在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爸爸心得體會(huì)篇一
爸爸這個(gè)稱謂是我們每一個(gè)人的記憶中都存在的,他們是我們成長(zhǎng)過程中最重要的指南,我們?cè)谒麄兊囊I(lǐng)下慢慢長(zhǎng)大。我的爸爸也是這樣的人,在我的成長(zhǎng)過程中,他給了我許多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。他把自己的心得體會(huì)講給我聽的時(shí)候,我能夠在他的話語中感受到他的愛和關(guān)注,這讓我十分感慨。
第二段:爸爸關(guān)于教育的心得體會(huì)
對(duì)于爸爸來說,教育是他最重視的一件事情。他認(rèn)為,教育要以孩子的情況為出發(fā)點(diǎn),要以孩子的成長(zhǎng)為目標(biāo)。他總是鼓勵(lì)我要自己去思考,而不是聽從別人的指示。他還說,教育的真正意義在于讓孩子去自我探索,而不是照著別人的規(guī)定去做。這樣的教育方式能夠讓孩子變得更加獨(dú)立,自信。
第三段:爸爸關(guān)于職業(yè)發(fā)展的心得體會(huì)
爸爸是一名成功的企業(yè)家,他對(duì)職業(yè)發(fā)展有著自己的看法。他認(rèn)為,職業(yè)生涯的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過一些曲折和挫折,才能真正意識(shí)到自己的不足之處,進(jìn)而去改進(jìn)。他還說,職業(yè)的發(fā)展是一件需要不斷創(chuàng)新的事情,只有通過學(xué)習(xí)新知識(shí),拓展自己的視野,才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。
第四段:爸爸關(guān)于人際關(guān)系的心得體會(huì)
在人生的道路上,人際關(guān)系是無法回避的一個(gè)重要問題。爸爸認(rèn)為,與人相處要有度,不能過分遷就別人,也不能太強(qiáng)勢(shì)。對(duì)于任何一個(gè)朋友,都要付出真心和尊重,用心去傾聽,才能在人際關(guān)系中取得成功。他還給了我一條建議:永遠(yuǎn)不要失去自己的本性,別輕易被人影響,保持自己獨(dú)有的風(fēng)格和特點(diǎn),才能在人際關(guān)系中立足。
第五段:總結(jié)
爸爸的做法是我們學(xué)習(xí)和借鑒的榜樣。他不僅給了我們生活的指導(dǎo),更給了我們指引人生方向的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我想在以后的人生中也會(huì)遇到許多挑戰(zhàn),但我會(huì)記住我的父親所傳授給我的東西,并把它們應(yīng)用到我的生活中。我會(huì)好好利用他給我的經(jīng)驗(yàn)和智慧,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
爸爸心得體會(huì)篇二
段落一:介紹爸爸課和參與其中的意義(約200字)
爸爸課是為了提升父親們的育兒能力和家庭意識(shí)而設(shè)立的一堂特殊的課程。它為父親們提供了一個(gè)探討和學(xué)習(xí)如何成為更好父親的平臺(tái)。參與爸爸課的意義在于培養(yǎng)父親們的家庭意識(shí),增進(jìn)與子女之間的溝通和互動(dòng),以及提升父親們的育兒技能,為孩子的成長(zhǎng)和家庭的和諧奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
段落二:爸爸課帶給我對(duì)家庭教育的新認(rèn)識(shí)(約300字)
通過參與爸爸課,我發(fā)現(xiàn)了家庭教育的重要性。以前,我常常將家庭教育只限定于母親的責(zé)任,但爸爸課讓我意識(shí)到父親在孩子成長(zhǎng)過程中的關(guān)鍵作用。通過與其他父親的經(jīng)驗(yàn)分享和專業(yè)老師的指導(dǎo),我深刻了解到父親應(yīng)該與母親一樣在孩子的教育中發(fā)揮重要作用。爸爸們需要盡早介入孩子的生活,與他們建立親密的關(guān)系,給予他們父愛和支持。只有這樣,我們才能共同培養(yǎng)出健康、獨(dú)立和自信的下一代。
段落三:爸爸課改變了我與孩子的互動(dòng)方式(約300字)
在參與爸爸課之前,我經(jīng)常只是在外忙于工作,很少與孩子進(jìn)行深入的互動(dòng)。而爸爸課的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到,親子互動(dòng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。爸爸們不僅應(yīng)該在經(jīng)濟(jì)上支持家庭,更應(yīng)該在情感上與孩子建立聯(lián)系。我開始學(xué)會(huì)主動(dòng)參與孩子的生活,和他一起玩游戲、讀書、聊天,共同參與他們的成長(zhǎng)。通過這樣的互動(dòng),我與孩子的關(guān)系變得更加緊密,孩子也表現(xiàn)出更多的開心和滿足感。
段落四:爸爸課幫助我成為更好的父親(約200字)
爸爸課的學(xué)習(xí)使我意識(shí)到自己在父親角色中的不足之處,并提供了改進(jìn)的方法。學(xué)習(xí)如何與孩子進(jìn)行有效的溝通以及如何樹立正確的行為榜樣,讓我更深入地思考自己的行為方式和責(zé)任。在課程結(jié)束后,我成為了一個(gè)更有耐心、更愿意傾聽孩子聲音的父親。我開始更加關(guān)注孩子的情感需求,盡量為他們提供一個(gè)安全、穩(wěn)定的家庭環(huán)境。我相信這將對(duì)孩子的心理健康和個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。
段落五:未來的計(jì)劃和對(duì)爸爸課的推薦(約200字)
參與爸爸課是一次寶貴的經(jīng)歷,而這只是我育兒旅程的起點(diǎn)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索如何成為更好的父親,為孩子提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境。我計(jì)劃與其他爸爸們保持聯(lián)絡(luò),互相分享和學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。同時(shí),我也強(qiáng)烈推薦其他父親們參與爸爸課,共同努力為我們的孩子和家庭打造一個(gè)更好的未來。
爸爸心得體會(huì)篇三
有人說:“讀一本好書,就是學(xué)習(xí)人生的態(tài)度。”這話一點(diǎn)不假,《窮爸爸富爸爸》這本書就是一本好書。當(dāng)今社會(huì),貧富差距越來越大,是所有人最為關(guān)注的問題。由美國(guó)作者清崎以親身經(jīng)歷的財(cái)富故事展示了不同的投資理念造就不同的父親。其實(shí),書中的“窮爸爸”、“富爸爸”都是聰明能干的人,但是兩人不同的人生態(tài)度造就不同的人生境遇,世界從來不缺少有才華的窮人,而富有之人也并非是聰敏絕頂之人。
作者的親生父親也就是“窮爸爸”在斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)、西北大學(xué)等美國(guó)著名學(xué)府均取得學(xué)位,受過全面的高等教育。然而,雖然他擁有體面的工作,收入頗豐,卻終身面臨財(cái)務(wù)困境。而他朋友的父親“富爸爸”中學(xué)就綴學(xué)了,卻因?yàn)橛姓_面對(duì)金錢的觀念和超人的理財(cái)技能和商業(yè)才干,成為了一個(gè)樂觀的億萬富翁。
“富爸爸”雖然沒有“窮爸爸”那么有文化,一個(gè)初中畢業(yè)生和一個(gè)優(yōu)秀的名牌大學(xué)畢業(yè)生,把這兩個(gè)人進(jìn)行比較,誰都會(huì)說高材生更完美,但是在真實(shí)的現(xiàn)實(shí)世界中,生活卻并不是這樣定奪的,反而覺得“富爸爸”超過了名牌大學(xué)畢業(yè)的“窮爸爸”?!陡F爸爸富爸爸》一書反映了一個(gè)觀點(diǎn),單憑大學(xué)文憑和良好的成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不論你將來從事什么職業(yè),都要敢于理財(cái)、善于理財(cái)。努力學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí),你不理財(cái),財(cái)不理你。要學(xué)會(huì)利用財(cái)務(wù)知識(shí)及工具管理自己的資產(chǎn),努力去做大正向的現(xiàn)金流,人生也一定要有財(cái)務(wù)規(guī)劃,而不是相反,如為銀行打工、負(fù)翁、月光等等。同時(shí)也要學(xué)會(huì)擴(kuò)展自己的人際關(guān)系,接觸形形色色的人,你了解到的信息就會(huì)越多且越全面,學(xué)會(huì)傾聽別人的意見也將會(huì)獲益匪淺,為你成功墊定了基礎(chǔ)。
我身邊有許多的朋友,工資比我高得多,但花銷也大得多。收入減花銷,就沒什么了。中國(guó)的孩子,尤其是八零后的已到成家立業(yè)的年齡,但是父母過于溺愛,三十歲在父母眼中還是“小公主”、“小皇帝”要什么給什么,結(jié)婚的新房、車子、家具甚至電器都是父母省吃儉用給買起的,以至于三十多歲工作五六年,七八年,都還沒有一分積蓄連自己的婚房買不起來,就是因?yàn)閷?duì)認(rèn)識(shí)錢、財(cái)政管理和投資概念,什么都不懂,就像一個(gè)未斷奶的“奶娃嘴”一般,這也是我們國(guó)家教育環(huán)節(jié)中的薄弱環(huán)節(jié)。
而這本暢銷全世界一書的《窮爸爸富爸爸》告訴了我們一個(gè)理財(cái)?shù)母拍?,尤其是在?dāng)前金融危機(jī)、企業(yè)降薪裁員的情況下,我們也看到有的人被迫節(jié)衣縮食甚至賣房抵債,這又能說明什么呢?所以說,我們應(yīng)當(dāng)追求的是現(xiàn)金凈流入,為我們更好地生存做好準(zhǔn)備。
書中也暗示了一個(gè)道理,世界上充滿智慧而又才華橫溢的人很多,但是他們之所以無法擁有充裕的資產(chǎn),其原因就是:恐懼心理、憤世嫉俗、自負(fù)。書中的“富爸爸”做生意失敗后,總會(huì)想辦法去解決,而不是像“窮爸爸”一樣出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難時(shí)只知道跳腳,不思進(jìn)取,以致一敗涂地的人。
財(cái)富是從點(diǎn)滴積累才能得到的,經(jīng)驗(yàn)也是從一次次的實(shí)踐中獲得的,很多人沒錢都怪罪于自己沒有出生在一個(gè)富二代家庭中,沒有良好機(jī)遇,故不得而就,其實(shí)我們不能一味地報(bào)有這種觀念,必須從小就訓(xùn)練自己的理財(cái)技巧和實(shí)際操作能力。否則當(dāng)有一天你長(zhǎng)大了,成年了真正機(jī)遇降臨時(shí),卻沒能力將它抓住豈不可惜。也別過多的要求公司晉升和加薪,更別想著跳槽到一個(gè)更好的`企業(yè)能解決你的財(cái)務(wù)問題,歸根結(jié)底,你不會(huì)因?yàn)閳?bào)酬的多少而讓你的財(cái)務(wù)問題產(chǎn)生什么本質(zhì)的區(qū)別,你要有自己的一套理財(cái)投資方式來讓你的資產(chǎn)增值,要用思考代替安逸,當(dāng)機(jī)遇來臨時(shí),能夠果斷把握,才能真正為自己,為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造出真正的財(cái)富。
在浩瀚的海洋中生活著很多魚,它們都有魚鰾,唯獨(dú)鯊魚沒有,按理說沒有魚鰾的鯊魚行動(dòng)極為不便,很難活下去,但為可生存,鯊魚只能在海洋中不停游動(dòng),以不懈的行動(dòng)贏得生存。多年后鯊魚擁有了強(qiáng)健的體魄,成為同類中最兇猛的魚,也贏得水中帝王的稱號(hào)。這個(gè)城市就是一個(gè)浩瀚的海洋,有才學(xué)的人很多,有文憑的人很多,貧窮的人很多,但有心的人很少,展開行動(dòng)的人很少,成功的人更少,你現(xiàn)在就是一條沒有魚鰾的魚,10年過去了,會(huì)理財(cái)?shù)娜司统蔀榱讼乱粋€(gè)“富爸爸”,而永遠(yuǎn)只懂得安于現(xiàn)狀的,順其自然的你就會(huì)是下一個(gè)“窮爸爸”。生活阻止我們前進(jìn)的不是貧窮本身,而是沒有斗志和不會(huì)理財(cái)?shù)呢毟F心。
西方國(guó)家的富商,喜歡把孩子養(yǎng)到十八歲成年就不再管孩子以后的生活費(fèi)、教育費(fèi)、成家立業(yè)的費(fèi)用,喜歡把自己苦來的錢用作慈善事業(yè),觀點(diǎn)就是自己在創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí),盡最大可能回饋國(guó)家和社會(huì),孩子若有本事就不需要父母苦的錢,若沒本事的話,也不愿意讓其敗掉;而中國(guó)的富商就喜歡給孩子遺留巨額資產(chǎn)財(cái)產(chǎn),不同的態(tài)度造就不同的人生道路。
作為女生的我,從上小學(xué)開始,就一直被教育著好好學(xué)習(xí),不能落伍,將來找份好工作。從參加工作以后,我開始迷茫,也許是習(xí)慣了生活在象牙塔里面,走出這座象牙塔,就意味要獨(dú)立面對(duì)很多事情。不可能永遠(yuǎn)靠父母為自己指明前方的路。自己必須學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立行走的能力,在摸索的過程中,就像破繭的蝴蝶,過程很痛苦,可始終要經(jīng)歷的事情,就勇敢面對(duì),不可回避。就像《窮爸爸富爸爸》一書中的“富爸爸”最后告訴我們的一樣,在堅(jiān)持自己的道路上,也會(huì)遇到很多不同的聲音。每一個(gè)人都有自己的思想,生活的圈子不一樣,或許會(huì)有大相徑庭的想法,這個(gè)時(shí)候最需要定力。很多人總是抱怨,總是害怕,其實(shí)很多時(shí)候,就是一種懶惰在作怪,思想上的懶惰比行為上的懶惰更加可怕。沒有思想的人將永遠(yuǎn)為那些有思想的人辛苦的干活。有了思想,還要有執(zhí)行力。這個(gè)時(shí)候,又會(huì)將是再次挑戰(zhàn)自己,生活就是這樣,敵人永遠(yuǎn)是自己。每一次的戰(zhàn)勝自己,就是向目標(biāo)靠近了一大步!
當(dāng)我一口氣看完這本書的時(shí)候,最大的感觸就是:生活中我們都是“窮爸爸”,這是一件很可悲的事情,生活中的我們每天都在為經(jīng)濟(jì)煩惱,今天房?jī)r(jià)又漲了,明天米油鹽又貴了——處在困境中的我們卻不愿打破這種現(xiàn)狀,學(xué)做一個(gè)樂觀向上的“富爸爸”。
二十一世紀(jì)這個(gè)信息時(shí)代,誰領(lǐng)悟了“富爸爸”的人生態(tài)度,誰就能成功;說穿了它是一盞明燈,闡明了一種并不為大多數(shù)人所知的人生價(jià)值觀。路就在自己腳下,如何走還得看自己!
爸爸心得體會(huì)篇四
最近,社會(huì)上興起了一股“爸爸課”的熱潮。作為傳統(tǒng)觀念中典型的“男子漢”形象,父親在家庭教育中常常扮演著次要角色,更多地將教育責(zé)任交給了母親。然而,隨著家庭結(jié)構(gòu)和社會(huì)觀念的改變,父親們也越來越關(guān)注孩子的教育。爸爸課,就是一種為了加強(qiáng)父親與孩子之間親子關(guān)系和教育意識(shí)的培訓(xùn)項(xiàng)目。最近,我參加了一次爸爸課,深感受益匪淺,下面將分享我的心得體會(huì)。
第二段: 爸爸課改變了父子關(guān)系
在這次爸爸課中,我學(xué)到了很多關(guān)于父子關(guān)系的理論和方法。教育專家強(qiáng)調(diào),父愛對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。通過課程中的互動(dòng)和討論,我意識(shí)到自己在與孩子親近和溝通方面還存在不足。因此,我開始主動(dòng)與孩子交流,關(guān)注他的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,分享他的喜怒哀樂。經(jīng)過幾個(gè)月的努力,我發(fā)現(xiàn)我們的溝通更順暢了,對(duì)彼此的了解也更加深入。爸爸課改變了我與孩子的相處方式,讓我們更加親近。
第三段: 爸爸課提升了我的教育意識(shí)
作為一個(gè)父親,我以前對(duì)于教育一直抱著漫不經(jīng)心的態(tài)度。我相信學(xué)校的教育可以包辦孩子的一切,而我只是一個(gè)陪伴的角色。然而,爸爸課讓我認(rèn)識(shí)到,父親在孩子的教育中扮演著重要的角色,應(yīng)該積極參與其中。通過課程中的授課和討論,我學(xué)會(huì)了如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性,如何提高他的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。我開始關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展,與他一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并鼓勵(lì)他在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。這些改變不僅讓孩子在學(xué)業(yè)上有了進(jìn)步,也讓我在教育意識(shí)上有了提升。
第四段: 爸爸課增強(qiáng)了我的育兒技能
爸爸課不僅糾正了我一些錯(cuò)誤的教育觀念,還提供了一些實(shí)用的育兒技能。在課程中,我學(xué)到了如何與孩子進(jìn)行有效的交流,如何傾聽他們的心聲,如何正確引導(dǎo)他們的行為。這些技能在實(shí)際育兒過程中起到了積極的指導(dǎo)作用。我開始更加耐心地和孩子解釋事物,鼓勵(lì)他們主動(dòng)思考和探索。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用肯定和鼓勵(lì)的方式引導(dǎo)孩子的行為,而不是過度批評(píng)和指責(zé)。這些技能的運(yùn)用不僅提升了我在孩子教育上的能力,也改善了與孩子之間的關(guān)系。
第五段: 爸爸課的啟示和總結(jié)
通過參加爸爸課,我意識(shí)到父親在孩子教育中的重要性。一個(gè)好的父親不僅要給予孩子愛和關(guān)心,更要扮演起良師益友的角色,以身作則地引導(dǎo)他們。爸爸課不僅讓我提升了自己的親子關(guān)系和教育意識(shí),也幫助我更好地理解孩子的成長(zhǎng)和需求。通過這次經(jīng)歷,我深深體會(huì)到父愛的偉大和責(zé)任。我相信,只要我一直堅(jiān)持下去,我將成為一個(gè)更好的父親,給予孩子更多的關(guān)愛和教育。爸爸課的經(jīng)歷對(duì)我來說是一次寶貴的人生經(jīng)歷,我會(huì)珍惜并繼續(xù)努力。
爸爸心得體會(huì)篇五
隨著時(shí)代的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人們掙錢的欲望也不斷膨脹。我看到過很多為了金錢而忙碌奔波的人,有些人甚至為了錢拋棄自己的道義,人格。
為了生存,生活,而努力工作,努力賺錢,可是錢是賺不完的。人們通常只是埋頭苦干,無比辛苦的工作著,但并不停下來思考為什么自己會(huì)被錢所困擾。
作為一個(gè)金融專業(yè)學(xué)生,我很慚愧并沒有專業(yè)素養(yǎng),臨近畢業(yè)才對(duì)這方面有了些興趣。斷斷續(xù)續(xù)用了兩天時(shí)間看完了羅伯特。清崎的《富爸爸窮爸爸》,很久以前就聽別人推薦過這本書,但對(duì)金融,理財(cái)并不感興趣,就沒有在意。如今看完,很后悔自己沒有早一點(diǎn)讀這本書。
書中,羅伯特有兩個(gè)爸爸,準(zhǔn)確的說一個(gè)是他好朋友邁克的爸爸,一個(gè)則是他的爸爸。邁克的爸爸在書中被羅伯特稱為“富爸爸”,而他自己的爸爸是“窮爸爸”。其實(shí)兩個(gè)爸爸的事業(yè)都相當(dāng)成功,而且一輩子都很勤奮,兩個(gè)人都有著豐厚的收入。然而一個(gè)人終其一生都在個(gè)人財(cái)務(wù)問題的沼澤中掙扎,另一個(gè)則成了夏威夷最富有的人之一。
窮爸爸受過良好的教育,聰明絕頂,擁有博士光環(huán)。而富爸爸連八年級(jí)都沒念完。兩個(gè)爸爸都深信教育的力量,但卻給羅伯特截然對(duì)立的建議,這讓他有了對(duì)比和選擇,而這種對(duì)比和選擇的結(jié)果決定了他的一生。在富爸爸的教育下,他和邁克有豐富的財(cái)務(wù)知識(shí)和理財(cái)技巧,都沒有被財(cái)務(wù)問題所困擾,都有自己的財(cái)務(wù)自由,成為了“富人”。
大多數(shù)人都希望有一份工資收入,之所以會(huì)這樣是因?yàn)榭謶趾拓澙分?。先說恐懼感,沒錢的恐懼會(huì)刺激我們努力工作,當(dāng)我們得到報(bào)酬時(shí),貪婪或欲望又開始讓我們?nèi)ハ胨绣X能買到的東西。于是就形成了一種無窮無盡奔忙的模式。
我們希望錢能消除恐懼,但卻還是無法擺脫恐懼,不停的工作,不停的掙錢。錢主宰了生活,控制了情感和靈魂。
人們總是為了實(shí)現(xiàn)欲望,而最終變成是為錢工作。他們認(rèn)為錢能買來快樂,可用錢買來的快樂往往是短暫的,所以他們不久就需要更多的錢來買更多的`快樂、更多的開心、更多的舒適和更多的安全。于是,他們不斷的工作,以為錢能使他們那被恐懼和欲望折磨著的靈魂平靜下來,但實(shí)際上錢無法滿足他們的欲望。
富爸爸告訴羅伯特和邁克,“造成貧窮和財(cái)務(wù)問題的主要原因是恐懼和無知,而非經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政府或富人。自身的恐懼和無知使人們難以自拔,所以你們應(yīng)該去上學(xué)并接受大學(xué)教育,而我教你們?cè)鯓硬宦淙胂葳??!?/p>
他教羅伯特和邁克在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓他們學(xué)會(huì)支配錢,而不是害怕它。讓他們成為錢的主人,而不是奴隸。
富爸爸還給羅伯特他們解釋說人生實(shí)際上是在無知和幻覺之間的一場(chǎng)斗爭(zhēng)。一旦一個(gè)人停止尋求知識(shí)和信息,就會(huì)變得無知。因此,人們需要不斷地與自己作斗爭(zhēng),通過學(xué)習(xí)打開自己的心扉。
從長(zhǎng)期來看,重要的不是你掙了多少錢,而是要看你能留下多少錢,以及留住了多久。
在羅伯特九歲時(shí),他和邁克想成為富人,所以便開始和富爸爸學(xué)習(xí)掙錢,剛開始他們?cè)诟话职值牡昀锩恐芰ぷ魅r(shí),報(bào)酬是每小時(shí)10美分,這在當(dāng)時(shí)算是比較少的工資了。在羅伯特覺得工資少,想放棄時(shí),富爸爸又和他進(jìn)行了一次談話,這次是他和邁克無償工作,最后他和邁克也都答應(yīng)了,并經(jīng)受住了誘惑。
富爸爸告訴他們,“生活才是最好的老師,大多數(shù)時(shí)候,生活并不對(duì)你說些什么,它只是推著你轉(zhuǎn),每一次推,它都像是在說‘喂,醒一醒,有些東西我想讓你學(xué)學(xué)’,假如你弄懂了生活這門大課,做任何事情你都會(huì)游刃有余。但就算你學(xué)不會(huì),生活照樣會(huì)推著你轉(zhuǎn)。所以生活中,人們通常會(huì)做兩件事。一些人在生活推著他轉(zhuǎn)的同時(shí),抓住生活賜予的每個(gè)機(jī)會(huì);而另一些則聽任生活的擺布,不去與生活抗?fàn)帯K麄兟裨股畹牟还剑虼司腿ビ憛捓习?,討厭工作,討厭家人,他們不知道生活也賜予了他們機(jī)會(huì)如果你是那種沒有毅力的人,你將放棄生活對(duì)你的每一次推動(dòng)。這樣的話,你的一生會(huì)過得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),不做錯(cuò)事、隨時(shí)準(zhǔn)備著當(dāng)永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生的事情發(fā)生時(shí)解救自己,然后,在無聊中老死。你會(huì)有許多像你一樣的朋友,希望生活穩(wěn)定、處世無誤。但事實(shí)是,你對(duì)生活屈服了,不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。你的確想贏,但失去的恐懼超過了成功的興奮,事實(shí)是從內(nèi)心深處,你就始終認(rèn)為你不可能,所以你選擇了穩(wěn)定”。
富爸爸教給羅伯特的知識(shí)無疑是最寶貴的財(cái)富,那么可以總結(jié)為以下值得我們學(xué)習(xí)的幾點(diǎn):
錢能買來的快樂是暫時(shí)的,所以不要讓貪婪和欲望蒙蔽了雙眼,長(zhǎng)久的快樂和安全是靠自己聰明的大腦去獲取的。
要善于思考。
克服恐懼和無知,要不斷的學(xué)習(xí),尋求知識(shí)和信息。
要抓住機(jī)會(huì),與生活抗?fàn)帲皇侨纹鋽[布。
跳出舒適區(qū),敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
要做一個(gè)有毅力的人。
爸爸心得體會(huì)篇六
爸爸課是一種針對(duì)父親提供寶貴教育經(jīng)驗(yàn)和建議的課程。我參加了一期爸爸課,在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多啟發(fā)和挑戰(zhàn)。通過與其他父親的交流和專家的指導(dǎo),我逐漸認(rèn)識(shí)到作為父親的角色的重要性,并從中汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段:父親責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)
在爸爸課中,我意識(shí)到作為父親,我們有著重大的責(zé)任,需要承擔(dān)起家庭的支柱角色。這不僅僅是提供物質(zhì)上的支持,更重要的是在培養(yǎng)孩子的過程中扮演積極參與和引導(dǎo)的角色。我們需要主動(dòng)地參與孩子的成長(zhǎng),積極關(guān)心他們的學(xué)業(yè)和興趣愛好,并為他們樹立榜樣。這樣的責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)將使我們成為孩子們心中最重要的人物。
第三段:親子關(guān)系的建立和維護(hù)
爸爸課重要的一點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)建立親子關(guān)系的重要性,特別是父子之間的關(guān)系。在傳統(tǒng)的觀念中,父親常常扮演著嚴(yán)厲和嚴(yán)肅的角色,而母親則承擔(dān)著親情的代表。然而,現(xiàn)在的父親課程倡導(dǎo)建立一個(gè)更加和諧、平等和親密的父子關(guān)系。通過關(guān)心、理解和尊重,我們可以與孩子建立深厚而持久的情感紐帶,并為他們提供一個(gè)穩(wěn)定和溫暖的成長(zhǎng)環(huán)境。
第四段:培養(yǎng)良好的教育方式和方法
爸爸課還教授了我許多培養(yǎng)孩子的良好教育方式和方法。首先,我們要注重溝通,與孩子建立開放和坦誠(chéng)的對(duì)話。這樣可以更好地了解他們的需求和想法,并及時(shí)引導(dǎo)他們的思想和行為。另外,我們還應(yīng)該對(duì)孩子的教育設(shè)立明確的目標(biāo),通過設(shè)定合理的期望和目標(biāo)來激勵(lì)他們實(shí)現(xiàn)更好的自我。此外,爸爸課還教會(huì)我們鼓勵(lì)孩子的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力,在培養(yǎng)他們的同時(shí)不斷激發(fā)他們的潛能。
第五段:總結(jié)和展望
通過參加爸爸課,我學(xué)到了許多對(duì)家庭和孩子成長(zhǎng)有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我感到自己逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更好的父親,并擁有了更強(qiáng)大的父親技能和意識(shí)。然而,這只是一個(gè)開始,我深信學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一個(gè)不斷循環(huán)的過程,我將繼續(xù)努力提升自己的父親能力,給予孩子更好的愛和教育。
以上是我對(duì)爸爸課的心得體會(huì)。通過這次課程,我不僅培養(yǎng)了父愛的責(zé)任感,還建立了與孩子更親密和諧的關(guān)系。同時(shí),我還學(xué)到了許多關(guān)于教育的有效方法和技巧。參加爸爸課是我成為更好父親的重要一步,我深信這對(duì)我和我的孩子們來說都是一次寶貴的經(jīng)歷。
爸爸心得體會(huì)篇七
如果我們把積累到巨額財(cái)富或者在某個(gè)方面有所造詣而成名的'人稱之為成功人士的話。那么成功人士實(shí)際上是我們生活中的小概率事件。但是仔細(xì)一想,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)空前發(fā)展的時(shí)代要想把生活過成窮困潦倒、生計(jì)都難以為繼也是不大可能。所以我們大部分的人都是徘徊于這兩者之間。這就好比數(shù)學(xué)里的正態(tài)分布規(guī)律。
所以這本書跟其他任何書一樣并不能讓你成為成功人士,邁入富人階層。它更多的是幫助增加或改變一些對(duì)于金錢的認(rèn)識(shí)和提醒我們?nèi)绾卫猛顿Y來改善我們的生活。錢本身來說沒有任何意義,只是充當(dāng)價(jià)值符號(hào)。貨幣已經(jīng)從單純的充當(dāng)一般等價(jià)物變成了多重屬性。其中金融屬性讓它變成可以跨期交換。所以當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到這些,掙來的錢要及時(shí)用來享受當(dāng)下生活(因?yàn)槟悴淮_定你能活多久,所以你不可能一直先積累后享受),另外要用錢來做跨期交換,獲取更大的回報(bào)(獲取更大的回報(bào)不是單純地提高生活品質(zhì),同時(shí)也是增強(qiáng)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。生活中難免有意外。疾病、事故等都時(shí)刻威脅著我們)還有就是花錢提升自己的更多技能,增加競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),同樣也是為了增加獲得更多物質(zhì)財(cái)富的可能。最終都是確保安全,然后在物質(zhì)層面提高生活品質(zhì)。當(dāng)然閱讀也時(shí)刻在影響我們的思想,豐富我們的精神世界。
爸爸心得體會(huì)篇八
《富爸爸窮爸爸》是我最近看的一本書,在這本書中,作者羅伯特清崎談?wù)摿擞嘘P(guān)財(cái)商的話題,離開學(xué)校后,我才明白的道理。他說,學(xué)校教育不會(huì)教你如何去提高財(cái)商,當(dāng)前的教育體系致力于讓年輕人學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從而并找到一份好工作。從經(jīng)濟(jì)角度來看,正規(guī)的學(xué)校教育體系缺乏財(cái)商教育,所以很多人一生正如窮爸爸生活的樣子那般,辛辛苦苦工作,卻也總是付不完的賬單。站在更多的角度,比如社會(huì)認(rèn)知、人際交往等,學(xué)校教育缺乏的東西更是數(shù)不勝數(shù)。多年的教育中,我們熟讀了一本又一本的教科書,卻還是理解不了讀書的意義,解了無數(shù)道深?yuàn)W晦澀的數(shù)學(xué)題、物理題,卻忘記將思考的方式方法應(yīng)用到生活當(dāng)中。
工作一年來,以下是我覺得最受益的幾個(gè)點(diǎn)與你分享。
一、堅(jiān)持讓我更加堅(jiān)強(qiáng)
沒有離開學(xué)校的時(shí)候,周遭的人給我傳遞的觀念如同羅伯特清崎那位受過高等教育的窮爸爸一樣,堅(jiān)持好好學(xué)習(xí),考上好好的學(xué)校,從而去得到好的一份工作。我所理解的堅(jiān)持也僅僅停留在堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)這一個(gè)方面。工作以后,我嘗試過堅(jiān)持很多事情,寫日記、看書、寫作、健身等等很多,當(dāng)連續(xù)寫了一周的日記、連續(xù)看過幾本書、連續(xù)吃過兩個(gè)周的健康餐以后,生活、心境都開始發(fā)生變化,我開始更加深刻地明白了堅(jiān)持的意義。日記本子上會(huì)記錄每一天要做的事情、會(huì)記下來我美好的回憶、工作上的重點(diǎn),慢慢地,我的生活更加有條理、有規(guī)律。工作的效率更高,更多的時(shí)間留給興趣;讀書讓我覺得我的視野更加開闊,很多平常偶有靈感尚不成體系的想法開始在書里找到共鳴,從不喜歡讀書開始覺得讀書的人生真是賺大了;堅(jiān)持健康的吃讓我覺得皮膚在變得更加細(xì)膩,體重也有所減輕,整個(gè)人的精神狀態(tài)在變得越來越好,變美的這條路我想繼續(xù)走下去,健康餐越吃越上癮。當(dāng)然這些是能看得見的東西,于我而言那些看不見的東西更讓我明白了堅(jiān)持的意義、堅(jiān)持的力量。內(nèi)心在告訴我,你的每一天都不是渾渾噩噩,都是清楚地知道自己的規(guī)劃與安排,能感受到今天比昨天好了一點(diǎn)點(diǎn),這樣即使遭到別人的質(zhì)疑,也不會(huì)妄自菲薄懷疑自己;別人的朋友圈的面朝大海、春暖花開,似乎都與我沒有什么關(guān)系,我只是更加清楚每個(gè)人都有著屬于自己的生活,走哪條路應(yīng)該取決于自己的心,而不是世俗;從前做什么事情總是因?yàn)椤皠e人說……”現(xiàn)在首先想到的我“我需要”。有這么一種感覺,我所堅(jiān)持的那些東西都好像是我的團(tuán)隊(duì)一般,忠誠(chéng)而又堅(jiān)韌,它們?yōu)槲抑鹆藦?qiáng)大的堡壘,是它們?cè)谠丛床粩嗟靥峁┲芰?,在支持著我。所以讓我有勇氣做自己?/p>
二、思考是人生的捷徑
上學(xué)的時(shí)候,老師經(jīng)常說的一句話是多思考多總結(jié),的確我們也在這樣做。一道數(shù)學(xué)題,我們可以用著不同的方法來解,但是你知道畢業(yè)以后工作、社會(huì)給你的那道題比數(shù)學(xué)題中不可控制的量要多得多。如何掙到更多的薪水,如何能夠和身邊的父母朋友相處,如何讓生活的質(zhì)量額更高,我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候不會(huì)遇到類似問題,老師更沒有針對(duì)性地教導(dǎo)過我們?nèi)绾稳ヌ幚?,然而這些卻是與我們生活聯(lián)系最大的問題,青年文摘《離開學(xué)校后,我才明白的道理》?;貞浧痣x開學(xué)校來被我搞砸的問題,所有的致命問題無不在于缺乏思考。如果在面試中我能將一個(gè)問題的來龍去脈思考清楚,而不是將一閃而過的想法脫口而出,那么也許得到的是一個(gè)更好的offer;上個(gè)月的評(píng)比中我只因?yàn)槎嗫紤]了一步,就在月末考核中拿到了一等獎(jiǎng)。思考與思考,結(jié)果千差萬別。思考常規(guī)工作的時(shí)候,工作經(jīng)驗(yàn)開始更多更豐富更順利;思考與人如何更加有效溝通時(shí),我自己也不再是那么擰巴放不開,也開始顯得落落大方。離開學(xué)校后,我們不會(huì)再有需要思考多種方法來完成的數(shù)學(xué)題,也不會(huì)有人讓你總結(jié)如何在下次模擬考試中獲得更好的成績(jī)。
然而事實(shí)上,生活中的問題處處需要你的智慧。讓自己走向更好的路也許有很多條,但是其中稱不上捷徑的捷徑一定是多思考。如果一個(gè)人不思考,那么同一臺(tái)冰冷的機(jī)器也沒了區(qū)別。
三、讀書收獲干貨、獲得情感體驗(yàn)
似乎這個(gè)世界永遠(yuǎn)有人在提倡讀書,永遠(yuǎn)有人讀不進(jìn)書,讀書究竟能帶來什么東西,只有讀書的人才能有所領(lǐng)悟。終其一生,每個(gè)人都會(huì)面臨著種種的選擇,我們沒有辦法去嘗試每一條路。但是讀一本書卻可以感受一種心路歷程,體驗(yàn)一種人生。生活的圈子也許不大,但讀書帶給你生活圈卻是無窮盡的。教育、經(jīng)濟(jì)、攝影、文學(xué)等等你所有想了解,在書中都可以得到。書的世界就像是一個(gè)伸著雙手懷抱宇宙的巨人,正如有句話說“只要付出一個(gè)漢堡的錢,便可以得到一個(gè)作者在那段歲月所有的心思與時(shí)間”。在《自控力》這本書中,我收獲到的是滿滿的干貨。面對(duì)各種美食的誘惑,面對(duì)突如其來的心情抑郁,我會(huì)學(xué)著分析自己的心理特征,從而讓自己更加“堅(jiān)強(qiáng)”地面對(duì)。我知道了“十分鐘法則”,我還學(xué)會(huì)了意志力訓(xùn)練。在《解憂雜貨鋪》這本書中,一個(gè)個(gè)有關(guān)選擇的故事讓我明白身為情感動(dòng)物,無論哪一種選擇,我們永遠(yuǎn)最需要的都是有關(guān)支持。支持則源于愛,有了支持,我們才有前進(jìn)的動(dòng)力。珍惜愛自己的人有多重要。在《烏合之眾》中,我明白了為什么有時(shí)候看似熱鬧盛大的聚會(huì)不僅不會(huì)輕松,反倒壓力重重,我開始相信孤獨(dú)也會(huì)是一種減壓方式。我開始學(xué)著讓自己不去依賴群體,開始學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú),學(xué)會(huì)獨(dú)處,我開始相信自己的智慧、自己的思考。在一本本書中,我開始感受到讀書的力量,讀書讓我收獲更多的情感體驗(yàn),讓我看到不一樣的思維方式,讓我感受到文字的奇妙,讓我愛上寫作,讓我覺得閑暇時(shí)光去閱讀一本書是那么的充實(shí)美好。
四、慎言是處理同事關(guān)系的不二法門
每個(gè)人都需要交談,交談能夠釋放壓力、促進(jìn)感情、讓生活更加輕松。但是選擇交談的對(duì)象、傾訴的對(duì)象卻需要謹(jǐn)慎行之。到了社會(huì)更加明白一個(gè)道理,在學(xué)校里學(xué)不到的東西大多是走過很多彎路才會(huì)明白的。剛剛工作的一個(gè)月里,無意間跟不在一個(gè)部門的學(xué)姐表達(dá)過對(duì)一個(gè)合作伙伴的不滿,后來陸陸續(xù)續(xù)的一個(gè)星期里,我開始受到合作伙伴的旁敲側(cè)擊,暗示我她已經(jīng)知道了我對(duì)外人的說辭。的我最開始一定想不到結(jié)局會(huì)是這個(gè)樣子。一個(gè)單位的圈子就只有那么大,流言就像夏季的風(fēng)一樣,總會(huì)刮到每一個(gè)人的耳朵里。每個(gè)人的心理界限不同,你不經(jīng)意間的一句話,也許會(huì)讓人覺得你出賣了他。更愚蠢的方式便是上述我自身的案例,把對(duì)同事的不滿說給同事聽。即便你是出于信任,跟同事說了一句不可公之于眾的話,那么對(duì)于你所傾訴的那個(gè)人來說,她也多了一份幫你保守秘密的責(zé)任。于你于聽者都不是一件好事情。學(xué)會(huì)喜怒不形于色、謹(jǐn)慎言之,能夠讓心胸變得更加開闊明朗,不再斤斤計(jì)較一些誰是誰非;守住口德一定程度上也會(huì)免于讓自己陷入被議論的對(duì)象,謹(jǐn)慎言之更是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。所以,同事之間的聊天應(yīng)該僅限于日常交談則是明智的選擇,樹洞的事兒還是應(yīng)該尋找合適的人、合適的方式。
寫在后面:和正規(guī)的學(xué)校不同,社會(huì)這所大學(xué)校中的每一件事、每一個(gè)人都像是一個(gè)老師;沒有人逼迫你會(huì)背多少課文,沒有試卷會(huì)告訴你這次考試你能得到多少分,但是它的排名更加有競(jìng)爭(zhēng)力、更加殘酷。每每面臨生活中的無奈與無助的時(shí)候,日記里寫下所有各種情緒,最后總會(huì)以耐克的那句經(jīng)典的廣告語“justdoit”來擺渡所有的情愫。去做吧,正規(guī)學(xué)校里學(xué)不到的東西社會(huì)學(xué)校會(huì)教你,社會(huì)這所學(xué)校同樣也需要在學(xué)校里里那份堅(jiān)忍不拔的決心與毅力。
爸爸心得體會(huì)篇九
段一:
爸爸節(jié)是每年6月第三個(gè)星期日,也是一個(gè)表達(dá)對(duì)父親的敬意和感激之情的節(jié)日。這一天,孩子們會(huì)為父親準(zhǔn)備禮物和驚喜,盡全力讓父親感受到他們的愛。而對(duì)于我來說,今年的爸爸節(jié)是一個(gè)特別的日子,我充分感受到了父愛的意義和他們?cè)谖覀兩钪械闹匾浴?/p>
段二:
在這個(gè)特別的日子里,我決定用一份特別的禮物來表達(dá)對(duì)父親的感激之情。于是,我在網(wǎng)上定制了一本相冊(cè),里面記錄了我和爸爸在一起的一些特別瞬間。相冊(cè)的設(shè)計(jì)非常精美,每一頁都有我們?cè)谝黄鸬恼掌?,并附有一段文字描述我們的故事。?dāng)我看到爸爸打開相冊(cè)時(shí),他的眼神充滿了喜悅和感動(dòng)。我知道,他被我的用心所打動(dòng),我為自己的選擇感到驕傲。
段三:
然而,這本相冊(cè)并不僅僅是一個(gè)禮物,更是一次與父親之間更深入交流的機(jī)會(huì)。在我逐頁介紹相冊(cè)內(nèi)容時(shí),爸爸的笑容不斷擴(kuò)大。他開始講述起我們?cè)谡掌械墓适?,一起回憶著過去的點(diǎn)滴。通過這份禮物,我和爸爸之間的心靈紐帶被進(jìn)一步加強(qiáng)。在與爸爸的交流過程中,我真切地感受到了他對(duì)我的鼓勵(lì)和支持,他的智慧和人生經(jīng)驗(yàn)給了我很多啟示。
段四:
通過慶祝爸爸節(jié),我開始反思自己對(duì)父親的感恩之情。很多時(shí)候,我們忙于生活瑣事,忽略了關(guān)心和回報(bào)父親的機(jī)會(huì)。作為父親,他們承擔(dān)了家庭的責(zé)任,為我們提供了物質(zhì)和精神上的支持。然而,我們往往在繁忙的工作學(xué)習(xí)中忽視了他們的辛苦付出。爸爸節(jié)是一個(gè)提醒我們要感恩父親,重視他們的存在和付出的重要時(shí)刻。
段五:
回過神來,我決定從現(xiàn)在開始更加珍惜和關(guān)心父親。我會(huì)盡量擺出更多的時(shí)間和父親一起聊天,傾聽他的心聲和經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)主動(dòng)幫助家務(wù),分擔(dān)他的負(fù)擔(dān)。我會(huì)更加體諒他的辛苦,懂得感恩他的一切。因?yàn)?,父親的愛是無私的、偉大的,他們?yōu)槲覀兡瞰I(xiàn),不求回報(bào)。在爸爸節(jié)這個(gè)特別的日子,我明白了這些,也下定決心不忘記這份教誨,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父親。
總結(jié):
爸爸節(jié)是一個(gè)提醒我們關(guān)注父親,感恩他們的辛勤付出的日子。通過準(zhǔn)備特別的禮物和與父親之間更深入的交流,我們可以更好地體會(huì)到父愛的意義和重要性。而在爸爸節(jié)過后,我們更應(yīng)該珍惜和關(guān)心父親,用行動(dòng)來回報(bào)他們的愛。無論是陪伴、傾聽,或是幫助家務(wù),這些都是我們可以做的事情。因?yàn)楦赣H的愛是偉大的,他們值得我們更多的關(guān)注和回報(bào)。
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