幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)(匯總20篇)

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幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-26 11:07:15     小編:XY字客

方案的制定應(yīng)該充分考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問題,并制定應(yīng)對(duì)策略。制定方案時(shí)需要設(shè)定明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和目標(biāo),監(jiān)控方案的執(zhí)行進(jìn)度和效果。一個(gè)優(yōu)秀的方案應(yīng)該具備一些重要的要素,以下是一些范文供大家參考。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇一

1、在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

2、能用心參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的`關(guān)心、愛護(hù)。

3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。

2、邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3、重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節(jié)。

2、了解活動(dòng)的資料,討論相關(guān)問題。

(1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。

3、和爺爺、奶奶一齊登高。

4、表演、品嘗活動(dòng)。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇二

1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、透過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語表達(dá)。

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地。

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說句貼心話。

二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

1、活動(dòng)前:

l提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

l注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

l討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)。

2、實(shí)踐活動(dòng):

l按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

l大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

l為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后:

l鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。

l交流:對(duì)這天的活動(dòng)的感受。

l討論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁础?/p>

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇三

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)立一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與。"家家有老人,人人都會(huì)老",關(guān)愛今日的老人,就是關(guān)心明天的自我。兒童是祖國(guó)的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自我的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

1、明白農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)".

2、懂得關(guān)愛老人,體驗(yàn)敬老愛老的完美情感。

3、了解有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。

我們的節(jié)日重陽節(jié)。

——九九重陽節(jié),濃濃敬老情。

"九九重陽節(jié),濃濃敬老情"。

大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開展敬老助老活動(dòng),經(jīng)過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)。

活動(dòng)流程:

1、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶。

2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)。

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩。

4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)。

5、幼兒園贈(zèng)送禮物。

(二)各年段主題活動(dòng):

小班:

主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".

活動(dòng)目標(biāo):

2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請(qǐng)爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關(guān)愛的溫暖和歡樂.

中班:。

主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(dòng)(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、明白重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;。

3、了解爺爺、奶奶對(duì)自我的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感.

大班:。

主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)".

活動(dòng)目標(biāo):

1、經(jīng)過與社區(qū)爺爺奶奶互動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;。

2、積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自我喜歡的方式向老人們表達(dá)自我的關(guān)愛與尊敬之情;。

3、感受老人也需要關(guān)心和幫忙,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感.

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇四

活動(dòng)內(nèi)容:

敬老愛老從我做起

1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地

活動(dòng)一:重陽節(jié)的來歷

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

活動(dòng)二:社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

1、活動(dòng)前:

提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

2、實(shí)踐活動(dòng):

按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后:

鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇五

幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2.自發(fā)尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

3.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

橘子人手一個(gè)。

活動(dòng)過程:

1.介紹重陽節(jié)。

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。

師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

2.幼兒為爺爺奶奶捶捶背。

3.喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>

4.為爺爺奶奶穿鞋子。

游戲規(guī)則:請(qǐng)爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下,拿到終點(diǎn)擺好,爺爺奶奶返回起點(diǎn)的椅子坐下,幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備,等老師喊開始時(shí),幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過障礙物??焖倩氐狡瘘c(diǎn),為爺爺奶奶穿上,的小朋友獲勝。

5.結(jié)束活動(dòng)。

師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日,也用很多方式表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的愛,那么現(xiàn)在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇六

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)。

2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛。

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。

4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

5.運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片、視頻、菊花、幼兒準(zhǔn)備節(jié)目。

活動(dòng)過程:

一、說說重陽節(jié)。

1、了解重陽節(jié)的來歷。

師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

二、發(fā)表感言師提問:

1、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

2、我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

三、活動(dòng)開展。

1、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

2、為爺爺奶奶捶捶背,抱一抱、親一親。

3、給爺爺奶奶遞上菊花茶。

4、說一句"爺爺奶奶辛苦了"。

教學(xué)反思:

農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時(shí)孩子們對(duì)于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么給什么,而沒有體會(huì)到爺爺奶奶外公外婆對(duì)自己是多么的愛護(hù)多么的好,更是談不上什么尊老敬老的意識(shí)。為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對(duì)自己的好、對(duì)自己的愛,同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么,于是,我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),設(shè)計(jì)了一系列的重陽節(jié)活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng),也讓孩子感恩祖輩的關(guān)愛,同時(shí)也學(xué)會(huì)為祖輩做一些什么。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇七

1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、透過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語表達(dá)。

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地。

一、重陽節(jié)的來歷。

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說句貼心話。

二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”。

1、活動(dòng)前:

提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)。

2、實(shí)踐活動(dòng):

按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后:

鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。

交流:對(duì)這天的活動(dòng)的感受。

討論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁础?/p>

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇八

金秋時(shí)節(jié),重陽將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開展迎“九九重陽”慶?;顒?dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服??”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒?dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。

4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。

1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門廳兩側(cè))。

2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好?!?/p>

3、禮儀隊(duì)為路過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說一句感謝祝福的話。

4、禮儀隊(duì)幫助爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。

5、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1、在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

2、能用心參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

2、邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3、重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

活動(dòng)過程:

1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節(jié)。

2、了解活動(dòng)的資料,討論相關(guān)問題。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。

3、和爺爺、奶奶一齊登高。

4、表演、品嘗活動(dòng)。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

1、介紹重陽節(jié)。

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

2、幼兒表演環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶,將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十一

參加人員:每位兒童來一位祖輩。

活動(dòng)時(shí)間:2013年10月12日下午3:00。

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

小班。

活動(dòng)主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

活動(dòng)流程:下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室,小朋友馬蹄形坐好。

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)。

二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示。

請(qǐng)各班老師事先聯(lián)系好家長(zhǎng)。

三、

寶寶的敬老心。

1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;

2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);

3.聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛意,say我愛你;

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽糕。

活動(dòng)準(zhǔn)備:1.食物:橘子、重陽糕;

2.活動(dòng)背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

中班。

活動(dòng)主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情———“爺爺奶奶要健康噢”

活動(dòng)流程:下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室,小朋友馬蹄形坐好。

一、老幼親子活動(dòng):

1.夾蕓豆。

比賽規(guī)則:老幼合作用筷子夾蕓豆,1min內(nèi)數(shù)量多者獲勝,勝者獎(jiǎng)勵(lì)貼紙;

一組7人,共進(jìn)行4組;

2.水中荷花接力賽。

比賽規(guī)則:老幼合作迎面接力;

分組進(jìn)行比賽,一組7人,一次2對(duì),共進(jìn)行2組;

二、幼兒的愛老行動(dòng),祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。

1.一邊唱歌,一邊給爺爺奶奶敲敲背;

2.為爺爺奶奶剝長(zhǎng)生果;

活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽糕。

活動(dòng)準(zhǔn)備:1.食物:蕓豆、花生、重陽糕;

2.材料:乒乓球+墊板、筷子、貼紙;

3.活動(dòng)背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十二

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

三、活動(dòng)過程:

一.介紹重陽節(jié)

(1) 老師引出重陽節(jié)主題

們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

(2) 邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

二.幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天

是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

*歌曲:“我上幼兒園”

*律動(dòng):“我的小手”

*歌表演:“小豬吃的飽飽”

*兒歌:“拍皮球”

*歌表演:“兩只老虎“

三.互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1) 擊鼓傳花

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的`爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2) 小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3) 剝橘子

哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4) 品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和

爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5) 贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到

自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

四.活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十三

主要涉及領(lǐng)域:

語言。

活動(dòng)目標(biāo):

1、理解、學(xué)習(xí)童謠,感受民間童謠上口的特點(diǎn),能有表情地朗誦。

2、在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的資料。

3、增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感,體驗(yàn)幫忙老人的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。

活動(dòng)過程:

1、理解童謠的部分資料。

(1)觀察老師出示的實(shí)物,明白名稱。

(2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。

2、學(xué)習(xí)童謠。

(1)欣賞教師念童謠。

(2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。

3、創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十四

2022年10月4日下午3:00。

各班教室。

小班。

九九重陽節(jié),濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室,小朋友馬蹄形坐好。

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)。

二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示。

請(qǐng)各班老師事先聯(lián)系好家長(zhǎng)。

三、寶寶的敬老心。

1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;

2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);

3.聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛意,say我愛你;

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽糕。

1.食物:橘子、重陽糕;

2.活動(dòng)背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十五

主要涉及領(lǐng)域:

綜合。

活動(dòng)目標(biāo):

1、在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

2、能用心參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。

2、邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3、重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

活動(dòng)過程:

1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節(jié)。

2、了解活動(dòng)的資料,討論相關(guān)問題。

(1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。

3、和爺爺、奶奶一齊登高。

4、表演、品嘗活動(dòng)。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十六

1。初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一齊歡度節(jié)日。

2。激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

1。介紹重陽節(jié)

(1)教師引出重陽節(jié)主題

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師:小朋友們想不想明白重陽節(jié)是怎樣來的嗎

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),教師可補(bǔ)充介紹。

2。幼兒表演環(huán)節(jié)

歌曲:“我上幼兒園”

律動(dòng):“我的小手”

歌表演:“小豬吃的飽飽”

兒歌:“拍皮球”

歌表演:“兩只老虎”

3?;?dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花

游戲規(guī)則:教師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,此刻我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今日,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一齊品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自我畫的,粘貼的,剪的等作品送給自我的爺爺奶奶,讓他們看到自我的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

4?;顒?dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十七

活動(dòng)目標(biāo):

1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.各色彩泥、泥工板。

2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動(dòng)過程:

1.談話,引起制作興趣。

2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。

3.討論使用油泥的規(guī)則。

4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)。

5.相互欣賞制作的餃子。

主要涉及領(lǐng)域:語言。

活動(dòng)目標(biāo):

1.能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。

2.能大膽地在集體面前講述。

3.知道做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

活動(dòng)過程:

1.觀察圖片,自由猜想。

2.觀察圖片,理解圖片內(nèi)容。

3.想象圖片的內(nèi)容。

4.觀察圖片,進(jìn)行講述。

5.根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。

(1)自由結(jié)伴講述。

(2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié):做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)。

6.嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。

主要涉及領(lǐng)域:語言。

活動(dòng)目標(biāo):

1.理解、學(xué)習(xí)童謠,感受民間童謠上口的特點(diǎn),能有表情地朗誦。

2.在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。

3.增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感,體驗(yàn)幫助老人的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。

活動(dòng)過程:

1.理解童謠的部分內(nèi)容。

(1)觀察老師出示的實(shí)物,知道名稱。

(2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。

2.學(xué)習(xí)童謠。

(1)欣賞教師念童謠。

(2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。

3.創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2.能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動(dòng)過程:

1.回憶童謠的內(nèi)容。

2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

3.學(xué)習(xí)演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)集體學(xué)唱歌曲。

4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。

(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作。

(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。

主要涉及領(lǐng)域:綜合。

活動(dòng)目標(biāo):

1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

2.能積極參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

2.邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

活動(dòng)過程:

1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

2.了解活動(dòng)的內(nèi)容,討論相關(guān)問題。

(1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。

3.和爺爺、奶奶一起登高。

4.表演、品嘗活動(dòng)。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十八

活動(dòng)目標(biāo):

1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。

2結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、報(bào)紙、垃圾袋若干

2、游戲用小道具,如繩子等

3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

活動(dòng)過程:

一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地

1觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

2沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

二到達(dá)綠地

1、老師介紹:

重陽節(jié),是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

“在今天這個(gè)歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)欣賞”

3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

4、游戲:兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好?”

5、共同分享食物。

“重陽節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心,誰知道是什么點(diǎn)心?對(duì)了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十九

金秋時(shí)節(jié),重陽將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開展迎“九九重陽”慶?;顒?dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服??”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒?dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。

4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。

1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門廳兩側(cè))。

2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好?!?/p>

3、禮儀隊(duì)為路過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說一句感謝祝福的話。

4、禮儀隊(duì)幫助爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。

5、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

幼兒園大班重陽節(jié)活動(dòng)方案14

主要涉及領(lǐng)域:

藝術(shù)

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各色彩泥、泥工板。

2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動(dòng)過程:

1、談話,引起制作興趣。

2、學(xué)習(xí)做餃子的方法。

3、討論使用油泥的規(guī)則。

4、在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)

5、相互欣賞制作的餃子。

主要涉及領(lǐng)域:

語言

活動(dòng)目標(biāo):

1、能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。

2、能大膽地在集體面前講述。

3、知道做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

活動(dòng)過程:

1、觀察圖片,自由猜想。

2、觀察圖片,理解圖片內(nèi)容。

3、想象圖片的內(nèi)容。

4、觀察圖片,進(jìn)行講述。

5、根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。

(1)自由結(jié)伴講述。

(2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié):做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)

6、嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇二十

農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時(shí)孩子們對(duì)于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么給什么,而沒有體會(huì)到爺爺奶奶外公外婆對(duì)自己是多么的.愛護(hù)多么的好,更是談不上什么尊老敬老的意識(shí)。

為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對(duì)自己的好、對(duì)自己的愛,同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么,于是,我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié),設(shè)計(jì)了一系列的重陽節(jié)活動(dòng)。

通過這個(gè)活動(dòng),也讓孩子感恩祖輩的關(guān)愛,同時(shí)也學(xué)會(huì)為祖輩做一些什么。

1。知道九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí);

2。激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛;

3。培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。

圖片、視頻、菊花、幼兒準(zhǔn)備節(jié)目

一、說說重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

二、發(fā)表感言師提問:

1、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

2、我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

三、活動(dòng)開展

1、給爺爺奶奶表演節(jié)目

2、為爺爺奶奶捶捶背,抱一抱、親一親

3、給爺爺奶奶遞上菊花茶

4、說一句"爺爺奶奶辛苦了"

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