通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。如何在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)與價(jià)值？總結(jié)是人們對(duì)自己一生經(jīng)歷和成長(zhǎng)的概括和反思，那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是一些總結(jié)范文的摘錄，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
讀船長(zhǎng)有感小學(xué)生讀篇一
今年寒假，由于新冠疫情我們不能出門，我利用這個(gè)時(shí)間閱讀了凡爾納三部曲，其中《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》給我留下了深刻的印象。
凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的作家，他的一生創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀文學(xué)作品，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。他的代表作有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《氣球上的五星期》等，其中《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《神秘島》和《海底兩萬里》被稱為凡爾納三部曲。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》講述的是在“鄧肯”號(hào)上的格雷那凡勛爵夫婦和水手們?cè)邗忯~的肚子中意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，瓶子里裝著格蘭特船長(zhǎng)的求救信。1862年，格蘭特船長(zhǎng)的船在海上沉沒了，他和兩名水手逃生上岸，發(fā)出精確的地址向外界求救?！班嚳稀碧?hào)上的人們都十分善良，看到求救信之后，他們決定去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)。在請(qǐng)求英國(guó)政府營(yíng)救無果的情況下，格雷那凡夫婦帶著格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女，乘坐“鄧肯”號(hào)，踏上了尋找格蘭特船長(zhǎng)的旅途。一路上，他們遇到了千難萬險(xiǎn)，但是憑借格雷那凡勛爵的智慧和博學(xué)以及格蘭特船長(zhǎng)兒女們無與倫比的執(zhí)著、毅力和勇敢，他們戰(zhàn)勝了所有困難，最終在太平洋的一座荒島上，找到了格蘭特船長(zhǎng)。
凡爾納的這本書刻畫人物性格鮮明、描寫情節(jié)跌宕起伏、引人入勝。“鄧肯”號(hào)上船員們的善良深深打動(dòng)了我，他們?cè)诳吹狡髌恐?，沒有遲疑，下定決心去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)，而我們現(xiàn)在卻經(jīng)常有“事不關(guān)己、高高掛起”的處事態(tài)度。雖然故事里的兩位小主人公年紀(jì)很小，但是他們的執(zhí)著和勇敢是值得我學(xué)習(xí)的，這一種堅(jiān)忍不拔的精神也是我們現(xiàn)在小朋友在學(xué)習(xí)和生活中所缺少的。讀書能讓我看到和反思自己的不足之處，有則改之無則加勉。凡爾納的這本書，讓我受益匪淺、愛不釋手。
讀船長(zhǎng)有感小學(xué)生讀篇二
蒼茫夜空中，一輪明月灑下皎潔純白的月光，若有若無的薄霧彌漫在整個(gè)大海上。哈爾威船長(zhǎng)把“諾曼底”號(hào)從南安普敦開向格思西島。透過薄霧，一個(gè)向前翹起的船頭正全速向“諾曼底”號(hào)沖來。糟了！那艘“瑪麗”號(hào)巨輪把“諾曼底”號(hào)的船體撕開了一道口子。一瞬間，“諾曼底”船體劇烈地?fù)u晃起來，人們驚惶失措地沖到甲板上。船員們放下救生小艇，求生的欲望迫使人們慌忙去搶座位，小艇差點(diǎn)兒被瘋狂的人們弄翻。這時(shí)，船長(zhǎng)洪亮的聲音把一切聲音都蓋過了。
船長(zhǎng)了解了船的破損程度后，叫奧克勒大副如果看見哪個(gè)男人敢走在女人前面就開槍打死他！人們都震驚了，他們感到有一位救世主來救他們了。待到所有人都逃離現(xiàn)場(chǎng)后，哈爾威船長(zhǎng)并沒有急著讓人們來救他，而是選擇了死亡。
人們?cè)嗌俅蜗萑肜Ь常赡芟窆柾L(zhǎng)那樣恪盡職守的人又有幾個(gè)？逃跑的人又有多少？每個(gè)人都有求生欲望，可為什么哈爾威船長(zhǎng)為了救人能把自己的生命置之度外？為什么我們做不到呢？他也和我們一樣有朋友，有家人，有自己的事業(yè)，有還未完成的愿望??！
哈爾威船長(zhǎng)，您恪盡職守的舉動(dòng)令我永生難忘；您為了救人而把生死置之度外的精神值得我們學(xué)習(xí)；您是一塊會(huì)說話的鋼板；是一位英雄；您和日益麻木冷漠的我們簡(jiǎn)直有天壤之別??！
讀船長(zhǎng)有感小學(xué)生讀篇三
窗外，下起了暴雨狂風(fēng)夾著豆大的雨點(diǎn)，呼號(hào)著襲向大地，天空，道道銀龍般的，長(zhǎng)的閃電劃破天際，帶來滾滾雷聲，閉上眼，仿佛又見解放軍顆顆憤怒的炮彈將魔窟炸裂，又看見雨點(diǎn)般的機(jī)槍子彈無情地穿透烈士的身軀，鮮血一滴一滴，染紅了巖石，染紅了山上的青松……《紅巖》，這本書如一滴水，滴在我的心里，激起陣陣漣漪。
1948年到1949年，正是解放軍百萬雄師過大江，將徹底擊敗國(guó)民黨，讓全中國(guó)解放的時(shí)候。敵人垂死掙扎，喪盡天良地瘋狂屠殺地下黨。就是這時(shí)，涌現(xiàn)了一大批堅(jiān)貞不屈，如鋼鐵的人。
我想起了江姐，十根粗大的竹簽釘進(jìn)手指血肉橫，但她默默忍受，即便她的身體是最孱弱的，也不發(fā)出一聲呻吟，沒有透露一個(gè)字?？吹叫膼鄣恼煞虻念^顱被懸在城墻上，她心如刀割，但她沒有放棄，忍受著常人無法忍受的痛苦繼續(xù)斗爭(zhēng)下去，直到被送上刑場(chǎng)?！爸窈炞邮侵褡龅?，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵。”她說。
是什么力量讓成百上千的如江姐、許云峰一般的同志忍受著地獄般的折磨堅(jiān)持革命!是信仰、是希望，是對(duì)革命的信心!這種力量，讓他們?cè)跇屃謴椨曛凶呦氯?，在百般威脅中走下去。有了信仰，就有了奮斗的目標(biāo)，有了力量的源泉，只要有堅(jiān)定的信仰，就定能走出百般困難，走向成功!
讀船長(zhǎng)有感小學(xué)生讀篇四
最近讀了一本書，叫《藍(lán)熊船長(zhǎng)的13條半命》，合上書本，我感慨萬千。
這本書描述了一只來歷不明的藍(lán)熊，在13個(gè)半的生命片段中歷盡艱辛，經(jīng)歷了一次又一次險(xiǎn)境并不斷擊敗困難的故事。書中的藍(lán)熊有著豐富的思想和情緒，會(huì)害怕，會(huì)迷茫，會(huì)高興，會(huì)難過，不由自主地引起了我的共鳴。其中讓我印象最深刻的就是藍(lán)熊離開夜校的那個(gè)片段：他一個(gè)人走在黑暗潮濕的迷宮內(nèi)，不斷摸索著尋找那似乎不存在的出口，在這個(gè)過程中，遇到了好友明膠王子，還碰到了騙子坑道鬼，后來明膠王子消失，他自己也被坑道鬼騙入更深的地方，藍(lán)熊面對(duì)好友的走失，他人的欺騙，依然頂著巨大的壓力，在惡劣的環(huán)境下堅(jiān)持自己的目標(biāo)前行，最終逃離了絕境。
看到這里，我思緒萬千。藍(lán)熊面對(duì)如此危險(xiǎn)和困境，精神徘徊在幾近崩潰的邊緣，究竟是靠著什么找到了出口？如果是我易地而處，遇到困難，遇到難以解決的問題，該怎么辦？我想我也能迎難而上，沖出困境，因?yàn)槲矣兄鴱?qiáng)大的精神動(dòng)力，那就是我的父母親人，我的老師同學(xué)，想到他們對(duì)我的殷殷期望，對(duì)我的愛，我就仿佛充滿了無窮的力量支撐著我不斷前行；我有著這些年學(xué)習(xí)積累的知識(shí)，我可以用它們?nèi)ニ伎紗栴}，找到解決問題的方法，而不是像無頭的蒼蠅一樣到處亂闖；我還有著健康的身體，由于平時(shí)喜歡打籃球，注重體育鍛煉，使我有充沛的體力和精力面對(duì)困難而不會(huì)萎靡。
我珍惜父母的親情、老師的關(guān)愛和同學(xué)的友誼，今后要更加努力地學(xué)習(xí)，并增強(qiáng)自己的體魄，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能邁過一個(gè)又一個(gè)的困難，去攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰。這就是這本書給我的啟示。
讀船長(zhǎng)有感小學(xué)生讀篇五
一直來路不明的藍(lán)熊，走進(jìn)了幻想和幽默失控的冒險(xiǎn)世界。在一個(gè)名叫查莫寧的大陸上，海盜是侏儒，船怪是幽靈，智力是一種傳染病。在那里，沙暴是方形的，海市蜃樓可以居住，城市會(huì)飛上天空。他經(jīng)歷了種種匪夷所思的歷險(xiǎn)，美食島，大森林，甜戈壁，龍卷風(fēng)，異次元空間，甚至鮑老克的腦子。最終，他在一片森林里結(jié)束了他的歷險(xiǎn)生涯。
這部書最突出的就是瘋狂的想象力。故事一開始，主角藍(lán)熊就在一個(gè)核桃殼里出現(xiàn)了。他漂在海上，被一群愛唱歌的侏儒海盜發(fā)現(xiàn)了。他在海盜船上吃海藻，喝海藻酒，飛快地長(zhǎng)到了正常熊的大小。侏儒海盜們就把他扔到了一個(gè)海島上，開始了他喝船怪之間的生活?？粗@些離奇而又生動(dòng)的歷險(xiǎn)，我仿佛也身臨其境。我們一起與森林蜘蛛精賽跑，體驗(yàn)馬拉熱；一起在山洞里聽有7個(gè)大腦的納赫蒂教授講課；一起在美食島上的生活最愜意了。當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在島上，我們先到雪白的牛奶河里喝牛奶，又到“柳樹”旁邊吃“枝條”,那可是美味的意大利面！這樣的生活周而復(fù)始，我們都吃得肚滿腸肥。但時(shí)世上可沒有免費(fèi)的午餐，美食島突然變成了一張大嘴，將我們吞了進(jìn)去。當(dāng)我們都準(zhǔn)備要死的時(shí)候，一只救生恐龍飛了過來，在最后一秒把我們救了出來。他經(jīng)過了甜戈壁，龍卷風(fēng)城，亞特蘭蒂斯，一艘由會(huì)思考的元素駕駛的船，終于回到了他的家鄉(xiāng)。
我們跟著藍(lán)熊船長(zhǎng)四處游蕩，他靠著智慧，勇氣和堅(jiān)持不懈的決心，走出了困境，創(chuàng)造了自己的未來，從一個(gè)平凡的人變成當(dāng)?shù)氐拿餍?。他孜孜不倦的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，用知識(shí)的力量打敗了敵人。盡管在成長(zhǎng)的路上他犯了許多錯(cuò)誤，有些還差點(diǎn)讓自己?jiǎn)拭?，但他知錯(cuò)就改，一步步走上人生巔峰。他讓我明白了，無論做什么事，都不能半途而廢，堅(jiān)持下去，成功的路就在腳下。
讀船長(zhǎng)有感小學(xué)生讀篇六
傳說有一頭藍(lán)熊，出生在海洋，而且是在海洋上的一塊胡桃殼里出生的，他游歷世界，上天入地，經(jīng)歷各種奇聞異事，最后回到了一片受到保護(hù)的森林中。
雖然這是場(chǎng)早有預(yù)備的陰謀，但我還是覺得是藍(lán)熊船長(zhǎng)自身的問題導(dǎo)致這場(chǎng)陰謀得逞。若是藍(lán)熊船長(zhǎng)當(dāng)時(shí)沒有斷下運(yùn)動(dòng)，沒有不停的、瘋狂的享用美食，他是不會(huì)陷入困境的。
我從這個(gè)故事當(dāng)中，讀出了淺淺的一個(gè)人性問題：貪婪。
是個(gè)人都會(huì)有欲望，都想要得到更好的、更豪華的，但想要得到這些都需要付出汗水與努力，沒有天上掉餡餅的事。就好比蒲松齡的《狼》，若是狼一開始得到了骨頭就滿足，就不會(huì)被獵人所殺，但是這個(gè)故事也暴露了狼的本性：貪婪。
通過藍(lán)熊船長(zhǎng)的第四個(gè)經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：做人不能貪婪，貪圖小利，天上沒有白掉的餡餅，不要因?yàn)樨潏D享受而忘記自我，一切都是靠努力和拼搏來得到的。
讀船長(zhǎng)有感小學(xué)生讀篇七
在人的一生中，難免不會(huì)遇到困難，但不同的人有不同的解決方法。
哈爾威船長(zhǎng)這種忠于職守、舍己為人的精神令人折服。哈爾威船長(zhǎng)看到人們驚慌失措時(shí)，決定要把大家救出去。他肯定也想過自己，但他下定決心，要用自己的生命換取他人的生命。他太偉大了，要知道，生命只有一次。
值得我們學(xué)習(xí)的，不僅僅是船長(zhǎng)的這種先人后己、恪盡職守的精神，還有人的那種臨危不懼的精神。是啊，在那么危急的情況下，又有誰不著急、不慌張呢？而哈爾威船長(zhǎng)卻能靜下心來思考、指揮，這是平常人所做不到的。
讀船長(zhǎng)有感小學(xué)生讀篇八
今天我終于看完了藍(lán)熊船長(zhǎng)的十三條半命,放下這本書，我仍然像每次那樣重重地舒了一口氣。奇妙的歷險(xiǎn)，神秘的查莫寧，永恒的龍卷風(fēng)，愛德特，坑道鬼，救生恐龍----卻像放電影一般在我腦中流過，回味無窮。
那日，我在圖書館借書，不經(jīng)意間看到了這本藍(lán)熊船長(zhǎng)的十三條半命,聽同學(xué)門說這本書很不錯(cuò)，翻翻看也覺得蠻有趣的，那知一借過來就怎么也放不下了。故事講的是主人公藍(lán)熊生在大海激流旋渦旁一個(gè)核桃可里，后來被侏儒海盜門發(fā)現(xiàn)接納了他，他學(xué)回了水手的技巧，卻由于體形增大被還盜扔在船怪島上。藍(lán)熊不得不為船怪們不斷表演哭泣，一次他決定逃亡，途中，饒舌之波教會(huì)了他語言，接著他差點(diǎn)而被霸王鯨吃掉，后來他與上了高爾梅提卡，為救生恐龍導(dǎo)航，在黑暗山中七個(gè)腦帶的納赫提教授他知識(shí)，傳授百科全書，在森林里與蜘蛛精搏斗，在甜戈壁為根泊而人抓住海市蜃樓，拯救龍卷風(fēng)成，在莫洛赫神號(hào)船上與查莫名斗爭(zhēng)----危險(xiǎn)重重，命懸一線，但他安然度過，最后過上了幸福的生活。其中的'情節(jié)跌宕起伏，讓人心如所至，仿佛身臨其境，為主人公的命運(yùn)快樂而快樂，擔(dān)憂而擔(dān)憂。尤其是那作者膽大的幻想，把神秘的史前大陸————查莫寧完整地展現(xiàn)在人門面前，侏儒海盜，船怪，與麥克旅行，魔鬼懸崖，繁華的亞特蘭提斯，獨(dú)眼巨人鮑老克，沃泊亭格，夜校，愛德特的神秘哲學(xué)，山妖弗雷達(dá)，明膠王子，坑道鬼，黑山蟲的詩篇，蜘蛛巾，根泊而人，永恒的龍卷風(fēng)，馴化的黑暗，說謊，《查莫寧以及周邊地區(qū)的奇跡，種群，怪異現(xiàn)象百科全書》-----各種各樣，它們似乎真的存在，留下來的只是美好的回憶。
這本書在緊張中也告訴我門一些道理，故事尾部，道乙斯`x`馬希那{麥克}的一句；生命太寶貴，不能任憑命運(yùn)支配。讓人發(fā)人深省。
這本書給了我想象力的震撼，讓他成為我深愛的第二本好書。
讀船長(zhǎng)有感小學(xué)生讀篇九
鴨子達(dá)克的卡車沒油了，他想起了他的朋友山羊寇特，他的家正好在附近而且他也有汽油。當(dāng)他敲響山羊寇特的家門時(shí)，很不幸，山羊寇特沒在家，但眼尖的鴨子達(dá)克在工具棚里發(fā)現(xiàn)了他需要的汽油，他興沖沖的提著汽油向他的卡車走去。在路上它遇到了青蛙弗洛格和綿陽希普，他們要去海上兜風(fēng)。鴨子達(dá)克立刻把加汽油的事拋到了九霄云外，放下汽油桶立刻加入到出海的行列。由于鴨子達(dá)克的冒失它把小船開動(dòng)了，害得青蛙弗洛格掉進(jìn)了水里，不得已來了場(chǎng)精心動(dòng)魄的沖浪。鴨子達(dá)克雖然不知道如何停船但他一點(diǎn)也不害怕，反而覺得旅程剛剛開始，最后在油燒盡的情況下，小船終于停止在了廣闊的波濤間，三個(gè)迷航的朋友們?cè)跓o邊無際的水面上依偎著度過了一晚。第二天，天亮了，他們終于回到了岸上。面對(duì)山羊寇特明知自己做錯(cuò)事的鴨子達(dá)克慌忙躲了起來，拎起汽油桶開著卡車就跑，可是他忘了，他來的最初目的就是為了給卡車加油的。
鴨子達(dá)克做事情太不專心了，一件事情沒做完呢，就去做另一件事情。我可不要像他一樣。專心做一件事情，做完后再做其它。還有鴨子達(dá)克借山羊寇特的汽油它沒有征求山羊寇特的同意，而且在見到山羊寇特時(shí)他也沒有對(duì)山羊寇特說借汽油的事而是拿起來就跑，這行為也是不對(duì)的，它讓我想起《弟子規(guī)》里的一句話“用人物，需明求，倘不問，即為偷”
讀船長(zhǎng)有感小學(xué)生讀篇十
這是一個(gè)滿腹激情與神秘的故事。格里那凡爵士拾獲的天平魚(是一種海中極兇猛的鯊魚)腹中那神秘的漂流瓶，是失事船只的求救信還是航海者無聊時(shí)寫的打油詩？是信！是三章分別用英文，法文和德文寫的求救信，這三張被海水侵蝕得殘缺不全的求救信引起了航海者們極大的探索興趣。
一個(gè)從鯊魚肚中發(fā)現(xiàn)的漂流瓶讓他們走上這條艱苦的冒險(xiǎn)之路，換位想一想，如果是你經(jīng)歷這樣的情況呢？你會(huì)不會(huì)推辭道：嗨，這已經(jīng)是老事了，信紙都被海水給侵蝕了，說不定人都已經(jīng)死了，我們還為什么要賣力去就一個(gè)生死未卜的.人呢？我承認(rèn)，如果是我，我也不一定會(huì)像這群勇敢的人們，為了一個(gè)素不相識(shí)的人而放棄一切踏上這條旅程。
讀船長(zhǎng)有感小學(xué)生讀篇十一
同學(xué)們都說《德蘭特船長(zhǎng)的兒女》非常好看。于是我讓媽媽給我買這本書。媽媽卻說：“那么多新買的書不看，非得看這本書呀！等把你那些書看完了，我再給你買！”但是，我卻把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，還是求媽媽：“您就給我買吧！”最后，媽媽被我逼的無言以對(duì)，只好給我買了。
書中講述的是這樣一的故事：哥利納帆爵士一行人在“鄧肯”號(hào)投入使用后意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，瓶子里承載的是一份關(guān)系著三條人命的求救文件。文件來自于兩年前在海上遇險(xiǎn)而失蹤的偉大的蘇格蘭航海家格蘭特船長(zhǎng)和兩名船員。哥利納帆爵士請(qǐng)求英國(guó)派軍艦去尋找格蘭特船長(zhǎng)，但由于英國(guó)政府對(duì)蘇格蘭人的歧視，無情的拒絕了他的請(qǐng)求。善良的哥利納帆爵士和妻子海倫為了蘇格蘭人民的深厚情誼，也為了那輛個(gè)不幸的孩子毅然決定同麥克那不斯少校、門格爾船長(zhǎng)和格蘭特船長(zhǎng)的兒女以及一些優(yōu)秀的水手不遠(yuǎn)萬里，撐帆遠(yuǎn)行，按照文件的指示，親自去完成這個(gè)艱巨而偉大的任務(wù)——尋找格蘭特船長(zhǎng)。他們這一行人沿著南緯三十七度環(huán)繞地球一周，經(jīng)歷了無數(shù)坎坷與挫折，戰(zhàn)勝了千難萬險(xiǎn)，最后終于在瑪麗亞泰勒薩島，成功救出了格蘭特船長(zhǎng)和兩名船員。
這本書中的哥利納帆爵士堅(jiān)定的信念令我佩服，他相信一定會(huì)找到格蘭特船長(zhǎng)。所以，在艱苦困難面前他都沒有低頭。在尋找格蘭特船長(zhǎng)的途中它所體現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)毅力震撼著我的心靈！
讀船長(zhǎng)有感小學(xué)生讀篇十二
讀《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》有感，格蘭特船長(zhǎng)的女兒讀后感星期天，我拜讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納的著名小說——《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》。
這部小說主要描寫了格里那凡爵士在偶然的機(jī)會(huì)了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發(fā)出的求救信瓶。他請(qǐng)求英國(guó)派遣船隊(duì)去，可英國(guó)不顧人道主義，竟然拒絕了爵士的請(qǐng)求。爵士對(duì)異常氣憤，于是自行組織了一支小型旅行隊(duì)，帶隊(duì)去船長(zhǎng)的任務(wù)。上，他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣，戰(zhàn)勝了無數(shù)的艱險(xiǎn)，終于在太平洋的荒島上了格蘭特船長(zhǎng)。讀完后，我深受感動(dòng)，我被格里那凡爵士那崇高道主義精神堅(jiān)強(qiáng)意志和克服的勇氣，地震撼了。
我聯(lián)當(dāng)前的四川汶川大地震。地震后的房屋倒塌和山體滑坡使通往災(zāi)道路被堵塞車輛。更糟糕天空又下起了大雨水位升高河流湍急水路也空降又受天氣的。辦？災(zāi)情命令我們的廣大子弟兵發(fā)揚(yáng)了大無畏的精神徒步災(zāi)區(qū)。上還要經(jīng)受余震、泥石流山體滑坡的嚴(yán)峻考驗(yàn)但義無反顧爭(zhēng)分奪秒地向?yàn)?zāi)區(qū)挺進(jìn)。災(zāi)區(qū)后沒有大型機(jī)械靠雙手把壓在廢墟中的個(gè)生命拯救。黨和人親臨災(zāi)區(qū)靠前指揮發(fā)出緊急號(hào)召全國(guó)團(tuán)結(jié)舉國(guó)眾志成城抗震救災(zāi)。災(zāi)救援牽動(dòng)著人的心國(guó)際社會(huì)也紛紛伸出援助之手次抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出一批批可敬可愛的英雄譜寫了一篇篇可歌可泣贊歌體現(xiàn)了我國(guó)道主義精神的堅(jiān)強(qiáng)意志和克服的勇氣。精神正是法國(guó)作家儒勒。凡爾納所幻想擁精神精神在21世紀(jì)的今天在我們祖國(guó)和中了的體現(xiàn)。只要有精神我們的將走向繁榮富強(qiáng)！
讀船長(zhǎng)有感小學(xué)生讀篇十三
窗外，窗內(nèi)，點(diǎn)點(diǎn)桂花香，內(nèi)心的一點(diǎn)一滴在鋼琴下化作一個(gè)個(gè)跳躍的音符。在充滿桂花香的空氣里，任它到處宣泄，讓它隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我本就不是個(gè)優(yōu)雅從容的人。隨手從琴房里拿起一本書向小院走去，拿起的那本竟是儒勒·凡爾納的著作——《十五歲的小船長(zhǎng)》。當(dāng)我翻開這本書時(shí)，我似乎航行在這片美麗而又神秘莫測(cè)的海洋中，充滿著遐想的海浪，而這正是實(shí)習(xí)水手迪克·桑德所向往的地方。
我輕輕合上書，但書中那扣人心弦、起伏跌宕的情節(jié)依然在我腦海中徘徊……。
那是一個(gè)血腥的日子，“流浪者”號(hào)上的船員在與鯨魚的搏斗過程中不幸全部喪生。年僅十五歲的迪克·桑德臨危受命擔(dān)任船長(zhǎng)一職。然而，沒想到廚師內(nèi)格羅竟是一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的人，他想把全船人員都騙到非洲當(dāng)奴隸賣掉。內(nèi)格羅一系列的破壞導(dǎo)致了〖〗“流浪者”號(hào)被迫在非洲的安哥拉海岸觸礁，走進(jìn)了險(xiǎn)象環(huán)生的非洲?？恐^人的膽識(shí)與智慧，迪克·桑德帶著威爾頓夫人一行人歷經(jīng)千辛萬苦走出了非洲，回到了他們夢(mèng)中的家園。
我欣賞迪克·桑德，他航海知識(shí)淺薄，卻能在海上乘風(fēng)破浪。小小年紀(jì)，卻能破解陰謀詭計(jì)，他像巨人一樣帶大家走出了險(xiǎn)象環(huán)生的非洲?？吹竭@里，我眼前出現(xiàn)了一幅畫——大風(fēng)呼嘯著，像魔爪一樣令人害怕，而他站在船頭，凝視著遠(yuǎn)方，盡顯英雄本色。
望著窗外那盛開的桂花，我思緒萬千?！皼]有最好，只有更好?！弊屛覀円恢毕蚯氨寂埽篮玫拿魈於Π?！
讀船長(zhǎng)有感小學(xué)生讀篇十四
暑假，我看了一本名叫《藍(lán)熊船長(zhǎng)的13條半命》的書。
這本書講述了一只來歷不明的藍(lán)熊，被放在核桃殼里，拋棄在大海中。一天，侏儒海盜們發(fā)現(xiàn)了他，把他接納了，藍(lán)熊在侏儒海盜那里學(xué)會(huì)了水手的各種本領(lǐng)，因?yàn)樗{(lán)熊的體形越來越大，只好被扔在了船怪島上。藍(lán)熊被迫為船怪們哭泣，終于，他決定選擇逃亡，途中，鐃舌之波教他說話。他遇到了救生恐龍麥克，和他一起在最后一秒救助別人。他還見到了有7個(gè)大腦的納赫帝教授。.。.。.當(dāng)然他還遇到了許多危險(xiǎn)的事，比如裝扮成美食島的大怪物高爾梅提卡，蜘蛛精，恐怖的睡魔等。藍(lán)熊船長(zhǎng)都一一克服了，最后它終于找到了自己的生活。
可我在生活中一點(diǎn)也不勇敢。一天，我去我姥姥家玩，看見一只大花狗在我姥姥家門口走來走去，我看到那只狗，心想：這么大的一條狗被它咬到一定會(huì)得狂犬病的，我還是等那只狗走了再進(jìn)去吧。我等了好長(zhǎng)時(shí)間，那只狗還是不走，我只好小心地走近了過去，那只狗看到我，立刻汪汪叫了起來。我姥爺聽見了，出來才趕走了狗。我們要向藍(lán)熊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種勇敢和堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神。
作為小學(xué)生，-§我們更要有勇氣面對(duì)挫折，并想辦法克服它。即使克服不了也不要灰心，只要你去克服了，就是好的。
這本書告訴我們，只要不向困難屈服，遇到困難堅(jiān)持到底，不放棄，就一定可以達(dá)到目標(biāo)。
讀船長(zhǎng)有感小學(xué)生讀篇十五
智力是一種傳染病，海市蜃樓可以居住……這些神奇的現(xiàn)象，都由一只藍(lán)熊帶我們領(lǐng)略，在一塊名叫查莫寧的神奇大陸上，一只藍(lán)熊帶我們探險(xiǎn)。《藍(lán)熊船長(zhǎng)的十三條半命》是德國(guó)著名小說家瓦爾特·莫爾西所著。本書主要講了一只來歷不明的藍(lán)熊，帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)幻想和幽默失控的空間，在十三個(gè)生命片段里，穿過了一個(gè)童話般的王國(guó)。
可誰能料到，這個(gè)表面威武的藍(lán)熊，不過是一個(gè)侏儒，一個(gè)近乎癡呆的傻子！他憑借著遇到困難不退縮，沉著冷靜的精神躲過了十三場(chǎng)半的致命浩劫！
這讓我深有感觸，一只“笨蛋”藍(lán)熊所能具備的精神，為什么號(hào)稱充滿智慧的人類卻不具備？這不禁讓我想起去年的經(jīng)歷：
當(dāng)時(shí)正值盛夏伏天，我晚上都要去安大操場(chǎng)溜冰，有一次，我從高坡上直沖下來，結(jié)果絆倒了一塊石頭，當(dāng)即平衡失調(diào)，為了不讓我的頭部受到致命打擊，我雙手撐地，在劇烈的摩擦后，頭部沒磕著，胳膊卻疼的失去了知覺。第二天被診斷為前肢性骨折，綁上了又厚又重的石膏，走路十分很不自在，由于行動(dòng)不便，人身受到了限制，脾氣變的十分暴躁，經(jīng)常把氣出在無辜的物體上，我想看電視解悶，但是兩個(gè)手不能同時(shí)按遙控器，總是調(diào)錯(cuò)臺(tái)，我一氣之下把電視踹個(gè)黑屏，還把沿路的桌椅板凳瓶罐瓦踢人個(gè)底朝天！可是越發(fā)泄，供解悶的東西越來越少，我猛然想起《藍(lán)熊船長(zhǎng)的十三條半命》的藍(lán)熊在致命的危險(xiǎn)下都能保持鎮(zhèn)定自若，冷靜面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終戰(zhàn)勝危險(xiǎn)，而我卻因?yàn)樾〈煺鄱┨缋?，近乎瘋狂！我為此感到羞辱，我很快冷靜下來，靜靜坐待這康復(fù)的一天，漸漸的發(fā)現(xiàn)，越冷靜“不聽話”的遙控器變得得心應(yīng)手，讓我在骨折期間感到快樂。
我不僅為我得到了一本好書而沾沾自喜，更為我學(xué)會(huì)了這本好書所內(nèi)涵的精神而感到驕傲，讀了這本書，我受益匪淺！
讀船長(zhǎng)有感小學(xué)生讀篇十六
今年，我讀了約瑟夫·魯?shù)聛喌隆ぜ妨值囊槐局鳌队赂业拇L(zhǎng)》。他那獨(dú)特的想象，描寫的雄偉壯麗和精彩的人物描寫，都深深地印在我的腦海里。
文中的哈維是個(gè)富二代，從小就傲慢無禮，父母也不去管教他。一次航行途中，他因吸了劣質(zhì)的香煙，掉入海里，幸虧被丹他們救起，成為那條船的一員。在這段時(shí)間里，他改變了自己以前傲慢的脾氣，而且還學(xué)會(huì)了許多捕魚的方法，成為了一個(gè)人見人愛的好孩子，并且還是一個(gè)出色的水手。
以前的哈維是個(gè)富二代，被父母溺愛慣了，他從來不管他，他也太過溫柔，才使他那么傲慢。這同時(shí)也讓我想到了我們現(xiàn)在的孩子們，現(xiàn)在的孩子們個(gè)個(gè)都是父母的掌上明珠，真的是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了！整天也過著衣來伸手，飯來張口的生活，這不跟哈維有點(diǎn)相似嗎？因?yàn)楦改傅膶檺?，許多孩子都任性，愛耍脾氣，不聽話……而其父母則一味答應(yīng)他們的要求，一味的袒護(hù)他們，這樣做或許是讓孩子們知道父母是愛他的。但溺愛過深也有不好的后果。大家可以設(shè)想一下，孩子總歸是要長(zhǎng)大的，總有一天要離開父母的懷抱。不然小時(shí)候都是父母做的，孩子長(zhǎng)大后就會(huì)失去了生活的經(jīng)驗(yàn)與自理能力。
讀完這本書，我覺得我們不應(yīng)該再繼續(xù)被父母寵下去了，我們要自立，在生活中不管有多么艱辛，我們都要承受苦難，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)生活，這樣才能創(chuàng)造出屬于自己的一片藍(lán)天！
讀船長(zhǎng)有感小學(xué)生讀篇十七
雨果曾說：“在英倫海峽上，沒有一個(gè)海員能與他相提并論?！弊x完《船長(zhǎng)》一課后，我也被船長(zhǎng)的行為深深打動(dòng)了。
1870年3月17日夜里，哈爾威船長(zhǎng)所駕駛的輪船即將沉沒在所有人都四處逃竄的情況下，哈爾威船長(zhǎng)恪守崗位，沉著鎮(zhèn)定地指揮，把生的希望留給了其他的乘客，而自己卻在恐怖的薄霧中沉入了大海。哈爾威船長(zhǎng)啊，你在生與死的天平上稱出了心靈的分量。你不懼死亡，舍己為人，這種精神叫人永遠(yuǎn)傳頌?？耧L(fēng)低沉的怒吼，哈爾威船長(zhǎng)不怕，大浪滔天的威脅，哈爾威船長(zhǎng)不怕，死神步步地逼進(jìn)，哈爾威船長(zhǎng)不怕！
由哈爾威船長(zhǎng)的故事，我又想到了許許多多：當(dāng)洪水來臨的時(shí)候，一位老黨員指揮著人們井然有序地過橋，結(jié)果自己卻葬身于大江之中；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王小二死也不說八路軍在哪兒，結(jié)果保住了鄉(xiāng)親們和軍隊(duì)，而自己慘死于敵人的刀下……無數(shù)個(gè)英雄、好漢為了大局，為了他人，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們是真正的英雄！
而在如今這“人不為己，天誅地滅”的社會(huì)里，還有誰能夠擁有哈爾威船長(zhǎng)這種舍己為人的精神呢？在新疆克拉瑪依的火災(zāi)中，人們見識(shí)了丑惡假，多少個(gè)官員，不顧孱弱的兒童，瘋狂地往外跑，他們仗著力大擠了出去，而腳下踩死了兩百多兒童。這是人類、民族、社會(huì)的悲哀！要是當(dāng)時(shí)有像哈爾威船長(zhǎng)這樣的人在場(chǎng)的話，悲劇就不會(huì)發(fā)生了！
當(dāng)船長(zhǎng)在薄霧中漸漸逝去的時(shí)候，他教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?，如何做一名真正的英雄?/p>
讀船長(zhǎng)有感小學(xué)生讀篇十八
有一位普通的船長(zhǎng)，他卻做出了一件令所有人震驚的事。他就是——哈爾威船長(zhǎng)。
《船長(zhǎng)》這篇課文講述的是在1870年3月17日的夜晚，薄霧籠罩著大海，哈爾威船長(zhǎng)正像往常一樣，把“諾曼底”號(hào)輪船從南安普敦開往格恩西島。誰知災(zāi)難突然降臨，正在全速前進(jìn)的“瑪麗”號(hào)輪像一頭猛獅直向“諾曼底”號(hào)的側(cè)舷撞去，側(cè)舷立刻就被剖開一道大口子，海水猛烈地灌進(jìn)船艙。哈爾威船長(zhǎng)沉著冷靜地指揮著大家安全撤離，而他自己卻全然不顧。最后和輪船一起葬身大海。
船長(zhǎng)，一船之長(zhǎng)，他的職責(zé)就是保護(hù)船上的物資、乘客和船員。而災(zāi)難降臨時(shí)，哈爾威船長(zhǎng)沉著冷靜，面對(duì)毫無頭緒的人們，他一點(diǎn)也不慌張。在他的精心領(lǐng)導(dǎo)下，船上的60人全都救出。唯有他——哈爾威船長(zhǎng)與船一起葬身大海。他那舍己為人、舍生忘死的精神震撼了所有的心靈。在災(zāi)難降臨的危急時(shí)刻，他把死亡的危險(xiǎn)留給了自己，把生的希望留給了他人，不愧是一位真正的英雄。
世界上也還有許多像他這樣的船長(zhǎng)，如“泰坦尼克號(hào)”上的史密斯，他誓與輪船共存亡，如法國(guó)船長(zhǎng)皮埃爾，他舍妻讓一艘船避免災(zāi)難。而在我們身邊卻有許多人一點(diǎn)也不為他人著想，如在世博會(huì)上插隊(duì)的人，如輪流玩游戲時(shí)爭(zhēng)奪的人等等。
在生活中，我們真應(yīng)該處處為別人著想，做一個(gè)有道德的人。
讀船長(zhǎng)有感小學(xué)生讀篇十九
小說主人公是一只來歷不明的藍(lán)熊，歷盡艱辛，穿越一個(gè)童話般的王國(guó)――查莫寧。在那里，每一個(gè)冒險(xiǎn)都要自力更生。在查莫寧有許多奇怪的城市：有的城市在龍卷風(fēng)里，有的城市會(huì)飛上天空，有的海市蜃樓可以居住……然而，每一個(gè)美麗的景色背后都有種種致命的危險(xiǎn)。
藍(lán)熊一次又一次憑著自己的機(jī)智，勇敢逃離了危險(xiǎn)。最終得到了許多朋友和一個(gè)美麗的妻子，當(dāng)然也有數(shù)不盡的金錢。
讓我們學(xué)習(xí)它的機(jī)智，勇敢，做一個(gè)臨危不亂，有生存能力的人吧！
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