一位熟悉的陌生人范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 11:05:03
一位熟悉的陌生人范文(14篇)
時間:2023-11-26 11:05:03     小編:GZ才子

總結(jié)是一個很好的反思和總結(jié)過去的機會,可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率和成績呢?在這里,小編為大家準備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。

一位熟悉的陌生人篇一

樹上的葉子落下來,秋天悄無聲息地來了??此剖煜さ那?,又像多變的九尾狐一樣。我拾起那陌生的秋的痕跡,都是一個樣。

我們都是一個班里的同學(xué),看似班級里的其樂融融。蒙蔽了任何老師的眼睛。我們有不懂得問題都會互相講解。蠻有學(xué)習(xí)的氣氛,也會經(jīng)常充滿歡聲笑語。或許在外人的視線里我們彼此都是很熟悉的同學(xué)。毫無界限可言。似乎在任何一個地方都會有著彼此對彼此的熟悉。

我們彼此擦肩而過,一瞬間,就在那一瞬間,心里空空的。難道就那么難開口嗎?;剡^頭來想,就算開口了又怎樣,只會帶著假面具的笑容。那更加不真實。仿佛欺騙了別人也欺騙了自己。我寧愿快步走過。既然到了無可挽回的局面,何必苦苦追尋呢。別的事都可以堅持追求到最后。唯有這種事是“天意”,那就順其自然吧。做回彼此最吧。

一位熟悉的陌生人篇二

時過境遷,物是人非!

如今的我們已不像過去那般天真活潑無邪。本以為感情是可以長長久久的,但誰知道一切都禁不起時間的考驗!

我們從初一認識到初三整整三年,三年的時間說長不長說短不短,但那份感情是深入我心的。我們一起哭過,笑過,吵過,鬧過,雖然如此,但我們最終還是和好如初,本以為這段感情可以這樣下去,誰知道到最后我們之間連陌生人都不如!

無法用語言來形容自己的心情,對你我真的問心無愧,好吃的好玩的我都會給你,還給你買穿的吃的,我以為我們會是很好的閨蜜,但誰知道,那只是我的一廂情愿而已,你的脾氣不好,有什么就說什么,膽子很大,從來都不怕得罪人,無論你做什么我都會支持你。你說什么我也都會聽,有時候我真的很討厭這樣聽話沒有主見的自己,但我就是那樣的性格改變不了!

后來,發(fā)生了一件我們誰也意想不到的事。就這樣,我們不再說話,不再像從前那樣嘻嘻哈哈,就連見面就像陌生人一樣,就像從來都沒有認識過。誰也不認輸誰也不開口喊誰。我知道我們的.關(guān)系就這樣走到盡頭了!

最后的我們就像敵人一樣,但我從來都沒有希望你過得不好,只有你希望我不好,明明是你的錯為什么你就不愿意承認呢?還總是以為是我的錯,事已至此,我也不想再多說什么了。

想不到曾經(jīng)關(guān)系那么好的我們最終卻像陌生人一樣。

最——致我的曾經(jīng)的那個好朋友!

一位熟悉的陌生人篇三

猶記得上初中的時候,總是能遇見一個小女孩。小女孩的媽媽個子很高,眼睛也很大,我對她們母女倆的印象很深,那時候小女孩才上幼兒園。后來我上高中了,就很少看見那母女倆了。直到昨天,我在車上和那母女倆偶遇。她倆剛上車時,我還認不出來。后來我認出了小女孩的媽媽,而當年的小女孩長大了,現(xiàn)在的她很結(jié)實。但是,小女孩還是盤著頭發(fā)。想不到幾年后,我能在車上和她相遇。然而,我跟她卻素不相識,雖然幾乎每天都擦肩爾過,但是我們沒說過一句話。只是因為我當年在上學(xué)的路上看見她,所以我才把她記住了。

沒多久,小女孩和她的媽媽就下車了,我就在車窗里呆呆地看著她們遠去的身影,如此熟悉,也如此陌生!幾年過去了,小女孩還在這邊住。似乎去年也看見過她,時間就這樣過去了。不知道下次和小女孩相遇會在什么時候呢?也許是一年后,也許是兩年后。??!熟悉的陌生人,我們下次相遇會在城市的哪一個角落?也不知道小女孩的媽媽或者小女孩有沒有覺得我很面熟。偶遇的機會很少,即使在一座城市,沒有聯(lián)系的人很難見面。

我們每天都匆匆忙忙地奔跑在大路上,我們總會和很多人擦肩而過。有很多人幾乎每天都出現(xiàn)在你周圍,有的人出現(xiàn)一次或幾次。時間流逝,有的人離開了走了很久的那條路。多年后,當某天你在某個角落看見了某張熟悉的臉,片刻后想起那是多年前每天和你擦肩而過的人,雖說素不相識,但是你感到很親切。世界就是那么小,某次機會讓你們偶遇。世界也很大,那些走遠的人,就很難和你相遇了。所以,我認為,不管相識與否,只要和我們相遇的人都是有緣份的,即使是擦肩而過。世界那么大,能相遇真的不容易!

總之,緣份這個東西真的很神奇!就拿搭公交車來說吧,即使每天都搭同一倆公交車,但是能遇到前一天那個司機的幾率有多少?如果時間巧合,就能相遇了。有時候,我在公交車上在想,也許周圍就有幾個和自己同一個姓氏的人,或者還有老鄉(xiāng)呢!

一位熟悉的陌生人篇四

新學(xué)期的頭一天,如潮水般的學(xué)生涌進學(xué)校。在校門口的一角,發(fā)出陣陣掃地聲。不用看,一定是校工小濤。

小濤很忙,連喝水的時間都沒有。他的頭發(fā)有些凌亂,個子不高,背有些駝。他很喜歡笑,不管對誰,眼里總有對學(xué)生的慈祥。幾乎每天都著一套黑衣服,手戴一雙破舊的手套,腳蹬一雙些許臟的運動鞋。你幾乎可以在校園的任何的地方,任何時間見到他干活的身影。

他很吃苦耐勞。有時老師們讓他修理或打掃,總是冷言冷語。可他從來沒有抱怨過,迎之而來的總是憨笑。速度快,質(zhì)量好,即使是這樣換來的依舊是老師和學(xué)生的冷眼與嘲諷。

然而,給我印象最深的,還是小濤每年冬天的掃帚。

嚴寒的冬季,寒風(fēng)刺骨,空氣干燥,霧霾更是令人畏懼。進校的的'學(xué)生都戴著口罩,穿著厚重的羽絨服。連穿著厚重大衣的保安都躲在房里??尚碇患●R褂,戴著手套,腳上依然是有點臟的鞋。他滿臉通紅,不知是凍的還是熱的,呼哧的喘氣。手上拿著掃帚,在水泥地上做打掃工作,遠遠的就可以聽到,但沒人在意他。他忘我的工作著,把這些的當作與吃飯同樣重要的事。見我來了,一笑,也是他第一次對我笑。

以后我每一次見到他,我倆總互相一笑,然后,他又繼續(xù)工作。

一位熟悉的陌生人篇五

我不知道該怎樣稱呼您,是用“您”還是用"你"?思索片刻,決定用“您”。

步入中學(xué),清晨邁著急速的步伐趕去學(xué)校早讀;下午又邁著急速的步伐趕回家寫作業(yè)。

一天總是那么忙碌!

在家與學(xué)校來回穿梭的路上,我總會不經(jīng)意間朝那個角落望去,然而每次都會看見您那小小的身軀。每天如此。您那雙使人憐憫的明亮的眼睛,是我何時也忘不了的!

你那額頭上的銀發(fā)被凄涼的秋風(fēng)吹的左右搖擺,瘦黃的臉上爬滿了皺紋,似水中的漣漪。簡樸的衣物更能表現(xiàn)出您的風(fēng)格。是啊!您不是什么富裕幸福的老人!不是什么有兒女給予孝心的老人!您只是一個垃圾桶旁的老人!

每天當我看見您那小小的身軀,心中總是閃過一絲憐憫,開學(xué)已經(jīng)一個多月了,我早已習(xí)慣朝那個角落望一眼,去尋找您那小小的身軀。

冬日將近,我不能給予您什么幫助,但是我想告訴您,要注意身體,我……。

一位熟悉的陌生人篇六

時光流逝,三年的中學(xué)生活,仿佛那彌漫的氣泡,即將消逝……在這三年中,我哭過,笑過,喜過,怒過,在不知不覺中,我要與我同桌三年的同學(xué)說再見了,我要與我一起走過這艱辛三年的朋友說聲再見了,與我的兄弟……說聲再見了,當然還有你。三年前我們邂逅,從同學(xué)到無話不談的好朋友,記得那年夏天的自習(xí)上,我第一次看到你流淚,當時你是那么的安靜,我看著眼圈泛紅的你,第一次感到你那麼的可愛,我輕聲的問你為何哭泣,但你只是輕輕的搖了搖頭,那一刻我知道了所有的一切,當我要離開時,你只是輕聲的說了聲陪我再坐會吧?我沒回答只是輕輕的坐下,在那空空的教室里,我感受到了你那顆受傷的心,那時我看到了一個真真正正的你。

但自從那次你哭過,你就變了,在那幾日里你對我說了許多關(guān)于你和g的事情而且我還從別人那里聽說了你和c的事情,我去問你,你對我說是c對不起你,是她搶走了g,從那一刻起你與c的關(guān)系破裂了,你還對我說你恨她,從那時起我在也看不到你的可愛,相反冷酷代替了你昔日的活潑熱情,恨占據(jù)了你的心,我只能看著你,看著你親手把你那深厚的友情推下了山崖,我不忍心看著你們真摯的友誼為了g而化為烏有,所以我想幫你,沒想到不但沒幫成還把事情搞得更糟了,但在與c交談時,我也聽到了她的心聲,不過從那以后你不在相信我,從那時起我們的關(guān)系疏遠了。

一位熟悉的陌生人篇七

在我的生活中,從來沒想過:有一天,也會擁有一個熟悉的陌生人。自己非常矛盾,既熟悉、而又陌生。在我的生活中,更沒有想過:有一天,也許她會成為我最熟悉的陌生人。

我害怕那樣,不知道是我自己的不能接受,還是怕她的不能理解,我很怕,很怕有一天會變成那樣!曾經(jīng)赤誠的玩伴、知己于一人,我想“同甘苦共患難”說的就是我們了。是的,我很想加以掩飾“曾經(jīng)”一詞,可是我別無選擇,因為那是事實。我很驕傲,也很確定的說:“我們到現(xiàn)在依然還是最好的朋友?!北舜硕己艽_定??墒牵覀儫o法在象從前那樣同甘共苦。各自一方,獨自的在城池里匍匐前進。在她回來的日子里,我們見面了。依然還是從前的那副面孔,依然還是從前我們共生活的地方,依然還是從前的屋檐下,依然還是從前的座位上,我突然,我很怕,很怕她會問我一種問題。就是那種,彼此很了解可以互相猜對對方心中所想的那中問題。從前的我很有自信的開動腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)??墒?,在那一刻,我不禁黯然失神。被自己的想法所嚇到?,F(xiàn)在的我不知道她在想些什么,需要些什么,我該做些什么,很多的不知道,讓我想到也許我們成了熟悉的陌生人。在為這篇文章起名的時候,我想了很久。是用熟悉的陌生人呢?還是陌生的熟悉人!最后,決定選擇前者。我依然還是習(xí)慣性的想到我倆是熟悉,而且我也希望今后更是如此。所以,為了強調(diào)熟悉,我選擇了前者。如果用電腦來形容現(xiàn)在的我倆,就是她在不斷的更新,而我處于不動的狀態(tài)??粗R走前的面孔,有一種陌生的感覺,可是我的腦海里又浮現(xiàn)從前的種種,心中有不斷的呼喚,它在大聲的對我說“那是熟悉,不是陌生,你們是熟悉的”她走了,這次是一年多的時間。我們經(jīng)得起歲月的洗滌嗎?半年的時間,是這樣的結(jié)果。那一年以后呢?會變成怎樣?我可以很確定的說:“等她回來我們依然還是最好的朋友”我可以很肯定的說,不信,可以等時間來告訴我們答案。

快到我的生日了,18歲的生日。曾經(jīng)的我幻想過,八月生日,一大堆的朋友,蛋糕,啤酒,搖一搖,在拉開,嘩啦滿屋的沫,滿屋的歡笑,在朋友們的目光中、在閃爍的燭光中,默默的許下自己的愿望。就這樣,在我的成長歷程中,又一次歷下了顯耀的桅桿。在歡聲笑語中作別夕日的歲月,在歡聲笑語中迎接新的起點。她不在我身邊。今年不打算過了。到了那一天,我獨自一個人,在家中平凡的度過。意味著,我要自己一個人獨立的面對今后的人生,我長大了,學(xué)著一個人獨當一面.

一位熟悉的陌生人篇八

就再不能抵擋你的魅力。

遇見你的那一刻,

我的心也宣告有了歸屬。

我從不相信有一見鐘情,

而我遇見了你。

我從不相信有誰會在我留下痕跡,

而我遇見了你。

我從不相信我會在意一個人,

而我遇見了你。

你的一顰一笑,

都讓我夢繞魂牽。

我常徘徊你的窗邊,

只為看你開心的容顏,

一天,

一天,

又一天。

不知從何時起,

我已變,

你亦變,

距離感已不再遙遠。

我已沉默寡言,

而你看我已不用正眼。

久違的孤獨再次降臨,

還有那不曾有過的落寞。

而你無視我的墮落,

由我,

漸行漸遠。

不知不覺,

我們已由陌生到熟悉,

如今,

我們已是。

最!

初夏。

一位熟悉的陌生人篇九

生活中發(fā)生的許許多多的事情都成為回憶,總有一些我會忘記,可我一直忘卻不了的是那位慈祥的老奶奶,她是我記憶中最。

我仍然記得,在那陽光明媚的下午,鶯歌燕舞,鳥語花香,我想出來呼吸一下新鮮空氣,看見路旁有個圖書館,我便步行去圖書館看書,走在路上看見一張皺皺巴巴的紙?zhí)稍诘厣希胰魺o其事的從那張紙的身邊走過,走到圖書館便津津有味的看起書來,過了很久,望窗戶外一看,那張紙還躺在道路上,時不時就有一些調(diào)皮的小朋友去踢那張廢紙,把那張紙弄得不成樣子,有些人用腳一直在廢紙上跳來跳去,還有些人從它身上走過,人們都置之不理,過了很久那張廢紙依然躺在那里,成了道路上唯一不美的地方。

我在圖書館讀完了幾十頁的書,便伸了伸懶腰,向窗外望去,看見一位老奶奶撐著拐杖在路上吃力的走著,突然刮起了一陣微風(fēng)那張廢紙飄在了那位老奶奶的腳下,老奶奶猶豫了一下,身子慢慢的垂下去,背彎曲了起來,不慌不忙的拾起了那張紙,似乎很困難樣子撐著拐杖站了起來,走到了路旁的垃圾桶那兒,把那張廢紙扔進了垃圾桶里,看到這樣的場景我鼻子不禁酸酸的,不知不覺的,我的眼眶濕潤了起來,老奶奶慢慢的杵著拐杖,走了,我目送了她,才發(fā)現(xiàn)不止是我在感激他,路旁的人們都目不轉(zhuǎn)睛的看著老奶奶消失的身影。

一位熟悉的陌生人篇十

股寒風(fēng)吹到了我的臉上,雖然如刀割般的疼痛,但我以對塵世間的事物所毫無留戀了。身邊每一個對我微笑的人,都是那么的陌生,那么的冷淡……我失去了太多太多的東西,我失去了太多太多熟悉的微笑,可我換來的確是一個個人們的冷卻目光。

在我身邊,沒有一個朋友有的只是一個個最?。』貋戆?,朋友!回來吧,朋友!我需要你們,我不需要你們那虛假的友誼!

一位熟悉的陌生人篇十一

在學(xué)校中,除了“師生情”,還有一種就是同學(xué)間的“友情”。

我在早小分班分到三班時,我的好朋友一個都沒有和我分到一個班,望著滿屋子里陌生的面孔,我急切想知道:誰會成為我的前后桌呢?我知道無論和誰成為前后桌,我也不認識她,只希望她是一個溫柔的女孩。正想著呢,忽然一個女孩按照老師的指令走了過來,在我的后面。

她剛一坐下,就和她周圍的同學(xué)打招呼。就在準備和我打招呼時,老師說了一句:“譚慧清,過來一下?!彼{(diào)皮的應(yīng)了老師后,就對我說:“這是我的名字,你好!”就跑開了。后來,我們漸漸熟悉了,她也不再“禮貌”,接著就和周圍的人打成了一片。

譚慧清不光是個開朗的女孩,她也是一個“吃貨”。我們的家挨得比較近,所以我們常常一起回家。和我們一起走的,還有一個我的好朋友——張怡寧。我們有時會買些吃的在路上分著吃,有一次,譚慧清竟然和我“搶”吃的。

譚慧清經(jīng)常和她同桌聯(lián)手“欺負”我和我的好朋友。有一次,我們在一起玩“桌上彈筆”的游戲。她和她同桌商量好要合作對抗我們,但游戲剛玩了一半,就被我們五個好姐妹發(fā)現(xiàn)了,這樣由2:1的局面變成了2:5,最終,當然我們贏了。

在人群中,有一個。

一位熟悉的陌生人篇十二

莎士比亞說:再好的東西都有失去的一天。再深的記憶也有淡忘的一天。再愛的人,也有遠走的一天。再美的夢也有蘇醒的一天。該放棄的決不挽留。該珍惜的決不放手,分手后不可以做朋友,因為彼此傷害過!也不可以做敵人,因為彼此深愛過!

似懂非懂,似解非解。生活,愛情,都可以理智的掌握在我們手中?我們都是凡塵俗士,并非圣賢,什么樣的境界和情操才能做到如此,有些記憶會終身難忘,有些人會一輩子清晰,有些事情注定不能改變。人不都是這樣,有時明知是一條不歸路,還會義無反顧;明知是一場鏡花水月,還執(zhí)迷不悔。不然,何來刻骨銘心。人還是難得糊涂的好,讓一切都順其自然,得也好,失也好,傷也好,樂也好。在這場追逐中,我們真正經(jīng)歷和感受的就是一個或喜或悲的過程,至于結(jié)果我們無從選擇更無法預(yù)料。誰知道什么是該放棄的,什么是不該放手的。該什么時候抓緊,又該什么時候松開,又有誰能把握這一切都如己所愿。

我想,如果是真能淡忘的,那就不能叫深愛。如果真能釋懷的,那也不算是深深地傷害。只有那些無關(guān)緊要,不痛不癢的人、事、情,才會是過眼云煙。那些深入骨髓的愛,痛徹心扉的傷害,我想永遠都不會在記憶中消退。

愛過、恨過、走過。不做朋友,不做敵人,那就做。

一位熟悉的陌生人篇十三

你好,那個最。我們已經(jīng)有一年都沒有聯(lián)系了,最近你過得好嗎?前不久聽說你考了你們學(xué)校的年級第一??磥砟氵^得很努力很刻苦我為你的成功而感到高興。

我們從未見過面,但是互聯(lián)網(wǎng)將我們拉在了一起。在五年前我們認識了,在這五年里我們相知成為朋友,與你分享成長的煩惱,告訴你學(xué)校里發(fā)生的樂趣。你已經(jīng)融入了我的生活,告訴你這些事也成了我的習(xí)慣。習(xí)慣真是個奇怪的東西,在我們鬧矛盾的時候,這個習(xí)慣困擾了我好久。直到我們和好才得以解決。我都不敢對周圍的人說我有一個網(wǎng)友朋友,因為我還怕我周圍的伙伴會勸誡我,網(wǎng)友這是個不可信的東西,但我選擇相信你,因為你與其他人不一樣。

你有你的理想,你有你想要奮斗的目標。你在努力的成為更好的自己,看到你這樣積極,也帶動了我,讓我產(chǎn)生了不少動力。但是因為發(fā)生了太多的事,我們的關(guān)系已經(jīng)不能回到從前那樣了,我真的感到很遺憾,但我也祝福你能快樂的生活,一定要幸福啊,在你生活的地方幸福的生活吧!

說實話,我真的很想知道你現(xiàn)在在哪里?干著什么事?會不會有時也會想起我這個網(wǎng)友呢?

一位熟悉的陌生人篇十四

那時,月是一個假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個文靜的女孩,穿著淑女裙,長法飄飄.宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負,這時月便會幫助宇,出頭露面.男同學(xué)們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.

隨著時間的變化,周圍的許多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個流浪孩子,無家可歸.在宇最困難的時候,月出現(xiàn)了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.

初中畢業(yè)后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.

上高中時,月已經(jīng)很久沒見到宇了,因為宇隨父親轉(zhuǎn)學(xué)了.從此,這三年月就一個人孤單地度過.那一年,月18歲,宇17歲.

或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時,月已經(jīng)認不出宇了.宇已經(jīng)不是當年的那個宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說道:"有人欺負你嗎?有人欺負你的話,告訴我,我?guī)湍?"。

月生氣地跑開.月哭了,是的,輕輕的.月沒有想到宇會變成這個樣子.月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長發(fā),穿著裙子,宛若當年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.

一剎那,已變成了最`````。

原來11歲到19歲,比永遠都還漫長.

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/15247357.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔