2023年小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)100字(15篇)

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2023年小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)100字(15篇)
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)100字篇一

一年來,在各級(jí)黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的好成績(jī)。現(xiàn)綜合匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、理論,學(xué)習(xí)xx大精神和“三個(gè)代表”的重要思想。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)全國(guó)教育會(huì)議、省教育會(huì)議精神,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級(jí)黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會(huì)其精神,積極貫徹實(shí)施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作能力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù),真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進(jìn)取。

二、工作業(yè)績(jī)。

1、我認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動(dòng)專題講座學(xué)習(xí)和課改活動(dòng),注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況,參加聽課、評(píng)課的教研活動(dòng)。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn)。以堅(jiān)持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件,標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評(píng)聘工作。認(rèn)真審核校對(duì)教師的評(píng)審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知被評(píng)審人補(bǔ)充或修改材料,按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料,各級(jí)教師都很滿意。

3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來,深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長(zhǎng),檢查學(xué)校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施,搞好文明校建設(shè)。

4、按學(xué)區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對(duì)教師進(jìn)行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng)。抓好“三德”教育,不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場(chǎng)地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動(dòng)使用??偣餐度?x元,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為學(xué)校辦實(shí)事辦好事。

5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計(jì)劃。按照下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實(shí)際。制了五年的工作計(jì)劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績(jī)上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大營(yíng)業(yè)范圍,加強(qiáng)中心、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù),為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟(jì),鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗(yàn)。綠化校園,提高校園經(jīng)濟(jì)收入,解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學(xué)校,在原有的基礎(chǔ)上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動(dòng)中,純收入2多元,均生收入6。總之我學(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動(dòng)又邁出了新的一步。

6、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動(dòng)工作。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展。

7、教研工作。

(1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié),并進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),再是檢查教師“三冊(cè)”完成情況,在檢查中,逐校進(jìn)行反饋,好的進(jìn)行表揚(yáng),差的進(jìn)行批評(píng)和提出整改意見,并講解填寫“三冊(cè)”的要求,幫助教師做好“三冊(cè)”填寫工作,得到了教師的好評(píng)。

8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)和如何預(yù)防“非典”健康知識(shí)。提高師生安全、健康意識(shí)。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問,要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),并建議學(xué)校采取有效措施,防止事故發(fā)生。

9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。

收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作,20xx至20xx年度本人被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀員。

以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

三、存在問題。

1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo),但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗(yàn),故仍需要出大力氣才能鞏固。

2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學(xué)校危房尚未解決,教師學(xué)生就宿難。

3、勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足,項(xiàng)目難于發(fā)展。

四、今后設(shè)想。

1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學(xué)活動(dòng),加大投入,擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,發(fā)展自我,服務(wù)于教師和學(xué)生。

2、不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項(xiàng)工作。

3、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。

4、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動(dòng)員更大的社會(huì)力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個(gè)臺(tái)階邁進(jìn)。

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)100字篇二

我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評(píng)聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,并兼任文多小學(xué)校長(zhǎng)工作。

一年來,在各級(jí)黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的好成績(jī)?,F(xiàn)綜合匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、理論,學(xué)習(xí)xx大精神和“三個(gè)代表”的重要思想。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)全國(guó)教育會(huì)議、省教育會(huì)議精神,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級(jí)黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會(huì)其精神,積極貫徹實(shí)施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作能力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù),真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進(jìn)取。

二、工作業(yè)績(jī)。

1、我認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動(dòng)專題講座學(xué)習(xí)和課改活動(dòng),注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況,參加聽課、評(píng)課的教研活動(dòng)。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn)。以堅(jiān)持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件,標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評(píng)聘工作。認(rèn)真審核校對(duì)教師的評(píng)審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知被評(píng)審人補(bǔ)充或修改材料,按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料,各級(jí)教師都很滿意。

3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來,深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長(zhǎng),檢查學(xué)校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施,搞好文明校建設(shè)。

4、按學(xué)區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對(duì)教師進(jìn)行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng)。抓好“三德”教育,不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場(chǎng)地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動(dòng)使用??偣餐度?x元,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為學(xué)校辦實(shí)事辦好事。

5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計(jì)劃。按照下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實(shí)際。制了五年的工作計(jì)劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績(jī)上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大營(yíng)業(yè)范圍,加強(qiáng)中心、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù),為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟(jì),鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗(yàn)。綠化校園,提高校園經(jīng)濟(jì)收入,解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學(xué)校,在原有的基礎(chǔ)上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動(dòng)中,純收入2多元,均生收入6??傊覍W(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動(dòng)又邁出了新的一步。

6、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動(dòng)工作。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展。

7、教研工作。

(1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié),并進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),再是檢查教師“三冊(cè)”完成情況,在檢查中,逐校進(jìn)行反饋,好的進(jìn)行表揚(yáng),差的進(jìn)行批評(píng)和提出整改意見,并講解填寫“三冊(cè)”的要求,幫助教師做好“三冊(cè)”填寫工作,得到了教師的好評(píng)。

8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)和如何預(yù)防“非典”健康知識(shí)。提高師生安全、健康意識(shí)。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問,要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),并建議學(xué)校采取有效措施,防止事故發(fā)生。

9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。

收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作,20xx至20xx年度本人被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀員。

以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

三、存在問題。

1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo),但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗(yàn),故仍需要出大力氣才能鞏固。

2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學(xué)校危房尚未解決,教師學(xué)生就宿難。

3、勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足,項(xiàng)目難于發(fā)展。

四、今后設(shè)想。

1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學(xué)活動(dòng),加大投入,擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,發(fā)展自我,服務(wù)于教師和學(xué)生。

2、不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項(xiàng)工作。

3、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。

4、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動(dòng)員更大的社會(huì)力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個(gè)臺(tái)階邁進(jìn)。

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)100字篇三

一、抓好隊(duì)伍,共同提高。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子,團(tuán)結(jié)協(xié)作。一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,關(guān)鍵要思想一致,認(rèn)識(shí)一致,行動(dòng)一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展, 加強(qiáng)自我管理,履行工作職責(zé),以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)。在工作面前,我們默默奉獻(xiàn),常常加班加點(diǎn),犧牲休息時(shí)間,毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家,多次將優(yōu)秀黨員、先進(jìn)教師的名額讓給同志;尤其是今年的績(jī)效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)、高尚品質(zhì)。

2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》;學(xué)習(xí)兩會(huì)精神和《政府工作報(bào)告》;學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)》等全國(guó)違規(guī)收費(fèi)的事例。本學(xué)期,是第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)間。學(xué)按照上級(jí)的安排,我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報(bào)告、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報(bào)告。并要求老師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來,用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己,引領(lǐng)自己,提高工作效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)總理、郭大為書記在教師節(jié)大會(huì)上的講話,使老師樹立 “敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念,強(qiáng)化工作責(zé)任心,相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師,才會(huì)在教學(xué)和班級(jí)管理上下工夫、想辦法,才會(huì)主動(dòng)地更新自己的教育理念,才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。人常說:“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會(huì)日益發(fā)展的今天,知識(shí)更新很快,作為知識(shí)的傳播者,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時(shí)間,抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實(shí)際情況我制定了本年度《個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》,召開了教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃座談會(huì),并在全體教師會(huì)上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過一年來的認(rèn)真學(xué)習(xí),我基本完成了計(jì)劃,系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,《校長(zhǎng)最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍。通過學(xué)習(xí),我明確了校長(zhǎng)職責(zé),提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,更成為“正餐”之外的“加餐”,也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長(zhǎng)給了我工作的動(dòng)力,我時(shí)刻提醒自己要以他為榜樣,在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來搞教學(xué)研究,力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、研究型校長(zhǎng)。

二、以人為本,營(yíng)造和諧氛圍。

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受:工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),一定要圖個(gè)心情愉快。所以我盡心努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心,讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來自集體的溫暖?!翱鞓返厣?,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣钪?,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會(huì)珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對(duì)方著想,都能進(jìn)行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中工作著。正因?yàn)檫@樣,在績(jī)效工資,崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。

三、常規(guī)管理,規(guī)范科學(xué)。

1、常規(guī)教學(xué),扎實(shí)細(xì)致。 xx年底,我們明確了教案的書寫要求,要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本年度,學(xué)校對(duì)每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽,教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表,老師們本著公平、公正的原則,認(rèn)真查看打分,最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎(jiǎng),六年級(jí)語文作業(yè)、三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來進(jìn)行,在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期,針對(duì)這一情況,我們明確提出“寫十年的教案,沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快,提醒老師課后及時(shí)書寫反思,在這學(xué)期的教案檢查中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思,楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真,反思到位,具有示范作用,我們做為范例在全校老師中交流。同時(shí)希望同事之間相互學(xué)習(xí),提高工作能力。

2、教研活動(dòng),扎實(shí)有效。

加強(qiáng)教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施。我們積極開展教研活動(dòng),不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課,堅(jiān)持聽課,堅(jiān)持參加教研活動(dòng),本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動(dòng)。組內(nèi)進(jìn)行說課,然后上課、個(gè)人反思,大家評(píng)課。同事之間真誠(chéng)相待,提出問題共同商討、解決。上學(xué)期為了增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解,我們?cè)趥€(gè)教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對(duì)家長(zhǎng)的公開課活動(dòng)。老師們提前備課、進(jìn)行試講,學(xué)校提前懸掛標(biāo)語,布置教室,印發(fā)家長(zhǎng)反饋表,做了大量的準(zhǔn)備工作。5月21日、22日早晨,受邀的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位,科目涉及語、數(shù)、英、體各個(gè)方面,他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?!袄蠋煹恼n上得很好,我們很滿意,希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)!”,“學(xué)校的管理很規(guī)范,你們的服務(wù)很到位,孩子在你們xx小學(xué)讀書,我們很放心!”看到家長(zhǎng)們?cè)诼犝n反饋表里對(duì)老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語,我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長(zhǎng)、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺(tái)提供鍛煉的機(jī)會(huì),使更多的老師通過一次次的評(píng)優(yōu)課、研討課快速成長(zhǎng)起來。本學(xué)期,10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動(dòng),12月份,我們進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),通過評(píng)優(yōu)課,我們看到了老師的進(jìn)步,同時(shí)對(duì)他們提出了更高的要求。相信,只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課、評(píng)優(yōu)課,我們老師教學(xué)水平將會(huì)提高的更快。

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)100字篇四

20_年夏天,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我?guī)е┰S的惶恐與不安來到新安小學(xué),開啟我教師工作的第三個(gè)十年。轉(zhuǎn)眼間,我在這里已經(jīng)快工作一年了。一年來,我和在座的各位通力合作,共同為新安小學(xué)的教育事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水、奉獻(xiàn)智慧。下面將這近一年的工作情況向教育局領(lǐng)導(dǎo)及在座全體老師作簡(jiǎn)要匯報(bào):

一、德為先,做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

作為一名黨員干部,我時(shí)刻牢記自己的身份與職責(zé),堅(jiān)持以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決遵守學(xué)校規(guī)章制度。對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)工作都能竭盡全力去完成,不抱怨、不埋怨、不等待、不懈怠。主要做到了以下三點(diǎn):

一是以誠(chéng)待人。尊重每一位同伴,用自己的真誠(chéng)對(duì)待工作伙伴,有事重商量,多方聽取大家的意見。

二是不謀私利。作為一名校長(zhǎng),我深知紀(jì)律規(guī)矩的重要,平時(shí)嚴(yán)守八項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真履行各項(xiàng)操作規(guī)程,不違規(guī),不逾矩,不創(chuàng)新。

三是率先躬行?!疤依畈谎?,下自成蹊”,“躬行”便是最為智慧和有效的管理?!敖o我沖”不如“跟我上”,我是一名校長(zhǎng),更是一名學(xué)校的教師。在工作中,我首先把自己當(dāng)作一名教師,用自己的實(shí)際行動(dòng)為教師作出示范。

二、能為重,做骨干教師。

來到新安小學(xué),張校長(zhǎng)在安排課務(wù)的時(shí)候征求我的意見,我主動(dòng)要求擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的語文教學(xué)工作。一是因?yàn)橛X得自己還年輕,不該荒廢業(yè)務(wù),二是學(xué)校的師資也確實(shí)緊張,兩位副校長(zhǎng)年齡都比我大,都堅(jiān)守在畢業(yè)班,我沒有理由可以放松。擔(dān)任四年2班的語文教學(xué)工作,因?yàn)闀?huì)議、活動(dòng),雖然常常匆匆忙忙地趕進(jìn)度,調(diào)上課,但是我從沒有松懈教學(xué)質(zhì)量。我牢牢抓住課堂的時(shí)間,每天早上早一點(diǎn)進(jìn)班輔導(dǎo),下班晚一點(diǎn)留下批改作業(yè),使班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)步有進(jìn),保持較好。今年三月份,我主動(dòng)向全校教師開放課堂,與同年級(jí)的青年教師同課異構(gòu)《人類的老師》,與大家一起開展教學(xué)研究。為了不斷提高業(yè)務(wù),我還積極參加了特級(jí)教師薛輝校長(zhǎng)主持的常州市小語鄉(xiāng)村骨干教師培育站。一年的活動(dòng)中,我兩次公開教學(xué),教學(xué)設(shè)計(jì)獲得培育站評(píng)比一等獎(jiǎng),論文《語文課——讓“語”存在讓“文”發(fā)生》獲得江蘇省首屆鄉(xiāng)村骨干教師培育站優(yōu)秀論文評(píng)選一等獎(jiǎng)。個(gè)人被評(píng)為培育站優(yōu)秀學(xué)員。

三、勤為本,做合格管理者。

1、勤學(xué)習(xí)。

從20_年起任副校長(zhǎng),一直分管教學(xué)工作。對(duì)于學(xué)校的其他條線比較生疏,沒有經(jīng)驗(yàn)。為了使自己能夠盡快熟悉學(xué)校管理的業(yè)務(wù),我抓住機(jī)會(huì)虛心學(xué)習(xí)。閱讀管理類書籍,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)做法。向有經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)請(qǐng)教,積極參加區(qū)教育局組織的新任校長(zhǎng)培訓(xùn)班,最近又報(bào)名參加了區(qū)里的名校長(zhǎng)工作室。每一次的會(huì)議、活動(dòng)我都認(rèn)真對(duì)待。期望通過這些渠道來盡快縮短我的適應(yīng)期,讓我在管理的崗位上盡快成熟起來。學(xué)校有改擴(kuò)建工程,這項(xiàng)工作對(duì)我來說是完全不熟悉的。從去年到今年,鎮(zhèn)政府多次來校察看校園,規(guī)劃改建工程,我一方面向總務(wù)、老教師了解學(xué)校的建設(shè)情況,另一方面也積極地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),補(bǔ)充自己的短板。三月份,鎮(zhèn)里提供給學(xué)校設(shè)計(jì)任務(wù)書,征求學(xué)校的意見。(說實(shí)在的在家里我是大事不管小事不問的人,建立裝修設(shè)計(jì)從來不曾參與過意見。但是現(xiàn)在這么大的工程,事關(guān)學(xué)校的發(fā)展大計(jì),我盡管不懂,也必須學(xué)習(xí)。)一方面我向總務(wù)劉佳俊老師請(qǐng)教,另一方面我也主動(dòng)學(xué)習(xí),我利用雙休日上網(wǎng)查閱資料,找學(xué)校的裝備標(biāo)準(zhǔn),逐一對(duì)照,提出學(xué)校的意見與建議,與鎮(zhèn)政府協(xié)商溝通,最終鎮(zhèn)里也采取了我們的建議。

2、善思考。

作為一名校長(zhǎng),最應(yīng)該做的事情就是思考與規(guī)劃。角色的轉(zhuǎn)變,我所思考的方向要更加全面,不能局限。上個(gè)學(xué)期,我主要在校園的安全管理上作了實(shí)踐與探索。開學(xué)初,我看到學(xué)校家長(zhǎng)隨意進(jìn)出校園,嚴(yán)重影響正常的教育教學(xué)秩序,甚至引發(fā)起一些家校矛盾。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,我們?cè)谡J(rèn)真思考和研究的基礎(chǔ)上提出了校園值周制度,并在全體校行政和部分教師的積極配合下順利啟動(dòng)。每周安排教師校園值崗,管理、處理各類事務(wù)。時(shí)至今天,我覺得這項(xiàng)工作給我們的學(xué)生帶來了一個(gè)安靜、安全、安心的學(xué)習(xí)環(huán)境,也特別感謝所有的老師。每天風(fēng)雨無阻雷打不動(dòng),堅(jiān)持就是最好的管理。這個(gè)學(xué)期,我們一開學(xué)就把課程建設(shè)這項(xiàng)工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作,我多次和兩位副校長(zhǎng)交流討論,最終湯校長(zhǎng)指點(diǎn)迷津,分析學(xué)校的優(yōu)勢(shì)所在,提出了深入推進(jìn)開心農(nóng)場(chǎng)課程建設(shè)的設(shè)想。在全體老師的努力下,我們開心農(nóng)場(chǎng)舉行了歡樂的播種節(jié),《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》《武進(jìn)電視臺(tái)》都對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。我們的孩子們也在這里得到了豐富的體驗(yàn)。

3、想大家。

這個(gè)大家既指咱們的學(xué)校這個(gè)大家,也指在座各位同伴和所有的孩子們。作為一名校長(zhǎng),權(quán)力不大,責(zé)任很大。老師們生活有麻煩了,工作有困難了我都看在眼里,都想為大家分擔(dān)解決一些。學(xué)校代課教師要參加考編、參加編外教師技能比賽,這些事情事關(guān)教師個(gè)人命運(yùn),我全力支持,想盡辦法幫助輔導(dǎo),尋找資源,使老師能夠心愿達(dá)成。老師參加教研活動(dòng)、上公開課,盡管很忙,我也總愿意和大家討論討論,交流交流,在和大家的交流中,自己也在進(jìn)步與收獲。

這一學(xué)年,學(xué)校工作的方方面面都順利開展,離不開每一位教師的辛勤工作。接受教研室調(diào)研,一聲令下,老師們?nèi)翰呷毫Γ?周文君和劉寧琪坐在一起一句一句地說教案,張?jiān)评蠋熒眢w不好沒有半句推脫,王寅琰老師拿著教科書跑進(jìn)我辦公室和我商量教學(xué)內(nèi)容,精彩的課堂得到教研室的大力褒獎(jiǎng)個(gè),劉鶯娟老師稍加點(diǎn)撥就成就了一堂優(yōu)秀的綜合實(shí)踐活動(dòng)課)較好地展現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)貌。第二輪崗位聘任工作順利圓滿,全體教職工大會(huì)全票通過了實(shí)施方案。我們積極申報(bào)了常州市依法治校工作示范校的遴選,參加現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)與答辯。我們的課程建設(shè)工作總結(jié)、德育工作總結(jié)被收入教育局相關(guān)工作匯編。今天上午,我們鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)來到學(xué)校,與我們協(xié)商全鎮(zhèn)的主題教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)事宜,我們也是欣然接受,認(rèn)真準(zhǔn)備。

這一年,我在新安小學(xué),家就在500米的距離內(nèi)。但是我下班的時(shí)間比以前更晚了。領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這樣重要的崗位上,我必須盡自己最大的努力不辜負(fù)大家。事實(shí)證明,我在這里也收獲著不一樣的快樂,張校長(zhǎng)、湯校長(zhǎng)兩位老大姐老大哥對(duì)我的工作全力支持,不遺余力,我深感幸福,五位中層人數(shù)雖少個(gè)個(gè)給力,我看在眼里,在座老師們大多比我年長(zhǎng),卻都對(duì)我無限包容、充分尊重,我記在心里。

說起這一年的任職感受,我覺得有一位老師跟我開玩笑的一句話很合心境:有一天我處理一件事情晚去食堂吃飯,一位老師老師跟我開玩笑說,哎,一做校長(zhǎng)就像家長(zhǎng)一樣,突然長(zhǎng)大了,什么事兒都得管。我覺得真是這樣,原來可以任性而為,可以事不關(guān)己,可以推諉逃避,如今自己是真的被套住了。但是我覺得只要咱們?nèi)w新安小學(xué)的兄弟姐妹們齊心協(xié)力,共同努力,這就是一個(gè)幸福的套牢。

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)100字篇五

我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評(píng)聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,并兼任文多小學(xué)校長(zhǎng)工作。

一年來,在各級(jí)黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的好成績(jī)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)大精神和“三個(gè)代表”的重要思想。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)全國(guó)教育會(huì)議、省教育會(huì)議精神,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級(jí)黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會(huì)其精神,積極貫徹實(shí)施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作能力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù),真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進(jìn)取。

二、工作業(yè)績(jī)。

1、 我認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動(dòng)專題講座學(xué)習(xí)和課改活動(dòng),注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況,參加聽課、評(píng)課的教研活動(dòng)。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、 關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn)。以堅(jiān)持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件,標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評(píng)聘工作。認(rèn)真審核校對(duì)教師的評(píng)審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知被評(píng)審人補(bǔ)充或修改材料,按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料,各級(jí)教師都很滿意。

3、 積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來,深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長(zhǎng),檢查學(xué)校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施,搞好文明校建設(shè)。

4、 按學(xué)區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對(duì)教師進(jìn)行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng)。抓好“三德”教育,不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場(chǎng)地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動(dòng)使用??偣餐度?0萬元,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為學(xué)校辦實(shí)事辦好事。

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)100字篇六

老師們,同學(xué)們,大家上午好!

仿佛就在昨天,我們一起在這里舉行了開學(xué)典禮,一晃,時(shí)間老人就帶著我們走過了新學(xué)期的一半。回顧過去兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活,我們有付出的辛勞,也有收獲的喜悅和成長(zhǎng)的快樂!

今天,我們?nèi)熒逶≈闩年柟庥瓉砹藊年下期期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。首先我代表學(xué)校向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候,對(duì)老師們長(zhǎng)期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝。同時(shí),向全體同學(xué)半期來所取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀!

x年下期,我校xx名教師、多名學(xué)生在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制訂的工作計(jì)劃開展工作,進(jìn)一步深化教育改革,兩手抓兩手硬,一手抓校本教研,一手抓體藝工作,全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、教學(xué)教研方面:

x.成功承辦縣第三屆“德清杯”高效課堂百課大賽,我校王貴蓉老師所執(zhí)教的英語課《what colour is this ballon》在參賽的堂課里邊獲第一名。

x.成功舉行了第一次月考和期中考試。

x.完成了課題《信息化背景下的小學(xué)語文閱讀有效教學(xué)策略》的申報(bào)工作。

x.成功舉辦了學(xué)生現(xiàn)代詩文朗誦比賽。

x.舉行了學(xué)生創(chuàng)新作文大賽。

二、政務(wù)德育方面:

x.舉行了形式多樣的學(xué)雷鋒系列活動(dòng),如“學(xué)雷鋒歌詠比賽”。

x.開展了豐富多樣的“老師您好,我的好老師”主題讀書活動(dòng)。

x.開展了“國(guó)防知識(shí)講座”“交通安全知識(shí)講座”“防溺水教育”、緊急疏散演練等系列安全教育活動(dòng)。

x.少先隊(duì)開展了植樹活動(dòng)和到烈士公園祭掃活動(dòng)。

x.成功舉辦了“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽。

x.開展了“潔凈校園,美麗思源”衛(wèi)生大清理活動(dòng)。

三、體藝工作:

隨著x月xx日學(xué)校第一屆以“快樂健康進(jìn)校園,豐富多彩每一天”為主題的校園體藝節(jié)的開幕,我校體藝活動(dòng)便如火如荼地開展起來了:

x.體育方面,開展了五步單足跳、十人十一足等比賽活動(dòng),第一次組隊(duì)參加縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),有四位同學(xué)取得了較好的名次。他們分別是陳馳同學(xué)獲x米第x名,肖亞軒同學(xué)獲女子x米第x名,羅俊同學(xué)跳繩第x名,李倩同學(xué)獲跳高第x名。成功組織了大課間迎縣教育系統(tǒng)觀摩活動(dòng)。

x.藝術(shù)方面:我們舉行了學(xué)雷鋒歌詠比賽、書法美術(shù)初賽,學(xué)生個(gè)人才藝大賽,學(xué)生剪紙、泥塑作品展,成功組織了學(xué)生書法美術(shù)縣賽。x月xx日,我們學(xué)校的侯思源同學(xué)、張任哲同學(xué),凡詩琪同學(xué)將代表學(xué)校參加縣藝術(shù)節(jié)“三獨(dú)”比賽,x月xx日凡詩琪同學(xué)還將代表安仁縣參加全市“老師您好,我的好老師”演講比賽,期待他們的好消息。

四、工會(huì)工作:

x.辦公室劉洪匯主任代表學(xué)校工會(huì)參加“建設(shè)四個(gè)安仁,巾幗再建新功”演講比賽獲二等獎(jiǎng)。

x.成功舉辦“慶三八教師拔河比賽”。

x.我校教職工代表隊(duì)獲全縣教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名。

下半期,我們小學(xué)部將著重抓好如下工作:

x.x月xx日,第一屆校園足球聯(lián)賽將在我校舉行,我校有男子及女子兩支球隊(duì)正在加緊訓(xùn)練,準(zhǔn)備迎接比賽。預(yù)祝他們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

x.x月x日,是同學(xué)們自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié),我們將創(chuàng)新形式,以班級(jí)聯(lián)歡的方式開展。

x.走廊墻壁文化的創(chuàng)建。樓道文化在政務(wù)處李霞主任的精心策劃下以基本完成創(chuàng)建。下一階段,將由教導(dǎo)處對(duì)走廊墻壁進(jìn)行以國(guó)學(xué)為主題的文化創(chuàng)建。

x.下半期,我們還將開展數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語競(jìng)賽、親子誦讀比賽等活動(dòng),希望同學(xué)們踴躍報(bào)名參賽。

x.x月末,教師基本功大賽隆重舉行。希望老師們做好準(zhǔn)備,積極參賽。

x.x月份,我校還將承辦第二片區(qū)教研活動(dòng)。目前,我們正處于有條不紊的籌劃當(dāng)中。

同學(xué)們,今天在這里,我要告訴同學(xué)們我校的宏偉目標(biāo),就是要把我校打造為“湘南一流特色名?!?。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

x.健身心,學(xué)做人。

讀書先學(xué)做人。同學(xué)們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,熱愛祖國(guó)、自立自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人、勤勞儉樸、孝敬父母、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、按時(shí)到校,不早退,不曠課,堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

x.改陋習(xí),勤學(xué)習(xí)。

同學(xué)們要堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。我們每個(gè)學(xué)生都要做學(xué)習(xí)的主人,發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,學(xué)會(huì)自學(xué),能自己解決的問題,能同學(xué)間討論解決的問題就一定不要依賴?yán)蠋煹闹v解,這樣學(xué)來的知識(shí)才會(huì)更牢固,更長(zhǎng)久。現(xiàn)在我給同學(xué)們說說學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),一二三年級(jí)如果參加全縣的抽考,必須進(jìn)入全縣前三名。五六年級(jí)同學(xué)每年都是必抽考的,你們的目標(biāo)是進(jìn)入全縣前xx名。同學(xué)們,你們做得到嗎?

x.有特長(zhǎng),展風(fēng)采。

下一階段,學(xué)校的體育代表隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、足球隊(duì)、書法美術(shù)隊(duì)等興趣社團(tuán)將吸收更多有興趣的同學(xué)參與進(jìn)來,希望同學(xué)們踴躍報(bào)名。通過體藝方面豐富多彩的活動(dòng),豐富同學(xué)們的校園生活,提高大家的綜合素質(zhì)。使同學(xué)們?nèi)巳苏癸L(fēng)采,個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)。

x.講文明,懂禮儀。

在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《新小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),課間活動(dòng)、上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。要時(shí)刻密切與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

老師,同學(xué)們,期中總結(jié)后又是一個(gè)新的起點(diǎn),“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”讓我們攜起手來,共同努力,去摘取更美麗的花朵,去耕耘更寬闊的沃土,去遨游更浩瀚的海洋,去征服更崎嶇的險(xiǎn)途。我堅(jiān)信,思源學(xué)校會(huì)因你們而如火般絢爛,明天會(huì)因你們而漫天芬芳!

最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁之才!謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)100字篇七

一、思想品德方面

一年來,本人熱愛黨,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面

作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對(duì)我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評(píng)課中,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

一學(xué)年來,我從未無故缺席、請(qǐng)假。都力求最早。

四、工作業(yè)績(jī)方面

1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。

2、實(shí)行推磨聽課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅(jiān)持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

4、自己在教學(xué)一線,所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。

在這些成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī),不斷的去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。

一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,服從學(xué)校安排,堅(jiān)持從小事做起,不說空話,不搞形式,認(rèn)真做好自己的工作,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求。

在教學(xué)中,本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間,對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長(zhǎng)溝通,與班主任溝通,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動(dòng)地的所謂大事,只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒有大會(huì)上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。沒有每周的固定會(huì)議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,工作有一點(diǎn)成績(jī),很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)100字篇八

小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)

我是一名長(zhǎng)期在農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng),有近二十年的中心校校長(zhǎng)的歷史,從我二十年的校長(zhǎng)工作中,實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到,當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長(zhǎng),要三要“要誠(chéng)、要廉、要勤”。,你才能立得住腳,下方我就談?wù)劗?dāng)校長(zhǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì):

一、要誠(chéng)

“要誠(chéng)”即要有誠(chéng)心?!罢\(chéng)心”說起來簡(jiǎn)單,做起來并不那么容易,這校長(zhǎng)必備的素質(zhì)和心態(tài),往往校長(zhǎng)在誠(chéng)心上失去了“人心”“群心”最后不自動(dòng)下臺(tái)。誠(chéng)心,其實(shí)以人為本,想為教師所想,急為教師所急,做教師的貼心人,處人處事要一分為二,公平、公正,不求親疏遠(yuǎn)。例如,有一位上了年紀(jì)的老教師,他身體條件的原因,他性格暴躁,經(jīng)常體罰學(xué)生之事,學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,有一次學(xué)生上課思想開小差,結(jié)果以教鞭來教訓(xùn)學(xué)生,打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫,家長(zhǎng)鬧到學(xué)校與這位老師要評(píng)理,十分僵硬,找這位教師說理,可他卻雖認(rèn)錯(cuò)了一點(diǎn),但的觀點(diǎn),家長(zhǎng)一方不肯罷休,再三調(diào)解,最后總算平息了這件事,我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎(jiǎng)金,但此后這位教師一向來對(duì)我耿耿于懷,說我不關(guān)照的教師,偏袒學(xué)生家長(zhǎng),一段不理睬我,這位教師,我能明白他的身體原因,但同情他體罰學(xué)生的手段,在學(xué)校需要崗位時(shí),我給他調(diào)離了崗位,了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾,開始他還以為我有意刁難他,之后他慢慢想通了,覺得這是組織上對(duì)他的照顧,此刻他對(duì)所做的工作,埋頭苦干,師生之間的關(guān)聯(lián)也得融洽。

,平時(shí)生病教師,或教師都要盡心盡責(zé)地幫忙,使懂得組織上對(duì)他的和幫忙,同樣也會(huì)換來對(duì)校長(zhǎng)工作的支持和明白。我堅(jiān)信,誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待每一位教師,校長(zhǎng)的工作就會(huì)大家的支持,學(xué)校也就會(huì)像大家庭一樣溫暖,充滿生機(jī)和活力。

二、“要廉”

當(dāng)校長(zhǎng)當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢,校長(zhǎng)畢竟還有的一方天地和一點(diǎn)審批權(quán),如何用好校長(zhǎng)的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法,但我當(dāng)校長(zhǎng)要廉潔,校長(zhǎng)是為人師表的帶頭人,校長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都會(huì)這所學(xué)形象,都會(huì)給教師帶來的,比如說,在調(diào)動(dòng)教師、評(píng)職、評(píng)優(yōu)過程中,難免教師搞些小恩小惠的東西,校長(zhǎng)在時(shí)候更握原則,俗話說:“吃人家的東西嘴軟,拿人家的東西手短?!边@事不把握好,今后就很難工作,還有學(xué)一切收入和職評(píng)、聘任教師、評(píng)優(yōu)評(píng)先等都要公布,校務(wù)公開,監(jiān)督,才能廉潔的形象,才能教師的信任。

三、要勤

勤:不怕辛苦、不怕累,為學(xué)發(fā)展,腳踏實(shí)地勇于奉獻(xiàn)的精神,校長(zhǎng)就要吃苦在前,享受在后,早上班,遲離校。這已成了我的習(xí)慣。農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)更不比城市小學(xué)校長(zhǎng)當(dāng)?shù)萌菀?,既要抓質(zhì)量,又要重經(jīng)濟(jì),既要抓中心校又要重片、完小,既要贏得的,又要村級(jí)的支持。是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為,當(dāng)校長(zhǎng)的就要腳勤、嘴勤、手勤,經(jīng)常下片、完小幫忙解決反映學(xué)校發(fā)展的狀況和的成績(jī),才能各級(jí)對(duì)學(xué)校工作的傾力支持。

當(dāng)然,當(dāng)好校長(zhǎng)還需要更多的要求和更高的潛質(zhì)等,但最起碼的要“三要”,才能取信于民,調(diào)動(dòng)更的工作性,才能各級(jí)對(duì)你工作的支持,才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展,才能贏得社會(huì)對(duì)學(xué)好評(píng)。

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)100字篇九

一年多來,在新一屆縣教體局“326”工作思路引領(lǐng)下,堅(jiān)持以育人為本,遵循“把學(xué)校辦成能適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要,學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)聲譽(yù)好的學(xué)?!边@一辦學(xué)思想;以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平為目標(biāo),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

1、一年級(jí)教室全部安裝護(hù)窗。

2、所有教室、辦公室更換了窗簾。

3、二(5)班教室安裝了電子白板。

4、所有樓道、幼兒、一年級(jí)教室安裝了42個(gè)監(jiān)控。

5、圖書室裝了6個(gè)吊柜。

6、維修了大門及在大門外安裝了防護(hù)欄。

7、購(gòu)置了120套雙人桌凳。

(一)德育、養(yǎng)成教育工作

1、根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)、心理特點(diǎn)知道了養(yǎng)成教育的訓(xùn)練內(nèi)容與重點(diǎn)。二月份為養(yǎng)成教育活動(dòng);三月份是學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)和緬懷革命先烈教育活動(dòng);四月份為愛國(guó)主義教育,誠(chéng)信禮儀教育;五月份是環(huán)境保護(hù)教育、衛(wèi)生健康教育;六月份是少先隊(duì)教育活動(dòng)。

2、堅(jiān)持每?jī)芍苌淮螄?guó)旗;每周二、四課間操之后紅領(lǐng)巾廣播,緊跟形勢(shì),把握時(shí)代脈搏,主題鮮明,形式多樣,旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩;愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)等,以此蕩滌他們心靈,陶冶他們情操。

3、發(fā)揮櫥窗、走廊、公示欄、黑板報(bào)、圖書室(角)等宣傳陣地的教育功能。每項(xiàng)活動(dòng)開展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì),宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題”。

4、組織五、六年級(jí)學(xué)生去參觀東征紀(jì)念館緬懷革命先烈。

5、開展清明時(shí)節(jié)網(wǎng)上祭奠英烈活動(dòng);要求學(xué)生做以“清明”“清正廉潔”“安全教育”等為主題的手抄報(bào)或畫漫畫;搜集、積累并背誦有關(guān)“清正廉潔”的格言警句。

6、開展豐富多彩的“慶六一”系列活動(dòng)。

7、成立了學(xué)生合唱團(tuán)、口風(fēng)琴興趣小組、繪畫興趣小組,利用下午活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行教學(xué),豐富了學(xué)生的課余生活。

8、加強(qiáng)班主任管理工作,制定了班主任考核細(xì)則,班級(jí)管理細(xì)則,定期或不定期召開班主任會(huì)議,研討班級(jí)教學(xué)情況,交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)等,提升了班主任的管理水平。

(二)安全工作

①通過教代會(huì)完善并制定安全工作制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

②學(xué)校始終堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)值班制”,與教師簽訂《安全責(zé)任狀》《規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀》發(fā)放了告家長(zhǎng)通知書,與幼兒家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任狀,確保了安全事故零發(fā)生。

③實(shí)行路隊(duì)制,路隊(duì)長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)。

④學(xué)校有專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況,堅(jiān)持安全日查制。

⑤堅(jiān)持安全隱患排查制度。教師向?qū)W校、學(xué)校向教體局逐級(jí)上報(bào),杜絕瞞報(bào)或遲報(bào)。

⑥堅(jiān)持每天晨讀與下午第一節(jié)課清點(diǎn)學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

⑦每學(xué)期初都要對(duì)乘坐接送車的學(xué)生進(jìn)行排查摸底,召開乘車學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),教育家長(zhǎng)不坐“三無”車輛,并提醒家長(zhǎng)與乘車司機(jī)簽訂安全協(xié)議。

⑧制定了地震應(yīng)急演練、突發(fā)事件等各種安全應(yīng)急預(yù)案和實(shí)施方案,開學(xué)初組織了地震應(yīng)急演練,提高了全體師生的防范意識(shí)。

⑨利用周會(huì)、廣播、國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育。

一年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,全校無一例安全事故發(fā)生。

(一)教學(xué)方面

1、科學(xué)、合理地安排課程表,做到開全課程,開足課時(shí)。

2、組織好一年級(jí)新生入學(xué)工作,建立學(xué)生學(xué)籍簿,填寫學(xué)籍登記表,做好電子檔案儲(chǔ)備工作。

3、嚴(yán)格按上級(jí)下發(fā)的小學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定的程序和要求執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),對(duì)學(xué)生變動(dòng)資料及時(shí)收集、填寫、完善。

4、開學(xué)初制定各類計(jì)劃:如教學(xué)工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、集體備課計(jì)劃、校本教研計(jì)劃、政教工作計(jì)劃等。

5、定期檢查教案和作業(yè)本、練習(xí)冊(cè),做到規(guī)范、整潔、統(tǒng)一,并做好記錄,做出評(píng)價(jià),同時(shí)做一期專題匯報(bào),肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足。

6、認(rèn)真組織期中、期末考試,做好質(zhì)量分析報(bào)告,并在各年級(jí)評(píng)選出“十大學(xué)星”“十大學(xué)子”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

7、組織好“六一”綜合知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

8、切實(shí)做了對(duì)《呂梁教育》的發(fā)行、宣傳和學(xué)習(xí)工作,號(hào)召全校師生踴躍投稿,積極組織了師生稿件的選送工作。

(二)教研方面

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,建立了管理制度,制訂了詳細(xì)的考核細(xì)則,從教學(xué)計(jì)劃、教案設(shè)計(jì)、作業(yè)批改、教學(xué)成績(jī)等方面對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2、重新建立了教研組織體系,制訂了教研組長(zhǎng)制度。我校設(shè)有語文、數(shù)學(xué)(高、中、低段),英語、科學(xué)、品德與生活(社會(huì))、音體美十個(gè)教研組,均有專人擔(dān)任組長(zhǎng),組長(zhǎng)教研活動(dòng)。教研組長(zhǎng)在開學(xué)初就制定好教研計(jì)劃和教研活動(dòng)安排,做到“三明確”(時(shí)間、地點(diǎn)、主題)。

3、我校的課型結(jié)構(gòu)形式多樣:有新調(diào)入教師過關(guān)課;青年教師提升課;師徒結(jié)對(duì)課;同課異構(gòu)課;優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課;省市骨干教師示范課,還有每位教師自選優(yōu)秀教師的隨堂課。要求每學(xué)期教師觀課次數(shù)不少于20節(jié)。

4、積極開展豐富多彩的教研活動(dòng):每周一、周二為課堂教學(xué)技能大賽日,下午第一節(jié)議數(shù)學(xué),第二節(jié)議語文。每次都要對(duì)講課教師和議課教師進(jìn)行評(píng)價(jià)量分。周三、周四、周五下午分別為數(shù)學(xué)、語文、英語教研活動(dòng)日。

5、在集體備課方面,制訂了計(jì)劃,建立了制度,重新選定了年級(jí)組長(zhǎng),由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)集體備課。開學(xué)初,年級(jí)組長(zhǎng)制定出集體備課活動(dòng)安排。集體備課以單元進(jìn)行,做到“五統(tǒng)一”(即教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)流程、作業(yè)設(shè)計(jì)),要求主備教師組織,其余同學(xué)科教師輔備,對(duì)主備教師設(shè)計(jì)的教學(xué)方案進(jìn)行研討,達(dá)成共識(shí),形成通案。

6、課堂教學(xué)改革,我校堅(jiān)持批判地吸收,靈活地應(yīng)用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”模式,形成了具有本校特色的教學(xué)模式。

7、開展校本研訓(xùn)。我校開展以“規(guī)范漢字書寫”和“閱讀能力提升”為課題的校本研訓(xùn)。一、二年級(jí)下午第一節(jié)為寫字課,三至六年級(jí)下午第一節(jié)課前20分鐘為誦讀時(shí)間,且每周有一節(jié)閱讀課。開展讀書推薦課、繪本課、課外閱讀課、經(jīng)驗(yàn)交流課等,開闊了學(xué)生的眼界,豐富了學(xué)生生活,提升了學(xué)生的閱讀能力。

8、加強(qiáng)學(xué)區(qū)連片教研活動(dòng)。我校與韓家山中心校、曹家垣中心校、小蒜中心校組成第二學(xué)區(qū),(一)依靠“三借助”提升新教師水平,即(1)借助學(xué)區(qū)大教研組活動(dòng),做好對(duì)新教師進(jìn)行教學(xué)能力的培訓(xùn)。(2)借助學(xué)區(qū)內(nèi)小視導(dǎo),做好對(duì)新教師進(jìn)行課堂教學(xué)的指導(dǎo)。(3)借助課題研究,給新教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。(二)開創(chuàng)“五步推進(jìn)主題式”教研,即(1)主題發(fā)動(dòng)。(2)專業(yè)引領(lǐng)。(3)分組研究。(4)同伴互助。(5)交流展示。(三)我校為成員?!八徒滔锣l(xiāng)”和成員校教師回我校參加縣局組織的“城區(qū)小學(xué)語文教學(xué)觀摩研討”活動(dòng)。

(三)教師培訓(xùn)

本學(xué)期,我校充分利用培訓(xùn)機(jī)會(huì),多渠道進(jìn)行教師培訓(xùn)。組織教師外出學(xué)習(xí),先后有十人次教師參加三晉之春、“創(chuàng)新教育”,班主任培訓(xùn),全國(guó)著名教師教學(xué)創(chuàng)新高效課堂教學(xué)觀摩,五項(xiàng)技能培訓(xùn),作業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)等。還派相關(guān)年級(jí)教師參加縣局組織的城區(qū)大教研活動(dòng),先后在我校及東風(fēng)小學(xué)、城關(guān)小學(xué)、第五小學(xué)開展的語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德與社會(huì)觀摩活動(dòng),并寫出心得體會(huì),真正做到取其精華,為我所用之目的。

1、開學(xué)初,完善了檔案材料,各小組制定了工作計(jì)劃。

2、3月7日晚舉行了“三八”婦女節(jié)慶?;顒?dòng)。

3、3月14日,為部分女職工辦理了醫(yī)療保險(xiǎn)。

4、“六一”期間,舉行了女職工“背夾籃球”趣味游戲活動(dòng)。

5、本學(xué)期堅(jiān)持每?jī)芍芪鍨榻處熁顒?dòng)日,教師以年級(jí)為單位輪流在“職工之家”進(jìn)行唱歌活動(dòng)。

6、登記了教職工生日,在每一位教職工生日之際,電子屏上總會(huì)顯示出“全體師生祝ⅹⅹ老師生日快樂!”的祝福語。

1、學(xué)期初召開“幼兒家長(zhǎng)會(huì)”并與其簽訂“幼兒安全責(zé)任狀”。

2、開展幼兒教研活動(dòng)。3月,組織幼兒教師進(jìn)行了觀課、議課活動(dòng),促使教師互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

3、開展幼兒豐富多彩的“慶六一”活動(dòng)匯報(bào)表演。目的在于展示孩子們的才能,教師將所學(xué)知識(shí)貫穿于舞蹈、故事、朗誦、演講等節(jié)目當(dāng)中,孩子們熟練的表演、超常的發(fā)揮,贏得了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

4、組織幼兒教師培訓(xùn)。先后派出多名教師參加“三晉之春”“班主任培訓(xùn)”等方面的學(xué)習(xí);還派全體幼兒教師到星星幼兒園參加教研活動(dòng),之后均要寫出心得體會(huì)。

5、實(shí)施幼兒貧困資助。學(xué)校根據(jù)“石樓縣學(xué)前幼兒教育資助”有關(guān)規(guī)定,按比例把名額分配到各班,要求班主任按“失去雙親”、“單親家庭”“家庭確實(shí)貧困”的標(biāo)準(zhǔn)給予資助,并進(jìn)行一周公示,經(jīng)無異議后方才救助,將工作真正落到實(shí)處。

(一)古詩文誦讀提升了學(xué)生的審美情趣,營(yíng)造了濃濃的書香校園,提升了辦學(xué)品位。正月十五日,在政府大樓參加了大型古詩文誦讀展演,得到了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)的好評(píng)。

(二)寫字與閱讀能力提升實(shí)驗(yàn)開闊了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生情操,提高了學(xué)生課內(nèi)外閱讀能力。

1、一、二年級(jí)寫字;三至六年級(jí)每周進(jìn)行閱讀故事積累;五六年級(jí)的閱讀積累要寫出心得體會(huì)。

2、設(shè)立了圖書閱覽室,并健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、各班設(shè)立圖書角,要求每生捐一本書,供孩子們輪流閱讀。

4、在東西樓走道的墻壁上布置了文化長(zhǎng)廊,內(nèi)容為中外名人的讀書故事、閱讀美文及王永慶先生的教育理念。

七、廉潔自律,以身作則,接受監(jiān)督,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)。

在教體局的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行崗位職責(zé),深入學(xué)習(xí)《黨章》與“xx大精神”、學(xué)習(xí)黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng),牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,為教職工和人民群眾辦實(shí)事。

1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,每學(xué)期放假時(shí),定期向教師進(jìn)行財(cái)務(wù)公開,給教師們一個(gè)明白,還自己一個(gè)清白。

2、學(xué)校的“評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)”等有關(guān)教師切身利益的事,也必須依據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過教代會(huì)、校委會(huì)研究討論,從不擅自作主,妄下定論,從而做到公平、公正,確保學(xué)校上一條心,共同做好學(xué)校的一切工作。

3、學(xué)校成立了規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)組,制定了實(shí)施方案。

4、學(xué)校與每位教師簽訂了教師規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀。

5、開學(xué)初通過告家長(zhǎng)通知書和召開家長(zhǎng)會(huì)的形式,向家長(zhǎng)宣傳收費(fèi)政策,希望家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督學(xué)校和老師。

6、嚴(yán)禁教師亂收費(fèi),亂辦班,亂補(bǔ)課,亂訂資料等行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按責(zé)任實(shí)施處罰,并與績(jī)效工資直接掛鉤,一年內(nèi)不得評(píng)模評(píng)優(yōu),三年內(nèi)不得晉升職稱。

7、學(xué)校按規(guī)定落實(shí)各項(xiàng)收費(fèi)政策,從不違規(guī)收費(fèi),每次收費(fèi)都進(jìn)行公示。

8、嚴(yán)格落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和關(guān)于狠剎“四風(fēng)”的各項(xiàng)規(guī)定、禁令。定期召開民主生活會(huì)。

1、因教室嚴(yán)重短缺,正常為六軌制的年級(jí),目前一、二年級(jí)為五軌,三至六年級(jí)為四軌,致使班容量過大,給分班及教學(xué)帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

2、教師嚴(yán)重短缺,目前學(xué)校有18名代教,為提高教學(xué)質(zhì)量增添了無形的阻力,給學(xué)校的資金帶來了很大的壓力。

3、校本研修工作及課題研究仍有待加強(qiáng)。

綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的成績(jī),學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),科學(xué)規(guī)范的管理,良好的教育教學(xué)環(huán)境,濃厚的校園文化氛圍受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強(qiáng)化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)100字篇十

為認(rèn)真落實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和市教育局關(guān)于開展“學(xué)師德新規(guī)范,塑師德新形象”學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求,全面提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力培養(yǎng)和造就一支忠誠(chéng)教育事業(yè),熱愛本職工作,讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、人民滿意的教師隊(duì)伍,我校自開學(xué)以來,認(rèn)真開展了這一活動(dòng)?,F(xiàn)就我校一學(xué)期來的相關(guān)工作總結(jié)如下:

一、校長(zhǎng)作為學(xué)校的最高行政首長(zhǎng)和精神領(lǐng)袖

其職責(zé)包括:系統(tǒng)地規(guī)劃學(xué)校,特別是學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要途徑;形成并完善學(xué)習(xí)型組織,以促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和提升教師的生命質(zhì)量;合理配置學(xué)校資源,以保證一個(gè)安全和有效率的教育環(huán)境;建立起學(xué)校、家庭和社區(qū)之間的合作關(guān)系,改善學(xué)校外部環(huán)境,引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)確立起對(duì)學(xué)校教育的合理期待;采取必要的措施,提高課堂教學(xué)的效率,以促使所有學(xué)生學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。 作為校長(zhǎng),要盡可能地尊重團(tuán)隊(duì)成員中個(gè)人的創(chuàng)造,盡可能地發(fā)揮個(gè)人的力量,而不要?jiǎng)虞m以“學(xué)校利益”為借口,輕視和壓制教職員工個(gè)人的選擇和追求。凡是校長(zhǎng)權(quán)力意志過強(qiáng)的地方,凡是缺乏對(duì)人信任、鼓勵(lì)和尊重的地方,凡是以權(quán)謀私、私欲膨脹的地方,就必定人心渙散、敷衍塞責(zé)、精神萎靡、效率低下。

二、我校成立了師德學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

如何抓好學(xué)校班子師德師風(fēng)建設(shè)?抓好學(xué)校班子師德師風(fēng)建設(shè),是學(xué)校管理的核心工作。因此可以這樣說,有什么樣的班子成員師德師風(fēng),就會(huì)產(chǎn)生什么樣的學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。如何抓好班子師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?一是在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,黨政工密切配合,齊抓共管,形成合力,切實(shí)落實(shí)師德規(guī)范,確保師德學(xué)習(xí)不斷深入開展。行政領(lǐng)導(dǎo)班子著重抓好建章立制、考核獎(jiǎng)懲、強(qiáng)化管理;教研組發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極開展豐富多彩、教師喜聞樂見的活動(dòng),寓師德教育于活動(dòng)之中。二是要率先帶頭,用自己道德、人品、能力、知識(shí)、感情等非權(quán)利性因素影響教師形成好的師德師風(fēng);要帶頭學(xué)習(xí),解放思想,開拓進(jìn)取,提高素質(zhì),要求教師做到的,班子成員首先做到。

三、學(xué)校為做到師德教育經(jīng)?;⒅贫然?/p>

學(xué)校為每位教師配備專用的“師德學(xué)習(xí)筆記本”,以供學(xué)習(xí)之用。堅(jiān)持周日例會(huì)這個(gè)固定的時(shí)間,集中進(jìn)行學(xué)習(xí)。主要形式是觀看師德培訓(xùn)光碟。本學(xué)期的集中學(xué)習(xí)幾乎是每周一次,從不間斷。提供發(fā)展空間。學(xué)校是教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),我們努力為他們創(chuàng)造更大的空間、更多的機(jī)會(huì)。硬件的:優(yōu)先改善教師的辦公條件,如辦公室配備電腦,建設(shè)多媒體電教室,解決教師運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的問題。軟件的:任人唯賢,不屈才、不誤才,使真正德能雙馨的人才敬業(yè)樂業(yè),愛校如家,發(fā)揮所長(zhǎng)。

四、堅(jiān)持形式靈活的個(gè)人自學(xué)

材料統(tǒng)一印發(fā),學(xué)習(xí)分散進(jìn)行。主要是學(xué)習(xí)與師德相關(guān)方面的材料,內(nèi)容主要有:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》;教育名人和教育家關(guān)于教師職業(yè)道德的論述;模范教師的先進(jìn)事跡等。

五、管人要管心

我們?cè)谝蠼處熉殬I(yè)道德要高于其他行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),也在努力使教師在精神上和物質(zhì)上能得到鼓勵(lì)和改善。因?yàn)?,教師不是超人,只有在方方面面加?qiáng)對(duì)教師的關(guān)心,才會(huì)使教師的德行高于常人,師德建設(shè)才會(huì)收到長(zhǎng)期的效果。因此,我們不但在做強(qiáng)化師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)工作,還從教師的實(shí)際出發(fā),關(guān)心教師的工作待遇、福利和生活情況,維護(hù)他們的應(yīng)有權(quán)益,為他們排憂解難;開展文體活動(dòng),促進(jìn)他們的身心健康,讓他們體會(huì)到工作帶來的愉快和成就感,體會(huì)到集體的溫暖。這樣他們才會(huì)安心,才會(huì)努力去研究并解決工作上存在的問題,去嚴(yán)格要求自己和不斷地提高自己的品行、德性,才會(huì)迸發(fā)出更多的光和熱。

六、教師的教育對(duì)象是學(xué)生

對(duì)形形色色富有個(gè)性又有差異的學(xué)生,如果教師不能愛生,就會(huì)出現(xiàn)偏愛好生,歧視差生,甚至出現(xiàn)工作敷衍塞職,諷刺、體罰學(xué)生,妨礙學(xué)生身心健康發(fā)展的行為,所以教師職業(yè)必然要求每個(gè)教師要真心實(shí)意去愛每一個(gè)學(xué)生,要特別"偏愛"、特別關(guān)注那些所謂"雙差生",用愛心換取學(xué)生的真心,尊重、理解學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。再則,要求教師熱愛學(xué)生。"以學(xué)生為本",關(guān)注學(xué)生的主體地位,而尊重學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。通過這次對(duì)《師德師風(fēng)教育讀本》的深入學(xué)習(xí),我更加強(qiáng)化了自己鑄造新時(shí)代師德的信心,充分認(rèn)識(shí)到幼師責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,決心在太陽底下這個(gè)最光輝的職業(yè)中,"正人先正已"、"打鐵先要自身硬",學(xué)而不厭、勇于創(chuàng)新、認(rèn)真執(zhí)教、愛崗敬業(yè),和廣大教師一起以良好的新時(shí)代師德,共同撐起教育的藍(lán)天!

教育事業(yè)是關(guān)系到國(guó)運(yùn)興衰、民族振興、科教興國(guó)和現(xiàn)代化建設(shè)的國(guó)家大事,那么,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,則成為教育工作的一個(gè)不可或缺的重要組成部分。教師沒有“厚德”,又何以“載道”呢?所以,在開展“學(xué)師德新規(guī)范,樹師德新形象”活動(dòng)中,我們樹立了這樣的理念:讓德高才博者得到頌揚(yáng),而望重;讓追求高尚者修有路徑,而奮發(fā);讓品行欠佳者感受急迫,而覺悟;讓德劣才疏者自覺無顏,而重生。務(wù)必使我校教師能以高尚的師德承擔(dān)起培養(yǎng)人才的重任。

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)100字篇十一

-xx學(xué)年年是讓人難忘的一年。這一年學(xué)校事情多,變化多,相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗(yàn)也多,得到的鍛煉也多??v觀一年來的工作,自己能擺正心態(tài),不計(jì)是非得失,埋頭苦干,勤勉工作,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,較好地履行了校長(zhǎng)職責(zé)。具體匯報(bào)如下:

一、政治思想方面

我熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的正確方針路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想,堅(jiān)持鄧小平理論,高舉偉大旗幟。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),不貪圖享受,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)自己的祖國(guó),忠誠(chéng)教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,形成正確的人才觀、質(zhì)量觀。我遵守國(guó)家法律,遵守各級(jí)規(guī)章制度,遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律,不做違法亂紀(jì)的事。聽從上級(jí)安排,以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不遲到,不早退,不私自離校。關(guān)心學(xué)生,熱心公務(wù),團(tuán)結(jié)同志,為人師表,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神。不管何時(shí)何地,從事何種工作,我都保質(zhì)保量地完成,深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。我遵守社會(huì)公德,發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng),不計(jì)個(gè)人得失,不謀取私利,不貪圖名利,學(xué)校評(píng)優(yōu)或表彰,總是主動(dòng)讓給別人,五年來在校只評(píng)過一次榮譽(yù)類獎(jiǎng)。關(guān)心他人,當(dāng)別人需要幫助時(shí)我主動(dòng)伸出援助之手,而不計(jì)報(bào)酬。在家孝敬父母,愛護(hù)家人,不與左鄰右舍發(fā)生沖突,時(shí)時(shí)注意維護(hù)教師形象。

二、強(qiáng)化師生管理

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,管理才能出效益。

(1)、管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,分工不分家。形成工作面前齊抓共管。補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),通氣不賭氣,齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識(shí),在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學(xué)生的人格,記人之善,忘人之過,肯定長(zhǎng)處,寬容不足。重視人的主觀能動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)自我教育,自我完善。實(shí)施人性化管理,構(gòu)建和諧校園。

(2)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教育行風(fēng)新形象。學(xué)是師之骨,德為師之魂。我認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書育人的重任,注重提高自身和教師的素質(zhì),把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。

(3)、打造一支作風(fēng)過硬,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。積極進(jìn)行教育改革,實(shí)施新課程。和教師們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),提高自己的業(yè)務(wù)水平。深入到教學(xué)第一線,上課、聽課、評(píng)課,共同探討教改中存在的問題。積極承擔(dān)科研課題的研究,在科研中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫成果,由經(jīng)驗(yàn)型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué)、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊(duì)伍。

(4)、制度面前人人平等。人管人不行,讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》、《值周教師考核細(xì)則》、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,要求教師做到的自己首先做到。比如出勤:不遲到,不早退,不無故缺席,即使回江津,我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開,第二天上課前回到學(xué)校。制度面前人人平等,自覺成為師生的示范者。

三、后勤工作

1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的收支管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定,依法收支,不擠占挪用。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2、后勤管理嚴(yán)格實(shí)行以下規(guī)定

(1)、學(xué)校不許為學(xué)生私自訂購(gòu)教輔讀物和其它物品。

(2)每期末,在全體教師會(huì)上詳細(xì)公布學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支情況,實(shí)施民主監(jiān)督。

(3)校長(zhǎng)差旅費(fèi)由書記簽批和凡有500元以上的采購(gòu)提交行政會(huì)討論再執(zhí)行。。

(4)伙食團(tuán)人員聘用,大家推薦,試用滿意則留用,否則解聘。

(5)伙食團(tuán)實(shí)行教師自己管理,物品由值周教師輪流采購(gòu),校長(zhǎng)審核簽字支付,做到了保證質(zhì)量的同時(shí)加強(qiáng)了監(jiān)督。

(6)節(jié)省開支,精打細(xì)算,不大吃大喝,把有限經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方。

四、不足與思考

1、對(duì)新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距,步子邁得不大,措施還不夠得力。

2、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,沒有使他們真正發(fā)揮潛力。

3、關(guān)心同志們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,回顧過去,崢嶸歲月稠;展望未來,任重而道遠(yuǎn)。未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)出效益,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強(qiáng)。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智。

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)100字篇十二

輝煌豐碩而又挑戰(zhàn)不斷的20xx不可逆轉(zhuǎn)地消失了,回望走過的20xx,看到了自己艱辛的步伐、看到了彷徨迷惑的眼神、看到了困難前無助的淚水、看到了想要放棄的無奈、看到了書海中得到啟示的喜悅、看到了拼搏的付中人帶給我的動(dòng)力、看到了與我同行的老師們拉我扶我?guī)臀业纳碛啊⒖吹搅顺晒r(shí)大家幸福的笑臉……。梳理得與失,很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)向大家匯報(bào),交流自己的管理思想,不當(dāng)之處謹(jǐn)請(qǐng)批評(píng)指正。

一、用心思考明確思路扎實(shí)前行

“屁股決定大腦”話粗理不粗,坐在校長(zhǎng)這個(gè)座位上就要承擔(dān)校長(zhǎng)的責(zé)任,承受這個(gè)位置帶來的壓力。付中底子好,教師素質(zhì)高,教育教學(xué)成績(jī)居全區(qū)前列,社會(huì)聲譽(yù)也很好。怎樣把學(xué)校帶穩(wěn)帶好對(duì)于我來說絕對(duì)是挑戰(zhàn),本人能力真的很有限,但我敢說自己絕對(duì)是用心在做。20xx年暑假學(xué)校布局調(diào)整對(duì)付中影響,校領(lǐng)導(dǎo)班子九人中有七人發(fā)生了變化,可以說傷筋動(dòng)骨,為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定的良好局面,給新班子留出成長(zhǎng)時(shí)間,提出了相對(duì)保守的工作思路“優(yōu)化管理、扎實(shí)工作、穩(wěn)步推進(jìn)、續(xù)寫輝煌”,14年學(xué)校實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過渡。15年方方面面的工作滲透了我的管理想法,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的思考,在14年的基礎(chǔ)上向前邁了一大步,提出“穩(wěn)中求進(jìn)管理轉(zhuǎn)型活動(dòng)創(chuàng)新特色突出”15年工作思路“。學(xué)校工作圍繞這一思路展開,從學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校管理到教育教學(xué)活動(dòng)都可感受到一些變化。

二、精神引領(lǐng)管理轉(zhuǎn)型文化育人

付中擁有一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,靠強(qiáng)制的“人治、法治”都不入“場(chǎng)治”。要建立怎樣的精神磁場(chǎng)才能將大家緊緊地聚在一起?經(jīng)過思索,我認(rèn)為首先要挖掘教師心中學(xué)校的價(jià)值取向,大家心目中的校園精神,每位教師內(nèi)心深處對(duì)學(xué)校的感知。因此在15年初分年級(jí)組我們進(jìn)行了一次頭腦風(fēng)暴,當(dāng)時(shí)我參加的是現(xiàn)九年級(jí)的會(huì)議,每人都要發(fā)言,發(fā)言分三輪。那次三個(gè)年級(jí)的頭腦風(fēng)暴共征集了320條校園精神,經(jīng)過整理歸納合并提煉出了13條共性的價(jià)值取向。這13條來自民間,根植于教師心中的價(jià)值取向就是學(xué)校靈魂,就是精神磁場(chǎng)。挖掘出來了,怎么將這些隱形的東西外顯并弘揚(yáng)傳承下去呢,又是一個(gè)值得思考的問題。我試著從兩個(gè)方面來解決,一是靠環(huán)境文化建設(shè)熏陶,先改造樓口的大理石臺(tái)階,更換門窗,將校風(fēng)”崇德尚學(xué)”四字立在電子屏之上,其次進(jìn)行大廳、樓道、院內(nèi)展牌的文化設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)理念已經(jīng)與老師們交流過,不再贅述。二是精神文化引領(lǐng)“付中故事”、“月度人物”應(yīng)運(yùn)而生。發(fā)現(xiàn)身邊感動(dòng)的人和感人的事,用身邊的典型、平凡的人物、簡(jiǎn)短的故事引領(lǐng)著學(xué)校主流文化,代表著學(xué)校的13條核心價(jià)值取向,在傳揚(yáng)中大家口耳相傳,主流精神因此得到尊重與弘揚(yáng),隨著時(shí)間推移,一代代傳承。文化在日經(jīng)月累的積淀中形成。一年的管理讓我體會(huì)到,無論何事,“要眼里有老師”,服務(wù)教師的事要想全想細(xì),專業(yè)成長(zhǎng)要想辦法搭臺(tái)子鋪路子,因?yàn)橄扔薪處煹某砷L(zhǎng)才會(huì)有付中的發(fā)展。所以付中故事將編輯出書,15年月度人物也將制成精美的16年臺(tái)歷留念并繼續(xù)宣傳。

三、依靠隊(duì)伍學(xué)習(xí)實(shí)踐大膽創(chuàng)新

在學(xué)校中三樓會(huì)議室墻上,我掛了這樣一塊牌子“一個(gè)學(xué)校的興旺發(fā)達(dá)必定有一個(gè)同心同德同舟共濟(jì)的集體”。因此在工作中領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,分工不分家,相互配合、求同存異,工作面前齊抓共管。集中了大家的智慧,班子成員能積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展工作,做到了廉政、勤政。在工作中時(shí)時(shí)提醒自己,能力欠缺,就要向書本學(xué)習(xí),向優(yōu)秀校學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的同志們學(xué)習(xí)。一年來堅(jiān)持讀書,學(xué)校管理方面的詳讀了九本,有了一些思路和想法,也在逐步定位自己。自14年任校長(zhǎng)以來,每周堅(jiān)持寫周記,發(fā)博客,與全國(guó)各地的同行交流,他們送給我這樣一條法則:苦干+沒思路=0;開會(huì)+沒要求=0;能力+沒付出=0;制度+沒落實(shí)=0;走動(dòng)+沒發(fā)現(xiàn)問題=0。很實(shí)在也很實(shí)用。所以學(xué)校開展每項(xiàng)工作,我都要問:目的是什么?有意義嗎?可否考慮讓學(xué)生自己做?活動(dòng)的教育內(nèi)涵還能再挖嗎?符合學(xué)校的辦學(xué)理念嗎?等等。比如我們的校運(yùn)會(huì)就不再是幾十個(gè)體育尖子的盛會(huì),學(xué)校辦學(xué)理念是面向全體,注重個(gè)性,怎么才能讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來,因此設(shè)計(jì)了運(yùn)動(dòng)加藝術(shù)的想法,融入了攝影、繪畫、手抄報(bào)等活動(dòng)。當(dāng)然還不完美,比如還可增加場(chǎng)上小記者、學(xué)生裁判團(tuán)、隆重的頒獎(jiǎng)儀式,而且入場(chǎng)式場(chǎng)外還有學(xué)生看客,沒有體現(xiàn)全員參與等等值得思考的地方。再舉個(gè)活動(dòng)例子優(yōu)秀賀詞賀卡征集,這不僅是一次學(xué)生感恩教育,一次動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力、審美能力的培養(yǎng),更是一種文化的積淀。挖掘的是師生間鮮為人知的故事,讓每位學(xué)生在內(nèi)心深處回味與老師相處的細(xì)節(jié),這本身就是教育。所以賀詞賀卡應(yīng)該是“一對(duì)一”的,應(yīng)該有故事存在,不是停留在華麗的祝福詞藻中。再比如教師值周,是課間執(zhí)勤的深化,也是教師參與年級(jí)管理,參與學(xué)校管理的渠道。以前很多老師不知516具體內(nèi)容,但值周后不僅能說出內(nèi)容而且非常清楚其標(biāo)準(zhǔn),這就是效果。20xx年的成長(zhǎng)我自己總結(jié)為:抱得住書本、靜得住心境、受得住挫折、啃得了骨頭。

四、以身作則廉潔自律問心無愧

“無功就是過,平庸就是錯(cuò),不進(jìn)就是退?!弊鰹樾iL(zhǎng),如果不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,那就是一種罪過。一年來,我把學(xué)校做為自己的家,每天堅(jiān)持早到校、晚回家,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)大大小小的工作都以身作則,嚴(yán)以律己,寬以待人,領(lǐng)著干,干給看,樹立實(shí)干形象。在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi)、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),實(shí)事實(shí)用。用人上堅(jiān)持公道正派地用人,用公道正派的人,只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動(dòng)作,用真心、誠(chéng)心工作。

五、反思不足繼續(xù)努力為民服務(wù)

教師專業(yè)成長(zhǎng)是第一要?jiǎng)?wù),但培養(yǎng)渠道和實(shí)效性還很欠缺;學(xué)生養(yǎng)成教育力度不足,手段不活;學(xué)校信息化建設(shè)、校本課程開發(fā)及利用還沒有規(guī)劃好;與老師的談話思想溝通做的少,有時(shí)有急躁情緒,學(xué)校管理還有很多值得改進(jìn)的地方,期盼所有老師能以主人翁的精神參與進(jìn)來,出謀劃策,共謀發(fā)展。

總之,學(xué)校的成績(jī)、個(gè)人的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于付中團(tuán)結(jié)的集體,得益于大家的相助,得益于全體教師的共同努力,得益于社會(huì)各界的支持,我將此化作動(dòng)力,20xx,我們?cè)僖黄饠y手奔跑!

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)100字篇十三

這一年來,我校各項(xiàng)工作的開展繼續(xù)以課改為中心,以德育教育為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,認(rèn)真開創(chuàng)“課程超市”,借鑒先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提升教育的水平;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

一、搶占理念興校制高點(diǎn),實(shí)踐學(xué)??缭桨l(fā)展

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和政治思想工作,以造就文明之師為己任。為此,我校先后開展了“三大教育活動(dòng)”、“民主評(píng)議行風(fēng)、校風(fēng)”、“廉政文化進(jìn)校園”等活動(dòng),促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)”的文明作風(fēng),確立了“讓學(xué)生喜歡,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”的服務(wù)意識(shí),全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱心愛教、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)。

2、一年來,我們?cè)谡n改實(shí)踐中,努力探索新思路,弘揚(yáng)“管理就是欣賞,教育就是欣賞,工作就是享受,學(xué)習(xí)就是享受”的辦學(xué)理念,扎扎實(shí)實(shí)走了一條“科研興?!敝?。學(xué)校以“和諧教育”為主導(dǎo)的、富含學(xué)校個(gè)性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)正逐步形成。

二、抓住質(zhì)量強(qiáng)校關(guān)鍵點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)校發(fā)展

1、本學(xué)年老師們的教學(xué)常規(guī)工作是近幾年來做得最好的。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認(rèn)真”常規(guī)檢查中,凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,大膽求索的精神所折服,我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W(xué)風(fēng)格和工作特色。

2、為了進(jìn)一步深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷增強(qiáng)課程的綜合性、實(shí)踐性,使我校的校本課程具有更大的實(shí)效型、靈活性,我校按照上級(jí)有關(guān)精神出臺(tái)了一項(xiàng)新舉措:在確保不隨意增減課時(shí)和國(guó)家課程開齊、上足、教好的前提下開設(shè)“課程超市”,力求使學(xué)

校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園,而且成為學(xué)生們健康成長(zhǎng)的樂園。它的推進(jìn)與我們近年來的課改是一脈相承,使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升。

3、隨著教科研工作的深入,學(xué)校老師愈發(fā)認(rèn)識(shí)到新課程對(duì)我們是前所未有的挑戰(zhàn),它要求教師必須要作出全方位的蛻變,才能真正引導(dǎo)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生全新而開闊的思維方式和實(shí)踐能力。認(rèn)識(shí)的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機(jī)意識(shí)切實(shí)得以提升。于是,廣大教師充分利用業(yè)余時(shí)間,人人建立了學(xué)習(xí)筆記本(讀書摘記本),平均筆記字?jǐn)?shù)超6000字。

4、師德的核心是“愛生、敬業(yè)”。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力提升教育競(jìng)爭(zhēng)力,率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,我校組織廣大教師利用暑假時(shí)間,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,在深化以“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,圍繞教師專業(yè)化發(fā)展,進(jìn)行“教育思想大討論、專業(yè)知識(shí)大學(xué)習(xí)、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習(xí)。為切實(shí)推進(jìn)“三大”活動(dòng),我校成立了由本人為組長(zhǎng),包榮生、于太法、黃雪梅為副組長(zhǎng)的“三大”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全校的“三大”活動(dòng),全力以赴,認(rèn)真組織開展相關(guān)活。

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)100字篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項(xiàng)工作扎實(shí)開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)

一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進(jìn)取。強(qiáng)化精細(xì)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)精神,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局,通過學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識(shí),工作之余,把讀書當(dāng)作生活的重要的組成部分,通過讀書學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時(shí),我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),吸取先進(jìn)的教育思想。

一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課50多節(jié),對(duì)老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)工作會(huì)和班主任工作會(huì),積極參與特別集體備課。

二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作

多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí),探索符合校情的績(jī)效考核政策,形成正確的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制,具體做了以下工作:

1、作為校長(zhǎng),力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,平時(shí)對(duì)工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,聽取大家的意見,這對(duì)學(xué)校的工作有很大的幫助。

2、進(jìn)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開,實(shí)施民主管理,完善各項(xiàng)制度和考核辦法。

通過每周一次行政周會(huì),討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。通過教代會(huì),根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,討論通過各項(xiàng)考核辦法。切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開展。

3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實(shí)德育工作

學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動(dòng)。

利用主題班會(huì)、校園廣播、國(guó)旗下講話、“文明班”評(píng)比等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

開展豐富多彩的活動(dòng),通過舉行各種文體娛樂活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動(dòng)比賽。各種活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實(shí)落實(shí)體育“兩課一操”,第二課堂活動(dòng)開展得生動(dòng)活潑。在各級(jí)各類競(jìng)賽中,都取得了好成績(jī),其中在市級(jí)以上的比賽中有10人次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

加強(qiáng)教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評(píng)選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動(dòng)的開展,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。

三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會(huì)資源,形成教育合力

1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強(qiáng)?!靶Ed我榮,校衰我恥”,小學(xué)老師的共識(shí),學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是小學(xué)這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個(gè)老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時(shí)關(guān)愛教師身心健康,時(shí)時(shí)提醒大家加強(qiáng)鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會(huì)耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,小學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力,使各項(xiàng)工作得以順利開展。

2、建立學(xué)校、家長(zhǎng)協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅(jiān)持每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)深入開展教師幫扶留守兒童活動(dòng),使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長(zhǎng)。

3、教育教學(xué)成績(jī)不斷提高。本年度,

四、廉潔自律,以身作則,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)

1、我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),深入學(xué)習(xí)《黨章》、《關(guān)于加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),在開展黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)中,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并帶頭執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

2、走“民主治?!敝?,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞主義,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項(xiàng)必須經(jīng)行政會(huì)或校務(wù)會(huì)、教代會(huì)通過,以正自身工作作風(fēng)。

3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,在日常辦公時(shí)強(qiáng)調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)及會(huì)議的安排強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)約,在會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議議程、開會(huì)時(shí)間上面嚴(yán)格控制。

總之,小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作成績(jī)都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,有各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體小人的努力進(jìn)取,小學(xué)一定實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力!

此致

敬禮!

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)100字篇十五

彈指一揮間,_年已成為歷史的圖片,即將過去的一年,是非同尋常的一年,我在市局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用,緊緊依靠全體教職員工,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化民主管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我們克服了領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整引起的管理困難,克服了教師對(duì)調(diào)引起的師資困難,全體教職員工共同努力,抓住質(zhì)量強(qiáng)校關(guān)鍵點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,各方面工作均取得喜人成績(jī),回想與大家一起為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展共同拼搏的歲月,有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的默契,有共同奮斗的溫馨,有品嘗成功的甜蜜,作為校長(zhǎng),我倍感欣慰。在此,特地感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的傾心關(guān)懷,感謝班子成員的精誠(chéng)協(xié)作,感謝老師們的信任理解!我向大家深深地鞠一躬表示我誠(chéng)摯的謝意!現(xiàn)在,我就一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

一、注重理論聯(lián)系實(shí)際,自身素質(zhì)日益提高

我每天堅(jiān)持自覺讀書學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)教育管理、教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等,通讀了《做卓越校長(zhǎng)》系列書籍,精讀了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《改變自己》、《做智慧型教師》系列叢書,并潛心研究,所寫的《素質(zhì)教育當(dāng)務(wù)之急——向四十分鐘要質(zhì)量——把好五關(guān)》獨(dú)特新穎、很有實(shí)用性;論文《讓素質(zhì)教育之花遍開》在湖南省中小學(xué)管理雜志發(fā)表;在衡陽師范校長(zhǎng)培訓(xùn)班講座《理想與奮斗——淺談校長(zhǎng)的理想與理想的學(xué)?!返玫脚c會(huì)校長(zhǎng)的一致好評(píng)。主持省級(jí)課題研究——《信息技術(shù)環(huán)境下構(gòu)建和諧師生關(guān)系》。正是堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),責(zé)任意識(shí),提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,為我做好學(xué)校的各項(xiàng)工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

同時(shí)我注重理論聯(lián)系實(shí)際,在教學(xué)管理當(dāng)中實(shí)踐。我總是將沉甸甸的責(zé)任感化為踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),以一個(gè)優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每天7點(diǎn)多,我就在校園四處巡查,在各棟教學(xué)樓間巡視,督促老師同學(xué)秩序井然地上好早自習(xí),上午、下午、晚自習(xí)時(shí)我都要在校園、操場(chǎng)、校門內(nèi)外、食堂、宿舍等走走看看,充分了解第一手資料,隨時(shí)記錄下來,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,真正做到了勤觀察,勤思考,勤實(shí)踐、勤督導(dǎo),為學(xué)校的發(fā)展殫精竭慮,恪盡職守。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),學(xué)校管理科學(xué)高效

我們的工作思路是:以人為本,和諧發(fā)展,疏通思想,團(tuán)結(jié)一致,轉(zhuǎn)變作風(fēng),營(yíng)造良好育人氛圍,嚴(yán)肅紀(jì)律,強(qiáng)化管理,穩(wěn)中求變,逐步提高。本年度,我們迎來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大調(diào)整,我不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),在學(xué)校管理中,始終堅(jiān)持以學(xué)校總體發(fā)展目標(biāo)凝聚人心,以寬松和諧的人際關(guān)系團(tuán)結(jié)人心。

1、集思廣益民主治校,分級(jí)管理政通人和

根據(jù)我對(duì)學(xué)校班子成員的思想素質(zhì)、工作能力和工作方法的了解,對(duì)學(xué)校的原有班子進(jìn)行了合理調(diào)整,重新分工,對(duì)部門結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,使其潛能地發(fā)揮他們的管理特長(zhǎng),做到人盡所能和諧發(fā)展。形成了目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)向上,堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。對(duì)班子成員,我始終堅(jiān)持民主集中制管理原則。增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),協(xié)商意識(shí),激勵(lì)意識(shí),做到思想上“合心”,工作上“合拍”,行動(dòng)上“合力”。重大事情集體商議,領(lǐng)導(dǎo)班子共同決議,堅(jiān)決不搞一言談,盡量減少各項(xiàng)決策失誤,充分發(fā)揮了教導(dǎo)處、辦公室、后勤處、教研室、政教處、大隊(duì)部、等各部門的管理功能和協(xié)調(diào)能力。

2、縝密構(gòu)思健全制度,齊抓共管形成合力

管理出質(zhì)量,管理出效益,只有加強(qiáng)管理,才能提高教育教學(xué)質(zhì)量,而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的>規(guī)章制度。我們?cè)谡髑蠼搪毠ひ庖姷幕A(chǔ)上,對(duì)原來的制度進(jìn)行修改和完善,建立健全的>規(guī)章制度,盡量實(shí)用、有操作性,同時(shí)也體現(xiàn)人性化的特點(diǎn)。在執(zhí)行過程中,班子成員要起模范帶頭作用,同時(shí)也要公平公正,不循私情,一碗水端平,以人為本科學(xué)化、精細(xì)化管理,將管理責(zé)任具體化、明確化,要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細(xì)化,有據(jù)可依。管理精細(xì),工作高效。深刻反思自己的工作,我深深的感到,扎實(shí)推行精細(xì)化管理,是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑。

三、關(guān)注一線教學(xué)教研,教育教學(xué)成效顯著

1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)——抓基礎(chǔ)

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之本。學(xué)校工作千頭萬緒,紛繁復(fù)雜,但我始終把重視常規(guī)教育教學(xué)工作擺在首位。集中精力抓教育教學(xué),全面促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的健康發(fā)展,建立良好的教育教學(xué)秩序。首先,我嚴(yán)格要求教導(dǎo)處規(guī)范教師請(qǐng)假制度,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),加大課堂巡查力度,正因如此,本年度,三次組織大批教師外出學(xué)習(xí),學(xué)校的教學(xué)工作還是井然有序。其次,改革質(zhì)量檢測(cè)方式,尤為重視期中、期末素質(zhì)檢測(cè),并親自出題,審題,親自把關(guān)題目的難易程度,修改完善試卷。每次測(cè)試,均統(tǒng)一安排,交叉監(jiān)考,集體閱卷,考試后要求教導(dǎo)處對(duì)各班、各科目的平均分、及格率、優(yōu)秀率等全部匯總,進(jìn)行比較分析,以便掌握教學(xué)質(zhì)量的第一手資料,以便更好地調(diào)整教學(xué)管理。由于持之以恒狠抓教育質(zhì)量,在_年衡陽市義務(wù)教育質(zhì)量檢測(cè)中,我校六年級(jí)合格率,平均分84、97,成績(jī)名列七縣五區(qū)第一。優(yōu)異成績(jī)的取得也與老師們平日伏案工作扎實(shí)有效密不可分,與教導(dǎo)部門對(duì)伏案工作檢查的力度大、規(guī)范化密不可分。每學(xué)期,我們都會(huì)組織兩次以上全面檢查,對(duì)教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改等項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)檢查、評(píng)分、考核。不僅如此,我也時(shí)常走進(jìn)老師們的辦公室,逐個(gè)翻閱老師辦公桌上的語文、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)訓(xùn)練,作文本等,通過檢查,我發(fā)現(xiàn)老師們備課細(xì)致,反思深刻,作業(yè)布置科學(xué)合理,作業(yè)批改一絲不茍,可以說在全校公立小學(xué)中,唯有我校老師們多年來始終堅(jiān)持如一地不光批改學(xué)生的課堂作業(yè),還細(xì)心批改學(xué)生的家庭作業(yè)。我還發(fā)現(xiàn),老師們都嚴(yán)格按照上級(jí)要求辦事,沒有擅自征訂其他教輔資料的現(xiàn)象??梢娎蠋焸兊拇_是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、師德高尚。

(二)優(yōu)化教師隊(duì)伍——抓根本

積極為教師提供外出學(xué)習(xí)、互相交流的平臺(tái)。組織全校110名教師分三批到南京市北京東路小學(xué)、深圳梅園小學(xué)、浙江長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。派出20余名老師參加各級(jí)、省級(jí)、市級(jí)骨干教師培訓(xùn),組織學(xué)校富有經(jīng)驗(yàn)的五位教師在全校上示范課,并逐一點(diǎn)評(píng),老師們受益頗多。教師之間相互聽推門課,教師堅(jiān)持每學(xué)期聽課、評(píng)課活動(dòng),我本人隨堂聽課全年達(dá)100余節(jié),并及時(shí)與上課老師交流,可謂對(duì)全校老師的教學(xué)水平、教學(xué)狀況了如指掌。

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我通過專題講座、例會(huì)等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,促使全體教師樹立了良好的師德風(fēng),教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校制定了教師年終考核、評(píng)模等各類激勵(lì)機(jī)制,通過認(rèn)真有效地落實(shí),全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。

(三)深化教育科研——抓關(guān)鍵

我們分學(xué)科組建了賽課備課組,每位老師參賽都不是單槍匹馬行動(dòng),他們都代表了整個(gè)學(xué)校,因此每次比賽,備課組成員都要反復(fù)切磋商榷,研究探討,直到滿意為止,在市首屆語文教師素養(yǎng)大賽中,我校的肖映老師以出色表現(xiàn)獲一等獎(jiǎng),這與備課組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作密不可分。我還特別注重英語教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),這學(xué)期,英語老師參加首屆英語口語競(jìng)賽獲市一等獎(jiǎng)。我要求老師們平時(shí)多反思,多寫心得、論文,一年來,我校100%的老師都寫了論文,其中獲獎(jiǎng)?wù)撐倪_(dá)70人次。

四、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),校園面貌大為改觀

在硬件建設(shè)方面,一年來我們創(chuàng)造性地開展工作,有計(jì)劃、有步驟地加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),暑假期間,我和后勤部門人員親臨現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督工人切平校園內(nèi)斜坡,鋪上平整的石磚,使校園更顯開闊,開通東校門,嚴(yán)禁家屬私家車進(jìn)入校園,徹底杜絕安全隱患,近段時(shí)間督促工人將學(xué)校塑膠跑道完全更新,煥然一新的跑道必將成為學(xué)校亮麗的風(fēng)景線,同時(shí)也為學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉提供了安全舒適的場(chǎng)地。調(diào)整、搬遷了很多教室及辦公室,在人事安排上也盡量考慮到跨樓棟教學(xué)辦公的不便之處,調(diào)整后,大家普遍感到上課安心,辦公舒心。

五、細(xì)心排查安全隱患,創(chuàng)建和諧平安校園

我校學(xué)生人數(shù)多,年齡小,為保障學(xué)生在安全的環(huán)境中安心學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),我建立健全了保障師生安全的長(zhǎng)效機(jī)制。成立了校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,執(zhí)勤人員主抓,其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,每天上學(xué)放學(xué),兩校門口均安排兩名老師迎接或護(hù)送學(xué)生離校,上課期間,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校園,同時(shí)24小時(shí)有人在校門口傳達(dá)室值班。每年的寒暑假派專業(yè)人士逐一檢查教室的每一盞燈,每一個(gè)風(fēng)扇,排除安全隱患。每年舉行一次防震減災(zāi)演習(xí)及消防知識(shí)講座。由于我特別注重安全防范意識(shí),學(xué)校獲得省“防震減災(zāi)示范?!胺Q號(hào)。

六、重視對(duì)外交流互動(dòng),促進(jìn)教育共謀發(fā)展

校際聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),是實(shí)行教育資源共享,提升學(xué)校辦學(xué)效益的有效途徑。近幾年來,伴隨我校教育改革的不斷深入,辦學(xué)效益和辦學(xué)聲譽(yù)的日益提升,對(duì)外開放合作辦學(xué)力度的日趨加大,我校先后與市里一些兄弟學(xué)校建立了友好合作的辦學(xué)關(guān)系,衡東縣永和小學(xué)就是其中的一所。3月份,我?guī)拿處熕徒滔锣l(xiāng),三位老師帶去新課改示范課,之后衡山縣永和鄉(xiāng)70多名教師和耒陽電廠的30多位老師到我校觀摩學(xué)習(xí),感受教育教學(xué)新理念。我們還積極響應(yīng)教育局號(hào)召,參加百鄉(xiāng)千村萬戶教育大走訪,為衡山12名特困生送去價(jià)值800多元的文具、書包。為150名經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生送去價(jià)值20__多元的新華字典,為周仲村老師送去1000元的治療費(fèi),我個(gè)人拿出200元對(duì)其進(jìn)行慰問。我們還接待七縣五區(qū)百余長(zhǎng)來校觀摩學(xué)習(xí),別具一格的霸王操令大家耳目一新,風(fēng)格獨(dú)特的器樂示范課令大家贊不絕口。

七、豐富校園文化活動(dòng),營(yíng)建活潑文明校園

1、常抓經(jīng)典誦讀,在全校掀起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的熱潮,從誦讀弟子規(guī)到書寫圣人訓(xùn),講弟子規(guī)故事,寫讀后感,一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,這樣豐富多彩的活動(dòng)給同學(xué)們提供了展示的平臺(tái),充分發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng),充分鍛煉同學(xué)們讀、書、寫、演的綜合能力,通過這樣富有意義的活動(dòng),讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟了《弟子規(guī)》中有關(guān)學(xué)習(xí)、有關(guān)做人與做事的道理,在潛移默化中孩子們的身心得到健康發(fā)展,品質(zhì)性格得到陶冶,良好習(xí)慣得到培養(yǎng)。

2、推廣霸王操,霸王操是我在北京培英小學(xué)參觀學(xué)習(xí)時(shí)借鑒過來的,現(xiàn)在每逢課間操時(shí)間,學(xué)生手持鮮紅的霸王棒,動(dòng)作整齊劃一,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

3、重視體育教學(xué),推進(jìn)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)和校園排球隊(duì)活動(dòng),體育老師每天堅(jiān)持帶隊(duì)訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,學(xué)生參加區(qū)排球比賽獲一等獎(jiǎng),參加區(qū)田徑比賽獲一等獎(jiǎng)。

4、開展德育活動(dòng),《黨旗飄飄》征文比賽、建黨_周年征文比賽、>調(diào)查報(bào)告比賽、講“革命故事”比賽、陽光美少年競(jìng)選、經(jīng)典誦讀比賽、現(xiàn)場(chǎng)書法比賽等活動(dòng)豐富了校園文化生活,同時(shí)也有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在各項(xiàng)比賽中,我校選送的征文有十余篇獲得市一等獎(jiǎng),有五名同學(xué)代表衡陽市參加省級(jí)“我與經(jīng)典同行”書法比賽均成績(jī)喜人。

5、堅(jiān)持活動(dòng)育人,我們充分利用少先隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、開學(xué)典禮,開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的德育活動(dòng)。校內(nèi)我們通過班隊(duì)會(huì)、每周的升旗及重大節(jié)假日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng),如為貧困學(xué)生捐款等,以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。同時(shí),我們經(jīng)常開展豐富多彩的活動(dòng),六一兒童節(jié),師生同臺(tái)演出,教師管樂團(tuán)合奏、黨員詩歌朗誦、學(xué)生葫蘆絲合奏等節(jié)目異彩紛呈;元旦節(jié),《弟子規(guī)》詩朗誦,令校園每個(gè)角落都充盈著濃濃的書香氛圍。

6、規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴(yán)要求,狠管理。為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,學(xué)校形成了以校長(zhǎng)為核心,教導(dǎo)處、大隊(duì)部齊抓共管,班主任、任課教師合作管理的德育格局,采用“一天一公布、一周一小結(jié)、一月一評(píng)比”的方法,成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日組,從學(xué)生上下學(xué)、在?;顒?dòng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面對(duì)全校42個(gè)班級(jí)進(jìn)行綜合考核,每月評(píng)選一次文明班級(jí),年底再根據(jù)每月評(píng)比的結(jié)果進(jìn)行匯總,評(píng)出10個(gè)優(yōu)秀班級(jí)集體,同時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。

一年來,通過開展一系列的德育教育活動(dòng),學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),老師在活動(dòng)中培養(yǎng)人才,體現(xiàn)了我校的“樂學(xué)”的辦學(xué)理念。

八、打造一流品牌學(xué)校,精抓細(xì)管成績(jī)喜人

外樹形象,內(nèi)抓管理,打造,是我一貫的管理思路,所以我非常重視上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的一切任務(wù),不折不扣、盡心盡力地做到盡善盡美,尤其是參加市局工會(huì)組織的教職工太極拳比賽,我的目標(biāo)是力爭(zhēng)第一,所以我率先垂范,天天堅(jiān)持參加訓(xùn)練,在我的帶頭影響下,在全體老師的共同努力下,我校榮獲市一等獎(jiǎng)。本年度,我校還分別獲得“市先進(jìn)黨組織單位”、“市思想教育先進(jìn)單位”、“市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)示范單位”“湖南省民主管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

老師們,這一切成績(jī)的取得不是我一個(gè)人的功勞,是我們?nèi)w老師高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的結(jié)果,是我們?nèi)w同仁愛崗敬業(yè),辛勤耕耘的結(jié)果。我為你們每一個(gè)人的敬業(yè)精神自豪!我為你們所取得的喜人成績(jī)自豪!我為學(xué)校的飛速發(fā)展而自豪!

“金無足赤,人無完人”

盡管我很努力,盡管取得了一定的成績(jī),但是還是存在某些不近人意的地方,今后,在工作中我還會(huì)不斷地反思自己,不斷加以梳理、盤點(diǎn)。繼續(xù)遵循以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強(qiáng)化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

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