醫(yī)療總結是為了總結、分析和改進醫(yī)療工作的重要手段，能夠提高醫(yī)療服務的質(zhì)量和效率。寫總結要客觀真實，實事求是，不夸大和縮小自己的成績和表現(xiàn)。范文是總結寫作的參考，但要注意保持自己的獨立思考和創(chuàng)新。
銷售沖刺的發(fā)言稿篇一
距離升高考僅剩一百天了，高中的生活也將隨著高考的臨近而慢慢結束。
面對高考，有足足的一百天時間讓你準備；面對高考，只有足足的一百天讓你準備。你別無選擇，那殘酷的考場上總有你的座位。除非你選擇退縮，但我相信能熬到最后一百天的考生們，是不會選擇做這種懦夫的行為。
對于高考，時間能留給你的已經(jīng)不多了，但你自己留給自己的干勁卻是無窮的。只要你善于發(fā)現(xiàn)自己的潛能，激發(fā)出自己的干勁，選擇正確的學習方法，那么到時的你一定能笑傲考場。不是最高分的成績是最好的，而是盡自己努力的來的分數(shù)是最輝煌的。
你不能挽回已經(jīng)浪費掉的時間，但你能將僅剩的一百天時間當作雙倍時間，干比以往多兩倍的事情去填補過錯。只要你愿意花上大功夫，用最快的速度奔向終點。那么，領獎臺上或許會有你英姿颯爽的身影。
珍惜時間！相信自己！奮發(fā)向上！力創(chuàng)佳績！
銷售沖刺的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、老師，可愛的同學們：
大家晚上好！
同學們，剛剛你們看到的僅僅是我簡單的揮一揮手嗎？我這一揮手，代表著防城實驗高中20xx年高考百日沖刺的號角已經(jīng)吹響，代表著母校全體老師為你們加油來了；我這一揮手，還帶給你們無限的光輝，照亮了你們高考前進的道路；并帶給你們魔術般精彩的人生。
同學們！光陰似箭，斗轉(zhuǎn)星移，三年即將逝去；風雨拼搏十幾年，距離期盼的大學只有一百天了。
一百天，百日沖刺，高考最后的拼搏。常言道：“行百里者，半九十?！弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。同學們！世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。
一百天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好；可是，一百天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足，甚至創(chuàng)造奇跡和神話。
在此，我要告訴你們一種精神，它就是亮劍，亮劍精神！亮劍精神的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要倒在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑話，甚至在懦弱中消亡。同學們，我們不為高考而生，更不會為高考而死，但它既然擋在了我們前進的道路之上，我們就要跨過去！我們就是高考的劍客，此時不亮更待何時！
從今天開始，我希望每位同學，首先亮出你的第一把劍：感恩之劍。感恩的核心就是愛，在宇宙中，沒有比愛更偉大的力量了。愛賜予你生命的父母，愛賜予你智慧的恩師，愛賜予你希望的母校，愛賜予你崇高理想的祖國，愛你身邊的一切。如果你能愛所有的事物與人，你就會有愉悅的心情，你就會有浩然之氣，你的生命，你的人生就一定會變得更加美好。
然后亮出你的第二把劍：自信之劍。你們要有“問蒼茫大地，誰主沉?。俊薄爸更c江山，激揚文字”的氣魄與自信。走路抬頭挺胸，步伐加快，每天用你的人生座右銘激勵自己，微笑樂觀地面對每一天。
再次亮出你的第三把劍：超越自我的劍。讓手機關停一百天，讓qq掉線一百天，改變一個形象，把長發(fā)剪短，讓勤奮代替懶惰，讓嚴謹代替散漫！
接著亮出你的第四把劍：運籌帷幄的劍。每天加強營養(yǎng)，堅持鍛練，按時休息，完成你學習計劃里的每一項學習任務。
最后亮出你的第五把劍：勇往直前的劍。排除干擾，心無旁騖，每天腳踏實地，潛心做題，不懂就問；書，一頁一頁的讀；題，一道一道的做。抓住自習，感悟課堂，收獲能力，揚帆遠航！只要你能堅持做下去，你就一定能無往而不勝！
同學們！大學夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的人生。為了這個理想，你們披星戴月、經(jīng)寒歷暑，你們閱讀過浩如煙海的書籍，做完了堆積如山的試卷；你們有過成績步步攀升的喜悅；也曾有過一落千丈的淚水；作為你們的老師，一年來，我們朝夕相伴，現(xiàn)在剩下僅僅一百天的時間了，我們有點失落，因為你們即將離我們遠去，但是我們更加欣慰，因為你們即將展翅高飛！
在這最后一百天里，我們高三全體老師會更加珍惜我們這份師生之情。我們將忠于職守，甘苦與共；我們將精誠團結，通力合作；我們將百問不厭，誨人不倦；我們將刻苦鉆研，潛心備課；我們將隨時關注高考動態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸?？傊?，我們會對你們加倍呵護，精心培育，我們將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們相信通過老師和同學們的共同努力，以我們的智慧駕馭考場，定能決勝千里之外。
同學們，沖刺的號角再次吹響。行動起來吧，百日沖刺將讓你的生活更加充實；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成功將讓你從平凡走向偉大。面對六月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個人都能逆流勇進，而不是消沉彷徨。同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想美麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個字能夠?qū)崿F(xiàn)，那就是：拼搏！
同學們！讓我們一起來見證這句話：拼搏過，我們無怨無悔！
下面，我們一起來聽一首大家最熟悉不過的歌：《明天會更好》。
（在《明天會更好》的歌聲中宣講）。
同學們！
一百天，承載著你們十二載的苦苦追尋；
一百天，承載著你們四千多個日日夜夜的憂樂悲歡！
再搏一百天，完成你們十二年的人生答卷；
再搏一百天，向世人宣告你們的青春沒有遺憾！
這一百天，你們要用努力，讓人生如詩如歌；
這一百天，你們要用拼搏，讓夢想插上翅膀！
同學們！
在這一百天里，
請唱出你的熱情，伸出你的雙手，擁抱著你的夢。
讓你們的笑容充滿著青春的驕傲。
為明天獻出虔誠的祈禱。
讓我們期待明天會更好。
同學們，加油！
勝利，一定屬于你們；
勝利，一定屬于我們實驗高中。
最后，我代表全體老師預祝同學們：高考成功，金榜題名，夢想成真！
謝謝大家！
銷售沖刺的發(fā)言稿篇三
三年前，我也站在這個位置，07屆的畢業(yè)典禮晚會上，給你們的師哥師姐們送上美好的祝福;三年后，我又站在這個位置，不同的是，今天是你們的中考百日宣誓大會。
時間，是我今天要講的第一個關鍵詞。
17世紀，康熙帝興文字獄12次，可以因一本無中生有的詩集，牽涉七百多條人命，僅一次文字獄尸骨可以堆山了，想想12次，該是多少條人命;再想想后來所有清皇帝的文字獄比康熙還多?；实蹖λ某济竦纳葘Υ浵佭€賤。
而此時，英國頒布了《權力法案》，其主要內(nèi)容是限制皇權，國王無權廢止法律，國王未按法律程序不得拘捕臣民。
18世紀，瓦特改良蒸汽機。其結果是機械化生產(chǎn)突破了自然條件的限制。當然，英國社會生產(chǎn)力和生產(chǎn)效率大大提高，英國經(jīng)濟快速增長，英國成為當時世界霸主。
此時東方文明古老的中國發(fā)生了什么?
康熙、乾隆不厭其煩地舉辦千叟宴，年齡最小的65歲，年齡的141歲。至高無上的皇帝對他們封爵行賞，委以重任，這些耄耋老人不但沒有讓清朝更強大，反而加速了清朝的滅亡。惟一值得驕傲的歷史意義，居然是一副對聯(lián)：
花甲重開，又加三七歲月。
古稀雙慶，更多一度春秋。
時間回到二十一世紀，三鑫雙語學校初三教學樓。早讀時，有人雙手捂耳，嘴皮翻動，目光堅定，有人東張西望，雙唇緊閉，眼神游離;課堂上，有人全神貫注，踴躍發(fā)言，有人無精打采，躲避提問;晚修時，有人奮筆疾書，留下一行行整齊規(guī)范的知識歸納，有人左顧右盼，留下一張又一張空白試卷。
這有什么差異呢?
打個比喻吧，珍惜時間與好象珍惜時間的差異跟色情與真愛的差異是一樣的。
如果時間是心靈認識世界的方式，那么只有在心靈的呈現(xiàn)中才會有速度，快、慢也就是心靈認識世界的方式。
當你面對滿黑板的作業(yè)，你的心靈便決定了完成作業(yè)的快、慢。一百天，對于一些人來講，完全可以創(chuàng)造他想要的世界;對于一些人來講：太好了，又過了該死的一天。
同樣是一個秋天的下午，同樣坐在蘋果樹下，同樣是被蘋果砸了，牛頓撿起蘋果，好奇地問自己：月球是否同樣也受到地球力量的牽引，才會恒久繞著地球旋轉(zhuǎn)?月球為什么不會撞到地球呢?等等疑問一個接一個，于是，萬有引力誕生了。我撿起了蘋果，自言自語地說：“哇，好新鮮的蘋果?！痹谝路喜羶刹?，咔咔咔三兩下，就吃掉了。牛頓的萬有引力改變了人們認識世界的方式，他成了偉大的科學家。我成了一名自由而負責的老師。同樣是簡陋的工棚，建筑工人將熬好的瀝青鋪在地面，于是一條又一條的公路伸向遠方，人們通向世界的方式多了。居里夫人在熬好的瀝青中發(fā)現(xiàn)了神奇的物質(zhì)。牛頓與一位教師，居里夫人與建筑工人，很難說誰比誰更有意義，區(qū)別在于他們認識客觀規(guī)律的方式不同，才產(chǎn)生了巨大的人生差異。由此，我要講第二個關鍵詞——方法。
剛才xx同學講了許多好的學習方法，正如成功是不可復制的一樣，成功的方法也同樣不可復制。這是個很復雜的問題，在短時間內(nèi)無法三言兩語講明白。還是打個比方吧。同在一間教室，老師關注學生的注意力和地面是否干凈，學生關注的是墻上的時鐘什么時候到下課時間。完全兩種不同的感受。學習方法因人而異，成功的學習方法如果可以復制，那么，人人都可以成為愛因斯坦。方法不能復制，但世上的萬事萬物都有內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系，這叫客觀規(guī)律。老師講二次函數(shù)的拋物線時，一定不會說今天早餐吃的茶葉蛋真有味。物理老師講電動機與發(fā)動機的區(qū)別時，一定不會說你這身衣服如果配條項璉就更和諧了。如何發(fā)現(xiàn)這些客觀規(guī)律?專業(yè)說法是：主觀能動性對認識世界和改造世界起指導作用。
狀態(tài)”。
在這一百天內(nèi)，我想每門功課能拿95分以上，這個想法就是決心，也是我們常講的信念。在這個信念的支持下，我上課專心聽講，積極思考，每次作業(yè)都當成考試，不懂就問，這些做法，就是常說的干勁。人，總是會累的，怎么辦?這個牽涉到意志的范疇了。一想到能拿到95分以上的喜悅感，一想到能站在理想高中的大門前，激情飛揚地說：“紀中，我來了。”意志更堅定了，干勁更足了，決心更大了。
意志，這是一種本領，更是一種無形的力量，在不停地告訴我們：應當做什么，以及怎樣去做。這種力量就是人的主觀能動性，我把它稱之為學習方法，你們的老師也常講，不過他們是這樣說的：態(tài)度決定一切。
有人把人的一生比作橋梁，到達彼岸不重要，重要的是過程。怎么理解這句話?
每個人開始與結束都一樣，兩手緊攥從母腹中一絲不掛地出來開始，到兩手一攤，雙眼一閉走向墳墓結束。惟一不同的是走在橋上的經(jīng)歷。我們在茫茫宇宙里，以生命的形式存在，本身就是一個奇跡。我是誰?我要做什么?我來三鑫雙語學校做什么?這是我要講的第三個關鍵詞——信念。
信念也常說成信心。同學們似乎都很熟悉，卻不知如何擁有它。
臺灣有個年青人，經(jīng)過數(shù)年拼搏后賺了不少錢，他要去歐洲旅游。入住酒店，第一天早上，聽到一陣敲門聲，門打開后，有個侍應生很熱情地跟他說：“goodmorning,sir?！彼麤]聽懂，按照中國人的慣性思維，他在想：是不是問我叫什么名字。
于是，他大聲并微笑說：“我叫陳阿土?！钡诙煸缟?，這個侍應生又跟他說了一句：“goodmorning,sir?！彼悬c生氣，怎么這么笨呢，于是，他更大聲地說：我叫陳阿土。
第三天早上，這個侍應生又跟他說了一句：“goodmorning,sir?！彼喈敋鈶崳f：“我叫陳阿土。”當晚，他睡不著了，便跑去問旅游團的團長，團長說：“你才笨蛋呢，人家問你早上好?！?/p>
他覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢。他要學英語，從“goodmorning,sir”開始。
第四天早上，他在焦急地等待侍應生敲門，門一打開，他立刻對侍應生說：“goodmorning,sir。”侍應生聽完，立刻說：“我叫陳阿土?！?/p>
這是為什么?因為在這個世界上不是你影響了別人，就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念，信念沒有正確與否，正如學習方法一樣，只要適合你的就是的。
我送你們一句話：今天，我必須成功。記?。菏墙裉欤皇敲魈臁Ｒ驗樗腥松某晒Χ际怯蔁o數(shù)個今天的成功累積而成的。中考，只是一塊磚而已。
面對堆積如山，似乎永遠也做不完的作業(yè)，光有意志是不行的，必須有信念。
信念不單是頭腦的相信，更是心智上的肯定并化作行動的付出，別人看到的就是你身上散發(fā)的魅力四射的自信。
我能考進理想的高中。這是你內(nèi)心的牢固看法，這個看法不會因外部環(huán)境的改變而改變，你賦予它青春蓬勃的生命、力量和行動。當你終于弄懂了酸堿鹽溶液問題，你會心的一笑就是信心;當你找到平面幾何圓與正多邊形的規(guī)律，你如釋重負地伸個懶腰，也是信心;當你花了整整七天，繁瑣難分的英語副詞沒有一個錯誤，你的得意之情更是信心。
唯有出自內(nèi)心的知識，才能使人擁有真正的智慧。
有信心，就有希望，就有愛。
有一首歌是這樣唱的：“心若在，夢就在，天地之間還有真愛?！?/p>
孩子們，你們有夢嗎?請大聲地告訴我。
請起立，摸著心，讓夢安家。你的心是夢的家。堅定、自信地跟我宣誓。
我宣誓：
一百天，戰(zhàn)場演習，我不退縮;。
一百天后，考場揮毫，我能勝利!
因為:。
我有老師的引導，
我有父母的關心，
我有認真的態(tài)度。
今天我宣誓:。
我拼搏、我堅持，決不言棄!
我自信，我成功，我快樂!
宣誓人：xx。
謝謝你們。我的演講結束。
銷售沖刺的發(fā)言稿篇四
尊敬的老師和家長朋友們，親愛的同學們：
大家下午好！風暖了，草綠了，潭水輕漾，百鳥歡歌，這是萬物生機勃發(fā)的好時節(jié)，也是高三學子拼搏奮進的好日子。今天我校隆重召開20xx屆高考動員大會。首先，我謹代表學校向奮戰(zhàn)在高三一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。向頑強拼搏、刻苦努力、奮發(fā)向上的同學們，表示親切的問候和美好的祝愿！
今時今刻，距離高考還有一百零2天的時間。如果說求學就像登山，你們距頂峰僅剩幾步；如果說求知好似涉水，你們離岸邊已然咫尺。但我們畢竟還沒有到達目的地，而這最后的一段距離，往往是決定成敗的關鍵！
《詩經(jīng)》有云：靡不有初，鮮克有終。曾幾何時，我們哪一位不是懷揣著考進一流大學的夢想來到這里，時至今日，那夢想還依然熾熱嗎?如果你聽聞此言，有會心的微笑，我真誠地祝賀你保有初心；如果你聽到此處，無奈地自嘲，我也希望你明白，根據(jù)自身的情況確定目標，同樣難能可貴。在這最后的一百天里，做真實的自己。不論結果，比拼勁。著眼現(xiàn)狀，也想長遠。參考別人的方法，借鑒他人的經(jīng)驗，但絕不盲從。清楚自己的問題，把握自己的節(jié)奏，在高考前的這最后一百天里，找到屬于自己的學習風格，學得堅定，學得踏實，學出自信滿滿的好狀態(tài)。
首先，要明確奮斗目標。有一句話說得好：心有多大，舞臺就有多大。一個人只有確立高遠目標、樹立遠大理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強大的動力，才能有所作為。因此，同學們要盡快明確自己的高考目標，并把自己理想中的大學寫下來放在顯眼位置，時時提醒自己，時時鞭策自己。
其次，要保持良好狀態(tài)。高考不僅是知識和能力的考查，也是勇氣、干勁和意志力的較量。奮斗就會有艱辛，艱辛孕育新的發(fā)展。困難在弱者面前才是一座山，而強者憑借自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗，一個人才能真正強大起來；唯有奮斗才會有出路，才會有光明的發(fā)展前途。雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏，短短一百天，同樣可以演繹無限精彩，讓生命如夏花般燦爛。為此，同學們要激勵斗志，增強信心，鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，敢于拼搏和抗爭，堅持到底，決不輕言放棄。只要有一線希望，就要付出百倍努力。為此，同學們要端正態(tài)度，腳踏實地，認真對待復習。切實遵循老師要求，聽好每節(jié)課，做好每次作業(yè)，過好單元測試關和模擬考試關。
再次，要適度自我加壓。高考的壓力固然很重，但沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有干勁，沒有干勁就搞不好學習。因此，我們要勇敢地面對壓力，變壓力為我們前進的動力，把壓力踩在腳下變成鋪路石，讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。
最后，要珍惜寶貴時光。時不我待，只爭朝夕。高考越來越近，同學們應該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、說閑話，也沒有時間看雜書、玩游戲，更沒有時間去幻想、去消沉。在這最后的一百天的時間里要成功塑造出一個全新的自我，一個敢于超越的自我，一個成功的自我，就必須以對自己一生負責、對老師和家長負責的態(tài)度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒！這一百天，足以改變你的一生！
我曾看過一篇有意思的文章，叫做《都是第一次做人，憑什么別人知道路怎么走?》。你有過類似的疑問嗎?都是第一次面臨高考，憑什么別人會底氣十足！憑什么呢?那些成就斐然的社會精英，那些氣定神閑、等待高考檢閱的莘莘學子，哪一個沒有用時間、精力、感情與生活與學習較量過?哪一個不是在屢屢碰壁之后，才懂得了過關升級的安全路徑?天賦，是有的，但不屬于我們每一個人；運氣，或許存在，可我們無法掌控它會眷顧誰；唯有努力，唯有拼搏，猶如樹上的年輪，沉淀出歲月的厚重；猶如成塔的沙礫，堆積出人生的高度！同學們，有些東西我們無法掌控，但命運一定會眷顧努力拼搏的人，請牢記：幸福是奮斗出來的！
最后的一百天，是一次沖刺，更是一種升華。我們要培養(yǎng)出堅如磐石的定力，訓練出一擊即中的能力，更要有堅持不懈的耐力。這其中，挫折，不可避免；失落，偶然有之。但在這拼搏的日子里，收獲的喜悅也一定會常伴左右。這喜悅，來自知識的充實，也來自生活的美好。天鵝戲水的優(yōu)雅，綠樹抽芽的生機，請大家用心感受；同窗溫暖的問候，父母貼心的關懷，請同學們報之以溫柔。我們每一個人都有多重身份，但生而為人，我們首先是獨立存在的萬物之靈長，感受美好，追求幸福，是我們要用一生研習的必修課。所以，縱然有時候壓力會讓我們脆弱，請不要忘記低嗅薔薇的美好！當我們仰望長天、感受自然，你會發(fā)現(xiàn)自已的那點壓力或煩惱實在渺小得如滄海一粟。100天，很短，僅有十四周零2天，一秒不多；100天，很長，總共兩千四百個小時，一分不少。內(nèi)心浮躁的時候，我們要提醒自己，時間珍貴，浪費不得；心里焦慮的時候，我們要勸勸自己，還有時間，無需慌張！古今中外，多少名人志士寫下了有關時間的詩句或哲言，可那多是感慨它一去不返的無情和挽留不住的感傷，而我以為，在擁有它的時候好好把握才是最好的選擇，一萬年太久，只爭朝夕！上帝創(chuàng)世紀只用了七天，而你們還有一百多天，這一百天足以改寫自己的人生！請把時間用在鍛煉身體上，強健的體魄是我們學習的基礎；請把時間用在思考上，思維的提升是我們應考的關鍵；請把時間用在必要的休息上，充沛的精力是良好狀態(tài)的保障！一百天，它能讓青春綻放耀眼的光芒，它能讓夢想插上騰飛的翅膀！
今天，我們歡聚于此，內(nèi)心的力量在涌動。大家如整裝待發(fā)的士兵，期待著在高考的戰(zhàn)場上奏響凱歌、實現(xiàn)自我。這是你的理想，這是你的責任，也是我的期望！作為一中的一份子，我們不僅要問一中給了我們什么，還要想一想我們能為一中做些什么。孩子們，希望你們牢牢握住這百日的光陰，拼搏百日，贏得未來，成就精彩的自我，為母校描上濃墨重彩的一筆！共同鑄就一中新的輝煌！
謝謝大家！
銷售沖刺的發(fā)言稿篇五
尊敬的學校領導、親愛的老師、同學們：
大家早上好！
陽春三月，草長鶯飛，萬物復蘇，自然界一派生機。三月的校園同樣生機勃勃。今天，距離高考，僅剩彌足珍貴的83天了！作為高三的學子，高考沖刺的號角已全然吹響，十年磨劍，一朝亮劍的時刻，終于來了！
在最后沖刺的日子里，我們要做到：
眼里有目標。古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，便是指一個人生目標，對于現(xiàn)在的我們來說，便是指高考目標。早已確立的高考目標，引領我們沖鋒前行，讓前方的路也變得開闊、明亮。這樣，在高考路上，我們便可以不斷地沖刺、沖刺，加速、加速，以昂揚的姿態(tài)闖入大學之門。
我們要擁有自信?！白孕?，是成功的第一秘訣?！薄靶判氖巧土α浚判氖莿?chuàng)立事業(yè)之本，信心是奇跡?！痹跊_刺高考路上，讓自信與我們相伴，給予我們力量，讓信心成為高考路上最好的“推進劑?！?/p>
我們更要拼搏。少年壯志可拿云?！叭松苡袔谆夭袢詹徊螘r搏?！碑斈耆輫鴪F說這話的時候，那是充滿了為國爭光，不達目的不罷休的豪邁氣概。現(xiàn)在的我們說這話，便是要充滿了決勝高考，為母校爭光的豪情壯志；就是要拼堅持，拼勇氣，拼信念，用青春和熱血，寫就學校的榮譽，班級的榮譽，自己的榮譽！
在這條路上，多少人陪伴著我們一起前行。感謝學校領導的正確指引，為了父親的白發(fā)，母親的皺紋，師長的殷切期盼，更是為了自己的美好明天；時值今日，吾輩當戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝，戰(zhàn)破黎明前的黑暗，戰(zhàn)勝書山學海的重重困難，戰(zhàn)勝心里的懦弱與彷徨，前方必是陽光燦爛，碧海藍天！
銷售沖刺的發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、家長，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自xx班的xxx，今天，我很榮幸也很激動的在這里與大家一起共勉百日感言。
同學們，曾經(jīng)的我們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進了鹽中的大門，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。九載寒窗苦讀，三年初中磨礪，我們的雙手已不再嬌弱，雙肩已不再稚嫩，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此熱情激蕩，我們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。今日長纓在手，何時縛住蒼龍。
再有一百天，我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)！同學們，在這短暫的百日里，我們應抓住一切可以利用的時間，充分發(fā)揮它的作用。對于自己的強勢科目，要精益求精，爭取更上一層樓。對于自己的薄弱科目，要向著班級中的榜樣奮起直追，絕不輕言放棄。當然，我們最應該在這最后的一百天中打牢基礎，勤做演練，查漏補缺，為中考做好最充足的準備！
風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺走過，留下什么呢？我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有拼搏才能實現(xiàn)！
報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦，背水一戰(zhàn)；不負父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。
是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄！
同學們，中考號角已經(jīng)吹響，拼搏吧！青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，朝著我們的理想——奮勇出擊。
奮戰(zhàn)100天，還父母一個驚喜！
奮戰(zhàn)100天，給學校一個奇跡！
奮戰(zhàn)100天，讓未來一片光明！
最后祝大家中考金榜題名，夢想成真。
謝謝大家！（鞠躬）。
銷售沖刺的發(fā)言稿篇七
老師們、同學們：
上午好！
一轉(zhuǎn)眼，我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段，本周五，我們六年級的同學將迎來你們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè)考試，而我們其他年級的同學，下周二也迎來將迎來本學期的期末考試。所以，我今天國旗下講話的題目是：《沖刺期末，超越自我》。
期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步，超越自我的勇敢者。今天，利用這個機會，我給大家的復習提幾點小小的建議。
首先，我們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期末考?？荚囍皇菍W習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一個方法?？荚嚂r“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的，只有在復習迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態(tài)。
其次，科學合理安排好復習計劃，以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預則立，不預則廢?！痹鷮嵆浞值臏蕚涫谦@得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們要制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。
期末考試也對我們的'誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔?？鬃诱f過：“人而無信不知其可也?！毙?！做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時刻記住要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人。
同學們，人生不拼不精彩！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學們在剩下的一個禮拜時間里，能做好復習，期末考試個個都能笑逐顏開！
謝謝大家！
銷售沖刺的發(fā)言稿篇八
同學們、老師們：
大家早上好！
作為高考重要組成部分的高二學業(yè)水平測試，也就是俗稱的“小高考”，已經(jīng)悄然向我們走來，很高興今天能有機會跟大家一起聊一聊有關小高考的話題。小高考，自xx年在我們江蘇實施以來，已經(jīng)走過8個年頭了，我清楚地記得，第一年實施的時候我剛好在高二，當時得到4a可以加10分，現(xiàn)在想來，那真是千載難逢地好機遇，在機遇面前，有的同學頭腦很清醒，并牢牢抓住了，也有一批同學事后才追悔莫及。
愛迪生說過，信心是成功的第一秘訣。每個人都要相信自己，每個人都有無限的潛力可挖，問題在于你肯不肯用力。事實告訴我們：不是因為有些事情難以做到，我們才失去信心；而是因為我們失去了信心，有些事情才難以做到。人自信了，會激情奔放，人自信了，會產(chǎn)生無窮無盡的力量。
高考畢竟離我們還有點遠，人在朝一個比較遙遠的目標努力時，往往很難一直堅持下去，這個時候我們就需要設立一個一個的階段目標。如果我們能把小高考一舉攻下，必將大大鼓舞我們的斗志，大大增強我們的信心，表面上我們加到了是1分、2分、3分或是，但從某種程度上來說，這種信心的延續(xù)，會一直伴隨我們奮戰(zhàn)到高考，就像一個化學反應尋找到了合適催化劑，帶來的影響將會是你自己都無法想象的。我想這一點，高三的同學應該會深有體會，看看你們班級里那些在小高考中得到4a的同學們，他們現(xiàn)在的學習狀態(tài)怎樣，我想這是有目共睹，毋庸置疑的吧！
有同學會說，4a是很好，但是我得4a實在是不可能，而1分2分我看又不上，那我就隨意吧！同學們，不能隨意啊，我們一定要樹立分分必爭的信心！請你再換個角度想想看，如果你在小高考中1分未得，環(huán)顧四周，其他同學都有所收獲，你又是什么心情，而這種心情給高考所帶來的負面影響，又何止是1分2分??！在高考錄取階段，一分有多重要，你知道嗎？我們知道，高考是按照分數(shù)是由高到低錄取的，說的通俗一點，好比你拿著你的分數(shù)在和全江蘇省的同學一起排成了一條長隊，你知道少一分你會后退多少名嗎？2000多名！這是什么概念，現(xiàn)在站在操場上的全校所有的同學，你們加起來也沒有這么多?。?分，會使你和你心儀的學校擦肩而過，1分，甚至會使你名落孫山！
有同學會說，我只要過關就可以了，拿a太辛苦，同學們，越是優(yōu)秀的中學，對a的要求就越高，越是好的大學，我們看看它招到的同學，在小高考中加分就越多，舉個例子，清華北大，它雖然只對總分有要求，但我們看看考上的同學，無一例外小高考全是4a加5分，再看看考到本二以上的學校的同學，他們不可能在小高考中毫無收獲。因此我們不難得出，小高考就是一塊試金石，它可以看出你這個學校的整體水平，也可以檢驗每一個學生的學習態(tài)度和學習能力，而這必將和接下來的高考成績是正相關的！如果你只是要過關，那么你無形中就是對自己當年中考奮斗目標的一種否定，你要知道，過關，是三星級學校的基本的、最低的目標，你定出了這個目標，你就又重新把自己打回了三星級的學校，換句話說，你把自己那么早的就劃在了高考本科的圈外，請你好好想想！
所以，作為4星級學校的一名學生，面臨“小高考”，我們首先要做的就是充滿信心，要相信別人能夠做到的，自己也一定能夠做到。響亮的喊出沖a的口號。
有同學說，高一我沒有很努力，之所以選了現(xiàn)在的這種選科，就是其他幾門課學的不怎么樣，而且現(xiàn)在離小高考只有兩個半月時間了，面對四門學科，我來得及嗎？我在這里告訴你，不用擔心，只要你肯努力，完全來得及！小高考說到底是過關測試，難度不會太大，多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗告訴我們，只要態(tài)度夠端正，扎扎實實投入復習，拿4a也許有點困難，但拿個2a、3a應該是完全可以實現(xiàn)的！
每個人不可能什么學科都很擅長，我們不擅長，但不說明我們就一定做不好，只是我們比起那些擅長的人，需要多一點訓練的次數(shù)和時間。
說說我自己吧，作為一個典型的理科生，對政治和歷史可以說是天生沒有任何細胞，回想起當年我參加小高考的前身，也就是高中的畢業(yè)會考的時候，一共要考9門，也是90分就是a，及格就能拿畢業(yè)證書，但是當時沒有現(xiàn)在的加分政策，拿a對于過關沒有問題的我來說應該沒有任何利益可言，但是當時我的想法很簡單，既然是一個階段的總結，想到以后我都不會再學習政治、歷史這些學科，我總要給他們畫上個圓滿的句號吧。抱著要把任何一件事情認真做好的簡單想法，我把文科的東西背了無數(shù)遍，最后我成功了，我得到了9個a，全年級沒有幾個人能得9a。知道這件事的上一屆的學生都會開玩笑喊我“9a”女生。而事情的發(fā)展是我不可能想到的，會考過后很長時間，老師突然和我說，現(xiàn)在有師范的保送名額，規(guī)定是會考必須要全a，我想我不用多做解釋了，當年那場會考的最直接的結果就是我現(xiàn)在能站在這里和同學們分享我的9a的回憶。我記得當時我政治是考了90分，現(xiàn)在想想政治只要少考1分，我的人生軌跡就要改變了。
這也是我今天想說的最后一點，一個人不要太過功利，任何付出就想要的到什么回報，我覺得一個人最重要的是，要以一種認真的態(tài)度對待面臨的每一件事，無論是你喜歡的還是不喜歡的，擅長的還是不擅長的，從中積累自己一點一滴的小小成就感，無數(shù)個小小的成就感總有一天會給你帶來大大的幸福感，而隨之而來的那些旁人眼中所謂的成功，只是隨之而來的一些副產(chǎn)物！不要輕易說不要，大膽的說出“我能做好”，這種態(tài)度必將帶給你人生深遠的意義！
高二年級的所有同學們，請讓我這個當年三中培養(yǎng)的“9a”女生，和你們一起向小高考進軍，希望全體同學都能以飽滿的熱情、積極的心態(tài)投入到迎戰(zhàn)“小高考”中。也希望高三、高一的同學們能為我們加油鼓勁！謝謝大家！
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銷售沖刺的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們九年級在這里隆重舉行迎中考百日沖刺誓師大會，這是圓青春夢想的動員令，是黎明的前奏，是長征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角。
一百天，請給自己一個目標，讓生命為它燃燒；
一百天，用行動證明，山臨絕頂我為峰。
現(xiàn)在，總攻的號角已經(jīng)吹響，命運的`車輪又一次駛到了人生備戰(zhàn)的前線。為了心中的夢想，為了今年中考的輝煌讓我們攜手并肩，向著心中的目標奮勇沖刺吧！
在離中考僅有100天的這個特殊的日子里，我想送給同學們?nèi)湓?，第一句話是：請相信，一百天的汗水很可能換來一生的幸福，但請記住，一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。
第二句話是：“人生難得幾回搏，此時不搏更待何時”，一個字“拼”，拼盡全力無怨無悔。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。我們的格言是：青春永不言敗！永不低頭，越戰(zhàn)越勇！
相信自己，創(chuàng)造奇跡。這是我們送給同學們的第三句話。前蘇聯(lián)偉大的文學家高爾基說：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的愿望。”
同學們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，三年磨劍，蓄勢待發(fā)，我們九年級全體老師的心與你們一起跳動，作為老師，我們愿為同學們保駕護航，愿為同學們搖旗吶喊，愿與同學們同甘共苦，愿與同學們風雨同舟；“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。希望100天后，你們將會是我們最大的驕傲，成為我們西巖坊中學的驕傲。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應該成為我們堅定的信念！“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這應該成為我們奮斗的歷程，“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應該成為我們終極的目標；“春風得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”，這應該成為我們中考后的喜悅。我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利；愿各位同學百日圓夢！
謝謝大家！
銷售沖刺的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、廣大同仁、親愛的同學們：
下午好！
今天是2月26日，距離高考滿打滿算只有100天了。這100天對于我們老師、同學甚至學校來說都很重要。這一百天安排得合理、抓得緊、落實得到位，我們的高考就可能會再上一個臺階；反之，我們就可能留有遺憾。
毋庸諱言，我們?nèi)齺喴恢惺侨谢A教育的焦點，大家都把目光聚焦在我們學校，更聚焦在我們高三年級身上。因此，在剩下的一百天里，我們只有破釜沉舟，只有奮力拼搏，努力實現(xiàn)新的突破，才能無愧于我們作為三亞一中老師和學生的光榮稱號。
親愛的同學們，我可以自豪的對你們說：能在三亞一中學習很幸運！首先是學校領導對我們非常重視：萬校長、顏書記和其他校領導經(jīng)常關注我們年級學生的學習生活情況，為我們明確了重視基礎、分層教學的思路；我們廣大教師隊伍敬業(yè)愛崗，甘于奉獻，無論是老同志還是青年教師都把你們當成自己的孩子、自己的弟弟妹妹；班主任們更是傾心學校管理，把每個學生的冷暖掛在心上；年級組按照學校的要求也努力把日常工作細化、落實。各班也形成了良好的學風，出現(xiàn)了以兩座大“山”——陳杉杉、謝珊珊為代表的一批品學兼優(yōu)的學生。尤其讓我們振奮的是：本學期伊始，生源相對比較薄弱的幾個文科平行班呈現(xiàn)出了良好的態(tài)勢，各班學生到位率明顯提高，學習風氣也比以前更好了。
同學們，無論我們的外部環(huán)境是如何的優(yōu)越，但外因也只能通過內(nèi)因起作用。下面我就強調(diào)幾件與內(nèi)心有關的事情：
首先在這一百天里，我們?nèi)砸獦淞⑿判?。相信“一切皆有可能”。無論你的基礎如何差，哪怕你平時月考成績只有200分左右，你也要相信自己，“知識改變命運”，許多著名科學家中學時期基礎也很差但通過努力取得了重大成功，愛因斯坦，牛頓，錢偉長等莫不如此?！靶判拇俪闪晳T”，剩下一百天，有骨氣、有理想的同學記住：我拼了，為了我的一生！只要你有信心，不氣餒，不斷向前，你總是會有希望的。
其次，抓住時間，最大限度地利用好時間。尤其是用好早讀時間，自習時間，晚修時間，晚讀時間，晚修后9：50以后的時間。當然最重要的是要抓住課堂40分鐘時間。誰能充分利用時間，誰就會擁有一個美好的未來。
第三，重視基礎，完成作業(yè)。老師教學和布置作業(yè)要以落實基礎為主，同學們更不能貪多貪難，要把基礎抓實抓細。對于基礎性的作業(yè)，一定要按時完成，并要及時反思、歸納、總結。進入高三后一階段，有的學生對作業(yè)很漠視，這就完全錯了。沒有一定的訓練量很難促成質(zhì)變。
第四，保持良好的心態(tài)。不要急躁、不要攀比，扎扎實實，步步為營，有序挺進。面對缺漏要有明確的計劃，突破基礎，遠離偏、難、怪。
第五，重視細節(jié)。細節(jié)左右觀念，細節(jié)反映本質(zhì)，細節(jié)決定成敗。首先不能遲到。遲到是學習的大敵，是良好班風的大敵，是年級良好風氣的大敵。一個沒有遲到現(xiàn)象的班級，往往會給人們留下良好的印象，往往會營造出令每位家長和同學們都滿意的學習氛圍！讓我們一起努力，杜絕遲到！其次、上課不睡覺。宿舍里不臥談。另外我們要注意的細節(jié)還有：早操到位快、靜、齊，做操認真、有陽剛之氣的細節(jié)，把認真寫好的細節(jié)，按時就餐的細節(jié)，不翻越圍墻的細節(jié)，不上網(wǎng)吧的細節(jié)等等。我們把細節(jié)做好了就是一位優(yōu)秀的高三學生了。相應的，學習定會有很大提升！
第六，談談外出補課。高三以來，外出補課的學生很多，可憐天下父母心！但我要強調(diào)的是，首先必須是真心補課，不能是為了逃課，為了不上晚修而去補課，那樣就會適得其反。其次是要抓住主要矛盾，突出重點，全面發(fā)展。有些科目補了以后，效果不大，這時如果堅持補下去的話就一定不要把可能提高上去的基礎或優(yōu)勢學科丟掉。比如，聽力很好拿分，有的學生卻在放聽力時去補沒有效果的課，很可惜。我們要充分發(fā)揮自己的長處，然后才去補缺補差。
同學們，我們還剩下整整100天。這里我把年級組的主要工作通報給大家，大家好心中有數(shù)。
1、年級組會一如既往加大管理力度，搞好以下工作。
2、加強自主管理。
在上學期年級自主管理的基礎上進一步改進（本周日晚在四樓公用教室召開班長、受資助的同學，學生會干部會議）。
3、抓好五到六次次考試。
（1）3月5/6日（2）3月25/26日（3）4月22/23日。
（4）5月13、14日（5）5月底六月初。
中間可能穿插一些還沒有預測到的考試。根據(jù)實際計劃或作調(diào)整。
4、從下周起全體學生進行小型運動：
每周一、三、五下午第三節(jié)課后以班級為單位到操場慢跑兩圈，先從三、四樓試點。下周起升旗后仍然唱積極向上的班級選歌；唱完歌后，再進行學生主題演講。
5、搞好考前指導和報名指導。
6、配合教務處搞好分層次教學研究和落實工作。
7、配合學校搞好畢業(yè)典禮工作。
最后，提出幾點希望：
1、班主任仍要進一步提高認識，精益求精，不能滿足。記住“大型活動”見班級精神，要抓好細節(jié)；先提高自我認識，進而影響學生。
2、廣大教師要落實學校分層次教學理念，認真搞清楚八八六十四的含義，落實學科具體的知識點，課堂教學要切實重視基礎，不搞偏題、難題，要既面向全體，也要重點突破。
4、高三是花錢相對較多的一個階段，同學們一定要理解，并且自己也要主動做點投資（如補課、買資料等等）?；ㄐ″X是為了避免花大錢，是為了避免耽誤青春。
同學們，20xx年高考正微笑著向我們走來，“十年磨一劍，取勝在瞬間。”檢驗我們?nèi)晷燎趯W習工作成功與否的關鍵時刻即將到來，我希望大家在最后100天里，集中精力，聚精會神，注意方法，講究策略，頑強拼搏，樹立的人生高標不能降低！
讓我們拋灑汗水，嘔心瀝血，齊抓共管，整體挺進，年三亞一中的高考一定會因在坐的每位同學而更加輝煌！
銷售沖刺的發(fā)言稿篇十一
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
激情，在這神圣的時刻劇烈燃燒，理想，在這莊嚴的時刻盤旋開騰，鏗鏘的誓言，敲響了出征的戰(zhàn)鼓，揚起了決戰(zhàn)的風帆，我們要——惜時如金，努力拼搏；我們要——亮劍六月，勇摘共冠；奮戰(zhàn)100天，讓飛翔的夢展開理想的翅膀；大干100天，讓奮進的風帆駛向勝利的彼岸。
鯤鵬九萬里，直上云海巔。偉哉大宇宙，壯志充其間。此刻不努力，更待何時，那么就投入100%的時間，投下100%的精力熱情來迎接中考。在此我們謹以青春的名義莊嚴宣誓：
目標明確，積極向上；勤學苦練，斗志昂揚；
講究方法，保質(zhì)保量；頑強拼搏，不棄不放；
爭分奪秒，適度緊張；全力以赴，創(chuàng)造輝煌！
青春無悔，生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠不存在“失敗”，我們展現(xiàn)的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇！
”未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲"朱熹的這2句難免會有些夸張。
但是時間不允許質(zhì)疑。當我把手伸向黎明，祈求它再給我留點時間。學問是苦根上長出來的甜果，我們要用勤奮的力量推動腳下的電梯勇往直前！
少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉100日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒！為理想去奮斗，是無比幸福的。高興著我的高興，拼搏著我的衡中，青春永不言??！
同學們，努力吧！我們要向100天挑戰(zhàn)！為100天加油，為100天奮斗！希望，由我們來實現(xiàn)；奇跡，由我們來創(chuàng)造！我用青春的名義宣誓：
100天，戰(zhàn)場演習，我不退縮；100天，考場揮毫，我能勝利！我有強健的體魄，我有天才的智慧，我有老師的引導，我有父母的關心，一切都有可能，永不放棄！我自信，我盡力，我成功！我要珍惜生命的每一分鐘，我要珍惜父母的每一分錢，奮斗100天，讓七彩的夢蘸六月雨奮飛翅膀。奮斗100天，讓雄心與智慧在789三天閃光。100天，我要拼搏，用汗水澆灌我理想的花蕾；100天，我要高歌，用行動兌現(xiàn)我青春的諾言！
是的，六月凱旋，舍我其誰！我鄭重承諾：
珍惜100天，不負父母的期盼；拼搏100天，不負恩師的厚望；奮斗100天，不負青春的機遇；鏖戰(zhàn)100天，不負人生的理想；100天，我一定不負重望；實現(xiàn)理想，決勝中考，再創(chuàng)輝煌。
同學們，100日會戰(zhàn)，三天定奪，無論成敗，我們都要堅持自己的追求一路前行，以致于在發(fā)如雪的時候面對自己的人生棋盤時說：我盡力我無悔！
全體初三同學莊嚴宣誓——在向著中考最后沖刺的100天里，我們一定矢志不渝，堅定信念，奮力拼搏，勇往直前！
銷售沖刺的發(fā)言稿篇十二
尊敬的領導、老師們，可愛的同學們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，我們迎來中考百日沖刺。回首過去，我們心潮澎湃，放眼明朝，我們豪情滿懷，因為我們堅信：真正的水手不會畏懼海上的風浪；真正的獵人不會害怕林中的野獸；真正的成功者不會痛惜付出的代價。
面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的'同學不以為然的打發(fā)著不多的日子。可是同學們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，你們的競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。同學們，拋棄那些無聊的游戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊；拿起你的書本吧，它們會增強你的自信。
作為你們的班主任，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)，我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個書聲朗朗的早晨，在這有限的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航，最后的一百天里，老師也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這里，我謹代表初三全體任課老師莊嚴宣誓：以飽滿的熱情，務實的作風，投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，不漏掉每一個問題，不放棄每一位學生。我們希望同學們緊緊跟隨老師的步伐，腳踏實地，自信的向前沖，激情飛揚地把握屬于自己的人生機遇。因為世上沒有人一生下來就什么都會，古往今來，有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標?！痹谶@最后的沖刺中我們決不能氣餒，青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中——奮斗！只有奮斗了，才能擁有希望，只有奮斗了，才會取得優(yōu)異的成績。阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬起地球”，其實我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關鍵在于是否能正確地把握一個最佳的支點。讓我們用我們的奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。
同學們，時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風；時間，是一張沒有回程的車票。初三是人生征途中的重要一站，中考的號角已經(jīng)吹響，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，此時不博何時搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，扎實的基礎，全身心地奮戰(zhàn)中考，多一分勤奮，少一分清閑，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷，迎取我們誠信在必得的輝煌！最后祝大家百日夢圓，謝謝大家！
銷售沖刺的發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
的追求，必將留在我們的記憶里。這一百天，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚帆遠航揚波助瀾。我謹代表初三全體任課老師莊嚴宣誓以飽滿的熱情，務實的作風，投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，通力合作，眾志成城，不漏掉每一個問題，不放棄每一位學生。最后的一百天里，我們也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請相信我們每位老師始終如一，如同一個麥田守望者一樣，守望著你們的一步又一步成長！也許我們的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。最后的一百天里希望你們，志存高遠，腳踏實地。多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗，不猶豫、不彷徨，爭分奪秒，全力以赴奮戰(zhàn)中考，向辛勤培育你成長的學校、悉心撫養(yǎng)你長大的家長交出一份滿意的答卷。
同學們，中考號角已經(jīng)吹響，拼搏吧！同學們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，讓我們師生攜手共進，與困難斗爭，與時間賽跑，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想――奮勇出擊。奮戰(zhàn)一百天，讓雄心與夢想在六月里翱翔，奮戰(zhàn)一百天，讓智慧在六月里閃光，奮戰(zhàn)一百天，給父母一片驚喜！還學校一個奇跡！讓未來充滿光明！！
最后祝大家百日夢圓，謝謝大家！
銷售沖刺的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是九（1）班的張xx。很榮幸我能站在這里代表九年級做最后一次演講，今天我演講的題目是《三年磨一劍，六月試鋒芒》?！叭昴ヒ粍?，六月試鋒芒”，三年的初中生活即將劃上一個圓滿的句號，再過十幾天，我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)——“中考”。如果說初中三年是一場漫長的馬拉松，那么剩下的這十幾天就將是我們最后的百米沖刺。
回望初中路，留下的是一首首不絕于耳的悠揚樂曲，我們聆聽輕音樂的活潑快樂，爵士樂的熱烈奔放，交響樂的團結和諧，也隱約聽到中考后的藍調(diào)憂傷；當然，正值青春燦爛年華的我們，更會有搖滾爆發(fā)出的`熱烈！我們有著獨屬我們自己的夢想，因為心中的夢想，所以我們有著搖滾的激情，所以我們?yōu)橹床Γ?/p>
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！因為，我們在場的每一個人都想要生活得無怨無悔，就只有奮力拚博；因為，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過十幾天，我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場，三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲。
中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗。對于中考；我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視，因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫；經(jīng)歷過初三才最能見分曉，在初三生活中我們不能敗下陣來，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。
對于中考，我們自信成功卻不盲目樂觀。我們要對自己充滿信心；我們或許會煩亂，會徘徊，甚至會想放棄?？墒?，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。
現(xiàn)在的你，或許成績還不太理想，但這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來?，F(xiàn)在距離中考還有十幾天，只要我們認真把握好每一秒，那么這一秒就會有奇跡發(fā)生！
最后，我衷心的祝愿所有老師身體健康、工作順利，祝愿九年級的同學們心想事成、萬事如意。
銷售沖刺的發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
高考離我們并不遙遠了，還有x天我們就要面臨著高考了。這一年的緊張我想同學們是深有體會的，所有的同學都在為了有一個好的成績而努力，我們的父母也一直都在盡心盡力的照顧我們，讓我們能夠安心的學習。這一年對我們和我們的父母都是非常的重要的，這一年做的所有的努力都是為了讓自己在高考中取得一個好的成績。我們不能讓相信我們的父母失望，我們也不能辜負了自己這一年的努力。
最后的這x天，希望所有的同學都能夠堅持著努力，全力以赴的去學習，這x天的時間對我們來說是非常的重要的，若是能夠利用好這x天我們的成績也是能夠再上一個臺階的，只要是能夠進步的，那么為了無論我們要付出什么，都是值得的。也許有很多的同學已經(jīng)有很長的時間沒有好好的休息過了，就連放假的時候都還在努力的學習，雖然很累，但我想你的收獲也是很多的。我知道堅持的過程很累，但只要我們看到了結果，就會覺得這一切都是值得的。
現(xiàn)在不努力的話，在以后我們是一定會后悔的，明明自己是可以更加的努力的，卻沒有做到。最后的時間我們應該要利用好，每一個課間時間，每一個晚自習、早自習，我希望同學們能夠能夠利用起來，盡可能的讓自己多學到一些知識。我們要安排好自己每一天的時間，給自己布置一個任務，規(guī)劃好自己的每一天，我相信我們能夠做到這樣的話是絕對能夠有收獲的。
在高考之前我們還有幾次考試，也希望同學們能夠利用好考試去尋找自己的不足，利用好時間去彌補自己的不足。在考試中有了進步不要因此就驕傲，你還能夠有更多的進步。在考試中有退步也不要感到氣餒，再之后繼續(xù)努力。只要跟之前的自己比是進步了的，你就是沒有辜負自己的努力的。不要對自己喪失信心，退步對于現(xiàn)在的我們來說不一定是壞事，因為我們還有時間去提高自己。在知道自己的不足之后要去改變自己，我想這是會對我們有很大的幫助的。
希望所有的同學們都能夠利用好最后的這x天的時間，在高考中取得一個好的成績。同學們，繼續(xù)堅持下去吧！只有戰(zhàn)勝挫折，我們才能夠取得成功。
謝謝大家！
銷售沖刺的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導、各位老師、親愛同學們：
時光流逝，轉(zhuǎn)眼的時間已距中考只有xx天了，這xx天也是風云變幻，成績起伏較大的xx天！這xx天將升華你們過去九年的披星戴月，這xx天將成為那些咬緊牙關、堅持到最后的同學們開出絢美之花的豐腴土壤！對個人而言，利用好了，這xx天完全可以提高50—100分。
那么，這樣的xx天，我們該怎樣走過呢？
一個人要做事，必須要有堅定的信心。自信是激勵自已奮發(fā)進取、換得昂揚斗志的靈丹妙藥。
中考是擺在15、16歲同學面前的重要挑戰(zhàn)，自信是贏得挑戰(zhàn)勝利的良方，自信的人最有魅力，自信的人也最有收獲。自信讓我們從一個山峰攀向另一個更高的山峰。每位同學都要有“別人不行，我行，別人行，我更行，別人很行，我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會在余下的關鍵時段里，始終保持旺盛的精力和堅定的步伐。
能做出成績的人有兩種：
一是一路領先，不斷超越自我，志在必得；
二是異軍突起、力挽狂瀾，這樣的同學身上有一身的骨氣，是自信的骨氣。
有成績的人多如意，成績不理想的人多不如意；面對如意，我們要為自己高聲喝彩！那是我們汗水的結晶，我們有理由為自己自豪！面對不如意，我們更要振奮自己，更要奮起直追，不屑于不如意只能讓我們一路萎靡下去，要知道在挫敗中建立起來的自信，才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。
我國有句古話，叫做“凡事預則立，不預則廢”，它的意思是說，不論做什么事情，有準備、有計劃，就有成功的把握；沒有準備、沒有計劃，就會失敗。
一是要明確自己所要達到的目標。本次動員會后，每個學生都要重新制定中考目標，明確目標考取的學?；蚰繕说闹锌挤謹?shù)，并制定出實施目標的具體措施。然后由班主任統(tǒng)一把每個學生的目標張貼在教室后墻。時時刻刻提醒自己向目標努力。
二是要排除一切干擾，竭盡全力去實施。這里的干擾一是指外界的干擾，個別同學與外界社會青年打得火熱，甚至做違法亂紀的事。還有的極個別學生以打人、罵人為榮，不僅欺負本班同學，而且，招搖撞騙，欺負本年級的同學，欺負低年級的同學。
三是指內(nèi)心情感的干擾。部分同學做與本年齡段不相符的事，心思不放在學習上，致使成績一落千丈。我們這里重申，對于自己不學習，還又影響他人學習，破壞學校紀律、破壞公共財物的人，學校將予以堅決打擊，決不手軟。
銷售沖刺的發(fā)言稿篇十七
三年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒；40天，最后的沖刺，40天，改變我一生，我們是即將畢業(yè)的學子，我們是父母殷切的期望，我們是自己命運的主宰。中考的腳步聲越來越近，最后沖刺的時刻已到，以往的勝利或失敗，汗水和淚水都已遠去，從現(xiàn)在開始，我們將開始一段新的尋夢之旅。
風，從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺走過，我們能為我們一中雙語學校留下什么？我們要留下全力以赴的拼搏身影，我們要把我們的正能量在一中雙語學校生根、發(fā)芽。在學習中少說空話，腳踏實地，“不求一步登天，只求步步為營”!
扔掉過去頹喪的日記，昨天的回憶只會留下美好；點亮現(xiàn)在希望的火把，今天的道路會更加光明，插上未來飛翔的翅膀，明天的朝陽將更早升起。
我們選擇做一個勇士。我們將戰(zhàn)鼓擂響，勇敢地面對一切挑戰(zhàn)，我們要時刻仔細權衡，做出最優(yōu)決策，不驕不躁，用汗水澆灌希望，用意志踏過書山，用微笑贏得輝煌，。我們要讓鮮花為我們怒放，讓歡呼因我們嘹亮，讓勛章為我們輝煌！
中考沖刺在即，作為一中雙語學校的學子，我們謹以青春的名義在此莊嚴宣誓：
在未來的40天里，我們決心做到：
全力以赴，爭分奪秒，
勤奮苦讀，講究方法
奮力拼搏，永不言棄
請父母放心：我們是有良知的人，一定不讓你們傷心。
請老師放心：我們是有骨氣的人，一定不讓你們失望。
請學校放心：我們是有潛力的人，一定續(xù)寫母校輝煌。
中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，你們的競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。同學們，拋棄那些無聊的游戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊；拿起你的書本吧，它們會增強你的自信。
作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)，我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個書聲朗朗的早晨，在這有限的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航，最后的一百天里，老師也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這里，我謹代表初三全體任課老師莊嚴宣誓：以飽滿的熱情，務實的作風，投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，不漏掉每一個問題，不放棄每一位學生。我們希望同學們緊緊跟隨老師的步伐，腳踏實地，自信的向前沖，激情飛揚地把握屬于自己的人生機遇。
我們的一模檢測已經(jīng)結束，馬上要迎來我們決定志愿選報的二模檢測，同學們你們準備好了嗎？一模的成功給了你更大的決心，讓你有了更大的干勁，像我們級部的王慧強、李萍、曹杰、李峰、王高森、崔雪、葛孟哲、羅浩、傅靖雯、王建敏、郭英倩、孫振國、王凱磊、高敏、楊偉祥等同學，他們干勁足，風氣正，行為端，是我們級部的正能量。當然，我們級部的正能量還很多。但是也有很多同學還沉浸在時間足，玩心重的氛圍里，做一天和尚，連一天鐘都撞不好了。甚至有的同學涉及了不該涉及的東西，吸煙、喝酒、玩手機、看網(wǎng)游書，更可氣的是沉迷于男女生不正當?shù)年P系中不能自拔。想想我們剛踏入學校的時候，天是藍的，夢想是宏偉的，現(xiàn)在環(huán)境的因素，天變灰了，那你們的夢想也跟著變了嗎？還有這些不好行為的同學，你們怎么了？原來天真、爛漫的你去哪兒了？像馬航一樣消失了嗎？我不相信，我對你們還心存希望，希望你們利用好中考前的這些天，為自己孩時的夢像下一次籌碼，好嗎？愛拼才會贏！
以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷，迎取我們一中雙語初三志在必得的輝煌！最后祝大家60日后夢圓，謝謝大家！
1.實驗和體育考試鄰近，很多學生沒有意識到這兩學科的重要性，實驗不好卻不認真做。體育不好卻不利用可以時間練。
2.晚自習時間利用的問題：特別是下第一節(jié)晚自習后，百分之九十的同學都會紛紛走出教室，哪怕是什么事也沒有也出去放放風。鈴聲想起也無動于衷。
3.宿舍秩序問題：現(xiàn)在我們不是夜戰(zhàn)的時候，而是保持精力向白天要效率的時候，而很多同學恰恰相反，晚上精力充沛，白天像瞌睡蟲。這些同學你比較比較你的成績，是不是一次一次下降。
4.交往問題：你們處于年少期，交往面廣。老師告訴你，交友要交益友。什么是益友呢？就是對自己有意的朋友?？晌覀兒芏嗤瑢W交友不慎，你所謂的朋友教你吸煙，你不制止，卻不分好壞的主動去學。你的朋友在做錯事，你不去勸解，而是火上澆油。你的朋友做了錯事，你不去檢舉他，讓他懸崖勒馬，而是一味的包庇、縱容，一步一步把他推向深淵。
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