中學(xué)環(huán)保的國旗下講話稿大全(14篇)

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中學(xué)環(huán)保的國旗下講話稿大全(14篇)
時間:2023-11-26 11:14:05     小編:LZ文人

通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問題的根源,尋找解決問題的方法和策略。如何做一個更好的職場人,提升自己的職業(yè)能力呢?下面是一些總結(jié)范文的精華摘錄,希望能給您的總結(jié)寫作提供一些啟示和幫助。

中學(xué)環(huán)保的國旗下講話稿篇一

各位老師、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《保護環(huán)境,從我做起》!

在人類生存發(fā)展,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!

大氣污染超標、溫室效應(yīng)增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實,讓每一個關(guān)心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業(yè),更是中華民族千秋萬代利益所在。

千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的白色污染物,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們,我們是21世紀的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標志。我們要有時代感責任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

謝謝大家。

中學(xué)環(huán)保的國旗下講話稿篇二

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。這種美就是——安全之美,文明之美。

同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。

對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!

那么文明在哪里?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。

安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,我們有責任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!

中學(xué)環(huán)保的國旗下講話稿篇三

尊敬的游客、親愛的人民們:

大家上午好!

人類自誕生以來,所有的衣食生產(chǎn)和生活都依賴于我們所生活的星球,地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原、野生動植物,形成了復(fù)雜而又密切相關(guān)的自然生態(tài)系統(tǒng),這是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來,人類在征服和掠奪自然的過程中一直停留在文明的進程中,似乎從未想過給予保護,回到養(yǎng)育人類的地球。人類在文明上取得輝煌成就的同時,對自然的掠奪也給我們居住的星球留下了傷痕。人口和生產(chǎn)活動的增加也對環(huán)境產(chǎn)生了影響和壓力。

保護環(huán)境是每個人的責任。但是現(xiàn)在我們只是學(xué)生,不能為全人類的環(huán)境做出很大的貢獻,但是可以從身邊的環(huán)境做起,這也很重要!比如遵守禁止亂扔垃圾的規(guī)定,按垃圾桶的名字扔垃圾,不要使用一次性塑料袋,會造成白色污染??梢源蟠鬁p少垃圾,減少清潔工的疲勞。我們也應(yīng)該愛護花草樹木。因為花木給城市增添了美感,花木也有了生命和情懷。我們不只是欺負他們。

還有,希望大家記住6月5日,因為那天是世界環(huán)境日,世界環(huán)境日始于1973年。

讓我們一起保護地球環(huán)境!讓明天的地球有更綠的山,更清澈的水和更藍的天!

中學(xué)環(huán)保的國旗下講話稿篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自三.1中隊的,非常榮幸能站在這里向大家介紹我們這個xx區(qū)優(yōu)秀中隊,石新路小學(xué)環(huán)保班級。

中隊干部經(jīng)過自我推薦、競選演講、民主投票產(chǎn)生,工作起來特別有熱情。通過每月輔導(dǎo)員進行的干部培訓(xùn),同學(xué)們工作有了方法,同時也慢慢樹立了威信。一支盡職盡責、講究方法的干部隊伍讓中隊凝聚力更強了。

"2+2"展示訓(xùn)練中,同學(xué)們排隊集合更快更靜,藤球操動作更加規(guī)范,口風(fēng)琴吹奏更加準確,分組活動更加有序。校運會上,同學(xué)們積極主動報名,刻苦努力練習(xí),不到落選絕不主動放棄,賽場上奮力拼搏賽場外助威吶喊……集體活動讓中隊更加團結(jié)。

同學(xué)們愛惜書,養(yǎng)成了"洗手看書"的好習(xí)慣。同學(xué)們愛看書,人人家里有藏書,動員家長一起看書,閱讀氛圍較好。教室后的小書柜,每月更換的"好書推薦",圖書扉頁上的"漂書感言",密密麻麻的借閱記錄……無不顯示同學(xué)們的閱讀熱情。

班級節(jié)約的風(fēng)氣讓同學(xué)們養(yǎng)成了不浪費的好習(xí)慣――我們愛護公物,發(fā)現(xiàn)損壞及時修理和匯報;及時關(guān)燈關(guān)電扇,教室里從來沒有發(fā)生過人離開,各種電器(包括燈、電扇、投影儀等)仍開著的情況;我們不浪費糧食,午餐時無人倒飯菜……我們因此被學(xué)校評為環(huán)保班級。

中隊根據(jù)學(xué)校安排,結(jié)合自身實際,確定了爭章的四項:文明、讀書、學(xué)習(xí)、合作。日常學(xué)習(xí)生活中,隊員們哪個方面表現(xiàn)突出,就在這個板塊下爭取到一枚拇指章。期末的讀書大王、文明之星等,也就從這里產(chǎn)生。同學(xué)們也在"世界因我而精彩展示欄"上展示了自己的精彩。

同學(xué)們,今天,也就是6月17日是全國低碳日,6月15日至21日這一周是全國節(jié)能減排周,我代表環(huán)保班級向大家呼吁:我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個節(jié)能減排低碳生活的"環(huán)保小衛(wèi)士"!

中學(xué)環(huán)保的國旗下講話稿篇五

大家好!今天我們一起來倡導(dǎo)低碳生活,從我做起。所謂"低碳生活"(low-carbon life),就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中,盡量降低地球能量的耗費,從而減低二氧化碳的排放量。

"低碳生活"的倡導(dǎo),是我們當今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來,工業(yè)化的推進,在給人類生活提供更多便利和福祉的同時,也帶來大量二氧化碳的排放,從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化:南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅!哥本哈根氣候峰會被譽為人類遏制全球變暖的"最后一次機會",但是,僅靠一次會議無法徹底改變?nèi)祟惖拿\,各國政要也不是救世主。節(jié)能減碳,扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭,需要的是我們每一個人的努力。

低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意,每一個人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹,廢物利用,以步代車……點點滴滴,生活中的各個方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品,代之以當季食品;少用一次性產(chǎn)品,代之以重復(fù)性用品;少坐一天車、少坐一次電梯,代之騎自行車、爬樓梯,在降低碳排放量的同時,我們將擁有更健康的身心。

為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.攜手未來,低碳生活,讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。

2.攜手未來,低碳生活,讓我們從餐飲開始。合理飲食,減少糧食浪費,盡量不用一次性筷子和餐盒,使用環(huán)保購物袋,對商品的豪華過度包裝說"不",。

3.攜手未來,低碳生活,讓我們從起居開始。選用節(jié)能電器,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào),夏季教室空調(diào)不低于26℃,冬季不高于20℃,開啟空調(diào)時,關(guān)閉門窗。節(jié)約用紙,用布袋替代塑料袋。

4.攜手未來,低碳生活,讓我們從出行開始。多選擇自行車、公交車或步行,少乘出租車,私家車。

5.攜手未來,低碳生活,讓我們從循環(huán)消費開始。分類投放垃圾,廢物轉(zhuǎn)化資源,讓消費的終點變成下次消費的起點。

6.攜手未來,低碳生活,讓我們從保護自然開始。不吃不用野生動物和野生動物制品,愛護花草樹木。

中學(xué)環(huán)保的國旗下講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自六年級二班的,我演講的題目是:《綠色與生命同在》。

有人問我,生命是什么顏色的?我的回答是:生命是綠色的,因為綠色與生命同在。

我還在媽媽懷抱中的時候,就喜歡看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍的天空。我眼中全是綠色,我是在綠色的呵護中長大的??稍鴰缀螘r時,那生命的綠色卻枯萎了。

城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展;鱗次櫛比的花苑高樓;城市人口的急劇膨脹;無序的工業(yè)發(fā)展;龐大的交通工具;肆虐的濫砍濫伐;瘋狂的資源開采;愚蠢的開墾荒地;野蠻的放牧毀草;“廢氣”、“廢水”、“廢熱”、“廢物”、“噪音”、“揚塵”、“霧霾”、“酸雨”、“干旱”、“颶風(fēng)”、“暴雪”、“洪澇”、“瘟疫”、“火山”、“地震”等等,這些惡魔無不在蠶食著那生命的綠色。那生命的綠色已經(jīng)向人類發(fā)出了聲聲吶喊:請保護你們生存的環(huán)境,拯救你們賴以生存的地球,拯救綠色,拯救生命吧!

那枯萎了的綠已經(jīng)刺痛了所有人的雙眼,這才有了《人類環(huán)境宣言》,有了每年的6月5日的世界環(huán)境日,有了對“溫室效應(yīng)”、“厄爾尼諾”的研究治理,有了“低碳”、“綠色環(huán)?!?、“可持續(xù)性科學(xué)發(fā)展觀”的創(chuàng)新研究。樹在長,水在清,天在藍,氣在純,草在綠。自然的生命綠色在回歸。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡?

誰不希望腳下的大地綠草如茵?

誰不希望身邊的江河清澈明凈?

誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

知錯就改,善莫大焉。我們因常懷感恩自然之心;感謝天、感謝地、感謝陽光、感謝水、感謝綠色與生命的延續(xù)。

“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,藍天、白云、綠水,多美意境。讓綠色與生命做出選擇:植樹種草,保護植被;科學(xué)發(fā)展,杜絕污染;綠色低碳,保護環(huán)境。

親愛的同學(xué)們,保護環(huán)境是我們每個人的責任,是生命賦予我們每個人的沉重使命!

讓我們趕快行動起來來,從身邊的小事做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛一只小鳥,愛護一棵小樹,胸懷綠色環(huán)保信念,乘著環(huán)保衛(wèi)士的快艇,找尋綠色的生命源泉,締造綠色生命藍天。

請時刻牢記:綠色與生命同在;給地球母親一份綠色環(huán)保的愛,她就會還你一個和諧溫馨的精彩世界!

謝謝大家!

中學(xué)環(huán)保的國旗下講話稿篇七

各位老師,全體同學(xué):

大家早上好,今天,我在國旗下講話的題目是《環(huán)境保護,人人有責》。

曾經(jīng),有這樣一個非常耐人尋味的故事:從前,有一個美麗的小村莊,村里住著幾十戶人家,村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹林好像一道巨大的屏障,不知從什么時候開始,家家都有了很鋒利的斧頭,誰家想蓋房子,就拎起斧頭到山上去,把樹木一根根的砍下來。

無獨有偶,再講個國外的真實故事。20世紀以前的美國西部大草原,美麗富饒、綠意盎然,人人紛紛遷居于此??墒堑搅?0世紀,由于人類對土地資源不斷的開墾,對森林不斷的砍伐,狂風(fēng)失去了阻擋,肆無忌憚的風(fēng)蝕土壤,生態(tài)環(huán)境嚴重破壞,連續(xù)不斷的干旱,加上土地沙化,為美國西部大草原帶來了一場人類歷史上前所未有的黑色風(fēng)暴,這場風(fēng)暴整整刮了三天三夜。巨大的黑色暴風(fēng)帶所經(jīng)處溪水斷流、水井干涸、土地龜裂,牲畜饑渴而死,千萬人流離失所,無家可歸。大自然給破壞環(huán)境的人類一次殘酷的懲罰。

其實,類似于這樣的現(xiàn)象和悲劇又何止這一個呢!讓我們大家來再聽一組科學(xué)的調(diào)查和統(tǒng)計數(shù)據(jù):現(xiàn)在,世界上每分鐘有21萬平方米森林消失;每分鐘有11萬平方米土地沙漠化;每分鐘有4.8萬噸泥沙流入大海;每分鐘有85萬噸污水排入江河湖海;每分鐘有28人死于環(huán)境污染……我們唯一可以生息的村莊——地球,正在被我們?nèi)祟愔圃斐鰜淼母鞣N環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被破壞、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧空洞等等,數(shù)不勝數(shù)。

還有我們每天都要使用的紙張,大家知道嗎?雖然紙張是可以再生的,但是在再生的過程中,會產(chǎn)生大量的有害廢棄物,對環(huán)境造成二次污染,所以,我們平常使用紙張,一定要盡量雙面使用。許多同學(xué)都迷戀于嚼口香糖,當你不經(jīng)意地把它吐在地上時,你能想到小小的口香糖會對環(huán)境產(chǎn)生多大的危害嗎?口香糖內(nèi)的膠基在公共場所難以銷毀,這種污染非大氣、非水質(zhì),非噪音,卻讓人深惡痛絕……其實,還有很多大家意想不到的污染,就發(fā)生在我們的身邊。

每年的4月22日,被確定為“世界地球日”,今年是第46個“世界地球日”。“世界地球日”主題活動就是為了喚起全球居民強烈的環(huán)境保護意識和熱愛地球的責任感。

作為初中生,我們雖然力量微乎其微,但是,我們的綿薄之力匯聚起來,就是一股強大的保護環(huán)境的“正能量”,為了我們所生存的環(huán)境,我向全體同學(xué)提出倡議,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,愛護綠色校園,珍惜一草一木,以保護環(huán)境為己任。我們要做到:

1、自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識,主動增強環(huán)境保護意識。

2、愛護校園綠化,不隨意踐踏綠地草坪,不攀折樹枝花朵。

3、不隨地吐痰,不亂丟電池、塑料制品等廢棄物。

4、隨手關(guān)燈,隨時關(guān)緊水龍頭,節(jié)約資源。

5、用筆盡量使用可換芯的,減少水芯筆外殼的浪費和垃圾量。

6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

保護環(huán)境,從我做起!我深信,只要人人都為保護環(huán)境,為環(huán)保獻出一份力,我們的家園、我們的校園,一定會越來越美,我們賴以生存的地球和環(huán)境,一定會越來越好!

中學(xué)環(huán)保的國旗下講話稿篇八

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原先的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒?,此刻人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類僅有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈?。

我們大家都明白,21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇同在,這個世紀也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期,異常表此刻人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴重惡化。大家都明白,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,使我們的地球母親受盡了煎熬!

此刻時代提高了,人們環(huán)保意識越來越差,浪費現(xiàn)象越來越嚴重。比如:以前人們?nèi)ナ袌鲑I菜時,都是用籃子的,而此刻人們?yōu)榱素潏D方便,去到菜市場買菜時,用塑料袋裝菜。也有另一種現(xiàn)象:以前人們吃飯時,都是用瓷器的碗,此刻人們也是為了貪圖方便,使用了一次性飯盒,但這些一次性的飯盒埋在地下后,即使風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,它依然不會消失。如果用火去燒,但也會破壞環(huán)境。據(jù)測算,每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。如果一年(365天),那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個天然數(shù)字啊!人們使用后把飯盒放進垃圾桶還好,可是某些人更可恥,使用完一次性筷子。飯盒后,居然還把它們?nèi)釉谛∠?。?dǎo)致我國的母親河逐漸消失。但更可悲的是——某些人到森林去砍樹,人們每砍一棵樹,地球母親都在喊“疼”。明白嗎?每棵大樹一天可吸收0.1千克二氧化碳,產(chǎn)生0.75千克氧氣。瞧!樹的作用多大,可想而知我們失去樹的后果。

同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代職責感,心系全球,著眼身邊,立足學(xué)校。心動不如行動,只要我們不浪費糧食,最大限度地節(jié)儉用水,節(jié)儉能源,節(jié)儉用紙,拒絕使用一次性的"白色污染物",多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從此刻做起。保護地球母親,凈化學(xué)校環(huán)境。讓我們的學(xué)校更加美麗吧!應(yīng)當切實地樹立起時代職責感。心系全球,著眼身邊,立足學(xué)校。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,節(jié)儉資源、保護環(huán)境是我們大家義不容辭的職責。我們要從此刻做起,從身邊做起,從小事做起。經(jīng)過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。無論是過去、此刻,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自我。

中學(xué)環(huán)保的國旗下講話稿篇九

保護環(huán)境對于人類的延續(xù)發(fā)展具有重要作用。下面是小編給大家整理的環(huán)保主題。

僅供參考。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

走進我們育林學(xué)校的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風(fēng)景線。可是近來我們的小樹在哭泣,小花在落淚,墻面在憤怒!因為在我們的校園里,有個別同學(xué)在亂扔垃圾,攀折樹枝,涂鴉墻壁;老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動起來,保護好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:

一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。各位老師、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?可是長久以來,人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟利益,無休無止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出,保護環(huán)境,刻不容緩。

低碳生活,我們少先隊員也該行動起來啦!

為此,我向全體少先隊員發(fā)出“保護環(huán)境低碳生活”的倡議:

1.在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。

2.愛護校園一草一木。

3多走路、多乘公交車。

4.親近大自然,參加植樹造林活動。

我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉大手,加入“低碳生活”行列呵護地球媽媽。

老師們,同學(xué)們:你們好!

4月22日是世界地球保護日,借此契機,我今天國旗下講話的題目是《保護環(huán)境,愛我校園》。

當我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。所以我要大聲呼吁:我們要保護環(huán)境,凈化校園!

親愛的同學(xué)們,誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長,學(xué)習(xí)呢?我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,初中部的學(xué)生們早操結(jié)束撿拾操場垃圾,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們的校園仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋、飲料瓶等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學(xué)校的綠化帶中,不時會發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。看到這些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?我們?yōu)檫@些個別不文明的學(xué)生感到氣憤。

校園是我家,美麗靠大家。美的校園環(huán)境給人以美的享受,美的校園環(huán)境讓人心曠神怡,在美的校園環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),效果更好,效率更高。希望我們每一位同學(xué)都當好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,在此,我對大家提5點建議:

1.保護每一個嫩芽,讓它安全的成長為一片綠葉。

2.保護每一根綠枝,讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力.

3.保護每一棵樹,讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點我們的校園。

4.保護每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。

5.保護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

總之,保護環(huán)境,是我們每一個人的責任!我相信,我們的同學(xué)美、心靈美,我們的環(huán)境就更美!

中學(xué)環(huán)保的國旗下講話稿篇十

同學(xué)們:

這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀80年代以來,隨著人類活動的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致全球氣候變暖,也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關(guān)注,大家都在力圖用各種方法來應(yīng)對氣候變化,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。

所謂"低碳生活",就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。為此,我向全校師生發(fā)出"低碳生活,你我參與"的倡議:

1.在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。

2.愛護校園一草一木。

3.每一次值日工作,努力做到高效、快捷。

4.文明禮儀記心中,環(huán)境保護見行動。

5.每天少開1小時電視。

6.使用節(jié)能電器,電器使用后養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,適度使用空調(diào)。

7.少用一次性制品。

8.盡量走樓梯,不搭電梯,

9.多走路、多騎自行車、多乘公交車。

10.親近大自然,參加植樹造林活動。

中學(xué)環(huán)保的國旗下講話稿篇十一

初三下半學(xué)期,經(jīng)歷了大小月考、模擬考試的我身心俱疲。似乎已無力再戰(zhàn)。然而我清楚地知道——還有兩個月,就要決戰(zhàn)中考了,現(xiàn)在躺下休息無非是自取滅亡。那么,請給我一個奮斗的理由,讓我繼續(xù)向前沖。

我不由地想起了自己的班級。從初一剛?cè)胄?,我的同學(xué)們就已擰成一股繩。軍訓(xùn),一起在陽光下唱軍歌、喊口號,沒有一個人不與大家齊心。從此之后,我班就像一個整體,大家一起學(xué)習(xí),一起前進。

初二,是最幸福的一段日子。少了初一那股貪玩勁,也還沒有中考的巨大壓力,憑借著青春的活力,每個人每天都活的很快樂。高潮是學(xué)校組織的誦讀比賽。在班主任的帶領(lǐng)下,我們干勁十足,也不知哪來的雄心壯志,目標就是第一名!

每個人都在奮斗。拿下了第一個第一名,老師的表揚全班分享。期間出了一點小岔子,誰也不單獨怪罪某一個人,只是互相鼓勵。第二個、第三個第一名,全班沸騰了。然而悄然間多了一絲浮躁之氣。挨了批評,誰都不好受,只好重新整頓,重回最佳狀態(tài)。大家哭過、笑過、贏過。

“萬歲”

一個不可能的夢,竟然在全班人的共同努力下實現(xiàn)了。學(xué)校史無前例的誦讀比賽一等獎大滿貫,我們做到了。一年來的奮斗,教室墻上貼滿了獎狀,讓每個同學(xué)都為我們的班級自豪!

“我們要拿獎狀糊墻!”

似乎這句話就是我們不竭的動力。

都努力這么久了,還有什么理由放棄呢?是啊,我也終于給自己找了一個奮斗的理由!

讓我們的中考也來個大滿貫吧,說好了誰都不許放棄,走出我們的精彩人生!這便是我們奮斗的理由。

中學(xué)環(huán)保的國旗下講話稿篇十二

保護環(huán)境,人人有責,讓我們行動起來,共建綠色環(huán)保新家園。以下是本站小編為你整理推薦環(huán)保。

希望你喜歡。

各位老師、同學(xué):

大家好!

今天,我要演講的內(nèi)容是“保護環(huán)境,人人有責”

同學(xué)們,我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家園,那時候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!

可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺地降臨了?,F(xiàn)在,由于人類對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆......且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計,南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時。

這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業(yè),就要好好的保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境,人人有責,讓我們先從身邊的小事做起吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

大家好!

今天,我們要討論的話題是環(huán)保。環(huán)保,已經(jīng)成為我國乃至世界的重要話題。環(huán)保,顧名思義就是環(huán)境保護。那么,當今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來。但是,更加殘酷的事實是,降臨在地球身上的事情,終究會降臨在我們?nèi)祟惿砩?。很多人覺得自己很無辜,我們是為了科學(xué)方便地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過,當家園不復(fù)存在時,科學(xué)與生活都將無立足之地。

作為人類的一員,我們應(yīng)當責無旁貸地為環(huán)保出力。所以,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,維護我們的家園。

環(huán)保,是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進行環(huán)保并不會很艱難,但是只靠zf出力,而群眾不管不顧,那環(huán)保依然進行不下去。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發(fā)動身邊的人們,讓大家一起參與到環(huán)保活動中。群眾的力量是巨大的,就像一句話說得“水可載舟,亦可覆舟”老百姓就像水一樣,人多力量大。一滴水也許微不足道,但是匯聚起來,就成了大海。假如全國人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當于少砍多少大樹呀!而樹,又是環(huán)保中很重要的一項。它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣。所以,我們一定要一起行動起來,用人民的力量,再筑我們的美麗家園!

那么,在實際生活中,我們應(yīng)該怎樣有效地保護環(huán)境呢?首先,要有正確的態(tài)度。說到態(tài)度,很多人都抱著隨便的想法,偶爾隨便地“環(huán)?!币幌?,這是不對的。環(huán)保不是一天兩天的事情,而是長久的大計。也就是說,只有持之以恒地環(huán)保,我們才能夠擁有潔凈的地球。其次,光有態(tài)度也不行,在生活中,我們也應(yīng)當有實際的行動。下面就是一些例子:

1.洗浴時,盡量采用淋浴。

2.減少使用一次性筷子、一次性碗;。

3.減少使用塑料袋,它是環(huán)境污染的主要元兇;。

4.不要把用過的廢電池亂扔,它會污染土地和水;。

5.不要摘花、折草,愛護植物;。

6.自覺保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動;。

……。

以上就是一些環(huán)保的“基本功”,還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現(xiàn)、完善。

就讓我們一起行動起來,為環(huán)保出力吧!請記住,我們只有一個地球媽媽!

大家好:

地球是我們共同的家園,地球媽媽曾把這個家打扮得可漂亮了,處處綠樹成蔭,鳥語花香,河流清澈,天空蔚藍,空氣清新……我們的生活的環(huán)境是多么美好啊!

可是,不知從什么時候起,有一些人不懂得愛護自己的家園,做了許多傷害地球媽媽的事情,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一條條污水流出,自然界的生態(tài)平衡遭到嚴重破壞,颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、酷暑等災(zāi)情不期而至,地球媽媽已傷痕累累。衣服破了可以補,桌子壞了可以修,鞋子臟了可以洗,可地球媽媽要是病了,就無藥可救了。所以,我們一定要像愛護生命一樣,愛護我們的地球,保護我們的媽媽。

保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務(wù),但我們可以從身邊一點一滴的小事做起,好多時候保護環(huán)境只是舉手之勞。幾天前看到的一件事深深地感動了我。那天,我和媽媽在車站等車,天很冷,刮著大風(fēng),路上的行人都形色匆匆。這時,有一個老爺爺走過來,從隨身的書包里拿出一把小鏟,仔仔細細地開始清理貼滿小廣告的站臺。有除不掉的地方,爺爺就從水壺里倒出一些水來,把紙粘濕后再鏟。十幾分鐘過去了,爺爺?shù)哪樅褪直粌黾t了,站臺上卻被清理得干干凈凈。其實爺爺做的事情我們一樣可以做到:在洗手時及時關(guān)上水龍頭;多彎彎腰不隨地亂扔果皮紙屑;多走幾步路不穿越綠化帶;不亂扔塑料袋和廢電池;隨手關(guān)燈節(jié)約能源等等。我們還可以用自己的行動影響周圍的人,向大家宣傳環(huán)保,為環(huán)境出一份力。讓爸爸媽媽少開一天車,減少碳排放;參加植樹造林,保護森林資源;少用一次性制品,維護環(huán)境整潔等等。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,作為地球的小主人,只要我們?nèi)巳硕忌斐鲎约旱囊浑p手,為保護地球媽媽貢獻自己的一份力量,就一定會讓天更藍,水更清,地更綠,讓我們的家園更加美麗!

保護環(huán)境,人人有責。讓我們行動起來吧!

謝謝大家!

中學(xué)環(huán)保的國旗下講話稿篇十三

老師們,同學(xué)們:

今天我國旗下講話的題目是《節(jié)能環(huán)保,從我做起》。

同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的`。

地球存在已有四十六億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!我們只有一個地球。地球資源并不是無限的,由于長期的人類活動,地球資源不僅被損耗,而且被破壞,更為嚴重的是,生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身的生存條件有限的資源,無限的循環(huán),沒有地球的健康,就沒有人類的健康。我們要保護我們的地球,保護我們的家園,善待我們的地球。

現(xiàn)實生活中,我們要做到“節(jié)能減排”,“節(jié)能減排”是指節(jié)約用水、電、氣等能源,減少廢氣、廢水等污染的排放,只有通過這種方法才能使地球上有限的資源,得到無限的循環(huán)利用。

我們節(jié)約的每一滴水,每一顆糧食,都是對環(huán)保和節(jié)能的貢獻;生活增產(chǎn)垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對校園及其它公共綠地的愛護,對身邊破壞環(huán)境和浪費現(xiàn)象的勸阻,都是我們對環(huán)保和節(jié)能減排的責任。

我們可以做到不亂扔垃圾,可以做到節(jié)約用水,可以做到隨手關(guān)燈,可以做到少用餐巾紙,也可以做到盡量不使用一次性餐具。這些簡單的事情,無不體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識。

地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,希望同學(xué)們能夠積極行動起來,從自己身邊的小事做起,讓我們的家園變得更加美好。

謝謝大家!

中學(xué)環(huán)保的國旗下講話稿篇十四

各位老師,同學(xué)們:大家早上好!

新的一周又開始了,今天我國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。

同學(xué)們,當我們在盡情享受每一天的快樂時光時,我們是否想到安全隱患無時不在襲擊著我們。9年前的今天,也就是20xx年5月12日,下午2點28分,在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。地震到來之時,正是學(xué)校上課的時間,有近幾十所中小學(xué)校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。

20xx年3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準,自20xx年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi)目的是為了增強我們的風(fēng)險防范意識,保證大家的生命安全。利用今天國旗下講話的機會,我鄭重的向同學(xué)們提出如下倡議:

1、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須按規(guī)定使用。

2、要注意交通安全。乘車時要相互禮讓,文明乘車。

3、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識,不能感情用事。同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生打架事件,更不能找外來人解決。

4、課間文明,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,進出走廊不奔跑,不嬉戲,不在走廊和門口玩耍。保持樓道內(nèi)安靜,做到輕聲、慢步、靠右行。不在教室走廊從事體育性活動、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。

5、要注意食品安全。夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強身體鍛煉,預(yù)防傳染病。

同學(xué)們!生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。安全重于泰山,安全在于防范,讓我們時刻牢記生命對于每個人只有一次。時時樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,人人要安全,居安思危,就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會更加亮麗!

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