從我做起發(fā)言稿(精選15篇)

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從我做起發(fā)言稿(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-26 08:34:21     小編:溫柔雨

成功的關(guān)鍵在于持之以恒,堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。如何提高教育的質(zhì)量,讓每一個(gè)孩子都能夠得到良好的教育和發(fā)展的機(jī)會?勤奮和努力是成功的關(guān)鍵,但同時(shí)我們也要懂得適度的休息和放松。

從我做起發(fā)言稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

哪里就充滿生機(jī),人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托。

可是,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會忘記xx年那場特大洪水,更不會忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。因此,我們xxx班向全校師生發(fā)出以下倡議:

(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

(2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費(fèi)。

(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。

(4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

(6)在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會。

從我做起發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!能站在這個(gè)舞臺上發(fā)言,我感到很榮幸。今天,就來談?wù)劇爸āな胤āび梅ā边@個(gè)主題。

說到法律,給人以一種威嚴(yán)的感覺。那么,什么是法律呢?簡單地說,法律就是一種具有普遍約束力的社會規(guī)范;它同道德、習(xí)慣、宗教和紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人的行為。

我認(rèn)為法是知慧的窗口,對人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。在這個(gè)法制社會中,任何人違反法律的規(guī)定,都將追究其應(yīng)有的責(zé)任;通過法律的形式來保障公民的合法權(quán)益,懲治違法犯罪的人,從而保證社會秩序的穩(wěn)定。

這,稱為知法。

“違法犯罪”這詞語聽起來似乎距離我們很遠(yuǎn),但卻又那么接近。

責(zé)問:難道那車就不能開慢一點(diǎn)嗎?就算天大的事也敵不過生命的寶貴。要知道,這場事故不只奪去男孩的生命,它摧毀的是一個(gè)家庭。

生命誠然可貴,尊重自己的生命,也尊重他人的生命。請記住:遵紀(jì)守法。在知法、守法的基礎(chǔ)上,也要學(xué)習(xí)法律,運(yùn)用法律來維護(hù)自己的切身利益。下面這個(gè)事例發(fā)生在佛山市高明區(qū)。

于2010年3月,李先生在高明區(qū)某家私有限公司購進(jìn)一套沙發(fā),在2012年6月時(shí),他卻發(fā)現(xiàn)沙發(fā)表面嚴(yán)重剝落,于是懷疑該沙發(fā)是假冒偽劣產(chǎn)品,要求商家進(jìn)行退換。但商家意見不一,消費(fèi)糾紛一時(shí)無法解決。

后來經(jīng)過調(diào)解最終要求商家根據(jù)《產(chǎn)品質(zhì)量法》和《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的有關(guān)規(guī)定,李先生索回了貨款5350元人民幣。

但是在大多數(shù)的情況下,消費(fèi)者因?yàn)樽陨砭S權(quán)意識淡薄,或迫于壓力而最終向損害方妥協(xié),或是還未把握自己享有哪些具體權(quán)利、而不能在自己權(quán)益受到侵害時(shí),運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益。

隨著社會的發(fā)展,法律的作用越來越重要,與人們的關(guān)系也越來越密切。因此,我們要知道法律的重要性、遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)法律知識,運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益。

我的演講完畢,謝謝。

從我做起發(fā)言稿篇三

我的家是一個(gè)環(huán)保之家,爸爸、媽媽以及我都知道環(huán)保的重要,在生活中我們是這樣做的:一、我們有了花布袋。我們家有3個(gè)布袋,爸爸、媽媽、我,人人一個(gè)。逛街、去超市時(shí),人人都得拎著自己的布袋逛街。這樣就不消塑料袋了,做到了環(huán)保。二、少開車出門。我家鞋柜里放著好幾雙旅游鞋,要是出門路不是很遠(yuǎn),我們就步行去,既鍛煉了身板,又環(huán)保。三、桶特別多。走進(jìn)我家洗手間,會發(fā)現(xiàn)里面有幾個(gè)洪流桶。里面裝著色彩不一的水。多的很淘過米的,多的很洗過菜的,多的很洗過服裝的……這是為了循環(huán)利用,節(jié)約用水,環(huán)保。4、垃圾箱特別多。陽臺上擺放了幾個(gè)箱子,鐵箱里儲存安放舊電池,大紙箱儲存安放舊服裝,小紙箱儲存安放舊報(bào)紙,另外的箱子分別儲存安放空瓶子、可再修理的工具、物品,最后一個(gè)專放不成回收的垃圾。這生活健康小常識大全樣可以物盡其用,垃圾分類,環(huán)保。低碳環(huán)保,我們每一個(gè)人的責(zé)任。

從我做起發(fā)言稿篇四

親愛的同學(xué)們,大家好!

俗話說:“民以食為天?!背燥堃恢笔抢_著全世界人民的一個(gè)大問題。近幾年,我國糧食生產(chǎn)連年豐收,有些人又開始了不注意節(jié)約糧食的問題,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象又開始出現(xiàn)。

其實(shí),節(jié)約糧食,愛惜糧食的教誨從古至今一直都有。在古代,有一句人們耳熟能詳?shù)墓旁姡骸罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦。”千百年來,被人民口口相傳,代代吟誦。是啊,那在我們碗里擺放著的食物酒菜,都是農(nóng)民們?nèi)找剐羷?,不辭辛苦地耕種而來的?,F(xiàn)在,習(xí)近平總書記也指出,盡管我國糧食連年豐收,對糧食安全還是始終要有危機(jī)意識。也就是說,雖然現(xiàn)在我們糧食充足,也要節(jié)約,不浪費(fèi)糧食。

可現(xiàn)在有的人就不節(jié)約糧食,比如在一些喜宴上,聚餐上浪費(fèi)現(xiàn)象依然存在,宴席剩下的飯菜很少有人打包在家里。有的人吃不了飯就全都倒掉,這些可恥的浪費(fèi)行為都是不可取的。

當(dāng)然,也有一些人時(shí)刻注意節(jié)約糧食,一些餐廳通過賣半份菜,小份兒菜,提倡光盤行動等措施,減少浪費(fèi)行為。在家里,一些市民營造節(jié)儉氛圍,教育孩子從小養(yǎng)成糧食節(jié)約的好習(xí)慣,這些都是可取的。

最近,新聞上報(bào)道了一件荒謬的事情,在揚(yáng)州,政府舉行了一次活動,讓許多廚師來做炒飯。他們做了許多炒飯,放在一個(gè)十分大的盤子里。這一次破了吉尼斯世界紀(jì)錄,是世界上最大的揚(yáng)州炒飯,可這些炒飯最后沒有好好處理,不是扔掉就是喂豬了,引起了市民和網(wǎng)友們的不滿,因?yàn)檫@個(gè),吉尼斯世界紀(jì)錄取消了,這是多么大的鋪張浪費(fèi)呀,我們也要引以為戒,不做這種事。

現(xiàn)在,在校園內(nèi),依然存在許多浪費(fèi)現(xiàn)象。比如有的同學(xué)在食堂里吃飯,明明不能吃很多,卻非常逞能,打了滿滿一大盤子,最后剩了許多,全都倒在垃圾桶里,這是對糧食的一種嚴(yán)重的浪費(fèi),我們應(yīng)該吃多少打多少。不剩菜,不剩飯,這樣才是不浪費(fèi)的糧食。

最后,我希望同學(xué)們也要從自己做起,不浪費(fèi)糧食,呼吁身邊的人也從我做起。我相信我們的每一次節(jié)約都是在為世界上那些還在饑餓中的人們帶去希望,所以節(jié)約糧食,從我做起,加油!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

從我做起發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

都說“喜看稻菽千層浪,最是風(fēng)流袁隆平”。袁隆平研究出的雜交水稻產(chǎn)量比普通水稻提高了數(shù)倍,使全世界無數(shù)的人們擺脫了饑餓的困擾,備受尊敬。在生活水平日益提高的今天,我們不用再擔(dān)心饑餓的問題,可我們也忘了糧食的重要性,甚至出現(xiàn)了大量的浪費(fèi),我們應(yīng)該杜絕這種現(xiàn)象,節(jié)約糧食,從我們自己做起。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這是我們從咿呀學(xué)語時(shí)就開始背誦的詩句,然而真正能理解那份辛苦,并去珍視這份成果的人又有多少呢?在食堂里,因飯菜不合胃口而倒掉大量飯菜的行為隨處可見;餐廳里、桌面上的一片杯盤狼藉,被吃掉的食物僅有多少呢?而在一些喜宴上或聚餐時(shí),剩下的滿桌飯菜,選擇打包回家的人又有多少呢?毫無疑問,那些剩下來的飯菜,最后都進(jìn)入了一個(gè)個(gè)垃圾桶中,甚至一些菜一動未動,我們每天浪費(fèi)的糧食足夠多少人吃數(shù)日之久呢?各種浪費(fèi)現(xiàn)象不勝枚舉。

習(xí)近平總書記指出,盡管我國糧食生產(chǎn)連年豐收,但我們對糧食安全始終要有危機(jī)意識,一粥一飯,當(dāng)思來之不易。從小我們聽著爺爺奶奶講的故事長大,在他們的回憶中,那些忍饑挨餓的日子記憶猶新,深入骨髓,無法忘卻。他們時(shí)常感嘆,如今我們的生活每一餐都是各種佳肴美味,然而我們卻時(shí)常不懂得珍惜,浪費(fèi)掉的糧食,有時(shí)甚至?xí)嘤诒怀缘舻?,真是讓人痛惜不已?/p>

如今“光盤行動”我們都不陌生,大大小小的餐廳里總是會貼上鮮明的標(biāo)語提倡“光盤行動”,倡導(dǎo)文明就餐,節(jié)約糧食。因此有許多人有了節(jié)約糧食的意識,做飯時(shí)會減少點(diǎn)兒飯菜的量,避免浪費(fèi);也有人在家中營造節(jié)儉氛圍,教育孩子從小養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。那么身為高中生的我們,也應(yīng)該從自我做起,為節(jié)約糧食貢獻(xiàn)自己的一份力量。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)一粒糧食,不多點(diǎn)一樣菜品,不辜負(fù)一份辛苦,一次次小小的行動也會綻放大的光彩。

同學(xué)們,“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”,一個(gè)國家或地區(qū),少年就是希望、就是未來,一屋不掃,何以掃天下,不懂節(jié)儉,何以堪當(dāng)大任。節(jié)約糧食,從我做起。

我的演講完畢,謝謝大家!

從我做起發(fā)言稿篇六

尊敬的.老師、同學(xué)們:

大家好!

或許我們會有這樣的想法,“又不只是我一個(gè)人,那又有什么關(guān)系呢?”是啊,似乎大家在潛意識中多多少少都會有這樣的想法,但是我想說的是,這是不對的,這也是非常不負(fù)責(zé)任的,在良好品德的培養(yǎng)上,我們更應(yīng)該堅(jiān)定自己的立場,明白是非對錯(cuò),在錯(cuò)誤的行為面前,堅(jiān)決說不!如果我們每一個(gè)人,都是這種積極的想法,那么我想,我們的生活一定會逐漸變好,最終的效果,就讓時(shí)間來檢驗(yàn),因此,今天我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

2、尊重每一份食物,根據(jù)自己的需求,吃多少買多少。

3、向擁有好習(xí)慣的同學(xué)學(xué)習(xí),堅(jiān)決反對浪費(fèi)。

同學(xué)們,節(jié)約糧食并不是一件難事,這是我們在日常生活中隨手可以做到的事情,“勿以善小而不為”,每一件小事情都是我們值得關(guān)注的,如果我們每一個(gè)人都能做到不浪費(fèi)食物,那么最終呈現(xiàn)出來的結(jié)果一定是令人震撼的,而這節(jié)省出來的糧食,又可以養(yǎng)活多少人,所以我們一定不要不在意,集體的力量是強(qiáng)大的,我們要相信,奇跡的創(chuàng)造是我們每一個(gè)人努力的結(jié)果,我們作為地球村中的一員,一定要盡到自己的責(zé)任,讓我們的生活變得更加的美好!

最后,我想對大家說,美好品德,從日常中培養(yǎng),讓你我攜手,共創(chuàng)美好家園!謝謝大家!

從我做起發(fā)言稿篇七

親愛的同學(xué)們:

俗話說:“民以食為天。”吃飯一直是困擾著全世界人民的一個(gè)大問題。近幾年,我國糧食生產(chǎn)連年豐收,有些人又開始了不注意節(jié)約糧食的問題,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象又開始出現(xiàn)。

其實(shí),節(jié)約糧食,愛惜糧食的教誨從古至今一直都有。在古代,有一句人們耳熟能詳?shù)墓旁姡骸罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦。”千百年來,被人民口口相傳,代代吟誦。是啊,那在我們碗里擺放著的食物酒菜,都是農(nóng)民們?nèi)找剐羷冢晦o辛苦地耕種而來的?,F(xiàn)在,習(xí)近平總書記也指出,盡管我國糧食連年豐收,對糧食安全還是始終要有危機(jī)意識。也就是說,雖然現(xiàn)在我們糧食充足,也要節(jié)約,不浪費(fèi)糧食。

可現(xiàn)在有的人就不節(jié)約糧食,比如在一些喜宴上,聚餐上浪費(fèi)現(xiàn)象依然存在,宴席剩下的飯菜很少有人打包在家里。有的人吃不了飯就全都倒掉,這些可恥的浪費(fèi)行為都是不可取的。

當(dāng)然,也有一些人時(shí)刻注意節(jié)約糧食,一些餐廳通過賣半份菜,小份兒菜,提倡光盤行動等措施,減少浪費(fèi)行為。在家里,一些市民營造節(jié)儉氛圍,教育孩子從小養(yǎng)成糧食節(jié)約的好習(xí)慣,這些都是可取的。

最近,新聞上報(bào)道了一件荒謬的事情,在揚(yáng)州,政府舉行了一次活動,讓許多廚師來做炒飯。他們做了許多炒飯,放在一個(gè)十分大的盤子里。這一次破了吉尼斯世界紀(jì)錄,是世界上最大的揚(yáng)州炒飯,可這些炒飯最后沒有好好處理,不是扔掉就是喂豬了,引起了市民和網(wǎng)友們的不滿,因?yàn)檫@個(gè),吉尼斯世界紀(jì)錄取消了,這是多么大的鋪張浪費(fèi)呀,我們也要引以為戒,不做這種事。

現(xiàn)在,在校園內(nèi),依然存在許多浪費(fèi)現(xiàn)象。比如有的同學(xué)在食堂里吃飯,明明不能吃很多,卻非常逞能,打了滿滿一大盤子,最后剩了許多,全都倒在垃圾桶里,這是對糧食的一種嚴(yán)重的浪費(fèi),我們應(yīng)該吃多少打多少。不剩菜,不剩飯,這樣才是不浪費(fèi)的糧食。

最后,我希望同學(xué)們也要從自己做起,不浪費(fèi)糧食,呼吁身邊的人也從我做起。我相信我們的每一次節(jié)約都是在為世界上那些還在饑餓中的人們帶去希望,所以節(jié)約糧食,從我做起,加油!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

從我做起發(fā)言稿篇八

親愛的同學(xué)們:

有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。

我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。

特此,向大家發(fā)出倡議:每個(gè)班級設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的'餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

從我做起發(fā)言稿篇九

我們經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)、電視和報(bào)紙上看到“低碳生活”這個(gè)詞。什么是低碳生活?低碳意味著更低的溫室氣體排放。這是一種低能耗、低消耗的生活方式。

簡單理解,低碳生活就是回歸自然,回歸人類活動。因此,低碳生活是中國倡導(dǎo)的生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,也是低成本、低成本的生活方式。

第三,多走路,騎自行車,少坐車;第四,少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林;

第四,少用塑料袋和零食盒,減少白色污染。

讓我們行動起來!從我做起,從小事做起,進(jìn)入低碳生活,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境!

從我做起發(fā)言稿篇十

同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?也許很多人都知道——世界法律日。這標(biāo)志著世界的公平與和諧。千百年來,中國人一直在追求政治和諧、社會和諧,同時(shí)中國以“禮儀之邦”的美譽(yù)稱于世,我們作為新世紀(jì)的接班人,在各方面都要以遵規(guī)守紀(jì)的言行來要求自己,使我們養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護(hù)同學(xué)的良好行為習(xí)慣,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,才不負(fù)“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

在領(lǐng)袖的眼里,我們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽;在老師的眼里,我們是欲飛的雄鷹;在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾??墒?,我想說的是,沒有紀(jì)律能行嗎?太陽過早落山了,雄鷹過早夭折了,花朵過早的凋謝了。近年,少年犯罪人數(shù)在不斷增加。為什么?因?yàn)樗麄儫o視了紀(jì)律、法律,把規(guī)章制度當(dāng)兒戲。在學(xué)校,與老師頂嘴;在家里,與父母吵架。上網(wǎng)、曠課、逃學(xué)……逐漸,他們就已經(jīng)走上了邪路。國有國法,校有校規(guī),如果不遵規(guī)守紀(jì),就很有可能發(fā)生不該發(fā)生的事。

遵規(guī)守紀(jì)是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

首先我們做為一個(gè)學(xué)生,要著裝得體,符合學(xué)生身份,穿著要樸素、整潔、大方、要按照學(xué)校的要求統(tǒng)一穿校服,以便學(xué)校的管理。課堂紀(jì)律對老師的教學(xué)影響很大。它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力。體現(xiàn)一個(gè)班的班風(fēng)班貌。下課休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑。上下樓一律右行,愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,對老師有禮貌,特別是當(dāng)受到老師批評時(shí),不得頂撞。試想,是誰在用自己的生命之光傳播人類的文明,把我們引向知識的宮殿?是老師。老師的勞動是艱苦的,是崇高的。尊重老師的勞動,上課不講話,也是我們學(xué)生必須具有的最起碼的道德。

當(dāng)你背著書包上學(xué)時(shí),看到過指示行人要走的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí),聽到過“為了您的安全,請不要把頭手伸出窗外”的溫馨提示嗎?這些交通規(guī)則都是為了保護(hù)我們的安全。我們必須從小做起,認(rèn)真執(zhí)行,珍惜和愛護(hù)我們的生命,讓這個(gè)世界上少一點(diǎn)哭聲,多一些笑聲。

全中國都彌漫著文明禮貌,遵規(guī)守紀(jì)的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,我便是其中的一份子,相信自己,我一定能行。我將挑起傳承遵規(guī)守紀(jì)的使命,不負(fù)于未來,不負(fù)于這教育我們的美麗校園。昨天已經(jīng)過去,明天則是未來,只要把握好今天,遵規(guī)守紀(jì),也讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我大聲地對自己說:“遵規(guī)守紀(jì)我能行!”

從我做起發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

“大家早上好!當(dāng)前,餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大,“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心,在我們的身邊,對糧食的浪費(fèi)比比皆是。我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,也就是說,我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌文明是人類文明的縮影,小餐桌,承載的不僅僅是人類的生生不息,更傳承了人類自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)?!肮獗P”是一種節(jié)約,是一種素質(zhì),是一種美德。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德,校學(xué)生會和團(tuán)委向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、注意文明就餐,倡導(dǎo)健康飲食。在用餐時(shí),注意自覺排隊(duì)、主動禮讓;愛護(hù)餐廳設(shè)施,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動回收餐具;飲食注重營養(yǎng)分配,合理選擇,杜絕暴飲暴食。

2、努力厲行節(jié)儉,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)。杜絕攀比浪費(fèi),樹立“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的理念,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,做“光盤一族”,珍惜糧食,拒絕浪費(fèi)。

3、堅(jiān)持身先示范,積極倡導(dǎo)新風(fēng)。在自身厲行節(jié)約的同時(shí),也倡導(dǎo)大家做勤儉節(jié)約的實(shí)踐者、宣傳者、監(jiān)督者,在全校范圍內(nèi)營造勤儉節(jié)約的良好氛圍。

“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!薄肮獗P”不僅僅是一句口號,也是一種厲行節(jié)約、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度。希望全校師生員工積極支持和響應(yīng)“光盤行動”,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,珍惜資源,理性消費(fèi),做一個(gè)光榮的“光盤一族”,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)!我們學(xué)生會和政教的老師們也將加大監(jiān)督力度,一旦發(fā)現(xiàn)食堂浪費(fèi)嚴(yán)重的同學(xué),我們將對其嚴(yán)厲批評!”

從我做起發(fā)言稿篇十二

“低碳”一詞,在不久以前對我來說很陌生,但最近隨著全球哥本哈根氣候大會的召開,我知道了低碳對于我們每個(gè)人的重要意義。如果我們不限制碳排放,肆意揮霍地球資源,將來人類只能自掘墳?zāi)?,電影?012》也許就是我們的現(xiàn)實(shí)演繹,氣候變化每天都在發(fā)生,就讓我們用這些低碳小竅門拯救地球家園。

其實(shí)在這之前,我們一家已經(jīng)是低碳一族,爸爸媽媽一開始說我是家里最摳的人,后來就表揚(yáng)我懂得節(jié)約。像家里的熱水器以前沒事也老開著,就為了洗澡方便,后來我覺得太浪費(fèi)電了,就拔掉了插頭,結(jié)果電費(fèi)每個(gè)月節(jié)約好幾十元錢呢,媽媽就把這“意外之財(cái)”換成了漢堡獎(jiǎng)勵(lì)我。受到鼓勵(lì)的我更有勁頭了,家里的飲水機(jī)歸我管理后,我是接完水就關(guān)掉電源,如果那次忘記了還會被媽媽懲罰,扣半個(gè)漢堡。

為了更好地實(shí)行低碳生活,我們?nèi)覜Q定不買車,我上學(xué)坐校車,爸爸媽媽上班坐公交車都是提前一站下車,走一走鍛煉身體。為了低碳生活,我們新搬的家空調(diào)都沒有買,自然風(fēng)乘涼更舒服,而且不易得“時(shí)髦”的空調(diào)病。

在低碳生活上,我們力求家居各方面的環(huán)保與健康,我們只購買實(shí)木的家具,滿房間擺放的都是綠色的植物,它們不僅吸收可惡的二氧化碳,還釋放出環(huán)保的氧氣,令空氣每天清新異常,我稱呼它們?yōu)槲覀兗依锏摹熬G肺”。

為了把碳排放降到最低,我在家里廢物利用,改造了許多廢棄的東西。比如把一次性紙杯改造成漂亮環(huán)保的紅燈籠,把易拉罐改造成姥爺愛不釋手的煙灰缸,我最驕傲的改造是把剩余的布條做成嬌艷的布花和實(shí)用的拖鞋,我下一步的目標(biāo)是用布頭為媽媽做一個(gè)美麗的環(huán)保袋,為低碳生活做出自己最大的貢獻(xiàn)。

原來,低碳的小竅門有很多,同學(xué)們,你是否在全球變暖和能源危機(jī)中已經(jīng)行動起來了呢?低碳生活,你我有責(zé),它關(guān)系著我們每個(gè)人的權(quán)利和安全。為了自己,也為了別人,讓我們一起拯救人類共同的家園。

從我做起發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。

地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。

早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護(hù)美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。

從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴(yán)重地破壞環(huán)境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來,無數(shù)人類的生命就此喪失了。大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個(gè)動物世界也滅亡了。

草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲?。由于人類在不停地制造垃圾,?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶?。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個(gè)小角落里,那個(gè)小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠(yuǎn)不長花草。

如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會發(fā)霉、爛掉,最后引來一群飛蟲,它們在面包上呆一段時(shí)間后,很快就會產(chǎn)生新的破壞分子,對它進(jìn)行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護(hù)它,為我們的生命營造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

從我做起發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

最近我看過這樣一個(gè)故事:一群中國人在德國考察,點(diǎn)了一桌的菜,吃剩了三分之一,一群人剛要走出餐館,餐館里有人在叫我們。不知是怎么回事:是否誰的東西落下了?我們都好奇,回頭去看看??吹轿覀兌紘鷣砹耍咸恼f英文,我們就都能聽懂了,她在說我們剩的菜太多,太浪費(fèi)了。我們覺得好笑,這老太太多管閑事!“我們花錢吃飯買單,剩多少,關(guān)你老太太什么事?”同事阿桂當(dāng)時(shí)站出來,想和老太太練練口語。

聽到阿桂這樣一說,老太太更生氣了,為首的老太太立馬掏出手機(jī),撥打著什么電話。一會兒,一個(gè)穿制服的人開車來了,稱是社會保障機(jī)構(gòu)的工作人員。問完情況后,這位工作人員居然拿出罰單,開出50歐元的罰款。這下我們都不吭氣了。阿桂的臉不知道扭到哪里去了,也不敢再練口語了。

駐地的同事只好拿出50歐元,并一再說:“對不起!”這位工作人員收下錢,鄭重地對我們說:“需要吃多少,就點(diǎn)多少!錢是你自己的,但資源是全社會的,世界上有很多人還缺少資源,還吃不飽飯,你們不能夠也沒有理由浪費(fèi)!”我們臉都紅了。但我們在心里卻都認(rèn)同這句話。

一個(gè)很富有的國家里,人們有著這種意識。我們得好好反思:我們是個(gè)資源不是很豐富的國家,而且人口眾多,平時(shí)請客吃飯,剩下的總是很多,主人怕客人吃不好丟面子,擔(dān)心被客人看成小氣鬼,就點(diǎn)很多的菜,反正都有剩,你不會怪我不大方吧。事實(shí)上,我們真的需要改變我們的一些習(xí)慣了,并且還要樹立“大社會”的意識,再也不能“窮大方”了。食物一旦為你煮熟上桌,你們不吃完就成了泔水,就無法再給其他需要的人吃了。我們真有吃不完的食物嗎?“錢是你自己的,但資源是全社會的?!边@才是真正的公民意識,一個(gè)安居樂業(yè)社會的最基本的意識之一。

在中國宴請、聚會、甚至個(gè)人在外就餐、大學(xué)學(xué)生食堂大量浪費(fèi)隨處可見、司空見慣,不以為恥!也把這種德行散到國外真可悲。

從我做起發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是《預(yù)防艾滋病,珍惜我生命》。

自1981年6月美國發(fā)現(xiàn)首例艾滋病患者以來,該病已蔓延至世界上所有國家和地區(qū)。目前世界上沒有哪一個(gè)國家,沒有哪一個(gè)人能夠不受“艾滋”的波及和影響。不管你生活在哪一個(gè)洲或哪一塊土地,具有什么樣的文化背景,生活水平如何,都在不同程度地受到艾滋病的侵襲,都處在艾滋病的威脅之中。一個(gè)更令人心跳的現(xiàn)實(shí)是,艾滋病疫火正燃向全世界人口最為稠密、年齡構(gòu)成最為年輕的亞洲?,F(xiàn)在,我們的鄰國印度、泰國等都已成為“艾滋”的重災(zāi)區(qū)。

毋庸置疑,我國正處于一個(gè)高危區(qū)域之中,周邊國家和地區(qū)的疫情已形成對我們的重壓之勢;隨著我國社會經(jīng)濟(jì)水平快速增長,對外交流越來越頻繁,我國已經(jīng)進(jìn)入了艾滋病的較高感染狀態(tài)。截至2012年底,全國累計(jì)報(bào)告艾滋病病毒感染者和病人492191例,報(bào)告死亡4 9845例。嚴(yán)峻的形勢提醒我們,必須敲響預(yù)防艾滋病的警鐘。

艾滋病是一種破壞人體免疫系統(tǒng)的傳染病,全名為“獲得性免疫缺陷綜合征”,英文縮寫為aids,主要經(jīng)過血液、性行為和母嬰傳播。艾滋病是社會病,其傳播幾乎完全與社會環(huán)境,與人們的行為方式有關(guān)。僅僅靠醫(yī)學(xué)方法控制不行,它需要我們整個(gè)社會、整個(gè)民族一致的防治行動。艾滋病的傳播規(guī)律一般是從高危人群開始,很快進(jìn)入一般人群。

目前,艾滋病傳播與流行的條件依然存在,甚至有所加劇。青少年學(xué)生性觀念已經(jīng)發(fā)生較明顯的變化:吸毒人群增加,且靜脈吸毒的比例逐漸增高;預(yù)防艾滋病知識普遍缺乏等等。如果沒有強(qiáng)有力的預(yù)防艾滋病教育作保障,很容易受社會不良因素的影響和侵襲,甚至成為艾滋病的受害者。因此在青少年中開展預(yù)防艾滋病健康教育是非常重要的也是十分必要的。

艾滋病雖然可怕,但其傳播方式明確。人們只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預(yù)防。而良好的衛(wèi)生觀念和行為必須從青少年時(shí)期培養(yǎng)。對于一般人群來說,最重要的預(yù)防措施就是“潔身自好”,保持單純貞一的性關(guān)系。其次是不與他人,特別是靜脈吸毒者共用注射針頭、針管、紗布、藥棉等用具。與他人共用注射器吸毒的人感染艾滋病病毒的危險(xiǎn)性,因此要遠(yuǎn)離毒品。盡量避免共用可能刺破皮膚的用具,如牙刷、穿耳針、文身針、刮胡刀、修腳刀等。三是不輕易接受輸血和血制品。如遇到非輸血不可,一定要求醫(yī)院提供通過艾滋病病毒血檢的血液。

艾滋病的傳播沒有國界,我國是世界上的人口大國,是國際社會的一員,有責(zé)任和世界各國攜手共同努力控制艾滋病的蔓延;開展預(yù)防艾滋病的健康教育,不僅使我們青少年能及時(shí)了解與掌握預(yù)防艾滋病的知識、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識和抵御艾滋病侵襲的能力;更重要的是培養(yǎng)同學(xué)們預(yù)防艾滋病的社會責(zé)任感、使命感。

同學(xué)們,我們青少年是社會和國家的未來,是全社會預(yù)防艾滋病的主力軍。青少年參與預(yù)防艾滋病健康教育活動意義深遠(yuǎn),不僅是為了青少年自己的生存與健康,而且是為了全社會、全人類的發(fā)展。青少年有責(zé)任成為抵御艾滋病在二十一世紀(jì)猖獗流行的最有生氣的社會力量。

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