每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
國慶的作文小學生 作文國慶節(jié)的作文篇一
雖年年有今朝，但今日不同，我已是一名初三的學生了，必須要抓緊時間學習了。往年，“十一”就是七天長假期，游山玩水，放松心情。如今，兩節(jié)如此之近，假期也就連著過，足足八天。
這不是個努力充足知識的好時間嗎?
或許，“十一”見聞，就應該是祖國山水，花鳥奇觀，或許，“十一”見聞應該別有情味。
翻開語文課本，花團錦簇。閉上眼，見鼎湖山美妙的泉，好似坐在草坪聽澤州公園的溪;吟著“在洞庭一湖，銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯?！胺路痣S熙熙攘攘的人流來到了岳陽樓，看到”土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬“，仿佛”數(shù)字十年“中，祖國的錦繡江山。
在這美妙的文字中，我見到了祖國的山川美景，瞧見了山河的壯麗多姿，知道中國在騰飛!
我不僅走遍了名山大川，我還游歷了江河湖海。
數(shù)字的海洋中，我沉醉的不僅是手中的筆，還有心。電路的湖泊中，斷斷合合的開關，一節(jié)節(jié)導線，筆勾勒出的不僅是線，還有洶涌的思維。歷史的江河中，起起伏伏的事件，一篇篇史詩，記載下的不僅是過往，還有未來。字母的大江中，留下的不僅是文字，還有文化。
或許，別人旅游歸來，滿腹自然氣息，而我游歷一趟，滿腹知識的清香。
”十一“見聞，更多的是內(nèi)心的充實。
記得央視的“幸福問卷”，如果換作我，記者問”你幸福嗎?“幸?！?。從我嘴中躍出的字，溢滿了內(nèi)心蓬勃的思緒?！澳阌X得幸福是什么?”“幸福，就是花時間干了最滿足的事，讓心中的一切都受到知識的熏陶，知足罷了?！?/p>
“十一”見聞，我聽到了內(nèi)心幸福的答音，看到的，是內(nèi)心的無暇。
國慶的作文小學生 作文國慶節(jié)的作文篇二
不明白魯迅為什么把“舊事重提”改成了“朝花夕拾”，但不得不說，夕拾的朝花，不僅是舊事的，反倒是新事，開心事，傷心事。
這篇文章可分為五種味道：酸、甜、苦、辣、咸。
酸。的確，魯迅的文本有點酸，什么酸?心酸。
你看到《父親的病》，作者從不正面寫家道衰敗的頹唐，僅從父親口里說的噓噓的話，作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài)，表面上是祥和安平，但心里卻按捺不住，到最后，衍夫人唆使作者喊父親，卻遺留給作者的“最大的錯處”
感人肺腑的是，暗地里不乏對衍夫人自私的多話做出不良形象的諷刺。
甜。不要說阿長與過年行禮的溫馨，也不要說，也不說看社戲、看五猖會時的快活熱鬧，單提起百草園“油蛉在低唱，蟋蟀們在這里彈琴”的童趣，一切心里感受的天真浪漫，一切體味的親切柔情，又似乎搭上了獨特的魯氏橋，進了甜美的童年故鄉(xiāng)。
苦。成了“名人”“君子”的仇是苦，阿長，父親的死是苦的，藤野先生的死是苦的，跳進了老家里的“大染缸”不自由，是苦的。辛亥革命苦了，人民苦了，魯迅苦了，也苦出了這本書，在暴虐、黑暗、瘴氣的旅途中《朝花夕拾》。
辣。魯迅的本色。辛辣的筆風，自然會有它的筆尖指向人群。那句“橫眉冷對千夫指”的形象塑造了一個堅強的男人，對反對派、保守派勢力的攻擊和奚落是無情的。
比如，對陳、徐的尖酸刻薄的諷刺在嘴里有點辣，但入肚卻穿腸蕩胃，甚是尋味。
咸。眼淚的味道。簡單感人的散文，足以讓人流淚。老一點一點的，是《朝花夕拾》能被啜泣的鹽，染咸的是回憶，濺起的是讀者深思的心。
讀過回憶錄的人，也都是風月殘花，追風尋影的閑情逸致，卻沒有看到夕拾的朝花也別有一種味道，也就是，百味不離其宗，朝花夕拾一樣艷。
國慶的作文小學生 作文國慶節(jié)的作文篇三
第二天我們先來到歷史悠久的韓城，在韓城有許多名勝古跡，我們首先要去的就是最出名的司馬遷祠。
我和鄧仁戈首先來到廣場，看見了司馬遷記得許多史記。比如大禹治水、商朝換周朝、秦始皇焚書坑儒······看了這么多司馬遷親手寫的史記，不禁讓我贊嘆不已。走到大廣場的中心，立著司馬遷那玉樹臨風的雕像，周圍還有祭臺。這為偉大的太史名垂千古、深受人們愛戴。
走過大廣場、穿越一座橋，就正式進入司馬遷祠了。司馬遷祠建在山坡上，上山的路全是石頭鋪的。走到半路往山下看，廣袤的黃河平原一覽無遺，看上去挺壯觀的。不一會兒我們就來到司馬遷紀念館。里面講述了司馬遷的平生，和他寫的史記。
參觀完紀念館，我們就來到了九九臺階。因為有九十九個臺階所以九九臺階也就因此得名。再走就到了紀念祠堂，祠堂里擺滿了許多名人為他寫的頌書。為了保護司馬遷的雕像，所以人們只能在外面觀看不能進入。
祠堂后面就是司馬遷的墓了。墓的造型看起來像一座蒙古包，原本司馬遷的墓碑遭受破壞，后來元朝皇帝忽必烈因司馬遷在《史記》里為他們民族寫了一本《匈奴列傳》，所以特為他修了座墓，像蒙古包是因為忽必烈是蒙古族人。
下午我們還去黨家村了，了解了元、明、清朝百姓的居住環(huán)境和房屋特征， 今天的旅程就到此結束了。
國慶的作文小學生 作文國慶節(jié)的作文篇四
國慶節(jié)快到了，每當晚上睡覺前，我都會想像那天發(fā)生的事。就這樣，我不知不覺得進入夢鄉(xiāng)……
國慶節(jié)到嘍，姑姑說，要帶我們?nèi)ノ湟纳降木徘獎澲穹?。我和妹妹、弟弟聽了，一蹦三尺高?/p>
到了九曲溪，我們先觀賞風景。只見幾座危峰兀立的高峰在我們的眼前;溪水清澈見底、水流平緩，像一位美麗的公主;溪旁的樹濃郁蒼勁、一派生機、俊俏挺拔;花朵群芳爭艷、絢麗多彩。這真是人間仙境。
我們坐上了竹筏，劃竹筏的是我們的老鄉(xiāng)，我們和老鄉(xiāng)一起有說有笑真開心!每過一會兒都有一個急流，我最喜歡急流了。
看著這里的風景，坐著舒適的竹筏，大人的心情很高興，很放松，于是就唱起來“九曲山河十八彎，這里的水路九連環(huán)……”唱了一遍又一遍，我們小孩也要展示一下“才藝”。于是我和妹妹背起一年級的課文：“小竹排順水流，鳥兒叫、魚兒游。江南山水……”弟弟看著我們又是說，又是唱。他說：“我也會唱，蚊子我不怕，有六神寶寶蚊子咬不到……”“哈哈哈哈!”都笑了起來。
溪水悠然而下，我們看著這水那么清，于是和老鄉(xiāng)商量了一下讓我們下去玩。他同意了。我們把鞋脫下來，到水里打水仗。我往妹妹身上潑水，他一不小心摔倒了還好妹妹穿著救生衣。玩了一會，我們繼續(xù)坐竹筏往前去。
過了一小小會兒我們進了一片小竹林，里面很涼快，偶爾會露出一點陽光照在溪水上，陽光向舞臺上的燈光，小魚在燈光的照應下“表演節(jié)目”，真有意思。又過了三十多分鐘。就到達了終點。
“謝謝你們，再見老鄉(xiāng)，再見武夷山!……
正在告別時，一陣“叮鈴鈴”的響聲把我驚住了。哦，原來是一場夢。但愿國慶節(jié)真得是這個樣子。
國慶的作文小學生 作文國慶節(jié)的作文篇五
這個中秋節(jié)和國慶節(jié)里，別人回老家的回老家，可我去了鄉(xiāng)間玩了一趟。
早上一起來，我便和我的爸爸媽媽一起去坐著車子去到鄉(xiāng)間的同學家去玩。過了一個小時之后終于到了鄉(xiāng)間了!
可是，我們到鄉(xiāng)間的同學家時，已經(jīng)到了中午。我們便到稻田里轉了一會兒。稻田里，風光無限好，這時，我才發(fā)現(xiàn)原來，鄉(xiāng)間也如此美妙!
這時我也才發(fā)現(xiàn)原來屋子里的一條小狗也跟了過來。它一開始一直走在我們的后面一聲不響，當我的媽媽正在摘豆角的時候它居然跑的了我們前面了，到后來它又見我們不更上來之后又跑上了對面的馬路上不回來了。還是我和叔叔一起吧小狗給抱回來的。
吃完了飯，我又與小狗分享了我?guī)У牧闶?，看著小狗吃的津津有味我也很開心。我又和小狗互相撓癢癢，我把小狗搞的都翻了身子，而小狗也不甘示弱也撓了我的腳，癢死了。
在中秋節(jié)和國慶節(jié)假日里這是我覺得最快樂的一天!
國慶的作文小學生 作文國慶節(jié)的作文篇六
“祝你生日快樂，中國!!!!”經(jīng)歷了風雨的祖國。在這個六十八華誕的節(jié)日里，迎來了祖國六十八歲的生日!迎來了新的一天!
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！苯z綢之路的開辟，把東方的四大發(fā)明、絲綢、金銀財寶等運往世界各地，一時間，中國成為了一個讓世界各地的人都羨慕的地方，于是便有了日本的譴唐使，意大利的馬可波羅……同時，絲綢之路的開辟，還把西方先進的天文、地理、數(shù)學等學科引進了過來，促進了古代中國的發(fā)展。
為我們的祖國唱一首十月戀歌，那十月戀歌，是從守衛(wèi)在南沙群島的海疆戰(zhàn)士們心中流露出來的，是從中國南極長城站考察站隊員揮動的紅旗中飄出來的，是從農(nóng)民粗硬的手指間跳出來的，是從我們辛勤的園丁們的筆尖上耕耘出來的，是從炎黃子孫拳拳的心中涌出來的。
祖國是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情，是一種使一個國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱，是一種使自己的兒女無論走到哪里、身處何方，都將魂縈夢繞、日牽夜掛的精神召喚，更是一種流在每個人血管里，祖祖輩輩、生生不息、光照千秋、與日月爭輝的魂!
祖國在我心中，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女心聲。從這無數(shù)個小事看來，我們的變化微不足道，可如果把這些凝聚在一起，就變成了一項巨大的工程，我們會帶著夢想去實現(xiàn)!如今，我們正站在一個新的起跑線上，向著更完美的中國跨去!
那一首首贊頌祖國的歌在唱著，它傳遍了大江南北，讓我們永遠忘不了中國，讓我們永遠愛著中國!
中國，祝你生日快樂!
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