小學(xué)值周老師開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 10:08:03
小學(xué)值周老師開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-26 10:08:03     小編:筆硯

總結(jié)是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力之一??偨Y(jié)時(shí)要避免流水賬式的敘述,注重思考和總結(jié)歸納。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同人在總結(jié)過(guò)程中的思路和方法,拓寬自己的思考方式和視角。

小學(xué)值周老師開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇一

各位的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

為進(jìn)一步規(guī)范校園教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,詳細(xì)制定值周要求如下:

1、上學(xué)前戴好紅領(lǐng)巾,帶齊學(xué)習(xí)用品,每天認(rèn)真做好到校前的檢查。

2、按時(shí)上學(xué),不能過(guò)早到校,不遲到,路上、進(jìn)校門碰見(jiàn)老師要問(wèn)好。自覺(jué)接受值日教師的檢查。

3、穿著整齊,周一和重大節(jié)日必須穿校服。

1、早晨進(jìn)教室準(zhǔn)備好第一節(jié)課的書(shū)籍用品后立即就位早讀。

2、值日班干部應(yīng)配合班主任做好班級(jí)組織管理工作。

3、建立班級(jí)晨檢制度,定期檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,并做詳細(xì)的記錄。

1、聽(tīng)到早操鈴聲,班隊(duì)集合做到靜、齊、快。

2、上下樓梯靠右走,不要擁擠。

3、行走時(shí),抬頭挺胸,步伐整齊,

精神

飽滿。做操時(shí),節(jié)奏合拍,姿勢(shì)正確,動(dòng)作到位。

1、動(dòng)作規(guī)范,節(jié)奏合拍,穴位準(zhǔn)確,全身放松。

2、雙目閉合,兩腳平放。

3、講衛(wèi)生,保持雙手干凈。

1、要做到心到、眼到、耳到、手到、口到,坐姿符合衛(wèi)生保健要求。

2、學(xué)生發(fā)言匯報(bào)時(shí)儀態(tài)大方、聲音響亮,大膽質(zhì)疑,不同意見(jiàn)敢于爭(zhēng)辯,以理服人。

3、課堂練習(xí)聽(tīng)清楚要求,獨(dú)立思考,下筆迅速,書(shū)寫工整規(guī)范,保證練習(xí)效果。

4、進(jìn)出教室講秩序。

5、課前準(zhǔn)備,桌面擺放整齊統(tǒng)一。

1、做到充分休息,放松自主鍛煉,講文明、守秩序。

2、不在教室、走廊追跑。不做不規(guī)范的游戲。不攀樹(shù)摘花、不踩塌綠化區(qū)或跨越綠化帶。

1、每天早晨由先進(jìn)教室的同學(xué)打開(kāi)門窗,讓教室空氣流通。

2、每天放學(xué)后堅(jiān)持班級(jí)衛(wèi)生打掃,衛(wèi)生工具按規(guī)定地點(diǎn)擺放有序。

4、個(gè)人衛(wèi)生天天干凈,桌面整潔,學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

5、每節(jié)下課,及時(shí)擦黑板,小黑板擺放有序,講臺(tái)桌面及時(shí)收拾,保持經(jīng)常性整潔。

1、對(duì)老師、長(zhǎng)輩或客人學(xué)會(huì)用雙手接受或遞交書(shū)籍等物品。

2、在校園廊道、樓梯行走一律靠右邊;遇到老師、客人主動(dòng)讓道。

3、校園內(nèi)外講普通話,力求講準(zhǔn)、講好,注意語(yǔ)言美。

4、團(tuán)結(jié)友愛(ài),幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提高學(xué)科學(xué)業(yè)的成績(jī)。

1、離開(kāi)教室應(yīng)關(guān)閉門窗及切斷電燈、多媒體教學(xué)用電設(shè)備。

2、放學(xué)各班按時(shí)排好路隊(duì),每班各設(shè)路隊(duì)長(zhǎng)2名,分別在隊(duì)伍的首尾。

3、路隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)出校門,按規(guī)定路線整齊行進(jìn)并及時(shí)到家。

小學(xué)值周老師開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇二

開(kāi)學(xué)講話稿,是大家參加開(kāi)學(xué)相關(guān)的會(huì)議而事先準(zhǔn)備好的文稿。開(kāi)學(xué),可以見(jiàn)到了許久不見(jiàn)的同學(xué),可以發(fā)現(xiàn)班上多了幾個(gè)新面孔。開(kāi)學(xué),讓我們和新伙伴們成為好朋友。下面是小編為大家收集有關(guān)于開(kāi)學(xué)老師國(guó)旗下講話稿小學(xué),希望你喜歡。

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

很高興此刻能站在這里代表所有的老師跟同學(xué)們說(shuō)幾句話。首先,我代表全體老師,對(duì)剛剛跨入一中校園的全體新生表示熱烈的歡迎!

我是一中的一名普通的教師,不管別人是怎樣看我們一中,反正我自己為此感到很自豪。我們一中的領(lǐng)導(dǎo)是正直、干事業(yè)的,我們一中的老師是最講奉獻(xiàn)、最講實(shí)干的!雖然我們的教學(xué)條件、教學(xué)環(huán)境不是第一流的,但是,我們所有老師對(duì)教育的熱愛(ài)是最真誠(chéng)的!

我常常舉目四眺,看著近一年來(lái)我們校園的一點(diǎn)一滴的變化,我的心充滿了感激。三年前,剛來(lái)到這個(gè)地方,我是困惑的,我是猶豫的,我是幼稚的。我任著自己的性子生活、教書(shū)、處事、做人。是領(lǐng)導(dǎo)們親切的關(guān)懷,同事們熱心的幫助,更有同學(xué)們真誠(chéng)的支持和諒解,驅(qū)除了我心底的陰霾,使我的心澄清如水,明亮如鏡,使我的生活灑滿陽(yáng)光,使我的知識(shí)日趨豐富,使我在不斷的教與學(xué)中逐漸成長(zhǎng)。慢慢地我清楚了自己的方向,我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到,教育是一個(gè)詩(shī)意的王國(guó),是一方創(chuàng)造的樂(lè)土,是一座智慧的殿堂。

三年來(lái),雖然也有過(guò)坎坷,有過(guò)委屈,有過(guò)打擊,可當(dāng)我站在學(xué)生們面前,這所有的委屈和打擊同學(xué)生的領(lǐng)悟、學(xué)生的進(jìn)步、學(xué)生的成績(jī)帶來(lái)的喜悅相比,又算得了什么?選擇做教師,同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈和不如意,我不會(huì)畏縮,也不會(huì)屈服!既然選擇了遠(yuǎn)方,我就一定會(huì)風(fēng)雨兼程!這是我的誓言,這也是我們?nèi)w教師的承諾!

同學(xué)們,擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?

新的學(xué)期,新的打算。我們不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有。

更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

同學(xué)們,讓我們昂首挺胸,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為我們的夢(mèng)想而努力吧!希望你們牢記自己身上的重大責(zé)任和使命,發(fā)揚(yáng)勤奮拼搏的精神。希望每一位同學(xué)都能想一想“我為什么而來(lái)?我該怎樣去安排這三年的初中生活?”對(duì)美好前途的向往,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,更要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要做到兩個(gè)字,那就是勤奮。希望你們能用自己辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力去譜寫你們的青春樂(lè)章。我也深信,今天未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹,在幾經(jīng)努力之后,最終將會(huì)擁有整片藍(lán)天,自由飛翔。

十年寒窗磨一劍,這新的一學(xué)年對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一年,這需要我們初三同學(xué)加倍努力和付出。始終堅(jiān)信一句話,苦心人,天不負(fù);有志者,事竟成!衷心的預(yù)祝我們初三畢業(yè)生在明年的中考中,取得優(yōu)異的成績(jī)。

七年級(jí)的新生們,你們是一中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)。為了母校明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!

最后祝愿我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師在以后的日子里工作順利,事事順心。

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。

我們是奧班的學(xué)生,“沒(méi)有最好,只有更好”是我們的口號(hào),“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休的聲音……但是,“沒(méi)有最好,只有更好”,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問(wèn)題。當(dāng)然,有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。

眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來(lái)并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容絕對(duì)真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì)看過(guò),因?yàn)椋涂窃?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過(guò)一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名。

化學(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢(mèng)想開(kāi)始遠(yuǎn)大。他說(shuō),心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì)退步。他還說(shuō),“要相信你的最好成績(jī),因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過(guò)的境界,如果你相信它,那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演?!?/p>

還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,就是特色班的評(píng)選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒(méi)有申報(bào)?;顫娢覀兪亲龅搅耍坪踹€過(guò)分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問(wèn)題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑?,大家已?jīng)聽(tīng)煩了,聽(tīng)膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。

同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過(guò)錯(cuò)而波及到了全班,你不覺(jué)得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說(shuō),大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。我們迎著飄揚(yáng)的彩旗,仰望冉冉升起的國(guó)旗,踏入了新的學(xué)期。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息和調(diào)整,全校師生,正以高昂的激情、充沛的精力和嶄新的面貌投入到了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。

一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首春天的歌。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀冎挥懈冻隽耍艜?huì)有收獲。

同學(xué)們,我們帶著美好的希冀和憧憬踏進(jìn)鋼城小學(xué)的校門,這是我們?nèi)松?方-案范'文庫(kù)整-理#中最重要的時(shí)刻之一。我們將怎樣度過(guò)生命中最寶貴、最值得回憶的小學(xué)時(shí)光,我們將從這里揚(yáng)帆啟航,披荊斬棘,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學(xué)們,現(xiàn)在我們又站在新的起跑線上。我們要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,開(kāi)拓進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),做時(shí)間的駕馭者,做知識(shí)的主人!

最后,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!祝老師們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

小學(xué)值周老師開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇三

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是五班的xx,今天我講話的題目是――《感恩教師》。

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),在此,我們衷心地祝全體老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!

教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的`祝福――“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)值周老師開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇四

各位的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

為了進(jìn)一步抓好校園安全衛(wèi)生工作,加強(qiáng)學(xué)校教育教育管理,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,確保校園的安全,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,突出我校全員參與管理特色,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的全面素質(zhì),特制定本制度:

1、值周對(duì)象:全體科任教師。

2、值周方式: 1名行政

領(lǐng)導(dǎo)

,2名教師。

3、值周時(shí)間:每周星期一至星期五,特殊情況另行通知。星期五放學(xué)后交接班。

1、每天提前20分鐘到校。

2、二樓樓梯口值周教師:課間下課鈴響后迅速到崗,看管樓道紀(jì)律,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為及時(shí)制止。上課鈴響后,學(xué)生全部進(jìn)入教室后方可離開(kāi)。

3、門衛(wèi)值周教師:學(xué)生上放學(xué)時(shí),到大門口維持秩序,負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律及學(xué)生安全。

4、一樓門廳值周教師:下課時(shí)在走廊內(nèi)管紀(jì)律,上課時(shí)到門廳外組織學(xué)生有序站牌進(jìn)樓。

5、值周教師要及時(shí)妥善處理好校園內(nèi)發(fā)生的偶然突發(fā)事件,對(duì)重大事件要及時(shí)上報(bào);

6、每日及時(shí)與值周

領(lǐng)導(dǎo)

進(jìn)行工作情況匯總。

8、值周教師要佩戴值周標(biāo)志,周五學(xué)生放學(xué)檢查后,將值周標(biāo)志上交值周

領(lǐng)導(dǎo)

,值周

領(lǐng)導(dǎo)

做好交接工作。

9、值周

領(lǐng)導(dǎo)

、教師早來(lái)晚走,嚴(yán)格履行工作職責(zé),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高。

10、實(shí)行責(zé)任追究制。若在其值周地段發(fā)生安全事故,責(zé)任自負(fù)。

1、檢查教師工作秩序。教師授課、備課、在辦公室其工作態(tài)度,工作紀(jì)律,工作質(zhì)量。如是否晚進(jìn)課堂、離開(kāi)課堂、缺課、提前下課。檢查教師執(zhí)行《學(xué)校管理規(guī)范》《課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》《課堂教學(xué)要求》。

2、檢查學(xué)生紀(jì)律情況。如:班級(jí)小聲、走廊無(wú)聲,課間紀(jì)律。上放學(xué)路隊(duì)、學(xué)生間操。經(jīng)常巡視各班晨讀、晨會(huì),眼操、檢查各班衛(wèi)生、分擔(dān)區(qū)落實(shí)情況。

3、檢查各辦公室、學(xué)生教室物品擺放,衛(wèi)生、用電用水節(jié)能。

4、每日做好安全工作巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)返饋、記好安全

日記

。

5、及時(shí)填好值周工作記錄本,做好檢查

總結(jié)

。完成好班級(jí)周量化打分。

6、檢查、督促值周教師的工作。是否及時(shí)到崗,是否發(fā)揮作用,責(zé)任心、工作效果,對(duì)不認(rèn)真完成值周工作的教師,應(yīng)找其談話、批評(píng)教育。

7、值周

領(lǐng)導(dǎo)

實(shí)行工作報(bào)告制。對(duì)學(xué)校一周工作負(fù)全責(zé),代表學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

一周工作。

小學(xué)值周老師開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇五

同學(xué)們:

不久就要進(jìn)行期末考試了,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績(jī)向自己和家長(zhǎng)匯報(bào)。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢?在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議。

1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時(shí)間的接近,有的同學(xué)難免會(huì)產(chǎn)生一些緊張心理,過(guò)度的緊張會(huì)起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。

2、掌握好復(fù)習(xí)的方法。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過(guò)的知識(shí)還是比較零碎,甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),合理分配時(shí)間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對(duì)性呢?我們可以把這個(gè)學(xué)期中每個(gè)單元測(cè)驗(yàn)卷都拿出來(lái),認(rèn)真檢查一下,哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的,哪些知識(shí)出錯(cuò)比較多的,錯(cuò)的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,對(duì)自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時(shí)可以少用些時(shí)間,對(duì)自己掌握得不好或出錯(cuò)較多的部分就要多花時(shí)間解決,但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語(yǔ)記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學(xué)愛(ài)邊念邊記,有的同學(xué)愛(ài)默默無(wú)聲地記,有的同學(xué)邊看邊記,有的同學(xué)愛(ài)多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過(guò)嘗試,效果不錯(cuò),就是適宜于自己的好方法。

3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒(méi)有學(xué)到知識(shí)更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽(tīng)老師講課,邊做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴家長(zhǎng)、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。

4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。

考試時(shí),要保持情緒穩(wěn)定,不要過(guò)于緊張。拿到試卷后,要認(rèn)真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

最后,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,奮力向上,克服重重困難,爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。

一周小結(jié):

1、學(xué)生早晨到校后的早讀情況有所好轉(zhuǎn),大部分同學(xué)懂得在這段時(shí)間完成老師不值得晨讀作業(yè)或讀書(shū)。

2、由于天長(zhǎng)期下雨,希望同學(xué)們能勤帶雨傘,小心被淋濕,另外課間時(shí)間發(fā)現(xiàn)低段學(xué)生喜歡在水里跑來(lái)跑去,這樣很容易生病,希望改正。

3、下午放學(xué)后清校時(shí)發(fā)現(xiàn)仍有班級(jí)窗戶扣沒(méi)有扣緊,希望多加關(guān)注,另外下午放學(xué)后的衛(wèi)生情況不容樂(lè)觀,桌椅凌亂、垃圾沒(méi)清理干凈,希望今后放學(xué)時(shí)的衛(wèi)生也能打掃干凈。

4、學(xué)生到校時(shí)能主動(dòng)跟老師打招呼,希望也能跟值日的家長(zhǎng)和保安、社區(qū)的叔叔打聲招呼。

小學(xué)值周老師開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇六

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

上周星期六上了這周星期一的課,這周星期天上了星期二的課,從上周星期天到這周星期六是中秋節(jié)放假,下面我把同學(xué)們這兩天的具體情況

總結(jié)

一下。

所謂安全第一,大部分同學(xué)做得很好。但是還有少部分同學(xué)還是沒(méi)有做到,存在以下情況:上下樓梯匆匆忙忙,不靠右行;早到的同學(xué)比較多,不管在校園里,還是在樓梯上仍然有很多同學(xué)瘋跑的現(xiàn)象。

學(xué)習(xí)上一些班級(jí)還沒(méi)有上早讀就已經(jīng)在教室里讀書(shū),老師們也按時(shí)跟班,大部分班級(jí)在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有什么問(wèn)題,老師抓得緊,學(xué)生學(xué)得好,尤其是書(shū)香時(shí)刻比以前好得多。

在衛(wèi)生方面同學(xué)們做得很好,大家在打掃時(shí)弄得非常干凈,按時(shí)打掃。尤其是五年級(jí)和三年級(jí)的樓道衛(wèi)生,就已經(jīng)跟上六年級(jí)的樓道衛(wèi)生了,但是最難搞的廁所衛(wèi)生,也是問(wèn)題最多的地方,同學(xué)們把垃圾扔到便池了,如果查出哪位同學(xué)扔的,那就一學(xué)期的廁所衛(wèi)生由這位同學(xué)打掃。

路隊(duì)比前面好多了,同學(xué)們的隊(duì)伍比較整齊,一直排隊(duì)走到校門西側(cè),并且每個(gè)班都有老師護(hù)送,但下午同學(xué)們離校太遲。

上操的時(shí)候,同學(xué)們往操場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好,有的同學(xué)邊走邊

講話

,有的班級(jí)集合的速度比較慢,沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。

上周因?yàn)?,一是學(xué)校迎接改博項(xiàng)目的檢查,二是學(xué)校進(jìn)行裝修,使整個(gè)校園有些亂,越是這樣同學(xué)們?cè)揭⒁獍踩?/p>

經(jīng)過(guò)評(píng)比,得到流動(dòng)紅旗的班級(jí)是:

一(1)班,二(5)班,三(1)班,四(2)班,五(1)班,六(1)班。

優(yōu)秀年級(jí)組是四年級(jí)組。

總結(jié)

完畢,謝謝大家!

小學(xué)值周老師開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇七

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們、早上好!

上一周,在全校師生的大力支持下,在全體值周老師和大隊(duì)委同學(xué)的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。值周組圓滿地完成了學(xué)校第四周值周工作,值周工作總結(jié)如下:

首先,我們來(lái)看看上周大家做的比較好的地方:

1.衛(wèi)生方面:各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得比較干凈,校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生較整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,還有很多同學(xué)能夠主動(dòng)撿拾垃圾,尤其是六(6)班和四(3)班同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)主動(dòng)撿拾垃圾的同學(xué)特別多。同時(shí)也希望同學(xué)們能夠以他們?yōu)榘駱?,讓我們的校園變得更加干凈、整潔。

2.紀(jì)律方面:早讀的紀(jì)律非常好,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進(jìn)行早讀。大部分班級(jí)能以飽滿的精神參加升旗儀式和每天的課間操,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

3.放學(xué)路隊(duì)方面:經(jīng)過(guò)各班班主任老師的組織教育,中午和下午的放學(xué)絕大部分的班級(jí)都能按要求整理好隊(duì)伍,整齊有序地列隊(duì)走到指定地點(diǎn)。

4.文明禮儀方面:很多同學(xué)見(jiàn)到老師,會(huì)停下腳步,向老師鞠躬問(wèn)好,尤其是一二年級(jí)的小朋友,在這方面便顯得尤為突出。

5.在這里要特別表?yè)P(yáng)參與值周的大隊(duì)委同學(xué),他們崗位明確,工作負(fù)責(zé),特別是各年級(jí)“文明監(jiān)督崗“的同學(xué),不怕臟、不怕苦,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,為學(xué)校有一個(gè)和諧優(yōu)美的環(huán)境作出了貢獻(xiàn)。

上周我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),也還存在著一些問(wèn)題和不足,下面我提出值得同學(xué)們注意的幾點(diǎn):

1.課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過(guò)道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象,這是非常危險(xiǎn)的,較容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。

2.課間午間的文明休息方面,有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑,特別是中餐時(shí)有的男同學(xué)飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)秩序感。希望各位同學(xué)有則改之,無(wú)則加勉。

綜合值周老師和大隊(duì)委同學(xué)的檢查結(jié)果,評(píng)出以下班級(jí)為第四周“文明班級(jí)”的獲得者,請(qǐng)班長(zhǎng)到升旗臺(tái)處領(lǐng)取“流動(dòng)紅旗”:

一(2)、一(6)、一(7)、一(8)、一(9)。

二(2)、二(3)、二(4)、二(5)、二(11)、二(12)。

三(1)、三(2)、三(5)、三(6)、三(10)。

四(1)、四(3)、四(5)、四(6)、四(7)、四(11)。

五(1)、五(2)、五(6)、五(7)、五(8)。

六(3)、六(4)、六(5)、六(6)、六(7)。

最后,感謝全校師生對(duì)我們值周工作的大力支持和配合,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們都可以做得更好。謝謝大家!

小學(xué)值周老師開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇八

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

站在這鮮艷的國(guó)旗下,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。

一、要事回顧。

1、上周學(xué)校進(jìn)行青年組教師賽課,教師們積極響應(yīng),主動(dòng)聽(tīng)課,課堂精彩,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

2、全校師生為了迎接第三十三屆縣運(yùn)會(huì)在我校順利召開(kāi),每天不辭辛勞地操練著,準(zhǔn)備著。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,師生們良好的精神面貌和工作作風(fēng),氣勢(shì)豪邁、振奮人心的團(tuán)體操,得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們的高度肯定。在大家的共同努力下,第三十三屆縣運(yùn)會(huì)已圓滿閉幕。

二、常規(guī)工作。

1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書(shū)生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí),校園的衛(wèi)生總體較好,有部分班級(jí)的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

3、本周的好人好事舉不勝舉,一些同學(xué)撿到紅領(lǐng)巾、衣服、帽子、文具、人民幣等都交到了警校辦公室。如在上周有遺失類似物品的同學(xué),請(qǐng)及時(shí)去領(lǐng)取。

三、不足:

1、課間,仍然有少數(shù)同學(xué)愛(ài)在校園快速奔跑,導(dǎo)致有同學(xué)受傷。

2、做眼操時(shí),有部分同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范,睜著眼睛做眼操。

3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。

四、建議:

1、早上,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。

2、天氣轉(zhuǎn)涼了,同學(xué)們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時(shí)不要把危險(xiǎn)物品帶到校園。同學(xué)們,播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。希望在接下來(lái)的期中考試中,同學(xué)們可以收獲到自己播種的果實(shí)。

總結(jié)完畢,謝謝大家!

小學(xué)值周老師開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!我們又一次在相聚在這美好的早晨。接下來(lái)我總結(jié)一下上周檢查工作情況,我將談?wù)勔韵聨追矫鎯?nèi)容:

一、校園衛(wèi)生保潔工作。

我們學(xué)校的衛(wèi)生狀況是“衛(wèi)生天天搞,天天不衛(wèi)生!”為什么呢?道理就是:掃地容易保潔難!

如果有一個(gè)同學(xué)有意或者無(wú)意地不保潔,我們的校園永遠(yuǎn)不會(huì)干凈。所以,保潔要每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái),樹(shù)立“保潔,我的責(zé)任;道德,我的生命”的思想。

講究衛(wèi)生是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)有的品德,講究衛(wèi)生在校主要任務(wù):

1、認(rèn)真負(fù)責(zé)做好值日工作;。

2、做好衛(wèi)生保潔工作,保持校園環(huán)境的整潔。衛(wèi)生保潔我們大多做的很好,但也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,如低年級(jí)的同學(xué)隨手亂扔吃過(guò)零食的袋子,還有的同學(xué)喜歡向窗戶外面扔垃圾,亂寫亂畫墻壁和毀壞自己課桌椅等,這些都是不文明不衛(wèi)生的表現(xiàn),我們同學(xué)發(fā)現(xiàn)這些不衛(wèi)生的習(xí)慣應(yīng)立即制止,堅(jiān)決批評(píng)。

二、校園安全問(wèn)題。

校園安全涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多種,其中包括交通事故、食物中毒、課間活動(dòng)損傷等等。我校高度重視校園安全工作,采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施,以提高學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。但是,還是存在著一些安全隱患,如課間在操場(chǎng)跑跳,打鬧;活動(dòng)課不按照老師要求去做;不注意飲食衛(wèi)生,到小攤點(diǎn)買一些三無(wú)產(chǎn)品;等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。因此,我們要防患于未然,注意以下問(wèn)題:

1.注意交通安全。放學(xué)路上不要追逐打鬧,注意往來(lái)車輛,靠路邊行走。

2.注意飲食安全。不要購(gòu)買“三無(wú)”食品;不要在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止食物中毒。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品。

同學(xué)們,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全,需要大家遵守最起碼、最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序。

三、規(guī)范自己的言行,做到語(yǔ)言文明禮貌,見(jiàn)老師和長(zhǎng)輩問(wèn)好。

四、努力學(xué)習(xí),迎接期中檢測(cè),向好同學(xué)學(xué)習(xí),做三好學(xué)生。

小學(xué)值周老師開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

早上好!

你們知道五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷嗎?五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。1889年7月,由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國(guó)際在巴黎舉行代表大會(huì),會(huì)議通過(guò)決議,把5月1日這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我國(guó)政府于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)。

同學(xué)們,為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮?因?yàn)槭莿趧?dòng),讓我們過(guò)上美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開(kāi)的鮮花,是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的學(xué)校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,因此,勞動(dòng)最光榮!

那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,自己不會(huì)做的事情學(xué)著做,使自己成為勞動(dòng)的小能手。在家里,同學(xué)們不要當(dāng)“小皇帝”、“小公主”,要學(xué)會(huì)鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動(dòng),學(xué)會(huì)擦黑板、擦玻璃、掃地、開(kāi)關(guān)教室門窗,愛(ài)護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,主動(dòng)撿起地面上的垃圾等;在社會(huì),同學(xué)們要學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)以及尊老愛(ài)幼、扶持貧困、環(huán)境保護(hù)等健康有益的活動(dòng)。

我們不僅要愛(ài)勞動(dòng),還要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們讓我們以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動(dòng)最光榮》。我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬,向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”!也讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始用雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜美、更高尚生活吧!

小學(xué)值周老師開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十一

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《把握現(xiàn)在、迎接中考》。很榮幸,今天能夠站在這個(gè)講臺(tái)上和大家探討一些關(guān)于學(xué)習(xí)的話題。

一??荚噭倓偳枚?,然而學(xué)習(xí)一刻都不能松懈。在此,我想和大家談?wù)勎业目捶āJ紫?,要好好把握課堂上的45分鐘。課堂上老師的講解,往往能幫助我們更容易的接受并消化所學(xué)的知識(shí)。有時(shí)候在課堂上走了神,課后要花幾倍的功夫才能掌握遺漏點(diǎn),就是這個(gè)道理。

其次,要善于向老師請(qǐng)教。作業(yè)中或多或少的會(huì)遇到一些問(wèn)題。有問(wèn)題并不可怕,可怕的是明知自己的薄弱環(huán)節(jié)而無(wú)視它。勤于向老師請(qǐng)教,有助于幫助我們理解,從而攻克難題,取得進(jìn)步。同時(shí),我們也應(yīng)該培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,不斷提高獨(dú)立意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。另外值得一提的是,很多人雖然有一顆向上之心,也付出了努力,但成績(jī)卻并不理想,這在很大程度上取決于我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們應(yīng)該培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如剛剛看書(shū)時(shí),可以反復(fù)朗讀課文,既熟悉了課文,又能使自己的心情平靜下來(lái),以便專心于接下來(lái)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中更要心無(wú)旁騖,盡量避免中途逃跑;學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,可以休息一下,有時(shí)候做一些家務(wù),勞逸結(jié)合,也是能提高學(xué)習(xí)激情與效率的。上次考試,同學(xué)們有收獲,也有失落,有進(jìn)步,也有失敗,有喜悅,也有苦澀……借此機(jī)會(huì),我希望,考的好的同學(xué),要戒驕戒躁,要繼續(xù)努力,再接再厲;希望未發(fā)揮好的同學(xué)不要?dú)怵H,要認(rèn)真反思,及明總結(jié),搜索失誤,點(diǎn)擊優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)癥結(jié),有的放矢。

最后,我想告訴即將面臨中考的同學(xué)們,和時(shí)間賽跑,讓我們一起奮斗!青春的詩(shī)章需要我們自己去書(shū)寫,未來(lái)的希望要靠我們自己爭(zhēng)取,不要把遺憾留給明天!謝謝大家!

小學(xué)值周老師開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十二

老師們、同學(xué)們,大家好!

彈指一揮間,我們送走了碩果累累的xx年,迎來(lái)充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際,我向大家致以節(jié)日的祝賀。

面對(duì)20xx,我們面臨更多的挑戰(zhàn),競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,面對(duì)未來(lái)對(duì)人才素質(zhì)的新的要求,我想強(qiáng)調(diào)五個(gè)觀點(diǎn),或者說(shuō)五個(gè)認(rèn)識(shí),供大家思考,與大家共勉:

第一,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),機(jī)會(huì)均等。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)人成才的機(jī)會(huì)是均等的。希望大家善于珍惜時(shí)間,善于抓住機(jī)遇,善于戰(zhàn)勝自我,善于實(shí)現(xiàn)人生理想。

第二,成人成才成杰,首先成人。有德有才,才叫人才。希望同學(xué)們?nèi)汲蔀橛械赖碌娜?、熱?ài)祖國(guó)的人,個(gè)個(gè)成為有益于社會(huì)和人民的人。

第三,發(fā)揮個(gè)性優(yōu)勢(shì),全面發(fā)展加特長(zhǎng),必然更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。讓優(yōu)生更拔尖,中等生更優(yōu)秀,后進(jìn)生亦獲得成功,讓貧困生亦能完成學(xué)業(yè)。

第四,勇于承受挫折,勇于戰(zhàn)勝困難。

第五,講究衛(wèi)生,鍛煉身體,提高體質(zhì),愛(ài)護(hù)校園,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,全面推進(jìn)精神文明、綜治、普法、安全教育等各項(xiàng)工作。

新的一年已經(jīng)揭開(kāi)了序幕,我們即將迎來(lái)一個(gè)充滿希望的新年,讓我們滿懷信心擁抱xx5,智者我校師生員工!能者――我校師生員工!老師們!同學(xué)們!讓我們團(tuán)結(jié)一致,揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著黨的xx大的春風(fēng)朝陽(yáng),起航破浪!讓我們辛勤耕耘,創(chuàng)造燦爛輝煌的明天!

謝謝大家!

小學(xué)值周老師開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!

同學(xué)們,你到學(xué)校來(lái)的目的是什么,很多同學(xué)會(huì)說(shuō),我是來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的。其實(shí),同學(xué)們來(lái)學(xué)校,不但是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)生活,更重要的是學(xué)會(huì)做人。今天我想和大家簡(jiǎn)單談?wù)勗鯓訉W(xué)會(huì)做人。

學(xué)會(huì)做人很重要。如果你不會(huì)做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”

人,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,

“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母老師,不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長(zhǎng)大后走向社會(huì)時(shí),又怎么能夠禮貌待人。很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng),談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí),首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!”的問(wèn)候,給他們留下了深刻的印象。然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,這就是最好的明證。在禮貌待人上,小學(xué)生比初中生做的更好。

3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起?,F(xiàn)在不學(xué)、不做,將來(lái)怎么會(huì)呢?你現(xiàn)在早上鍛煉?cǎi)R馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時(shí)候,發(fā)育期早就過(guò)了,身體還能長(zhǎng)嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時(shí),你還有辦法補(bǔ)救嗎?如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,不認(rèn)真完成每一次作業(yè),你的知識(shí)從何而來(lái)呢?將來(lái)又怎么會(huì)有專門的技能呢?讓我們做個(gè)老實(shí)人吧。偉大的周說(shuō)過(guò):“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。”勤奮讀書(shū),誠(chéng)實(shí)做人,做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人,做一個(gè)正直的人,做一個(gè)有益于人民的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有所貢獻(xiàn)的人。

學(xué)會(huì)做人,讓我們先學(xué)會(huì)“做四知人”。我們要熱愛(ài)四知學(xué)校一草一木,愛(ài)自己朝夕相處的老師和同學(xué)。團(tuán)結(jié)起來(lái),為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。四知學(xué)校的美好明天要靠我們?cè)谡镜拿恳粋€(gè)人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹(shù)立主人翁的意識(shí)。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實(shí)做到:進(jìn)了四知門,我是四知人,出了四知門,我還是四知人。

最后,送大家一幅對(duì)聯(lián):

閑談莫論他人非;。

靜坐默思自己過(guò)。

小學(xué)值周老師開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十四

1.紀(jì)律方面:

早讀靜校的紀(jì)律比較好,各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、午后一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和靜校,自覺(jué)看書(shū)、讀書(shū)。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮和做廣播操,列隊(duì)整齊。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。

2.衛(wèi)生方面:

一周以來(lái),政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對(duì)全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各班級(jí)衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把群眾榮譽(yù)放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。

3.班級(jí)管理方面:

開(kāi)學(xué)第一周,各班都能按照校園的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師的全天候跟蹤工作做的很到位,班級(jí)管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。個(gè)性是剛從升入一年級(jí)的小同學(xué),在很短的時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新校園的生活。

4.住校生動(dòng)員工作喜人:

本學(xué)期,經(jīng)過(guò)總務(wù)處與班主任的努力,我校的住校人數(shù)比上學(xué)期有較大幅度提升,目前已達(dá)290人。這為我校進(jìn)一步強(qiáng)化管理提升質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等老師的工作做的尤為突出,班級(jí)住校人數(shù)已近100%。那里我代表校長(zhǎng)室對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的老師表示衷心的感謝,期望大家再接再厲,為我們校園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

5.“三會(huì)”正常召開(kāi):

開(kāi)學(xué)第一天我校舉行了主題鮮明的開(kāi)學(xué)典禮。典禮上,江校長(zhǎng)進(jìn)行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅老師和高然然同學(xué)分別代表教師和學(xué)生進(jìn)行了講話。這次開(kāi)學(xué)典禮對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范、安全等方面的教育,激勵(lì)了同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。

上周我校召開(kāi)教研組長(zhǎng)以及備課組長(zhǎng)會(huì)議,會(huì)議要求科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)按照校園要求,結(jié)合本部門實(shí)際,把新學(xué)期工作計(jì)劃落在實(shí)處。并針對(duì)新學(xué)期的工作提出了新的要求。

上周班主任會(huì)議正常召開(kāi),江校長(zhǎng)做了重要講話,會(huì)議要求,狠抓養(yǎng)成教育,落實(shí)德育常規(guī),使德育資料具體化,促使學(xué)生“從小事做起,從我做起”的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。并對(duì)留守兒童托管班的工作做了安排。

二、存在問(wèn)題:

1、禮貌禮貌工作有待強(qiáng)化。有少數(shù)同學(xué)在校園內(nèi)沒(méi)有佩戴學(xué)生證,很多同學(xué)沒(méi)有主動(dòng)向老師問(wèn)好的習(xí)慣。

2、部分學(xué)生早起身太早,個(gè)別同學(xué)甚至四點(diǎn)半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩,在宿舍或校園內(nèi)奔跑打鬧,既打擾了他人的休息,又違反了校園紀(jì)律。

3、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂茏分鸫螋[的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(個(gè)性是二樓走廊所在的部分班級(jí)),同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)禮貌的好孩子。

4、七年級(jí)的養(yǎng)成教育有待強(qiáng)化,個(gè)性是按時(shí)就寢禮貌就餐禮貌禮貌等方面。

5、環(huán)境衛(wèi)生持續(xù)不夠好:教學(xué)樓樓梯走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃,更要來(lái)自善于持續(xù)。

同志們,好的開(kāi)始是成功的一半,在400余名師生的共同努力下,本學(xué)期我們開(kāi)了一個(gè)好頭,期望全體師生鼓足干勁,持續(xù)良好的工作狀態(tài)和學(xué)習(xí)熱情,再接再厲,在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī),那時(shí)我們將無(wú)愧于新集人民,無(wú)愧于我們教師這個(gè)光榮而神圣的職業(yè)。

小學(xué)值周老師開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

星期一早晨好!我今天國(guó)旗下講話的主題是“手拉手,齊進(jìn)步”。今年我和教導(dǎo)處的王老師去了宿遷市,在那兒度過(guò)了40多天的支教生涯。今天我想把所見(jiàn)所聞、所思所想簡(jiǎn)單地向大家匯報(bào),和老師同學(xué)們分享。我們支教所在的學(xué)校是宿遷市宿城區(qū)雙莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校,校舍條件比我們學(xué)校艱苦多了,有兩幢二層樓房,兩幢平房,但是白墻紅瓦、窗明幾凈。教學(xué)樓前有幾個(gè)小花壇,綠樹(shù)成蔭。籃球球場(chǎng)是泥地的,跑道鋪著煤渣,但是顯得寬敞整潔。這里的每一堵墻上都有裝點(diǎn)著很多中國(guó)古典詩(shī)詞,共有一百來(lái)首呢,美觀典雅,營(yíng)造出濃濃的文化氛圍。

別以為他們勞動(dòng)勤快、能干,學(xué)習(xí)更認(rèn)真。每天早晨不用老師提醒就認(rèn)真早讀、秩序井然。上課的時(shí)候發(fā)言可積極了,六年級(jí)的大哥哥大姐姐要到每天都要上課到傍晚5點(diǎn)20分才放學(xué),參加各類興趣小組活動(dòng)的小朋友也是興致盎然,舞蹈隊(duì)的孩子就在教學(xué)樓中間的空地上練基本功。特別是電腦興趣小組的小朋友還沒(méi)有到活動(dòng)時(shí)間,都擠到電腦房門口,把門撞得咚咚響,因?yàn)槟莾褐挥幸粋€(gè)電腦教室,絕大多數(shù)孩子家中沒(méi)有電腦,整個(gè)鎮(zhèn)上也看不到一個(gè)網(wǎng)吧。

同學(xué)們,你們還不知道吧,這兒的孩子還有一個(gè)過(guò)人之處,就是他們不僅每周要背一兩首古詩(shī),還會(huì)學(xué)著寫詩(shī)呢,他們教室走廊的墻上還展覽著孩子們自己寫的詩(shī)呢。

每天中午休息時(shí)間,高年級(jí)的部分同學(xué)就會(huì)在老師的安排下,來(lái)到中低年級(jí)學(xué)生的課堂,維持中、低年級(jí)的課堂秩序,關(guān)心學(xué)弟、學(xué)妹的學(xué)習(xí)。

老師們、同學(xué)們:

上午好!

今天是5月10日“思廉日”。我國(guó)旗下講話的主題是“廉潔從教,誠(chéng)信守法”。也許有人會(huì)說(shuō):“學(xué)校是個(gè)清水衙門,教師能搞出什么腐-敗的名堂呢?”是的,學(xué)校是清水衙門,教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)!這話不錯(cuò),然而,近年來(lái),由于國(guó)內(nèi)外各種因素的影響,社會(huì)價(jià)值呈現(xiàn)復(fù)雜化、多樣化的趨勢(shì),對(duì)生活相對(duì)清貧的教師來(lái)說(shuō)無(wú)疑形成了巨大的沖擊。在整個(gè)圓潤(rùn)的教育樂(lè)曲中也有了不和-諧的音符。有的教師淡化了對(duì)事業(yè)、對(duì)理想的追求,敬業(yè)精神有所下降,教學(xué)工作馬虎,精力投入不足;有的教師貪圖金錢和享樂(lè),信奉“金錢萬(wàn)能”,提出了做人要“理論聯(lián)系實(shí)惠”;有的教師損人利已,私欲膨脹等等。這些行為不僅違背了《教師法》、《教育法》,也損壞了教師的群體形象,更為嚴(yán)重的是敗壞了社會(huì)風(fēng)氣,污染了育人環(huán)境,扭曲了純潔的師生關(guān)系。所以,我認(rèn)為今天來(lái)談?wù)勥@個(gè)話題是很有意義的,有則改之,無(wú)則加勉。那么?新文秘雜燴網(wǎng)時(shí)期的教師該怎么做呢?我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

一、率先垂范,廉潔從教

大教育家陶行知說(shuō)得好,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。教師要做到“率先垂范,廉潔從教”,“學(xué)為人師,行為生范”,牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,從自身做起,從小事做起,堅(jiān)守高尚情操,不能以從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的心理來(lái)從事教育教學(xué)活動(dòng),不能要求學(xué)生對(duì)自己付出的勞動(dòng)從物質(zhì)利益上作出回報(bào),也不應(yīng)當(dāng)利用工作之便向?qū)W生或家長(zhǎng)索取額外報(bào)酬,必須自覺(jué)http://培養(yǎng)以事業(yè)為重,以學(xué)生為重的寬廣胸懷,自覺(jué)追求以為人民服務(wù)為核心的精神境界,用一種高尚、美好的人民教師形象去影響學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)道德水平,社會(huì)主義精神文明建設(shè)的健康持續(xù)發(fā)展。

二、不斷修身,公平從教

教師在教育教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,這是教師職業(yè)道德和教師法規(guī)對(duì)教師的重要要求,它體現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的公平性和公正性。教師要始終保持清廉品格,只有做到了清廉,才能公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。面向全體學(xué)生,全面關(guān)懷學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步,成為學(xué)生們崇敬的好園丁。教師要做到公正從教,必須加強(qiáng)教育、心理學(xué)的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),做到面對(duì)任何心理壓力和挫折,在教育教學(xué)過(guò)程中都能保持平靜心態(tài)、冷靜作風(fēng)、從容姿態(tài)。

三、加強(qiáng)自律,清廉從教

廉潔從教的形成,除了法規(guī)約束、執(zhí)法監(jiān)督等外在因素外,主要還是靠廣大教師自身進(jìn)行約束,時(shí)時(shí)處處都自覺(jué)地保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教最深厚的威力所在。只有潔身自愛(ài),學(xué)會(huì)自律,敬廉崇潔,對(duì)貪占、物欲等丑行避而遠(yuǎn)之,不為非利所動(dòng),不取不義之財(cái),才能始終保持清廉風(fēng)范,出淤泥而不染。

四、甘于奉獻(xiàn),安教樂(lè)教,

干一行,就要愛(ài)一行。既然選擇了教師這種職業(yè),就要勇于拒絕金錢、名利的誘-惑,牢記廉潔從教的準(zhǔn)則。教師作為一種育人的職業(yè),對(duì)勞動(dòng)時(shí)間和數(shù)量很難做到準(zhǔn)確計(jì)算,所以從事教師職業(yè)必須發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,以全心全意為學(xué)生服務(wù)為宗旨,以培養(yǎng)青少年茁壯成長(zhǎng)為己任,不計(jì)報(bào)酬,淡泊名利,樂(lè)于奉獻(xiàn),絕不能因?yàn)槁毞Q低,榮譽(yù)少,工資低而怨天尤人,喪失工作熱情。我們要與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí),積累淵博知識(shí),陶冶美好情操,精于教書(shū),勤于育人。

五、關(guān)愛(ài)學(xué)生,言傳身教

用真愛(ài)去公正、公平地對(duì)待每一位學(xué)生,是教師的最高境界。要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步,去尋找他們生活中的每一個(gè)閃光點(diǎn),加以充分的肯定和鼓勵(lì),讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信。教師還是學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的榜樣和楷模,身教重于言傳??鬃釉唬骸捌渖碚涣顒t行;其身不正,雖令不從?!币虼?,我們要率先垂范,做好榜樣。

同學(xué)們,老師為我們做好榜樣的同時(shí),我們自己也要時(shí)刻注意自律。對(duì)于同學(xué)們而言,廉潔教育就是要求我們從小遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信。生活中的小事也可以決定一個(gè)人的修養(yǎng),一個(gè)人的行為規(guī)范應(yīng)從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

學(xué)校是塑造學(xué)生人格品性的搖籃,我們要接受廉潔文化的熏陶,形成正確的人生價(jià)值觀,使廉潔成為習(xí)慣,使誠(chéng)信成為自覺(jué)。很多社會(huì)上的腐-敗案例告訴我們,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持艱苦奮斗的作風(fēng),樹(shù)立高尚的理想、世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷提高和完善自己的道德修養(yǎng)和思想覺(jué)悟。不走老師、學(xué)校的后門;不攀比吃穿等物質(zhì)條件;遵紀(jì)守法,誠(chéng)信做人;自覺(jué)抵制各種不良誘-惑,積極追求科學(xué)、健康、幸福的學(xué)生生活,自強(qiáng)不息、奮斗不止。唯有如此,明天的我們才能支撐起我們民族的大梁。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

各位同學(xué):

大家好!明天6月1日是你們的節(jié)日。在此,我代表全體老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

同學(xué)們,在這樣的節(jié)日里我們不僅要快樂(lè),更要成長(zhǎng)。因此學(xué)校希望大家在以下幾個(gè)方面有更好的表現(xiàn):

一、整潔的儀表儀容。希望各班能統(tǒng)一校服著裝,每個(gè)同學(xué)佩戴整潔鮮艷的紅領(lǐng)巾,張顯少年兒童蓬勃的朝氣。

二、安全有序的活動(dòng)。不能再走廊里、過(guò)道里奔跑。上下樓梯靠右兩列縱隊(duì),保持安靜。放學(xué)出校門,進(jìn)食堂不能急于奔跑……這些都是不文明,不安全的因素,我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下努力地改正。

三、文明大方的個(gè)人表現(xiàn)。明天下午將有許多關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓來(lái)到我們學(xué)校,因此我們要禮貌大方,敬禮問(wèn)好。小學(xué)老師六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿小學(xué)老師六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿。可以說(shuō)“叔叔好”“阿姨好”“客人好”。我們還要搞好衛(wèi)生工作,清掃好室內(nèi)外、辦公室的衛(wèi)生,不游食、不扔紙屑。在觀看演出時(shí),不趴在桌子上,不做其他的無(wú)關(guān)事情。

祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)有收獲、有快樂(lè)的六一節(jié)!

同學(xué)們:

五 . 一節(jié)期間我們學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育部門的要求,印發(fā)一份“防止小學(xué)生溺水安全事故”發(fā)生的宣傳資料給大家;又在五月九日舉行的“防災(zāi)減災(zāi)逃生演練”活動(dòng)上向大家介紹了相關(guān)要點(diǎn)。今天再一次利用集體晨會(huì)對(duì)大家全面地進(jìn)行:防止溺水安全知識(shí)宣傳,希望大家從中受益,防止類似的事故不在我們身邊發(fā)生。

游泳是同學(xué)們十分喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)和消夏避暑方式,同時(shí)又是一項(xiàng)具有危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng),每年因游泳而引發(fā)的溺水事故時(shí)有發(fā)生。 全國(guó)每年大約有 1.6 萬(wàn)名學(xué)生在交通和溺水等事故中非正常死亡,并且 這些事故大多發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)段。為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生,下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)游泳中的安全常識(shí)。

一、 游泳小常識(shí)

1. 必須在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題,如果你的同伴不是家長(zhǎng),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

2. 身體患病者不要去游泳。

3. 參加劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4. 被污染的河流、水庫(kù),有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。

5. 惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

二、游泳過(guò)程中應(yīng)注意的`問(wèn)題

1. 應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對(duì)方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。

2. 凡是到天然游泳場(chǎng)所 ( 如江河、水塘、水庫(kù) ) 游泳,應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

3. 要注意休息,不要長(zhǎng)距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

4. 小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng),潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

三、游泳中的緊急情況及自救

1. 抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。

2. 一般處理辦法。 (1) 如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。 (2) 如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無(wú)力處理,而周圍又無(wú)同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬(wàn)不要慌張。再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來(lái)人呀 ! ”。

四、溺水的急救

發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊 ;

方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,大人可以入水直接救護(hù)。但是我們學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,確保自身的安全。未成年人保護(hù)-法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?!边@也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

最后 希望每一個(gè)同學(xué)牢記: " 生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意 好 安全 ,幸福愉快地過(guò)好每一天。

早上好!今天我演講的題目是“誠(chéng)信教育”。

相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:中國(guó)古代有一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?;ǚN,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn)?,孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。

誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,言而有信,表里如一,說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言?!罢恼\(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂,自小好學(xué),卻因家境貧寒只得借書(shū)自習(xí),為了能保留好書(shū)并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。

起步于80年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始,扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范,它的成功,也正因?yàn)樗A得了人們的信任。

為人處世需要誠(chéng)信,企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信,我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信。在我們與朋友交往時(shí),哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;在我們與同學(xué)相處時(shí),無(wú)論是多么繁雜的誤解,也應(yīng)坦誠(chéng)相待;在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,一定要抵制抄襲作業(yè),考試作弊這樣一些可恥的有失誠(chéng)信的行為。一個(gè)人贏得誠(chéng)信,就會(huì)贏得尊重,贏得生命的價(jià)值,相反,一個(gè)人失去了誠(chéng)信,他便失去了起碼的人格,失去了生命的意義。

一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì);一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林;一個(gè)守信用的國(guó)家,才能為國(guó)際所信賴。老師們、同學(xué)們,讓我們從身邊具體的事做起,誠(chéng)實(shí)守信,去踐行陶行知先生所說(shuō)的:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!毕M魑煌瑢W(xué)將誠(chéng)信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中,用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的考試,通過(guò)考試檢查我們半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況。不要為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù),而心存僥幸,影響自己一生的誠(chéng)信,為自己留下不必要的污點(diǎn)。最后祝同學(xué)們期中考試發(fā)揮自如,取得好成績(jī)。

謝謝!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《考試季 加油季》。

同學(xué)們,今天的國(guó)旗下講話,我想給大家講幾個(gè)故事。

第一個(gè)故事是《成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人》

紐約的一家公司被一家法國(guó)的公司兼并了。公司新總裁一上任,就宣布了一個(gè)決定,說(shuō):“公司所有員工都要進(jìn)行法語(yǔ)測(cè)試,只有測(cè)試合格者才能留用。”決定一宣布,幾乎所有的人都著了毛,紛紛擁向圖書(shū)館。他們這時(shí)才意識(shí)到,不學(xué)習(xí)法語(yǔ)不行了。可是,有一位員工卻若無(wú)其事,仍然象平常一樣,下班以后就直接回家。同事們還以為,他已經(jīng)準(zhǔn)備放棄這份工作了。但令所有人想不到的是,考試結(jié)果一公布,這個(gè)在大家眼中肯定沒(méi)有希望的人,卻得了最高分。盡管他來(lái)公司的時(shí)間不長(zhǎng),但他還是被公司破格列為第一批留用者。原來(lái),這個(gè)員工在大學(xué)畢業(yè)來(lái)到這家公司后,他發(fā)現(xiàn)公司的法國(guó)客戶很多,但自己又不會(huì)法語(yǔ),每次與客戶談生意,都要公司的翻譯幫忙。有時(shí)翻譯不在或顧不上時(shí),自己的工作只能被-迫停止。因此,他想:“要想在這個(gè)公司呆下去,看來(lái)掌握法語(yǔ)十分有必要,這應(yīng)該是工作的一個(gè)基本條件?!庇谑?,他早早就開(kāi)始了自學(xué)法語(yǔ)。這次最高成績(jī)的取得,考試的成功,就是他提前學(xué)習(xí)的回報(bào),是他早有準(zhǔn)備的結(jié)果。

期終考試就要來(lái)臨,這是一次重要的考試,將對(duì)我們一年來(lái)的學(xué)習(xí)作一個(gè)全面、綜合的檢驗(yàn)。有句俗語(yǔ)說(shuō)得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!眲e看我們的一場(chǎng)考試才三五十分鐘,最多也不超過(guò)90分鐘,可它檢驗(yàn)的卻是同學(xué)們一年來(lái)的學(xué)習(xí)成果。老師相信,在過(guò)去的學(xué)習(xí)時(shí)間里能自覺(jué)學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),一定能在關(guān)鍵的考試中發(fā)揮出色,取得優(yōu)異成績(jī)。因?yàn)槟憔拖衲俏辉鐚W(xué)法語(yǔ)的員工一樣,在提前作準(zhǔn)備呢!成功屬于有準(zhǔn)備的人。

我要給大家講的第二個(gè)故事是《動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)》

動(dòng)物世界準(zhǔn)備舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有個(gè)“千里馬”選拔賽,組委會(huì)由獅子、老虎、豹子、袋鼠、山羊、狼、狗、駝鳥(niǎo)、大象等善跑動(dòng)物組成。裁判自然是有豐富競(jìng)跑經(jīng)驗(yàn)的獵豹,裁判助理是善于長(zhǎng)跑的羚羊。大家對(duì)這次比賽非常重視,虎大王親自參加,為大賽助興。

比賽開(kāi)始,動(dòng)物體育比賽組委會(huì)主任大象把橫在跑道上的長(zhǎng)鼻子一收,十匹駿馬,嗖的一聲,飛奔而出。比賽很快結(jié)束,裁判獵豹宣布結(jié)果。當(dāng)白馬、黑馬、花馬走上階梯式的頒獎(jiǎng)臺(tái)準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),虎大王卻猛然發(fā)怒了,他說(shuō):“白馬、黑馬、花馬未有資格領(lǐng)獎(jiǎng)。因?yàn)榭匆黄ヱR是不是千里馬,不僅要看跑的快慢與否,還要看跑得穩(wěn)不穩(wěn)。”

千里馬,既指能跑得快、跑得久的良馬,也指有才華的青少年。自從踏進(jìn)學(xué)校的大門,你就聽(tīng)從師長(zhǎng)的教導(dǎo)、腳踏實(shí)地、努力學(xué)習(xí),在各方面一貫表現(xiàn)良好的同學(xué),你就不愧為一匹“千里馬”,現(xiàn)在打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)一定會(huì)大有可為。成功屬于長(zhǎng)期努力的人。

我給大家講的第三個(gè)故事是《第一位橫渡英吉利海峽的女性離成功只差半公里》

1952年7月4日的清晨,濃濃大霧籠罩整個(gè)海岸,一位34歲的婦女,從海岸以西21英里的卡塔林納島上涉水下到太平洋中,開(kāi)始向加州海岸游過(guò)去。這次,如果她成功了,她就是第一個(gè)游過(guò)這個(gè)海峽的婦女,這名婦女叫費(fèi)羅倫絲查德威克。

在此之前,她是從英法兩邊海岸游過(guò)英吉利海峽的第一個(gè)婦女。當(dāng)時(shí),霧很大,海水凍得她身體發(fā)抖,她幾乎看不到護(hù)送她的船。時(shí)間慢慢前行,千千萬(wàn)萬(wàn)的人在電視上看著。在以往這類渡游中,她的最大困難總不是疲勞,而是冰涼刺骨的水溫。15個(gè)鐘頭之后,她渾身凍得發(fā)麻又很累。她感覺(jué)自己不能再游了,就叫人把她拉上船。

在另一條船上的她的母親和教練都告訴她海岸已經(jīng)很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也看不到。幾十分鐘之后,人們將她拉上船。所有人都為她惋惜,因?yàn)槿藗兝洗牡攸c(diǎn),離加州海岸只有半英里!

中國(guó)有句古話,叫作“行百里者半九十?!边@句話告訴我們,做事愈接近成功就愈困難,愈要認(rèn)真對(duì)待。近來(lái)考前復(fù)習(xí),作業(yè)多了、任務(wù)重了,有不少同學(xué)就開(kāi)始感到煩躁、沒(méi)有耐心、不愿繼續(xù)努力,不僅在課間吵鬧,奔跑,在課上也不注意專心聽(tīng)講,表現(xiàn)得十分沒(méi)有耐性。這和橫渡海峽、半途而廢的這位婦女有什么區(qū)別呢,這樣的孩子在最后這次重要考試中也一定會(huì)敗下陣來(lái)。萬(wàn)事開(kāi)頭難,萬(wàn)事收尾難,只有善始善終,才能最終取得成功,成功屬于堅(jiān)持到底的人。同學(xué)們,一份耕耘、一份收獲,在離考試不多的幾天時(shí)間里,讓我們向優(yōu)秀者學(xué)習(xí),向成功者學(xué)習(xí),互相勉勵(lì),共同加油,為爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)而努力!

小學(xué)值周老師開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十六

新學(xué)期來(lái)臨了,緊接著教師節(jié)也快到了。請(qǐng)同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個(gè)個(gè)老師,不管是年輕的還是年老的,每一位老師都為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而費(fèi)盡心思、辛勤工作,像媽媽一樣愛(ài)護(hù)關(guān)懷著你們。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見(jiàn)證??赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō):老師總是要我們做這做那的,還要批評(píng)我們,怎么會(huì)像自己的媽媽?可同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有,如果老師對(duì)你的一切都不聞不問(wèn),你寫錯(cuò)了作業(yè),老師不管;你做錯(cuò)了事,老師不問(wèn),你說(shuō)他是一個(gè)好老師嗎?同學(xué)們可以回想一下,當(dāng)你剛邁進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),你認(rèn)識(shí)多少字,知道多少事,可現(xiàn)在呢?這其中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都包含著我們老師的心血啊!

教師節(jié)來(lái)了,我們?cè)撛鯓觼?lái)慶祝老師的節(jié)日呢?

同學(xué)們,今天是星期一,是一個(gè)星期的開(kāi)始。請(qǐng)同學(xué)們從今天開(kāi)始以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節(jié)日吧!

小學(xué)值周老師開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十七

老師一詞最初指年老資深的學(xué)者,后來(lái)把教學(xué)生的人也稱為“老師”。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)老師。

僅供參考。

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國(guó)旗下演講的題目《在六月的祝福中快樂(lè)成長(zhǎng)》時(shí)間,風(fēng)似地掠過(guò),云似地消散。當(dāng)我們彈去五月的風(fēng)塵,便迎來(lái)六月的時(shí)光,濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾,姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香。在這個(gè)充滿活力的季節(jié),當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),新的一周又開(kāi)始了。我們即將迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。六月,我們將在溫馨中沉醉;六月,我們將在幸福中成長(zhǎng);六月,我們將在歡笑中放飛夢(mèng)想??鞓?lè)的“六一”兒童節(jié),將在億萬(wàn)兒童企盼的目光中,跳著輕盈的舞步翩然而至。“六一”是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平、為爭(zhēng)取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。這是個(gè)令人歡欣鼓舞的日子,更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時(shí)刻。同學(xué)們,沉浸在節(jié)日的喜悅中。面對(duì)明天,你們卻肩負(fù)著時(shí)代的重任,承載著祖國(guó)的未來(lái)。你們是家庭的希望,你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ);你們是學(xué)校的希望,你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們是社會(huì)的希望,你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿祥和與友愛(ài);你們是祖國(guó)的希望,你們能夠健康茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就會(huì)變得美好而富強(qiáng)。一寸光陰一寸金。同學(xué)們,你們一天天的長(zhǎng)大,童年的快樂(lè)很快就會(huì)成為一段段美好的回憶。代之而來(lái)的是沉重的學(xué)業(yè)和社會(huì)的責(zé)任。因此更要珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在!帶著感恩去生活,不辜負(fù)父母的期望和老師的教誨,在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)上做位好公民。我相信,你們的自信與開(kāi)朗,活潑與真心,努力與拼搏,能搏擊長(zhǎng)空,創(chuàng)造輝煌!最后,預(yù)祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè),學(xué)優(yōu)體健;祝愿所有老師工作順利,幸福安康。謝謝大家。

大師說(shuō):

一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂(lè)、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過(guò)多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂(lè)、美術(shù)等方面的活動(dòng),來(lái)鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng),大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個(gè)知識(shí),就會(huì)使我們變得更聰明。

二要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期,要維持大腦的正常工作,要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候就不能挑食,因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營(yíng)養(yǎng)。

三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營(yíng)養(yǎng)。因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后,活動(dòng)便會(huì)減弱下來(lái),會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞?;謴?fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。

四要手腦并用。我國(guó)著名的教育家陶行知先生曾做過(guò)這樣一首教育詩(shī):人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,長(zhǎng)大不得了。這是告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。

如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!

同學(xué)們,你到學(xué)校來(lái)的目的是什么,很多同學(xué)會(huì)說(shuō),我是來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的。其實(shí),同學(xué)們來(lái)學(xué)校,不但是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)生活,更重要的是學(xué)會(huì)做人。今天我想和大家簡(jiǎn)單談?wù)勗鯓訉W(xué)會(huì)做人。

學(xué)會(huì)做人很重要。如果你不會(huì)做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”

人,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,

“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母老師,不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長(zhǎng)大后走向社會(huì)時(shí),又怎么能夠禮貌待人。很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng),談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí),首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!”的問(wèn)候,給他們留下了深刻的印象。然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,這就是最好的明證。在禮貌待人上,小學(xué)生比初中生做的更好。

3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起?,F(xiàn)在不學(xué)、不做,將來(lái)怎么會(huì)呢?你現(xiàn)在早上鍛煉?cǎi)R馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時(shí)候,發(fā)育期早就過(guò)了,身體還能長(zhǎng)嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時(shí),你還有辦法補(bǔ)救嗎?如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,不認(rèn)真完成每一次作業(yè),你的知識(shí)從何而來(lái)呢?將來(lái)又怎么會(huì)有專門的技能呢?讓我們做個(gè)老實(shí)人吧。偉大的周說(shuō)過(guò):“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)?!鼻趭^讀書(shū),誠(chéng)實(shí)做人,做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人,做一個(gè)正直的人,做一個(gè)有益于人民的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有所貢獻(xiàn)的人。

學(xué)會(huì)做人,讓我們先學(xué)會(huì)“做四知人”。我們要熱愛(ài)四知學(xué)校一草一木,愛(ài)自己朝夕相處的老師和同學(xué)。團(tuán)結(jié)起來(lái),為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。四知學(xué)校的美好明天要靠我們?cè)谡镜拿恳粋€(gè)人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹(shù)立主人翁的意識(shí)。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實(shí)做到:進(jìn)了四知門,我是四知人,出了四知門,我還是四知人。

最后,送大家一幅。

對(duì)聯(lián)。

閑談莫論他人非;。

靜坐默思自己過(guò)。

小學(xué)值周老師開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十八

老師一詞最初指年老資深的學(xué)者 ,后來(lái)把教學(xué)生的人也稱為“老師”,那么有關(guān)小學(xué)老師國(guó)旗下講話稿范文的有哪些?下面是小編為大家整理的小學(xué)老師國(guó)旗下講話稿范文,一起來(lái)看看吧!

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國(guó)旗下演講的題目《在六月的祝福中快樂(lè)成長(zhǎng)》時(shí)間,風(fēng)似地掠過(guò),云似地消散。當(dāng)我們彈去五月的風(fēng)塵,便迎來(lái)六月的時(shí)光 ,濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾,姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香。在這個(gè)充滿活力的季節(jié),當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) ,新的一周又開(kāi)始了。我們即將迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。六月,我們將在溫馨中沉醉;六月,我們將在幸福中成長(zhǎng);六月,我們將在歡笑中放飛夢(mèng)想。快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),將在億萬(wàn)兒童企盼的目光中,跳著輕盈的舞步翩然而至?!傲弧笔侨澜鐑和墓?jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平、為爭(zhēng)取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。這是個(gè)令人歡欣鼓舞的日子,更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時(shí)刻。同學(xué)們,沉浸在節(jié)日的喜悅中。面對(duì)明天,你們卻肩負(fù)著時(shí)代的重任,承載著祖國(guó)的未來(lái)。你們是家庭的希望,你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ);你們是學(xué)校的希望,你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們是社會(huì)的希望,你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿祥和與友愛(ài);你們是祖國(guó)的希望,你們能夠健康茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就會(huì)變得美好而富強(qiáng)。一寸光陰一寸金。同學(xué)們,你們一天天的長(zhǎng)大,童年的快樂(lè)很快就會(huì)成為一段段美好的回憶。代之而來(lái)的是沉重的學(xué)業(yè)和社會(huì)的責(zé)任。因此更要珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在!帶著感恩去生活,不辜負(fù)父母的期望和老師的教誨,在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)上做位好公民。我相信,你們的自信與開(kāi)朗,活潑與真心,努力與拼搏,能搏擊長(zhǎng)空,創(chuàng)造輝煌!最后,預(yù)祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè),學(xué)優(yōu)體健;祝愿所有老師工作順利,幸福安康。謝謝大家。

大師說(shuō):

一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂(lè)、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過(guò)多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂(lè)、美術(shù)等方面的活動(dòng),來(lái)鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng),大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個(gè)知識(shí),就會(huì)使我們變得更聰明。

二要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期,要維持大腦的正常工作,要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候就不能挑食,因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營(yíng)養(yǎng)。

三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營(yíng)養(yǎng)。因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后,活動(dòng)便會(huì)減弱下來(lái),會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞?;謴?fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。

四要手腦并用。我國(guó)著名的教育家陶行知先生曾做過(guò)這樣一首教育詩(shī):人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,長(zhǎng)大不得了。這是告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。

如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!

同學(xué)們,你到學(xué)校來(lái)的目的是什么,很多同學(xué)會(huì)說(shuō),我是來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的`。其實(shí),同學(xué)們來(lái)學(xué)校,不但是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)生活,更重要的是學(xué)會(huì)做人。今天我想和大家簡(jiǎn)單談?wù)勗鯓訉W(xué)會(huì)做人。

學(xué)會(huì)做人很重要。如果你不會(huì)做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”

人,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,

“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母老師,不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長(zhǎng)大后走向社會(huì)時(shí),又怎么能夠禮貌待人。很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng),談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí),首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!”的問(wèn)候,給他們留下了深刻的印象。然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,這就是最好的明證。在禮貌待人上,小學(xué)生比初中生做的更好。

3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起。現(xiàn)在不學(xué)、不做,將來(lái)怎么會(huì)呢?你現(xiàn)在早上鍛煉?cǎi)R馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時(shí)候,發(fā)育期早就過(guò)了,身體還能長(zhǎng)嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時(shí),你還有辦法補(bǔ)救嗎?如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,不認(rèn)真完成每一次作業(yè),你的知識(shí)從何而來(lái)呢?將來(lái)又怎么會(huì)有專門的技能呢? 讓我們做個(gè)老實(shí)人吧。偉大的周說(shuō)過(guò):“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)?!鼻趭^讀書(shū),誠(chéng)實(shí)做人,做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人,做一個(gè)正直的人,做一個(gè)有益于人民的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有所貢獻(xiàn)的人。

學(xué)會(huì)做人,讓我們先學(xué)會(huì)“做四知人”。我們要熱愛(ài)四知學(xué)校一草一木,愛(ài)自己朝夕相處的老師和同學(xué)。團(tuán)結(jié)起來(lái),為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。四知學(xué)校的美好明天要靠我們?cè)谡镜拿恳粋€(gè)人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹(shù)立主人翁的意識(shí)。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實(shí)做到:進(jìn)了四知門,我是四知人 ,出了四知門,我還是四知人。

最后,送大家一幅對(duì)聯(lián):

閑談莫論他人非;

靜坐默思自己過(guò)。

小學(xué)值周老師開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十九

新的學(xué)學(xué)期開(kāi)學(xué)了,小學(xué)生代表在國(guó)旗下做了開(kāi)學(xué)新學(xué)期的希望講話。下面本站小編整理了小學(xué)開(kāi)學(xué)。

供你參考。

學(xué)們,老師們:

早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。

同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng),目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。

多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等,但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí),文明意識(shí)淡薄,他們?cè)诓輩怖锿嬗螒?,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。

同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識(shí)殿堂。

想一想,新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?

信心,對(duì)學(xué)習(xí)的信心、對(duì)自己的信心、對(duì)未來(lái)的信心。因?yàn)槭?、因?yàn)榇煺邸⒁驗(yàn)楦?jìng)爭(zhēng),你的信心也許會(huì)有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來(lái)的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!敝挥袀涫苷勰ィ拍苡懈鼒?jiān)定的信心,才能對(duì)理想、對(duì)希望保持那一份熱誠(chéng)。

說(shuō)到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人說(shuō):“沒(méi)有理想的生活,猶如沒(méi)有羅盤的航行?!蔽覀兩顚W(xué)習(xí),都需要理想的指引。理想是開(kāi)啟幸福之門的力量,理想是奮斗的源泉。

因?yàn)閵^斗的艱苦,成功之花才顯得那樣?jì)善G;因?yàn)閵^斗的酸澀,成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書(shū)似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)驗(yàn)是奮斗的成果,經(jīng)驗(yàn)是智慧的源泉,經(jīng)驗(yàn)是可靠的指路明燈,經(jīng)驗(yàn)是真知灼見(jiàn)之母,從經(jīng)驗(yàn)中得到的教訓(xùn)比從經(jīng)驗(yàn)中得到的真理還要珍貴。在你我?jiàn)^斗的歷程中,可以獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會(huì)重蹈覆轍。

信心,理想,奮斗加經(jīng)驗(yàn),這樣充分的準(zhǔn)備一定會(huì)讓新的學(xué)期更有意義,更加充實(shí),更多收獲!

新的學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家早上好!

今天我演講的題目是《新學(xué)期,新起點(diǎn),新高度》。一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.

俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”,開(kāi)學(xué)的第一天,我們就要把假期中放飛的心給收回來(lái),投入到新的學(xué)習(xí)中去。人生能有幾回搏?求學(xué)路上更需要拼搏。我們要好好把握現(xiàn)在,勤奮學(xué)習(xí),不斷完善自我。老師辛勤的教育,父母殷殷的期待,報(bào)恩唯苦讀!讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),懷著一顆感恩的心,邁開(kāi)堅(jiān)定自信的步伐,揮灑勤奮刻苦的汗水,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的、優(yōu)秀的學(xué)生,讓敬愛(ài)的老師放心,讓親愛(ài)的爸爸媽媽省心。

新學(xué)期,要有新的高度。每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生的形象。為此,我倡導(dǎo)大家做到以下點(diǎn):

一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。羅曼·羅蘭說(shuō):沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心的人;做一個(gè)有崇高理想和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。同學(xué)們,我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,所以要珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,踴躍發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣,才能走向成功彼岸。

三、爭(zhēng)當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí),練就強(qiáng)壯的體魄。

同學(xué)們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,也帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開(kāi)始。讓我們共度的每一個(gè)日子,都如今日的陽(yáng)光般燦爛、輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

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