總結(jié)是對(duì)過(guò)去的總結(jié)和總結(jié)的總結(jié)，是一種對(duì)自己的回顧和歸納?？偨Y(jié)的寫作需要注重結(jié)構(gòu)和邏輯。希望這些總結(jié)范文能給大家提供一些思路和啟示。
讓我感動(dòng)的一瞬間三年級(jí)篇一
王杰和李陽(yáng)從幼兒園起，就是一對(duì)好兄弟，做什么事兒、吃什么東西都是“好事成雙”。當(dāng)然他們的興趣也都是一樣，那就是——足球。
一眨眼，六年過(guò)去了，他們都已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。由于他們倆的感情就像是親兄弟一樣，所以他倆一直都處在同一所學(xué)校，同一個(gè)班。當(dāng)他倆還是三年級(jí)的小同學(xué)時(shí)，就一直向?qū)W校申請(qǐng)加入校足隊(duì)。可學(xué)校認(rèn)為他們倆太小，不夠格。當(dāng)他倆五年級(jí)時(shí)，又再向?qū)W校申請(qǐng)加入校足隊(duì)時(shí)，學(xué)校說(shuō)要考驗(yàn)他倆的球技。他倆可樂(lè)壞了，于是天天輪流把足球偷偷地裝進(jìn)書包，放學(xué)后在班里偷練。
當(dāng)然，今天也不例外。一大早，王杰就把足球不留痕跡的裝進(jìn)書包，然后躡手躡腳的溜出家門?！胺艑W(xué)嘍，回家玩兒去嘍!”班里的大嘴巴王召喊道。當(dāng)全班同學(xué)都紛紛離開(kāi)班級(jí)后，王杰終于忍不住了，把門窗都“吭”的一聲后，就在把窗簾“刷”的一聲給拉了起來(lái)。緊接著，王杰和李陽(yáng)就開(kāi)始瘋起來(lái)了。
他倆用盡全力去拼去搶。這時(shí)足球在王杰腳下，而他帶著足球向前沖。李陽(yáng)乘王杰不注意時(shí)，從王杰身子后面跑上來(lái)想把足球搶過(guò)去。王杰發(fā)覺(jué)了，立刻帶球往旁邊一移。李陽(yáng)撲了一個(gè)空，還摔倒在地上。王杰卻乘機(jī)把球鏟飛了，并向李陽(yáng)方飛去。王杰又立刻返身沖上去把足球截了回來(lái)。而王杰再一次搶到球以后，立刻把球向“球門”踢去。“好!”王杰沾沾自喜的叫道，而球也飛似的進(jìn)了球門。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他倆仍在“練球”?？刹恢獮楹?，李陽(yáng)的腳突然抽了一下筋，此時(shí)的球像長(zhǎng)了一雙翅膀，自己飛向了窗戶。“啪”的一聲，玻璃碎了......他倆頓時(shí)慌了神，嚇得都不會(huì)說(shuō)話了。過(guò)了一會(huì)兒，王杰磕磕巴巴的對(duì)李陽(yáng)說(shuō)：“李……陽(yáng)，竟然這球……是……是我?guī)?lái)的，就應(yīng)該由我負(fù)責(zé)，明天……我就向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。你就……就當(dāng)什么事兒也沒(méi)發(fā)生過(guò)。聽(tīng)……聽(tīng)到了嗎?”“不行，不行。雖然這球是你帶來(lái)的，但玻璃畢竟是我踢壞的呀。還是我明天去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧?！崩铌?yáng)緊接著說(shuō)道。
正當(dāng)他倆爭(zhēng)著搶責(zé)任時(shí)，老師打開(kāi)門拍著手進(jìn)來(lái)了。王杰和李陽(yáng)頓時(shí)慌了神，異口同聲的說(shuō)道：“老師……對(duì)不起，是我不小心把玻璃踢壞的，不關(guān)李陽(yáng)/王杰的事兒!”“兩個(gè)傻瓜，我一聽(tīng)到打碎玻璃的聲音就連忙趕了過(guò)了。之后就又聽(tīng)到了你倆的對(duì)話，我很欣賞你們倆的作風(fēng)!”“老師，您別再說(shuō)了，我們倆都不好意思了!”李陽(yáng)邊撓頭邊對(duì)老師說(shuō)。
自從那次以后，他倆再也不敢在班里練球了，同時(shí)他倆的友情又“更上一層樓”了。在班里，他倆那天的行為老師也對(duì)全班同學(xué)說(shuō)了一遍，而同學(xué)們又稱他倆的友情為“砸不碎的友情——鋼鐵友情”!
珍惜所擁有的友情。
玉，你還記得嗎?有一次我和其他幾個(gè)同學(xué)聊天，我對(duì)她們說(shuō)：“今年暑假我們?nèi)覝?zhǔn)備去國(guó)外旅游，你們呢?”她們齊刷刷的問(wèn)我去哪個(gè)國(guó)家?我卻一時(shí)語(yǔ)塞，臉頓時(shí)窘得像紅透了的蘋果!還好有你，你如一個(gè)帶著白色翅膀的天使，輕盈的在我身旁飄落，你看到那幾個(gè)同學(xué)露出的得意神情，馬上替我解圍道：”是呀是呀，我們約好了去新馬泰旅游!”就這樣我被你解救了出來(lái)，從那以后我們倆的友情更加深厚，無(wú)論在校內(nèi)校外，我們成了兩只追逐的蝴蝶，絢爛了一季的風(fēng)景。
玉，我多想和你一起牽著手，在陽(yáng)光下的原野盡情飛舞啊!我多想和你親切地交流啊!可是，每次沒(méi)有說(shuō)上幾句話，你就流進(jìn)了茫茫人海中，無(wú)處尋覓。以前qq上的親昵留言，如今卻變成了“刪除好友”那冷冰冰的對(duì)話框?？赡怯帜茉鯓幽?只好點(diǎn)擊了確定。漸漸地，你淡出了我心中的好友列表……一把傘，風(fēng)雨同，一段情，六年守，夢(mèng)未醒，情卻了!
玉，你都還記得嗎?想到這里，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。
友情這東西，不像愛(ài)情那樣?？菔癄€，也不像親情那樣絲絲相扣，但它卻是人間最美好的情愫，它需要我們悉心照料，用情經(jīng)營(yíng)。珍惜現(xiàn)在所擁有的友情，不要等失去了，才追悔莫及!
友情的可貴。
他決對(duì)屬于那種制造并播灑陽(yáng)光的朋友，與他在一起時(shí)，縱然我心頭有千絲萬(wàn)縷的悲傷與悵惘，當(dāng)看到他那張洋溢歡樂(lè)與歡樂(lè)的笑臉時(shí)，聽(tīng)著他那些春風(fēng)化雨般的陽(yáng)光語(yǔ)言。一切不順于哀愁全都被一一化解，屏蔽。被他所散發(fā)出的陽(yáng)光秉性所徹底感染，然后心中重新點(diǎn)燃希望，豁然開(kāi)朗。
我與他再放學(xué)時(shí)恰好同路，久而久之，這一路成了我一天中最珍惜與歡樂(lè)的時(shí)刻，與他在一起時(shí)，即使你跌落進(jìn)心情的最深淵，依然會(huì)被他向上，振奮的情緒所激昂，迸發(fā)出一種美好的情緒，與他談笑風(fēng)聲。我真的很幸運(yùn)，有這樣一位傳遞陽(yáng)光的朋友。
但一次我們?cè)谝黄甬a(chǎn)生了分歧，問(wèn)題的責(zé)任人在我，錯(cuò)誤的是我，那時(shí)的我太懵懂，太意氣用事，竟信誓旦旦地不理他了，并“義正詞嚴(yán)”地寫給他了一封信，說(shuō)要決交，放學(xué)后也不在再等他，偷偷一個(gè)人跑開(kāi)，其實(shí)那幾天當(dāng)我真的踽踽一人走在放學(xué)的路上時(shí)，同樣的路，同樣的景致，心中卻溢起一股空洞洞的感覺(jué)，無(wú)精打采。任憑外界晴空萬(wàn)里，心中就像丟失了陽(yáng)光一樣，一片陰霾與孤獨(dú)，誰(shuí)知翌日的體育課上他竟主動(dòng)來(lái)向我道歉，把所有的過(guò)失全攬到了他一人身上，那樸實(shí)真切的話語(yǔ)將我一下子完全融化了，我一下覺(jué)得自己如此渺小，如此武斷跋扈。從那天起，那條路上再次留下了我們并肩走過(guò)的腳步，重新開(kāi)始見(jiàn)證我門之間友情的堅(jiān)實(shí)與真誠(chéng)。
再一次作文課上，老師布置了一個(gè)關(guān)于朋友的題目，我想起了與他一起的走過(guò)歲歲月月，一起面對(duì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起經(jīng)歷的起起浮浮。我們之間的真誠(chéng)透明，互相扶持。霎那間許多感慨蔓延開(kāi)來(lái)，覺(jué)得有好多話要說(shuō)，我在作文本上寫下了題目——“旅程”，然后將他溶進(jìn)了一個(gè)虛構(gòu)的角色，寫出了那篇文章。后來(lái)，文章被發(fā)表再學(xué)校的文苑上，同學(xué)們紛紛搶著問(wèn)我文中的那個(gè)他是誰(shuí)，并縱說(shuō)紛紜。我笑了笑，不語(yǔ)，因?yàn)橹挥形液退肋@份友情的可貴與無(wú)價(jià)。有這種默契，已經(jīng)足夠了。
三年了，是緣分將我們緊緊牽在了一起;又是對(duì)方的互相尊重使這份友誼彌足珍貴，任憑歲月的流失愈加熠熠生輝;是共同的志愿與彼此的真誠(chéng)讓我們攜手向前;任憑風(fēng)雨的一次次洗禮愈加心照不喧，榮辱并進(jìn);在一次次淬火肝膽照，同舟共渡。
前方的路還很長(zhǎng)，也許有絢爛的彩虹，也許荊棘密布，我很幸福，有這樣一位在我旅途中播灑陽(yáng)光的摯友;對(duì)未來(lái)我充滿希望，永不會(huì)寂寞，因?yàn)槲矣羞@樣相依相伴的知音，我們的人生之路必將共同一片輝煌，我們的友誼必將地舊天長(zhǎng)。
讓我感動(dòng)的一瞬間三年級(jí)篇二
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)令我難忘，感動(dòng)的故事。聽(tīng)過(guò)故事后的一瞬間，我感動(dòng)了。
逃脫此一劫，可是它為了小鳥的生命犧牲了自己的生命。
聽(tīng)完這一個(gè)故事后，我感到了母愛(ài)的無(wú)私偉大，鳥媽媽為了自己的小雛鳥，堅(jiān)決保護(hù)小鳥，為了小鳥，它犧牲了自己的生命，把生的希望留給了自己的`小鳥，把死的那一刻留給了自己，??！母愛(ài)是多么的純真，無(wú)私呀！我愛(ài)媽媽。聽(tīng)完這一個(gè)故事的一瞬間，我深深的被這一個(gè)故事感動(dòng)了。讓我感動(dòng)的一瞬間作文300字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)。
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讓我感動(dòng)的一瞬間三年級(jí)篇三
那天，是我去鄉(xiāng)下離老家的第一天。天，灰蒙蒙的，霸道的烏云獨(dú)占了天空，不一會(huì)兒，就下起了傾盤大雨?？墒菫踉七€不滿足，就請(qǐng)來(lái)了狂風(fēng)，于是，風(fēng)拽著大樹(shù)，像是要把它連根拔起。這樣一來(lái)，外面的事物就不得不忍受暴風(fēng)雨的襲擊。
兩小時(shí)后，雨停了，風(fēng)止了。我決定去外面看一看，當(dāng)時(shí)想的，是欣賞鄉(xiāng)村雨后美景。當(dāng)我大踏步走在叢林中，猛地，看見(jiàn)一只潮濕的鳥在拍打著翅膀。從那體型外貌來(lái)看，應(yīng)該是一只麻雀。走進(jìn)一看，果然不出我所料，在陽(yáng)光透過(guò)片片茂盛樹(shù)葉的余光下，竟有些可愛(ài)。這只麻雀，焦黃的小嘴，在雨水洗禮下的稀疏的羽毛，看來(lái)應(yīng)該是一只小麻雀，從它驚恐的眼神中可以看出它對(duì)我十分害怕，于是我后退，可這時(shí)卻來(lái)了一條狗，看見(jiàn)小麻雀，便迅速?zèng)_向它，可這時(shí)卻飛下來(lái)一只老麻雀，它的羽毛很豐滿，但在狗面前也不由得顫抖，但它卻對(duì)狗咆哮著，全身的羽毛都豎了起來(lái)，把羽毛展開(kāi)，來(lái)保護(hù)小麻雀。看到這，我不禁想起了一篇名叫《麻雀》的文章，與此情景一模一樣，但是結(jié)果呢？結(jié)果也是否一樣？那狗我不認(rèn)識(shí)，看著它那龐大的身軀，我竟也有些害怕，不由得跌倒在地上。而就在此時(shí)，狗猛地?fù)湎蚶下槿?，將它叼起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃走。剩下的，就只是幾根凌亂的羽毛，在輕風(fēng)的吹拂下顯得有幾分凄涼。但我猜想，老麻雀科能并不悔，因?yàn)樗诒坏鹱叩囊凰查g，還在望著小麻雀，可能她知道，這可能是她為小麻雀做的最后一件事。我被震撼了，被感動(dòng)了，雖然老麻雀自己葬送虎口，但，但她身上體現(xiàn)的那種精神，或者說(shuō)是她對(duì)小麻雀的愛(ài)，讓我感動(dòng)。雖然只是短短的幾分鐘甚至是，是那個(gè)最令我震撼、感動(dòng)的一瞬間……我不禁潸然淚下。
讓我感動(dòng)的一瞬間三年級(jí)篇四
驚！
地里，要過(guò)二百年才能完全分解！可以想像，用不了多少年，地球就被塑料袋全面包裹起來(lái)了，真是太可怕了！
給環(huán)境帶來(lái)二次污染。
市場(chǎng)卻仍在大量使用一次性塑料袋?？磥?lái)，這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有徹底解決。我想，找到塑料袋的替代品該是當(dāng)務(wù)之急吧！
護(hù)環(huán)境的健康小衛(wèi)士。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，拒絕白色污染，守護(hù)碧水藍(lán)天。
讓我感動(dòng)的一瞬間三年級(jí)篇五
眼睛不知為何，又濕潤(rùn)了，每當(dāng)看到這些地方時(shí)，自己總會(huì)情不自禁的感動(dòng)。自己的強(qiáng)忍挽回的是大哭。
東漢末，曹操領(lǐng)百萬(wàn)大軍與孫權(quán)戲水于赤壁，不幸失敗了，逃到了華容，突然一位將軍領(lǐng)五百校刀手擋住了去路，曹操下馬，抹了抹塵灰，回頭一看，不忍發(fā)抖——還有27人，他強(qiáng)忍住淚水吞了一點(diǎn)口水，走向前去“關(guān)將軍，別來(lái)無(wú)恙，不日我對(duì)你不薄，肯請(qǐng)……肯……肯請(qǐng)放曹某一馬，來(lái)日必當(dāng)重報(bào)，將軍摸了摸他的美發(fā)，沉默了良久，扔下刀閉上眼喃道：“讓路，當(dāng)曹操飛馬走脫時(shí)，將軍的淚水沾在了美發(fā)上。
就這小小的舉動(dòng)，讓我感動(dòng)，這樣北方又會(huì)迎來(lái)和平，人們也會(huì)安居樂(lè)業(yè)。
北宋末，由于何正臣等人的糊說(shuō)使蘇軾入獄，這時(shí)其弟首先下跪不是說(shuō)皇上萬(wàn)歲，而是肯求皇上明察蘇軾的事，他跪在那里敘述著，皇上板著一張臉色，愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)，但他仍然喃喃道?；噬铣顺脸聊瑒e無(wú)選擇，他不顧生死，地極力營(yíng)救蘇軾，終于打動(dòng)了皇上。
如果沒(méi)有他的動(dòng)舉，蘇軾早死了。
南宋初，岳家軍節(jié)節(jié)勝利，直殺牛仙鎮(zhèn)。可這時(shí)趙構(gòu)害怕了，連發(fā)十二道金牌“請(qǐng)”岳飛回家。他為了保全忠的節(jié)操回師表，但已無(wú)兵權(quán)。后來(lái)由于秦檜的反間，使岳飛入獄。你軍中的王貴告發(fā)你謀反，招不招，“不招”“打”當(dāng)岳飛知無(wú)可奈何時(shí)，抖了抖衣服，一脫顯現(xiàn)的是“精忠報(bào)國(guó)”在場(chǎng)的所有獄卒都跪下說(shuō)：“請(qǐng)丞相明察?！钡珶o(wú)用。最后慘死了。
激動(dòng)的淚水已滿了，像春雨一樣曬向大地但我忍住了。
明建又年間，燕王起兵反叛，由于燕軍曉勇將士強(qiáng)，官軍久不練大將幾本都被殺于洪武。兵馬很快圍攻南京，建文帝急了，招來(lái)幾位大臣問(wèn)怎么辦？‘皇上，我們投降吧！’“你不是要制我于死地?！薄澳亲尦侵邪傩掌戳??！薄拔也荒苤迫嗣裼诔鏊??！薄斑d國(guó)吧。”“看來(lái)只有這樣了?！庇谑撬龓讉€(gè)人走后門混了出去。像朱元璋一樣做了一名和尚。
縱觀中國(guó)歷史史實(shí)，這些讓人感動(dòng)的事件有許多，甚至有時(shí)人們一句話或一個(gè)小小的動(dòng)做都會(huì)讓人淚流滿面。
這些事件之所以令人感動(dòng)，是因?yàn)槠浒酥袊?guó)的忠才節(jié)義。
讓我感動(dòng)的一瞬間三年級(jí)篇六
生命中，常有許許多多的一瞬間，正因?yàn)槟鞘窃诓唤?jīng)易間發(fā)生的事，容易被別人忽視，但是，往往就那么一瞬間，卻隱藏了世界上最偉大的東西。
春天的氣候變幻無(wú)常，是流感多發(fā)期，不幸的是，我也患了感冒，整天干咳，為了不使我病情嚴(yán)重，媽媽帶我去醫(yī)院掛水。
我的病床在最里面，正對(duì)著窗戶，窗戶上沒(méi)有設(shè)置窗簾，陽(yáng)光透過(guò)玻璃灼射到我的身上，暖烘烘的，有點(diǎn)熱，我不自然地翻了翻身，可是這微小的動(dòng)作還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，就在這時(shí)，一件我意想不到的事發(fā)生了：媽媽徑直地站起走到窗前，一動(dòng)也不動(dòng)，用身子阻擋光線，陽(yáng)光下，就像一座美麗的雕像。我靜靜地看著媽媽，媽媽額頭在陽(yáng)光的照耀下，已冒出了一滴滴汗珠，我甚至可以透過(guò)陽(yáng)光，清晰看見(jiàn)媽媽身上不斷上升的.熱氣，可是媽媽臉上根本沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)熱的感覺(jué)，始終面帶微笑，似乎
什么
事情也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)似的。我沒(méi)有作家的文筆，也沒(méi)有藝術(shù)家的風(fēng)采，更沒(méi)有畫家的本領(lǐng)，我只會(huì)用我稚嫩的筆觸在紙上傾吐那一瞬間給我的感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的一瞬間三年級(jí)篇七
他們？他們是誰(shuí)？哦！他們之中有一臉稚氣的頑童，有普普通通的班長(zhǎng)，有平凡而又樸質(zhì)的老師……他們有什么事讓我們感動(dòng)呢？請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們――一堆被砸得傷痕累累的磚頭們的訴說(shuō)吧！
“鈴――”，鈴響了，同學(xué)們同往日一樣迅速回到自己的座位上，打開(kāi)書本，一邊預(yù)習(xí)著要講的課程，一邊期待著老師的腳步聲。然而始料不及的地震發(fā)生了，一場(chǎng)震驚世界的汶川大地震發(fā)生了。“轟隆，轟鹵，房子不停地?fù)u晃起來(lái)，期待的原來(lái)不是老師，卻是一場(chǎng)大地震，教室里一片慌亂。這時(shí)，有一個(gè)男孩卻顯得格外鎮(zhèn)靜，他一邊叫同學(xué)們不要慌，一邊叫同學(xué)們能逃的盡快逃……沒(méi)想到，話沒(méi)說(shuō)完，自己卻被砸到，昏迷過(guò)去，倒在我們身旁。不知過(guò)了多久，他逐漸蘇醒過(guò)來(lái)，四周一片漆黑，只有我們?cè)诎抵心刈⒁曋?，只?tīng)到他用艱難的聲音說(shuō)：“我一定要堅(jiān)持下去，我一定不會(huì)死，肯定有人會(huì)來(lái)救我?！敝?，因受了重傷，他再一次昏迷過(guò)去，但我們聽(tīng)到他還在不停地重復(fù)著那幾句話，而我們也在默默地支持著他，幫他加油。不知過(guò)了多久，終于，有一天，解放軍叔叔經(jīng)過(guò)不懈努力的挖，在我們的身旁發(fā)現(xiàn)了微弱的他。沒(méi)想到，剛把他抬到擔(dān)架上，他卻蘇醒了，可能是突來(lái)的光亮刺痛了他的雙眼吧，只見(jiàn)他緩緩地、艱難地舉起一只手向圍在他旁邊解放軍叔叔行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮。啊，就是這樣一個(gè)稚童也懂得感恩，這個(gè)舉動(dòng)讓周圍所有的人震驚，感動(dòng)。大家為他執(zhí)著的信念、永無(wú)言死的精神而感動(dòng)，也為他在臨危時(shí)還不忘感恩的稚嫩的心而感動(dòng)。
世界因他們而精彩，我們因他們而感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的一瞬間三年級(jí)篇八
時(shí)間就像孟婆湯，可以洗滌你的記憶，是你遺忘許多往事。我也不例外，許多事已經(jīng)隨著時(shí)間石沉大海了……但那件事確使我久久不能相忘。
“呼呼呼！”北風(fēng)蕭瑟，寒風(fēng)是那么刺骨，倘若你當(dāng)即吐了一口痰，沒(méi)準(zhǔn)還沒(méi)落地便已凝結(jié)成冰。沒(méi)人愿意出門，是的，沒(méi)有人，除了那一群人！
當(dāng)時(shí)，爸爸正帶著我去剃頭發(fā)。一路上，我瑟瑟發(fā)抖，恨不得飛到理發(fā)店去感受空調(diào)的溫暖。過(guò)了許久，呃，至少我覺(jué)得過(guò)了很久。
我坐在理發(fā)店的沙發(fā)上等候，吹著溫暖的空調(diào)，頓時(shí)快樂(lè)無(wú)極限，好像上一秒還大雨傾盆，下一秒便艷陽(yáng)高照一般。
我等的無(wú)聊了，便走到窗前眺望一下遠(yuǎn)處的風(fēng)景，果真，讓我看到了一道獨(dú)特的“風(fēng)景線”——一位清潔工，身上僅僅穿著一件橙黃的薄大衣，戴著一雙膠皮手套，獨(dú)自一人打掃著街道……那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了！看著路過(guò)的行人不假思索地把垃圾丟在地上，清潔工們毫無(wú)怨言地掃起那些垃圾，那一刻我的眼眶濕潤(rùn)了！看著北風(fēng)無(wú)情地吹散了清潔工辛辛苦苦掃成一堆的垃圾，可他卻任勞任怨地再掃起那些垃圾，那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了！
看到眼前的一切，我的腦海中一片空白，剛才的舒適頓時(shí)蕩然無(wú)存……。
我問(wèn)爸爸：“這么冷的天，他為什么這樣賣力的打掃呀？”“因?yàn)檫@是他的責(zé)任?。 卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的回答道。
“因?yàn)檫@是他們的責(zé)任！”時(shí)隔多年，我依然清楚地記得這句話，好像昨天剛發(fā)生過(guò)一樣，一直在我的腦海中回蕩！從那以后，我意識(shí)到了責(zé)任的重大！
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讓我感動(dòng)的一瞬間三年級(jí)篇九
今天下午，在烏云的籠罩下，同學(xué)們依舊興致勃勃的，這是為什么呢？噢！原來(lái)我們班里要舉行家鄉(xiāng)特產(chǎn)展示活動(dòng)，怪不得這個(gè)壞天氣仍舊藏不住一顆顆興奮的心呀。
同學(xué)們都各自帶來(lái)了特產(chǎn)：有大源宣紙，上官球拍，東塢山豆腐皮、轉(zhuǎn)塘甲魚、靈橋羊肉、龍羊饅頭、上官毛筍、龍門油面筋、場(chǎng)口瓜子、大青東洲的草莓，還有番薯干、凍米糖、蛋糕、年糕干、鍋巴、綠茶等等，產(chǎn)品豐富極了。
介紹完各種食物后，終于等到了分享美食的環(huán)節(jié)。我?guī)Я藞?chǎng)口瓜子，原本以為大家不會(huì)太在意，卻沒(méi)想到成了大家瘋搶的目標(biāo)。當(dāng)我說(shuō)出想拿多少就拿多少時(shí)，大家都紛紛來(lái)?yè)?，你拿一手掌，我拿一大把，被大家團(tuán)團(tuán)圍住，一會(huì)兒功夫，包裝袋底朝天了，雖然我自己一顆也沒(méi)吃到，但我還是非常的高興，帶來(lái)的瓜子這么受歡迎，心里喜滋滋的。
說(shuō)是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)展示活動(dòng)，還不如說(shuō)是美食節(jié)呢！你瞧，那些物品寥寥無(wú)幾，而食物呢，嘿嘿，就算你把嘴唇舔痛，那口水還照樣會(huì)留下來(lái)，可不騙你。看，面對(duì)這些豐盛極具誘惑力的美食，隨便挑一樣都會(huì)讓你口齒留香，這里變成了茶話會(huì)，成了吃貨們的樂(lè)園，點(diǎn)心水果應(yīng)有盡有。同時(shí)，這里筑建了友誼的橋梁，不管是不是好朋友，大家都一起共享美食，嘗嘗你的，嘗嘗他的，嘗嘗我的。
讓我感動(dòng)的一瞬間三年級(jí)篇十
空氣中還回蕩著那首《天空之城》的旋律，仿佛穿越千年的塵埃，從莽莽蒼蒼的遠(yuǎn)古響徹到忙忙碌碌的現(xiàn)代，撥動(dòng)著我的心弦，讓我忽地有種莫名的感動(dòng)，于是筆尖游走在紙端，留下一時(shí)的思考和感受。
我想，音樂(lè)最大的魅力便在于能引起人情感上的共鳴。它喚醒人內(nèi)心最真誠(chéng)的某種東西，在不知不覺(jué)中讓我們的心也跟著那種節(jié)奏跳動(dòng)，起伏跌宕，纏綿未絕。突然發(fā)現(xiàn)，所謂的余音繞梁只是因?yàn)橐魳?lè)留在我們心中的那份感動(dòng)從未消逝過(guò)。
于我而言，聽(tīng)一首曲子，仿佛是聆聽(tīng)作曲者講述自己的人生經(jīng)歷和情感呼喚，或坎坷，或豪邁，或波瀾壯闊，或小橋流水，每每這時(shí)，我都會(huì)懷著一顆虔誠(chéng)的心去感受。有時(shí)，自己聽(tīng)著聽(tīng)著竟發(fā)現(xiàn)眼角有一絲淚痕！我問(wèn)自己，是因?yàn)槟浅鯇こ５募?xì)膩情感，還是藝術(shù)的魅力感染了我？最終的答案卻無(wú)從搜尋，只是聽(tīng)到那熟悉的旋律便依舊感動(dòng)，心中有太多的溫暖和陽(yáng)光。
其實(shí)，在這大千世界，能感動(dòng)我們的何止是音樂(lè)！
羅丹說(shuō)，生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，其實(shí)，生活中也不是缺少感動(dòng)，而是缺少一顆被感動(dòng)的心！
感動(dòng)我們的，或許只是父母一貫的叮囑，也許只是手機(jī)上一條來(lái)自朋友的祝福短信，也許只是陌生人提醒自己東西掉在地上的話語(yǔ)，也可能只是一個(gè)勝利的手勢(shì)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)從來(lái)不告訴別人的秘密!
這世間唯一能打動(dòng)人的，只有真實(shí)。用心去感受生活中許許多多的平凡卻永恒的瞬間吧！我相信，最終就像完美是由許多不完美組成的那樣，我們會(huì)感到無(wú)比幸福和感動(dòng)的。
而此時(shí)，我只希望我們能放任這份感動(dòng)涌上心頭，然后望著東方既白的天空，滿面淚流!
這篇文章很早就寫了，今天突然在草稿箱里把它翻出來(lái)了。本來(lái)已經(jīng)決定不再寫什么文章，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)達(dá)到那個(gè)高度，但后來(lái)想想，覺(jué)得寫出來(lái)的東西，不管好壞，最起碼是我的那些想法，感受，而用文字抒發(fā)感情是我喜歡的方式，那既然自己喜歡，又何必管它好不好呢？況且，什么是好，什么是不好？我不覺(jué)得文章有好壞之分，只能是我喜歡這篇文章或著不喜歡，這種思想未免有點(diǎn)韓寒了。說(shuō)到這，我突然發(fā)現(xiàn)，許多的他們都覺(jué)得我在學(xué)韓寒，其實(shí)不是的，韓寒是韓寒，我是我，他只不過(guò)把我想說(shuō)的一些話寫了出來(lái)，其他的都不是。中國(guó)不會(huì)再有第二個(gè)韓寒，也不會(huì)再有第二個(gè)我，所以我們沒(méi)必要學(xué)別人而迷失自己，真正弄清自己想要的是什么，然后，就為著這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，不同樣美麗而鏗鏘嗎？夢(mèng)想沒(méi)有大小，而沒(méi)有夢(mèng)想，人就渺小了。暗暗的在心里為自己鼓勁，加油，告訴自己，我可以，我也行，我并不比別人差，接著，去奮斗，去用心的做好每一件事，也就無(wú)悔于我們的青春。最后，當(dāng)你歷經(jīng)滄桑而再度聆聽(tīng)這首《天空之城》時(shí)，那種心酸過(guò)后的感動(dòng)，那種頹廢之中的掙扎，那種勇敢去夢(mèng)想的眼淚，會(huì)在你的腦海里愈演愈烈！
人的一生，能有多少次被感動(dòng)？
人的一生，能感動(dòng)別人多少次？
讓我感動(dòng)的一瞬間三年級(jí)篇十一
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多感動(dòng)人的故事，但讓我最記憶猶新的`還是奶奶給我講的故事。
這是一個(gè)發(fā)生在爺爺奶奶那個(gè)年代的故事。故事的主人公是奶奶的鄰居，叫顧草兒。她和奶奶是相同的年齡，卻過(guò)著不同的生活。
草兒五歲的時(shí)候，正當(dāng)別的同齡人在跟爸爸媽媽撒嬌、耍脾氣的時(shí)候，她卻學(xué)著用凳子墊腳做飯，被熱氣熏得汗流滿面；草兒八歲時(shí)要上山拾木頭，她被山上的野刺刮得滿手是血，草兒還要把一大塊一大塊的木頭搬回家，還要用她那僅有的力氣拿一個(gè)大斧頭砍柴。有一次，草兒在放羊的過(guò)程中，羊趁草兒不注意的時(shí)候，把別人家的麥草給吃了，賠了錢，被媽媽痛打。還有一次，差點(diǎn)讓草兒賠了命。草兒丟了一只母羊，狠心的母親讓草兒找到了羊才準(zhǔn)回家。就這樣，草兒在山上呆了兩天兩夜。山上的毒蛇猛獸時(shí)時(shí)都威脅這草兒的性命，可她以自己頑強(qiáng)的生命力克服了一切困難。最后她找到了母羊，這時(shí)他已奄奄一息。
草兒十分好學(xué)，可是她母親不讓他上學(xué)。她的學(xué)費(fèi)是鄰居們同情她，為她交的學(xué)費(fèi)。有一次，她在山上放羊，可是她想著自己還有作業(yè)沒(méi)做，就懇求媽媽讓她做一會(huì)作業(yè)再去放羊，可媽媽就是不同意。一直沉默寡言的她終于忍不住了。就頂了一句：“我也是你親生的，為什么不讓弟弟去呢？”媽媽拿出鞭子，并說(shuō)：“誰(shuí)讓你是個(gè)丫頭呢？還敢頂嘴，看我怎么收拾你！”在媽媽狠心鞭打下，草兒不得不去放羊。
就是在這種悲慘的生活下、可怕的痛苦下，草兒經(jīng)過(guò)自己的努力竟然考上了公務(wù)員。
我很慶幸，我沒(méi)有生活在那個(gè)年代，也沒(méi)有生活在那種家庭。不過(guò)我也很佩服草兒的堅(jiān)強(qiáng)。我要珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活！
讓我感動(dòng)的一瞬間三年級(jí)篇十二
我有一個(gè)好朋友小名叫小艷秋，她是一個(gè)單翼天使，一直跟著爸爸生活著。她的爸爸另娶了一個(gè)老婆，這個(gè)后媽對(duì)小艷秋非常壞。
小艷秋很喜歡幫助別人，所以在學(xué)校、小區(qū)都被評(píng)上了“樂(lè)于助人小天使”，因此她的后媽非常討厭她得了那么多獎(jiǎng)，因?yàn)樗约阂灿幸粋€(gè)女兒，她的女兒沒(méi)家教很調(diào)皮。
小艷秋在學(xué)校幫老師改作業(yè)，幫同學(xué)的忙;在家里幫爸爸媽媽做家務(wù);在外面只要需要幫助，她都會(huì)伸出援手。但是她的后媽很恨她，處處跟她作對(duì)。小艷秋她自己也是知道的，但是并不恨她的后媽，反而老是在大家面前說(shuō)她的媽媽這里好那里好的。
有一次，小艷秋跟我去鋼琴館，她迷上了鋼琴，爸爸就為她買了一臺(tái)鋼琴。但是小艷秋的媽媽不給她彈，給她自己的女兒彈，小艷秋只好趁媽媽不在的時(shí)候彈鋼琴。經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)一次區(qū)里鋼琴比賽小艷秋得了一等獎(jiǎng)，一次市里鋼琴比賽小艷秋得了二等獎(jiǎng)，她正準(zhǔn)備參加省里的比賽。
她說(shuō)她很緊張要我跟她一起去，我只好陪著她一起去了。在路上，一位小朋友迷路了，小艷秋帶著小朋友去找媽媽?？晌以谝慌越辜钡卣f(shuō)：“哎呀!你先帶她去前面的警察局嘛!比賽時(shí)間馬上就到了啊!!”可是艷秋并沒(méi)有理會(huì)，時(shí)間一分一秒的流逝著……比賽時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，但是小艷秋并沒(méi)有傷心，幫小朋友找到了媽媽。
她的媽媽知道后就借這個(gè)借口狠狠罵了小艷秋一頓，她的世界真的'是像她說(shuō)的是一個(gè)彩色的世界嗎?我怎么覺(jué)得她的世界只有灰色的呢?有一次小艷秋把自己心里想對(duì)媽媽說(shuō)的話寫在了日記本里，她的媽媽偷看了她的日記。記得小艷秋說(shuō)她的媽媽哭了。
或許小艷秋找到了屬于自己的那一雙“水晶鞋”和漂亮的“晚禮服”吧!后來(lái)，她從一個(gè)灰姑娘，變成了一個(gè)幸福的公主。
小艷秋不僅不怨恨她的媽媽，還一直愛(ài)著她的媽媽;而且樂(lè)于助人甚至讓她失去了珍貴的比賽資格。在我的心中，小艷秋就是一位心靈美的小姑娘。
讓我感動(dòng)的一瞬間三年級(jí)篇十三
生活中有許許多多令人感動(dòng)的事和人，今天，我就把一件最令我感動(dòng)的事講出來(lái)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，張麗莉所任教的中學(xué)的學(xué)生如往常一樣走出校門，可他們卻不知道，危險(xiǎn)即將逼近。幾位學(xué)生正說(shuō)說(shuō)笑笑地走在馬路上，突然一輛失控的大貨車像發(fā)瘋了一樣沖向馬路上的兩名學(xué)生，而他們右邊也是一輛停著的大貨車，眼看他們將被兩輛車擠在中間。就在這危機(jī)的時(shí)刻，年輕的張麗莉沖了過(guò)去，奮力將兩名學(xué)生推向人行道，而她自己，卻被沖過(guò)來(lái)的大貨車輾壓了過(guò)去，人昏迷不醒。
當(dāng)我聽(tīng)到這件事時(shí)，張麗莉老師正躺在急救室里，雙腿高度截肢。有人問(wèn)她：“你后悔嗎?”張麗莉回答：“不。為兩條生命犧牲一雙腿這值得，倘若這兩條生命失去了，豈不是有更多人悲哀!”頓時(shí)，一股感動(dòng)之情從我心里油然而生，張麗莉不顧生命危險(xiǎn)沖過(guò)去救學(xué)生，卻失去了一雙腿。但她不后悔，她讓我看見(jiàn)了一位教師對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和人性的美好與善良，還有舍己為人的無(wú)私精神，讓我產(chǎn)生出一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
這件事深深地感動(dòng)著我，張麗莉的這種精神更是令人難以忘記!
讓我感動(dòng)的一瞬間三年級(jí)篇十四
父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的，也是最真誠(chéng)的。她們所做的一切總會(huì)在不經(jīng)意間打動(dòng)我。
記得有一次放假，我一個(gè)人在家，我心想：爸爸和媽媽都去上班了，我就可以安安心心地玩電腦了，反正她們是不會(huì)知道的。
過(guò)了一會(huì)兒，我突然擔(dān)心起來(lái)，要是爸媽突然回來(lái)可怎么辦??？對(duì)，我就把電窗簾都關(guān)上，關(guān)的緊緊的一絲微風(fēng)都吹不進(jìn)來(lái)。我又投人到了游戲的戰(zhàn)斗中，“咚咚……”我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門，這下可把我嚇壞了，一定是爸媽回來(lái)了，可是當(dāng)我打開(kāi)門的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)是鄰居的阿姨過(guò)來(lái)送東西，讓我虛驚了一場(chǎng)。當(dāng)阿姨走了，我又繼續(xù)玩起游戲來(lái)。
現(xiàn)在每次想起這件事，我還是感到當(dāng)時(shí)的慚疚，從那以后，我再也沒(méi)有背著爸媽干過(guò)別的欺騙他們的事。
讓我感動(dòng)的一瞬間三年級(jí)篇十五
有一次，孔子困在陳祭這一帶，有7天的時(shí)間沒(méi)有嘗過(guò)米飯的滋味。一天中午，弟子討回來(lái)一些米飯。飯要熟的時(shí)候，孔子看見(jiàn)弟子用手去抓鍋里的飯，故意裝做沒(méi)看見(jiàn)，當(dāng)?shù)茏尤ソ锌鬃映燥垥r(shí)，孔子站起來(lái)說(shuō)：“剛才夢(mèng)見(jiàn)祖先告訴我，食物要先獻(xiàn)給尊長(zhǎng)才能進(jìn)食，豈可以自己先吃呢?”弟子一聽(tīng)連忙解釋道：“先生誤會(huì)了。剛才有灰掉進(jìn)鍋里，我只是臟的的.米飯吃了?！笨鬃訃@息道：“人可信的是眼睛，而眼睛也有不可靠的時(shí)候；可以靠的是心，但心也有不足依靠的時(shí)候。弟子們要記住，知人真是一件不容易的事呀！”看完這個(gè)故事，我知道了:能夠認(rèn)錯(cuò)，知人不易。那么，我為什么會(huì)被感動(dòng)呢？那是因?yàn)榭鬃舆@種偉大的情操，不僅高尚，還使別人的心情愉快。知錯(cuò)能立即認(rèn)錯(cuò)，即使是在弟子面前也不輕易下判斷，這樣自然避免了一些誤會(huì)和傷害。
看了這篇《孔子的嘆息》后，我向自己以前不和玩的朋友道了歉。我以為她們會(huì)完全怪我，可是并沒(méi)有，而是也找出自己的不足，我們有成為了好朋友。
退一步海闊天空，不要糾結(jié)于小事。
讓我感動(dòng)的一瞬間三年級(jí)篇十六
在許許多多的課堂中，有一節(jié)課讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在腦海中。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，在同學(xué)們朗朗的讀書聲中，桂老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。桂老師叫我們花五分鐘時(shí)間記一下日積月累，等一下抽同學(xué)背誦。
我心想：糟糕，日積月累我背得不很熟，萬(wàn)一老師抽到我背得結(jié)結(jié)巴巴可怎么辦呀？于是，我二話不說(shuō)，立刻開(kāi)始背書。五分鐘過(guò)得可直快，一眨眼就過(guò)去了?？上а?，我還是背得很卡。桂老師說(shuō)：“請(qǐng)每組的3號(hào)站起來(lái)背誦日積月累原文?！?/p>
后面又要5號(hào)站起來(lái)背誦日積月累譯文。
接著，老師又叫我們花兩分鐘時(shí)間看一看《邯鄲學(xué)步》的意思我很不熟，希望老師不要抽到我。
可是，老天爺偏要跟我作對(duì)，老師抽到了我，我背得很不流利。我的`臉紅彤彤的，就像一個(gè)紅蘋果一樣。雖然老師并沒(méi)有批評(píng)我，但是，老師那失望的目光還是深深地刺痛著我的心。我在心里暗暗下決心：以后絕不敷衍了事，要認(rèn)真地去背。
俗話說(shuō)得好：瞞得了一時(shí)、瞞不了一世，只有誠(chéng)實(shí)，才是長(zhǎng)久之計(jì)。
讓我感動(dòng)的一瞬間三年級(jí)篇十七
12月12日是我的生日。我媽帶我去買鞋。買了鞋，覺(jué)得有點(diǎn)餓，就讓媽媽給我買排骨飯。剛吃了幾口，就看見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子“黑”大叔進(jìn)來(lái)了。看到他衣衫襤褸，黑乎乎的樣子，我斷定他是個(gè)賣煤的。我心里嘀咕:“他一定不能和我坐在這里！”但是他端了一碗面過(guò)來(lái)，坐在我對(duì)面，津津有味的吃著。但是我再也吃不下了，把媽媽拖走了。
走出餐廳我感覺(jué)舒服多了。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)鞋子不見(jiàn)了。我和我媽立刻跑到剛吃過(guò)飯的餐廳，迎面遇到了黑大叔。他真的拉了運(yùn)煤車。我想:“今天遇到你這個(gè)買煤的真倒霉！”我試圖繞過(guò)他，但他阻止了我?！靶」媚?，這是你的東西嗎？”看著他黑手上的鞋盒，我趕緊說(shuō):“是我的，是我的?！薄敖o，拿去。你再不回來(lái)，我就得去找你了！”然后他露出一排白牙笑了笑，拉著煤車走了。我甚至沒(méi)有時(shí)間說(shuō)謝謝。
我為我以封面判斷一本書的方式感到羞恥。
大叔，對(duì)不起！這是我收到的最感人的禮物。
讓我感動(dòng)的一瞬間三年級(jí)篇十八
我經(jīng)歷過(guò)的事情如天上的一顆顆星辰，在我的記憶深處閃爍。有時(shí)我會(huì)摘下一顆來(lái)欣賞欣賞，其中有一顆至今還歷歷在目——讓我感動(dòng)不已的母愛(ài)。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，鵝毛般的大雪從天空中紛紛而下。在沉睡中的我，聽(tīng)到鬧鈴聲緩緩睜開(kāi)朦朧的睡眼，艱難地起了床。
簡(jiǎn)單洗漱過(guò)，我很快吃完了早飯，和平常一樣，該是步行去上學(xué)了。我看了看時(shí)間，正好是上學(xué)的時(shí)候，這也意味著要叫媽媽起床，她每天上班到很晚才回來(lái)。媽媽聽(tīng)到我的叫聲，從床上坐了起來(lái)，看見(jiàn)窗外的大雪，便有了想送我上學(xué)的打算。
只見(jiàn)媽媽快速地穿好衣服，飯也沒(méi)來(lái)得及吃就起床了，我從媽媽急切的神情中感受到了無(wú)微不至的愛(ài)。媽媽簡(jiǎn)單地扎了個(gè)馬尾辮，穿上鞋子就笑著跟我說(shuō)：“整理整理書包，準(zhǔn)備上學(xué)啦！”“媽媽，我早收拾好啦！可以走了！”我回答媽媽。
媽媽從柜子里拿出了一把傘，拉我上了車。在路上，媽媽把我的手握在她的腰邊，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心窩，雖然外面寒風(fēng)刺骨，但是我的心里暖融融的，而雪花卻無(wú)情地打在媽媽慈祥的臉上。
到校了，我下了車，媽媽把我的書包背在背上，我看到媽媽的手上都磨出了老繭。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“上課一定要認(rèn)真哦！”然后我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽目送我進(jìn)了校園。
媽媽手上磨出的老繭是愛(ài)，眼鏡片上閃爍的雨珠是愛(ài)。
媽媽的愛(ài)，讓我在寒風(fēng)凜冽的冬天倍感溫暖！
讓我感動(dòng)的一瞬間三年級(jí)篇十九
他們？他們是誰(shuí)？哦！他們之中有一臉稚氣的頑童，有普普通通的班長(zhǎng)，有平凡而又樸質(zhì)的老師……他們有什么事讓我們感動(dòng)呢？請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們——一堆被砸得傷痕累累的磚頭們的訴說(shuō)吧！
“鈴——”，鈴響了，同學(xué)們同往日一樣迅速回到自己的座位上，打開(kāi)書本，一邊預(yù)習(xí)著要講的課程，一邊期待著老師的腳步聲。然而始料不及的地震發(fā)生了，一場(chǎng)震驚世界的汶川大地震發(fā)生了?！稗Z隆，轟鹵，房子不停地?fù)u晃起來(lái)，期待的原來(lái)不是老師，卻是一場(chǎng)大地震，教室里一片慌亂。這時(shí)，有一個(gè)男孩卻顯得格外鎮(zhèn)靜，他一邊叫同學(xué)們不要慌，一邊叫同學(xué)們能逃的盡快逃……沒(méi)想到，話沒(méi)說(shuō)完，自己卻被砸到，昏迷過(guò)去，倒在我們身旁。不知過(guò)了多久，他逐漸蘇醒過(guò)來(lái)，四周一片漆黑，只有我們?cè)诎抵心刈⒁曋?，只?tīng)到他用艱難的聲音說(shuō)：“我一定要堅(jiān)持下去，我一定不會(huì)死，肯定有人會(huì)來(lái)救我?！敝?，因受了重傷，他再一次昏迷過(guò)去，但我們聽(tīng)到他還在不停地重復(fù)著那幾句話，而我們也在默默地支持著他，幫他加油。不知過(guò)了多久，終于，有一天，解放軍叔叔經(jīng)過(guò)不懈努力的.挖，在我們的身旁發(fā)現(xiàn)了微弱的他。沒(méi)想到，剛把他抬到擔(dān)架上，他卻蘇醒了，可能是突來(lái)的光亮刺痛了他的雙眼吧，只見(jiàn)他緩緩地、艱難地舉起一只手向圍在他旁邊解放軍叔叔行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮。啊，就是這樣一個(gè)稚童也懂得感恩，這個(gè)舉動(dòng)讓周圍所有的人震驚，感動(dòng)。大家為他執(zhí)著的信念、永無(wú)言死的精神而感動(dòng)，也為他在臨危時(shí)還不忘感恩的稚嫩的心而感動(dòng)。
世界因他們而精彩，我們因他們而感動(dòng)。
簡(jiǎn)評(píng)：這篇考場(chǎng)競(jìng)賽作文寫得相當(dāng)成功，能通過(guò)“一堆被砸得傷痕累累的磚頭們的訴說(shuō)”這特定角度，以目擊者的身份，真實(shí)而具體地述寫了在汶川大地震中表現(xiàn)出來(lái)的感人故事。
讓我感動(dòng)的一瞬間三年級(jí)篇二十
時(shí)間過(guò)得很快，很多東西都在我腦海里消失了，但我仍然記得一件事。
記得那天我出去上學(xué)，東邊的太陽(yáng)在微笑，天上飄著幾朵白云。我看著天空，心想:今天陽(yáng)光這么好，應(yīng)該不會(huì)下雨，就不打傘了。俗話說(shuō)，春天的天氣就像小孩子的臉，突然從晴轉(zhuǎn)多云，再轉(zhuǎn)多云。下午放學(xué)的時(shí)候，天陰了，大風(fēng)，云腳上長(zhǎng)頭發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒，閃電雷鳴，緊接著大雨傾盆而下。我很擔(dān)心:怎么辦？天氣這么多變！
就在我不知所措，焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:“晶晶，我們走。”我回頭一看，是我媽。我媽媽來(lái)帶我回家。我很開(kāi)心。但是我仔細(xì)看了看我媽之后，我被深深的感動(dòng)了。她的衣服和褲子濕透了，雨水不停地從她的頭發(fā)上滴落，細(xì)細(xì)的雨滴掛在她的臉上。我知道我媽下班前帶我回家轉(zhuǎn)了一大圈。
走在路上，雨太大了，傘太小了，傘外下的很大，傘內(nèi)下的很小。我媽試圖用傘向我靠過(guò)來(lái)，用一只手保護(hù)我。我看著媽媽。她臉上印著平靜而堅(jiān)毅的表情。她時(shí)不時(shí)瞟我一眼，眼里滿是愛(ài)意。過(guò)了一會(huì)兒，我們到家了，媽媽又去上班了。我看著她出去，她的眼睛濕了。
讓我感動(dòng)的一瞬間三年級(jí)篇二十一
上課有精彩，也有無(wú)聊的；有難忘的，也有受益的。而那一堂有趣的一課更讓我回味無(wú)窮。
那是一節(jié)班會(huì)課，我們正在舉行著有趣的“歪曲畫畫”比賽?？?，同學(xué)們都在摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備上黑板去大展身手，一展自己的風(fēng)采。瞧，那位男生畫了一只大象，喲，畫得真不錯(cuò)，但是你仔細(xì)看一下，大象的尾巴都比鼻子長(zhǎng)。腿比鼻子都細(xì)，它可真是苗條??！臺(tái)下的同學(xué)一陣大笑，說(shuō)他是大象的“最大敵手”。又有一位男生上了臺(tái)，他真是身手不凡，“刷刷”兩筆就畫出一只美麗的蝴蝶在水中自由自在地游泳?！肮闭鎵蛩麜?huì)奇思妙想的。
“咕咕咕……”“嘰嘰嘰……”“呼呼呼……”聽(tīng)，看，一只麻雀、一只鴿子和一只美麗的蝴蝶結(jié)伴而行，落在了窗臺(tái)上，它們嘰嘰喳喳地議論著，是在夸我們的大膽想象，還是在批評(píng)我們的歪曲事實(shí)？風(fēng)伯伯也唱著輕快的歌兒來(lái)了，它輕輕地推開(kāi)了我們的教室門，與我們一同助興，一同欣賞著我們的齊思妙想。
一幅幅的作品都登場(chǎng)了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，老師舉辦這次比賽的目的是想讓你們開(kāi)發(fā)你們的智慧，開(kāi)發(fā)你們的想象，用你們想象的翅膀去改變我們的.社會(huì)，豐富我們的未來(lái)！”
唉，老師真是別有用心！
這節(jié)有趣的一課不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，更使我們今后能隨老師的指引，探索更奇妙的世界，發(fā)揮自己的想象，用想象的鑰匙去開(kāi)啟未來(lái)的大門。
這真是有趣而回味的一課！
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