告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 11:06:14
告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-26 11:06:14     小編:HT書生

在現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在各個(gè)領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。那么我們怎樣才能寫一篇引人入勝的演講稿呢?首先要明確演講的目的和主題,然后進(jìn)行資料收集和篩選,深入了解目標(biāo)聽眾的需求和背景,合理組織內(nèi)容結(jié)構(gòu),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,注重語言的流暢和音調(diào)的把握,同時(shí)要注重演講的開頭和結(jié)尾,用吸引人的方式引起聽眾的興趣,給他們留下深刻的印象。在演講過程中,要注意與聽眾的眼神交流,保持良好的姿態(tài)和儀態(tài)。

告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿篇一

敬愛的老師、各位同學(xué):

大家下午好!

今天,我演講的題目是《告別陋習(xí),牽手文明》。

伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈地走進(jìn)了初中,進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時(shí)期??墒?,有一些不良的習(xí)慣,卻在青春的路途上,對我們設(shè)下了重重阻礙,使我們沒能盡情地釋放光彩,影響我們健康的成長,它――就是陋習(xí)。面對“陋習(xí)”的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反?。好鎸ぜ埿迹慵皶r(shí)清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設(shè)施,你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學(xué)朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀(jì)校規(guī),你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話說“人非圣賢,孰能無過,過而能改,( 標(biāo)語 大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。

第二個(gè)例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。

走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個(gè)分,我打100分,因?yàn)槲倚5娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

從今天開始,每個(gè)人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對舉止粗俗?!叭取敝?,我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。

文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。謝謝大家!

因?yàn)槲拿鞫利悺?/p>

告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿篇二

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報(bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”

我們要參與到“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng)中。在精神文明建設(shè)的活動(dòng)中帶個(gè)好頭。要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。從長遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識和遵紀(jì)守法意識,堅(jiān)持同封建迷信、反科學(xué)、偽科學(xué)和邪教做斗爭要選準(zhǔn)切入點(diǎn),建立長效管理機(jī)制,使“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng)與“文明行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來,做到相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展要從現(xiàn)在開始,從自我開始,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。做為一名大學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì)要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo),讓自己擁有一個(gè)通過努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會(huì)共進(jìn),與集體相融,不孤傲也不喪失原則。

告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿篇三

各位老師,各位同學(xué):

下午好!今天,我為大家演講的題目是《迎世博告別一個(gè)陋習(xí)》。

有人說,人不是環(huán)境的創(chuàng)造者,乃是環(huán)境的主宰,面對“告別陋習(xí),美我校園”這個(gè)話題,我們預(yù)備(4)班召開一次主題團(tuán)日為美化校園做出自己的貢獻(xiàn)。

1、衛(wèi)生環(huán)保意識較差。將紙屑丟棄到垃圾箱外,但沒有及時(shí)清理;亂丟紙屑;見到地上有紙或是其他廢物不能主動(dòng)撿起,廢舊電池亂丟等。

3、個(gè)人用品雜亂,個(gè)人生活無條理。如書桌擺放雜亂、自行車亂停亂放,寢室內(nèi)物品雜亂等。

我們相信高尚的行為對消除一些人身上的`陋習(xí),倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,起著不可忽視的作用,并且這是我們自己說出的陋習(xí),所以我們要從自己做起,向陋習(xí)宣戰(zhàn),通過消除自己身上的陋習(xí)來影響他人,美化校園。

會(huì)上大家也表示戒除陋習(xí)實(shí)際上是向自己挑戰(zhàn),為此大家達(dá)成以下共識。

要設(shè)立切實(shí)可行的目標(biāo)。在一天之內(nèi)把所有陋習(xí)都改掉是不可能的,可以每天都制訂一個(gè)要達(dá)到的目標(biāo)。

要養(yǎng)成一些好習(xí)慣以取代陋習(xí);

我相信,在不久的將來,文明之花必將在我們每個(gè)人的心田,在社會(huì)的每個(gè)角落長開不敗,永遠(yuǎn)綻放出迷人、奪目的光彩。

告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是《告別陋習(xí),擁抱文明》

我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。

從今天開始,每個(gè)人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染指甲、穿臟衣服;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對舉止粗俗?!叭取敝螅覀兙痛笾驴梢钥闯雒總€(gè)人的文明程度了。

讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā),告別陋習(xí),擁抱文明!讓我們共同營造一個(gè)和諧、文明的校園吧!

謝謝大家!

告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿篇五

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)守紀(jì)的湯中人》!

眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里,“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀(jì)”,這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn):“愛國”“敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。

的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西,一點(diǎn)閃光之處。

而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!

清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!

平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

如此看來,一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!

那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢?

講文明,守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨(dú)特風(fēng)采,無時(shí)無刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。

人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺.?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛的人!

在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)?,你,就是湯溝中學(xué)的金字招牌!

請記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛的湯中人。

告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿篇六

敬愛的老師,親愛同學(xué)們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《講文明,樹新風(fēng),爭做文明小學(xué)生》。

假如你是一滴雨水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空氣,你是否為萬物送來一絲春風(fēng)?當(dāng)你回答是時(shí),文明就會(huì)一點(diǎn)一滴地聚集而成,而你將成為弘揚(yáng)與傳播文明的使者。

荀子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康、茁壯成長的臂膀,是我們社會(huì)之魂,是我們做人之本。

我常常乘坐公交車,擁有公交車卡的我,仗著個(gè)子小、動(dòng)作敏捷而多次搶到過座位。有一天,當(dāng)公交車上上來一位老人的時(shí)候,在我身邊的人主動(dòng)站起來,把座位讓給了一位老人。我突然明白,平時(shí)談?wù)摰奈拿鞫Y儀竟是這么普通!只需站起身,讓出一個(gè)座位,謙讓敬老的行為在這里就構(gòu)成一道獨(dú)特、靚麗的風(fēng)景線。所以說,禮儀無處不在。漸漸的,我也加入了這一文明的行列。

或許,講文明很簡單,或許,講文明很困難。說易,是因?yàn)橹v文明只需一句問候,一份幫助;說難,是因?yàn)橹v文明難在長期堅(jiān)持。文明貴在行動(dòng),德育重在堅(jiān)持。在日常生活中,我們?nèi)羰潜M到自己的責(zé)任和義務(wù),就是一個(gè)真正的文明小公民。

春天來了,當(dāng)“文明之花”在大地盛開,當(dāng)“新風(fēng)之樹”在大地長青,一陣“文明新風(fēng)”吹進(jìn)了我們的校園,“文明禮儀之花”在我們心中綻放。記得五年級下期時(shí),我們學(xué)習(xí)了一篇課文--《自己的花是讓別人看的》,講了德國人特別愛養(yǎng)花,但他們總是把花栽在臨街的窗前,讓花朵往外開,在屋里只能看見花的脊梁。他們養(yǎng)花不是給自己看的,而是給大家看的。文中的“人人為我,我為人人”讓我回味無窮,這就是一種境界,這就是一種文明。

中國是一個(gè)文明古國,從古至今,文明禮儀一直是中國古老而悠久的文化,崇尚文明禮儀的思想觀念早已深入人心,作為炎黃子孫的我們更有義務(wù)將文明古國五千年的文化傳承下去。傳遞文明,從“心”開始,從我們身邊的點(diǎn)滴做起。我們要用自己的行動(dòng)證明我們中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,知書達(dá)理,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

謙恭禮讓展甜城風(fēng)范,和聲細(xì)雨顯華夏氣質(zhì)。這次舉辦的以“講文明,樹新風(fēng)”為主題的活動(dòng),其目的是讓我們更加了解文明,走向文明,弘揚(yáng)文明,學(xué)會(huì)用良好的習(xí)慣,良好的行為,做一個(gè)“講文明,樹新風(fēng)”的學(xué)生。

作為小學(xué)生的我們要著裝得體,處處體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,爭做文明學(xué)生、創(chuàng)建文明社會(huì)。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來!

告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們下午好!

今天,我演講的題目是《向陋習(xí)告別,和文明握手》。

伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈地走進(jìn)了初中,進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時(shí)期??墒牵幸恍┎涣嫉牧?xí)慣,卻在青春的路途上,對我們設(shè)下了重重阻礙,令我們在寧靜而和諧的精英,沒能盡情地釋放光彩,它就是——陋習(xí)。面對“陋習(xí)”的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反省:面對果皮紙屑,你及時(shí)清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設(shè)施,你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學(xué)朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀(jì)校規(guī),你身體力行,爭做楷模了嗎?俗話說“手機(jī)版人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如詩如畫的精英學(xué)校里,我們要爭做一名知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺,每一個(gè)人都從心底深深地感謝她,愛校如家就是我們愛的回報(bào)。愛,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,是對校園一草一木的珍惜,愛,是擁抱文明革除陋習(xí)。革除陋習(xí),現(xiàn)在做起,呼喚文明,只爭朝夕!文明是什么?文明,是路上相遇時(shí)的微笑;是見到師長時(shí)的問早問好;是對同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起;和文明握手,從我做起。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動(dòng)感召行動(dòng),使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:革除陋習(xí),勢在必行;倡導(dǎo)文明,美化精英!

愿大家與陋習(xí)告別向文明握手。

告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自__班的__,很高興今天我能夠站在這里演講,今天我演講的題目是《告別陋習(xí)》。在我們的同學(xué)中,有很多不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,包括我自己身上也存在著很多的問題。這些不好的習(xí)慣不僅不會(huì)讓我們的生活變得更好,反而是會(huì)讓我們變得更加的墮落,在大學(xué)中變得更加的無所事事。所以我覺得我做今天這個(gè)演講是很有必要的。

我想問問同學(xué)們,在上課的時(shí)候你們是在認(rèn)真的聽講還是玩手機(jī)?作業(yè)你們是自己認(rèn)真的做的還是在網(wǎng)上抄的?早上沒課的時(shí)候你們是會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床還是會(huì)睡到很晚?你們平常是每天都吃早餐還是不吃早餐?是的,上課玩手機(jī)、抄作業(yè)等都是不好的生活習(xí)慣,賴床和不吃早餐都是不好的生活習(xí)慣。但這些事情在我們大學(xué)生中是非常常見的事情,也正是因?yàn)槌R姡晕也乓粲醮蠹胰ジ淖冏约海鎰e陋習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)成績變得越來越不好,在大學(xué)中也不會(huì)學(xué)到什么知識,畢業(yè)的時(shí)候可能就像白讀了四年書一樣什么都不知道。不好的生活習(xí)慣會(huì)讓我們的身體變差,不吃早餐對我的身體是非常的不好的,很可能會(huì)讓我們的胃出現(xiàn)問題。所以我覺得我們是必須要改變自己這些不好的習(xí)慣的,這樣對自己是有很大的好處的。

我們努力的學(xué)習(xí)來到大學(xué)是想要在這里多學(xué)一點(diǎn)東西的,讓自己變得更好的,雖然現(xiàn)在這些不好的習(xí)慣可能會(huì)讓你的生活變得更加的輕松,會(huì)讓你覺得很有樂趣,但之后你是一定會(huì)因?yàn)樽约涸诖髮W(xué)里面沒有多學(xué)一點(diǎn)東西而后悔的。在工作的時(shí)候會(huì)因?yàn)闆]有很多的知識而遇到很多的困難,甚至是在找工作的時(shí)候也會(huì)因?yàn)樽约簺]有什么能力而受到很多的阻礙,碰很多的壁,趁著現(xiàn)在還有時(shí)間還有機(jī)會(huì)的時(shí)候,要讓自己在大學(xué)里多學(xué)一點(diǎn)東西,這樣才能夠在社會(huì)上有競爭力,之后才不會(huì)吃那么多的虧。

所以我覺得同學(xué)們應(yīng)該要行動(dòng)起來,去改變自己身上的一些不好的習(xí)慣,這樣我們才能夠有進(jìn)步,才會(huì)讓自己變得更加的優(yōu)秀。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始去改變自己吧,上課多認(rèn)真聽,早上早一點(diǎn)起床。改掉自己身上不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對我們自己是有很大的好處的。

謝謝大家!

告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿篇九

老師同學(xué)們:

大家好!今天我。

講話。

我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。

從今天開始,每個(gè)人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染指甲、穿臟衣服;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對舉止粗俗?!叭取敝?,我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。

讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā),告別陋習(xí),擁抱文明!讓我們共同營造一個(gè)和諧、文明的校園吧!

謝謝大家!

告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿篇十

敬愛的老師、各位同學(xué):

大家下午好!

大陸的游客。

第二個(gè)例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。

走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個(gè)分,我打100分,因?yàn)槲倚5娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

從今天開始,每個(gè)人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對舉止粗俗?!叭取敝?,我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。

文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。謝謝大家!

因?yàn)槲拿鞫利悺?/p>

告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿篇十一

我是一輛旅游巴士,清晨,一輪紅日噴薄欲出,大地展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,我迎著朝陽,哼著小曲,滿心歡喜地奔跑在馬路上,開始了一天的工作。

車廂里嘈雜的聲音打破了這愉快的氛圍,什么聲音?我惱火地瞅向車廂:原來是四個(gè)中年男子正在搓麻將,喲呵,麻將都搓上車了!導(dǎo)游小姐走過去,極為客氣地制止他們,請他們不要影響大家休息,而那幾個(gè)人毫不理會(huì),導(dǎo)游小姐無奈地?fù)u了搖頭,嘆了口氣,只好由他們?nèi)チ恕?/p>

中午,我停在預(yù)定餐廳外,游客們玩了一上午,早就饑腸轆轆,前胸貼后背了。我在餐廳門口看著游客們興高采烈地討論著上午玩得多愉快,心里很是高興。上菜了,看著游客們津津有味地品嘗著美味的菜肴,我很欣慰,眼角的余光瞄到了那幾個(gè)打牌的人。菜一上桌,他們的筷子如疾風(fēng)掠過草地一般。別人還沒吃幾口,他們早已把菜肴吃得所剩無幾了,導(dǎo)游小姐看見了,也只能要求把菜再添一份,唉,依我看,他們的人生詞典里,根本沒有“文明”一詞!

酒足飯飽,導(dǎo)游小姐租了一條大游船,帶人們穿行在美麗的蘆葦蕩間,雖然我在陸地上,卻仍能聽到游客們的歡笑聲,不遠(yuǎn)處,我看到導(dǎo)游小姐在為大家解說蘆葦蕩的由來,講這里的傳說,那幾個(gè)人不但不聽,還不時(shí)地爆出陣陣笑聲,打斷導(dǎo)游小姐的解說。游船越駛越遠(yuǎn),我對那幾個(gè)人的反感不但沒有消減,反而在逐漸增加。

當(dāng)天空漸漸暗下來,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光時(shí),夜,已盛裝蒞臨,這時(shí)我正載著游客往回返,他們在安靜地睡著,疲倦的我緩行在公路上,憑空的一陣笑聲打破了夜的寂靜,人們睜開惺忪的睡眼,臉上滿是厭惡的神情,而那幾個(gè)人卻絲毫不為自己的所作所為而感到半分羞愧。

夜深了,那幾個(gè)人也慢慢睡著了,終于安靜了,“唉”,一聲輕輕的嘆息在車廂內(nèi)聽得格外清楚,忙了一天的導(dǎo)游小姐也伏在座椅上睡著了,我向前駛著,想著今天發(fā)生的一切,不禁發(fā)出感嘆,“要是每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)尊重他人,多為他人著想,改掉這些陋習(xí),那時(shí)的世界將會(huì)多么美好,多么和諧!”

告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

上午好!

我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。

準(zhǔn)踩踏草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。

走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,以至校園中總顯得不太干凈;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個(gè)學(xué)生的樣子;有的人在樓道里大呼小叫,追逐打鬧;有的人遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;還有的女生都在染發(fā)、燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個(gè)分,我打100分,如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,?!叭取敝螅覀兙痛笾驴梢钥闯雒總€(gè)人的文明程度了。

文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。因?yàn)槲拿鞫利愇覀兊膰摇?/p>

最后,我選了這樣一句話送給大家,來結(jié)束我今天的講話:人不是因?yàn)槊利惒盼拿?,而是因?yàn)槲拿鞫利?

告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿篇十三

各位老師、同學(xué):

大家好!

我是___班的___。今天我演講的題目是——《文明起,陋習(xí)滅》。德國文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價(jià)你。因?yàn)?,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)幸福、快樂。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

中國,自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動(dòng)性。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過程。比如,當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)__時(shí),朋友會(huì)伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經(jīng)說過:好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個(gè)資本會(huì)不斷地增長,一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,使他的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步。

不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習(xí)都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

謝謝。

告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿篇十四

敬愛的老師、各位同學(xué):

大家下午好!今天,我演講的題目是《告別陋習(xí),牽手文明》。

了展示自我的廣闊舞臺,每一個(gè)人都從心底深深地感謝學(xué)校,感謝老師,感謝我們的。

和人民,愛校如家就是我們愛的回報(bào)。愛,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,是對校園一草一木的珍惜,愛,就是告別陋習(xí),牽手文明。告別陋習(xí),現(xiàn)在做起,牽手文明,只爭朝夕!

文明是什么?文明,是路上相遇時(shí)的微笑;是見到師長時(shí)的問早、問好;是對同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起;從我做起,和文明牽手。

同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動(dòng)感召行動(dòng),使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:告別陋習(xí),勢在必行;牽手文明,弘揚(yáng)美德!

告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

大家上午好!

我是來自xx新聞綜合頻率的楊xx,很高興能夠參加今天的關(guān)于”美化環(huán)境、清潔家園、告別陋習(xí)“的演講會(huì),我的演講題目是:”xx是我家,美化環(huán)境靠大家“。

這個(gè)題目本是我們廣播中關(guān)于宣傳創(chuàng)衛(wèi)的一句廣告詞,不過我更希望它不只是一句廣告詞,而是我們在xx的每一位朋友時(shí)刻銘記在心的責(zé)任。

其實(shí)xx并不是我家,還沒有來的時(shí)候,只知道這里是一個(gè)工業(yè)城市,心中還有點(diǎn)擔(dān)心:自己會(huì)不會(huì)不喜歡這里。但來到xx還不到一個(gè)月的我卻希望把這里當(dāng)做家的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),因?yàn)樵谔ど线@個(gè)城市的熱土?xí)r我就喜歡上了這個(gè)城市。滿眼望去,一片綠色的世界,還有很多不知明的小花點(diǎn)綴其間;清早的風(fēng)沒有很熱,只感覺很怡人;還有長江那不停歇的腳步,會(huì)讓你感覺應(yīng)該趕快生活;抬頭一看,藍(lán)藍(lán)的天空,當(dāng)時(shí)感覺特別奇怪,就問我們的司機(jī)師傅:”這里不是一個(gè)工業(yè)城市嗎?怎么感覺不到一點(diǎn)被污染的跡象,而且還有這么藍(lán)的天?“他就給我說,這里以前是曾經(jīng)有過不好的環(huán)境,不過那都已經(jīng)是歷史了,現(xiàn)在政府很重視城市的環(huán)境建設(shè),當(dāng)時(shí)感覺心中的不安終于被打消了,很欣慰。不經(jīng)意間還看到路兩旁的牌子上沒有像其它城市那樣全是廣告,而是都是創(chuàng)衛(wèi)的宣傳牌。

今天站在這個(gè)臺子上和大家分享自己的感受,是因?yàn)槲艺娴南M軌驗(yàn)槲覀兊碾p創(chuàng)做一點(diǎn)力所能及的事情。也希望所有的朋友都是這樣想的。

可能有很多朋友,以前不是這里的人,最后在這里安家,我想唯一的原因就是你喜歡這個(gè)城市,如果一個(gè)城市一片狼籍,誰也不會(huì)喜歡留在這里,更不用談這個(gè)城市的發(fā)展了。因此”雙創(chuàng)“不僅對城市的發(fā)展很重要,對于我們自己更重要。因?yàn)槲覀兌枷M覀兩畹牡胤绞且粋€(gè)美麗的地方,但營造這樣一個(gè)美麗的家園,并不是一蹴而就的事情,是要靠我們每一個(gè)人的努力。所以我提倡:xx是我家,美化環(huán)境靠大家!

回想一下自己身邊的小事情,比如:在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來嗎?當(dāng)您漫步在公園、廣場,會(huì)自覺的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?是不是曾經(jīng)有過隨手把吃冰棍的包裝袋扔在路上,有沒有隨地吐痰?這些都是小事情,如果我們每一個(gè)人能夠把小事情做好,那么大事情也就完成了。

曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時(shí)刻在鞭策著我的言行,前幾天,我在回家時(shí),走在大街上,路過一個(gè)垃圾箱的時(shí)候,看到垃圾箱外邊有一個(gè)空飲料瓶,我當(dāng)時(shí)沒在意,繼續(xù)往前走,稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空,在我耳旁驚響:”媽媽,這個(gè)飲料瓶要扔到垃圾箱里,老師說我們正在創(chuàng)建衛(wèi)生城市“——我驚奇地轉(zhuǎn)過身,看到一個(gè)天真無邪小女孩把剛才的那個(gè)飲料瓶放進(jìn)了垃圾箱,當(dāng)看到孩子的小手正拿著瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,我被小女孩的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!小女孩的行為向我們詮釋了一個(gè)講了不知多少遍,卻都從來沒有認(rèn)真去實(shí)踐的言論,那就是愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!從現(xiàn)在做起,我們能做的第一件小事就是在走的時(shí)候的會(huì)場也是干干凈凈的。

提醒大家:“xx是我家,美化環(huán)境靠大家”,“小事雖小,可不要忘做喲!”

告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿篇十六

各位來賓:

大家上午好!

我是來自攀枝花新聞綜合頻率的楊嬋嬋,很高興能夠參加今天的關(guān)于”美化環(huán)境、清潔家園、告別陋習(xí)“的演講會(huì),我的演講題目是:”攀枝花是我家,美化環(huán)境靠大家“。

這個(gè)題目本是我們廣播中關(guān)于宣傳創(chuàng)衛(wèi)的一句廣告詞,不過我更希望它不只是一句廣告詞,而是我們在攀枝花的每一位朋友時(shí)刻銘記在心的責(zé)任。

其實(shí)攀枝花并不是我家,還沒有來的時(shí)候,只知道這里是一個(gè)工業(yè)城市,心中還有點(diǎn)擔(dān)心:自己會(huì)不會(huì)不喜歡這里。但來到攀枝花還不到一個(gè)月的我卻希望把這里當(dāng)做家的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),因?yàn)樵谔ど线@個(gè)城市的熱土?xí)r我就喜歡上了這個(gè)城市。滿眼望去,一片綠色的世界,還有很多不知明的小花點(diǎn)綴其間;清早的風(fēng)沒有很熱,只感覺很怡人;還有長江那不停歇的腳步,會(huì)讓你感覺應(yīng)該趕快生活;抬頭一看,藍(lán)藍(lán)的天空,當(dāng)時(shí)感覺特別奇怪,就問我們的司機(jī)師傅:”這里不是一個(gè)工業(yè)城市嗎?怎么感覺不到一點(diǎn)被污染的跡象,而且還有這么藍(lán)的天?“他就給我說,這里以前是曾經(jīng)有過不好的環(huán)境,不過那都已經(jīng)是歷史了,現(xiàn)在政府很重視城市的環(huán)境建設(shè),當(dāng)時(shí)感覺心中的不安終于被打消了,很欣慰。不經(jīng)意間還看到路兩旁的牌子上沒有像其它城市那樣全是廣告,而是都是創(chuàng)衛(wèi)的宣傳牌。

今天站在這個(gè)臺子上和。

大家分享。

自己的感受,是因?yàn)槲艺娴南M軌驗(yàn)槲覀兊碾p創(chuàng)做一點(diǎn)力所能及的事情。也希望所有的朋友都是這樣想的。

可能有很多朋友,以前不是這里的人,最后在這里安家,我想唯一的原因就是你喜歡這個(gè)城市,如果一個(gè)城市一片狼籍,誰也不會(huì)喜歡留在這里,更不用談這個(gè)城市的發(fā)展了。因此”雙創(chuàng)“不僅對城市的發(fā)展很重要,對于我們自己更重要。因?yàn)槲覀兌枷M覀兩畹牡胤绞且粋€(gè)美麗的地方,但營造這樣一個(gè)美麗的家園,并不是一蹴而就的事情,是要靠我們每一個(gè)人的努力。所以我提倡:攀枝花是我家,美化環(huán)境靠大家!

回想一下自己身邊的小事情,比如:在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來嗎?當(dāng)您漫步在公園、廣場,會(huì)自覺的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?是不是曾經(jīng)有過隨手把吃冰棍的包裝袋扔在路上,有沒有隨地吐痰?這些都是小事情,如果我們每一個(gè)人能夠把小事情做好,那么大事情也就完成了。

曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時(shí)刻在鞭策著我的言行,前幾天,我在回家時(shí),走在大街上,路過一個(gè)垃圾箱的時(shí)候,看到垃圾箱外邊有一個(gè)空飲料瓶,我當(dāng)時(shí)沒在意,繼續(xù)往前走,稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空,在我耳旁驚響:”媽媽,這個(gè)飲料瓶要扔到垃圾箱里,老師說我們正在創(chuàng)建衛(wèi)生城市“——我驚奇地轉(zhuǎn)過身,看到一個(gè)天真無邪小女孩把剛才的那個(gè)飲料瓶放進(jìn)了垃圾箱,當(dāng)看到孩子的小手正拿著瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,我被小女孩的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!小女孩的行為向我們詮釋了一個(gè)講了不知多少遍,卻都從來沒有認(rèn)真去實(shí)踐的言論,那就是愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!從現(xiàn)在做起,我們能做的第一件小事就是在走的時(shí)候的會(huì)場也是干干凈凈的。

提醒大家:“攀枝花是我家,美化環(huán)境靠大家”,“小事雖小,可不要忘做喲!”

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