演講稿起到提醒和輔助的作用,演講者可以通過它來記住需要強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)和關(guān)鍵信息。在演講的主體,要結(jié)合具體事例、數(shù)據(jù)和論據(jù)來支持自己的觀點(diǎn),并進(jìn)行邏輯嚴(yán)密的論證。人生不止有苦有樂,我想通過這次演講告訴大家……
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇一
懵懂之初,我就開始誦讀中國遙遙五千年的歷史故事,我看到了太多太多的事跡,知道我們每個(gè)中國人都擁有著同樣的中國夢(mèng),從站起來到富起來再到強(qiáng)起來。我們懷揣著夢(mèng)想的彩帶,向有雨的地方奔去,繪制那一幅壯麗的彩虹。
中國夢(mèng),是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。它關(guān)乎著中國的未來,代表著民族的希望。而強(qiáng)國夢(mèng),則是中國夢(mèng)的根本內(nèi)涵。習(xí)近平總書記曾指出“科技是國之利器,國家賴之以強(qiáng),企業(yè)賴之以贏,人民生活賴之以好”,可見,前沿的科技,才是國家賴以生存的重要保障。
縱觀古今,從最初野蠻的猿人,到如今充滿智慧頭腦的人類,是什么改變了這一切?答案簡而易見,是科技。人類,作為地球上唯一的智慧生命,他用他智慧的頭腦與辛勤的雙手不斷的進(jìn)行科學(xué)的探索,而科技的飛速發(fā)展,也讓人類從遠(yuǎn)古時(shí)代走向現(xiàn)代文明。
思接千載,歷史的電影在我腦海中回放。幾十年前,西方的帝國主義侵占了我國大江南北,那區(qū)區(qū)小小的英國,為何能將我華夏五千多年的文明打敗?這一切都要?dú)w根于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。當(dāng)時(shí)的英國早已進(jìn)行了第一次工業(yè)革命,擁有無數(shù)機(jī)槍大炮,而清政府卻對(duì)此不聞不問,而刀槍棍棒怎能是機(jī)槍大炮的對(duì)手呢?致使我國只能任人宰割。而現(xiàn)如今,我國已然成為科技強(qiáng)國,科技水平處于世界的前列。東風(fēng)-41洲際導(dǎo)彈,成為我國的國之重器;“蛟龍”號(hào)潛水器,突破世界新高度;“嫦娥”系列工程,托起中國“奔月”夢(mèng)——各項(xiàng)發(fā)明都穩(wěn)居世界前列。更有“華為”的5g技術(shù),連世界第一的美國也要忌憚三分。
由此可見,科技的發(fā)展,不僅能改變國家的命運(yùn),更能影響世界。
還記得今年的疫情嗎?科技,在這次抗疫戰(zhàn)斗之中,發(fā)揮著顯著的作用。北斗衛(wèi)星實(shí)時(shí)定位,無人飛機(jī)投送巡防,網(wǎng)絡(luò)普及學(xué)習(xí)不?!俏覈鴵碛懈叨说目萍?,才使得這次疫情能如此快的控制住。試想一下,如果在這次疫情之中,沒有實(shí)時(shí)新聞,沒有先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),那么隔離生活會(huì)是怎樣的呢?想想結(jié)果就令人膽寒。
曾經(jīng)好似一張“白紙”、一窮二白、一無所有的中國,如今早已被億萬華夏兒女以堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、以智慧的手筆繪畫得絢爛多姿、豐富多彩,我們還將以昂揚(yáng)的姿態(tài)繼續(xù)描繪祖國的輝煌未來。
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇二
每當(dāng)看到客機(jī)在空中翱翔時(shí);每當(dāng)看到俄美兩個(gè)軍事大國的新型戰(zhàn)機(jī)試飛成功時(shí);每當(dāng)看到航空戰(zhàn)爭片時(shí),我的心中就會(huì)出現(xiàn)一絲微微的激動(dòng)。我的理想便是能夠制造出一種世界最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī)。
你問我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想,因?yàn)楝F(xiàn)在中國的軍事和科技相對(duì)落后,和美國等先進(jìn)國家有一定的差距。所以,我就想做這樣一個(gè)科學(xué)家,來努力趕超發(fā)達(dá)國家。
中國曾是世界上最發(fā)達(dá)、最富有的國度,可是在明、清兩朝,因?yàn)椴蛔⒅乜茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,在其他國家迅速發(fā)展的時(shí)期,我們還在原地踏步。于是,他們侵占了我們的領(lǐng)土,掠奪了我們的財(cái)富。所以,我們一定要自醒、自強(qiáng)。
國家的強(qiáng)盛要有強(qiáng)大的軍事力量作后盾,才能使百姓在和平的環(huán)境下發(fā)展經(jīng)濟(jì),才能使國家更富裕。
我們都知道“科技是第一生產(chǎn)力”,我們現(xiàn)在所學(xué)都是為了工業(yè)制造水平的提高在打基礎(chǔ)。現(xiàn)今,我們用的手機(jī)、汽車等都無一不體現(xiàn)出了科技對(duì)生活的影響。我還想用先進(jìn)的科技改變我們的生活。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在必須要努力學(xué)習(xí)、虛心求教、勇于創(chuàng)新。愛因斯坦說過:“成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。只有一直保持著勤奮學(xué)習(xí)的信念,我才能為實(shí)現(xiàn)我的理想打下堅(jiān)實(shí)的基石,也為了實(shí)現(xiàn)將來更高的夢(mèng)想而準(zhǔn)備。
中國正等待著新一輪的“人才崛起”。我們不能被別的國家的利益所迷惑,應(yīng)該想到有了國家的強(qiáng)盛,才有我們民族的強(qiáng)大。我們要有“天下興衰,你我有責(zé)”的責(zé)任感。國家需要我們掌握高新技術(shù)的新一代,來真正實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國夢(mèng)!
生活中,我們的身邊處處都有科學(xué)。這幾天,我就在網(wǎng)上看見了一個(gè)帖子。這個(gè)帖子被大家都公認(rèn)為“很科學(xué)”,那就是“穿衣法則。真的很科學(xué)么?我也不知道。于是,我今天就來試驗(yàn)一下。
比較厚的羽絨服相當(dāng)于9℃,薄款羽絨服相當(dāng)于6℃,稍厚的彈力絮棉衣是5℃,厚羊毛衫是4℃,棉背心4℃,厚外套4℃、薄外套是3℃,襯衫是1℃等,若溫度為22℃,那么穿一件短袖t加一件薄外套就可以:22+1+3=26,控制在26℃就可以。這就是那個(gè)帖子的內(nèi)容。現(xiàn)在我就要開始了。
我家室溫現(xiàn)在是二十一度,按照帖子上說的,我只要穿上一件四度的棉背心和一件襯衫,保持在二十六度就行了。于是,我找來了一件棉背心、一件襯衫和一個(gè)塑料瓶。我在塑料瓶在里面裝滿了清水,一量溫度,三點(diǎn)五度,然后我又用兩件衣服把塑料瓶裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕里面進(jìn)一絲涼氣。
終于弄好了?,F(xiàn)在就剩等待了。半個(gè)小時(shí)后,我迫不及待的打開了衣服,把體溫計(jì)放進(jìn)了水瓶里。一會(huì)后,我把體溫計(jì)拿了出來,本以為這瓶水就算達(dá)不到三十多度,也起碼會(huì)達(dá)到十幾度,這也就證明穿衣法則有一些科學(xué)根據(jù)。但是結(jié)果卻不像我想的那樣,一看,才四點(diǎn)二度,就增加了零點(diǎn)七度,那么一丁點(diǎn)點(diǎn),看來,這個(gè)穿衣法則真的不可信。
于是,我又一次的跑上了樓。這一次,我想到了穿衣法則。事到如今,只好再相信它一次了。我穿上了一件棉背心,一件厚外套,里面再穿了一件毛褲和襯衫。我又一次跑下了樓,本以為這一次又會(huì)冷或者熱,可誰想身上卻不冷不熱,剛剛好!這時(shí),我一拍我的頭,誒呀!我怎么忘了最重要了東西了。
原來,我們?nèi)祟愑畜w溫,穿上衣服后會(huì)更暖和。而水呢,它沒有溫度,所以裹上衣服,溫度也不會(huì)升高。我怎么忘了這一點(diǎn)了呢?這時(shí),我忽然明白了一個(gè)道理:我們?nèi)祟惒荒苷f自己是十全十美,做事萬無一失。因?yàn)闆]有一個(gè)人是十全十美,做事萬無一失,只有細(xì)心、科學(xué)的做一件事情,我們?nèi)祟愐?xì)心、科學(xué)的辦事,才能避免出現(xiàn)不必要的差錯(cuò)。
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇三
我今天在網(wǎng)上看到了一個(gè)女孩。從小到大偏科都很嚴(yán)重,高中時(shí)的語文在120分以上,數(shù)學(xué)只能考幾十分鐘。
后來,她只能上普通的大學(xué),學(xué)習(xí)了討厭的專業(yè)。由于對(duì)專家的厭惡,大學(xué)沒有畢業(yè)就進(jìn)入了社會(huì)。
沿著這條路走下去,這個(gè)女孩可能連體面的工作都找不到。我不能說工資高。
但是,后來她的事業(yè)也發(fā)展得很好。她上學(xué)的時(shí)候,其他成績差,語文成績好,她很喜歡讀書,作文寫得好,她的語文作文經(jīng)常在學(xué)校作為范文貼在公告欄上。
所以后來她從事自媒體寫作,事業(yè)興旺,月收入也可以達(dá)到5位數(shù)。
這件事引起了我的思考。在這個(gè)社會(huì)里擁有一技之長是多么重要啊。而且,這一技之長最好在上大學(xué)之前練習(xí)。
人最害怕的是平均值,什么都知道,但什么都不精致,沒有動(dòng)手到最后的才能。
很多不知道如何教育孩子的父母都有心理,其他孩子上學(xué),報(bào)私塾,服從報(bào)紙。另外,無論是否需要孩子,父母都無法挖掘孩子的才能。
孩子自己也受到環(huán)境的影響,跟著大眾,大家讀書,上大學(xué),大學(xué)畢業(yè),就變得無知了。因?yàn)闆]有團(tuán)隊(duì),自己決定的時(shí)候慌了,不知道自己喜歡什么。我不知道自己能做什么。因?yàn)闆]在學(xué)校教過,所以平時(shí)也很少考慮這方面的事情。
所以很多人到了30多歲也不知道自己喜歡什么也不擅長什么。
如果不慢慢突破自己,就會(huì)慢慢變成平均值,可能很難擺脫人群。
所以擁有一技之長的思考是多么重要啊。
周杰倫在一所大學(xué)演講時(shí)說:“明明沒上過大學(xué),今天卻站在這里講課,我之所以能站在這里,是因?yàn)槲覐男W(xué)鋼琴,有技術(shù)的長度。一個(gè)人有技術(shù)長度可能比大學(xué)更重要?!?。
“稿費(fèi)啊,”韓寒說。他的回答引起了笑聲。之后的故事大家應(yīng)該都知道。他用事實(shí)證明了自己?,F(xiàn)在的他已經(jīng)進(jìn)入千萬年了。
而且,嘲笑過他的同學(xué)們現(xiàn)在不知道在哪里盡全力謀生嗎?
從上面的例子可以看出,周杰倫和韓寒都沒有上大學(xué),但是他們之后的事業(yè)發(fā)展得很好。當(dāng)然,我想強(qiáng)調(diào)這些例子不重要,一個(gè)人有很強(qiáng)的技術(shù)在人生中有多重要。
有一技之長在生活中能給我們帶來什么真正的好處呢?
其他技能+一技之長,能呈現(xiàn)意想不到的效果。
在最新一期的《脫口秀大會(huì)》中,王勉這個(gè)脫口秀演員與眾多優(yōu)秀的脫口秀演員中脫穎而出。
王勉的特長是會(huì)彈吉他,把他的特長融入脫口秀,結(jié)果他的表演讓眼前一亮,觀眾和引人發(fā)笑的人都意外地興奮起來。
王勉在最后的pk環(huán)節(jié),演技出色,風(fēng)格獨(dú)特,沒有人敢挑戰(zhàn),最后直接晉升了。
《脫口秀大會(huì)》中也有一個(gè)叫豆子的演員,引起了我的關(guān)注。
他總是以英語開始,所以很容易和其他演員形成對(duì)比,很好地避免聽覺疲勞,很容易記住。
而且他英語很流利,很容易扭曲,這除了他的表演加了很多分之外,他表演的時(shí)候表情也很整齊,有自己的表演風(fēng)格,所以很快就從新演員中很尖銳。
所以有特長是個(gè)好的加分項(xiàng)目,幫助你現(xiàn)在的事業(yè)更好,更遠(yuǎn)。
用特長鏈接你想認(rèn)識(shí)的牛人。
在一本叫《朋友圈的尖子生》的書里,作者馬宋說了他是怎么認(rèn)識(shí)羅振宇的。
他說他被邏輯思維的商業(yè)模式所吸引,他想知道邏輯思維背后的操控者羅振宇。
當(dāng)時(shí)他想了很多見羅振宇的方法,后來終于等著他有機(jī)會(huì)見羅振宇了。
他分析了20個(gè)來到現(xiàn)場(chǎng)的人。其中應(yīng)該有羅老師的粉絲。有些人只是來見自己的偶像,有些創(chuàng)始人。我希望羅老師能幫助他們推廣他們家的產(chǎn)品。
他還分析說,如果在陌生人面前不能給予對(duì)方利益和價(jià)值,不能直接讓對(duì)方幫助,對(duì)方可能很難接受。
分析這些后,在小馬歌曲中做自我介紹時(shí),他拿出了自己最過硬的核心技能,他曾經(jīng)是奧美副創(chuàng)意總監(jiān),有3萬本訂閱的公眾號(hào),賣了1萬本書。
他的自我介紹很快引起了羅振宇的興趣。邏輯思維也賣書,但最高的成績連5萬本都賣不出去。
否則,羅老師對(duì)他很感興趣,希望有機(jī)會(huì)和他合作,他也成為全場(chǎng)唯一一個(gè)獲得羅振宇手機(jī)號(hào)碼和微信號(hào)的人。
馬宋使用他核心技能——強(qiáng)大的營銷廣告普及能力,在關(guān)鍵時(shí)刻鏈接到他想知道的牛人(羅振宇),牛人(羅振宇)看到了他的價(jià)值,所以他順利地和這個(gè)牛人(羅振宇)成為了搭檔。
所以,一技之長還有另一大優(yōu)點(diǎn)。創(chuàng)造價(jià)值交換,用你的特長交換你想要的人脈和其他你想學(xué)習(xí)的技能。
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇四
懵懂之初,我就開始誦讀中國遙遙五千年的歷史故事,我看到了太多太多的事跡,知道我們每個(gè)中國人都擁有著同樣的中國夢(mèng),從站起來到富起來再到強(qiáng)起來。我們懷揣著夢(mèng)想的彩帶,向有雨的地方奔去,繪制那一幅壯麗的彩虹。
中國夢(mèng),是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。它關(guān)乎著中國的未來,代表著民族的希望。而強(qiáng)國夢(mèng),則是中國夢(mèng)的根本內(nèi)涵。習(xí)近平總書記曾指出“科技是國之利器,國家賴之以強(qiáng),企業(yè)賴之以贏,人民生活賴之以好”,可見,前沿的科技,才是國家賴以生存的重要保障。
縱觀古今,從最初野蠻的猿人,到如今充滿智慧頭腦的人類,是什么改變了這一切?答案簡而易見,是科技。人類,作為地球上唯一的智慧生命,他用他智慧的頭腦與辛勤的雙手不斷的進(jìn)行科學(xué)的探索,而科技的飛速發(fā)展,也讓人類從遠(yuǎn)古時(shí)代走向現(xiàn)代文明。
思接千載,歷史的電影在我腦海中回放。幾十年前,西方的帝國主義侵占了我國大江南北,那區(qū)區(qū)小小的英國,為何能將我華夏五千多年的文明打敗?這一切都要?dú)w根于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。當(dāng)時(shí)的英國早已進(jìn)行了第一次工業(yè)革命,擁有無數(shù)機(jī)槍大炮,而清政府卻對(duì)此不聞不問,而刀槍棍棒怎能是機(jī)槍大炮的對(duì)手呢?致使我國只能任人宰割。而現(xiàn)如今,我國已然成為科技強(qiáng)國,科技水平處于世界的前列。東風(fēng)-41洲際導(dǎo)彈,成為我國的國之重器;“蛟龍”號(hào)潛水器,突破世界新高度;“嫦娥”系列工程,托起中國“奔月”夢(mèng)——各項(xiàng)發(fā)明都穩(wěn)居世界前列。更有“華為”的5g技術(shù),連世界第一的美國也要忌憚三分。
由此可見,科技的發(fā)展,不僅能改變國家的命運(yùn),更能影響世界。
還記得今年的疫情嗎?科技,在這次抗疫戰(zhàn)斗之中,發(fā)揮著顯著的作用。北斗衛(wèi)星實(shí)時(shí)定位,無人飛機(jī)投送巡防,網(wǎng)絡(luò)普及學(xué)習(xí)不?!俏覈鴵碛懈叨说目萍?,才使得這次疫情能如此快的控制住。試想一下,如果在這次疫情之中,沒有實(shí)時(shí)新聞,沒有先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),那么隔離生活會(huì)是怎樣的呢?想想結(jié)果就令人膽寒。
曾經(jīng)好似一張“白紙”、一窮二白、一無所有的中國,如今早已被億萬華夏兒女以堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、以智慧的手筆繪畫得絢爛多姿、豐富多彩,我們還將以昂揚(yáng)的姿態(tài)繼續(xù)描繪祖國的輝煌未來。
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人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇五
老師們、同學(xué)們、同志們:
很高興在這個(gè)多姿多彩的初夏時(shí)節(jié),參加職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式暨全國職業(yè)院校技能大賽開幕式。借此機(jī)會(huì),我代表國務(wù)院,向全國職業(yè)教育一線的廣大教職員工表示誠摯的問候!向關(guān)心支持職業(yè)教育事業(yè)的各級(jí)黨委政府、行業(yè)企業(yè)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!
自以來,教育部聯(lián)合天津市政府、國家有關(guān)部委、社會(huì)團(tuán)體和行業(yè)組織,已經(jīng)連續(xù)成功舉辦八屆全國職業(yè)院校技能大賽,大力弘揚(yáng)工匠精神,充分展示了職業(yè)教育創(chuàng)新成果,有力推動(dòng)了產(chǎn)教融合、校企合作,顯著增強(qiáng)了職業(yè)教育的影響力和吸引力。去年,國務(wù)院決定將每年5月第二周設(shè)為“職業(yè)教育活動(dòng)周”,李克強(qiáng)總理還專門為首屆職業(yè)教育活動(dòng)周作出重要批示,進(jìn)一步彰顯了黨中央、國務(wù)院對(duì)職業(yè)教育的高度重視。今年是《職業(yè)教育法》頒布實(shí)施20周年,適逢中國近現(xiàn)代職業(yè)教育產(chǎn)生150周年,在這樣一個(gè)重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)上,我們把職業(yè)教育活動(dòng)周與職業(yè)院校技能大賽兩項(xiàng)活動(dòng)放在一起共同舉辦,具有特別重要的意義。
縱觀我國近現(xiàn)代發(fā)展歷程,職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、增進(jìn)人民福祉息息相關(guān),貫穿于中華民族探求救亡圖存、追求偉大復(fù)興的光輝歷程始終。從19世紀(jì)60年代到新中國成立前,職業(yè)教育以振興實(shí)業(yè)為主要目標(biāo),起步于民族危難之際,發(fā)軔于內(nèi)憂外患之時(shí),為發(fā)展我國的民族工商業(yè),培養(yǎng)早期的產(chǎn)業(yè)工人,作出了積極探索。新中國成立以后,黨和政府高度重視職業(yè)教育,職業(yè)教育快速發(fā)展壯大,培養(yǎng)了一大批各行各業(yè)急需的人才,為國家建立門類齊全、獨(dú)立完整的國民經(jīng)濟(jì)體系,推進(jìn)農(nóng)業(yè)大國向工業(yè)大國的轉(zhuǎn)變,提供了重要支撐。改革開放以來,特別是《職業(yè)教育法》頒布實(shí)施及《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》印發(fā)以來,在黨中央國務(wù)院的高度重視下,在社會(huì)各界的大力支持下,在職教戰(zhàn)線努力拼搏下,我國職業(yè)教育事業(yè)開啟了改革發(fā)展新征程,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的理念日趨成熟,框架體系基本形成,煥發(fā)出前所未有的蓬勃活力,取得了令人矚目的成績,為國家現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。
當(dāng)前,我國正處在全面建成小康社會(huì)的決勝階段,既面臨重要戰(zhàn)略機(jī)遇,也面臨諸多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。歷史和國際經(jīng)驗(yàn)表明,無論是搶占科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的先機(jī),提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益,還是讓改革成果惠及全體人民,增強(qiáng)人民群眾的獲得感,都需要重視技術(shù)技能人才、重視發(fā)展職業(yè)教育。我們把今年的職業(yè)教育活動(dòng)周主題定為“弘揚(yáng)工匠精神打造技能強(qiáng)國”,這是國家的需求,也是時(shí)代的呼喚。弘揚(yáng)工匠精神,打造技能強(qiáng)國,就是要培育勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,培養(yǎng)崇尚勞動(dòng)、敬業(yè)守信、精益求精、敢于創(chuàng)新的技術(shù)技能人才,辦好中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育,釋放出巨大的人才紅利,為國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們、同志們,走過150年不平凡歷程的職業(yè)教育,正站在新的歷史起點(diǎn)上。“十三五”時(shí)期,職業(yè)教育要按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,以五大發(fā)展理念為引領(lǐng),瞄準(zhǔn)現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo),堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向,緊扣提高質(zhì)量、促進(jìn)公平兩大主題,著眼供給側(cè)改革的需求,著力深化改革、加快發(fā)展、加強(qiáng)建設(shè),不斷提升發(fā)展質(zhì)量、服務(wù)能力和現(xiàn)代化水平,為全面建成小康社會(huì)提供充足優(yōu)秀的技術(shù)技能人才支撐。為此,要特別抓好四方面工作。
一要把職業(yè)教育擺在更加突出位置。習(xí)近平總書記指出,“學(xué)一技之長才能有更好保障”,強(qiáng)調(diào)要“上下共同努力進(jìn)一步辦好職業(yè)教育”。李克強(qiáng)總理也提出要“推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越”。各級(jí)政府要依法履責(zé),立足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾期盼謀篇布局,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌規(guī)劃,把中央關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決策部署落到實(shí)處,推動(dòng)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步規(guī)劃、同步發(fā)展,與經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、技術(shù)更新?lián)Q代和大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時(shí)代需求更加契合。要把職業(yè)教育作為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要突破口,加大支持力度,確保到20建成中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估,把發(fā)展職業(yè)教育作為政府工作業(yè)績考核指標(biāo),狠抓貫徹落實(shí),建立問責(zé)機(jī)制,確保中央決策部署落地生根。要重視營造全社會(huì)關(guān)心和支持的良好氛圍,大力宣傳職業(yè)教育方針政策,大力宣傳技術(shù)技能人才的先進(jìn)事跡和重要貢獻(xiàn),消除社會(huì)的誤解和偏見,消除對(duì)職業(yè)院校畢業(yè)生的歧視,使全社會(huì)了解職教、體驗(yàn)職教、參與職教、共享職教改革發(fā)展成果,讓職業(yè)教育受到尊重,讓勞動(dòng)者受到尊重!
二要進(jìn)一步服務(wù)好國家戰(zhàn)略。當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài),發(fā)展新經(jīng)濟(jì)、培育新動(dòng)能勢(shì)頭良好,中國制造2025、“一帶一路”建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展等重大戰(zhàn)略正在實(shí)施。要緊跟科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展新趨勢(shì),促進(jìn)職業(yè)教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、層次、布局與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求協(xié)調(diào)互動(dòng),加快培養(yǎng)發(fā)展高端制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)急需的高質(zhì)量技術(shù)技能人才,搶占國際產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈的制高點(diǎn)。要進(jìn)一步完善資助政策體系,落實(shí)好逐步分類推進(jìn)中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費(fèi)等政策,統(tǒng)籌辦好各級(jí)各類職業(yè)教育和培訓(xùn),實(shí)行國家基本職業(yè)培訓(xùn)包制度,為阻斷貧困代際傳遞、實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧作出更大貢獻(xiàn)。
三要進(jìn)一步深化改革創(chuàng)新。要更加解放思想,加大體制機(jī)制創(chuàng)新力度,抓住修訂《職業(yè)教育法》的契機(jī),推進(jìn)教育政策、產(chǎn)業(yè)政策、用人政策的銜接配套,協(xié)調(diào)好教育、經(jīng)濟(jì)、勞動(dòng)、就業(yè)等領(lǐng)域聯(lián)動(dòng)改革的關(guān)系,健全體現(xiàn)職教規(guī)律和特色的各類辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),打好改革的“組合拳”。要適應(yīng)新技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的潮流,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要,適應(yīng)廣大人民群眾生產(chǎn)生活的需求,創(chuàng)造和提供優(yōu)質(zhì)的教育供給。要用好政府和市場(chǎng)“兩只手”,深化產(chǎn)教融合、校企合作,推動(dòng)形成企業(yè)主導(dǎo)的實(shí)踐教學(xué)模式,構(gòu)建教育和產(chǎn)業(yè)、學(xué)校和企業(yè)多元參與的治理結(jié)構(gòu),使辦好職業(yè)教育成為教育界和產(chǎn)業(yè)界的共同行動(dòng)。要積極推進(jìn)試點(diǎn)試驗(yàn),鼓勵(lì)有條件的地區(qū)因地制宜、定向施策、率先突破,探索行業(yè)企業(yè)參與、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)、技術(shù)技能人才待遇提升的有效形式。
四要進(jìn)一步提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。職業(yè)教育仍然是教育體系中的薄弱環(huán)節(jié),與教育現(xiàn)代化的要求相比仍有差距。要增強(qiáng)工作的緊迫感和主動(dòng)性,把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合,形成具有職業(yè)教育特點(diǎn)的培養(yǎng)模式、管理制度和育人文化,特別是結(jié)合產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,讓我們的學(xué)生走好邁向社會(huì)的第一步。要堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守社會(huì)道德,實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展,成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的優(yōu)秀建設(shè)者。要提高實(shí)踐教學(xué)水平和技術(shù)服務(wù)能力,推廣現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制,強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),加強(qiáng)職業(yè)能力和崗位適應(yīng)訓(xùn)練。要教育學(xué)生崇尚勞動(dòng),讓學(xué)生在勞動(dòng)中體現(xiàn)價(jià)值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。要教育學(xué)生敬業(yè)守信,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。要教育學(xué)生精益求精,掌握中高端技術(shù)技能,成長為支撐“中國制造”走向“優(yōu)質(zhì)制造”“精品制造”的生力軍。要教育學(xué)生敢于創(chuàng)新,提升創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力、解決復(fù)雜問題等能力,將大量創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。要為學(xué)生成長成才搭建更廣闊平臺(tái),建好職業(yè)教育與高等教育銜接的立交橋,助力有志成才的孩子們創(chuàng)造美好人生。
老師們、同學(xué)們、同志們,辦好職業(yè)教育,需要匯聚眾智、齊心協(xié)力、久久為功。設(shè)立職業(yè)教育活動(dòng)周、舉辦全國職業(yè)院校技能大賽,是發(fā)展職業(yè)教育、營造良好環(huán)境的重要舉措。經(jīng)過這些年的努力,我們?cè)谂e辦活動(dòng)周、開展技能大賽等重大活動(dòng)方面,取得了顯著成績,積累了豐富經(jīng)驗(yàn),形成了良好社會(huì)影響。今年,各地要精心安排,力求創(chuàng)新,進(jìn)一步辦好。要體現(xiàn)理念創(chuàng)新,把弘揚(yáng)工匠精神、推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等體現(xiàn)在各項(xiàng)活動(dòng)中,強(qiáng)調(diào)規(guī)范操作、團(tuán)隊(duì)合作、精雕細(xì)作,于細(xì)節(jié)之中見真功。要體現(xiàn)組織創(chuàng)新,今年的職業(yè)院校技能大賽組委會(huì)成員單位由原來的31家增加到37家,新增了發(fā)展改革委、衛(wèi)生計(jì)生委等6個(gè)部門,職業(yè)教育活動(dòng)周也增加了宣傳部門共同主辦,各地區(qū)各相關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)同配合,黨政齊抓共管,形成工作合力。要體現(xiàn)內(nèi)容創(chuàng)新,做好開放校園、開放企業(yè)、開放院所、開放賽場(chǎng)、為民服務(wù)等各項(xiàng)活動(dòng),讓全社會(huì)有機(jī)會(huì)參與和體驗(yàn),提升職業(yè)教育社會(huì)吸引力。要體現(xiàn)形式創(chuàng)新,把活動(dòng)周與全國職業(yè)院校技能大賽、中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采競(jìng)賽等有機(jī)結(jié)合起來,既注重賽技能,又注重展風(fēng)貌,多角度體現(xiàn)職業(yè)教育德技并重的育人理念。要體現(xiàn)風(fēng)尚創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效、反對(duì)浮夸,既展示好職業(yè)教育的辦學(xué)成果和良好風(fēng)貌,也加強(qiáng)對(duì)職教戰(zhàn)線的引導(dǎo)和教育,廉潔、規(guī)范、按制度辦好活動(dòng),為職業(yè)教育改革發(fā)展增添正能量。希望參賽的院校和師生展示出真才實(shí)學(xué)和扎實(shí)功底,力爭上游、勇于拼搏,賽出水平、賽出風(fēng)格,譜寫出絢麗多彩的青春之歌。
本次大賽有近500萬名職業(yè)院校學(xué)生報(bào)名參賽,大家非常踴躍,今天在座的同學(xué)們也是朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂。借這個(gè)機(jī)會(huì),我也向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
第一,希望同學(xué)們樹立為國奉獻(xiàn)、為民服務(wù)的遠(yuǎn)大志向。技術(shù)技能筑牢強(qiáng)國基石,職業(yè)教育成就出彩人生。打造技術(shù)技能強(qiáng)國的歷史使命,為每個(gè)青年學(xué)子創(chuàng)造了建功立業(yè)、創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺(tái)。同學(xué)們要將個(gè)人命運(yùn)和國家民族命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,在為國家民族人民的奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,書寫精彩人生。
第二,希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),掌握過硬的知識(shí)和本領(lǐng)。職業(yè)教育培養(yǎng)的是技術(shù)技能人才,也應(yīng)該是高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才。同學(xué)們要腳踏實(shí)地,潛心鉆研,夯實(shí)基礎(chǔ),既要掌握知識(shí)本領(lǐng)、身懷一技之長,也要積淀職業(yè)素養(yǎng),牢固樹立敬業(yè)守信、精益求精的職業(yè)精神,為將來建功立業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三,希望同學(xué)們轉(zhuǎn)變觀念、鼓足干勁,積極投身實(shí)踐。目前全國中職高職都已占教育的半壁江山,地位十分重要。同學(xué)們要樹立“不唯學(xué)歷憑能力”“行行出狀元”的自信,用豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)打造職業(yè)教育金字招牌,用勤勞的雙手、扎實(shí)的行動(dòng)創(chuàng)造不凡業(yè)績。
老師們、同學(xué)們、同志們,我們正處在偉大的時(shí)代,弘揚(yáng)工匠精神重任在肩,打造技能強(qiáng)國正當(dāng)其時(shí)。讓我們?cè)谝粤?xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想、齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取,努力推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)再上新臺(tái)階,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)!
預(yù)祝2020年職業(yè)教育活動(dòng)周和全國職業(yè)院校技能大賽取得圓滿成功!預(yù)祝同學(xué)們一展風(fēng)采、再創(chuàng)佳績!
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇六
每位中國人,都應(yīng)該有自己的強(qiáng)國夢(mèng)!而我呢?作為小小武器迷,我也有自己的夢(mèng)想,那就是,好好學(xué)習(xí),發(fā)明我們祖國強(qiáng)大的武器——“會(huì)飛行的航空母艦”。
現(xiàn)在世界上的航空母艦,戰(zhàn)斗力非常強(qiáng)悍,可以說是移動(dòng)的海上作戰(zhàn)平臺(tái)??墒牵秉c(diǎn)還是顯而易見的,遇到海嘯、暴風(fēng)雨、水龍卷的時(shí)候,可能被狂風(fēng)巨浪卷入海底,不是特別安全。而我發(fā)明的飛行航母,這些問題將不復(fù)存在。飛行航母艦長1。5公里,舷寬1。3公里,滿載排水量45萬噸,航速60節(jié),續(xù)航力400?—500萬海里,核燃料加注一次可工作20—30年,是個(gè)名副其實(shí)的龐然大物!飛行航母的外形和現(xiàn)代航母類似,不過它多了四臺(tái)巨型核動(dòng)力的渦輪增壓螺旋槳,能輸送出8萬匹馬力,分布在航母中段四周。這四臺(tái)巨型螺旋槳由中央電腦控制,一旦啟動(dòng),航母將緩緩騰空而起,宛如一條巨龍穿梭于天際之間。
飛行航母的中段是個(gè)巨型指揮塔,你可別小瞧它,它可是整個(gè)航母的“大腦”。飛行航母上搭乘的是我們祖國最先進(jìn)的“j-25雙發(fā)隱形戰(zhàn)斗機(jī)”,一旦指揮塔發(fā)出戰(zhàn)斗任務(wù),j-25戰(zhàn)斗機(jī)猶如離弦之箭一般,一架架馳騁碧海藍(lán)天。這指揮“大腦”可不僅僅是指揮戰(zhàn)斗,還指揮著航母上的其他生活和娛樂設(shè)施???,航母地下二層還有個(gè)800平方米的人工農(nóng)牧場(chǎng),工作人員可以直接進(jìn)行果蔬、農(nóng)作物摘種,以及牛羊雞鴨養(yǎng)殖,滿足航母上所有人員生活飲食的需要。你們以為住在航母上生活會(huì)不方便嗎?你可錯(cuò)了,這里舒服極了,每位工作人員都有自己的房間,通風(fēng)、風(fēng)扇、空調(diào)、電腦、家具,所有生活設(shè)施應(yīng)有盡有,且因?yàn)橛伞按竽X”集中管理,家居非常的智能,毫不遜色于現(xiàn)代豪華酒店房間!
這就是我的強(qiáng)國武器夢(mèng)!我想,發(fā)明創(chuàng)造出這樣先進(jìn)的國之重器,很多解放軍叔叔都會(huì)想去當(dāng)航母航空兵吧。他們不僅僅為祖國的國防做出貢獻(xiàn),也真真實(shí)實(shí)的感受到了現(xiàn)代士兵的榮耀!為了強(qiáng)國夢(mèng),我要更加努力地學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇七
首先,有一技之長,才能在社會(huì)上立足?,F(xiàn)在,沒有一項(xiàng)突出的技能,要想在激烈的社會(huì)競(jìng)爭中立足,簡直是不可想像,這已經(jīng)是不言而喻的事實(shí)了。
放眼將來,兩百年內(nèi)這種情況可能都不會(huì)改變。其次,有一技之長才能對(duì)國家有益,有一技之長的人都很快樂。不信你看看你周圍的同事,凡是對(duì)某種技能特別精通的人,一定從那種技能中獲得了不少的樂趣。如果你覺得生活乏味,干什么都無聊,覺得人生沒有意義,那我這里就有一個(gè)藥方:學(xué)習(xí)某種技能吧,不管是學(xué)手機(jī)維修、電腦維、家電維修、汽車維修、電子商務(wù),只要你稍微有點(diǎn)興趣,就發(fā)奮鉆研,等到了熟能生巧的階段,就能體會(huì)出樂趣。
孔子說做人要“依于仁,游于藝”。藝不是藝術(shù),而是技藝,技術(shù)和藝術(shù)是相通的,技術(shù)的最高階段就是藝術(shù),比如下棋人們就學(xué),說是棋藝,就是這個(gè)意思.
反過來說,一個(gè)人沒有技術(shù),干啥啥不行,不會(huì)是一個(gè)好丈夫,也不會(huì)是一個(gè)好員工,更不是一個(gè)好的公民,這樣的人也不會(huì)尋找不到幸福的生活。所以,不管是為了自己,為了家庭,為了社會(huì),這了國家,最好能鉆研一門技術(shù),有自己的一技之長。
什么是專長,專長就是你在競(jìng)爭中取勝的本錢,就是工作中拿的出手的本事,如果沒有專長,老板憑什么給你高薪,憑什么把重要的工作交給你,所以,如果你覺得在公司中不如意,那么就要檢討一下自己,然后在提升專業(yè)技能方面多做努力,把自己打磨成一塊閃閃發(fā)光的金子。
職場(chǎng)中,人都需要掌握一門專長,人的一生,存在著一種危險(xiǎn),那就是“平庸”二字。知識(shí)是有一些的,但沒有專長。有的人很好學(xué),似乎什么都想學(xué)一點(diǎn),什么都會(huì)一點(diǎn),又稱不上“專家”,所以仍然派不上用場(chǎng),而留有專長,則是一條迅速成長之路。
人各有所長。如果能認(rèn)自己某一方面的專長為基礎(chǔ),做堅(jiān)持不懈的努力,去求發(fā)展,那當(dāng)然是很有前途。一般來說,一個(gè)人或許可以所知甚多,所學(xué)甚富,而人才又是需要專門的技能,一般來說,有哪家公司不愿意聘到一流的專門人才,你想在就業(yè)中獲得一個(gè)好的職位嗎?那就請(qǐng)快快努力,盡快使自己成為某一方面的人才吧。
所以說,你要不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技巧,注意提高職業(yè)操作技能,掌握職業(yè)生活技巧,讓自己處于不敗之地。職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在戰(zhàn)場(chǎng)上狹路相逢勇者勝;在市場(chǎng)上,競(jìng)爭激烈能者勝,不能有“婦人之仁”。
一個(gè)人一無所長,是一件可怕的事,這樣就像職場(chǎng)上最脆弱的一群,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪,很快的就會(huì)淘汰出局。如果你不想讓自己陷入那樣的處境,就應(yīng)該努力提升自己的職場(chǎng)技能。
不管在哪個(gè)行業(yè),如果你有技能,有一技之長,最起碼不會(huì)餓肚子,不會(huì)找不到工作。
如果你有一技之長或者你的專長別人取代不了,那恭喜你,你肯定是香餑餑。
社會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生很大的變化,高學(xué)歷不再是絕對(duì)保證,有一技之長也可闖出一片天。
據(jù)最新調(diào)查,顯示以目前多數(shù)企業(yè)聘雇有專業(yè)技術(shù)人才(62.7%)來說,其中有超過8成(81.9%)受訪企業(yè)表示,技術(shù)人才因?yàn)榫哂袑I(yè)技能,敘薪確實(shí)會(huì)比較高,且有四五成的企業(yè)認(rèn)為,有技能者的升遷速度也會(huì)比較快。
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們,現(xiàn)實(shí)生活中,你們最需要的是什么?或許有人會(huì)說,我最需要的是金錢,或許有人會(huì)說,我最需要的是有一份又輕松,且能獲得高薪的工作,然而,我覺得最最需要的卻是擁有豐富的知識(shí),擁有扎實(shí)的技能。
社會(huì)發(fā)展到今天,我國的經(jīng)濟(jì)制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化,高新科技的產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn),新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異,人才供求市場(chǎng)的矛盾越來越突出,我深感到,沒有知識(shí)不行,沒有技能更不行。
選擇了瓜州冶金中等專業(yè)學(xué)校的你。也許你在校已經(jīng)兩年、一年或幾個(gè)月,但就在這短短的時(shí)間里,你應(yīng)該領(lǐng)悟到:要想立足于社會(huì),必須擁有技能。這兩年,大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上的火爆、搶手,尤其是那些動(dòng)手能力強(qiáng),有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學(xué)生供不應(yīng)求。
我校歷屆畢業(yè)的學(xué)生,有在沿海地區(qū)工作的、也有本地工作的,07級(jí)去年到江蘇的同學(xué),走上實(shí)習(xí)崗位不到半年,有幾位已經(jīng)成為車間班長或辦公室文職人員,月工資最高的達(dá)到了2700元,09級(jí)風(fēng)電專業(yè)部分到酒泉中材科技風(fēng)電葉片制造公司的同學(xué),憑著自己精湛的技能、專業(yè)知識(shí)和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作,其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的,只要是能吃苦耐勞、有一定技能的,現(xiàn)在都有著一份很好的工作。
同學(xué)們,你們?cè)诼殬I(yè)學(xué)校的三年,是你求真知、學(xué)做人、練技能的三年;更是你把知識(shí)與技能充分相結(jié)合的三年。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是這樣的:樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀,自覺遵守社會(huì)道德規(guī)范和職業(yè)學(xué)校行為規(guī)范。熱愛集體,關(guān)心同學(xué),多為他人著想,為建立和諧班級(jí)、和諧學(xué)校、和諧社會(huì)做出成績。熱愛專業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研技能,掌握技能,不斷創(chuàng)新,用新的知識(shí),新的技能思考和解決問題,把自己鍛煉成“技能精、作風(fēng)硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計(jì)算機(jī)操作員、維修電工、風(fēng)電檢修員、電焊工等達(dá)到中級(jí)水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,沒有強(qiáng)壯的體魄不行。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能的同時(shí),還要加強(qiáng)體能訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),以適應(yīng)你以后工作的需要。
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇九
尊敬的各位評(píng)委、各位老師:
大家上午好!今天我給大家?guī)淼墓适率恰段业目萍級(jí)簟贰?/p>
夜深了,萬籟俱靜,人們都甜蜜的睡熟了。忽然,從書房里傳來一陣吵鬧聲,把我都給吵醒了!我豎起一耳朵一聽,原來是我家三臺(tái)電腦在吵架呢!怎么回事,趕緊起床去瞧瞧。
看!臺(tái)式電腦正得意洋洋的唱著歌呢:“我的本領(lǐng)高,我的體積大!上網(wǎng)玩游戲,辦公查資料。累了看電影,煩了聽聽歌。主人有了我,啥都不用怕!”“別唱了別唱了!就你那點(diǎn)德行,有我能耐大嗎?”筆記本不屑的翻了翻白眼:“看你那笨重的身體!別忘了,我可相當(dāng)于主人的小秘書。主人上哪都要帶著我呢!”筆記本一副自戀的樣子,一旁的平板電腦早就沉不住氣了?!皠e爭了別爭了!你們的本領(lǐng)我都有!主人最鐘愛的是我才對(duì)呢!他走路、坐車的時(shí)候都用得著我呢!”平板電腦完全不理會(huì)臺(tái)式和筆記本嫉妒的眼神,“記得上次,主人還帶我參觀了中國科技展覽館,那叫一個(gè)爽啊!”臺(tái)式和筆記本顯然被吸引住了,由嫉妒轉(zhuǎn)為羨慕:“真的啊?那兒可能看到我國最先進(jìn)的高科技啊!”“當(dāng)然咯,航空火箭、人造衛(wèi)星、宇宙探測(cè)器,還有磁懸浮列車,那是科技的盛典,應(yīng)有盡有!”臺(tái)式和筆記本電腦再也不說話了,尤其是臺(tái)式電腦,委屈得眼淚都快掉下來了。這時(shí)電大叔聞?dòng)嵹s來:“都別吵了,大家都是好兄弟。你們都為主人作出了貢獻(xiàn),不應(yīng)該揪住別人的短處不放,更不能驕傲自滿。大家都是中國科學(xué)的產(chǎn)物,科技的發(fā)展才造就了我們。何況剛才說的那些高科技產(chǎn)品,哪一個(gè)作用不比我們強(qiáng)?”
吵鬧聲漸漸平息,原來剛才是我的一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)醒來了,我的心里卻久久不能平靜。
是啊,中國高科技發(fā)展如此之快,就以電腦來說吧,聽爸爸說,十年前他都還沒見過電腦呢。而這只是我國科技發(fā)展的一個(gè)縮影,也是我們民族復(fù)興的一個(gè)縮影。中華兒女們正依靠著他們的無窮智慧和不懈努力,在走向偉大復(fù)興的路上,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,邁著堅(jiān)定的步伐,留下一串串腳印。作為中國未來希望的我們,一定要腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí),向著前進(jìn)的方向,努力!
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇十
因?yàn)楫?dāng)前社會(huì)就業(yè)面臨著巨大壓力,一些企業(yè)大量裁員,大批農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),很多大學(xué)畢業(yè)生仍找不到合適的就業(yè)崗位。然而,就是在這樣嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,技工院校依然保持著95%以上的就業(yè)率,一些大學(xué)畢業(yè)生回爐讀技校,本人是當(dāng)年回爐的其中一員,只是提前了十幾年,當(dāng)年在大學(xué)里的學(xué)習(xí)是看重理論的學(xué)習(xí),專業(yè)技能方面占據(jù)課程里很少,引用當(dāng)年我們大學(xué)的一位教授的話,大學(xué)里的課程至少比社會(huì)上的應(yīng)用落后30年,以cad課程為例,大學(xué)里的教學(xué)是一個(gè)個(gè)命令的講授,然后下次上課時(shí)才去機(jī)房上機(jī)練習(xí),這樣的教學(xué)一個(gè)學(xué)期下來,真正上機(jī)畫圖訓(xùn)練的時(shí)間很少,但是在技工學(xué)校里學(xué)習(xí)不一樣,我們理論與實(shí)操課程各占一半,最后一年還是全實(shí)操課,企業(yè)需要的大多數(shù)人是能干活的人,因此技工院校部分在校學(xué)生被企業(yè)提前預(yù)訂,技能就業(yè)的優(yōu)勢(shì)再一次集中顯現(xiàn)。所以,我們會(huì)齊聚在這里,學(xué)習(xí)專業(yè)技能,為了將來更好的就業(yè)。
技能人才越來越得到全社會(huì)的重視,而身為新時(shí)代技工院校生的我們,是投身國家建設(shè)的技能人才的重要組成部分。我們有著和莘莘學(xué)子一樣報(bào)效祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)、為偉大祖國奉獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量的機(jī)會(huì)和夢(mèng)想。學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使我們從中考落榜、看不到前進(jìn)方向、找不到回去的路,對(duì)未來充滿迷茫的學(xué)生,逐步成長為一個(gè)有夢(mèng)想、刻苦學(xué)習(xí)、苦練專業(yè)技能,時(shí)刻準(zhǔn)備著用自己的一技之長為社會(huì)做貢獻(xiàn)、為偉大祖國的繁榮昌盛添磚加瓦的優(yōu)秀技校生。
技校的學(xué)習(xí)生活讓我們認(rèn)識(shí)到,在偉大祖國的建設(shè)中,我們將會(huì)是中堅(jiān)力量,我們掌握的技能在將來各自不同的崗位上同樣可以發(fā)揮舉足輕重的作用。要實(shí)現(xiàn)這一飛躍式跨越,離不開我們自己的努力,但是更離不開老師們的教誨。我們?cè)诩夹I钪谐砷L,收獲快樂、成功與希望。技校教學(xué)使我深深地體會(huì)到:“條條大陸通羅馬”!我們的學(xué)生同樣可以品學(xué)兼優(yōu),同樣可以成為祖國的棟梁之材。我們有能力向所有的人詮釋技校學(xué)生通過自己艱辛的努力,同樣可以得到社會(huì)的認(rèn)可,同樣可以找回自信,同樣可以為祖國做出貢獻(xiàn)。然而,這一切都是肇慶技師學(xué)院這個(gè)大家庭給予了我們揚(yáng)帆起航的動(dòng)力、努力奮斗的機(jī)會(huì)和勇氣。我們將沿著老師指引的、自己選擇的道路,一如既往地前進(jìn)!相信我們每名學(xué)生都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而努力,將來都會(huì)擁有廣闊的空間。
在此,我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、樹立理想,奮力拼搏。我們要樹立遠(yuǎn)大理想,積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能,頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗,充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,腳踏實(shí)地完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、學(xué)習(xí)知識(shí),苦練技能。我們要緊跟時(shí)代步伐,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極參加技能培訓(xùn),迅速提高自己的技能水平;踴躍投入到技能競(jìng)賽活動(dòng)中去,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、競(jìng)爭能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能力,成為新一代高素質(zhì)的技能人才。
三、弘揚(yáng)時(shí)代精神、樹立技工新風(fēng)。用中國夢(mèng)指導(dǎo)我們的成才夢(mèng),堅(jiān)定必勝信心,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流的精神,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,為學(xué)校、為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
你們的未來充滿陽光、你們的道路充滿希望,攀登技術(shù)高峰的艱辛汗水,必將澆灌出擎天大樹。夢(mèng)想成就人生,技能鑄就未來,你們的努力必將有所收獲,相信你們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇十一
常言道:活到老,學(xué)到老。學(xué)習(xí)是人一生都應(yīng)該去做的事。人們學(xué)習(xí)的目的不同,造就的效果也不同。對(duì)現(xiàn)如今的中國來說,雖然還不完美,但一直在進(jìn)步。這都?xì)w功于為報(bào)效祖國而努力學(xué)習(xí)、不斷奮斗的人們。一個(gè)國家的強(qiáng)盛,與該國家的青年密切相關(guān)。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。
中國正處于蒸蒸日上、迅速發(fā)展的時(shí)期,這一現(xiàn)象都取決于一大批人才的涌現(xiàn)。他們都有些最遠(yuǎn)大的理想和最堅(jiān)定的決心,那就是為了國家的昌盛而努力學(xué)習(xí),以望有朝一日能為中國的建設(shè)獻(xiàn)上一己之力。一個(gè)國家是否強(qiáng)大,要看這個(gè)國家的青年發(fā)展如何。正所謂,少年強(qiáng),則國強(qiáng)。
古往今來,都是少年進(jìn)步推動(dòng)國家進(jìn)步,只要抱著為了祖國強(qiáng)盛的心而努力,結(jié)果大都令自己滿意。好比商鞅,年少如他,卻有一顆強(qiáng)大的心以及長遠(yuǎn)的眼光,了解了前人的變法改革,還探查了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象,從而有了商鞅變法這一結(jié)果。商鞅變法雖說不完美,但確實(shí)推動(dòng)了當(dāng)時(shí)國家的進(jìn)步,改變了當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀態(tài)。正如當(dāng)今中國,雖不完美,但一直在進(jìn)步。所以說,一個(gè)國家的發(fā)展取決于青年的發(fā)展。一個(gè)青年抱著為國效力的心去學(xué)習(xí),不僅對(duì)祖國事業(yè)奉獻(xiàn)了自己,而且也讓自己更進(jìn)一步。
王進(jìn)喜同志,在代村奮斗了,僅僅是因?yàn)椤熬珳?zhǔn)扶貧”的重要思想而不斷去學(xué)習(xí)奮斗,帶領(lǐng)村民奮斗,為群眾的幸福而奮斗。實(shí)則是為了報(bào)效祖國而奮斗,渴望祖國更加繁榮昌盛。村民是中國的一部分,村民的生活仍處于艱難的處境中,王進(jìn)喜就為之不斷奮斗。一個(gè)國家的崛起,是無數(shù)個(gè)意志堅(jiān)定的少年的崛起;無數(shù)個(gè)少年的努力奮斗,為報(bào)效祖國不斷學(xué)習(xí),造就了一個(gè)不斷進(jìn)步的中國。
港珠澳大橋的成功,華為手機(jī)影響傳至國外,袁隆平新型水稻的研發(fā)等,這些事件背后有無數(shù)個(gè)少年的努力學(xué)習(xí)、奮斗拼搏,為了祖國強(qiáng)大而不斷努力。有可能他們正值青春年華,有可能他們從少年熬到了白頭,奉獻(xiàn)了自己的青春,共同推動(dòng)祖國的進(jìn)步。
少年強(qiáng),則國強(qiáng)。也許中國還不夠完美,但它正因無數(shù)人的努力而一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。一個(gè)人學(xué)習(xí)為了自己,則可能僅僅提升了自己;如果為了祖國,則推動(dòng)了祖國的進(jìn)步,帶動(dòng)了其他人的奮進(jìn)之心。
為中華之崛起而讀書。身為千禧一代00后的我們,更應(yīng)為了報(bào)效祖國而學(xué)習(xí),我們是祖國的未來。畢竟少年強(qiáng),則國強(qiáng),祖國的發(fā)展與我們密切相關(guān),我們的強(qiáng)大有利于國家的強(qiáng)大,從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。所以,少年強(qiáng),則國強(qiáng)。
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇十二
愛國是一種崇高的感情,是一個(gè)民族精神財(cái)富中最珍貴的,它具有巨大的向心力和凝聚力。愛國精神無疑是這個(gè)時(shí)代的亮色。
翻開歷史長卷,許多名人志士正是因?yàn)榫哂羞@種精神,才為祖國的蓬勃發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
黃大年,放棄國外的錦衣玉食,歸國工作,用自己的技術(shù)打破了外國壟斷,他用實(shí)際行動(dòng)證明了,自己的雄心壯志并非一時(shí)心血來潮。“一定要出去,出去一定要回來。一定要出息,出息了一定要報(bào)國?!彼脑挃S地有聲、蕩氣回腸。黃大年把自己的生命注入到祖國的巨變當(dāng)中,作為時(shí)代英雄的杰出代表,他讓所有心懷夢(mèng)想的人找到了人生的坐標(biāo)。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!痹谛碌臅r(shí)代,報(bào)國有新的姿態(tài),但愛國丹心永遠(yuǎn)是一脈相承的。我們要證明自己的價(jià)值,更重要的是通過我們的努力,去證明這個(gè)時(shí)代的價(jià)值。前面有榜樣的引領(lǐng),身后是偉大祖國的支撐,身旁則簇?fù)碇鴶?shù)以萬計(jì)懷揣赤子之心的同輩少年,我們要做的就是揮動(dòng)時(shí)代的旗幟,助力中國奮勇向前。
如今,我們的祖國已經(jīng)站起來了,面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們昂首相迎。愛國高于一切,熱愛祖國就要全心全意為人民服務(wù),不計(jì)個(gè)人得失。為了更好地服務(wù)人民,實(shí)現(xiàn)我的理想,我要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),用科學(xué)讓人類進(jìn)步。揮灑青春的豪情,不負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代!
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇十三
處于社會(huì)主義初級(jí)階段的中國,在生產(chǎn)力與廣大人民群眾對(duì)物質(zhì)和精神的需求矛盾,還沒有徹底解決的現(xiàn)實(shí)生活中,人們最需要的是什么?或許有人會(huì)說,我最需要的是別墅、轎車、金錢,或許有人會(huì)說,我最需要的是有一份又輕松,且能獲得高薪的工作,然而,我最最需要卻是擁有豐富的知識(shí),擁有扎實(shí)的技能。
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),中國的經(jīng)濟(jì)制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化,高新科技的產(chǎn)業(yè)革命突飛猛進(jìn),新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異,人才供求市場(chǎng)的矛盾越來越突出,我深感到,沒有知識(shí)不行,沒有技能更不行。
初中畢業(yè)的我,毫不猶豫地選擇了宜昌市三峽高級(jí)技工學(xué)校。在這短短的幾個(gè)月中,我領(lǐng)悟到人生的真諦:要想立足于社會(huì),空有學(xué)歷是不夠的,還必須擁有高技能。在技校中,我目睹了技校畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上的火爆、搶手,尤其是那些動(dòng)手能力強(qiáng),科技含量高的數(shù)控加工、模具鉗工、維修電工專業(yè)供不應(yīng)求。
古今中外,古往今來,有多少能工巧匠,能仁志士,不是憑借著他的創(chuàng)新精神,厚實(shí)的知識(shí)底蘊(yùn),扎實(shí)的動(dòng)手能力,一次次地推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
北宋發(fā)明家畢升,出身平民。他用膠泥刻字,每字一印,用火燒硬,印刷時(shí),將鐵框放在鐵板上,在框中排列膠泥活字,冷卻后,上墨印書,因此,才發(fā)明了活字印刷術(shù);農(nóng)藥“666”發(fā)明者做了六佰六拾六次實(shí)驗(yàn),造福于農(nóng)業(yè)。世界無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)師和領(lǐng)袖馬克思、恩格斯翻閱了數(shù)千種資料,考察了法國、德國、英國的工人運(yùn)動(dòng),用畢生的精力撰寫了四卷鴻篇巨制的《資本論》。
當(dāng)代工人階級(jí)的脊梁,青島碼頭工人出身的許振超,只有初中文化程度,自學(xué)成才,運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù),使碼頭裝缷集裝箱的吞吐量達(dá)到420萬標(biāo)準(zhǔn)箱,實(shí)現(xiàn)了%的高速增長,又一次刷新了世界記錄。
我校93屆烹飪專業(yè)畢業(yè)生閆孝松,在世界級(jí)的大都市上海,香格里拉大酒店西餐部任經(jīng)理,他經(jīng)過十幾年的磨煉,自學(xué)結(jié)業(yè)了烹飪專業(yè)本科所有的課程,英語通過了六級(jí),憑著他嫻熟的西餐技能,從一個(gè)普通的操作工,提升到管理工作崗位,年薪24萬元。
俗話說:是水,就應(yīng)該成波浪;是土,就要壘成大山;是人,就要立志為人類作出一份貢獻(xiàn)。
我的技校三年,是我學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)技能、學(xué)生共處的三年;更是我把知識(shí)與技能充分相結(jié)合的三年。我的職業(yè)生涯規(guī)劃是:樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀,自覺遵守社會(huì)主義道德規(guī)范和技工學(xué)校行為規(guī)范。熱愛集體,關(guān)心同學(xué),多為他人著想,為建立和諧班級(jí)、和諧學(xué)校、和諧社會(huì)做出成績。熱愛專業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研新技術(shù),掌握新技能,不斷創(chuàng)新,用新的知識(shí),新的技術(shù)思考和解決問題,把自己鍛煉成“技術(shù)精、作風(fēng)硬、效率高”的高技能人才。計(jì)算機(jī)技能操作、平面設(shè)計(jì)、軟件使用等要達(dá)到勞動(dòng)部頌發(fā)計(jì)算機(jī)高新技術(shù)鑒定水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一個(gè)技術(shù)工人,沒有強(qiáng)壯的體體魄不行。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能的同時(shí),還要加強(qiáng)體能訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),以適應(yīng)流水線上超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)。
同學(xué)們:一千個(gè)零比不上一個(gè)一,一千次承諾比不上一次付出,一千句話比不上一次行動(dòng)。腳踏實(shí)地、勤學(xué)苦練就是根本。有位哲人說得好:“要想成為永久的常青樹,第一要素就是修煉自己的根”。這個(gè)根,就是技能;這個(gè)根,就是能力。同學(xué)們,朋友們,要適應(yīng)這個(gè)新的世界、新的社會(huì),最主要的就是靠能力。為了今天,我們要提高能力,為了明天,我們更要提高能力。我們?yōu)槟芰Χ鴮W(xué),為能力而練。一個(gè)人有了能力,他就可以擁抱事業(yè),擁抱明天,擁抱一切!
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇十四
十月懷胎,一朝分娩。吸取日月之精華,吸取五谷之精髓,加上懷著父母殷切的希望,而衍生出我們完美的軀體。
我們誕生了,共同來到了這個(gè)未知的世界。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,從懵懂無知到學(xué)富五車,我們都在慢慢地長大著…..
在成長的路上,我們并不是孤獨(dú)的;每個(gè)人都有屬于自己的生活圈子。
我們每一個(gè)人都是天生的演員!!在屬于我們的生活圈里,我們每時(shí)每刻都在扮演著不同的角色。
在父母的眼里,我們扮演著孩子的角色;在老師的眼里,我們扮演著學(xué)生的角色;在朋友的眼里,我們也在扮演著朋友的角色…….角色有主次之分,但,無論在什么時(shí)候,請(qǐng)不要隨意地輕視自己的存在。因?yàn)椋愕纳钊ψ樱闶侵行?,維續(xù)著整個(gè)圈子的正常運(yùn)行。
也許,有的人會(huì)認(rèn)為,“即使沒有我,地球也依舊不停地轉(zhuǎn)動(dòng)”??墒牵闶欠裣氲侥切┖湍惆l(fā)生過關(guān)系的人,在他(她)們的心里是否真的會(huì)這么想?在他(她)們的心里,不管是好是壞,你的印記都是獨(dú)一無二的,誰也不能代替你的位置,因?yàn)?,你只有一個(gè)。在這方面,我興許是一個(gè)失敗的人,雖然我一直異常地努力扮演好自己的角色,卻始終遺棄了一個(gè)女孩,這也使得我的交友信念產(chǎn)生了動(dòng)搖,成了我心中永遠(yuǎn)的傷!!
很多時(shí)候,人們喜歡反省自悟,思考自身的缺陷。一方面,看來這是一件非常有意義的事。但另一方面,很多人在反省自悟時(shí),由于反思意識(shí)到自己的不足,而產(chǎn)生莫名的自卑之感。這時(shí)需要對(duì)自身進(jìn)行重新定位,意識(shí)到不足雖好,但也要肯定自己的能力。人不能一味地反思自己的不足,有的時(shí)候,是應(yīng)該肯定一下自己了,給自己適度地增強(qiáng)自信心。
最后,送大家一句話吧,你是世界上獨(dú)一無二的一道風(fēng)景!!
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇十五
中華民族,一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文化的偉大民族。
在這個(gè)偉大民族的歷史進(jìn)程中,愛國主義一直是維系這個(gè)偉大民族的精神與力量、以它的向心力、凝聚力鼓勵(lì)著人民,使人民在一次又一次災(zāi)難中拼搏,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
在我看來,愛國主義更是一種神圣的激情,是人類精神財(cái)富中最寶貴的東西,是精神的支柱。
我們的祖國,有著上下五千年光輝燦爛的文化。中國的活字印刷、指南針、火藥、造紙術(shù),是享譽(yù)世界的四大發(fā)明。京劇、國畫、中國武術(shù),被稱為“中國國粹”的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在世界范圍內(nèi)的名聲也越來越響亮。這五千年的優(yōu)秀歷史文化,將永遠(yuǎn)植根在中華兒女的心田,并將日益發(fā)揚(yáng)光大。
有句話說得好,“天下興亡,匹夫有責(zé)。”所以為了更好的明天,我立志好好學(xué)習(xí),將來要做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇十六
處于信息時(shí)代和文化多元化的社會(huì),一個(gè)人稍不注意,就容易產(chǎn)生思想迷茫,在前進(jìn)的道路上喪失正確方向,甚至誤入歧途?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)平臺(tái)是中共中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的,它堅(jiān)持正確的宣傳輿論導(dǎo)向,以科學(xué)的理論武裝人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,唱響主旋律,弘揚(yáng)正能量,所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過認(rèn)真審核嚴(yán)格把關(guān)。內(nèi)容健康,導(dǎo)向正確,引領(lǐng)我們擦亮眼睛,不斷增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,明辨是非,甄別美丑,著力提高政治能力,沿著中國特色社會(huì)主義道路砥礪前行。
內(nèi)容豐富,更新及時(shí),是知識(shí)上的充電站。
現(xiàn)代社會(huì),知識(shí)更新的步伐不斷加快。如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、及時(shí)學(xué)習(xí),就容易落后于時(shí)代。該學(xué)平臺(tái)內(nèi)容豐富,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交以及文藝、哲學(xué)、歷史、法律、科技等各個(gè)領(lǐng)域,可謂百科全書式學(xué)平臺(tái)。該學(xué)平臺(tái)具有很強(qiáng)的吸引力和感染力。從學(xué)習(xí)內(nèi)容來講,它及時(shí)更新,滾動(dòng)報(bào)道,時(shí)政新聞、背景材料、相關(guān)鏈接,豐富多彩,應(yīng)有盡有,極大地滿足了人們的好奇心和求知欲,引人入勝,欲罷不能,一讀方休。從學(xué)習(xí)方式來講,它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享,既有傳統(tǒng)的宣講式,又有現(xiàn)代的互動(dòng)式,追求學(xué)習(xí)效果。
內(nèi)容,科學(xué)實(shí)用,是工作上的資料庫。
該學(xué)平臺(tái)的文章、圖片、視頻等高端,大氣,有品位,質(zhì)量好,上接天線,符合上級(jí)精神,下接地氣,符合基層實(shí)際。對(duì)基層黨務(wù)工作者來說,該學(xué)平臺(tái)內(nèi)容,資料詳盡,還可以當(dāng)作一本工具書使用,甚至可以當(dāng)作一個(gè)數(shù)字圖書館對(duì)待,如中國共產(chǎn)黨章程等黨內(nèi)法規(guī),中華人民共和國憲法等國家法律,有關(guān)的專業(yè)術(shù)語、名詞解釋、歷史人物、歷史事件、科學(xué)原理、科學(xué)方法,都有的介紹、解讀。另外,人民日?qǐng)?bào)的社論或評(píng)論員文章,如“增強(qiáng)做中國人的骨氣和底氣”“在家盡孝,為國盡忠,讀懂家國情懷”“用好李云龍式干部,為干事者撐腰”,等等,都是旗幟鮮明,觀點(diǎn)新穎,短小精悍,文質(zhì)兼美,長期閱讀這樣的好文章,可以使我們思想上得到啟發(fā),寫作上得到提高,是我們開展工作的好幫手。
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇十七
近日,有媒體刊登了文章《彩云長在有新天——黨的十九大以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)心推進(jìn)宣傳思想工作紀(jì)實(shí)》,黨的十九大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央,引領(lǐng)宣傳思想工作守正創(chuàng)新、不斷強(qiáng)起來,凝聚起奮進(jìn)新時(shí)代的磅礴力量。
新時(shí)代有新時(shí)代的精神底色,人民群眾對(duì)精神文化有新的期待,基層作為黨的宣傳思想工作“前線戰(zhàn)場(chǎng)”,基層干部作為一線“宣傳員”,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起宣傳思想戰(zhàn)線的戰(zhàn)略任務(wù),勇立潮頭、與時(shí)俱進(jìn),讓新思想新理念之花在基層開放得愈加燦爛,讓黨的創(chuàng)新理論深入人心“飛入尋常百姓家”,把精神文明、文化自信之根深深扎入基層這片沃土。
“宣講團(tuán)”——“流動(dòng)紅旗”“百姓的小棉襖”,動(dòng)聽動(dòng)情動(dòng)心,用百姓的話描繪“中國夢(mèng)”。
要發(fā)揮好宣講團(tuán)在基層一線深入開展宣傳的重要作用,創(chuàng)新宣講會(huì)形式,摒棄“死板老化”的宣傳方式,豐富宣傳內(nèi)容,充實(shí)宣傳員及宣傳隊(duì)伍“結(jié)構(gòu)”,靠真情實(shí)感“升華”宣傳技巧。宣講團(tuán)就像穿梭在基層的一面“流動(dòng)紅旗”,引領(lǐng)精神文明新風(fēng)尚,要樹好這面“旗”,讓宣講有力量、有溫度、有味道?;鶎痈刹孔鳛椤靶v員”,語言要“動(dòng)聽”是第一要點(diǎn),宣傳新理論新思想不能“干巴巴”,要結(jié)合老百姓想知道的、對(duì)老百姓有用的“點(diǎn)”來講,有針對(duì)性才能有指導(dǎo)性。故事要“動(dòng)情”,宣講團(tuán)成員不僅僅局限于基層干部,宣講內(nèi)容也不能拘泥于理論,把“話筒”遞給各行各業(yè)的百姓,工人、農(nóng)民、干部、社區(qū)工作者等等都有各自親身感受,普通人宣講真心話,宣傳才有真感情。形式要“走心”,宣講不是先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),不是文藝表演,也不是經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),是通過宣講以老百姓的視角展現(xiàn)祖國的變化,用老百姓的話描繪“中國夢(mèng)”。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”——“資料庫”“掌中寶”,借創(chuàng)新平臺(tái)之力,掀理論學(xué)習(xí)熱潮。
“今天你‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國’了嗎?”,自1月1日這款app正式上線開始,廣大干部群眾之間刮起一股“掌上學(xué)理論”風(fēng),一時(shí)間掀起一陣?yán)碚搶W(xué)習(xí)熱潮。作為一款創(chuàng)新學(xué)習(xí)的平臺(tái),它以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為主要內(nèi)容,立足全體黨員、面向全社會(huì),引領(lǐng)學(xué)習(xí)新風(fēng)尚,堪稱“百科全書”?;鶎有麄鞲鼞?yīng)用好這個(gè)“掌中寶”,爭取成為人人的“打卡地”、家家具備的“資料庫”,讓學(xué)習(xí)熱潮涌動(dòng)神州大地。授人以魚不如授人以漁,基層宣傳思想工作要做到位,需通過宣傳“教”會(huì)群眾怎么有效使用理論學(xué)習(xí)“新武器”。理論學(xué)習(xí)也可以很“潮”,通過宣傳擴(kuò)大掌上學(xué)習(xí)人均參與度,讓老百姓在“一指一掌”間學(xué)懂弄通新思想新理論,及時(shí)掌握最新時(shí)事動(dòng)態(tài),“口口相傳”提高干部和群眾主動(dòng)學(xué)習(xí)的思想覺悟,讓上強(qiáng)國、學(xué)時(shí)政、看視頻、曬積分成為廣大干部群眾茶余飯后“談資”,推動(dòng)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)大國的建設(shè)。
“基地”——“傳新風(fēng)”“育新人”,播種新思想花朵的種子,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
黨的十九大以來,習(xí)近平總書記明確提出、深刻闡述了“育新人”這一使命任務(wù),并在實(shí)踐中親自指導(dǎo)、大力推動(dòng)培養(yǎng)時(shí)代新人。青少年的培養(yǎng)是國家和民族的未來所系,祖國的花朵在校園這個(gè)“教學(xué)基地”茁壯成長,基層宣傳應(yīng)重視法治宣傳進(jìn)校園、傳統(tǒng)文化進(jìn)校園等一系列活動(dòng)的作用和意義。充分利用各大節(jié)日為進(jìn)校園宣傳契機(jī),點(diǎn)亮“時(shí)代新人”理想信念之燈,宣傳法治思想和法治理念,引導(dǎo)青少年在成長過程中養(yǎng)成良好的守法意識(shí),在青少年心中播種下法治精神的種子;宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,領(lǐng)悟“傳統(tǒng)之美”,傳承民族文化,讓豐厚的民族精神和道德理念成為新時(shí)代青少年道德建設(shè)的重要思想養(yǎng)分,樹立起“時(shí)代新人”應(yīng)有的正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;要用好“教學(xué)基地”這個(gè)基層宣傳陣地,通過宣傳,抓好校園思想精神文化建設(shè),弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)學(xué)生時(shí)代擔(dān)當(dāng)感和文化自信,激勵(lì)“時(shí)代新人”把對(duì)祖國的熱愛化作實(shí)際行動(dòng),切實(shí)為民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇十八
10月10日,習(xí)近平總書記在中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),年輕干部要提高解決實(shí)際問題能力,想干事、能干事、干成事,希望年輕干部提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力和抓落實(shí)能力。組工干部要在實(shí)際工作中提高調(diào)查研究能力,深入實(shí)際、深入群眾,讓“業(yè)務(wù)精”成為新時(shí)代下組織工作標(biāo)配。
調(diào)查調(diào)查,先調(diào)再查,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)?!皼]有調(diào)查,沒有發(fā)言權(quán)”是毛主席在《反對(duì)本本主義》中提出的著名論斷,在時(shí)代發(fā)展的今天,調(diào)查的重要性依舊是不言而喻。組織部門作為黨員之家、干部之家、人才之家,是黨員干部第一手資料的獲取者和持有者。在黨員發(fā)展、干部選拔和人才引進(jìn)等一些列工作中,需要摸清“家底”、做到“心中有數(shù)”,這都離不開詳細(xì)的信息調(diào)查。這里的調(diào)查不僅僅是對(duì)已有歷史材料的重新梳理,士別三日,當(dāng)刮目相看,切不可用老眼光看待新問題。調(diào)查要做到身體力行和深入基層,不能手腳不勤,五官不靈。多在群眾百姓中聽工作反響;多在街坊鄰里看生活表現(xiàn);多在監(jiān)察部門查問題反饋。切實(shí)了解黨員干部最新思想動(dòng)態(tài)和疑難困惑。調(diào)查要做到全面和準(zhǔn)確。全面的調(diào)查不是盲目的調(diào)查,做到對(duì)調(diào)查目標(biāo)“有的放矢”。在調(diào)查中既要對(duì)突出問題詳細(xì)考究,又要做到對(duì)事情全面了解和總體把握。多部門聯(lián)動(dòng)、多學(xué)科交叉、多技術(shù)并用,借助數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘等信息化手段,依靠真憑實(shí)據(jù),秉承慎獨(dú)慎微、遇事必究的態(tài)度做好調(diào)查工作。在平時(shí)工作中多方面、多層次、多維度健全黨員干部檔案,最好黨員干部精準(zhǔn)畫像,做到相貌不走樣、身材不走型、初心不走丟,為選人用人做好科學(xué)決策的準(zhǔn)備。
研究研究,先研再究,不放過任何一個(gè)疑點(diǎn)。研,是指鉆研探索。究,是指究其根源。不是說要嚴(yán)格按照“格物致知”的步驟一板一眼地研究,但歸根結(jié)底要有理有據(jù)、有憑有據(jù),切不可以掉入“想當(dāng)然”的死循環(huán)。對(duì)于調(diào)查來的材料,需要慢條斯理,詳盡整理。走馬看花不如駐馬觀花,駐馬觀花不如下馬賞花,材料分析要做到由淺入深、由此及彼、由表及里,不能浮光掠影、淺嘗輒止,要能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì),透過問題找原因。要因地制宜、因人施策研究人才工作,做到招得來、引得進(jìn)、留得住,既要打感情牌,又要結(jié)合當(dāng)?shù)卣邇?yōu)勢(shì),杜絕人才“水土不服”的情況出現(xiàn)。要圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局去謀劃干部工作,以解決群眾所思、所想、所盼為導(dǎo)向,多方探討、多方論證,嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等規(guī)定。做到“凡提必審”“凡提必核”“凡提必聽”“凡提必查”,通過制度化、規(guī)范化和科學(xué)化的分析研究不斷提高挖“真金”、識(shí)“勁草”的水平和能力。
調(diào)查研究,行云流水,做到一氣呵成。調(diào)查和研究不是分開的獨(dú)立個(gè)體,調(diào)查為研究提供必要的實(shí)際材料,研究是將調(diào)查的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。要做到深入全面的調(diào)查切不可蜻蜓點(diǎn)水、不求甚解,要做到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯壳胁豢梢云湃?、一葉障目。組織工作即是基于黨員干部的個(gè)人工作,也是基于千家萬戶的群眾工作。對(duì)于黨員干部而言,是對(duì)其工作能力的評(píng)判、品德素質(zhì)的考察和思想政治的考驗(yàn)。詳盡的調(diào)查,周密的研究是對(duì)群眾負(fù)責(zé),也是對(duì)黨自身負(fù)責(zé)。黨員干部的好壞優(yōu)劣,作為閱卷人的群眾是最能夠直接評(píng)判。群眾利益無小事,一枝一葉總關(guān)情,對(duì)存在問題的干部,需要更深入的調(diào)查研究,做出綜合準(zhǔn)確的評(píng)判。在對(duì)已經(jīng)形成的措施策略,需要及時(shí)跟蹤調(diào)查,及時(shí)結(jié)合當(dāng)前的大局大勢(shì)和群眾的反饋,適時(shí)做好調(diào)整優(yōu)化。
調(diào)查研究即是革命戰(zhàn)爭年代中克敵制勝的成事之道,也是在新時(shí)代下組織工作中必不可缺的謀事之基。組工干部要深入調(diào)查、善于研究,將所掌握的材料去粗取精、去偽存真最大限度為決策部署服務(wù),要有“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”決心,將社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)推向新的高潮。
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇十九
“愛管閑事”人人愛古道熱腸屬“老戴”
“老戴”,本名叫戴中元,是湖北省武穴市高湖社區(qū)三組代家垸一名老黨員。由于他在垸中輩分較高,在垸內(nèi)威望較高,又“愛管閑事”,是個(gè)熱心腸,所以垸里人都叫他“老戴”。“老戴”,雖然是個(gè)無職黨員,卻時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著社區(qū)的各項(xiàng)工作,特別為社區(qū)項(xiàng)目建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)提出了很多寶貴的意見。垸內(nèi)鄰居間的磕磕碰碰,鄉(xiāng)里間的矛盾摩擦,他都是第一時(shí)間去調(diào)節(jié),為村兩委排憂解難。
解決矛盾糾紛,迎難而上。
6月,戴增興和戴增亮這兩個(gè)堂兄弟為了兩家房子間的過道屋基歸屬問題,起了矛盾。雙方都堅(jiān)持過道屋基是自己的,雙方從激烈的爭吵演變成了武斗。晚上10點(diǎn),戴增亮伙同社會(huì)上的10余名無業(yè)青年沖到戴增興家中?!袄洗鳌甭?dòng)嵑?,毫不猶豫地往戴增亮家趕,老伴急壞了說:“不關(guān)你的事,你何必去招惹那些亡命之徒?實(shí)在要去也先跟村委報(bào)告,多找點(diǎn)人再去啊?!薄皝聿患傲耍欢ㄒs在事情鬧大之前解決。我是一名共產(chǎn)黨員,遇到困難更應(yīng)該迎難而上,何況增亮本質(zhì)不壞,不會(huì)把我怎么樣,等他們真打起來了,以后兩兄弟的關(guān)系就調(diào)解不了了”,說完”老戴”頭也不回地走了。到達(dá)戴增興家后,面對(duì)拿著鐵棍的惡徒,身材瘦弱的“老戴”沒有絲毫的怯懦,怒斥道:“增亮,別瞎來,真動(dòng)手了兩兄弟的關(guān)系就回不了頭了,都是自家人,別讓外人看我們笑話。屋基問題這兩天我們一起去村里協(xié)商,我一定給你們一個(gè)公平滿意的答復(fù),真動(dòng)手了就沒人幫得了你了?!痹凇袄洗鳌狈磸?fù)耐心的勸說下,戴增亮終于帶著人走了,這件事也在“老戴”的努力下和平解決。
五號(hào)路段征地,因?yàn)榇鳠ń鹬秲旱奈7扛脑煊捎谡邌栴}未落實(shí),戴煥金家要求必須先解決其侄兒的危房改造問題,才肯簽字。村委干部多次去上門宣傳政策,作其思想工作均無果。關(guān)鍵時(shí)刻還是“老戴”出馬,連續(xù)五天,每天上門做工作,最后戴煥金敗給這位老大哥的苦口婆心和執(zhí)著。正是“老戴”的堅(jiān)持和付出,五號(hào)路征地工作才能順利完成。
公道正派,敢于與歪風(fēng)邪氣作斗爭。
代家垸巷道硬化和下水道建設(shè)過程中,本垸有幾個(gè)非專業(yè)的村民,非要強(qiáng)攬工程,還找到“老戴”讓其找村里幫忙接下工程。被“老戴”嚴(yán)詞拒絕,并義正言辭地耐心講解政策法規(guī),講解美麗鄉(xiāng)村建設(shè)是關(guān)系每個(gè)村民的惠民工程,最終使他們打消了這一念頭。
老上訪戶陳連興本是戴中元的妹夫,陳連興多次煽動(dòng)他一起去北京上訪,他不但不為所動(dòng),還怒斥陳連興說:“現(xiàn)在我們干部為村里做了多少事,你不要整天造謠生事,到處散播村委干部的謠言,即使要上訪也必須有事實(shí)根據(jù),也要依法依規(guī)逐級(jí)反映,你再跟我說這些無憑無據(jù)的謠言,我們以后連親戚都做不成了。”
服從大局,全力支持項(xiàng)目建設(shè)。
在推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)過程中,他帶頭拆除自家豬圈和露天廁所,對(duì)幾戶不愿意自動(dòng)拆除附屬建筑的村民,他與本組黨員、代表一道,挨家挨戶做工作,工作做通后,他又不計(jì)報(bào)酬地幫他們拆除和搬運(yùn)。戴中元家有三畝多承包地,在20五號(hào)路建設(shè)和20土地收儲(chǔ)時(shí)被全部征收,他不但毫無怨言,而且每次都是帶頭第一個(gè)簽字,并自發(fā)幫助社區(qū)干部做其他被征地戶的工作,在他的影響下,戴煥容、戴增中等幾個(gè)不同意征收承包地的群眾都自愿簽字同意征收,在本批次土地收儲(chǔ)項(xiàng)目中涉及三組村民72戶,征地面積140余畝,目前簽字率已超過95%,這與包括戴中元在內(nèi)的所有黨員代表發(fā)揮的作用是分不開的。
“愛管閑事”,沒人管的我來管。
代家垸的戴煥梅是村里有名的特困戶,一家6個(gè)人吃低保,20村里幫戴煥梅家申請(qǐng)危房改造,但戴煥梅家中都不具備管事的能力,沒人張羅房屋改造的事?!袄洗鳌敝篮?,主動(dòng)挑起了這個(gè)擔(dān)子,自己墊資采購材料,找人施工,并全程監(jiān)督施工質(zhì)量,在“老戴”的無私幫忙下,戴煥梅全家住上了新房。
正月初一,戴煥梅在家中過世,凌晨6點(diǎn)“老戴”接到電話后,他急忙起床去市場(chǎng)聯(lián)系購買棺材,幫忙張羅白事。老伴抱怨到:“這種閑事只有你這個(gè)傻子才肯去,大年初一一大早你去買棺材,多忌諱,別人要罵你有毛病?!薄袄洗鳌闭f到:“戴煥梅家沒有一個(gè)明白人,我不管還有誰來管,都是一個(gè)垸場(chǎng)的,只要是力所能及的事,我能幫一次就幫一次?!闭谴髦性诺罒崮c的精神,才讓代家垸所有村民都有了主力骨和依靠。
自覺學(xué)習(xí),在黨員中樹立榜樣。
“老戴”作為一名無職黨員,從不缺席支部的任何活動(dòng),珍惜組織安排的每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在中央和市處號(hào)召“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”過程中,戴中元同志在沒人要求的情況下,利用自己的閑暇時(shí)間自覺學(xué)習(xí),每天要求自己都要完成最少35分,總分已經(jīng)到達(dá)4000分,在高湖社區(qū)支部中名列第二,為所有黨員樹立了榜樣。
戴中元同志組織關(guān)系雖然轉(zhuǎn)入不長,但他在支部和群眾中都起到了先鋒帶頭作用,他“愛管閑事”、樂于助人的精神,在平凡的生活中深深影響著代家垸人。
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