無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
運動會報道稿小學生篇一
簡短的開幕式致辭后，一年三班和一年五班的孩子們分別為整個年段帶來了有趣的水果操和一年五班膾炙人口的《小蘋果》后。此時，全場的氣氛達到了最高潮，親子運動會也就是在這洋溢著熱情的氛圍中開始了：“波浪往返傳球”“小球投準”“抱球接力”等富有趣味的項目一個個亮相。
場上的選手們爭分奪秒認真比賽，場下的啦啦隊熱情鼓舞歡呼吶喊，趣味十足的親子游戲，幽默詼諧的動作讓人忍俊不禁，家長手中的照相機、攝像機頻頻閃動，唯恐漏下每一個精彩的瞬間。緊張激烈、扣人心弦的比賽環(huán)節(jié)一個接著一個，孩子們和爸爸媽媽一起奮勇爭先，努力拼搏，加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個前操場，前操場上人人聲鼎沸，到處洋溢著活力、滲透著快樂、充滿著陽光!
“友誼第一，比賽第二?！焙⒆觽儾挥嬢斱A，分享著比賽中的喜悅，家長們也互相傳授著比賽的技巧，此時此刻，整個一年段就像是久違的家人們歡聚一堂。
本次親子趣味運動會不僅為親子互動打造了一個平臺，同時也能促進學生健康、快樂地成長，為孩子們的童年生活注入了一道亮麗的色彩，更為進一步促進學校、家長和學生之間的交流和溝通架起了一座快樂的橋梁。
在這明媚的下午，家長，孩子，老師們一同分享同一份溫暖的陽光，享受運動帶來的樂趣。
運動會報道稿小學生篇二
在這金色的秋天，收獲的季節(jié)，我們隆重集會，舉行實驗小2017年秋季運動會，為保證運動會的順利召開，我校從上到下，齊心協(xié)力，做好了運動會的一切準備工作。學校體育是素質(zhì)教育的重要組成部分，舉辦秋季運動會，是學校全面推進素質(zhì)教育，大力開展陽光體育活動，增強團隊凝聚力，豐富同學們課外生活的一項重要舉措。所以同學要高度重視，借此次運動會之機展示自己的才華，磨練自己的意志，培養(yǎng)團隊合作精神與集體榮譽感。
蒞臨本次活動的嘉賓有團縣委曹書記、教育局鄭局長、普教科張科長、青少年宮董主任等各位領(lǐng)導。
在校運會的開幕式中，由王文鐵校長發(fā)表熱情洋溢的講話,有裁判員代表和運動員代表的宣誓。會場上，紅旗飄揚，鼓號齊鳴，運動員代表們身著整齊的服裝，喊著嘹亮的口號，在激昂的《運動員進行曲》伴奏下，邁著穩(wěn)健的步伐向全校師生展現(xiàn)了運動的活力以及比賽的熱情，充分的展現(xiàn)了實小學子的風采。各個團體代表隊，太極扇、花樣球操、呼啦圈的精彩表演，更展示出實驗小學體育教育的豐碩成果。
運動賽場上，比賽項目多種多樣，既有展現(xiàn)個人特長的60米穿衣賽跑、60米速算；也有體現(xiàn)趣味特色的游戲項目：定點沙包投準比賽、1分鐘跳繩比賽、仰臥起坐比賽。在賽場上運動員們龍騰虎躍，奮力爭先。比賽過程緊張而又激烈，精彩紛呈的畫面不斷在操場上上演，使同學們在緊張繁忙的學習之余暢開了心扉，陶冶了情操，愉悅了身心，充分顯示了同學們健康向上，熱愛運動的情趣。
在大會中，我校多才多藝的小明星們表演了唱歌、舞蹈、詩朗誦等節(jié)目，展示了實小學子的風采！
在蔡校長的帶領(lǐng)下，我校教師也參與到比賽當中，展示了實小"更高、更快、更強"的精神！
本次運動會同學們通過鍛煉身體，增強體質(zhì)，為將來長大報效偉大祖國，奠定下堅實的基礎(chǔ)。本次秋季運動會的圓滿結(jié)束，同時也是對本校體育工作的一次大檢閱，更是對師生素質(zhì)及組織能力的大檢閱，在這么短的.時間內(nèi)，活動開展的如此圓滿，更證明出實小人的團隊合作精神。相信在全體師生的共同努力下，實小的明天必將會更加絢爛輝煌！
運動會報道稿小學生篇三
11月4日，金秋送爽，丹桂飄香。在這美好的日子里，扶閭小學隆重舉行了“主動參與，超越自我”校運會。
在激昂的《運動員進行曲》中，扶閭小學運動會拉開了帷幕。同學們精神抖擻，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號緩緩經(jīng)過主席臺，接受校領(lǐng)導的檢閱。首先由陳校長致開幕辭，她向全體師生闡述了學校舉辦這次運動會的實質(zhì)意義，提出了新的希望。隨后裁判員代表、運動員代表分別進行了宣誓，最后在全校師生的歡呼聲中邱校長宣布了本屆校運會的開幕。
本屆校運會教職工團體項目設(shè)有夾球接力、袋鼠跳接力、六人七足和乒乓球團體賽、班級團體項目有拔河、乒乓球團體賽和4×100接力賽，單項比賽項目共設(shè)立了30米、60米、100米、200米、400米、800米、跳遠、足球、籃球、跳繩、乒乓球等運動項目。項目不僅數(shù)量多，且有趣，比賽給全校學生及教職工留下了深刻的印象。
比賽過程中，運動員們個個精神飽滿，斗志昂揚，奮力拼搏，勇爭第一;啦啦隊們也不斷地為隊友吶喊助威。寧靜的校園頓時沸騰起來，一聲聲此起彼伏的歡呼聲、喝彩聲、加油聲不絕于耳。乒乓球、拔河等項目各具特色，4×100米接力比賽更把整個運動會推向了高潮。
學生在運動場上體驗著競爭、快樂、協(xié)作的體育精神，賽出了水平，賽出了風格。同學們互相安慰，互相努力、競爭，邁向更高的臺階!
本屆運動會的成功舉辦，不僅鍛煉了學生的體力，考驗了學生的體能，展示了學生的個性和青春活力，還磨礪了學生克服困難的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了學生的合作精神，增強了學生的集體榮譽感，更豐富了校園文化內(nèi)涵，提高了學校凝聚力，展示了扶閭小學與時俱進、開拓進取的嶄新風貌。
運動會報道稿小學生篇四
12月8日，一大早，百花小學五年級全體師生就來到了運動場，有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，清晨寂靜的操場一下子熱鬧起來。
當李校長宣布運動會正式開始后，各班隊伍依次入場，此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊伍，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著整潔，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。
當男子100米跑的第一聲槍響，比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。“五3班，加油!”“五9班，加油!”......加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕，更有各班學生宣傳員準備各種加油形式為運動員們加油鼓勁?？?就連老師們都沸騰起來，跟著學生一起跑起來啦。你看那徑賽場上的運動員，一個個如嬌兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得觀眾席上的師生興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。
因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是百花學校的“劉翔”。男子女子800米和1500米更是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富得多。
再看那田賽場上的運動員，個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。百花小學此次田徑運動會歷時整整4天，所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運動會報道稿小學生篇五
天高氣爽，金桂飄香。在這和順的秋風里，通元小學拉開了2019秋季運動會的序幕。
鏡頭一：精彩開幕雄壯登場
在雄壯的《運動員進行曲》中，身著盛裝的國旗隊、鼓號隊、彩旗隊率先出場，緊接著通元小學36個代表隊穿著整齊、統(tǒng)一服裝，昂首挺胸，逐一走過主席臺，接受檢閱。每個代表隊用獨特新穎的口號展示了他們的自信與活力，激情與創(chuàng)新。隨后，在莊嚴的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。全體師生用堅定的眼神，傳透出他們拼搏的決心。最后，陳周良校長宣布本屆運動會開幕！
鏡頭二：齊心協(xié)力整齊劃一
開幕式之后，學校舉行了廣播操比賽。比賽中，同學們發(fā)揚團結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，用整齊的步伐、標準的動作，盡情地舞動著健美的身姿，充分展現(xiàn)出通小學生特有的朝氣與活力。評委老師們本著公平、公正、公開的原則，最終評出了一、二、三等獎。
鏡頭三：激情賽場釋放光芒
在裁判員比賽發(fā)令槍聲中,運動會各項比賽緊鑼密鼓地開始了。頓時，整個賽場沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕?？?，那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點；田賽場上，運動員們個個摩拳擦掌，毫不示弱。孩子們奮勇拼搏的身姿，牽動全場的心。
鏡頭四：最美通小人在這里
孩子在跑道的戰(zhàn)場上屢創(chuàng)佳績，這背后更是少不了這樣一群人，他們是裁判員、播音員，還有跟班管理并與學生同喜同憂的教練員。他們的身影遍布在操場的每個角落。敬業(yè)公正、任勞任怨、盡職盡責是他們的代名詞，他們是這個操場上一道靚麗的風景線。
生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的璀璨燈火。為期三天的運動會取得了圓滿成功，它既展示了通小學子良好的精神風貌和體育風采，也讓秋日的校園多了一份運動與快樂。
運動會報道稿小學生篇六
運動會首先進行的是精彩的入場式。三十個班級的表演，集中了每一個班集體的智慧，這是我校全面貫徹黨的教育方針，實施億萬學生陽光體育活動的具體體現(xiàn)，是我校教育工作的重要組成部分，也是校風校貌的一次大檢閱，更是各班級精神風貌和思想品質(zhì)的一次綜合展示。其中二（5）和二（6）分別憑借引人深思的內(nèi)容和活潑向上充滿激情的表演獲得入場式評比一等獎。
入場式后的自編室內(nèi)操的決賽意在豐富校園文化生活，給學生構(gòu)建一個展示自我的平臺，使學生個性和身體素質(zhì)得以張揚和發(fā)揮，積極進取的優(yōu)良品質(zhì)和班級凝聚力得以培養(yǎng)和增強。最后二（6）和二（10）脫穎而出獲得一等獎。
運動場上運動員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點。當然，運動員們也不負眾望：有些同學雖然沒有獲得名次但“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，陸敬杰、楊嘯天、勞毅等同學“為班爭光”則蘊含著他們的集體主義情懷，800米的耐力跑樂融等人“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展現(xiàn)在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。
比賽，需要公平公正，而擔當這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責是神圣的，他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴肅、公正、準確力爭不出差錯。一絲不茍是他們的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神，他們正是沿著“紀律”和“效率”的雙軌進行著。其中學生裁判糾察、檢錄兩位學生裁判和田賽的勞毅、楊嘯天等學校體育部學生裁判表現(xiàn)突出受到運動會組委會的認可，為運動會的順利舉辦作出了貢獻。
體育源于生活但高于生活，體育有其豐富的內(nèi)涵，體育是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情；體育是種力量，它讓我們更高、更快、更強；體育是種財富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂；體育是種藝術(shù)，它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。當我們與體育結(jié)伴時，我們的人生才更豐富。
一次運動會就是一場競爭與合作意識的演練，是生命教育的體現(xiàn)，是生涯發(fā)展的訓練和嘗試實踐，本次運動會讓我們感受到了學生們在運動中學會了助人，在運動中體驗到協(xié)作，在運動中學會拼搏，在運動中學會了承受。
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