好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿(實用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 08:43:04
好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿(實用19篇)
時間:2023-11-26 08:43:04     小編:雅蕊

演講稿是一種口頭表達形式,可以用于演講比賽、慶典、會議等場合,它可以傳遞觀點和思想,激發(fā)聽眾的興趣和思考。演講稿的撰寫需要有合理的結(jié)構(gòu)安排和清晰的邏輯思路,以及用詞得體、表達準確的語言風格。在現(xiàn)代社會中,演講稿的重要性越來越被重視,因為它可以幫助人們有效地傳達信息和影響他人。我們每個人都有可能需要寫一篇演講稿,無論是個人發(fā)言還是代表團隊發(fā)表觀點,因此學(xué)好寫作技巧和提高演講能力都是非常有必要的。在寫作過程中,要注意語言的簡潔明了,句式的變化和語氣的適度。這些演講稿范文的精彩表達和感人故事讓人深受啟發(fā)和鼓舞。

好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的家長們:

大家新年好!

大家都應(yīng)該認識我吧?沒錯,我就是六(2)精英中隊的副中隊長——邱明柔。開了六個年頭的家長會,我?guī)缀趺磕甓紖⒓恿?,所以我呀差不多把班里同學(xué)的爸爸媽媽都認識遍了!

明年,我們就要小升初了,升學(xué)大關(guān)迫在眉睫,同學(xué)們個個都在往前沖,都想考個好學(xué)校,真是壓力山大呀!我這里有一點平時學(xué)習(xí)的心得體會想和大家分享一下。

第一,就是態(tài)度要認真。上課要認真聽講,多舉手勤回答,讓自己思路跟著老師走,不分心。課后要趕快完成作業(yè),好好復(fù)習(xí)。冰凍三尺非一日之寒,學(xué)習(xí)就要靠平時點點滴滴的積累,打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

第二,就是要注意學(xué)習(xí)方法。方法對學(xué)習(xí)很重要,方法有很多,用對了就會事半功倍。例如,課后要及時復(fù)習(xí)老師講的內(nèi)容,溫故而知新。做完作業(yè)后,還要多預(yù)習(xí),為第二天學(xué)習(xí)做準備;其次,平時要注意收集整理錯題,也就是查漏補缺,期末考前歸納知識點等等。我覺得錯題集非常重要,平時養(yǎng)成把錯題歸納在一個本子上,改正錯題,做到每個知識點都能掌握。錯題歸納一定要在平時積累,不要等到考前才來惡補,最后關(guān)頭的死記硬背,不但學(xué)習(xí)內(nèi)容沒掌握,反而可能造成事倍功半的壞效果!

第三,就是要勞逸結(jié)合。我們的學(xué)習(xí)很緊張,大腦會很疲憊。所以我們學(xué)習(xí)做作業(yè)一段時間后,就要放松休息??梢蕴K、踢毽子啊。

第四,就是要合理安排時間。每天除了完成學(xué)校作業(yè),還要堅持看書和體育鍛煉。

上面就是我的一點心得,由于時間關(guān)系,我和大家分享到此。

最后,我??蓯鄣耐瑢W(xué)們都如愿考上理想的好學(xué)校!也感謝老師對我們的悉心教導(dǎo)和關(guān)愛呵護!還有就是要感謝爸爸媽媽們對我們無私的愛和奉獻!

謝謝大家!

好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿篇二

各位老師,同學(xué)們,大家好!我是四(3)班的宋佳茜。我今天國旗下講話的題目是好好學(xué)習(xí),天天向上。好好學(xué)習(xí),天天向上。這是偉人毛澤東說過的一句話。他告訴我們,學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)習(xí)是必須的,所以一定要好好學(xué)習(xí)。天天向上就是告誡我們每天都一定要有收獲,一定要有進步。

第一:請記住班級是你學(xué)習(xí)的地方。

在班級里,我們一定要遵守班級的制度,不能大呼小叫,更不能在里面追逐打鬧。該讀書的時候就應(yīng)該書聲瑯瑯,該寫做業(yè)的時候就應(yīng)該寂靜無聲。如果有哪位同學(xué)在教室里不好好學(xué)習(xí),我們就應(yīng)該提醒他,幫助他。

第二:請記住老師是你學(xué)習(xí)的朋友。

同學(xué)們,我們賈村中心小學(xué)的每一位老師都是我們的好朋友,他們都非常愿意幫助我們,就看我們想不想學(xué)習(xí)了,我們老師最喜歡的就是那些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。如果有什么學(xué)習(xí)上的困難,一定要及時告訴老師,老師一定會幫助你的,千萬不要不懂裝懂。

第三:請記住學(xué)習(xí)是你自己的事情。

常常有一些同學(xué),非要老師布置任務(wù)才肯學(xué)習(xí),非要家長督促才肯讀書。這是非常錯誤的一種表現(xiàn)。學(xué)習(xí)是你自己的事情,你學(xué)習(xí)了,你就進步了,你就獲得知識了,你就提高能力了,這是一件多么美妙的事情呀。所以我希望你們都能主動學(xué)習(xí),這樣才有樂趣,才能變得越來越聰明。

好了,同學(xué)們,以上三點建議你們都記住了嗎?我真誠祝愿你們都能做到“好好學(xué)習(xí)、天天向上”。讓我們一起加油吧!

好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)應(yīng)該說是永遠都不會變成庸俗的話題,但有時候?qū)W習(xí)并不意味著只局限在看書,所謂:“讀萬卷書不如行萬里路”,我們現(xiàn)在是大學(xué)生,所以我們做事,學(xué)習(xí)都要講究方法,要有想象力,和創(chuàng)造力,同時最重要的我們要對自己有十足的信心!

但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的'動力。

所以說,我們做人,就應(yīng)當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力。

我們學(xué)習(xí)也要講究方法。

從前有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡,春風吹又生”。

什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。

到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。

這告訴我們,我們學(xué)習(xí)要講究方法,要有思維,有創(chuàng)新。

同學(xué)們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就現(xiàn)在!

君子以自強不息,讓我們用認真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,好好學(xué)習(xí),天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍天。

演講完畢,謝謝大家!

好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

“好好學(xué)習(xí),天天向上”一句多么樸實的話語,當我們平靜下來仔細審視它的時候,你會發(fā)現(xiàn)它是如此地完美,在人人覺得俗不可耐的外表下卻是一個讓人怦然心動的真理,一種飽含深情的希翼。

現(xiàn)在的孩子真的該好好學(xué)習(xí)這句話了。從字義上去理解,我想就是要求學(xué)生認認真真地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當作一回事來做,這里的“好”即是態(tài)度,這種態(tài)度不是一般的好,不是強迫的好,而是發(fā)自內(nèi)心的、出自求知的、來自遠大理想的好,兩個“好”就體現(xiàn)了一種切切實實的、腳踏實地的那種學(xué)習(xí)姿態(tài),沒有做作,沒有虛張,沒有花哨,只告訴你學(xué)習(xí)應(yīng)該是“好好”地學(xué)。還有呢?就是要“天天向上”,這里既是“好好學(xué)習(xí)”的目的,更是培養(yǎng)人才的目的。

人生就不是完善的,學(xué)而知之,學(xué)而善之,要告教化才能不斷進步,“向上”即是從善,要有好學(xué)的精神,要有見賢思齊的思想,要能不斷彌補自己的不足之處、改正自己的缺點,從而把自己塑造成一個文明的人,一個有思想、有道德、有情操、有文化、有知識、有才干的人?!跋蛏稀笔且磺械摹吧稀?,所謂的“擇其善者而從之,擇其不善者而改之”也,凡是值得學(xué)的我們都要學(xué),凡是不可學(xué)的堅決不學(xué),而“向”更能說明一種自覺主動的姿態(tài),一種積極奮發(fā)的樣子,從善如流的心情。而且“向上”之外,還在于“天天”。一個人要進步不難,難的是每天進步,哪怕是進步一點,這里有希望、有責任、有寄托,是對少年兒童殷切的期望、真誠的教誨。

想來這種話不是隨便說出口的,盡管它樸實得就像一張白紙,明白得如同一杯開水,但它卻蘊含著深刻的道理,育人當以此為鑒,學(xué)子當以此為鏡。

人若能夠做到這一點,也就可以“活到老,學(xué)到老”,做到學(xué)而不厭了。人若能每天進步一點,我們又何愁事業(yè)不成、功名不就呢?而“學(xué)”不僅是學(xué)生的事,“學(xué)”也可以是任何人的事,唯有學(xué),然后知,而后又博又專,唯有學(xué),才知不足,才有創(chuàng)新,才有改革,才有活力和希望。人如此,社會如此,世界亦如此。道如此,佛如此,上帝亦如此。

如今,我們很多學(xué)生丟卻了這一把金鑰匙,當令我們這一輩感動得流淚的畫面只能引起他們嘻笑的時候,當真摯的情感付出只換來嗤鼻一笑的時候,試問,人文精神何在?學(xué)問精神何在?人類真正文明求索的精神何在?人而不知其恥者,比比皆是,道義放在一邊者,舉目俯拾可得,好學(xué)求進只作笑談?wù)撸缃吁唷?/p>

好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我是xx,學(xué)習(xí)是無止境的,對于學(xué)習(xí)我們抱著一顆向往的心態(tài),積極的心態(tài)我對于自己的學(xué)習(xí)經(jīng)常感到不滿,主要是覺得自己付出的不多,自己學(xué)到的就少了,老師也說過我們學(xué)習(xí)是成正比的,自己在學(xué)習(xí)這件事情上面付出了多少就能夠?qū)W習(xí)到多少,所以我們經(jīng)常會看到一些這樣的情況,我們身邊優(yōu)秀的同學(xué)他們優(yōu)秀一定是合理的,一定是在學(xué)習(xí)這件事情上付出的比我們多,對于學(xué)習(xí)我的真的感覺自己都是付出不多,但是我知道欣然接受學(xué)習(xí)成果,黑板后面都好好學(xué)習(xí),天天向上這幾個字,我們每天都會看到,不知道同學(xué)們是一個什么樣的心態(tài)呢,對于學(xué)習(xí)是不是有自己的一些想法,這幾個字就根本沒有觸動自己。

我們經(jīng)常會覺得學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該做的事情,沒錯是這樣,這是沒有質(zhì)疑的,大家也都知道作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)當然是這樣,可是一跟別的優(yōu)秀的同學(xué)比起來我們就差了很多,這里我就講到興趣這兩個字,相信身邊也要很多的同學(xué)會有疑問,自己平時花在學(xué)習(xí)上的時間也很多,自己平時對于學(xué)習(xí)也很積極,就是追不上那些優(yōu)秀的同學(xué),收首先我是覺得呢沒有必要去這樣,也沒有必要去跟別人比什么,我們需要做的其實很簡單,已經(jīng)說過很多次了,就是讓自己一點點超越自己,在一個就是我要重點講到的,我們學(xué)習(xí)的前提一定是興趣這兩個字,為什么自己學(xué)習(xí)起來就效率低呢,所以這就是興趣了,我們身邊一些優(yōu)秀的同學(xué)其實不是生來就比我們要優(yōu)秀,我們一直都會講興趣這兩個字,大家在學(xué)習(xí)的時候興趣是第一個,這也是我們最好的老師,優(yōu)秀的同學(xué)優(yōu)秀就是他們感興趣,這是第一,可能他們學(xué)習(xí)一個小時的效率就是我們的兩個小時,這還是因為興趣。

好好學(xué)習(xí)天天向上這大家都知道,當然作為學(xué)生我們不能夠忘記自己的職責,每待在學(xué)校里面我們怎么能夠不進步呢,在我看來啊,自己做不到這幾個字其實就是在浪費時間,怎么說呢,我們來學(xué)校的目的.就是學(xué)習(xí)啊,自己的沒有達到目的在做別的事情,不就是在浪費時間嗎,生活充滿很多的不確定學(xué)習(xí)就是這樣,在生活當中或許學(xué)習(xí)會占據(jù)很多時間,但是這就是我們目前應(yīng)有的一個狀態(tài),這也是未來我們行動的方向,同學(xué)們好好學(xué)習(xí)天天向上,大家做到了嗎,學(xué)習(xí)讓大家感到了快樂嗎,我們一步一步的來,做好這些事情今后一定會感謝自己的。

好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿篇六

敬愛的同學(xué)們:

大家好!

下面我將我的想法告訴大家。

作為一個學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的義務(wù);學(xué)習(xí)是我們的責任;學(xué)習(xí)是我們的工作;學(xué)習(xí)是我們的未來。假如不學(xué)習(xí),就不會說話,不會寫作文,也不會看書,那一個人在世上還有何意義?只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個廢物!人生下來,不就是為了人類的發(fā)展與進步嗎?但是一個人假如不學(xué)習(xí)他怎樣讓人類發(fā)展、進步呢?還有,現(xiàn)在社會競爭的非常激烈,不學(xué)習(xí)將來會沒吃沒穿,所以要好好學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)有許許多多的好處,比如長大后可以找個好工作,不用太忙碌。還可以象錢學(xué)森爺爺一樣,為國家做貢獻,多好!

我們班有一部分同學(xué)不按時交作業(yè),上課開小差,還有的天天上課連筆都不帶。我真想問問他們,你們長大了怎么辦?找不到工作,只可以一天一天的混。所以不學(xué)習(xí)就會被時代淘汰。

所以我認為:

1、學(xué)習(xí)是個體生存的必要手段,也是人與環(huán)境平衡、生存和發(fā)展的必要條件。

2、學(xué)習(xí)可以讓人變的成熟。可以讓人學(xué)會待人接物,明白事理。

3、學(xué)習(xí)可以提高人的修養(yǎng)和素質(zhì),讓人變的有超凡的氣質(zhì)。

讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)!去擁有更美好的未來。

好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿篇七

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好。

今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)改變命運知識成就未來》。

三、立即行動,有行動就有收獲。很多人年輕的時候都有過很多偉大的想法,但真正使這些偉大的想法成為現(xiàn)實的人只是少數(shù),原因很簡單,他們沒有立即行動,他們一直都等條件成熟的'那一天,或等自己“有空”的那一天,而那一天從來沒有出現(xiàn)過。沒有條件,要創(chuàng)造條件;沒有時間,要擠時間,一旦目標確定,要立即行動,一刻也不要耽誤;行動雖然不一定會成功,但不行動絕對不可能成功。

四、堅持不懈,成功在于堅持。學(xué)習(xí)沒有捷徑。不要把學(xué)習(xí)成績的提高寄希望于奇跡的發(fā)生,唯有踏實學(xué)習(xí)、循序漸進才是更有效率、見效更快的學(xué)習(xí)方法。而學(xué)習(xí)習(xí)慣往往是決定學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。17世紀法國的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家笛卡兒說:“最有價值的知識是關(guān)于方法的知識”。學(xué)習(xí)有法,但無定法,貴在得法。但是無論什么好方法,都必須能夠發(fā)揮持之以恒的精神,堅持不懈地做。要摒棄“三分鐘熱情”堅持每天勵志。斗志就好像一把刀,磨得鋒利之后,砍了幾次柴就會變鈍,只有不停的反復(fù)的磨礪,才能永葆昂揚。每天朗讀成功誓言來鼓勵自己,并按照成功誓言去做,使自己永葆榜樣的斗志,就會創(chuàng)造奇跡。

通過學(xué)習(xí),獲得知識,開拓視野,這是一個愉快的過程。希望同學(xué)們都能享受學(xué)習(xí)的過程,享受學(xué)習(xí)中帶來的各種滋味,掌握學(xué)習(xí)的技能,使自己成為有豐富知識儲備和的人。溫家寶曾說:“什么能使你們的心靈永遠明亮而不致后悔,就是你們的理想、信念。”高中學(xué)習(xí)任重而道遠,我們獲得的是父母的無微不至的關(guān)懷、各位老師辛勤的付出,我們身上肩負的則是父母以及各位老師的信任和期待。駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。分秒必爭,不斷挑戰(zhàn)。只有登上山頂,才能看到最美的風光。最后,祝同學(xué)們能夠在接下來的考試中取得優(yōu)異成績,獲得成功!

好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,親愛的同學(xué)們:。

下午好!

春天到了,你們感覺到了嗎,我看到,小草在拼命的擁抱初春的陽光,花兒在努力的綻放,萬物都在準備著把積蓄了一冬天的能量釋放出來,要在最美的時候綻放出自己最美的自己,你們準備好了嗎,準備好迎戰(zhàn)每一天學(xué)習(xí)的日子,準備好一年零一百天后的那三天嗎?很高興站在這里和你們那么多人說說我得知心話。在我來說,學(xué)習(xí)是最簡單的事,只要全心去學(xué),努力去學(xué),就有收獲。在學(xué)習(xí)中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做??墒歉嗟氖麓_是即使努力也得不來的,同學(xué)們?nèi)绻覀冞B只要努力就能做好的事都做不好,我們還能做什么。許三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一個純粹努力學(xué)習(xí)的人,這樣的人怎能不成功呢?一位教育家說過,這個世界上,只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的,那就是學(xué)習(xí)。只要一根筋做一件事就能做好,關(guān)鍵是你想不想的問題。我常說的一句話就是世界上沒有笨人,只有懶人,懶是萬惡之源,懶惰就是罪孽深重,因為你沒有權(quán)利懶,你憑什么啊,你有能養(yǎng)活自己了嗎,你可以享受自己的成功了嗎,沒有這些,你就得努力去爭取,掙取自己的未來。學(xué)習(xí)學(xué)的不光是知識,更重要的是學(xué)習(xí)是一種能力,這是個技術(shù)活,得講究策略,就像行軍打仗一樣,你得動用所有的腦細胞打敗這些敵人,打敗我們的語文數(shù)學(xué)英語,當你們征服他們的時候,得到的不光是取之不盡,用之不竭的知識,更是一種能力的提升,那是意志,是勇氣,是堅韌,是九死其猶未悔得決心。那么你的視野,你的眼光,不再是小河小流,而是大江大海。所以,挺起你們頂天立地的脊梁,鼓起你無畏勇氣,去戰(zhàn)勝你的敵人吧,有沒有勇氣?有沒有?我看不到你的勇氣在哪里?在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!所以,為了使你更加強大,學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)會成就你的夢想,會使你的夢插上騰飛的翅膀。

我最喜歡坐在講臺上,看你們做作業(yè),那時的你們是那樣的.認真,那樣的投入,感覺認真做事的你們真的好有魅力,渾身都散發(fā)著努力的光暈。認真學(xué)習(xí)的人是最值得尊重。想要更有氣質(zhì)嗎,想要更有嗎,想要更有魅力嗎,努力學(xué)習(xí)吧。

我經(jīng)常和我班的一些牛人聊天,所謂的牛人就是平時不做作業(yè)也偶爾會考高分的人,也可以叫投機取巧的人們,天上掉餡餅的時候,也許他準備好了筐子,可是你能保證天上永遠下餡餅嗎,不能,只有擁有真本事的人,真金不怕火來煉,這樣才不會考運氣吃飯。你說學(xué)習(xí)無用,那什么有用,不學(xué)習(xí),你會什么,不學(xué)習(xí),你有什么,不學(xué)習(xí),未來在哪里,不學(xué)習(xí),一切都是空中樓閣。

有個木桶原理,即短板決定盛水的多少。同樣,在人生中,你的弱點就會決定你未來的發(fā)展,能改正的叫缺點,永遠克服不了的叫弱點。那么同學(xué)們學(xué)習(xí)是你的弱點嗎,你們會讓學(xué)習(xí)成為自己的弱點嗎,對,不是,那么就讓學(xué)習(xí)成為你的武器,成為你通向未來的橋梁吧,學(xué)習(xí)無敵,加油!

同學(xué)們,在學(xué)校里,我們和你們是最親的人啊,你們就是我們的夢想和希望。所以不管多么的辛苦,只要你們需要我們就會去努力。吃飯的時候,我們在想這節(jié)課該怎么上,走路的時候在想怎樣能和你們處的更好,怎樣才能更接近你們的心。在我的眼里,你就是我的家人朋友,所以我會打開我的心扉,傾聽你的聲音,所以,請你記住,有問題一定要和朋友談一談,我們之間不應(yīng)該有誤會,不應(yīng)該有不理解。每當我的學(xué)生和我有些小摩擦?xí)r,我就很受傷,老師所做的一切都是想你們好啊,也許方法有問題,也許態(tài)度有問題,唯一不變的是一顆心,以我心換你心,始知感情深。記住,我們永遠是最親的人。能夠站在這,感覺很幸福,能夠和你們一起學(xué)習(xí),一起成長很幸福,我臉上的笑容,看見了嗎,那就是幸福!

同學(xué)們,讓我聽聽你們真正的吶喊,對學(xué)習(xí)嗎?相信你們都是最棒的,為了我們的未來,為了我們的夢想,同學(xué)們,加油!明天屬于你們!

好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,學(xué)習(xí)是無止境的,對于學(xué)習(xí)我們抱著一顆向往的心態(tài),積極的心態(tài)我對于自己的學(xué)習(xí)經(jīng)常感到不滿,主要是覺得自己付出的不多,自己學(xué)到的就少了,老師也說過我們學(xué)習(xí)是成正比的,自己在學(xué)習(xí)這件事情上面付出了多少就能夠?qū)W習(xí)到多少,所以我們經(jīng)常會看到一些這樣的情況,我們身邊優(yōu)秀的同學(xué)他們優(yōu)秀一定是合理的,一定是在學(xué)習(xí)這件事情上付出的比我們多,對于學(xué)習(xí)我的真的感覺自己都是付出不多,但是我知道欣然接受學(xué)習(xí)成果,黑板后面都好好學(xué)習(xí),天天向上這幾個字,我們每天都會看到,不知道同學(xué)們是一個什么樣的心態(tài)呢,對于學(xué)習(xí)是不是有自己的一些想法,這幾個字就根本沒有觸動自己。

我們經(jīng)常會覺得學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該做的事情,沒錯是這樣,這是沒有質(zhì)疑的,大家也都知道作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)當然是這樣,可是一跟別的優(yōu)秀的同學(xué)比起來我們就差了很多,這里我就講到興趣這兩個字,相信身邊也要很多的同學(xué)會有疑問,自己平時花在學(xué)習(xí)上的時間也很多,自己平時對于學(xué)習(xí)也很積極,就是追不上那些優(yōu)秀的同學(xué),收首先我是覺得呢沒有必要去這樣,也沒有必要去跟別人比什么,我們需要做的其實很簡單,已經(jīng)說過很多次了,就是讓自己一點點超越自己,在一個就是我要重點講到的,我們學(xué)習(xí)的前提一定是興趣這兩個字,為什么自己學(xué)習(xí)起來就效率低呢,所以這就是興趣了,我們身邊一些優(yōu)秀的同學(xué)其實不是生來就比我們要優(yōu)秀,我們一直都會講興趣這兩個字,大家在學(xué)習(xí)的時候興趣是第一個,這也是我們最好的老師,優(yōu)秀的同學(xué)優(yōu)秀就是他們感興趣,這是第一,可能他們學(xué)習(xí)一個小時的效率就是我們的兩個小時,這還是因為興趣。

好好學(xué)習(xí)天天向上這大家都知道,當然作為學(xué)生我們不能夠忘記自己的職責,每待在學(xué)校里面我們怎么能夠不進步呢,在我看來啊,自己做不到這幾個字其實就是在浪費時間,怎么說呢,我們來學(xué)校的目的就是學(xué)習(xí)啊,自己的沒有達到目的在做別的事情,不就是在浪費時間嗎,生活充滿很多的不確定學(xué)習(xí)就是這樣,在生活當中或許學(xué)習(xí)會占據(jù)很多時間,但是這就是我們目前應(yīng)有的一個狀態(tài),這也是未來我們行動的方向,同學(xué)們好好學(xué)習(xí)天天向上,大家做到了嗎,學(xué)習(xí)讓大家感到了快樂嗎,我們一步一步的來,做好這些事情今后一定會感謝自己的。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

“好好學(xué)習(xí),天天向上”一句多么樸實的話語,當我們平靜下來仔細審視它的時候,你會發(fā)現(xiàn)它是如此地完美,在人人覺得俗不可耐的外表下卻是一個讓人怦然心動的真理,一種飽含深情的希翼。

現(xiàn)在的孩子真的該好好學(xué)習(xí)這句話了。從字義上去理解,我想就是要求學(xué)生認認真真地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當作一回事來做,這里的“好”即是態(tài)度,這種態(tài)度不是一般的好,不是強迫的好,而是發(fā)自內(nèi)心的、出自求知的、來自遠大理想的好,兩個“好”就體現(xiàn)了一種切切實實的、腳踏實地的那種學(xué)習(xí)姿態(tài),沒有做作,沒有虛張,沒有花哨,只告訴你學(xué)習(xí)應(yīng)該是“好好”地學(xué)。還有呢?就是要“天天向上”,這里既是“好好學(xué)習(xí)”的目的,更是培養(yǎng)人才的目的。

人生就不是完善的,學(xué)而知之,學(xué)而善之,要告教化才能不斷進步,“向上”即是從善,要有好學(xué)的精神,要有見賢思齊的思想,要能不斷彌補自己的不足之處、改正自己的缺點,從而把自己塑造成一個文明的人,一個有思想、有道德、有情操、有文化、有知識、有才干的人。“向上”是一切的“上”,所謂的“擇其善者而從之,擇其不善者而改之”也,凡是值得學(xué)的我們都要學(xué),凡是不可學(xué)的堅決不學(xué),而“向”更能說明一種自覺主動的姿態(tài),一種積極奮發(fā)的樣子,從善如流的心情。而且“向上”之外,還在于“天天”。一個人要進步不難,難的是每天進步,哪怕是進步一點,這里有希望、有責任、有寄托,是對少年兒童殷切的期望、真誠的教誨。

想來這種話不是隨便說出口的,盡管它樸實得就像一張白紙,明白得如同一杯開水,但它卻蘊含著深刻的道理,育人當以此為鑒,學(xué)子當以此為鏡。

人若能夠做到這一點,也就可以“活到老,學(xué)到老”,做到學(xué)而不厭了。人若能每天進步一點,我們又何愁事業(yè)不成、功名不就呢?而“學(xué)”不僅是學(xué)生的事,“學(xué)”也可以是任何人的事,唯有學(xué),然后知,而后又博又專,唯有學(xué),才知不足,才有創(chuàng)新,才有改革,才有活力和希望。人如此,社會如此,世界亦如此。道如此,佛如此,上帝亦如此。

如今,我們很多學(xué)生丟卻了這一把金鑰匙,當令我們這一輩感動得流淚的畫面只能引起他們嘻笑的時候,當真摯的情感付出只換來嗤鼻一笑的時候,試問,人文精神何在?學(xué)問精神何在?人類真正文明求索的精神何在?人而不知其恥者,比比皆是,道義放在一邊者,舉目俯拾可得,好學(xué)求進只作笑談?wù)?,摩肩接踵?/p>

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時間——曾經(jīng)對我來說就像地球在宇宙的對比之下是那么地渺小。我從來也沒有想過時間為什么一去不復(fù)返,為什么要挽留住時間……在做喜愛的事情時,總感覺時間是那么短暫,一會兒就溜了,可是一到做討厭的事情時,真是度日如年。時光的轉(zhuǎn)瞬即逝讓我漸漸懂得了時間是什么,時間猶如滴在生命上的一滴水,沒有聲音,也沒有任何痕跡。這也使我對時間看得重要了。吃飯時,我總是比別人快一步,做作業(yè)時,我都第一個給老師批。這也是--老先生為何要挽留時間的原因吧。后來,我漸漸覺得欲速則不達了,我也得出了一個結(jié)論:在短暫的時間里,做有益的事情,才是根本,而有益的事情就是學(xué)習(xí)。

偉大的文學(xué)家--曾講過一句話:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。珍惜時間讓我也變得匆匆了,我常常被自己匆匆的舉動笑得樂開花,聽我細細道來:一次上學(xué)時,我心想先把校牌戴上,再帶杯水,沒想到到了學(xué)校,兩樣?xùn)|西全落在家里。你說我匆匆地怎樣了?我??匆恍┯嘘P(guān)珍惜時間的名言如:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我們應(yīng)當在這短暫的一生中,做些有用的事?,F(xiàn)在,我們要做的事就是好好讀書,長大了才會學(xué)有所成。

匆匆,人的一生是那么短暫,而我們又在匆匆地走著,時間在匆匆的走著,太陽在匆匆地走著,月亮、星辰……都建一去不復(fù)返。我對時間的來去匆匆感到有一絲惋惜,時間是如此寶貴,我們要珍惜時間,有所作為,切莫蹉跎了光陰。

啊!匆匆,你為何匆匆呢?我只有奮斗了!光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們快樂,給我們知識。我想對--先生說:“謝謝您讓我懂得了珍惜時間的道理!”命運全在搏擊,奮斗就是希望,失敗了并不可怕,我們要努力!時光教會了我許多,我從中獲得了不少樂趣。

讓我們珍惜時間,好好學(xué)習(xí)吧!

好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿篇十

班級未來的精英領(lǐng)袖們,大家好!

我是南陽津媽,非常感恩老師同學(xué)們能給我這樣的機會,和大家一起交流分享。(鞠躬)今天我想以我自己切身的學(xué)習(xí)改變的感受,來和家長和同學(xué)們分享,分享的主題是:父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上!也可以理解為,父母改變了,孩子自然改變!

當昨天晚上孩子給我打電話說,明天家長會老班讓我發(fā)言,我真的有點小激動,同時也有一點意料之中。為什么?因為這是我的孩子上學(xué)以來我第一次,作為家長代表在家長會上發(fā)言。以前自認為自己還是不錯的,還是優(yōu)秀的。我深深的反思,我以前對孩子的教育,走了不少彎路,我相信在座的家長,也一定,有這樣的困擾,家長糾結(jié),焦慮,不安,擔心。為什么會這樣?因為我們家長,只是按照自己的固有的觀念在教育孩子,注重成績,你沒有成長,你沒有學(xué)習(xí),你要讓孩子長成你所要長成的樣子,結(jié)果呢?事與愿違!現(xiàn)在呢,我通過不斷的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)育兒知識,讀經(jīng)典,成效已經(jīng)顯現(xiàn),孩子靜了,孩子努力了,孩子內(nèi)心快樂了,成績自然上去了。

關(guān)于好好學(xué)習(xí)的演講稿為什么孩子會靜了,安了,那是因為,作為家長,我們的心要靜,要安。就如大學(xué)所云:定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。

雖然昨天,孩子說我和年級比的話,一定在后面,我說沒關(guān)系,慢慢來,媽媽非常高興!孩子知道比了,她有方向了,孩子是多么的優(yōu)秀和可愛,只是以前家長的雙眼被烏云遮擋,只看到不足和不滿!

所以今天,請家長們一定要相信我們的孩子!放手我們的孩子,鼓勵我們的孩子!學(xué)習(xí)是孩子們的事,孩子本來就是能量具足的,只要你給他,足夠的營養(yǎng)和土壤,她一定會生長得很好的。管的太多是沒有效的,甚至?xí)m得其反。

我們家長如何去做?我想分享,家長要用好三面鏡子,第一,放大鏡,把孩子的優(yōu)點放大來看,第二,縮小鏡,把孩子的缺點縮小來看,;第三,望遠鏡,把孩子的前途放遠來看。當關(guān)注孩子缺點的時候,優(yōu)點就淡化了;當關(guān)注優(yōu)點的時候,缺點就淡化了。

也就是說,家長們首先要打開善眼,你們一定也想知道我是如何打開善眼的?我現(xiàn)在看我的孩子,真的覺得她非常非常的棒,非常的善解人意,非常可愛,有愛心,樂于助人,房間書桌整理得井井有條,不惹媽媽生氣等。其實這些優(yōu)點,一開始她就有的,可我以前,就沒看到,看到的只是她的學(xué)習(xí)上的不足,因為我的眼里當時只有學(xué)習(xí)成績,我曾苦惱,糾結(jié),甚至痛苦,后來我開始,求助,學(xué)習(xí),我們用書信打開了彼此的心結(jié)。在慢慢的學(xué)習(xí)過程中,我悟道:孩子是復(fù)印件,家長是原件,家庭是復(fù)印機。孩子的問題要從家長身上來找,我們要反求諸己,不要外求。

我想給你們簡單的分享,我成長改變的3個階段,三流的家長做保姆;二流的家長做教練,一流的家長做榜樣。大家可以對照一下,自己處在哪個階段?我重點想說一下,我現(xiàn)在做榜樣的這個階段。我現(xiàn)在每天5點起床,冬天5點半,聽《易經(jīng)》早課,育兒課,然后讀易經(jīng),孝經(jīng),大學(xué)中庸,論語等經(jīng)典,易經(jīng)已經(jīng)通讀48遍了,目標100遍,其他的經(jīng)典也一樣。晚上寫讀經(jīng)感恩日記,日記已經(jīng)累積了90篇了。我天天在家大聲的讀書,用經(jīng)典滋潤我的內(nèi)心,提升我的智慧。我非常感恩能來到育心這個平臺學(xué)習(xí);每周五我去聽家長課,吸收高能量的智慧,我非常感恩老師們,同時我也感恩我的孩子,讓我成長!

在開學(xué)第一個月的家長會上,當我聽到語文老師裴老師,引用《從此刻起,我要》,還有聽靳雅佳老師的《跪羊圖》時,我情不自禁的,對孩子說,你看,你們語文老師是一中的名師,媽媽現(xiàn)在所學(xué)的理念,和裴老師的是那么的一樣,一致。你們語文老師一定也讀經(jīng)典了,學(xué)國學(xué)了,媽媽真的慶幸自己能讀經(jīng)典,學(xué)國學(xué)。雖然現(xiàn)在我的孩子還沒有開始讀經(jīng)典,但是我不著急,我相信她一定會跟著我的腳步走的。

我現(xiàn)在感覺非常的幸福,我也分享了好幾篇文章在我學(xué)習(xí)的群里。值得慶幸的是,我們班有家長,孩子,和我一塊兒開始走上學(xué)習(xí)的路了,他就是十六媽媽,非常值得贊賞的是,十六也已經(jīng)開始讀經(jīng)了,通過讀經(jīng),特別是易經(jīng),能讓我們做大格局的人,能讓我們增長智慧,有一天到國外,能宣揚我們中國的文化,好處多多,以后再說。

我的夢想是,能帶動更多的家庭,走上學(xué)習(xí)的道路,能夠讓家幸福,讓孩子成才!分享完公布我的,平臺。歡迎更多的家人走進來,家長好好學(xué)習(xí),孩子自然會天天向上。當我們家長改變了,孩子自然改變!當我們做好家長的榜樣時,你還害怕孩子不跟隨嗎?你還會擔心我們的孩子嗎?家長的格局提升了,善眼打開了,能量足了,你還擔心引導(dǎo)不好孩子嗎?當我們用善眼看待一切的時候,幸福自然來臨!

以上是針對家長的一些分享,當然孩子聽了,我想也會受益的,只要家長走進孩子的內(nèi)心,孩子一定愿意和你交流溝通的。

親愛的同學(xué)們,你們一定想,怎樣能提高自己的學(xué)習(xí)成績,怎樣讓自己快樂,內(nèi)心靜下來,好好學(xué)習(xí)。

下面我就來分享一下,要想提高成績,就要改善關(guān)系,也就是,關(guān)系管道理論。

人與人、人與物之間有一個無形的管道,就像無線網(wǎng)絡(luò),它流淌著看不見的信息(精神、能量、福報、智慧、知識、業(yè)障),決定了人與人、人與物之間溝通的“網(wǎng)速”和一體程度(consubstantial level),以及彼此的意識狀態(tài)(conscious state)。這個管道就是我們通常所說的關(guān)系。這就是關(guān)系管道理論。

關(guān)系管道理論在成績上的應(yīng)用是:成績就是關(guān)系,關(guān)系就是成績。要想改善成績,必須改善關(guān)系;只要改善關(guān)系,自然改善成績!

那影響成績的關(guān)系有哪幾種呢?

第一種就是:與父母的關(guān)系;第二種就是:與老師的關(guān)系;

第三種就是:與功課的關(guān)系;第四種就是:與同學(xué)的關(guān)系;

第五種就是:與學(xué)校的關(guān)系;第六種就是:與國家和社會的關(guān)系;(是否為國家民族強盛而學(xué)習(xí))第七種就是:與自然萬物的關(guān)系。

關(guān)系改善了,暢通了,成績自然會提高的。即使現(xiàn)在成績不太理想,也不要緊。想想俞敏洪,新東方的創(chuàng)始人,從他的身上,應(yīng)該能夠?qū)W到很多很多,推薦大家看看他的書。

1、學(xué)會做夢——有夢的孩子才會走得更遠!有一句話,這樣說,“有夢的孩子在歌唱,沒夢的孩子在流浪”。我希望咱們班的每一位同學(xué),都能夠做一個有夢的人!

2、學(xué)會自我管理——自己的事情自己做!

3、學(xué)會承擔責任——主動幫助,主動求助!

4、學(xué)會肯定自己,欣賞別人——你生命中的每一個人都是來成就你的!

5、學(xué)會感恩——感恩從做好自己開始,從身邊的小事開始!

我想對你們說一句話:你們本是太陽!并且是能量具足的太陽!你們要做太陽,溫暖別人,照亮自己!其實毛澤東主席老早都說過了,青年是八九鐘的太陽!你們要相信自己,努力學(xué)習(xí),前途一定會光明輝煌!

今天我的分享,總結(jié)一下,就是:家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上!家長改變了,孩子自然改變,家長要做好榜樣!做好孩子的引路人!當你能力具足時,一切都不是問題。孩子要運用關(guān)系管道理論,做一個有夢的人,要做太陽,因為你本來就是太陽!

再次感恩老師和同學(xué)給我這次分享發(fā)言的機會,說的不到的地方請大家多多包涵!

我的目標是,不光是帶動咱們班級的家長去學(xué)習(xí),還要帶動咱們的老班,帶動更多的家庭走上幸福學(xué)習(xí)的道路。去獲得智慧,獲得能量!

好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿篇十一

學(xué)習(xí)使我快樂,學(xué)習(xí),在我們的生活中起著非常重要的作用。因為有了學(xué)習(xí),我們的生活才能變得那么好,懂得知識越多,會的東西也就越多?,F(xiàn)在的社會,都是那些有文化,有勞動的人創(chuàng)造的成果。好好學(xué)習(xí),天天向上,這是一句警醒我們認真學(xué)習(xí)的話。學(xué)習(xí)非常重要,因為有了學(xué)習(xí),才有了現(xiàn)在的生活。

學(xué)習(xí)分為非常多的種類。學(xué)習(xí)里有語文,數(shù)學(xué),英語,政治,生物,化學(xué)等等。數(shù)之無盡的學(xué)習(xí)讓我們不知道該選哪項來提高自己的文化水平。學(xué)習(xí)使我們進步,因為有了學(xué)習(xí),我們才能懂得越來越多的道理。學(xué)習(xí)就像大海上的燈塔,為迷失方向的小船指引方向;學(xué)習(xí)就像兩座懸崖之間的一座獨木橋,那我們有路可走。學(xué)習(xí)非常重要,只要好好學(xué)習(xí),才能讓我們不斷的進步。

有了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的項目又那么多,我們該怎樣去學(xué)習(xí)呢。我們應(yīng)該挑選適合自己的那項科目去學(xué)習(xí),就像現(xiàn)在我讀書的我,學(xué)習(xí)只學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、生活、音樂、美術(shù)、體育。語文可以提高我們的表達能力,可以讓我們懂得非常多的漢字,還有人生道理。數(shù)學(xué)培養(yǎng)我們的算術(shù)能力,還有邏輯思維。我們懂的外國的方言,更方便同外國人溝通和交流。

生活讓我們懂得了社會中很多生活日常的道理。音樂和美術(shù)這是培養(yǎng)自己獨特的愛好,使自己的生活不那么空虛。學(xué)習(xí)可真多啊,學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該認真聽老師講課,豐富自己的知識和頭腦。在課堂上做筆記,也要多了解外面的事物來發(fā)展自己。讀書使人上進,學(xué)習(xí)豐富的頭腦,只有認真學(xué)習(xí),我們?nèi)祟惒拍懿粩嗟牟贿M步。

好好學(xué)習(xí),天天向上。若想考個好成績,就要不斷的努力去學(xué)習(xí),認真做筆記,多看課外書籍。我們的校門口的墻上就貼著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這樣的字。這句話讓我們的頭腦清醒過來,像我們這樣的年紀,本應(yīng)該認真讀書好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該因為游戲而荒廢了學(xué)習(xí),也不要因為覺得學(xué)習(xí)無所謂而無所事是,學(xué)習(xí)是多么重要??!因為學(xué)習(xí)培養(yǎng)出的人才,才有了我們現(xiàn)在的生活。

請我們認真學(xué)習(xí)吧,因為有人學(xué)習(xí),我們頭腦才會不斷的進步,才有現(xiàn)在的生活。所以請我們認真學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)對我來說非常重要。好好學(xué)習(xí),天天向上,這句話說得真得沒有錯。

好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿篇十二

尊敬的老師好!

親愛的家長們好!

班級未來的精英領(lǐng)袖們,大家好!

我是南陽津媽,非常感恩老師同學(xué)們能給我這樣的機會,和大家一起交流分享。(鞠躬)今天我想以我自己切身的學(xué)習(xí)改變的感受,來和家長和同學(xué)們分享,分享的主題是:父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上!也可以理解為,父母改變了,孩子自然改變!

當昨天晚上孩子給我打電話說,明天家長會老班讓我發(fā)言,我真的有點小激動,同時也有一點意料之中。為什么?因為這是我的孩子上學(xué)以來我第一次,作為家長代表在家長會上發(fā)言。以前自認為自己還是不錯的,還是優(yōu)秀的。我深深的反思,我以前對孩子的教育,走了不少彎路,我相信在座的家長,也一定,有這樣的困擾,家長糾結(jié),焦慮,不安,擔心。為什么會這樣?因為我們家長,只是按照自己的固有的觀念在教育孩子,注重成績,你沒有成長,你沒有學(xué)習(xí),你要讓孩子長成你所要長成的樣子,結(jié)果呢?事與愿違!現(xiàn)在呢,我通過不斷的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)育兒知識,讀經(jīng)典,成效已經(jīng)顯現(xiàn),孩子靜了,孩子努力了,孩子內(nèi)心快樂了,成績自然上去了。

關(guān)于好好學(xué)習(xí)的演講稿為什么孩子會靜了,安了,那是因為,作為家長,我們的心要靜,要安。就如大學(xué)所云:定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。

雖然昨天,孩子說我和年級比的話,一定在后面,我說沒關(guān)系,慢慢來,媽媽非常高興!孩子知道比了,她有方向了,孩子是多么的優(yōu)秀和可愛,只是以前家長的雙眼被烏云遮擋,只看到不足和不滿!

所以今天,請家長們一定要相信我們的孩子!放手我們的孩子,鼓勵我們的孩子!學(xué)習(xí)是孩子們的事,孩子本來就是能量具足的,只要你給他,足夠的營養(yǎng)和土壤,她一定會生長得很好的。管的太多是沒有效的,甚至?xí)m得其反。

我們家長如何去做?我想分享,家長要用好三面鏡子,第一,放大鏡,把孩子的優(yōu)點放大來看,第二,縮小鏡,把孩子的缺點縮小來看,;第三,望遠鏡,把孩子的前途放遠來看。當關(guān)注孩子缺點的時候,優(yōu)點就淡化了;當關(guān)注優(yōu)點的時候,缺點就淡化了。

也就是說,家長們首先要打開善眼,你們一定也想知道我是如何打開善眼的?我現(xiàn)在看我的孩子,真的覺得她非常非常的棒,非常的善解人意,非??蓯?,有愛心,樂于助人,房間書桌整理得井井有條,不惹媽媽生氣等。其實這些優(yōu)點,一開始她就有的,可我以前,就沒看到,看到的只是她的學(xué)習(xí)上的不足,因為我的眼里當時只有學(xué)習(xí)成績,我曾苦惱,糾結(jié),甚至痛苦,后來我開始,求助,學(xué)習(xí),我們用書信打開了彼此的心結(jié)。在慢慢的學(xué)習(xí)過程中,我悟道:孩子是復(fù)印件,家長是原件,家庭是復(fù)印機。孩子的問題要從家長身上來找,我們要反求諸己,不要外求。

我想給你們簡單的分享,我成長改變的3個階段,三流的家長做保姆;二流的家長做教練,一流的家長做榜樣。大家可以對照一下,自己處在哪個階段?我重點想說一下,我現(xiàn)在做榜樣的這個階段。我現(xiàn)在每天5點起床,冬天5點半,聽《易經(jīng)》早課,育兒課,然后讀易經(jīng),孝經(jīng),大學(xué)中庸,論語等經(jīng)典,易經(jīng)已經(jīng)通讀48遍了,目標100遍,其他的經(jīng)典也一樣。晚上寫讀經(jīng)感恩日記,日記已經(jīng)累積了90篇了。我天天在家大聲的讀書,用經(jīng)典滋潤我的內(nèi)心,提升我的智慧。我非常感恩能來到育心這個平臺學(xué)習(xí);每周五我去聽家長課,吸收高能量的智慧,我非常感恩老師們,同時我也感恩我的孩子,讓我成長!

在開學(xué)第一個月的家長會上,當我聽到語文老師裴老師,引用《從此刻起,我要》,還有聽靳雅佳老師的《跪羊圖》時,我情不自禁的,對孩子說,你看,你們語文老師是一中的名師,媽媽現(xiàn)在所學(xué)的理念,和裴老師的是那么的一樣,一致。你們語文老師一定也讀經(jīng)典了,學(xué)國學(xué)了,媽媽真的慶幸自己能讀經(jīng)典,學(xué)國學(xué)。雖然現(xiàn)在我的孩子還沒有開始讀經(jīng)典,但是我不著急,我相信她一定會跟著我的腳步走的。

我現(xiàn)在感覺非常的幸福,我也分享了好幾篇文章在我學(xué)習(xí)的群里。值得慶幸的是,我們班有家長,孩子,和我一塊兒開始走上學(xué)習(xí)的路了,他就是十六媽媽,非常值得贊賞的是,十六也已經(jīng)開始讀經(jīng)了,通過讀經(jīng),特別是易經(jīng),能讓我們做大格局的人,能讓我們增長智慧,有一天到國外,能宣揚我們中國的文化,好處多多,以后再說。

我的夢想是,能帶動更多的家庭,走上學(xué)習(xí)的道路,能夠讓家幸福,讓孩子成才!分享完公布我的,平臺。歡迎更多的家人走進來,家長好好學(xué)習(xí),孩子自然會天天向上。當我們家長改變了,孩子自然改變!當我們做好家長的榜樣時,你還害怕孩子不跟隨嗎?你還會擔心我們的孩子嗎?家長的格局提升了,善眼打開了,能量足了,你還擔心引導(dǎo)不好孩子嗎?當我們用善眼看待一切的時候,幸福自然來臨!

以上是針對家長的一些分享,當然孩子聽了,我想也會受益的,只要家長走進孩子的內(nèi)心,孩子一定愿意和你交流溝通的。

親愛的同學(xué)們,你們一定想,怎樣能提高自己的學(xué)習(xí)成績,怎樣讓自己快樂,內(nèi)心靜下來,好好學(xué)習(xí)。

下面我就來分享一下,要想提高成績,就要改善關(guān)系,也就是,關(guān)系管道理論。

人與人、人與物之間有一個無形的管道,就像無線網(wǎng)絡(luò),它流淌著看不見的信息(精神、能量、福報、智慧、知識、業(yè)障),決定了人與人、人與物之間溝通的“網(wǎng)速”和一體程度(consubstantiallevel),以及彼此的意識狀態(tài)(consciousstate)。這個管道就是我們通常所說的關(guān)系。這就是關(guān)系管道理論。

關(guān)系管道理論在成績上的應(yīng)用是:成績就是關(guān)系,關(guān)系就是成績。要想改善成績,必須改善關(guān)系;只要改善關(guān)系,自然改善成績!

那影響成績的關(guān)系有哪幾種呢?

第一種就是:與父母的關(guān)系;第二種就是:與老師的關(guān)系;。

第三種就是:與功課的關(guān)系;第四種就是:與同學(xué)的關(guān)系;。

第五種就是:與學(xué)校的關(guān)系;第六種就是:與國家和社會的關(guān)系;(是否為國家民族強盛而學(xué)習(xí))第七種就是:與自然萬物的關(guān)系。

關(guān)系改善了,暢通了,成績自然會提高的。即使現(xiàn)在成績不太理想,也不要緊。想想俞敏洪,新東方的創(chuàng)始人,從他的身上,應(yīng)該能夠?qū)W到很多很多,推薦大家看看他的書。

1、學(xué)會做夢——有夢的孩子才會走得更遠!有一句話,這樣說,“有夢的孩子在歌唱,沒夢的孩子在流浪”。我希望咱們班的每一位同學(xué),都能夠做一個有夢的人!

2、學(xué)會自我管理——自己的事情自己做!

3、學(xué)會承擔責任——主動幫助,主動求助!

4、學(xué)會肯定自己,欣賞別人——你生命中的每一個人都是來成就你的!

5、學(xué)會感恩——感恩從做好自己開始,從身邊的小事開始!

我想對你們說一句話:你們本是太陽!并且是能量具足的太陽!你們要做太陽,溫暖別人,照亮自己!其實毛澤東主席老早都說過了,青年是八九鐘的太陽!你們要相信自己,努力學(xué)習(xí),前途一定會光明輝煌!

今天我的分享,總結(jié)一下,就是:家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上!家長改變了,孩子自然改變,家長要做好榜樣!做好孩子的引路人!當你能力具足時,一切都不是問題。孩子要運用關(guān)系管道理論,做一個有夢的人,要做太陽,因為你本來就是太陽!

再次感恩老師和同學(xué)給我這次分享發(fā)言的機會,說的不到的地方請大家多多包涵!

我的目標是,不光是帶動咱們班級的家長去學(xué)習(xí),還要帶動咱們的老班,帶動更多的家庭走上幸福學(xué)習(xí)的道路。去獲得智慧,獲得能量!

好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿篇十三

十年寒窗,終告一段落。曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的奢望,曾經(jīng)的意氣風發(fā),曾經(jīng)的滿腹激情將從大學(xué)這個新的起點揚帆起航!

我的大學(xué)我的愛。

以利相交,利散人分;

以情相交,情斷一絕;

只有以心相交,才能生生不息。

浪漫因愛而美麗,青春因愛而升華,激情因愛而燃燒。浪漫,青春,激情的我們因大學(xué)而相聚。同學(xué)間深深地友情,終身難忘;“不求天長地久,只愿曾經(jīng)擁有”的過程主義愛情痛并快樂著,但更讓我們刻骨銘心。

愛自己,愛親人,愛師長,愛同學(xué),愛朋友,愛我愛的人和愛我的人,讓我們的心靈充滿愛。以自己的真誠,信任,善意的態(tài)度感動周圍的人,贏得他人的信任。愛是一種希望,他給我們帶來無情無盡的期待;愛是一種力量,他給我們帶來只要生命不息就要執(zhí)著到底的信念;愛更是一種幸福,他讓我們懂得珍惜今天,奮斗明天。

大學(xué)生,就應(yīng)該對自己狠一點。

大學(xué)擴招的速度有多快,大學(xué)生群體貶值的速度就有多快!修煉內(nèi)功,提高學(xué)歷,擴寬知識面,增強自身競爭力才是我們?nèi)蘸蟀l(fā)展的王道。樹可以在校園年復(fù)一年的生長,但是我們卻注定要很快被另一群人所代替,只有遠離誘惑和浮躁,才能真正的成功。大學(xué)里,如果你沒有在自習(xí)室獨自寒冬苦讀“經(jīng)書”的經(jīng)歷,沒有在孤寂無聲的深夜鉆研學(xué)術(shù)的經(jīng)驗,怎能說上過大學(xué)。

同在大學(xué)卻有截然不同的結(jié)局,畢業(yè)時,常有人會在心里唱兩首歌,一首叫“飛得更高”,主唱者們才華橫溢,他們已經(jīng)有了滿意的工作開始笑對明天;另外一首叫“有多少愛可以重來”,主唱者們畢業(yè)就失業(yè),他們開始惆悵迷茫,常常開始后悔自己當初不應(yīng)該,開始懊悔自己曾經(jīng)的種種。不同的歌聲折射出了不同的人生境遇,大學(xué)畢業(yè)必定會是一個分水嶺。若干年后,有的成為了政府要員,有的成為了職場精英,有的通過創(chuàng)業(yè)成為小有名望的地方富豪;當然,也有的以父祖輩家業(yè)勉強維持著生計,有的四處奔波不停的找工作,過著漂泊不定的流浪生活。

大學(xué)不同于加工廠,大學(xué)生更不同于標準化的產(chǎn)品,不管我們目前就讀的學(xué)校是普通還是名牌,不管是??七€是本科,最終的結(jié)果都將取決于我們自身的努力。大學(xué)就是人生的大熔爐,我們要有精英意識。培養(yǎng)自己,鍛煉自己,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,讓自己脫穎而出,讓自己站在時代的前沿。

與時俱進,向“雜交水稻”學(xué)習(xí)。

21世紀最缺的是什么?——人才!

當代大學(xué)生最難找的是什么?——工作!

要成為強者,就必須向強者看齊,向強者靠攏,向強者學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)國寶“雜交水。

稻”頑強的生命力和廣泛的適應(yīng)性。雜交水稻不管是在南方還是北方,高原還是盆地,都能夠扎根生長,且多產(chǎn)多收。我們要做到人無我有,人有我強,人強我獨特。

與時俱進,力爭成為“雜交水稻式復(fù)合型人才”,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿篇十四

1、縱使黑暗吞噬了一切,希望還可以重新點燃。

2、自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。

3、一知半解的人,多不謙虛;見多識廣有本領(lǐng)的人,一定謙虛。

4、學(xué)習(xí)尤如登山,需要堅持,雖然過程是艱難的,但只要懂得享受,也能其樂無窮,當攀上頂峰時,便能飽覽美景。

5、一個人要取得成功,就要努力加拼搏,更重要的是不輕易氣餒,才能取得成功。

6、永不言輸。第一層:不斷地努力;第二層:知錯就改;第三層:堅持下去,迎頭趕上,爭當?shù)谝弧?/p>

7、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。

8、遇到困難不低頭,要迎難而上。

9、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤了種子,汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間奉送給你一個豐收。

10、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。

11、學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。

12、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。

13、一個人除非自己有信心,否則帶給別人信心。

14、學(xué)習(xí)的路上不可能一帆風順,當你遇到挫折的時候,不要灰心喪氣。只要你是一個有心人,去努力,那么,你就會克服一件件難事。

15、書是人類進步的階梯,書是人類的導(dǎo)師,書是知識的海洋,書是饑餓人的點心,書是打開知識大門的金鑰匙。

16、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

17、挑戰(zhàn)自己,不管成功與否,都有自己的一番努力。

18、學(xué)習(xí),不分貴賤,勤奮不分聰愚,成敗,不分天才,時間,證明成就。

19、學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。

20、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。

21、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。

22、興趣是學(xué)習(xí)的第一良師。

23、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。

24、學(xué)習(xí)不要害怕吃苦,只要努力,就一定能沖到終點。

25、人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得來的一切來造就自己。

26、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。

27、明天,明天,明天還有明天!我們應(yīng)把握住今天,讓每一個今天大于24小時!

28、你努力不一定會成功,但你不努力一定會失敗。

29、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦。

30、勤奮是開啟知識大門的一把金鑰匙。

下一頁更多精彩“勵志好好學(xué)習(xí)的名言”

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿篇十五

李菊艷。

各位老師,同學(xué)們:

大家好!很高興有這樣的機會和大家一起聊聊學(xué)習(xí)的話題。人之所能成為萬物之靈,就是因為愛思考、會學(xué)習(xí),我們每一個人都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)者。所在,在這里,我想送給同學(xué)們一句話,這句話是我小時候最喜歡的,也是現(xiàn)在時刻放在我心里的一句話,那就是好好學(xué)習(xí),天天向上。這是偉人毛澤東說過的一句話。他告訴我們,學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)習(xí)是必須的,所以一定要好好學(xué)習(xí)。天天向上就是告誡我們每天都一定要有收獲,一定要有進步。

第一:請記住班級是你學(xué)習(xí)的地方。

在班級里,我們一定要遵守班級的制度,不能大呼小叫,更不能在里面追逐打鬧。該讀書的時候就應(yīng)該書聲瑯瑯,該寫做業(yè)的時候就應(yīng)該寂靜無聲。如果有哪位同學(xué)在教室里不好好學(xué)習(xí),我們就應(yīng)該教育他,幫助他。

第二:請記住老師是你學(xué)習(xí)的朋友。

同學(xué)們,我們磻溪鎮(zhèn)中心小學(xué)的每一位老師都是你們的好朋友,我們都非常愿意幫助你,就看你們想不想學(xué)習(xí)了,我們老師最喜歡的就是那些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。如果有什么學(xué)習(xí)上的困難,一定要及時告訴老師,老師一定會幫助你的,千萬不要不懂裝懂。

第三:請記住學(xué)習(xí)是你自己的事情。

常常有一些同學(xué),非要老師布置任務(wù)才肯學(xué)習(xí),非要家長督促才肯讀書。這是非常錯誤的一種表現(xiàn)。學(xué)習(xí)是你自己的事情,你學(xué)習(xí)了,你就進步了,你就獲得知識了,你就提高能力了,這是一件多么美妙的事情呀。所以我希望你們都能主動學(xué)習(xí),這樣才有樂趣,才能變得越來越聰明。

好了,同學(xué)們,以上三點建議你們都記住了嗎?老師真誠祝愿你們都能做到“好好學(xué)習(xí)、天天向上”。讓我們一起加油吧!

好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿篇十六

目的:進一步在全班范圍營造你追我趕的良好的學(xué)習(xí)氛圍,切實貫徹十六大精神。

時間:3月25日星期二班會課。

地點:高二(2)班教室。

活動形式:故事引入、大組交流、小組討論、小品表演等。

活動過程:

1、引入課題。

李四光努力求學(xué)的故事。

2、解釋學(xué)習(xí)動機。

我們常說,行為之后必有原因,這兒所指的原因即我們今天要討論的動機。即動機是推動人從事一定活動的心理動因,而學(xué)習(xí)動機則是指直接推動人進行學(xué)習(xí)的內(nèi)部動力。如李四光之所以努力學(xué)習(xí),是因為要為祖國作出貢獻。將來為祖國作出貢獻是他的主要學(xué)習(xí)動機。學(xué)習(xí)動機有很多種類,有直接動機(如對學(xué)習(xí)活動本身有興趣,追求一個高分數(shù)等等)、間接動機(如對外語本身沒興趣,但想到今后要出國,所以現(xiàn)在也在努力學(xué)習(xí)外語等。)。

3、學(xué)生交流各自的`學(xué)習(xí)動機。

現(xiàn)在請同學(xué)們來交流一下,你為什么來學(xué)習(xí)?

……。

為了多學(xué)本領(lǐng),為祖國多做貢獻。

學(xué)到知識后,以后能找到好的工作。

讀書是很開心的事。

為了能考上大學(xué)。

為了實現(xiàn)父母的愿望。

……。

4、教師總結(jié):剛才同學(xué)們交流了自己的學(xué)習(xí)動機,其中有不少人都有較高的目標,

他們希望將來能取得成就,這種動機我們又把它叫做成就動機,即它是推動人們?nèi)ヅν瓿捎袃r值的任務(wù)。以達到其確定目標的一種內(nèi)在的推動力量。成就動機使人類表現(xiàn)出以下行為:追求較高的目標。完成困難的任務(wù),與人競爭并超過別人。

5、討論學(xué)習(xí)對自己的利弊得失。

分成8個小組,討論以下問題:

(1)學(xué)習(xí)對自己有什么好處?

(2)不學(xué)習(xí)對自己有什么壞處?

(老師巡視各小組,也可以參加某小組的討論,時間控制在5-10分鐘。)。

6、歸納對學(xué)習(xí)的看法。

請幾位同學(xué)來談一談:你認為學(xué)習(xí)是什么?

(至少要歸納出以下幾個方面:學(xué)習(xí)滿足我們的需要,幫助我們進步,社會發(fā)展少不了學(xué)習(xí),實現(xiàn)了父母的愿望等。老師重復(fù)學(xué)生的正確回答。)。

7、小品表演(強化學(xué)習(xí)動機的重要性)。

請兩組學(xué)生上來表演心理劇(內(nèi)容:說服一個不愿讀書的孩子要好好讀書。其中扮演孩子的學(xué)生事先給他們布置過,要求他們反復(fù)強調(diào)自己不愿讀書,讀書是很苦的,讀書沒勁,讀了書就不能玩了,……當“長輩”理由充分時才轉(zhuǎn)變觀念。扮演長輩(老師)的則臨時抽學(xué)生,當“長輩”教育乏術(shù)時,可讓其他同學(xué)幫他出點子。)。

一組表演完后馬上請同學(xué)點評。(扮得像不像,運用方法是否正確,理由是否充分、可行。)。

然后第二組表演,點評。

(這部分活動時間控制在10分鐘以內(nèi)。)。

8、寫出各自的感受(視時間而定,可交流)。

9、小結(jié):

學(xué)習(xí)不僅是為了自己,同樣也為了我們的父母,為了我們的國家。我們的知識豐富了,生活才能更富裕、更充實。父母的愿望才能夠?qū)崿F(xiàn)。因此,同學(xué)們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力實現(xiàn)自己的理想,實現(xiàn)父母的愿望!

好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿篇十七

“好好學(xué)習(xí),天天向上”,毛主席的這句話,爸爸媽媽爺爺奶奶每天都會對我說一遍,什么意思呢?經(jīng)過幾件事情,我慢慢有點懂了:

場景一:好好運動。

“哎呀!老師!我跑不動了!我要坐下休息一會!”我雙手叉腰,拖著沉重的步子,向老師求救道。體育劉老師,放下吹口令的哨子,跑回來接我,笑瞇瞇地說:“小呂啊小呂,這點運動量就把你累成這樣!身體素質(zhì)太差了,可不是祖國的好苗苗哦!得加強鍛煉了,身體是革命第一本錢!”“啥!身體是革命的本錢?身體怎么和錢有關(guān)系呢?我不懂!”我撅著嘴巴,不服氣地說道。

“這你就不懂了吧!只有身體好了,才有力氣學(xué)習(xí)啊,將來才能為祖國做貢獻啊!如果身體不夠強壯,交給你任務(wù)你也沒有體力和精力去完成啊!”劉老師意味深長地說。

我似懂非懂,但是從那天開始,我每天跟著劉老師晨跑,這一跑呀,就是一學(xué)期,在最后的體能測驗中,我居然名列前茅,而且身體一點也不累!看來,老師說得對,身體好,是第一步啊!

“臭小子,速度快一點!這么慢,和蝸牛比賽啊?”進入三年級,明顯感覺到比二年級辛苦,加上我動作比較慢,每天都會在老媽的催促中尋找存在感。

突然有一天,數(shù)學(xué)老師發(fā)貨幣,因為我態(tài)度端正,居然得到了有史以來的第一個獎勵貨幣。這大大的激勵了我,從那以后,我每天都認真上課,認真聽課,不懂就問,就為了數(shù)學(xué)馬老師可以表揚我,得到更多的貨幣。說也奇怪,從那以后,我的速度不是最后一名了,每次都有進步,甚至好幾次還是前面幾個交的。我非常開心,把這件事情告訴了媽媽,媽媽和我一起分析:是因為上課認真聽了,難的問題及時解決了,做題當然快了!原來是這樣啊,原來好好學(xué)習(xí),并不是遙不可及,只要上課認真聽講,作業(yè)認真完成,就對啦!

公眾號:陽山實小創(chuàng)新作文。

好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿篇十八

“好好學(xué)習(xí),天天向上,聽老師的話……”每到開學(xué)季,這都是每個媽媽叮囑孩子最多的話。然后帶著父母的希望,孩子們不情不愿的結(jié)束了愉快的假期,開始了頭疼的學(xué)習(xí)。

“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,我就背上小書包……”剛?cè)胗變簣@的'時候,每個孩子都懷著好奇心,求知欲興奮的奔向校園。幼兒園的時候,老師一提問全班人齊刷刷地舉起手來,一年級還有好多人,二年級三年級,人越來越少。不是我們真的什么都不知道,也不是沒有任何疑惑。而是我們害怕犯錯,害怕老師責備的眼神,害怕同學(xué)們嘲笑的目光……在一次次的失望中,我們不再對那些古怪的問題好奇,反正老師會詳細講解告訴我們結(jié)果。

于是學(xué)習(xí)就不再有趣,不再引人入勝。經(jīng)常聽老爺爺老奶奶說一句話“腦瓜越用越靈,不用就生銹了”。不再有好好學(xué)習(xí)的興頭,于是學(xué)習(xí)就變得格外無趣、難熬,加上每次考試后,父母老師都眼巴巴盯著成績。讓我們對學(xué)習(xí)不僅僅是不喜歡而是討厭起來。當你開始討厭它的時候,每天伴隨它就是一種痛苦而不是快樂了。

沒有快樂的學(xué)習(xí),變得機械麻木,所以我們變得呆頭呆腦,大家叫“書呆子”。不能真正的好好學(xué)習(xí),當然就不可能天天向上。其實每個好孩子,從內(nèi)心里仍希望每天開開心心好好學(xué)習(xí),快快樂樂天天向上!

好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿篇十九

尊敬的老師親愛的家長們、班級未來的精英領(lǐng)袖們:

大家好!

我是南陽津媽,非常感恩老師同學(xué)們能給我這樣的機會,和大家一起交流分享。(鞠躬)今天我想以我自己切身的學(xué)習(xí)改變的感受,來和家長和同學(xué)們分享,分享的主題是:父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上!也可以理解為,父母改變了,孩子自然改變!

當昨天晚上孩子給我打電話說,明天家長會老班讓我發(fā)言,我真的有點小激動,同時也有一點意料之中。為什么?因為這是我的孩子上學(xué)以來我第一次,作為家長代表在家長會上發(fā)言。以前自認為自己還是不錯的,還是優(yōu)秀的。我深深的反思,我以前對孩子的教育,走了不少彎路,我相信在座的家長,也一定,有這樣的困擾,家長糾結(jié),焦慮,不安,擔心。為什么會這樣?因為我們家長,只是按照自己的固有的觀念在教育孩子,注重成績,你沒有成長,你沒有學(xué)習(xí),你要讓孩子長成你所要長成的樣子,結(jié)果呢?事與愿違!現(xiàn)在呢,我通過不斷的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)育兒知識,讀經(jīng)典,成效已經(jīng)顯現(xiàn),孩子靜了,孩子努力了,孩子內(nèi)心快樂了,成績自然上去了。

關(guān)于好好學(xué)習(xí)的演講稿為什么孩子會靜了,安了,那是因為,作為家長,我們的心要靜,要安。就如大學(xué)所云:定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。

雖然昨天,孩子說我和年級比的話,一定在后面,我說沒關(guān)系,慢慢來,媽媽非常高興!孩子知道比了,她有方向了,孩子是多么的優(yōu)秀和可愛,只是以前家長的雙眼被烏云遮擋,只看到不足和不滿!

所以今天,請家長們一定要相信我們的孩子!放手我們的孩子,鼓勵我們的孩子!學(xué)習(xí)是孩子們的事,孩子本來就是能量具足的,只要你給他,足夠的營養(yǎng)和土壤,她一定會生長得很好的。管的太多是沒有效的,甚至?xí)m得其反。

我們家長如何去做?我想分享,家長要用好三面鏡子,第一,放大鏡,把孩子的優(yōu)點放大來看,第二,縮小鏡,把孩子的缺點縮小來看,;第三,望遠鏡,把孩子的前途放遠來看。當關(guān)注孩子缺點的時候,優(yōu)點就淡化了;當關(guān)注優(yōu)點的時候,缺點就淡化了。

也就是說,家長們首先要打開善眼,你們一定也想知道我是如何打開善眼的?我現(xiàn)在看我的孩子,真的覺得她非常非常的棒,非常的善解人意,非常可愛,有愛心,樂于助人,房間書桌整理得井井有條,不惹媽媽生氣等。其實這些優(yōu)點,一開始她就有的,可我以前,就沒看到,看到的只是她的學(xué)習(xí)上的不足,因為我的眼里當時只有學(xué)習(xí)成績,我曾苦惱,糾結(jié),甚至痛苦,后來我開始,求助,學(xué)習(xí),我們用書信打開了彼此的心結(jié)。在慢慢的學(xué)習(xí)過程中,我悟道:孩子是復(fù)印件,家長是原件,家庭是復(fù)印機。孩子的問題要從家長身上來找,我們要反求諸己,不要外求。

我想給你們簡單的分享,我成長改變的3個階段,三流的家長做保姆;二流的家長做教練,一流的家長做榜樣。大家可以對照一下,自己處在哪個階段?我重點想說一下,我現(xiàn)在做榜樣的這個階段。我現(xiàn)在每天5點起床,冬天5點半,聽《易經(jīng)》早課,育兒課,然后讀易經(jīng),孝經(jīng),大學(xué)中庸,論語等經(jīng)典,易經(jīng)已經(jīng)通讀48遍了,目標100遍,其他的經(jīng)典也一樣。晚上寫讀經(jīng)感恩日記,日記已經(jīng)累積了90篇了。我天天在家大聲的讀書,用經(jīng)典滋潤我的內(nèi)心,提升我的智慧。我非常感恩能來到育心這個平臺學(xué)習(xí);每周五我去聽家長課,吸收高能量的智慧,我非常感恩老師們,同時我也感恩我的孩子,讓我成長!

在開學(xué)第一個月的家長會上,當我聽到語文老師裴老師,引用《從此刻起,我要》,還有聽靳雅佳老師的《跪羊圖》時,我情不自禁的,對孩子說,你看,你們語文老師是一中的名師,媽媽現(xiàn)在所學(xué)的理念,和裴老師的是那么的一樣,一致。你們語文老師一定也讀經(jīng)典了,學(xué)國學(xué)了,媽媽真的慶幸自己能讀經(jīng)典,學(xué)國學(xué)。雖然現(xiàn)在我的孩子還沒有開始讀經(jīng)典,但是我不著急,我相信她一定會跟著我的腳步走的。

我現(xiàn)在感覺非常的幸福,我也分享了好幾篇文章在我學(xué)習(xí)的群里。值得慶幸的是,我們班有家長,孩子,和我一塊兒開始走上學(xué)習(xí)的路了,他就是十六媽媽,非常值得贊賞的是,十六也已經(jīng)開始讀經(jīng)了,通過讀經(jīng),特別是易經(jīng),能讓我們做大格局的人,能讓我們增長智慧,有一天到國外,能宣揚我們中國的文化,好處多多,以后再說。

我的夢想是,能帶動更多的家庭,走上學(xué)習(xí)的道路,能夠讓家幸福,讓孩子成才!分享完公布我的,平臺。歡迎更多的家人走進來,家長好好學(xué)習(xí),孩子自然會天天向上。當我們家長改變了,孩子自然改變!當我們做好家長的榜樣時,你還害怕孩子不跟隨嗎?你還會擔心我們的孩子嗎?家長的格局提升了,善眼打開了,能量足了,你還擔心引導(dǎo)不好孩子嗎?當我們用善眼看待一切的時候,幸福自然來臨!

以上是針對家長的一些分享,當然孩子聽了,我想也會受益的,只要家長走進孩子的內(nèi)心,孩子一定愿意和你交流溝通的。

親愛的同學(xué)們,你們一定想,怎樣能提高自己的學(xué)習(xí)成績,怎樣讓自己快樂,內(nèi)心靜下來,好好學(xué)習(xí)。

下面我就來分享一下,要想提高成績,就要改善關(guān)系,也就是,關(guān)系管道理論。

人與人、人與物之間有一個無形的管道,就像無線網(wǎng)絡(luò),它流淌著看不見的信息(精神、能量、福報、智慧、知識、業(yè)障),決定了人與人、人與物之間溝通的“網(wǎng)速”和一體程度(consubstantial level),以及彼此的意識狀態(tài)(conscious state)。這個管道就是我們通常所說的關(guān)系。這就是關(guān)系管道理論。

關(guān)系管道理論在成績上的應(yīng)用是:成績就是關(guān)系,關(guān)系就是成績。要想改善成績,必須改善關(guān)系;只要改善關(guān)系,自然改善成績!

那影響成績的關(guān)系有哪幾種呢?

第一種就是:與父母的關(guān)系;第二種就是:與老師的關(guān)系;

第三種就是:與功課的關(guān)系;第四種就是:與同學(xué)的關(guān)系;

第五種就是:與學(xué)校的關(guān)系;第六種就是:與國家和社會的關(guān)系;(是否為國家民族強盛而學(xué)習(xí))第七種就是:與自然萬物的關(guān)系。

關(guān)系改善了,暢通了,成績自然會提高的。即使現(xiàn)在成績不太理想,也不要緊。想想俞敏洪,新東方的創(chuàng)始人,從他的身上,應(yīng)該能夠?qū)W到很多很多,推薦大家看看他的書。

1、學(xué)會做夢——有夢的孩子才會走得更遠!有一句話,這樣說,“有夢的孩子在歌唱,沒夢的孩子在流浪”。我希望咱們班的每一位同學(xué),都能夠做一個有夢的人!

2、學(xué)會自我管理——自己的事情自己做!

3、學(xué)會承擔責任——主動幫助,主動求助!

4、學(xué)會肯定自己,欣賞別人——你生命中的每一個人都是來成就你的!

5、學(xué)會感恩——感恩從做好自己開始,從身邊的小事開始!

我想對你們說一句話:你們本是太陽!并且是能量具足的太陽!你們要做太陽,溫暖別人,照亮自己!其實毛澤東主席老早都說過了,青年是八九鐘的太陽!你們要相信自己,努力學(xué)習(xí),前途一定會光明輝煌!

今天我的分享,總結(jié)一下,就是:家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上!家長改變了,孩子自然改變,家長要做好榜樣!做好孩子的引路人!當你能力具足時,一切都不是問題。孩子要運用關(guān)系管道理論,做一個有夢的人,要做太陽,因為你本來就是太陽!

再次感恩老師和同學(xué)給我這次分享發(fā)言的機會,說的不到的地方請大家多多包涵!

我的目標是,不光是帶動咱們班級的家長去學(xué)習(xí),還要帶動咱們的老班,帶動更多的家庭走上幸福學(xué)習(xí)的道路。去獲得智慧,獲得能量!

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/15209373.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔