寫心得體會需要真實(shí)和客觀,要能夠找到問題的所在并提出合理的解決方案。寫好心得體會需要一些技巧和方法。首先,要始終保持積極的思維態(tài)度,不論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn),都要保持樂觀的心態(tài)。其次,要善于觀察和思考,從自己的經(jīng)歷中提煉出有意義的收獲和思考。此外,還要注意語言的表達(dá)能力,用正確、準(zhǔn)確、簡潔明了的語言來表達(dá)自己的心得體會。最后,要給予自己足夠的時(shí)間和空間,讓自己的思緒充分整理和回顧,這樣才能寫出一篇較為完美的心得體會。以下是小編為大家整理的心得體會,希望能夠幫助大家寫出更優(yōu)秀和有深度的總結(jié)內(nèi)容。
生命重于泰山學(xué)習(xí)心得體會篇一
2021年的6月是第二十個(gè)全國“安全生產(chǎn)月”,而在這一天《生命重于泰山》電視專題片同步上映,為我們講述了有關(guān)安全生產(chǎn),合法生產(chǎn),工人安全的重要性的一部專題片,不僅是督促各大生產(chǎn)單位做好工人安全保障設(shè)施,也是為了提醒廣大一線工人朋友們,注意安全,重視安全,只有將安全列為崗位工作的第一位,才能在為祖國做貢獻(xiàn)的同時(shí),也能享受到辛勤勞作后的幸福與美滿。
不重視安全,不僅是對自己生命的不負(fù)責(zé),也是對所有一線生產(chǎn)工作的不負(fù)責(zé),我們只要將“人民至上、生命至上”這一理念,牢牢刻印在心中,這樣才能更好的統(tǒng)籌發(fā)展和安全,真正的將安全責(zé)任扛肩上,落在行動之中,以實(shí)際行動和實(shí)際效果做到兩個(gè)“維護(hù)”之中。
身為一名一線在職工人,我認(rèn)真的觀看了《生命重于泰山》這一專題片,看完之后,更是深深的感受到,在各行各業(yè)中,安全都應(yīng)該是我們最為重要的東西,不管是身體勞動還是腦力勞動,如果不重視安全,最后一定會因?yàn)椴豢杀苊獾囊馔猓{到我們的個(gè)人生命安全。
我們每個(gè)人都是家里的頂梁柱,是父母最愛的孩子,是愛人堅(jiān)實(shí)的支柱,是孩子最為安全的壁壘;因此為了父母、為了愛人、為了孩子,我們都要將安全深深的記在心中,時(shí)刻不忘安全生產(chǎn)這一頭號法則。
《生命重于泰山》最令我深有感觸的,就是一例因?yàn)槁楸源笠?,最終所釀成的生產(chǎn)安全事故,不僅工人受傷,領(lǐng)導(dǎo)也為此受到牽連,家人失去親人,孩子失去父母,這是我們最值得深思的事情。只有重視安全生產(chǎn),將生命視為最高存在,我們才能將事故排除與身邊,將健康安全帶回家中。
我們的生產(chǎn)過程中,需要工人與各個(gè)環(huán)節(jié)互相結(jié)合,只有把握住最基本的安全問題,才能將安全隱患降至最低,不然只要我們出現(xiàn)松懈大意,那么安全事故遲早會發(fā)生在自己的身上。
《生命重于泰山》是一部值得所有工人朋友觀看的電視專題篇,它可以提醒我們,只有重視安全,我們才能將自己的生命牢牢的守護(hù)住,不重視安全問題,不僅害了自己,也給我們最愛的人帶來悲痛與哀傷。讓我們保護(hù)好自己,重視工作生產(chǎn)中的各個(gè)安全事項(xiàng)!
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生命重于泰山學(xué)習(xí)心得體會篇二
安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。所以安全生產(chǎn)對于我們這個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)來說,其意義更加重要。結(jié)合電力生產(chǎn)安全工作實(shí)際,強(qiáng)化各級安全生產(chǎn)責(zé)任、提高全員安全生產(chǎn)意識和技能、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度和消除思想認(rèn)識上的誤區(qū)無疑是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效辦法。是涉及職工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。公司開展的“每人一天安全員”體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對安全的高度重視和安全以人為本的思想。
再先進(jìn)的安全設(shè)施和機(jī)器也要靠人去操作、去控制、去維修,其科技含量愈高,對人的素質(zhì)要求也愈高。因此,安全生產(chǎn)必須以人為本,沒有一支恪盡職守、技術(shù)過硬的職工隊(duì)伍,安全生產(chǎn)就沒有最基本的保障。
要做好安全工作首先是提高思想素質(zhì),使每個(gè)員工認(rèn)識到搞好安全生產(chǎn)的緊迫性、重要性,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想;除了從思想上提高認(rèn)識,還不斷增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識,從根本上調(diào)動職工保證安全的積極性。從而把本單位、本部門的安全生產(chǎn)抓好抓實(shí)。
再次是建立探索安全管理機(jī)制,不斷創(chuàng)新安全管理模式。這樣有利于根據(jù)安全生產(chǎn)形勢和實(shí)際,加強(qiáng)各項(xiàng)管理方式、手段,制訂與之適應(yīng)的管理機(jī)制和有效辦法。使安全工作更進(jìn)一步,讓每位員工深刻意識到堅(jiān)持預(yù)防為主,嚴(yán)查違章違紀(jì)的重要性。更關(guān)鍵的是使各班組建立起能夠保證安全生產(chǎn)的體制與機(jī)制;另外還使大家能正確對待安全天數(shù)。安全天數(shù)是衡量一個(gè)單位安全形勢的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),安全天數(shù)長,并不能說明沒有問題,關(guān)鍵要警鐘長鳴,常抓不懈。
最后應(yīng)開展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動,營造了良好安全文化氛圍,共同構(gòu)筑安全大堤,發(fā)動大家不斷交流安全心得,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新。
生命重于泰山學(xué)習(xí)心得體會篇三
生命只有一次,一切以自身安全為前提。作為一線生產(chǎn)單位,我們要時(shí)刻把安全放在重中之重的位置,安全關(guān)系著一個(gè)人,一個(gè)家庭的幸福,把生命安全放在首當(dāng)其沖的位置,這樣才能構(gòu)建安全和諧的文明社會,時(shí)刻告綠色作文網(wǎng)誡一線員工,讓在心里樹立生命安全屏障,隔絕危險(xiǎn)這是最重要的一步,還要加強(qiáng)培訓(xùn),深刻認(rèn)識生產(chǎn)安全的意義,生命重于泰山,規(guī)范操作流程,把一切人為的因素降到最低,為構(gòu)建和諧幸福的安全生產(chǎn)企業(yè)努力奮斗!
生命重于泰山學(xué)習(xí)心得體會篇四
安全是發(fā)展的前提,安全生產(chǎn)問題任何時(shí)候都不能掉以輕心。各級各地要積極擔(dān)當(dāng)、勇于作為,時(shí)刻緊繃安全之弦,狠抓宣傳教育、隊(duì)伍建設(shè)、排查整治、責(zé)任落實(shí),守好安全紅線,筑牢安全生產(chǎn)“生命堤”,保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
狠抓“紅線”意識,常敲安全生產(chǎn)之“鐘”?!盀橹谖从校沃谖磥y,防患于未然?!比藶槭韬雠c思想麻痹是安全生產(chǎn)最大的隱患。各級黨委和政府要強(qiáng)化“紅線”意識,牢牢守好“決不能以犧牲人的生命為代價(jià)”這條紅線,常敲安全生產(chǎn)之“鐘”,高度重視安全生產(chǎn)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識,加大安全生產(chǎn)工作的宣傳力度,增強(qiáng)人民群眾的安全生產(chǎn)意識,努力營造“人人有壓力、個(gè)個(gè)擔(dān)責(zé)任、事事講安全”的良好氛圍,確保在安全生產(chǎn)的任何環(huán)節(jié)、任何角落、任何崗位都能高度重視安全問題,切實(shí)強(qiáng)化單位和個(gè)人落實(shí)安全生產(chǎn)的責(zé)任意識和防范意識。狠抓排查治理“隱患”,繃緊安全生產(chǎn)之“弦”。安全生產(chǎn)防范工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。開展安全隱患大排查,按照“屬地管理”“誰主管、誰負(fù)責(zé)”“誰審批、誰負(fù)責(zé)”的原則,堅(jiān)持“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的標(biāo)準(zhǔn),在所轄區(qū)域內(nèi)深入持久地開展安全生產(chǎn)隱患大排查,持續(xù)開展各個(gè)安全領(lǐng)域大排查等安全隱患大排查活動,才能抓住安全生產(chǎn)排查的“小尾巴”,為安全生產(chǎn)打好排查基礎(chǔ),為安全生產(chǎn)工作上好“緊箍咒”,時(shí)刻繃緊這根生命之“弦”。
狠抓執(zhí)法隊(duì)伍“質(zhì)量”,提高安全生產(chǎn)之“能”。“工欲善其事,必先利其器。”各級各部門必須高度重視安全生產(chǎn)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),通過開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動、實(shí)地演練、警示教育等方式提升執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)水平、道德修養(yǎng)和依法行政能力。加強(qiáng)思想道德教育開展“立身做人、品德修養(yǎng)、待人處事、愛崗奉獻(xiàn)、服務(wù)企業(yè)、廉潔守紀(jì)”思想教育,培養(yǎng)安監(jiān)隊(duì)伍嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、快捷、細(xì)致、扎實(shí)、高效、廉潔、開拓創(chuàng)新等良好作風(fēng),筑牢干事創(chuàng)業(yè)的思想根基,提高黨性修養(yǎng),不斷增強(qiáng)群眾觀念、服務(wù)意識、職責(zé)意識、效率意識和法紀(jì)意識,著力打造立場堅(jiān)定、作風(fēng)過硬、勇于擔(dān)當(dāng)、群眾認(rèn)可的安監(jiān)干部隊(duì)伍。
狠抓黨政領(lǐng)導(dǎo)“責(zé)任田”,履好安全生產(chǎn)之“責(zé)”。嚴(yán)格按照“黨政同責(zé),一崗雙責(zé)”的要求,層層壓實(shí)責(zé)任,確保安全生產(chǎn)之責(zé)貫穿于安全生產(chǎn)的整個(gè)過程中。安全沒有小事,責(zé)任重于泰山。各級各地要增強(qiáng)安全生產(chǎn)的緊迫感和責(zé)任感,強(qiáng)化政治監(jiān)督、嚴(yán)格日常監(jiān)督,壓實(shí)主體責(zé)任,提高安全防范工作人員的履職能力,做好源頭嚴(yán)查、過程嚴(yán)控、后果嚴(yán)懲的責(zé)任落實(shí)機(jī)制,確保安全生產(chǎn)責(zé)任鏈條無縫對接。做到抓牢“責(zé)任單”不甩手、牽住“牛鼻子”不松手、敢于“扯袖子”不縮手,將安全生產(chǎn)工作貫穿于責(zé)任落實(shí)的始終,才能變“空擋”為“前進(jìn)擋”“加速擋”,真正筑牢安全生產(chǎn)“責(zé)任墻”。
生命重于泰山學(xué)習(xí)心得體會篇五
通過觀看事故案例,我在為他們感到惋惜和同情的同時(shí),不僅在想造成事故的原因是什么?我們吸取什么教訓(xùn),從而避免重蹈他們的覆轍呢?事故雖然不同,但事故導(dǎo)致原因都與當(dāng)時(shí)人的主觀因果有著較大聯(lián)系,說白了就是人的安全意識淡薄造成不安全行為,工作中違章僥幸心理占主導(dǎo)因素,在工作中保證安全,首先要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度和操作規(guī)程,這是保證安全的首要前提,工作之前安全確認(rèn),把不穩(wěn)定的因素和安全隱患提前消除,事故發(fā)生的概率就會降低,為了個(gè)人健康和家人的幸福,我一定遵章作業(yè),安全生產(chǎn)。
生命重于泰山學(xué)習(xí)心得體會篇六
俗話說“差以毫厘,謬之千里”,一些重大的事故往往是由于細(xì)節(jié)上的差錯而導(dǎo)致的。還記得震驚世界的美國哥倫比亞號航天飛機(jī)失事事件嗎?由于泡沫材料安裝過程的疏忽,導(dǎo)致7名偉大的航天員永遠(yuǎn)的葬身天際。也許再多一次的飛行評估,悲劇就可以避免;也許再進(jìn)一步的細(xì)致檢查,歷史就會改變。然而就是這樣的細(xì)節(jié),卻決定了最終的成敗。日常工作中能夠關(guān)注細(xì)節(jié),及時(shí)排查出微小之處的隱患,確是一件困難的事情,這不僅是一種敏感度,更是一種責(zé)任心。我們需要的是每一個(gè)員工都能夠從小處著手,細(xì)心的發(fā)現(xiàn)工作中的不一樣的變化。不粗心不大意,才能及時(shí)有效的識別危險(xiǎn),保障自身的安全。
“世上無難事,只怕有心人”。許多員工或許感覺安全都是別人的事情,于自己無關(guān)緊要,所以學(xué)習(xí)安全知識、提升安全技能的時(shí)候,便馬馬虎虎,敷衍了事。這就是沒有誠心的表現(xiàn)。他們沒有將安全當(dāng)成一件重要的事情來看待,而是帶著一種“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度去對待,但當(dāng)危險(xiǎn)真正到來時(shí),便會后悔莫及。我們應(yīng)該做的是未雨綢繆,認(rèn)真的對待每一件與安全有關(guān)的事情,不因?yàn)榭此坪唵?、平凡就可以漫不?jīng)心。
“選定了路的方向,就不要畏懼路的長遠(yuǎn)”。既然知道了安全生產(chǎn)的重要性,就要下定決心、排除萬難推進(jìn)下去。也許隱患的排查耗時(shí)耗力,也許設(shè)備的改進(jìn)花費(fèi)心思,也許教育培訓(xùn)無人問津,也許措施推行阻礙重重,但是依然不能放棄安全保障推進(jìn)的步伐。有決心就是不論遇到多大的困難,都會矢志不移的將安全工作持續(xù)的落到實(shí)處,讓員工隨時(shí)隨地都能夠感受安全保障的氛圍。
“行百里者半九十”任何事情想要取得效果就必須長久的推行下去。對于安全,如果僅僅只是淺嘗輒止,蜻蜓點(diǎn)水般的教育、實(shí)施,如果只是為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)檢查而采取的臨時(shí)鞏固,如果只是培訓(xùn)時(shí)隨手畫畫,事后就扔在一邊的教育筆記,這樣營造出來的安全只是彩色的泡沫,看著漂亮,卻不可靠。保障一天的安全生產(chǎn)容易,一年呢?一輩子呢?日復(fù)一日的常規(guī)檢查,年復(fù)一年的例行維修,這樣的事情沒有恒心是很難做到的。而我們的安全生產(chǎn)不應(yīng)該是百日賽,應(yīng)該成為日日賽、月月賽、年年賽。將安全的規(guī)范化意識融入到我們每一天的生產(chǎn)活動中。
安全不是一紙空文,不是一襲廢話,更不是我們觸不可及的難事。我相信,只有我們堅(jiān)持用這五顆心去對待安全,我們就一定能夠?qū)⑽kU(xiǎn)止于門外,讓安全化為領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,化為同事的鼓勵,化為家人的笑臉,共同構(gòu)建起保護(hù)你、我、他的和諧廠區(qū)。
讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的10篇《生命重于泰山學(xué)習(xí)心得體會》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
生命重于泰山學(xué)習(xí)心得體會篇七
“生命重于泰山”這句話在我們的生活中是非常常見的。意思是說,保護(hù)生命比保護(hù)任何物品都更加重要。生命無價(jià),它是最珍貴的財(cái)富。在生命面前,任何物質(zhì)都顯得微不足道。在這個(gè)時(shí)代,我們往往會因?yàn)楦鞣N原因忽視生命的重要性,這篇文章將討論生命的重要性以及如何保護(hù)生命。
第二段:生命是最珍貴的財(cái)富。
生命是一個(gè)奇跡,它是世間最大的奇跡之一。每一個(gè)生命都是一個(gè)獨(dú)特的存在,每個(gè)人都是值得珍視的。生命是無法復(fù)制的,它是我們所擁有的最寶貴的東西。再多的金錢財(cái)富也無法代替生命的價(jià)值。人的生命是短暫的,而且很快就會逝去。因此,我們必須好好珍惜生命,好好利用它。
第三段:保護(hù)生命的重要性。
保護(hù)生命比保護(hù)任何物品都更加重要。每個(gè)人都應(yīng)該意識到這點(diǎn),并使之成為自己的生活準(zhǔn)則。忽視生命的重要性是一種不負(fù)責(zé)任的行為。無論是個(gè)人還是整個(gè)社會都應(yīng)該意識到這點(diǎn)。我們必須尊重和保護(hù)所有生命的存在。沒有生命的世界將變得毫無意義。因此,我們必須想出各種方法來維護(hù)生命的價(jià)值。
第四段:如何保護(hù)生命。
保護(hù)生命可以從各個(gè)方面入手。我們可以從個(gè)人的角度開始,警惕安全隱患,遵守交通規(guī)則,拒絕吸煙酗酒等等。如果每個(gè)人都注意這些方面,生命將會得到更好的保護(hù)。此外,為保護(hù)生命,我們也可以采取一些社會上的措施。政府可以加強(qiáng)各個(gè)領(lǐng)域的安全防范措施,建立更加完善的法律體系。學(xué)校可以加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識。
第五段:結(jié)論。
正如“生命重于泰山”這句俗語所說,生命是無價(jià)之寶,它是最寶貴的財(cái)富。在現(xiàn)代社會,任何財(cái)富都可能在一瞬間消失,但是生命是不可替代的。因此,我們必須珍惜生命、保護(hù)生命,讓生命得到更好的發(fā)展。保護(hù)生命必須從個(gè)人做起,每個(gè)人都應(yīng)該對生命的重要性有足夠的認(rèn)識,并將其貫穿于生活的每一個(gè)角落。只有這樣,我們才能真正把生命當(dāng)做最重要的財(cái)富來對待。
生命重于泰山學(xué)習(xí)心得體會篇八
近期,我觀看了電視專題片《生命重于泰山—學(xué)習(xí)關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述》,片中對黨的十八大以來,_對安全生產(chǎn)工作提出的重要論述進(jìn)行了解讀,并深刻剖析了許多安全事故案例,讓我深刻認(rèn)識到“安全生產(chǎn)無小事,防微杜漸是關(guān)鍵”。
“零重大生產(chǎn)經(jīng)營事故”短短的幾個(gè)字,在我心中卻有極大的分量,它是一份成績單,更是對整個(gè)應(yīng)急系統(tǒng)日夜兼程守護(hù)全市人民生命財(cái)產(chǎn)安全工作的肯定。同時(shí),安全生產(chǎn)工作沒有完成時(shí),只有進(jìn)行時(shí)?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā钡牡涔蕰r(shí)刻警示我,微小的安全隱患,沒有得到足夠的重視和正確及時(shí)處理,會留下無窮后患。
面對當(dāng)前安全生產(chǎn)工作的新形勢、新要求、新任務(wù),我們要應(yīng)時(shí)刻保持安全生產(chǎn)憂患之心,牢固樹立安全發(fā)展理念,提高政治站位、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持底線思維,全力以赴抓好安全防范各項(xiàng)工作,堅(jiān)決遏制重特大安全生產(chǎn)事故發(fā)生,形成保安全、保穩(wěn)定、保質(zhì)量、促發(fā)展的強(qiáng)大合力,為全市安全穩(wěn)定提供強(qiáng)有力的精神動力和組織保證。
生命重于泰山學(xué)習(xí)心得體會篇九
生命屬于我們的只有一次,而且是短暫的。生命是唯一的,是寶貴的,世界因有了生命而變得更加出色。
20xx年12月7日晚,湖南一所民辦中學(xué)發(fā)生了一起踩踏事件。當(dāng)天晚上下晚自習(xí)時(shí),一名女生下樓梯時(shí)滑倒,后面潮水般涌來的人群,一層疊一層的壓了上往,導(dǎo)致8名學(xué)生不幸死亡,26名學(xué)生受傷。8朵生命之花瞬間凋零,類似的校園踩踏悲劇頻繁發(fā)生,二且迄今為止,尚看不出悲劇被遏制的趨勢。
沒一起事故都有其偶然性,可當(dāng)一場場事故幾乎以相同情節(jié)一再上演時(shí),這背后是否存在必然的因素。湘鄉(xiāng)育才學(xué)校踩踏事故中,雖有四個(gè)樓梯口通向一層。由于當(dāng)天晚上下雨,52個(gè)班的學(xué)生因避雨,幾乎都選擇位于教學(xué)樓與同學(xué)們的宿舍最近的一個(gè)樓梯口,導(dǎo)致大量人流度聚集。一場雨就導(dǎo)致同學(xué)們下樓秩序大略冬教學(xué)樓的規(guī)劃設(shè)計(jì)是不是需要反思?不僅是湘鄉(xiāng)育才中學(xué),我們所有的中小學(xué)教舍的設(shè)計(jì),教師、校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否都把惡劣天氣等偶然因素考慮進(jìn)往,對我們學(xué)生安全做了無微不至的防護(hù),這顯然是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)特別需要關(guān)注的事。
針對預(yù)防學(xué)生們擁擠,特別是我們中小學(xué)生,要格外的留意。湘潭大學(xué)論壇防止踩踏事故的再次發(fā)生,治理就需從學(xué)生們的實(shí)際出發(fā)。在跑操,集合等上下樓梯活動中,不能夸大快速、整潔,適當(dāng)錯開時(shí)間。分年級、分班級逐次下樓,要將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解,落實(shí)到每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對我們中小學(xué)生的安全治理盡到應(yīng)盡的責(zé)任。每一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)也都要對師生負(fù)起安全責(zé)任。保證我們在校時(shí)的安全。
在多起校園踩踏事故中,學(xué)生下樓時(shí)忽然跌倒往往成為事故的導(dǎo)火索??墒峭瑢W(xué)們下樓時(shí)為什么輕易磕到呢?難道僅僅是由于不小心嗎,還有沒有其他的客觀因素。是不是由于樓梯臺階不防滑,臺階寬度過窄,高度過陡,樓梯間的燈光不夠明亮,顯然,僅僅這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),還得請組織專家往做專門的調(diào)查和論證。除了樓梯扶手、照明設(shè)備、安全出口等硬件因素之外,學(xué)校的'治理制度也是需要檢討的。
我們學(xué)生的安全涉及億萬家庭的幸福,受到黨和政府的高度重視,為全社會所關(guān)注。這些年來,國家對我們中小學(xué)生的安全格外重視。但是,為什么還有類似的校園踩踏事故發(fā)生,這對我們中小學(xué)生安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。景何其慘獵冬老師們,要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示,警示標(biāo)志;告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,留意安全。
一次次的悲劇為我們敲響警鐘,保障學(xué)校安全,保障我們學(xué)生的生命安全,是家長們和老師們共同的責(zé)任。學(xué)校安全事關(guān)人命,安全重于泰山。我們一定要保護(hù)好自己的生命安全,避免意外和危險(xiǎn)發(fā)生,讓家長和老師們放心。
校園內(nèi)是我們學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的地方,也是職員相對集中的地方,如何避免此事件發(fā)生是人人都應(yīng)關(guān)注的題目,安全工作應(yīng)做在事故之前,而不是亡羊補(bǔ)牢。頻頻發(fā)生的踩踏事件,也是的解決校園安全題目迫在眉睫。特別中國教育事業(yè)的快速發(fā)展,在校人數(shù)不斷增多,學(xué)校的治理工作和安全保證工作面臨著新的困難。
生命重于泰山學(xué)習(xí)心得體會篇十
在當(dāng)前建筑市場蓬勃發(fā)展、各項(xiàng)建筑施工安全管理制度不斷細(xì)化、完善,施工企業(yè)不斷加強(qiáng)安全管理,施工現(xiàn)場各類安全施工管理手段不段加強(qiáng)的情況下,施工一線作業(yè)人員安全施工意識有了很大地提高。
我們建筑行業(yè)總體來說一線作業(yè)人員素質(zhì)低下,這些人員主要為來自五湖四海的農(nóng)民工,他們的安全防護(hù)意識和專業(yè)操作技能較低,由于他們的作業(yè)固定性差,經(jīng)常換工種,換崗位,換專業(yè),所以職業(yè)技能培訓(xùn)跟不上。能否由行業(yè)專業(yè)管理協(xié)會組建作業(yè)人員庫,分專業(yè)、分崗位、分等級地將本行政區(qū)內(nèi)的各類專業(yè)操作人員及特殊工種作業(yè)人員予以統(tǒng)計(jì)和掌握,一方面加強(qiáng)了施工隊(duì)伍的專業(yè)化、技能化,另一方面增強(qiáng)了本行政區(qū)域內(nèi)的專業(yè)人員管理,也增大了專業(yè)技術(shù)操作人員的就業(yè)空間,縮短了他們的尋職歷程。在本層面達(dá)到管理系統(tǒng)化、資源共享化、崗位規(guī)范化,還可以進(jìn)一步考慮將全省乃至全國的各地專業(yè)作業(yè)人員庫連接起來,達(dá)到最大化的人力資源共享。
目前行業(yè)管理人員普遍偏少,由于國家的大力投資,各地建設(shè)量大幅增長,所需的各類專業(yè)管理人員越來越缺,項(xiàng)目部的一個(gè)專業(yè)技術(shù)管理人員身兼兩職兩崗,甚至多職多崗的現(xiàn)象比較常見,根據(jù)目前周圍各企業(yè)項(xiàng)目部的實(shí)際調(diào)查,各類專業(yè)技術(shù)管理人員只占到整個(gè)項(xiàng)目部總?cè)藬?shù)的6.8%~11.8%,專職的項(xiàng)目部安全管理人員更少,且由于專業(yè)管理人員平時(shí)工作量大、管理面廣而無暇顧及專業(yè)知識的繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高,漸漸遠(yuǎn)離了建設(shè)工程新的安全管理的要求。
(一)在一線安全施工管理中,各企業(yè)項(xiàng)目部都建立有安全管理制度、安全施工管理崗位責(zé)任制,但對現(xiàn)場實(shí)際項(xiàng)目工作而言,常常缺乏針對性,特別是針對正在施工的項(xiàng)目工程安全管理制度、崗位責(zé)任制的制定,不能依據(jù)具體項(xiàng)目工程的實(shí)際結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、建筑特點(diǎn)、施工場地特點(diǎn)、周圍施工環(huán)境及施工作業(yè)區(qū)域特點(diǎn)等等,制定出切實(shí)、合理、可行的安全施工管理辦法及各類規(guī)章制度。往往施工的各類制度、規(guī)章等的制牌上墻,都是一些對現(xiàn)有法律、法規(guī)、規(guī)章、制度“移植”后的泛泛而談,毫無實(shí)際操作性而言。
(二)在絕大多數(shù)項(xiàng)目工程施工過程中,尖釘傷人等一般性安全事故時(shí)有發(fā)生,而往往絕大多數(shù)項(xiàng)目部在安全施工管理制度及安全施工崗位責(zé)任制上定出的目標(biāo)是“無安全事故發(fā)生”、“安全事故發(fā)生率為零”等等,這樣的目標(biāo)和數(shù)字的出現(xiàn)是令人可笑的,固然制定這樣的安全施工管理目標(biāo)和安全事故發(fā)生率控制數(shù)據(jù)的愿望、初衷是好的,但這也會給實(shí)際安全管理工作帶來片面性、單一性等,導(dǎo)致許多安全施工管理問題處理中掛一漏萬,最終造成許多安全施工管理漏洞。
(一)現(xiàn)在有些項(xiàng)目部的現(xiàn)場安全管理,常常是依現(xiàn)場安全施工制度和安全管理崗位責(zé)任制,分為定期和不定期地巡查、檢查,在實(shí)際執(zhí)行中常為“走訪”和“討論”的形式。
1、“走訪”:先探問項(xiàng)目部目前施工安全狀況,發(fā)現(xiàn)施工安全問題,多以口頭強(qiáng)調(diào)和催促改正為主,欠缺正規(guī)的書面安全檢查記錄和詳盡且能反映項(xiàng)目工程實(shí)際安全施工管理狀況的安全資料。
2、“討論”:對于存在安全施工管理不到位的工程項(xiàng)目,大家坐在一起討論安全施工管理應(yīng)注意事項(xiàng),安全施工管理上缺乏管理力度和強(qiáng)度,形成安全施工管理“大家言”、“眾口不一”無法形成很一致的安全施工管理辦法,給實(shí)際安全管理工作帶來許多不便。
(二)安全施工管理檢查記錄不該籠統(tǒng),應(yīng)按施工階段、施工部位、檢查對象、檢查工程等等幾個(gè)專項(xiàng)分別檢查詳細(xì)分類記錄,要能切實(shí)反映出施工現(xiàn)場安全實(shí)際狀況。日常項(xiàng)目部的安全施工檢查記錄要形成專項(xiàng)管理資料,做為項(xiàng)目工程安全檔案來保存?zhèn)洳椤?/p>
(三)將施工現(xiàn)場的辦公、生活區(qū)域與施工作業(yè)區(qū)域分開布置,并要相互保持安全間隔距離。在不同的施工區(qū)域入口處要設(shè)立明顯標(biāo)志或標(biāo)牌。進(jìn)入施工作業(yè)區(qū)域必須戴安全帽,要培養(yǎng)全體施工作業(yè)人員把進(jìn)入施工作業(yè)區(qū)域戴安全帽做為一個(gè)良好習(xí)慣,在出入通道口、樓梯口、電梯井口、腳手架、臨時(shí)用電、塔吊、基坑周圍等都要設(shè)置明確的安全警示標(biāo)志或標(biāo)牌。高空作業(yè)都必須在安全防護(hù)設(shè)備配備穿戴齊全的情況下方可進(jìn)行施工作業(yè)。
通過企業(yè)與工程項(xiàng)目部安全管理層長期以來不斷的努力和強(qiáng)化教育、培訓(xùn),從企業(yè)到現(xiàn)場一線施工作業(yè)人員中形成了企業(yè)、項(xiàng)目部、班組三方面組成的一整套穩(wěn)固安全施工管理體系。但我們在日常安全施工管理中不能只把希望寄托予一線作業(yè)班組或中間的安全施工管理層,而是應(yīng)該把企業(yè)、項(xiàng)目部、班組三方面的安全施工管理層相互連通,上下貫穿起來,形成一個(gè)雖然是三方面,但又是一個(gè)整體的安全施工管理模式。不能把安全施工管理視為只是一線施工現(xiàn)場才有的工作內(nèi)容。從各個(gè)安全施工管理層上要對安全施工管理完全重視,有著長遠(yuǎn)且可行的日常安全施工管理規(guī)程,對整個(gè)項(xiàng)目工程安全施工管理達(dá)到實(shí)效化管理。
《建設(shè)工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》體現(xiàn)了“以人為本,關(guān)愛生命”的思想,隨著我省社會化大生產(chǎn)的不斷發(fā)展,施工一線作業(yè)人員在項(xiàng)目工程施工中的地位不斷提高,工人們的生命價(jià)值也越來越受到重視,在現(xiàn)階段“與時(shí)俱進(jìn)、持續(xù)發(fā)展”的建設(shè)方針指導(dǎo)下,安全施工生產(chǎn)符合要求,安全施工管理已成為建設(shè)工程的根本要求。
所有從業(yè)人員要對國家、省、市頒布的法律、法規(guī)及規(guī)章制度、施工安全要求及施工安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面學(xué)習(xí),并要在日常施工中依法依規(guī)管理和施工作業(yè),不斷提高自身安全意識,提高從業(yè)人員的自身安全素質(zhì),只有這樣,才能把施工中的不安全因素、事故、隱患降至最低限度,從而做到預(yù)防為先、減少傷亡。
確保施工一線作業(yè)人員的安全作業(yè)環(huán)境,給一線作業(yè)人員以足夠的尊重,客觀地實(shí)事求是地去解決施工過程中有可能出現(xiàn)的安全問題,從而以激發(fā)作業(yè)人員的安全施工自覺性和提高施工質(zhì)量的主動性。
目前的建筑行業(yè)中的一線施工從業(yè)人員,大多數(shù)的安全施工作業(yè)意識不強(qiáng),但僅有的這點(diǎn)安全施工作業(yè)意識對于我們進(jìn)行安全施工管理工作是比較好的現(xiàn)象,為安全施工管理工作提供了一個(gè)較好的自覺落實(shí)安全施工管理的平臺。
“安全是生命之本,違章是事故之源”,安全是一個(gè)永恒的話題,安全生產(chǎn)是企業(yè)生存和發(fā)展的重要保障。在企業(yè)安全生產(chǎn)活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。
1、責(zé)任到位,領(lǐng)導(dǎo)作為安全生產(chǎn)的第一負(fù)責(zé)人,對安全生產(chǎn)的防范措施和規(guī)章制度要親自把關(guān)。
2、宣傳到位,充分利用宣傳欄、安全條幅、led等媒介作為手段宣傳,在單位上下營造一種“人人要安全、安全要人人”的氛圍。
3、措施到位,做好措施的重點(diǎn)就是從細(xì)處著手、小處著眼。任何小失誤,小疏忽都可能造成安全事故發(fā)生,千里之堤毀于蟻穴。
4、落實(shí)到位,各部門要高度重視,層層落實(shí)。我們要堅(jiān)定不移地落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
爐前操作標(biāo)準(zhǔn)化無疑是保障安全生產(chǎn),各個(gè)高爐到各個(gè)員工,開展技能培訓(xùn)與競爭,相互探討相互學(xué)習(xí)。比如廠部各高爐車間開展?fàn)t前技能比武,增強(qiáng)班組積極性,組織性,配合性。利用“班組一點(diǎn)課”的培訓(xùn),培訓(xùn)更換鉆桿的注意事項(xiàng),正確穿戴勞保用品、防止鉆桿燙傷;作業(yè)專人看護(hù)開口機(jī)液壓系統(tǒng),避免開口機(jī)誤動造成機(jī)械傷害;人工卸桿前確認(rèn)開口機(jī)所有的動作處于停止?fàn)顟B(tài)。通過學(xué)習(xí)提高了班組作業(yè)的操作技能,加強(qiáng)了員工的安全意識,為安全生產(chǎn)提供可行性保障。
安全生產(chǎn)責(zé)任在肩,企業(yè)一直堅(jiān)持“以人為本,安全生產(chǎn)”的理念,在近幾年均無重大的安全事故發(fā)生,這就證明了企業(yè)有一套完整的安全生產(chǎn)方案,堅(jiān)決摒棄“強(qiáng)生產(chǎn),輕安全”的錯誤思想。只有自己學(xué)會了如何安全,才是真正的安全。只有責(zé)任感與安全意識相輔相成,安全行為才能自覺、具體,安全生產(chǎn)才能有效進(jìn)行;只有人人養(yǎng)成良好的安全工作習(xí)慣,才能真正消除安全隱患與避免違章操作,安全效能才能得以提高。生命是短暫、脆弱的,因其短暫才顯得寶貴,因其脆弱才應(yīng)好好珍惜。安全來自警惕,事故源于麻痹;自己多一份責(zé)任,家人多一份安心。讓我們時(shí)刻提醒自己:安全高于一切!安全來自良好的工作習(xí)慣!
生產(chǎn)工作不單單是簡單的創(chuàng)造某些效益,更不僅僅是為了體現(xiàn)某方面的價(jià)值,這只是人生存在的組成諸元而已。但是在創(chuàng)造這些附價(jià)值的`同時(shí),們更應(yīng)關(guān)注的是創(chuàng)造這些東西的前提,前提是什么?那就是安全。如果們忽略這個(gè)前提,那么所有的一切就都是浮云都是云煙。安全是1后面的種種是0,如果前面的1不存在那么所有的東西就都是0。
安全絕不是標(biāo)志更不是口號,它是一條條的生命,是一個(gè)個(gè)美滿的家庭。們可以為失誤負(fù)責(zé)但是們決不能為失責(zé)買單。們沒有預(yù)見風(fēng)險(xiǎn)的能力,但是們應(yīng)該有抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。們抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力從何而來,就是從平常的細(xì)微之處嚴(yán)抓狠抓而來。
制度不是文字更不是擺設(shè),沒有制度不可氣,可氣的是有制度而不去執(zhí)行或者是執(zhí)行不利,那要哪些虛無縹緲的東西如何?我們不能從事故之后再吸取再總結(jié)。我們沒有那樣的時(shí)間和精力。防微重于杜漸!
以上就是對安全生產(chǎn)的一點(diǎn)想法和體會,不全面也很膚淺,但是相信可以給以后的工作做一點(diǎn)警示的作用。也希望所有的人都能做到高高興興上班來,平平安安回家去。
生命重于泰山學(xué)習(xí)心得體會篇十一
一個(gè)企業(yè)要想長期處于興旺、經(jīng)濟(jì)效益好的狀態(tài),就必須要做到“安全生產(chǎn)”。通過邢經(jīng)理對我們的安全生產(chǎn)教育,我學(xué)到了許多安全生產(chǎn)的知識,同時(shí)還了解了一些我以后工作要面臨的生產(chǎn)環(huán)境。
企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、思想管理和管理目標(biāo)要在員工中落實(shí)。處于第一位的“安全生產(chǎn)”更要通過領(lǐng)導(dǎo)的制定,員工的實(shí)現(xiàn)和保證。企業(yè)員工既是企業(yè)完成安全生產(chǎn)各項(xiàng)指標(biāo)的主要承擔(dān)者和實(shí)現(xiàn)者,也是生產(chǎn)事故和職業(yè)危害的直接預(yù)防者。生產(chǎn)安全與否還影響著我們的健康,甚至生命。這些都取決于公司安全生產(chǎn)情況的好壞。因此,作為剛?cè)谌肫髽I(yè)的大學(xué)生,我們更是要擔(dān)負(fù)起企業(yè)安全生產(chǎn)的責(zé)任,同樣我們能從安全生產(chǎn)中獲得利益。充分發(fā)揮我們的作用,創(chuàng)造安全的工作環(huán)境。認(rèn)清了安全的重要,就需要我們深入去學(xué)習(xí),從根本上吸收和轉(zhuǎn)化它。切實(shí)落實(shí)建設(shè)集團(tuán)公司的安全規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)傅總在20xx年hse工作會議上提出的“七想七不干”理念。把我們思想由“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”。努力克制和消除那些熟視無睹、司空見慣、置若罔聞甚至是麻木不仁的“三違”現(xiàn)象,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的競爭氛圍。工作中居安思危,正常操作時(shí)心靜如水,心靈手巧;事故處理時(shí)臨危不懼,有條不紊。使自己更加明白“誰安全,誰生存;誰安全,誰受益,誰發(fā)展;誰安全、誰幸?!?。使自己更加深刻地體會到,不論做什么,都要時(shí)刻不忘安全生產(chǎn)。使自己真正樹立正確的安全價(jià)值觀和安全效益觀,追求“不是要你安全,而是自己想安全”的目標(biāo),更加主動地按照規(guī)章制度做好本職工作,時(shí)刻保持“我要安全”理念。
公司始終以安全工作為中心,是公司各級領(lǐng)導(dǎo)必提的話題。安全是咱們公司的傳家寶、護(hù)身符。公司在全面完成今年及“十二五”的各項(xiàng)目標(biāo)的有力保障?!皭燮髽I(yè)、愛工作、愛生活”這是我們每一個(gè)職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),離不開每位職工的謹(jǐn)小慎微?!氨WC安全生產(chǎn),防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們?yōu)榱诉@共同的目標(biāo),都行動起來,安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長期抓,永不放松!
在單位安全生產(chǎn)活動中,人們通常把管理者對職工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把職工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣。“要我安全”,是從客體出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終達(dá)到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機(jī),主觀能動地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用。
如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?工作在公路行業(yè)的職工,立足于生產(chǎn)第一線,對于安全是永恒的主題,安全是生產(chǎn)的'保障,有了安全才有效益,有著深刻的認(rèn)識和體會。
安全心理是人在生產(chǎn)勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映,是勞動過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。主要包括:勞動生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié),可以提高安全教育的質(zhì)量,產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng),達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn):一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好對新職的安全教育,以先入為主的第一印象給新職工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng),以本單位的典型安全案例對職工進(jìn)行安全教育,用活生生的事實(shí)影響職工、激勵職工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng),運(yùn)用含蓄的、間接的辦法,對職工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動,進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識,使職工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。
安全行為是人們在勞動生產(chǎn)過程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動作。在我們公路行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、按操作規(guī)程進(jìn)行生產(chǎn)的條件下,安全行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為,而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),離不開個(gè)人的自我安全保護(hù),這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
安全生產(chǎn)活動中的思想障礙是影響職工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過程中發(fā)現(xiàn),一般情況下,職工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護(hù)措施,遵守安全生產(chǎn)規(guī)程,但有的時(shí)候,有些人則可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴(yán)重危害性;對安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時(shí)間、趕進(jìn)度,而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對自己的熟練技術(shù)過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強(qiáng)好勝,表現(xiàn)為膽大妄為的沖動,明知故犯;因?yàn)樯眢w疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過安全教育,使職工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強(qiáng)“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,需要安全生產(chǎn)行為的主體廣大職工從思想認(rèn)識到心理、行為都來一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大職工的自覺行動,這樣,我們的安全生產(chǎn)就一定會達(dá)到一個(gè)新水平。
生命重于泰山學(xué)習(xí)心得體會篇十二
20xx年6月是第二十個(gè)全國“安全生產(chǎn)月”,在這一天《生命重于泰山》電視專題片同步上映,為我們講述了有關(guān)安全生產(chǎn)、合法生產(chǎn)、安全重要性的一部專題片,不僅督促各大生產(chǎn)單位做好工人安全保障設(shè)施,也是為了提醒廣大一線職工,注意安全、重視安全,只有將安全列入崗位工作的第一位,才能享受勞作后的幸福和美滿。
不重視安全,不僅是對自己的生命不負(fù)責(zé),也是對所有一線生產(chǎn)工作不負(fù)責(zé),我們只有將“人民至上、生命至上”這一理念牢牢記在心中,真正將安全責(zé)任扛在肩上,落在行動之中,以實(shí)際行動和實(shí)際效果做到兩個(gè)維護(hù)。身為一名一線干部,我認(rèn)真的觀看了這一專題片,看完之后,深深感受到安全對于每位一線職工的重要,忽視安全就會產(chǎn)生意外,就會危及我們的生命安全。
《生命重于泰山》最令我深有感觸的,就是一例因?yàn)槁楸源笠庾罱K釀成生產(chǎn)安全事故,不僅工人受傷,領(lǐng)導(dǎo)也為此受到牽連,家人失去親人,孩子失去父母,這是我們最值得深思的事情。我們每位職工都是家庭的`頂梁柱,為了父母、愛人、孩子,我們都要將安全深深記在心中,時(shí)刻不忘安全生產(chǎn)這一頭號法則。
作為化驗(yàn)室主任,化驗(yàn)就是生產(chǎn),保障化驗(yàn)過程安全就是保障生產(chǎn)安全。在日常的工作中我們應(yīng)該熟練掌握化驗(yàn)的各崗位操作規(guī)程,了解相關(guān)設(shè)備使用方法,提高相關(guān)事故應(yīng)急處理能力,懂得事故上報(bào)程序,守住安全底線,不傷害自己,同時(shí)也不被別人傷害。對于日常工作,我們要把握好各環(huán)節(jié)的銜接,把握最基本的安全問題,對于小波動、小異常要及時(shí)處理,不可松懈大意,將安全隱患降至最低。讓我們保護(hù)好自己,重視工作生產(chǎn)中的各個(gè)安全事項(xiàng),做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴,為公司安全生產(chǎn)做出新的貢獻(xiàn)。
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