心得體會(huì)是一個(gè)整理和歸納的過(guò)程，可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們要注重客觀性，不要過(guò)于主觀或夸大。在以下范文中，我們可以看到作者對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的深刻認(rèn)識(shí)和思考。
新時(shí)代中國(guó)好青年心得體會(huì)篇一
人們談?wù)摻逃?，喜歡說(shuō)老師是辛勤的園丁，學(xué)生是祖國(guó)的花朵。但是，我還是喜歡魯迅先生的比喻描述：年輕人是小溪，清澈一點(diǎn)好，不會(huì)渾濁不堪。
魯迅先生的話是什么意思呢?
它是把青年人描述成為一道道小溪，意思就是，青年人個(gè)性獨(dú)特，思想活潑，富有前途，保持著新鮮與活力，保持著好奇與創(chuàng)新。
不過(guò)，作為新時(shí)代的新青年，我還得把魯迅先生說(shuō)的話，細(xì)化具體一下，或者說(shuō)清楚一點(diǎn)。
小學(xué)生好比小溪水，從大山深處流出來(lái)，保持著大山的本質(zhì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴亮干凈，清晰自然，流淌不息，活力四射。
新時(shí)代的兒童，可以說(shuō)都保有這個(gè)特點(diǎn)，清新活潑陽(yáng)光，我們擺脫了對(duì)小家小巷小村的依賴(lài)，有一種奔向富裕的內(nèi)心愿望和自在要求，我們閱讀的書(shū)籍，就好像睜開(kāi)的眼睛，放出眼光，不光是知道眼前三寸遠(yuǎn)的知識(shí)，我們還需要大把大把地吸收歷史和前人的知識(shí)，成就一個(gè)漸漸長(zhǎng)大的小溪流，富有活力。初中生好比小河水，觀看兩岸風(fēng)景，吸收沿路風(fēng)物，聽(tīng)從需要，可以灌溉農(nóng)田，也可以蓄養(yǎng)魚(yú)蝦，還可以映照生活，跟人們握手言歡。
新時(shí)代的青少年，不再是被動(dòng)學(xué)習(xí)的人，而是主動(dòng)求職的人，我們學(xué)習(xí)的課程，不再是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)這簡(jiǎn)單的幾門(mén)，而是六門(mén)十幾科，我們的同學(xué)也不再是小地方的幾個(gè)人，而是融合了各地的人群，各人都可以獲得更多的知識(shí)。
高中生好比大江水，不但吸收沿途的小溪小河的水流，日長(zhǎng)夜大，江流不再是弱不勝風(fēng)的小妞，而是茁壯成長(zhǎng)的漢子，藏蓄能量，富有沖力，托起舟船，養(yǎng)育發(fā)電，給老百姓帶來(lái)美食、力量和光芒。
我們不再是朝下游走的水，而是魚(yú)兒來(lái)往，船兒往來(lái)，水流左右沖刷，上下騰挪，把力量發(fā)揮到極致;我們不是孤家寡人，而是大家彼此融合，理想、志向、尊嚴(yán)、力量;我們知道的東西越來(lái)越多，我們的視野越來(lái)越廣，古今中外，都匯集到我們的心中，知識(shí)科學(xué)都成為我們的手臂。
新時(shí)代中國(guó)好青年心得體會(huì)篇二
中國(guó)在世界上有著越來(lái)越重要的作用。從1949年10月1日展望今天，中國(guó)的變化真的很大，很驚人。
中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在騰飛——從一窮二白到舉世震驚;農(nóng)業(yè)在跨越——從繳“皇糧”到領(lǐng)補(bǔ)貼;民生在改善——從餓肚皮到喝減肥茶;科教興國(guó)——從“洋火”到“神七”;文化在發(fā)展——從“菜餅子”到“每天40集”;國(guó)防建設(shè)——從“小米加步槍”到信息化;統(tǒng)一大業(yè)——從長(zhǎng)期隔絕到和平發(fā)展;外交輝煌——從小外交到大格局……種種都證明了中華民族在奮力崛起，每個(gè)中國(guó)人都不得不為自己的祖國(guó)驕傲，自豪!
2008年的奧運(yùn)會(huì)向世界展示了中華文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓世人驚嘆。那天晚上，坐在電視機(jī)前，無(wú)比的激動(dòng)和興奮。特別是姚明舉著牌子出來(lái)的那一剎那，不騙你，我的眼睛里真的有淚花，不過(guò)我忍住了。
上海的世博會(huì)也是舉世矚目的，相信它會(huì)和奧運(yùn)會(huì)同樣精彩。前些天，又聽(tīng)到南京戰(zhàn)勝波蘭城市波茲南，成功獲得第二屆青年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。我都不知該說(shuō)什么好了接二連三的喜事在中國(guó)發(fā)生。在這里，預(yù)祝青奧會(huì)取得圓滿(mǎn)成功吧!今年的國(guó)慶_周年閱兵活動(dòng)很出色，很成功。當(dāng)看到我們國(guó)家的武器設(shè)備越來(lái)越多，技術(shù)越來(lái)越先進(jìn)，這不就預(yù)示著我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)嗎?512地震并沒(méi)有把中國(guó)打倒，反而更增加了我們戰(zhàn)勝困難的決心，使我們?cè)嚼υ骄o，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
生活在變，時(shí)代在變，中國(guó)在變，變得更強(qiáng)大!我是一個(gè)中國(guó)人，我有一顆中國(guó)心，我愛(ài)我的祖國(guó)!愿她今后更加繁榮昌盛!
新時(shí)代中國(guó)好青年心得體會(huì)篇三
青春，沉醉在極富濃厚的書(shū)香中。不知你是否有這種感覺(jué)：每當(dāng)翻開(kāi)史書(shū)，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長(zhǎng);一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國(guó)的獨(dú)特魅力;一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養(yǎng)……史書(shū)的特有的氣息散發(fā)出中國(guó)濃厚的民族文化。
青春，沉醉在淡似水的書(shū)香中。閱讀小說(shuō)體味小說(shuō)的精華。你會(huì)體味到保爾柯察金剛強(qiáng)的毅力;體味魯濱孫頑強(qiáng)的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無(wú)私無(wú)畏;體味貝多芬改變命運(yùn)的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說(shuō)平淡，但似水是人精神的源泉。
青春的腳步，將跟隨書(shū)愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
可謂，青春年華醉書(shū)香!
新時(shí)代中國(guó)好青年心得體會(huì)篇四
篝火升起的時(shí)候，把年輪點(diǎn)燃，讓每一絲生活的甜蜜都在苦樂(lè)中盡情綻放。
今天，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，明天，我們到達(dá)彼岸;今天，我們奉獻(xiàn)青春，明天，我們收獲美好;今天，我們搖滾起來(lái)，明天，我們安靜下來(lái)。
夢(mèng)想穿過(guò)玻璃杯，茶葉墜落，我們依然一樣，青春無(wú)敵，我青春，我怕誰(shuí)!撩撥琴弦，花的言語(yǔ)芬芳，你是顫動(dòng)的音符，把自己訴說(shuō)，讓青春搖滾起來(lái)!
讓青春奮斗吧……。
我們都是孤獨(dú)的趕路人，在人生的漫漫長(zhǎng)路中，我們都是彼此路過(guò)的風(fēng)景;我們都太喜歡等，固執(zhí)地相信等待永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò)，美好的歲月就這樣一個(gè)又一個(gè)被等待消耗掉。生命中的任何事情都有保鮮期。那些美好的愿望，如果只是珍重地供奉在期盼的涼臺(tái)上，那么它只能在歲月里積滿(mǎn)塵土。
是啊，人總是越長(zhǎng)大越煩惱，是歲月偷走了生命的快樂(lè)嗎?不，是我們失去了那顆懂得珍惜的心。人生變得像一場(chǎng)負(fù)重的狂奔，我們機(jī)械地背負(fù)和拋棄，最后只留下得不到和已失去。人，只有失去后才懂得珍惜。
終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月，一路我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn)，用歡笑換榮耀。一句句誓言夜夜在夢(mèng)里相約。放心的去飛，勇敢的去追吧!追一切我們未完成的夢(mèng)，放心去飛，勇敢地?fù)]別，讓青春搖滾起來(lái)!
那么，青春，奮斗吧……。
新時(shí)代中國(guó)好青年心得體會(huì)篇五
青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。中國(guó)的未來(lái)屬于青年，世界的未來(lái)也屬于青年。
未來(lái)的中國(guó)青年，必將“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙”，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。
未來(lái)的中國(guó)，必將在一代又一代青年的接續(xù)奮斗中，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明的全面提升。中國(guó)人民將享有更加幸福安康的生活，中華民族將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林，偉大的中國(guó)夢(mèng)一定能夠變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的世界，關(guān)系到每一名青年的前途命運(yùn)，更取決于每一名青年的拼搏奮斗。只要各國(guó)青年團(tuán)結(jié)起來(lái)、同向同行，堅(jiān)持平等協(xié)商、開(kāi)放創(chuàng)新、同舟共濟(jì)、堅(jiān)守正義，就一定能遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙、傾軋斗爭(zhēng)，真正建設(shè)一個(gè)和平發(fā)展、親如一家的“地球村”，共同開(kāi)創(chuàng)共贏共享、發(fā)展繁榮、健康安全、互尊互鑒的美好未來(lái)，實(shí)現(xiàn)全人類(lèi)的共同夢(mèng)想。
中國(guó)青年愿同世界各國(guó)青年一道，為推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體、建設(shè)更加美好的世界貢獻(xiàn)智慧和力量。
青年是國(guó)家的未來(lái)，也是世界的未來(lái)。新時(shí)代中國(guó)青年既有家國(guó)情懷，也有人類(lèi)關(guān)懷，秉承中華文化崇尚的四海一家、天下為公理念，積極學(xué)習(xí)借鑒各國(guó)有益經(jīng)驗(yàn)和文明成果，與世界各國(guó)青年共同推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體，共同弘揚(yáng)和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類(lèi)共同價(jià)值，攜手創(chuàng)造人類(lèi)更加美好的未來(lái)。
新時(shí)代中國(guó)好青年心得體會(huì)篇六
青春，沉醉在極富濃厚的書(shū)香中。不知你是否有這種感覺(jué)：每當(dāng)翻開(kāi)史書(shū)，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長(zhǎng)；一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國(guó)的獨(dú)特魅力；一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養(yǎng)……史書(shū)的特有的氣息散發(fā)出中國(guó)濃厚的.民族文化。
青春，沉醉在淡似水的書(shū)香中。閱讀小說(shuō)體味小說(shuō)的精華。你會(huì)體味到保爾柯察金剛強(qiáng)的毅力；體味魯濱孫頑強(qiáng)的生命力；體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無(wú)私無(wú)畏；體味貝多芬改變命運(yùn)的決心；體味高爾基追求光明的信心……小說(shuō)平淡，但似水是人精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的書(shū)香中。品讀現(xiàn)代詩(shī)文，不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛(ài)、回味童真。不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上，都詮釋著“雅”的真諦；徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書(shū)的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感；泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥(niǎo)集》透出世界的真善美充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意重溫書(shū)“雅”的氣味。
青春的腳步，將跟隨書(shū)愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
可謂，青春年華醉書(shū)香！
新時(shí)代中國(guó)好青年心得體會(huì)篇七
青春是一個(gè)季節(jié)，一個(gè)不可或缺的風(fēng)景，人生走到了青春驛站，也就意味著生命的頂峰已經(jīng)到來(lái)，生命的極致也將被青春的激情推向巔峰。
人說(shuō)朝著一個(gè)目標(biāo)前行，全世界都會(huì)為你讓路。激揚(yáng)青春，我們也是朝著自己的目標(biāo)一路向前。曾幾何時(shí)，我們?cè)谙笱浪行逕挷⑻嵘约骸Ｒ贿吀袊@著青春易逝，一邊憧憬著繽紛而未知的世界。那是怎樣一個(gè)最偉大又最渺小的時(shí)代，那是怎樣一個(gè)最頹廢又最興旺的時(shí)代，那是怎樣一個(gè)破繭成蝶的掙扎。帶著迷茫與激情，我們來(lái)到這個(gè)生動(dòng)的世界，才發(fā)現(xiàn)青春剛剛開(kāi)始。
沒(méi)有人會(huì)留意月亮什么時(shí)候是圓的，又什么時(shí)候會(huì)殘缺，就像沒(méi)有人意識(shí)到青春從何時(shí)起，何時(shí)會(huì)結(jié)束一樣。面對(duì)剛剛綻開(kāi)的花兒，你不懂得珍惜，不懂得欣賞，等到花兒凋謝之時(shí)才如夢(mèng)初，鮮艷美麗隨風(fēng)逝去，傷感也隨之到來(lái)，這樣的青春還有什么激情呢?有人說(shuō)，青春是用來(lái)?yè)]霍的，這句話雖不恰當(dāng)，卻也不無(wú)道理。是啊!年輕時(shí)代就應(yīng)該有一顆熾熱而飽滿(mǎn)的心靈。無(wú)論經(jīng)歷多少挫折與痛苦，享受多少陽(yáng)光與溫暖，都是我們的寶貴的財(cái)富?；赝?03年前，五四精神仍在耳邊，它激勵(lì)著我們解放、建設(shè)新中國(guó)，到了當(dāng)代又激勵(lì)著我們戰(zhàn)勝了“非典”、地震等一個(gè)個(gè)困難。此時(shí)，我們要做的就是一路向前，這樣當(dāng)你回望來(lái)路時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)盡管有曲曲折折的彎路，可方向總是向著你的目標(biāo)，一路前行!
一路上，我們的每一個(gè)成果，都是由許許多多不為人知的努力與付出換來(lái)的，每一個(gè)小小的成功又更加激勵(lì)我們的青春。記得第一天到學(xué)校去上班，天剛蒙蒙亮，路上遇見(jiàn)最多的一群人就是學(xué)生。此時(shí)，心中便有一個(gè)感想：從此就開(kāi)始與朝陽(yáng)為伍的日子!
舞動(dòng)青春，我們有廣闊的舞臺(tái)，給我舞臺(tái)我將給青春精彩。激揚(yáng)青春，我們有自己的方向，給我方向我將一路向前!
一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代的青年，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)__在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的重要講話精神，繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，鼓足干勁、砥礪前行，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興之重任。
不忘初心牢記使命的愛(ài)國(guó)情懷。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)青年為了國(guó)家富強(qiáng)和人類(lèi)解放進(jìn)行艱苦卓越的抗?fàn)帲踔练瞰I(xiàn)出寶貴的年輕生命，愛(ài)國(guó)情懷在一次次波濤洶涌的革命浪潮中被展現(xiàn)得淋漓盡致。在和平時(shí)期，作為先鋒力量的青年人總能第一時(shí)間出現(xiàn)在祖國(guó)最需要的地方，發(fā)出堅(jiān)定而又有力量的吶喊：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。上世紀(jì)60年代末，為響應(yīng)國(guó)家三線建設(shè)號(hào)召，來(lái)自天南地北的熱血青年匯集到十堰這座山城，為建設(shè)中國(guó)第二汽車(chē)制造廠揮灑汗水，從風(fēng)華正茂到年逾古稀，從朝氣蓬勃到兩鬢斑白，他們克服一個(gè)個(gè)艱難險(xiǎn)阻，攻克一道道技術(shù)難關(guān)，在東風(fēng)汽車(chē)技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮著主力軍作用，為十堰建成“中國(guó)第一、世界前三”的商用車(chē)生產(chǎn)基地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
生逢其時(shí)重任在肩的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。北宋理學(xué)大師張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”道出了古代圣賢先哲們遠(yuǎn)大的人生愿景和政治抱負(fù)。天下興亡，匹夫有責(zé)，“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，當(dāng)代青年要心懷天下，在擔(dān)當(dāng)中歷練、在盡責(zé)中成長(zhǎng)。我作為市委黨校一名青年教師，要深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹___的思想，把自己的人生理想與國(guó)家的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)定理想信念，筑牢信仰之基。在理論研究方面，要旗幟鮮明講政治，敢于發(fā)聲亮劍，率先垂范，以身作則，當(dāng)好“布道者”和“熔爐工”。加深對(duì)市情方面知識(shí)的理解與把握，重點(diǎn)研究黨委政府中心工作和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐，為十堰高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。在理論宣講方面，要注重聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，具體問(wèn)題具體分析，特別是面對(duì)干部年輕化、高學(xué)歷化、基層工作經(jīng)歷豐富等情況，充分運(yùn)用活潑生動(dòng)的教學(xué)方式和喜聞樂(lè)見(jiàn)的傳播模式，更好開(kāi)展干部培訓(xùn)工作。
時(shí)不我待攻堅(jiān)破難的奮斗精神?！肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”《孟子》中的這段話道盡了每一位奮斗者所要面臨的艱苦磨難和嚴(yán)峻考驗(yàn)。當(dāng)今時(shí)代，信息傳播迅猛，知識(shí)更新速度飛快，機(jī)會(huì)稍縱即逝，青年一代更應(yīng)該有自強(qiáng)不息、只爭(zhēng)朝夕、堅(jiān)持不懈的奮斗精神，面對(duì)困難和問(wèn)題要有巋然不動(dòng)的定力、破釜沉舟的勇氣、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接過(guò)歷史的接力棒，走好“新長(zhǎng)征”，以“功成不必在我，功成必定有我”的博大胸襟和“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的昂揚(yáng)斗志，涵養(yǎng)初心、把握時(shí)機(jī)，擼起袖子加油干，為十堰建設(shè)“綠色生態(tài)市、現(xiàn)代新車(chē)城”作出新的貢獻(xiàn)。
新時(shí)代中國(guó)好青年心得體會(huì)篇八
千秋基業(yè)，人才為本。
7月3日至4日，全國(guó)組織工作會(huì)議在北京召開(kāi)，____在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“要加快實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力建設(shè)一支矢志愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的優(yōu)秀人才隊(duì)伍。”
翻看歷史，重用人才安邦定國(guó)的例子比比皆是，人才的重要性一次次得到驗(yàn)證。的確，治國(guó)之要，惟在用人。人才對(duì)于國(guó)家的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用，從____大到十九大以來(lái)，__一直十分重視“聚英才、擇英才、用英才”的人才觀。一支好的人才隊(duì)伍，抵過(guò)數(shù)隊(duì)濫竽充數(shù)的“庸才”。新時(shí)代，要吹響中國(guó)發(fā)展道路的號(hào)角，加快實(shí)施“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略勢(shì)在必行。
聚才要“贏其心”。所謂，栽好梧桐樹(shù)，引得鳳來(lái)?xiàng)Ｖ挥小拔嗤?shù)”充滿(mǎn)魅力、具備吸引力，才能引來(lái)“金鳳凰”。要搭建好聚才平臺(tái)，完善人才培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)行更加積極、更加開(kāi)放、更加有效的人才引進(jìn)政策，聚天下英才而用之。而筑巢引鳳只是第一步，要留住唯有以真心贏其心。古人云：“士為知己者死。”用人者必須贏其心，人才方會(huì)盡其智、盡其心、盡其能。若“梧桐樹(shù)”越茂盛，則“金鳳凰”越來(lái)越棲息。
擇才要“知其品”。自古以來(lái)，中國(guó)就一直信奉并傳承“任人唯賢、德才兼?zhèn)洹钡倪x才、用才標(biāo)準(zhǔn)。擇才德為先，對(duì)人才的人品要求比才能更重要。究其原因，才智可以培養(yǎng)，而人品卻很難改變。走新時(shí)代“人才強(qiáng)國(guó)”之路，最大限度激發(fā)人才的報(bào)過(guò)情懷、奮斗精神和創(chuàng)造活力，對(duì)人才的內(nèi)在品質(zhì)要求尤為嚴(yán)格。要避免“選錯(cuò)一人，為害一方”的悲劇，對(duì)人才引進(jìn)嚴(yán)把關(guān)，方能從源頭上杜絕“庸才”隱患。
用才要“盡其才”。物盡其用，人盡其才。這是對(duì)人才價(jià)值的一種尊重，也是對(duì)人才資源的不浪費(fèi)，要把人才放在正確的位置，辦恰當(dāng)?shù)氖虑椋l(fā)揮最大的價(jià)值。____在中國(guó)科學(xué)院考察工作時(shí)說(shuō)：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。”要在全社會(huì)大力營(yíng)造勇于創(chuàng)新、鼓勵(lì)成功、寬容失敗的良好氛圍，為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地，讓他們?nèi)吮M其才、才盡其用、用有所成。懷才不遇是有識(shí)之士的痛楚，才逢名主、馬遇伯樂(lè)并非常有之事。遂，用人者增其識(shí)人之能、盡其才能便是對(duì)人才的尊重。
新時(shí)代中國(guó)好青年心得體會(huì)篇九
翻看歷史，重用人才安邦定國(guó)的例子比比皆是，人才的重要性一次次得到驗(yàn)證。的確，治國(guó)之要，惟在用人。一支好的人才隊(duì)伍，抵過(guò)數(shù)隊(duì)濫竽充數(shù)的“庸才”。新時(shí)代，要吹響中國(guó)發(fā)展道路的'號(hào)角，加快實(shí)施“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略勢(shì)在必行。
聚才要“贏其心”。所謂，栽好梧桐樹(shù)，引得鳳來(lái)?xiàng)Ｖ挥小拔嗤?shù)”充滿(mǎn)魅力、具備吸引力，才能引來(lái)“金鳳凰”。要搭建好聚才平臺(tái)，完善人才培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)行更加積極、更加開(kāi)放、更加有效的人才引進(jìn)政策，聚天下英才而用之。而筑巢引鳳只是第一步，要留住唯有以真心贏其心。古人云：“士為知己者死。”用人者必須贏其心，人才方會(huì)盡其智、盡其心、盡其能。若“梧桐樹(shù)”越茂盛，則“金鳳凰”越來(lái)越棲息。
擇才要“知其品”。自古以來(lái)，中國(guó)就一直信奉并傳承“任人唯賢、德才兼?zhèn)洹钡倪x才、用才標(biāo)準(zhǔn)。擇才德為先，對(duì)人才的人品要求比才能更重要。究其原因，才智可以培養(yǎng)，而人品卻很難改變。走新時(shí)代“人才強(qiáng)國(guó)”之路，最大限度激發(fā)人才的報(bào)過(guò)情懷、奮斗精神和創(chuàng)造活力，對(duì)人才的內(nèi)在品質(zhì)要求尤為嚴(yán)格。要避免“選錯(cuò)一人，為害一方”的悲劇，對(duì)人才引進(jìn)嚴(yán)把關(guān)，方能從源頭上杜絕“庸才”隱患。
用才要“盡其才”。物盡其用，人盡其才。這是對(duì)人才價(jià)值的一種尊重，也是對(duì)人才資源的不浪費(fèi)，要把人才放在正確的位置，辦恰當(dāng)?shù)氖虑?，發(fā)揮最大的價(jià)值。要在全社會(huì)大力營(yíng)造勇于創(chuàng)新、鼓勵(lì)成功、寬容失敗的良好氛圍，為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地，讓他們?nèi)吮M其才、才盡其用、用有所成。懷才不遇是有識(shí)之士的痛楚，才逢名主、馬遇伯樂(lè)并非常有之事。遂，用人者增其識(shí)人之能、盡其才能便是對(duì)人才的尊重。
新時(shí)代中國(guó)好青年心得體會(huì)篇十
9日的晚上，我早早坐在電視機(jī)旁等著收看“新時(shí)代的好少年先進(jìn)事跡發(fā)布晚會(huì)”。
晚上8點(diǎn)節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。首先，表演了“少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)”說(shuō)唱舞蹈，同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿勃勃、容光煥發(fā)地在舞臺(tái)上又唱又跳，表演得非常精彩!舞蹈表演使我深刻地感受到我們青少年對(duì)祖國(guó)更加強(qiáng)大的未來(lái)充滿(mǎn)了信心，為能生活在這樣的時(shí)代多么驕傲和自豪!
接著，主持人向我們隆重地介紹了十位“新時(shí)代的好少年”。他們可真了不起!個(gè)個(gè)都出類(lèi)拔萃，令人羨慕!
其中，我印象最深的是董天晨和邵子衿。董天晨是江蘇省淮安市小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，熱愛(ài)科學(xué)，尤其熱愛(ài)航模。為了解決航模發(fā)明中遇到的問(wèn)題，她經(jīng)常和航模小組的成員們?cè)谝黄鹩懻撗芯?。平時(shí)做得研究筆記就寫(xiě)了厚厚的一大冊(cè)。雖然在發(fā)明中有很多次失敗，但她始終不放棄，勇往直前，終于取得了成功。
第二位是邵子衿。他是浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生。他小時(shí)候落下了殘疾，所以不能正常走路。但是他身殘志堅(jiān)，當(dāng)老師和同學(xué)們要幫助他時(shí)，他總是說(shuō)：“不用了，因?yàn)槲易约航K究是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，所以我要自己多去練習(xí)?！蓖ㄟ^(guò)自己不懈的努力，他不僅學(xué)習(xí)上取得了好的成績(jī)，而且還樂(lè)于幫助同學(xué)們，大家都非常敬佩他!
節(jié)目結(jié)束了，但我激動(dòng)的心情久久不能平靜。我閉上眼睛，耳邊又響起了節(jié)目開(kāi)始時(shí)那首歌“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)……”
新時(shí)代中國(guó)好青年心得體會(huì)篇十一
翻開(kāi)共和國(guó)波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷，每個(gè)時(shí)代都有青年人勇立潮頭、開(kāi)創(chuàng)奇跡，革命年代有救亡圖存的青年一代、建設(shè)時(shí)期有大局為重的青年一代、新時(shí)代有富國(guó)強(qiáng)民的青年一代。“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華?！闭嬲闹袊?guó)青年應(yīng)當(dāng)合“天地人”三字于一身，牢記使命挑重?fù)?dān)，把祖國(guó)的壯麗山河融入青春，在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花，這才是中國(guó)青年!這就是中國(guó)青年!
仰望天之高，青春在浩渺星海下遨游!
“手握日月摘星辰，世間無(wú)我這般人?！边@是獨(dú)屬于中國(guó)青年的豪氣。從夸父追日到嫦娥奔月、從屈原《天問(wèn)》到飛天壁畫(huà)，千年的飛天夢(mèng)讓無(wú)數(shù)青年神往那遙遠(yuǎn)的星漢銀河，選擇成為了祖國(guó)的航天人，只為離那片天空近一點(diǎn)、更近一點(diǎn)?！?0、9、8……”，倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了，你的手心滿(mǎn)是汗水，眼里滿(mǎn)是期待，“2、1、0——發(fā)射!”5月5日18時(shí)整，長(zhǎng)五b火箭首飛成功!你激動(dòng)地喜極而泣!時(shí)間倒流回五十年前，在同樣的位置上，也有這樣一群中國(guó)青年為長(zhǎng)征一號(hào)、東方紅一號(hào)的成功發(fā)射而淚流滿(mǎn)面!“飛天，乃我中華千年之夙愿!”探索浩瀚太空永無(wú)止境，攀登科技高峰任重道遠(yuǎn)，一代又一代中國(guó)青年接過(guò)萬(wàn)戶(hù)勇于探索天際的接力棒，向那廣袤無(wú)垠的宇宙發(fā)起沖刺。“北斗”指路、“天宮”覽勝、“墨子”傳信，日新月異的科技進(jìn)步讓浪漫的傳說(shuō)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，始終不變的是那代代傳承的航天精神、是那追逐星辰大海的沸騰初心!為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天，仰望星空，黑夜里那片亙古閃爍的奮斗烙印獨(dú)屬于中國(guó)青年!
腳踏地之實(shí)，青春在大漠西遷中馳騁!
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！边@是獨(dú)屬于中國(guó)青年的胸懷?！暗阶鎳?guó)最需要的地方去!”1955年，6000多名交大人就這樣響應(yīng)黨中央的號(hào)召，從黃浦江畔來(lái)到渭水之濱，從十里洋場(chǎng)來(lái)到窮鄉(xiāng)僻壤，在黃土大漠上開(kāi)啟了一段艱苦奮斗的崢嶸歲月。胸懷大局無(wú)問(wèn)西東，艱苦創(chuàng)業(yè)東成西就，陳學(xué)俊、陶文銓這些共和國(guó)的一代驕子把自己最美好的年華留在了異鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)給祖國(guó)。負(fù)重前行，大漠西遷，貧瘠的黃土地最終收獲了累累碩果，西部徹底改變了沒(méi)有規(guī)模宏大工業(yè)類(lèi)院校的格局，為振興奠定了深厚扎實(shí)的科研基礎(chǔ)，更磨礪鑄造出“胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，激勵(lì)鞭策著一代又一代的中國(guó)青年做國(guó)家和民族的硬脊梁!雖從熱血青年變成了耄耋老者，但他們的赤子之心跨越時(shí)空，依然讓人心生敬佩。當(dāng)個(gè)人命運(yùn)融入歷史車(chē)輪，當(dāng)自我實(shí)現(xiàn)和國(guó)家榮耀相連，誰(shuí)能說(shuō)這不是一種幸運(yùn)?君子坐而論道，青年起而行之，心系家國(guó)，腳踏實(shí)地，大漠上那道熠熠生輝的奮斗痕跡獨(dú)屬于中國(guó)青年!
不求人之助，青春在時(shí)代浪尖上奔涌!
“雙腳踏翻塵世浪，一肩擔(dān)盡古今愁?！边@是獨(dú)屬于中國(guó)青年的擔(dān)當(dāng)。疫情突如其來(lái)，不問(wèn)何去何從，不憂(yōu)或順或險(xiǎn)，只說(shuō)“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。在抗擊疫情的槍林彈雨中，“90后”醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)請(qǐng)纓奔赴一線，白衣執(zhí)甲，逆行出征，在晝夜交替中守護(hù)生命，于分秒必爭(zhēng)中搶救患者;“90后”志愿者、基層黨員干部在城鄉(xiāng)社區(qū)防控中不懼風(fēng)雨、不言苦累，以血肉之軀筑起“最后一公里”的堅(jiān)實(shí)防線……“我行”“我來(lái)”“我先上”，這些年輕的面孔總讓我們動(dòng)容。這些曾經(jīng)被懷疑垮掉了的一代、這些被貼上“任性、沖動(dòng)、喪文化”標(biāo)簽的一代，反以無(wú)畏的斗爭(zhēng)、頑強(qiáng)的毅力、“奔流到海不復(fù)回”的氣勢(shì)遏制了疫情蔓延的囂張態(tài)勢(shì)，用稚嫩的肩膀接過(guò)了父輩的擔(dān)子!一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的使命，祖國(guó)有難，“后浪”們挺身而出、迎難而上，是好樣的，是可堪大任的!滄海橫流方顯英雄本色，揮斥方遒盡顯青年膽氣，心中有火，眼里有光，戰(zhàn)“疫”一線那些朝氣蓬勃的奮斗力量獨(dú)屬于中國(guó)青年!
“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?！鼻嗄暾?，國(guó)之魂也，既是新時(shí)代的主力軍，也是民族復(fù)興的中堅(jiān)力量，更是時(shí)代發(fā)展的磅礴動(dòng)力，興則國(guó)興，強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!起來(lái)吧!奔涌吧!翻過(guò)這座山，讓他們聽(tīng)到，讓世界看到，這才是中國(guó)青年，這就是中國(guó)青年!
新時(shí)代中國(guó)好青年心得體會(huì)篇十二
我閱讀了《光輝的旗幟》這本書(shū)。這本書(shū)以雛鷹行動(dòng)為主線帶我們一一了解了共產(chǎn)黨的歷史、認(rèn)識(shí)了優(yōu)秀黨員、宣傳了我們周?chē)膬?yōu)秀事跡。
通過(guò)這本書(shū)，我走過(guò)了南湖、井岡山、延安……我認(rèn)識(shí)了新時(shí)代的好少年白欣鑫、李典怡……我知道了1921年我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了，在將近一個(gè)世紀(jì)的奮斗與探索，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民將一個(gè)極貧極弱的舊中國(guó)建設(shè)成了空前繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義新中國(guó)，取得了舉世矚目的光輝成就。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)真實(shí)的、令我至今難忘的故事，故事講的是一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)去推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)很不順利,，最后，走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。年輕的女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，那位著名的大夫?yàn)橐晃徊∏閲?yán)重的婦女做了手術(shù)，救了她的命，可那位婦女支付不起昂貴的手術(shù)費(fèi)。正在這時(shí)，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前給過(guò)他那杯熱牛奶的女子!他決定悄悄地為她支付手術(shù)費(fèi)。所以當(dāng)她辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字——手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。
這個(gè)故事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間了，但那位大夫的身影時(shí)常會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)。因此，我明白了：我們都要像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心，那么我們?nèi)伺c人之間就會(huì)充滿(mǎn)了愛(ài);有了愛(ài)，那么我們的生活會(huì)更加和諧美好。要學(xué)會(huì)感恩，只有學(xué)會(huì)感恩他人、感恩祖國(guó)，才能為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)!
是啊!祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸;祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán);祖國(guó)是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó);祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖;祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們必將成為未來(lái)的中堅(jiān)。
我們要爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年!
為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前;豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天;挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀;用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩!
新時(shí)代中國(guó)好青年心得體會(huì)篇十三
,供大家參考。
新時(shí)代中國(guó)青年把基層作為最好的課堂，把實(shí)踐作為最好的老師，將個(gè)人奮斗的“小目標(biāo)”融入黨和國(guó)家事業(yè)的“大藍(lán)圖”，將自己對(duì)中國(guó)夢(mèng)的追求化作一件件身邊實(shí)事，在磨礪中長(zhǎng)才干、壯筋骨。下面小編為大家整理了新時(shí)代的中國(guó)青年讀后感心得體會(huì)，希望大家喜歡!
五四青年節(jié)，這是一個(gè)激勵(lì)著廣大青年的節(jié)日，在__年前，有一群有志向有理想的青年，為了祖國(guó)為了心中的理想為了祖國(guó)的人民而奮起抗?fàn)?。他們以他們的鮮血，他們的生命，為我們開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的時(shí)代，一個(gè)新青年的時(shí)代，讓我們不必在生活在那個(gè)封建黑暗的環(huán)境下，讓我們可以自由言論，讓我們可以自由地吸取世界各地的文化。
在這個(gè)神圣而意義重大的日子里，我們應(yīng)該好好地回報(bào)社會(huì)，好好成長(zhǎng)，充滿(mǎn)熱情地向著未來(lái)發(fā)展。正值青春美好年華的我們應(yīng)該奮力去追逐夢(mèng)想，我們應(yīng)該努力拼搏，為了心中不滅的夢(mèng)想，我們應(yīng)該好好的規(guī)劃，好好的創(chuàng)造屬于我們新美好青年的未來(lái)。
有時(shí)候，我真的很憤怒，因?yàn)槁?tīng)聞好多的青年因?yàn)橛龅搅舜煺郏龅搅艘粫r(shí)難以解決的事情，他們就以結(jié)束生命為代價(jià)，去報(bào)復(fù)那些挫折那些人，我覺(jué)得這是十分愚蠢的做法。因?yàn)樽咤e(cuò)了一步，我們就很難回頭了，我們沒(méi)法實(shí)現(xiàn)我們心中的理想嗎?不是的，真正的強(qiáng)者，都是在經(jīng)歷挫折失敗后，重新站起來(lái)，為了心中的理想，繼續(xù)努力奮斗。
就像那些正在為高考做準(zhǔn)備的學(xué)生，他們讀了12年的書(shū)，只為了一朝能考上心儀的大學(xué)。你曾經(jīng)想過(guò)放棄嗎?你到最后是不是也是堅(jiān)持下來(lái)了呢?只有在夢(mèng)想破滅都仍然不愿意放棄的人，才是真正的勇士，才符合新青年的要求。
在這日子里，我們要努力拼搏，努力奮斗，為了心中的理想，為了未來(lái)的日子，我們沒(méi)有理由退縮，我們只有勇敢前進(jìn)，才能贏得未來(lái)!
1919年5月4日，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月，中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
工人罷工、商人罷市，他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)抗?fàn)?。我覺(jué)得學(xué)生是偉大的。他們具有愛(ài)國(guó)主義精神，甚至有的學(xué)生還被抓了起來(lái)。在他們身上我看到了五四精神。
愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的'途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
那個(gè)時(shí)代。
學(xué)生。
的精神，不斷創(chuàng)新，勇于探索，追求真理，積極進(jìn)取!
心得。
體會(huì)3。
青春的臉龐猶如皎潔的月亮，別因不懂法而掛上歲月的滄桑;。
炯炯的雙眼好似心靈的明窗，別因不知法而溢滿(mǎn)悔恨的淚光;。
未滿(mǎn)的羽翼仿佛破浪的船槳，別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。
青春的我們有風(fēng)的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽(yáng)光，耀眼明麗;青春如寒梅傲雪，孤傲堅(jiān)強(qiáng);青春如春日綠楊，招搖蓬勃。五彩的青春，斑斕的年華，在人生的年輪上，永遠(yuǎn)是最精彩的一圈。青春是人生的白玉，別因年少時(shí)的沖動(dòng)，而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天，別因年少時(shí)的輕狂，而使百花不得開(kāi)放;青春是動(dòng)人的戀歌，別因年少時(shí)的無(wú)知，而不能放聲歌唱。
青春的我們?nèi)珀?yáng)光，用概念性的詞語(yǔ)將我們定義為未成年人，在生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，幸福之花到處開(kāi)放的今天，未成年人的犯罪問(wèn)題變得日益嚴(yán)重，不得不引起社會(huì)和人們的關(guān)注。
悔恨的書(shū)信一封接著一封，每一封都是那么的真切，那么的深刻。當(dāng)每一個(gè)錯(cuò)犯過(guò)之后，才來(lái)深刻的悔過(guò)，早知如此，又何必當(dāng)初呢?身邊的警鐘何時(shí)停止過(guò)敲響，老師的叮嚀，父母的嘮叨，朋友的勸告還在耳旁回響。為什么，就是因?yàn)槲覀兦啻骸⑽覀兡晟?、我們無(wú)知，才不得不讓他們有憂(yōu)心掛腸。這是老師和父母對(duì)我們愛(ài)得真切的表現(xiàn)，請(qǐng)別利用他們的愛(ài)來(lái)作為犯罪的理由，來(lái)為自己開(kāi)脫、找借口。
青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年，讓青春散發(fā)耀眼的光芒;做有理想的青年，讓青春展現(xiàn)蓬勃的生機(jī);做明智的青年，讓青春發(fā)揮魅力的無(wú)限。
讓我們的青春與法牽手，讓年輕的我們不再有犯錯(cuò)的借口!
4
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么擁有青春的日子是書(shū)中最絢麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲，那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次旅行，那么擁有青春的日子能看見(jiàn)旅途中最美麗的風(fēng)景!
我們可以擁有青春，只要擁有那種心態(tài)、意志、想象與不言敗的精神!
倘若你問(wèn)我們擁有什么?我們會(huì)驕傲地告訴你------我們擁有青春!然而僅僅擁有青春還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)該珍惜青春，把握青春，讓青春流光異彩。
青春或許給我們帶來(lái)快樂(lè)，或許給我們帶來(lái)憂(yōu)慮。青春是意味著我們不再是幼兒，不再是家長(zhǎng)護(hù)著你的時(shí)代了，而是展翅翱翔的時(shí)期，有自己的理想，自己的見(jiàn)解，有自我主張的能力。個(gè)子長(zhǎng)高了，男生變的颯爽英姿，女生變的亭亭玉立。各個(gè)都有各自的見(jiàn)解和主張了。在生理方面，我們男生、女生也各有變化。雖然這是男女之間不便于談的事，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種快樂(lè)的事，因?yàn)樗诎凳局覀円呀?jīng)走向青春了。
生理上的變化雖然快樂(lè)，但心理上的變化卻是一件有哭有樂(lè)的事了，到了青春期這一階段，心理就像多變的天氣有“陰雨天”、“海嘯”、“暴雨”、“臺(tái)風(fēng)”、“晴天”------各式各樣。老師訓(xùn)斥你;同學(xué)瞧不起你;家長(zhǎng)無(wú)休止的啰嗦;社會(huì)上行為的抉擇------每個(gè)人都要面對(duì)自己的心理抉擇和忍耐性,但終究是要看你的品格,但往往有些人卻因此而走向不正當(dāng)?shù)牡缆?如果承受不住這種壓力,自殘、跳樓、上吊等等的事情時(shí)常發(fā)生。所以我們要保持快樂(lè)的心情和自控能力同時(shí)，承受住來(lái)自社會(huì)上方方面面的各種各樣的壓力。
青春。
曾記得有位名人說(shuō)過(guò)：青春是生命中最美好的一段時(shí)間。我要好好珍惜青春、感悟青春，把握好青春賦予我們的力量，為我們美好的青春譜寫(xiě)一曲生命的贊歌吧!
新時(shí)代中國(guó)好青年心得體會(huì)篇十四
青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中，我們不會(huì)覺(jué)得疲勞與辛苦，我們只會(huì)越斗越勇，拼出耀眼的青春火花。
每個(gè)人的青春只有一次。你該認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候不學(xué)習(xí)，到時(shí)書(shū)到用時(shí)方恨少，世上沒(méi)有后悔藥，一個(gè)人吃得苦總是一個(gè)定量，年少不吃苦，這個(gè)苦就等你長(zhǎng)大后再一起吃，年少時(shí)經(jīng)歷了奮斗，長(zhǎng)大后的生活將一帆風(fēng)順。多少人出身貧寒，硬是通過(guò)自己的不懈奮斗，一步一個(gè)腳印，闖出了自己的一片天地，甚至還有身患?xì)埣玻S入水池的，與其他的正常的澳賽選手一決高下;又有多少玩夸子弟，從吃山空，成為敗家子，最后窮苦潦倒，你看看我們熟悉的姚明，易建聯(lián)不就是通過(guò)我們的刻苦訓(xùn)練，奮力拼搏，才在nba獲得一席之地。他們不就是憑著自己奮力去獲得每一分，努力去贏得每一場(chǎng)比賽的勝利態(tài)度。人生就像一場(chǎng)比賽，你不努力拼搏，教練就是把你罰下，你就會(huì)被這個(gè)舞臺(tái)所淘汰，再看看我們身邊的同學(xué)，有同學(xué)雖然來(lái)自農(nóng)村，有些同學(xué)家境不很寬裕，有些同學(xué)可能智力一般，但可以看到他們的奮斗的身影，看看班級(jí)里來(lái)得最早的同學(xué)有那些，看看班級(jí)上課最認(rèn)真的有哪些，看看學(xué)習(xí)最努力的同學(xué)有那些，看看那些同學(xué)回家后總是認(rèn)真學(xué)習(xí)，看看哪寫(xiě)同學(xué)為了自己的理想總在不懈追求，這些同學(xué)的付出一定會(huì)有回報(bào)。當(dāng)然了，年紀(jì)第一名的同學(xué)，就是憑著自己的不懈奮斗，奮力拼搏，刻苦努力，面對(duì)挫折不氣餒。相反看看那些只管談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲，關(guān)注自己的衣著打扮，只講吃喝玩樂(lè)的同學(xué)，可想而知他們的成績(jī)又將怎樣。
青春是火，點(diǎn)燃青春的夢(mèng);青春是水，澆灌夢(mèng)想的田;青春是土，培育茁壯的樹(shù)!青春多么美麗，多么富有生機(jī)!讓我們高唱青春的贊歌，讓我們大聲呼喊，我的青春我做主!生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義?！叭松苡袔谆夭?，生命是短暫的，唯獨(dú)拼搏，不懈的努力奮斗，因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏。
朋友們，奮斗吧!只有奮斗，才會(huì)成功。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，生活上，人生中，都離不開(kāi)奮斗。
(五)在社會(huì)文明建設(shè)中引風(fēng)氣之先。
新時(shí)代中國(guó)青年順應(yīng)社會(huì)發(fā)展潮流，適應(yīng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化要求，在社會(huì)文明建設(shè)中引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)正能量的倡導(dǎo)者、新風(fēng)尚的踐行者。
無(wú)論在城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)村、企業(yè)還是學(xué)校，青年都自覺(jué)把正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，帶頭倡導(dǎo)向上向善社會(huì)風(fēng)氣、塑造社會(huì)文明新風(fēng)尚。在城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)中，越來(lái)越多的青年投身社區(qū)治理和服務(wù)體系建設(shè)，主動(dòng)參加“社區(qū)青春行動(dòng)”，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉、提升服務(wù)貢獻(xiàn)。在各行各業(yè)，青年秉承“敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)優(yōu)、奉獻(xiàn)”的理念，踴躍創(chuàng)建“青年文明號(hào)”，大力弘揚(yáng)新時(shí)代職業(yè)文明，展現(xiàn)新時(shí)代職業(yè)形象。廣大青年運(yùn)動(dòng)員弘揚(yáng)體育道德風(fēng)尚，以良好的賽風(fēng)賽紀(jì)和文明禮儀，獲得競(jìng)技成績(jī)和精神文明雙豐收。1993年“中國(guó)青年志愿者行動(dòng)”啟動(dòng)以來(lái)，志愿服務(wù)成為青年參與社會(huì)治理、履行社會(huì)責(zé)任的一面旗幟，成為青年在奉獻(xiàn)人民、服務(wù)社會(huì)中鍛煉成長(zhǎng)的重要途徑。截至20__年底，全國(guó)志愿服務(wù)信息系統(tǒng)中14歲至35歲的注冊(cè)志愿者已超過(guò)9000萬(wàn)人，他們活躍在社區(qū)建設(shè)、大型賽事、環(huán)境保護(hù)、扶貧開(kāi)發(fā)、衛(wèi)生健康、應(yīng)急救援、文化傳承等各個(gè)領(lǐng)域，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的新風(fēng)尚。中國(guó)青年志愿者扶貧接力計(jì)劃研究生支教團(tuán)、大學(xué)生志愿服務(wù)“西部計(jì)劃”連續(xù)18年派遣41萬(wàn)余名研究生、大學(xué)畢業(yè)生，到中西部2100多個(gè)縣(市區(qū)旗)開(kāi)展扶貧支教、衛(wèi)生醫(yī)療等志愿服務(wù)。青年始終是大型賽會(huì)志愿服務(wù)的主體力量，給千家萬(wàn)戶(hù)乃至全世界留下深刻印象。
新時(shí)代中國(guó)好青年心得體會(huì)篇十五
_在給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信中指出，新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的，是堪當(dāng)大任的，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。在“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，江西省上高縣春意盎然，一群“花樣(young)新青年”風(fēng)華正茂，活躍在各自崗位，閃耀著奮斗的青春底色。
85后“白衣天使”，與病毒短“彬”相接。
“我沒(méi)有后顧之憂(yōu)，我先上!”2月3日，上高縣檢測(cè)出一名新冠肺炎確診病例，上高縣人民醫(yī)院感染科醫(yī)生張彬勇敢站出，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，成為第一個(gè)走進(jìn)新冠肺炎確診患者隔離病房的勇士。
患者剛?cè)朐焊綦x未確診時(shí)，與其他疑似病人分別住在醫(yī)院二樓的觀察病房。張彬作為查房醫(yī)生，每次查房時(shí)不僅要進(jìn)行常規(guī)查體和問(wèn)診，還需要反復(fù)向病人解釋發(fā)病機(jī)制和病癥特征等，消除恐懼心理，做好心理輔導(dǎo)，查房時(shí)間是平常的三倍。除了查房，張彬還要兼顧住院夜班和發(fā)熱門(mén)診的日班。在發(fā)熱門(mén)診，他從早上八點(diǎn)工作到下午五點(diǎn)半，為一百多個(gè)發(fā)熱病人診斷篩查。為了節(jié)約醫(yī)療資源，穿著防護(hù)服的他常常“舍不得”脫，又主動(dòng)承擔(dān)起采咽拭子的工作?；颊叽_診后心理負(fù)擔(dān)很重，經(jīng)張彬的開(kāi)導(dǎo)，積極配合治療，十分感激地說(shuō)：“謝謝你們把我隔離，否則我的家人都可能被我傳染了?！鞭D(zhuǎn)入宜春集中救治后，患者還留下了一封感謝信和感謝視頻。
為了能給更多人提供幫助，回到正常醫(yī)療崗位的張彬又加入了青年志愿服務(wù)隊(duì)，參與下鄉(xiāng)義診，更好地為困難群眾服務(wù)。
90后“土豆”隊(duì)長(zhǎng)，開(kāi)啟致富“快捷模式”
20__年初，到村任工作隊(duì)長(zhǎng)后，鐘思榮就給自己立了一個(gè)目標(biāo)：要讓鄉(xiāng)親們的腰包越來(lái)越鼓。這兩年，作為上高縣引進(jìn)的高層次人才，他帶領(lǐng)工作隊(duì)員、村干部立足本村資源優(yōu)勢(shì)，深入走訪調(diào)研，確定了以市場(chǎng)需求大、利潤(rùn)高、風(fēng)險(xiǎn)低的土豆種植為突破口，與蔬菜收購(gòu)商簽訂了供貨協(xié)議，利用自己研究生的專(zhuān)業(yè)——作物栽培學(xué)與耕作學(xué)，鼓勵(lì)指導(dǎo)村民們用高效科學(xué)方法種植土豆增加收入。
此外，他幫助貧困戶(hù)科學(xué)制定“庭院經(jīng)濟(jì)”發(fā)展計(jì)劃，推行前院后圈、院內(nèi)硬化、環(huán)境美化，充分利用貧困戶(hù)房前屋后的閑置土地，發(fā)展各具特色的庭院養(yǎng)殖和種植，把農(nóng)家庭院的“方寸地”建成脫貧致富的“增收?qǐng)@”。
00后“實(shí)習(xí)老師”，“小白”微光照亮人生。
“小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)數(shù)學(xué)老師，對(duì)我特別好，不管什么題，經(jīng)過(guò)她的講解，總能變得簡(jiǎn)單易懂，還富有趣味。當(dāng)時(shí)我就下定決心，要成為一個(gè)像她一樣的老師。老師用她的生命影響了我，我也希望能夠用自己的生命去影響其他人，完成作為一個(gè)老師的使命。”20_年出生的金月艷，今年19歲，去年剛考上淮北師范大學(xué)，專(zhuān)業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。2月疫情期間，她向村黨支部遞交了《請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)》，申請(qǐng)加入鎮(zhèn)里的青年志愿服務(wù)隊(duì)，參與到家鄉(xiāng)的疫情防控中。之后，她就成了村里的防疫宣傳員，同村干部一起走村入戶(hù)，摸排登記，宣傳勸導(dǎo)。
宣傳防疫的過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)村里的金嘉琪由于缺少智能設(shè)備而無(wú)法進(jìn)行“在線上課”，便再次主動(dòng)請(qǐng)纓，借用村部的黨員教育室，由自己擔(dān)任“臨時(shí)輔導(dǎo)員”，一起上網(wǎng)課并同步輔導(dǎo)課程?！澳憧催@道題哈，要先審題，看看它是哪種題型，弄清楚它要求的是什么，然后想想要用哪個(gè)公式去求解，然后再進(jìn)行轉(zhuǎn)化……”金月艷正條例清晰地指導(dǎo)解題思路與解題方法。“啊，原來(lái)這種題目是這樣做，我以后也想要和艷艷姐姐一樣，考個(gè)好大學(xué)，當(dāng)個(gè)好老師!”小學(xué)五年級(jí)的金嘉琪對(duì)于這個(gè)寒假為她輔導(dǎo)的“姐姐老師”贊不絕口，還定下了自己長(zhǎng)大后的理想和目標(biāo)。上高縣的大學(xué)生黨員志愿服務(wù)隊(duì)已由最開(kāi)始的12名大學(xué)生發(fā)展到了現(xiàn)在的160多名，解決了該鎮(zhèn)480余名農(nóng)村孩子疫情期間的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
新時(shí)代中國(guó)好青年心得體會(huì)篇十六
“憶往昔崢嶸歲月，展未來(lái)任重道遠(yuǎn)。”《新時(shí)代的中國(guó)青年》一書(shū)說(shuō)到，當(dāng)代社會(huì)發(fā)展充滿(mǎn)了機(jī)遇，充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，黨和政府已為青年人鋪展好寬闊的舞臺(tái)，我們只需努力拼搏，自由而勇敢地舞出屬于中國(guó)新一代青年的青春風(fēng)采。
時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年。心中有陽(yáng)光，腳下有力量。我們要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中。用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)、將青春夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)。
“感時(shí)思報(bào)國(guó)，拔劍起蒿萊”。青年人的理想和擔(dān)當(dāng)精神不是與生俱來(lái)的，而是在整個(gè)人生成長(zhǎng)過(guò)程中不斷形成的。如今疫情蔓延，作為當(dāng)代醫(yī)學(xué)青年學(xué)子，我們要更加兢兢業(yè)業(yè)投入到學(xué)業(yè)當(dāng)中，為今后祖國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)添磚加瓦，將自己的學(xué)業(yè)夢(mèng)想落實(shí)到祖國(guó)的醫(yī)療建設(shè)當(dāng)中;要盡自己所能為抗擊疫情貢獻(xiàn)出自己的一份力量，青年人走好人生的每一步路，個(gè)人以及國(guó)家的未來(lái)便會(huì)熠熠生輝，一步一步，見(jiàn)微知著。
事實(shí)終將證明，這一代的青年人一定會(huì)為國(guó)家和民族的各項(xiàng)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。
理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。
我們當(dāng)代青年要不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，放飛絢爛夢(mèng)想，勇當(dāng)民族和國(guó)家的棟梁，不負(fù)黨和人民的殷切期望。
新時(shí)代中國(guó)好青年心得體會(huì)篇十七
新時(shí)代中國(guó)青年把基層作為最好的課堂，把實(shí)踐作為最好的老師，將個(gè)人奮斗的“小目標(biāo)”融入黨和國(guó)家事業(yè)的“大藍(lán)圖”，將自己對(duì)中國(guó)夢(mèng)的追求化作一件件身邊實(shí)事，在磨礪中長(zhǎng)才干、壯筋骨。下面小編為大家整理了新時(shí)代的中國(guó)青年讀后感心得體會(huì)，希望大家喜歡!
五四青年節(jié)，這是一個(gè)激勵(lì)著廣大青年的節(jié)日，在__年前，有一群有志向有理想的青年，為了祖國(guó)為了心中的理想為了祖國(guó)的人民而奮起抗?fàn)?。他們以他們的鮮血，他們的生命，為我們開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的時(shí)代，一個(gè)新青年的時(shí)代，讓我們不必在生活在那個(gè)封建黑暗的環(huán)境下，讓我們可以自由言論，讓我們可以自由地吸取世界各地的文化。
在這個(gè)神圣而意義重大的日子里，我們應(yīng)該好好地回報(bào)社會(huì)，好好成長(zhǎng)，充滿(mǎn)熱情地向著未來(lái)發(fā)展。正值青春美好年華的我們應(yīng)該奮力去追逐夢(mèng)想，我們應(yīng)該努力拼搏，為了心中不滅的夢(mèng)想，我們應(yīng)該好好的規(guī)劃，好好的創(chuàng)造屬于我們新美好青年的未來(lái)。
有時(shí)候，我真的很憤怒，因?yàn)槁?tīng)聞好多的青年因?yàn)橛龅搅舜煺?，遇到了一時(shí)難以解決的事情，他們就以結(jié)束生命為代價(jià)，去報(bào)復(fù)那些挫折那些人，我覺(jué)得這是十分愚蠢的做法。因?yàn)樽咤e(cuò)了一步，我們就很難回頭了，我們沒(méi)法實(shí)現(xiàn)我們心中的理想嗎?不是的，真正的強(qiáng)者，都是在經(jīng)歷挫折失敗后，重新站起來(lái)，為了心中的理想，繼續(xù)努力奮斗。
就像那些正在為高考做準(zhǔn)備的學(xué)生，他們讀了12年的書(shū)，只為了一朝能考上心儀的大學(xué)。你曾經(jīng)想過(guò)放棄嗎?你到最后是不是也是堅(jiān)持下來(lái)了呢?只有在夢(mèng)想破滅都仍然不愿意放棄的人，才是真正的勇士，才符合新青年的要求。
在這日子里，我們要努力拼搏，努力奮斗，為了心中的理想，為了未來(lái)的日子，我們沒(méi)有理由退縮，我們只有勇敢前進(jìn)，才能贏得未來(lái)!
1919年5月4日，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月，中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
工人罷工、商人罷市，他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)抗?fàn)?。我覺(jué)得學(xué)生是偉大的。他們具有愛(ài)國(guó)主義精神，甚至有的學(xué)生還被抓了起來(lái)。在他們身上我看到了五四精神。
愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的'途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
我不由想起了現(xiàn)在的青年。如今社會(huì)已經(jīng)越來(lái)越和諧。我們享受著物質(zhì)豐厚的時(shí)代，吃喝玩樂(lè)成了我們的代名詞。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)時(shí)代學(xué)生的精神，不斷創(chuàng)新，勇于探索，追求真理，積極進(jìn)取!
青春的臉龐猶如皎潔的月亮，別因不懂法而掛上歲月的滄桑;。
炯炯的雙眼好似心靈的明窗，別因不知法而溢滿(mǎn)悔恨的淚光;。
未滿(mǎn)的羽翼仿佛破浪的船槳，別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。
青春的我們有風(fēng)的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽(yáng)光，耀眼明麗;青春如寒梅傲雪，孤傲堅(jiān)強(qiáng);青春如春日綠楊，招搖蓬勃。五彩的青春，斑斕的年華，在人生的年輪上，永遠(yuǎn)是最精彩的一圈。青春是人生的白玉，別因年少時(shí)的沖動(dòng)，而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天，別因年少時(shí)的輕狂，而使百花不得開(kāi)放;青春是動(dòng)人的戀歌，別因年少時(shí)的無(wú)知，而不能放聲歌唱。
青春的我們?nèi)珀?yáng)光，用概念性的詞語(yǔ)將我們定義為未成年人，在生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，幸福之花到處開(kāi)放的今天，未成年人的犯罪問(wèn)題變得日益嚴(yán)重，不得不引起社會(huì)和人們的關(guān)注。
悔恨的書(shū)信一封接著一封，每一封都是那么的真切，那么的深刻。當(dāng)每一個(gè)錯(cuò)犯過(guò)之后，才來(lái)深刻的悔過(guò)，早知如此，又何必當(dāng)初呢?身邊的警鐘何時(shí)停止過(guò)敲響，老師的叮嚀，父母的嘮叨，朋友的勸告還在耳旁回響。為什么，就是因?yàn)槲覀兦啻?、我們年少、我們無(wú)知，才不得不讓他們有憂(yōu)心掛腸。這是老師和父母對(duì)我們愛(ài)得真切的表現(xiàn)，請(qǐng)別利用他們的愛(ài)來(lái)作為犯罪的理由，來(lái)為自己開(kāi)脫、找借口。
青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年，讓青春散發(fā)耀眼的光芒;做有理想的青年，讓青春展現(xiàn)蓬勃的生機(jī);做明智的青年，讓青春發(fā)揮魅力的無(wú)限。
讓我們的青春與法牽手，讓年輕的我們不再有犯錯(cuò)的借口!
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么擁有青春的日子是書(shū)中最絢麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲，那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次旅行，那么擁有青春的日子能看見(jiàn)旅途中最美麗的風(fēng)景!
我們可以擁有青春，只要擁有那種心態(tài)、意志、想象與不言敗的精神!
倘若你問(wèn)我們擁有什么?我們會(huì)驕傲地告訴你------我們擁有青春!然而僅僅擁有青春還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)該珍惜青春，把握青春，讓青春流光異彩。
青春或許給我們帶來(lái)快樂(lè)，或許給我們帶來(lái)憂(yōu)慮。青春是意味著我們不再是幼兒，不再是家長(zhǎng)護(hù)著你的時(shí)代了，而是展翅翱翔的時(shí)期，有自己的理想，自己的見(jiàn)解，有自我主張的能力。個(gè)子長(zhǎng)高了，男生變的颯爽英姿，女生變的亭亭玉立。各個(gè)都有各自的見(jiàn)解和主張了。在生理方面，我們男生、女生也各有變化。雖然這是男女之間不便于談的事，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種快樂(lè)的事，因?yàn)樗诎凳局覀円呀?jīng)走向青春了。
生理上的變化雖然快樂(lè)，但心理上的變化卻是一件有哭有樂(lè)的事了，到了青春期這一階段，心理就像多變的天氣有“陰雨天”、“海嘯”、“暴雨”、“臺(tái)風(fēng)”、“晴天”------各式各樣。老師訓(xùn)斥你;同學(xué)瞧不起你;家長(zhǎng)無(wú)休止的啰嗦;社會(huì)上行為的抉擇------每個(gè)人都要面對(duì)自己的心理抉擇和忍耐性,但終究是要看你的品格,但往往有些人卻因此而走向不正當(dāng)?shù)牡缆?如果承受不住這種壓力,自殘、跳樓、上吊等等的事情時(shí)常發(fā)生。所以我們要保持快樂(lè)的心情和自控能力同時(shí)，承受住來(lái)自社會(huì)上方方面面的各種各樣的壓力。
青春既是一種快樂(lè)，也是一種痛苦。從12歲開(kāi)始，青春向我走近，我雖然沒(méi)有一絲感覺(jué)，但是在生活、交際方面有了明顯改變。我曾問(wèn)過(guò)父母青春是什么?我也曾對(duì)青春存著好奇、神秘。13歲開(kāi)始，青春期開(kāi)始真正接近我，我也對(duì)“青春期”這一名詞有了新的理解。我曾默默祈禱青春。對(duì)青春充滿(mǎn)了期望和幻想。進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期，隨著我生理方面的逐漸成熟，個(gè)子長(zhǎng)高了很多，青春期男性的的特征正逐漸地展現(xiàn)，心理方面也出現(xiàn)了波瀾，很多事情讓我難以抉擇，使我的心理出現(xiàn)了燥熱，性格方面也隨之出現(xiàn)了變化，整天郁郁不樂(lè)，為此我還遭受到老師很多批評(píng)、家長(zhǎng)無(wú)休止的嘮叨、同學(xué)朋友的相繼遠(yuǎn)離------整得我很郁悶、頭痛。難道著就是青春期必須出現(xiàn)的現(xiàn)象嗎?小學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)入了初中，隨著年齡的'增長(zhǎng)愛(ài)美之心在我的身上也逐漸體現(xiàn)，社會(huì)上一些紛繁復(fù)雜的事物現(xiàn)象也曾使我迷茫，但隨著文化知識(shí)的學(xué)習(xí)增長(zhǎng)，那些曾經(jīng)使我迷茫的答案也逐一解決。青春期是我們?nèi)松猛局兄匾囊欢谓?jīng)歷，正是因?yàn)榍啻海屛医?jīng)受坎坷;正是因?yàn)榍啻?，讓我懂得好與壞;正是因?yàn)榍啻海屛覍?duì)它不再神秘。沒(méi)有青春期這段時(shí)期，我是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。就象小樹(shù)苗不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，怎能成為參天大樹(shù)!不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹!我正經(jīng)歷青春，我正感悟青春。
曾記得有位名人說(shuō)過(guò)：青春是生命中最美好的一段時(shí)間。我要好好珍惜青春、感悟青春，把握好青春賦予我們的力量，為我們美好的青春譜寫(xiě)一曲生命的贊歌吧!
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