讀后感不僅是對書籍本身的評價，也是對讀者思想、情感、知識的檢驗和提高。寫讀后感可以從角色、情節(jié)、主題等多個層面進行思考和分析。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同作品的讀后感寫作方式和思路，同時也可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。讀完一本好書后，寫一篇有深度和觀點的讀后感，不僅能夠加深自己對作品的理解，還可以鍛煉自己的表達能力和批判思維能力。那么，讓我們一起來看看這些讀后感范文吧。
紅船少年讀后感篇一
讀了《紅船領(lǐng)航》這本書，對我的教育非常深刻，我從此懂得了一艘小船的意義，知道了“紅船精神”的偉大。
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——來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考作，但工作的同時她從來不忘學(xué)習(xí)。她邊工作邊自學(xué)，后來通過努力拿到了會計從業(yè)證書。有了一份安穩(wěn)工作了，媽媽說她還要拿大學(xué)文憑的證書，這樣也就圓了她沒上完學(xué)的愿望。后來媽媽又報名參加了函授學(xué)習(xí)，媽媽說那段時間她既帶孩子，又上班，還參加函授班的學(xué)習(xí)，每天過得忙碌又充實。是呀，媽媽的努力付出終有了回報，她當(dāng)上了財務(wù)總監(jiān)，現(xiàn)在感到特別幸福。
此時此刻，我終于明白什么是“紅船精神”，“女排精神”就是最好的詮釋?！拌F榔頭”郎平帶領(lǐng)女排走上世界巔峰，靠的就是奮斗，我媽媽也一樣。我想，我的學(xué)習(xí)之路還很漫長，我一定要牢記使命，牢記前輩們留下的奮斗史，牢記奮斗背后的無私、團結(jié)、刻苦、堅韌、拼搏等優(yōu)秀品質(zhì)，努力向數(shù)年如一日在平凡崗位上奮斗的當(dāng)代人學(xué)習(xí)、致敬！
我愿隨紅船啟航。
石葉。
當(dāng)拿到《紅船領(lǐng)航》一書時，我就感到它很不簡單，因為我有神經(jīng)質(zhì)，一看到“紅”字就會聯(lián)想到人身上流淌而出的鮮血。然而我就會迫不及待想知道真相，了解故事情節(jié)。直到讀完這本書時，我才漸漸讀懂“紅船”的意義，還有“紅船精神”的內(nèi)涵。
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——來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考斬浪，中國革命從一個勝利走向另一個勝利，“紅船精神”也不斷地從一個個“紅船”英雄身上得到了體現(xiàn)。瞧，書本中一個個標志性的“紅船”人物又一一浮現(xiàn)在我眼前：李大釗、陳獨秀、李達、王會悟、毛澤東、陳望道、謝高華、中國女排姑娘們……說上三天三夜也說不完的英雄偉人，是他們用實際行動證明了創(chuàng)新路上、奮斗路上、奉獻路上需要無私，需要團結(jié)，需要堅持，需要毅力，需要拼搏，需要吃苦耐勞，需要……是他們這些英雄偉人讓我們見證了“紅船精神”的偉大與了不起。其實在我們身邊這樣的人也無所不在，這讓我想起我舅舅，他現(xiàn)在已經(jīng)是當(dāng)?shù)乇容^有名的果蔬大王了。舅舅出生農(nóng)民，他看到農(nóng)田光靠種田收入甚少，一次偶然看電視受到啟發(fā)，才想到了承包農(nóng)田種植果蔬。聽媽媽說舅舅第一年還虧了好幾萬呢？但舅舅沒有放棄，堅持從技術(shù)上下功夫，聘請老師常來指導(dǎo)；堅持吸收好的水果和蔬菜品種，大力宣傳綠色果蔬的價值。經(jīng)過三年時間，舅舅的果蔬農(nóng)場已經(jīng)大有規(guī)模，一年能輸送水果和蔬菜上千噸，訂貨的人越來越多。媽媽對我說，你舅舅終于熬出頭了。當(dāng)今天再聽到“熬出頭”三個字，我的心情完全不一樣了。因為我終于明白舅舅這三年承受多大的壓力，克服多少困難，才會有今天的光鮮亮麗。
原來“紅船精神”在什么年代，什么時候都能看到，但真正實踐起來很難。如果我們心中時刻裝載《紅船領(lǐng)航》一書，相信誰都可以做好自己喜歡的一件事。我愿隨紅船啟航，完成好當(dāng)下的學(xué)習(xí)任務(wù)，不求最好，只求越來越好！
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——來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考沈若軒。
9月里我們師生一起共讀了《紅船領(lǐng)航》這本書，讀著這本書我的心情是跌宕起伏，滿懷深深的感悟。在中國的第一次代表大會上，舊中國紅色革命的種子在這里萌芽，馬克思主義的花朵在這里慢慢綻放。然后出現(xiàn)了一批批紅船領(lǐng)軍人，他們劈波斬浪、勇往直前、不怕犧牲、吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新、默默無聞、恪盡職守，建立了新中國，實現(xiàn)了一個又一個偉大的夢想。
今天我將時光倒推至19世紀末，一張時局圖讓無數(shù)中國人感到憤懣。瞧那被比喻成太陽的日本，理直氣壯把福建劃分到他的勢力范圍；看那被畫成老鷹的美國，竟敢大膽妄為來分食我們的土地。一張張時局圖，不堪耳目，真是驚心動魄哪！而此時，十月革命一聲炮響，俄國為我們送來了馬克思列寧主義。從此，中華民族站起來了，沉睡的巨龍慢慢蘇醒了。改革開放40周年以來，中國取得了意想不到的飛速發(fā)展。從中國第一臺拖拉機到屠呦呦的青蒿素，都是中國發(fā)展道路上一道道亮麗的風(fēng)景線?，F(xiàn)在，我們在新一代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，慢慢步入小康社會，人民的生活水平越來越好。以前，大家都愛用進口手機，現(xiàn)在有更多人用起了國產(chǎn)手機；以前，有千千萬萬孩子上不了學(xué)，現(xiàn)在越來越多的孩子都受到高品質(zhì)的教育。
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——來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考獻！
張夢雪。
新學(xué)期開學(xué)學(xué)校發(fā)我們一本《紅船領(lǐng)航》的書，捧著書一艘小小的紅船首先映入我眼簾，那不就是我們嘉興南湖的紅船嗎？一直以來我略知紅船是共產(chǎn)黨曾經(jīng)開會的地方，不知道紅船發(fā)生的故事，更不知道紅船與紅船精神的聯(lián)系。有幸在班主任老師的安排下開啟了一趟紅船之旅。當(dāng)我懷著各種期盼的心情讀完這本書時，“紅船”在我心中早已不是一艘鮮紅顏色的小木船那么簡單了。
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——來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考于老人我們可以在公交上給他們讓座，見到老師要主動問好，在家?guī)椭职謰寢尭杉覄?wù)，自己的事情自己動手做。我也要努力給朋友們做榜樣，積極參與公益之事，保護環(huán)境，節(jié)約資源，做一個滿滿正能量的人。
一艘紅船，召喚出無數(shù)英雄偉人；一艘紅船，成就出無數(shù)條成功之路；一艘紅船，開啟無數(shù)個夢想未來；一艘紅船，引領(lǐng)我們從一個勝利走向另一個勝利。紅船是光明，是希望……我要傳承“紅船”，拿好“紅船”接力棒。
《紅船領(lǐng)航》一書太值得一讀了，原本以為這本書一定很枯燥，不好讀。沒想到的是讀完這本書，我的眼睛亮了，心更明了，行動更堅定了。因為它幫助我解決了好多曾經(jīng)說不上來的問題，什么叫“紅船”啦？是不是那條船染成了紅色？“紅船精神”指什么呀？《紅船領(lǐng)航》這本書雖只有70千字，但它卻深刻詮釋了紅船的歷史以及紅船精神豐富的內(nèi)涵。我不僅知道了紅船精神的孕育地和發(fā)源地，還知道了是“紅船精神”鼓舞著千千萬萬英雄偉人發(fā)揚不斷探索，不斷進取，無私奉獻、敢作敢為、勇于拼搏、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。像中國傳播馬克思主義的先驅(qū)李大釗，《共產(chǎn)黨宣言》中文版首譯者陳望道，“青蒿素之母”屠呦呦，零件堆中走出的金牌藍領(lǐng)呂義聰，“鐵榔頭”郎平門下的女排姑娘們……他們身上再現(xiàn)的魅力就是“紅船精神”的魅力。
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——來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考作為南湖兒女的我不僅要領(lǐng)悟紅船精神，更要用行動努力完成使命。我每天進出校園，看到最美的就是老師忙碌的身影，他們默默無聞，無怨無悔地備課、批改作業(yè)，給差生補課，常常是我們都放學(xué)回家了，老師還在批改作業(yè)，給差生補課。老師您辛苦了！我以后一定會發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)、知難而進、勇于創(chuàng)新的精神，主動承擔(dān)起您老師交給的各項任務(wù)，做一個健康向上，積極進取的好學(xué)生。我更要傳承、弘揚紅船精神，堅定理想，不畏艱難，奮勇前行，自覺肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史使命。
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——來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考。
紅船少年讀后感篇二
在_____之際，懷著對黨的赤誠之心，抱著對黨近百年奮斗歷史的好奇之心的探索，閱讀了《紅船》這本書，感慨思緒萬千。
紅船是理想之船，是大海航行的領(lǐng)航者。十九世紀末二十世紀初，由于滿清政府的-無能，中國這一人類歷的文明古國逐漸淪為半殖民地半封建，泱泱大國幾近四分五裂，輝煌文明弦崩禮壞，與之相反，隨著工業(yè)化革命的迅猛發(fā)展，西方列強迅速崛起，靠著堅船利炮，大門一次次-打開，一條條不平等條約接踵而至，中華民族到了生死存亡的歷史關(guān)頭。國家興亡、匹夫有責(zé)，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。陳獨秀、李大釗、-等一大批有識之士開始探索國家的出路，開始考慮何以喚醒民眾的意識救亡圖存。期間，有的不計個人得失，有的不顧家庭社會阻撓，有的投筆從戎轉(zhuǎn)戰(zhàn)沙場，有的奮不顧身獻出生命，終于在要“問題”還是要“主義”中有了抉擇，終于在“--”中高舉起了“民主科學(xué)”旗幟。誰曾想到，嘉興南湖的一艘小船，一葉小舟，劃破南湖平靜水面的漿聲，卻似原子能量的巨大裂變聲，轟鳴起一直酣睡的中華大地，引領(lǐng)著中國新民主主義的大船一路向前。
紅船是奮斗之船，劈波斬浪，彰顯不屈不撓精神。中國革命的面貌就煥然一新了。中國-成立以前，中國的舊民主主義革命不是農(nóng)民階級試圖-封建主義的革命，就是資產(chǎn)階級的改良圖存革命，都沒有從根本上解決革命的根本性問題，也就是說，都沒有根本解決革命的目的是為了誰的問題。只有-成立后，才把中華民族的解放和廣大工人階級農(nóng)民階級的命運緊密聯(lián)合起來，才把一切舊有的階級、官僚、軍閥、士紳作為革命的對象，正因為-領(lǐng)導(dǎo)的革命是改天換地的革命，其歷程才無限艱辛，也正因為其無限艱辛，才顯其過程的波瀾壯闊。
從相約建黨“南陳北李”之一的李大釗被捕就義，到倡導(dǎo)主義的革命導(dǎo)師陳獨秀逐漸走向右傾機會主義之路。從思想建黨到槍桿子里面出政權(quán)的認識飛躍，從發(fā)動工人武裝起義攻占城市到走農(nóng)村包圍城市的武裝革命道路。讀后感·期間，經(jīng)歷過國共合作、北伐戰(zhàn)爭、中山艦事件、四一二-、南昌起義、秋收起義、井岡山會師……這些事件，無一不是-人面臨的一次次抉擇考驗，無一不是野火燒不盡、春風(fēng)吹又生之后的浴火重生!正是有了這種劈波斬浪、不屈不撓的精神，之后的中國解放和革命道路才越走越堅定、越走越寬廣。
紅船是同舟共濟之船，凝聚了億萬中國人的復(fù)興夢想。遙想當(dāng)年的紅船已有97個春秋，我們的黨員隊伍業(yè)已近9000萬之眾，97年來，全體中華兒女在中國-的領(lǐng)導(dǎo)下，打碎了舊世界，建立了新中國，走上了社會主義國家的建設(shè)道路。尤其是改革開放40年的今天，國家綜合實力明顯增強，經(jīng)濟、社會、文化、科技、軍事、外交等各個領(lǐng)域都取得了令世人矚目的成就。當(dāng)年在紅船一大會議的理想有的早已變?yōu)楝F(xiàn)實。今天，全國人民正奮力走在中華民族偉大復(fù)興的征程中。習(xí)總書記說，我們現(xiàn)在比歷任何時候都更接近民族的全面復(fù)興，同樣，我們現(xiàn)在比以往任何時候也更需要“紅船”，更需要開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。只有牢記和踐行這種“紅船精神”，才能不忘初心、砥礪前行，擔(dān)負起民族復(fù)興的應(yīng)有責(zé)任!
紅船少年讀后感篇三
揚“紅船精神”育“紅色少年”
一艘劈波斬浪的航船要想在茫茫大海中始終朝著正確的航線前進，耀眼奪目的燈塔指引起到了很重要作用；一支勇往直前的軍隊想要在漫漫黑夜中始終找到行進的路線，必須靠那熊熊的火炬的指引。對于在平凡的工作崗位上的我們來說，“紅船精神”就是指引我們不斷前行的燈塔和火炬！
一、紅船精神是什么。
1、紅船精神的核心是首創(chuàng)精神。首創(chuàng)精神即創(chuàng)新精神，只有堅持用時代發(fā)展的要求來審視自己、以改革精神創(chuàng)新發(fā)展理論，才能煥發(fā)蓬勃生機和無限活力。從“全心全意為人民服務(wù)”到中國特色社會主義、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，再到社會主義核心價值觀和中國夢的提出，無不體現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神。在其指引下，中國人民始終屹立于時代潮頭，這也成為黨的事業(yè)不斷壯大的精神之源。這種首創(chuàng)精神是馬克思主義中國化的直接產(chǎn)物，是中國共產(chǎn)黨始終不渝的價值目標，也是黨能保持先進性、走在時代最前沿的動力與保障。
2、紅船精神的支柱是奮斗精神。百折不饒的奮斗精神來源于對革命事業(yè)的忠誠，更來源于對共產(chǎn)主義理想信念的堅守。孟子的“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”正是千百年來仁者志士自我鞭策的精神信念。中國共產(chǎn)黨人也正是始終秉承“堅定理想、百折不撓”的奮斗精神，堅定對馬克思主義的信仰，才擁有前行的無窮動力，帶領(lǐng)全國各族人民踏上實現(xiàn)“中國夢”的宏偉征程。
3、紅船精神的本質(zhì)是奉獻精神。奉獻精神的要義和黨的根本宗旨在本質(zhì)上是一致的，自中國共產(chǎn)黨成立以來，憑借“立黨為公、忠誠為民”的奉獻精神贏得了民心，并帶領(lǐng)各族人民建立了新中國，取得了社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的不斷成功。
二、揚“紅船精神”育“紅色少年”
在少先隊工作中，“紅船精神”也是我們立足教育、扎根教育、創(chuàng)新教育的重要思想引領(lǐng)。少先隊與共青團、共產(chǎn)黨血脈相連，少先隊工作首先承擔(dān)著對兒童進行愛黨愛社會主義祖國樸素感情培養(yǎng)的責(zé)任。揚“紅船精神”就是以“紅船”作為時代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實的落點在于教育。“紅船精神”教育就是對學(xué)生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育?！凹t船精神”文化是中國社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)，是中國共產(chǎn)黨人和各民族人民共同創(chuàng)造的寶貴的精神文化財富?！凹t船精神”教育重要的是紅色文化的傳承，與少先隊工作的政治性一脈相承。
少年兒童時期是一個人個性傾向和道德觀念形成的萌芽時期，也是形成良好品德習(xí)慣的黃金時期。在這一關(guān)鍵時期，先入為主的情感、態(tài)度、價值觀尤為重要?！凹t船精神”教育是愛國主義和思想政治工作的重要內(nèi)容，是引導(dǎo)學(xué)生增強愛國情感和民族精神的重要途徑。喚醒社會主義的核心價值觀，加強愛黨、愛國、愛社會主義教育。
1、營造“紅船精神”教育氛圍少先隊宣傳陣地是少先隊教育的物質(zhì)依托，少先隊宣傳陣地建設(shè)是少先隊文化的生動載體，少先隊宣傳陣地教育是少先隊組織教育的重要特色。少先隊大隊的宣傳陣地就應(yīng)該像磁場那樣，使孩子們時時刻刻都能感受到少先隊的存在。少先隊文化要帶有少先隊組織鮮明的特色，它一方面客觀地反映和記錄了少先隊組織發(fā)展過程，另一方面也是少先隊員進行自我教育和接受組織熏陶的重要內(nèi)容，更是黨、團、隊血脈相連，薪火相傳見證下的寶貴財富，是少先隊輔導(dǎo)員提高政治覺悟、踐行職業(yè)精神的陣地，是少先隊員培養(yǎng)對黨樸素情感的搖籃。要在校園少先隊宣傳陣地，在墻壁、櫥窗、走廊、樓道等處圍繞“紅船精神”文化主題布置好相關(guān)的條幅標語、圖片墻報等，在校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等催人上進的警世言詞中滲透勵志之語，讓校園的一草一木都閃爍紅色之影，讓師生的一言一行都折射紅色之魂，讓校園時時處處都充滿紅色的精神。
2、拓寬“紅船精神”教育渠道。
培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，不能把灌輸作為一種手段，盲目地一傾而就，得分階段，有目標，循序漸進。什么是愛黨、愛社會主義祖國，這些概念就連我們成人也無從說清，在小學(xué)生的頭腦里更沒有一個確切的概念。講大道理枯燥乏味，小學(xué)生們自然不樂意聽，更別說理解和去愛。怎么愛？沒有具體的內(nèi)容，空洞，也愛不起來，時間長了學(xué)生頂多是老和尚念經(jīng)，思想情感上沒有真正去愛。培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情要從大處著眼、小處著手、全面切入。少先隊活動課在課程設(shè)計上有維度，內(nèi)容涉獵上有廣度，知識銜接上有梯度，結(jié)合學(xué)生特點和。
教學(xué)。
安排制訂了教育目標和實施建議，采用豐富多彩的教育形式，將黨、國家、社會、家庭若干知識點串聯(lián)在一起，是開展少先隊輔導(dǎo)員開展德育教育的直接抓手。通過長期、系統(tǒng)的引導(dǎo)，在少年兒童思想深處種下一顆種子，使他們的思想有所觸動，形成感知，從小培養(yǎng)對黨和社會主義祖國的樸素感情。
（1）整合學(xué)科德育資源，進行多元德育教育。課堂教育是實施素質(zhì)教育的主渠道、主陣地，也應(yīng)成為學(xué)校德育工作的主渠道和主陣地。課程是教育的核心，為了讓德育的資源有效的回歸生活，我們將整合學(xué)科德育資源，拓展紅色教育的育人空間，培養(yǎng)學(xué)生社會綜合實踐的能力，增進學(xué)生對黨的感情，堅定了從小為建設(shè)社會主義而貢獻力量的決心。如在語文學(xué)科中進行黨的歷史教育，什么是“紅船精神”。1921年，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的一條游船(后稱“紅船”)上勝利閉幕，莊嚴宣告中國共產(chǎn)黨的誕生。從此，中國的新民主主義革命就有了堅強的領(lǐng)導(dǎo)者——中國共產(chǎn)黨。2005年6月21日，中共浙江省委書記習(xí)近平在《光明日報》發(fā)表署名文章《弘揚“紅船精神”，走在時代前列》，首次公開提出“紅船精神”的概念，并對“紅船精神”的內(nèi)涵進行了概括和論述。
（2）充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢，拓展“紅船精神”教育空間。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)人群的逐漸壯大，網(wǎng)絡(luò)文化對社會生活的影響越來越大。網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展，普及面日益擴大，我們應(yīng)該利用這個平臺，傳播“紅船精神”文化。團的十六大報告中曾明確指出應(yīng)該加強青少年愛國主義教育陣地建設(shè)，利用互聯(lián)網(wǎng)的互動性、開放性、迅捷性特點，積極探索網(wǎng)上的有效引導(dǎo)方式，開展網(wǎng)上思想道德教育活動，用社會主義核心價值體系教育、引導(dǎo)青少年。“紅船精神”文化網(wǎng)絡(luò)化就是創(chuàng)新先進文化傳播的一種全新手段和形式。
（3）開展愛國主義教育讀書活動。
結(jié)合學(xué)校閱讀工程，制定愛國主義教育讀書活動計劃，積極向隊員們推薦全國中小學(xué)百種愛國主義教育圖書推薦書目，如：《革命領(lǐng)袖的故事》中包括了毛澤東的故事、劉少奇的故事、周恩來的故事、朱德的故事，《中國近代歷史小故事》、《中華愛國先輩故事》、《中華名人畫傳——科學(xué)家5冊》、《有骨氣的中國人》、《朗誦給祖國聽》……指導(dǎo)少先隊員閱讀，并配合讀書活動每學(xué)期舉辦1—2次讀書輔導(dǎo)報告，利用寒暑假開展愛國主義教育讀書心得的撰寫，開展讀書交流會、詩文朗誦會。
（4）通過多種社會實踐活動，加強對學(xué)生愛國主義行動教育。以傳統(tǒng)節(jié)日、重大的歷史事件和紀念日為契機，開展教育活動。積極組織少先隊員觀看優(yōu)秀教育影視片。優(yōu)秀的影視片蘊藏著豐富的思想、藝術(shù)內(nèi)涵，具有形象、生動、直觀、感染力強的特點，是進行愛國主義教育的好形式。還可以讓學(xué)生調(diào)查走訪村子里的老紅軍、老革命、退伍軍人等，聽他們講過去的艱苦歲月的生活，講他們的革命經(jīng)歷等。還可以讓學(xué)生編排“紅船精神”文化短劇，親身去體驗參加紅色文化的快樂。
總之，“紅船精神”文化是中國社會主義先進文化的核心所在，是民族凝聚和新時期社會主義建設(shè)的力量之源；弘揚和傳播“紅船精神”文化，是我國文化事業(yè)中一項必須長期堅持不懈的任務(wù)。只有根據(jù)時代的變化，不斷對“紅船精神”文化資源的運用形式進行創(chuàng)新，才能使“紅船精神”文化資源的價值升華，體現(xiàn)出時代的魅力，產(chǎn)生強烈的感染力和震撼力。學(xué)校教育一定要明確“紅船精神”文化教育的意義，牢牢把握一個“新”字，讓“紅船精神”文化在青少年的心中深深扎根，讓青少年在未來把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強!
紅船少年讀后感篇四
在嘉興市南湖的水面上，有一艘非常著名的`小紅船。每一天都有成千上萬的人來到這艘美麗的小紅船旁瞻仰，為什么這樣一艘普普通通的小紅船卻吸引了那么多人的關(guān)注？會不會這艘小小的紅船背后有我們不知道的歷史故事呢？帶著這些疑問，我在國慶長假期間認認真真地閱讀了《紅船領(lǐng)航》這本書。在書中，我學(xué)習(xí)到了許多革命故事，懂得了小小的紅船所帶來的精神。
在這本書中講到了紅船精神就是“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的精神，立黨為公、忠誠為民的風(fēng)險精神”，她是中國革命精神之源。在這艘小小的紅船上，誕生了中國共產(chǎn)黨，這是開天辟地的大事變。沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國的成立，沒有新中國就沒有我們現(xiàn)在美好的生活環(huán)境。在書中我看了一個又一個故事屋，仔細閱讀了一個又一個中國共產(chǎn)黨人鮮活的故事，他們舍身取義、顧全大局、不畏艱難、奮勇拼搏的精神深深地打動了我，我受益匪淺。
我很榮幸生活在這樣一個偉大的時代，同時更要感謝小小的紅船精神承載著一代又一代中國共產(chǎn)黨人偉大的使命。作為一名新時代的小學(xué)生，應(yīng)該從現(xiàn)在開始天天努力學(xué)習(xí)，自覺肩負起社會主義接班人的偉大使命，為國家的富強、民主、文明、和諧添磚加瓦，為社會的自由、平等、公正、法治盡心盡力，自己全心全意做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大大的中國夢而不懈努力！
小小的紅船精神承載了大大的中國復(fù)興夢想！中國夢，我們來了！
紅船少年讀后感篇五
“紅船精神”是中國共產(chǎn)黨黨史之源，中國共產(chǎn)黨革命精神之源，它不僅記載了黨的光輝歷史，還蘊含著早期共產(chǎn)黨人所表現(xiàn)出來的堅定理想、英雄頑強、不屈不撓、無私奉獻等精神，是我們共產(chǎn)黨人薪火相傳的精神源泉。
黨旗下，重溫誓言，共同翻閱《紅船精神》，通過一群叱咤風(fēng)云的歷史人物為建設(shè)新中國而做出的一系列歷史事件，那些艱難但輝煌的歷史畫面連綿不斷地浮現(xiàn)于眼前，讓我為之震撼。
認真學(xué)習(xí)《紅船精神》，與十九大會議精神相結(jié)合，進一步堅定我們的思想，激勵我們發(fā)揚時代精神，不斷開拓創(chuàng)新。
《紅船精神》時刻告誡我們：
一．走得再遠，不要忘記“我們是從哪里出發(fā)的”；攀得再高，不要忘記我們“腳下經(jīng)過的過去”。
二．不忘初心，無論干什么都要“有始有終”。
三．在挫折和困難面前，不退縮，百折不撓。
四．時刻發(fā)揚“奉獻精神”，全心全意為人民服務(wù)。
中國共產(chǎn)黨近百年的奮斗史告訴我們，無論是過去還是未來，“紅船精神”都將永不過時。
“紅船精神”始終發(fā)揮著精神之源的重要作用，為我們黨提供了取之不盡、用之不竭的強大精神力量。
啟發(fā)：結(jié)合實際，深挖《紅船精神》時代價值，弄懂學(xué)通所賦概的真理力量，充分認清自己肩負的光榮而艱巨的任務(wù)，增強主人意識和責(zé)任感，面向生產(chǎn)，服務(wù)生產(chǎn)的觀點，發(fā)揚干一行愛一行的精神，不斷提高政治思想水平。
紅船少年讀后感篇六
讀后感，希望對您有幫助！
本文是關(guān)于讀后感的，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。
文/杜雨鴻。
當(dāng)我拿到《紅船領(lǐng)航》這本書時，我想到的是一連串的問題：紅船是什么呢？是不是一條紅色的船？但我看完這本書后，就神馬都是浮云了。
我覺得我最缺乏的就是第四章奉獻精神了。因為我平時只想著自己，根本不管別人。這還讓我想起了學(xué)校里發(fā)生的一個故事：一天，讀后感，希望對您有幫助！
老師叫我們班的一個人云洗一下垃圾桶，大家面面相覷，我看看你，你看看我，誰也不盧干這又臟又臭的活兒，做了又沒什么獎勵。有的還提議石頭剪刀布決定。就在這時，鄭淇椏挺身而出，拎起那又臟又臭的垃圾桶，有些沖不干凈的圬垢，只能用手摳，鄭淇椏費了九牛二虎之力才把垃圾桶洗好，回到教室。老師看看那整潔的垃圾桶，對鄭棋椏說：“你做的很棒，我獎勵你二個積分卡。”那些沒去洗垃圾桶的人都目瞪口呆，心想：洗個垃圾桶都能賺二積分！通過這件事，我日后要向鄭淇椏學(xué)習(xí)奉獻精神。
這本書真的令我印象深刻。但作為當(dāng)代青少年，我們要向新時代涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，在紅船精神激勵下，勇敢肩負起時代賦予的重任，要善于創(chuàng)新，刻苦學(xué)習(xí)，永不退縮，奉獻愛心，在德智體美等各方面健康成長，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢發(fā)揮自己應(yīng)有的光和熱。
夢在前方，路在腳下。同學(xué)們，勇往直前，努力奮斗吧！，希望能幫助您！
紅船少年讀后感篇七
《追光少年/逆風(fēng)成長》是我在暑假中讀過的其中一本書，卻是我印象最深刻的一本書。它講述了一個擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟懷揣夢想，卻因來自家庭、學(xué)業(yè)和自身的多重壓力而無法輕盈奔跑。一次追汽車的舉動，讓她的命運軌跡從此改變。橫亙在她面前的是巨大的挑戰(zhàn)與未知，以及在堅守初心和賽場抉擇之間的搖擺不定……在教練的幫助、隊友的陪伴、家鄉(xiāng)老師的鼓勵下，張娟最終卸下心理負擔(dān)，勇敢奔跑，成為眾人目光追隨的一道光。
這本書不僅僅是一個真實的故事，還讓我明白了：夢想不是虛幻的，它需要我們?nèi)崿F(xiàn)。夢想是箭，如果沒有了箭，那每一天拉弓就毫無意義。夢想是繩子，如果沒有繩子，那每一天跳也就白費了。不管夢想是什么，只要有付出行動去做，就必須能成功！我要向張娟學(xué)習(xí)逆風(fēng)成長，只要敢，然后付諸行動做，是能夠突破極限的。雖然我沒有張娟那樣的天賦，可是我能夠水滴石穿、日復(fù)一日地去做，最終不負韶華，讓世界屬于你、我、他，屬于每一個不停奔跑并時不時抬頭仰望天空的少年。
自律自勉，拼搏進取，砥礪奮進。我們要時刻牢記自己作為一名學(xué)生，我們要自律自勉，展示新時代少年學(xué)子的時代風(fēng)采。
立足大局，上下求索。多年前，當(dāng)學(xué)生時代的周恩來總理自豪地喊出了那一句“為中華之崛起而讀書”之后，我們?yōu)橹鸷场Ｗ鳛樾聲r代的我們，所學(xué)為什么？所學(xué)應(yīng)該致力于社會發(fā)展，致力于國家進步，致力于民族復(fù)興。這些才是我們讀書的目的?？v觀歷史，無數(shù)事實表明，個人與國家的命運息息相關(guān)。天道酬勤，精益求精，只有自己不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，將來才能為祖國奉獻才華。
亞運與我同行，亞運伴我成長。展望明年的杭州亞運會，我們更有責(zé)任和義務(wù)為國家的發(fā)展而修身自我，更加努力學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)文化修身之路，前途漫漫，我少年學(xué)子任道而重遠。學(xué)習(xí)亞運精神，學(xué)習(xí)進取依舊，拼搏刻苦慨然，這是我永遠不變的誓言。
紅船少年讀后感篇八
在嘉興市南湖的水面上，有一艘非常著名的小紅船。每一天都有成千上萬的人來到這艘美麗的小紅船旁瞻仰，為什么這樣一艘普普通通的小紅船卻吸引了那么多人的關(guān)注？會不會這艘小小的紅船背后有我們不知道的歷史故事呢？帶著這些疑問，我在國慶長假期間認認真真地閱讀了《紅船領(lǐng)航》這本書。在書中，我學(xué)習(xí)到了許多革命故事，懂得了小小的紅船所帶來的精神。
在這本書中講到了紅船精神就是“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的精神，立黨為公、忠誠為民的風(fēng)險精神”，她是中國革命精神之源。在這艘小小的紅船上，誕生了中國共產(chǎn)黨，這是開天辟地的大事變。沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國的成立，沒有新中國就沒有我們現(xiàn)在美好的生活環(huán)境。在書中我看了一個又一個故事屋，仔細閱讀了一個又一個中國共產(chǎn)黨人鮮活的故事，他們舍身取義、顧全大局、不畏艱難、奮勇拼搏的精神深深地打動了我，我受益匪淺。
我很榮幸生活在這樣一個偉大的時代，同時更要感謝小小的紅船精神承載著一代又一代中國共產(chǎn)黨人偉大的使命。作為一名新時代的小學(xué)生，應(yīng)該從現(xiàn)在開始天天努力學(xué)習(xí)，自覺肩負起社會主義接班人的偉大使命，為國家的富強、民主、文明、和諧添磚加瓦，為社會的自由、平等、公正、法治盡心盡力，自己全心全意做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大大的中國夢而不懈努力！
小小的紅船精神承載了大大的中國復(fù)興夢想！中國夢，我們來了！
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紅船少年讀后感篇九
國慶假期，我有幸讀到《紅船領(lǐng)航》這本書，使我了解了紅船的歷史，領(lǐng)悟了“紅船精神”，懂得了我們今天的幸福生活來之不易。
打開書，第一章向我們講述了中國共產(chǎn)黨是怎樣誕生的，讓我深深地了解了紅船的歷史——一條小船，誕生了一個偉大的黨。紅船，從我們嘉興南湖起航，作為起航地的少年，我感到無比的自豪!
書中第二章至第四章都緊緊圍繞“紅船精神”，用一個個鮮活的事例給我們講述了首創(chuàng)精神、奮斗精神和奉獻精神?！凹t船精神”再一次深深地烙印在我的心里。其中無私奉獻、團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、永不言棄、自強不息的女排精神讓我震撼。郎平教練的兩句話更讓我印象深刻——“人生不是一定會贏，而是努力去贏”“你們要記得，拼搏的人生沒有終點”。正是郎平教練的寄語激勵著中國女排繼續(xù)前行。對于我們來說，學(xué)習(xí)“紅船精神”就要從實際行動上來體現(xiàn)。
我覺得在學(xué)校足球賽上，我們班足球運動員身上就體現(xiàn)了奮斗精神。他們不怕苦，不怕累，賽前賽后堅持訓(xùn)練。有的球員負傷了還堅持練球。他們個個都鉚足了勁，團結(jié)拼搏，為我們班爭得了榮譽。
本書最后一章是“紅船精神領(lǐng)航中國夢”，給我們講述了年輕的劉若鵬、c919大飛機的科研團隊、獻身教育事業(yè)的陳立群的故事。從他們身上我看到了“紅船精神”在當(dāng)代人身上的傳承和弘揚。是啊，當(dāng)代中國最鮮明的時代主題，就是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。作為新時代的少先隊員，我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，更好地傳承“紅船精神”，滿懷信心，勇往直前，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。新時代的歲月里，充滿生機和挑戰(zhàn)，艱辛與奮斗。“少年強則國強”，作為紅船旁的少年，我們更要用心延續(xù)“紅船精神”，牢記國家的希望和囑托，不忘初心，永不言棄，立志爭做新時代的好隊員。
紅船少年讀后感篇十
閱讀時間：4分鐘。
時光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，回顧在這一學(xué)期學(xué)習(xí)黨政知識，以及接受紅色知識洗禮的過程，可以說是收獲頗豐。特別是參加學(xué)院開展的紅色書籍閱讀活動，讓我學(xué)習(xí)到了很多黨政知識，了解到了很多革命先烈們的奮斗史?！都t船精神》就是我們本學(xué)期的閱讀書籍，雖然我們還有一部分內(nèi)容沒有學(xué)習(xí)完，但是在已經(jīng)學(xué)習(xí)了的內(nèi)容中已經(jīng)讓我深深的體會到了我們偉大民族精神的力量。
眾所周知，民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。偉大的民族精神始終是激勵我們不斷發(fā)展，不斷奮進的強大精神動力。小小紅船，承載千鈞?！凹t船精神”猶如一條紅線，貫穿于黨的全部歷史進程中。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂，也是需要我們每一位入黨積極分子以及黨員深入學(xué)習(xí)、體會和傳承的精神財富。
紅船精神是革命者偉大的革命精神，讓人敬佩、讓人崇拜。每當(dāng)我聽到同學(xué)們朗讀紅船精神的內(nèi)容時，一種強烈的愛國情懷以及對黨和民族的無限崇敬和熱愛之情便油然而生。()可以說，“紅船精神”就是我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義和中華民族偉大復(fù)興的理想信念，也是激勵我們不畏惡浪險灘、迎難而上、勇往直前的一種奮斗精神?？v觀歷史，中國共產(chǎn)黨卻能每每攻堅克難，起死回生，開創(chuàng)出革命和建設(shè)的新道路，靠的就是改革創(chuàng)新的時代精神；回顧改革開放征程，中國取得了世人矚目的巨大成就，靠的就是改革創(chuàng)新的時代精神。十九大的勝利召開代表著我們走進了一個新時代，因此，在新時代改革發(fā)展浪潮中，面對新思想、新形勢和新任務(wù)，就需要我們勇于實踐和探索，走出一條適合新時代發(fā)展的康莊大道，呈現(xiàn)新氣象涌現(xiàn)新作為。而紅船精神作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾創(chuàng)立的偉大革命精神，作為中國共產(chǎn)黨員的精神家園，就更加值得我們每一個人去認真學(xué)習(xí)、理解和領(lǐng)悟。偉大的精神引領(lǐng)偉大的事業(yè)?！凹t船精神”不僅屬于歷史，而且屬于現(xiàn)在、屬于未來。作為一名當(dāng)代大學(xué)生和一名入黨積極分子，我們需要進一步傳承和弘揚“紅船精神”，切實增強不辱使命的信心，以永無止境的追求、善謀新篇的擔(dān)當(dāng)，繼續(xù)干在實處、走在前列，把革命先烈們的精神傳承下去，并將其發(fā)揚光大。
“紅船精神”作為革命精神之源，本身就蘊涵著厚重的歷史文化、豐富的價值元素。在各種思想文化相互激蕩的今天，“紅船精神”不僅是開展政治信仰教育、民族精神教育和思想道德教育的重要價值引領(lǐng)，也是我們在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該持有的一種精神狀態(tài)。有句話講的好，“考場如戰(zhàn)場?！睋Q句話說，學(xué)習(xí)就像是一場激烈的戰(zhàn)斗，需要我們始終保持積極向上的精神狀態(tài)，需要我們擁有持之以恒的耐心，更需要有一種強大精神力量來的引導(dǎo)和支撐我們走下去。而在紅船精神中體現(xiàn)出來的偉大革命精神，正是一種可以激勵我們在學(xué)習(xí)的道路上不斷前進的強大精神動力?？吹絺ゴ蟾锩攘覀兤D苦卓絕的斗爭和拋頭顱灑熱血的奮斗精神，我們還有什么理由不好好珍惜這來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，積極進取，為我們的祖國的繁榮昌盛貢獻自己一份力量呢！
本文作者侯曉陽。
end。
紅船少年讀后感篇十一
假期，我迫不及待地讀完《紅船領(lǐng)航》這本小冊子，心潮澎湃。
我一下就懂得了編者叔叔的良苦用心：他按照時間順序?qū)?nèi)容編排為“啟航”、“首創(chuàng)”、奮斗”、“奉獻”和“領(lǐng)航”篇，本意是為了讓小讀者明白國家一路前行的艱辛和不易。但在我看來，這些主題詞其實不分先后，一旦確立了目標，其余的都會統(tǒng)一在每個人的身上。就比如說：“青蒿素之母”屠呦呦院士，她理想的實現(xiàn)離不開對民眾的深情厚誼，離不開個人奮斗當(dāng)然也肯定有奉獻，她的精神感召更多的后來者，也一定會領(lǐng)航影響著這一領(lǐng)域。
所以，我覺得一個人要成功，肯定離不開諸多原因，但萬里長征的第一步恐怕還是要確立符合自己的目標吧！
書上列舉的人物分屬不同時代，也有各自不同的家庭背景，卻都在各自領(lǐng)域獨領(lǐng)風(fēng)騷，成就了自生。細細品味他們的`人生履歷，發(fā)現(xiàn)可以歸納出不少共同的特點呢。
首先，他們的人生目標都關(guān)乎國家民生，可以說他們不約而同地發(fā)了宏愿！
其次，千里之行始于足下，遠景的實現(xiàn)來自于每一步驟的堅持和不放棄！
最后，前進的路途總會遇到挫折，總要有勇氣選擇前人所不能的方向去挑戰(zhàn)！
梳理出這些，讓我很是感慨。每一個英雄在出發(fā)之前都是如你我一般的普通人，倘若我們每個人結(jié)合自身命運，心懷偉大的愿景，不斷調(diào)整自身的步伐，不懈怠不放棄，可能書寫下一段傳奇的就是自己！
所以，學(xué)習(xí)階段的我們就是要去探索更多的未知；就是要盡情地發(fā)現(xiàn)自己；就是要擁抱時代，發(fā)掘潛能，往著更好的未來前進！
紅船少年讀后感篇十二
國慶假期，我有幸讀到《紅船領(lǐng)航》這本書，使我了解了紅船的歷史，領(lǐng)悟了“紅船精神”，懂得了我們今天的幸福生活來之不易。
打開書，第一章向我們講述了中國共產(chǎn)黨是怎樣誕生的，讓我深深地了解了紅船的歷史——一條小船，誕生了一個偉大的黨。紅船，從我們嘉興南湖起航，作為起航地的少年，我感到無比的自豪！
書中第二章至第四章都緊緊圍繞“紅船精神”，用一個個鮮活的事例給我們講述了首創(chuàng)精神、奮斗精神和奉獻精神?！凹t船精神”再一次深深地烙印在我的心里。其中無私奉獻、團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、永不言棄、自強不息的女排精神讓我震撼。郎平教練的兩句話更讓我印象深刻——“人生不是一定會贏，而是努力去贏”“你們要記得，拼搏的人生沒有終點”。正是郎平教練的寄語激勵著中國女排繼續(xù)前行。對于我們來說，學(xué)習(xí)“紅船精神”就要從實際行動上來體現(xiàn)。
我覺得在學(xué)校足球賽上，我們班足球運動員身上就體現(xiàn)了奮斗精神。他們不怕苦，不怕累，賽前賽后堅持訓(xùn)練。有的.球員負傷了還堅持練球。他們個個都鉚足了勁，團結(jié)拼搏，為我們班爭得了榮譽。
本書最后一章是“紅船精神領(lǐng)航中國夢”，給我們講述了年輕的劉若鵬、c919大飛機的科研團隊、獻身教育事業(yè)的陳立群的故事。從他們身上我看到了“紅船精神”在當(dāng)代人身上的傳承和弘揚。是啊，當(dāng)代中國最鮮明的時代主題，就是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。作為新時代的少先隊員，我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，更好地傳承“紅船精神”，滿懷信心，勇往直前，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。新時代的歲月里，充滿生機和挑戰(zhàn)，艱辛與奮斗。
紅船少年讀后感篇十三
第一次聽到“紅船”，我覺得它就是一艘普通的紅色的船?？墒牵蠋煾嬖V我們，在中國的革命歷史上，紅船是一條光芒萬丈的信念之船，是中國夢的啟航之船。
紅船傳遞的是一種精神，是一種首創(chuàng)精神、奮斗精神和奉獻精神。
李大釗是中國傳播馬克思主義的先驅(qū)，他在思想上引領(lǐng)我們前行；屠呦呦是青蒿素之母，發(fā)現(xiàn)了青蒿素對瘧疾的出色療效。趙世炎用行動告訴我們：無論何事，皆應(yīng)奮斗；中國女排用勝利激勵我們，要永不言棄，自強不息?！皟蓮椧恍恰笨茖W(xué)家郭永懷為祖國奉獻了生命；“天眼之父”南仁東用一生智慧打造了大國重器。這樣的紅船精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要時刻記在心中。
紅船精神不僅在書上，也在我的身邊。我記起洛舍鎮(zhèn)砂村村紅色文化禮堂里，講述著新四軍進入洛舍，建立中共武德縣委和抗日政府，勇敢作戰(zhàn)的事跡；我想起了在德清公民道德館里，我被一個個動人的故事感動著：看到了陸松芳老爺爺?shù)摹靶〕谴髳邸保吹搅笋R福建伯伯的“凡人義舉”，看到了德清義工的“樂善之行”。這樣的`紅船精神，使我感到驕傲，使我心潮澎湃。
在我的心中，紅船精神一直在。我想到了在暑假里，我和媽媽一起，為獨居的老人送愛心餐的那一幕幕。很多不知名的叔叔阿姨，冒著酷熱，奔走在武康的街頭，為老人們送上一份份新鮮的飯菜。在十字路口，義工們忙碌著引導(dǎo)交通。我為人們這滿滿的愛心所感染，我想，我也可以做點什么。
開學(xué)初，我們在班主任沈老師的倡議下，為青海玉樹藏族自治州雜多縣查旦鄉(xiāng)的牧民和孩子們捐贈了冬衣和文具，他們應(yīng)該也會在寒冷的冬日里感受到一絲絲暖意。
偉大的紅船精神，會出現(xiàn)在生活中的每一個小角落里，在學(xué)校里，在馬路上，更會在我們的心里扎根發(fā)芽、開花結(jié)果！
紅船少年讀后感篇十四
1921年7月，一艘小小的畫舫漫無目地飄蕩在南湖上，而船內(nèi)則是另一番景象：許多人圍著一張長長的桌子緊張、激烈地討論著。過了一會兒，中國共產(chǎn)黨就正式誕生了。那艘小小的畫舫，便成了我們耳熟能詳?shù)募t船。
說起首創(chuàng)精神，我想起了“青蒿素之母”屠呦呦老奶奶。她在設(shè)施簡陋、信息不暢的實驗室里，面對幾千種中草藥成功地找到了治療瘧疾的青蒿素，獲得了諾貝爾獎。正因為屠呦呦老奶奶勇于嘗試，不斷發(fā)現(xiàn)，認真研究，最終發(fā)現(xiàn)了治療瘧疾的青蒿素。
關(guān)于奮斗精神，要說最好的例子，那一定是中國女排了。在世界聞名的`五連冠之后，女排的榮光遭到了前所未有的重創(chuàng)，甚至在亞錦賽上打出了歷史上最差的一次戰(zhàn)績。但主教練郎平并沒有氣餒，而是加倍地訓(xùn)練中國女排。功夫不負有心人，終于在之后的比賽中四度奪冠，向世界證明了中國女排的榮光依舊還在。中國女排通過這段辛酸的經(jīng)歷，證明了她們的堅強、她們的毅力、她們的成功。正是這段不朽的傳奇，才讓中國女排走向另一個巔峰！
“天眼之父”——南仁東老爺爺是奉獻精神的最好證明。當(dāng)時，我國想要建造一臺超級大的電子望遠鏡，南仁東老爺爺親自擔(dān)任總工程師。他跋山涉水，不知道走過了多少條山路，終于在大窩凼定了下來。因為大窩凼是一片天然漏斗天坑群，像一個巨大的碗一樣。那資金怎么辦呢？這幾年南仁東老爺爺成為了一名“推銷員”。大會小會、國內(nèi)國外，逢人便推銷這個項目。終于集全了資金，把電子望遠鏡造好了。不久，他們便發(fā)現(xiàn)了一顆新脈沖星，震動了全世界。南仁東老爺爺就是一位“公仆”，時刻為人民服務(wù)。
雖然我們做不到像屠呦呦老奶奶那樣卓越，做不到像中國女排那樣堅強，也做不到像南仁東老爺爺那樣不懈。但只要我們遵循“紅船精神”，一樣可以成功！
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