留在心底的印象

格式:DOC 上傳日期:2021-04-22 09:51:52
留在心底的印象
時(shí)間:2021-04-22 09:51:52    

“我的理想?開(kāi)公司唄!開(kāi)不成當(dāng)個(gè)黑社會(huì)老大也未嘗不可,到時(shí)候我收你們當(dāng)小弟。”你相信這是一個(gè)十歲的男孩兒說(shuō)的嗎?

記得初次見(jiàn)到他,是在周末興趣班的第一節(jié)課上。老師前腳剛跨進(jìn)教室,身后便飛來(lái)了上面這句話,著實(shí)令我吃驚不小。轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一個(gè)虎頭虎腦的男孩頓時(shí)閃入眼簾,他的臉蛋胖乎乎的,鑲著一雙調(diào)皮的大眼睛,忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石;矮矮的個(gè)頭,渾身滾圓,小小年紀(jì),早已挺起了將軍肚,肥得仿佛能擠出油來(lái)。真是“不打不相識(shí)”,沒(méi)過(guò)幾天,我們就因?yàn)橐患鲁蔀榱伺笥选J虑榈慕?jīng)過(guò)是這樣的,一次課前,我匆匆跑回座位,身后傳來(lái)一聲低沉的撞擊聲。我回頭望去,一個(gè)鐵皮文具盒一分為二地散落在了地上。只是一轉(zhuǎn)眼間,一雙噴著火的眼睛立刻像釘子一樣盯住了我。顯然,眼前這個(gè)人就是文具盒的主人,自知理虧的我趕緊打圓場(chǎng)“對(duì)不起,我不是故意的!”可他卻一副不依不饒的樣子,緊攥著拳頭,本來(lái)就滾圓的將軍肚因?yàn)闅鈶嵶兊酶罅耍簧纫簧鹊?,仿佛在積蓄著力量。上課鈴響了,我大呼幸運(yùn),總算逃過(guò)一劫。下課了,我剛邁出教室門,就被一個(gè)人攔住了?!百r我鉛筆盒,你賠!”他歇斯底里地沖著我喊到,我頓時(shí)蒙了。從玻璃的倒映里,我認(rèn)出了文具盒的主人。與先前不同的是,他那胖乎乎的臉上充滿了敵意?!澳阗r不賠?不賠的話,休想回家……”“哎呀,哎呀,我的乖寶貝??!別人不是故意的,不用叫他賠了。過(guò)幾天,媽媽給你買一個(gè)更漂亮的。”一個(gè)手提挎包的中年婦女走了過(guò)來(lái),拉開(kāi)了我們。"是嗎!那好不過(guò)”,他猛地把臉轉(zhuǎn)向了我,剛才還燒得通紅的臉蛋立刻換上了一副兇神惡煞的“面具”,撂下了一句“就算你現(xiàn)在不賠,下輩子我還要讓你賠?!?/p>

真是山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),沒(méi)過(guò)幾天,在風(fēng)波中占了上風(fēng)的他居然成為了我的徒弟。這件事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),因?yàn)樗险n愛(ài)開(kāi)小差,作業(yè)應(yīng)付了事,成績(jī)自然一落千丈。為盡快趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度,老師將輔導(dǎo)他的光榮任務(wù)交給了我。在第一節(jié)輔導(dǎo)課上,我便領(lǐng)教了他的頑劣和懶惰。個(gè)人認(rèn)為,作為一個(gè)師傅,我是非常稱職的,可雖然我使出渾身解數(shù)試圖使他的注意力轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí),但是紛紛以失敗告終。

我的學(xué)生真可謂行徑古怪,時(shí)常弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。一次,我正在教他速算的技巧,只聽(tīng)身旁撲通一聲,我的學(xué)生居然倒在了地上,口中還念念有詞:“我要去告你侵犯人權(quán),我快被你逼瘋了,我的腦袋要爆炸了!”真是好心當(dāng)成驢肝肺,我心里就像吞了一塊冰,頓時(shí)涼了半截。這一幕正巧被窗外的老師盡收眼底?!案墒裁茨?!去,給我到后面站著去!”我的學(xué)生的眼皮頓時(shí)擠成了一條縫兒,像射手瞄準(zhǔn)目標(biāo)似的對(duì)準(zhǔn)我,懶洋洋地縮到了教室的角落。更讓人吃驚的一幕再次發(fā)生了,教室后面?zhèn)鱽?lái)了一陣呼嚕聲,天?。∧莻€(gè)被罰站的懶蟲(chóng)居然站著就睡著了!可惜愉快的時(shí)光總是那么短暫。沒(méi)過(guò)多久,興趣班結(jié)束了,我們兩個(gè)也就沒(méi)有再見(jiàn)面,就是連電話也很少打,半年后便杳無(wú)音信了。知道時(shí),他已隨母親去河南了.

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