環(huán)保局實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用19篇)

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環(huán)保局實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-26 11:07:06     小編:文鋒

良好的總結(jié)能夠幫助我們更好地思考和理解一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的事情。總結(jié)時(shí)應(yīng)該注意什么問題,如何避免遺漏重要的信息?總結(jié)范文中的思路和觀點(diǎn)或許能夠給我們帶來新的思考方式。

環(huán)保局實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

**環(huán)境保護(hù)局成立于****年,設(shè)置的職能科室有*個(gè),即辦公室、環(huán)境管理科、綜合科等。**市環(huán)境監(jiān)察站的工作職責(zé):1、貫徹執(zhí)行國家和地方環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)、政策和規(guī)章。2、負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)單位和個(gè)人履行環(huán)保法律、法規(guī),執(zhí)行環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)政策、標(biāo)準(zhǔn)的情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督檢查,對違法行為依法進(jìn)行處理。3、負(fù)責(zé)管轄單位污水、廢棄、固體廢棄物、噪聲、放射性物質(zhì)等排污費(fèi)和超標(biāo)排污費(fèi)的征收工作。4、負(fù)責(zé)對排污許可證、污染防治設(shè)施、“三同時(shí)”項(xiàng)目、限期治理項(xiàng)目的現(xiàn)場監(jiān)督檢查。5、負(fù)責(zé)對生態(tài)破壞事件、環(huán)境污染世故、糾紛、群眾來信來訪的調(diào)查處理。6、負(fù)責(zé)提出污染源監(jiān)測計(jì)劃。7、負(fù)責(zé)提出與環(huán)境監(jiān)察有關(guān)的污染治理資金補(bǔ)助意見。8、負(fù)責(zé)全市環(huán)境監(jiān)察業(yè)務(wù)指導(dǎo)、專業(yè)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、檢查評比。9、完成市環(huán)保局和上級業(yè)務(wù)部門交辦的其他工作。

二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容。

熟悉環(huán)境監(jiān)測站的具體土壤陽離子交換量的測定組成測定水樣中的氟化物采集地表水測定水樣中的油類物質(zhì)配制實(shí)驗(yàn)溶劑測定水樣中的氰化物測定水樣的ph值測定水樣中的懸浮物測定水樣中的cod值測定水樣中的總氮、總測定水樣中的bod值測定水樣中的硫化物含磷測定水樣中的氨氮含量量測定水樣中的重金屬(鎘,汞,銅,鋅,銀,鉛,鎳)。

三、實(shí)驗(yàn)儀器。

分析天平。

紫外分光光度計(jì)。

制備超純水。

hi221離子計(jì)磁力攪拌器。

phs-2c酸度計(jì)。

磨口回流冷凝管。

測定氰化物的儀器。

四、實(shí)習(xí)心得。

1、增加與人溝通的能力在環(huán)保監(jiān)測站內(nèi)人與人的溝通尤其重要,如何與上級交流,如何與同事相處,都是我們必須好好學(xué)習(xí)的地方。能和站內(nèi)的師傅們達(dá)到良好的溝通是我們學(xué)習(xí)的主要目的。

2、團(tuán)隊(duì)合作能力的提升所謂人多力量大,在做實(shí)驗(yàn)的過程中,充分體現(xiàn)了這句話,一個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,只有小組內(nèi)人員有很好的分工,大家團(tuán)結(jié)一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)才會(huì)事半功倍,也從另一方面深刻的體會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神。

3、增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力就我個(gè)人而言,眼高手低是我的壞毛病,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到動(dòng)手能力的重要性,例如,用移液管取水樣,稱量試劑等等。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,也不斷的增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。

4、對自己未來就業(yè)的認(rèn)識環(huán)境監(jiān)測站是個(gè)適合女生工作的地方,除了需要良好的專業(yè)知識外,也需要對于這個(gè)工作的熱愛。所以我們必須認(rèn)真的審視自己是否適合這個(gè)工作。

環(huán)保局實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

時(shí)光飛逝,不知不覺中,我在鄂爾多斯市環(huán)保局參加了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。

這一個(gè)月的時(shí)間是我從青蔥校園走向復(fù)合型社會(huì)的過渡期,也是我人生歷程中很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一個(gè)月實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)了我許多東西,無論是對我的專業(yè)還是對我以后的職業(yè)生涯來說都是有益的。

在環(huán)保局實(shí)習(xí)期間,我先后在有機(jī)實(shí)驗(yàn)室、水室實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)和工作。第一個(gè)星期,我是在有機(jī)實(shí)驗(yàn)室做高效液相色譜,由于老師已經(jīng)做完這個(gè)項(xiàng)目,所以我們只是簡單的取了水樣做了一下實(shí)驗(yàn),熟悉一下實(shí)驗(yàn)流程,過程如下:首先,取250ml樣品(固廢)過濾加入分液漏斗中,加入10ml二氯乙烷,再加入一小匙干燥氯化納,搖晃三分鐘左右,然后萃取,靜置30min后,加入10ml二氯乙烷再次進(jìn)行萃取,取得有機(jī)相加入無水硫酸鈉,搖均勻呈顆粒狀,靜置30min加入3-5ml二氯乙烷用旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)濃縮,然后加入乙腈5ml進(jìn)行二次蒸發(fā)(體會(huì):在工作崗位上,由于是新人,我一點(diǎn)都不放松對自己的要求。認(rèn)知工作,審視自己。在學(xué)習(xí)中,我深刻地認(rèn)識到在工作中要細(xì)心耐心對待每一件事情,要嚴(yán)格要求自己,約束自己,時(shí)刻警示自己,長暗自勉勵(lì)自己:這是實(shí)習(xí),更是工作!同時(shí),要有較強(qiáng)的責(zé)任感,使命感和危機(jī)感,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。

雖然在那實(shí)習(xí)有些累,但我覺得這是一種激勵(lì)是一種感悟,是一種對積極生活的追求.在這里我學(xué)會(huì)了自主,學(xué)會(huì)了要盡自已的努力做到最快、做到最好。在學(xué)校,充滿著學(xué)習(xí)的氛圍,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而奮斗。而這里,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的經(jīng)驗(yàn)而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中每個(gè)人都在不斷提高。人人都說大學(xué)是小社會(huì),但我總覺得校園里總是少不了那份純真,那份真誠。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,使我不得不去面對那些我從未面對過的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)居多,而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我懂得了學(xué)習(xí)與社會(huì)上各方面的人交往,學(xué)習(xí)處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情。畢竟,半年之后,我們將離開校園,走進(jìn)社會(huì),要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,畢竟以后的人生旅途坎坷漫長的。要為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人而奮斗。

以上是我短暫而寶貴的一個(gè)月實(shí)習(xí)中所得到的收獲。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,但它讓我在實(shí)踐中了解社會(huì),學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的知識,也打開了視野,增加了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,非常感謝李老師和可愛的李姐,在工作中給我的指導(dǎo)和幫助,給我留下了友好的回憶。

我堅(jiān)信,在將來的工作崗位上,我會(huì)更加努力,做得更好,成為一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。

環(huán)保局實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己,走出自我,真正融入社會(huì)生活工作的第一步。以下是本站小編為大家精心整理的環(huán)保局實(shí)習(xí)總結(jié)范文,歡迎大家閱讀,供您參考。更多精彩內(nèi)容請關(guān)注本站。

xx年6月24日,我們一行七人在王老師的帶領(lǐng)下,來到美麗的黃岡市。黃岡地處湖北省東部、大別山南麓、長江中游北岸,京九鐵路中段?,F(xiàn)轄一區(qū)(黃州)、二市(武穴、麻城)、七縣(紅安、羅田、英山、浠水、蘄春、黃梅、團(tuán)風(fēng))和一個(gè)縣級龍感湖農(nóng)場,版圖面積1.74萬平方公里,總?cè)丝?30萬。歷史文化源遠(yuǎn)流長,區(qū)位交通得天獨(dú)厚,自然人文交相輝映,是中外聞名的美麗古城。我們此次到黃岡市的任務(wù)是將在黃岡市監(jiān)測站和環(huán)保局參加為期兩周的見習(xí)實(shí)習(xí)的鍛煉。在老師的安排下,我和另外一個(gè)同學(xué)被安排在了市環(huán)保局管理科實(shí)習(xí),真正融入社會(huì)生活工作的第一步,實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我受益終身。在這個(gè)美麗的城市我們度過了一段十分有意義和難忘的時(shí)光。

實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己,走出自我,真正融入社會(huì)生活工作的第一步。通過參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識;鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的.專業(yè)知識,使所學(xué)知識與實(shí)際相結(jié)合,將理論運(yùn)用于實(shí)踐;通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,提升專業(yè)知識水平,提高分析和解決專業(yè)問題的能力;了解環(huán)保局的工作性質(zhì),以及在政府部門中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內(nèi)容,流程以及工作中應(yīng)該注意的問題;加強(qiáng)與他人的合作精神與組織紀(jì)律性及對各項(xiàng)規(guī)章制度的遵守;鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力,學(xué)習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往能力。增加工作經(jīng)驗(yàn),為將來的正式工作打下基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)過程中通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)和了解了與環(huán)境的一些相關(guān)問題和環(huán)保局工作流程;整理分析所收集的各項(xiàng)資料,對文件進(jìn)行整理、分類、存檔。在這期間并進(jìn)一步加深了對excel使用的能力;學(xué)習(xí)對已歸檔錄入的文件的檢索以及《環(huán)保局年報(bào)表的數(shù)據(jù)輸入系統(tǒng)》的使用;了解環(huán)評報(bào)告書、報(bào)告表、登記表的編制流程及書寫格式;了解環(huán)境相關(guān)的法律法規(guī);學(xué)習(xí)政府機(jī)關(guān)日常辦公的基本知識;學(xué)習(xí)政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書寫格式及環(huán)評審批意見的下達(dá)的具體流程。閱讀文件,抓住文件核心內(nèi)容,對有關(guān)實(shí)地調(diào)研數(shù)據(jù)資料進(jìn)行詳細(xì)記錄并加以整理。每天寫好實(shí)習(xí)筆記,記錄實(shí)習(xí)情況、實(shí)習(xí)心得、工作計(jì)劃等。

2.1地點(diǎn):黃岡市環(huán)境保護(hù)局管理科辦公室。

2.2指導(dǎo)老師:王主任、邢主任。

2.3時(shí)間:xx.6.24——xx.7.7。

實(shí)習(xí)第一天,跟隨帶隊(duì)的王老師一起來到環(huán)保局污染控制科與該科室的周科長,王主任見面,兩位科長很熱情的接待了我們,并同主任握手,讓我激動(dòng)萬分。他們的熱情立刻讓我初進(jìn)這政府機(jī)關(guān)的緊張消失的無影無蹤。他們勉勵(lì)我們要好好學(xué)好專業(yè)知識,要我們對環(huán)保這一朝陽產(chǎn)業(yè)樹立信心。之后在王主任的安排下,我們見到了我們此次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師----刑主任。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我們與刑姐建立了深厚的友誼。

第一天,刑姐詳細(xì)的給我們介紹了黃岡環(huán)保局的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和它們的主要職能。

(一)負(fù)責(zé)建立健全環(huán)境保護(hù)基本制度。擬訂并組織實(shí)施全市環(huán)境保護(hù)規(guī)劃及市政府有關(guān)規(guī)范性文件;對全市環(huán)境保護(hù)工作實(shí)施統(tǒng)一監(jiān)督管理,對縣(市)的環(huán)境保護(hù)工作情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,組織實(shí)施環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制;組織編制并監(jiān)督實(shí)施環(huán)境功能區(qū)劃和生態(tài)功能區(qū)劃;監(jiān)督實(shí)施環(huán)境保護(hù)地方標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范;擬訂并監(jiān)督實(shí)施全市重點(diǎn)流域、區(qū)域污染防治規(guī)劃和飲用水水源地環(huán)境保護(hù)規(guī)劃;參與制定全市主體功能區(qū)劃。

(二)負(fù)責(zé)重大環(huán)境問題的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理。組織協(xié)調(diào)環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事件的調(diào)查處理,指導(dǎo)協(xié)調(diào)市、縣政府重特大突發(fā)環(huán)境事件的應(yīng)急、預(yù)警工作;協(xié)調(diào)解決有關(guān)跨流域、跨區(qū)域環(huán)境污染糾紛;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市重點(diǎn)流域、區(qū)域污染防治工作。

(三)承擔(dān)落實(shí)市政府污染減排目標(biāo)的責(zé)任。承擔(dān)主要污染物排污權(quán)交易監(jiān)督管理職責(zé),組織擬訂并監(jiān)督實(shí)施主要污染物排放總量控制、排污許可證和主要污染物排污權(quán)交易的制度;督查、督辦、考核各地污染物減排任務(wù)完成情況并公布考核結(jié)果。

(四)負(fù)責(zé)環(huán)境執(zhí)法及監(jiān)督工作,承擔(dān)從源頭上預(yù)防、控制環(huán)境污染和環(huán)境破壞的責(zé)任。組織實(shí)施全市建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”、排污申報(bào)、限期治理等環(huán)境保護(hù)法律制度;組織開展環(huán)境保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)和專項(xiàng)治理工作;組織開展環(huán)境保護(hù)執(zhí)法監(jiān)督檢查活動(dòng);指導(dǎo)縣(市)環(huán)保部門開展環(huán)境執(zhí)法工作。

(五)參與指導(dǎo)和推動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)和環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展,會(huì)同有關(guān)部門監(jiān)督管理飲用水水源地環(huán)境保護(hù)工作和組織開展清潔生產(chǎn)工作;參與應(yīng)對氣候變化工作。

(六)負(fù)責(zé)環(huán)境污染防治的監(jiān)督管理,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督生態(tài)保護(hù)工作。組織實(shí)施水體、大氣、土壤、噪聲、光、惡臭、固體廢物、化學(xué)品、實(shí)驗(yàn)室污染物質(zhì)、機(jī)動(dòng)車等污染防治制度;擬訂全市生態(tài)保護(hù)規(guī)劃;組織評估生態(tài)環(huán)境質(zhì)量狀況;監(jiān)督對生態(tài)環(huán)境有影響的自然資源開發(fā)利用活動(dòng)、重要生態(tài)環(huán)境建設(shè)和生態(tài)破壞恢復(fù)工作;指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督各種類型的自然保護(hù)區(qū)的環(huán)境保護(hù)工作;協(xié)調(diào)和監(jiān)督野生動(dòng)植物保護(hù)、濕地環(huán)境保護(hù)工作;協(xié)調(diào)生物多樣性保護(hù);組織協(xié)調(diào)全市農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作;組織指導(dǎo)城鎮(zhèn)和農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作;指導(dǎo)生態(tài)示范創(chuàng)建。

(七)負(fù)責(zé)核安全、輻射安全和放射性廢物的監(jiān)督管理。擬訂有關(guān)規(guī)劃和制度,參與核事故應(yīng)急處理,負(fù)責(zé)輻射環(huán)境事故應(yīng)急處理工作;監(jiān)督管理放射源安全,監(jiān)督管理電磁輻射、伴有放射性礦產(chǎn)資源開發(fā)利用中的污染防治。

環(huán)保局實(shí)習(xí)總結(jié)篇四

**環(huán)境保護(hù)局成立于****年,設(shè)置的職能科室有*個(gè),即辦公 室、環(huán)境管理科、綜合科等。 **市環(huán)境監(jiān)察站的工作職責(zé): 1、貫徹執(zhí)行國家和地方環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)、政策和 規(guī)章。 2、負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)單位和個(gè)人履行環(huán)保法律、法規(guī),執(zhí)行 環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)政策、標(biāo)準(zhǔn)的情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督檢查,對違法 行為依法進(jìn)行處理。 3、負(fù)責(zé)管轄單位污水、廢棄、固體廢棄物、噪聲、放射 性物質(zhì)等排污費(fèi)和超標(biāo)排污費(fèi)的征收工作。 4、負(fù)責(zé)對排污許可證、污染防治設(shè)施、“三同時(shí)”項(xiàng)目、 限期治理項(xiàng)目的現(xiàn)場監(jiān)督檢查。 5、負(fù)責(zé)對生態(tài)破壞事件、環(huán)境污染世故、糾紛、群眾來 信來訪的調(diào)查處理。 6、負(fù)責(zé)提出污染源監(jiān)測計(jì)劃。7、負(fù)責(zé)提出與環(huán)境監(jiān)察有關(guān)的污染治理資金補(bǔ)助意 見。 8、負(fù)責(zé)全市環(huán)境監(jiān)察業(yè)務(wù)指導(dǎo)、專業(yè)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交 流、檢查評比。 9、完成市環(huán)保局和上級業(yè)務(wù)部門交辦的其他工作。

熟悉環(huán)境監(jiān)測站的具體 土壤陽離子交換量的測 定 組成 測定水樣中的氟化物 采集地表水 測定水樣中的油類物質(zhì) 配制實(shí)驗(yàn)溶劑 測定水樣中的氰化物 測定水樣的ph值 測定水樣中的懸浮物 測定水樣中的cod值 測定水樣中的總氮、總 測定水樣中的bod值 測定水樣中的硫化物含 磷 測定水樣中的氨氮含量 量 測定水樣中的重金屬 (鎘,汞,銅,鋅,銀, 鉛,鎳)

分析天平

紫外分光光度計(jì)

制備超純水

hi221離子計(jì) 磁力攪拌器

phs-2c酸度計(jì)

磨口回流冷凝管

測定氰化物的儀器

1 、增加與人溝通的能力 在環(huán)保監(jiān)測站內(nèi)人與人的溝通尤其重要,如何 與上級交流,如何與同事相處,都是我們必須 好好學(xué)習(xí)的地方。能和站內(nèi)的師傅們達(dá)到良好 的溝通是我們學(xué)習(xí)的主要目的。

2 、團(tuán)隊(duì)合作能力的提升 所謂人多力量大,在做實(shí)驗(yàn)的過程中,充分體 現(xiàn)了這句話,一個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,只有小組內(nèi)人員 有很好的分工,大家團(tuán)結(jié)一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)才會(huì) 事半功倍,也從另一方面深刻的體會(huì)了團(tuán)隊(duì)精 神。

3 、增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力 就我個(gè)人而言,眼高手低是我的壞毛病,通過 這次實(shí)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到動(dòng)手能力的重要 性,例如,用移液管取水樣,稱量試劑等等。 在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,也不斷的增強(qiáng)了自己的動(dòng) 手能力。

4 、對自己未來就業(yè)的認(rèn)識 環(huán)境監(jiān)測站是個(gè)適合女生工作的地方,除了需 要良好的專業(yè)知識外,也需要對于這個(gè)工作的 熱愛。所以我們必須認(rèn)真的審視自己是否適合 這個(gè)工作。

環(huán)保局實(shí)習(xí)總結(jié)篇五

根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)的具體要求和安排,我在新疆阿克蘇地區(qū)環(huán)境保護(hù)局參加實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)使我學(xué)會(huì)了許多書本上無法學(xué)到的知識,增長了見識,豐富了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),工作能力得到了進(jìn)一步提高,為畢業(yè)后快速融入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)對自己有了更好,更準(zhǔn)確的定位?,F(xiàn)將工作實(shí)際情況總結(jié)如下。

學(xué)習(xí)日常的辦公室事務(wù),培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識的能力,提高調(diào)查研究、搜集資料、整理資料的能力,提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,增長和擴(kuò)充知識面,增加對社會(huì)面的接觸;通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,使所學(xué)的理論知識得到驗(yàn)證,鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力。一方面,了解企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現(xiàn)代化管理方法,另一方面,深切體會(huì)辦公事務(wù)的重要性和管理的程序,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決實(shí)際問題的能力。

xxxx年2月28日至xxxx年6月30日

在環(huán)保局實(shí)習(xí)期間我先后在環(huán)評中心、行政辦進(jìn)行了學(xué)習(xí)和工作,在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式初步了解了工作的流程。在環(huán)評中心的一周里,我了解了環(huán)評中心的工作流程,如何做環(huán)評,以及它的后續(xù)工作開展情況。后來在辦公室實(shí)習(xí)的期間,我學(xué)會(huì)了很多。我的任務(wù)主要是辦公室里的日常工作,接聽電話,記錄信息,收發(fā)文件,傳閱文件,歸檔整理,統(tǒng)計(jì)單位用車油卡,統(tǒng)計(jì)員工考勤等零碎工作,還要協(xié)助王主任、蒲主任做些力所能及的工作,比如寫寫文件,回復(fù)函等。雖然工作不難,但是熟悉所有的流程,還是很不容易的,里面有許多學(xué)問。剛開始工作時(shí),對很多流程都不熟悉,過主任和同事的幫助,我很快就能進(jìn)入到工作狀態(tài)中去。我的工作總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、處理文件。當(dāng)公文機(jī)里有文件提醒時(shí),將文件簽收,下載后,進(jìn)行登記,記錄。放入領(lǐng)導(dǎo)文件夾中,依次給領(lǐng)導(dǎo)批閱,最后將領(lǐng)導(dǎo)批閱結(jié)果按要求復(fù)印給各科室閱辦。

2、歸檔處理。將處理完的文件進(jìn)行歸檔整理,根據(jù)內(nèi)容的不同,分門別類,依次整理好。

3、辦理文件。主任把任務(wù)下發(fā)后,根據(jù)要求辦理,進(jìn)行總結(jié),最后將整理好的文件給主任修改,修改后根據(jù)要求出文件,下發(fā)各縣(市)環(huán)保局或局各科室。

4、考勤登記。每個(gè)月底,將大廳內(nèi)的考勤機(jī)中的考勤信息下載下來,根據(jù)考勤軟件將局內(nèi)每位員工的考勤準(zhǔn)確記錄下來。然后由各科室的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簽字確認(rèn),將考勤表復(fù)印兩份,原件存檔,復(fù)印件一份交給財(cái)務(wù)室,一份張貼在一樓公示欄中。

5、油卡登記。局里的每輛車的加油情況都會(huì)做記錄,并配置了專用的加油油卡。每需要加一次油時(shí),司機(jī)將會(huì)在我這里登記拿油卡,用完后將會(huì)記錄加油數(shù)量,加油金額以及公里數(shù)。月底時(shí),將會(huì)對每輛車進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì),計(jì)算車輛的百公里油耗情況,匯總成表,將表給領(lǐng)導(dǎo)查看。

6、信息處理。當(dāng)蒲主任將電子版信息發(fā)給我時(shí),我將進(jìn)行修改,讓領(lǐng)導(dǎo)查閱,查閱后進(jìn)行審核。審核后將信息轉(zhuǎn)化為日記本格式發(fā)送。

7、衛(wèi)生檢查。每周一16點(diǎn)進(jìn)行科室衛(wèi)生大檢查。每周都有一個(gè)科室牽頭,檢查隊(duì)伍由各科室派出1名工作人員進(jìn)行檢查。最后將檢查結(jié)果匯總后交至我存檔。

通過實(shí)習(xí),我深知在辦公室做事一定要細(xì)心,專心,耐心和有責(zé)任心。不懂就要問,學(xué)會(huì)隨時(shí)記錄。

(一)端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)。通過實(shí)習(xí)使我深刻認(rèn)識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,特別是文字功底還很薄弱,在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將不斷向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),進(jìn)快提高文字寫作能力和工作效率。

(二)認(rèn)知工作,審視自己。在環(huán)評中心和行政辦公室綜合業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)中,使我更深刻的認(rèn)識到在工作中要細(xì)心耐心對待每一件事情要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)肅約束自己,時(shí)刻警示自己,同時(shí),要有較強(qiáng)的責(zé)任感、使命感和危機(jī)感以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。

(三)學(xué)以致用,全面提高。無論我們的課本知識和專業(yè)知識再過硬,也要從實(shí)際工作中體現(xiàn)出來。只有爭取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),將我們所學(xué)習(xí)到的知識與實(shí)踐中遇到的問題相統(tǒng)一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自己的錯(cuò)誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,做一個(gè)真正社會(huì)需要的人才。

(四)加強(qiáng)溝通,及時(shí)反省。以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見,有則改之,無則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

通過這次實(shí)習(xí),增長了自己不少的知識,讓我受益匪淺。使我從一個(gè)學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)還有和我一起工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。對于理論知識,總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)近半年期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來走自己的路做準(zhǔn)備。

環(huán)保局實(shí)習(xí)總結(jié)篇六

在辦公室的這近一個(gè)月,感覺環(huán)境保護(hù)工作還要不斷加強(qiáng),黨中央、國務(wù)院把加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)作為擴(kuò)內(nèi)需保增長的重要措施,為環(huán)保事業(yè)的大發(fā)展帶來了難得的歷史機(jī)遇,我們應(yīng)該把握機(jī)遇,通過整頓工作作風(fēng)來做好環(huán)境保護(hù)工作,而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦;查閱過有關(guān)項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境影響登記表、報(bào)告表和報(bào)告書的知識,了解到不同規(guī)模、排污情況等的項(xiàng)目要做不同的環(huán)評,對于化工、造紙、塑料以及鋼鐵等等這些有可能嚴(yán)重污染環(huán)境的建設(shè)項(xiàng)目,要到市里或省里去做環(huán)境影響報(bào)告表或報(bào)告書,而對于那些規(guī)模比較小的、一般不會(huì)造成嚴(yán)重環(huán)境污染的建設(shè)項(xiàng)目,可以直接由我縣環(huán)保局制作環(huán)評登記表,然后進(jìn)行審批,合格之后就可以開始建設(shè)了。這些都讓我覺得不虛此行。

(二)在實(shí)習(xí)中打好文職基礎(chǔ)。

這次實(shí)習(xí)中第一次熟悉作為秘書工作人員或辦公室文員應(yīng)具備的素質(zhì),實(shí)際體味各類工作的性質(zhì)、特點(diǎn)、職能、作用,實(shí)現(xiàn)理性知識和感性知識的統(tǒng)一。

領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)給我相當(dāng)重要的工作做,這是我必須接受的現(xiàn)實(shí)。但是我必須在小事上來展示我的價(jià)值。面對大量的文件,我應(yīng)給怎樣整理和分類,以便讓領(lǐng)導(dǎo)以最快的速度找到他所需,這也是需要我們動(dòng)腦筋的。我把有數(shù)據(jù)的文件放在一起,把純文字型,如通知等文件放在一起。這樣就便于領(lǐng)導(dǎo)查閱相關(guān)數(shù)據(jù)了。在社會(huì)上我們被成為無能的大學(xué)生,在實(shí)習(xí)單位我有了深刻的體會(huì),我必須把一件小的工作做好,做好了領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)為這是簡單的工作,我應(yīng)該做好;如果做不好,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)用鄙視的眼神看我。突然想到這樣一句話,做個(gè)大學(xué)生比做個(gè)父母還要難。這是我必須面對的現(xiàn)實(shí)。我只能把它當(dāng)做我努力工作的動(dòng)力。我在這里實(shí)習(xí),我就必須和他們打交道,我必須面對他們,我把這當(dāng)做對我毅力的考驗(yàn)。

我們在不同的實(shí)習(xí)崗位學(xué)習(xí),學(xué)到不同的知識,與不同的人打交道,慢慢的深入社會(huì),慢慢的了解作為一個(gè)文員或秘書應(yīng)該具有的技能。實(shí)習(xí)的目的就在于提高學(xué)生們應(yīng)對事情、處理事情的能力,在真實(shí)的工作崗位上領(lǐng)會(huì)工作的要領(lǐng)與工作的經(jīng)驗(yàn)。通過這次的實(shí)習(xí),我對辦公室各類基本工作有了更加深入的了解。與此同時(shí),這次的實(shí)習(xí)也為以后我們適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,滿足社會(huì)需要,更好的融入各類企事業(yè)單位奠定了基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)為我們展示了很多在學(xué)校中學(xué)習(xí)不到的東西,讓我在多方面有了新的認(rèn)知。

(一)端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)我們要有嚴(yán)格的時(shí)間觀念。無論在哪里工作,無論做什么樣的工作,我們都必須準(zhǔn)時(shí)。尤其是作為一個(gè)新手,我們必須盡可能的早些到,做好辦公室的清潔等準(zhǔn)備工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事心中樹立一個(gè)良好的形象。我們不能把實(shí)習(xí)單純的當(dāng)做實(shí)習(xí),這其實(shí)是對自己放松要求。我們應(yīng)有更高的追求,把自己真正當(dāng)做這個(gè)單位的一員,只有這樣我們才能認(rèn)真的做好。簡單的打掃打掃衛(wèi)生,就可以拉近與同事之間的關(guān)系,同事會(huì)認(rèn)為你很和藹,很會(huì)辦事,這樣,同事們才能信任你,與你和睦相處。你也就贏得了在這個(gè)單位立足的基本條件。

(二)認(rèn)知工作,審視自己要有認(rèn)真的工作態(tài)度。我們作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,也有過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并且都知道,我們的工作是很瑣碎,甚至是無足輕重的,即使做不好也不會(huì)有太大的影響。但是我們必須嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。從現(xiàn)在起養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,這樣在以后的工作中我們才能游刃有余,勝人一籌。如果現(xiàn)在的一點(diǎn)小事我們都做不好,我們就能保證未來的大事我們可以胸有成竹嗎?我們要謙虛的把每一件小事做到完美,做到讓領(lǐng)導(dǎo),讓自己滿意是很重要的,也是必要的。

(三)學(xué)以致用,全面提高無論我們的課本知識和專業(yè)知識再過硬,也要從實(shí)際工作中體現(xiàn)出來。只有爭取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),將我們所學(xué)習(xí)到的知識與實(shí)踐中遇到的問題相統(tǒng)一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自己的錯(cuò)誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,做一個(gè)真正社會(huì)需要的人才。

(四)加強(qiáng)溝通,及時(shí)反省以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見,有則改之,無則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

環(huán)保局實(shí)習(xí)總結(jié)篇七

環(huán)保局即環(huán)境保護(hù)局,政府職能部門,最高機(jī)關(guān)系國家環(huán)保部,隸屬于國務(wù)院管理,總稱:國家環(huán)境保護(hù)部。本文是本站小編為大家整理的環(huán)保局實(shí)習(xí)的總結(jié)范文,僅供參考。

光陰似箭,不知不覺中,我在鄂爾多斯市環(huán)保局參加了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這一個(gè)月的時(shí)間是我從青蔥校園走向復(fù)合型社會(huì)的過渡期,也是我人生歷程中很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一個(gè)月實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)了我許多東西,無論是對我的專業(yè)還是對我以后的職業(yè)生涯來說都是有益的。

在環(huán)保局實(shí)習(xí)期間,我先后在有機(jī)實(shí)驗(yàn)室、水室實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)和工作。第一個(gè)星期,我是在有機(jī)實(shí)驗(yàn)室做高效液相色譜,由于老師已經(jīng)做完這個(gè)項(xiàng)目,所以我們只是簡單的取了水樣做了一下實(shí)驗(yàn),熟悉一下實(shí)驗(yàn)流程,過程如下:首先,取250ml樣品(固廢)過濾加入分液漏斗中,加入10ml二氯乙烷,再加入一小匙干燥氯化納,搖晃三分鐘左右,然后萃取,靜置30min后,加入10ml二氯乙烷再次進(jìn)行萃取,取得有機(jī)相加入無水硫酸鈉,搖均勻呈顆粒狀,靜置30min加入3-5ml二氯乙烷用旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)濃縮,然后加入乙腈5ml進(jìn)行二次蒸發(fā)(1ml,80攝氏度)然后注入樣品瓶中,用電腦測試畫圖。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程大概就是這樣。

后三周,我被調(diào)配到水室實(shí)驗(yàn)室。在實(shí)驗(yàn)室里我的主要任務(wù)是用二苯碳酰二肼分光光度法對水中六價(jià)鉻和總堿度進(jìn)行測定。因?yàn)檫@一個(gè)月我沒有接觸到總堿度,所以此處重點(diǎn)介紹一下六價(jià)鉻的測定,取適量(六價(jià)鉻少于50mg)無色透明水樣或經(jīng)預(yù)處理的水樣,置于50ml比色管中,用水稀釋至標(biāo)度線,加入(1+1)硫酸溶液0.5ml和(1+1)磷酸溶液0.5ml,搖勻,然后加入2ml顯色劑,搖勻,5-10min后,于540nm波長處,用10-30mm的比色皿,以水作參比測定吸光度,并作空白校正,從校準(zhǔn)曲線上查得六價(jià)鉻含量。本方法適用于地表水和工業(yè)廢水中六價(jià)鉻的測定方法的最低檢出濃度為0.004mg/l,所以本方法也是最常用的方法之一。

總的來說,我的工作任務(wù)我都能較好較快地完成。但還存在一些不足,如在謄寫任務(wù)單時(shí)有時(shí)會(huì)不及時(shí),以致要對后面工作的延遲,慶幸的是這種錯(cuò)誤只犯了一次。以后都養(yǎng)成一到實(shí)驗(yàn)室首先進(jìn)入任務(wù)室查看任務(wù)單。

以上是我短暫而寶貴的一個(gè)月實(shí)習(xí)中所得到的收獲。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,但它讓我在實(shí)踐中了解社會(huì),學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的知識,也打開了視野,增加了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

體會(huì):在工作崗位上,由于是新人,我一點(diǎn)都不放松對自己的要求。認(rèn)知工作,審視自己。在學(xué)習(xí)中,我深刻地認(rèn)識到在工作中要細(xì)心耐心對待每一件事情,要嚴(yán)格要求自己,約束自己,時(shí)刻警示自己,長暗自勉勵(lì)自己:這是實(shí)習(xí),更是工作!同時(shí),要有較強(qiáng)的責(zé)任感,使命感和危機(jī)感,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。

雖然在那實(shí)習(xí)有些累,但我覺得這是一種激勵(lì)是一種感悟,是一種對積極生活的追求.在這里我學(xué)會(huì)了自主,學(xué)會(huì)了要盡自已的努力做到最快、做到最好。在學(xué)校,充滿著學(xué)習(xí)的氛圍,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而奮斗。而這里,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的經(jīng)驗(yàn)而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中每個(gè)人都在不斷提高。人人都說大學(xué)是小社會(huì),但我總覺得校園里總是少不了那份純真,那份真誠。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,使我不得不去面對那些我從未面對過的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)居多,而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我懂得了學(xué)習(xí)與社會(huì)上各方面的人交往,學(xué)習(xí)處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情。畢竟,半年之后,我們將離開校園,走進(jìn)社會(huì),要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,畢竟以后的人生旅途坎坷漫長的。要為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人而奮斗。

以上是我短暫而寶貴的一個(gè)月實(shí)習(xí)中所得到的收獲。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,但它讓我在實(shí)踐中了解社會(huì),學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的知識,也打開了視野,增加了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后,非常感謝李老師和可愛的李姐,在工作中給我的指導(dǎo)和幫助,給我留下了友好的回憶。

我堅(jiān)信,在將來的工作崗位上,我會(huì)更加努力,做得更好,成為一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。

作為一個(gè)在校大學(xué)生,我們學(xué)到的僅僅是課本上的理論知識,如果讓我們將這些理論知識運(yùn)用到實(shí)際操作中,那將對我們來說是一個(gè)高難度的挑戰(zhàn)。為此學(xué)校在大三這個(gè)暑假為我們安排畢業(yè)實(shí)習(xí)課程,而畢業(yè)實(shí)習(xí)是課堂的理論知識與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,通過畢業(yè)實(shí)習(xí)可以了解他們之間的差距,也更清楚地認(rèn)識到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的不同點(diǎn),也為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介。

按照學(xué)校的要求,依照老師的指導(dǎo),我于20xx年7月19日——20xx年8月15日期間到高邑縣環(huán)境保護(hù)局實(shí)習(xí),現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:

高邑縣環(huán)保局,是對本區(qū)環(huán)境保護(hù)工作依法實(shí)施,統(tǒng)一監(jiān)督管理的職能部門。

其主要職責(zé)是:貫徹執(zhí)行國家和省、市、縣有關(guān)環(huán)境保護(hù)的方針政策,法律、法規(guī)和規(guī)章;編制本縣環(huán)境保護(hù)規(guī)劃、計(jì)劃,負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)責(zé)任目標(biāo)管理工作;負(fù)責(zé)縣屬以下企業(yè)的污染防治工作,組織實(shí)施污染企業(yè)的限期治理、清潔生產(chǎn)審核等工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目、技術(shù)改造項(xiàng)目和區(qū)域開發(fā)建設(shè)的建設(shè)項(xiàng)目的管理工作;負(fù)責(zé)本縣的自然環(huán)境保護(hù)工作。指導(dǎo)全縣的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)工作,監(jiān)督對生態(tài)環(huán)境有影響的資源開發(fā)工作,指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)污染防治工作;負(fù)責(zé)本縣工業(yè)企業(yè)的排污申報(bào)登記和排污收費(fèi)工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)環(huán)境統(tǒng)計(jì)、污染源普查、環(huán)境信息、來信來訪、污染糾紛和污染事故的處理工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)環(huán)境宣傳教育工作,負(fù)責(zé)培訓(xùn)本縣企事業(yè)單位專、兼職環(huán)境保護(hù)工作人員;承辦市環(huán)保局和本縣政府交辦的其它事項(xiàng)。

我所在崗位是辦公室,主要工作是撥打和接聽辦公室電話,整理近期所需要的文件資料,打印通知、文件,協(xié)助辦公室其他人員做一些力所能及的工作。

二、實(shí)習(xí)過程概況。

1、剛來到這里,我首先了解了一下單位的智能、性質(zhì)及其主要的工作的內(nèi)容,這對于以后的工作會(huì)有很大幫助。無論我在哪里實(shí)習(xí),充分的了解辦公室及其周圍的工作環(huán)境,明確自己所要從事的工作是十分必要的。在熟悉工作環(huán)境的同時(shí),我們還要熟練掌握各種文字處理工具(包括傳真機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等)的使用,在實(shí)習(xí)過程中培養(yǎng)自己的實(shí)際操作技能。我所在辦公室基本情況如下:每天整理、打印、復(fù)印、傳遞文件,接打電話,進(jìn)行數(shù)據(jù)校對與統(tǒng)計(jì);其次進(jìn)行辦公室衛(wèi)生清潔。

月份,單位的工作量比較小,我的主要工作就是對一些雜而亂的文件進(jìn)行分類整理,以便于領(lǐng)導(dǎo)查閱。于環(huán)保局的監(jiān)測站很多,許多文件都是共享的,所以我需要把文件復(fù)印并及時(shí)在各個(gè)監(jiān)測站之間進(jìn)行傳遞,以保證信息的暢通。從這些文件中我也學(xué)到了很多東西。如文件的格式、文件的用詞、文件的種類等等。把自己在課堂上的所學(xué)結(jié)合在一起,會(huì)發(fā)現(xiàn)課本上的與實(shí)際應(yīng)用是有差別的。做好一個(gè)文員或秘書,最主要的能力就是能寫會(huì)寫,所以在實(shí)習(xí)崗位上我十分注意各類文件的模式,為自己以后的工作打下一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

3、作為一個(gè)大學(xué)生,我們有與老師、同學(xué)溝通的能力,深入社會(huì),就要有社會(huì)溝通的能力,所以,在實(shí)習(xí)期間,我盡量與領(lǐng)導(dǎo)們多溝通,多了解一些東西,掌握說話交流的技巧,這也是以后我們在社會(huì)上能夠立足的重要條件。

三、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)。

(一)在實(shí)習(xí)中加強(qiáng)專業(yè)知識。

在辦公室的這近一個(gè)月,感覺環(huán)境保護(hù)工作還要不斷加強(qiáng),黨中央、國務(wù)院把加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)作為擴(kuò)內(nèi)需保增長的重要措施,為環(huán)保事業(yè)的大發(fā)展帶來了難得的歷史機(jī)遇,我們應(yīng)該把握機(jī)遇,通過整頓工作作風(fēng)來做好環(huán)境保護(hù)工作,而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦;查閱過有關(guān)項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境影響登記表、報(bào)告表和報(bào)告書的知識,了解到不同規(guī)模、排污情況等的項(xiàng)目要做不同的環(huán)評,對于化工、造紙、塑料以及鋼鐵等等這些有可能嚴(yán)重污染環(huán)境的建設(shè)項(xiàng)目,要到市里或省里去做環(huán)境影響報(bào)告表或報(bào)告書,而對于那些規(guī)模比較小的、一般不會(huì)造成嚴(yán)重環(huán)境污染的建設(shè)項(xiàng)目,可以直接由我縣環(huán)保局制作環(huán)評登記表,然后進(jìn)行審批,合格之后就可以開始建設(shè)了。這些都讓我覺得不虛此行。

這次實(shí)習(xí)中第一次熟悉作為秘書工作人員或辦公室文員應(yīng)具備的素質(zhì),實(shí)際體味各類工作的性質(zhì)、特點(diǎn)、職能、作用,實(shí)現(xiàn)理性知識和感性知識的統(tǒng)一。

領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)給我相當(dāng)重要的工作做,這是我必須接受的現(xiàn)實(shí)。但是我必須在小事上來展示我的價(jià)值。面對大量的文件,我應(yīng)給怎樣整理和分類,以便讓領(lǐng)導(dǎo)以最快的速度找到他所需,這也是需要我們動(dòng)腦筋的。我把有數(shù)據(jù)的文件放在一起,把純文字型,如通知等文件放在一起。這樣就便于領(lǐng)導(dǎo)查閱相關(guān)數(shù)據(jù)了。在社會(huì)上我們被成為無能的大學(xué)生,在實(shí)習(xí)單位我有了深刻的體會(huì),我必須把一件小的工作做好,做好了領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)為這是簡單的工作,我應(yīng)該做好;如果做不好,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)用鄙視的眼神看我。突然想到這樣一句話,做個(gè)大學(xué)生比做個(gè)父母還要難。這是我必須面對的現(xiàn)實(shí)。我只能把它當(dāng)做我努力工作的動(dòng)力。我在這里實(shí)習(xí),我就必須和他們打交道,我必須面對他們,我把這當(dāng)做對我毅力的考驗(yàn)。

我們在不同的實(shí)習(xí)崗位學(xué)習(xí),學(xué)到不同的知識,與不同的人打交道,慢慢的深入社會(huì),慢慢的了解作為一個(gè)文員或秘書應(yīng)該具有的技能。實(shí)習(xí)的目的就在于提高學(xué)生們應(yīng)對事情、處理事情的能力,在真實(shí)的工作崗位上領(lǐng)會(huì)工作的要領(lǐng)與工作的經(jīng)驗(yàn)。通過這次的實(shí)習(xí),我對辦公室各類基本工作有了更加深入的了解。與此同時(shí),這次的實(shí)習(xí)也為以后我們適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,滿足社會(huì)需要,更好的融入各類企事業(yè)單位奠定了基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)為我們展示了很多在學(xué)校中學(xué)習(xí)不到的東西,讓我在多方面有了新的認(rèn)知。

(一)端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)我們要有嚴(yán)格的時(shí)間觀念。無論在哪里工作,無論做什么樣的工作,我們都必須準(zhǔn)時(shí)。尤其是作為一個(gè)新手,我們必須盡可能的早些到,做好辦公室的清潔等準(zhǔn)備工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事心中樹立一個(gè)良好的形象。我們不能把實(shí)習(xí)單純的當(dāng)做實(shí)習(xí),這其實(shí)是對自己放松要求。我們應(yīng)有更高的追求,把自己真正當(dāng)做這個(gè)單位的一員,只有這樣我們才能認(rèn)真的做好。簡單的打掃打掃衛(wèi)生,就可以拉近與同事之間的關(guān)系,同事會(huì)認(rèn)為你很和藹,很會(huì)辦事,這樣,同事們才能信任你,與你和睦相處。你也就贏得了在這個(gè)單位立足的基本條件。

(二)認(rèn)知工作,審視自己要有認(rèn)真的工作態(tài)度。我們作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,也有過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并且都知道,我們的工作是很瑣碎,甚至是無足輕重的,即使做不好也不會(huì)有太大的影響。但是我們必須嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。從現(xiàn)在起養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,這樣在以后的工作中我們才能游刃有余,勝人一籌。如果現(xiàn)在的一點(diǎn)小事我們都做不好,我們就能保證未來的大事我們可以胸有成竹嗎?我們要謙虛的把每一件小事做到完美,做到讓領(lǐng)導(dǎo),讓自己滿意是很重要的,也是必要的。

(三)學(xué)以致用,全面提高無論我們的課本知識和專業(yè)知識再過硬,也要從實(shí)際工作中體現(xiàn)出來。只有爭取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),將我們所學(xué)習(xí)到的知識與實(shí)踐中遇到的問題相統(tǒng)一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自己的錯(cuò)誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,做一個(gè)真正社會(huì)需要的人才。

(四)加強(qiáng)溝通,及時(shí)反省以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見,有則改之,無則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

四、

自我評價(jià)。

短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí),是我對自己又一次新的認(rèn)識。在實(shí)習(xí)中,我才能真正體會(huì)到我的所學(xué)是否穩(wěn)固,是否可以應(yīng)用到實(shí)踐中。

首先,我的耐力在很大程度上得到提高,這也是我最受益的一點(diǎn)。無論做多么繁瑣、多么細(xì)小的工作,我基本能夠靜下心來堅(jiān)持到底!做事情的時(shí)候,我不會(huì)再馬馬虎虎、半途而廢。心平氣和的、認(rèn)認(rèn)真真的將事情做完、做好一直是我不斷追求的目標(biāo),而且我也正在向這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。我的脾氣很暴躁,面對單位領(lǐng)導(dǎo)的不屑一顧,我沒有退縮,而是堅(jiān)持到底。盡量把自己的工作做好,不給他們諷刺我的機(jī)會(huì)。

其次,與不同階層的人交流要用不同的表達(dá)技巧。如果固定的用一種交流方式,在某些人看來是做作,而在另一些人看來就是水平低。所以在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí),我很注意領(lǐng)導(dǎo)說話的方式,盡量在以后的交流中不要犯錯(cuò)誤。在實(shí)習(xí)工作中,我試著與不同年齡、不同階層的人們交流,交流內(nèi)容包括生活、工作、學(xué)習(xí)等多個(gè)方面。這使得我與別人溝通的能力有了提升!

此外,在與實(shí)習(xí)單位的人們交流的過程中,我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)!他們豐富的閱歷和不凡的談吐開闊了我的視野,也為我以后的發(fā)展提供了借鑒!

相較于收獲而言,在這次的實(shí)習(xí)中我還有很多的缺點(diǎn)和不足!在語言表達(dá)方面,說話不自然,不圓滑的情況;在工作技能方面,不能熟練的掌握各種辦公室用具,尤其是文字錄入的速度有待提高;整理出的有關(guān)數(shù)據(jù)雖然十分正確,但是統(tǒng)計(jì)速度有待提高。因此,我在以后的生活和學(xué)習(xí)中要不斷加深對專業(yè)知識的學(xué)習(xí);與他人多溝通、多交流,鍛煉自己的語言表達(dá)能力。希望在以后的實(shí)習(xí)里,能表現(xiàn)的更加出色。

實(shí)習(xí)給我們的東西還是很少很少的,許多東西都必須我們自己去靜靜的體會(huì),去吸收,去應(yīng)用。

我們一定要記住,社會(huì)是永遠(yuǎn)向前的,我們要學(xué)習(xí)的永遠(yuǎn)是無止境的。以后的生活與我們現(xiàn)在的付出是密切相關(guān)的,以后的人生路還很長很長,兩個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)給我們的人生路灑下了希望還是失望也是由自己決定的。相信自己會(huì)更好,我們才會(huì)有更高的追求。我們現(xiàn)在所做的一切,都是為以后做準(zhǔn)備的。

20xx年6月-20xx年10月,我在河北省保定市環(huán)保局白溝新城分局完成了關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一次綜合性技能鍛煉實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步拓寬了視野,增長了見識,豐富了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),工作能力得到了進(jìn)一步提高,為畢業(yè)后快速融入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),現(xiàn)將工作實(shí)際情況總結(jié)如下。

一、

實(shí)習(xí)目的。

鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識,學(xué)習(xí)日常的辦公室事務(wù),培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識的能力,增長和擴(kuò)充知識面,增加對社會(huì)面的接觸;通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,使所學(xué)的理論知識得到驗(yàn)證,鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力。

二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。

在環(huán)保局實(shí)習(xí)期間我先后在環(huán)境監(jiān)察辦、行政辦進(jìn)行了學(xué)習(xí)和工作,在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式初步了解了工作的流程。

首先是學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)業(yè)務(wù)知識。在實(shí)習(xí)期間我先后學(xué)習(xí)了《環(huán)境監(jiān)察》、《排污費(fèi)收費(fèi)制度》《項(xiàng)目報(bào)建材料》和《環(huán)評材料》等書籍和文件,同時(shí),在辦公室主任的帶領(lǐng)下,參加了環(huán)境保護(hù)排污費(fèi)收費(fèi)軟件的錄入、環(huán)境影響評價(jià)報(bào)告表填寫、“三同時(shí)”驗(yàn)收、污染源普查動(dòng)態(tài)更新調(diào)查等,通過學(xué)習(xí),使我對環(huán)境監(jiān)察工作有了初步的了解和掌握。

然后是參加環(huán)境宣傳教育活動(dòng)。20xx年12月4日在局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事的帶領(lǐng)導(dǎo)下通過制作環(huán)境保護(hù)展板、發(fā)放環(huán)保知識手冊、《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》傳單等多種形式,在全縣各族群眾中廣泛開展了環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng),通過廣泛宣傳,使各級領(lǐng)導(dǎo)、干部職工、青少年學(xué)生及社會(huì)各界人士重視和支持環(huán)保工作、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

最后是積極協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事做好各項(xiàng)工作。在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的帶領(lǐng)下和幫助下,我能夠認(rèn)真協(xié)助辦公室主任做好會(huì)前準(zhǔn)備工作,組織召開局辦公會(huì)議并做好會(huì)議記錄和服務(wù)工作,同時(shí),面對環(huán)保局工作任務(wù)量大、人員編制少等困難,我能主動(dòng)承擔(dān)起無紙化辦公系統(tǒng),主要是辦公室文件材料的撰寫與修改,做到文件上傳下達(dá),政令暢通。

通過實(shí)習(xí),我了解了建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”監(jiān)管工作的辦事流程和整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)竣工驗(yàn)收審批的過程,更加明確了其辦事程序、辦事對象應(yīng)具備的條件、以及申報(bào)所需的資料。

“三同時(shí)”制度,是指新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目和技術(shù)改造項(xiàng)目以及區(qū)域,開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目的污染治理設(shè)施必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)的制度。它與環(huán)境影響評價(jià)制度相輔相成,是防止新污染和破壞的兩大“法寶”,是我國預(yù)防為主方針的具體化、制度化。

建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收的基本程序是:

1.試生產(chǎn)申請。

建設(shè)單位在項(xiàng)目建成后,向?qū)徟擁?xiàng)目的環(huán)境保護(hù)行政主管部門提出試生產(chǎn)申請,環(huán)保部門進(jìn)行現(xiàn)場檢查。對環(huán)境保護(hù)設(shè)施已建成及其他環(huán)境保護(hù)措施已按規(guī)定要求落實(shí)的,同意試生產(chǎn)申請;對環(huán)境保護(hù)設(shè)施或其他環(huán)境保護(hù)措施未按規(guī)定建成或落實(shí)的,不予同意,并說明理由。

2.驗(yàn)收申請及監(jiān)測。

提交申請:進(jìn)行試生產(chǎn)的建設(shè)項(xiàng)目,建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)自試生產(chǎn)之日起3個(gè)月內(nèi),向?qū)徟擁?xiàng)目的環(huán)境保護(hù)行政主管部門申請?jiān)摻ㄔO(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收。驗(yàn)收監(jiān)測:經(jīng)環(huán)境保護(hù)行政主管部門批準(zhǔn),由管理科通知環(huán)境監(jiān)測站進(jìn)行驗(yàn)收監(jiān)測。

提交資料:編制環(huán)境影響報(bào)告書的建設(shè)項(xiàng)目,提交建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收申請報(bào)告,并附環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收監(jiān)測報(bào)告或。

調(diào)查報(bào)告。

;編制環(huán)境影響報(bào)告表的建設(shè)項(xiàng)目,提交建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收申請表,并附環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收監(jiān)測表或調(diào)查表。

3.驗(yàn)收組驗(yàn)收。

環(huán)境保護(hù)行政主管部門應(yīng)自收到建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收申請之日起30日內(nèi),組織驗(yàn)收組(或驗(yàn)收委員會(huì))對建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境保護(hù)設(shè)施及其他環(huán)境保護(hù)措施進(jìn)行現(xiàn)場檢查和審議,提出驗(yàn)收意見;并由環(huán)境保護(hù)行政主管部門批復(fù)。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)和今后展望。

(一)端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)。通過實(shí)習(xí)使我深刻認(rèn)識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,特別是文字功底還很薄弱,在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將不斷向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),進(jìn)快提高文字寫作能力和工作效率。

(二)認(rèn)知工作,審視自己。在環(huán)境監(jiān)察辦和行政辦綜合業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)中,使我更深刻的認(rèn)識到在工作中要細(xì)心耐心對待每一件事情要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)肅約束自己,時(shí)刻警示自己,同時(shí),要有較強(qiáng)的責(zé)任感、使命感和危機(jī)感以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。

(三)學(xué)以致用,全面提高。無論我們的課本知識和專業(yè)知識再過硬,也要從實(shí)際工作中體現(xiàn)出來。只有爭取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),將我們所學(xué)習(xí)到的知識與實(shí)踐中遇到的問題相統(tǒng)一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自己的錯(cuò)誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,做一個(gè)真正社會(huì)需要的人才。

(四)加強(qiáng)溝通,及時(shí)反省。以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見,有則改之,無則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長,但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)還有和我一起工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。對于理論知識,總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)近半年期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來走自己的路做準(zhǔn)備。

我堅(jiān)信在將來的工作崗位中我會(huì)更加努力,做一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。

環(huán)保局實(shí)習(xí)總結(jié)篇八

實(shí)習(xí)第一天,跟隨帶隊(duì)的王老師一起來到環(huán)保局污染控制科與該科室的周科長,王主任見面,兩位科長很熱情的接待了我們,并同主任握手,讓我激動(dòng)萬分。他們的熱情立刻讓我初進(jìn)這政府機(jī)關(guān)的緊張消失的無影無蹤。他們勉勵(lì)我們要好好學(xué)好專業(yè)知識,要我們對環(huán)保這一朝陽產(chǎn)業(yè)樹立信心。之后在王主任的安排下,我們見到了我們此次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師----刑主任。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我們與刑姐建立了深厚的友誼。

第一天,刑姐詳細(xì)的給我們介紹了黃岡環(huán)保局的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和它們的主要職能。

(一)負(fù)責(zé)建立健全環(huán)境保護(hù)基本制度。擬訂并組織實(shí)施全市環(huán)境保護(hù)規(guī)劃及市政府有關(guān)規(guī)范性文件;對全市環(huán)境保護(hù)工作實(shí)施統(tǒng)一監(jiān)督管理,對縣(市)的環(huán)境保護(hù)工作情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,組織實(shí)施環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制;組織編制并監(jiān)督實(shí)施環(huán)境功能區(qū)劃和生態(tài)功能區(qū)劃;監(jiān)督實(shí)施環(huán)境保護(hù)地方標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范;擬訂并監(jiān)督實(shí)施全市重點(diǎn)流域、區(qū)域污染防治規(guī)劃和飲用水水源地環(huán)境保護(hù)規(guī)劃;參與制定全市主體功能區(qū)劃。

(二)負(fù)責(zé)重大環(huán)境問題的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理。組織協(xié)調(diào)環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事件的調(diào)查處理,指導(dǎo)協(xié)調(diào)市、縣政府重特大突發(fā)環(huán)境事件的應(yīng)急、預(yù)警工作;協(xié)調(diào)解決有關(guān)跨流域、跨區(qū)域環(huán)境污染糾紛;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市重點(diǎn)流域、區(qū)域污染防治工作。

(三)承擔(dān)落實(shí)市政府污染減排目標(biāo)的責(zé)任。承擔(dān)主要污染物排污權(quán)交易監(jiān)督管理職責(zé),組織擬訂并監(jiān)督實(shí)施主要污染物排放總量控制、排污許可證和主要污染物排污權(quán)交易的制度;督查、督辦、考核各地污染物減排任務(wù)完成情況并公布考核結(jié)果。

(四)負(fù)責(zé)環(huán)境執(zhí)法及監(jiān)督工作,承擔(dān)從源頭上預(yù)防、控制環(huán)境污染和環(huán)境破壞的責(zé)任。組織實(shí)施全市建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”、排污申報(bào)、限期治理等環(huán)境保護(hù)法律制度;組織開展環(huán)境保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)和專項(xiàng)治理工作;組織開展環(huán)境保護(hù)執(zhí)法監(jiān)督檢查活動(dòng);指導(dǎo)縣(市)環(huán)保部門開展環(huán)境執(zhí)法工作。

(五)參與指導(dǎo)和推動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)和環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展,會(huì)同有關(guān)部門監(jiān)督管理飲用水水源地環(huán)境保護(hù)工作和組織開展清潔生產(chǎn)工作;參與應(yīng)對氣候變化工作。

(六)負(fù)責(zé)環(huán)境污染防治的監(jiān)督管理,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督生態(tài)保護(hù)工作。組織實(shí)施水體、大氣、土壤、噪聲、光、惡臭、固體廢物、化學(xué)品、實(shí)驗(yàn)室污染物質(zhì)、機(jī)動(dòng)車等污染防治制度;擬訂全市生態(tài)保護(hù)規(guī)劃;組織評估生態(tài)環(huán)境質(zhì)量狀況;監(jiān)督對生態(tài)環(huán)境有影響的自然資源開發(fā)利用活動(dòng)、重要生態(tài)環(huán)境建設(shè)和生態(tài)破壞恢復(fù)工作;指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督各種類型的自然保護(hù)區(qū)的環(huán)境保護(hù)工作;協(xié)調(diào)和監(jiān)督野生動(dòng)植物保護(hù)、濕地環(huán)境保護(hù)工作;協(xié)調(diào)生物多樣性保護(hù);組織協(xié)調(diào)全市農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作;組織指導(dǎo)城鎮(zhèn)和農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作;指導(dǎo)生態(tài)示范創(chuàng)建。

(七)負(fù)責(zé)核安全、輻射安全和放射性廢物的監(jiān)督管理。擬訂有關(guān)規(guī)劃和制度,參與核事故應(yīng)急處理,負(fù)責(zé)輻射環(huán)境事故應(yīng)急處理工作;監(jiān)督管理放射源安全,監(jiān)督管理電磁輻射、伴有放射性礦產(chǎn)資源開發(fā)利用中的污染防治。

環(huán)保局實(shí)習(xí)總結(jié)篇九

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

20xx年9月,學(xué)校安排了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我在巴彥淖爾市烏拉特前旗環(huán)境監(jiān)測站開始了為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉。開始還不是很適應(yīng),但后來經(jīng)過自我調(diào)整和學(xué)習(xí),慢慢就步入了正軌。在監(jiān)測站工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益匪淺。

因?yàn)樾枰獢?shù)據(jù),我有機(jī)會(huì)和監(jiān)測站的工作人員一起去監(jiān)測點(diǎn)取樣,再回監(jiān)測站實(shí)驗(yàn)分析水樣。在該過程中,有些實(shí)驗(yàn)雖然操作很簡單,也沒有學(xué)校里的要求高,不過我認(rèn)為自己還是不能很熟練的運(yùn)用所學(xué)的知識。比如,很簡單的問題分液漏斗竟沒有打開上面的蓋子就直接分液。在學(xué)校,我們有時(shí)在抱怨實(shí)驗(yàn)條件差,學(xué)的東西沒用,在實(shí)驗(yàn)室也沒有盡自己最大的努力,盡可能多的去了解有關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識。所以現(xiàn)實(shí)社會(huì)細(xì)節(jié)和認(rèn)真的態(tài)度很重要,讓我們從現(xiàn)在起,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)理解,這樣就能多一點(diǎn)收獲,少一點(diǎn)遺憾吧!

我有幸和實(shí)驗(yàn)室的老師做了水的ph的測定、水硬度的測定、水中汞含量的測定和污水的cod值的測定,這些無一不在運(yùn)用我們平時(shí)所學(xué)的知識,使我在學(xué)校學(xué)習(xí)是理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐中去。通過現(xiàn)場對前旗番茄廠、中糧企業(yè)、旗醫(yī)院、烏梁素海的水污染源在線監(jiān)測系統(tǒng)的6組水樣toc比對測試和質(zhì)控樣考核,得出以下結(jié)論:

(1)廢水樣toc測定結(jié)果的相對誤差均符合相關(guān)規(guī)定的誤差允許范圍,cod測定結(jié)果的相對誤差一次不符合規(guī)定的誤差允許范圍。兩項(xiàng)目均符合樣品數(shù)量80%相對誤差的絕對值15%的驗(yàn)收要求。

(2)兩組質(zhì)控樣測定結(jié)果的相對誤差符合的誤差允許范圍。

在環(huán)境監(jiān)測站實(shí)習(xí)了2個(gè)月,明顯能感覺到國家對環(huán)境的重視程度,我們應(yīng)該把握機(jī)遇,做好環(huán)境保護(hù)工作,而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

通過本次的實(shí)習(xí),使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實(shí)生活中尋找環(huán)境監(jiān)測的應(yīng)用實(shí)例。在這2個(gè)月中,使得同學(xué)們在許多方面得到了很大的鍛煉和提高:運(yùn)用所學(xué)基本理論知識與應(yīng)用實(shí)踐相統(tǒng)一的能力得到了鍛煉和提高;合理實(shí)施的能力得到了鍛煉和提高.理論的嚴(yán)密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識得到了鍛煉和提高;對相關(guān)環(huán)境監(jiān)測設(shè)備的應(yīng)用能力得到了鍛煉和提高;認(rèn)知并了解了環(huán)境監(jiān)測站的工作流程。

在環(huán)境監(jiān)測站實(shí)習(xí)了2個(gè)月,明顯能感覺到國家對環(huán)境的重視程度,我們應(yīng)該把握機(jī)遇,做好環(huán)境保護(hù)工作,而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

同時(shí)這次實(shí)習(xí)讓我意識到環(huán)境監(jiān)測的重要性,如今,經(jīng)濟(jì)的增長勢必對環(huán)境造成了一定的壓力,工業(yè)廢水、生活污水等污染著我們的河道,湖泊。因此對城市水源的監(jiān)測工作也勢必成了一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過監(jiān)測對水樣各指標(biāo)加以分析實(shí)驗(yàn),為水處理工藝提供了不可或缺的資料。除此之外,我們應(yīng)深刻地體會(huì)水的來之不易,在平時(shí)的生活中要節(jié)約用水,大力宣傳水資源的寶貴,使人們自覺地為環(huán)境貢獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴力量。

目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,環(huán)境質(zhì)量日益下降,環(huán)境監(jiān)測正在為人類的明天把關(guān),水污染、大氣污染、躁聲污染等等,環(huán)境的惡化正在威脅人類的健康,環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。

總的來說,通過這次實(shí)習(xí),我對環(huán)境科學(xué)專業(yè)有了一個(gè)全面深刻的認(rèn)識,了解到該專業(yè)廣闊的就業(yè)前景,意識到我們目前所學(xué)的課程在將來工作中的重要性。感謝學(xué)校為我們安排了這次意義深遠(yuǎn)的實(shí)習(xí),感謝老師的細(xì)心指導(dǎo),更感謝各實(shí)習(xí)單位為我們學(xué)生提供了這么好的實(shí)習(xí)場所,還派專人為我們進(jìn)行細(xì)心講解相關(guān)知識,使我對相關(guān)方面有了更全面的認(rèn)識。做好環(huán)境監(jiān)測,功在當(dāng)今,利在后世。

環(huán)保局實(shí)習(xí)總結(jié)篇十

縣根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)的具體要求和安排。新疆阿瓦提縣環(huán)保局參加實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步拓寬了視野,增長了見識,豐富了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),工作能力得到進(jìn)一步提高,為畢業(yè)后快速融入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),現(xiàn)將工作實(shí)際情況總結(jié)如下。

一、實(shí)習(xí)目的。

鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識,學(xué)習(xí)日常的辦公室事務(wù),培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識的能力,增長和擴(kuò)充知識面,增加對社會(huì)面的接觸;通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,使所學(xué)的理論知識得到驗(yàn)證,鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力。

年10月9日至年2月18日。

在環(huán)保局實(shí)習(xí)期間我先后在環(huán)境監(jiān)察辦、行政辦進(jìn)行了學(xué)習(xí)和工作,在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式初步了解了工作的流程。一是學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)業(yè)務(wù)知識。在實(shí)習(xí)期間我先后學(xué)習(xí)了《環(huán)境監(jiān)察》、《排污費(fèi)收費(fèi)制度》《中央新疆工作座談會(huì)精神》等書籍和文件,同時(shí),在辦公室主任的帶領(lǐng)下,參加了環(huán)境保護(hù)排污費(fèi)收費(fèi)軟件的錄入、環(huán)境影響評價(jià)報(bào)告表填寫、“三同時(shí)”驗(yàn)收、污染源普查動(dòng)態(tài)更新調(diào)查等,通過學(xué)習(xí),使我對環(huán)境監(jiān)察工作有了初步的了解和掌握。二是參加環(huán)境宣傳教育活動(dòng)。20xx年12月4日在局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事的帶領(lǐng)導(dǎo)下通過制作環(huán)境保護(hù)展板、發(fā)放環(huán)保知識手冊、《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》傳單等多種形式,在全縣各族群眾中廣泛開展了環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng),通過廣泛宣傳,使各級領(lǐng)導(dǎo)、干部職工、青少年學(xué)生及社會(huì)各界人士重視和支持環(huán)保工作、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識進(jìn)一步增強(qiáng)。三是參與環(huán)境信訪接待處理工作。在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,先后對群眾舉報(bào)和反映強(qiáng)烈的工廠、ktv等娛樂場所現(xiàn)場環(huán)境監(jiān)察4次,接待處理群眾投訴案件2起,我們在嚴(yán)格控制燃煤、排污類型的同時(shí),進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),降低能耗,減少排污量,確保企業(yè)增產(chǎn)不增污,隨監(jiān)察人員深入企業(yè)現(xiàn)場檢查4次,有效治理了排污、噪音大等不規(guī)范問題。四是積極協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事做好各項(xiàng)工作。在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的帶領(lǐng)下和幫助下,我能夠認(rèn)真協(xié)助辦公室主任做好會(huì)前準(zhǔn)備工作,組織召開局辦公會(huì)議并做好會(huì)議記錄和服務(wù)工作,同時(shí),面對環(huán)保局工作任務(wù)量大、人員編制少等困難,我能主動(dòng)承擔(dān)起無紙化辦公系統(tǒng),主要是辦公室文件材料的撰寫與修改,做到文件上傳下達(dá),政令暢通。五是積極參加阿克蘇地區(qū)環(huán)保系統(tǒng)組織的《環(huán)境保護(hù)法》知識競賽。在接到局領(lǐng)導(dǎo)安排的知識競賽任務(wù)后,我能夠在做好本職工作的前提下,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用空閑時(shí)間認(rèn)真查閱相關(guān)資料和文件,熟讀熟背知識競賽相關(guān)知識;在競賽現(xiàn)場中我作為阿瓦提縣代表之一能積極踴躍回答主持人所提問題并取得了全區(qū)第二名的好成績。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)和今后展望。

(一)端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)。通過實(shí)習(xí)使我深刻認(rèn)識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,特別是文字功底還很薄弱,在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將不斷向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),進(jìn)快提高文字寫作能力和工作效率。

(二)認(rèn)知工作,審視自己。在環(huán)境監(jiān)察辦和行政辦綜合業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)中,使我更深刻的認(rèn)識到在工作中要細(xì)心耐心對待每一件事情要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)肅約束自己,時(shí)刻警示自己,同時(shí),要有較強(qiáng)的責(zé)任感、使命感和危機(jī)感以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。

(三)學(xué)以致用,全面提高。無論我們的課本知識和專業(yè)知識再過硬,也要從實(shí)際工作中體現(xiàn)出來。只有爭取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),將我們所學(xué)習(xí)到的知識與實(shí)踐中遇到的問題相統(tǒng)一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自己的錯(cuò)誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,做一個(gè)真正社會(huì)需要的人才。

(四)加強(qiáng)溝通,及時(shí)反省。以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見,有則改之,無則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長,但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)還有和我一起工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。對于理論知識,總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)近半年期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來走自己的路做準(zhǔn)備。

我堅(jiān)信在將來的工作崗位中我會(huì)更加努力,做一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。

環(huán)保局實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一

1、把課本所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合。

2、鞏固專業(yè)理論所學(xué)知識,培養(yǎng)調(diào)查、研究、觀察問題的能力。

3、讓我們更好地了解社會(huì)、了解將來可能從事的行業(yè),為將來更快的適應(yīng)工作打下基礎(chǔ)。

二.實(shí)習(xí)要求。

1、明確實(shí)習(xí)的目的和意義,了解各階段的實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求。

2、在實(shí)習(xí)過程中虛心向現(xiàn)場技術(shù)人員請教,認(rèn)真掌握現(xiàn)場實(shí)際知識,努力提高觀察、分析和解決問題的能力。

3、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記,按各階段的實(shí)習(xí)內(nèi)容做好實(shí)習(xí)小結(jié)。

4、注意搞好與所在單位的關(guān)系,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

5、加強(qiáng)組織紀(jì)律性,遵守實(shí)習(xí)隊(duì)紀(jì)律及所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度;嚴(yán)格遵守保密保安規(guī)定;服從現(xiàn)場工作人員的指揮。

三.實(shí)習(xí)資料的綜合整理與論述。

1、地表水的采樣與監(jiān)測。

根據(jù)《20xx年上饒市環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測工作計(jì)劃》中已確定的地表水水質(zhì)監(jiān)測控制斷面,即潦潭、廣福斷面,至少在每年的枯水期、豐水期、平水期(即一月份、五月份、九月份)三個(gè)水期各監(jiān)測一次。其中水質(zhì)監(jiān)測必測項(xiàng)目包括水溫、ph、溶解氧、高錳酸鹽指數(shù)、cod、bod5、nh3-n、鎘、鉛、汞、砷、六價(jià)鉻、氰化物、揮發(fā)酚、石油類,選測項(xiàng)目包括總磷、氟化物、銅、鋅、硒、硫化物、陰離子表面活性劑、糞大腸菌群。在今年即20xx年的豐水期,永福環(huán)境監(jiān)測站監(jiān)測水質(zhì)項(xiàng)目包括所有的必測項(xiàng)目以及電導(dǎo)率、總磷、氟化物、硫化物、糞大腸菌群、鋅、硒。其中可由永福環(huán)境監(jiān)測站自行完成的監(jiān)測項(xiàng)目有水溫、ph、電導(dǎo)率、nh3-n、tp、codcr、do,其余項(xiàng)目送往上饒市監(jiān)測中心進(jìn)行測定。

(1)水溫的測定。

按規(guī)定,水溫的測定采用的是溫度計(jì)或顛倒溫度計(jì)法(gb/t13195-91),并按照嚴(yán)格的操作步驟進(jìn)行測定。然而在實(shí)際測定過程中,考慮到安全及實(shí)際意義,用所帶的盛水器皿盛一定的待測水樣上岸后,迅速用普通溫度計(jì)測定其溫度,后續(xù)的數(shù)據(jù)處理再考慮其誤差即可。

(2)ph值的測定。

ph值的測定采用玻璃電極法(gb6920-86),使用的儀器為phs-3c酸度計(jì),其原理為:ph值測量電池的電動(dòng)勢而得,溶液中每變化1個(gè)ph單位,電位差改變?yōu)?9.16mv,據(jù)此在儀器上直接以ph的讀數(shù)表示,溫度差異在儀器上有補(bǔ)償裝置。其操作過程為:首先根據(jù)儀器說明書上的操作程序進(jìn)行儀器校準(zhǔn)后,先用蒸餾水認(rèn)真沖洗電極,再用水樣沖洗,然后將電極浸入樣品中,小心搖動(dòng)或進(jìn)行攪拌使其均勻,靜置,待讀數(shù)穩(wěn)定時(shí)記下ph值。其原理與步驟與我們在《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課上所學(xué)習(xí)到的較老式的玻璃電極法基本一致。

(3)電導(dǎo)率的測定。

電導(dǎo)率的測定采用實(shí)驗(yàn)室電導(dǎo)率儀法,使用的儀器為電導(dǎo)率儀,具體操作為:首先是電導(dǎo)池常數(shù)的測定,用0.01mol/l的標(biāo)準(zhǔn)kcl溶液沖洗電導(dǎo)池三次后將此電導(dǎo)池注滿標(biāo)準(zhǔn)溶液,放入恒溫水浴中約15min,測定溶液電阻rkcl,用公式q=krkcl計(jì)算,對于0.01mol/lkcl溶液,在25℃時(shí)k=1413μs/cm,則q=1413rkcl;此次是樣品測定,用水沖洗數(shù)次電導(dǎo)池,再用水樣沖洗后裝滿水樣,測定溶液電阻r,由已知電導(dǎo)池常數(shù)q,算出水樣電導(dǎo)率k,即k=q/r。

(4)溶解氧do的測定。

do的測定采用碘量法(gb7489-87),首先是樣品的采集與溶解氧的固定,用細(xì)口瓶采集水樣至溢流,取樣后,在現(xiàn)場用移液管插入液面下立即向水樣中加入1ml左右的mnso4和2ml的堿性ki,蓋上瓶塞,顛倒轉(zhuǎn)動(dòng),使瓶內(nèi)的成分充分混合,靜置幾分鐘后,再次混勻后送往實(shí)驗(yàn)室。此次實(shí)驗(yàn)室測定步驟為在樣品中溶解氧與剛剛沉淀的二價(jià)氫氧化錳(將氫氧化鈉加入二價(jià)硫酸錳中制的)反應(yīng),酸化后,生成的高價(jià)錳化物將碘化物氧化游離出等當(dāng)量的碘,用硫代硫酸鈉滴定法,測定游離碘,其具體的操作步驟和我們在《環(huán)境監(jiān)測》、《環(huán)境化學(xué)》以及相關(guān)的課程中學(xué)到的完全相同,可以說是水質(zhì)監(jiān)測最最常規(guī)的監(jiān)測項(xiàng)目。

(5)化學(xué)需氧量codcr的測定。

化學(xué)需氧量codcr的測定采用的是重鉻酸鉀法(gb11914-89),首先是樣品的采集和保存:按要求,水樣的采集不少于100ml,并保存與潔凈的玻璃瓶中(考慮實(shí)際情況,實(shí)際采用596ml容量的娃哈哈礦泉水瓶進(jìn)行采樣),由于采集的樣品不能在24小時(shí)內(nèi)測定,故加入硫酸調(diào)節(jié)水樣ph并置于冰箱內(nèi)調(diào)到0至4℃之間進(jìn)行保存。此次是樣品的測定過程:測定過程與我們課本《環(huán)境監(jiān)測》、《環(huán)境化學(xué)》所詳述的一致,即在水樣中加入已知量的重鉻酸鉀溶液,并在強(qiáng)酸介質(zhì)下以銀鹽作催化劑,經(jīng)沸騰回流后,以試亞鐵靈為指示劑,用硫酸亞鐵銨滴定水樣中未被還原的重鉻酸鉀由消耗的硫酸亞鐵銨的量換算成消耗氧的質(zhì)量濃度。然而綜合考慮各方面因素,永福環(huán)境監(jiān)測站在實(shí)際的測量過程中,將規(guī)范的重鉻酸鉀法中的2h的沸騰回流過程用微波消解代替,使整個(gè)操作過程變得簡單省時(shí)同時(shí)又能達(dá)到實(shí)際效果。

環(huán)保局實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二

實(shí)習(xí)目的:

鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識,經(jīng)過參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際本事,習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往本事。

實(shí)習(xí)資料:

因?yàn)樾枰獢?shù)據(jù),我有機(jī)會(huì)和監(jiān)測站的工作人員一齊去監(jiān)測點(diǎn)取樣,再回監(jiān)測站實(shí)驗(yàn)分析水樣。在該過程中,有些實(shí)驗(yàn)雖然操作很簡單,也沒有學(xué)校里的要求高,可是我認(rèn)為自我還是不能很熟練的運(yùn)用所學(xué)的知識。比如,很簡單的問題分液漏斗竟沒有打開上頭的蓋子就直接分液。在學(xué)校,我們有時(shí)在抱怨實(shí)驗(yàn)條件差,學(xué)的東西沒用,在實(shí)驗(yàn)室也沒有盡自我的努力,盡可能多的去了解有關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識。所以現(xiàn)實(shí)社會(huì)細(xì)節(jié)和認(rèn)真的態(tài)度很重要,讓我們從此刻起,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)理解,這樣就能多一點(diǎn)收獲,少一點(diǎn)遺憾吧!

我有幸和實(shí)驗(yàn)室的教師做了水的ph的測定、水硬度的測定、水中汞含量的測定和污水的cod值的測定,這些無一不在運(yùn)用我們平時(shí)所學(xué)的知識,使我在學(xué)校學(xué)習(xí)是理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐中去。經(jīng)過現(xiàn)場對前旗番茄廠、中糧企業(yè)、旗醫(yī)院、烏梁素海的水污染源在線監(jiān)測系統(tǒng)的6組水樣toc比對測試和質(zhì)控樣考核,得出以下結(jié)論:

(1)廢水樣toc測定結(jié)果的相對誤差均貼合相關(guān)規(guī)定的誤差允許范圍,cod測定結(jié)果的相對誤差一次不貼合規(guī)定的誤差允許范圍。兩項(xiàng)目均貼合樣品數(shù)量80%相對誤差的絕對值《15%的驗(yàn)收要求。

(2)兩組質(zhì)控樣測定結(jié)果的相對誤差貼合《hjt354-xx水污染源在線監(jiān)測系統(tǒng)驗(yàn)收技術(shù)規(guī)范》的誤差允許范圍。

在環(huán)境監(jiān)測站實(shí)習(xí)了2個(gè)月,明顯能感覺到國家對環(huán)境的重視程度,我們應(yīng)當(dāng)把握機(jī)遇,做好環(huán)境保護(hù)工作,而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

經(jīng)過本次的實(shí)習(xí),使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實(shí)生活中尋找環(huán)境監(jiān)測的應(yīng)用實(shí)例。在這2個(gè)月中,使得同學(xué)們在許多方面得到了很大的鍛煉和提高:運(yùn)用所學(xué)基本理論知識與應(yīng)用實(shí)踐相統(tǒng)一的本事得到了鍛煉和提高;合理實(shí)施的本事得到了鍛煉和提高.理論的嚴(yán)密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識得到了鍛煉和提高;對相關(guān)環(huán)境監(jiān)測設(shè)備的應(yīng)用本事得到了鍛煉和提高;認(rèn)知并了解了環(huán)境監(jiān)測站的工作流程。

在環(huán)境監(jiān)測站實(shí)習(xí)了2個(gè)月,明顯能感覺到國家對環(huán)境的重視程度,我們應(yīng)當(dāng)把握機(jī)遇,做好環(huán)境保護(hù)工作,而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

同時(shí)這次實(shí)習(xí)讓我意識到環(huán)境監(jiān)測的重要性,如今,經(jīng)濟(jì)的增長勢必對環(huán)境造成了必須的壓力,工業(yè)廢水、生活污水等污染著我們的河道,湖泊。所以對城市水源的監(jiān)測工作也勢必成了一個(gè)重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過監(jiān)測對水樣各指標(biāo)加以分析實(shí)驗(yàn),為水處理工藝供給了不可或缺的資料。除此之外,我們應(yīng)深刻地體會(huì)水的來之不易,在平時(shí)的生活中要節(jié)儉用水,大力宣傳水資源的寶貴,使人們自覺地為環(huán)境貢獻(xiàn)自我的點(diǎn)滴力量。

目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,環(huán)境質(zhì)量日益下降,環(huán)境監(jiān)測正在為人類的明天把關(guān),水污染、大氣污染、躁聲污染等等,環(huán)境的惡化正在威脅人類的健康,環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。

總的來說,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我對環(huán)境科學(xué)專業(yè)有了一個(gè)全面深刻的認(rèn)識,了解到該專業(yè)廣闊的就業(yè)前景,意識到我們目前所學(xué)的課程在將來工作中的重要性。感激學(xué)校為我們安排了這次意義深遠(yuǎn)的實(shí)習(xí),感激教師的細(xì)心指導(dǎo),更感激各實(shí)習(xí)單位為我們學(xué)生供給了這么好的實(shí)習(xí)場所,還派專人為我們進(jìn)行細(xì)心講解相關(guān)知識,使我對相關(guān)方面有了更全面的認(rèn)識。做好環(huán)境監(jiān)測,功在當(dāng)今,利在后世。

環(huán)保局實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三

20xx年6月-20xx年10月,我在河北省保定市環(huán)保局白溝新城分局完成了關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一次綜合性技能鍛煉實(shí)習(xí)。經(jīng)過實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步拓寬了視野,增長了見識,豐富了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),工作本事得到了進(jìn)一步提高,為畢業(yè)后快速融入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),現(xiàn)將工作實(shí)際情景總結(jié)如下。

鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識,學(xué)習(xí)日常的辦公室事務(wù),培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識的本事,增長和擴(kuò)充知識面,增加對社會(huì)面的接觸;經(jīng)過學(xué)習(xí)實(shí)踐,使所學(xué)的理論知識得到驗(yàn)證,鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際本事。

二、實(shí)習(xí)的主要資料。

在環(huán)保局實(shí)習(xí)期間我先后在環(huán)境監(jiān)察辦、行政辦進(jìn)行了學(xué)習(xí)和工作,在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式初步了解了工作的流程。

首先是學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)業(yè)務(wù)知識。在實(shí)習(xí)期間我先后學(xué)習(xí)了《環(huán)境監(jiān)察》、《排污費(fèi)收費(fèi)制度》《項(xiàng)目報(bào)建材料》和《環(huán)評材料》等書籍和文件,同時(shí),在辦公室主任的帶領(lǐng)下,參加了環(huán)境保護(hù)排污費(fèi)收費(fèi)軟件的錄入、環(huán)境影響評價(jià)報(bào)告表填寫、“三同時(shí)”驗(yàn)收、污染源普查動(dòng)態(tài)更新調(diào)查等,經(jīng)過學(xué)習(xí),使我對環(huán)境監(jiān)察工作有了初步的了解和掌握。

然后是參加環(huán)境宣傳教育活動(dòng)。20xx年12月4日在局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事的帶領(lǐng)導(dǎo)下經(jīng)過制作環(huán)境保護(hù)展板、發(fā)放環(huán)保知識手冊、《中華人民共和國環(huán)境保*》傳單等多種形式,在全縣各族群眾中廣泛開展了環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng),經(jīng)過廣泛宣傳,使各級領(lǐng)導(dǎo)、干部職工、青少年學(xué)生及社會(huì)各界人士重視和支持環(huán)保工作、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

最終是進(jìn)取協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事做好各項(xiàng)工作。在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的帶領(lǐng)下和幫忙下,我能夠認(rèn)真協(xié)助辦公室主任做好會(huì)前準(zhǔn)備工作,組織召開局辦公會(huì)議并做好會(huì)議記錄和服務(wù)工作,同時(shí),應(yīng)對環(huán)保局工作任務(wù)量大、人員編制少等困難,我能主動(dòng)承擔(dān)起無紙化辦公系統(tǒng),主要是辦公室文件材料的撰寫與修改,做到文件上傳下達(dá),政令暢通。

經(jīng)過實(shí)習(xí),我了解了建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”監(jiān)管工作的辦事流程和整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)竣工驗(yàn)收審批的過程,更加明確了其辦事程序、辦事對象應(yīng)具備的條件、以及申報(bào)所需的資料。

“三同時(shí)”制度,是指新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目和技術(shù)改造項(xiàng)目以及區(qū)域,開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目的污染治理設(shè)施必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)的制度。它與環(huán)境影響評價(jià)制度相輔相成,是防止新污染和破壞的兩大“法寶”,是我國預(yù)防為主方針的具體化、制度化。

建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收的基本程序是:

1.試生產(chǎn)申請。

建設(shè)單位在項(xiàng)目建成后,向?qū)徟擁?xiàng)目的環(huán)境保護(hù)行政主管部門提出試生產(chǎn)申請,環(huán)保部門進(jìn)行現(xiàn)場檢查。對環(huán)境保護(hù)設(shè)施已建成及其他環(huán)境保護(hù)措施已按規(guī)定要求落實(shí)的,同意試生產(chǎn)申請;對環(huán)境保護(hù)設(shè)施或其他環(huán)境保護(hù)措施未按規(guī)定建成或落實(shí)的,不予同意,并說明理由。

2.驗(yàn)收申請及監(jiān)測。

提交申請:進(jìn)行試生產(chǎn)的建設(shè)項(xiàng)目,建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)自試生產(chǎn)之日起3個(gè)月內(nèi),向?qū)徟擁?xiàng)目的環(huán)境保護(hù)行政主管部門申請?jiān)摻ㄔO(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收。驗(yàn)收監(jiān)測:經(jīng)環(huán)境保護(hù)行政主管部門批準(zhǔn),由管理科通知環(huán)境監(jiān)測站進(jìn)行驗(yàn)收監(jiān)測。

提交資料:編制環(huán)境影響報(bào)告書的建設(shè)項(xiàng)目,提交建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收申請報(bào)告,并附環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收監(jiān)測報(bào)告或調(diào)查報(bào)告;編制環(huán)境影響報(bào)告表的建設(shè)項(xiàng)目,提交建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收申請表,并附環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收監(jiān)測表或調(diào)查表。

3.驗(yàn)收組驗(yàn)收。

環(huán)境保護(hù)行政主管部門應(yīng)自收到建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收申請之日起30日內(nèi),組織驗(yàn)收組(或驗(yàn)收委員會(huì))對建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境保護(hù)設(shè)施及其他環(huán)境保護(hù)措施進(jìn)行現(xiàn)場檢查和審議,提出驗(yàn)收意見;并由環(huán)境保護(hù)行政主管部門批復(fù)。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)和今后展望。

(一)端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過實(shí)習(xí)使我深刻認(rèn)識到自我的學(xué)識、本事和閱歷還很欠缺,異常是文字功底還很薄弱,在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將不斷向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),進(jìn)快提高文字寫作本事和工作效率。

(二)認(rèn)知工作,審視自我。在環(huán)境監(jiān)察辦和行政辦綜合業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)中,使我更深刻的認(rèn)識到在工作中要細(xì)心耐心對待每一件事情要嚴(yán)格要求自我,嚴(yán)肅約束自我,時(shí)刻警示自我,同時(shí),要有較強(qiáng)的職責(zé)感、使命感和危機(jī)感以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。

(三)學(xué)以致用,全面提高。無論我們的課本知識和專業(yè)知識再過硬,也要從實(shí)際工作中體現(xiàn)出來。僅有爭取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),將我們所學(xué)習(xí)到的知識與實(shí)踐中遇到的問題相統(tǒng)一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自我,不斷地完善自我,讓自我真正成為有用的人才。僅有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自我的錯(cuò)誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自我的才華,做一個(gè)真正社會(huì)需要的人才。

(四)加強(qiáng)溝通,及時(shí)反省。以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見,有則改之,無則加勉。異常在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認(rèn)識到自我的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)本事不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自我身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長,但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。十分感激領(lǐng)導(dǎo)還有和我一齊工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。對于理論知識,總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)近平半年期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來走自我的路做準(zhǔn)備。

我堅(jiān)信在將來的工作崗位中我會(huì)更加努力,做一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。

環(huán)保局實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四

實(shí)習(xí)目的:

鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識,通過參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力,習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往能力。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

20xx年9月,學(xué)校安排了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我在巴彥淖爾市烏拉特前旗環(huán)境監(jiān)測站開始了為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉。開始還不是很適應(yīng),但后來經(jīng)過自我調(diào)整和學(xué)習(xí),慢慢就步入了正軌。在監(jiān)測站工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益匪淺。

因?yàn)樾枰獢?shù)據(jù),我有機(jī)會(huì)和監(jiān)測站的工作人員一起去監(jiān)測點(diǎn)取樣,再回監(jiān)測站實(shí)驗(yàn)分析水樣。在該過程中,有些實(shí)驗(yàn)雖然操作很簡單,也沒有學(xué)校里的要求高,不過我認(rèn)為自己還是不能很熟練的運(yùn)用所學(xué)的知識。比如,很簡單的問題分液漏斗竟沒有打開上面的蓋子就直接分液。在學(xué)校,我們有時(shí)在抱怨實(shí)驗(yàn)條件差,學(xué)的東西沒用,在實(shí)驗(yàn)室也沒有盡自己最大的努力,盡可能多的去了解有關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識。所以現(xiàn)實(shí)社會(huì)細(xì)節(jié)和認(rèn)真的態(tài)度很重要,讓我們從現(xiàn)在起,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)理解,這樣就能多一點(diǎn)收獲,少一點(diǎn)遺憾吧!

我有幸和實(shí)驗(yàn)室的老師做了水的ph的測定、水硬度的測定、水中汞含量的測定和污水的cod值的測定,這些無一不在運(yùn)用我們平時(shí)所學(xué)的知識,使我在學(xué)校學(xué)習(xí)是理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐中去。通過現(xiàn)場對前旗番茄廠、中糧企業(yè)、旗醫(yī)院、烏梁素海的水污染源在線監(jiān)測系統(tǒng)的6組水樣toc比對測試和質(zhì)控樣考核,得出以下結(jié)論:

(1)廢水樣toc測定結(jié)果的相對誤差均符合相關(guān)規(guī)定的誤差允許范圍,cod測定結(jié)果的相對誤差一次不符合規(guī)定的誤差允許范圍。兩項(xiàng)目均符合樣品數(shù)量80%相對誤差的絕對值15%的驗(yàn)收要求。

環(huán)保局實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五

作為一個(gè)在校大學(xué)生,我們學(xué)到的僅僅是課本上的理論知識,如果讓我們將這些理論知識運(yùn)用到實(shí)際操作中,那將對我們來說是一個(gè)高難度的挑戰(zhàn)。為此學(xué)校在大三這個(gè)暑假為我們安排畢業(yè)實(shí)習(xí)課程,而畢業(yè)實(shí)習(xí)是課堂的理論知識與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,經(jīng)過畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠了解他們之間的差距,也更清楚地認(rèn)識到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的不一樣點(diǎn),也為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

按照學(xué)校的要求,依照教師的指導(dǎo),我于20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日期間到xx縣環(huán)境保護(hù)局實(shí)習(xí),現(xiàn)將實(shí)習(xí)情景報(bào)告如下:

xx縣環(huán)保局,是對本區(qū)環(huán)境保護(hù)工作依法實(shí)施,統(tǒng)一監(jiān)督管理的職能部門。

其主要職責(zé)是:貫徹執(zhí)行國家和省、市、縣有關(guān)環(huán)境保護(hù)的方針政策,法律、法規(guī)和規(guī)章;編制本縣環(huán)境保護(hù)規(guī)劃、計(jì)劃,負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)職責(zé)目標(biāo)管理工作;負(fù)責(zé)縣屬以下企業(yè)的污染防治工作,組織實(shí)施污染企業(yè)的限期治理、清潔生產(chǎn)審核等工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目、技術(shù)改造項(xiàng)目和區(qū)域開發(fā)建設(shè)的建設(shè)項(xiàng)目的管理工作;負(fù)責(zé)本縣的自然環(huán)境保護(hù)工作。

指導(dǎo)全縣的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)工作,監(jiān)督對生態(tài)環(huán)境有影響的資源開發(fā)工作,指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)污染防治工作;負(fù)責(zé)本縣工業(yè)企業(yè)的排污申報(bào)登記和排污收費(fèi)工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)環(huán)境統(tǒng)計(jì)、污染源普查、環(huán)境信息、來信來訪、污染糾紛和污染事故的處理工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)環(huán)境宣傳教育工作,負(fù)責(zé)培訓(xùn)本縣企事業(yè)單位專、兼職環(huán)境保護(hù)工作人員;承辦市環(huán)保局和本縣政府交辦的其它事項(xiàng)。

我所在崗位是辦公室,主要工作是撥打和接聽辦公室電話,整理近期所需要的文件資料,打印通知、文件,協(xié)助辦公室其他人員做一些力所能及的工作。

1、剛來到那里,我首先了解了一下單位的智能、性質(zhì)及其主要的工作的資料,這對于以后的工作會(huì)有很大幫忙。無論我在哪里實(shí)習(xí),充分的了解辦公室及其周圍的工作環(huán)境,明確自我所要從事的工作是十分必要的。在熟悉工作環(huán)境的同時(shí),我們還要熟練掌握各種文字處理工具(包括傳真機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等)的使用,在實(shí)習(xí)過程中培養(yǎng)自我的實(shí)際操作技能。我所在辦公室基本情景如下:每一天整理、打印、復(fù)印、傳遞文件,接打電話,進(jìn)行數(shù)據(jù)校對與統(tǒng)計(jì);其次進(jìn)行辦公室衛(wèi)生清潔。

2、熟悉了辦公室的周圍環(huán)境以及工作性質(zhì)之后,我就開始了我的實(shí)習(xí)工作。由于正處于7、8月份,單位的工作量比較小,我的主要工作就是對一些雜而亂的文件進(jìn)行分類整理,以便于領(lǐng)導(dǎo)查閱。于環(huán)保局的監(jiān)測站很多,許多文件都是共享的,所以我需要把文件復(fù)印并及時(shí)在各個(gè)監(jiān)測站之間進(jìn)行傳遞,以保證信息的暢通。

從這些文件中我也學(xué)到了很多東西。如文件的格式、文件的用詞、文件的種類等等。把自我在課堂上的所學(xué)結(jié)合在一齊,會(huì)發(fā)現(xiàn)課本上的與實(shí)際應(yīng)用是有差別的。做好一個(gè)文員或秘書,最主要的本事就是能寫會(huì)寫,所以在實(shí)習(xí)崗位上我十分注意各類文件的模式,為自我以后的工作打下一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

3、作為一個(gè)大學(xué)生,我們有與教師、同學(xué)溝通的本事,深入社會(huì),就要有社會(huì)溝通的本事,所以,在實(shí)習(xí)期間,我盡量與領(lǐng)導(dǎo)們多溝通,多了解一些東西,掌握說話交流的技巧,這也是以后我們在社會(huì)上能夠立足的重要條件。

(一)在實(shí)習(xí)中加強(qiáng)專業(yè)知識86.

在辦公室的這近一個(gè)月,感覺環(huán)境保護(hù)工作還要不斷加強(qiáng),黨中央、國務(wù)院把加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)作為擴(kuò)內(nèi)需保增長的重要措施,為環(huán)保事業(yè)的大發(fā)展帶來了難得的歷史機(jī)遇,我們應(yīng)當(dāng)把握機(jī)遇,經(jīng)過整頓工作作風(fēng)來做好環(huán)境保護(hù)工作,而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦;查閱過有關(guān)項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境影響登記表、報(bào)告表和報(bào)告書的知識。

了解到不一樣規(guī)模、排污情景等的項(xiàng)目要做不一樣的環(huán)評,對于化工、造紙、塑料以及鋼鐵等等這些有可能嚴(yán)重污染環(huán)境的建設(shè)項(xiàng)目,要到市里或省里去做環(huán)境影響報(bào)告表或報(bào)告書,而對于那些規(guī)模比較小的、一般不會(huì)造成嚴(yán)重環(huán)境污染的建設(shè)項(xiàng)目,能夠直接由我縣環(huán)保局制作環(huán)評登記表,然后進(jìn)行審批,合格之后就能夠開始建設(shè)了。這些都讓我覺得不虛此行。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),增長了自我不少的知識。由于這是我的第一次實(shí)習(xí),對于實(shí)習(xí)方法、調(diào)查技巧沒有什么積累,所以,這次實(shí)習(xí)中,我覺得學(xué)到了很多,對一些過去的方法也更加重視了。首先是比較的方法。許多事物只搞正面調(diào)查或許能得知它此刻的情景,可是不經(jīng)與過去的比較,我們卻始終無法了解它的發(fā)展趨勢。

我想,調(diào)查的最終目的應(yīng)當(dāng)是預(yù)測未來,為實(shí)際服務(wù),而要預(yù)測未來則必須要掌握發(fā)展趨勢。有些問題如果不與過去的情景比較,我們是不可能認(rèn)清問題所在的,我們只會(huì)一味的認(rèn)為,此刻的情景還很好,并且將會(huì)一向好下去,這樣管理的問題就被不經(jīng)意間忽略了。而有些時(shí)候,比較會(huì)幫我們更快的找到事物的癥結(jié)。

當(dāng)我們單獨(dú)看問題時(shí)有可能百思不得其解,可是當(dāng)我們把若干個(gè)問題、若干種情景聯(lián)系起來加以比較,可能很快便找到了突破口。另外一個(gè)是采訪的手段。很多情景下,我們喜歡自我查資料,可是,文字的資料畢竟有滯后性,并且,普通民眾的個(gè)人看法也很難找到。

(二)在實(shí)習(xí)中打好文職基礎(chǔ)。

這次實(shí)習(xí)中第一次熟悉作為秘書工作人員或辦公室文員應(yīng)具備的素質(zhì),實(shí)際體味各類工作的性質(zhì)、特點(diǎn)、職能、作用,實(shí)現(xiàn)理性知識和感性知識的統(tǒng)一。

領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)給我相當(dāng)重要的工作做,這是我必須理解的現(xiàn)實(shí)??墒俏冶仨氃谛∈律蟻碚故疚业膬r(jià)值。應(yīng)對很多的文件,我應(yīng)給怎樣整理和分類,以便讓領(lǐng)導(dǎo)以最快的速度找到他所需,這也是需要我們動(dòng)腦筋的。我把有數(shù)據(jù)的文件放在一齊,把純文字型,如通知等文件放在一齊。這樣就便于領(lǐng)導(dǎo)查閱相關(guān)數(shù)據(jù)了。

在社會(huì)上我們被成為無能的大學(xué)生,在實(shí)習(xí)單位我有了深刻的體會(huì),我必須把一件小的工作做好,做好了領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)為這是簡單的工作,我應(yīng)當(dāng)做好;如果做不好,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)用鄙視的眼神看我。突然想到這樣一句話,做個(gè)大學(xué)生比做個(gè)父母還要難。這是我必須應(yīng)對的現(xiàn)實(shí)。我只能把它當(dāng)做我努力工作的動(dòng)力。我在那里實(shí)習(xí),我就必須和他們打交道,我必須應(yīng)對他們,我把這當(dāng)做對我毅力的考驗(yàn)。

我們在不一樣的實(shí)習(xí)崗位學(xué)習(xí),學(xué)到不一樣的知識,與不一樣的人打交道,慢慢的深入社會(huì),慢慢的了解作為一個(gè)文員或秘書應(yīng)當(dāng)具有的技能。實(shí)習(xí)的目的就在于提高學(xué)生們應(yīng)對事情、處理事情的本事,在真實(shí)的工作崗位上領(lǐng)會(huì)工作的要領(lǐng)與工作的經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),我對辦公室各類基本工作有了更加深入的了解。與此同時(shí),這次的實(shí)習(xí)也為以后我們適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,滿足社會(huì)需要,更好的融入各類企事業(yè)單位奠定了基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)為我們展示了很多在學(xué)校中學(xué)習(xí)不到的東西,讓我在多方面有了新的認(rèn)知。

(一)端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)我們要有嚴(yán)格的時(shí)間觀念。無論在哪里工作,無論做什么樣的工作,我們都必須準(zhǔn)時(shí)。尤其是作為一個(gè)新手,我們必須盡可能的早些到,做好辦公室的清潔等準(zhǔn)備工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事心中樹立一個(gè)良好的形象。我們不能把實(shí)習(xí)單純的當(dāng)做實(shí)習(xí),這其實(shí)是對自我放松要求。

我們應(yīng)有更高的追求,把自我真正當(dāng)做這個(gè)單位的一員,僅有這樣我們才能認(rèn)真的做好。簡單的打掃打掃衛(wèi)生,就能夠拉近與同事之間的關(guān)系,同事會(huì)認(rèn)為你很和藹,很會(huì)辦事,這樣,同事們才能信任你,與你和睦相處。你也就贏得了在這個(gè)單位立足的基本條件。

(二)認(rèn)知工作,審視自我要有認(rèn)真的工作態(tài)度。我們作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,也有過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并且都明白,我們的工作是很瑣碎,甚至是無足輕重的,即使做不好也不會(huì)有太大的影響??墒俏覀儽仨殗?yán)格要求自我,時(shí)刻堅(jiān)持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。從此刻起養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,這樣在以后的工作中我們才能游刃有余,勝人一籌。

如果此刻的一點(diǎn)小事我們都做不好,我們就能保證未來的大事我們能夠胸有成竹嗎我們要謙虛的把每一件小事做到完美,做到讓領(lǐng)導(dǎo),讓自我滿意是很重要的,也是必要的。

(三)學(xué)以致用,全面提高無論我們的課本知識和專業(yè)知識再過硬,也要從實(shí)際工作中體現(xiàn)出來。僅有爭取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),將我們所學(xué)習(xí)到的知識與實(shí)踐中遇到的問題相統(tǒng)一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自我,不斷地完善自我,讓自我真正成為有用的人才。僅有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自我的錯(cuò)誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自我的才華,做一個(gè)真正社會(huì)需要的人才。

(四)加強(qiáng)溝通,及時(shí)反省以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見,有則改之,無則加勉。異常在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認(rèn)識到自我的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)本事不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自我身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

環(huán)保局實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六

**環(huán)境保護(hù)局成立于****年,設(shè)置的職能科室有*個(gè),即辦公室、環(huán)境管理科、綜合科等。

**市環(huán)境監(jiān)察站的工作職責(zé):

1、貫徹執(zhí)行國家和地方環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)、政策和規(guī)章。

2、負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)單位和個(gè)人履行環(huán)保法律、法規(guī),執(zhí)行環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)政策、標(biāo)準(zhǔn)的情景進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督檢查,對違法行為依法進(jìn)行處理。

3、負(fù)責(zé)管轄單位污水、廢棄、固體廢棄物、噪聲、放射性物質(zhì)等排污費(fèi)和超標(biāo)排污費(fèi)的征收工作。

4、負(fù)責(zé)對排污許可證、污染防治設(shè)施、“三同時(shí)”項(xiàng)目、限期治理項(xiàng)目的現(xiàn)場監(jiān)督檢查。

5、負(fù)責(zé)對生態(tài)破壞事件、環(huán)境污染世故、糾紛、群眾來信來訪的調(diào)查處理。

6、負(fù)責(zé)提出污染源監(jiān)測計(jì)劃。

7、負(fù)責(zé)提出與環(huán)境監(jiān)察有關(guān)的污染治理資金補(bǔ)助意見。

8、負(fù)責(zé)全市環(huán)境監(jiān)察業(yè)務(wù)指導(dǎo)、專業(yè)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、檢查評比。

9、完成市環(huán)保局和上級業(yè)務(wù)部門交辦的其他工作。

二、實(shí)習(xí)主要資料。

熟悉環(huán)境監(jiān)測站的具體土壤陽離子交換量的測定組成測定水樣中的氟化物采集地表水測定水樣中的油類物質(zhì)配制實(shí)驗(yàn)溶劑測定水樣中的氰化物測定水樣的ph值測定水樣中的懸浮物測定水樣中的cod值測定水樣中的總氮、總測定水樣中的bod值測定水樣中的硫化物含磷測定水樣中的氨氮含量量測定水樣中的重金屬(鎘,汞,銅,鋅,銀,鉛,鎳)。

三、實(shí)驗(yàn)儀器。

分析天平。

紫外分光光度計(jì)。

制備超純水。

hi221離子計(jì)磁力攪拌器。

phs-2c酸度計(jì)。

磨口回流冷凝管。

測定氰化物的儀器。

1、增加與人溝通的本事在環(huán)保監(jiān)測站內(nèi)人與人的溝通尤其重要,如何與上級交流,如何與同事相處,都是我們必須好好學(xué)習(xí)的地方。能和站內(nèi)的師傅們到達(dá)良好的溝通是我們學(xué)習(xí)的主要目的。

2、團(tuán)隊(duì)合作本事的提升所謂人多力量大,在做實(shí)驗(yàn)的過程中,充分體現(xiàn)了這句話,一個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,僅有小組內(nèi)人員有很好的分工,大家團(tuán)結(jié)一齊做這個(gè)實(shí)驗(yàn)才會(huì)事半功倍,也從另一方面深刻的體會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神。

3、增強(qiáng)自我的動(dòng)手本事就我個(gè)人而言,眼高手低是我的壞毛病,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到動(dòng)手本事的重要性,例如,用移液管取水樣,稱量試劑等等。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,也不斷的增強(qiáng)了自我的動(dòng)手本事。

4、對自我未來就業(yè)的認(rèn)識環(huán)境監(jiān)測站是個(gè)適合女生工作的地方,除了需要良好的專業(yè)知識外,也需要對于這個(gè)工作的熱愛。所以我們必須認(rèn)真的審視自我是否適合這個(gè)工作。

環(huán)保局實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七

鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識,經(jīng)過參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際本事,習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往本事。

因?yàn)樾枰獢?shù)據(jù),我有機(jī)會(huì)和監(jiān)測站的工作人員一齊去監(jiān)測點(diǎn)取樣,再回監(jiān)測站實(shí)驗(yàn)分析水樣。在該過程中,有些實(shí)驗(yàn)雖然操作很簡單,也沒有學(xué)校里的要求高,可是我認(rèn)為自我還是不能很熟練的運(yùn)用所學(xué)的知識。比如,很簡單的問題分液漏斗竟沒有打開上頭的蓋子就直接分液。在學(xué)校,我們有時(shí)在抱怨實(shí)驗(yàn)條件差,學(xué)的東西沒用,在實(shí)驗(yàn)室也沒有盡自我的努力,盡可能多的去了解有關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識。所以現(xiàn)實(shí)社會(huì)細(xì)節(jié)和認(rèn)真的態(tài)度很重要,讓我們從此刻起,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)理解,這樣就能多一點(diǎn)收獲,少一點(diǎn)遺憾吧!

我有幸和實(shí)驗(yàn)室的教師做了水的ph的測定、水硬度的測定、水中汞含量的測定和污水的cod值的測定,這些無一不在運(yùn)用我們平時(shí)所學(xué)的知識,使我在學(xué)校學(xué)習(xí)是理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐中去。經(jīng)過現(xiàn)場對前旗番茄廠、中糧企業(yè)、旗醫(yī)院、烏梁素海的水污染源在線監(jiān)測系統(tǒng)的6組水樣toc比對測試和質(zhì)控樣考核,得出以下結(jié)論:

(1)廢水樣toc測定結(jié)果的相對誤差均貼合相關(guān)規(guī)定的誤差允許范圍,cod測定結(jié)果的相對誤差一次不貼合規(guī)定的誤差允許范圍。兩項(xiàng)目均貼合樣品數(shù)量80%相對誤差的絕對值《15%的驗(yàn)收要求。

(2)兩組質(zhì)控樣測定結(jié)果的相對誤差貼合《xx水污染源在線監(jiān)測系統(tǒng)驗(yàn)收技術(shù)規(guī)范》的誤差允許范圍。

在環(huán)境監(jiān)測站實(shí)習(xí)了2個(gè)月,明顯能感覺到國家對環(huán)境的重視程度,我們應(yīng)當(dāng)把握機(jī)遇,做好環(huán)境保護(hù)工作,而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

經(jīng)過本次的實(shí)習(xí),使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實(shí)生活中尋找環(huán)境監(jiān)測的應(yīng)用實(shí)例。在這2個(gè)月中,使得同學(xué)們在許多方面得到了很大的鍛煉和提高:運(yùn)用所學(xué)基本理論知識與應(yīng)用實(shí)踐相統(tǒng)一的本事得到了鍛煉和提高;合理實(shí)施的本事得到了鍛煉和提高.理論的嚴(yán)密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識得到了鍛煉和提高;對相關(guān)環(huán)境監(jiān)測設(shè)備的應(yīng)用本事得到了鍛煉和提高;認(rèn)知并了解了環(huán)境監(jiān)測站的工作流程。

在環(huán)境監(jiān)測站實(shí)習(xí)了2個(gè)月,明顯能感覺到國家對環(huán)境的重視程度,我們應(yīng)當(dāng)把握機(jī)遇,做好環(huán)境保護(hù)工作,而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

同時(shí)這次實(shí)習(xí)讓我意識到環(huán)境監(jiān)測的重要性,如今,經(jīng)濟(jì)的增長勢必對環(huán)境造成了必須的壓力,工業(yè)廢水、生活污水等污染著我們的河道,湖泊。所以對城市水源的監(jiān)測工作也勢必成了一個(gè)重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過監(jiān)測對水樣各指標(biāo)加以分析實(shí)驗(yàn),為水處理工藝供給了不可或缺的資料。除此之外,我們應(yīng)深刻地體會(huì)水的來之不易,在平時(shí)的生活中要節(jié)儉用水,大力宣傳水資源的寶貴,使人們自覺地為環(huán)境貢獻(xiàn)自我的點(diǎn)滴力量。

目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,環(huán)境質(zhì)量日益下降,環(huán)境監(jiān)測正在為人類的明天把關(guān),水污染、大氣污染、躁聲污染等等,環(huán)境的惡化正在威脅人類的健康,環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。

總的來說,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我對環(huán)境科學(xué)專業(yè)有了一個(gè)全面深刻的認(rèn)識,了解到該專業(yè)廣闊的就業(yè)前景,意識到我們目前所學(xué)的課程在將來工作中的重要性。感激學(xué)校為我們安排了這次意義深遠(yuǎn)的實(shí)習(xí),感激教師的細(xì)心指導(dǎo),更感激各實(shí)習(xí)單位為我們學(xué)生供給了這么好的實(shí)習(xí)場所,還派專人為我們進(jìn)行細(xì)心講解相關(guān)知識,使我對相關(guān)方面有了更全面的認(rèn)識。做好環(huán)境監(jiān)測,功在當(dāng)今,利在后世。

環(huán)保局實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八

鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識,通過參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力,習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往能力。

20xx年9月,學(xué)校安排了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我在巴彥淖爾市烏拉特前旗環(huán)境監(jiān)測站開始了為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉。開始還不是很適應(yīng),但后來經(jīng)過自我調(diào)整和學(xué)習(xí),慢慢就步入了正軌。在監(jiān)測站工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益匪淺。

因?yàn)樾枰獢?shù)據(jù),我有機(jī)會(huì)和監(jiān)測站的工作人員一起去監(jiān)測點(diǎn)取樣,再回監(jiān)測站實(shí)驗(yàn)分析水樣。在該過程中,有些實(shí)驗(yàn)雖然操作很簡單,也沒有學(xué)校里的要求高,不過我認(rèn)為自己還是不能很熟練的運(yùn)用所學(xué)的知識。比如,很簡單的問題分液漏斗竟沒有打開上面的蓋子就直接分液。在學(xué)校,我們有時(shí)在抱怨實(shí)驗(yàn)條件差,學(xué)的東西沒用,在實(shí)驗(yàn)室也沒有盡自己最大的努力,盡可能多的去了解有關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識。所以現(xiàn)實(shí)社會(huì)細(xì)節(jié)和認(rèn)真的態(tài)度很重要,讓我們從現(xiàn)在起,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)理解,這樣就能多一點(diǎn)收獲,少一點(diǎn)遺憾吧!

我有幸和實(shí)驗(yàn)室的老師做了水的ph的測定、水硬度的測定、水中汞含量的測定和污水的cod值的測定,這些無一不在運(yùn)用我們平時(shí)所學(xué)的知識,使我在學(xué)校學(xué)習(xí)是理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐中去。通過現(xiàn)場對前旗番茄廠、中糧企業(yè)、旗醫(yī)院、烏梁素海的水污染源在線監(jiān)測系統(tǒng)的6組水樣toc比對測試和質(zhì)控樣考核,得出以下結(jié)論:

(1)廢水樣toc測定結(jié)果的相對誤差均符合相關(guān)規(guī)定的誤差允許范圍,cod測定結(jié)果的相對誤差一次不符合規(guī)定的誤差允許范圍。兩項(xiàng)目均符合樣品數(shù)量80%相對誤差的絕對值15%的驗(yàn)收要求。

(2)兩組質(zhì)控樣測定結(jié)果的相對誤差符合《hj/t354-xx水污染源在線監(jiān)測系統(tǒng)驗(yàn)收技術(shù)規(guī)范》的誤差允許范圍。

在環(huán)境監(jiān)測站實(shí)習(xí)了2個(gè)月,明顯能感覺到國家對環(huán)境的重視程度,我們應(yīng)該把握機(jī)遇,做好環(huán)境保護(hù)工作,而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

通過本次的實(shí)習(xí),使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實(shí)生活中尋找環(huán)境監(jiān)測的應(yīng)用實(shí)例。在這2個(gè)月中,使得同學(xué)們在許多方面得到了很大的鍛煉和提高:運(yùn)用所學(xué)基本理論知識與應(yīng)用實(shí)踐相統(tǒng)一的能力得到了鍛煉和提高;合理實(shí)施的能力得到了鍛煉和提高.理論的嚴(yán)密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識得到了鍛煉和提高;對相關(guān)環(huán)境監(jiān)測設(shè)備的應(yīng)用能力得到了鍛煉和提高;認(rèn)知并了解了環(huán)境監(jiān)測站的工作流程。

在環(huán)境監(jiān)測站實(shí)習(xí)了2個(gè)月,明顯能感覺到國家對環(huán)境的重視程度,我們應(yīng)該把握機(jī)遇,做好環(huán)境保護(hù)工作,而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

環(huán)保局實(shí)習(xí)總結(jié)篇十九

作為一個(gè)在校大學(xué)生,我們學(xué)到的僅僅是課本上的理論知識,如果讓我們將這些理論知識運(yùn)用到實(shí)際操作中,那將對我們來說是一個(gè)高難度的挑戰(zhàn)。為此學(xué)校在大三這個(gè)暑假為我們安排畢業(yè)實(shí)習(xí)課程,而畢業(yè)實(shí)習(xí)是課堂的理論知識與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,經(jīng)過畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠了解他們之間的差距,也更清楚地認(rèn)識到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的不一樣點(diǎn),也為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介。

按照學(xué)校的要求,依照教師的指導(dǎo),我于20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日期間到xx縣環(huán)境保護(hù)局實(shí)習(xí),現(xiàn)將實(shí)習(xí)情景報(bào)告如下:

xx縣環(huán)保局,是對本區(qū)環(huán)境保護(hù)工作依法實(shí)施,統(tǒng)一監(jiān)督管理的職能部門。

其主要職責(zé)是:貫徹執(zhí)行國家和省、市、縣有關(guān)環(huán)境保護(hù)的方針政策,法律、法規(guī)和規(guī)章;編制本縣環(huán)境保護(hù)規(guī)劃、計(jì)劃,負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)職責(zé)目標(biāo)管理工作;負(fù)責(zé)縣屬以下企業(yè)的污染防治工作,組織實(shí)施污染企業(yè)的限期治理、清潔生產(chǎn)審核等工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目、技術(shù)改造項(xiàng)目和區(qū)域開發(fā)建設(shè)的建設(shè)項(xiàng)目的管理工作;負(fù)責(zé)本縣的自然環(huán)境保護(hù)工作。

指導(dǎo)全縣的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)工作,監(jiān)督對生態(tài)環(huán)境有影響的資源開發(fā)工作,指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)污染防治工作;負(fù)責(zé)本縣工業(yè)企業(yè)的排污申報(bào)登記和排污收費(fèi)工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)環(huán)境統(tǒng)計(jì)、污染源普查、環(huán)境信息、來信來訪、污染糾紛和污染事故的處理工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)環(huán)境宣傳教育工作,負(fù)責(zé)培訓(xùn)本縣企事業(yè)單位專、兼職環(huán)境保護(hù)工作人員;承辦市環(huán)保局和本縣政府交辦的其它事項(xiàng)。

我所在崗位是辦公室,主要工作是撥打和接聽辦公室電話,整理近期所需要的文件資料,打印通知、文件,協(xié)助辦公室其他人員做一些力所能及的工作。

1、剛來到那里,我首先了解了一下單位的智能、性質(zhì)及其主要的工作的資料,這對于以后的工作會(huì)有很大幫忙。無論我在哪里實(shí)習(xí),充分的了解辦公室及其周圍的工作環(huán)境,明確自我所要從事的工作是十分必要的。在熟悉工作環(huán)境的同時(shí),我們還要熟練掌握各種文字處理工具(包括傳真機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等)的使用,在實(shí)習(xí)過程中培養(yǎng)自我的實(shí)際操作技能。我所在辦公室基本情景如下:每一天整理、打印、復(fù)印、傳遞文件,接打電話,進(jìn)行數(shù)據(jù)校對與統(tǒng)計(jì);其次進(jìn)行辦公室衛(wèi)生清潔。

2、熟悉了辦公室的周圍環(huán)境以及工作性質(zhì)之后,我就開始了我的實(shí)習(xí)工作。由于正處于7、8月份,單位的工作量比較小,我的主要工作就是對一些雜而亂的文件進(jìn)行分類整理,以便于領(lǐng)導(dǎo)查閱。于環(huán)保局的監(jiān)測站很多,許多文件都是共享的,所以我需要把文件復(fù)印并及時(shí)在各個(gè)監(jiān)測站之間進(jìn)行傳遞,以保證信息的暢通。

從這些文件中我也學(xué)到了很多東西。如文件的格式、文件的用詞、文件的種類等等。把自我在課堂上的所學(xué)結(jié)合在一齊,會(huì)發(fā)現(xiàn)課本上的與實(shí)際應(yīng)用是有差別的。做好一個(gè)文員或秘書,最主要的本事就是能寫會(huì)寫,所以在實(shí)習(xí)崗位上我十分注意各類文件的模式,為自我以后的工作打下一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

3、作為一個(gè)大學(xué)生,我們有與教師、同學(xué)溝通的本事,深入社會(huì),就要有社會(huì)溝通的本事,所以,在實(shí)習(xí)期間,我盡量與領(lǐng)導(dǎo)們多溝通,多了解一些東西,掌握說話交流的技巧,這也是以后我們在社會(huì)上能夠立足的重要條件。

(一)在實(shí)習(xí)中加強(qiáng)專業(yè)知識86.

在辦公室的這近一個(gè)月,感覺環(huán)境保護(hù)工作還要不斷加強(qiáng),黨中央、國務(wù)院把加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)作為擴(kuò)內(nèi)需保增長的重要措施,為環(huán)保事業(yè)的大發(fā)展帶來了難得的歷史機(jī)遇,我們應(yīng)當(dāng)把握機(jī)遇,經(jīng)過整頓工作作風(fēng)來做好環(huán)境保護(hù)工作,而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦;查閱過有關(guān)項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境影響登記表、報(bào)告表和報(bào)告書的知識。

了解到不一樣規(guī)模、排污情景等的項(xiàng)目要做不一樣的環(huán)評,對于化工、造紙、塑料以及鋼鐵等等這些有可能嚴(yán)重污染環(huán)境的建設(shè)項(xiàng)目,要到市里或省里去做環(huán)境影響報(bào)告表或報(bào)告書,而對于那些規(guī)模比較小的、一般不會(huì)造成嚴(yán)重環(huán)境污染的建設(shè)項(xiàng)目,能夠直接由我縣環(huán)保局制作環(huán)評登記表,然后進(jìn)行審批,合格之后就能夠開始建設(shè)了。這些都讓我覺得不虛此行。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),增長了自我不少的知識。由于這是我的第一次實(shí)習(xí),對于實(shí)習(xí)方法、調(diào)查技巧沒有什么積累,所以,這次實(shí)習(xí)中,我覺得學(xué)到了很多,對一些過去的方法也更加重視了。首先是比較的方法。許多事物只搞正面調(diào)查或許能得知它此刻的情景,可是不經(jīng)與過去的比較,我們卻始終無法了解它的發(fā)展趨勢。

我想,調(diào)查的最終目的應(yīng)當(dāng)是預(yù)測未來,為實(shí)際服務(wù),而要預(yù)測未來則必須要掌握發(fā)展趨勢。有些問題如果不與過去的情景比較,我們是不可能認(rèn)清問題所在的,我們只會(huì)一味的認(rèn)為,此刻的情景還很好,并且將會(huì)一向好下去,這樣管理的問題就被不經(jīng)意間忽略了。而有些時(shí)候,比較會(huì)幫我們更快的找到事物的癥結(jié)。

當(dāng)我們單獨(dú)看問題時(shí)有可能百思不得其解,可是當(dāng)我們把若干個(gè)問題、若干種情景聯(lián)系起來加以比較,可能很快便找到了突破口。另外一個(gè)是采訪的手段。很多情景下,我們喜歡自我查資料,可是,文字的資料畢竟有滯后性,并且,普通民眾的個(gè)人看法也很難找到。

(二)在實(shí)習(xí)中打好文職基礎(chǔ)。

這次實(shí)習(xí)中第一次熟悉作為秘書工作人員或辦公室文員應(yīng)具備的素質(zhì),實(shí)際體味各類工作的性質(zhì)、特點(diǎn)、職能、作用,實(shí)現(xiàn)理性知識和感性知識的統(tǒng)一。

領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)給我相當(dāng)重要的工作做,這是我必須理解的現(xiàn)實(shí)??墒俏冶仨氃谛∈律蟻碚故疚业膬r(jià)值。應(yīng)對很多的文件,我應(yīng)給怎樣整理和分類,以便讓領(lǐng)導(dǎo)以最快的速度找到他所需,這也是需要我們動(dòng)腦筋的。我把有數(shù)據(jù)的文件放在一齊,把純文字型,如通知等文件放在一齊。這樣就便于領(lǐng)導(dǎo)查閱相關(guān)數(shù)據(jù)了。

在社會(huì)上我們被成為無能的大學(xué)生,在實(shí)習(xí)單位我有了深刻的體會(huì),我必須把一件小的工作做好,做好了領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)為這是簡單的工作,我應(yīng)當(dāng)做好;如果做不好,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)用鄙視的眼神看我。突然想到這樣一句話,做個(gè)大學(xué)生比做個(gè)父母還要難。這是我必須應(yīng)對的現(xiàn)實(shí)。我只能把它當(dāng)做我努力工作的動(dòng)力。我在那里實(shí)習(xí),我就必須和他們打交道,我必須應(yīng)對他們,我把這當(dāng)做對我毅力的考驗(yàn)。

我們在不一樣的實(shí)習(xí)崗位學(xué)習(xí),學(xué)到不一樣的知識,與不一樣的人打交道,慢慢的深入社會(huì),慢慢的了解作為一個(gè)文員或秘書應(yīng)當(dāng)具有的技能。實(shí)習(xí)的目的就在于提高學(xué)生們應(yīng)對事情、處理事情的本事,在真實(shí)的工作崗位上領(lǐng)會(huì)工作的要領(lǐng)與工作的經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),我對辦公室各類基本工作有了更加深入的了解。與此同時(shí),這次的實(shí)習(xí)也為以后我們適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,滿足社會(huì)需要,更好的融入各類企事業(yè)單位奠定了基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)為我們展示了很多在學(xué)校中學(xué)習(xí)不到的東西,讓我在多方面有了新的認(rèn)知。

(一)端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)我們要有嚴(yán)格的時(shí)間觀念。無論在哪里工作,無論做什么樣的工作,我們都必須準(zhǔn)時(shí)。尤其是作為一個(gè)新手,我們必須盡可能的早些到,做好辦公室的清潔等準(zhǔn)備工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事心中樹立一個(gè)良好的形象。我們不能把實(shí)習(xí)單純的當(dāng)做實(shí)習(xí),這其實(shí)是對自我放松要求。

我們應(yīng)有更高的追求,把自我真正當(dāng)做這個(gè)單位的一員,僅有這樣我們才能認(rèn)真的做好。簡單的打掃打掃衛(wèi)生,就能夠拉近與同事之間的關(guān)系,同事會(huì)認(rèn)為你很和藹,很會(huì)辦事,這樣,同事們才能信任你,與你和睦相處。你也就贏得了在這個(gè)單位立足的基本條件。

(二)認(rèn)知工作,審視自我要有認(rèn)真的工作態(tài)度。我們作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,也有過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并且都明白,我們的工作是很瑣碎,甚至是無足輕重的,即使做不好也不會(huì)有太大的影響??墒俏覀儽仨殗?yán)格要求自我,時(shí)刻堅(jiān)持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。從此刻起養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,這樣在以后的工作中我們才能游刃有余,勝人一籌。

如果此刻的一點(diǎn)小事我們都做不好,我們就能保證未來的大事我們能夠胸有成竹嗎我們要謙虛的把每一件小事做到完美,做到讓領(lǐng)導(dǎo),讓自我滿意是很重要的,也是必要的。

(三)學(xué)以致用,全面提高無論我們的課本知識和專業(yè)知識再過硬,也要從實(shí)際工作中體現(xiàn)出來。僅有爭取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),將我們所學(xué)習(xí)到的知識與實(shí)踐中遇到的問題相統(tǒng)一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自我,不斷地完善自我,讓自我真正成為有用的人才。僅有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自我的錯(cuò)誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自我的才華,做一個(gè)真正社會(huì)需要的人才。

(四)加強(qiáng)溝通,及時(shí)反省以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見,有則改之,無則加勉。異常在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認(rèn)識到自我的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)本事不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自我身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

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