文學(xué)是一種通過文字和語言來表達(dá)思想、感情和意義的藝術(shù)形式。的寫作需要有獨特的觀點和清晰的結(jié)構(gòu)安排??偨Y(jié)是一種能幫助我們更好地理解和把握所學(xué)知識的方式,以下是一些總結(jié)范文,希望對您有所幫助。
小學(xué)四年級寫人加評語篇一
我的爺爺73歲了,最喜愛看電視。
早上還沒到6點,就聽到了電視臺早晨6:00播放的《海峽兩岸》,非把我吵醒不可。
晚上寫完作業(yè)后,想放松一下看看電視,我對爺爺說:“爺爺,爺爺可以給我看一看嗎?”
“去!去!去!快玩你的去玩變形金剛,別打擾我的‘國家大事’?!?/p>
我只好回房去玩變形金剛了。
到了廣告時間,我又去對爺爺說:“爺爺,爺爺,這下可以給我看了吧?”
爺爺對我說:“去!去!去!下面還有我最喜愛看的《走遍天下》呢!”
這就是我的電視迷爺爺。
你喜歡嗎?
點評:爺爺真是一個電視迷啊,從早上六點就開始了一天的與電視為伍的日子,就連我這個孫子看看都不行呢,更別說其他人了。只是文章的語言平淡了一些,沒能很好地表達(dá)其中心。
小學(xué)四年級寫人加評語篇二
一、文章憑著富厚的想象,憑著多彩的語言,將…出現(xiàn)讀者眼前。
二、文章簡便明白,語言平庸樸素。
三、為瞽者引路,這本是一件小小事,但是,小作者卻譜寫了一曲心靈的贊歌。小作者對瞽者的形貌傾注了本身深入的敬佩之情者組成了文章的動人之處,尤其末端一筆,妙筆生花啊!
四、表現(xiàn)了一個煙鬼的煙癮之大,從另外角度來寫,作者選擇了用一個典范場景來表現(xiàn),作者的切入口便是王叔叔吸煙室的狼狽相,吐出了老煙槍的特性。作者對付形貌比較醒目,什么行動形貌,什么生理形貌,什么心情形貌等等,都寫讓人身臨其境。
五、這篇作文以環(huán)保為主題沒有講太多的大原理,而是通過身邊的小事來入手,如寫起來質(zhì)料好準(zhǔn)備并且說服力強(qiáng),尤其是作者在文章的開頭連著用了三個句子來詰責(zé),看起來是在問讀者,現(xiàn)實是為背面的內(nèi)容做鋪墊。固然,要是這三個疑問句可以大概利用推進(jìn)式的疑問,會更有震撼力的。縱然那些,這篇作文已經(jīng)非常樂成了。
六、這篇童年趣讓人捧腹,作者起首對酷熱難當(dāng)?shù)臍夂蚺e行了鼎力大肆渲染,有交接姥姥忙于家務(wù),如許就為文章的開展埋下了伏筆。行文間,一個生動的孩童的形象盡顯其間。
七、作者致謝老師的第一堂課,可謂很新穎。這篇文章是從回想開始的。先寫老師的.一番話,馬上拉近了老師與童鞋的間隔,給我留下深刻印象。
八、選詞選的很有味道,寫出了行動的連貫性,彰顯人物性格。
九、作者善于捉住那些最能表現(xiàn)人物性格,最能反應(yīng)人物的行動。
十、有些地方形貌得單調(diào)乏味,要是加上切合他們性格的本性化語言,就會宛如聽到他們的聲音,同時添上相應(yīng)的行動心情,就會增強(qiáng)對話的表達(dá)結(jié)果。
十一、文章不長,但歷程敘述得很清楚,人物的運(yùn)動形貌得也詳細(xì),真實可信,生動風(fēng)趣,全文布局緊湊,完備,文筆也較流暢。
十二、情節(jié)生動風(fēng)趣,敘述清楚完備,也表現(xiàn)出作者的智慧,機(jī)警,滿盈了家庭生存情趣,文筆流暢生動。
十三、雖為一件小事,但作者卻形貌得繪聲繪色,末端處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。
十四、對細(xì)節(jié)逼真的刻畫,恰好相反到利益地展現(xiàn)人物的心田天下,這是本文的樂成之處。
十五、文章選材新穎,…這件事,墟落生存氣味濃厚,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒服。
十六、本文取材真實生存,選材適當(dāng),很有新意,段落明白,過渡天然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
十七、全文節(jié)拍明快,語言清新,始終洋溢著幽默與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
十八、對…生動而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也表現(xiàn)了作者視察的敏銳與細(xì)致。這是文章樂成的一大要素之一。
十九、本文內(nèi)容生動富厚,語言新穎清新,布局奇特。
二十、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實行的全歷程,跌蕩升沉,妙趣橫生。小作者視察細(xì)致,敘述時井井有條,對人物的形貌,能切中關(guān)鍵,細(xì)致而全面。文章表現(xiàn)了xxx,讀來饒有興味。
二十一、文章開頭交待得非常清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。末端處寥寥數(shù)語,表現(xiàn)了作者探索科學(xué)秘密的宏大抱負(fù)和剛強(qiáng)信心,催人奮進(jìn)。
二十二、本文三大樂成之處:起首細(xì)致選取最優(yōu)美的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章布局緊湊。
二十三、文章按事變生長的次序,記敘了…的事,語言比力流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂陶陶。
二十五、文章自始自終滿盈著對…的尊重與感謝,…情深,沁人心脾,這正是本文的震撼力之地點。
二十六、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
二十七、作者構(gòu)想巧,善于選點睜開,行文跌蕩升沉,耐人尋味。語言生動明快,富有情趣。故事雖平常,情感卻誠摯,充足,動人。文章末端不落窠臼,給人以欲還休的覺得。
二十八、事例敘述得生動詳細(xì),人物的言行切合各自身份特點。可見你是個生存的故意人。文章泉源于生存,因此語言固然不怎樣柔美,但卻真實風(fēng)趣,寫得入情入理。
二十九、全文語言流暢,行文蔓延自若,天然灑脫,稱得上是一篇較樂成的之作。
三十、全文暢快淋漓,趁熱打鐵,蘊(yùn)藏著高興與期盼,誠摯動人。開頭脫手非凡。
三十一、文章真實感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),意見意義性強(qiáng)。以敏銳的社會洞察力,以童話反應(yīng)現(xiàn)實昏暗面,并以生動的語言,刻畫出一幅幅貪心眾生相,稱得上入木三分。
三十二、本文以…為線索,文章連貫,流暢,銜接天然,同時,通過前后詳細(xì)事例的比擬。反攻了……,文章語言生動富厚,可讀性強(qiáng)。
三十四、通過公道的想象,反應(yīng)出意味深長的哲理,…行文流暢,簡便,充分發(fā)揮了本身的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的利用,無形中為文章增加了不少情趣。
三十五、文章真實生動,情真意切,分外是…利用權(quán)文章極具熏染力,發(fā)人尋思。
三十六、敘述事變層次清楚,能準(zhǔn)確地利用動詞,運(yùn)用比喻貼切,生動。獻(xiàn)計獻(xiàn)策讀后能從中受到教誨。
三十七、樸素天然的童心文中,使文章散發(fā)著清新生動的氣味。
三十八、這篇文章以詳細(xì)的事例,生動柔美的語言,新穎新奇的寫法,表現(xiàn)了對優(yōu)美心靈的由衷贊。
三十九、本文重要長處有三:1本文能緊扣標(biāo)題要求,完備地寫了…的歷程。2,布局嚴(yán)謹(jǐn),重點突出。3,語言樸素,簡便,流暢,開頭和末端都很天然,準(zhǔn)確。
四十、開頭簡便天然,布局清楚,生理形貌真實,表現(xiàn)出作者精良的語言駕御本領(lǐng)。
四十一、這篇漫筆的特點可歸納綜合為密切,溫馨,雋永。
四十二、文中刻畫的…清新生動,高興清朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。
小學(xué)四年級寫人加評語篇三
一、像是一場相聲,也像一篇短話劇,題材新穎,令人眼前一新。什么抄作業(yè),什么裝模作樣的學(xué)給老師看,都展現(xiàn)了有些中門生不愛學(xué)習(xí),早起抄作業(yè)的征象。但作者描寫的種種不良因素,值得發(fā)人尋思啊。文章想象富厚,構(gòu)想新穎。文章語言高度精粹,童話伎倆的運(yùn)用很有新意。
二、為瞽者引路,這本是一件小小事,但是,小作者卻譜寫了一曲心靈的贊歌。小作者對瞽者的形貌傾注了本身深入的敬佩之情者組成了文章的動人之處,尤其末端一筆,妙筆生花啊!
三、1、文章報告了早先“我”對同桌的外貌及性情都略有不滿,因此到處與同桌分歧,末了通過一件事使“我”真正了解到了同桌心靈的優(yōu)美。文中外號的引用,既突出人物的特性,又表現(xiàn)出文章的情感色彩。2、文章形貌細(xì)致生動,人物語言本性化,切合角色性格特性,人物刻畫得逼真形象。3、內(nèi)容詳細(xì)充分,布局完備,語言流暢,層次清楚,筆墨間暴露小作者的真情實感。
四、表現(xiàn)了一個煙鬼的煙癮之大,從另外角度來寫,作者選擇了用一個典范場景來表現(xiàn),作者的切入口便是王叔叔吸煙室的狼狽相,吐出了老煙槍的特性。作者對付形貌比較醒目,什么行動形貌,什么生理形貌,什么心情形貌等等,都寫讓人身臨其境。
五、這篇作文以環(huán)保為主題沒有講太多的大原理,而是通過身邊的小事來入手,如寫起來質(zhì)料好準(zhǔn)備并且說服力強(qiáng),尤其是作者在文章的開頭連著用了三個句子來詰責(zé),看起來是在問讀者,現(xiàn)實是為背面的內(nèi)容做鋪墊。固然,要是這三個疑問句可以大概利用推進(jìn)式的'疑問,會更有震撼力的??v然那些,這篇作文已經(jīng)非常樂成了。
六、這篇童年趣讓人捧腹,作者起首對酷熱難當(dāng)?shù)臍夂蚺e行了鼎力大肆渲染,有交接姥姥忙于家務(wù),如許就為文章的開展埋下了伏筆。行文間,一個生動的孩童的形象盡顯其間。
七、作者致謝老師的第一堂課,可謂很新穎。這篇文章是從回想開始的。先寫老師的一番話,馬上拉近了老師與童鞋的間隔,給我留下深刻印象。
八、選詞選的很有味道,寫出了行動的連貫性,彰顯人物性格,
九、作者善于捉住那些最能表現(xiàn)人物性格,最能反應(yīng)人物的行動。
十、有些地方形貌得單調(diào)乏味,要是加上切合他們性格的本性化語言,就會宛如聽到他們的聲音,同時添上相應(yīng)的行動心情,就會增強(qiáng)對話的表達(dá)結(jié)果。
十一、文章不長,但歷程敘述得很清楚,人物的運(yùn)動形貌得也詳細(xì),真實可信,生動風(fēng)趣,全文布局緊湊,完備,文筆也較流暢。
十二、情節(jié)生動風(fēng)趣,敘述清楚完備,也表現(xiàn)出作者的智慧,機(jī)警,滿盈了家庭生存情趣,文筆流暢生動。
十三、雖為一件小事,但作者卻形貌得繪聲繪色,末端處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。
十四、對細(xì)節(jié)逼真的刻畫,恰好相反到利益地展現(xiàn)人物的心田天下,這是本文的樂成之處。
十五、文章選材新穎,…這件事,墟落生存氣味濃厚,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒服。
十六、本文取材真實生存,選材適當(dāng),很有新意,段落明白,過渡天然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
十七、全文節(jié)拍明快,語言清新,始終洋溢著幽默與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
十八、對…生動而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也表現(xiàn)了作者視察的敏銳與細(xì)致。這是文章樂成的一大要素之一。
十九、本文內(nèi)容生動富厚,語言新穎清新,布局奇特。
二十、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實行的全歷程,跌蕩升沉,妙趣橫生。小作者視察細(xì)致,敘述時井井有條,對人物的形貌,能切中關(guān)鍵,細(xì)致而全面。文章表現(xiàn)了xxx,讀來饒有興味。
二十一、文章開頭交待得非常清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。末端處寥寥數(shù)語,表現(xiàn)了作者探索科學(xué)秘密的宏大抱負(fù)和剛強(qiáng)信心,催人奮進(jìn)。
二十二、本文三大樂成之處:起首細(xì)致選取最優(yōu)美的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章布局緊湊。
二十三、文章按事變生長的次序,記敘了…的事,語言比力流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂陶陶。
二十五、文章自始自終滿盈著對…的尊重與感謝,…情深,沁人心脾,這正是本文的震撼力之地點。
二十六、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
小學(xué)四年級寫人加評語篇四
一、1、文章講述了起初“我”對同桌的外貌及性情都略有不滿,因此處處與同桌不合,最后通過一件事使“我”真正認(rèn)識到了同桌心靈的美好。文中綽號的引用,既突出人物的特征,又體現(xiàn)出文章的感情色彩。2、文章描寫細(xì)致生動,人物語言個性化,符合角色性格特征,人物刻畫得逼真形象。3、內(nèi)容具體充實,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,條理清晰,文字間流露出小作者的真情實感。
二、像是一場相聲,也像一篇短話劇。題材新穎,令人耳目一新。什么抄作業(yè),什么裝模作樣的學(xué)給老師看,都揭示了有些中學(xué)生不愛學(xué)習(xí),早起抄作業(yè)的現(xiàn)象。但作者心理關(guān)心的是各種不良因素,值得發(fā)人深思啊。
文章想象豐富,構(gòu)思新奇。文章語言高度精煉,童話手法的運(yùn)用很有新意。
三、為盲人引路,這本是一件小小事,但是,小作者卻譜寫了一曲心靈的贊歌。小作者對盲人的描寫傾注了自己深切的敬佩之情者構(gòu)成了文章的動人之處,尤其結(jié)尾一筆,妙筆生花啊!
四、表現(xiàn)了一個人的煙癮之大,從不同的角度來寫,作者選擇了用一個典型場景來表現(xiàn),作者的切入口就是王叔叔吸煙室的狼狽相,吐出了老煙槍的特征。作者對于描寫比較精通,什么動作描寫,什么心理描寫,什么表情描寫等等,都寫讓人身臨其境。
小學(xué)四年級寫人加評語篇五
見他胖乎乎的,像瑪瑙般晶瑩的眼睛嵌在漆黑的濃眉下,有著一張清秀的臉蛋兒,筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。這個惹人憐愛的小胖墩便是我的同桌。
別看他虎頭虎腦的,他可想出一肚子的金點子。他喜歡笑,他小嘴微微一咧,兩只小酒窩從兩旁嘴角出來,好像這張小嘴經(jīng)常流淌出歡樂的歌聲。額上整齊的短發(fā)像一把梳子。
他的大方與負(fù)責(zé)任最令我欣賞。每當(dāng)我缺什么時,他都會慷慨解囊,對此,他對其他同學(xué)一樣也是。俗話說:“大屈必有大伸?!彼褪沁@樣的一個人,同學(xué)的意見,他努力聽取改正。不過,他唯一有個壞習(xí)慣,那就是邋遢。他的東西在他的桌位上是亂七八糟、橫七豎八、不忍直視。但是,我是喜歡胖乎乎、可愛的同桌。
正因為這樣,我真想為這個小胖墩點個贊。
評語:
我喜歡胖乎乎、可愛的同桌。直抒胸臆,情感真摯,運(yùn)用了外貌描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫,人物描寫生動,活靈活現(xiàn),栩栩如生,引起讀者的閱讀興趣。
小學(xué)四年級寫人加評語篇六
寫人的。
作文。
就是通過記敘人物的具體活動表現(xiàn)人物的性格特點、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情。下面小編為大家搜集整理的寫人作文帶。
評語。
僅供閱讀!
吃過早飯,媽媽出去干活兒去。到了中午,媽媽回來吃了午飯,又下田干活了。
傍晚,太陽公公已經(jīng)悄悄地躲到山坡后面,天邊留下一道燦爛的霞光。這時,我們已經(jīng)把晚飯擺在餐桌上等媽媽??墒堑攘撕镁?,餐桌上的飯菜都快涼了,還不見媽媽回來。我們就先吃了起來,吃完飯,我準(zhǔn)備到田里看一看。
剛出門,一個背著一籃豬草、手拿一把鋤頭、彎著腰的身影出現(xiàn)在我的眼前。這不是媽媽嗎?我見媽媽回來了,就急忙迎上去,幫她拿鋤頭,背籃子。媽媽滿頭大汗,喘著粗氣。見此情景,我的淚水不由自主地涌出了眼眶。我想;媽媽這么累是為了我,為了我能考上大學(xué),要到大城市里去住,我一定要好好讀書,回報媽媽。
這是一篇寫人的文章,小作者通過具體的事例,說明是媽媽一個勤勞的人,媽媽這樣辛苦地勞作都是為了我。文章字里行間透露著對媽媽的無限感激之情,是一篇成功的習(xí)作。
見他胖乎乎的,像瑪瑙般晶瑩的眼睛嵌在漆黑的濃眉下,有著一張清秀的臉蛋兒,筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。這個惹人憐愛的小胖墩便是我的同桌。
別看他虎頭虎腦的,他可想出一肚子的金點子。他喜歡笑,他小嘴微微一咧,兩只小酒窩從兩旁嘴角出來,好像這張小嘴經(jīng)常流淌出歡樂的歌聲。額上整齊的短發(fā)像一把梳子。
他的大方與負(fù)責(zé)任最令我欣賞。每當(dāng)我缺什么時,他都會慷慨解囊,對此,他對其他同學(xué)一樣也是。俗話說:“大屈必有大伸?!彼褪沁@樣的一個人,同學(xué)的意見,他努力聽取改正。不過,他唯一有個壞習(xí)慣,那就是邋遢。他的東西在他的桌位上是亂七八糟、橫七豎八、不忍直視。但是,我是喜歡胖乎乎、可愛的同桌。
正因為這樣,我真想為這個小胖墩點個贊。
我喜歡胖乎乎、可愛的同桌。直抒胸臆,情感真摯,運(yùn)用了外貌描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫,人物描寫生動,活靈活現(xiàn),栩栩如生,引起讀者的閱讀興趣。
一天上午,我和媽媽去菜市場買肉。只見一位大漢站在一個肉攤后面,他高大魁梧,臉上堆著燦爛的笑容,招呼著過往的顧客。我剛想沖過去買肉,媽媽卻拉著我說:“等等,看看再說?!?/p>
不久,一位兩鬢斑白的老人過來買肉。大漢臉上笑得像朵花似的,熱情地說:“老爺爺,買肉呀?”老人回答:“是呀,我要一斤五花肉?!薄昂?”大漢麻利地左切右砍,“一斤剛好,這可是上好的五花肉。十塊錢?!闭f完,他飛快地用一個塑料袋裝好,遞給老人。受到熱情款待的老人高高興興地走了。
又過來一位年輕人,對大漢冷漠地說:“給我稱一個豬蹄,一斤瘦肉。我可不要一絲肥的?!贝鬂h臉上依然掛著招牌似的笑容,手上不緊不慢的切著。年輕人看見大漢切下的肉,臉上露出一絲笑容。付了錢,年輕人頭也不回地走了。大漢依舊滿臉是笑,在后面叫著:“走好,歡迎下次再來。”
我見大漢為人這么熱情,對媽媽說:“看見了吧,這么熱情的人,值得肯定!”我拉著媽媽跑過去,說:“叔叔,我要兩斤五花肉。”“可以!”大漢笑瞇瞇地應(yīng)著。
習(xí)作采用活潑明快的語言,重墨描寫了一位笑容可掬,禮貌熱情待客的肉攤店主,讀后欽佩之情悠然而生,與下文缺斤短兩的齷齪之事形成鮮明的對比,突出笑容背后的可恨。習(xí)作的末尾用“那微笑背后,竟然是……”緊扣題目“笑容背后的……”起到言有盡而意無窮的效果。
我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。
我的媽媽長著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓(xùn)我。
我剛出生時,如果哭鬧,只要媽媽把我輕輕地抱起,當(dāng)我聽到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時,我便安靜了下來,不再感到孤獨、害怕了。
現(xiàn)在,每天清晨,當(dāng)媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起,把我從甜美的睡夢中喚醒,我知道新的一天又開始了。每天傍晚,當(dāng)那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前時,是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上,諄諄的教誨聲,象細(xì)細(xì)的暖流溫暖我的心田,那是媽媽在輔導(dǎo)我的功課。
媽媽我愛你!
這就是我熟悉的一個人。
“我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。”開篇點題,開啟下文,引起讀者的閱讀興趣?!拔业膵寢岄L著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓(xùn)我。”外貌描寫形神兼?zhèn)洌宋镄蜗笸怀觥?/p>
小學(xué)四年級寫人加評語篇七
1、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。
2、你是個天性好動的男孩。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。
3、你是個懂事、較有上進(jìn)心的好男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項任務(wù)。不過,你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。
4、你是一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項活動,樂于助人,關(guān)心集體。上課時認(rèn)真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
5、在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),因(此,深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。
6、撇開學(xué)習(xí)不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力,爭做好學(xué)生。
7、你不僅尊敬師長、友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂于助人,上課時,你能認(rèn)真聽講,時而也能聽到你的發(fā)言。只是,要想取得更大的進(jìn)步,一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí),爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。
8、你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。
9、在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺,總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,爭取趕上好同學(xué)。
小學(xué)四年級寫人加評語篇八
1.在花蕊中去采擷;如果想變聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。你是一個聰明可愛的學(xué)生,希望你以后多多看書,讓自己變得更聰慧。知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更豐富寶貴的寶藏。決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。
2.麗芳:小小年紀(jì)的你讓同學(xué)夸口稱贊。你懂事、乖巧、漂亮更是聰明。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,你的發(fā)言總能語出驚人,更可貴的是你的作文竟能在區(qū)里得獎。大家羨慕你,更多的是學(xué)習(xí)你。班級的領(lǐng)頭雁啊!為了美好的明天,再接再厲吧!
4.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極學(xué)校各項活動,上課能專心聽講,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
5.苗華:你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認(rèn)真的人,認(rèn)真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。
6.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
7.人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會成為沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認(rèn)識,希望在不久的將來能夠看到你的進(jìn)步。
8.拿出田徑場上的信心與勇氣,到人生的競技場上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著你,努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。
9.“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!泵總€人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。
10.勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對你公認(rèn)的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點。一學(xué)期來,由于你良好的基礎(chǔ),英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,換一個角度,三角直線、xy同樣也可成為生活的亮點。
11.董遠(yuǎn):翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,積極地思維。你工作做得總是那么出色,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
12.陳科吉:你是一個聰明、乖巧、有禮貌的小女生,課堂上你能認(rèn)真聽講,自覺完成作業(yè),字跡端正漂亮。勞動時,總能看到你勤勞的身影。唯一不足的是你不太自信,希望改掉毛病,做個十全十美的人。愿你是個新生的幼芽,快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
13.你思想上進(jìn),待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!
14.吳超豪:你是一個性格天真活潑、機(jī)靈的男生,你讀書比較流利,又聰明,熱愛乒乓球,打得還不錯,熱愛跑步,800米長跑四年級段第一。只是字寫得不好,寫字姿勢總是難以改正。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
15.國祥祥:你是一個天真活潑的女孩。白雪下覆蓋著的青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績,迎接春天!愿你用思索這把金鑰匙,去打開敞開的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂!不過,你有個壞習(xí)慣,做什么事都慢慢吞吞,希望你能改正。
16.燕玉:如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡?;顫?、開朗是好現(xiàn)象,但任何事情過頭了都是不受人歡迎的。但愿漸漸長大的你會知道適可而止吧。把心思全部投入到學(xué)習(xí)中來,你的明天才會燦爛!
17.蔡慧寧:你是一個聰明的女孩。數(shù)學(xué)你決不放棄,英語認(rèn)真學(xué)習(xí),科學(xué)你認(rèn)真做實驗,語文你仔細(xì)讀文,就是一個小小的不好之處,上課起來回答聲音太小。你平時愛看書,快到考試時,你會認(rèn)真復(fù)習(xí),希望你以后繼續(xù)努力。成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
18.你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細(xì)心,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
19.你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
20.藝珍:在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師希望你在新的學(xué)年里,時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。
21.張豪:天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!你平時很勤勞、乖巧,勞動時總能看到你勤勞的身影。不過,你的作文不行,還需要多多努力。愿你更上一層樓,成為班里較好的,令人羨慕的優(yōu)生。
22.虞雪侖:你是個漂亮機(jī)智的女孩兒,你長著一對勇敢的翅膀,誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。你有一顆博大的心胸,你非常執(zhí)著,但不會向失敗屈服。你有時非常任性,希望你有點耐性。
23.孫宗杭:聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!孩子你的優(yōu)點是體育和音樂那方面,你音樂唱的十分大聲、十分自信。但你的缺點是,在主課學(xué)習(xí)上一點也不機(jī)靈,考試成績總是很差,令老師擔(dān)憂。
24.在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
25.你是一個機(jī)靈、頑皮的男孩。你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個人人喜愛的好學(xué)生。
26.華金:活潑、好動的你總是默默無言。讀書、背書,你似乎還努力不上。老師、同學(xué)為你急啊!孩子,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才?!睘榱嗣篮玫拿魈?,加緊加油吧!
27.你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。
28.陳純雅:你是一個寫字漂亮又端正的孩子,還是一個上課認(rèn)真、發(fā)言積極、勞動自覺的人。但你有些不足是有時不夠自信。我說到這里,我給你一句名言:自愛、使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
30.包育聞:時間最可貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。你成績一般,非常愛搞笑,總在我們傷心時開玩笑,使大家忘記悲傷。你上課總是積極發(fā)言,贏得老師的表揚(yáng)和贊賞,但你最不足夠的就是站起來讀書時,總像只熱鍋上的螞蟻,愿你改正錯誤。
31.魯雅茜:你是一個能歌善舞的女孩,你心思細(xì)密讓人摸不透,你雖是能歌善舞,但有時也會有小小的緊張感,要克服緊張快步向前。你語文好,但面對“它”卻有些粗心。你對于歌舞方面悟性很高,總是能做得很好。如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,在花蕊中去采擷;如果想變聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。如果真正的人生分三段,那你就剛剛開始自己的真正人生!加油!
32.林雄:聰明、調(diào)皮的你總讓老師、同學(xué)愛在心頭口難開。你能說會道,課堂上積極發(fā)言留給每一位老師的印象最深。如果你能約束自己的不良舉動,上課多舉手發(fā)言,能自覺地做好每一項作業(yè),少欺負(fù)別人,那該是多好啊!自從你獨坐后,老師發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步多了,但愿你越來越好!
33.華坤:你是一個天性好動,聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。在上課時,也勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學(xué)習(xí)不自覺,在這里,老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學(xué)習(xí)上,那么,你的學(xué)習(xí)將會更出色。
34.陳晨:你是一個活潑、勇敢的女孩,有時非常文靜,有時又那么調(diào)皮。你上課勇于舉手發(fā)言。你各門功課都不錯,特別是體育。你喜歡籃球、乒乓球……只要是運(yùn)動的你都喜歡。你是一個假小子,非常爽快,所以誰都喜歡和你玩。“成績和勞動是正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。
35.你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、守信用的好孩子。
36.蔡恩來:你是一個天真純潔的人,唱歌你最牛,聲音不僅洪亮而且歌聲特別引人注意。每當(dāng)語文做“全練”時,不用說,書包里的字典多種多樣。你呀,那個牛脾氣,總是改不掉,在不該說話的時候管不住嘴巴。春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這個季節(jié),播種希望,收獲成功!
37.薛瑞瑩:自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你堅定······這一切將使你在時間的波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!但有一點你做得不夠好,上課不愛積極、踴躍地發(fā)言,希望你能改正。愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地奔向生活的大海!祝你在今后的日子里更上一層樓!
38.淑琴:文靜、懂事、乖巧的你總是默默無聞,上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊?!按缬兴蹋哂兴L”。只要你持之以恒,多花功夫,你的學(xué)習(xí)成績一定會大有進(jìn)步的!
39.松彬:能干的你總能為老師解決許多雜事。漸漸懂事的你上課情況明顯好轉(zhuǎn)。堅持到底就是勝利不僅可以用在體育比賽上,學(xué)習(xí)也如此,堅持每一項作業(yè),每一次測試的圓滿完成,你一定會越來越出色!
40.文川:調(diào)皮、好玩的你總讓老師放心不下,其實你認(rèn)真完成的作業(yè)是那樣漂亮。你努力的時候是那樣懂事。相信,漸漸長大的你知道該如何去對待學(xué)習(xí)了。老師期待著你的精彩!
41.、黃弋珍你是一個活潑、開朗的女孩!你有一個聰明的大腦,上課時你總是積極發(fā)言。你擅長跳舞,優(yōu)美的音樂、跳動的音符、灑脫的舞姿,真讓人陶醉!你那副歌喉,唱起歌來,總是那樣動聽,使人著迷!不過,你那聲音可不是什么時候都能用的,上晚課時,我希望你能及時改正。最后,我給你一句話:以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
42.書慧:踏實、穩(wěn)重,秀外慧中,你真是一個優(yōu)秀的小女孩。一絲不茍的作業(yè),謙虛樸實的為人,懂事乖巧的性格,大家都視你為榜樣。好樣的,在平穩(wěn)中再來點創(chuàng)新,你的人生一定精彩無限!
43.張煜晨:如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,
44.生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽(yù),勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學(xué)業(yè)。
45.蔡添?。耗闶且粋€聰穎、善良、活潑的男孩,你的成績名列前茅,讓同學(xué)羨慕。你在做作業(yè)時,腦筋動得飛快,你的字寫得非常好。不過,你在考試時有點大意、粗心,一不留神,就答錯了。最后我送你一句話:小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強(qiáng)!愿你更自信!
46.魯溢:你聰穎,你善良,你活潑,你開朗,你有自尊,有時你也幻想,有時你也默然,在默然中思,在幻想中尋覓,而正是這些優(yōu)點使你變得高雅,猶如一位公主。在關(guān)鍵時刻你會變得十分的勇敢。而在這華麗人生中唯一的缺陷就是你上課不太積極發(fā)言,愿你能改正。希望你能把握每個機(jī)會。小小的你會長大,小小的你會成熟。誠摯地飛吧,朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
47.江心瑤:你是一個聰明的女孩,有時候很文靜,有時有又很調(diào)皮。你學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,上課勇于發(fā)言,是一個愛學(xué)習(xí)的女孩,各科成績都不錯,特別是英語。下課經(jīng)常在看課外書,你勤奮好學(xué),是老師眼里的好學(xué)生。你的不足就是體育,希望你以后加強(qiáng)運(yùn)動。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強(qiáng)!愿你更自信!
48.柳櫻:聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點,學(xué)習(xí)上你領(lǐng)悟力強(qiáng),對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。生活中你引領(lǐng)潮流,緊跟時代。優(yōu)秀的你牢記:沒有最好,只有更好!
49.你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言。希對自己要求再嚴(yán)一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。
50.對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好,認(rèn)真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務(wù)時,老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭,不認(rèn)真聽講,自習(xí)課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進(jìn)步。
51.國方民:你是個聰明、活潑、開朗、自信、開心的人,但美中不足的地方就是上課愛做小動作,字寫的不好,還有聰明用錯了地方。你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆;載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
52.你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
53.你是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采摘最美的花朵!
54.你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難永不退縮,時常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得,一次次的攻克難關(guān),這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
55.林子淮:你是一個聰明、機(jī)靈的孩子,可是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)你有意無意忘了寫作業(yè)。請你讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!衷心地祝,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所進(jìn)步,有所攀登!
56.雄志:你是個帥氣十足的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你總能認(rèn)真思考,但有時在學(xué)習(xí)上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了,不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上,相信你一定會成為出色的人。
57.許增展,你是一個聰明的男孩,在生字組詞時,每次速度快,并且正確率高,你還有一樣絕招——拼魔方,心靈手巧。但是,你是有不足之處的,上課時遇到不會寫的字,不查字典,還有就是丟三落四,望你改正。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)、博大的胸懷;像賽馬一樣,越一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海。
58.曉玲:文靜、懂事的你總能為老師分擔(dān)許多班級雜務(wù)。你默默無聞、你無怨無悔。班級內(nèi)因有你進(jìn)步了許多,在今后的學(xué)習(xí)生活中,拿出一點魄力來,大膽地表達(dá)自己的見解,勇敢地舉起你的小手,在班級管理上更大膽些,讓老師、同學(xué)能聽到你甜美響亮的聲音。
59.小青:你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,勞動也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補(bǔ)短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。
60.劉俊涵:以你的自信,以你的智慧,以你的毅力,你定能駛向理想的彼岸。你是展翅的雄鷹,明天是你的世界,一切因你而光輝。廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。難道智慧令我驚訝,只是希望你上課紀(jì)律好一些,更細(xì)心些。
61.盧章偉:你聰明、開朗,知識面比較廣,也比較喜歡看書,并且平時也很有禮貌,但就是考試分?jǐn)?shù)不夠理想。不過,我想你只要上課再認(rèn)真點,平時再努力點,成績應(yīng)該可以考好一點的。鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。
62.薛雅尹你是一個天真活潑的女孩。你是一個與同學(xué)和睦相處、富有愛心的人,不過這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績不怎么好,有退步現(xiàn)象,要繼續(xù)努力(評語)前進(jìn)哦!正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧。愿你擁有知識的海洋。
63.卓衛(wèi)樂:知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自由權(quán)深藏于知識之中。你心靈手巧,上課積極發(fā)言,踴躍舉手,畫得一幅好畫,一點就通。平時待人和善,即使同學(xué)與你吵架,你也就笑笑過去了。你已經(jīng)成功一半了,加上你提高閱讀速度,看更多好書,你的作文會寫得更有味道,知識更加豐富。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
64.張浩翔:你這個學(xué)期英語聽寫很好,學(xué)習(xí)成績也提升了,愿你繼續(xù)努力??墒?,你有一個缺點,就是不會整理自己的學(xué)習(xí)、生活用品,希望你改正。在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
65.華坤:聰明、思維活躍。這是所有老師對你的評價,可為什么在考試成績中你不能遙遙領(lǐng)先呢?究其原因你的作業(yè)不夠踏實,你自覺性不夠強(qiáng)。孩子,克服缺點、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點吧!你會很精彩的。
66.林伊慧:你是一個活潑開朗的女孩,非常聰明,考試成績總是名列前茅,字也寫的很漂亮,是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。但你有時也犯點小錯誤,粗心大意。白雪下覆蓋的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
67.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
68.龍彬:調(diào)皮、好動的你終于讓老師、同學(xué)另眼相看了。你上課積極舉手發(fā)言了,你作業(yè)字跡端正清楚了。你說話、玩耍文明了。好樣的!繼續(xù)努力吧!你一定會更棒!
69.奮強(qiáng):安靜,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧。看著你在靜靜地讀書,不知你是否用心去讀了;看著你認(rèn)真地聽講,可回答問題總有點答非所問;看著你交上來的作業(yè),有時真讓老師無言以對。孩子,做一個表里如一的男子漢吧!
70.學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習(xí),在這一點上你做得很不夠。
71.興才:在老師眼里,你是一個文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生,你助人為樂,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老在新學(xué)期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。
72.夏智豪:你是一個活潑開朗的少年,因為你周圍多了許多笑聲??墒窃趯W(xué)習(xí)上你還得加大步伐,精益求精,在工作上你還得任勞任怨。你心中有許多理想,這很好,因為崇高的理想是一個人心上的太陽,他它能照亮生活中的每一步。
73.你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責(zé)。不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
74.朱晶晶,你是一個天真活潑的女孩子,你每次一到考試,都總是認(rèn)真對待,考完試,也總是細(xì)心地檢查試卷,每次都能取得很好的成績。你每次上課總是認(rèn)真聽老師講課,做作業(yè)也從不馬虎,可字跡不夠端正。課間與朋友相處地非常好,從不和別人吵架,別人遇到困難,總是會幫忙,就是,不會博覽群書。不要學(xué)花兒把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。
75.你是個聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
76.李家輝:你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。你上課積極發(fā)言,聲音響亮,而且乒乓球打得好,個子高,很健壯,團(tuán)結(jié)集體。但你還是有缺點的,比如粗心、上課愛說悄悄話等等。衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
77.朱澳凱:你是一個堅強(qiáng)、活潑的男孩。你的優(yōu)點是上進(jìn)心強(qiáng),講文明有禮貌,各方面你都不錯,成績也不錯。你的缺點是:字寫得不好看,被老師給批評了也難改正。你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。希望努力進(jìn)取!
78.在老師眼里,你是一個聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認(rèn)真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
79.曉紅:沉默、不聲不響的你其實見解很多。課堂是大家思維閃現(xiàn)的舞臺,大膽地舉起你的手,告訴別人你的發(fā)現(xiàn),你的思考。相信踏實的你會贏得別人喝彩的!
80.葉俊偉同學(xué)是一個性格開朗,敢于承擔(dān)的人。不論是表揚(yáng)還是批評,都能夠勇敢的去面對,時時刻刻都能保持樂觀的心態(tài)。你是老師的好幫手,同學(xué)的好同伴,更是班上的開心果,在什么事情上都可以找到值得高興的事,就像“波莉安娜”一樣。當(dāng)然,不足就是有一點小氣,希望能夠改正這一點。最后祝你在新學(xué)期里豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳——啟航吧,青春的船!
81.蔡克?。耗闶且粋€活潑、愛運(yùn)動的陽光少年,你打乒乓球的技術(shù)在班里是數(shù)一數(shù)二的,數(shù)學(xué)口算在班里也不錯,就是字寫的有點差。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇。
82.趙章政:真理的琴就在你的身邊,只要你經(jīng)常撥動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。你的書法已經(jīng)不錯了,不過你平時寫字做作業(yè)的時候,總不能持之以恒,經(jīng)常敷衍了事。只要把這里改成立定決心做個成功的人,你就已經(jīng)成功了一半。
83.心怡:你是一個天真活潑的少女,平時你有說不完的話,隨時保持著樂觀的心態(tài),仿佛你沒有什么煩惱。你的笑容猶如花朵一樣甜美,你的心就像天使那般純潔。你喜歡看書,不過你看的書相對來說是比較薄的,希望你以后能看厚一點的書。一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
84.林煜:愛笑、愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言,作業(yè)能高質(zhì)量地完成,考試成績再上一層。那么,你的笑聲會更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡!
85.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的.知識鞏固牢,揚(yáng)長避短,相信你會更出色。
86.紅結(jié):在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動。上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
87.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。
88.杰東:聰明、思維獨特、文采優(yōu)美。這是你在學(xué)校給同學(xué)的印象。一直以為你認(rèn)真、踏實,可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,回頭看看自己的成長,只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力,做一個善始善終的人。
89.李偉洋:你是一個聰明、活潑的女孩:你的成績很優(yōu)秀。語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué),各科都很優(yōu)秀。特別是音樂,每次跳舞、唱歌都少不了你。你是老師的小幫手,是同學(xué)的好伙伴。如果能夠博覽群書,就更好了。你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能熔化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
90.你是我心目中比較認(rèn)真踏實的男孩,你謙虛、誠實,默默為班集體爭榮譽(yù)。其實你暗地里很調(diào)皮,不能嚴(yán)格要求自己,缺乏明辨是非的能力。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!
91.你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!
92.張人捷:你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。你成績不錯,上課舉手都很積極,幾乎都答得上來,考試都差不多九十五分以上,這是你的優(yōu)點,但你在生活紀(jì)律上不好,排隊時說話,上課也做小動作,希望把這些都改正過來。
93.少鵬:在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
94.你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心,能夠與朋友和睦相處;工作上,能夠認(rèn)真完成老師交給的每一項任務(wù),班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心,在你的帶領(lǐng)下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對于工作你做得無可挑剔,但作為一名中學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),在這一點上你做得很不夠,雖然時常也會看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影,但總是不能做到持之以恒,另外要注意提高學(xué)習(xí)效率。
95.齊航:你是個活潑的男孩,你奔跑的速度是平常人無法達(dá)到的,你那堅持不懈的精神讓我十分佩服,但有時候,你會跟有一些人吵架,甚至?xí)悠鹗謥?,我希望你以后改掉這個習(xí)慣。愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
96.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機(jī)會,多可惜??!其實勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
97.愛說愛笑是你的優(yōu)點,愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)成績良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講,積極回答問題。
98.你文靜、大方,總是微笑著接受老師的批評與教育,但對待學(xué)習(xí)還欠踏實,有時對待作業(yè)比較馬虎,請不要忘記只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實、進(jìn)步!
99.澤堅:你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個個夸獎的好學(xué)生。
100.你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,那么,你一定會更棒!
101.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著...
102.梓權(quán):穩(wěn)中求實、毫不矯情的你是班中男孩子的榜樣。你樂于助人,你熱情好客,班中的同學(xué)都樂于和你交往。中思維獨特的你今年似乎展現(xiàn)不夠。是否應(yīng)該從書海中汲取更多來補(bǔ)充能量呢?記住“讀書破萬卷,下筆如有神?!?/p>
103.鎮(zhèn)忠:在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),因此,深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。
104.父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
105.林華:調(diào)皮、好動、愛說、愛笑,你真是一個無憂無慮的小男孩。課堂上你總積極舉手發(fā)言,可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話。學(xué)習(xí)來不得半點馬虎,精下心來,用心思考。踏實去做才能比別人更好!
106.你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動作都很快,上課認(rèn)真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,成績讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會贏得更多同學(xué)的喜愛。
107.你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀。
108.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!
109.周穎同學(xué):你是一個性格開朗、聰穎、活潑善良的小女孩。但你有時又像個小男生一樣調(diào)皮、淘氣。有時也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟。愿你更堅強(qiáng)。愿你更自信。
110.黃瑞恒:如果明天是一幢高樓大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打的無比堅實。你這學(xué)期變得勤勞了,一有空閑就在教室看書畫畫。體育和英語進(jìn)步比較快。你每天都快樂的面對現(xiàn)實。不過,字寫的不好,要多多努力哦!祝你改正錯誤。
111.謝棋棋:你是一個性格開朗的女孩,你有一雙巧手,但你卻很少施展,如果把這改了就好了。這學(xué)期你的進(jìn)步讓老師和同學(xué)刮目相看,做作業(yè)自覺了,肯思考問題積極舉手發(fā)言了。希望讓時間在枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
113.你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
114.全文:安靜的你今年可愛多了。因為你的數(shù)學(xué)還能擠進(jìn)中列,你的語文成績雖然起色不多,但作業(yè)總能及時完成了,書也能讀了許多。只要你有毅力,克服懶惰,你的語文也會進(jìn)步的。咬緊牙,加油吧!
115.你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強(qiáng)者、勝利者!
116.志民:小小個子的你其實很聰明,可為什么作業(yè)總不能讓老師省心呢?上課多專心一些,對待作業(yè)再認(rèn)真踏實些,你的成績一定會名列前茅的。努力吧!老師在期待著。
117.你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風(fēng)踏實,辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過程中,全面發(fā)展!
118.慶澤:你是個活潑好動的、樂于助人的學(xué)生,課上能積極發(fā)言,按時完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的壞習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績。
119.李清:一向讓老師、家長放心的你今年都讓大家為你捏了一把汗,克服上課的隨意性,嚴(yán)格要求自己。沒有最好,只有更好。要想有所作為,還得努力,努力,更努力!
120.麗貞:你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。同學(xué)們都愿意和你交朋友,你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,故學(xué)習(xí)成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里,改掉粗心的壞習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績。
121.虞雪侖:你是個漂亮機(jī)智的女孩兒,課堂上能認(rèn)真聽講,自覺獨立完成作業(yè),字跡端正。你長著一對理想的翅膀,誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。你有一顆博大的心胸,你非常執(zhí)著,不會向失敗屈服。但你有時非常任性,希望你有點耐性。
122.葉晨,你是一個很有個性的男孩。想法十分獨特,平時,你總是一絲不茍,而有時卻喜歡編冷笑話,讓同學(xué)們捧腹大笑。你誠實,勇敢,善良,做作業(yè)追求干凈又整齊,不過,還得精益求精,更上一層樓。你博覽群書,知識面寬廣,令同學(xué)羨慕。你要記?。褐R是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
123.吳冠達(dá):你是一個熱愛運(yùn)動的男孩。你的機(jī)智,你的靈敏,都過于12歲的男孩,你追求上進(jìn),永不言敗。高尚的理想是人生的指路燈。有了它,生活就有了方向,有了它,內(nèi)心就感到充實。愿你邁開堅定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
124.你原先是個很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進(jìn)的腳步!
125.你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。
126.人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
127.孫曉雯:你是一個活潑開朗的女孩,在他人有困難時,你會現(xiàn)身去幫助他。你有學(xué)習(xí)天賦,你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。你很喜歡打乒乓球,興趣廣泛。以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有大家的祝福,希望你學(xué)習(xí)更上一層樓。
128.洪亮:你是個活潑好動、聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。但你有時也令老師生氣,學(xué)習(xí)上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚(yáng)長避短,以好同學(xué)為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。
129.石金:撇開學(xué)習(xí)不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力,爭做好學(xué)生。
130.源科:你是個聰明又可愛的男孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,能積極參加學(xué)校的各項活動。熱愛集體,熱愛勞動,在勞動中你總是干得滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色。如果你今后上課時不隨便講話,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
131.林可欣:你是一個琴棋書畫樣樣精通的小才女,你有一手讓人看了贊不絕口的書法和一手栩栩如生的畫畫技術(shù),你那雙靈巧的手總能創(chuàng)造出一些完美的東西。你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前的精神。就是以后發(fā)言聲音要大一點,最后祝你下個學(xué)期更上一層樓,看更多好書。
133.你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
134.虞欣蒙:你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,你一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。你成績名列前茅,口才很好,讀書時富有感情,記憶力是一流的。但有時,你會鬧些小脾氣,愿你改掉這些毛病。有時,你會耐心的幫助同學(xué)解答問題,你是一個優(yōu)秀又喜歡助人為樂的孩子。
小學(xué)四年級寫人加評語篇九
1.常聽數(shù)學(xué)老師夸你上課發(fā)言積極、思維敏捷,我也一直堅信你是個特別聰明能干的男孩,但為什么你卻成不了班里最優(yōu)秀的一個呢?孩子,請記?。翰环e硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上只有腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所成。希望你能時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
3.老師眼里你是個特別能干、上進(jìn)的小女孩:課堂上少不了你精彩而有條理的回答;班級活動中常見到你積極而忙碌的身影。最欣賞的是你不服輸?shù)膫€性:雖然不是班里最優(yōu)秀的一個,但老師知道你一直在朝著這個目標(biāo)努力!加油吧,發(fā)揮你的才能,相信你也一定可以成為“陽光學(xué)生”!
4.你是個聰明的男孩,學(xué)習(xí)上也很有潛力。特別讓老師高興的是近段時間你的書寫也越來越漂亮了,可是成績卻退步了,這與你上課不認(rèn)真聽講有很大的關(guān)系。記住,任何事都貴在堅持,相信只要繼續(xù)努力,多讀好書,總有一天成功會屬于你!
5.老師從你忽閃忽閃地眼睛里可看出你是個聰明的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;各種比賽上你那出色的表現(xiàn),為自己贏得了不少榮譽(yù);你是個難得的好學(xué)生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學(xué)們佩服,令老師更欣賞你!
6.你尊敬老師,熱愛班集體,作業(yè)較整潔,上課發(fā)言非常積極。但“小馬虎”這個壞朋友常常伴隨你。記?。鹤鋈魏问虑屑神R虎,尤其是學(xué)習(xí)知識來不得半點絲毫的馬虎,否則你的好成績也許會因為一個小數(shù)點而擦肩而過。希望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再踏實些,刻苦些,爭取更上一層樓!
7.你本性聰明,頑皮好動,反應(yīng)靈活,上課發(fā)言很積極,有比較強(qiáng)的表現(xiàn)欲,特別是在你感冒生病的那段時間內(nèi)表現(xiàn)出來的堅強(qiáng)、懂事,真讓人感動。如果你上課時能管好自己的口和手,克服隨意性,堅持下去,你將進(jìn)步得更快。
8.老師真的很佩服你——小小的你竟然那么的乖巧、聽話、守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認(rèn)真,還能管好中隊的紀(jì)律工作,這需要多大的毅力呀!聰明的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進(jìn)步大聲喝彩!
9.在班上你個頭最高,也是最能吃苦的一個。你的憨厚、好學(xué)、懂事、任勞任怨,都深深印在老師心中。尊師上進(jìn)的男孩,如果能上課坐端正,努力鍛煉自己的表達(dá)能力,多參與班級活動,就會贏得更多人的贊賞。
10.你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。從今天開始努力,。相信你會成功!
11.一個學(xué)期過去了,老師認(rèn)識了你!漂亮可愛的女孩,你在六一兒童節(jié)中出色的表演,獲得了全校老師和同學(xué)的一致贊揚(yáng)。你不甘落后,積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象。老師希望在下學(xué)期你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改掉馬虎的毛病,你就會變得更加出色!
12.特別喜歡你——尊師有禮,聰明大方的孩子,你關(guān)心集體,勞動負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)用心,待人熱情,很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點,把字寫認(rèn)真,你一定會取得更加優(yōu)異的成績。
13.有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的。因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,如果掉隊了會讓爸爸媽媽傷心的。不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓大家松了一口氣。加油!孩子祝你成功!
14.你是個尊師聽話的小朋友,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現(xiàn)在又有回落。“學(xué)貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!
15.尊師守紀(jì),友愛同學(xué)的小男孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。
16.你是個深受大家喜歡的好班長。上課時你聚精會神的聽講,下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時來找你,你總是樂意幫助解決。每次評選三好學(xué)生時,你總是全班同學(xué)全體舉手通過。你的上進(jìn)心很強(qiáng),整個班集體在你的帶領(lǐng)取得了一個又一個地進(jìn)步,老師謝謝你。希望你能利用暑假讀更多的課外書,不斷地地充實自己,提高自己。
17.你是個天真、活潑的小女孩。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。聽!數(shù)學(xué)課上,你的發(fā)言多精彩呀,給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。不斷努力吧,你一定會有更大的進(jìn)步!
18.老師真的喜歡你!你的表現(xiàn)太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,能幫助同桌搞好學(xué)習(xí),把字再練習(xí)的漂亮一些。希望你在學(xué)習(xí)中更加努力,相信你一定會成功!
19.這學(xué)期你更加成熟懂事了,作為大隊委員你不僅認(rèn)真完成學(xué)校的工作,而且總是協(xié)助班委為班級出謀劃策,大掃除、集體活動總看到你忙前忙后的身影。老師很欣賞你的堅強(qiáng)和毅力,你克服了對于游泳的心理障礙,并且取得可好成績。學(xué)習(xí)上你一直是同學(xué)們的榜樣,最喜歡看你上課時那專注的眼神。你馬上就是高年級的學(xué)生了,作為學(xué)生干部老師希望你更加謙虛、寬容,這樣你的發(fā)展空間會更大的。
20.一年了,是不是已經(jīng)把二班當(dāng)作自己的家了?一年的時間,我看著你從茫然、不適應(yīng),到漸漸露出笑臉,到可以和同學(xué)打成一片,可以跟老師說說笑笑,真是為你高興。小小的年紀(jì)要適應(yīng)新的環(huán)境很不容易,老師非常理解你,但如果我?guī)湍闾鄬τ谀愠砷L并沒有利,所以我選擇在一旁觀看你,讓你自己來適應(yīng),雖然遇到了很多問題,但你用自己的勇氣和智慧慢慢地解決了一些問題,你真了不起!在今后的生活中,你依然會遇到各種各樣的問題,這都是必然的,相信你同樣會很好的解決問題。
21.我們可愛的崔煦雨同學(xué)這學(xué)期簡直是突飛猛進(jìn)啊!課堂上專注而活躍,作業(yè)工整,勞動熱情積極,聽媽媽說,在家你象個男子漢一樣的對自己負(fù)責(zé),對家人負(fù)責(zé),老師要為你豎起大拇指!你永遠(yuǎn)那么熱情,你到哪里,哪里就是一片燦爛陽光,不管因為你做錯事老師批評你,還是因為你的優(yōu)秀表現(xiàn)老師表揚(yáng)你,你總是用平和的心態(tài)面對,這是最難得的,男子漢就是要有寬大的胸懷!
22.用“安靜、努力”來形容你再準(zhǔn)確不過了,四年了,你總是靜靜地坐在第一排,雖然你不是班里最優(yōu)秀的學(xué)生,但你的每一點努力老師都看在眼里了。要向別人學(xué)習(xí),但不要簡單的和別人比較,你就是你,要相信你自己,只要不斷努力,總有一天你會取得驕人的成績。學(xué)習(xí)上,多看書,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法可以讓你事半功倍!
24.同學(xué)們親切地叫你“賈班長”,可見你在同學(xué)中的威信真是很高。你不善言辭,卻總是勤勤懇懇地做事,這就是老師和同學(xué)們喜歡你的原因,也是一個男孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。你做事很有分寸,什么時候該做什么心里很有數(shù)。讀書的時候安靜專注,《三國演義》你講的頭頭是道,球場上你又是那么靈活熱情,五年級的籃球比賽看你的了!
25.早就說過你是一個有天賦的孩子,這學(xué)期你的表現(xiàn)證明了我沒看錯你。你以前是一個簡單的只知道玩的皮小子,這學(xué)期你突然懂事了,學(xué)習(xí)上心了,成績突飛猛進(jìn),你也品嘗到了好成績帶給你的好心情??傆X得我們倆有種默契,喜歡你的小調(diào)皮但正氣的品質(zhì)。就要成為高年級的學(xué)生了,你還有很大的發(fā)展空間,不要懈怠,繼續(xù)努力呀!
26.你亭亭玉立靜靜地像一朵蓮花,雖然你從不說什么,但在課堂上、作業(yè)里、活動中我都看到了你的努力,你的進(jìn)步就像你的個頭一樣不停地在向上長。老師不勉強(qiáng)你變的那么健談,就做最快樂、最真實的自己。就要成為高年級的學(xué)生了,更加刻苦的學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)展自己的特長,相信你這朵小花會越來越美麗!
27.金華,多好聽的名字,也許是爸爸媽媽希望你能像蔚藍(lán)天空下的花朵一樣,在人生的旅途中綻放。同樣,老師也希望你能有所作為,所以每當(dāng)在課堂上看到你不曾舉起的小手,老師多么為你而難過。要是你能積極發(fā)言,并在做練習(xí)時學(xué)會獨立思考,老師相信你一定會有一個美好的人生!
28.你是個聰明、活潑的男孩子。你常常渴望得到老師的表揚(yáng),這么有上進(jìn)心的學(xué)生老師當(dāng)然喜歡。但好動的你,給人的感覺卻不成熟。要是你能在學(xué)習(xí)上多一分努力,在生活上多一點自制,做個真正的“男子漢”,那就更可愛了。
29.“天下無難事,只怕有心人”,孩子,你聽說過這句話嗎?其實你在學(xué)習(xí)上是很有潛力的,認(rèn)真時你也會主動發(fā)言,書寫也有了不少進(jìn)步。如果能學(xué)會多讀好書,勤練筆,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
31.你是一個內(nèi)向的孩子,班內(nèi)的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學(xué),勞動積極。但成績不大理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,一定會取得好成績的。在新的學(xué)期里,期待你的進(jìn)步。
32.從表面上來看,你是個性格內(nèi)向、不善表達(dá)的孩子。其實,老師知道你感情細(xì)膩豐富,是個有進(jìn)步愿望的孩子。只是這學(xué)期老師對你的關(guān)心不夠,沒有在學(xué)業(yè)上給與你更多的幫助,使得你在學(xué)習(xí)上顯得有些吃力,情緒也不是很好。孔曉暉,我們的生活是豐富多彩的,需要我們用積極樂觀的心態(tài)去對待。學(xué)習(xí)成績并不代表一切。老師期待你有杰出的表現(xiàn)。
33.你是個活潑可愛、樂于助人的學(xué)生,課外愛勞動,也能按時完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動。但令老師頭疼的是你管不住自己。希望你嚴(yán)格要求自己,努力提高學(xué)習(xí)成績。新學(xué)期,期待你的進(jìn)步!
34.你是善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的男孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我。這學(xué)期語文學(xué)得也很棒,但與同學(xué)相處不太友好,望改進(jìn)。老師愿你在學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項能力,你會越來越出色的!
35.在老師心目中,你是個文質(zhì)彬彬的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良。男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向自我挑戰(zhàn)吧!
36.你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
37.你是一朵恬靜文雅的小花,時時向大家展示著聰慧靈巧。優(yōu)異的成績,是你不斷努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。數(shù)學(xué)課上常能聽到你清晰有條理的發(fā)言,課后常能看到你認(rèn)真作業(yè)的身影。六一兒童節(jié)上你優(yōu)美的舞姿,贏得了老師和同學(xué)的一致稱贊。只是有一點點小遺憾:遇到挫折,你老是愛掉眼淚。改掉它,好嗎?愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,再接再厲,再創(chuàng)佳績!
38.平時不愛開口的你,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時完成作業(yè)。在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急燥呢?學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有更大的提高。
39.大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運(yùn)動員!這一學(xué)期來,你的字也有了很大進(jìn)步.希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事動腦筋,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓細(xì)心的好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)、生活上的好伙伴。
41.你是個尊師守紀(jì),誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,特別是上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯。望你進(jìn)一步把字寫端正,刻苦學(xué)習(xí),在新的學(xué)期里,以更優(yōu)秀的成績向老師、家長匯報!
42.你是一個懂禮貌的女孩子。平時穿戴整潔,關(guān)心集體,能與同學(xué)和睦相處??墒菍W(xué)習(xí)上你少了一點認(rèn)真勁,這也是你不能取得好成績的主要原因。希望你在新的學(xué)期中能改掉不足,爭取更大的進(jìn)步。
43.你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。平時的值日工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。
44.你聰明過人,在數(shù)學(xué)方面有較高天賦,上課能專心聽講,積極動腦,是個非常要強(qiáng)的孩子。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習(xí)慣,把更多的心思用到學(xué)習(xí)上。相信自信的你一定會更加出類拔萃!
45.你純真直率,尊敬老師,關(guān)心班級,數(shù)學(xué)課上常能看到你認(rèn)真的神情,聽見你響亮的發(fā)言,比較在乎老師贊揚(yáng),拾到東西能主動上交。不足之處就是經(jīng)常會走神,犯點小糊涂??蓯鄣暮⒆?,望你學(xué)習(xí)上再專心點,下課不打鬧,做人見人愛的好學(xué)生。
46.你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希望你以后改掉不足,爭取更大的進(jìn)步。
47.你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉微笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望以后嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習(xí)的小主人。
48.你是一個乖巧善良的孩子,喜歡大自然,熱愛小動物。平時尊敬老師,熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),讓老師非常放心,但學(xué)習(xí)上要掌握方法,要靈活掌握所學(xué)知識,再刻苦一些。相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的!
49.尊敬師愛友,守紀(jì)聽話,能按時完成作業(yè),字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會取得令人更滿意的成績的.。
50.在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你常與同學(xué)不合群,獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
51.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書、表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?!皩W(xué)海無崖苦作舟”,熱情大方的孩子,在聰明中加點勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。
52.你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。
53.你是一個聰明活潑的小男孩,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學(xué)習(xí)用心,可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
54.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會更快!
55.你是一個誠實而穩(wěn)重的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真,課堂專心聽講,成績優(yōu)異。提起你,每個同學(xué)都說你真棒,加上你樂于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。做題時,如果你能更細(xì)心些,相信你會更出色。希望你再接再厲,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
56.你是一個多么聰明可愛的小男孩子。你有—個很大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動的發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你一定會成功的!老師更希望你字寫得再端正些,愿你努力去爭取!:劉萌:在老師眼里,你是一個聰明、機(jī)靈的女孩。你積極參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認(rèn)真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色。希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信你會成功!
57.你優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽(yù)不驕傲,難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!
58.你是一位聰明好學(xué)的男孩。要強(qiáng),肯上進(jìn),在學(xué)習(xí)上以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,每次考試成績都能名列前茅。如果在書寫上你能更認(rèn)真—些,把字練得再漂亮些,相信你會更出色。努力吧,勝利屬于你!
59.這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能成為一個出類拔萃的人。在你即將步入五年級之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步!
60.課堂上,你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué);班會上,你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。老師更想說:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實實地走好每一步,期盼著你奏響凱歌!
61.老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。你能嚴(yán)格要求自己,上課做小動作的次數(shù)少了,能注意認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言了。課后能按時完成作業(yè)了,真了不起!那么,你能把“有時”變成“常常”、“天天”嗎?真希望能常常看見你舉起小手。
62.作為中隊委,你是夠格的!你尊師勤學(xué),熱愛集體,上課專心致志,發(fā)言踴躍,勞動負(fù)責(zé),不怕吃苦,特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時助人為樂,深受大家喜歡。希望堅持把字寫漂亮,以身作則,各方面爭做同學(xué)的榜樣。
63.你是一個乖巧可愛的女孩子,有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)較努力,作業(yè)認(rèn)真。與以前相比,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績有所提高。老師再送你一句話:“早起的鳥兒有蟲吃”。相信聰明的你一定明白老師的用意,我時刻期待你的進(jìn)步!
64.你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,成績并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習(xí).爭取更好的成績。
65.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
66.在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。加油勝利屬于你!
67.你文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀,真是個各方面都優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你:在做作業(yè)時,一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!
68.你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認(rèn)真、仔細(xì),娟秀的字跡讓大家非常欣賞。班上的活動你總是積極參加。在學(xué)習(xí)上,希望你能多一份細(xì)心,相信你能取得更大的進(jìn)步。
69.文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時,總能見到你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
70.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了。在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮努力、上進(jìn)的心,學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
71.你是一個聰明機(jī)靈的女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你。你能和同學(xué)和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽(yù)感強(qiáng),熱愛學(xué)校生活。老師希望你以后上課時能夠做到積極一些,爭取更大進(jìn)步。
72.作為衛(wèi)生委員,你不僅自己愛勞動,也能安排好大家值日。教室里整齊的桌椅、干凈的地面,這些都離不開你的功勞。我代表全班同學(xué)向你說一聲:辛苦了,我們的衛(wèi)生委員!在學(xué)習(xí)上,你的成績也是班上出類拔萃的,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。相信,下學(xué)期的你,會更出色。
73.你純真可愛,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。你很聰明,常問出別人無法想到的問題。一雙靈巧的小手,畫什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!相信你一定能成為優(yōu)秀的孩子!
74.你是一個聰慧的小女孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,書寫工整,語言表達(dá)能力強(qiáng)!經(jīng)過不懈努力,相信你一定會成功!
75.你是善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的孩子,雖然你平時話語不多,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的好孩子!
76.你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競爭思想,那么你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近!
77.作為副班長,你辛苦了!你不但工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)上是好樣的!每次考試成績總能名列前茅。你總是笑哈哈的,一幅樂觀的情景,好象什么困難都不伯!只是偶爾也會犯點小錯,不過,還好都能及時改正。相信下學(xué)期,你會更努力,成為老師和父母的驕傲!:吳夢雨:在老師的眼里,你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕。一手漂亮的字得到大家的一致好評。更難得的是,在你嬌小的身子骨里,竟透露出一股韌性。加油吧,孩子,相信你會成為同齡人中的佼佼者!
78.你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人為你著急。認(rèn)真起來的時候。你作業(yè)工整,發(fā)言積極。但只是短暫的、斷續(xù)的,為什么不能專心一點、持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會辜負(fù)大家的希望!
79.我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的孩子。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強(qiáng)者、勝利者!
80.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題不夠完整,可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!你將會得到更多同學(xué)的敬佩!
小學(xué)四年級寫人加評語篇十
1.同學(xué):你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學(xué)習(xí),但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
2.同學(xué):你外表深沉,內(nèi)心活躍,觀察細(xì)致,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白:學(xué)習(xí)使人充實,給人快樂;努力讓人進(jìn)步,給人智慧!
3.同學(xué):你是一個上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學(xué)友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!
4.同學(xué):你是個聰明、可愛的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.同學(xué):你待人友善,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
6.同學(xué):在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅強(qiáng),你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
7.同學(xué):在同學(xué)們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,也許前途將不可限量。
8.同學(xué):尊敬老師,熱愛班集體,是你的優(yōu)點,你有寬闊的.胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,爭取更上新臺階。
9.同學(xué):你喜歡簡單,但思想比較復(fù)雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,望你克服困難,勇往直前!
10.同學(xué):你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
11.同學(xué):對班級的熱心讓我感動,對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
12.同學(xué):你是個可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
13.同學(xué):你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好??粗愕某煽儾粩噙M(jìn)步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
14.同學(xué):你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
15.同學(xué):你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),你的成績有待進(jìn)步,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
小學(xué)四年級寫人加評語篇十一
1.你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習(xí)的小主人。
2.誠實、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
3.在我班男生中,你是最認(rèn)真,最守紀(jì),最像男子漢的一個!你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),工作負(fù)責(zé),積極上進(jìn),有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!
4.就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時低聲細(xì)語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
5.你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做到細(xì)心塌實,揚(yáng)長避短,勇攀學(xué)習(xí)高峰!
6.你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴(yán)一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。
8.我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。
9.在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
10.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達(dá)了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
11.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
12.在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
13.在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。
14.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。
15.你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
16.你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
17.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
18.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
19.回想當(dāng)年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉(zhuǎn)眼間,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。
20.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。加把油,努力干吧!
21.你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
22.你積極參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學(xué)習(xí)的重要性,但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽講效果不好,在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學(xué)習(xí)中,你要刻苦努力,持之以恒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
23.你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。
24.你為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績會更上一層樓。
25.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
26.你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。
27.你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標(biāo),腳踏實地。不管路途多么遙遠(yuǎn),只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。
28.你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達(dá)到光輝的頂點!
29.你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀(jì)律、懂禮貌,愛學(xué)習(xí)、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學(xué)習(xí)是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進(jìn)步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
30.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會更加完美!
31.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
小學(xué)四年級寫人加評語篇十二
1.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會更加完美!
2.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
3.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉,習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
4.你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽講,積極思考。如果做作業(yè)時能和“細(xì)心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
5.你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
6.你積極參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學(xué)習(xí)的重要性,但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽講效果不好,在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學(xué)習(xí)中,你要刻苦努力,持之以恒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7.你是善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進(jìn)!
8.你是位既聰明又可愛的女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。
9.你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。
10.你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標(biāo),腳踏實地。不管路途多么遙遠(yuǎn),只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。
12.你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲,標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。希望你,確立目標(biāo),樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。
13.你不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實可愛;你做事踏實、認(rèn)真、為人忠厚,是一個品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極、主動,能按時完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過努力,各科成績都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力,要知道,成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,在不久的將來光榮榜會有你的名字。
14.你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個認(rèn)真、自覺的女孩,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,奮發(fā)上進(jìn)!
15.在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
16.這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
17.你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。
18.你是個開朗的男孩,課堂上,你認(rèn)真思考;考場上,你沉著應(yīng)試;賽場上,你表現(xiàn)出色??炭鄬W(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
19.你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實、有上進(jìn)心,集體觀念強(qiáng),積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。
20.文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
21.你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
22.你性格內(nèi)向,平時不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。
23.你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。
24.在班上你個頭最高,也是最能吃苦的一個。你的憨厚好學(xué)懂事任勞任怨,都深深印在老師心中。尊師上進(jìn)的男孩,如果能上課坐端正,努力鍛煉自己的表達(dá)能力,多參與班級活動,就會贏得更多人的贊賞。
25.你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
26.一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!
27.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。
28.你是一個文靜和懂事的孩子,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
29.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會更快!
30.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。
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