小班適合的活動(dòng)方案(精選13篇)

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小班適合的活動(dòng)方案(精選13篇)
時(shí)間:2023-11-26 09:38:17     小編:JQ文豪

方案是指在特定目標(biāo)和條件下,為解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)而制定的行動(dòng)方針。它是一種具體的計(jì)劃或策略,能夠指導(dǎo)我們進(jìn)行有序的工作或?qū)W習(xí)。我們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題或任務(wù)時(shí),常常需要制定一個(gè)明確的方案,以達(dá)到預(yù)期的效果。方案的制定需要充分考慮到各方的意見(jiàn)和利益,形成一致的共識(shí)。以下是小編為大家整理的一些方案范例,僅供參考。

小班適合的活動(dòng)方案篇一

一、親子繪畫主題:“畫春天”

二、活動(dòng)時(shí)間:2017年3月。

三、活動(dòng)對(duì)象:各班幼兒和家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)目的:

1、春天是一年中最美的季節(jié),通過(guò)“畫春天”親子活動(dòng),讓幼兒接觸大自然,欣賞春天美景,感受春天的'變化。

2、通過(guò)活動(dòng)提升幼兒對(duì)美好事物的向往和感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。同時(shí)也讓幼兒豐富的想象力和創(chuàng)作力得到充分的發(fā)揮。

3、教育幼兒愛(ài)護(hù)、保護(hù)公物、花草樹(shù)木等設(shè)施,嚴(yán)禁幼兒攀摘,亂丟垃圾,并注意安全及環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

五、活動(dòng)細(xì)則:

1、參賽畫紙規(guī)格:a3或a4大小的圖畫紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(由幼兒園統(tǒng)一粘貼)。

2、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

六、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):

每個(gè)班級(jí)分別評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

七、上交作品時(shí)間:2017年4月。

快樂(lè)城堡幼兒園。

2017年3月20日。

小班適合的活動(dòng)方案篇二

熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)崗敬業(yè),遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)。

二、工作方面。

1、小班開(kāi)學(xué)第一天的情景是可想而知的,那些初次離開(kāi)父母呵護(hù)的孩子、哭的鬧的總是免不了,因?yàn)樗麄兊纳硇拿媾R著全新的、重大的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入集體,我們也做了一系列的工作:布置環(huán)境、添置一些孩子喜歡的玩具、開(kāi)設(shè)娃娃家、點(diǎn)心店、小菜場(chǎng)等角色游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料。本年度,在教學(xué)上,我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,采取不同的教育方式,仔細(xì)觀察,發(fā)掘每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。剛?cè)雸@時(shí)的情況是:進(jìn)入班級(jí)后,不參加桌面游戲,只靜靜的坐著,不與周圍的小伙伴交流,通過(guò)家訪,得知她喜歡唱唱跳跳,于是,在音樂(lè)活動(dòng)和平時(shí)的生活中,經(jīng)常鼓勵(lì)她上來(lái)表演,增加她的自信心,漸漸的笑容從她臉上綻放。

2、學(xué)習(xí)了新《綱要》,并嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。本年度主要開(kāi)展了“高高興興上幼兒園”、“幼兒園像我家”“秋葉飄飄”“彩色世界”“冬天來(lái)了”等主題活動(dòng),并根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),完成教育教學(xué)內(nèi)容,在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),給予寬松、和諧的環(huán)境,自由發(fā)展。在我們的努力下,幼兒開(kāi)始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了,也結(jié)識(shí)了許多的朋友,提高了交往能力。

三、保育及常規(guī)教育。

1、常規(guī)方面。

在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,愛(ài)護(hù)同伴,并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,并主動(dòng)見(jiàn)人問(wèn)好,主動(dòng)幫助他人,并提供機(jī)會(huì)讓幼兒做些力所能及的事情,自己的事情自己做,從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。

2、保育方面。

每天一進(jìn)教室,第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅(jiān)持做到人卡分離,認(rèn)真完成職責(zé),全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定。

四、家長(zhǎng)工作。

在家園工作中,及時(shí)主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流聯(lián)系,讓家長(zhǎng)們了解孩子在園的情況。認(rèn)真組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長(zhǎng)了解孩子的在家情況,努力做到讓家長(zhǎng)放心,幼兒開(kāi)心。

總之,這一年來(lái),我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭(zhēng)更上一層樓。

小班適合的活動(dòng)方案篇三

1.引導(dǎo)幼兒夸贊自己的爸爸媽媽。

(1)播放家長(zhǎng)工作的視頻,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽正在做什么,引導(dǎo)幼兒夸一夸爸爸媽媽的勤勞和認(rèn)真。

(2)師:爸爸媽媽平時(shí)工作辛苦,小朋友們?cè)诩覒?yīng)該怎么做?

2.引導(dǎo)幼兒了解不同行業(yè)的工作狀態(tài)。

(1)播放不同行業(yè)勞動(dòng)者工作狀態(tài)的視頻,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作為幼兒自己的生活提供了便利,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

(2)告訴幼兒勞動(dòng)辛苦,勞動(dòng)快樂(lè),勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人們?cè)凇拔逡粍趧?dòng)節(jié)”里慶祝屬于自己的節(jié)日。

3.組織討論。

小班適合的活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)目的:

1、練習(xí)幼兒鉆跑的動(dòng)作。

2、加強(qiáng)對(duì)魚、蝦、蟹的了解。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

大魚、小魚、蝦、蟹的頭飾若干。

活動(dòng)分析:

好玩是孩子的天性,把課堂延伸到戶外,既加深了幼兒對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的掌握,又鍛煉了幼兒的身體素質(zhì)。在小班大魚來(lái)小魚來(lái)這節(jié)活動(dòng)課中,幼兒認(rèn)識(shí)了海中的動(dòng)物,魚、蝦、蟹等并學(xué)習(xí)了兒歌,通過(guò)戶外活動(dòng)充分發(fā)揮幼兒活動(dòng)的主動(dòng)性。

活動(dòng)過(guò)程:

1、幼兒戴頭飾,并要記住自己所戴頭飾是誰(shuí),自己說(shuō)一遍。(我是大魚,我是螃蟹,我是小魚,我是大蝦)。

2、講解游戲的玩法:老師做魚網(wǎng),小朋友們是大魚、小魚、螃蟹和蝦,你們要一邊說(shuō)兒歌一邊從魚網(wǎng)中穿過(guò),說(shuō)到兒歌的最后一個(gè)字時(shí),誰(shuí)要是被網(wǎng)住了,那就要說(shuō)出自己是誰(shuí)。(我是一條大魚,我是一條大鯊魚,引導(dǎo)幼兒增加詞匯,加強(qiáng)幼兒的口語(yǔ)練習(xí)。)。

3、交換頭飾進(jìn)行游戲。

4、幼兒輪流做魚網(wǎng)進(jìn)行游戲。

小班適合的活動(dòng)方案篇五

通過(guò)感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,用語(yǔ)言去表達(dá),無(wú)論對(duì)待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

各分園園區(qū)內(nèi)。

11月22日。

1、出活動(dòng)海報(bào),分園張貼海報(bào)并進(jìn)行邀約、登記工作。

2、園內(nèi)環(huán)境的布置。

3、《感恩的心》手語(yǔ)老師的準(zhǔn)備。

4、各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片。

新、老會(huì)員家庭(每組家庭不超過(guò)2位家長(zhǎng))。

一、手語(yǔ)操:感恩的心。

"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜"……隨著音樂(lè),老師表演手語(yǔ)操《感恩的心》。

二、講故事:感恩節(jié)的由來(lái)。

從感恩節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗講起,引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導(dǎo)寶寶說(shuō)出"爸爸媽媽我愛(ài)您","爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動(dòng)。

三、吃糖果:爸爸媽媽請(qǐng)吃糖。

準(zhǔn)備糖果,請(qǐng)寶寶送給爸爸媽媽吃,體現(xiàn)分享的美德。引導(dǎo)寶寶大聲說(shuō)出:爸爸請(qǐng)吃糖,媽媽請(qǐng)吃糖,爸爸媽媽謝謝您。

活動(dòng)形式:形式不限,選擇糖果時(shí),可以根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來(lái)選擇排隊(duì)領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則,由寶寶通過(guò)比賽來(lái)領(lǐng)取糖果等形式。

四、做游戲:

親子游戲,游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限,各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點(diǎn)來(lái)選擇是集體游戲還是分齡游戲。

五、動(dòng)動(dòng)手:制作感恩卡片。

老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片,請(qǐng)爸爸媽媽參與,體現(xiàn)親子互動(dòng),突出寶寶對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)和感激,增加親子的交流和溝通。

1、海報(bào)、卡片的制作。

2、購(gòu)買糖果。

小班適合的活動(dòng)方案篇六

我能行勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)。

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)四、我真棒活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的勞動(dòng)小能手評(píng)選,勞動(dòng)小能手獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

小班適合的活動(dòng)方案篇七

5月20日,縮寫520,諧音寓意我愛(ài)你。做為五一促銷之后第一個(gè)具備炒作噱頭的日子,我們擬用520概念深挖五一活動(dòng)未曾撬動(dòng)的市場(chǎng)潛能,為今年在白熱化競(jìng)爭(zhēng)中奮戰(zhàn)的銷售終端提供一份助力。同時(shí),避開(kāi)競(jìng)品促銷高峰,在五一促銷和夏季促銷期間起到承上啟下和平穩(wěn)銜接的作用。雙虎520為愛(ài)置家主題促銷,確定全國(guó)優(yōu)選200家專賣店執(zhí)行該活動(dòng),本活動(dòng)以促銷為輔,通過(guò)媒體及終端宣傳,拉升品牌形象,彌補(bǔ)51價(jià)格戰(zhàn)帶來(lái)的品牌損傷。

今年520〃你睡哪張床?

雙虎家私名品20xx愛(ài)的主題促銷。

今年520你睡哪張床主題炒作推進(jìn)表階段時(shí)間項(xiàng)目。

20xx.5.17-5.20。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照后掃描二維碼即可參與ipadmini抽獎(jiǎng)活動(dòng)及獲得入場(chǎng)卷,(此項(xiàng)活動(dòng)需將現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置到城市人流量最高的區(qū)域,建議城區(qū)繁華地帶)獎(jiǎng)品一等獎(jiǎng):ipadmini1臺(tái)二等獎(jiǎng):ipodnano5臺(tái)三等獎(jiǎng):拍立得相機(jī)10臺(tái)在活動(dòng)期間任意購(gòu)買雙虎產(chǎn)品后填寫個(gè)人信息及婚禮日期、地點(diǎn)等即可參加悍馬當(dāng)婚車的抽獎(jiǎng)活動(dòng),中獎(jiǎng)?wù)呒纯墒褂秒p虎悍馬,使用日期為填寫日期。

活動(dòng)噱頭:1、大聲說(shuō)出你的愛(ài)贏ipad大禮。

2、到雙虎用加長(zhǎng)悍馬做婚車。

3、買家具送家電。

全家一站搞定。

此次活動(dòng)產(chǎn)品均延用五一促銷產(chǎn)品。

(公司將在5.9日對(duì)專賣店活動(dòng)執(zhí)行情況進(jìn)行抽查,如未按此活動(dòng)節(jié)點(diǎn)執(zhí)行或執(zhí)行不到位,將對(duì)分公司進(jìn)行處罰)。

小班適合的活動(dòng)方案篇八

二、活動(dòng)意義:元宵佳節(jié)之際,河北天大&天大嘉誠(chéng)全體員工歡聚一堂,共同慶祝這團(tuán)圓之節(jié),喜慶之節(jié),活動(dòng)意義如下:

1、響應(yīng)國(guó)家“中國(guó)夢(mèng)”號(hào)召,去了解、體會(huì)中華民族傳統(tǒng),感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。

2、增進(jìn)公司內(nèi)部團(tuán)結(jié),提高大家的集體榮譽(yù)感,為20__年度的工作做一個(gè)喜慶的開(kāi)場(chǎng)。

3、為公司企業(yè)文化的建設(shè)做鋪墊。

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月5日(農(nóng)歷正月十五)上午10:00~12:00。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

本次活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行:

1、元宵致辭——佳節(jié)同慶。

主持人開(kāi)場(chǎng),播放節(jié)日音樂(lè),領(lǐng)導(dǎo)向大家致以節(jié)日問(wèn)候。

2、飛鏢投壺——感受傳統(tǒng)。

主持詞:“投壺”是中華民族傳承了上千年的一項(xiàng)社交、宴席活動(dòng),上至王侯將相,下至民間百姓,無(wú)不樂(lè)在其中。《禮記·投壺》中說(shuō):“投壺者,主人與客燕飲講論才藝之禮也?!痹摶顒?dòng)從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)起,秦漢以后,在士大夫階層中盛行不衰,每逢宴飲,必有“雅歌投壺”的節(jié)目助興。魏晉時(shí)投壺活動(dòng)被廣泛開(kāi)展,壺口兩旁增添兩耳,是為“依耳”、“貫耳”、“倒耳”、“連中”、“全壺”等稱呼。宋代以后,投壺活動(dòng)日漸衰落。時(shí)至今日,讓我們帶著對(duì)先人的無(wú)限敬仰,共同去感受這一傳統(tǒng)活動(dòng)的魅力!

注:投壺設(shè)備如準(zhǔn)備不便,可用飛鏢代替。

飛鏢排位規(guī)則:每人投擲十次,由工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),十環(huán)為1分,二十環(huán)為2分,直到10分,最后計(jì)總分進(jìn)行排位。

3、花燈鬧春——博學(xué)多才。

現(xiàn)場(chǎng)布置30個(gè)小燈籠,里面放上不同的燈謎,分三組懸掛,每組10個(gè),分別為博古通今(歷史、文化類)、通天曉地(國(guó)家、地理類)、知我天大(公司知識(shí)類)三個(gè)層次,第二環(huán)節(jié)中排位所得名次即為本環(huán)節(jié)抽簽猜燈謎順序,第1~3名可以抽取三個(gè)簽任選其一進(jìn)行猜燈謎,4~7名抽兩個(gè)任選其一,8名之后只能抽一張。該環(huán)節(jié)為現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不可將燈謎帶走,猜中燈謎者找獎(jiǎng)品發(fā)放處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

4、觥籌交錯(cuò)——元宵共品。

飲酒、共同煮元宵,感受節(jié)日氣氛。

結(jié)束。

五、活動(dòng)預(yù)算:

燈籠、等裝飾物:30__5=150元,其他50元,共200元小吃、酒水:200元。

元宵:5__20=100元。

獎(jiǎng)品:800元。

總計(jì):1300元。

小班適合的活動(dòng)方案篇九

孩子不僅需要成人的呵護(hù)與教育,更需要與同伴的交流與分享。我們開(kāi)展了“親親一家人”的主題活動(dòng),在體驗(yàn)與爺爺奶奶、爸爸媽媽親密感情的基礎(chǔ)上,我們把“伙伴”這一小主題糅合進(jìn)去,擴(kuò)大延伸了一家人的內(nèi)涵,將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒(méi)有朋友的孤獨(dú),從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友是多么的重要。

1、運(yùn)用令同伴接受的動(dòng)作有節(jié)奏的向同伴打招呼

2、體驗(yàn)邀請(qǐng)與被邀請(qǐng)的快樂(lè)

重點(diǎn):創(chuàng)造性的與同伴打招呼

難點(diǎn):打招呼的時(shí)候有節(jié)奏,做到兩拍一下

歌曲磁帶、小熊圖片

情景導(dǎo)入——?dú)g樂(lè)找朋友——邀請(qǐng)舞

一、情景導(dǎo)入

師:我們大家做好朋友好嗎?有了朋友真開(kāi)心,我們一起唱歌慶祝吧!

二、歡樂(lè)找朋友

1、復(fù)習(xí)歌曲

(彈琴請(qǐng)小朋友跟唱)

師:今天小熊我很開(kāi)心的,因?yàn)槟銈兌际俏业呐笥?,你們呢,開(kāi)心嗎?開(kāi)心的時(shí)候你們會(huì)怎樣?(笑一笑拍拍手跳舞等)

師:那我們現(xiàn)在就一起開(kāi)心的來(lái)唱這首歌好嗎?聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)的聲音最好聽(tīng)。

2、表演歌曲

(放音樂(lè),老師帶領(lǐng)小朋友邊唱邊做動(dòng)作)

(請(qǐng)幼兒說(shuō),并且組織集體做)

三、邀請(qǐng)舞

師:今天小熊我真的很開(kāi)心,我想開(kāi)一個(gè)舞會(huì),你們想不想?yún)⒓影?

(請(qǐng)幼兒圍成一個(gè)圓圈坐好)

邀請(qǐng)舞開(kāi)始,直到所有的小朋友都被邀請(qǐng)到。

師:今天我們真開(kāi)心,我們跟朋友一起到草地上做游戲去好嗎?

投接紙團(tuán)

玩紙是幼兒樂(lè)此不疲的,在陽(yáng)光明媚的日子里,帶幼兒到戶外兩兩結(jié)伴玩報(bào)紙游戲,簡(jiǎn)單的材料孩子卻能從中體會(huì)到樂(lè)趣,既能發(fā)展他們的動(dòng)作水平,又能發(fā)展他們的社會(huì)交往能力,體會(huì)同伴一起玩的樂(lè)趣。

1、體驗(yàn)與同伴在一起玩的樂(lè)趣,發(fā)展幼兒的社會(huì)交往水平。

2、訓(xùn)練幼兒的投擲能力以及拋接的能力,發(fā)展手臂肌肉。

重點(diǎn):體驗(yàn)快樂(lè),發(fā)展社會(huì)交往水平

難點(diǎn):

幼兒投擲能力的訓(xùn)練,拋接能力的訓(xùn)練、

報(bào)紙若干

自由探索——共同游戲——整理活動(dòng)

一、自由探索

師:今天看謝老師變魔術(shù),看我把這些報(bào)紙變成一些好玩的玩具,(將報(bào)紙揉成團(tuán)),然后我們可以拋、可以扔、也可以當(dāng)皮球。(邊講解邊示范)

請(qǐng)小朋友自己去玩,想出更多的有意思的玩法

二、共同游戲

師:請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)剛才你怎么玩的。

師:我們現(xiàn)在拿著紙團(tuán)去大怪獸好不好?

(引導(dǎo)幼兒將紙團(tuán)投進(jìn)動(dòng)物的肚子里)

三、整理活動(dòng)

師:今天我們和好朋友在一起玩的開(kāi)心嗎?哦真開(kāi)心,玩累了我們來(lái)學(xué)小動(dòng)物回家去好嗎?

做動(dòng)物模仿操。

小班適合的活動(dòng)方案篇十

“歲月無(wú)聲、真愛(ài)永恒”“詩(shī)情花意過(guò)七夕”

20xx年8月xx日星期天19:30--22:00。

xxx酒吧。

33人左右。

一“尋找你心中女神”

1、經(jīng)過(guò)對(duì)嘉賓介紹嘉賓選出心儀對(duì)象。

(自我介紹2分鐘人女嘉賓們?nèi)空疽慌沤?jīng)過(guò)自我介紹讓男嘉賓有個(gè)初步了解男嘉賓作出選擇如果僅有1位男嘉賓選擇并且女嘉賓同意則初步速配成功如果有多名男嘉賓選擇則男嘉賓有1分鐘表白最終女嘉賓選擇1位心儀速配成功)。

2、如果男女雙方同意則第一輪速配成功在剩下第二輪速配。

二“分組對(duì)戰(zhàn)帥哥美女對(duì)對(duì)碰”

1、牛郎背織女。

2、智力大沖浪爭(zhēng)分奪秒游戲。

3、情歌對(duì)對(duì)唱。

4、七夕情侶大贏家pk。

活動(dòng)每對(duì)贏男女在pk評(píng)第一名第二名第三名,三對(duì)情侶、拿西瓜喂對(duì)方吃、男蒙上眼晴、每組女給對(duì)方瞎指揮、看那對(duì)吃到西瓜就贏、贏一隊(duì)將得到小禮品一份失敗就淘汰。

5、紅繩一線牽。

男站在墻邊而女即上紅繩對(duì)著拉、只要男能夠牽到你手就贏。

6、一見(jiàn)鐘情心心相印。

主次人說(shuō)三個(gè)成語(yǔ)男要按求做三樣不一樣動(dòng)作、男寫在女手上女猜出來(lái)答多就贏失敗就淘汰。

7、四不象。

每隊(duì)男女談?wù)摻o對(duì)方學(xué)叫、那個(gè)隊(duì)能夠男或者女叫男猜、猜對(duì)算贏猜3次失敗就淘汰。

最終終結(jié)情侶。

文藝演出:

男女嘉賓共同出些節(jié)目,大家一齊娛樂(lè)唱歌跳舞做游戲等。

自由活動(dòng):吃巧果。

活動(dòng)細(xì)節(jié)問(wèn)題和解說(shuō)部分。

我想活動(dòng)費(fèi)用定35塊活動(dòng)人數(shù)32人先定下來(lái)、交錢有負(fù)責(zé)人收其提前14號(hào)收起把經(jīng)費(fèi)、買禮品和道具和食品干果、水果人數(shù)能夠早點(diǎn)定下來(lái)、活動(dòng)好開(kāi)始、活動(dòng)結(jié)束每個(gè)女孩美扶寶化裝品。

最終祝大家七夕情人節(jié)歡樂(lè)!有情人終成眷屬!

小班適合的活動(dòng)方案篇十一

1.通過(guò)夏天和冬天衣服的對(duì)比,了解夏天穿的衣服薄、少、短。

2.在游戲中,區(qū)分夏天和冬天的衣服。

冬天的衣服。

了解夏天服飾的薄少短。

一、介紹自己的服飾。

說(shuō)說(shuō)自己的服飾,找到和自己穿一樣的服飾,找到共性。

t:請(qǐng)你介紹自己身上的衣服,找找誰(shuí)還和你穿一樣的衣服?

二、比一比。

出示夏天和冬天的圖片,請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)是什么時(shí)候穿的衣服,說(shuō)說(shuō)理由,著重通過(guò)衣服的薄、少、短等方面來(lái)比較。

請(qǐng)幼兒摸摸,說(shuō)說(shuō)薄和厚。

比一比,說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)和短。

三、說(shuō)一說(shuō)原因。

t:告訴我夏天為什么要穿少穿薄的衣服呢?(天氣熱,衣服少會(huì)涼快)。

t:冬天為什么要穿厚的多的衣服呢?(天氣冷,穿衣服可以保暖)。

t:天氣冷了要加衣服,天氣熱了要脫衣服。

四、找一找(游戲)。

教師出示兩個(gè)季節(jié)的衣服,請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)找出夏天的衣服。

教師指導(dǎo)個(gè)別選錯(cuò)的幼兒,從夏天服裝的特點(diǎn):薄、少、短指導(dǎo)。

在第一環(huán)節(jié),通過(guò)介紹自己的服飾來(lái)熟悉夏天服飾,尋找相同的服飾。

通過(guò)對(duì)比的方式,更加容易讓幼兒知道夏天服飾的特點(diǎn)。

第三個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)游戲的形式,復(fù)習(xí)鞏固夏天的服飾的特點(diǎn)。

小班適合的活動(dòng)方案篇十二

用肢體動(dòng)作表演毛毛蟲變蝴蝶的過(guò)程,體驗(yàn)表演的樂(lè)趣。

樂(lè)于學(xué)唱歌曲,能愉快地參與音樂(lè)活動(dòng)。

提前把花朵蝴蝶的圖樣(見(jiàn)材料制作)做成頭飾。

《毛毛蟲變變變》故事圖卡(見(jiàn)材料制作)。

歌曲《蝴蝶和花朵》(歌曲及音樂(lè)欣賞cd或磁帶)。

形式:集體。

1出示《毛毛蟲變變變》故事圖卡,和幼兒一起復(fù)習(xí)故事內(nèi)容。

2教師講述毛毛蟲變蝴蝶的故事,請(qǐng)幼兒用肢體動(dòng)作表演:

毛毛蟲在樹(shù)葉上爬呀爬。(幼兒伏在地上爬行。)。

毛毛蟲在樹(shù)上變成蛹,一動(dòng)也不動(dòng)。(幼兒伏在地上和蜷曲身體。)。

毛毛蟲從蛹里慢慢鉆出來(lái)。(幼兒慢慢伸出雙手爬起來(lái)。)。

毛毛蟲長(zhǎng)大了,變成美麗的蝴蝶,到處飛舞。(幼兒打開(kāi)雙臂模仿蝴蝶伸出翅膀,上下?lián)]動(dòng)雙臂四處走,模仿蝴蝶飛舞。)。

3播放歌曲《蝴蝶和花朵》,和幼兒一起唱歌曲:

4請(qǐng)幼兒分別戴上花和蝴蝶的頭飾唱歌曲,并表演。

能用肢體動(dòng)作表演毛毛蟲變蝴蝶的過(guò)程。

能唱歌曲《蝴蝶和花朵》。

教師可使用《幼兒用書》第20—21頁(yè)作為參考圖片,或請(qǐng)幼兒辨認(rèn)圖片上小朋友的動(dòng)作表示什么,以幫助幼兒更好地理解毛毛蟲蛻變成蝴蝶的過(guò)程。

小班適合的活動(dòng)方案篇十三

吸引校內(nèi)學(xué)生來(lái)修身堂消費(fèi),穩(wěn)固老顧客,吸引新顧客。

以周年活動(dòng)為主題,在各大商場(chǎng)舉辦大型互動(dòng)活動(dòng),參與者會(huì)有專業(yè)美容顧問(wèn)解答他們美容修身疑問(wèn)和送品牌美白霜一支。舉辦夏季修身美容計(jì)劃?;顒?dòng)期間凡個(gè)人累積消費(fèi)滿15次或群體消費(fèi)滿10次(最低5人)。

1.(即可獲得修身堂數(shù)千元vip金卡一張(數(shù)張),享受8.5折優(yōu)惠,如果使用本卡消費(fèi)累積到萬(wàn)元,更可享受終身5折的優(yōu)惠。)。

2.(更有機(jī)會(huì)獲得修身堂送出的萬(wàn)元大禮包,回顧消費(fèi)者對(duì)本公司大力支持)。

3(最先達(dá)到條件的前十名(個(gè)人或群體)即可和本公司的形象代言人面對(duì)面接觸分享關(guān)于修身的體驗(yàn)心得)。

以“盲目修身美容”為題,向校方提出要在校內(nèi)舉辦一個(gè)關(guān)于“健康美麗,修出來(lái)”的講座,考慮到校方身份。所以推廣的方式不能太直接,否側(cè)會(huì)被校方攆出去!我們應(yīng)當(dāng)站在學(xué)生健康安全修身美容的角度為出發(fā)點(diǎn),等更多女生明白正確的美容修身的重要性,講師要是修身堂的資深美容師,入場(chǎng)都會(huì)獲得修身堂的“健康修身表”(宣傳單)和小禮品,講座開(kāi)始前播放一段修身堂健康修身的微電影,讓觀眾有個(gè)健康修身概念,講座應(yīng)確立現(xiàn)代修身和傳統(tǒng)修身美容的概念,不打針不吃藥,只會(huì)用科學(xué)健康的方式達(dá)到美容修身效果,而修身堂始終秉承這一理念,從而達(dá)到推廣吸引消費(fèi)作用。

1.各大購(gòu)物網(wǎng)站如;淘寶,當(dāng)當(dāng)網(wǎng),女生瀏覽交多網(wǎng)站。

2.各大商場(chǎng)廣告位,海報(bào),橫批。

3.電視廣告。

4.校園代理派發(fā)宣傳單張。

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