總結(jié)可以幫助我們回顧過去，了解自己的成長和進步。若要寫一篇較為完美的總結(jié)，可以借助一些寫作技巧，如用比喻、引用等手法提升表達的效果。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以拓寬思維，啟發(fā)自己更深入地思考問題。
小學(xué)五年級校園春色篇一
春天來啦！我們的學(xué)校變得更美了！我站在走廊上往下望，哇！萬物復(fù)蘇、春色盎然、姹紫嫣紅，校園里一片生機，真像個大花園，有櫻花、白梅、玉蘭…….
突然，一陣春風(fēng)徐來，清清爽爽的，我似乎還聞到了一股淡淡的花香，順著這股花香，我不知不覺來到了“怡心園”。原來，散發(fā)淡淡花香的是幾朵不知名的小花，它們長在一棵光禿禿的小樹上，我數(shù)了數(shù)，一共有十二朵，它們顏色不一，有粉色、有玫紅、還有粉和玫紅相間的。我走近一看，每朵花都有三層，每層有五瓣，花蕊是淡黃淡黃的，形狀象小魔杖似的，這些花開得零零散散的，不象別的花開得這一叢那一簇，喜歡在一起湊熱鬧，而它們則喜歡清靜。
遠遠看，它們各有各的姿態(tài)，好象在比美呢！細細看，它們有的愛理不理的，有的在竊竊私語哩！在陽光下，它們有的獨自起舞，有的躺在枝干上，享受陽光的沐??！一陣春風(fēng)吹過，花兒們和著春風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞，還有的象是在向同學(xué)們招手呢！
“一年之計在于春”，花兒們趁著春天，努力地生長，互相攀比。我們也要趁著春天的大好時光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為祖國的優(yōu)秀人才！
小學(xué)五年級校園春色篇二
我們的校園一年四季景色迷人，但我最喜歡的還是春天的校園。春天來了，校園里桃紅柳綠，一片生機盎然。
走進校園，首先映入眼簾的是左邊的“翔羽園”。在那片綠油油的草地上，各色鮮花盛開，散發(fā)著迷人的香味，令人陶醉。走進教學(xué)樓，一間間教室寬敞明亮，不時傳出瑯瑯的讀書聲。穿過教學(xué)樓，就來到了操場，操場兩旁重者高大挺拔的楊樹，想一個個衛(wèi)士守護著學(xué)校。操場右邊就是我最喜歡的“樂水園”。因為這有一條最引人注目的小河。又是同學(xué)們下課最愛來玩的地方，所以得名“樂水園”。春天小河里的水清澈透明像一面明亮的大鏡子。河里的小魚時不時地跳出水面，好像在歡迎我們重新回到校園里，向我們打招呼。河邊的柳樹抽出了新的枝條，像少女一般梳理自己美麗的秀發(fā)。小鳥們也常常在這里棲息，每到下課時，同學(xué)們歡快的來到這里坐在石凳子上欣賞著美景，心情十分愉悅！
同學(xué)們一到下課時就會來到這里，欣賞這里美麗景色。??！春天的校園太美了，我愛你，春天的校園！
小學(xué)五年級校園春色篇三
走進校園，一眼望去就有一棵高大的松柏，它長得蒼翠郁滴那翠綠的新裝，仿佛是一塊無瑕的翡翠。松柏像一位濃妝艷抹的阿姨在給我們講學(xué)校發(fā)生的事。像一個大靠墊讓我們休息；像一個避暑農(nóng)莊，讓我們在炎熱的夏天里去那里避暑。每天清晨，春風(fēng)一吹。松柏就唱起它那送給春姑娘的歌使我們在自己那朗朗的讀書聲中更加陶醉。因為它讓我們知道春天來了！
向左看去，就可以看見七棵高大筆直的重陽木了，它們穿著那新裝一邊炫耀，一邊異口同聲地說：“你們知道嗎？我們可是代表七校啊！”那一棵棵重陽木就像一把把巨傘，為我們學(xué)校遮風(fēng)擋雨；像一個個哨兵，在保護我們七校；像一位位年長的老壽星在守護我們七校的孩子。
在我們的校園里還有一個百花盛開的'小花壇，就讓我來給大家介紹一下吧！
花壇里的蝴蝶花爭奇斗艷，五彩繽紛，有白的，有紅的，有粉紅的，有紫的，它們就仿佛是一只只花蝴蝶，在七校的小花壇里自由自在地翩翩起舞所以它才得到了《蝴蝶花》這個美名！
蘭花，它們在花壇里像兔子，像小象，像貓頭鷹真是形態(tài)萬千。并且蘭草的葉子像一把把劍，在為我們學(xué)校努力奮斗，讓我們學(xué)校更美麗！
一棵棵杜鵑花，每天都引來許多蜂蜜鳥來吸取杜鵑花的蜜，就是這樣，杜鵑花算得上是花壇里的“老大姐”了！
城七校的春色在我心里算得上是涪陵城風(fēng)景最美的了。
小學(xué)五年級校園春色篇四
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來了，校園里彌漫著春的氣息。
春姑娘劃過校園的每一個角落，同時也下起了蒙蒙的細雨，把地上的塵埃給沖刷洗掉了，濕潤了花壇的泥土，把周圍的'小草給沖出了頭。春風(fēng)吹過，小草在努力的往上長，墻邊的爬山虎被風(fēng)一吹，就長出了嫩芽，爬山虎有努力的往高的地方爬。那幾棵扁桃樹和芒果樹，也長出了許許多多的嫩芽，對哦越長越大，發(fā)出了幾絲扁桃和芒果的香味?；▔锏幕ㄒ膊粩嗟拈L高，想在長高點看見我打聲招呼。花壇里的松樹不斷的長出新的枝葉，比枝繁葉茂夏天的還壯。
下課了，春天也來了，大家就把身邊那又厚又沉冬衣脫掉，穿上春衣，在榕樹下玩游戲，樹上的不知名小鳥、麻雀、燕子等，都在榕樹上飛來飛去，還嘰嘰喳喳的叫著，還在你的頭上飛來飛去，好想再向你問好，又好像在向你叫在和我們打招呼。
春雨過后河水也漲了許多，也濁了許多，不過，水也越來越清澈，樹上的一滴滴露珠落在蛛網(wǎng)上，就像一串一串的珍珠項鏈。河水越往下越清澈見底。
我愛春天，它讓我們在多彩的世界里快樂的學(xué)習(xí)，它把我們的世界變得更加光彩奪目。
【作文2：春色滿園】。
近了，近了，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間，春回大地，萬物復(fù)蘇。
春雨從天而降，滋潤著大地，宛如根根細細的銀針。雨過天晴，小草偷偷地伸出頭來，窺視著周圍，好像在跟誰捉迷藏呢!很快，原本光裸裸的大地，被鋪上了一條綠地毯，這是誰鋪的呢，肯定是春姑娘。
公園里更是春縊盎然，到處百花齊放，有紅有紫，五彩繽紛，個個就像是小孩子，綻開了美麗的笑容，這又是誰做的呢，也是春姑娘。
樹林茂密成陰，在葉隙中透出幾點陽光，顯得格外好看。池邊楊柳依依，柳樹姑娘長出了又長又細的綠牙，在春風(fēng)的輕扶下，煞是好看!這又是誰梳的呢，還是春姑娘。
春姑娘揮了揮仙杖，喚醒了冬眠的動物，喚來了南飛的鳥兒，青蛙從土里鉆出來，伸了個懶腰，“呱，呱，呱”地連叫了幾聲，似乎在說：“好快樂好快樂!”。幾只燕子在天空中翩翩起舞，嘴上還唱著曲兒“嘰，嘰，嘰”好像在告訴人們：“春天到了!春天到了!”
春天，天空是那么的藍，在那大朵大朵的白云的映襯下顯得那么美麗!
春天就是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一個百花齊放的季節(jié)，一個新年開始的季節(jié)...,由此，腦海里浮現(xiàn)出一段詩句：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
【作文3：春色】。
春天來了，小草探出了腦袋，樹木抽出了嫩芽，許多花競相開放。
迎春花第一個來報道，它那金色的花，在陽光的映襯下，格外耀眼，遠遠看去，就像一片金子。只要你看見迎春花開了，就說明春天到了，你就要把你身上厚厚的棉衣脫去了。
杏樹看到了迎春花開了也不甘示弱。它從此就努力的吸收地下的水分和養(yǎng)分。功夫不負有心人，杏樹也開出了美麗而又細膩的花。杏花是粉紅色的，那花雖比不上迎春花那樣鮮艷，但它淡雅的顏色另有一番韻致，還趕趟的還有桃花、梨花，遠遠望去就像是花的海洋。
柳樹看到迎春花開放了，也按捺不住內(nèi)心的寂寞。于是他努力的扎根，拼命地吸收養(yǎng)分。不久，柳樹也發(fā)出了細細的嫩芽。我們家河邊的柳樹長得最好，柳枝也最長。有的柳枝都長到河里去了，被風(fēng)一吹就好像柳姑娘在梳理自己的頭發(fā)呢!
小朋友在草地上放著自己心愛的風(fēng)箏，那笑聲伴隨著春光一陣一陣的回蕩。
我愛春天，是因為春天有聲有色;我愛春天，是因為春天充滿生機;我愛春天，是因為春天給人一種蓬勃向上的力量。春天在我心中永遠是最美的!
小學(xué)五年級校園春色篇五
兩年前在一個烈日炎炎的中午，我來到了霞云嶺中心校，繼續(xù)我五、六年級的學(xué)習(xí)生活。來的途中，我不斷的幻想那個學(xué)校的樣子，憧憬著到學(xué)校以后的生活。
下了車，走過一段水泥路之后我終于來到了學(xué)校的大門口。首先映入眼簾的是“霞云嶺中心小學(xué)”這幾個大字，它們就在大門的正上方，特別醒目。
過了學(xué)校這第一道關(guān)卡。一個美麗的操場吸引了我的目光?！疤炷?！還有草地呢！”“對，標(biāo)準(zhǔn)的跑道。”大家都開始嘰嘰喳喳的議論起來。后來門口迎接的老師告訴我們，那是塑膠操場。我不禁一振，我真沒想到，這種塑膠操場竟然能在山區(qū)小學(xué)中出現(xiàn)，真是太不可思議了我在操場前呆若木雞般得站了許久。呵呵，心里甭提多自豪了！
還沒醒過神來，隨著大家的腳步，我們已經(jīng)走到了學(xué)校的大院兒。一座三層高的樓房屹立在我的面前，我發(fā)現(xiàn)這座樓上寫有幾個字“文明和諧、博學(xué)創(chuàng)新”。一問才知道這是本校的校訓(xùn)。知道后，我突然對它肅然起敬了。這座樓是學(xué)校的辦公樓。
接下來，我來到了一個最主要的地方??教學(xué)樓。它和辦公樓一樣都是三個樓層，并且它和辦公樓也是互相接通的，成90度角，你能想象出來嗎？反正我當(dāng)時想：它們倆的關(guān)系一定非常好吧。不管怎么說我以后的學(xué)習(xí)全都靠它啦！
我終于到宿舍了，一進到宿舍，還真有一種家的感覺呢。整齊的床位、統(tǒng)一的床褥，干凈透亮。相對于教學(xué)樓而言，宿舍樓更像是它的小弟弟，之所以這樣說，是因為宿舍樓只有兩層，比教學(xué)樓要矮一些。這回知道我為什么這樣稱呼它了吧。
將行李放好后，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了綜合樓。它可真是名副其實的“綜合”樓呀。什么都綜合在一起了。為什么還這么說呢？別急，聽我慢慢道來：它的第一層是勞動專區(qū)。不夸張的說，你買上點菜就可以在這個專區(qū)生活了。鍋碗瓢勺、刀叉筷、煤氣、冰箱、消毒柜等等樣樣俱全。第二層是美術(shù)和音樂專區(qū)。墻上掛滿了裝裱好的繪畫，看，每幅畫都寫著班級、姓名，原來他是我們的師哥師姐的杰作啊。以后我也要努把力了！我在心里暗下決心。第三層是活動專區(qū)。有跑步機等簡單的健身器材，還有乒乓球臺。我都期待著趕緊正式開學(xué)上課了！呵呵。
我的校園或許在全北京全房山不是裝備最好的校園，但在我心中，它永遠是最美，最好的！因為他有使我們驕傲的操場；有最全面的綜合樓；有讓住宿生找到家的感覺的宿舍；還有總能聽到朗朗讀書聲的教學(xué)樓。
今年就要畢業(yè)離開它了，些許有些不舍，畢竟我在這里已經(jīng)生活了三年了。我最后想說一句：“我愛你!親愛的校園!”
小學(xué)五年級校園春色篇六
校園里有迷人的四季：紅花綠柳的春天;花繁葉茂的夏天;楓紅菊香的秋天;松青白雪的冬天。不過，我最喜歡還是校園的春天。
校園里的春天真美啊!到處生機勃勃。看，小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點點嫩芽，小樹換上一片片新裝，還有一朵朵美麗的鮮花。
校園里的小草真可愛。有的在表演鬼臉。一轉(zhuǎn)身，一個哭臉，一轉(zhuǎn)身，一個怪臉，真好笑。有的在玩過家家，那小草真像一個個小娃娃，可愛極了。有的在和校園旁邊的油菜花聊天了，可起勁，可開心啦!
說起美麗的校園，柳樹是必不可少的。你們知道嗎?我們校園里的柳樹千奇百怪的。有的像一個挺立的哨兵;有的像一個玉立亭亭的小姑娘，羞答答的。還有的像一座橋似的。柳樹的影子倒映在旁邊的水池里，里面的小魚兒誤以為那是真的橋，在水池里跳來跳去，好像很高興，使我不由想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的名句。
小樹換上了新衣裳，高興的不得了。小樹的葉子，翠綠翠綠的。一陣風(fēng)拂過，一行的樹葉就像漾起的波紋一樣，美麗極了。
校園的花朵也不錯。有紅的、白的、黃的、紫的、藍的、粉的、顏色各異，色彩斑瀾。
春天的校園像是一個美麗的大花園。時而長滿了青草、紅花、綠柳和小樹。
我喜歡美麗的校園，更喜歡校園美麗的春色。
小學(xué)五年級校園春色篇七
我的校園在西趙大街上，這里交通方便，商鋪如云。
走進校門，映入眼簾的是隨風(fēng)飄揚著鮮艷的五星紅旗，每到周一和周五的時候全體師生在這里舉行升旗儀式，國旗的右面是單、雙杠，同學(xué)們下課都喜歡來這里玩。它的左邊有一塊長方形的長坪，春天，嫩綠的小草露出尖尖的嫩芽，散發(fā)出淡淡的清香。夏天，狗尾草長的十分茂盛。草坪里一年四季常青的冬青球和松樹，點綴著我們的校園。國旗的前面就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓門前是用大理石雕刻的理想之光，一位穿著白色衣裙的小女孩仰望著天空，放飛理想的小鳥，前方是米黃色教學(xué)樓，它一共有四層，一層和二層是一、二年級的小朋友的教室，第三樓就是我們的教室，上樓拐角的地方就是我們四一班寬敞明亮的教室。這里容納著我們五十多個同學(xué)，在這里學(xué)習(xí)成長。
這是我們熱愛的校園，這是我們美麗的校園，這是我們快樂成長的地方！
小學(xué)五年級校園春色篇八
豫章小學(xué)是一個美麗的校園。進路了校園往左走就來到花壇。花壇里面有綠油油的草坪，有蔥郁的樹叢，有怒放的月季花，香味引來了五顏略色的蝴蝶和勤勞的蜜蜂?；▔赃呌杏娩撹F做的不繡鋼磁鐵。磁鐵上面有2至3個圓球，圓球上面有幾顆星星，非常的漂亮?？赐炅嘶▔白呔褪歉叽蟮慕虒W(xué)樓，教學(xué)樓的一樓就是名人長廊。它有12根柱子，12根柱子里面分別有名人的介紹。
名人包括有現(xiàn)在變成什么什么路的名人，比如，明變成陽明路，謝恒修變成疊山路。還有別的我名人變成什么什么路。走完了名人長廊往南看就來到了莊嚴(yán)的升旗臺和體育場。升旗臺差不多就只長20米。星期一早晨8點學(xué)校就會想起國歌的音樂，體育場非常大，特別是綠色的足球場，紅色的跑道，操場上周圍種滿了花草樹木。
豫章小學(xué)真美！這是我細細觀察的哦！
小學(xué)五年級校園春色篇九
小楊和小謝是學(xué)校出名的小美女，同時，她們也是學(xué)校歌舞團的成員。她們多么閃耀，這讓大家對她們是多么欽佩多么羨慕呀！許多學(xué)生都說她們是女神級別人物。小娜也非常羨慕她們。甚至為了見到她們一面而特意到歌舞團部去遠遠眺望她們。但是，小靜每次都是第一個去找到她們的。算是多多和靈靈的發(fā)小、跟屁蟲吧。
“你也是住這個小區(qū)呀，”這是小楊的.聲音！“讓我看看是哪棟吧，嗯，b2?！?/p>
小娜很開心又有點害羞，大名鼎鼎的小楊和自己搭訕了！娜娜吃驚的說不出話來。
“走吧?！备呃浞秲盒≈x說。啊，即使不像小楊一樣有清純的薄荷音，小謝的幽靜的聲音也很迷人啊。
“嗯。”小楊回復(fù)后就和小謝一起走向走廊了。
小娜真的是很激動呀！————上課中————“小娜，請你來回答這個問題?！标惱蠋煟ㄕZ文老師）扶了扶眼睛，嚴(yán)厲的說?！鞍?？那個，這個......額....其實，其實.....”娜娜哪知道什么問題呀！沒激動死就不錯啦?！捌鋵嵤裁?？上課不認(rèn)真！老是開小差！”老師吼道。娜娜心急如焚，真是不知道怎么辦才好！這時，小楊舉起了手。老師說：“就讓我的課代表來回答吧?！毙钫酒饋?，說：“果斷的反義詞是猶豫，近義詞是果敢。”陳老師笑著說：“多多的答案很正確，請大家為她鼓掌?！边@時，班上響起了熱烈的掌聲。老師又說：“小娜！你給我先坐下去！下次膽敢再開小差，就罰站一節(jié)課！”娜娜悶悶不樂的坐下去了，但內(nèi)心還是蠻開心的，因為小楊幫她了呀！
小學(xué)五年級校園春色篇十
我們學(xué)校有許多引人注目的地方，但我最喜歡的是升旗臺旁邊的兩棵高大、粗壯、郁郁蔥蔥的大樹了。
我曾記得，在我第一次來到這座校園的時候，這一切是多么的純凈、樸素、美好。那時，我還剛來學(xué)校報名入學(xué)，只是一個不懂事、沒有見識的小不點兒，當(dāng)我看到升旗臺上的五星紅旗時，我為我是中國人而感到自豪，更為我能來這所學(xué)校上學(xué)而感到驕傲、榮耀。當(dāng)我看到那兩棵樹的時候，我很敬佩它，因為它就像一個頂天立地的男子漢，堅不可摧，仿佛是這面五星紅旗的守護神。樹上鳥語花香，花兒在旁邊歡笑，綻放著美麗的花朵。我對這兩棵大樹疑惑不解，因為它們長的又高又粗，就像蒼天大樹，感覺是人造似的。我情不自禁地伸出手去摸了摸，結(jié)果讓我驚訝的不敢相信，居然是真的。
春天來到了校園，那兩棵大樹的葉子變得更綠、更鮮嫩，像是在歡迎春姑娘的到來?；▋簜円膊桓适救酰瑺幤娑菲G，姹紫嫣紅。有的花兒紅著臉，低著頭，像個害羞的小姑娘；有的在花蕾中間偷偷露出了幾根小小的花蕊。我靜靜地坐在大樹下，欣賞著春天美麗的景色，一陣微風(fēng)吹來，感覺自己走進了一副美麗的畫卷。
夏天，那兩棵長得非常茂盛，翠綠的葉子就像翡翠似的掛在樹枝上，又像一把撐開巨大的綠傘，同學(xué)們在那樹下看書、玩游戲、唱歌跳舞，歡樂極了！
秋天，樹葉慢慢地變黃了，一片片地往下落，像一只只的彩蝶在空中飛舞，地上像鋪上了一層厚厚的金黃色的地毯。我輕輕地隨手拾起了幾片葉子夾進了筆記本里作留念。
冬天，這兩棵樹不畏嚴(yán)寒與風(fēng)吹雨打，頑強地站立在那里一動也不動，像一位站崗的哨兵守護著校園的安寧，讓同學(xué)們認(rèn)真努力、勤奮向上的學(xué)習(xí)。
這就是令我難忘的校園一角，我愛這兩棵大樹，更愛美麗的校園！
小學(xué)五年級校園春色篇十一
我的學(xué)校位于杭州城西，是一座歷史悠久的名校，被冠以著名教育家陶行知的名字。
走進校門，就可以望見左側(cè)的小竹林，幾桿新竹夾雜著陳年老竹，綠葉中泛出點點春意。正中間，陶行知塑像威嚴(yán)地聳立在那里，腳下小魚池里幾尾新魚，活潑地游來游去，就連那株梅花，也長出了翠綠的葉子。
走過長廊，沿著小石子路，就來到了生態(tài)園。一走進去，兩旁的植物都煥發(fā)著生機。居中那棵古樹，雖然沒有冒出新芽，卻也顯得精神抖擻。周圍的小灌木叢，那層層疊疊、星星點點的綠芽，讓校園充滿了春意。邊上那些迎春花上的綠芽，和山茶花上的花蕊，更加增添了春的魅力?？拷c，還能聞到花的香味呢！
路過生態(tài)園，便來到了地理園。園內(nèi)的巖石標(biāo)本、地理標(biāo)本，依舊孤零零地兀立在那，井蓋上的幾株多肉植物，顯得可愛極了，讓人愛不釋手。放眼望去，到處都是綠色，墨綠、黃綠、淡綠、淺綠……倒也相得益彰。
校園里，小鳥在枝頭歡快地鳴叫，蝴蝶在花叢里盡情地飛舞，低年級的小朋友們在綠意叢中歡歌笑語，活蹦亂跳，他們也像春天的小草一樣，茁壯成長。高年級的同學(xué)相互追逐打鬧，他們脫掉了棉襖，露出了手臂，享受著春天的暖意。
就這樣，春天，悄悄地來到了我們的校園。
小學(xué)五年級校園春色篇十二
我們的校園是美麗的，因為校園里面有多姿多彩的四季：桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天；楓紅菊香的秋天；白雪皚皚的冬天……不過，我最喜歡的，還是校園的春天。
春天的校園，太陽公公用他那溫暖的光輝照耀著大地的每一寸肌膚，那光是溫柔的，是不刺眼的，暖暖的，似乎是要直接照進人的心里一般，太陽公公用他那溫暖的光輝灑滿人間，給人間帶來了溫暖。和煦的春風(fēng)，輕輕地吹著，撩起柳樹姑娘的長發(fā)，輕輕地撫摸著我的面龐，似乎是在迎接春天的到來。
中午，太陽公公走到當(dāng)空，走進安安靜靜的校園里面，在這安安靜靜的校園里面，似乎有了點兒聲音，聽那是“沙沙”的聲音，哦，原來是小草弟弟按捺不住底下的陰沉，從大地媽媽的懷里冒了出來，聽，柳樹也抽出了新的嫩芽，燕子也歸來了，在美麗的校園里面，似乎是一副優(yōu)美的風(fēng)景畫。
到了下午，太陽公公西去，或許是要去睡覺休息了吧？金色的光輝薩滿校園，就連金色的晚霞為它送行，或許也是在為太陽公公打算迎接新的一天的到來。
我喜歡春天，喜歡春天那星星點點的綠色，喜歡春天那生機勃勃的景象，春天也會使我們的校園變得更加美麗！
小學(xué)五年級校園春色篇十三
我們的學(xué)校里有一個美麗的大花園內(nèi)。
花園里有兩棵高高的寶塔松，為什么叫寶塔松呢？因為它的形狀像寶塔。寶塔松葉子的顏色是綠的。秋天（怎么樣？可以寫寫）同學(xué)們只要一下課，就到這兩棵大樹下玩，同學(xué)們有的在大樹下乘涼，有的在跳繩，有的在打彈子。
美麗的大花園里不僅有寶塔松，而且還有兩個大花盆，花盆里的花芬芳撲鼻，里面花的顏色五彩繽紛，好看極了。那里的花有很多形狀的，比如有喇叭形的，還有些說也說不出來，見也沒見過的形狀呢！
這個美麗的大花園里還有一處漂亮而又美麗的景物，就是花池，花池里面有幾棵柏樹，柏樹非常高，茂盛的葉子不留一點兒縫隙，就像一把沒有撐開的大傘。
柏樹下面還有蔥草，蔥草的顏色是碧綠的，蔥草上開放著幾朵花，花瓣是白色的，花蕊是黃色的，散發(fā)出淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。蔥草在沒有撐開的大傘下一定很舒服，我也想在那里享受。
這就是我們的校園，很美吧！下次你一定要來參觀參觀，我愛我們的校園。
小學(xué)五年級校園春色篇十四
我們的校園經(jīng)過秋天風(fēng)的侵襲，經(jīng)過冬天白雪的覆蓋，我們又迎來了充滿生機的校園。
我們的校園里到處是春姑娘的足跡。小草不怕寒冷的冬天，在春季它頂開堅硬的石塊，勇敢地鉆出泥土，給大地帶來了無限生機。
我們繞過教學(xué)樓，來到了白玉蘭跟前。它那修長的身軀直插入空中。樹干幾乎光禿禿的，像把利劍。在光滑的樹干上有朵漂亮的玉蘭花鑲嵌在樹上?；ㄓ幸粋€大拇指長，花瓣從絳紅色漸漸泛白，含苞欲放?；ǖ牡撞坑袃蓚€嫩綠的萼片，到處煥發(fā)著大自然的生機！
轉(zhuǎn)眼間，我們又來到了茂盛龐大的槐樹腳下，它已經(jīng)有三個人高呢！樹干呈棕色，極為粗糙。幾個新發(fā)的枝條在樹干間旁逸斜出，由于沒有人整修，所以樹枝早已盤枝錯節(jié)了。你瞧！那棵最茂盛的槐樹上還有幾只喜鵲在那兒筑巢呢！
再往前走，我們又來到了同樣茂盛的桃花前，老遠望去，它就像一個粉色的“蒲公英”，枝干上綻滿了花朵，生意盎然！
春天，真是一個充滿活力的季節(jié)。
小學(xué)五年級校園春色篇十五
春天來了！春天來了！校園的花草樹木都長得生機勃勃。
我沿著校園的小路一路慢慢觀賞。首先，我看到了路旁花壇里的連翹，從遠處看，就像一片黃色的花海，從近處看，一朵朵花由三個花瓣組成，而且每朵都是黃色的，每朵花里面有一根細細長長的絲，上面有一個小球形，這就是連翹的花蕊。
繼續(xù)往前走，我來到了杏樹旁邊，發(fā)現(xiàn)杏樹上開滿了杏花，那小小的粉色花瓣，看起來非?？蓯郏褚粋€個粉嫩的小娃娃好奇地看著周圍的世界。這些可愛的“小娃娃”還引來了很多的蜜蜂和蝴蝶在快樂地和他們說著悄悄話呢！
最后我又來到了柳樹下面，柳樹伸展著枝條，像一位姑娘在梳理她的長發(fā)。微風(fēng)吹過，枝條在空中翩翩起舞，好看極了。我還發(fā)現(xiàn)，柳葉的嫩芽，一瓣一瓣的，好像是一只只話筒，我希望它們快快成長！
校園到處都有春天，我愛春天的校園！
小學(xué)五年級校園春色篇十六
我的學(xué)校一年四季都很美，但春天的校園當(dāng)屬最美。
春天時，你來到學(xué)校，一進校門就可以看見在一個有著200米環(huán)形跑道上，有許多同學(xué)在玩耍，兩旁的松樹換上了新綠的春裝，東墻上的爬山虎也穿上了紅色的風(fēng)衣。到了里院，花壇上，花兒們爭鮮斗艷。太陽花綻開了它那可愛的笑臉，桃花也不甘示弱，穿上了它那粉紅的晚禮裙……柳樹是最早抽出芽的，正如唐代大詩人賀知章所說“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！痹倏磳W(xué)校的老槐樹，那淡黃的小花開滿了枝丫，小鳥，小燕子站在樹上枝上嘰嘰喳喳叫個不停，又給校園增添一絲春意。
再看草坪上的小草，它偷偷地睜開眼睛，從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這光彩奪目的春天，它像一是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨”，我沐浴著春天和熙的陽光，陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，快樂地、健康地成長，把祖國的春天裝點得更加美麗可愛！
二
放下手中的紅筆，挽著苗兒的手走在校園明媚的陽光下。昨夜一場春雨，洗去鉛華，天格外藍，明凈如洗。教學(xué)西邊的花壇里，紫色的丁香在風(fēng)中搖曳，初開的，那紫色沉淀了一般，深沉凝重，怒放的，被和風(fēng)拂成一樹淺紫，和悅清新。湊近，沁香撲鼻。白色的梨花一朵挨著一朵，它們笑著：“我在開花！”不過十來株，也不甚高，卻滿樹潔白，使出渾身解數(shù)璀璨著春天。紅端木密密茬茬筆直地立在柵欄邊，宛若綠衣衛(wèi)士守護著這一片春色。紅葉石楠用絳紅的新葉歡迎我們的光臨；小葉女貞羞澀地露出淺綠的衣裙；十大功勞依然蒼蒼地翠著；石榴抽出些許嫩嫩的新枝，期待夏的火紅；鳶尾寧靜地伴著雜漿草，春末夏初，自有屬于它們的熱烈；桂花默默立在風(fēng)中，只等著秋的芬芳。
繞到教學(xué)樓北面，一排粉色的櫻花笑靨燦爛，與體育館旁的一行燦燦的黃金槐相映成趣，就像我們校園的孩子們，散發(fā)著青春的消息。
走過餐廳西側(cè)，兩株法國梧桐正舒枝展葉，這是建校時唯一留存而不是移栽的樹，枝上喜鵲的巢依然在，四年了，它們一直住在這里，給我們報告一個個喜訊。
漫步到公寓樓南面，驚喜的發(fā)現(xiàn)雜漿草不知何時偷偷地美麗了春的心情，那紫色的小花，在低矮的草叢中自信地昂著頭，一點也不卑微。不知道孩子們打水時可曾留意到這早慧的花兒？樹林般的紅端木后面白色的圍墻上，零落地趴著幾株瘦弱的爬山虎，新葉不甚茂密，卻也盎然，幾年后，這堵圍墻，蔥蘢一片的，應(yīng)該是它們奮斗的身姿。
沿著水泥路走到公寓樓西面，陰涼冷寂，然而貼著墻根是長達幾十米的黛色長廊，那是高大的法國冬青，乍一看，會以為那是變異的玉蘭，葉片極其相似。
來到餐廳正對的公寓樓北，發(fā)現(xiàn)有一棵葉子很少，花朵遠比其他繁盛的多的海棠。同樣的春天，它卻多了幾分璀璨，許是付出多的緣故。
站在升旗臺下，看紅旗在藍天下飄蕩，感慨校園春色的輝煌，放下心頭的憂傷，伴著孩子們一起成長！
小學(xué)五年級校園春色篇十七
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。我們每天在這大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是這花園門口的風(fēng)景。走進校園，左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種有綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨，小草上的小水珠在陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了。那挺立著高高的芭蕉樹，芭蕉樹的葉子長長的，像豬八戒的耳朵，有的伸長著，有的耷拉著。樹的頂上長有非常小的芭蕉，我真想摘下來吃一口。小坡頂上的竹林，像是一片綠色的海洋，偶爾有幾片黃葉，像是海洋中的點點風(fēng)帆。
右邊是一座假山，假山上有青青的小草；有盛開著的山茶花，粉紅粉紅的，像我們燦爛的笑臉；還有挺拔的松樹，一年四季它總是高高地仰者頭，我最佩服松樹了，它最勇敢；那綠色叢中的一團紅色的火焰就是楓樹，那一簇簇的山楂樹上結(jié)有一串串的紅色小果子，真像美麗的紅珍珠搖搖欲墜。假山上還有兩座小塔，像兩個站崗的士兵，守衛(wèi)著陣地。
我最愛這片綠色的景地，我常常一個。
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