個人讀書心得(通用16篇)

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個人讀書心得(通用16篇)
時間:2023-11-26 09:40:07     小編:碧墨

廣泛涉獵各類文學(xué)作品,培養(yǎng)對文學(xué)的鑒賞能力和思考能力。寫總結(jié)時要把握好時態(tài),既要回顧過去,也要展望未來。小編為大家推薦一些有效的溝通技巧,幫助你處理人際關(guān)系。

個人讀書心得篇一

我從小到大讀過許多書,有漫畫書,有神話故事,也有許多推理小說,這些書中的故事經(jīng)常使我忘記時間、忘記了吃飯。

記得有一次,我吃完中飯就跑到我家附近的博庫書城里去看書,我平常在這里看書,一看就是幾個鐘頭,總是要爸爸去找我,我才知道該回家了。這一次也不例外,一本、兩本,我看書看得很快,一會兒,一本書就被我看完了,正當(dāng)我看到精彩的片段時,爸爸來叫我回家吃飯了。我嘴上說馬上就好,可手上還捧著書津津有味的看著,直到爸爸對著我的耳朵說吃飯了,我才依依不舍的'放下書,跟著爸爸走出書店。在回家的路上,爸爸笑著對我說:“我看你能從書店開門看到書店關(guān)門為止,真是個‘小書蟲’?。 ?/p>

我看冒險的故事書時,當(dāng)書中的主人公險些被海嘯吞沒時,我不禁為他們捏了一把冷汗,好像面臨大海嘯的人就是我自己一樣;當(dāng)讀到主人公們順利找到寶藏時,我也會情不自禁的興奮起來。當(dāng)讀到好笑的地方我又會忍不住笑出聲。

書使我忘記了時間,忘記了吃飯,但也正因為這些書才使我的課外知識越來越豐富,越來越棒。書永遠是我的好朋友,好老師。

個人讀書心得篇二

《白夜行》中的人物雖眾多,但是每一個人物的形象都十分的飽滿和深刻。有戀童癖,一直迫害幼年的西本雪穗的亮司之父桐原洋介、大阪府警搜查一課的刑警,追查洋介被殺案,超過刑事追溯期后仍然鍥而不舍的笹垣潤三、雪穗的養(yǎng)母,雪穗父親的表姐,茶道、花道老師唐澤禮子、對亮司背景所知極少但很信任和崇拜他,亮司唯一的好友園村友彥等......東野圭吾將人物的特點鮮明的展現(xiàn)出來,讀完小說后,回想起里面的某個情節(jié),你能立馬想到那個情節(jié)的主要人物以及他們的所作所為和人物的形象、或美好如唐澤禮子、或丑惡如桐原洋介,亦或單純?nèi)缋踉渥?.....

《白夜行》中對于大時代下日本人民的生活刻畫得淋漓盡致,我查閱了有關(guān)《白夜行》的創(chuàng)作背景及日本上世紀(jì)90年代的歷史資料,發(fā)現(xiàn)了小說其實也是一本別樣的“日本歷史”。

小說以日本泡沫經(jīng)濟時期為背景,在文中多次出現(xiàn)“泡沫經(jīng)濟”一詞。小說開始時的案發(fā)地是一座廢棄的爛尾樓,這正讓人聯(lián)想起當(dāng)時日本經(jīng)濟的衰落和蕭條。泡沫經(jīng)濟的破滅,大批企業(yè)倒閉,致使失業(yè)率驟增,據(jù)社會學(xué)家統(tǒng)計,這一時期日本近1/3的人口是失業(yè)者,家庭背負巨額債務(wù),經(jīng)濟從巔峰跌入谷底,揮金如土的日本人開始體會到金錢的重要性。為了生存、為了“安全感”,金錢成為凌駕于親情、友情、愛情等人與人之間最寶貴情感之上的東西,人性在金錢的追逐中迷失,個人本位主義、社會無罪感等大行其道。當(dāng)泡沫經(jīng)濟壓得人喘不過氣時,日本又相繼發(fā)生了阪神大地震和沙林毒氣殺人等重大自然災(zāi)害和社會事件。日本社會學(xué)家普遍認為,這從根本上改變了日本民眾,特別是年輕一代的價值觀和世界觀?!叭毡景踩裨挕睆拇似茰?,日本人普遍感到了對個人、親友的安全上的威脅,社會秩序隱藏下的精神道德危機顯現(xiàn)出來,“日本社會產(chǎn)生了影響范圍更廣、更深刻的‘信任危機’,并迅速波及各個領(lǐng)域”。雪穗和亮司愛情悲劇的源頭是家庭的`冷漠、社會的冷酷導(dǎo)致的人性扭曲,是雪穗和亮司兒時的不幸讓“恨”的種子在心中滋長,結(jié)出“惡”的花朵并不斷蔓延而不可遏制。

幼年雪穗所說的那朵白花成為了2人羈絆的象征,雪穗最中意的小說《飄》(別名《亂世佳人》)也是亮司對于雪穗的精神寄托,這些看似美好的事物,終于在二人所放下的罪惡中消失殆盡。

亮司與雪穗的愛情如同彼岸花——有花無葉.....“他用黑暗換回女孩的光明,獨自在黑夜里行走。用凄苦去救贖,他閉上眼睛,她默默地卻沒回頭。”

個人讀書心得篇三

《小王子》講述小王子是一個超凡脫俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星,開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星,各種見聞使他陷入憂傷,他感到大人們荒唐可笑、太不正常。

小王子說,這里的人們在一個花園里種了五千朵玫瑰,但是他們沒有找到他們想要的。

這本書說的是愛。遇到相似的人,有思想的高度共鳴,有情感模式的一致,就是沒有不顧一切的勇氣,所以好不過青春年少時的懵懂沖動,越是期待越是經(jīng)不住一絲不合,所以好不過青春年少時的洶涌無畏。人們只愿意看到所有的好,恨不得ta就是完全按照理想打造的人物。

狐貍說:對你馴養(yǎng)過的.東西,你永遠負有責(zé)任。小王子說:只要用心,你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點水里都能找到。心有戚戚焉,這需要彼此都很堅定的兩個人,只有一方堅定另一方不斷因為害怕而放棄的組合要修成正果會很艱難。開始相信老式婚姻的好,兩個人抱著堅定的不可分割的決心讓時間和耐心積累下去,執(zhí)子之手與之偕老。

什么是成長,成長就是正視害怕并充分體驗害怕,只有穿越害怕的區(qū)域才能拓寬自我的邊界。愛情亦如是,不可替代的愛情來自理性判斷基本面契合之后的風(fēng)雨共度不離不棄,如今誘惑比比皆是,背叛的代價遠不到令人覆滅,所以沒有堅守即便五千朵玫瑰也找不到那朵獨一無二的她。

世界上的人那么多,總有人與他們合群。如果你還期待小王子的愛,那你就做好自己,遇到那個人就無所畏懼地去愛,像失明一樣去愛。如今我們讀了無數(shù)人,讀幾遍就能判斷出對方和自己的契合度。我們?nèi)钡牟皇羌记啥怯職夂统兄Z,所以覺得對就去愛吧,就像從來沒有被傷害過一樣。

個人讀書心得篇四

暑假里,我正在讀《彼得·潘》這本書。這是英國作家巴瑞最著名的一部代表作,是寫給孩子的一本書。這部作品講述了溫迪姐弟跟隨長不大的孩子彼得·潘來到童話世界——烏有島,隨后展開的一番大冒險的故事。我看著看著感覺自己也走進了書中的世界:來到了神奇的烏有島上,見到了許多童話世界中才會有的.人物小神仙、美人魚、印第安人、海盜、野獸等;鉆進了那個用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家,過上了刺激又快樂的生活。當(dāng)我看到彼得·潘與海盜,海盜與印第安人之間大戰(zhàn)時,我是情緒激蕩起伏,摩拳擦掌,恨不得也跳進書中參加戰(zhàn)斗。

也許今晚,彼得·潘也會來到我的夢中,對著我微笑,然后帶著我乘上風(fēng)的翅膀飛向烏有島,經(jīng)歷一次神奇之旅。

在每一小句的句子中,都蘊含這許多的微妙,比方拔苗助長這一那么寓言,這篇故事引導(dǎo)著我們急于想要收獲,反而是一無所有,想收獲就必須耐心等待。讀了這篇后,讓我想起了另一篇寓言守株待兔,這篇故事告訴我們:無論做什么事都不能坐以待斃,想收獲,就必須要付出一定的汗水和努力。

個人讀書心得篇五

我在假期里讀了福爾摩斯探案集、莎士比亞喜劇集、老鼠記者系列、小屁孩日記等非常有趣的書,我印象最深刻的是福爾摩斯探案集,故事主角福爾摩斯,他處變不驚,思想很嚴(yán)密,總能從一點小東西(如:頭發(fā)、灰塵的多少)中找出重要的.線索,從而判斷出兇手是誰,誰是被冤枉的。

這本書中我印象最深刻的是巴斯克維爾的獵犬這個故事,委托人的爸爸在一條小道上被離奇的嚇?biāo)溃腥艘苍诨脑媳粐標(biāo)?,整件案子陷入死結(jié)之中。在這種情況下,福爾摩斯沒有放棄,反而更加投入了,最后,福爾摩斯找出了真正的兇手——鄰居家的史丹帝爾頓先生,他這么做只為了遺產(chǎn)——巴斯克維爾家族的遺產(chǎn),他其實是巴斯克維爾家族的一分子,幾年前為了逃避他犯下的罪,而改名換姓,他只要殺掉直接受益人,他這個間接受益人就可以獲得這些遺產(chǎn)。到時候他只需要把名字改回去,就可以獲得這筆龐大的遺產(chǎn)。

個人讀書心得篇六

今天(4月23日),就是第14個世界讀書日。為了進一步推進書香校園建設(shè),學(xué)校希望每位老師,每位學(xué)生,每位家長,積極行動起來,開展“愛讀書,讀好書”的親子閱讀、班級讀書會等活動,紀(jì)念世界讀書日。

1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護。

“我們必須能夠讓每一個地方每一個人都獲得圖書?!?/p>

這就是聯(lián)合國教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強調(diào)的一句話。自“世界讀書日”宣布以來,得到了全球社會各界的熱切響應(yīng),并發(fā)展為尤其重視針對青少年的活動,目的就是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、人文精神,引導(dǎo)他們尊重知識。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學(xué)校的教育工作者、學(xué)生、人道主義者、大眾媒體,以及全球各國愛書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)日。

我們實驗小學(xué)注重書香校園的建設(shè),學(xué)校成功舉辦了校園語文節(jié),校園經(jīng)典誦讀節(jié)。本學(xué)期,學(xué)校又把讀書俱樂部活動、親子閱讀作為學(xué)校家庭教育節(jié)的重要內(nèi)容之一。

我們認為,一個人的.閱讀史就就是他(她)的精神發(fā)育史。兒童閱讀就是一個連接著傳統(tǒng)和當(dāng)代,關(guān)系到未來公民素質(zhì)的偉大事業(yè)。世界各國尤其就是發(fā)達國家,從八十年代以來就紛紛將閱讀列為教育改革的重點,把兒童智力教育的重點放到了提高閱讀能力方面。我們提出,讓孩子讀經(jīng)典的書,做有根的人。

個人讀書心得篇七

秘密是藏在內(nèi)心深處不為人知的,或是幸福的或是不幸的。童年的秘密伴隨著孩子的成長,影響孩子的一生。作為一名幼兒教師,讀了《童年的`秘密》更加深切認識到愛與尊重對孩子的成長的重要性。在孩子的心里種下幸福的種子,孩子長大才能收獲幸福。蹲下身來和孩子說話,才能真正走進孩子的內(nèi)心。

本書對“幼兒之謎”進行了十分有益的探索和解答。蒙臺梭利列舉了大量在我們生活中常見的例子,詳細而生動地描繪了兒童的生理和心理特征。她對成人進行了指責(zé),在她的論證中,我感受到了一種無知與愧疚感。確實直到現(xiàn)在,我們?nèi)詴霈F(xiàn)書中列舉的錯誤教育行為。通過閱讀,我反省了日常教育生活中與孩子的錯誤交流方式,這對自己產(chǎn)生了一定的警醒作用。

兒童并不是一個無意識的個體,相反,兒童有著巨大的精神世界。而社會賦予成人一個截然不同的角色:委托他們給兒童以教育并促進其發(fā)展。天賦的保護本能只有在沒有人為束縛的環(huán)境中才能正常發(fā)展。兒童有自己的秩序模式,成人一旦打亂了這種秩序模式,對兒童則會造成影響。因此,為孩子提供一個適宜的環(huán)境使他們得到滿足,而不是“有一種冷是媽媽(老師)覺得你冷”。其實,不僅是成人對兒童擁有愛,兒童對成人也擁有愛,只是這種愛常被成人無意識地打斷。教師要充分理解幼兒,善于與幼兒溝通,傾聽幼兒、關(guān)注幼兒。

“幸運的人被童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年”,我們對兒童所做的一切,都會開花結(jié)果。愿每一位幼兒都能被這世界溫柔相待!

個人讀書心得篇八

從前在家鄉(xiāng),我生活的全部就是上學(xué)念書、瘋玩胡鬧、下地干活,總覺得缺點什么,可又不知道缺什么。直到母親趕集回來,把幾本書塞到我手里,從此,閱讀為我的生活打開了又一扇窗。

那時候,我是多么喜歡在周日的午間讀書啊!這是一天里最溫暖的時刻,陽光從窗外悄悄射進來,屋子里變得亮亮的,暖暖的。翻開書,默默讀,不知不覺便走進了書的世界,讓我知道了村莊以外的那些事。

不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂夾樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上我沉浸于魯迅先生的書里,腦海里上演著那些無聲的快樂故事。這些書里的文章,仿佛一粒粒種子,在我的心里悄悄孕育,默默生長著。閱讀,讓一個小孩子安靜下來,內(nèi)心里忽然覺得很充實,仿佛吃了頓香噴噴的飽飯,再也不覺得自己缺點什么了。

那時,我的閱讀黃金期是寒暑假。尤其是暑假,我常常把椅子搬到院里,坐在父親搭的葡萄架下,默默讀著喜歡的書。我喜歡讀小說。《北國草》是叢維熙創(chuàng)作的一部反映北京青年到北大荒艱苦創(chuàng)業(yè)的小說,其中一句話正印證了那個年代拓荒人的精神境界青春不應(yīng)該是生銹的鐵,而應(yīng)當(dāng)是閃光的鋼。北大荒,這片熱土,因為有了他們,從此不再沉默。叢維熙在小說前言中寫道:我用筆表達了我對過早流逝了的春光的眷戀,我用筆表達著我對同時代人的一片摯情。讀完這本書,一種激動在我內(nèi)心油然而生,讓我面對生活、事業(yè)、命運,不沉默,不墮落,不消沉,更不哭泣。

好書就像一生中遇到的恩師,不僅為你傳道授業(yè)解惑,而且還會給你生活的勇氣和力量?!镀椒驳氖澜纭肥谴髮W(xué)快畢業(yè)時買的,當(dāng)時只讀完了第一本。我沒想到,讀完這套書的地點是在沈陽陸軍總院。父親那時在住院,而我的工作還是未知數(shù),我的精神和體力同父親一樣虛弱。記得有一次給父親買水果,過馬路時忽然就呆呆地在那里站了好長時間,竟然不知道去哪里,司機狠勁按喇叭,因為我阻塞了交通后來父親能下床走動了,我的心情也就好多了。父親也愛看書,我們一起讀《平凡的世界》,幾天后,終于讀完那3本厚厚的書,父親凝視著不遠處的荷花塘,慢慢站起身,輕松地邁著腳步,笑盈盈地說:現(xiàn)在,我覺得好多了??粗赣H的背影,我忽然覺得自己應(yīng)該學(xué)學(xué)小說里的主人公孫少平,面對生活的壓力和困難,永遠執(zhí)著,永不退縮。故事也許是平凡的,可是平凡的故事卻有著無限張力,對于我和父親來說,那是不平凡的世界。

畢業(yè)后在家鄉(xiāng)的城市開始了新的生活,工作后,每月總是拿出點錢去買書,捧回一摞書,便捧回了一抱幸福和快樂。我時常想,這些小小的方塊字多有趣,組合到一起,就變成了一本讓人愛不釋手的書,真是很神奇的事啊。我喜歡在每天晚上,打開臺燈,輕展書卷,默默靜讀,有時還會寫些自己的思考。我真慶幸在讀書中學(xué)會了思考,思考讓我接近了事物的本質(zhì),讓我對生活有了全新的理解和認識。閱讀,每天伴我,讓我的世界一天比一天明亮。

個人讀書心得篇九

當(dāng)我看完了世上第一輛炎車和馬車賽跑,竟然遠遠落后于馬車的故事后,再看到現(xiàn)在高速成火車時速已達兩百公里,不由得想起了我國的一句名諺:失敗是成功之母。(引、揭。開篇概引材料,揭示中心:失敗是成功之母。文章抓住所供材料的重點有目的地引材,由材料到論點,簡潔恰當(dāng)而又鮮明。)。

假如火車的發(fā)明者因為最初的火車頭跑不過馬車而灰心喪氣,不去找毛病,不去想辦法改進,那么也許直到今天,人們?nèi)匀蛔隈R車上穿州過府,不知火車頭為何物呢!沒有第一次的失敗,又怎會有以后的成功呢?。ㄎ觥>o扣原材料,闡明觀點。文章充分發(fā)揮原材料的論證作用,通過對材料略作分析,一方面揭示作者由材料到觀點的思維過程,另一方面又闡發(fā)了中心,可謂一箭雙雕。)。

但是有的人一講到“失敗”,便叭恐避之不及,總想自己不論干什么,都只有成功,沒有失敗挫折。其實只要我們回顧一下歷史便函會發(fā)現(xiàn),真正有成就的人,都有是在經(jīng)歷了失敗挫折后才取得偉大的成績的。清代文學(xué)家蒲松齡落第之后,憤而著書,才寫出《聊齋志異》;著名化學(xué)家歐立希經(jīng)過了665次的失敗,才發(fā)明了藥物666;有“發(fā)明大王”之稱的愛迪生,一生發(fā)明了1000多件新產(chǎn)品,但每一個新發(fā)明的誕生,他都有經(jīng)歷過無數(shù)次失敗。在一次新發(fā)明的試驗過程中,共失敗了8000多次,但他仍然樂觀地說:“失敗也是我所需要的,8000次失敗,起碼使我知道了有8000個辦法行不通?!庇纱丝梢?,不經(jīng)失敗,便沒有成功的果實,害怕失敗是完全沒有必要的?;蛟S今天的失敗,正預(yù)示你明天的成功呢!

但事實上并不是每一個經(jīng)歷過失敗后都有會取得成功的。能在經(jīng)歷失敗走向成功的人是明智的,但世上有更多的庸人,在經(jīng)歷過失敗之后,不思悔改。其中有的人是碰壁了,卻不懂轉(zhuǎn)變,吸是一而再,再而三地走著老路,結(jié)果是一再碰壁。有一類人,明明失敗了,卻又不承認。這種人是最危險的。

我們不但要在學(xué)習(xí)上、工作上正確對待失敗,而且在國家建設(shè)方面,也不應(yīng)因為一點挫折而悲觀。如今,我們國家正處于社會主義初級階段,還有很多不完善的地方。和某些發(fā)達的資本主義國家相比,就像一部不夠完美的火車和一部漂亮的馬車一樣,而我們每人都是火車的設(shè)計師。假如我們因為這部火車跑不過馬車而對它失去信心,那么國家就沒有發(fā)展前途了。但如果我們像斯蒂芬遜一樣,不灰心,不氣餒。找出我們“車”上不夠完善的地方進行改進,終有一天,我們國家會像高速火車一樣,把資本主義國家遠遠地拋在身后。(聯(lián)。聯(lián)系實際,深化主題。此外所說的'實際,不僅僅指個人實際(思想、學(xué)習(xí)、工作、生活實際),也指社會實際(自然界和人類社會的種種實際)。文章第三段聯(lián)系中外歷史上的三個事例,敘議結(jié)合,說明“真正有成就的人,都是在經(jīng)歷了失敗挫折后才取得偉大的成績的”。第四段用辯證的眼光來思考分析問題,和上文形成鮮明的對照,說明有些人經(jīng)歷了失敗卻并沒有取得最終的成功,其原因一是不悔改,二是不承認。第五段進步聯(lián)系自身和社會國家,詳略有致,聯(lián)系自身,一句話稍帶即過,重點聯(lián)系國家建設(shè),具有鮮明針對性和現(xiàn)實性,合使文章的思想上升到了一定的高度。

個人讀書心得篇十

一座座金黃色的草房子,一片片苦澀的艾地,一條靜靜地大河,那就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:聰明頑皮的桑桑;禿頂?shù)年扂Q;堅強的杜小康以及文靜的紙月。這都出自于曹文軒的小說《草房子》。

純美小說《草房子》講述了一個男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活?,F(xiàn)在的我們很難被書中優(yōu)美的文字和精彩的故事情節(jié)打動,《草房子》是第一本讓我默默流淚的書。書中演繹了一連串看似平常但又催人淚下、震撼人心的故事。

書中最令我佩服的人物是杜小康。他曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里。因為家人的疏忽使得他一夜之間一貧如洗,學(xué)習(xí)成績名列前茅的他不得不選擇放棄學(xué)業(yè),輟學(xué)在家,跟隨父親離家去放鴨子。從小嬌生慣養(yǎng)的他面臨危險臨陣不亂,解決問題時沉著冷靜,在苦難到來時表現(xiàn)得分外勇敢和堅強。他不但沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔(dān),在學(xué)校門口擺起了小攤。杜小康的堅持不懈讓我們明白:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。

故事中最頑固的人莫過于秦大奶奶。她在油麻地里生活了幾十年,房子在學(xué)校的一角,桑校長認為是學(xué)校的一個污點,花了十幾年也沒能將她趕出學(xué)校。后來,秦大奶奶和同學(xué)們生活在一起,就好像是一家人。在一個春季,秦大奶奶卻自覺地把雞鴨鵝全部賣掉,自己離開學(xué)校,大家都很想念她。后來,奶奶生了一場大病,大家趁機把她背回學(xué)校。之后,她為了救小女孩喬喬不慎落水,大家細心照顧半個多月才能下地。而第二次落水為的僅僅是一只學(xué)校的快要成熟的南瓜,但這一次,秦大奶奶與世長辭。我不解地想:為什么她只是為了一只南瓜結(jié)束了自己的生命?是愛!是秦大奶奶對學(xué)校、對學(xué)生樸實的愛!

在一個又一個故事中,我讀到了孩子們之間的最純真的友情和最無私的幫助,更讓我感動的是他們不管發(fā)生什么事,都從不逃避、勇敢面對的精神。

這本書值得我永遠珍藏!

個人讀書心得篇十一

《103010》是英國著名女作家簡奧斯汀的代表作。這部作品以日常生活為素材,與當(dāng)時社會流行的感傷小說素材和人工寫作方法相矛盾。它描述了傲慢的單身青年達西和懷有偏見的第二位年輕女士伊麗莎白以及富有的單身貴族之間的情感糾葛,以及彬格萊和貞潔的大小姐簡之間的情感糾葛。其實這本書在正月初一就已經(jīng)接觸過了,但當(dāng)時我對劇情的復(fù)雜已經(jīng)不耐煩了??戳藥渍戮蜎]了興趣,所以一直放在一邊,直到今天才又撿起來。然而,當(dāng)我讀前幾章時,我仍然覺得很無聊。在那之后,我意識到未來的場景有埋伏。一眨眼,30多章過去了,人物的性格都被作者描繪得一清二楚。

這篇文章中所謂的“傲慢”是指達西這個富有、教養(yǎng)高、眼光犀利的年輕人的個人弱點。所謂“偏見”,就是指出伊麗莎白這個中產(chǎn)階級、有教養(yǎng)、機智的年輕女士的精神弱點。一個目光敏銳,一個機智聰明,都是人杰地靈,但不可避免地被人性的弱點所糾纏。他們第一次見面是在一次家庭舞會上,但由于彼此印象不好,一個傲慢,一個有偏見。第一印象先入為主,再加上女人的八卦,造成了兩個人的愛恨情仇。伊麗莎白曾經(jīng)對達西說:“我們的性情非常相似,我們都不合群,沉默寡言,不愿意說話,除非我們能說出令人震驚的話,像座右銘一樣光榮,并且流傳千古?!闭且驗檫@種思想上的一致性,我們在婚姻中受到了各種可能的阻礙,也正是因為如此,幸福的婚姻才最終得以實現(xiàn)。如果把伊麗莎白3360放入現(xiàn)實社會,可能是一個女權(quán)主義者,但關(guān)心自我的姐姐,直接,偶爾不懂禮儀,有點調(diào)皮,但對達西如此著迷,最重要的是善于和敢于對自我認同較高的人說“不”。從小說來看,伊麗莎白聰明、機智、勇敢、有遠見、自尊、善于思考。當(dāng)時,就一個年輕的女士而言,這是值得稱贊的。正是這種品質(zhì)讓她在感情問題上有獨立的見解,并帶領(lǐng)她與達西組成幸福的家庭。

在這部小說中,貝內(nèi)特的五個女兒對終身大事的不同對待之后,顯示了來自鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)中產(chǎn)階級家庭的女孩對婚姻和感情的不同態(tài)度,從而反映了作者自己的婚姻觀。不研究上述因素就結(jié)婚是愚蠢的。所以她不僅反對為了錢結(jié)婚,還反對把婚姻當(dāng)兒戲。她強調(diào)了夢幻婚姻的重要性,認為男女雙方的感情是締結(jié)夢幻婚姻的基石。書中的女主人公伊麗莎白出生在一個小地主家庭,深受富家公子達西的喜愛。盡管家庭和財富有差距,達西還是向她求婚,但被拒絕了。伊麗莎白對他的誤解和偏見是一個原因,但主要原因是她討厭他的傲慢。因為達西的傲慢其實是地位差異的反映,只要有這樣的傲慢,他和伊麗莎白就不可能有共同的思想感情,也不可能有夢想的婚姻。后來,伊麗莎白用自己的眼睛觀察了達西的行為和一系列舉動。例外的是看到他改變了過去自負的態(tài)度,消除了誤解和偏見,從而和他締結(jié)了幸福的婚姻。事實上,對達西求婚的不同態(tài)度反映了女性對人格獨立和權(quán)利平等的追求。這是伊麗莎白形象的提升。

作品生動地反映了18世紀(jì)末至19世紀(jì)初英國農(nóng)村生活和社會狀況處于保守封閉狀態(tài)。它的社交風(fēng)格。

情畫似的小說不僅僅在當(dāng)時吸引著廣大的讀者,實至今日,仍給讀者以獨特的藝術(shù)享受。她是第一個現(xiàn)實地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說家,在英國小說史上起了承上啟下的作用。奧斯丁的小說盡管題材比較狹窄,故事相當(dāng)平淡,可是她善於在日常平凡事物中塑造鮮明的人物形象,不論是伊麗莎白、達西那種作者認為值得肯定的人物,還是魏克翰、柯林斯這類遭到諷刺挖苦的對象,都寫得真實動人。同時,奧斯丁的語言是經(jīng)過錘煉的,她在對話藝術(shù)上講究幽默、諷刺,常以風(fēng)趣詼諧的語言烘托人物的性格特徵。這種藝術(shù)創(chuàng)新使她的作品具有自我的特色。傲慢與偏見正是文字魔力結(jié)合感情升華的最佳表現(xiàn)。若說《紅樓夢》是東方的貴婦人、《傲慢與偏見》則是西方的清秀佳人。

個人讀書心得篇十二

初讀《愛蓮說》是在風(fēng)輕云淡的午后,此文文字簡練而意味深長,讀起來鏗鏘悅耳,頓挫有致,令我深深著迷。

《愛蓮說》一文,先用筆寫前人“晉陶淵明獨愛菊”“世人獨愛牡丹”,再細膩文筆轉(zhuǎn)入“予獨愛蓮”,對比性地突出了周敦頤的獨特視覺,因此以突出蓮的高潔可愛,婉曲地批判了趨炎附勢,追求富貴的世俗風(fēng)氣。文章以借花喻人的方式,借物詠志,表現(xiàn)周元公的潔身自好,不與世俗同流合污的設(shè)法秉性,諷刺和抒情一氣呵成。

本篇文章言簡意豐,文筆搖曳多姿,“中通外直,不蔓不枝”,生動形象地描寫了蓮梗中空,貫通無隔,表現(xiàn)了蓮的正直,豁達與大度,“香遠益清,亭亭靜植”,栩栩如生地描繪了蓮端莊的儀態(tài),讀者隱約聞到清淡的雅香,表現(xiàn)蓮的靜潔;“可遠觀而不可褻玩焉”更是酣暢淋漓地寫出了蓮的莊重,表現(xiàn)讓人敬重而不輕侮,滾滾世俗,馳騁官場多年的周元公衷腸訴說:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,由此可見周元公高潔傲岸的節(jié)操。

回看歷史的長河,有著和周元公廉潔奉公,高潔傲岸的人,開封府包拯執(zhí)政為民,鐵面無私,一彎明月照青天,百姓皆稱“包青天”;滁州官員歐陽修與民同樂,奉公守法,不隨官場順?biāo)炱D難,執(zhí)著信念,蘇州吳縣范仲淹,超越個人憂樂,以天下為己任,以利民為宗旨,補救時弊,積極進取,有著“居廟堂之高則憂其民”的情懷,盡管功名利祿多如麻,盡管富貴榮華轉(zhuǎn)如沙,不管十年,二十年,三十年……即使滄海桑田,昨日辛酸拼搏化為歷史塵埃,清正廉明,廉潔奉公,依然是我們二十一世紀(jì)政治與生活永不褪色的真理。

“得道者多助,失道者寡助”,領(lǐng)導(dǎo)人員需要有著和蓮一樣的品格,以事實為依據(jù),以利民為目的,做到剛正不阿,彼此的合作關(guān)系才能得到好的維持,作為領(lǐng)導(dǎo)者,處于渾濁環(huán)境不應(yīng)同流合污,逃避現(xiàn)實,不然也只是“隱逸者”,作為領(lǐng)導(dǎo)者,面對名利世俗不應(yīng)隨波逐流,追求榮華,不然也是“富貴者”,作為領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)對貪慕虛榮應(yīng)不慕名利,潔身自好,這才是令人敬重如蓮的“君子者”?!盃奚癫ジ胰缫?,必以信?!鳖I(lǐng)導(dǎo)者的行為廉潔透明是取信于民的先決條件,領(lǐng)導(dǎo)者的防微杜漸,自省自律提高抗腐的警覺,對廉潔建設(shè)系統(tǒng)起著關(guān)鍵性作用。

蓮,可謂真君子,蓮的靜潔,雅致,可見為不隨俗浮沉的君子品質(zhì);蓮的莊重,質(zhì)樸,可見為不嘩眾取寵的君子秉性,蓮的豁達大度,可見為剛正不茍的君子姿質(zhì)。蓮,乃廉潔楷模,作為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)成為名利的傀儡,被利祿鎖上枷鎖。做一名如蓮的真君子,成為清正真實的寫照,作為廉明濃縮的倩影,更是人生品質(zhì)的升華。

塵世滾滾如淤泥,一縷廉潔的清風(fēng)送過,歷史經(jīng)卷中的清蓮,此時全盛。

個人讀書心得篇十三

莎士比亞曾說過;“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊,讀書不但能增長我們的知識,還能開辟我們的視野,滋潤我們的心靈。

像《超級戰(zhàn)艦》里的那些英勇的少年,駕駛著“飛龍?zhí)枴弊呱蠎?zhàn)場,成了保護地球的未來戰(zhàn)士;讀《草房子》讓我明白了小火伴之間的友誼和家人之間的親情是多么的彌足珍貴;還有《一萬個為何》幫我解決了很多問題,讓我覺得這個世界很奇妙。

老師常說多瀏覽,會有很多好處的,就連媽媽也常說瀏覽好處多多,也就是所謂的開卷有益吧!有的同學(xué)可能會說,作業(yè)那末多,作業(yè)要完成,哪有時間看書呢?我認為其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。

我愛讀書,如果我是一棵小樹,書籍就是滋潤我心靈的甘泉;如果我是一只小鳥,書籍就是任我翱翔的藍天;如果我是一只小魚,書籍就是任我暢游的大海。

書教會我知識,教會我成長,讀書使我的人生更精彩。

個人讀書心得篇十四

島上書店是間維多利亞風(fēng)格的小屋,門廊上掛著褪色的招牌,上面寫著:沒有誰是一座孤島,每本書都是一個世界aj。費克里,人近中年,在一座與世隔絕的小島上,經(jīng)營一家書店。命運從未眷顧過他,愛妻去世,書店危機,就連唯一值錢的寶貝書也遭竊。他的人生陷入僵局,他的內(nèi)心淪為荒島。就在此時,一個神秘的包袱出現(xiàn)在書店中,意外地拯救了陷于孤獨絕境中的a。j。一個被丟棄的兩歲女孩瑪雅,后來被aj收養(yǎng),也是的aj的生活變的`越來越樂觀積極,成為了連接他和小姨子伊斯梅、警長蘭比亞斯、出版社女業(yè)務(wù)員阿米莉婭之間的紐帶,為他的生活帶來了轉(zhuǎn)機。四年后重新遇上艾米莉亞并愛上她,后來結(jié)婚幸福的生活了十幾年,而他的好朋友蘭比亞斯也因愛慕其小姨子,在小姨子老公車禍去世兩年后與其結(jié)婚,小島上的幾個生命緊緊相依,走出了人生的困境,而所有對書和生活的熱愛都周而復(fù)始,愈加洶涌。

故事的最后揭露原來收養(yǎng)的女兒瑪雅原來是其小姨子老公的私生子,并在出軌對象出現(xiàn)經(jīng)濟危機抱著孩子來找伊思梅希望能得到一些幫助時,伊思梅偷了aj的書,導(dǎo)致aj后來一段時間運動時不關(guān)書店,也是的瑪雅能進來并留下孤兒瑪雅,也為后來aj收養(yǎng)瑪雅,逐漸從失去妻子的悲痛中緩過來,才能在以后遇到阿米莉亞時相愛結(jié)婚,結(jié)局aj患上罕見腫瘤去世后,阿米莉亞因為要供養(yǎng)瑪雅上學(xué)而無力經(jīng)營書店,面臨賣掉書店的境地,警察和小姨子都覺得沒有書店的小鎮(zhèn)就不是小鎮(zhèn),所以決定接受書店繼續(xù)經(jīng)營下去。

個人讀書心得篇十五

《笑貓日記》是楊紅櫻阿姨寫的,里面能聞出孩子味的烏龜,活了一萬多年……烏龜之所以能活一萬年,是因為它一直在尋找屬于孩子的一切本能,活在天真可愛,無拘無束中。

有人會問,怎么才能有一顆童心?

青年的,你要回憶童年的快樂時光,忘記一切煩惱,一切憂傷,有放松的時間,自由的主張。每天,你除了上課你還要休息……步人工作,你不要太勞累,不要拼命工作。要給自己玩的時間,每兩個星期玩一回,隨便去哪,這一天你要把自己當(dāng)作孩子來看待。

老年的,你需要安靜,不要疲勞。你可以幫兒女看孩子,與孩子共同玩耍,嬉戲。你可以帶孩子外出旅行,就像楊紅櫻阿姨,在女兒很小的時候,就帶女兒外出旅行……你要保持一個好心態(tài),你就會有一顆童心——不會變老。

你看了楊紅櫻阿姨寫的書,你會喜歡上她,離不開她……你看了她的書,你就知道怎么將不會變老。

個人讀書心得篇十六

他,身穿金甲亮堂堂,頭戴金冠光盈盈。手捧金箍棒,一雙火眼金睛。不用說,你也知道,他就是赫赫有名的-----“齊天大圣”孫悟空。今天,就讓我們一起走進《西游記》,感受大師筆觸,同師徒四人一起西天取經(jīng)。

《西游記》主要講述了在唐太宗時期,玄奘法師唐僧受菩薩指點,到西天取得真經(jīng),與大徒弟孫悟空,二徒弟豬八戒,三徒弟沙和尚經(jīng)歷九九八十一難,最終全都修成正果的故事。故事一波三折,令人回味無窮。

《西游記》中令我印象最深的人物非豬八戒莫屬。豬八戒好吃懶做,可愛憨厚,在鉆牛角尖。但是讀著讀著,發(fā)現(xiàn)豬八戒的另一種性格被呈現(xiàn)了出來,這種精神就是----知錯能改。在生活中,我們也應(yīng)該知錯呢能改,不斷地改進自己,才能使自己變得更加優(yōu)秀!成為生活中的強者!

自古以來,強者從來都是能錯能改的。當(dāng)年,就是因為劉邦不斷地改進自己,國力才日漸強大。反而號稱“楚霸王”的項羽卻是不思進取,仍然自恃勇武過人而自高自大。最終敗死在了劉邦的進攻之中,從而把一生的功果化為沫影。由此可見,知錯能改,是一種多么重要的品質(zhì)啊!他可以影響一個人的沉浮,改變一個人的命運。

在生活中,我們也要弘揚這種知錯能改的品質(zhì)。在你失敗的時候,千萬不要灰心氣餒,不思進取,從而碌碌無為。錯了,并不可怕,可怕的是你沒有反思自己,改正自己,錯誤并會一直伴隨著你,從而影響你的一生。雖說“金無赤足,人無完人”,但是,我們骨子里,也要有一種積極向上,知錯能改的精神?!吧倌陱姡瑒t國強”。同學(xué)們,我們是祖國的未來,讓知錯能改的品質(zhì)伴隨在我們左右,與我們同行。

古人云:“知錯就改,善莫大焉”。來吧!然我們一起勇于發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,用于改進,加油吧!成就更美好的自己。

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