高三晨會教師演講稿(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 09:13:03
高三晨會教師演講稿(實用15篇)
時間:2023-11-26 09:13:03     小編:LZ文人

演講稿是一種在公眾場合進行口頭表達的文體,它具有傳遞信息、表達觀點、影響聽眾等目的,被廣泛應用于演講比賽、學術研討、慶典活動等場合。演講稿能夠幫助演講者整理思路、提高表達能力、增加自信心,是一種重要的演講工具。無論是在學校還是在社會生活中,我們都可能需要準備和發(fā)表演講稿。運用肢體語言和眼神交流可以增強演講的表現(xiàn)力和互動性。演講過程中的表情和情緒可以調整,突出演講內容的重點和情感。

高三晨會教師演講稿篇一

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,冉冉升起的五星紅旗帶我們走進新的一周,本周,我們又將迎來第--個教師節(jié),站在鮮艷的五星紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全體少先隊員捧出我們最真摯的祝福,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師,您永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識的王國,一塊黑板,能記下您的無限深情;一個講臺,輝映著您的艱辛。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪老師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師容貌,在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,才是我們獻給老師最好的禮物。

敬愛的老師們,像天空一樣高遠的是你們的胸懷,像大山一樣深重的是你們的恩情,請再次接受我們誠摯的祝福吧,祝您節(jié)日快樂!

高三晨會教師演講稿篇二

親愛的老師們、同學們:

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過--天,我們將迎來中華人民共和國第--個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;。

放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;。

你每一次認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的的回報,也是老師的欣慰。

今天--中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學,歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。主動適應老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應學會交往;以新的行為規(guī)范要求自己,邁好初中的第一步。

初二同學們:初二是個關鍵的階段,你們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。

老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——老師,節(jié)日快樂!

謝謝大家!

高三晨會教師演講稿篇三

高考,是人生一次難得的體驗。今天公文站小編為大家準備了高三畢業(yè)典禮教師。

演講稿范文。

希望對大家有幫助。

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:。

下午好!

懷著向往、激情和眷戀,今日我們xx人歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向所有即將畢業(yè)的學子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

自從踏入xx中學的校園,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識,提高了能力,而且還陶冶了情操,堅定了意志!

時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長的風雨歷程,多年來父母的關愛與期待,三年來老師潤物細無聲的無私奉獻,都在這一刻定格。

同學們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。

軍訓。

的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運動場上的永不言棄,還有你們貪玩、調皮,這些,我們無法忘懷。

流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

三年來,老師們風雨兼程。曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大,你們學會理解父母,體諒老師,關心同學;你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。

三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束,而是一個新的開始。我希望你們記住:身處順境,要乘風破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當的人,希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記住:你,永遠都是xx人!你的母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!

最后祝愿同學們夢想成真,前程似錦,爭取進入自己理想的大學!

謝謝你們!

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:。

在這熱情奔放的季節(jié),代表高三全體老師站上講臺,我心潮澎湃。

“江平視野闊,風正好揚帆”,同學們,你們就要從校園起飛,帶著同學姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,請允許我代表高三年級全體老師,為你們順利完成高中學業(yè),表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!

這一切的一切,都是你們留給我們所有老師最美好的回憶,這一切的一切,都是你們送給母校最珍貴的禮物。你們以你們的勤奮、執(zhí)著與開拓進取,為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣,在二中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。

親愛的同學們,經過在二中的這一千多個日子的摸趴滾打,千錘百煉,你們的生活更充實了,思想更成熟了,信念也更堅定了。在二中這塊熱土上,你們不僅學到了知識,而且鍛煉了意志,磨練了性格,這些都是我們共同引以為豪的。

我想,以你們在二中受到的厚重而純正文化的浸染,今后無論你們遭遇什么處境,無論面臨怎樣的困難,都一定能以從容的態(tài)度笑對人生,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚,得失不計。你們將游學四海,建樹八方。一旦有什么喜事,別忘了給我們捎個口信;或許有什么煩惱,也不妨再向我們傾訴,倘若哪一位有大造化了,千萬不能忘記為我們二中再添光彩。

憶往昔,難忘師生共度春秋;展未來,欲盼學子再現(xiàn)輝煌。今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。

同學們,你們走過的路有多長,我們關注的目光就有多長。無論你們走到哪里,你們的母?!⑸蕉械睦蠋焸兌紶繏熘銈?,祝福著你們。樹有根,水有源,別忘記?;丶铱纯?

最后,愿你們像高飛的雄鷹,翱翔于蒼穹,用自己的勇氣、毅力與自信,鑄就人生一個又一個的輝煌!

謝謝大家!

各位領導、老師、同學們:大家上午好!

首先請允許我代表高三全體教師向即將順利完成高中學業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生的所有高三學子致以真誠地祝賀!

歲月無痕,時光飛逝。高中的日子轉瞬將成為生命中的一段記憶。但我要說擁有高三,是一種財富;回味高三,激情無限。高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的蒸烤下,經過的都是風景,共享的都是美麗。

高三是一座高山,翻越它,勇者無懼,勇者何懼!盡管相逢時你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶,并且成為了我們生命的一部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責任、堅強以及未來生活的走向,是你們用實際行動肩負起了中國未來的希望。

其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜,校領導同樣身處教學一線,高瞻遠矚,親臨指導。老師們同樣是在風雨兼程,奔忙于每一個清晨與黃昏。卻顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。

日未初而起,日落卻不能息。憑借著希望,在每一個枯燥而單調的日子快樂地工作著,我們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。你們用行動給了我們希望,無論領導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的!另外,在校園氛圍里,你們的風范為學弟學妹們樹立了良好的榜樣,在一中的歷史上又書寫下了熠熠生輝的篇章,我們的學校也因此更加充滿了希望!

有人說,高考是萬人爭鋒的小徑,是智力搏殺的戰(zhàn)場。我認為高考是一筆人生的財富,我們應以積極的心態(tài)來看待它。高考的價值是全方位的,它需要青春燃燒的能量來實現(xiàn)它。高考,是人生一次難得的體驗。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!決不退縮,決不畏懼,決不言敗!人能走多遠?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。于是,我希望大家給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。

目標實現(xiàn)了,便是光榮;目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路在跋涉變得豐富而充實。所有高三老師愿做你們高考的陪伴者,做你們心靈的呵護者。臨別的時候,希望你們把老師的教誨和在一中養(yǎng)成的良好習慣裝進行囊,它們還會繼續(xù)幫助你們從風雨走向陽光,走向夢想的遠方。同時,老師也真心希望,每位同學都能在走進考場前,抬起你自信的頭,邁開你自強的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育成功的臺階。昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行!

同學們:長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧--祝你們高考順利,夢想成真!老師堅信你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,一中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!

請帶上母校的祝福出發(fā)吧,我們期待你們金榜題名的一刻,我們期待你們凱旋母校的喜訊,我們期待你們擁有一個更加燦爛的明天!

謝謝大家!

高三晨會教師演講稿篇四

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:。

下午好!

懷著向往、激情和眷戀,今日我們xx人歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向所有即將畢業(yè)的學子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

自從踏入xx中學的校園,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識,提高了能力,而且還陶冶了情操,堅定了意志!

時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長的風雨歷程,多年來父母的關愛與期待,三年來老師潤物細無聲的無私奉獻,都在這一刻定格。

同學們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運動場上的永不言棄,還有你們貪玩、調皮,這些,我們無法忘懷。

流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

三年來,老師們風雨兼程。曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大,你們學會理解父母,體諒老師,關心同學;你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。

三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束,而是一個新的開始。我希望你們記住:身處順境,要乘風破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當的人,希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記住:你,永遠都是xx人!你的母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!

最后祝愿同學們夢想成真,前程似錦,爭取進入自己理想的大學!

謝謝你們!

高三晨會教師演講稿篇五

同學們,今天我想給大家講幾個故事。

第一個故事。馬云上中學時數學成績特別差,第一年高考,數學只考了1分。他也比較絕望,就和表弟一起去找工作。他們到一家賓館應聘,結果表弟應聘成功,馬云被刷了下來。理由是:怕馬云的長相嚇到客人。就這樣,馬云找了二十多份工作,都失敗了。這時候,他讀到路遙的一部小說的《人生》,被主人公高加林的奮斗經歷給激起了斗志,決定第二年繼續(xù)高考。

第二年高考,馬云數學取得了很大的進步,考了19分,總分距離分數線還差一大截。正在馬云想放棄的時候,他看到一部很勵志的日本電視連續(xù)劇《排球女將》,他被排球女將永不服輸的精神給打動了,決定第三年繼續(xù)參加高考。

于是,他白天登著三輪車,晚上念夜校,第三年高考,他數學考了有史以來的最高分,86分。但他的總分距離本科線還差幾分,不過,上天不忍心再捉弄這位年輕人。后來,由于杭州師范學院英語系還未招滿,而馬云的英語成績還是很不錯的,就將馬云調劑進英語系。于是,曾經的學困生一下子成為學霸。

我再講一位差生的故事,你就會明白了。俞敏洪也是高考落榜生,當然,人家后來考的大學挺不錯,北大。但是在一群牛人中間,俞敏洪的大學生活并不好過,他充分享受了自卑的滋味。他的畢業(yè)考試成績是全班倒數第五。他在同學畢業(yè)留言冊上寫下這樣一段話:“你們確實比我厲害,但我絕不會放棄自己!你們五年能干成的事,我十年干!你們十年能干成的事,我二十年干!你們二十年能干成的事,我四十年干!實在不行的話,等過了八十歲,我將你們一個個送走以后,回頭我接著干?!边@就是俞敏洪,永不放棄的俞敏洪!

無論是馬云還是俞敏洪,他們并沒有超越常人的天賦,而憑什么獲得了如今的成功?

那就是永不放棄的精神。無論我現(xiàn)在的處境如何艱難,無論周圍人如何看待我,我都要始終相信,我是一朵花,我的使命就是——開花!我也一定能在屬于自己的季節(jié)里開出滿園的鮮花!

有一年,我?guī)Ц呷?,班上有位男生,喜歡上了一位女生。我覺得,這也正常,因為我也是這樣過來的,特別能理解,所以我一般睜只眼、閉只眼。但這位男生有點過份,他一到了課間就會挨到這位女生的邊上坐下,趴在桌上,死皮賴臉地瞅著人家。我發(fā)現(xiàn),男生也好女生也好,一旦發(fā)起情來,臉皮會特別厚。如果這一點我還能勉強容忍的話,我不能容忍的是,這位男生的成績在不斷下滑。奇怪的是,那位女生的成績卻絲毫不受影響。有時候經常是這樣,一個女生可以成功地毀掉一個又一個男生,而自己的成績卻絲毫不受影響。

我終于忍不住找這位男生聊天,聊很很投機,我甚至講述了自己的情感經歷,這位男生深受感動,逐漸學會了控制自己洶涌的情感,把注意力逐漸轉移到學習上來,成績也很快上升了。

我的情感故事就不跟大家分享了。我想說的是,人的成長其實是跟自己的欲望不斷搏斗的過程,你得學會控制自己。

心理學家曾做過一個實驗。給每一個孩子每人發(fā)一塊糖,告訴他們說:“假如你們能夠將這塊糖留到我辦完事回來,我會獎勵你們兩塊糖?!彼鋈チ恕<拍暮⒆觽兪刂钦T人的糖等啊等。終于有孩子熬不住了,吃掉了糖。接著,又有孩子做了同樣的事。20分鐘后,心理學家回來了。他履行諾言,獎勵沒有吃掉糖的孩子每人兩塊糖。實驗遠沒有結束。心理學家繼續(xù)跟蹤研究那一群接受實驗的孩子。多年以后,他發(fā)現(xiàn),那些不能等待的孩子大多一事無成,而日后創(chuàng)出一番輝煌業(yè)績的全是當年愿意等待的孩子。

人性有一個與生俱來的弱點,就是容易對快樂的、甜蜜的東西上癮。所以,我們要忍住那份甜,在早戀、手機、游戲、小吃等甜蜜的誘惑前,堅挺住你強大的意志。因為,忍住今天的甜,未來你才有資格享受更多的甜。

第三個故事。

山田本一是日本著名的馬拉松運動員。他曾在1984年和1987年的國際馬拉松比賽中,兩次奪得世界冠軍。記者問他憑什么取得如此驚人的成績,山田本一總是回答:“憑智慧戰(zhàn)勝對手!”

大家都知道,馬拉松比賽主要是運動員體力和耐力的較量,所以許多人覺得他是在故弄玄虛。

20x年之后,這個謎底被揭開了。山田本一在自傳中這樣寫到:“每次比賽之前,我都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一標志是銀行;第二標志是一個古怪的大樹;第三標志是一座高樓……這樣一直畫到賽程的結束。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去,到達第一個目標后,我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程,被我分解成幾個小目標,跑起來就輕松多了。如果開始我就把目標定在終點線的旗幟上,那么當我跑到十幾公里的時候就會疲憊不堪,因為我被前面那段遙遠的路嚇到了。”

高三也是一場馬拉松,在奔向高考的過程中,我們也要給自己設立一個個小目標。比如期初考試、期中考試、零??荚?、一??荚嚒⒍?荚?。你想最終考取哪所學校、哪個專業(yè),你先了解下這所學校最近三年的分數線,然后確定你的高考目標,再把它分解成一次次小目標。

最后講一個故事。

有一天,一位年輕人找到蘇格拉底,說不相信蘇格拉底說的那些話,除非告訴他成功的秘訣是什么。蘇格拉底就跟年輕人說好,第二天早上九點,在城東小河邊見。這個消息很快傳開來,第二天,很多人都趕到河邊,要聽蘇格拉底講成功的秘訣。蘇格拉底對年輕要說,我這個秘訣只能告訴你一個人,我們一起到對岸去。河上沒有橋,他們準備游泳過去。而就在年輕人剛開始游的一剎那,蘇格拉底一把按住了他的頭,年輕人整個被他按在水里,按了足足有一分鐘,才把手放開。年輕人從水里冒出來,正準備發(fā)火。蘇格拉底問他,你剛才在水里最渴望什么?年輕人說,當然是空氣。蘇格拉底說:“我現(xiàn)在就把成功的秘訣告訴你。當一個人成功的欲望,就像在水里渴望空氣那樣強烈的時候,他才有可能成功!”

同學們,成功來源于什么?源自你強烈的渴望,就像在水里渴望空氣那樣強烈的渴望!

今天,我給大家主要講了四個故事。

第一個故事,是關于馬云與俞敏洪的。啟示我們:成績差不要緊,關鍵在于永不放棄。

第二個故事,是我班上的一位男生,告訴我們:忍住今天的甜,未來你才有資格享受更多的甜。

第三個故事,是關于馬拉松運動員的,提示我們:學會將大目標分解成一個個小目標。

最后一個故事,蘇格拉底告訴我們,成功源自你強烈的渴望。

同學們,面臨高三,你有足夠的信心去挑戰(zhàn)困難嗎?你有足夠的信心戰(zhàn)勝自我嗎?

希望大家能記住今天這個激情燃燒的晚上!

長纓在手,敢縛蒼龍!

高三晨會教師演講稿篇六

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:。

在這熱情奔放的季節(jié),代表高三全體老師站上講臺,我心潮澎湃。

“江平視野闊,風正好揚帆”,同學們,你們就要從校園起飛,帶著同學姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,請允許我代表高三年級全體老師,為你們順利完成高中學業(yè),表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!

這一切的一切,都是你們留給我們所有老師最美好的回憶,這一切的一切,都是你們送給母校最珍貴的禮物。你們以你們的勤奮、執(zhí)著與開拓進取,為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣,在二中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。

親愛的同學們,經過在二中的這一千多個日子的摸趴滾打,千錘百煉,你們的生活更充實了,思想更成熟了,信念也更堅定了。在二中這塊熱土上,你們不僅學到了知識,而且鍛煉了意志,磨練了性格,這些都是我們共同引以為豪的。

我想,以你們在二中受到的厚重而純正文化的浸染,今后無論你們遭遇什么處境,無論面臨怎樣的困難,都一定能以從容的態(tài)度笑對人生,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚,得失不計。你們將游學四海,建樹八方。一旦有什么喜事,別忘了給我們捎個口信;或許有什么煩惱,也不妨再向我們傾訴,倘若哪一位有大造化了,千萬不能忘記為我們二中再添光彩。

憶往昔,難忘師生共度春秋;展未來,欲盼學子再現(xiàn)輝煌。今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。

同學們,你們走過的路有多長,我們關注的目光就有多長。無論你們走到哪里,你們的母?!⑸蕉械睦蠋焸兌紶繏熘銈?,祝福著你們。樹有根,水有源,別忘記?;丶铱纯?

最后,愿你們像高飛的雄鷹,翱翔于蒼穹,用自己的勇氣、毅力與自信,鑄就人生一個又一個的輝煌!

謝謝大家!

高三晨會教師演講稿篇七

孩子們:

大家早上好。

今天發(fā)言我想和大家探討一下《鴻門宴》,具體一點就是亞父范增為什么說“奪項王天下者必沛公也”。

項羽起兵抗秦,巨鹿之戰(zhàn),項羽率領數萬楚軍,破釜沉舟背水一戰(zhàn),以少勝多,大敗秦朝所向披靡戰(zhàn)無不勝的章邯四十萬兵團,一舉成名,從而號令諸侯,儼然天下盟主,項羽自稱西楚霸王,帝王寶座唾手可得。不料半路殺出一個流氓小混混一樣的劉邦,楚河漢界瞬間被改變。在《鴻門宴》中,又是一個數萬對四十萬,但對陣的雙方變了,斗爭的形態(tài)也變了。項羽更像是當年的章邯,而劉邦卻一點也不像當年的項羽。項羽勝章邯,勝在“置之死地而后生”的勇氣,劉邦勝項羽,勝在“得民心者得天下”的智慧。

《鴻門宴》里至少體現(xiàn)出了劉邦這么幾項優(yōu)秀品質。

一、有疑就問?!而欓T宴》乃至整個《項羽本紀》、《高祖本紀》中,劉邦說的最多的話就是——為之奈何?怎么辦?他問張良、問蕭何、甚至還問“鯫生”,那個淺陋無知的人。難道劉邦是一個什么都不知道的笨蛋嗎?恰恰相反,什么都不知道的笨蛋才不會去發(fā)問的,因為真正的笨蛋連自己知道什么不知道什么都不知道。劉邦的凡事發(fā)問,使他能夠更加全面準確地看問題,更何況張良、蕭何等人又都是歷史上第一等的`智囊。而項羽的眾多謀士要么被項羽趕走,要么被項羽殺死,只剩下一個亞父范增,范增也是第一等的謀士,還被項羽當做可有可無的人。在智力支持方面,劉邦已然勝了一局。

二、劉邦非常決斷?!而欓T宴》里說劉邦“居山東時,貪欲財貨,好美姬。”也就是說,劉邦入關前是一個貪圖錢財,貪圖美色的家伙。入關后卻是“財物無所取,婦女無所幸?!边@樣一個視金錢為性命、把美女當理想的韋小寶級別的人物,竟然變成了一個不貪錢不戀色的正人君子。是關中文化感召的么?顯然不是,范增說出了根本原因——“此其志不在小”,不在小,在哪里呢?劉邦年輕時看見秦始皇的車隊,就感慨說“大丈夫生當如此”。劉邦干大事時,敢于斬掉自己的小欲望。僅憑這一點,劉邦就是一個了不起的人物。

三、劉邦善于搞團結。既團結自己人,也團結敵人的人。張良、韓信都是從別的陣營投靠劉邦的,劉邦能夠讓這些人緊密地團結在以自己為核心的中央周圍,高舉抗秦興漢的偉大旗幟,為建設繁榮富強的大漢朝而努力奮斗。而項伯不僅是項羽陣營里的人,更是項氏族人,與項羽關系非同一般。劉邦“兄事之”“奉卮酒為壽,約為婚姻”,一杯酒下肚,老哥倆就從敵我雙方變成了兒女親家?!坝H家母,你坐下,咱倆說說知心話。”一說二說,劉邦不光從項伯那里得到準確情報,而且還能讓項伯在鴻門宴上“常以身翼蔽沛公”。這個可愛的親家公后來當了冤大頭,劉邦并沒有認賬,也不知道他兒子討上老婆了沒有。

四、劉邦有幾個同生共死的好兄弟。項伯找張良一起逃命時,張良說“亡去不義”。鴻門宴上,“項莊舞劍意在沛公”,情況萬分緊急,“樊噲闖帳”時說“與之同命”。好兄弟做到“亡去不義”“與之同命”這八個字的不多,連桃園結義的那三位也沒有做到,但劉邦讓手下做到了。好基友一輩子,這一點讓人不得不服。

五、劉邦對叛變者毫不手軟。項羽太天真,為了自證所謂清白,一句話就出賣了自己的臥底,“此沛公左司馬曹無傷言之;不然,籍何以至此?”項羽對公然叛變自己的項伯沒有任何反應,而劉邦卻是“沛公至軍,立誅殺曹無傷?!狈沧璧K自己事業(yè)的人,一律清除。

項羽暈暈乎乎地放走了劉邦,把范增氣得七竅生煙,破口大罵“豎子不足與謀”,換成今天的話就是“你個小兔崽子,不怕狼一樣的對手,就怕豬一樣的隊友”。

于是,這頓飯就活生生地留在了歷史上。不知道那天他們吃雞蛋不翻了沒有。

接著我再啰嗦兩句。高中學習和楚漢相爭何其相似。第一,你有問題一定要問老師、問同學,沒有提問就沒有進步;第二,不良的學習生活習慣一定要去除(像網癮、早戀、手機等);第三,學習上要有幾個志同道合共同進步的好基友,孩子們你們一定要記住不是所有的基友都叫高中好基友;第四,對那些影響你追求進步的損友,你要與之劃清界限,不然就是“白沙在涅與之俱黑”。

謝謝。

高三晨會教師演講稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天,大家歡聚一堂,懷著無比喜悅、無比激動、無比留戀的心情迎來了__中學20__屆高三畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表高三全體教師,向所有即將圓滿畢業(yè)的莘莘學子,獻上我們最誠摯的祝福!向即將步入理想生活的全體同學們,致以真誠的祝賀!

親愛的同學們,你們的勤奮、執(zhí)著與開拓進取,你們的樂觀、豁達與積極向上,一直在感動著我們,一直在激勵著我們。由于大家的不懈努力,理解與支持,我們得以圓滿地完成任務,得以履行我們神圣的天職。在此我謹代表全體高三老師謝謝同學們三年來的支持和理解。謝謝大家!

三年的青春歲月彈指一揮間轉瞬即逝,驀然回首,三年的點點滴滴卻是如此清晰地銘刻在每個人的心頭。臨別之前,想送給同學們幾句話,將它們作為對你們的祝福和期待:

1、感謝母校,請記住母校永遠是你們心靈的家。

請感恩你的母校吧。是五中為我們搭建了一個相聚的平臺,是五中為我們提供了良好的學習環(huán)境。三年里,我們見證了母校的發(fā)展與繁榮;三年里,我們踐行著母校的希冀與期待;三年里,我們師生形成了牢不可破的親合力,在母??茖W嚴格的管理體系下,贏得了一個又一個的榮譽……事實上,你們用行動給了母校以希望,你們的風范為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣,在五中的青史上書寫下了熠熠生輝的篇章,母校也因此更加充滿了生機和希望!

2、感謝自己,請記住你為命運而奮斗的歷程。

三年高中生活,你們由孩童變成青年,從幼稚漸趨成熟。有歡樂,也有苦悶;有收獲,也有失落;有成功的喜悅,也有成長的煩惱。但你們一路跋涉過來,一直沒有放棄對青春的追求,沒有忘記父母期盼的眼神,更沒有忘記自我肩負的責任。那些春夏秋冬的寒窗苦讀,那些歲月無痕的枕戈待旦,那些悄悄燃盡的五更燈燭,每一個日日夜夜都在演繹著美妙的音符,都會留在記憶的最深處,都將化為永恒。

3、感謝老師,請記住他們?yōu)槟愀冻龅狞c點滴滴。

三年里,我們師生之間不僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞!身為教師,我們的使命就是為“青出于藍而勝于藍”而努力。老師欣賞你們所有的優(yōu)點,但更多的,也從不遷就你們在成長路上的各種過失。不管是和風細雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。

也許曾經錯怪了你,也許曾經誤解了你,也許曾經忽視了你,甚至曾經傷害了你……在這里,我代表全體老師鄭重地向你們致以深深的歉意?;蛟S,你也曾惹老師生氣過,但老師對此都不會在意,此時以至將來,老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。學生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠是優(yōu)秀的,你們將來無論走到哪里,都走不出老師的心。

4、感謝離別,讓我們留戀這段時光,珍惜這段緣份。

此時此刻,作為老師,我們的心情是復雜而矛盾的,既有大結局的喜悅,也有告別你們的心酸。就像送別遠行的兒女,心中難免會產生切切的不舍,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們會感到幸福,因為你們長大了,你們將帶著夢想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。在這一千一百多天的日子里,大家長了身體,凝聚了友誼,學會了關愛與理解,還熏陶與升華了人格!

同學們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校。當你事業(yè)有成的時候,請不要忘了告訴你的老師;當你取得輝煌成就的時候,請不要忘了告訴你的母校。對老師和母校最大的回報,莫過于你的成功,這是一種跨越時間和空間、超越物質和金錢的回報。我們期待這一天,也相信會有這一天。

5、感謝責任、愛和寬容,讓它們成為你們前進路上的航標。

衷心地期望,在將來的人生路上:你們要擁有責任。對社會的責任,對事業(yè)的責任,對家庭的責任。惟有承擔起自己的人生責任,才能真正實現(xiàn)人生的價值。

衷心地期望,在將來的人生路上:你們要擁有愛和寬容。若能對他人奉獻一份愛與寬容,你們的胸懷會因此比天空還寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。

6、感謝自信、奮斗和理想,讓它們成為你勇往直前的動力。

請相信沒有比人更高的山峰,沒有比腳更長的路,畢業(yè)只是你們人生的一次關鍵性跳躍,未來還有很長的路要走,未來是一個無窮的奮斗過程,誰也無法預測你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績;但我堅信,未來一定屬于今天精彩、明天更精彩的你們!

親愛的同學,浮云在天邊,行囊在眼前,有一條通往太陽的路,無邊又無沿,路上綠草如茵,有青春為伴,遠處黃沙滾滾,同成熟相連。勇往直前的走吧,前方有一片艷陽照耀在夢想升起的地方,召喚著你們這些跋涉十數年的追夢人。

親愛的同學,努力吧!衷心祝愿大家在今后的人生道路上,讓青春與你們?yōu)槲椋屜Mc你們同行!

親愛的同學,衷心祝愿大家旗開得勝,馬到成功!請記?。撼晒膩砼c自信為伍,幸運永遠和強者同行!

謝謝大家!

高三晨會教師演講稿篇九

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

大家上午好!

今天是我們學校高三的畢業(yè)典禮,我有幸被選為這次的教師代表來做這樣一個演講,在典禮上去述說三年與學生們的相處和各位老師的配合,感謝你們。

在這,我想說,我看著這群學生成長,從他們進入學校的那一天,我就陪伴在你們身邊,看著你們學習部,看著你們玩鬧,在這高中的青春里盡情的綻放自己的光彩,洋溢著臉上的笑容。三年高中生活到今天這場典禮,你們就結束了高中的生活,去往大學的世界。高中是你們這些學生人生的過渡站,你們還有很多站要過,這只是其中的一個站而已,我知道三年你們努力的學習者,就是為了在高考拿到好成績,朝著你們的目標前進?,F(xiàn)在你們即將畢業(yè),與你們的夢想也越來越近,我想你們應該是激動和開心的,作為老師的我們,也是開心的,但是也有著一點落幕,跟你們相處三年,早已把你們當成了自己的孩子,現(xiàn)在你們畢業(yè),就等于是在對你們放手,未來的生活就只能你們自己去走,我們老師也只是你們人生中的一個指引者而已,不會停留太久。

現(xiàn)在我要表達的就是,我親愛的學生們,我在這里為你們感到欣慰,能夠看著你們走向更遠的道路,我是欣喜的,我同樣也是驕傲的,三年來的陪伴,真的是很美好的回憶。在這所學校里與你們相處的點點滴滴,我都能在腦海里形成了一個電影回放錄,真的是過眼就沒了,我相信在座的的其他老師亦是同樣的感受,不管他們是否有陪伴你們三年,但至少大部分都教過你們。從高一到高三,經過多少個日月,這些都是在時光隧道里有記錄的。我相信作為學生的你們,也不會輕易就忘記,你們也是感同身受的。

人生漫長,高中只是其中一個落腳點。在畢業(yè)之后,你們可能去往世界各地發(fā)展,總是有著不同的境遇。作為老師,我只能在此祝福你們越走越遠,永遠都不要向后看,要向前看,不管未來遇到什么困境,你都必須前進。過去終究是過去了的,不可能重來一次,那畢業(yè)以后,你們都有你們的選擇,老師也只有支持你們,希望你們能夠記得自己的本心,向著夢想前進,同時老師們也在學校里面為你們加油。有時間也要?;貋砜纯吹?。

高三晨會教師演講稿篇十

演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的高三教師表態(tài)發(fā)言演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在北大清華尖子生培養(yǎng),重點生、本科生絕對人數連續(xù)三年獲得突破,二中取得的驕人成績令我們全校師生精神為之一振,令社會各界矚目,也讓學生和家長見證了我們二中教師學高為師,德高為范,執(zhí)著追求,無私奉獻的高尚情操與風骨。我謹代表xx屆全體老師向全校教師表示由衷的敬佩和誠摯的祝賀!

面對xx年我校高考取得如此重大成績,面對新課程、新規(guī)范、新挑戰(zhàn),我們xx屆全體老師深感壓力巨大。但面對現(xiàn)實我們必須而且只能做出一種選擇,那就是繼續(xù)發(fā)揚xx屆畢業(yè)班教師團結拼搏、樂于奉獻、敢于挑戰(zhàn)的精神,實現(xiàn)跨越。

教學方向。以提高教育教學質量為目標,面向全體同學,突出尖子培養(yǎng),在學生原有的基礎上提升各科成績,實現(xiàn)復習一年獲得跨越式突破。

課堂效率。課堂以新課標為理念,以自主合作探究的教學模式實施教學,突出新教材的主干知識,發(fā)揮教師的引導作用,突出學生的梳理總結能力,課堂效果落實到具體的學生身上。

教學要求。教學要求教師研究新課標,研究新考卷,研究學生特點和基礎;抓好常規(guī)教學,課前摸底、課堂提升、課后拓展,把握學生基儲把握高考方向,兢兢業(yè)業(yè),全心教學,精心落實復習計劃,科學細化教學環(huán)節(jié),用心拓展學科內容,向課堂四十分鐘要效率,要質量,不斷提高教師復習備考的教學教研水平,讓學生學得扎實,考出成績!

管理模式。每位教師會精誠團結,通力合作,齊抓共管,實行無縫銜接,為學生營造出安靜祥和的學習環(huán)境。關心學生的身心健康,充分調動全體學生學習積極性、主動性,尤其要挖掘尖子學生的學習潛能,提高他們的學習能力和心理品質,讓教師的關愛之心,猶如春風化雨,潤物無聲。

尖子生培養(yǎng)。尖子生培養(yǎng)是教學工作的一項極為重要的內容。尖子生培養(yǎng)強調基礎上的熟透、細節(jié)上的規(guī)范、知識面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的'提升,在注重常規(guī)學習的基礎上,面向高校的自主招生,努力完成尖子生的培養(yǎng)工作。

成才,讓家長放心,讓社會滿意,讓六月的輝煌在xx年繼續(xù)延續(xù)。

高三晨會教師演講稿篇十一

尊敬的老師、同學們:

你們好!

同學們,難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣。

同學們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命,老師肩負著祖國的未來,老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@是老師們誨人不倦,無私奉獻的精神體現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學生實現(xiàn)自己的夢想,到達勝利的彼岸。

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是的見證。

但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果??!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

我的演講完畢,謝謝大家!

高三晨會教師演講稿篇十二

尊敬的各位老師,高三全體同學:

下午好!

今天,我們召開20xx屆高考百日沖刺誓師大會,目的就是要打響高考沖刺第一槍。首先,我代表學校向不辭辛勞、辛勤工作的全體高三教師表示衷心的感謝,向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學致以美好的祝愿!

20xx年的高考我校彭宇翀、敖明皓同學以685分獲全市理科雙狀元,施悅以621分列全省第十一名;錄取清華北大4人,600分以上人數、各科平均分以及一本、二本上線率,均居全市第一。

同學們。再續(xù)輝煌,我們責無旁貸。20xx高考已進入一百天倒計時,為了20xx年的高考,我們已度過了太多難眠的夜晚,我們流過了太多的辛勤汗水?,F(xiàn)在曙光就在前方,勝利即將到來。我們要以百倍的信心,滿腔的熱情,十足的干勁去迎接挑戰(zhàn),爭創(chuàng)佳績,向社會交上一份滿意的答卷。這里我向你們提出三點希望:

一是要繼續(xù)發(fā)揚務實苦干的拼搏精神。老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。我們四中的高三老師向來能吃苦,能打硬仗,善打硬仗,是一支拉得出、叫的響的高素質隊伍,我們曾經戰(zhàn)勝了一個又一個困難,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。在這一百天里,我們要繼續(xù)發(fā)揚這種埋頭苦干、務實拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。

二是要繼續(xù)發(fā)揚協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神。各學科組要充分發(fā)揮集體力量,各班級的六位科任老師要團結一致,相互協(xié)調,認真研究班情、學情,加強交流和溝通,強化薄弱學科的補救,保證每個學生在高考中發(fā)揮出最高水平。

三是要繼續(xù)發(fā)揚開拓創(chuàng)新的進取精神。每位老師要針對后期復習的教學特點,創(chuàng)造性地開展工作。不僅要苦干,還要會干;還要巧干。要以最優(yōu)化的教學取得最大的效率,要以最科學的方法取得最滿意的成績。

同學們,三年前,你們經過激烈的競爭、頑強的拼搏,跨入四中的大門。今天,你們又要面對一次更大的挑戰(zhàn)——高考。美好的人生總是通過一次次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn),戰(zhàn)勝高考的挑戰(zhàn)至關重要,意義深遠。為此,我提幾點要求。

一是要有堅定的信心。我們全體高三同學都要樹立堅定的信心。只要老師的執(zhí)著與同學的信心相結合,老師的勤奮與同學的刻苦相統(tǒng)一,同學有信心,家長有信心,老師有信心,眾志成城,形成強大的合力,就一定能實現(xiàn)我們每位同學預定的目標。

二是要有科學的學習方法。高考備考是一項艱巨的腦力勞動,是一場智慧的競爭。在這一百天里,同學們要講究科學的復習方法,當然最重要的是聽取各科老師的指導,要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區(qū)和誤區(qū),合理的'安排時間;既要爭分奪秒,又要科學有效。

三是有頑強的毅力。人生的一生緊要關頭只有幾步,現(xiàn)在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這一百天里,我們要以頑強的毅力,拼搏的精神,去戰(zhàn)勝多方面的高考壓力,更要承擔繁重的學習和考試任務,這些困難靠什么去克服?靠我們頑強的毅力。

四是要有健康的心態(tài)。在這一百天里,我們要耐得住寂寞,經得起誘惑,專心致志。不斷調試自己的心理,保持健康、樂觀的心態(tài)。建立良好的人際關系,創(chuàng)造有利于自己高效復習的外部環(huán)境。高考沖刺時間緊,任務重,必須要求高效率、高質量,需要同學們具備高度集中的注意力,要克服一切私心雜念,把精力都投入到高考復習中來。不要把解決不了的問題拖到明天,到了不順心的事,就沉迷其中,不能自拔;相信同學們在未來的一百天里不會迷失方向,更不會因小失大。只要你保持健康的心態(tài),鼓足干勁,奮力苦戰(zhàn),就一定能實現(xiàn)自己理想。

同學們,人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應是一種永恒的心態(tài)。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。經歷了寒風凜冽的冬天,我們終于迎來了十年寒中最后一個明媚的春天,如果把十年寒窗比作萬米長跑的話,那么,現(xiàn)在我們還剩下最后100米!100米,多么短暫的一段里程!同時也是挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限的一段關鍵里程!100天的時間雖然很短,但100天卻是一種機遇,可以創(chuàng)造人生的奇跡,鑄造生命的額輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。100天更是一種挑戰(zhàn),100天是一種希望,多少個凄風苦雨的日子,多少個星星點燈的寂寞長夜,我們?yōu)⑾聛眍~辛勤的汗水,留下了奮斗的足跡!我們慶幸,沒有被前行的長長隊伍落下!100天更是一種挑戰(zhàn),100天的希望之燈雖已為我們點燃,但誰能到達成功的巔峰,就得靠實力,實力來自于全力以赴,勇敢拼搏,不斷超越。

老師們,高考沖刺的鐘聲已經敲響。我們辛勤耕耘的收獲就在那昭示豐收的六月。家長在關注,社會在關注。團結進取,求真務實的四中高三教師一定能用汗水譜寫嶄新的樂章;自強不息,敢為人先的你們一定能用努力實現(xiàn)自身的價值;無私奉獻,敢于勝利的你們一定能用拼搏鑄就四中高考新的輝煌。

同學們,立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!沖鋒的好角催人奮進,青春的夢想令人憧憬。高校在召喚,未來在召喚,讓我們攜起手來,變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,以必勝的信念,奮發(fā)的努力,扎實的作風,辛勤的汗水,堅韌的毅力,振奮精神,揚鞭策馬,發(fā)憤圖強,加壓奮進,沖刺百日,劍指六月,增添決戰(zhàn)正能量,譜寫高考新篇章!

最后,讓我們握緊拳頭,以青春的名義大聲宣誓:

十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;。

一腔熱血,萬丈豪情,四中定能創(chuàng)輝煌!

老師們,高考沖刺的鐘聲已經敲響,同學們,高考沖鋒的號角催人奮進?!芭陀谢貓?,奮斗必有收獲”,20xx年高考的勝利一定屬于同舟共濟、沉著善哉的新余四中。讓我們共同預祝每位同學高考成功!

高三晨會教師演講稿篇十三

大家好!

時針在不停地轉動,歲月在無聲地流淌。轉眼間我們又走到了這個日子,距高考還有一百天的時候。這剩下的一百天,就像是酒精瓶中沒有燃盡的很有限的一點點酒精。你所面對的選擇就是讓它繼續(xù)燃燒,還是慢慢揮發(fā)。燃燒雖然會痛,但卻光榮;揮發(fā)會很輕松,卻也平庸。不要說:“區(qū)區(qū)一百天,荒廢了也不足惜。”也不要說“短短一百天,奮斗了也于事無補”?!笆縿e三日,當刮目相看”,一百天的放任,可以讓猛虎淪為山羊;一百天的振翅,也可以讓燕雀成為鳳凰。

我們面對的是一個充滿競爭的時代,我們必須承認這樣一個事實:沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。高考也是一場競爭,競爭很無情,它不會同情弱者;競爭也很公平,它只接受強者。沒有人想做驚濤駭浪下的沉舟,沒有人愿是花紅柳綠后的病樹。所以我們要與千帆競渡,我們要與萬木爭春!

同學們,在過去的歲月,或許我們徘徊過,迷茫過;或許,我們,奮斗過,失敗過;但命運不屬于未來,它只屬于現(xiàn)在。過去的我們是怎樣的人并不重要,只要從現(xiàn)在開始,一切都將改變。

有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚。

苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

同學們,我們都有有屬于自己的夢,都有自己執(zhí)著的路。夢是一步步實現(xiàn)的,路是一步步走過來的。這一步步是踏實勤奮的一步步,它承載著希望,等待著輝煌!我希望你們在這最關鍵的100天里,明確目標,增強信心,虛心求教,刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,用智慧贏得勝利,大家一定能考入理想的學校!

春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,發(fā)奮吧!努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實;一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。我們要讓青春燃燒,讓生命閃亮,讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚,奮戰(zhàn)百天。讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造輝煌!

高三晨會教師演講稿篇十四

尊敬的校長及各位領導、老師,尊敬的家長朋友們,親愛的孩子們:

大家上午好!春節(jié)過后,我這心情便一直不平靜,今天更是格外激動。因為我們孩子的高中生活已經接近尾聲,來不及重溫昨日的悲喜,高考百日誓師大會已在今天舉行。在這里,我很榮幸代表各位家長,為我們的孩子們壯行!

有人說,高三是黑色的,天空陰霾,日子枯燥,心情低落;也有人說,高三是金色的,體驗奮斗,超越自我,矢志輝煌。今天我說,饒中學子的高三是幸運的,不懈的拼搏,注定會有比別人更好的收獲。作為家長,回望近三年的日子,我們由衷地感到慶幸,能夠遇到一位有遠見卓識和領袖魅力的校長,為我們的孩子構建絕佳的學習環(huán)境,指引前進的方向;能夠結識一位位無比敬業(yè)的老師,把我們的孩子當自己的孩子一樣悉心培育和關懷,鞭策他們前進,助推他們騰飛。我代表家長,代表孩子,欽佩并感謝你們,用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明,銳不可當的王者之師!

親愛的孩子們,父母知道,高中生涯特別是沖刺階段,是一個瀝血的過程。在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的日光燈下,在你們疲憊、失落的神情里,爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。也許我們曾經擔心、焦慮、忙亂、嘮叨,給你們添了壓力,但這就是父母啊,一切都是為了孩子。今天,最后的沖刺已經來臨,挺過這黎明前的黑暗是唯一的選擇。其實,父母因為有你們這樣出色的孩子已經深感自豪,面對高考,我們對你們充滿信心!這信心,來自你們在饒中高標準高強度的刻苦訓練,來自你們一步一個腳印跋涉的歷程,來自你們身經百戰(zhàn)不畏挫折的氣度,來自你們漸漸長大漸漸懂事的每個細節(jié)變化。學業(yè)上,你們是內行,而面對這段需要昂揚奮進的人生,我們希望你們能做到:堅守“最初的夢想”,練就“隱形的翅膀”。堅定信心,所謂天生我材;堅忍不拔,畢竟天道酬勤。至于結果,不必創(chuàng)造奇跡,但求無愧于心。如此,家長便滿意,放心了。

家長朋友們,其實高考也是對我們“后勤”水平的考驗,在這樣關鍵的時刻,我們常會忐忑不安,但要讓孩子安心備考,我們必須明確自己的位置,不缺位也不能越位。這要求我們,在全力配合學校安排的同時,給孩子足夠的支撐和體諒。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個平和寧靜的家庭環(huán)境,一個寬松獨立的思維空間,一個坦誠自由的交流平臺。少一點疑慮重重,多一點信任鼓勵,少追問成績名次,多觀察情緒波動,身體上加強營養(yǎng),精神上減輕壓力。做不僅有關愛更有智慧的“后勤部長”,做成功考生背后的成功家長。想想高考以后,孩子們就要離家遠行,獨闖天下了,就讓我們靜靜的陪他們走過這段不平凡的征程。

孩子們,十年磨劍,揚威考場;厚積薄發(fā),青出于藍。最后想送給你們的是黃健翔的那句話,面對高考,你們“不是一個人在戰(zhàn)斗,不是一個人”!祝你們金榜題名,前程錦繡!祝全體老師、家長身體健康,萬事如意!

高三晨會教師演講稿篇十五

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好:

只有100天了。這是多么令人激動的時刻啊,因為現(xiàn)在離我們那夢想中的大學是那么的近了;這是多么讓人振奮的時刻啊,因為100天以后我們將在這片傾注了三年汗水的土地上收獲累累果實。

我想用一個故事和兩句話來表達我對你們的祝愿和叮嚀。

一個獵人帶著獵狗去打獵,碰到一只野兔,獵人舉槍打傷了野兔,獵狗馬上沖上去。獵狗盡力地追,野兔拼命地跑。野兔逃走了,獵狗耷拉著腦袋回去挨了獵人的臭罵。野兔一瘸一拐地回去后,同伴問:“你受了傷,怎么還能逃回來呢?”野兔說:“獵狗只是為了一頓晚餐,而我是為了性命。他是盡力而為,我卻是拼命去跑。”無獨有偶,92年巴塞羅那奧運會游泳館,在決賽中錢紅毅然采取最后20米不換氣的非常規(guī)游法,在所有運動員和教練員目瞪口呆中,錢紅率先沖向終點,取得了冠軍。事后,人們問錢紅,20米不換氣會導致什么結果,她說:“會缺氧而窒息昏迷,但是要想取得冠軍就要不留一絲力氣,就要拼,拼到最后連爬上游泳臺的力氣都沒有,不給自己留一點遺憾?!庇缅X紅的話反照自己,我們是不是該有所啟發(fā),你應該在最后100天,采取什么做法呢?同學們,想想剛才講的獵狗和兔子的故事,現(xiàn)在的你應該做那只為了保住性命而不留余力逃命的兔子,而不是那只為了午餐而盡力追捕的獵狗。

我要跟大家分享的第一句話是:夢想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪。夢想是20xx年度詞,鄧校長在上周演講中強調了夢想的意義?,F(xiàn)在我想問,快到了實現(xiàn)夢想的時候了,你的夢想是什么呢?你把這張夢想的郵票貼在什么地方呢?你是把他貼在大學的門頭上,還是貼在某座城市的工地上,還是貼在家里的一畝三分地上?我覺得此時你的夢想或者目標應該是清晰而且稍稍超出你的實際能力的,能考一本的同學應該朝600分進發(fā),能考二本的同學應瞄準一本,能考三本的同學應力求二本,能考400分的同學應爭取三本,其他的同學應爭取上好專科,這樣人人都有追求,人人都有事可做。我一直鼓勵我的學生,上大學應選擇大城市,應考好學校,應選好專業(yè),哪怕是???。有了清晰明確的目標,就會有不折不撓的意志,有在黑暗中前行的勇氣,正如鄧校長所說:目標是一把明亮的火炬。當然,你的夢想能寄多遠,還要看你付了多少郵費。而這100天正是你積攢郵費的最后關鍵時刻。有些同學又要感慨,哎,時間不夠了,還能做什么呢?我不想還去責問你以前干什么去了,我只想請你記住我要與大家分享的第二句話:一件事無論太早或太晚,都不會阻攔你成為你想成為的那個人。這個過程沒有時間的限制,只要你想,隨時都可以開始?;羧ゲ?8歲橫掃匈奴,這是帥才早成。姜太公年過九旬,助周消滅暴紂;劉邦知命之年,方才建立大漢;廉頗老矣,尚可征戰(zhàn)沙場。時間真的不是問題,信念、決心、勇氣可以戰(zhàn)勝一切。

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