在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該站在一個(gè)客觀的角度去評價(jià)和總結(jié)自己的表現(xiàn)，不要過于主觀或帶有個(gè)人情感色彩。如何培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣？讓我們一起探索吧。以下是社會(huì)學(xué)家對于社會(huì)問題的分析和解決方案，值得我們深思。
自我鑒定優(yōu)點(diǎn)和不足篇一
當(dāng)然，有優(yōu)點(diǎn)就會(huì)有缺點(diǎn)。我應(yīng)該做的是在今后的學(xué)習(xí)中不斷的去正視，不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處，我們應(yīng)該鞭策自己“工欲善其事，必先利其器”。成功與否在于自己的把握。
大學(xué)四年的生活是非常具有代表性質(zhì)的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來之路就在眼前，遙遠(yuǎn)，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。
自我鑒定優(yōu)點(diǎn)和不足篇二
正常來說，自我鑒定也是總結(jié)的一種，寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識自我，讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的學(xué)而知不足自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生涯就要告別了，曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)見到別人要喊“叔叔”小孩子，而今，我卻變成了一個(gè)被別人也要叫做“叔叔”的男人，不錯(cuò)，我真的要做一些男人要做的事情，我要對我的人生負(fù)責(zé)，我要對我的家庭，事業(yè)，女人負(fù)責(zé)!從20xx年12月28日我踏出學(xué)校的那一刻起，我似乎又長大了一些!
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的發(fā)展需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我自始至終學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，處理必修課之外，我還自學(xué)了offic,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動(dòng)，在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，能較好的處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理的安排生活中的`事務(wù)，并且積極想黨組織靠攏!
作為xxx學(xué)院06級機(jī)械工程及自動(dòng)化的畢業(yè)生，我所擁有的不單是年輕和知識，還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)。
我相信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)!
自我鑒定優(yōu)點(diǎn)和不足篇三
當(dāng)然我也存在著一些問題。由于本身性格上的缺陷，導(dǎo)致我與同學(xué)之間的交流顯得比較缺乏，在平時(shí)生活中也經(jīng)常出現(xiàn)表達(dá)不清，使人誤解的錯(cuò)誤。雖然我在大學(xué)四年中努力去改正它，但是由于對該問題的嚴(yán)重性認(rèn)識不足，到現(xiàn)在仍然沒有徹底克服這些缺點(diǎn)。通過四年的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在越來越深刻的認(rèn)識到良好的表達(dá)能力和強(qiáng)烈的主動(dòng)交流的愿望是對一名法科學(xué)生十分重要的。所以我決心在今后的學(xué)習(xí)生活工作中，努力改正以上的缺點(diǎn)，不辜負(fù)母校的期望。
20_年，這一年我即將畢業(yè)，離開這四年中我奮斗過，歡樂過，悲傷過的校園，我感慨頗多。大學(xué)四年是永遠(yuǎn)無法復(fù)制的，也是我一生中最為重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它決定了我未來的人生軌跡，我將永遠(yuǎn)銘記。
自我鑒定優(yōu)點(diǎn)和不足篇四
書缺點(diǎn)和不足，僅供參考，希望對大家有所幫助。
本人思想覺悟高，政治立場堅(jiān)定，熱愛祖國，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想以及“八榮八恥”的內(nèi)容，領(lǐng)悟“xx大”精神，經(jīng)常通過各種媒體關(guān)注、了解國內(nèi)外的政治動(dòng)向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真做到嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)好本專業(yè)知識，已達(dá)到社會(huì)的需求。隨著時(shí)代的發(fā)展，各項(xiàng)技術(shù)都在不斷的更新，各項(xiàng)工藝也在不斷的完善，這要求我們不斷的加強(qiáng)自身的能力建設(shè)。我在學(xué)習(xí)上不斷的進(jìn)取。從沒有忘記過學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識的重要性，在提高專業(yè)知識的同時(shí)也努力地提高自己的素質(zhì)修養(yǎng)。
在生活上：我誠心地為同學(xué)們服務(wù)。為人真誠、樂于助人。堅(jiān)持著自我反省的且不斷地完善自己的人格意念，時(shí)刻以品德至上要求自己。在平時(shí)，經(jīng)常參加一些社團(tuán)的活動(dòng)。在活動(dòng)中豐富自己的閱歷和鍛煉自己的能力。
當(dāng)然，我也有很多的不足之處。比如說，說話不夠自信，在與人的交流溝通方面有待完善。我希望通過加入黨，用黨的各種先進(jìn)性和黨的各種魅力來幫助自己改進(jìn)這一缺點(diǎn)，從而更好的完善自己的人格以適應(yīng)黨的要求。
作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因?yàn)槿朦h動(dòng)機(jī)是激勵(lì)我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應(yīng)具有的素質(zhì)和行為，也是個(gè)人世界觀、人生觀的集中反映。其實(shí)正確的入黨動(dòng)機(jī)的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學(xué)習(xí)、思考中漸漸地體會(huì)到的。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)為黨奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。
思想上，生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)，比如聽說同學(xué)病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵(lì)。在擔(dān)任班級干部期間，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情，而且堅(jiān)持鍛煉自己做好班級工作，學(xué)好專業(yè)課程兩方面的能力。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報(bào)自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關(guān)活動(dòng)：上黨課，參加黨課學(xué)習(xí)小組，參加黨員發(fā)展會(huì)等。所有這些行動(dòng)對提高自己的思想認(rèn)識起著重要的作用。
在學(xué)習(xí)中，我更加明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，想辦法，找問題，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤奮認(rèn)真地鉆研知識。雖然有時(shí)成績進(jìn)步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結(jié)教訓(xùn)，投入到新的學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。
在集體活動(dòng)中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務(wù)。但是我還是存在著許多缺點(diǎn)和問題的。首先，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識基礎(chǔ)課程時(shí)，我覺得自己進(jìn)取心不很強(qiáng)，主動(dòng)性也較差，主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)只能顧及理解，鉆研得少，思考得也少，有時(shí)遇到挫折卻知難而退，因?yàn)閷ψ约盒判牟蛔悖偸堑⒂凇澳芰τ邢蕖倍艞夈@研。
生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)，比如聽說同學(xué)病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵(lì)。在擔(dān)任班級干部期間，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情，而且堅(jiān)持鍛煉自己做好班級工作，學(xué)好專業(yè)課程兩方面的能力。在生活中，有時(shí)我卻又表現(xiàn)得太過要強(qiáng)，認(rèn)為許多事情自己都要去插手，才算關(guān)心集體。我覺得自己脾氣不好，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈?，而亂發(fā)脾氣，傷了同學(xué)之間的和氣，也給別人種下了不好的印象。
我正在努力的發(fā)覺并改正錯(cuò)誤;而且我更加期盼著能夠在老師、同學(xué)們的監(jiān)督和幫助下改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。除了學(xué)習(xí)科學(xué)文化，最根本的是學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學(xué)業(yè)有成后的將來，還要積極參加改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐，在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產(chǎn)階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅(jiān)強(qiáng)黨性的共產(chǎn)黨員。理想是遠(yuǎn)大的，但還要從實(shí)處著手，我會(huì)從現(xiàn)在開始以實(shí)際行動(dòng)開始努力，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的距離。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度;我遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽;我還積極參加學(xué)校和社會(huì)的公益活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，我十分熱愛自己的專業(yè)，除了認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),掌握本專業(yè)的知識外,還常常到圖書館閱讀課外書籍,開闊自己的視野，值得驕傲的是，我在多次考試中都取得了良好的成績。我還喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，共進(jìn)步。
生活中,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣;態(tài)度樂觀向上,積極進(jìn)取，崇尚和追求完美的生活，所以我總有一股不怕輸，永攀高峰的勁;我待人友善、熱情，因而交到許多好朋友。
在工作上，我是班上的班長，憑著強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，我一直為我們班盡心盡力做好每一項(xiàng)任務(wù)。
現(xiàn)在我已是一名入黨積極分子，我十分熱愛黨，十分迫切能早日成為一名中國共產(chǎn)黨員，早日為黨組織奉獻(xiàn)自己。本學(xué)期，在學(xué)院黨總支的幫助下，我有幸接受了入黨前的培訓(xùn)。經(jīng)過此次培訓(xùn)，我已經(jīng)初步了解黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)、宗旨和紀(jì)律，并端正了入黨的動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定了以實(shí)際行動(dòng)和出色成績爭取入黨的信念。
自我鑒定優(yōu)點(diǎn)和不足篇五
透過自己在學(xué)生的實(shí)踐得以充實(shí)自己薄弱的這一方面。透過這幾個(gè)的工作我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和缺陷，主要存在的缺點(diǎn)和不足有：
1、知識體系的學(xué)習(xí)和更新不夠；
2、性子急，耐心不夠，不善于言談；
3、實(shí)踐中存在經(jīng)驗(yàn)不足，還須向老教師請習(xí)。
自我鑒定優(yōu)點(diǎn)和不足篇六
守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦，成績優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。有一定奉獻(xiàn)精神。
在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認(rèn)同。另外，我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個(gè)人站點(diǎn)。在英語學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)，使自己始終保持在狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢!
我的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。
自我鑒定優(yōu)點(diǎn)和不足篇七
摘要：在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時(shí)，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)，而我所在的宿舍也被評為“文明宿舍”。
共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備生力軍，發(fā)揮著積極的作用，作為一名共青團(tuán)，我們應(yīng)該堅(jiān)持與俱進(jìn)應(yīng)，嚴(yán)格要求自己，并且學(xué)習(xí)上要爭高分，政治上要先進(jìn)，活動(dòng)中要積極。進(jìn)入大學(xué)以來，我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格地要求自己。
漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個(gè)真正的成功者。因此，在進(jìn)入大學(xué)初，我就為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo)，以達(dá)到激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。爭取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。
在思想政治方面，上學(xué)期我被評為黨課優(yōu)秀學(xué)員，在黨課學(xué)習(xí)期間，各位老師對黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育，這不僅使我對黨組織有了更深的了解，同時(shí)也堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。通過學(xué)習(xí)，我學(xué)到了怎樣才能成為一名合格的黨員，怎樣履行黨員的義務(wù)。使我對黨的認(rèn)識理解升華到了一個(gè)新的高度。黨課學(xué)習(xí)，使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上，在人前用于炫耀的光環(huán)，而是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取所應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。
在工作方面，為了更好的鍛煉自己，也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。在大一，我報(bào)名參加了學(xué)部勤工部的工作。兩個(gè)學(xué)期的活動(dòng)，我結(jié)識了許多朋友，也學(xué)會(huì)了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我雖不是班委，但我積極參與班級活動(dòng)，為班級服務(wù)。在學(xué)生會(huì)兩年來，能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)，我感覺到自己在不斷成長起來。
在學(xué)習(xí)方面，我深知知識的重要性，積極上進(jìn)，努力進(jìn)取，在期末院考的時(shí)候我以較高分?jǐn)?shù)名列前茅。平時(shí)我不曠課，不遲到，正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。我除了學(xué)好學(xué)校開設(shè)的公共課和專業(yè)課外，還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識，保證各方面知識均衡發(fā)展。作為一名理科生，我清楚地意識到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低，于是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補(bǔ)。通過努力，我去年獲院乙等獎(jiǎng)學(xué)金。
在以后的日子里，我要把學(xué)到的黨的基本知識具體體現(xiàn)在我們的實(shí)際生活中，從自身抓起，從小事做起，對學(xué)習(xí)刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評和自我批評，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。在政治上，思想上，行動(dòng)上同黨保持一致。
一個(gè)人沒有追求與理想，便會(huì)碌碌無為;沒有信念，就會(huì)缺少人生航標(biāo)，便會(huì)迷失方向;就難以到達(dá)理想的彼岸，更不會(huì)完全發(fā)出自己的光和熱。博古通今曉天下，睿思健行軍我心。各位同學(xué)，新的世紀(jì)賦予我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們是國家的希望，是黨的后繼力量，讓我們緊記時(shí)代的重托，持之以恒，在實(shí)踐中學(xué)知識、強(qiáng)理論、長才干、作貢獻(xiàn)，不斷完善和提高自我，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春智慧和力量。
自20xx年5月我光榮地成為一名共青團(tuán)員以來，我時(shí)刻保持著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，熱愛祖國，堅(jiān)持正確的思想和政治方向，曾被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”。上學(xué)期我參加本校第46期入黨積極分子培訓(xùn)班，不僅順利的拿到了結(jié)業(yè)證書，而且由于我在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)時(shí)成績顯著，被評為了優(yōu)秀學(xué)員。這不僅使我深入地學(xué)習(xí)了關(guān)于黨的知識，同時(shí)也豐富了我對共青團(tuán)的認(rèn)識，而且讓我深深地了解到作為一名優(yōu)秀的團(tuán)員，要認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員模范作用，提高個(gè)人思想素質(zhì)，為以后成為一個(gè)社會(huì)上優(yōu)秀的人才而努力。
在學(xué)習(xí)上，我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，更不為考試而學(xué)習(xí)，而是在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自我，豐富頭腦，培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣，所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，善于學(xué)習(xí)，取得了好的成績，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態(tài)度，繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折，我也不會(huì)灰心喪氣，自怨自艾，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，努力在以后取得更好的成績。
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，我對待工作認(rèn)真勤懇，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真聽取同學(xué)的意見，認(rèn)真做好本職工作，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校、班委會(huì)分配下來的每一項(xiàng)工作，對于班級管理的日常工作和支教部的工作，都能有較好的處理。作為青年志愿者學(xué)會(huì)里的一員，我除了按照支教部的規(guī)定，每周五去為萬秀小學(xué)那邊支教之外，我還積極參加其他部門的活動(dòng)，如分團(tuán)委心交部組織的去敬老院看望老人的活動(dòng)，還有青協(xié)活動(dòng)部組織的去人民公園為樹木施肥的活動(dòng)等，各項(xiàng)活動(dòng)均受到了各部門負(fù)責(zé)人的贊揚(yáng)，因此被多次評為“工作積極分子”。
在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時(shí)，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)，而我所在的宿舍也被評為“文明宿舍”。
在緊張的學(xué)習(xí)工作之余，我積極參加各項(xiàng)課余活動(dòng)，豐富自己的課余知識，拓展視野，曾獲第一屆“學(xué)海杯”知識競賽冠軍和“最佳答題手”的稱號、第三屆駐邕高?！稗r(nóng)民之子”大學(xué)生支農(nóng)知識競賽復(fù)賽和決賽都獲得“二等獎(jiǎng)”、論文《探析大學(xué)生公共道德行為的現(xiàn)狀》在20xx20xx年度思想政治理論課實(shí)踐性學(xué)習(xí)成果被政法學(xué)院評為一等獎(jiǎng)等。
人的一生，沒有最高層次的目標(biāo)，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求，才會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時(shí)我能驕傲地說：我拼過，我無悔。
我是機(jī)械工程學(xué)院機(jī)自09(3)班的一名共青團(tuán)員，自入團(tuán)以來，積極參加團(tuán)組織的各類活動(dòng)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)。我加入團(tuán)組織以來已有7年的時(shí)間了，我深深感受到這個(gè)大家庭的溫暖。團(tuán)組織使我健康成長，使我正確認(rèn)識世界觀，人生觀，價(jià)值觀。下面是我在這一學(xué)年來的`基本情況匯報(bào)如下：
在思想上：
首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起帶頭和模范作用。其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論。再者，按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。
在學(xué)習(xí)上：
所謂“天才是99%的汗水和1%的靈感”。從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直未松懈，有科學(xué)的生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)。上課時(shí)認(rèn)真聽講，做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動(dòng)同學(xué)們上課時(shí)與老師之間的互動(dòng)，不僅自己收獲頗豐，整個(gè)班級的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高;課后及時(shí)完成作業(yè)，還經(jīng)常去圖書館看各類報(bào)刊雜志，這不僅陶冶了我的情操，還大大擴(kuò)寬了我的知識面。通過我的努力學(xué)習(xí)，我獲得了很好的成績并獲得學(xué)院優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金。
在生活工作上：
為了鍛煉自己，增強(qiáng)自己的交際能力，我加入了“社團(tuán)聯(lián)合總會(huì)商務(wù)實(shí)踐部”，在那里我學(xué)會(huì)了如何拉贊助，如何與商家交談，如何去處理一些緊急事務(wù)，同時(shí)還學(xué)了一些商務(wù)禮儀，結(jié)交了許多朋友，我想這對我以后的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。除此之外，我還積極參加學(xué)校、學(xué)院和班級組織的活動(dòng)，如我參加了學(xué)校組織的“啦啦操比賽”并獲得了三等獎(jiǎng)。
雖然通過團(tuán)組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但是我認(rèn)為還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，雖然能以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，但是距離一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，所以在今后的工作中我們要實(shí)事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點(diǎn)，始終保持團(tuán)組織的先鋒模范作用，腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn)，力爭使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。
今后我會(huì)堅(jiān)持勤奮努力踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)，在工作上學(xué)骨干，在政治上求先進(jìn)，在活動(dòng)中求積極，認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責(zé)任感對待自己的本職工作,不辜負(fù)團(tuán)組織和老師們對我的期望。
自我鑒定優(yōu)點(diǎn)和不足篇八
回顧自我走過的兩年大學(xué)生活歷程，我收獲了很多。在此前程是為了讓自我更清楚的了解自我，更是為了讓自我看清將來要走的路。
兩年的大學(xué)生活有歡聲笑語，有悲傷痛苦，有成功失敗?；厥字畷r(shí)那些都?xì)v歷在目，仿佛就發(fā)生在此刻。在短暫的兩年里，無論是在學(xué)習(xí)，思想還是在生活，認(rèn)識方面，我都有了很大的提高。同時(shí)我也自我感覺到自我真的是長大了。
在思想上，我進(jìn)取向上，經(jīng)常對自我進(jìn)行總結(jié)，尋找自我的優(yōu)缺點(diǎn)。剛進(jìn)入大學(xué)，我以為就進(jìn)入了一個(gè)自由、無拘束的田地，沒有人會(huì)那么緊地管我，然而我要求自我必須有自我約束本事，學(xué)習(xí)還是要自主的完成。在大學(xué)生活中，大一時(shí)我參加了院里組織的黨校培訓(xùn)，對中國共產(chǎn)黨及其思想和組織結(jié)構(gòu)有了一些了解。與此同時(shí)我看了有關(guān)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀方面的書籍，這些學(xué)習(xí)使我充分的認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨是一個(gè)優(yōu)秀的組織。我時(shí)刻用黨員的身份要求自我，進(jìn)取向黨組織靠攏，爭取成為其中的一份子。大二時(shí)我如愿以償?shù)某蔀榱祟A(yù)備黨員，我更是嚴(yán)格要求自我不做又損組織的事情，要為組織盡自我的微薄之力。經(jīng)過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的自我要求，我找到了自我的方向，樹立了正確的人生觀念。
作為一名學(xué)生毋庸置疑學(xué)習(xí)是很重要的。在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自我勤奮好學(xué)，不懈努力，端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度及明確自我的目標(biāo)。課堂的知識畢竟是有限的且有的東西過于理論話，沒有外界做支撐是不能懂得的。在學(xué)好課堂知識的同時(shí)，我會(huì)抽出部分時(shí)間來閱讀課外書籍用以豐富自我的閱歷和知識。這讓我提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的事情，每個(gè)地方及每個(gè)人都有值得我學(xué)習(xí)的地方，我從不會(huì)因?yàn)槭裁炊艞壸晕业膶W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。對待學(xué)習(xí)上的問題，我會(huì)向別人請教，對有些很深的問題會(huì)自我的網(wǎng)上搜索。無論是什么事情我都把學(xué)習(xí)當(dāng)做是自我的首要任務(wù)，一進(jìn)大學(xué)時(shí)我就是這樣要求自我?？偨Y(jié)兩年的學(xué)習(xí)，我還是對自我比較滿意的，我也實(shí)現(xiàn)了自我的諾言。
在工作上，我從不懈怠，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在任職期間，沒有因自身原因而遲到早退的，工作塌實(shí)，任勞任怨，職責(zé)心強(qiáng)，多次配合各項(xiàng)工作，盡量把自我的工作做到最好。每一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)的事情到來時(shí)，我從不退縮，我覺得對自我既是壓力也是動(dòng)力。這有利于自我超越自我，鍛煉自我的本事，彌補(bǔ)自我的不足之處。由于工作上的關(guān)系，我還結(jié)識了一些益友，這也算是我工作的一大收獲吧!
看到自我的不足之處，這有助于我在大三的改善，爭取使自我變的更加優(yōu)秀。
自我鑒定優(yōu)點(diǎn)和不足篇九
黨員自我鑒定不足之處，人非圣人，孰能無過，有則改之無則加勉，下面是小編帶來的黨員自我鑒定不足之處，歡迎閱讀!
1、政策理論水平不夠高。
雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。
對政治理論鉆研的不深、不透。
有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。
導(dǎo)致自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊，有時(shí)放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。
2、全局意識不夠強(qiáng)。
有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā)，對市委作出的一些關(guān)系肥城發(fā)展全局的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。
3、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。
有時(shí)想著自己參加工作近二十年，拼也拼過，干也干過，立過功也受過獎(jiǎng)，一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。
對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。
表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
4、在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。
個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)
作為一名預(yù)備黨員，對自我優(yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)知是非常必要的。
對自身而言，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，可以在今后的黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，并不斷地反思改正，可以更好的投入到黨和人民的事業(yè)中去，獻(xiàn)出自己的光與熱。
個(gè)人優(yōu)點(diǎn)
1.真誠。
在我的生活工作中，真誠是一種生活方式，也是我做人做事的一個(gè)準(zhǔn)則。
真誠的去和別人相處，不僅能得到別人的尊重理解，而且在自己或別人犯錯(cuò)的時(shí)候也能通過真誠的交流去理解包容。
2.為人正直、心地善良。
能夠在別人遇到困難時(shí)積極幫助他人，盡自己的所能去為別人服務(wù)。
3.有骨氣、能堅(jiān)持原則，有情有義、講究責(zé)任。
性格隨和、心態(tài)良好。
有激情、舍得付出。
我是一個(gè)從不乏激情的人，舍得花費(fèi)時(shí)間和精力為自己的目標(biāo)去不斷奮斗與努力。
4.能吃苦耐勞，適應(yīng)能力強(qiáng)、對生活不挑剔。
我對生活和環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)，也沒有太多的要求和奢望，從不挑剔。
5.不重名利，一個(gè)淡泊名利的人可以生活得很踏實(shí)，我愿意靠我的實(shí)力獲取財(cái)富，并不斷地為之拼搏。
個(gè)人缺點(diǎn)
1.有點(diǎn)理想化，喜歡感情用事，不太擅長交際。
2.缺少細(xì)節(jié)，尤其是對于一個(gè)要做的事情只有一個(gè)大概的了解，而沒有詳細(xì)的統(tǒng)籌安排，具體的細(xì)節(jié)思考往往被忽略，所以事情經(jīng)常辦不好。
3.工作態(tài)度，態(tài)度決定一切，無論做什么事，首先要有一個(gè)積極樂觀的態(tài)度，不過有時(shí)候在遇到困難的時(shí)候表現(xiàn)的消極。
4.缺乏對某件事的長遠(yuǎn)計(jì)劃。
一件事情都有它的規(guī)律可循，對事情長遠(yuǎn)的考慮計(jì)劃是必不可少的，但有時(shí)自己為了急于求成，只顧眼前的利益，按照自己的意愿去做一件事情，結(jié)果往往是壞的。
5.缺乏自信，有時(shí)候?qū)ψ约翰皇呛茏孕?，?dāng)面對很多人的時(shí)候，心里就會(huì)產(chǎn)生一種恐懼，將很多本來很簡單的事情復(fù)雜化，最終自己表現(xiàn)的語無倫次、交流緊張。
以上是我的個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)。
希望黨能對我的缺點(diǎn)加以糾正和幫助，使我更加完善，成為一名合格的共產(chǎn)黨員，我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng)與信任。
對這些年來的得與失、成與敗,進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),特別是對自己思想和工作中存在的問題和不足,進(jìn)行了仔細(xì)查找,從思想上深刻剖析根源.總結(jié)這些年來的表現(xiàn),我對自己的評價(jià)是：優(yōu)點(diǎn)明顯,缺點(diǎn)突出;成績存在,問題不少;經(jīng)驗(yàn)寥寥,教訓(xùn)很多.作為一名共產(chǎn)黨員,與黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求比,做得還不夠全面,存在著一定的差距.
工作中有非先進(jìn)性的表現(xiàn),思想上有不適應(yīng)的地方.查找問題和不足,主要有以下幾個(gè)方面：
1、想得多,學(xué)得少;說得多,做得少.學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔.在學(xué)和思之間,把握得不好,學(xué)得少,想得多,理論功底不夠扎實(shí).工作中,喜歡想辦法、出點(diǎn)子、耍聰明,缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風(fēng).工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧后,患得患失,總習(xí)慣從壞處著想,行動(dòng)上按部就班,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力.
2、自以為是,應(yīng)變能力不強(qiáng),靈活性不足.有觀點(diǎn)、有思想,自以為是.自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,有“咬定青山不放松”的執(zhí)著,缺乏審時(shí)度勢、隨機(jī)應(yīng)變的靈活,不善于吸取他人意見.
之,容易過之.性情急燥,愛管閑事,經(jīng)常得罪人,不善于表揚(yáng)人.
4、對自己要求不夠嚴(yán)格.自己有違反紀(jì)律行為時(shí),不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,給自己下臺階,自我開脫,自我安慰,習(xí)慣“下不為例”.習(xí)慣成自然,思想懈怠,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn).這些缺點(diǎn)和不足,表現(xiàn)在工作和生活中,根子生在思想里,問題出在學(xué)習(xí)上.
下一步,我決心以這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),緊緊依靠組織關(guān)懷和全體同志們的共同幫助,認(rèn)真加以整改.
一是深入學(xué)習(xí)理論知識.系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認(rèn)識、分析和解決問題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的.理論,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識,端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動(dòng)力.
二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識.扎實(shí)地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識,透過現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事.廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國家法律法規(guī),當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率.努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識,緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐.學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng). 三是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度.經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識,不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴(yán)格做到遵章守紀(jì).
四是定期開展自我批評.階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸.
五是虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)模范.近朱者赤,近墨者黑.多和品質(zhì)好、覺悟高、作風(fēng)正、有知識、有能力、有水平的同志在一起,充分認(rèn)識他們的優(yōu)點(diǎn)和長處,對照先進(jìn)找差距,虛心向他們學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短.
我將抓住這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的機(jī)遇,嚴(yán)格按照黨委要求,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下,認(rèn)真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動(dòng),自己在思想觀念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,樹立好個(gè)人形象,維護(hù)好單位形象.
過去的努力下小有成就,下面就對本人做自我評價(jià),力爭做最詳細(xì)黨員自我評價(jià),成為一流自我評價(jià)總結(jié).我在黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定政治信念，加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、金融知識學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作理念，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持廉潔自律，自覺遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行職責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績綱，法紀(jì)、政紀(jì)、組織觀念強(qiáng)，在大是大非問題上與黨中央保持一致。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重?fù)?dān)。
尊重一把手，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大干部職工，思想作風(fēng)端正，工作作風(fēng)踏實(shí)，敢于堅(jiān)持原則，求精務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，切實(shí)履行崗位職責(zé)，堅(jiān)持依法行政，認(rèn)真負(fù)責(zé)分管和協(xié)管工作，大力支持一把手的工作，促進(jìn)支行三個(gè)文明建設(shè)的順利開展。
本人注重理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)調(diào)查研究。
在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，解決了許多日常工作中的問題，同時(shí)，撰寫了多篇理論研究和調(diào)查研究文章。
其中：《以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)金融工作》一文，分析了惠東歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)的違背科學(xué)發(fā)展觀盲目搞開發(fā)區(qū)給經(jīng)濟(jì)、金融造成嚴(yán)重?fù)p失的問題，闡述了“明確金融限制發(fā)展的領(lǐng)域和支持發(fā)展的重點(diǎn)，科學(xué)把握信貸投放力度，實(shí)現(xiàn)信貸投放平穩(wěn)較快增長，人民銀行要搞好金融服務(wù)”的觀點(diǎn)。
本人具有較強(qiáng)的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力。
在指導(dǎo)工作中，總是先認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神，深思熟慮，擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見，集思廣益，把文件精神與實(shí)際情況結(jié)合起來，把個(gè)人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來。
在工作過程中，堅(jiān)持靠前指揮，找準(zhǔn)工作重點(diǎn)、難點(diǎn)，抓住主要矛盾，有的放矢地解決問題，化解矛盾，牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。
研究當(dāng)月工作安排計(jì)劃;堅(jiān)持每月對營業(yè)室、外管股進(jìn)行一次內(nèi)控制度執(zhí)行情況檢查，加強(qiáng)管理，督促內(nèi)控制度的落實(shí)。
在協(xié)調(diào)工作中，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)精神，共同完成復(fù)雜、繁重的工作任務(wù)。
熟悉和掌握國家的金融方針政策、金融法律法規(guī)，能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力，寫作水平較高，口頭表達(dá)能力較強(qiáng);文化知識水平較高，專業(yè)理論水平較強(qiáng)，具有本職工作所需的基本技能;能通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出建議，具有獨(dú)立處理和解決問題的能力;工作經(jīng)驗(yàn)較豐富，知識面較寬。
2006年又匆匆而過，民主評議黨員工作又將開始，我感到，民主評議黨員工作是新形
勢下加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要制度，是嚴(yán)格黨內(nèi)生活，全面提高黨員思想政治素質(zhì)，堅(jiān)持“黨要管黨”、“從嚴(yán)治黨”的方針，積極疏通黨員隊(duì)伍“出口”，純潔黨員隊(duì)伍，保持黨員先進(jìn)性的重要措施和有效途徑;同時(shí)也是對每一個(gè)共產(chǎn)黨員三年來工作的一次大檢閱，在檢閱中發(fā)現(xiàn)一些黨員在理想信念、根本宗旨、組織紀(jì)律、發(fā)揮作用等方面存在的突出問題，從而使每個(gè)黨員通過評議達(dá)到思想上有觸動(dòng)、行動(dòng)上有改進(jìn)、工作上有提高、作風(fēng)上有轉(zhuǎn)變、紀(jì)律上有增強(qiáng)。
回顧自己一年以來的工作，現(xiàn)對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議標(biāo)準(zhǔn)要求作如下自我評價(jià)：
1.能夠時(shí)刻牢記入黨誓詞的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，身體力行地踐行“三個(gè)代表”并將其溶合于實(shí)際工作當(dāng)中。
能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針和政策，在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)持改革開放，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念。
務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
3.能夠認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利，正確處理好國家、集體、個(gè)人三者之間的關(guān)系，做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益，堅(jiān)決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時(shí)交納黨費(fèi)。
能夠按照民主集中制的要求，和全局干部職工同心同德，為把全局各項(xiàng)工作推上一個(gè)新臺階而努力。
特別是在處理和黨組成員的關(guān)系上，能夠互相尊重，互相幫助，互相補(bǔ)臺，和衷共濟(jì)為共同搞好全局工作齊心協(xié)力。
并注重聯(lián)系群眾，團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護(hù)好集體形象。
4.能時(shí)刻牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，在工作中能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作以身作則，處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
對待自己分管的工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地的抓好局黨組布置的每一項(xiàng)工作，切實(shí)樹立“落實(shí)也是創(chuàng)新”的工作理念。
回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高，但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實(shí)的，思想觀念應(yīng)該說是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。
反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足：一是盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時(shí)間，加強(qiáng)對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);二是把握全局整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高;三是對年輕同志的關(guān)心和幫助還有待于進(jìn)一步深入。
剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠，工作上或
多或少的仍然存在畏難情緒。
綜上所述，一年來，盡管自己還存在這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足，但我認(rèn)為，自己的思想本質(zhì)是好的，缺點(diǎn)和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。
因此，根據(jù)“四對照四看”的評議要求，我認(rèn)為自己基本屬于合格黨員。
自我鑒定優(yōu)點(diǎn)和不足篇十
一、評價(jià)目標(biāo)多元化，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展多元智能理論強(qiáng)調(diào)每個(gè)人的智力各有特色，每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體。因此，教師應(yīng)特別注意多用幾把尺子去衡量學(xué)生，從備課、講課到練習(xí)、作業(yè)的布置，教育。
教學(xué)。
活動(dòng)的開展都可以為不同學(xué)生制定不同目標(biāo)，提供不同選擇，力求使每一位學(xué)生各取所需、各盡所能，在原有水平上不斷得到發(fā)展和提高。
1.課堂教學(xué)分層設(shè)計(jì)。即根據(jù)學(xué)生的不同差異，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和不同層次的問題。這種設(shè)計(jì)使能力稍差的學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能，使能力較強(qiáng)的學(xué)生產(chǎn)生興趣，發(fā)展思維。結(jié)果可使不同層次的學(xué)生在心理上都得到滿足，都能品嘗到成功的喜悅。
作業(yè)自主選擇。作業(yè)不宜整齊劃一，應(yīng)針對學(xué)生個(gè)體差異，分層設(shè)計(jì)，以滿足不同學(xué)生的需要，實(shí)現(xiàn)所有學(xué)生的共同提高?？梢苑譃榛A(chǔ)性作業(yè)和難度不等的選做作業(yè)，讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇，不同程度地落實(shí)新知，提高學(xué)習(xí)興趣。
3.能力考核人盡其才。為了培養(yǎng)學(xué)生能力，讓更多的學(xué)生有展示才能的機(jī)會(huì)，檢查或考試的內(nèi)容也可以分層設(shè)計(jì)，以適應(yīng)不同層次的學(xué)生。
4.特長各顯神通。全校各班每月開展一次我能行展示活動(dòng)，并利用本班展才華天地展示學(xué)生各方面的特長。在特長展示活動(dòng)中，學(xué)生們各施所長，涌現(xiàn)出一批閱讀之星體育之星科技之星希望之星等等。以前僅以成績論高低而靠邊站的學(xué)生現(xiàn)在高興得樂開了花，自信的風(fēng)帆也在多元評價(jià)體系中紛紛起航。
二、評價(jià)主體多元化，促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展在新課程改革評價(jià)理論的指導(dǎo)下，我們改變了由教師為評價(jià)主體的單一模式，建立了教師、家長、學(xué)生等多主體共同參與、交互作用評價(jià)模式，加強(qiáng)了評價(jià)者與被評價(jià)者之間的互動(dòng)，既提高了學(xué)生的主體地位，又將評價(jià)變成了促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與、自我、自我教育、自我發(fā)展的過程，形成了積極、平等、民主的評價(jià)關(guān)系。如，有的班級建立的學(xué)生成長記錄卡，從關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持鍛煉、團(tuán)結(jié)互助、孝敬父母、自理自立等多個(gè)方面來記錄每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與收獲。每月一評，以自評、同學(xué)互評、教師評、家長評相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了評價(jià)主體的多元化。學(xué)生通過自評和他評能夠?qū)ψ约河腥娴恼J(rèn)識，能準(zhǔn)確地了解到自己的長處與不足，從而有針對性地加強(qiáng)某項(xiàng)品質(zhì)或技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練;家長、教師也能有效地對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，幫助學(xué)生不斷改進(jìn)、獲得發(fā)展。
火花三項(xiàng);作業(yè)情況分為能完成基礎(chǔ)題能完成靈活題收集整理相關(guān)信息三項(xiàng);動(dòng)手實(shí)踐則分為能根據(jù)老師要求完成既定任務(wù)能和其他同學(xué)合作完成既定任務(wù)運(yùn)用所學(xué)知識有創(chuàng)意地實(shí)踐三項(xiàng);習(xí)慣素養(yǎng)分為帶齊學(xué)習(xí)用品書寫整潔美觀團(tuán)結(jié)協(xié)作互助正確評價(jià)自己吸取他人長處勇于改正錯(cuò)誤等六項(xiàng)內(nèi)容。這樣，既發(fā)揮了評價(jià)的導(dǎo)向和激勵(lì)作用，又能全方位多角度地評價(jià)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
適應(yīng)的以促進(jìn)學(xué)生和學(xué)校共同成長為目標(biāo)的中小學(xué)評價(jià)體系。在評價(jià)的內(nèi)容上具體分成逐級提升的四個(gè)板塊設(shè)置是為了促使學(xué)校在達(dá)到常規(guī)要求的基礎(chǔ)上，立足自身發(fā)展實(shí)際，借助某一方面的傳統(tǒng)和優(yōu)勢，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、堅(jiān)持教育創(chuàng)新為宗旨，以個(gè)性特色為切入點(diǎn)和發(fā)展的增長點(diǎn)，積極探索，厚積薄發(fā)，逐步形成自己獨(dú)特的、優(yōu)化的、穩(wěn)定的教育特征、風(fēng)格和校園文化，引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)校不斷向更高境界發(fā)展攀升。為從學(xué)校功能的發(fā)展來看，評價(jià)已不能只局限于篩選、選拔、衡量好壞的程度，更重要的是通過評價(jià)進(jìn)行信息反饋，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整決策，使學(xué)校管理功能得到更好的發(fā)揮，以取得最大的辦學(xué)效益。在自查自評過程中，學(xué)校按照評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，積極組織教師、學(xué)生和家長參與到自評活動(dòng)中來，形成學(xué)校與教師、教師與學(xué)生、學(xué)校與家長的良性互動(dòng)。我們在組織復(fù)評時(shí)堅(jiān)持評價(jià)的多元性，以學(xué)校自評為鋪墊，以尊重學(xué)校的自主性為前提，以研究為切入點(diǎn)，運(yùn)用多種手段采集信息，驗(yàn)證自評結(jié)果的可信度，對自評成績予以認(rèn)可或調(diào)整。同時(shí)還實(shí)施了自評虛張加罰制度，強(qiáng)化了打假措施，以遏制#from個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)的好處來自end#自評中評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)吃不透、人為拔高評價(jià)分等不良現(xiàn)象，促使學(xué)校把自評過程變成一個(gè)學(xué)習(xí)思考的過程，一個(gè)立足實(shí)際，自我完善，主動(dòng)發(fā)展的過程。
2、過程性評價(jià)和定期評價(jià)相結(jié)合。進(jìn)行學(xué)校教育綜合評價(jià)是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，應(yīng)當(dāng)注意評價(jià)的頻率，不能隨意進(jìn)行。我們主要是把定期綜合評價(jià)與隨機(jī)性專項(xiàng)評價(jià)結(jié)合起來。所謂定期評價(jià)就是以一定的教育周期為時(shí)限進(jìn)行評價(jià)。這些定期評價(jià)系統(tǒng)全面，結(jié)果可靠。所謂過程性評價(jià)就是緊緊圍繞教育發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題及教學(xué)過程，開展一些過程性和隨機(jī)性評價(jià)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校提高過程性管理效能，其結(jié)果經(jīng)累積納入終結(jié)性評價(jià)中。這樣，既減輕了綜合評價(jià)的工作量，又增強(qiáng)了評價(jià)指導(dǎo)的實(shí)效性，很受被評學(xué)校的歡迎。
評價(jià)其結(jié)論既有定性評價(jià)部分，又有定量評價(jià)部分，將二者有機(jī)的結(jié)合起來，形成科學(xué)的評價(jià)反饋意見。對成績突出并被確定為個(gè)性化學(xué)校的，市里在該校舉辦個(gè)性化學(xué)校校長論壇和校長教育會(huì)，吸收更多校長參與研討，形成開放式共同參與評價(jià)的局面。自我評價(jià)：
學(xué)競爭，嚴(yán)重阻礙了學(xué)生的自主發(fā)展。不改革一張?jiān)嚲矶ńK身的招生考試制度，就無法將學(xué)校從片追中徹底解放出來。為此，我們在全面落實(shí)小學(xué)學(xué)業(yè)成績等級評價(jià)改革的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化初中招生考試改革，變單一選拔功能的學(xué)生三年面對一次的中考，為學(xué)生有選擇的自主參加的初中學(xué)業(yè)水平考試;變用學(xué)生升學(xué)考試科目的成績簡單相加作為唯一錄取具體依據(jù)，為綜合考慮學(xué)生成長發(fā)展的標(biāo)志性成果和綜合實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)作為高中錄取的重要依據(jù)。具體做法是：
1、化整為零，增加機(jī)會(huì)，分散考試壓力。把原先畢業(yè)和升學(xué)分別進(jìn)行的考試改變?yōu)橐阅繕?biāo)為參照的學(xué)業(yè)水平考試，不再單獨(dú)進(jìn)行畢業(yè)考試和升學(xué)考試，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己對教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度而逐漸從激烈的升學(xué)競爭中解脫出來。把以往初中畢業(yè)升學(xué)考試的科目分散在三年當(dāng)中，把壓力分散在不同的年級。每年1月和6月組織兩次考試，所有學(xué)科都開考，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況決定考試科目和時(shí)間。同樣的，初中學(xué)?？梢愿鶕?jù)自己的實(shí)際對課程開設(shè)做出選擇和安排。比如，學(xué)生在學(xué)有余力的情況下，提前結(jié)束某些學(xué)科，也允許學(xué)生在某些學(xué)科考試中取得比較滿意的成績后不再參與這些學(xué)科的課堂學(xué)習(xí)，而到學(xué)校專設(shè)的自修室去學(xué)習(xí)。給學(xué)生兩次考試機(jī)會(huì)，即學(xué)生對某些學(xué)科的考試不滿意時(shí)可以再考一次，以兩次中的最高成績作為畢業(yè)和升學(xué)的依據(jù)。
2、實(shí)行分批錄取和多元錄取，鼓勵(lì)和支持學(xué)生張顯個(gè)性，發(fā)展特長。人的智慧是多方面的，人的發(fā)展方面也是多樣化的，對人的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)當(dāng)是多元的。為此，新的高中招生采取多元錄取和分批錄取的程序和辦法：
一是綜合錄取。綜合錄取的指標(biāo)大約占招生計(jì)劃的6070%，主要依據(jù)是學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試成績和個(gè)性表現(xiàn)的等級。高中學(xué)校綜合考查學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試成績、個(gè)性表現(xiàn)等級和學(xué)生的成長記錄卡、成長記錄袋擇優(yōu)錄取。二是錄取。實(shí)行錄取的指導(dǎo)思想是通過讓那些個(gè)性特長突出而考試成績不很理想的學(xué)生直接進(jìn)入高中學(xué)校學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)、支持學(xué)生在全面和諧發(fā)展的同時(shí)，張顯個(gè)性，發(fā)展特長，從而促進(jìn)學(xué)生更加生動(dòng)、活潑主動(dòng)地發(fā)展。指標(biāo)一般占招生計(jì)劃的10%左右，由高中招生學(xué)校按照需要分配到有關(guān)初中學(xué)校，由初中學(xué)校幫助的學(xué)生辦理有關(guān)。具備個(gè)性發(fā)展的標(biāo)志性成果或雖不具備標(biāo)志性成果但確有個(gè)性特長的均可申請。錄取的主要依據(jù)是兩名資深教師給申請學(xué)生出具的兩封信。三是加試錄取。加試錄取在以上各種錄取之后進(jìn)行不少于計(jì)劃數(shù)10%的指標(biāo)用加試的辦法錄取。實(shí)行加試錄取的目的是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中開展研究性學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。加試采取差額投現(xiàn)場答辯方式。答辯必須在客觀公正的前提下進(jìn)行，要求從學(xué)生成長檔案袋中隨機(jī)抽取一個(gè)考生做過的研究性課題作為答辯的內(nèi)容，答辯結(jié)果的表達(dá)方式由學(xué)校自定。多元開放的學(xué)校評價(jià)機(jī)制和招生考試制度的建立與完善，從根本上改變了中小學(xué)片面追求升學(xué)率的傾向，有利地保障和促進(jìn)了素質(zhì)教育和課程改革的順利實(shí)施。
5.有利于強(qiáng)化過程決定結(jié)果、細(xì)節(jié)決定成敗的意識;同時(shí)，也具有以下幾點(diǎn)弊端：
程，既能發(fā)現(xiàn)自己的長處，又能找到自己的不足，從中獲得信心或者警醒，產(chǎn)生改進(jìn)的動(dòng)力，而不至于產(chǎn)生逆反心理，懷疑評價(jià)的結(jié)果。為了使自我評價(jià)客觀有效，自我評價(jià)前，應(yīng)向?qū)W生提出要求：
時(shí)，其實(shí)，也是在評價(jià)自己，因?yàn)橐匀藶殓R，可以明得失。有心的同學(xué)總是能在這個(gè)過程中認(rèn)真聽取他人的意見或者建議，他們也學(xué)會(huì)了從人家的成功或者失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。自我評價(jià)和小組評價(jià)，有利于學(xué)生的自我教育，其教育效果勝過教師的說教。在自評和小組評價(jià)過程中，學(xué)生的道德認(rèn)識能得到進(jìn)一步深化，增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的形成。在自我評價(jià)和小組評議的基礎(chǔ)上，可以再在教師指導(dǎo)下，由考評小組對全體學(xué)生進(jìn)行思想道德評價(jià)認(rèn)定。為了保證這項(xiàng)工作的公平、公正、公開，成立由各層學(xué)生組成的考評小組，有干部，也有普通同學(xué)參加，考評小組成員要本著公平、公正、公開的原則，嚴(yán)肅認(rèn)真、真誠地評價(jià)每一個(gè)同學(xué)。如果前兩個(gè)步驟工作做得好，考評小組給出的學(xué)生思想道德素質(zhì)評價(jià)成績會(huì)是真實(shí)的、客觀的。
總之，在未成年人思想道德評價(jià)中，要將多元主體有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮自我評價(jià)和他人評價(jià)的作用，才能更好地實(shí)現(xiàn)思想道德教育的目標(biāo)?？赐?，記得打分哦：
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關(guān)心國家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習(xí)小組，曾隨黨章學(xué)習(xí)小組到革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí)，激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來投身建設(shè)革命老區(qū)，建設(shè)“四化”的思想。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎(jiǎng)。我富有愛國主義精神，滿懷激情地參加了紀(jì)念香港回歸的踩街活動(dòng)，向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動(dòng)，為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊(duì)，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長，我在班級各項(xiàng)活動(dòng)中都能起帶頭作用，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛班級集體，積極參加學(xué)?；蚰甓谓M織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，如校運(yùn)會(huì)、籃球賽，為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強(qiáng)，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動(dòng)中有突出表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較初質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅，在會(huì)考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎(jiǎng)，曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團(tuán)員”，“市三好生”。我熱愛體育活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優(yōu)秀。我加入?；@球隊(duì)，曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng)。我熱愛各項(xiàng)文體活動(dòng)，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時(shí)間畫畫，閱讀各類進(jìn)步書籍。但我還存在缺點(diǎn)和不足，如對不良行為不敢大膽批評，在以后的學(xué)習(xí)生活中一定要將其改正。作為跨世紀(jì)的一代，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
四：
初三自我評價(jià)我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學(xué)習(xí)生活中，德智體美都有了本質(zhì)的提高。三年的初中生活，培養(yǎng)了我熱愛體育，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，孝敬父母的良好品質(zhì)。在學(xué)習(xí)上，我努力幫助落后的同學(xué)。幫助他們理解題目。在生活中，我積極幫助每一個(gè)有困難的同學(xué)。在學(xué)校積極參加每一次課外活動(dòng)，積極參加興趣小組，積極參加勞動(dòng)。在同學(xué)們的幫助下，我認(rèn)識到了自己的不足，并且積極改正。在老師的幫助下，學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。在父母的支持下，我發(fā)展了興趣愛好。三年的初中生活不光提高了成績，而且還樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。學(xué)習(xí)中不光提高了自己，還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄，雖然遇到過挑戰(zhàn)，但我從未退縮，雖然遇到過失敗，但我依舊在努力。本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。本人這三年以來，遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，尊敬師長，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，不罵人，不打架。按時(shí)到校，不遲到，不早退。積極參加勞動(dòng)，愛惜勞動(dòng)成果，熱愛體育，在中招體育考試中，獲得滿分。在學(xué)習(xí)上，目的明確，端正態(tài)度，認(rèn)真聽講，完成好各科作業(yè)，但也有不足的地方，做事不精益求精，易馬虎，不認(rèn)真，但我相信，只要對自己嚴(yán)格要求，誠實(shí)謙虛，有錯(cuò)就改，就會(huì)在今后的時(shí)間里爭取更大進(jìn)步。
自我鑒定優(yōu)點(diǎn)和不足篇十一
3
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步和深入，我覺得自己不止就是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我自身的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，并從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時(shí)升華了自己的理論政策水平和分析能力。
人要活到老，學(xué)到老，改造到老”，可見學(xué)習(xí)就是一輩子的事情，即使離開了課堂依然如此，知識注定將就是我們?nèi)松豢呻S意屏棄的寶貴財(cái)富，在華師大的學(xué)習(xí)生活就是我人生軌跡中的一小段，就是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，但未來我注定還有更長的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去獨(dú)自作出正確的選擇，需要靠我自己來把握自己的人生，但目標(biāo)堅(jiān)定一點(diǎn)，信念永遠(yuǎn)不改變，我會(huì)努力將一切做到最好，始終不斷的學(xué)習(xí)用知識來武裝自己。
作為一名即將離開校園的學(xué)生，我所擁有的就是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但就是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用，急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。這樣并不好，正所謂貴在精而不在廣。
以上是我一名大學(xué)生的自我鑒定，大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時(shí)光，也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
自我鑒定優(yōu)點(diǎn)和不足篇十二
人生，是一個(gè)過程，沒有終點(diǎn)，只要是真實(shí)的和屬于自己的，就是最美好的。
回想我走過的20年，它充滿激情，我的夢想在不停前行，經(jīng)歷就是最寶貴的財(cái)富，不管是坎坷的還是一路順風(fēng)的，生命的意義也正在于此，期盼在路途中能有所獲。
對自我的認(rèn)知，尤其是自我優(yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)知是非常有必要的。
可以樹立今后在學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中的目標(biāo)，不斷應(yīng)用先進(jìn)的思想改造自己的思維和行為習(xí)慣，改正缺點(diǎn)，更好的投入事業(yè)中去。
對于我的優(yōu)缺點(diǎn)的分析，可以使我自己更好的了解我，從而在以后的學(xué)習(xí)工作和生活中考驗(yàn)我。
1.自身的優(yōu)勢
在學(xué)習(xí)上，我勤奮好學(xué)，刻苦鉆研。
能較好的做到上課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。
有不懂的問題能夠做到及時(shí)向老師同學(xué)們請教，當(dāng)然，同學(xué)們有不懂的問題向我請教的時(shí)候，我也會(huì)很心甘情愿的幫助他們解決困難，因?yàn)樵谖铱磥?，幫助他人的同時(shí)自己也在進(jìn)步。
每次考試前，我會(huì)根據(jù)老師講課的課件、教材認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力研究每一個(gè)知識點(diǎn)，做到充分復(fù)習(xí)，力爭考出好成績。
在工作方面，我踏實(shí)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，將老師布置的每一份任務(wù)力求做到最好，對于班內(nèi)活動(dòng)，我從不馬虎對待，認(rèn)真安排并積極參加。
齊心為班級的發(fā)展出謀劃策，由于我們是大四的學(xué)生，找工作是同學(xué)們很關(guān)注的事情，所以我所收到的招聘信息能夠及時(shí)的告知同學(xué)們，保證同學(xué)們不錯(cuò)過最好的面試機(jī)會(huì)。
有出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。
務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。
善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。
喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。
做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)集體。
工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。
良好表達(dá)能力。
我個(gè)人覺得表達(dá)能力，一部分源于天性，一部分源于個(gè)人知識。
我是兼有一點(diǎn)，但很不足，需長期積累。
性格隨和、心態(tài)良好。
性格是天生的，很難改變，但心態(tài)與經(jīng)歷相關(guān)。
我性格很隨和，從沒打過架，爭吵也很少，一般很難讓我生氣，或許是受看歷史和哲學(xué)書籍的影響，心態(tài)也比較健康，對佛教講的人生之苦有一定的認(rèn)識。
適應(yīng)能力強(qiáng)、對生活不挑剔。
這可能與天生有關(guān)，也可能與我走南闖北長期出差的經(jīng)歷有關(guān)，對生活和環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)，也沒有太多的要求和奢望，從不挑剔。
有骨氣、能堅(jiān)持原則。
我父親是地地道道的農(nóng)民，曾當(dāng)過軍人，特別有骨氣、講原則，可能是遺傳或受他的影響，我從小就很有骨氣，并能堅(jiān)持自己的想法和原則。
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
無論是在高中，還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。
我讀很多書，并積極參加活動(dòng)，然后越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。
無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。
平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。
現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫自己。
對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。
如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。
我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
2.自身不足
有點(diǎn)理想化。
人應(yīng)該有理想，但不能理想化。
不過，很多簡單的道理，做到卻很難，我感覺我在感情和工作上還是有些理想化，很難把握好現(xiàn)實(shí)與理想之間的平衡。
喜歡感情用事。
人都有感情，但不能太感情用事。
感性與理性是有沖突的，很難掌握其中的平衡，應(yīng)更多從理性角度做事，盡量控制感情的不利因素。
有點(diǎn)先入為主、夸夸其談。
人不免年少輕狂，自以為了解很多，曾喜歡夸夸其談，現(xiàn)在逐漸認(rèn)識到個(gè)人的渺小，以前的無知，應(yīng)努力克服。
英語不好。
我的英語基礎(chǔ)很差，現(xiàn)在基本都忘記了，無法用英語工作，也因此喪失了很多機(jī)會(huì)，更可惜的是現(xiàn)在連學(xué)的念頭都沒有了。
有點(diǎn)固執(zhí)。
中國大多知識分子容易走兩個(gè)極端，一個(gè)是自以為是，一個(gè)是過度自負(fù)。
我雖不是什么知識分子，但也有點(diǎn)知識分子的臭毛病，偶爾自以為是，還有點(diǎn)固執(zhí)，不愿改變自己，還以為自己是對的，什么都好，并喜歡找借口為自己辯護(hù)。
此點(diǎn)以后一定要克服，學(xué)會(huì)傾聽，多學(xué)他人長處，做到海納百川。
生活中，會(huì)比較大意，丟三落四，對待問題有時(shí)候會(huì)很固執(zhí)。
自身的`缺點(diǎn)，經(jīng)常會(huì)給我?guī)碓S多困擾，因此，我下決心要改正缺點(diǎn)。
在思想上，今后我會(huì)多和優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行思想上的溝通與交流，努力學(xué)習(xí)他們身上的先進(jìn)思想和寶貴品質(zhì)，來彌補(bǔ)自身的不足，同時(shí)我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)知識，不斷提升自己，能夠自如的將理論知識與實(shí)際行動(dòng)聯(lián)系起來。
3.總結(jié):
總體來說，我是一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)很明顯的人，應(yīng)屬于優(yōu)點(diǎn)突出，但缺點(diǎn)也不少的類型，如能盡量改掉缺點(diǎn)，更好發(fā)揮優(yōu)勢，相信定有所獲。
我認(rèn)為此次自我分析非常的有必要。
我從何而來，又將往哪里而去?家庭、學(xué)校、教會(huì)生活的體驗(yàn)，形成了今天的我。
在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中，每一步成長都是我學(xué)習(xí)積極面對人生的機(jī)會(huì)。
在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識自我，完善自我。
一、自我評價(jià):
優(yōu)點(diǎn):自制力好;對環(huán)境適應(yīng)能力較強(qiáng);善于思考;有責(zé)任心;能理解別人。
缺點(diǎn):性格內(nèi)向，不太主動(dòng)與人溝通;有時(shí)太在意別人的看法和評價(jià)，而忽略了自己;情感較脆弱，有自憐傾向。
二、家人評價(jià):
優(yōu)點(diǎn):懂事;尊敬長輩;有進(jìn)取心。
缺點(diǎn):有時(shí)缺乏信心;太單純。
三、老師評價(jià):
優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真;做事穩(wěn)重，細(xì)心;尊敬師長。
缺點(diǎn):不太主動(dòng)與同學(xué)溝通。
四、親密朋友評價(jià):
優(yōu)點(diǎn):老實(shí);注重承諾;樂于助人;善于接納他人意見。
缺點(diǎn):不愛說話，喜歡安靜;不善于拒絕他人。
五、同學(xué)評價(jià):
優(yōu)點(diǎn):對同學(xué)真誠，樂于助人。
缺點(diǎn):做事不夠果斷。
六、其他社會(huì)關(guān)系評價(jià):
優(yōu)點(diǎn):禮貌，謙虛，認(rèn)真。
缺點(diǎn):缺乏自信;做事因太注重細(xì)節(jié)而忽略全局。
自我認(rèn)知小結(jié)
我是一個(gè)有理想的人，希望能成為對國家有用的人才，自我感 覺我是一個(gè)喜歡安靜的人，喜歡安靜的想問題。
有時(shí)候莫名的喜歡沉默。
缺點(diǎn)還是很多，做事優(yōu)柔寡斷。
有時(shí)候做事沒主見。
希望以后可以慢慢改好。
我堅(jiān)信知識改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切。
本人敢于接受各種挑戰(zhàn)，勇于堅(jiān)持，個(gè)性開朗，與人相處融洽，表達(dá)能力較強(qiáng)，極具學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，思想積極，做事認(rèn)真、主動(dòng)、有條理。
起到了很好的帶頭表率作用，在企業(yè)的實(shí)習(xí)期間，也受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評;生活上，為人謙遜、踏實(shí)、能吃苦，個(gè)人作風(fēng)端正。
需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識，提高鉆研精神;平時(shí)遇到問題和困難的時(shí)候，考慮不夠全面，把握細(xì)節(jié)方面有待提高;實(shí)習(xí)中，學(xué)習(xí)的理論知識聯(lián)系實(shí)際的能力有所欠缺。
總之，以上的優(yōu)點(diǎn)我將繼續(xù)堅(jiān)持，缺點(diǎn)要及時(shí)的改正，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，積極地進(jìn)行自我反省與批評。
年的要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關(guān)注每個(gè)幼兒,關(guān)注每個(gè)幼兒的每個(gè)細(xì)節(jié)。
為成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師而努力。
2、繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),樹終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學(xué)工作博、深、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進(jìn)的知識結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。
3、以愛的承諾嚴(yán)格要求自己,教書育人,為人
師表,做到敬業(yè)奉獻(xiàn)。
要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關(guān)系;愛每一個(gè)幼兒,為每一個(gè)幼兒負(fù)責(zé),做每一個(gè)幼兒可信賴的朋友。
具體措施1、積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,主動(dòng)積極參加團(tuán)組織活動(dòng),時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
積極參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,并和工作實(shí)際相結(jié)合,落實(shí)到工作中去。
2、平時(shí)認(rèn)真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊反思,及時(shí)總結(jié)每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。
3、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識、獲得知識,還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)理解、尊重、合作,熱愛自然,維護(hù)世界和平等。
在一日生活中,提倡探究式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)幼兒大膽探索,主動(dòng)學(xué)習(xí)。
讓幼兒盡可能的利用身邊的實(shí)物,通過摸摸、說說、問問來調(diào)動(dòng)多種感官學(xué)習(xí),使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力。
4、在幼兒園中,時(shí)時(shí)有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
晨間活動(dòng)滲透德育,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,對幼兒進(jìn)行“感恩”教育。
自我鑒定優(yōu)點(diǎn)和不足篇十三
作為一名__年物流管理專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生，我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味著缺乏經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情與活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。用心的自薦，只是對自己“出廠”簡單的“加工包裝”，自身的“品質(zhì)”和“功能”期待你通過使用來“驗(yàn)證”，如果我不是你們所要配的“貨”，請勿“退貨”，因?yàn)槟阒恍璋堰@份“廣告”作“廢棄處理”，它的確不需要任何的“庫存成本”。
本人___，來自____，就讀于____職業(yè)學(xué)院管理系__級物流管理專業(yè)，將于_年_月畢業(yè)。
在學(xué)校就讀的三年時(shí)間里，我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，認(rèn)真學(xué)習(xí)了物流管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容，取得了良好的成績，具備了一定的理論知識。同時(shí)我對計(jì)算機(jī)office辦公系統(tǒng)軟件能熟練操作，現(xiàn)在正在備考全國計(jì)算機(jī)等級考試(操作員級別)。在英語應(yīng)用能力考試中我取得了良好的成績。
力、領(lǐng)導(dǎo)和組織能力及良好的環(huán)境適應(yīng)能力。
由于在校期間表現(xiàn)良好，我的學(xué)習(xí)及工作常常受到老師及同學(xué)們的好評與獎(jiǎng)勵(lì)。
我再來介紹一下學(xué)習(xí)之余的我。學(xué)習(xí)之余的我，是一個(gè)外向而熱情的人。由于愛好廣泛，音樂、書籍、電腦、舞蹈等等都已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。正因?yàn)樨S富的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)和好的生活習(xí)慣，才讓我鍛煉出了很強(qiáng)的組織與協(xié)調(diào)能力;也正因?yàn)樽陨砭C合素質(zhì)及能力得到了較大的提高，所以我過得很充實(shí)，也很樂觀。
“人往高處走，水往低處流”，當(dāng)一個(gè)人滿足于現(xiàn)狀，那么這個(gè)人就不會(huì)再前進(jìn)一步。而我則是一個(gè)喜歡上進(jìn)的年輕人，也是一個(gè)朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人，敢于拼搏、敢于冒險(xiǎn)、敢于開拓自己的生活!安逸的生活并不能給我?guī)砭裆系臐M足，只有不斷的挑戰(zhàn)自我，不斷走向新的成功才會(huì)給自己更多的磨礪!我相信，“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵!”
在面臨畢業(yè)的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會(huì)的第一步。我將繼續(xù)秉承“吃得苦中苦，方為人上人”的人生信條、謙虛謹(jǐn)慎的做人準(zhǔn)則、認(rèn)真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的工作態(tài)度走向社會(huì)，用自己的行動(dòng)讓社會(huì)肯定我的能力。
自我鑒定優(yōu)點(diǎn)和不足篇十四
在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，結(jié)合自身特長，我還積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)，為學(xué)校爭光，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風(fēng)；為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。
當(dāng)然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時(shí)候會(huì)優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會(huì)開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié)，我對自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
生活作風(fēng)簡樸，以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。樂于助人，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。在后，積極參與班級、學(xué)校以及社會(huì)舉辦的各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)人民盡綿薄之力。此外，本人和善熱情，關(guān)心同學(xué)，經(jīng)常幫助身邊同學(xué)解決實(shí)際問題。
人無完人，金無足赤。我也有一些缺點(diǎn)：例如缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，思想不夠穩(wěn)重，對事過于執(zhí)著，愛鉆牛角尖，影響對事物的全面認(rèn)識。這些都需要我注意并加以改正的。在以后的工作和生活中，我會(huì)向優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的人，做一個(gè)對國家，對人民有益的人！
三、在生活上。
我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
四、在工作上。
我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán)，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，并以此為榮。
五、在社會(huì)實(shí)踐上。
本人利用課余時(shí)間不斷的充實(shí)自己，不僅積極參加學(xué)校的各社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)自己為人處世的能力；平時(shí)還勤工儉學(xué)，參加社會(huì)工作，表現(xiàn)良好，受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
只要有志在，我相信我的明天一定會(huì)更好的。我要繼續(xù)努力，讓這個(gè)社會(huì)看到我最完美的時(shí)光。
自我鑒定優(yōu)點(diǎn)和不足篇十五
時(shí)間過得真快，大學(xué)生活過去了。我從x年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)本科畢業(yè)生登記表自我鑒定我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí);十年寒窗，求學(xué)有所用。四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于大學(xué)四年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以我確信，普通本科生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn).。只要我不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，付出總會(huì)有回報(bào)的。
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