總結(jié)不僅可以幫助我們反思自己的行為和決策，還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備?？偨Y(jié)時(shí)可以加入個(gè)人的思考和建議，具有一定的獨(dú)特性。希望大家可以從以下的總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和靈感。
九一八班會(huì)主持詞篇一
開(kāi)場(chǎng)詞：
主持人(女)：泱泱漢邦，炎黃子孫暢想中國(guó)夢(mèng)。
主持人(男)：莽莽神州，華夏兒女振興巨龍魂。
主持人(女)：11月，發(fā)表了“中國(guó)夢(mèng)”的重要講話，指出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。
主持人(男)：這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女共同的期盼。
主持人(女)：我們有梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)激發(fā)我們的雄心。
主持人(男)：我們有周周恩來(lái)的為中華之崛起而讀書(shū)指引我們的方向。
合：更有毛澤東橘子洲頭的滿懷豪情激勵(lì)我們奮斗。
主持人(女)：當(dāng)年萬(wàn)戶侯，皆已成糞土，我經(jīng)管學(xué)子，恰風(fēng)華正茂。
主持人(男)：如今中國(guó)夢(mèng)，已在浪尖頭，看經(jīng)管學(xué)子，指點(diǎn)江山。
主持人(女)：：下面我宣布：
合：本次班會(huì)正式開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
主持人(女)：天下沒(méi)有不散之筵席。
主持人(男)：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。下面我宣布：本次班會(huì)圓滿結(jié)束，大家晚安!
九一八班會(huì)主持詞篇二
一、設(shè)計(jì)背景。
1931年9月18日10時(shí)許，日本關(guān)東軍在沈陽(yáng)北大營(yíng)南約800米的柳條湖附近，將南滿鐵路一段路軌炸毀，稱是中國(guó)軍隊(duì)破壞鐵路。日軍即向中國(guó)東北軍駐地北大營(yíng)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。這就是震驚中外的九一八事變。這次事件爆發(fā)后不久，東北三省全部被日本關(guān)東軍占領(lǐng)，因此被中國(guó)民眾視為國(guó)恥，直至今年，是九一八事變的84周年，為了讓廣大學(xué)生牢記歷史，勿忘國(guó)恥，同時(shí)也為了增強(qiáng)廣大學(xué)生的歷史使命感和責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情是很有必要的。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)這節(jié)課應(yīng)該讓學(xué)生讓學(xué)生懂得愛(ài)國(guó)與責(zé)任的關(guān)系，明白愛(ài)國(guó)首先要愛(ài)自已，從我做起，要承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù),以天下為已任?；仡櫫藲v史，接受了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育和思想洗禮，并號(hào)召全體學(xué)生向先烈學(xué)習(xí)，勉勵(lì)全體學(xué)生牢記“落后就要挨打”的道理，激勵(lì)廣大學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。明白國(guó)家興亡我有責(zé)，國(guó)家興亡始于我。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
與九一八事變的相關(guān)歷史資料的查找。
四、(一)、情景創(chuàng)設(shè)，導(dǎo)入主題。
主題班會(huì)正式開(kāi)始后，播放視頻歌曲《松花江上》以創(chuàng)設(shè)情景。當(dāng)歌曲一展現(xiàn)出來(lái)后，學(xué)生的感情直接別調(diào)動(dòng)起來(lái)了，很好地滲透了班會(huì)主題。
(二)、歷史再現(xiàn)，整體回顧。
在播放歌曲的同時(shí)展現(xiàn)九一八的相關(guān)圖片(投影)。
1、主持人適時(shí)引導(dǎo)在《松花江上》這首歌曲所唱出歷史事件是什么?表達(dá)了什么思想感情?(歌曲和圖片的再現(xiàn)，主要是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“九一八事變”是日本帝國(guó)主義經(jīng)過(guò)精心策劃和長(zhǎng)期準(zhǔn)備，變中國(guó)為日本殖民地的嚴(yán)重步驟，是日本妄圖獨(dú)占我國(guó)東北，_中國(guó)，稱雄亞洲的侵略擴(kuò)張政策的必然行動(dòng)。表達(dá)了淪陷區(qū)人民悲憤之情以及恢復(fù)家鄉(xiāng)，恢復(fù)祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望，抗擊侵略者的堅(jiān)定信念)。
2、日本帝國(guó)主義在中國(guó)都犯下哪些滔天的罪行?分析：這里主要是讓學(xué)生加深對(duì)帝國(guó)主義犯下的罪行的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也為下面引導(dǎo)學(xué)生什么原因?qū)е铝酥袊?guó)會(huì)被日本帝國(guó)主義侵略奴役做下鋪墊。讓學(xué)生針對(duì)自己所搜集的資料和所了解的情況自由交流。
3、主持人：中國(guó)被日本帝國(guó)主義侵略奴役說(shuō)明了什么?分析：中國(guó)封建清朝主要奉行閉關(guān)鎖國(guó)的政策，打擊阻礙對(duì)外貿(mào)易，導(dǎo)致中國(guó)人看不到也學(xué)不到外面的新東西新思想新制度，錯(cuò)過(guò)了一次又一次的生產(chǎn)技術(shù)革命的機(jī)會(huì)。逐漸在世界上落伍了。這個(gè)問(wèn)題是讓學(xué)生警示到,落后就要挨打的道理。
(三)、師生互動(dòng)，升華情感。
2、分析：這里主要是讓學(xué)生知道拉響警報(bào)的目的是，教育人民勿忘國(guó)恥，振興中華，警醒世人居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴?！啊乓话恕呀?jīng)成為遼寧人民心中不能忘卻的紀(jì)念日。在這一天，商家不搞慶典、群眾不辦婚慶，已經(jīng)得到越來(lái)越多沈陽(yáng)老百姓的支持?！?/p>
3、那么作為新時(shí)代的中學(xué)生,大家反思一下，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中有哪些現(xiàn)象與愛(ài)國(guó)主義相背而馳，哪位同學(xué)能夠勇敢的站起來(lái)說(shuō)一下自己在哪些地方做的不夠好，以后有什么打算。(這里要充分的引導(dǎo)學(xué)生積極發(fā)言，大膽發(fā)言，說(shuō)自己的心理話。)(小組討論,表現(xiàn)好的同學(xué)給小組加分)分析:這里主要是想讓學(xué)生明確自己的愛(ài)國(guó)行為有哪些,同時(shí)也讓學(xué)生明白:愛(ài)國(guó)不是通過(guò)一堂班會(huì)就能體現(xiàn)出來(lái)的，應(yīng)該在平時(shí)，重要的是責(zé)任，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)先輩遺志，承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)，把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，將來(lái)為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
五、教師總結(jié)本課。
中學(xué)生要真正愛(ài)國(guó)，弘揚(yáng)民族精神，就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛(ài)國(guó)，從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維，應(yīng)將愛(ài)國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來(lái)。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用正確的方式去熱愛(ài)祖國(guó),要增強(qiáng)法制觀念。把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。最后讓我們齊唱國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》，愿我們的同學(xué)們，早成棟梁，為國(guó)增光，再愿我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)，更加強(qiáng)大。
九一八班會(huì)主持詞篇三
a:種下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
b:我們的行為習(xí)慣對(duì)我們的人生影響巨大。
a：讓我們?cè)趯W(xué)校做一名合格的小學(xué)生，在校外做一個(gè)好少年。
b：讓我們能夠快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)。
a:我宣布五年級(jí)《學(xué)新守則，養(yǎng)好習(xí)慣》班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《點(diǎn)燃好習(xí)慣的心靈之燈》。
b：同學(xué)們，中國(guó)有句古話叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，意思是說(shuō)做什么事都得講個(gè)規(guī)則，這些規(guī)則對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了要求，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
九一八班會(huì)主持詞篇四
播放視頻，《愛(ài)國(guó)讓你想起……》，老師導(dǎo)入，請(qǐng)出主持人。
甲：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀(jì)之初的我，想到祖國(guó)，滿懷激情!
乙：今天，我們相聚于此，為我們偉大的祖國(guó)送上深深的祝福!
甲：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。
乙：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代，知識(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。
甲：這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代，我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)。合：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)——我們的中國(guó)夢(mèng)，我們共同構(gòu)筑!
(切換幻燈片，第一篇章：雄關(guān)漫道真如鐵)。
第一篇章：“雄關(guān)漫道真如鐵”
甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
乙：內(nèi)是積貧積弱，外是群狼環(huán)伺。
甲：在這當(dāng)中，無(wú)數(shù)仁人志士前仆后繼，為了民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)付出了畢生的努力。
乙：最終，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民找到了一條自己的道路，取得了革命的勝利。
甲：我們唯有了解過(guò)去，才能痛定思痛，踏實(shí)前進(jìn)!
乙：我想問(wèn)問(wèn)大家，過(guò)去祖國(guó)遭受的苦難帶給你的深思是什么呢?
采訪其他同學(xué)，暢聊過(guò)去國(guó)家遭受的苦難，談感受(每個(gè)同學(xué)回答后稍作點(diǎn)評(píng))主持人總結(jié)：
甲：就如剛才同學(xué)們所談到的，對(duì)于一個(gè)曾經(jīng)為世界文明和人類發(fā)展做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的偉大民族來(lái)說(shuō)，還有什么比家國(guó)淪喪、文明衰敗更讓人感到屈辱和心碎的呢。
乙：因此實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就成為近代以來(lái)中華民族苦苦追尋的最大夢(mèng)想。
合：我們要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!
甲：什么是中國(guó)夢(mèng)呢?
乙：我們一起來(lái)看一段視頻。
第二篇章：“人間正道是滄桑”
播放視頻，解讀何為中國(guó)夢(mèng)?
(切換幻燈片)。
甲：天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
乙：我們正在走的道路，是前無(wú)古人的道路，
甲：祖國(guó)正在進(jìn)行的改革，是開(kāi)山破路的事業(yè)。
乙：經(jīng)過(guò)30多年改革開(kāi)放，中國(guó)發(fā)展的成就舉世矚目。
甲：下面我們一起來(lái)看一組照片，看大家能不能迅速地說(shuō)出這是我國(guó)發(fā)生的哪一些盛事。
乙：大家一定要睜大眼睛，認(rèn)真觀看啊!準(zhǔn)備好了嗎?看誰(shuí)答得最多最快!
(切換幻燈片)播放改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)所發(fā)生的一些盛事，學(xué)生從圖片中找出各項(xiàng)大事，并搶答。
甲：看大家搶答得這么激烈，我想同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該都很喜歡了解國(guó)家大事。乙：是啊，了解咱們祖國(guó)的發(fā)展大事，也是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)!咱們班上還有四個(gè)愛(ài)國(guó)人士今天要上臺(tái)來(lái)大顯身手呢!
甲：是嗎?那我們得趕緊請(qǐng)出他們!
乙：掌聲要熱烈點(diǎn)啊!有請(qǐng)快板表演：
甲：看他們這架勢(shì)，還頗有幾分相聲大師的風(fēng)范?？催^(guò)他們的表演，我們也更加了解了祖國(guó)這幾年來(lái)的成就。
乙：是啊!全國(guó)各地都發(fā)生了翻天覆地的變化，我們湘潭也在為創(chuàng)建文明城市而努力著。
甲：街道更加干凈了，樹(shù)木更加青翠了，人們臉上的笑容也越來(lái)越甜了，這兩年發(fā)生翻天覆地的變化就是最好的成績(jī)。
甲：這一些現(xiàn)象確確實(shí)實(shí)會(huì)影響甚至阻撓我們民族復(fù)興前進(jìn)的步伐，但我們不能逃避，必須正視!
乙：正確面對(duì)，我們才能改正不足，向復(fù)興邁進(jìn)!
甲：在校園，我們規(guī)范好自己的行為，做合格的學(xué)生;。
乙：進(jìn)入社會(huì)后，我們才能為建設(shè)祖國(guó)的宏圖大業(yè)添磚加瓦。
(切換幻燈片)第三篇章：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”
甲：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
乙：經(jīng)過(guò)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)170多年的持續(xù)奮斗，中華民族偉大復(fù)興已展現(xiàn)出光明的前景。
甲：民族的逐步復(fù)興，是每一個(gè)前進(jìn)中的中國(guó)人共同奮進(jìn)的結(jié)果。
乙：各行各業(yè)的精英們，也紛紛道出了自己的中國(guó)夢(mèng)。
甲：(采訪同學(xué))你知道劉洋的中國(guó)夢(mèng)嗎?(劉洋說(shuō)，航天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),是無(wú)數(shù)人默默付出的結(jié)果。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),與每個(gè)人都有著密切關(guān)系,需要每個(gè)人從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。意思接近即可)。
乙：(采訪同學(xué))你知道姚明的中國(guó)夢(mèng)嗎?(姚明說(shuō)，每個(gè)人都有從本行業(yè)出發(fā)的中國(guó)夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)是體育可以重新回歸到教育，成為教育的一個(gè)重要組成部分。)。
甲：(采訪同學(xué))袁隆平的中國(guó)夢(mèng)呢?(是“禾下乘涼夢(mèng)”，他說(shuō)，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，我做過(guò)兩次夢(mèng)，禾下乘涼夢(mèng)。我的夢(mèng)里水稻長(zhǎng)得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。)。
乙：有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。無(wú)論是名人權(quán)貴還是小人物，都有自己的夢(mèng)想。
甲：(問(wèn)另一位主持人)不知道你的夢(mèng)想是什么?
乙回答，然后采訪班上其他同學(xué)的夢(mèng)想。
甲：無(wú)論我們的夢(mèng)想目標(biāo)是大還是小，只要為我們的國(guó)家、為集體做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)都是好的。
乙：聽(tīng)大家說(shuō)得這么好，我不禁也想問(wèn)問(wèn)咱們老師的夢(mèng)想了。
老師回答。
甲：謝謝老師與我們分享她的中國(guó)夢(mèng)。
乙：屈辱已成歷史，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
甲：中國(guó)共產(chǎn)黨的艱辛奮斗，讓千年古國(guó)煥發(fā)了青春的容顏;。
乙：中國(guó)共產(chǎn)黨的不懈追求，讓世界人民瞠目結(jié)舌。身負(fù)民族復(fù)興大任的我們，為實(shí)現(xiàn)理想該怎么做呢：(采訪其他同學(xué)，談學(xué)習(xí)、生活中可實(shí)際做到的事情或者父母、朋友可做到的事情)。
甲：大家說(shuō)的真好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
乙：從點(diǎn)滴做起，愛(ài)家愛(ài)班愛(ài)校愛(ài)祖國(guó)!
甲：在我們江聲這塊的沃土上，也曾經(jīng)成長(zhǎng)了一株株熱愛(ài)班級(jí)熱愛(ài)學(xué)校有著夢(mèng)想的幼苗。
乙：他們?cè)诮曌聣殉砷L(zhǎng)。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
(幻燈片)。
甲：湘潭市高考文科狀元彭宇峣曾經(jīng)是一名江聲學(xué)子，他曾經(jīng)這樣回憶母校：回憶起在江聲三年的時(shí)光，我覺(jué)得他帶給我了非常多的東西，像很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)、當(dāng)然還有很多的知識(shí)，而且我覺(jué)得江聲也培養(yǎng)了我們的素質(zhì)。
乙：他的同窗，全市理科高考第一名的官亞夫也這樣說(shuō)道：江聲的學(xué)風(fēng)很好，生活上也比較嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)，老師很關(guān)心同學(xué)，對(duì)每個(gè)同學(xué)都很嚴(yán)格，很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，我覺(jué)得這對(duì)于培養(yǎng)我們一些好的品質(zhì)有幫助，我之所有有這樣的成績(jī)，江聲確實(shí)幫助了我許多。
甲：所以，同學(xué)們，珍惜在江聲的日子，愛(ài)護(hù)一花一草一木，讓我們?cè)谛@的更加整潔干凈。
乙：珍惜在江聲的日子，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)積蓄能量。
合：珍惜在江聲的日子，我們的未來(lái)與別人不一樣!
甲：最后，親愛(ài)的伙伴們，
乙：最后讓我們一同唱響校歌，
甲：讓我們的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之情都融合在歌詞、曲調(diào)之中!
九一八班會(huì)主持詞篇五
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。
主持人(女)：理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
主持人(男)：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活;。
主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?/p>
主持人(男)：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?/p>
主持人(男)：現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《中國(guó)少年夢(mèng)》，朗誦者：賀森濤。
主持人(男)：真好聽(tīng)，每個(gè)人都有一個(gè)理想，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師……)下面請(qǐng)同學(xué)們把自己的愿望與達(dá)到愿望的計(jì)劃寫(xiě)在紙條上。
主持人(女)：對(duì)，只要我們從小便樹(shù)立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)偉人的成才故事。
主持人(男)：我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;祖國(guó)也一樣?，F(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)組的同學(xué)讀一下“中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)”這篇文章。
主持人(女)：有了理想就有了希望。有前面盤旋的禿鷹，有背后尖酸的耳語(yǔ)。
黑色的童話是給長(zhǎng)大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍，是道陽(yáng)光就該暖和。人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。下面請(qǐng)欣賞陳佳茹與李姝祺帶來(lái)的歌曲《淋雨一直走》。
主持人(男)：是啊!是一顆寶石就該閃爍，是道陽(yáng)光就該暖和。人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。下面請(qǐng)欣賞一個(gè)故事：淋雨一直走。
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;。
女：夢(mèng)想是什么?
男：夢(mèng)想是什么?是一朵絢爛、美麗、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。
女：夢(mèng)想是什么?是一眼泉水，一眼長(zhǎng)流不息的泉水。朱熹有曰：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！彼哉f(shuō)：夢(mèng)想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。
男：夢(mèng)想是什么?是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。
女：夢(mèng)想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。
男：夢(mèng)想是什么?是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，失望和不完滿才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M、沒(méi)有缺憾。
女：夢(mèng)想是什么?是好多好多的山，過(guò)了這一座還有那一座，真是“正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔?！钡?，我們沒(méi)有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無(wú)邊的海。
男：夢(mèng)想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會(huì)走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會(huì)誤入歧途。
女：夢(mèng)想是什么?是虛無(wú)漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實(shí)現(xiàn)，但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢(mèng)想是快樂(lè)、幸福和美好，是一種向往。
女：青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都獨(dú)自駕著小舟，從這條河上駛過(guò)。然而，并非每一位水手都能乘風(fēng)破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒(méi)有吞沒(méi)過(guò)船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手!
男：青春是一座高聳的山，是一座看不見(jiàn)路徑的山。既然是高山難免坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒(méi)，也難免野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!
女：青春是一片浩瀚的海，是一片不見(jiàn)天際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪，別無(wú)選擇匯向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡(jiǎn)單：一個(gè)人光吃甜的，并不能強(qiáng)身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會(huì)一天天結(jié)實(shí)起來(lái)。因此，擁抱大海就是擁抱希望。
男：青春是一片蔚藍(lán)的天，是一片遼闊無(wú)垠的天。每個(gè)少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒(méi)有天空一樣博大的胸懷，縱然遠(yuǎn)行萬(wàn)里也會(huì)郁郁寡歡。
合：祝大家愿望成真!
七年一班：“我的中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
九一八班會(huì)主持詞篇六
以班會(huì)的形式開(kāi)展活動(dòng)。
二、主要內(nèi)容。
1、各班挑選一名同學(xué)主持班會(huì)，主持人協(xié)助班主任組織同學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。
2、每班組織2-3名同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言稿，并上臺(tái)發(fā)言。緬懷英靈，重溫歷史。
3、全體同學(xué)集體討論發(fā)表觀點(diǎn)，表決心、立壯志。
4、班主任老師做總結(jié)性發(fā)言。
通過(guò)這次主題班會(huì)，使同學(xué)了解“九一八事變”和日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天暴行，經(jīng)歷一次愛(ài)國(guó)主義的洗禮，以此激發(fā)同學(xué)們的責(zé)任感和愛(ài)國(guó)熱情。讓同學(xué)們牢記國(guó)恥，為中華民族的崛起而發(fā)奮讀書(shū)。
省句中團(tuán)委。
__年9月16日。
九一八班會(huì)主持詞篇七
一、活動(dòng)目標(biāo)：
大宣傳力度，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到推廣普通話的重要性、緊迫性，在全班形成說(shuō)普通話的風(fēng)氣。要消除一些人不必要的顧慮和擔(dān)心，要讓學(xué)生了解到，方言在特定場(chǎng)合具有自身的使用價(jià)值和文化價(jià)值，推廣普通話不是要消滅方言，而是要讓大家在各自方言之外，再掌握一種用途更為廣泛的通用語(yǔ)言，以利于學(xué)習(xí)和工作。要讓大家在廣播影視、教育教學(xué)、公務(wù)活動(dòng)以及在公共場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話，消除交際障礙，提高交流質(zhì)量和效率。創(chuàng)造良好的推廣普通話工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)同學(xué)們自覺(jué)與周圍人用普通話交流。
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、培養(yǎng)學(xué)生的溝通、交流、傾聽(tīng)、閱讀等能力。
2、激發(fā)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)普通話的積極心態(tài)。
三、活動(dòng)流程：
在歡快的音樂(lè)中主持班稞媛（以下簡(jiǎn)稱甲）講故事。
（一）創(chuàng)設(shè)情景，課題準(zhǔn)備。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對(duì)北方人說(shuō)：“我們公司決定薄利多銷?！北狈饺寺?tīng)不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流，無(wú)奈之下，南方商人只得將要說(shuō)的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫(xiě)在紙上。但是他的文化水平不高，短短的一句話竟出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)別字，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。
乙：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你想到了什么？
板書(shū)班會(huì)主題：從我做起，做推廣普通話的模范。
（合）：《從我做起，做推廣普通話的模范》的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
（二）快樂(lè)競(jìng)賽，明確意義。
甲：當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路上與人親切交談，
乙：你是否想過(guò)你該用什么語(yǔ)言進(jìn)行交流？
甲：當(dāng)你穿越繁華的大街之中欣賞街頭美景時(shí)，
乙：你是否留意街面上那五花八門的廣告標(biāo)牌？
答與搶答題兩部分，必答題20分，搶答題10分，答錯(cuò)扣10分。最后看哪小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。題型如下：
1、什么是規(guī)范漢字？
2、什么叫普通話？
3、全國(guó)推普周是哪一周？
4、哪年哪月哪日，〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉正式執(zhí)行？
5、我國(guó)有多少個(gè)民族，多少種語(yǔ)言，多少種現(xiàn)行文字？
6、不論說(shuō)什么話，只要聽(tīng)懂便行，這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎？
7、“走廊講方言，被罰去掃地”這種做法對(duì)嗎？
8、普通話測(cè)試是從什么時(shí)間開(kāi)始的？為什么要進(jìn)行普通話測(cè)試？
9、有人說(shuō)“講方言是老土”，你是怎么看的？
10、你知道幾種方言？會(huì)說(shuō)嗎？
11、好普通話有訣竅嗎？
（主持人總結(jié)比賽情況）。
（三）才藝表演，情中悟理。
甲：通過(guò)剛才的知識(shí)競(jìng)答，可以看出同學(xué)們不僅懂得了。
講普通話寫(xiě)規(guī)范字的重要性，而且還掌握了許多這方面的知識(shí)。
乙：現(xiàn)在請(qǐng)各組同學(xué)拿出自己小組最精彩的節(jié)目，每組表演完后由組長(zhǎng)向其他三組至少提出三個(gè)問(wèn)題，小組討論后搶答，答對(duì)得10分，答錯(cuò)不扣分。比一比，賽一賽。
第一小組：生活中方言帶來(lái)的種種麻煩事。
第二小組：我們?cè)谏鐓^(qū)發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范字。
第三小組：夸我校的好標(biāo)語(yǔ)。
（主持人小結(jié)）。
（四）書(shū)法比賽，共同評(píng)價(jià)。
甲：同學(xué)們的表演既精彩，又陶冶了我們。
乙：我們?cè)谂d奮之時(shí)，覺(jué)得一定要阻止那些不講普通話不寫(xiě)規(guī)范字的行為。
乙：那么，我們現(xiàn)在以小組為單位賽一賽？賽什么？就賽寫(xiě)“壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾”這十個(gè)字吧！
甲：同學(xué)們，別看挺簡(jiǎn)單，一定要仔細(xì)喲！要求自給工整，書(shū)寫(xiě)正確。
乙：我想向大家提個(gè)建議，請(qǐng)我們的老師也加入我們比賽的行列中，好嗎？（全對(duì)一個(gè)同學(xué)本組獎(jiǎng)10分，不論誰(shuí)錯(cuò)一個(gè)字扣本組1分）（書(shū)法展評(píng)，自己報(bào)分）。
（五）教師小結(jié)，課后實(shí)踐。
甲：我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人感悟！
乙：是呀！推廣普通話，推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！
甲：其實(shí)，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。
乙：那么，課下同學(xué)們之間的內(nèi)心溝通也應(yīng)使用普通話。
甲：你們看，我們的書(shū)本里、報(bào)紙里從工整的的字跡里找不到錯(cuò)別字的身影，
乙：對(duì)呀！不通順的句子更是消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
甲：如果都能這樣，人與人的交流將變得暢通無(wú)阻。
乙：如果都能這樣，人們之間便少了一層隔膜，多了一份友善，
甲：如果都能這樣，世界將變得多么美好！
（合）：下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)！
班主任：今天的班會(huì)開(kāi)得很成功！語(yǔ)言和文字體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好我國(guó)的語(yǔ)言和文字。同學(xué)們，請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字，讓我們用心去感受祖國(guó)文化的獨(dú)特魅力吧！
主持人：現(xiàn)在我代表同學(xué)們感謝老師給予我們的支持與肯定！也請(qǐng)同學(xué)們迅速成立啄木鳥(niǎo)小組，迅速開(kāi)展啄木鳥(niǎo)活動(dòng)，消滅街頭巷尾的錯(cuò)別字！
（合）：今天的班會(huì)到此結(jié)束?。ㄒ魳?lè)起）。
九一八班會(huì)主持詞篇八
乙：我們的祖國(guó)，江河蜿蜒畫(huà)出遼闊。
甲：我們的祖國(guó)，自強(qiáng)不息的精神點(diǎn)燃民族的烽火。
乙：我們的祖國(guó)，五千年的積淀積攢了今日的噴薄。
合：今天的我們要為展翅騰飛的祖國(guó)唱出心中的贊歌。
甲：賀屯小學(xué)四中隊(duì)以《騰飛的中國(guó)》為主題的隊(duì)會(huì)現(xiàn)在合：開(kāi)始開(kāi)會(huì)。
乙：中華兒女自強(qiáng)不息的奮斗，才有了錚錚鐵骨的泱泱中華。
甲：請(qǐng)欣賞武術(shù)表演武術(shù)表演。
錄像第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：我們的服裝顏色從單調(diào)變鮮艷，樣式從普通變時(shí)尚，衣料從厚重到合體，就像一道靚麗的風(fēng)景線折射出人們觀念的轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步。
第二小隊(duì)匯報(bào)：我們小隊(duì)利用課余時(shí)間采訪了我們大隊(duì)的老書(shū)記，老書(shū)記向我們介紹了我們賀屯村的變化錄像第二小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：老書(shū)記說(shuō)的這一切想必大家都有親身體會(huì)吧，家鄉(xiāng)日新月異的變化就像一個(gè)縮影，代表著祖國(guó)的騰飛，中華民族的崛起。
第三小隊(duì)匯報(bào)：我們小隊(duì)搜集的資料可謂是煞費(fèi)苦心，大家請(qǐng)看。
出示各種照片。
生1：過(guò)去農(nóng)村住的土坯房，光線暗，不通風(fēng)。現(xiàn)在的房子設(shè)計(jì)好，寬敞明亮又氣派。比過(guò)去好多了。生2：這是我爸爸小時(shí)候的照片，他身后的樓房在當(dāng)時(shí)是高的，現(xiàn)在城市里高樓林立，摩天大廈比比皆是，最高的上海金茂大廈有88層呢。
生3：這是我媽媽、爸爸的照片，他們身后一個(gè)個(gè)的竿子就是天線，現(xiàn)在家家戶戶用的都是有線，看電視可方便多了。
生4：這是我爸爸小時(shí)候的照片，這是我小時(shí)候的照片，我可比我爸爸幸福多了。
生5：這是我搜集的照片，你們看看美不美?這是用數(shù)碼相機(jī)照的而且經(jīng)過(guò)電腦處理的，過(guò)去可沒(méi)這技術(shù)。生6：這是我小時(shí)候去盤錦的湖濱公園的照片，我媽媽說(shuō)她小時(shí)候哪里也沒(méi)去過(guò)，現(xiàn)在出去旅游還是借我的光。
生7：大家都去過(guò)北鎮(zhèn)的步行街吧，這是它的老照片，它的變化大不大?第三小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：這些照片是歷史的見(jiàn)證，是社會(huì)發(fā)展的見(jiàn)證，我們的生活會(huì)一天比一天美好。甲：
九一八班會(huì)主持詞篇九
一、活動(dòng)背景：
今年是九·一八事變發(fā)生85周年，為充分發(fā)揮革命紀(jì)念日和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的載體和帶動(dòng)作用，根據(jù)東教委[]25號(hào)文件部署，決定在我校開(kāi)展“勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華”紀(jì)念九·一八事變85周年活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
著力宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福的艱苦歷程和取得的輝煌成就，在廣大青少年中大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，激勵(lì)和動(dòng)員廣大青少年為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
三、活動(dòng)安排：
1、開(kāi)展青少年教育活動(dòng)。
在全校組織開(kāi)展“勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華”主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、辦黑板報(bào)手抄報(bào)、讀一本抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材好書(shū)、聽(tīng)報(bào)告會(huì)等各個(gè)層面不同內(nèi)容的紀(jì)念活動(dòng)，教育和激發(fā)青少年繼承革命先烈的遺志，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)。
2、開(kāi)展紀(jì)念抗戰(zhàn)英雄人物活動(dòng)。
組織師生收看、收聽(tīng)、閱讀電視臺(tái)、電臺(tái)、東港通迅等主要媒體刊發(fā)的我市在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出來(lái)的英雄人物和英烈事跡。
3、開(kāi)展“勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華”紀(jì)念九·一八事變85周年征文活動(dòng)。
提倡高年段班級(jí)開(kāi)展演講活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：9月18日。
五、活動(dòng)要求：
1、提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任。
今天是9月18日，1931年的今天，日本發(fā)動(dòng)了震驚世界的“九一八事變”侵占中國(guó)東北......
85年過(guò)去了，我們回顧那段歷史，仍然在很多中國(guó)人心里留下深深的傷疤......
今天的主題班會(huì)，由陳佳潔主持，首先她念了一篇紀(jì)念“九一八”演講稿，接著大家一起看了兩段視頻，然后就是大家自由發(fā)言時(shí)間。
剛開(kāi)始大家都比較拘謹(jǐn)，姚啟航首先發(fā)言，他談了自己的感受并強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)，當(dāng)時(shí)東北軍并不是全部撤離，而是留下了很少的一部分，為以后的抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成保存了力量。
王輝：建議看看國(guó)慶閱兵(因?yàn)楦舯诎嘣诳?補(bǔ)充：今天的主題不能偏，閱兵以后看...
陳佳潔：告訴大家不要忘記國(guó)恥，更不要忘記中華民族悠久的歷史，要在反思中前進(jìn)，發(fā)展。
馮澤偉：很氣憤的罵了句蔣介石。
范正坤：釣魚(yú)島事件如果引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，號(hào)召大家有錢出錢，有力出力。
張樂(lè)宇：(上臺(tái))給大家講述了日本侵略東北的三個(gè)理由，
一、東北豐富的資源;。
二、想以東北為跳板進(jìn)而侵占中國(guó);。
三、為同德國(guó)夾擊蘇聯(lián)做準(zhǔn)備。
段默儼：強(qiáng)調(diào)日本曾經(jīng)是中國(guó)的一部分，應(yīng)寬容以對(duì)。
董昱輝：反駁段的觀點(diǎn)，提出中國(guó)必須強(qiáng)勢(shì)，要提升自己的實(shí)力，要靠自己。
劉源：提出抵制日貨。
張樂(lè)宇：(二次登臺(tái))提出日本是美國(guó)留在亞洲看守中國(guó)，抑制中國(guó)的發(fā)展。
劉子楊：講到美國(guó)和中國(guó)對(duì)待曾經(jīng)侵犯過(guò)自己國(guó)家的態(tài)度。
張思凡：作為女生代表，提出凡事應(yīng)一分為二的看，蔣介石也有他的功勞，當(dāng)然所犯的錯(cuò)誤也不容原諒!對(duì)待釣魚(yú)島事件，我們決不妥協(xié)!!!
最后，由我做總結(jié)發(fā)言，首先肯定了大家的觀點(diǎn)，重申看待事物應(yīng)用辯證的觀點(diǎn)，一分為二的看問(wèn)題，要做到“則其善者而從之，其不善者而改之”，然后總結(jié)：
一、談愛(ài)國(guó)：愛(ài)國(guó)不是掛在嘴邊，也不是干驚天動(dòng)地的事，干好自己的本職工作就是愛(ài)國(guó)，作為學(xué)生，按時(shí)交作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講...等等都是愛(ài)國(guó)(愛(ài)國(guó)也是以后系列教育中最重要的一條)。
二、祖國(guó)的強(qiáng)大是我們美好生活的根本。
三、抗日歌曲。
崔成旺唱《鐵道游擊隊(duì)》《游擊隊(duì)之歌》。
韓岳澤唱《國(guó)際歌》。
劉陽(yáng)昭唱《地道戰(zhàn)》。
段默儼唱《紅色娘子軍》。
時(shí)代在發(fā)展，但歷史我們永遠(yuǎn)要銘記于心，現(xiàn)在流行歌曲泛濫，我覺(jué)得有必要讓他們聽(tīng)聽(tīng)一些老歌，相信所有的家長(zhǎng)朋友們都能夠脫口而出一兩首老歌，跟孩子們交流交流，我覺(jué)得也算是當(dāng)做一種憶苦思甜的教育吧。
九一八班會(huì)主持詞篇十
喜慶祥和的新春佳節(jié)已伴隨寒假過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.
今天，讓我們敞開(kāi)心扉，不受思想的羈絆。今天，讓我們插上翅膀，在快樂(lè)的海洋里翱翔！讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。讓我們一同放聲歡唱！下面我們宣布：大連育文學(xué)校八年七班迎新班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
我們有信心、有恒心，我們?yōu)樽约憾湴痢?/p>
這是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們的人生將更加繽紛絢爛、光彩奪目。
音樂(lè)，是一群騰躍的音符，音樂(lè)，是一種歡愉的神色。
音樂(lè)，是一個(gè)胡想的表達(dá)，音樂(lè)，是一段夸姣的回想。
就讓我們懷著歡愉的神色在那騰躍的音符中尋覓彩虹般的淺笑。
一疊厚厚的日歷，你翻他翻我也翻，翻過(guò)了三百六十五座太陽(yáng)下的高山峻嶺，翻過(guò)了三六十五條月亮中的江河小溪，翻過(guò)了每一道晨曦，翻過(guò)了每一陣風(fēng)雨，翻過(guò)了每一縷月光，翻過(guò)了每一寸光陰。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們談一談你的近期夢(mèng)想以及遠(yuǎn)大目標(biāo)。
讓我們休息一下，玩一個(gè)猜成語(yǔ)小游戲，請(qǐng)看規(guī)則，最后要請(qǐng)同學(xué)解釋這個(gè)成語(yǔ)是什么意思。
我們感慨，感慨在過(guò)去的一年里，我們用熱情燃燒了希望，用汗水成就了夢(mèng)想，我們承載了太多的愛(ài)與痛，我們揮灑了太多的笑與淚，我們收獲了太多的歡欣與喜悅，我們用微笑和執(zhí)著跨越了一道道關(guān)卡。
一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；
滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
挫折，曾讓我們心痛；喜悅，曾讓我們微笑，今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
踩著時(shí)代的節(jié)奏，伴著新春的祝福，我們豪情滿懷。
回首20xx，我們感慨萬(wàn)千；展望20xx，我們重任在肩。
這是不平凡的一年，也是充滿挑戰(zhàn)和艱難的一年。
祝大家：身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，兔年頂呱呱！共同邁向輝煌的明天。
九一八班會(huì)主持詞篇十一
九一八事變是中國(guó)歷史上的恥辱，也是中國(guó)人民奮起抗戰(zhàn)的開(kāi)始。為了紀(jì)念這段歷史，我校舉行了一次班會(huì)，讓我們深刻回顧并反思這段歷史，激勵(lì)我們更加珍惜和平，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家和民族的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在這次班會(huì)上，我收獲了很多，也有了一些深刻的體會(huì)。
首先，這次班會(huì)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了九一八事變對(duì)中國(guó)的巨大影響。九一八事變是帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)侵略的開(kāi)始，這對(duì)中國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化都造成了極大的破壞。九一八事變之后，中國(guó)進(jìn)入了黑暗的辛亥年代，國(guó)家分崩離析，民不聊生。這段歷史的教訓(xùn)告訴我們，我們必須要有強(qiáng)大的國(guó)家力量，才能保護(hù)自己的利益，維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。
其次，這次班會(huì)讓我深刻感受到了我們現(xiàn)在所享受的和平是多么的來(lái)之不易。在紀(jì)念九一八事變的過(guò)程中，我看到了那段歷史的殘酷和痛苦，更加珍惜現(xiàn)在的穩(wěn)定和安寧。正是因?yàn)橛辛四嵌螝v史的教訓(xùn)，我們才懂得和平的寶貴，要珍惜和平，守護(hù)和平。只有和平的環(huán)境，我們才能夠安心學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
再次，這次班會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到了九一八事變的根源是自身的弱點(diǎn)。九一八事變之所以能夠發(fā)生，是因?yàn)橹袊?guó)當(dāng)時(shí)政治制度腐敗，軍隊(duì)實(shí)力不強(qiáng)，外交政策不明智等一系列原因。這段歷史的教訓(xùn)告訴我們，要想避免重蹈覆轍，我們必須要以強(qiáng)大的實(shí)力作為基礎(chǔ)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。只有自身強(qiáng)大，才能夠有效地抵御外來(lái)侵略，保護(hù)自己的利益。
最后，這次班會(huì)喚起了我對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任感。九一八事變給中國(guó)帶來(lái)的創(chuàng)傷是深遠(yuǎn)的，它讓每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有一種責(zé)任感，要為國(guó)家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我作為一個(gè)中國(guó)人，作為一個(gè)九一八事變的見(jiàn)證者，我要將這段歷史銘記在心，時(shí)刻提醒自己要為國(guó)家的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量，不辜負(fù)那些曾經(jīng)為國(guó)家流血犧牲的烈士。
通過(guò)這次班會(huì)的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了九一八事變的重要性和意義。九一八事變不僅是中國(guó)近代史上的重要事件，也是國(guó)家和民族發(fā)展道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)和紀(jì)念這段歷史，不忘初心，守護(hù)和平，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家和民族的繁榮做出貢獻(xiàn)。希望每個(gè)人都能從這次班會(huì)中獲得啟發(fā)和動(dòng)力，不斷提高自己，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
九一八班會(huì)主持詞篇十二
主持人開(kāi)場(chǎng)白：
滿懷著對(duì)大學(xué)的憧憬，我們來(lái)到了美麗的蘇州市職業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院13檢測(cè)2班。在因緣際會(huì)下,我們有幸在這里一聚.，來(lái)自五湖四海的我們或許對(duì)彼此并不是很了解，或許有的人連自己都不是很了解自己。所以這次我們班會(huì)的主題是遇見(jiàn)更美好的自己，我們每個(gè)人都希望遇見(jiàn)更美好的自己，五年后，十年后，我們會(huì)是什么樣子，都值得我們?nèi)テ诖?。?duì)于未來(lái)，我相信每個(gè)人都是既興奮又激動(dòng)又害拍的，總是渴望遇見(jiàn)，而又害怕遇見(jiàn)!因?yàn)槲覀儍?nèi)心都是怕給自己戴上軟弱、害羞、內(nèi)向等負(fù)面標(biāo)簽。所以我們要一直鼓勵(lì)自己去慢慢改變，鼓勵(lì)自己學(xué)會(huì)敞開(kāi)心扉接受不完整的自己，也許五年之后，十年之后，可能我們偏離了“最初的夢(mèng)想”但是那時(shí)的我們，一定會(huì)遇到一個(gè)更好的自己!
希望通過(guò)這次班會(huì)，可以讓同學(xué)們更加堅(jiān)定自己的理想，只有在種種變化面前有“去偽存真、去粗取精”的能力，才能在面對(duì)各種思潮時(shí)有一個(gè)正確判斷，才能建立自己科學(xué)合理的價(jià)值觀，在各種觀點(diǎn)碰撞交融中形成自己的信念。同時(shí)，主題班會(huì)也拉近了同學(xué)們的距離，增進(jìn)了大家之間的感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設(shè)好班級(jí)，創(chuàng)建良好班級(jí)氛圍，為創(chuàng)建祖國(guó)美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
下面我先班會(huì)的流程：班會(huì)分為三個(gè)部分，第一部分畫(huà)出我的未來(lái)，我們已經(jīng)分好了小組，一共四個(gè)小組，現(xiàn)在每人手邊都有一張白紙，在這張白紙上，你可以畫(huà)出自己的未來(lái)是什么樣子，也可以是你某天的狀態(tài)，也可以是未來(lái)想要的工作生活的環(huán)境等等，他們認(rèn)為你未來(lái)的你需要什么東西，可以補(bǔ)充上。四人的畫(huà)上有四個(gè)人的希望未來(lái)生活，最后白紙輪流到自己手上應(yīng)該是四個(gè)人的希望，每個(gè)小組都推選出一個(gè)人來(lái)分享自己和別人希望的美好的自己。
現(xiàn)在每個(gè)人都對(duì)未來(lái)的自己有了一定的規(guī)劃，或許我們還欠缺許多東西，但相信經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，一定會(huì)遇到一個(gè)更好的自己!
接下來(lái)我們一起欣賞一段微電影，【遇見(jiàn)更美好的自己】
下面請(qǐng)李娜娜分享一下觀后感
下面有請(qǐng)魏秀秀、顧謝愛(ài)、董超、蔡躍朗誦[相信未來(lái)]。
大學(xué)不是一次彩排，不會(huì)有重來(lái)的機(jī)會(huì)，所以我們能把握的只有現(xiàn)在。沒(méi)有人知道自己生命的長(zhǎng)短，沒(méi)有人知道明天等待自己的是幸運(yùn)還是災(zāi)難。所以我們只能抱著奮斗的態(tài)度去度過(guò)大學(xué)最后的日子。
三年，只是人生坐標(biāo)中的小小區(qū)間，但是卻可以容納下無(wú)數(shù)的點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)都是自己的經(jīng)歷，體會(huì)，和感悟。無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)就可以串成屬于自己的弧線。在學(xué)校中我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了許多人生道理，這些道理和知識(shí)不斷完善著我的人生觀和價(jià)值觀。
以后的人生還很長(zhǎng)，踏出校門又是新的起點(diǎn)。希望每個(gè)人可以做自己想做的事，做自己想做的夢(mèng)，去自己想去的地方，成為自己想成為的人。
九一八班會(huì)主持詞篇十三
d 是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，
a 是播種著充滿希望的未來(lái)!
b 理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)，智慧者開(kāi)拓的一片天空，
c 理想是勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花，
d 執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
a 夢(mèng)想，值得我們?nèi)プ非螅?/p>
b 夢(mèng)想值得我們?nèi)^斗。
c 讓我們用青澀的言語(yǔ)描述夢(mèng)想的美麗，
d 讓我們用美好的話語(yǔ)講述夢(mèng)想的遠(yuǎn)大。
a 那些質(zhì)樸的語(yǔ)言是發(fā)自內(nèi)心深處的聲音
b 那些我們親筆寫(xiě)下的文字講述著屬于我們的夢(mèng)想，最真摯的夢(mèng)想
c 下面請(qǐng)讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)那些夢(mèng)想的聲音
故事板塊
b 燭光下的書(shū)卷彌漫著墨香，古老的故事走遍了大街小巷。
a 螢火蟲(chóng)在夜空中飛啊，瑩黃的光照過(guò)了多少冬寒夏暑，見(jiàn)證了多少個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō)
b 夢(mèng)想的故事太長(zhǎng)，長(zhǎng)到一生一世也說(shuō)不清;夢(mèng)想的故事也太短，短得仿佛千言萬(wàn)語(yǔ)只消一個(gè)眼神，一句話。
a我們想從夢(mèng)想的故事里懂得哲思，懂得大義。想知道知道許多我們未曾經(jīng)歷的苦難，想尋找一份我們?nèi)鄙俚男拍睢?/p>
b我們知道，夢(mèng)想的故事，永遠(yuǎn)打開(kāi)在一個(gè)最美麗的篇章!
a讓我們一起來(lái)聽(tīng)，那些夢(mèng)想的故事。
后接舞蹈
c 也許夢(mèng)想并不好實(shí)現(xiàn)，但卻因執(zhí)著而堅(jiān)定
d 也許我們會(huì)遇到困難，但要相信夢(mèng)想是一雙隱形的翅膀
c 它帶你飛翔，帶你舞蹈
d 把夢(mèng)想裝進(jìn)心里
c 用青春舞蹈，用行動(dòng)舞蹈
朗誦板塊
a 孩提時(shí)代的夢(mèng)想，猶在記憶中回響。夢(mèng)想，是人生中不可或缺的一部分。
b 它是年少時(shí)懵懂的執(zhí)著，是困難前不變的信念，是對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
a 沒(méi)有人知道夢(mèng)想是什么樣子的。它沒(méi)有棱角，不可丈量;
b 它沒(méi)有輪廓，無(wú)法勾描;它沒(méi)有形態(tài)，難以名狀。
a 它夾在書(shū)頁(yè)泛黃的日記本里，也融在堅(jiān)定不移的眼神中。
b 它在我們每一個(gè)人的心里，在悠悠歲月中靜默著，醞釀著，幫助我們成為更好的自己。
演講板塊
c 夢(mèng)想是積極向上的
d 夢(mèng)想是熱血沸騰的
c 夢(mèng)想，需要讓我們用一腔熱血去拼搏
d 夢(mèng)想，需要讓我們用無(wú)數(shù)汗水去灌溉
c 夢(mèng)想，需要我們激情四射地吶喊
d 夢(mèng)想，需要我們含情脈脈地歌頌
c 夢(mèng)想，需要我們發(fā)自內(nèi)心地贊美
d 夢(mèng)想，需要我們慷概激昂地演講
結(jié)尾
a 我們將夢(mèng)想負(fù)在肩膀，它便化為無(wú)形的翅膀，拋卻躑躅飛往遙遠(yuǎn)的地方;
b 我們將夢(mèng)想托在掌上，它便化為溫柔的燭光，穿透迷霧照亮蜿蜒的前方;
c 我們將夢(mèng)想置入心房，它便化為清洌的泉水，滌蕩倦怠，沖走傍徨，還靈魂一片久違的純凈與歡暢。
d 夢(mèng)想似花火，剎那間的絢爛，留下永恒的溫暖;
a 夢(mèng)想如繁星，在無(wú)月的夜晚，點(diǎn)亮寂寞的天幕;
b 夢(mèng)想若晴空，歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，更顯彩虹的亮麗。
c 無(wú)論是熾熱如火還是平淡似水，那些絢麗斑斕的夢(mèng)想，伴著拼搏的汗水與感動(dòng)的淚光，點(diǎn)燃五彩年華，渲染五彩華章。
d 全力以赴，無(wú)怨無(wú)悔。這便是獨(dú)一無(wú)二的青春。
九一八班會(huì)主持詞篇十四
（李霄唅）：老師們，同學(xué)們：
（齊）：大家好！
一、贊。
（李霄唅）：又是丹桂飄香、天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。
（劉晨靜）：第二十六個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的小學(xué)生活，我們已經(jīng)不知不覺(jué)的進(jìn)入了最后一年。
（齊）：祝福他們節(jié)日快樂(lè)，身體健康！
二|、話。
（劉晨靜）：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔。
（李霄唅）：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，下面，我們暢所欲言，說(shuō)出自己心里的感激和祝福吧。
（依次點(diǎn)學(xué)生起來(lái)，可以介紹自己的作品。如：板報(bào)，繪畫(huà)，手工，并說(shuō)說(shuō)自己的心里話）。
三|、頌。
（劉晨靜）：您吸引著我們求知的目光；您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊，我怎能把您遺忘！
（李霄唅）：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱?。ㄕ?qǐng)表演詩(shī)朗誦和歌曲的同學(xué)上臺(tái)表演）大家掌聲歡迎！
四、|演。
（劉晨靜）：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一句句感人的詩(shī)句，一首首動(dòng)人的歌曲，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康！
（李霄唅）：您是春天的第一縷春風(fēng)；您是夏天的第一場(chǎng)甘露；您是秋天的第一束陽(yáng)光；您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里，真誠(chéng)地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
下面請(qǐng)才藝表演的同學(xué)上臺(tái)表演，大家歡迎！
五、唱。
（劉晨靜）：在煙波浩淼的大海上，你是鼓滿我船帆的一陣風(fēng)，載著我駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。
（李霄唅）：無(wú)論我們走到哪里，也難忘您久久凝望的目光，那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌。今天讓我們一起放聲歌唱吧?。ㄔ诤铣薪Y(jié)束本次班會(huì)）。
九一八班會(huì)主持詞篇十五
九一八事變是中華民族的傷痛，也是中國(guó)近代史上的重大事件。今年是九一八事變爆發(fā)的一百周年，為了深刻銘記歷史、紀(jì)念先烈，我們班組織了一次班會(huì)，旨在回顧九一八事變的歷史背景與中國(guó)的抗戰(zhàn)精神，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷。在這次班會(huì)中，我收獲了很多，深深地感悟到了九一八事變對(duì)中國(guó)人民的巨大打擊，也被九一八事變中中國(guó)人民頑強(qiáng)抵抗的精神所感動(dòng)。本文將分別闡述班會(huì)的背景、準(zhǔn)備工作、主要內(nèi)容以及我的心得體會(huì)。
首先，班會(huì)背景。九一八事變發(fā)生在中國(guó)東北，由于當(dāng)時(shí)中國(guó)政府的軟弱無(wú)能，日本侵略者得以得逞，進(jìn)而占據(jù)中國(guó)東北三省。這一事件標(biāo)志著中國(guó)陷入了更加深重的國(guó)家危機(jī)。九一八班會(huì)的召開(kāi)，正是為了紀(jì)念這場(chǎng)恥辱，并引起同學(xué)們對(duì)歷史的深思，激發(fā)珍視和捍衛(wèi)國(guó)家利益的意識(shí)。
其次，班會(huì)的準(zhǔn)備工作。班會(huì)的組織需要有一個(gè)周密的計(jì)劃和策劃。為了確保班會(huì)的順利進(jìn)行，班級(jí)同學(xué)們分工合作，準(zhǔn)備了相關(guān)資料和圖片，為九一八事變的背景和相關(guān)歷史知識(shí)準(zhǔn)備了內(nèi)容詳實(shí)、具體的演講稿。同時(shí)，同學(xué)們還通過(guò)各種方式提高了自己的演講能力，包括積極參與班內(nèi)角色扮演、參加朗誦比賽等，為班會(huì)的順利召開(kāi)做好了充分的準(zhǔn)備。
第三，班會(huì)的主要內(nèi)容。班會(huì)以九一八事變?yōu)橹黝}，通過(guò)影音資料播放、班內(nèi)同學(xué)講述、圖片展示等形式，全面回顧了九一八事變的歷史背景和對(duì)中國(guó)的巨大沖擊。同學(xué)們向大家展示了當(dāng)時(shí)中國(guó)人民的苦難和抗戰(zhàn)的精神，介紹了抗戰(zhàn)英雄的事跡和前輩們的奮斗。同時(shí)，班會(huì)還邀請(qǐng)了學(xué)校的歷史老師作為嘉賓，為同學(xué)們?cè)敿?xì)解讀九一八事變的歷史背景和對(duì)中國(guó)的影響。通過(guò)多元化的形式呈現(xiàn)九一八事變的歷史，讓同學(xué)們對(duì)這段歷史有著更加深入的了解。
最后，我的心得體會(huì)。通過(guò)這次九一八班會(huì)，我深深感受到了九一八事變給中國(guó)人民帶來(lái)的巨大打擊。在當(dāng)時(shí)的殘酷環(huán)境下，中國(guó)人民遭受了巨大的屈辱和苦難。然而，我也看到了中國(guó)人民的頑強(qiáng)抵抗精神。歷史告訴我們，國(guó)家的尊嚴(yán)和利益是不能被侵蝕的，我們應(yīng)該銘記歷史，珍視和捍衛(wèi)國(guó)家利益。
此外，這次班會(huì)還進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷。我們作為新一代的中國(guó)人，要牢記九一八事變，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。這是我們的使命和擔(dān)當(dāng)。
總之，九一八班會(huì)是一次意義深遠(yuǎn)的班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這次班會(huì)，我們回顧了九一八事變的歷史背景，認(rèn)識(shí)到中國(guó)人民所遭受的屈辱和苦難，也感受到了中國(guó)人民頑強(qiáng)抵抗的精神。同時(shí)，這次班會(huì)也促使我們思考如何珍視和捍衛(wèi)國(guó)家利益，激發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)情懷。希望我們能以這次班會(huì)為契機(jī)，時(shí)刻銘記歷史，堅(jiān)守信念，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
九一八班會(huì)主持詞篇十六
b：是指食品無(wú)毒、無(wú)害，符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求，對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。
但是當(dāng)今社會(huì)，食品安全問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，在新聞報(bào)道中我們不難看到例如毒奶粉，染色饅頭，防腐劑等危害大家身體健康的有害食品。
a：除了這些新聞報(bào)道上的不健康食品，在日常生活中，不衛(wèi)生甚至是會(huì)危害我們健康的食品隨處可見(jiàn)。這些路邊攤點(diǎn)都是大家熟悉的。
b：下面是同學(xué)所拍的一些不衛(wèi)生的路邊小吃。
a：接下來(lái)我們帶大家看看大家平時(shí)所鐘愛(ài)的小吃被打回原形是什么樣。（陳述ppt內(nèi)容2個(gè)）
b：（陳述ppt內(nèi)容3個(gè)）
a接下來(lái)給大家介紹一下十大垃圾食品。雖然說(shuō)做到完全不吃是不太可能的，但是盡量的少吃一些。
（一對(duì)一介紹）
b：最后我們來(lái)看一下對(duì)一些同學(xué)所做調(diào)查的相關(guān)視頻。
a：天氣越來(lái)越暖和，細(xì)菌的繁殖和傳播也越來(lái)越容易，尤其最近新型流感病毒被發(fā)現(xiàn)，因此大家更要注重個(gè)人的衛(wèi)生和食品安全問(wèn)題。多喝水，勤洗手。希望每個(gè)同學(xué)都能遠(yuǎn)離疾病，健康成長(zhǎng)。
b：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，接下來(lái)由各班班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)去相應(yīng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。謝謝大家。
九一八班會(huì)主持詞篇十七
九一八是中國(guó)珍貴的歷史遺產(chǎn)，每年的九月十八日是紀(jì)念九一八事變的日子。為了讓同學(xué)們更好地了解這段歷史、懂得珍惜和保護(hù)和平，學(xué)校組織了班會(huì)活動(dòng)。在這次班會(huì)中，我收獲了許多心得和體會(huì)。
第一段：班會(huì)主題說(shuō)明。
這次班會(huì)的主題是九一八。九一八是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的重要起點(diǎn)，也是中國(guó)近代歷史中的重要事件?；顒?dòng)通過(guò)圖片、視頻、文字等多種方式向同學(xué)們展示了九一八事變的始末，讓同學(xué)們更深入地了解了這段歷史，并認(rèn)識(shí)到了國(guó)家的重要性和保衛(wèi)和平的意義。
第二段：活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人。
在活動(dòng)中，學(xué)校特別表彰了一些先進(jìn)個(gè)人。他們不僅在學(xué)習(xí)上成績(jī)突出，更關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。在疫情期間，他們通過(guò)各種方式為困難群體奉獻(xiàn)了自己的一份力量，得到了社會(huì)各界的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)，也鼓舞了其他同學(xué)的參與和投入。
學(xué)習(xí)歷史是了解未來(lái)的基礎(chǔ)。在九一八事變中，中國(guó)人民付出了巨大的代價(jià)，但這也激勵(lì)了民族精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)這段歷史的過(guò)程中，從中領(lǐng)悟到了“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)精神、堅(jiān)忍不拔的民族意志和團(tuán)結(jié)互助的集體精神。這對(duì)于我們成長(zhǎng)為國(guó)家未來(lái)的棟梁極為重要。
第四段：班會(huì)活動(dòng)后的反思與展望。
在這次班會(huì)活動(dòng)中，我更深入地了解了九一八的歷史和其中的意義，體會(huì)到了愛(ài)國(guó)、堅(jiān)韌和團(tuán)結(jié)的重要性。我們身為一名學(xué)生，更應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，為了國(guó)家的未來(lái)而努力奮斗。同時(shí)，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)，扮演積極的角色，在為人民謀利益的同時(shí)，增加個(gè)人修養(yǎng)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，我們對(duì)于九一八事件的歷史和意義有了更加清楚的了解，也懂得了珍惜和保衛(wèi)和平的重要性。我們作為新時(shí)代的學(xué)生，更應(yīng)該肩負(fù)起國(guó)家的未來(lái)和希望，用我們的努力和汗水去鑄造一份屬于我們的明天。
九一八班會(huì)主持詞篇十八
九一八事變是中國(guó)近代史上的重大事件，也是中國(guó)人民的痛點(diǎn)。為了向九一八事變的犧牲者致敬，我校舉辦了一場(chǎng)紀(jì)念九一八班會(huì)。通過(guò)這場(chǎng)班會(huì)，我收獲頗多，對(duì)歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)未來(lái)充滿了期待。
首先，班會(huì)上復(fù)述的歷史事實(shí)讓我對(duì)九一八事變有了更加深入的了解。我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著老師講述九一八以及之后的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，每一個(gè)事件、每一段歷史的發(fā)展都在我腦海中紛紛浮現(xiàn)。我真切感受到了那段歲月中中國(guó)人民民不聊生的痛苦和無(wú)奈，更為他們堅(jiān)持不懈的抗?fàn)幩鄯?。這讓我明白了珍惜和平的寶貴，明白了歷史給我們的教訓(xùn)，也明白了只有通過(guò)不斷努力，我們才能守護(hù)好現(xiàn)在的和平，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
其次，這次班會(huì)讓我深感作為新一代的責(zé)任?？粗弦惠吙谷沼⑿鄣氖论E和照片，我為他們的勇敢和犧牲感到非常震撼。他們不顧家庭團(tuán)聚，放棄舒適的生活，毅然投身到國(guó)家解放的事業(yè)中去。這種擔(dān)當(dāng)精神深深觸動(dòng)了我，讓我明白作為新一代人的我們，要承擔(dān)起更多的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該為國(guó)家的好發(fā)展而奮斗，為民族的復(fù)興而努力，永遠(yuǎn)讓英雄的精神在我們的胸中燃燒。
另外，紀(jì)念九一八班會(huì)讓我對(duì)團(tuán)結(jié)合作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。九一八事變的發(fā)生是由于國(guó)內(nèi)外的種種原因所致，其中不乏一些國(guó)內(nèi)各方面的內(nèi)因。中國(guó)人民當(dāng)時(shí)并沒(méi)有團(tuán)結(jié)一致，整體實(shí)力弱小，才導(dǎo)致了日本的侵略。而今天，我們已經(jīng)走出了那段歷史，作為新時(shí)代的年輕人，更應(yīng)該明白共同團(tuán)結(jié)的重要性。只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能有更多的力量去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想和目標(biāo)。班會(huì)上大家聚精會(huì)神地傾聽(tīng)演講，相互交流，互相關(guān)心，讓我感到了大家的團(tuán)結(jié)和合作，深深地打動(dòng)了我。這種團(tuán)結(jié)合作的氛圍不僅僅在班會(huì)上存在，而是應(yīng)該貫穿我們的整個(gè)生活。
最后，紀(jì)念九一八班會(huì)讓我對(duì)未來(lái)充滿了期待。聽(tīng)完班會(huì)后，我對(duì)未來(lái)中國(guó)的發(fā)展充滿了信心。我們的祖國(guó)正在不斷崛起，國(guó)力不斷增強(qiáng)，通過(guò)這次班會(huì)，我相信我們這一代人會(huì)更加努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。也讓我明白，我們所接受的教育、培養(yǎng)的能力，都將為國(guó)家的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。我們要不忘初心，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的明天。
紀(jì)念九一八班會(huì)是一次令人心潮澎湃的班會(huì)，它讓我對(duì)歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來(lái)充滿了期待，也讓我明白了作為新一代人的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)這次班會(huì)，我深深明白，只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)、積極奮斗，我們才能為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。因此，我決心繼承英雄的血脈，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
九一八班會(huì)主持詞篇十九
劉思王一川：大家好！
王一川：現(xiàn)在我宣布
劉思王一川：初三八班“筑夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)”主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始?。?！
王一川：英國(guó)有句名言：“青春的夢(mèng)想，是未來(lái)的真實(shí)的投影?！?/p>
劉思：我們正處在青春美好的時(shí)期，那么我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。
王一川：無(wú)論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。
劉思：夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
王一川：一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像行船沒(méi)有航向。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。
劉思：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?/p>
王一川：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?/p>
王一川：現(xiàn)在就請(qǐng)跟我們一起，走進(jìn)每個(gè)人的內(nèi)心，去聆聽(tīng)他們的夢(mèng)想吧！
視頻《夢(mèng)想起航》
劉思：的確，無(wú)論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。
王一川：夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼，是我們的希冀，它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取，踏平坎坷，品味成功。
王一川：下面請(qǐng)欣賞情景劇《面對(duì)面》
劉思：我們從美國(guó)總統(tǒng)的言語(yǔ)中聽(tīng)出了夢(mèng)想的分量，從霍金的行為中看到了夢(mèng)想的神奇。
王一川：他們令世人敬佩的不是他們的成功，而是為了夢(mèng)想奮斗的堅(jiān)定
劉思：現(xiàn)在有哪位同學(xué)想對(duì)他們的事例談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
劉思：說(shuō)的真好，就是不知道別的同學(xué)還有沒(méi)有看法
王一川：真的是這樣的，非常感謝王昊同學(xué)，那我們?cè)賮?lái)找最后一位同學(xué)來(lái)談?wù)劙?/p>
劉思：現(xiàn)在請(qǐng)跟著我們感受一下發(fā)生在我們身上真實(shí)的生活片段
王一川：請(qǐng)欣賞情景劇《中學(xué)生的一天》
王一川：哎怪不得我們不出學(xué)習(xí)成績(jī)呢，原來(lái)真是自食惡果呀
劉思：還真的是這樣的，雖然我們常立志，但總是三天大魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，終難有成績(jī)。
王一川：盡管我們?cè)诩依锵駝偛徘榫皠〉哪菢?，但是我們的家長(zhǎng)對(duì)我們的期望依然很大
劉思：因?yàn)槲覀兙褪撬麄兊南Ｍ?/p>
劉思：對(duì)于我們的夢(mèng)想，他們又是什么樣的看法呢？讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧
《你的夢(mèng)想，我們護(hù)航》
劉思：聽(tīng)起來(lái)真的很感動(dòng)，我開(kāi)始有點(diǎn)想家，有點(diǎn)想爸爸、媽媽了
王一川：我們現(xiàn)在就在大家庭里呀，同學(xué)們是我們的兄弟姐妹，老師，就是我們?cè)谛５募议L(zhǎng)
劉思：聽(tīng)你這么一說(shuō)，我真的很想知道老師對(duì)我們的夢(mèng)想又是怎么看的呢
劉思：我們真的很幸福，我們的夢(mèng)想有家長(zhǎng)和老師們的呵護(hù)，但是我們應(yīng)該怎么來(lái)回報(bào)呢？
王一川：這個(gè)說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單
劉思：那你說(shuō)說(shuō)
王一川：我們應(yīng)該用心去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想
劉思：還真是，不是有那句話嗎，只有腳踏實(shí)地，才能仰望星空
王一川：這句話真的很有韻味，道出了人生的哲理
劉思：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《腳踏實(shí)地仰望星空》
劉思：仰望星空，飛揚(yáng)我青春夢(mèng)想；
王一川：腳踏實(shí)地，歷練我絕世好鋼
劉思：我們飛揚(yáng)了青春的夢(mèng)想，但是我們又將如何去做呢？
王一川：現(xiàn)在把時(shí)間交給我們，讓我們用心去體會(huì)堅(jiān)實(shí)的信念，用筆去丈量圓夢(mèng)的輝煌，寫(xiě)下我們?yōu)榱搜鐾麎?mèng)想星空，腳踏實(shí)地會(huì)有什么樣的行動(dòng)。
劉思：現(xiàn)在把時(shí)間交給大家，在你的紙卡上寫(xiě)下來(lái)為了夢(mèng)想，你要怎么做？
王一川：相信大家都寫(xiě)了下來(lái)，那我們就來(lái)隨機(jī)找?guī)讉€(gè)同學(xué)，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們要怎么行動(dòng)吧劉思：那我們就開(kāi)始抽取學(xué)號(hào)，請(qǐng)抽到的同學(xué)站起來(lái)大聲說(shuō)出你未來(lái)的做法。
王一川：說(shuō)的很好，那我們?cè)賮?lái)抽取一個(gè)，看看會(huì)不會(huì)有什么不同？
劉思：真的正如剛才所說(shuō)，我們就是要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始著手，不要放松每一節(jié)課，不要馬虎每一次作業(yè)，從實(shí)際行動(dòng)出發(fā)，去圓我們的夢(mèng)！
王一川：提到上好每一節(jié)課，做好每一份作業(yè)，那可是我們班主任對(duì)我們的要求。如果說(shuō)圓夢(mèng)的路上沒(méi)有班主任，那我們的路將如何走！
劉思：如果說(shuō)夢(mèng)想是驅(qū)動(dòng)我們航行船只的馬達(dá)，班主任會(huì)像一位舵手提醒我們時(shí)刻警惕
王一川：那就聽(tīng)聽(tīng)班主任要對(duì)我們說(shuō)什么吧
王一川：與夢(mèng)想一起飛翔，用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng)。
劉思：與夢(mèng)想一起飛翔，靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。
王一川：我們筑夢(mèng)，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的明天
劉思：我們逐夢(mèng)，步伐就要堅(jiān)實(shí)的向前
全體師生：我們圓夢(mèng)，勝利終將無(wú)悔的綻放
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/15218444.html】
