通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和路徑。總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法。請(qǐng)大家瀏覽以下范文，獲得寫總結(jié)的靈感。
記一次活動(dòng)篇一
星期五這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，迎來(lái)了新教育小學(xué)第五屆野斑馬運(yùn)動(dòng)節(jié)。
我們班的運(yùn)動(dòng)員有的摩拳擦掌，在做運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備，有的深呼吸，有的交流比賽時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。各個(gè)都變成了“精神小伙”，心情特別激動(dòng)。當(dāng)裁判員報(bào)到“請(qǐng)四一班朱鵬瑞到檢錄處準(zhǔn)備，并參加扔壘球比賽?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到后就如閃電的速度趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)，為他加油打氣。只見(jiàn)他擺出很熟練的架勢(shì)，右手用力的往外一扔，壘球如同飛機(jī)一般飛出去，落在我們看不清的地方。一個(gè)體育老師大聲說(shuō)“17。9米！”頓時(shí)，我們班歡呼雀躍，尖叫起來(lái)，因?yàn)榕琶谝弧?/p>
接下來(lái)，還有一個(gè)項(xiàng)目，是我們四年級(jí)女子800米賽跑了。我們班主任選出的是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的跑步能手——季江南同學(xué)。一開(kāi)始班里的同學(xué)都有點(diǎn)瞧不起她，覺(jué)得她個(gè)小，不可能拿到名次，大家都替她捏了把冷汗。當(dāng)信號(hào)槍“砰”的打響時(shí)，只見(jiàn)她使出渾身力氣跑得特別快，但到第二圈時(shí)，她的速度慢了下來(lái)，我們都覺(jué)得她可能體力不支了，眼看別人就要?jiǎng)倮耍谑俏覀兇舐朂R喊：“加油，加油，你是最棒的！”她聽(tīng)見(jiàn)我們的吶喊后，小宇宙爆發(fā)了，一口氣把別的選手全超過(guò)了，奮力跑向那根紅色的重點(diǎn)線。終于，她拿到了第一名！這讓我們班同學(xué)都刮目相看。我們沖過(guò)去擁抱她，為她歡呼！
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一些道理：運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)一樣，平時(shí)要不斷地去練習(xí)，要有不屈不撓，堅(jiān)持不懈的精神，才能得到好成績(jī)。
記一次活動(dòng)篇二
星期四，我們四年級(jí)全體師生一起去“國(guó)家森林公園”放松一下學(xué)習(xí)中的緊張情緒，在那里我們我們玩了許許多多、豐富多彩的活動(dòng)有：撕名牌、游樂(lè)園、包餛飩……其中，最有趣的、最好玩的，而且最讓人難忘的就是——渾水摸魚了！大家可不要以為那魚是假的呀！
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是別的班玩，于是我們就在一旁觀看，以便自己上去知道要點(diǎn)。只見(jiàn)一位五班的`同學(xué)在渾水中心，看到魚游過(guò)來(lái)了，“嘩”的一下兩手一下子伸入水中，等到提起來(lái)時(shí)，兩只手上已經(jīng)多了兩條魚了！更神的是她每一伸手下水，手上都會(huì)多幾條魚讓我們看得驚呆了！錢嘉君不禁喊道：“哇！小伙伴們都驚呆了！”
終于輪到我們班了！我以神一般的速度脫下鞋子和襪子，飛奔到渾水池邊站在沙袋上彎下腰，伸出雙手，在那兒潑水玩，潑著潑著，我覺(jué)得沒(méi)勁了，因?yàn)橐粭l魚都沒(méi)有看到，心里沮喪地想：唉！我潑了半天的水，就是為了看清有沒(méi)有魚，可是根本就看不清，全是渾水！怪不得叫渾水摸魚呢！要不，我到別的地方去摸魚吧！于是我就把褲腿向上卷起，兩手撐著沙袋，小心翼翼下水，慢慢地來(lái)到對(duì)岸，兩手在渾水里劃來(lái)劃去。突然，我的兩只手各碰上了一樣尖尖的東西，我嚇了一跳，趕緊把雙手縮了回來(lái)！再看看錢嘉君，只見(jiàn)她在湖水中走來(lái)走去的，兩只手在伸在水里，在不停地抓，突然，“嘩啦啦——”一陣響聲，緊接著“黃瑜銘！快來(lái)呀！是錢嘉君抓到魚了！
?。喫~歡樂(lè)多呀！
記一次活動(dòng)篇三
“不是那，向左一點(diǎn)不對(duì)。哈哈！”原來(lái)是小白老師組織我們?cè)谕嬗螒?。老師講了一個(gè)故事：有一天，豬八戒調(diào)戲嫦娥，被玉皇大帝看見(jiàn)，犯了天法。于是玉皇大帝把豬八戒抓回天庭，玉皇大帝打了一個(gè)響指，豬八戒便投胎轉(zhuǎn)世。
在從天上往下墜的時(shí)候，豬八戒的鼻子不見(jiàn)了。“你們猜，這是什么游戲？”同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“難道教室里有豬鼻子？”有一個(gè)同學(xué)大聲喊：“貼豬鼻子。”“對(duì)了，就是貼豬鼻子。”只見(jiàn)老師拿起粉筆在黑板上寫下一條游戲規(guī)則：1。上講臺(tái)2。蒙上眼睛3。左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈4。參加的第一位同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)十元校幣，貼得最近的獎(jiǎng)勵(lì)十元校幣5。五人分一組，每組推舉兩人上臺(tái)貼鼻子。話音剛落，同學(xué)們開(kāi)始推舉，個(gè)個(gè)興奮不已?！笆紫鹊谝晃煌瑢W(xué)上臺(tái)?！敝灰?jiàn)吳昊宸邁著嘚瑟的步伐走了上去，老師將豬鼻子和膠帶交給了他，他戴上眼罩，拿著豬鼻子和膠帶左轉(zhuǎn)了三圈，又轉(zhuǎn)了三圈，他先開(kāi)始找黑板，但卻因?yàn)檗D(zhuǎn)圈失去了方向感，他到處亂轉(zhuǎn)，先摸到了墻，又向右一步一步挪了過(guò)去，終于找到了。他又開(kāi)始找這只豬在哪，“對(duì)，對(duì)對(duì)就在那兒！”他摸索著鼻子應(yīng)該貼在哪兒。他慢慢確定位置，只見(jiàn)同學(xué)們緊張不已，“好貼?！彼卵壅郑@訝與興奮使他張開(kāi)嘴巴。不上不下不左不右剛好在那兒。我懷著興奮的心情喊了一聲：“我們組贏了！”同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。
這個(gè)游戲告訴我們：眼睛是心靈的窗戶，沒(méi)有眼我們就看不見(jiàn)蔚藍(lán)的天空，綠綠的青草，和美麗的世界，所以我們要愛(ài)護(hù)眼睛。
記一次活動(dòng)篇四
在安靜的學(xué)校里傳來(lái)了一陣陣歡笑、歡呼聲！
他們?cè)诟墒裁矗吭瓉?lái)是我們六（一）中隊(duì)舉行的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我們舉行了第一屆團(tuán)體猜謎活動(dòng)。
下了第一節(jié)課，同學(xué)們就在討論這次活動(dòng)，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，有的男同學(xué)還擄起了袖子，好像準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，有的同學(xué)就口出狂言斷定這次活動(dòng)肯定是他們組贏。大家說(shuō)的熱火朝天。這時(shí)一切準(zhǔn)備就緒，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，各組組長(zhǎng)都手持一面小彩旗。第一輪是必答題，先由組長(zhǎng)上先抽題，我抽著一題是：“天上人間。打一中國(guó)地名?！敝灰?jiàn)大家紛紛議論，孫宇舉手說(shuō)：“杭州！”可是主持人搖搖頭，不是。那是什么，李彭軒突然想到南京素有“小天堂”的美譽(yù)，難道是南京？可是主持人又搖搖頭，是什么呢？組員們都在苦思冥想，最后倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了，還是答不上來(lái)，只好放棄！
原來(lái)是“蘇州”，可是蘇州和杭州都是中國(guó)有名的人間天堂，人們?nèi)ヂ糜味既ァ疤K杭”，就是蘇州和杭州，難道杭州不是天上人間？可謎底為什么是蘇州，這其中一定還有什么原因，我一定要再好好查一查！
看看別的組這輪題都答上來(lái)了，只有我們組目前還是零，一定要加油！
第二輪是搶答題，組長(zhǎng)舉起小旗子，才可以回答。大家都爭(zhēng)的.面紅耳赤，記得有一個(gè)是“臉譜，打一四字成語(yǔ)！”大家都沒(méi)猜出來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)是“五彩繽紛”，可是主持人說(shuō)不是，有的同學(xué)說(shuō)是“五顏六色”，臉譜是戲子們往臉上涂的各色顏料來(lái)表演，到底是什么，大家都沒(méi)想上來(lái)。最后主持人宣布是“頭面人物”！
記一次活動(dòng)篇五
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。
我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”。楊于希當(dāng)雞媽媽，我當(dāng)老鷹，其他人當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)，我一下子猛撲了過(guò)去，卻被“雞媽媽”的'大翅膀擋住了。我又向右跑，但又被攔住了。于是，我裝作很輕松的樣子，“小雞們”也放松了警惕，趁他們不注意，我猛撲過(guò)去，一下子捉住了好幾只“雞”。緊接著，我又假裝向右跑，其實(shí)我是要向左跑的，結(jié)果，我又捉到了好幾只“雞”。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，操場(chǎng)上又安靜了下來(lái)，但游戲卻沒(méi)有結(jié)束，因?yàn)槲覀兿鹿?jié)課還會(huì)接著玩。
記一次活動(dòng)篇六
兩個(gè)月前的大隊(duì)委競(jìng)選,仿佛就發(fā)生在昨天，使我印象深刻。
記得那天下午，我來(lái)到了抽簽的地方準(zhǔn)備抽簽，我的心撲通撲通跳個(gè)不停，我閉起眼摸了一個(gè)簽，打開(kāi)一看，我松了口氣——3號(hào)。
前兩位同學(xué)很快講完了，輪到我上臺(tái)時(shí)，心里的小兔子再也按捺不住，開(kāi)始狂跳不止。同時(shí)，我也緊張得不得了，許多問(wèn)題鉆進(jìn)了我的腦海里：如果我答不上來(lái)怎么辦?如果說(shuō)錯(cuò)了怎么辦?如果我忘詞了怎么辦?如果……更多的“如果”涌進(jìn)了我的腦海里。我一遍又一遍地深呼吸，努力讓自己平靜下來(lái)。當(dāng)我站上臺(tái)的那一刻，我的腦袋嗡嗡作響，我全身抖動(dòng)起來(lái)，手緊緊地拉住了衣角，說(shuō)出來(lái)的話沒(méi)幾句是流暢的，頭上冒出了黃豆大的汗珠。當(dāng)老師問(wèn)我平時(shí)參加過(guò)什么少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)，我把腦海翻了個(gè)底朝天，始終想不出一個(gè)。逐漸地，我的腦海里一片空白，周圍的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了，只能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲：撲通、撲通、撲通……過(guò)了很久，我的心才恢復(fù)平靜。
大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)讓我真正體會(huì)到了什么是“心兒怦怦跳”的感覺(jué)。雖然當(dāng)時(shí)不好受，但它成了我成長(zhǎng)過(guò)程中一次難忘的經(jīng)歷。
記一次活動(dòng)篇七
星期三下午，迎來(lái)了同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng)。雖然一個(gè)星期就上兩次，每一次只是打打鬧鬧的過(guò)去了，可這一次卻讓我和王國(guó)正結(jié)下了深深地友誼。
王國(guó)正是今年剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的，可沒(méi)有一個(gè)人喜歡他。
“叮叮?！毕抡n了，同學(xué)們把書包一扔，爭(zhēng)先恐后的跑出教師，來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始玩耍，仿佛這節(jié)課是他們一生中最幸福的日子。他們有的踢球，有的跳繩，有的跑步，有的追逐打鬧……這個(gè)校園好像要過(guò)春節(jié)了。
突然，我一不小心，摔倒了，這時(shí)，一向調(diào)皮的王國(guó)正，像一個(gè)頂天立地的男子漢，把我扶起來(lái)，又送到了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)，我真想對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”。
從此，我和王國(guó)正成了好朋友，也擁有了真正的友誼。因此，這節(jié)課也使我終身難忘。
記一次活動(dòng)篇八
今天，第三節(jié)課下課的時(shí)候，我們玩了一個(gè)有趣又好笑的游戲，它的名字叫“紅橘黃綠”。
一個(gè)人說(shuō)：“這個(gè)游戲要五人才能玩起來(lái)，其中一個(gè)人要給另外四人發(fā)一張白紙，發(fā)紙的人要告訴其余四個(gè)人，誰(shuí)是寫人名的，誰(shuí)是寫地點(diǎn)的，誰(shuí)是寫時(shí)間的，誰(shuí)是寫事件的，大家寫完后，發(fā)紙的人要把紙收上去，將紙上的內(nèi)容連成一句完整的話。”說(shuō)完我們可興奮了。
游戲開(kāi)始了，發(fā)紙的人對(duì)我說(shuō)：“你寫一個(gè)人名?！蔽荫R上寫了起來(lái)，我們都寫完過(guò)后，他把紙條收了上去，他讀了一下說(shuō)：“中午，某某一邊吃飯一邊拉屎?！蔽覀兇蠹叶脊笮?，可是某某馬上要哭了似的。
我發(fā)現(xiàn)玩這個(gè)游戲?qū)懭嗣詈茫驗(yàn)槟憧梢韵雽懻l(shuí)就寫誰(shuí)。
記一次活動(dòng)篇九
杭州市教育局的老師與校長(zhǎng)們光臨我們杭州市勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在這一天，讓我有了一次特別的創(chuàng)客活動(dòng)。創(chuàng)客社團(tuán)的同學(xué)負(fù)責(zé)教老師們編程制作智能小夜燈，而我是擔(dān)任這次活動(dòng)的主力軍之一。
這天，我滿懷著緊張而又期待的心情早早的就到達(dá)了創(chuàng)客空間，并且做起了必要的前期準(zhǔn)備工作。首先是編程軟件的調(diào)式，先將一根根交織錯(cuò)落的數(shù)據(jù)線給變得整齊，并且全部連接到電腦上，再將一盞盞小夜燈插上數(shù)據(jù)線接到電腦上，直到確認(rèn)無(wú)誤時(shí)再打開(kāi)電腦上的`haohaodada網(wǎng)站，調(diào)到編程頁(yè)面，最后是激光切割的準(zhǔn)備，我們先打開(kāi)電腦和機(jī)器，試打出送給老師們的鑰匙扣，一切都成功了。我興奮極了，隨時(shí)等待著老師們的到來(lái)。
十分鐘，二十分鐘，一小時(shí)，兩小時(shí)過(guò)去了，老師們遲遲還沒(méi)有到來(lái)，此刻，我的心情無(wú)比緊張，如同過(guò)山車，跌宕起伏。終于，在10點(diǎn)半左右，老師們終于來(lái)到了我們的創(chuàng)客空間，我熱情地接待了老師，開(kāi)始了屬于自己的教學(xué)任務(wù)。咦？這怎么回事？黃定邦，快一點(diǎn)過(guò)來(lái)一下！，原來(lái)是一個(gè)3年級(jí)的弟弟在叫我，我便急急忙忙的跑了過(guò)去。原來(lái)是老師的代碼完成不到效果，而他卻又檢查不出有什么錯(cuò)誤，于是我這個(gè)重任便到了我的身上。我便仔細(xì)檢查，認(rèn)真的查看每一處代碼，他原來(lái)沒(méi)有將讀紅外值do改成3，你看這里，紅外的接口是3，而不是do，引腳不同就亮不起來(lái)。哦哦，我知道了。老師會(huì)心地笑了。
今天的教學(xué)工作圓滿的結(jié)束了，這次的活動(dòng)讓我受益匪淺，更是讓我記憶猶新的一天。
記一次活動(dòng)篇十
“丁鈴鈴”，下課鈴響了，要開(kāi)始比賽了，同學(xué)們迫不及待跑出教室，直奔操場(chǎng)，為比賽做各種熱身活動(dòng)，以便能在賽場(chǎng)上發(fā)揮得更好、更棒！
第二天，我班隊(duì)員的態(tài)度卻來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，大家各個(gè)精神煥發(fā)，春光滿面，高高興興的哼著歌，邁著輕快的步伐走向校門。唉！他們就是這樣，不過(guò)，也正是因?yàn)橛辛诉@群活潑開(kāi)朗的同學(xué)，我們這個(gè)班才充滿活力，充滿激情！
記一次活動(dòng)篇十一
周六寫完作業(yè)，我以風(fēng)一樣的速度沖到了樓下，與小朋友們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
我們先定好了游戲規(guī)則：一人當(dāng)“老鷹”，一人當(dāng)“雞媽媽”，其他的人當(dāng)“小雞”。然后，我們用“手心手背，黑白配”的方法決定了各自的角色。但是沒(méi)想到的是我居然當(dāng)了“老鷹”。接著，游戲開(kāi)始了。
沒(méi)捉到小雞的我，已經(jīng)開(kāi)始?xì)獯跤趿耍也环獾卣f(shuō)：“哼！我一定會(huì)抓住你們的！”這樣說(shuō)著，我的小腦瓜里突然冒出了一個(gè)有點(diǎn)狡猾的小想法。于是，我就按照想的去做了，當(dāng)雞媽媽向左跳的時(shí)候，我趁機(jī)抓住了一只小雞，我哈哈大笑起來(lái)。
?。〗裉焱娴谜娓吲d。我還和小伙伴約定了，下個(gè)星期還來(lái)一起玩哦。
記一次活動(dòng)篇十二
上周三，老師組織我們?nèi)诩贾行?，參加了一次非常有意義的活動(dòng)。
記得那天，雖然下著鵝毛大雪，但我的心情卻異常的好。在大巴車上的旅程很快就結(jié)束了，到達(dá)了我們魂?duì)繅?mèng)繞的勞技中心。
首先出現(xiàn)的是一個(gè)女老師，他把我們分成了兩組，第一組先跟我去學(xué)習(xí)扎染。聽(tīng)到了老師的這句話同學(xué)們就有說(shuō)有笑的進(jìn)入教室。在教室里第一個(gè)映入我眼簾的是一臺(tái)做飯用的機(jī)器。開(kāi)始上課了，同學(xué)們你們知道扎染嗎？老師問(wèn)，知道！同學(xué)們異口同聲的回答，那就讓你們自己制作一個(gè)吧老師邊說(shuō)邊給我們講解起來(lái)，我認(rèn)真地聽(tīng)著，生怕漏掉哪個(gè)字，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，終于可以讓我們自己制作了。老師把布發(fā)了下來(lái)，先干什么呢？對(duì)得先把布纏起來(lái)，我隨手拿了根繩子往布上纏，可那根調(diào)皮的繩子總是不按我的指令纏，真是萬(wàn)事開(kāi)頭難呀！這可讓我大傷腦筋，我左纏右纏，最后我還是費(fèi)了九牛二虎之力笨手笨腳的把繩子纏上了。第一步的成功使我自信大增，第二步就是把筷子夾上了，第二步也是最難的一步，主要原因是沒(méi)有夾子，只能用繩子纏，我費(fèi)了很大的勁也沒(méi)有成功，都說(shuō)失敗是成功之母，所以我又從新纏了一遍，最后終于成功了。我把弄好的布擱到了高溫的顏料里。老師說(shuō)，還要再等40分鐘呢。度過(guò)了漫長(zhǎng)的40分鐘，我的作品終于問(wèn)世了，看到了上面的圖案，老師還夸我是抽像作品中的第一名。
正如歌里唱的那句勞動(dòng)是最快樂(lè)的那樣。我在勞技中心度過(guò)的那一天非常的快樂(lè)，它使我收獲了很多很多。
記一次活動(dòng)篇十三
戰(zhàn)場(chǎng)上，傳來(lái)一陣陣的“槍聲”，有人“陣亡”了，這是怎么一回事呢？原來(lái)是我們?cè)谕嬲嫒薱s。
在周四的時(shí)候，我們?nèi)嘁黄鹱狭巳ハ虼河蔚攸c(diǎn)的大巴車上。我十分興奮，因?yàn)榈谒膫€(gè)活動(dòng)竟然是我十分喜歡的真人cs槍戰(zhàn)活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，整輛大巴車都沸騰起來(lái)。我心中想道：太好了，我高超的槍法終于可以展現(xiàn)出來(lái)了。
到了目的地后，我盼星星盼月亮，終于盼到第四個(gè)活動(dòng)開(kāi)始了。教官把女生和男生分開(kāi)后，就給我們訓(xùn)話。我們男生邁著十分整齊的步伐上了戰(zhàn)場(chǎng)，一起叫口號(hào)：“加油，加油，努力，努力！”戰(zhàn)場(chǎng)上有許多的輪子和汽油桶，我們紛紛到位，只等開(kāi)始。教練大喊了一聲開(kāi)始之后，槍聲響起來(lái)了。一開(kāi)始，我躲在一個(gè)掩體旁邊，十分仔細(xì)地瞄準(zhǔn)女生的頭盔打。李俊杰則十分膽小地躲在了汽油桶下面，用手舉著槍在那里胡亂攻擊著。劉青武趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，十分仔細(xì)狙擊著敵人。
另一邊，女生毫不示弱，她們聚集在一起，集中優(yōu)勢(shì)兵力攻擊我方的弱點(diǎn)。因?yàn)槲艺镜每拷?，所以女生一起向我掃射。不?0秒鐘，我就“為國(guó)捐軀”了。于是我去找教練幫幫忙，沒(méi)想到教練十分大方，居然讓我“滿血復(fù)活”了。重新披掛上陣后，我勢(shì)如破竹。我瞄準(zhǔn)張子涵，把一梭子子彈送給了她。換了子彈后，我開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo)。我突然聽(tīng)見(jiàn)了頭盔說(shuō)：“您已陣亡?！蔽伊ⅠR蒙了。怎么一回事兒？我一轉(zhuǎn)身才知道是楊子昂與我開(kāi)玩笑，把我打死了。時(shí)間到了，男生一共“殺死”38個(gè)女生，我們勝利了。
雖然出了一點(diǎn)意外，可是我們男生還是勝利了。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我體會(huì)到了打真人cs的刺激和快感。
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