國(guó)際護(hù)士節(jié)個(gè)人體會(huì)及活動(dòng)總結(jié)(精選19篇)

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國(guó)際護(hù)士節(jié)個(gè)人體會(huì)及活動(dòng)總結(jié)(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-26 07:52:14     小編:琉璃

總結(jié)是人類智慧的結(jié)晶,是一種寶貴的學(xué)習(xí)和思考資源。在總結(jié)中要注重邏輯性和條理性,避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。通過這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,需要不斷的實(shí)踐和積累。

國(guó)際護(hù)士節(jié)個(gè)人體會(huì)及活動(dòng)總結(jié)篇一

今年5月12日將迎來第106個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié),江西省腫瘤醫(yī)院護(hù)理部決定開展紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容有:開展醫(yī)院“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“優(yōu)秀培訓(xùn)指導(dǎo)老師”評(píng)選及三十年護(hù)齡護(hù)士表彰大會(huì);開展醫(yī)院“護(hù)士職業(yè)禮儀展示”比賽;開展醫(yī)院首屆“護(hù)理健康教育授課”比賽;開展醫(yī)院“護(hù)士職業(yè)妝容”實(shí)操培訓(xùn)。

昨日,放二科劉蓉護(hù)士長(zhǎng)召開科室會(huì)議,主要針對(duì)醫(yī)院開展的“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)作出科室計(jì)劃。通過匿名投票投出了科室優(yōu)秀護(hù)士曾琳和優(yōu)秀培訓(xùn)指導(dǎo)老師付文紅。“護(hù)士職業(yè)禮儀展示”比賽由熊淑萍老師負(fù)責(zé),“護(hù)理健康教育授課”比賽由付文紅老師組隊(duì),先進(jìn)行科室禮儀培訓(xùn)及授課指導(dǎo),再到院級(jí)參加比賽。

通過此次活動(dòng),不僅能提高護(hù)士職業(yè)禮儀和溝通交流技巧,提升護(hù)士職業(yè)形象,還能提高護(hù)士ppt制作及健康宣教能力。

更多。

國(guó)際護(hù)士節(jié)個(gè)人體會(huì)及活動(dòng)總結(jié)篇二

年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)xx市衛(wèi)生局開展了以“營(yíng)造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為主題的慶祝“5.12”國(guó)際護(hù)士活動(dòng),首先圍繞主題確定活動(dòng)宣傳重點(diǎn)積極宣傳我國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展取得的成就,宣傳在加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)和提高護(hù)理質(zhì)量方面所取得的成效;宣傳護(hù)理工作在保障人民群眾健康和生命安全中的重要作用;宣傳優(yōu)秀護(hù)理工作者救死扶傷的人道主義精神和愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的職業(yè)風(fēng)范。

通過“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)的各種宣傳活動(dòng),在社會(huì)和醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)營(yíng)造了重視護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)和加強(qiáng)護(hù)理工作的氛圍,激勵(lì)了廣大護(hù)理工作者,全演講稿范文心全意為人民服務(wù),不斷推進(jìn)護(hù)理工作,提高專業(yè)技術(shù)水平。為人民群眾健康服務(wù),圍繞以上主題,市衛(wèi)生局還組織各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局、市直屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展了各種豐富多彩的慶祝“5.12”護(hù)士節(jié)的活動(dòng)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、圍繞“營(yíng)造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”主題,開展“5.12”護(hù)士節(jié)活動(dòng)宣傳。

二、開展表彰優(yōu)秀護(hù)士和十佳護(hù)士活動(dòng)。

在“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)前夕,xx市衛(wèi)生局黨組、xx市衛(wèi)生局為展現(xiàn)我市護(hù)理專業(yè)工作者愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌,鼓勵(lì)廣大護(hù)士在醫(yī)療衛(wèi)生思想?yún)R報(bào)范文事業(yè)的發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮更大的作用,推動(dòng)我市護(hù)理工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),通過各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局、市直醫(yī)療機(jī)構(gòu),層層選拔推薦,表彰了三十名優(yōu)秀護(hù)士和十佳護(hù)士、十佳醫(yī)生,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大護(hù)士的工作積極性,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三、舉辦全市護(hù)士技能大賽等慶?;顒?dòng)。

1、舉辦2016年護(hù)士技能大賽。

為了推動(dòng)我市優(yōu)秀護(hù)理人才脫穎而出,激活和調(diào)動(dòng)我市護(hù)理人員熱愛本職工作,勤學(xué)苦練基本功,培養(yǎng)和造就一批知識(shí)型技能型的護(hù)理人員,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和滿足人民群眾對(duì)健康保健的'需求,市衛(wèi)生局連續(xù)三年舉辦了護(hù)士技能大賽,還將優(yōu)勝選手推薦給市社黨在我心中征文保局參評(píng)xx市技術(shù)能手,我市有一名護(hù)士獲“xx市技術(shù)能手”稱號(hào)。2016年根據(jù)xx省衛(wèi)生廳、xx省總工會(huì)的要求,組織了全省護(hù)士技能大賽全市的預(yù)賽活動(dòng),全市有護(hù)理人員近1000余人次參加預(yù)賽訓(xùn)練,并由各縣(市、區(qū))、市直屬醫(yī)療單位推薦12支代表隊(duì)、23名選手參加xx市護(hù)士技能大賽,并按省衛(wèi)生廳要求將全能比賽獲前3名的選手組織參加省衛(wèi)生廳組織的比賽。

市衛(wèi)生局還要求各縣(市、區(qū))、市直屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)本地區(qū)、本單位的實(shí)際情況開展護(hù)士節(jié)慶?;顒?dòng),市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)在“5.12”護(hù)士節(jié)還深入護(hù)理工作第一線慰問了工作在護(hù)理崗位上的護(hù)理人員。全市各縣(市、區(qū))都開展了各種慶?;顒?dòng)10余項(xiàng),建黨90周年演講稿如:xx市人民醫(yī)院與共青團(tuán)共同舉辦了“護(hù)士風(fēng)采大賽”;全市精神衛(wèi)生系統(tǒng)的護(hù)士在xx市舉行了體育競(jìng)技比賽等和文藝活動(dòng);xx市六醫(yī)院“天使之光”文藝演出等活動(dòng);受到護(hù)理人員和社會(huì)各界的好評(píng)。

國(guó)際護(hù)士節(jié)個(gè)人體會(huì)及活動(dòng)總結(jié)篇三

為全面提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能,根據(jù)xx市中小學(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案要求和教師繼續(xù)教育工作安排,我校于xx年繼續(xù)展教師讀書活動(dòng)。本項(xiàng)活動(dòng)已作為學(xué)校的教師校本培訓(xùn)常規(guī)活動(dòng)在落實(shí)。

學(xué)校成立教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),對(duì)全校教師讀書活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),教科室制定校教師讀書活動(dòng)方案。本項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校校本培訓(xùn)的常規(guī)活動(dòng),面向全體教師開展。在xx年初,學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃擬定后,就向教師進(jìn)行宣傳,平時(shí)要進(jìn)行常規(guī)性的閱讀,圖書館、個(gè)人博客、讀書心得網(wǎng)頁(yè),都是教師閱讀的好平臺(tái)。

我校在本年度內(nèi),除了組織教師自發(fā)進(jìn)行個(gè)體獨(dú)立的閱讀,還組織了教師集體閱讀。上半年2-3月期間,教師閱讀的必讀書目為《燃荻》,下半10-11月期間年閱讀的是教育專題書籍《幸福教育的樣子》或《教育的智慧》,兩者自選其一,鼓勵(lì)教師相互之間換書閱讀。閱讀之后撰寫3篇讀書心得,每篇600字左右,并自己上傳校園網(wǎng)“教師讀書”欄目的“讀書心得”內(nèi),便于老師們互相閱讀讀書心得。教師還可以圍繞《加強(qiáng)義務(wù)教育段語(yǔ)文課外閱讀的指導(dǎo)意見(試行稿)》中推薦的學(xué)生必讀書目,進(jìn)行師生閱讀,營(yíng)造濃郁書香校園氛圍。

學(xué)校教科室將校級(jí)學(xué)校讀書活動(dòng)的方案上傳到校園網(wǎng)上“教師讀書”欄目中的“計(jì)劃總結(jié)”欄目中,各位教師也在自己閱讀完書籍后,把自己的讀書心得上傳導(dǎo)“教師讀書”下屬的“讀書心得”。在上半年的4月何下半年的11月,教科室進(jìn)行了匯總統(tǒng)計(jì),提醒老師們及時(shí)查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)因網(wǎng)站集群更新帶來的讀書心得上傳受影響的情況。

還鼓勵(lì)教師利用教研組交流的時(shí)間,進(jìn)行讀書心得交流活動(dòng),并鼓勵(lì)教師將讀書心得傳到個(gè)人博客上,進(jìn)行互相學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng),擴(kuò)大互相學(xué)習(xí)的面。

教科室還組織年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行優(yōu)秀讀書心得評(píng)比,挑選出一批優(yōu)秀的文章供老師們學(xué)習(xí)借鑒,并擇優(yōu)選錄到校報(bào)上發(fā)表。

開展讀書活動(dòng),還有一項(xiàng)宗旨,就是要培養(yǎng)學(xué)校的青年教師,開展閱讀活動(dòng)要注重實(shí)效性,引導(dǎo)他們結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)采取有效措施,改進(jìn)教學(xué)工作。為此,教科室利用青年教師讀書會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)教師擴(kuò)大閱讀面,不只讀必讀書目,還閱讀《陶行知文集》和《生活教育》,學(xué)陶師陶,在當(dāng)今時(shí)代背景下,將陶行知教育思想引入到課堂教學(xué),引入到班級(jí)管理,引入到學(xué)生培養(yǎng)。在閱讀與實(shí)踐的同時(shí),教科室組織青年們開展讀書會(huì)活動(dòng),圍繞“陶行知思想的時(shí)代指導(dǎo)意義”從學(xué)科教學(xué)和班主任管理兩大方面進(jìn)行沙龍活動(dòng),每次活動(dòng)有兩位老師主講,其他老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)發(fā)言。德育處還組織青年們開展了五四青年團(tuán)員基本功競(jìng)賽,從演講、粉筆字兩大項(xiàng)目進(jìn)行了展示、評(píng)比,更好地錘煉了青年的基本素養(yǎng)。在一年的閱讀活動(dòng)積淀下,青年們?nèi)〉昧顺錾某煽?jī)。

xx在xx年度小學(xué)英語(yǔ)教師評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng)。楊琦在xx年小學(xué)語(yǔ)文教師基本功競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。在xx年教師把握學(xué)科能力競(jìng)賽中,姜群獲語(yǔ)文組一等獎(jiǎng),張曉航、陳瑛獲數(shù)學(xué)組二等獎(jiǎng),xx英語(yǔ)組二等獎(jiǎng),沙妮獲體育組二等獎(jiǎng)。

總之,我們要將讀書活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn),從讀好書籍,寫好筆記與心得,講好收獲,做好教學(xué)這四個(gè)方面落實(shí)到位,使得讀書活動(dòng)成為提高教師專業(yè)發(fā)展的必由之路。

國(guó)際護(hù)士節(jié)個(gè)人體會(huì)及活動(dòng)總結(jié)篇四

繁花似錦,綻放在如歌的五月;激情飛揚(yáng),飄蕩在如火的五月。為了慶祝第105個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié),豐富職工生活,衢州市人民醫(yī)院舉行了一系列慶?;顒?dòng),不僅更好的詮釋了“南丁格爾”精神,更充分展現(xiàn)了新時(shí)期護(hù)理工作者健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

活動(dòng)之一:“與天使攜手與健康同行”聯(lián)誼活動(dòng)。

在5.12護(hù)士節(jié)來臨之際,為了讓更多的人走近護(hù)士,了解護(hù)士,從而感知護(hù)士和護(hù)理工作在保護(hù)生命,減輕痛苦,增進(jìn)健康過程中的作用,5月7日、8日兩天時(shí)間,在太陽(yáng)島,來自衢州日?qǐng)?bào)社、紅五環(huán)集團(tuán)的35位小伙子,與我院的42名白衣天使們一起相約春天,舉行聯(lián)誼,共同慶祝第103個(gè)護(hù)士節(jié)的到來。

活動(dòng)之二:唱響中國(guó)護(hù)士之歌推行優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程。

5月12日是第105個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)。當(dāng)天下午兩點(diǎn),在我院學(xué)術(shù)報(bào)告廳,全市各家醫(yī)院的300余名護(hù)士代表共同唱響《中國(guó)護(hù)士之歌》。同時(shí),衢州市護(hù)理學(xué)會(huì)、衢州市護(hù)理質(zhì)控中心向全市護(hù)理同仁發(fā)出“推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的倡議,倡議要把護(hù)理工作做到“四個(gè)滿意”,即讓患者滿意、讓社會(huì)滿意、讓政府滿意、讓自己滿意。全市各家醫(yī)院護(hù)理部主任在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)倡議書上簽下了名字。

活動(dòng)之三:表彰優(yōu)秀護(hù)士。

5月12日下午,繼唱響“中國(guó)護(hù)士之歌”、倡議“推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)之后,市護(hù)理學(xué)會(huì)、市護(hù)理質(zhì)控中心分別對(duì)各分學(xué)會(huì)及市本級(jí)醫(yī)院推薦、選舉出的8名優(yōu)秀護(hù)士進(jìn)行了表彰、頒獎(jiǎng)。希望全體護(hù)理人員以先進(jìn)為榜樣,熱愛護(hù)理專業(yè)、刻苦專研業(yè)務(wù),不斷提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì),展示護(hù)士隊(duì)伍救死扶傷、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、文明執(zhí)業(yè)的精神面貌。

活動(dòng)之四:健康教育進(jìn)社區(qū)。

5月1日—30日作為義務(wù)護(hù)理服務(wù)周,組織成立護(hù)士志愿者隊(duì)伍到進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村進(jìn)行義診,為廣大群眾提供醫(yī)療咨詢、??平】抵R(shí)宣教、測(cè)量血壓等服務(wù)。

活動(dòng)之五:送鮮花,致慰問。

5月12日當(dāng)天,醫(yī)院準(zhǔn)備了30多束鮮花,分科室逐一相贈(zèng)并祝護(hù)士們節(jié)日快樂。院長(zhǎng)徐周佳代表院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子致每位護(hù)士及家屬一封感謝信,信中徐院長(zhǎng)對(duì)護(hù)士在醫(yī)院工作中所取得的成績(jī)給予了充分肯定,對(duì)護(hù)士家屬們?cè)谧o(hù)理工作背后的付出和支持表示了由衷的感謝。希望全院護(hù)士繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“燃燒自己,照亮別人”的南丁格爾精神,以護(hù)士特有的愛心、細(xì)心,愛崗敬業(yè),努力工作,在今后的工作中再創(chuàng)佳績(jī)。護(hù)士們表示,“感覺我們?cè)谧o(hù)士的崗位上有價(jià)值。

活動(dòng)之六:挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)。

為了使護(hù)士們拋開工作中的緊張與壓力,度過一個(gè)輕松、愉快、有意義的節(jié)日,醫(yī)院護(hù)理部還協(xié)同黨、政、工會(huì)首次組織了戶外團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)以凝煉護(hù)理團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,同時(shí)讓護(hù)士們?cè)诖笞匀恢蟹潘缮硇摹?月14日上午,在碧水藍(lán)天的九龍湖太陽(yáng)島訓(xùn)練基地,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)與護(hù)士們分別組成2支小隊(duì),英姿颯爽、整裝待發(fā)?;顒?dòng)歷經(jīng)“破冰啟航”、“動(dòng)員講話”、“熱身游戲”、“走鋼絲”、“信任背摔”、“鏗鏘大腳板”等六項(xiàng)活動(dòng)。九龍湖畔,留下了天使們美麗的身影,留下了天使們快樂的笑聲,也留下了天使們無畏的勇氣和堅(jiān)定的信心,更留給我們悠長(zhǎng)的回憶與無盡的暢想?!疤魬?zhàn)自我,超越自我,激發(fā)潛能,互幫互助,堅(jiān)誠(chéng)團(tuán)結(jié),彼此信任,熔煉團(tuán)隊(duì),是這次拓展訓(xùn)練留給我們的感悟。

國(guó)際護(hù)士節(jié)個(gè)人體會(huì)及活動(dòng)總結(jié)篇五

3.23世界氣象日這天,省氣象局大院熱鬧非凡,以隆重紀(jì)念3.23世界氣象日的巨型拱門和信息技術(shù)促進(jìn)氣象科技發(fā)展氣象信息服務(wù)三湘人民等彩球宣傳標(biāo)語(yǔ)作襯托,伴隨著2014年世界氣象日紀(jì)念專題片信息時(shí)代的天氣、氣候和水解說,省人大、省政府及相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和專家來到了省氣象局。前來省氣象臺(tái)參觀的中小學(xué)生絡(luò)繹不絕。

在大會(huì)議廳,省氣象學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、省局副局長(zhǎng)潘志祥主持領(lǐng)導(dǎo)專家座談會(huì),省局局長(zhǎng)祝燕德作了關(guān)于信息時(shí)代的天氣、氣候和水紀(jì)念主題報(bào)告,祝燕德局長(zhǎng)從天氣、氣候和水與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展息息相關(guān)、信息時(shí)代促進(jìn)了氣象科學(xué)的更快發(fā)展,使氣象服務(wù)水平不斷提高、加快發(fā)展氣象事業(yè),為社會(huì)可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮更大的作用三個(gè)方面向大會(huì)介紹了我省氣象災(zāi)害概況、氣象現(xiàn)代化建設(shè)與發(fā)展情況以及氣象為地方經(jīng)濟(jì)的服務(wù)情況。隨后,省電力公司、省水利廳、省信息產(chǎn)業(yè)廳等單位的領(lǐng)導(dǎo)和專家相繼作了與紀(jì)念日主題相關(guān)的發(fā)言。在各部門的發(fā)言中,既肯定了氣象部門在為參與我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展所做出的巨大貢獻(xiàn),特別是為防汛抗旱指揮調(diào)度決策的服務(wù)中起到的參謀作用,同時(shí)也對(duì)氣象工作提出了新的更高的要求,要求氣象服務(wù)的精細(xì)化程度更高。最后省人大常委會(huì)副主任龐道沐講話指出,氣象要加強(qiáng)四個(gè)服務(wù)(即堅(jiān)持四個(gè)面向)、改善四個(gè)環(huán)境,即氣象堅(jiān)持面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng),堅(jiān)持面向防洪抗災(zāi)、堅(jiān)持面向旅游事業(yè)、堅(jiān)持面向日常生活,面向重大活動(dòng)和進(jìn)一步改善發(fā)展環(huán)境、進(jìn)一步改善氣象服務(wù)環(huán)境、進(jìn)一步改善法制環(huán)境、進(jìn)一步改善氣象部門、氣象工作者的工作和生活環(huán)境。龐副主任說:氣象部門本身是一個(gè)信息部門。做的是把脈天老爺?shù)男畔⒑团c天奮斗的前瞻性預(yù)見性信息。信息時(shí)代氣象預(yù)報(bào)信息需要全方位傳播。氣象部門要進(jìn)一步加強(qiáng)與廣播、電視、報(bào)紙、電信、移動(dòng)、聯(lián)通等媒體、信息通信部門的聯(lián)系與合作,充分利用現(xiàn)代技術(shù),更快地與公眾進(jìn)行溝通、更快地把氣象預(yù)報(bào)預(yù)警信息傳達(dá)給廣大社會(huì)公眾,為公眾所了解和掌握,從而產(chǎn)生巨大的防災(zāi)減災(zāi)與增益的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。各級(jí)各類媒體、信息通信部門要從為民服務(wù)的大局著眼,一如既往滿腔熱情地依法支持配合氣象部門適時(shí)做好氣象預(yù)報(bào)預(yù)警信息的傳播,以最大限度地?cái)U(kuò)大氣象信息的宣傳服務(wù)效果。

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國(guó)際護(hù)士節(jié)個(gè)人體會(huì)及活動(dòng)總結(jié)篇六

繁花似錦,綻放在如歌的五月;激情飛揚(yáng),飄蕩在如火的五月。為了慶祝第xxx個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié),豐富職工生活,衢州市人民醫(yī)院舉行了一系列慶?;顒?dòng),不僅更好的詮釋了“南丁格爾”精神,更充分展現(xiàn)了新時(shí)期護(hù)理工作者健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

活動(dòng)之一:“與天使攜手與健康同行”聯(lián)誼活動(dòng)。

在5.12護(hù)士節(jié)來臨之際,為了讓更多的人走近護(hù)士,了解護(hù)士,從而感知護(hù)士和護(hù)理工作在保護(hù)生命,減輕痛苦,增進(jìn)健康過程中的作用,5月7日、8日兩天時(shí)間,在太陽(yáng)島,來自衢州日?qǐng)?bào)社、紅五環(huán)集團(tuán)的35位小伙子,與我院的42名白衣天使們一起相約春天,舉行聯(lián)誼,共同慶祝第xxx個(gè)護(hù)士節(jié)的到來。

國(guó)際護(hù)士節(jié)個(gè)人體會(huì)及活動(dòng)總結(jié)篇七

“5·12”是國(guó)際護(hù)士節(jié)。今天上午,新疆哈密市衛(wèi)計(jì)委在哈密市中心醫(yī)院舉行“去極端化”宣講暨民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)模范優(yōu)秀護(hù)士表彰大會(huì),表彰一批年度優(yōu)秀護(hù)士、護(hù)理管理工作者以及先進(jìn)集體,同時(shí)對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人及民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范窗口加以表彰。

從事護(hù)理工作15年的左曉麗手捧獎(jiǎng)狀,對(duì)自己的職業(yè)生涯倍感驕傲:“被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士特別榮幸。我們醫(yī)護(hù)人員的職責(zé)就是救死扶傷,全心全意為患者服務(wù)。在今后的工作中,我要更加關(guān)心體貼病人,提高自己的專業(yè)技能,做一個(gè)更加優(yōu)秀的白衣天使?!?/p>

哈密市中心醫(yī)院神經(jīng)外科的徐麗娜剛參加工作三年,作為一名新入職的護(hù)士,她熱愛“白衣天使”這份職業(yè):“當(dāng)初選擇護(hù)理專業(yè),就是覺得這身白衣,這頂燕尾帽很漂亮。但真的走進(jìn)醫(yī)院,我才真的感受到這份工作的重量。生命之托,不可以輕易馬虎。在今后的工作中我會(huì)用自己的細(xì)心、耐心、責(zé)任心,更好的為患者服務(wù)。”

47歲的阿美娜·阿布都許庫(kù)爾是哈密市中心醫(yī)院感染科護(hù)士長(zhǎng),她說,護(hù)士生涯是艱辛的,又是神圣的,護(hù)理工作占據(jù)了她人生生大半時(shí)間,但是她無怨無悔:“這將是我過的第28個(gè)護(hù)士節(jié)。在我工作的28年當(dāng)中,有苦有累,每次搶救完病人,看到病人轉(zhuǎn)危為安的時(shí)候,我就感到特別的欣慰。作為一個(gè)少數(shù)民族護(hù)士,在護(hù)理當(dāng)中,我們要對(duì)各民族的患者都要一視同仁,做到精心的護(hù)理。在以后的工作中我會(huì)以救死扶傷,安全護(hù)理為自己的信念,更好的服務(wù)與哈密的各族患者。”

哈密市中心醫(yī)院黨委書記何玉芳表示,開展這次表彰大會(huì)就是為了繼承和發(fā)揚(yáng)南丁格爾忠于職業(yè)操守、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、甘于奉獻(xiàn)精神,激勵(lì)和帶動(dòng)護(hù)理人員全面提升護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)。

哈密市衛(wèi)計(jì)委及市直各衛(wèi)生計(jì)生單位主要領(lǐng)導(dǎo)、各醫(yī)護(hù)人員代表340人參加了這次表彰大會(huì)。

國(guó)際護(hù)士節(jié)個(gè)人體會(huì)及活動(dòng)總結(jié)篇八

為慶祝第110個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié),金山醫(yī)院護(hù)理部特此舉辦慶祝護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),本次系列活動(dòng)的內(nèi)容主要涵蓋專業(yè)知識(shí)技能競(jìng)賽、人文修養(yǎng)以及榮譽(yù)表彰等,旨在通過系列活動(dòng)凝聚護(hù)理人員的力量,提高護(hù)理人員的專業(yè)知識(shí)和技能,并對(duì)各級(jí)優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰。

系列活動(dòng)的首個(gè)活動(dòng)“走近身邊的模范—如何做一名優(yōu)秀的護(hù)士”道德講堂,拉開了慶祝護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)的序幕。4月27日,來自我們身邊的模范,全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)道德模范提名傷口造口師與市首屆仁心護(hù)士為大家講述了自己一路走來的成長(zhǎng)歷程。她們是眾多護(hù)士中平凡的一員,卻在各自的專業(yè)領(lǐng)域撰寫著不平凡的華章,成就雖各有不同,但過程總是那樣相似,用心、拼搏、仁愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)……,使大家對(duì)南丁格爾精神有了更深地感悟,更懂得奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。

為進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè),保障護(hù)理安全。4月29日,在醫(yī)院職工之家舉行“護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽暨崗位練兵”,比賽由手術(shù)科、非手術(shù)科、門急診三個(gè)小組組成,競(jìng)賽以個(gè)人必答題、搶答題、討論題及現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)四種形式進(jìn)行,內(nèi)容包括護(hù)理安全知識(shí)、靜脈治療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范、案例分析三個(gè)環(huán)節(jié)。三組選手傾盡全力、各顯神通,最終由內(nèi)科組拔得頭籌,比賽結(jié)束后科長(zhǎng)及副主席就選手們的表現(xiàn)做了簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng),__副院長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并給出相關(guān)建議。

在知識(shí)競(jìng)賽之后,5月6日“提修養(yǎng),促技能”讀書報(bào)告暨演講比賽在核化三樓報(bào)告廳如期舉行,十位來自不同科室的選手將自己的讀書體會(huì)與本職工作緊密的聯(lián)系在一起,真情流露感人肺腑,贏得了評(píng)委及觀眾們的一致喝彩,活動(dòng)最后各位評(píng)委也與選手們分享了自己對(duì)讀書的看法和建議,鼓勵(lì)大家多讀書讀好書努力提高自身的人文素養(yǎng)!

5月10日上午,為紀(jì)念第69個(gè)世界紅十字日,廣泛傳播紅十字“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神,積極響應(yīng)“重溫百年歷史,共譜人道新章”主題活動(dòng),我院南丁格爾志愿護(hù)理服務(wù)隊(duì)為廣大百姓開展護(hù)理志愿服務(wù):疑難護(hù)理咨詢、糖尿病咨詢、picc咨詢、傷口造口咨詢,為現(xiàn)場(chǎng)義診的群眾測(cè)血壓、測(cè)快糖,疑難解答,健康教育,共完成咨詢?nèi)舜?20余人。

5月10日下午,護(hù)理部在核化三樓報(bào)告廳舉辦護(hù)士節(jié)優(yōu)秀表彰大會(huì),各級(jí)獲獎(jiǎng)個(gè)人及護(hù)理單元代表歡聚一堂,會(huì)上大家一起觀看了反映護(hù)士工作的ppt和滿三十年護(hù)齡護(hù)士的動(dòng)人視頻,聆聽了區(qū)優(yōu)秀護(hù)士代表及滿三十年護(hù)齡護(hù)士代表的感人講話,隨后對(duì)區(qū)優(yōu)秀護(hù)士、院優(yōu)秀護(hù)士、滿三十年護(hù)齡護(hù)士、病人滿意個(gè)人、病人滿意集體分別進(jìn)行了表彰,大會(huì)最后,院書記對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)護(hù)理工作表示肯定,并向全員護(hù)理工作者表達(dá)了節(jié)日的問候和祝福。

護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)得到了醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁的大力支持,通過開展“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),為護(hù)士們搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),提高業(yè)務(wù)技能,提高護(hù)士工作的積極性及不斷創(chuàng)新,提升專業(yè)水平和服務(wù)能力,增強(qiáng)我院護(hù)理團(tuán)隊(duì)的凝聚力,為提供更加安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)水平邁上新臺(tái)階。

國(guó)際護(hù)士節(jié)個(gè)人體會(huì)及活動(dòng)總結(jié)篇九

五月鮮花綻放,輕舞飛揚(yáng),我們迎來了一年一度的5?12國(guó)際護(hù)士節(jié),護(hù)理部開展了一系列活動(dòng)。

活動(dòng)一:星級(jí)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的評(píng)選。

為提高各護(hù)理單元的的凝聚力,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高護(hù)理質(zhì)量,穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍,進(jìn)一步落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理和醫(yī)院人文服務(wù),護(hù)理部組織開展星級(jí)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的評(píng)選活動(dòng),護(hù)理部根據(jù)月評(píng)價(jià)、護(hù)理質(zhì)量、滿意度及理論操作考核等4個(gè)方面對(duì)全院的護(hù)理單元進(jìn)行綜合評(píng)分,得分結(jié)果牙周科,特診科、黏膜科、供應(yīng)室和預(yù)防科名列前茅,獲得了年度“星級(jí)護(hù)理團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。

活動(dòng)二:護(hù)理之星的評(píng)選。

為弘揚(yáng)護(hù)士無私奉獻(xiàn)的高尚情操,激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情,樹立榜樣,護(hù)理部組織開展了“護(hù)理之星”的評(píng)選,在科室推薦的基礎(chǔ)上,護(hù)理部從綜合能力,理論考試、出勤率、綜合素質(zhì)、教學(xué)能力、發(fā)表論文等六個(gè)方面進(jìn)行考核審定,最終,預(yù)防科劉萍萍,牙體牙髓科謝暢暢、頜面外科魏娟、種植二科張梅、修復(fù)科黃曉玲獲得年度“護(hù)理之星”殊榮。

通過此次評(píng)選活動(dòng),使每位護(hù)士的心與醫(yī)院這個(gè)大家庭的更加貼近,每一位白衣天使都會(huì)在這個(gè)溫暖的大家庭里,堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想和信念。南丁格爾的燭光穿過時(shí)光隧道,指引和照亮大家前行的方向,沿著她的足跡,白衣天使堅(jiān)守在守護(hù)生命和健康的道路上。

國(guó)際護(hù)士節(jié)個(gè)人體會(huì)及活動(dòng)總結(jié)篇十

代”、“氣象”是典型的信息部門這個(gè)主題和省局年初確定的大力發(fā)展手機(jī)氣象短信的主要任務(wù),大張旗鼓的開展了讓“氣象信息走進(jìn)尋常百姓家”宣傳工作。全省有永州、張家界、邵陽(yáng)、常德、湘譚、自治州、懷化、株洲等市州氣象局、氣象學(xué)會(huì)組織開展了上街、下鄉(xiāng)的科技咨詢與科普宣傳活動(dòng),發(fā)放《中國(guó)氣象報(bào)》3.23???、《氣象知識(shí)》、《大氣奧秘》科普雜志等專題宣傳資料3500余份,自制宣傳資料30000余份。湘譚市組織的上街宣傳活動(dòng)還得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視,市委副書記勞動(dòng)、市政府副市長(zhǎng)周放良以及人大、政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與了宣傳活動(dòng)。邵陽(yáng)、常德等單位開展了直接面對(duì)農(nóng)戶的科普宣傳活動(dòng)。

二、開放氣象臺(tái)站。

為培育高素質(zhì)的人才,氣象科普也注意從娃娃抓起,全省有長(zhǎng)沙、湘譚、張家界、懷化等市氣象臺(tái)對(duì)社會(huì)開放,接待中小1000學(xué)生余人,為普及廣大青少年學(xué)生的氣象科普知識(shí)做出了積極的貢獻(xiàn)。

三、開展科普進(jìn)校園活動(dòng)。

四、媒體廣泛報(bào)導(dǎo)。

由于這次活動(dòng)緊扣“氣象信息的傳播與利用”這個(gè)主題開展宣傳,使廣大群眾認(rèn)識(shí)到信息時(shí)代氣象部門也是一個(gè)典型的信息部門;氣象信息與人類生存、社會(huì)發(fā)展都是密切相關(guān)的;利用好氣象信息可產(chǎn)生巨大的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。所常德市統(tǒng)計(jì),就本次宣傳活動(dòng)加大了對(duì)手機(jī)氣象短信的宣傳力度,全市短信客戶在二十多天內(nèi)增加了三千多戶。

2、通過全方位的宣傳,一些活動(dòng)較為接近生產(chǎn)、生活,使我們氣象科技工作者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)刻要了解社會(huì)及人民群眾對(duì)氣象信息本站[***]及氣象預(yù)報(bào)產(chǎn)品的需求,并根據(jù)不同時(shí)段,不同項(xiàng)目和不同需要來“生產(chǎn)”有針對(duì)性的氣象預(yù)報(bào)產(chǎn)品,及時(shí)提供有針對(duì)性的氣象信息,使我們氣象服務(wù)工作者的土壤更肥沃,更深地扎根于人民群眾的生產(chǎn)、生活和工作中。

國(guó)際護(hù)士節(jié)個(gè)人體會(huì)及活動(dòng)總結(jié)篇十一

為深入貫徹學(xué)?!皩?kù)o致遠(yuǎn)工程”,“4.23世界讀書日”期間,圖書館聯(lián)合宣傳部、研究生院、學(xué)生處、校團(tuán)委等單位于4月15日至28日舉辦“4.23世界讀書日活動(dòng)周”系列活動(dòng),28日下午舉行了閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式。饒敏副校長(zhǎng)出席并講話,圖書館、校團(tuán)委、宣傳部、學(xué)生處、研究生院等部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生讀者60余人參加了閉幕式活動(dòng)。

120x年度“學(xué)院閱讀之星”評(píng)選。

為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“多讀書、讀好書”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,鼓勵(lì)同學(xué)們充分利用圖書館的資源,我們從20xx年全年借閱冊(cè)數(shù)超過120冊(cè)的學(xué)生中篩選出各學(xué)院本科、碩士、博士借閱冊(cè)數(shù)分別為第一名的讀者入選學(xué)院讀者之星,共22人入選。其中有2名博士、11名碩士和9名本科生,第一名林美強(qiáng)同學(xué)去年1年借了550冊(cè)書,成為名副其實(shí)的“閱讀之星”。我們還把這些“閱讀明星”的簡(jiǎn)介、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內(nèi)展示,形成示范,引導(dǎo)閱讀,改善讀書風(fēng)氣。

2舉辦“經(jīng)典月讀”講座:

“經(jīng)典月讀”講座是本學(xué)期圖書館和宣傳部/文化素質(zhì)教育辦公室聯(lián)合開設(shè)的一個(gè)新講座品牌,被稱為“文化素質(zhì)教育小講堂”。講座以“讀經(jīng)典名著、與智者對(duì)話、究永恒之理、成健全之人”為宗旨,以專題的方式引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的經(jīng)典名著,開拓視野,健全人格。每學(xué)期一個(gè)主題,每月一講。

4月19日晚上,文學(xué)院姚新勇教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》出發(fā),從文學(xué)的視角來謳歌生命的美好,解讀平凡人生中的不平凡。有近150名學(xué)生到場(chǎng)聆聽,受到讀者廣泛好評(píng),許多同學(xué)在講座后還發(fā)來的“聽后感”。

3舉辦雕刻閱讀時(shí)光——校園短片征集大賽。

為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),推進(jìn)校園文化建設(shè),同時(shí)為學(xué)生提供一個(gè)重實(shí)踐、敢創(chuàng)新的平臺(tái),我們舉辦了校園視頻短片征集大賽,面向?qū)W生征集表現(xiàn)校園內(nèi)發(fā)生的與書籍、與閱讀、與學(xué)習(xí)、與圖書館有關(guān)的場(chǎng)景或故事。活動(dòng)共收到26個(gè)個(gè)人(團(tuán)隊(duì))的視頻作品。作品有紀(jì)實(shí)、有想象(虛構(gòu));有關(guān)于愛情、友情;有關(guān)于成長(zhǎng)、勵(lì)志等主題,起到良好的宣傳與傳播效果。

4“暨南微書評(píng)”征集大賽。

為充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體,營(yíng)造愛讀書、讀好書、善讀書的校園讀書氛圍,4月15日至24日,我們依托新浪微博為載體,舉辦“暨南微書評(píng)”書評(píng)大賽,同學(xué)將書評(píng)凝練成140個(gè)字以內(nèi),通過@暨大圖書館官方微博參加比賽,幾天內(nèi),共收到書評(píng)195條,#暨南微書評(píng)#話題也成為暨南學(xué)子的微博中高關(guān)注度的活躍話題。

5書蟲讀書分享會(huì)。

本次書蟲讀書分享會(huì)由我館“書蟲志愿者服務(wù)隊(duì)”和“暨南經(jīng)典誦讀會(huì)”兩個(gè)學(xué)生組織共同舉辦,分享主題與“經(jīng)典月讀”接下來的講座相呼應(yīng),從經(jīng)典典籍《論語(yǔ)》出發(fā),由四位分享人分別從君子與修身、仁禮法、“和”管理思想與《論語(yǔ)》實(shí)踐四個(gè)分主題進(jìn)行討論。20多名同學(xué)以書會(huì)友,圍繞著《論語(yǔ)》討論三個(gè)多小時(shí),仍意猶未盡。

6臺(tái)港原版學(xué)術(shù)圖書展。

該展覽在22日--24日在圖書館二樓大廳展出,共展出優(yōu)秀港臺(tái)圖書3000多種。展覽結(jié)束后,共收到現(xiàn)場(chǎng)薦購(gòu)單208份,薦購(gòu)圖書969種。經(jīng)過圖書館老師加班處理,共訂購(gòu)圖書569種。書展不但補(bǔ)充了我館館藏,優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu),還讓師生讀者接收到優(yōu)秀港臺(tái)圖書文化的洗禮。

7選書?閱讀?分享——廣州購(gòu)書中心現(xiàn)場(chǎng)選書活動(dòng)。

4月17日上午,圖書館聯(lián)合研究生院、學(xué)生處、校團(tuán)委組織優(yōu)秀學(xué)生前去廣州購(gòu)書中心參加現(xiàn)場(chǎng)選書活動(dòng)。選購(gòu)圖書近400種,內(nèi)容涉及政治、經(jīng)管、歷史、文學(xué)、生物、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域?;顒?dòng)實(shí)現(xiàn)了我館“選您所愿,藏您所需”的工作理念,受到讀者好評(píng)。

8免費(fèi)參觀廣東省省博物館、廣州市圖書館新館。

4月23日——世界讀書日當(dāng)天下午,圖書館3位老師帶領(lǐng)由研究生院、學(xué)生處和校團(tuán)委推薦的34名優(yōu)秀學(xué)生參加了參觀省博物、廣州圖書館新館活動(dòng)。在省博物館參觀了“廣東歷史文化陳列”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個(gè)主題展廳,全方位了解了廣東從馬壩人到新中國(guó)成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。

在廣州圖書館新館,同學(xué)們對(duì)操作簡(jiǎn)便快捷的自助借還書機(jī)、專為盲人開辟的盲文閱覽區(qū)以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區(qū)都產(chǎn)生了濃厚的興趣?;顒?dòng)開拓了學(xué)生視野,提升了大學(xué)生的文化品味。

9、“閱讀生命里的一束陽(yáng)光”專題書目推薦。

為喚起大學(xué)生閱讀意識(shí)、發(fā)現(xiàn)閱讀興趣,我們特在“世界讀書日期間”制作了專題書目,以“大學(xué)生如何閱讀”為主題,從什么是閱讀、閱讀的樂趣、閱讀的選擇與方法、閱讀計(jì)劃與終生閱讀、大學(xué)生讀什么等五個(gè)部分向同學(xué)們推薦近百本圖書館館藏,培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣、學(xué)會(huì)選擇閱讀,樹立終生閱讀計(jì)劃。

以上九個(gè)活動(dòng)是本次“4.23世界讀書日活動(dòng)周”舉辦的所有活動(dòng)。

自20xx年以來,我們每年都舉辦“世界讀書日”系列活動(dòng),下半年我們還將舉辦的“圖書館宣傳月”活動(dòng),歡迎大家對(duì)我們的活動(dòng)提出意見與建議,以便我們做得更好!

4月19日,xx縣xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展4·23“世界讀書日”全民經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng),全鎮(zhèn)6所小學(xué)兩所幼兒園約500師生參與了此次活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),選手們精神飽滿、著裝大方,用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)對(duì)《中華少年》、《少年中國(guó)說》、《沁園春.雪》、《木蘭詩(shī)》、等傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)詞,進(jìn)行了淋漓盡致地演繹。經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的精彩表演,活動(dòng)順利結(jié)束。通過評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的《少年中國(guó)說》獲得少兒組一等獎(jiǎng),xx鎮(zhèn)幼兒園的《十九大,我為你歌唱》獲得成人組一等獎(jiǎng)。

此次活動(dòng)弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)了經(jīng)典詩(shī)詞的藝術(shù)魅力,激發(fā)了師生學(xué)習(xí)、誦讀經(jīng)典的熱情,讓學(xué)生們通過誦讀經(jīng)典名著,接受人文精神和歷史文化知識(shí)熏陶,培養(yǎng)熱愛黨、熱愛祖國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、勤學(xué)自強(qiáng)等優(yōu)良品質(zhì),為學(xué)生厚積文化底蘊(yùn)、提升人文素養(yǎng)提供了有效途徑。

書,是人類偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵(lì)孩子及家庭多讀書、讀好書,去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,喚起大家對(duì)這些為人類和社會(huì)文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰,我們幼兒園組織了關(guān)于“世界讀書日”的系列活動(dòng)。

在4月22日這天,二樓的平臺(tái)上搭建起了“圖書市場(chǎng)”這些圖書都是全園小朋友平日看過了的,或小時(shí)候看過的書。它們帶到幼兒園,擺進(jìn)了圖書市場(chǎng),進(jìn)行第二次交易,使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友,他們都對(duì)這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真的推薦和收費(fèi)。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購(gòu)每本僅受一元的舊書,看著他們精挑細(xì)選、公平交易的表情,讓我們對(duì)孩子的世界肅然起敬!“每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人”。

通過這次活動(dòng),我們共募集到241本圖書,售出207本,收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)歷到的購(gòu)買、閱讀的過程,使他們更愛書、更愛護(hù)書!

家長(zhǎng)們更是對(duì)幼兒園的活動(dòng)進(jìn)行了支持。辦這樣的活動(dòng),不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長(zhǎng)互相推薦了使自己受益的圖書,寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章,不由的內(nèi)心非常感動(dòng):正是由于家園間對(duì)教育的一致和相互的配合,才讓孩子在活動(dòng)中的到良好的鍛煉和愛書、愛學(xué)的品質(zhì)。

最后,我們?cè)u(píng)選出了這次系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的孩子和家長(zhǎng),用圖書義賣所募集到的207元,購(gòu)買了新的好的圖書獎(jiǎng)勵(lì)給他們,鼓勵(lì)所有的家長(zhǎng)和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動(dòng)。這些獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)都非常高興,相信他們手捧著這些新書會(huì)在人生的路上從書中獲得更大的財(cái)富!

獲得愛讀書的好家長(zhǎng)獎(jiǎng)的有:、。

獲得愛讀書的好孩子獎(jiǎng)的有:、。

最佳參與獎(jiǎng):、。

最佳組織獎(jiǎng):、。

感謝這些孩子、家長(zhǎng)、老師的積極參與和配合,以及對(duì)幼兒園一如既往的支持!

是書,點(diǎn)亮了我們的童年,我們的人生!愿“書香”充溢著您的家庭!

國(guó)際護(hù)士節(jié)個(gè)人體會(huì)及活動(dòng)總結(jié)篇十二

xx公司值五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在公司大院組織了以我愛運(yùn)動(dòng)、我愛健康為主題,充滿了趣味性的室外100米往返接力、拔河、2人3足、羽毛球賽比賽。為改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:。

首先,活動(dòng)前準(zhǔn)備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,組織部門提前一周制定了活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目確定工作。

其次,活動(dòng)前動(dòng)員階段,各分公司和部門積極報(bào)名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次活動(dòng)有力的支持和配合。賽后,活動(dòng)的組織人員為此次獲獎(jiǎng)和參加的人員,發(fā)放了獎(jiǎng)品和禮物,員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開展工作提供了精神動(dòng)力。同時(shí)我們還應(yīng)看到此次活動(dòng)的不足之處:100米往返接力場(chǎng)地的起跑線和終點(diǎn)線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。今后再展開類似田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,工作人員應(yīng)提前到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,布置場(chǎng)地做好準(zhǔn)備工作避免現(xiàn)場(chǎng)混亂,給活動(dòng)組織造成很大的麻煩。

最后,這次活動(dòng),總體來說是成功的,重要的是我們?cè)趯?shí)踐中檢驗(yàn)了水平,找出了差距和不足之處,對(duì)于以后的活動(dòng)水平的提高有很大的意義。經(jīng)過了這次文體活動(dòng),我感覺公司的凝聚力更強(qiáng)大了,集體榮譽(yù)感也更強(qiáng)烈了。

國(guó)際護(hù)士節(jié)個(gè)人體會(huì)及活動(dòng)總結(jié)篇十三

帶著對(duì)大學(xué)的向往和好奇,結(jié)束了接近三個(gè)月高考后的假期。踏上了征程。走在校道上,幽綠的環(huán)境,清新的空氣,有說不出的清新和自由,彷佛空氣中也有了生命般在身邊輕歌曼舞,帶你進(jìn)入無窮無盡的回味當(dāng)中。

進(jìn)入大學(xué),眾所周知。意味著先闖過軍訓(xùn)這一關(guān)。傳聞中,軍訓(xùn)就是地獄,教官就是黑白無常,每天都要被他駕馭著。有關(guān)于這類的種.種,還是影響不了對(duì)大學(xué)軍訓(xùn)的向往。

穿戴著整齊的迷彩服,第一天的早晨。宿舍出發(fā)迎接我教官。終于,教官們踏著整齊的步伐來到給我感覺,都很年輕,還挺靦腆地向我微笑,經(jīng)過兩天的接觸,都和教官建立了深厚的感情。

且這畫卷中不時(shí)地?cái)[出不同看似不規(guī)則卻令人神往的動(dòng)態(tài)景色。訓(xùn)練場(chǎng)上教官們英姿颯爽,整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)被穿在身上綠色的迷彩服打扮成一幅巨大的嫩綠畫卷。更是這幅畫的靚麗點(diǎn)綴??粗坦俸臀艺驹谕涣胰障?,看著他不厭其煩地糾正我動(dòng)作,每個(gè)人都努力著,同時(shí)也沒有辜負(fù)教官對(duì)我期望,一次又一次的練習(xí)中,姿勢(shì)都越來越整齊、心得體會(huì)越來越規(guī)范。

一場(chǎng)毫無預(yù)兆的雨向著我攻擊,就在努力揮灑汗水的時(shí)候。但在教官的堅(jiān)持著,腳站麻了也沒有休息,暴雨的考驗(yàn)下,也咬緊牙,繼續(xù)訓(xùn)練著。大雨過后,都濕透了但我還是沉醉著剛才和大雨的一場(chǎng)奮戰(zhàn)之中。

只有在苦難中才能真正認(rèn)識(shí)自我教官表露出種.種軍營(yíng)的生活習(xí)慣都會(huì)讓我肅然起敬,人。將青春獻(xiàn)給了祖國(guó),看我眼神中流露出的無悔、自豪,對(duì)我這代人的期望!同學(xué)們完美的停止間換法,優(yōu)美整齊的身影,烈日地考驗(yàn)下,更是體現(xiàn)出他對(duì)軍訓(xùn)的熱愛,對(duì)教官的敬佩,對(duì)軍營(yíng)生活的向往。同學(xué)們時(shí)刻都以軍人的作風(fēng)要求自己,服從命令是天職,真正讓每個(gè)動(dòng)作都做到快速、高效、正確,更是讓每次的訓(xùn)練都充滿勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的氣息!

其間,軍訓(xùn)還在繼續(xù)著。讓我每個(gè)人都感受著生活的真諦!向前看!有你理想,有你憧憬;齊步走!邁開的人生堅(jiān)定的步伐!看到訓(xùn)練場(chǎng)這幅壯觀的畫卷,領(lǐng)悟到軍訓(xùn)是一次對(duì)自己身體訓(xùn)練的過程,一次對(duì)自己精神訓(xùn)練的過程,更是一次讓我面對(duì)生活的勵(lì)練。

同學(xué)們鏗鏘有力的聲音依然回響在耳邊,此時(shí)此刻。深信,軍訓(xùn)后,會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,軍訓(xùn)磨練了但同時(shí)也成就了大學(xué)生活的征程中,都會(huì)很好!

望著炫耀白光的太陽(yáng),我甚至對(duì)軍訓(xùn)有種發(fā)自本能的抗拒與退縮。軍訓(xùn),一個(gè)既不長(zhǎng)也不短的時(shí)間,不長(zhǎng),是因?yàn)橄鄬?duì)我那個(gè)熬了很久才到頭的無聊假期來說,這也許是充實(shí)而有意義的;不短,是因?yàn)樵诹胰盏闹丝鞠乱苍S每一秒鐘都能在心中數(shù)得那么清楚。而現(xiàn)在,我們接受了身體和心理前所未有的考驗(yàn),我們認(rèn)識(shí)了將朝夕相對(duì)四年的朋友,我們就此展開了大學(xué)的新畫卷。

從我開始軍訓(xùn)生活以來,爸媽很明顯減少了來電話的次數(shù),我明白他們是怕影響了我軍訓(xùn)的休息,而改為了默默地發(fā)短信息給我,每次我打開手機(jī),總能收到2條信息:爸爸是個(gè)不擅把感情外露的人,他只是每天發(fā)天氣預(yù)報(bào)給我,天熱要我記得防暑防曬,天涼了提醒我加衣,他的話干脆利索,軍人出身的他用他類似命令的口吻傳達(dá)著他的關(guān)愛,而媽媽卻是個(gè)很感性的人,和平時(shí)絮絮叨叨打個(gè)不停的電話不同的是,她每天也只發(fā)條短信,告訴我一些生活上該照顧自己的話,我知道她希望我從此能慢慢獨(dú)立,每次收到爸媽用心良苦的短信,總是覺得心里暖暖的,甜甜的。

唱軍歌大概是軍訓(xùn)最理所當(dāng)然的娛樂活動(dòng)了,那一首首半志昂揚(yáng)的軍旅旋律從教官們的喉嚨嘣發(fā)出來,完完全全就是一種震撼,不只因?yàn)樗麄兒辶恋穆曇?,還因?yàn)樗麄兡前l(fā)自內(nèi)心的、堅(jiān)定的報(bào)國(guó)之心,突然想到一句話:感動(dòng)自己才能感動(dòng)別人。這種發(fā)自肺腑的心聲及他們堅(jiān)定向前的眼神是可以觸動(dòng)每個(gè)人心靈的,而唱軍歌中一個(gè)很活躍也是必不可少的便是拉歌了,在教官們的帶領(lǐng)下,大家扯著嗓子喊著拉歌的詞,那些在我看來很搞笑的拉歌詞的確也給所有人帶來了歡聲笑語(yǔ),大家在一起唱著、喊著,那種集體中團(tuán)結(jié)的感覺讓我堅(jiān)信我們四年的大學(xué)時(shí)光一定會(huì)很快樂,很難以忘懷。

軍訓(xùn)的天氣大概是軍訓(xùn)期間關(guān)注度很高的一個(gè)問題了,前幾日一直烈日當(dāng)空,尤其是午后,那令人睜不開眼的太陽(yáng)光把樹葉照得綠油油的,地面照得白花花的,腳踩上去,仿佛覺得腳底的橡膠在炙烤下慢慢熔化,而當(dāng)汗無止境流淌中,好像身體在蒸發(fā),一點(diǎn)一點(diǎn)地。也許是老天爺心疼這些祖國(guó)的花朵們了,實(shí)在不忍大家都變成干花,所以忽然將南風(fēng)逆轉(zhuǎn),吹起了涼嗖嗖的北風(fēng),氣溫也驟降10度以上,對(duì)于大家來說這簡(jiǎn)直比中頭彩了還開心,可惜我挺倒霉,天爺爺不僅帶給我了清涼也帶來了咸冒,不過受到寢室“歡天喜地”氣氛影響,這點(diǎn)小感冒也沒讓我郁悶超過十分鐘。

操練是我們十四天軍訓(xùn)生活的主旋律,我們將學(xué)會(huì)一些基本的動(dòng)作,之前教官們給大家做了完整的一套演練,颯爽英姿,堅(jiān)實(shí)的步伐、筆直的脊梁、雄壯的口號(hào)讓我們掌聲雷動(dòng),短短十四天,這便是我們心中的目標(biāo),操練是嚴(yán)格的、枯燥的,也是很辛苦的,突然想到不知曾幾何時(shí)聽過的一段話:世界上最遠(yuǎn)的距離不是我站在你面前卻不知道我愛你,而是站軍姿時(shí)教官掐表的時(shí)間漫漫無盡頭。世界上最痛苦的事不是明明相愛卻不能在一起,而是當(dāng)汗水肆掠你的臉,很癢卻無法伸手擦去。也許十四天后回首,這段操練的日子會(huì)留下太多珍貴記憶,那種苦與練鐫刻上軍訓(xùn)的日期永遠(yuǎn)烙進(jìn)我的腦海里。

人總是在回憶過往日子時(shí)發(fā)現(xiàn)以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是無可估價(jià)的人生財(cái)富,是每個(gè)人真實(shí)生活過的證據(jù)?,F(xiàn)在度過的每一天也許都為明天積累下珍珠般的回憶,年輕無極限,在軍訓(xùn)我們每個(gè)人都在挑戰(zhàn)自己,適應(yīng)一種脫離習(xí)慣范疇的新生活,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),“把眼淚種在心上,會(huì)開出勇敢的花,當(dāng)我們疲憊的時(shí)候,低下頭聞到一種芬芳”。大學(xué)生活從軍訓(xùn)這里啟程,后面的路還很遠(yuǎn)很長(zhǎng),但人只有雙腳沒有翅膀,風(fēng)浪再大,也要永往直前,這是從軍訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)到的精神,也會(huì)伴著我一直走下去。

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。

現(xiàn)在,我終于“夢(mèng)寐以求”地穿上了又肥又大的衣褲,懨懨地站在了快要被烈日灼軟的塑膠場(chǎng)地上,“享受”著教官“溫柔”的呵斥聲。站,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,我卻累得咬牙切齒,一開始教官就給我們來了個(gè)措手不及,原來一個(gè)普普通通的站還有那么大的學(xué)問,站著站著,我就腰酸腿疼,就一下坐下去,汗珠不停地滴落,鑒證我的苦和累。

沒想到苦的還在后頭呢,稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了,簡(jiǎn)直比代數(shù)里函數(shù)還要難纏。陽(yáng)光不停地考驗(yàn)我們的意志,手酸了,腳僵了,痛了,全身黏乎乎的,簡(jiǎn)直就跟十八層地獄沒什么兩樣,讓人有股沖動(dòng)想一下子跑回家享受空調(diào)的蔭庇,但是我必須堅(jiān)持,要是倒下了或放棄了,還對(duì)得起自己?jiǎn)?一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人生畏的紀(jì)律。

一天的軍訓(xùn)終于把同學(xué)們?cè)痉N.種美好的設(shè)想全部擊碎,取而代之的是眩目的陽(yáng)光、咸咸的汗水、酸痛的四肢,這就是軍訓(xùn)對(duì)我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀(jì)律的考驗(yàn)?!安唤?jīng)一番烈日烤,哪得鋼鐵意志成”。

最難熬是烈日底下的軍姿了,我們既要忍受肚子向我們示威的煎熬,又要忍受身體到處彌漫的酸痛。不久,就有人倒下了,我也快不行了,眼前開始模模糊糊,只能隱隱約約地瞧見些影子,慢慢腦子一片的黑,我看到教師、教室就在前面,我?guī)缀蹙偷瓜铝?,可是腦子里有一個(gè)信念:要堅(jiān)持,就一會(huì)兒了。終于,我還是挺過來了。一天完后,什么感覺都有,回想一下,其實(shí)還是值得的,它嚴(yán)肅了我們的紀(jì)律,讓我們明白了苦和累,磨煉了咱們的意志,激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過了,我們還會(huì)害怕什么呢?最后,我強(qiáng)烈希望自己能一直站到最后,做一朵不倒花。

在訓(xùn)練場(chǎng)上明白了什么叫堅(jiān)毅;當(dāng)綠草被熱浪風(fēng)干,當(dāng)鮮花被驕陽(yáng)曬得低下高貴的頭,我們口號(hào)嘹亮,步伐整齊地從它們身邊經(jīng)過。離開了一朵花兒的絢爛,天上有一朵白云飄過,我們明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。我們期待有場(chǎng)酣暢淋漓的大雨,澆滅這烈日下的炎熱,滋潤(rùn)下干旱的大地,那樣我們也許會(huì)休息兩天??墒翘炜找廊磺缋剩?yáng)依然毒辣。

太陽(yáng)依然重復(fù)著東升西落,時(shí)間仍一秒一秒從我們身邊悄然流逝,我們揮一揮手,作別稚嫩的從前。軍訓(xùn)的日子里,一張張充滿稚氣的臉,一起哭著一起笑著也鬧著,只是因?yàn)榻?jīng)歷過軍訓(xùn)的風(fēng)雨與考驗(yàn)。堅(jiān)強(qiáng)開始擠對(duì)脆弱的空間,團(tuán)結(jié)成為一切的主角,在這淺淺的秋光里,該開的花兒開著,什么也沒有改變。但誰(shuí)也想不到就在軍訓(xùn)的時(shí)間里,會(huì)給我們衣裙孩子留下如此深的烙印,這揮之不去的烙印將在每個(gè)生命的旅程綻放出光彩。或許最后我們會(huì)拿下軍訓(xùn)標(biāo)兵的稱號(hào),或許多年后我們會(huì)飛得比雄鷹更高,但能與否都已不重要,經(jīng)歷過風(fēng)雨后的陽(yáng)光普照,沉淀下一種精神,已足以讓我們享用終生。

因?yàn)橛辛私坦俚膰?yán)格要求,我們才會(huì)有今天的成績(jī)。高爾基在《海燕》中寫到:讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!讓我們用軍訓(xùn)后的金剛鐵骨來迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!讓我們用鋼鐵般的意志來實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!讓我們用鋼鐵的脊梁來完成祖國(guó)建設(shè)賦予我們的任務(wù)。

進(jìn)入大學(xué)后的軍訓(xùn),對(duì)我們來說無疑是一種挑戰(zhàn),一種磨礪,一種別樣的人生體驗(yàn)。經(jīng)過這段日子的軍訓(xùn),寬敞的操場(chǎng)成了我們的練兵場(chǎng),在這個(gè)練兵場(chǎng)上,我們就是一道亮麗的風(fēng)景,引得無數(shù)路人圍觀拍照還不時(shí)夸口稱贊。整齊的隊(duì)列,筆挺的軍姿,是我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志描繪的畫作;震天的吶喊、高亢的歌聲,是我們用心靈感悟軍魂而譜寫的詩(shī)篇。

軍訓(xùn)是苦,是累,是痛,無論是烈日下我們?nèi)讨鳚M汗水的臉頰、發(fā)痛的雙腳依舊站著筆挺的軍姿,還是大雨中我們穿著濕透的衣服,頂著嘩嘩而下的雨水踏著整齊劃一的正步。是的,軍訓(xùn)正是如此艱辛,可是古人曾云:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”人世間的人和事難道不正是這樣嗎。

在我們敬愛的教官指導(dǎo)下,我們力求動(dòng)作規(guī)范,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。我們一遍又一遍的重復(fù)著動(dòng)作力求最好,這看似簡(jiǎn)單枯燥的舉動(dòng)不正是在磨練我們的意志的品性嗎。而且成功正是從這些看似平凡的練習(xí)中所孕育出來的。作為一個(gè)男人這點(diǎn)累算什么,抬起頭挺起胸去迎接困難,勇敢的邁向成功的彼岸。比起一般的大學(xué),我們軍訓(xùn)13天是算短的了,但是軍訓(xùn)場(chǎng)上仍然遍布同學(xué)們的“哀鳴”。軍訓(xùn)累是必然的,然而當(dāng)中擁有我們每個(gè)人一輩子都不會(huì)忘懷的美好溫馨回憶。

組織學(xué)生軍訓(xùn)是多年來加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的有效手段,也是當(dāng)今世界許多國(guó)家的共同做法。有利于增強(qiáng)青年學(xué)生的國(guó)防意識(shí)觀念,有利于國(guó)防后備力量的現(xiàn)代化建設(shè),有利于青年學(xué)生的全面發(fā)展。這些。這些是從大整體上講述學(xué)生軍訓(xùn)的意義的。就我本人對(duì)此次軍訓(xùn)的體驗(yàn),我以學(xué)生的角度來表達(dá)自己的看法。

對(duì)于多數(shù)大學(xué)生而言,大學(xué)之行都是他們的第一次離家,所以是處在一個(gè)近乎完全陌生的新環(huán)境里。多數(shù)同學(xué)會(huì)感到不適應(yīng),想家,對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生極大影響,甚至于變的孤僻,內(nèi)向,不融于集體,等等。而經(jīng)過大學(xué)軍訓(xùn),同學(xué)們可以通過一個(gè)融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓(xùn)過程中建立起“共患難”的情誼,開始自己又一個(gè)人際關(guān)系網(wǎng)。

同時(shí),軍訓(xùn)的過程也是鍛煉自己的舞臺(tái)。因?yàn)檐娪?xùn)的休息時(shí)間,教官會(huì)組織拉歌,游戲等集體活動(dòng),也會(huì)給喜歡展現(xiàn)自己的同學(xué)建立了一個(gè)平凡而又絢麗的舞臺(tái)。都說大學(xué)是個(gè)小社會(huì),確實(shí)不假,同時(shí)這又是讓你更適應(yīng)社會(huì)的一個(gè)訓(xùn)練基地,在這兒只要你敢,就沒有什么不可能。關(guān)鍵就看同學(xué)門是否能把握住機(jī)會(huì)咯。

大學(xué)不同于以往,其中包括生活和學(xué)業(yè),都是全新的面貌,生活上,大多數(shù)的同學(xué)都必須在長(zhǎng)達(dá)半年的時(shí)間里獨(dú)立處理自己的事情,再?zèng)]有父母家人在旁幫忙。這對(duì)同學(xué)們而言都是一次挑戰(zhàn),也是“大學(xué)社會(huì)”的體現(xiàn)。通過軍訓(xùn),教官的教導(dǎo)和輔導(dǎo)員的幫助,能讓同學(xué)們很快掌握基本生活技能。

學(xué)習(xí)上,同樣不再像以往:課程都是定死的,上課時(shí)間也近乎充斥了一整天的時(shí)間。大學(xué)課程多變,而且也沒有固定教室,上課也不再以班級(jí)為單位,更讓同學(xué)們“興奮”的還屬“超長(zhǎng)的自主時(shí)間”,會(huì)讓你感覺這簡(jiǎn)直就是天堂。也正因?yàn)榇髮W(xué)管理松,所以同學(xué)們的自制能力,意志力迫切需要提高,才能讓大學(xué)4年過的充實(shí)而不會(huì)浪費(fèi)光陰。

軍訓(xùn)是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在軍訓(xùn)之后你才會(huì)發(fā)現(xiàn),高考后的松懈已經(jīng)不再,內(nèi)心充滿了對(duì)未來前程的期待和向往,進(jìn)而為之奮斗,努力。軍訓(xùn)使我們的國(guó)家民族觀念增強(qiáng),同時(shí)使我們知道作為新世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。

進(jìn)了大學(xué)就意味著我們大家不再是小孩兒,處處都聯(lián)系著家庭,社會(huì),民族,國(guó)家。通過軍訓(xùn)我們都應(yīng)該像一棵樹一樣,吸收大地的養(yǎng)分,經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練最終成長(zhǎng)為一顆能為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的棟梁之才。在此,我也向同我們一起經(jīng)歷雨打日曬并給予我們指導(dǎo)教育的敬愛的教官衷心的說一聲:謝謝!

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間軍訓(xùn)時(shí)光已經(jīng)過去。軍訓(xùn)是我們?nèi)松y得的考驗(yàn)和磨礪,他不但能培養(yǎng)人的吃苦精神,更能磨練人的意志。

我們每天的軍事訓(xùn)練內(nèi)容非常簡(jiǎn)單,不過是原地轉(zhuǎn)法、正步、立定、齊步這些基本的動(dòng)作,這些動(dòng)作平時(shí)看起來非常簡(jiǎn)單,而現(xiàn)在做起來卻沒有那么容易了,第一天下來,我們就累得半死,全身都疼,但是大家沒有一個(gè)人退縮,都堅(jiān)持到了最后。其深深體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利。

通過拓展訓(xùn)練,我深刻的理解到了什么叫團(tuán)隊(duì)。在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。如果沒有團(tuán)隊(duì)精神,這次所有的拓展項(xiàng)目都無法完成。正是大家嚴(yán)格要求自己,注意細(xì)節(jié)、一絲不茍,才能順利完成。

在深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性同時(shí),也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限,可以說是一次難得的經(jīng)歷。通過這次訓(xùn)練,最終能真正能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人某些心理障礙的跨越,同時(shí)也體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿?。證明了自己,超越了自己。使我明白,沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。

我很感謝能通過這次的訓(xùn)練活動(dòng)有這樣一次深刻的體驗(yàn)和有意義的經(jīng)歷。我也能為能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸,我相信,在我們這個(gè)大家庭中,不論我們接下來會(huì)面對(duì)怎樣的困難,我們都能夠手牽手共同去克服,因?yàn)槲覉?jiān)信:團(tuán)結(jié)就是力量!

在此,我真心的感謝學(xué)校組織的軍訓(xùn),也感謝我的同學(xué),給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們的學(xué)校明天更輝煌、更美好!

國(guó)際護(hù)士節(jié)個(gè)人體會(huì)及活動(dòng)總結(jié)篇十四

2、感恩自然,我們?cè)谒挠鹨硐律詈凸ぷ?,歡笑著成長(zhǎng),它是美麗的,它是無私的,它給予我們一切。

3、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,朔造完美人生,回報(bào)他人,回報(bào)自然,共創(chuàng)和諧社會(huì)。

4、媽媽,今天是您的生日,真心地祝福您生日快樂,感謝您常年的操持家務(wù),及給予我們的幫助。愿您在未來的歲月中永遠(yuǎn)快樂健康!

5、不是風(fēng),我怕早已憔悴;不是雨,我怕早已蒼白;不是有你陪伴,我怕早已被煩惱淹沒感謝風(fēng)吹雨打,教會(huì)我成熟;感謝你的鼓勵(lì),給我勇氣和力量。

6、我總是有著因遇到了溫暖的人而無處感恩的惆悵的。

7、感恩的心,在跳動(dòng);感恩的情,在飛舞;感恩的詞語(yǔ),在醞釀;感恩的節(jié)日,即將來到。朋友,感恩節(jié)要到了,我提前祝你開心幸福,謝謝你多年來的陪伴!

8、感恩是愛和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)。

9、感恩是感謝。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取努力;感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。所以,感恩是懂得感謝。

10、你若流淚,先濕的是我的心。

11、感恩節(jié)祝福忙,我的祝福最最強(qiáng)。愿你心里美滋滋,愿你全家喜洋洋,愿你口袋有金幣,愿你臉上有陽(yáng)光。祝你感恩節(jié)快樂!感恩別人幫助自己的話。

12、如果落葉能聚起我所有的思念,我情愿將整個(gè)秋林裝進(jìn)我心中。如果揮葉能傳遞我的所有思念,我會(huì)用一生去感謝這沒的季節(jié),孤獨(dú)就是仰望藍(lán)天,你就是最近的那朵白云,寂寞是我的夜空。

13、卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的:忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分。——雨果。

14、父恩比山高,母恩比海深。——日本諺語(yǔ)。

15、感恩節(jié)之夜我在月宮宴請(qǐng)客人,為大家準(zhǔn)備豐盛的晚餐清蒸浪漫,紅燒祝福,水煮團(tuán)圓,油炸快樂糕,真誠(chéng)溫馨湯,十分開心果,溫暖幸福酒。敬請(qǐng)光臨。

16、讓友誼的瀑布,飛濺出真誠(chéng)的浪花,讓信任的陽(yáng)光,驅(qū)散懷疑的寒霧,讓祝福的山泉,清澈你迷茫心靈,讓感恩的生活,為生命載滿希望。

17、如若心里夠坦蕩,又何懼他人詆毀你誣蔑你,若如心中夠強(qiáng)大,又有什么必要讓自己草木皆兵,到處樹立假想敵?今晨心中灑滿陽(yáng)光,快樂無恙。

18、世間最無私的關(guān)懷,是娘心;人世最無價(jià)的情感,是母愛;全球最共同的語(yǔ)言,是媽媽;問一生最厚重的恩情,是養(yǎng)育;向最偉大最無私的母親致敬!

20、我覺得一個(gè)人生命的偉大之處在于將平凡的愛心體現(xiàn)在生活的小事之中,年輪的飄逝或許讓你蒼老,但不變的卻仍是你一顆關(guān)愛他人的愛心,一顆幫助他人的真心;時(shí)光的侵蝕不會(huì)磨滅你的印記,你將愛永遠(yuǎn)的留在世人心中。

國(guó)際護(hù)士節(jié)個(gè)人體會(huì)及活動(dòng)總結(jié)篇十五

深入踐行“三抓三促”的內(nèi)在要求,不僅要有熱情、有信心、有決心,還要有行動(dòng)。在公司開展“三抓三促”活動(dòng)之際,對(duì)于“我要學(xué)什么”“我要怎么做”,我也有自己的一些心得體會(huì)。

雖然我們的工作在不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)下,充滿著困難和挑戰(zhàn),但困難和挑戰(zhàn)同時(shí)也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的機(jī)遇,是對(duì)我們工作能力的考驗(yàn)。提升工作能力沒有捷徑,一是靠學(xué)習(xí),二是靠實(shí)踐,三是靠積累。學(xué)習(xí)是智慧的源泉。要深入學(xué)習(xí)國(guó)家和省委省政府的方針和政策,不斷提高自己的政策素養(yǎng)。要刻苦鉆研專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)備,為工作打下堅(jiān)實(shí)的政策理論和專業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。實(shí)踐是提高能力的課堂,崗位是提高能力的基本平臺(tái)。要積極投身到工作的實(shí)踐之中,在崗位上一點(diǎn)一滴做起。而積累是實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變的有效途徑,只有不斷的總結(jié)、積累工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)思想認(rèn)知的升華,才能最終促進(jìn)能力的提升。

“三抓三促”不但要抓落實(shí),我們還要緊扣抓作風(fēng)。按照“三抓三促”要求,我們要持續(xù)弘揚(yáng)實(shí)干精神,在本職崗位上爭(zhēng)實(shí)績(jī),在推動(dòng)發(fā)展上建實(shí)功,在改革創(chuàng)新上求實(shí)效。我們應(yīng)該時(shí)常捫心自問:“要如何工作?要為誰(shuí)負(fù)責(zé)?”并以此自檢自省,培育清正廉潔的品質(zhì),做廉潔自律的模范,務(wù)必爭(zhēng)做作風(fēng)建設(shè)的清醒人、明白人和局中人。要從點(diǎn)滴入手,從具體事做起,把作風(fēng)轉(zhuǎn)變落腳到做好本職工作上,落腳到服務(wù)公司業(yè)績(jī)發(fā)展上。

國(guó)際護(hù)士節(jié)個(gè)人體會(huì)及活動(dòng)總結(jié)篇十六

就目前情況來看,艾滋病在全球范圍內(nèi)繼續(xù)呈蔓延之勢(shì)。全球艾滋病感染人數(shù)接近四千萬我國(guó)累計(jì)超過了18萬。中國(guó)性病艾滋病防治協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)戴志澄指出:我國(guó)預(yù)防控制艾滋病尚存5大問題,即“對(duì)艾滋病流行的危害認(rèn)識(shí)不足、宣傳不夠、相關(guān)政策落實(shí)不平衡、監(jiān)測(cè)和檢測(cè)系統(tǒng)尚不完善、在短時(shí)間內(nèi)難以根除引發(fā)艾滋病流行的危險(xiǎn)因素”那么,我們可以就第一點(diǎn),和第二點(diǎn)作出針對(duì)性的行動(dòng)。對(duì)艾滋病的知識(shí)進(jìn)行一些宣傳,加深大家對(duì)艾滋病的了解。

慌和歧視。甚至連一個(gè)微笑,一句簡(jiǎn)單的問候,一個(gè)擁抱都不敢給這些需要被關(guān)懷的人。防治艾滋病不僅僅只是醫(yī)生和艾滋病人的事情,也是我們每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。為我們所生活的世界創(chuàng)造一個(gè)美好、健康的環(huán)境。所以大家一起行動(dòng)起來,主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)艾滋病知識(shí)吧,只有當(dāng)大家都清楚地了解這些知識(shí)后。我們才能給予他人幫助。同時(shí)更好地保護(hù)身邊的人,遠(yuǎn)離艾滋病,珍愛生命!

然后,我們應(yīng)該正視,尊重,關(guān)愛他們。他們也是和我們平等地存在于世界上的生命體。他們只是患了病,我們不能歧視他們,給他們心理壓力,我們反而要更加關(guān)心和尊重那些孤單寂寞的人,心靈受過創(chuàng)傷的艾滋病人,鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝病魔,激起他們好好活下去的意志。不能因?yàn)榭只藕蛽?dān)心被傳染而歧視艾滋病人,大家知不知道,對(duì)于艾滋病人來說,我們對(duì)艾滋病人的歧視,比艾滋病毒來得更可怕啊!因?yàn)槠缫?,許多艾滋病病毒感染者隱瞞病情,成為隱匿于健康人群中的危險(xiǎn)因素。因?yàn)槠缫?,許多有高危行為的人拒絕接受艾滋病檢測(cè),不僅加大了自己感染艾滋病的危險(xiǎn),而且危及接觸到的人員。因?yàn)槠缫?,許多艾滋病病毒感染者和病人得不到應(yīng)有的幫助和治療,生活困難,而一旦失去生活來源,他們極易從事傳播艾滋病病毒的職業(yè),部分感染者還可能因此產(chǎn)生報(bào)復(fù)心態(tài)。歧視不僅無益于防艾,而且已成為艾滋病病毒傳播的一大幫兇。要有效預(yù)防艾滋病病毒傳播,必須正視艾滋病病毒感染者。

他們也渴望被尊重,像正常人一樣有尊嚴(yán)的生活,不希望看到世人冷漠的、同情的眼光。他們不應(yīng)該被貼上“我是艾滋病人”的標(biāo)簽生活。他們已經(jīng)在身體上經(jīng)歷了病魔的摧殘,心靈上及其缺乏安全感。那么就讓我們用溫暖的心,為他們住起一座無堅(jiān)不摧的信心墻,克服一切艱難險(xiǎn)阻!

我們心中會(huì)永遠(yuǎn)飄起紅絲帶,支持hiv感染者,支持對(duì)未感染者的繼續(xù)教育,支持盡全力去尋找有效的治療方法、疫苗,支持那些因艾滋病失去至愛親朋的人。人的一生之中什么都可以缺少,就是不能缺少希望,缺少關(guān)愛,特別是在最無助的時(shí)候,哪怕你一句親昵的問候,一個(gè)善意的眼神兒,一個(gè)微笑,都會(huì)帶給他人希望。

國(guó)際護(hù)士節(jié)個(gè)人體會(huì)及活動(dòng)總結(jié)篇十七

根據(jù)中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開展“全民閱讀”工作的通知》要求,x市圖書館學(xué)會(huì)于4月23日開展了“世界讀書日”大型公益活動(dòng),在x市中心營(yíng)造了“全民閱讀”的良好氛圍。x市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書人共同歡慶,一起唱響“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主旋律,活動(dòng)期間,主要開展了發(fā)放宣傳單、新書欄目介紹、書展、讀書有獎(jiǎng)猜迷等宣傳活動(dòng),讓市民深深感悟到“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦;深深領(lǐng)略到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“提高全民閱讀活動(dòng),建設(shè)和諧文化,有利于推動(dòng)我市學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè);有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展,提高市民的整體素質(zhì);有利于推動(dòng)我市文化的繁榮和發(fā)展;有利于推動(dòng)x的經(jīng)濟(jì)騰飛”。構(gòu)建和諧x、普及“全民閱讀”活動(dòng)已成為x市民的共識(shí)與需求。

這次活動(dòng)除了緊扣“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主題進(jìn)行“全民閱讀”宣傳外;同時(shí),還以活動(dòng)為契機(jī),為x市圖書館搬遷、開館作了宣傳,讓市民對(duì)x市圖書館有了新的更深層次認(rèn)識(shí)和了解,擴(kuò)大了x市圖書館在社會(huì)上的知名度、影響力。

這次活動(dòng)共出動(dòng)車輛5輛,工作人員20人。展出科技雜志、地方文獻(xiàn)等工具書550余冊(cè),發(fā)放開展“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動(dòng)倡議書和x市圖書館簡(jiǎn)介宣傳單1000份,制作展版14塊,懸掛橫幅3條。

總之,x市圖書館學(xué)會(huì)開展這次20xx年“世界讀書日”活動(dòng),主題鮮明、內(nèi)容豐富,貼近群眾,貼近生活,群眾樂于參與,達(dá)到預(yù)期目的,取得了實(shí)際效果。可以說它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利,提升市民素質(zhì),豐富精神文化生活的有效舉措;它是一次宣傳“中國(guó)茶城、世界茶鄉(xiāng)”x,打造“妙曼x、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動(dòng)。

國(guó)際護(hù)士節(jié)個(gè)人體會(huì)及活動(dòng)總結(jié)篇十八

為營(yíng)造節(jié)能降耗的濃厚氛圍,倡導(dǎo)低碳生活理念,6月11日,__區(qū)第二幼兒園開展了以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”為主題的節(jié)能宣傳周主題宣教活動(dòng)。

各班教師通過動(dòng)畫視頻、彩圖科普等多種形式,直觀生動(dòng)地引導(dǎo)幼兒了解節(jié)能降耗是為了減少對(duì)環(huán)境的污染,保護(hù)我們的身體健康,同時(shí)帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的小竅門,教育幼兒節(jié)能降耗要從身邊小事做起,節(jié)約每一滴水、每一度電,學(xué)會(huì)廢物利用、一物多用,養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。同時(shí),大班幼兒與家長(zhǎng)親自動(dòng)手制作了《節(jié)能手抄報(bào)》;中班幼兒設(shè)計(jì)了節(jié)能標(biāo)識(shí),張貼在幼兒園的水龍頭、電燈開關(guān)、插座處,時(shí)時(shí)處處提醒大家節(jié)約能源;小班開展了《節(jié)能小衛(wèi)士》、《垃圾分類》、《節(jié)約糧食》等教學(xué)活動(dòng)。

該園還通過宣傳欄、電子顯示屏、國(guó)旗下的講話等倡導(dǎo)全園師生及家長(zhǎng)坐公交、騎自行車或步行上下班,不僅起到節(jié)能降耗的作用,而且有利于身體健康;倡導(dǎo)全體教職工綠色辦公,減少辦公用品消耗,減少一次性用品消耗,如紙張雙面打印、循環(huán)用水、每天下班檢查電腦、空調(diào)等電源是否關(guān)閉,做到人走電斷等。

通過一系列豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了該園師生和家長(zhǎng)的節(jié)能環(huán)保意識(shí)和低碳生活理念,營(yíng)造了節(jié)能降耗的濃厚氛圍,為該園創(chuàng)建節(jié)約型校園奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

國(guó)際護(hù)士節(jié)個(gè)人體會(huì)及活動(dòng)總結(jié)篇十九

生命不容錯(cuò)過,每一季、每一天、每一刻,都值得喜愛和感恩。

禁毒、防艾,兩個(gè)看似冰冷強(qiáng)硬的詞語(yǔ),卻飽含了所有親朋好友最溫存的乞求。不錯(cuò),當(dāng)它們出現(xiàn)在標(biāo)語(yǔ)橫幅上時(shí),你可能只會(huì)用余光掃過,如同當(dāng)我準(zhǔn)備演講的最初,舉步維艱,不知從何說起。

但,請(qǐng)跟隨我,在短短的五分鐘里,放下冷眼旁觀的心態(tài),嘗試將心比心,讓我們把所有受害者當(dāng)成我們共同的朋友,允許自己快樂的心打個(gè)寒顫?!瑯邮怯佣ゴ簛?,迎接萬物復(fù)蘇,同樣擁有大把的光陰與生命,但你我看到的是良辰美景、鶯飛燕舞,而他們……什么也看不到。

毒品、艾滋,肆意染污原本健康的身心,摧毀真善美的靈魂,讓無數(shù)家庭為之破碎,陷入絕望。我們讀到的新聞,聽到的故事,看到的宣傳片、紀(jì)錄片已經(jīng)太多太多,它們成為我們批判毒品的有力素材。然后,在這美麗的春天進(jìn)行演講的時(shí)候,我們不是以高傲的姿態(tài)去教誨誤入歧途的朋友,也不是以道德的光輝去照射他們生存的陰影。而是讓我們走近他們,讓我們真誠(chéng)地面對(duì),給他們一個(gè)沒有心結(jié)的擁抱。

就來講一個(gè)故事吧:安徽阜陽(yáng),古稱潁州,它歷史悠久,風(fēng)景如畫。然而潁州“艾滋孤兒”們的孤獨(dú)和痛楚,卻成了古城心中難以愈合的傷痕。

這些孩子失去親人、遭受冷遇、忍受孤獨(dú),他們被稱作“艾滋孤兒”。艾滋孤兒只能和家里的豬玩,從小受到歧視,走路總是低著頭,從不和人交流,沒有朋友。當(dāng)紀(jì)錄片劇組走進(jìn)黃家三姐妹的屋中時(shí),正是她們的父親剛剛?cè)ナ乐畷r(shí)。

一家人全都窩在黢黑的屋子里哭,場(chǎng)面令人心碎。還有一個(gè)叫高俊的艾滋孤兒,他奶奶瘋了,家里7口人因?yàn)榘滩∷懒?口,他自己也帶著艾滋病毒。高俊從來不會(huì)正眼看一個(gè)人,從來不會(huì)笑也不會(huì)哭,沒有任何表情。你讓他做什么他就做什么,木偶一樣。這些寂寞的孩子時(shí)常去父母的墳頭,依偎著。

但是,只要生命還在,我們就值得付出一切愛的行動(dòng),驅(qū)趕他們的恐懼與無助,牽著他們,快樂、自信、堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

故事講完了,沒有石破天驚的情節(jié)。但是,難道我們?cè)谶@里開展活動(dòng),就是為了陳述我們?cè)缫阎獣缘谋瘧K的案例嗎?不,我們不是為了討伐社會(huì)的缺陷,而是為了積聚愛心、積極補(bǔ)救。所以,故事并不重要,聽故事的心,最重要。

把愛落到實(shí)處。愛苦難的人,就是愛我們的國(guó)家;原諒別人的過失,就是回報(bào)我們的社會(huì)。

據(jù)了解,潁州艾滋孤兒在人們的幫助下,已漸漸走出病魔的陰影。他們艱難求生的鏡頭被真實(shí)地記錄了下來,在哀嘆中,依舊給了人們信心與希望。

用幸福去鼓舞誤入歧途的人,用親情喚醒他們對(duì)家庭的責(zé)任,用寬容感化他們對(duì)社會(huì)的不滿。

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