總結(jié)是對我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識進行整理和歸納的過程，是對學(xué)習的一種回顧?？偨Y(jié)時應(yīng)注意思路連貫，避免跑題或離題。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些英語學(xué)習資料，希望對大家有所幫助。
今天老師不在篇一
今天，是我第一次體驗當家。雖然只是買菜、洗菜、切菜，但是，我還是覺得當家原來這么累。
中午，我提著環(huán)保袋去買菜。我一邊想買什么菜一邊走，到菜場我看到了鮮嫩的菠菜，想：菠菜對身體有好處，要不就做菠菜蛋餃湯吧！我跑到爸爸經(jīng)常去的那家店，那兒的阿姨認識我，說：玥玥，爸爸呢？你一個人嗎？買點什么？我大聲說：給我一把新鮮的菠菜，好一點的！阿姨在菠菜中選一把最好的遞給了我，我高興地把菠菜放進袋子里，付給阿姨錢，我又去尋找蛋餃了。
到了那家店，只見一個奶奶在包蛋餃，我對那個奶奶說：奶奶好，請給我十只蛋餃！奶奶面帶微笑，從冰箱里拿出十只蛋餃，裝在塑料袋里交給我。我謝過奶奶，走在路上想還要買什么。走著走著，我來到了海鮮店，海鮮店里的東西可真多呀！
看得我眼花繚亂。突然我發(fā)現(xiàn)幾條鯧鳊魚躺在雪白的冰上。它們的嘴巴還在一張一合地動，顯然是剛運來的。我看著它們還很新鮮，就狠下心買了下來。原來以為會很貴，可老板說一個驚人的價格——48塊錢一斤。
我愣住了，問叔叔：為什么會那么便宜？叔叔低沉地說了一句：這家店很少有人來買。我沉默了，又匆匆提著袋子走了。最后，我繞了一圈回到了蔬菜區(qū)。這時，我發(fā)現(xiàn)了又粗又新鮮的菜芯。我下定決心，買下了菜芯。
我提著又沉又重的環(huán)保袋高高興興地回家了。到了家，媽媽夸我是一個能干的孩子。聽了這句話，我心里美滋滋的。當家不但很累，而且很難，但我還是堅持了下來。我深深地體會到了媽媽當家的辛苦。以后，我要幫媽媽分擔一些力所能及的家務(wù)。
今天老師不在篇二
張老師似乎就是我們班的開關(guān)，她在班級就特別安靜，她不在教室里就亂哄哄的，班干部成了擺設(shè)。
你瞧，張老師去打印室了。我們班就吵鬧了起來，就如菜市場一般：有些人站在桌子上，模仿“泰山”那樣叫來叫去；有些在交頭接耳，肆無忌憚地聊著天；還有的在“表演”舞蹈；當然，還有一種不和諧的聲音——那就是班干部們的吶喊：“想抄《童年的玩與學(xué)》的人就繼續(xù)吵吧。”嘿嘿，我說班干部都是擺設(shè)吧。你聽“要你管啊、一邊涼快去、管好你自己、我樂意”從教室各個角落里傳來。估計這就是班長不想管班級的原因吧。
我們班的噪音越來越大，劃破了藍天、震破了大地、吵醒了小鳥、打擾了別班的同學(xué)……這聲音可以去挑戰(zhàn)“吉尼斯”了吧?？墒呛镁安婚L，我們班的“偵察兵”突然喊道：“張老師來了，快坐好！”同學(xué)們驚慌失措，“舞蹈家”停止了表演，“泰山”也麻利地跳回座位……班級終于要安靜下來了。最終，我們還是難逃厄運。張老師一進門，板著臉看著我們，似乎眼珠子都要突出來了。她好像對我們了如指掌?！巴鹾葡瑁ノ肄k公室把《童年玩與學(xué)》拿來。”過了半晌，張老師拿著書說道：“都閑著啊，看來作業(yè)太少了。來，大家拿出《童年玩與學(xué)》抄第21課！”這真是晴天霹靂啊！頓時，我們班鬼哭狼嚎、哭爹喊娘。張老師提高了嗓門“喊什么！每人各抄兩遍！”剎那間，教室里鴉雀無聲了。只有沙沙沙抄課文的寫字聲。
哎，這么長的文章到底要抄到什么時候??？
今天老師不在篇三
當我們長大了，也就明白愛情并不是童話，它終究要落入尋常生活，那才是最大的考驗，愛情是成人世界的東西，它就像股市和匯率一樣，每天的波動是正常的?？偟膩碚f，我愛你。但我不是每天都愛你一百分，除非我腦袋燒壞了，一直都在戀愛的狂熱中。
有時我很愛你，尤其是你看來很可愛的時候。有時我好像沒那么愛你，尤其是你對我擺出一張臭臉的時候。當你做了讓我很感動的事情，我愛你可能是百分之一百八十九點九。當我對自己沒有自信，覺得自己既不漂亮也沒什么優(yōu)點的時候，我愛你超過百分之一百七十九點九，害怕你會離開我，愛一個比我好的。
當我穿上性感內(nèi)衣時，我覺得你好像比較愛我，
資料。
你這個可愛的色鬼!我承認，你送我禮物的一刻，我比較愛你。不是因為禮物的價值，而是你竟然記得我喜歡的東西。
你每天在我身邊，我對你的愛在負百分之六十五到百分之八十五之間徘徊。當你要離開我身邊幾天或者幾星期，我對你的愛立刻飆升到百分之一百三十點五到百分之一百八十九點五之間。吵架之前，我對你的愛大概是負百分之三十點五，但是，吵架之后，我對你的.愛突然超過了百分之一百九十九點九。能夠這樣跟你吵架真的是太棒了。
我今天比較不愛你，對你的愛大概只有負百分之五十四，但是，剛剛使勁捶你胸口和大力咬你手臂之后，我對你的愛急升到百分之一百二十五點九。你肯讓我咬，我太愛你了。
你比較愛我的那天，我不一定比較愛你。你比較不愛我的那天，我肯定也比較不愛你。你比較愛我的那天，我會驕傲。你比較不愛我的那天，嘿嘿……我會刻意把自己打扮得更漂亮更迷人更可愛，然后在你面前晃來晃去為自己拉票，努力把你對我的愛拉到一個我覺得滿意的百分比之內(nèi)。
每天的波動，也是一種幸福。我們都在這樣的波動里互相了解，誰也舍不得誰。愛情不是童話，但它還是有它很童真的時候。
今天老師不在篇四
你，有著靈動飛揚的秀發(fā)，撥動著每個人的心弦；你，有著燦爛如花的笑靨，卻只在勤奮努力的莘莘學(xué)子面前展現(xiàn)；你如一枝帶刺的玫瑰，高不可攀；你如一朵出水芙蓉，清新脫俗。我對你一見鐘情，下定決心，今天我不等待，我要擁有你！
你的身后有許多追求者，可惜你的門檻太高了。我對你熱烈地表白，可是你連一個不屑的眼神都不愿施舍給我。是的，光說不練假把式，我今天我不等待，我要用自己的努力引起你的注意，令你刮目相看。
我今天我不等待，說干就干。從此，上課時，我踴躍地思考，大膽發(fā)言，認真弄懂每一個知識點；課后，我謹記孔子溫故而知新的教誨，用心地去鞏固，復(fù)習。
我還會擠出許多時間進行題海戰(zhàn)術(shù)，專心致志地做每一道題，遇到難點就苦苦鉆研，廢寢忘食地冥思苦想。白思不得其解的題目就去請教老師，決不放過任何一個攔路虎。我今天我不等待，在學(xué)習中慢慢歷煉自己。
月休回家，我會捧著一本本課外書如狼似虎地品味，咀嚼著，從書中領(lǐng)略深邃的思想，學(xué)習做人的道理。
欣賞書中觸目驚心的畫面，品味書中絢麗多彩的詞句，體會字里行間流露出的深情厚誼。我，與書為伴，讓它豐富我的視野，與智慧為伴，讓它洗滌我的心靈。我今天我不等待在樹中慢慢充實自己。
夜里，我還喜歡挑燈夜戰(zhàn)。這時，心中沒有了白天的浮躁，卻多了一份安逸，另我自有由自在地在精神世界里遨游，頗有一番醉里挑燈夜戰(zhàn)的情趣。我今天我不等待，在無數(shù)個不眠的夜里改善自己。
我的心里一直惦記著你，沒有忘記你對我的不屑和你那令人無法抗拒的魅力。我今天我不等待，那天，我信心十足，大步流星地走進考場，我得心應(yīng)手地做完一張張試卷，取得了自己向往的成績。
這時，你也悄然來到我身邊，我終于擁有了你，成功。你卻告訴我，這只是開始。comeon！我今天我不等待，我一定會堅持不懈地努力，向著更高的目標，和你，成功，相伴一生。
是的，人生就是一個不斷進取，不斷進步的過程。讓彼此今天我不等待！
今天老師不在篇五
這天的第二節(jié)課時英語課，可久久不見misslee的身影。原來還在大聲讀書的我們，慢慢的`炸開了鍋。
開始有的聊天，高談闊論。有的望風，把腦袋伸出窗外，偵察者老師的行蹤，酷似一個個間諜、特務(wù)。他們的動作鬼鬼祟祟，好像演繹著校園無間道。有的干脆在班上走來走去，想流浪者一般。
你看，我們班的潘然真像一個流浪者。他先慢慢悠悠地從自己的座位挪向第四組易高權(quán)坐的地方，然后對著他手舞足蹈的說得眉飛色舞，說完一番話后，繼續(xù)使用它的挪神功，向李林禧挪去，緊接著又嘰嘰喳喳說了幾句，然后慢慢挪會自己的位置了。
再看，我們班的男生：朱星睿、劉宇威、趙一邦、李林禧等又開始了激烈的魔方之戰(zhàn)咔咔擦擦的聲音響個不停。整個教室無論是好生還是差生都聊成一團、玩成一團。
我偷偷竊喜地拿出一本《小福爾摩斯》津津有味的讀了起來。
不知誰喊了一聲老師來了我嚇得連忙把書放回抽屜，教室眨眼間變得鴉雀無聲。過了許久，老師還沒來，同學(xué)醒悟被人耍了，又恢復(fù)原形，吵得吵，鬧的鬧。
一陣清脆的高跟鞋發(fā)出的聲音，老師真的來了。
今天老師不在篇六
我緊緊盯著那道鎖住的房門，目光似乎透過它看見了爸爸快要噴火的眼睛和媽媽擔憂的眼神。我不斷告訴自己，不能退縮，不可妥協(xié)。我的身體緊繃著，調(diào)動所有感官去試圖打開門外的那個世界。烏云在天空聚攏，天色以肉眼可見的速度暗沉下來，“山雨欲來，”街上的行人腳步匆匆，神色慌張。窗未關(guān)，屋內(nèi)有著和屋外相同的沉悶感，空氣中仿佛還悄悄凝聚著火花。
我恍然憶起我小時候騎在爸爸脖子上，又叫又笑的樣子，那時候，爸爸笑得那么開心，他背著我，仿佛背著整個世界?，F(xiàn)在，我再也不能像小時候一樣騎在爸爸的脖子上。我正在慢慢長大，我目送他們一天天老去，而我永遠無法追趕上他們漸行漸遠的背影！我驚住了！我驚訝自己又做了些怎樣的蠢事！在這樣的境況下，我還用自己的自私、冷漠、執(zhí)拗將他們推得更遠！
晚上回家，爸爸與我都很有默契地未提此事。我沒有再鎖門，但房門開了，心門呢？或許兩代人的距離，不該只是“目送”而已，總要有一個人率先軟化、主動靠近。
今天老師不在篇七
叮叮，我那可愛又淘氣的小鬧鐘又把我從睡夢中拉了出來。我一看這才六點嗎！我想了想為什么，今天我要這早起床呢？我終于想到了，今天我要當家，我馬上起床做早餐，早餐我精心安排了一翻。我煎了兩個雞蛋，熱了兩牛牛奶，烤了兩個面包。馬上回去假裝睡著了。
媽媽和爸爸起來一看，爸爸說：“老婆，這是你做的吧？”媽媽說：“不是呀！”我馬上跑出來說：“是我弄的?！卑职趾蛬寢尷峭袒⒀实某灾覟樗麄儨蕚涞脑绮停麄兂酝觑堃院?，高高興興的上班去了。
我刷洗完畢，就去菜市場買菜準備午餐包餃子了，買完菜以后，我就和面包餃子，我想著媽媽的包餃子的手法，就按那種手法包鉸子，我包的鉸子常常漏餡。我就拿小面團打補丁，打過補丁的餃子，我給它取了名字叫“補丁餃”。我把包好的餃子，放進鍋里，就開始等，等啊等。我想鉸子該熟了。我把鍋蓋兒拿開，發(fā)現(xiàn)鉸子成片湯了，父母依然說：“好吃”
今天真累??！我感受到父母的辛苦。
今天老師不在篇八
今天，我們班的張老師出去學(xué)習了，我們的一天都是由數(shù)學(xué)老師來陪著我班的學(xué)生。今天還發(fā)生了一件有趣的事情，請聽我慢慢道來！
今天上午，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，昨天我聽見許老師（我們班和五二班的數(shù)學(xué)老師）說：“大家回去預(yù)習梯形部分，明天上課來講這一部分。對了，還有，明天有校長到我們班來聽課，大家表現(xiàn)好點兒，另外把書上的第129頁的所有梯形都剪下來，再把它們拼一拼看看能不能拼成一個平行四邊形?！蔽以缇蜏蕚浜昧耍野岩磺幸獪蕚涞奈锲?，都準備好了，就在這是預(yù)備鈴打起來了，我靜靜的地趴了下來，等待著許老師和校長的到來。
上課鈴聲響了，許老師邁著輕快的步伐，來到了教室，臉上洋溢著笑容，身子自然地擺動，手臂輕輕地前后擺動，然后一個華麗的90度大轉(zhuǎn)身，便開始用最大的聲音說：“上課！”“起立！”林子傲大聲說道。雖然見到了我們的許老師，卻看不見來聽課的校長和老師，心想：可能過一會兒才回來吧！文科理科老師，覺得應(yīng)該問一下老師，因為看不見校長，我就覺得有些好奇，算了現(xiàn)在正上課，下課再問。
許老師在前面講課，我聽的津津有味，突然，許老師提出問題之后，我和高婕、吉柏宇等人舉起了手；老師說：“戴佳偉！”“戴佳偉慢慢地站了起來，不說話。老師又說：“你來答題！”戴佳偉聽了這話，松了一口氣，說出了正確地答案，老師這才讓他坐下。
半堂課過去了，聽課的老師還沒有來，我知道他們可能不會來了。之后，老師讓我們做習題吉柏宇做完了沒事干，便拿起修正貼，在上面寫著“我是豬”、“笨”、“呆”等話。然后，一個個的都貼在了曹偉的身上，曹偉知道了，又一個個的還給了吉柏宇，然后吉柏宇又一個個的都貼在了曹偉身上，然后，曹偉又一個個的還給了吉柏宇。他們就一直這樣嘻嘻鬧鬧的玩著。
老師發(fā)現(xiàn)了，就說：“那個曹偉和戴佳偉，你們兩個就盡情的玩吧！以后就不要上學(xué)了！”弄得戴佳偉莫名其妙。
好了，我的故事講完了，你們也說說自己的故事吧！
今天老師不在篇九
今天的生活和往常一樣，沒有什么不一樣的，可是，今天晚上老媽不在家！對我來說是一個十分可怕的消息。
我又回到房間看電視。精彩的電視節(jié)目讓我忘記了一切，也忘記了媽媽不在家。叮咚，您好請開門（我家的門鈴），我立馬以閃電的速度來到了門口，打開了門。媽媽回來了，糟了，忘寫。
日記。
了，我的后果一定很慘，我被罰一天不看電視，還得到了一頓打罵。
今天老師不在篇十
有一天，早晨起床前，我向孩子們宣布：“今天玩一個游戲，游戲的名字是‘老師不在’?！薄笆裁?老師不在?”孩子們吃驚地看著我，好像不敢相信自己的耳朵?！皩?，”我繼續(xù)說，“從現(xiàn)在起床到戶外活動前，將由你們自己來管理自己，就當老師不在班里。你們要合理安排好一會兒要做的事情。7：30準時出門，不能遲到?！甭牭竭@里，孩子們對于我的提議有點興奮。
誰丟了褲子。
起床鬧鈴響起時，孩子們迅速起床、下地，快速走到衣柜前開始穿衣服，明顯比平時快了許多。我沒像以往那樣在孩子身邊提示、催促，而是在活動室里悄悄聽著門外的動靜。只聽優(yōu)優(yōu)邊穿衣服邊念叨：“一會兒穿完衣服，要疊被子、刷牙、洗臉、喝水……”瞧，孩子們甚至已經(jīng)開始計劃接下來要做的.事了。就這樣，孩子們按步就班地做著每一件事。
這時，又又和可心拿著一條紅色的褲子來到我跟前說：“老師，這條褲子掉在地上，沒有名字，我們不知道是誰的?！边@是園服里配套的褲子，每個孩子都有一條。照往常的情況，我會接過褲子大聲問是誰丟的，并盡快找到褲子的主人。可是，這次我只是微笑了一下，說：“要遵守游戲規(guī)則，現(xiàn)在老師不在?！?/p>
又又和可心只得轉(zhuǎn)身拿著褲子去問其他小朋友。她們找遍了活動室、盥洗室、睡眠室的每一位小朋友，見到每一個人都問一句：“這是你丟的褲子嗎?你知道這是誰的褲子嗎?”可得到的回答都是：“不是我的，我不知道!”
又又和可心有些焦急地又來到我身邊說：“老師，小朋友都說不是他們的!”我雖然很想幫助他們，但為了遵守游戲規(guī)則，我再次堅定地說：“現(xiàn)在老師不在。”
一定是個子高的小朋友穿的眼看著時間一分一秒地過去，我本以為她們會放棄尋找，卻發(fā)現(xiàn)她們忽然停下了腳步。只見可心把褲子在自己身上和又又身上比了比。這時，又有幾名孩子也圍了過來，分別將褲子在身上比了比。
又又說：“這條褲子真長，一定是個子高的小朋友穿的?！庇谑牵齻儗⒃儐枌ο箧i定在了班上幾位高個子的小朋友身上。班上的8名高個孩子再次被她們問了個遍：“你再想想，有沒有少一條園服褲子?看看這像不像你的褲子?”可是，高個子們都搖了搖頭。這時，萱萱、岐岐、小武和子赫也加入到了尋找褲子失主的隊伍中來。
把褲子給我吧。
眼看著戶外活動時間就要到了，又又和可心還沒有洗漱喝水呢。我又不能像以往那樣催促她們，心里真是替她們著急呀。“還有5分鐘就7：30了?！弊雍蘸鋈徽f道。
“哎呀!我們還沒有洗臉、喝水!”又又驚呼道。
“把褲子給我吧?！币呀?jīng)盥洗、飲水完畢的萱萱說著接過褲子。又又和可心迅速跑去盥洗、喝水。
萱萱、岐岐、子赫等人繼續(xù)拿著褲子詢問。
岐岐翻了翻褲子里面，發(fā)現(xiàn)了什么似地大聲說：“褲子上面有號碼，看一看!”大家一看，褲子的規(guī)格是130的?！拔覀儐枂?，誰的褲子是130的?”孩子們?yōu)樽约旱陌l(fā)現(xiàn)很是開心，于是在教室里大聲詢問：“誰穿的是130的褲子?”
不一樣的又又和可心。
又又和可心平時在老師眼中是那么靦腆、內(nèi)向的女孩，但這次卻能夠主動地詢問每一位小朋友有沒有丟褲子，積極、大膽地溝通。當她們找遍了所有人還沒有找到失主時，沒有放棄，而是繼續(xù)想辦法，這充分體現(xiàn)出她們的堅持性和責任感。
為找到褲子的主人，她們將褲子在身上比一比，鎖定了高個小朋友作為主要的詢問對象，從而縮小了尋找的范圍。她們在尋找中學(xué)習對比、觀察、分析、判斷與排除。
萱萱、子赫、岐岐的加入給予她們新的幫助與支持，使她們能夠按時完成常規(guī)，并尋找到新的線索。相信她們一定從中感受到了同伴間相互支持與協(xié)作的力量。
后面發(fā)生的事情。
雖然幾位小朋友很努力地積極想辦法尋找褲子的失主，但是戶外活動時間到了，還是沒有找到褲子的主人。于是，褲子暫時由子赫小朋友代為保管。
之后，我和孩子們商量成立了一個“尋找褲子主人”偵查小組，子赫小朋友自告奮勇成為“探長”，帶著大家繼續(xù)想辦法找到褲子的主人。
孩子們提出的辦法是做一張“失物招領(lǐng)”通知、問問是不是隔壁大四班小朋友丟的褲子、放在門口讓爸爸媽媽們來認，還有請老師幫忙問問爸爸媽媽。
這條丟失的褲子最終是由鄒老師在周末通過校訊通向家長詢問，從而找到了失主。當老師宣布這個好消息時，孩子們特別高興!
沒想到“一條丟失的褲子”引發(fā)了孩子們一系列的學(xué)習。我們既為孩子們在觀察、分析、溝通、合作、解決問題等能力上的發(fā)展感到高興，更為孩子們的學(xué)習智慧、自信和責任感而感到驕傲!
摘自：《學(xué)前教育》.04。
編輯：cicy。
今天老師不在篇十一
這周吳老師因為身體原因，需要休息2天。您可別以為我們會乘機大鬧天宮，的時候我們可認真著呢！一大早，同學(xué)們就來到教室，老遠就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個“調(diào)皮鬼”，都被班級值日生管得乖乖的，一點兒也沒有想搗鬼的跡象。在值日生的領(lǐng)讀下，我們讀課文的勁頭可高了，大家臉上帶著燦爛的微笑，讀得那么投入，那么激情滿懷。老師，您一定想不到吧！
在施老師的帶領(lǐng)下，我們十分努力，得到各任課老師的好評。因為努力，使班級表現(xiàn)越來越好，我也不例外爭取為班級做些什么；我還是個小幫手，哪里需要幫助我就到哪里去，昨天施老師還表揚了我說我表現(xiàn)很棒，發(fā)給我一本心情日記本，我要把我每天的心情記錄在上面，等吳老師您來的時候給您看。
老師，您不在的時候，同學(xué)的微笑無處不在，但這微笑中又包含著點什么。哦！那是同學(xué)們的期盼，希望您快點回到我們身邊，傾聽您幽默詼諧的話語，聲情并茂的講課。
吳老師，真希望您的身體快快好起來，早一點回到學(xué)校，回到我們102班的大家庭里來，吳老師，我們都好想念您！
今天老師不在篇十二
據(jù)我所知，我們這個年齡階段的孩子都有所謂的“逆反心理”。我就是一個典型的“逆反女孩”，當然，不是指發(fā)育的逆反，而是性格上。不過，我的很多“逆反行為”都是沖著“自由”來的。如果你給我一點自由的空間，我是不會和你頂嘴的.。我希望有自己的空間、自己的時間、自己的安排、自己的想法、自己的秘密。當然，一個人在家是最自由的時候了。
今天，一大早還沒徹底清醒就遇上了好事——父親大人格外開恩，很照顧我，沒有讓我陪妹妹去醫(yī)院看病，至少沒有一大清早就扯著嗓子喊：“起—床—啦！”也沒有拉掉我心愛的被子，只說了句“再見”，我嘴里嘀咕著：“爸爸，早點回來!晚點回來也沒關(guān)系！”
雖然，昨天我對媽媽說：“媽媽，明天在家陪我好了！”可今天早上躺在床上，一聽到第二聲關(guān)門聲，就從床上蹦起來，高呼“自由萬歲！”
沒有父母在家真好，不用做奧數(shù)，可以看電視。
可以大口大口的享受美食（零食），不會到口的美食被爸爸搶去慢慢享用，我只能在邊上流口水，看他合上盒子說：“別吃了，嘴巴也好停停了！”
可以看自己喜歡的頻道，不會為了和爸爸搶遙控器，勝利屬于爸爸，打敗仗的我只好坐在旁邊生悶氣。
我又一次蹦起來，高呼：“自由萬歲！”
坐在沙發(fā)上美美地品讀沈石溪的《狼王夢》，就在那一瞬間，媽媽的話回蕩在我耳邊：“做奧數(shù)了嗎，看必讀書了嗎？聽英語了嗎，做英語了嗎？做課外閱讀了嗎？”媽媽的身影劃過腦海。
沒有父母在家的日子確實很好，可仿佛缺少了什么……。
于是……。
我拿起電話，撥了父親的手機……。
今天老師不在篇十三
國慶節(jié)的前兩天，張老師忽然占了許多副科，然后還說自己馬上出差了。國慶節(jié)過后張老師果然去了美國。
在張的第一天，王老師自稱是代管老師管理我們的班級。我很慶幸，還以為張就沒有語文作業(yè)了呢，結(jié)果語文作業(yè)還是照樣有，只是語文課變少了一些?，F(xiàn)在的語文課都是由其它班的老師給我們上課。
我有點暈，不知道班主任走之后的這段日子，我們到底表現(xiàn)的好不好呢？因為每個老師說的都不一樣。音樂老師說：“班主任不在你們表現(xiàn)的都這么好?！斌w育老師說：“班主任不在，你們表現(xiàn)的這么差，體育委員整了這么長時間的隊多沒有整好?！?/p>
我發(fā)現(xiàn)自習的時候，都被數(shù)學(xué)老師霸占了。大課間的時候，本來可以喝點水的，結(jié)果直接出去做操了。下午放學(xué)也是老師輪流帶我們放學(xué)。紀律也差不了多少，同學(xué)之間也沒有什么變化。
在這一段時間里，我們就像媽媽出發(fā)讓別人代管的孩子一樣，張老師您快點回來吧。
今天老師不在篇十四
今天老師不在家！這個老師當然不可能指所有的老師，這個老師指的是我們的班主任顧老師。
上星期四，顧老師就告訴我們一個消息：她要出去聽課兩天，星期五不在學(xué)校。我的自律性比較強，所以我更多的是擔心――如果有人在課上搗亂怎么辦？好在顧老師不知什么時候把課上的作業(yè)布置給了值日班長高v，讓我們都有事可做。
一開始紀律確實挺好，默寫結(jié)束后就有點小動靜了，但馬上就被值日班長高v的一吼給震了回去，在此之后就沒有大的動靜了，只有小部分人還在竊竊私語。到后來，我似乎只能聽到筆在本子上摩擦和用修正帶改錯字的聲音了。
我左邊的張晨同學(xué)平時就很認真，現(xiàn)在更認真了。眼睛專注地盯著本子，手在不停地動。每當要翻頁的時候，她就會甩甩手，也許是筆握的太久手都出汗的緣故，或者是寫得手都酸痛了了吧。她寫得很認真，速度自然也很快，不一會兒就寫出幾行字來。
坐在第二排的程玖也比平時乖多了，也沒見他干嘛，既沒煩前面的陳淑琪，也沒動后面的陳凌志，更沒吵旁邊的人和我。他還是那個講話大王嗎？我甚至有點懷疑自己的'眼睛。
破天荒的，似乎是頭一回，我的耳根完全清凈了！平時呢，總會有“嘰里呱啦”的聲音從后面?zhèn)鱽怼６裉?，那兩個人竟然閉嘴不說話了！不可思議啊不可思議。
有人筆頭快，下課前就做完了作業(yè)。好在高v早布置了家庭作業(yè)，讓我們有事可做。因此，這種安靜的狀況一直持續(xù)到第三節(jié)課下課。
原來，老師不在的時候，我們也有另一面??！想起老師回來之后表揚我們的樣子，我情不自禁地喜上眉梢了。
今天老師不在篇十五
今天一大早，我睡得正香，突然，耳邊傳來媽媽的聲音：“你今天不用去上學(xué)了，你們班主任打電話來說，因為今天下大暴雨，很多地方都被淹了，怕你們上學(xué)不安全，所以停課一天?！蔽译鼥V朧的.聽著這些話，又聽見窗外的雨聲，嗯了一聲，又睡著了。
上午，我吃完早飯，想到今天不上學(xué)，突然不知道要做些什么了。平時在學(xué)校還有小伙伴一起學(xué)習，一起玩，可現(xiàn)在在家，外面又在下大雨，根本就找不到人玩呀。因為沒有上課，所以也就沒有作業(yè)。到底要干什么呢？突然想到，我還有好幾本課外書沒看呢，于是，我向書房走去，開始看我的課外書了。一個多小時過去了，我卻一點也不覺得累，想一直看下去。
不知不覺，快要到午飯時間了，我放下書，去洗了手，準備吃飯了。下午，爸爸終于下班回來了，我的生活開始變得有趣起來，和爸爸一起下象棋，玩捉迷藏，打羽毛球等。我和爸爸玩了很長時間，開心極了。
時間總是在人們開心的時候走的很快，不一會兒就到了晚上。吃完晚飯，我早早的上床睡覺了，明天又是新的一天。
今天老師不在篇十六
當?shù)臅r候“快快快，全體老師來開會！”又是盛老師在催人了。我們暗自高興，心想“老師走了，我們又可以瘋玩了！”老師走了不一會我們班就炸開了鍋，有的唧唧喳喳地說個不停，有的在過道上玩耍，還有的人在玩拍手游戲?？墒前嚅L陳藝卓卻差點被我們這些人氣死了，因為老師走了以后要把管班的任務(wù)交給班長。我們不僅沒聽班長的話，還在大聲說話。馬天天鬧的最厲害，當馬天天看見陳藝卓差點被氣死時，不去救助還幸災(zāi)樂禍。下面，我給大家講一講我們班的“大俠”他們是：愛大喊大叫的李攀，愛說話而且心不在焉地聽著的人是王廣照，還有愛打拍手游戲的廖敏雨……等等?？傊覀儼嗑统闪藗€被捅過的馬蜂窩，亂的不成樣,就連我一個三好生都在和同學(xué)說話。請你們想一想我們班能不亂嗎？正當我們興高采烈的時候我們班的“探長”周晨陽急急忙忙跑回來大聲喊：“老師開會回來了！”在說笑打鬧的同學(xué)聽見了立刻停止嬉戲馬上坐好，好象剛才什么事都沒有發(fā)生一樣。這就是一個又短暫而又高興的的時候。
今天老師不在篇十七
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫過，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的`作文呢？以下是小編收集整理的今天父母不在家作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“哦！耶——”我興奮地叫道?！袄习掷蠇尣辉诩?，終于可以放開玩了！”
玩著玩著，一看表，已經(jīng)快八點了，我把所有的東西放回原位，默默地吃著泡面，看著電視，等待著爸爸媽媽的歸來。
今天老師不在篇十八
獨自在家的經(jīng)歷相信大家都有過，可獨自在家一天一夜相信不會有多少人有過這種經(jīng)歷把！那一次我的父母恰好同時出差，走的時候還一臉歉意的對我說：“你補完課回來后的一個下午你自己玩，第二天我問就回來了！”在送走舍不得我的父母后，我便開始“山中無老虎，猴子稱大王”的生活了。我計劃先寫一小時作業(yè)，再開始我的dnf之旅。作業(yè)可不是那么簡單??！每攻克一題都覺得至少殺死了我4*10的n次方個腦細胞。就在殺死了我?guī)浊f個腦細胞后。我完成了“數(shù)學(xué)”這座高峰。該犒勞下自己了the開始了我的dnf之旅。就在我爽快的同時，驚險也隨之而來。咔！咔！咔！咔咔咔，門口響起了既如撬門又如敲門的響聲……?。≌鎳樔税。∪f一有什么壞人、強盜光顧我家，那該怎么辦??？我越想越怕，游戲也不玩了，一個人孤單的坐在沙發(fā)上。咔！咔！咔！那催命的響聲再次響起！我坐在沙發(fā)上，心中如18個吊桶打水——七上八下。……終于，那令人寒戰(zhàn)的聲音終于過了。原來，是別人在搬東西。事后，我強迫自己睡覺了。我想只有睡著了就什么都不知道了。第二天一早，我打開微波爐發(fā)現(xiàn)里面有保溫的飯菜。?。寢尠。∈裁磿r候家中都潛藏著你的愛。iloveyou。父母的愛，真細致??！
今天老師不在篇十九
當?shù)臅r候，里面很靜。老師一走，教室里仿佛變了一個世界。
今天是星期四，下午第一節(jié)課是寫字課，開始同學(xué)們都是靜靜地等待老師，才過了不到半分鐘，教室里開始躁動了。小酒窩跟小姐鬼、小酒鬼環(huán)視四周，很吵，就開始談嘰嘰喳喳的如三只樹上的小麻雀叫起來。小酒窩開始按捺不住，轉(zhuǎn)過身來，看看這看看那，最后拿起桌子下面的泡泡瓶，開始吹起來。正在這時，小鬼問小酒窩：“你是什么座？”小酒窩還以為他的泡泡是用什么做的呢，他就傻傻地加答道：“是用洗衣粉做的啊？”小鬼發(fā)狂了，打了小酒窩一拳。又問：“你是什么座了？”小酒窩還不知道小鬼問他的是什么星座，還是傻傻地回答到：“就是洗衣粉做的呀！”“哎！”小鬼嘆氣一聲，說：“算了?！毙【聘C也不吹泡泡了，他反倒問小鬼：“你問我什么?。俊毙」泶掖一卮鸬溃骸澳闶鞘裁葱亲?？”小酒窩恍然大悟的回答道：“我是雙魚座呀！”小鬼開心的說：“你是雙魚座，那幸運痣是在腳上。”“原來是這個??？”小酒窩如釋重負地回答。然后，小酒窩轉(zhuǎn)過身來，開始著第二項工作——全神貫注地畫畫。小酒鬼心想：干嘛這小酒窩這么認真？就偷偷伸頭一瞧——原來是在畫畫，還是一男一女呀！小酒鬼在一邊傻笑著。
“老師來了?！庇腥私械剑蠹伊⒖袒氐阶约旱淖?。頓時，教室鴉譽無聲，大家都屏住呼吸。這是，連一根針掉到地上都能聽到，大家似乎都在想：這次完蛋了。
老師走進教室，他沒有批評，而是在黑板刷刷幾下，寫下幾個大字：“當?shù)臅r候”大家知道老師的心思，都慚愧地低下頭。
今天老師不在篇二十
初三的生活，讓我感到喘不過氣來。壓力一天比一天大，而我也在茫然中等待著，等待著屬于我的那一束春天的陽光。
第一次月考，是在開學(xué)后的第22天。我還可以記起走進考場之前，我跟朋友夸下?？诘臉幼?，一臉自信地夸下海口說什么英語一定打滿分、數(shù)學(xué)一定上110之類的，然后昂首走進考場，仿佛我已經(jīng)是勝利者。
可是事實卻給了我沉重的打擊——考完數(shù)學(xué)的那一剎那，我就流下了眼淚——12分的題目，我連看一眼都沒有時間。其他科目的成績自然也不理想，對于第一次月考，我只能黯自傷神。明明還是初秋，我的世界似乎刮著凌冽的寒風和冰冷的雪。
我在靜靜地等待那溫暖的春天，可是我越是等待，卻感覺它離我越發(fā)遙遠？
在日復(fù)一日的等待中，我在不經(jīng)意間看到了這樣一句話：“我要扼住命運的喉嚨！”這是貝多芬說過的一句話，卻使我遁悟。沒有付出努力，光是苦苦等待，春天的陽光永遠不會灑下，花朵永遠不會綻放。
我不應(yīng)該再等待春天，這樣只會讓我慢慢喪失耐心和自信。我應(yīng)該像貝多芬那樣，靠自己的努力，創(chuàng)造出溫暖的春天。貝多芬是我所崇拜的音樂家，他可以做到，我相信我也可以！
從那天開始，我將這句話抄下來，貼在了我的書桌上。我開始加倍努力地學(xué)習，課后也認真復(fù)習。沒錯，春天離我并不遠，我應(yīng)該主動走向它。第二次月考時，我依舊自信滿滿地走進考場，也滿臉微笑地走了出來。當英語117分的卷子擺在我的面前時，當大家詫異而又羨慕的眼光投向我時，我的世界突然充滿了春天的花香。
我知道，今天我不等待春天時，當我開始創(chuàng)造自己的春天時，春天的第一縷陽光已經(jīng)悄悄地溜了進來。而現(xiàn)在，薔薇花園里的花朵已經(jīng)全部綻開了笑臉。
今天老師不在篇二十一
時間如流水，一眨眼的功夫水就流到了盡頭，時間也就到了今天的盡頭。正像朱自清《匆匆》里所說的那樣：“時間一去不復(fù)返?！?/p>
是??！過了今天就沒有今天了，想一想自己這一天究竟做了些什么，是認認真真的學(xué)習了，是痛痛快快的玩了，還是有玩又學(xué)了……不管這一天你過得怎么樣？你始終只有這一個今天，它一旦過去了，再也找不回來了，它就像那一根繩子，剪斷了，再也不能成為完整的了。也許今天老師表揚了你，你很高興；老師批評了你，你很傷心；老師冤枉了你，你很委屈。不管你心情怎樣，你都不要埋怨今天，它不管給你帶來了好還是壞。它冤苦了你，說明它在鍛煉你。它批評了你，是想讓你明天更好。它表揚你，是想讓你再接再厲。它堵住了你前進的路，同時也為你打開了另一扇窗。你應(yīng)該去珍惜今天啊！今天的光陰非常短暫，但今天你過的精彩嗎？不管今天是否拜你戲弄，你都應(yīng)該珍惜！
燕子去了，有再來的.時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候；但今天去了，永遠沒有再來的時候。
愿每一個人都能夠去珍惜今天，把握今天。
……。
今天老師不在篇二十二
今天一起床，來到客廳時，本來想叫媽媽煮早餐的，可誰知過去一看，只見桌子上有一張紙條，正被一個被子壓著，我好奇地走過去一看，上面寫著一些字:寶貝女兒，今天媽媽要出去，可能晚上才回來，你一個人在家要照顧好自己，不要出去玩，因為一個人在家很危險，不要給陌生人開門……上面寫了一大堆囑咐的話，我看了之后，不知道是應(yīng)該高興還是傷心。
媽媽不在家，就意味著我可以隨便玩，想看電視就看電視，想玩手機就玩手機，想在家跑來跑去也沒有人可以管我，這多輕松啊。雖然這是優(yōu)點，但是同樣也有缺點啊，想一想，若是媽媽不在家，家里也挺空空蕩蕩的，若是有壞人來了，我該怎么應(yīng)對？而且又不能出去玩，只能待在房間里看著家門。想著，心情不由地沉了下去。
但不管怎么樣，現(xiàn)在至少是可以玩的時候，我可以無拘無束，想做什么就做什么。我立馬跑到冰箱面前，在冰箱里翻出了兩塊面包，還順便給自己倒了一杯牛奶喝。我拿起遙控器打開電視機，看著電視機里播放出的.那些栩栩如生的人物。我實在是興奮至極，對著那好像都人物笑了起來。平常在家里，有媽媽在都不敢大聲笑，怕她說我只知道看電視，但是現(xiàn)在沒有人看著我了，我現(xiàn)在挺解放的。我吃著面包一邊看一邊笑，心想著，媽媽不在家就是不一般的好。
我看完動畫片之后，便開始玩電腦，一直玩到了下午。我實在是無聊了起來，看著家里沒有人，空空蕩蕩的，除了能聽到電腦發(fā)出來的游戲聲，周圍是一片安靜。我開始害怕了，看著那客廳幽暗的燈光。想著，妖怪會不會在自己父母不在的時候偷偷出來把我抓走呢？我嚇得連忙跳上了床，整個頭都埋在了被窩低下。
突然門鈴響了，我既害怕又激動，不知道外面的人是媽媽還是壞人。突然問聽到了熟悉的聲音，“寶貝女兒開門，媽媽回來了！”我一聽這聲音，連忙激動地跑到客廳開了門，我看到媽媽手中拿著一些外賣。媽媽走到沙發(fā)上坐了下來，還問我說道:“怎么樣，媽媽不在家，過得開心嗎？”媽媽滿懷笑意地問我，我搖了搖頭，一個人在家真的不好玩，實在是恐怖又無聊啊！
媽媽不在家，真的是一件不好的事情，還有時不時地提防壞人呢！
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