小升初動員會發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 11:31:02
小升初動員會發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-26 11:31:02     小編:溫柔雨

具體是指在特定的時(shí)間段內(nèi)對學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。怎樣尋找幸福,享受生活?以下是小編為大家搜集的旅游總結(jié),希望對大家的旅行有所啟發(fā)。

小升初動員會發(fā)言稿篇一

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。

今天,我們召開本次家長會,就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):

為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后就讀書,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書放在桌腳,作業(yè)本也放好,等組長來收。每次做作業(yè),總是規(guī)范他們的寫字姿勢,做到一拳、一尺、一寸。每次離開教室上其他課,總是把桌上收得干干凈凈,把椅子塞好。減少磨蹭的機(jī)會,基本做到有條有理。把這些具體地要求落實(shí)下去的開始,我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是否能做到的,事實(shí)證明孩子做得很棒。作為家長,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。父母是孩子最好的老師。首先,家里有一個愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)的氣氛,家長的榜樣作用十分重要。孩子一般喜歡并尊重有文化、有教養(yǎng)、好學(xué)上進(jìn)、作風(fēng)民主、舉止文明、關(guān)系和諧的家長。特別是家長的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上會影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績。孩子生長在一種充滿學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中,很容易萌發(fā)一種自發(fā)學(xué)習(xí)的需要,以至形成一種千金難買的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此,家長應(yīng)率先熱愛學(xué)習(xí),形成家風(fēng),以自己的言行熏陶子女。調(diào)查表明,許多學(xué)業(yè)不良的兒童家庭缺乏良好的學(xué)習(xí)氣氛,家長經(jīng)常約些朋友晚上打牌,撮麻將,閑聊,外出跳舞,上網(wǎng)打游戲等,處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學(xué)習(xí)呢?“小樹易直也易彎”,家長們,只有我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。那對孩子今后的成長是十分有利的。

各位家長來之后一定看過你們孩子桌上的作業(yè)本了,這就是他們在校的字,這就是他們在校做的數(shù)學(xué)題目,對他們的作業(yè)質(zhì)量還滿意嗎?但每次收上來的回家作業(yè)卻不是令我很滿意。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,或出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。不過再此我還想說一件事,幫孩子出好題之后一定要督促他們自我檢查或幫助他們檢查,千萬不要給孩子以“濫竽充數(shù)”的感覺。

由于學(xué)校周圍公路分布較為密集,交通繁忙,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M?,是學(xué)校的希望,更是國家的希望。

孩子是我們國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸,未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問題有一個不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點(diǎn),盡了自己的努力和職責(zé),否則就會欠賬,欠帳越多就會還債,還債有三個方面:一是升學(xué),二是就業(yè),三是婚姻,他們在社會上無法維持生存時(shí),需要你的不斷接濟(jì)和幫助,有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán),然而有知識有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。

用知識爆炸已無法形容現(xiàn)在知識的迅速發(fā)展。教材的逐年更新,對家長提出一個問題,要努力配合學(xué)校的教育,把孩子的智力開發(fā)和訓(xùn)練好,就教育的潛在力分析,學(xué)校教育的潛在能力遠(yuǎn)不及家庭教育潛在能力。特別是人的智力開發(fā)問題,就目前人的成長規(guī)律和生活習(xí)慣而言,人的素質(zhì)能力也就是從家庭的童年時(shí)代便開始了大幅度的拉開差距,因?yàn)榧彝サ奈幕瘜哟魏徒逃问降挠绊懖顒e是很大的。

大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)?!蹦鐞凼且环N低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。

作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

學(xué)校的教育形式是群體性的教化形式,它的德智和其它教育都是群體性的教化,主要任務(wù)是以傳授知識為主體,一個老師負(fù)責(zé)幾十人的教化任務(wù),所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力,把教化的對象,集中在一個學(xué)生身上,無論從教育的時(shí)間和精力上來講,還是從教育的對象情感上來說,家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位,其潛在能量是巨大的,開拓的前景是廣闊的。

孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校,在同樣的班級里就讀,授課的時(shí)間是相同的,教化環(huán)境是一致的,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長。如果這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護(hù)理是十分重要的。

作為孩子的父母要對孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合實(shí)際的準(zhǔn)確估計(jì),這種評估不能過高,也不可過低,過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯誤和不準(zhǔn)確的估計(jì)會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“笨”,還有的家長盲目過高估計(jì)自己孩子的智力水平。錯誤的作縱向比較,拿自己兒時(shí)的水平與當(dāng)代孩子作比較,這種比法誤差也很大。那時(shí)你的童年只會玩彈弓、掏鳥窩,現(xiàn)在他們是會踢足球、上網(wǎng)吧,農(nóng)村中有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看已的好”這一習(xí)慣意識在當(dāng)代人中還是十分明顯。所以在自己孩子?jì)胗纂A段怎么看也覺得自己的孩子很聰慧,有的還誤認(rèn)為自己的孩子是“神童”做過一兩件讓自己吃驚的事就會念念不忘,但到了上學(xué)后比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就灰心意冷,這就是對孩子智力估計(jì)失誤所造成的。作為智力好些的孩子父母,一定要看到“人外有人,天外有天“。

同時(shí)還要注意以下幾個方面。

1、堵不如疏,比如一點(diǎn)不讓看電視,這也不現(xiàn)實(shí)。

2、不負(fù)責(zé)任的放任,不管不問,有人說,我大哥在農(nóng)村兩口子目不識丁,孩子也照樣上名牌大學(xué)。其實(shí)農(nóng)民的吃苦耐勞,樸實(shí)的品質(zhì),在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。

3、盲目的嚴(yán)管型。

對家長的幾點(diǎn)希望。

1、重日常修養(yǎng),只有受過教育,才能關(guān)注教育。孩子就是父母的一面鏡子。

2、注重家庭教育的一致性。

4、建立良好的朋友關(guān)系,放下架子。

5、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)。

6、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。

7、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,無知的人,盡量少在家中接待。

8、教給方式方法,不做保姆或警察。

今后我會繼續(xù)我的教學(xué)宗旨,那就是一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。

小升初動員會發(fā)言稿篇二

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好!

通過看成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。

小學(xué)6年畢業(yè)了,進(jìn)入初中是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個人生重要的里程碑,我們翹首以待,希望你在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),力求深刻理解,拓展自己的知識面,同時(shí),需全面提升個人素質(zhì)和綜合能力,以堅(jiān)定的信念,陽光的心態(tài),強(qiáng)健的體魄,笑迎風(fēng)雨人生。父母堅(jiān)信將來你定會登上頂峰,欣賞無限風(fēng)光!

孩子,努力吧!父母會從柔弱中給你力量,記?。骸坝赀^了天會晴,窗外一定會有藍(lán)天!

小升初動員會發(fā)言稿篇三

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好!

一晃,孩子們就要小學(xué)畢業(yè)了,回想一下,他們在這六年里真的進(jìn)步很大,改變很多。

從一年級一兩行歪歪扭扭的字,到現(xiàn)在可以自己寫所謂的小說了;從爸爸媽媽說什么就做什么,到現(xiàn)在有了自己的想法,甚至可以指出父母的錯處了;從到哪都要緊緊地粘著爸爸媽媽,到現(xiàn)在更愿意約上幾個同學(xué)自己出去玩了。

小學(xué)六年生活,是孩子們最童真、最純潔、最幸福的時(shí)光。我們看到的、聽到的都是關(guān)于他們五彩繽紛的成長故事。他們在課堂上快樂學(xué)習(xí),他們在辯論會上互不相讓,他們在運(yùn)動會上奮勇爭先,他們在樂隊(duì)里和諧默契,他們在誦讀會上抑揚(yáng)頓挫……他們性格各異,卻自然和諧,幸福的笑聲回蕩在六年的小學(xué)路上。

美好的時(shí)光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了孩子們彼此告別的季節(jié)。相處了六年的孩子們就要各自追尋夢想了??粗@群天真可愛的孩子,心里也有不少說不出的感慨。天元就經(jīng)常問我:“為什么一定要分開呢?好舍不得啊!”是啊,他們哪里經(jīng)歷過分別呢?而這正是要讓他們自己慢慢體會的。

其實(shí)還有很多東西是需要孩子自己體會的。他們漸漸長大,慢慢開始自己的生活,適應(yīng)沒有我們叮囑和幫助下的日子。我也有一些自己的人生體驗(yàn),和孩子們分享:

要學(xué)會欣賞。“人生路上需要用真誠的心靈去欣賞,而不是用挑剔的眼光去打量?!碑?dāng)你們身處順境時(shí)候,要學(xué)會欣賞別人,這種欣賞會讓你們更加謙遜和包容,更好地學(xué)習(xí)和成長。當(dāng)你們身處逆境的時(shí)候,要學(xué)會欣賞自己,這種欣賞會讓你們更加自信和堅(jiān)強(qiáng),從容面對,更好地走出逆境。

要學(xué)會分享?!八腿嗣倒?,手有余香?!蔽覀兩钤谕粋€世界、同一個社會,每個人都需要得到別人的認(rèn)同和理解,相處之中我們首先考慮的不應(yīng)該是索取,而應(yīng)該是分享。分享,是一種境界,是一種智慧,是與人方便進(jìn)而方便自己。孩子們請記?。嚎鞓放c人分享,快樂就會加倍,悲傷與人分享,悲傷就會減半!

要學(xué)會感恩?!岸酶卸鞯娜松磐暾!蔽覀儚某錾?,到上學(xué)、工作,無時(shí)無刻都得到來自各方的幫助,可能是親人、是老師、是朋友或社會上的人……對于這些關(guān)愛和幫助,我們時(shí)刻要心存感恩。感恩是我們的力量之源,愛心之根,勇氣之本。懂得感恩,我們才會懂得生活,感受生活的幸福和生命的快樂。

在人生的道路中還有很多很多東西需要你們?nèi)ソ?jīng)歷、體會、領(lǐng)悟,這不再是父母可以替代的了。希望孩子們能學(xué)會自己生活,活出自己的精彩。祝愿孩子們在不斷地追求中成長,在成長中感悟生活!

小升初動員會發(fā)言稿篇四

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好!

做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

本學(xué)期以來,整體看來,學(xué)生有進(jìn)步,從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,作業(yè)完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。

當(dāng)家長拿到試卷的時(shí)候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實(shí)這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績時(shí),不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,當(dāng)然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。不過,從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩栴}。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強(qiáng)。

1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難,如何讓孩子對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)感興趣,不僅是老師的責(zé)任,也是家長的責(zé)任。平時(shí),隨時(shí)隨地我們都應(yīng)十分注意培養(yǎng)孩子的愛好和興趣!

2、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

有的.家長總說孩子在家不肯檢查作業(yè),反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。

這就是說,達(dá)不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時(shí)候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。但是他達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。

3、有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。

但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。

4、家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),有時(shí)卷子難一點(diǎn),可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。

5、孩子動作慢,怎么辦。

首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。

我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會。

每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:

1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);

2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;

3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;

4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;

5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開心的。

高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴(yán)重的問題?!苯裉?,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):

1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。家長們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。

2、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。出上幾道數(shù)學(xué)題,這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。

以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!

小升初動員會發(fā)言稿篇五

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好!

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,你們小學(xué)快畢業(yè)了。朝夕相處了六年的同學(xué)們在畢業(yè)那一刻一定非常激動。雖然你們即將失去一大群好友,但在中學(xué)里又將得到更多的知心朋友。

回顧六年的光陰,你們一起游戲,一起學(xué)習(xí),共同手牽手為班級贏得榮譽(yù)。雖然你們有時(shí)也在不經(jīng)意間犯下錯誤,也曾懶惰,但我相信即將離別的同學(xué)及你們的導(dǎo)師一定只記得你們的好。還有一個月,短短的一個月你們就要各奔東西,走入相應(yīng)的中學(xué),去實(shí)現(xiàn)各自美好的愿望與理想。

面對此時(shí)此景,一切大道理在某些同學(xué)的面前都顯得蒼白無力。盡管如此,我還是要借用老前輩的教誨來說幾句,就當(dāng)作我送給你們的畢業(yè)贈言吧。

學(xué)習(xí)是沒有止境、不可以停止的,知識是需要不斷積累的。積土成山,積液成裘,積水成淵,積善成德,“不積跬步,無以成千里”?!扒Ю镏?,始于足下?!敝挥羞@樣,才能興風(fēng)雨,產(chǎn)蛟龍,起宏圖,成為一個學(xué)識淵博、品德高尚的人。

獲取知識是要付出的。掉在地上的針,想拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,書本上的知識,想要裝進(jìn)腦袋里面,必須經(jīng)過持之以恒的勤奮的學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)。任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神吧:不屈不撓、鍥而不舍;讓我們學(xué)習(xí)蜜蜂的精神吧,勤奮耕耘、永不言棄,也讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言吧。

謹(jǐn)記:讀書造就未來,知識改變命運(yùn),態(tài)度決定一切,好的習(xí)慣惠及你一生!

學(xué)習(xí)有苦也有樂,只有能吃苦的人才能享受到學(xué)海中的無窮樂趣,但愿我們都能成為書海中的快樂人。

讓讀書給我們知識,讓知識給我們力量,讓力量給我們自信吧!

同學(xué)們,當(dāng)精神“渴”了,就聽聽音樂;當(dāng)精神“餓”了,就讀讀書吧。不過要提醒一句的是:填充“饑餓”的食品多種多樣。只要不把“副食”當(dāng)作“主食”就行,否則就會聰明反被“聰明”誤了;只要不把“懶惰”當(dāng)“勤奮”,否則就容易坐失很多人生機(jī)會。俗話說得好:活到老,學(xué)到老。堅(jiān)持就是勝利。只要我們一分還沒學(xué)到,就仍須十分的虛懷若谷,不斷進(jìn)取,持之以恒,才能成為“贏家”。

毛澤東說過:人間正道是滄桑。人生走正道才是光明燦爛的。忠言逆耳,現(xiàn)在,我只想說:“你這只小船只能在這個港口停泊近30天了,不到30天后,你們會去尋找另一個彼岸,希望在近30來天里把握好方向,充實(shí)自己,練好兵,為自己順利進(jìn)行中學(xué)‘直掛云帆濟(jì)滄?!骱脺?zhǔn)備?!?/p>

祝福你們:快樂健康、更上一層樓!

小升初動員會發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自六(2)班的齊湘楠,今天能站在這兒,代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言,我感到無比的自豪與激動,這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。

今天,學(xué)校在這里召開小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)迎考動員大會,就是要給老師和同學(xué)們打打氣,鼓鼓勁,使同學(xué)們在今年的小學(xué)畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績。首先,我向六年級老師和同學(xué)們說一聲:你們辛苦了!希望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)、勞動方方面面為低年級學(xué)生樹立良好的榜樣,并以優(yōu)異的成績?yōu)樾W(xué)生活畫上一個圓滿的句號。

到6月9日,你們將迎來人生中第一個重要的考試——小學(xué)畢業(yè)考試,有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)在的考試沒什么大不了的,反正我都可以上中學(xué),其實(shí)不然,同學(xué)們,六年來的日日夜夜,撒下了我們的汗水,印下了我們拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡??荚囀菍δ懔陮W(xué)習(xí)的肯定,你的考試成績是你獻(xiàn)給母校、獻(xiàn)給父母最好的禮物,你的成績是你給中學(xué)老師的第一印象,是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁,在這剩下的十幾天里,我們要調(diào)整好心態(tài),做好準(zhǔn)備,力爭考出自己的最好水平。

同學(xué)們,我們的老師都是有著豐富。

教學(xué)。

經(jīng)驗(yàn)、高度責(zé)任感的教師,我愛我的老師,我相信大家也非常愛自己的老師,我在這已經(jīng)上了六年學(xué)了,眼看就要結(jié)束小學(xué)生活,這幾年在老師的精心教育下成績一直名列前茅,生活等方面也井然有序,看著我身邊一個個轉(zhuǎn)來的插班生,到我班以后成績都取得了驕人的進(jìn)步,我為他們感到高興,同時(shí)要求自己要加倍努力。

我們學(xué)校在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和全體師生的共同努力下飛速發(fā)展,校園環(huán)境和教學(xué)條件發(fā)生了很大的改變,現(xiàn)在學(xué)校夏有空調(diào)冬有暖氣,每個教室配有多媒體投影等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,教師可以利用課件上課,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的趣味性和知識性,減少了我們學(xué)習(xí)的壓力,提高了我們的學(xué)習(xí)成績。

我要繼續(xù)努力給學(xué)校爭光,繼續(xù)留在朝陽學(xué)校,加倍努力三年,爭取三年后的今天,能像索雪燕等同學(xué)一樣考上邯鄲市一中。

最后,我要對辛勤輔導(dǎo)我的老師說一聲“你們辛苦了!”。祝各位同學(xué)考出自己理想的成績,祝朝陽學(xué)校的明天更好!我的演講完畢,謝謝大家!

小升初動員會發(fā)言稿篇七

同學(xué)們,你們好。

這是一篇提前寫好的稿子,我寫之前在猶豫,還問了朋友,要寫出來嗎?我臨時(shí)發(fā)揮好像好一些。

朋友說:“寫吧,把你想跟大家說的話提前寫出來,也可以看看少說了什么?!?/p>

我說:“好吧?!翱墒俏蚁脒@一次的見面是講不完我想對你們說的話的。

最初有這個學(xué)習(xí)互助計(jì)劃的想法,也確實(shí)是因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)業(yè)預(yù)警,就是要跟掛科的學(xué)生一個個談話,再跟家長聯(lián)系等等一些程序。

先不說你們已經(jīng)成年了,還要家長去管著你們,也許有效吧??墒俏也挥X得對這個方法對一個成年人來說,去體會那種對自己人生負(fù)責(zé)的態(tài)度,有什么幫助。

我可能是比較在意一個成年人是否有獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的能力這件事了吧。

其實(shí)之前也做過一次學(xué)業(yè)預(yù)警了,當(dāng)時(shí)有一名學(xué)生反駁我說,老師,我不明白這有什么意義。我愣了一下,原本是想回他說:“那你告訴我,你認(rèn)為的無意義的是什么?”

但我沒說,只是問他可以保證下次不掛科嗎,他說可以。后來我發(fā)現(xiàn),這個學(xué)業(yè)預(yù)警就是掛科補(bǔ)考沒過呀,哎呀,早知道懟回去啦(氣呼呼?。?/p>

這一次又是這個任務(wù),我就在想,其實(shí)最重要的是什么?這個17級,四年和五年后最終到畢業(yè),學(xué)生們得到了什么。

可以過上自己理想中的生活嗎。

所以,我希望大家此時(shí)此刻,真的去想一想,自己以后要過的生活,你畢業(yè)后要做什么工作,怎么才可以去你喜歡的城市生活,選擇什么年齡結(jié)婚或者不結(jié)婚,去哪里吃飯,去哪里旅行,有沒有余力照顧你在乎的人,你想要的一切,你憑什么去拿。

我已經(jīng)畢業(yè)很久了,如果是回到剛畢業(yè)的我那時(shí)候,我沒有想過自己會是現(xiàn)在這樣。

可以說,我跟當(dāng)時(shí)想的幾乎完全不一樣了。

我現(xiàn)在是挺快樂的,但是如果再給我一次機(jī)會去選擇,我會選擇堅(jiān)持當(dāng)時(shí)放棄的一些事情。

而且那些事情,現(xiàn)在回想起來,全部都跟學(xué)業(yè)有關(guān)。

你們是不是覺得,哎?老師一副很愛學(xué)習(xí)的樣子。

對啊,我是很喜歡學(xué)習(xí)呀,但是我的缺點(diǎn)也非常多,比如說那時(shí)候我太沒有耐心和恒心了,也沒有去堅(jiān)持本該堅(jiān)持的選擇。

不是我為了鼓勵你們好好學(xué)習(xí),才說希望重來的一切都是跟學(xué)業(yè)有關(guān)。

是因?yàn)?,愛情啊,喜歡啊,為誰失眠為誰流淚心碎,都不是可以把控的事啊,你明白嗎。

愛情,是另一回事。

好啦,也許你們也會覺得,講這些也太早了吧,我們最多去想考試會不會掛科,下一頓飯吃什么。

想這些也沒什么,但是我希望你要去想一想你從這里走出去后的生活,盡量想的詳細(xì)一些,具體一些。

我今天想跟大家聊聊我身邊的一個人,每次有人提到“某個人好可惜啊如何如何的?!蔽揖蜁⒖滔氲剿?。

這個人啊,他從小就是家里最好看最聰明的男孩子,就是傳說中”別人家的孩子“。雙商都很高,多才多藝,人見人愛,我從小就覺得,哇,他成年以后一定也像現(xiàn)在一樣驕傲吧,會過著大家都羨慕向往的生活,是個聰明耀眼的人。

可是,對,我要說可是了,他沒有,他有著得天獨(dú)厚的條件,卻一次又一次的選錯。

有人不愛他、傷害他,他也選擇了不愛自己,經(jīng)常聽到家人說,他又去打架了,又如何如何闖禍了。想到他曾經(jīng)開心地說過以后要做什么,過什么樣的生活,心里就覺得特別難過。

現(xiàn)在他是個外表看起來穩(wěn)重的成年人了,也有了自己的家庭,可是有時(shí)我總是忍不住的去想,不是啊,不是,他應(yīng)該過更好的生活,如果你們見過他之前的樣子,你們一定會認(rèn)同我。

我講這位朋友的故事,是想告訴大家,小時(shí)候我經(jīng)常會聽老師啊長輩們說,只要人想改變,任何時(shí)候都可以開始。

現(xiàn)在我也不會懷疑這句話,可是看到他,看到眼前的你們,我想說,人生有時(shí)候錯過了,就是錯過了。他怎么會浪費(fèi)自己呢?你們,又怎么會不明白,此時(shí)此刻最重要的是什么。就是學(xué)習(xí)啊,提高自己的能力,去了解自己去認(rèn)識自己,去更接近你想要的一切。

而學(xué)習(xí)這件事,也確實(shí)就像小時(shí)候老師講過的,學(xué)習(xí),就是為了你自己。

對,大學(xué)更多元化,很多社團(tuán)很多活動,我不是說大家就只會埋頭學(xué)習(xí),而是我希望你們?nèi)ヅ?,出去,走出去,不要在自己的小圈子里想象和徘徊,去吧,去逼著自己超過昨天的自己。

你自己,就是你每天需要超過的目標(biāo)。

我希望你們在這幾年專注在最大化提高自己的能力,我希望你們能明白真的去把握這四年、五年,可以說是你們?yōu)閿?shù)不多,甚至可以說是最后的專注提升自己的時(shí)間了。

我知道,你們現(xiàn)在每個人都有自己的苦惱和迷茫,我真的明白,真的知道,你有時(shí)難過迷茫到無處可去,沒有人可以傾訴,你覺得任何人,任何人也無法幫助你,理解你。

但是我想請你們相信我,人生不斷都會有苦惱和迷茫,我們要做的,是無論發(fā)生什么負(fù)面的事,你都比上一次更有能力去解決問題。

我浪費(fèi)了那么多時(shí)間,用來尋找方向,用來迷茫,或者干脆躺下什么也不做,特別消極的看著時(shí)間流過去。

情緒低落的時(shí)候,也會責(zé)怪自己,為什么以前不堅(jiān)持一下呢?那是我自己的人生啊。

可是過去已經(jīng)過去啦,我們也時(shí)長說,哎呀都過去了別想了,后悔沒有用。

我也經(jīng)常會因?yàn)楹蠡诘那榫w而焦慮,什么都不想做。

現(xiàn)在我覺得,后悔,也可以是我們的力量。

因?yàn)橐槐緯锩?,我看到這樣一句話,”真實(shí)的生活,只有此時(shí)此刻?!?/p>

只有此時(shí)此刻,我寫下這些字,我說出這些話,我們在這里相聚,過去的過去了,未來的還未到來。

我真的希望,可以跟你們每一個人都認(rèn)識,了解你們的迷茫和無措,鼓勵你們?nèi)プ非笞约合胍纳?。我也清楚我可能做不到,但是我想去盡力。

今天這個學(xué)習(xí)計(jì)劃互助,就是我想盡力的一部分。

我希望我表達(dá)的足夠真誠,可以讓你們至少感受到一點(diǎn)點(diǎn)我的心情。

感受到,我真的希望你們每一個人,從這里從校園走出去的時(shí)候,可以過上自己想要的生活。

小升初動員會發(fā)言稿篇八

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好!

我叫欒雨馨,今天站在這里參加小升初升學(xué)面試展示自己,我感到非常高興。

我是一個開朗活潑樂觀向上的紅英少年,我熱愛紅英尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人非常友善,樂于助人,并熱心于公益活動。我有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,不論做什么事情,都很認(rèn)真負(fù)責(zé),力求做到精益求精,是一個熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)的好少年,我遵守校規(guī),愛護(hù)公共設(shè)施。我的興趣非常廣泛,課外活動豐富多彩,酷愛讀書,喜歡唱歌跳舞,業(yè)余時(shí)間彈一彈電子琴,我的電子琴水平已經(jīng)達(dá)到了九級,目前正在向最高目標(biāo)十級沖擊,獲得過北京市電子琴“一等獎”和海淀區(qū)“二等獎”。

小學(xué)六年,我曾擔(dān)任過小組長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、中隊(duì)委、大隊(duì)委和副班長職務(wù),我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,努力做好老師的小幫手,與老師和同學(xué)們一起相互協(xié)作,為班集體的榮譽(yù)而努力。

在學(xué)習(xí)方面,我刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,按時(shí)完成作業(yè),在課外的學(xué)習(xí)中也比較突出,曾在101、資優(yōu)和清華龍校培訓(xùn)中心進(jìn)行奧數(shù)學(xué)習(xí),多次參加過高思杯巨人杯學(xué)而思杯竟賽,并獲得過三等獎、優(yōu)勝獎和“希望杯”三等獎的好成績。已經(jīng)參加了走美杯賽,目前正準(zhǔn)備參加“希望杯”和“華杯”賽的考試,現(xiàn)在,我通過了三一口語四級。

我對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,對事物也表現(xiàn)出很強(qiáng)的求知欲,什么事情都喜歡問個究竟。自身存在的不足表現(xiàn)在,我不善于交際,在眾人面前說話還有些羞澀,沒有把自己好的一面展示給大家,我希望在步入中學(xué)以后能改變自己。

我的夢想是能夠考上市或區(qū)里的重點(diǎn)中學(xué),我的目標(biāo)校是101中學(xué)。

謝謝大家的傾聽!

小升初動員會發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。我是來自初三8班的梁xx。很榮幸今天我能夠站在初三動員大會上講話。

在過去的兩年中,我們有歡笑,有淚水,也有收獲,但那已成為過去,新的一個學(xué)期已經(jīng)開始了,我們大家懷著美好的夢想,相約跨進(jìn)了初三的大門,成為了一名即將迎接中考挑戰(zhàn)的學(xué)生。同時(shí)站在了我們?nèi)松兄匾氖致房谥弧4蠹視l(fā)現(xiàn),由初二升到初三,許多地方都大不同于以前了。例如:化學(xué)這一新科目的出現(xiàn),作業(yè)量比初二多了,晚修自習(xí)時(shí)間變少了,這就導(dǎo)致許多人的作業(yè)寫不完或者是作業(yè)質(zhì)量不好,像這樣每天的惡性循環(huán)會致使我們的學(xué)習(xí)效率大大降低,變得手忙腳亂。久而久之,學(xué)習(xí)成績也會隨之下降等。

但大家不必?fù)?dān)心,這是一種正常的現(xiàn)象,新環(huán)境總會有一個適應(yīng)的過程。那么,當(dāng)我們遇到這種情況該怎么做呢?首先,我們要確定自己中考的目標(biāo),只有明確了一個目標(biāo),才會有動力來面對初三路上的種種困難。才去實(shí)現(xiàn)你心中的夢想。目標(biāo)往往能給你帶來十分大的激勵。我的中考目標(biāo)是南海石門中學(xué),去年的分?jǐn)?shù)線是669分。那么,我的目標(biāo)分?jǐn)?shù)就定在了679分,為了能達(dá)到679分,我的8科目標(biāo)分?jǐn)?shù)分別是:語文,108;數(shù)學(xué),118;英語,110;政治,45;歷史,45;物理,98;化學(xué),95。

初三的時(shí)間是十分寶貴的,因此,我們要制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每天的時(shí)間都用一個計(jì)劃表都安排好,我的安排是這樣的:早上7點(diǎn)20分早讀,那么在7點(diǎn)到7點(diǎn)20分的時(shí)間里我是用來復(fù)習(xí)昨天所學(xué)的知識,鞏固一下自己的知識框架,或者背書等。中午12點(diǎn)10分放學(xué),那么在12點(diǎn)10分到12點(diǎn)35分這段時(shí)間里我會做今天布置的作業(yè),晚上的4節(jié)晚修,有兩節(jié)課是上課的,因此,在剩余的兩節(jié)課中,我會做剩下今天布置的作業(yè),如果做完了,就預(yù)習(xí)一下即將學(xué)的知識或者是背一下政治歷史,一定要做到時(shí)間不浪費(fèi)。在周末,我也有自己的安排,星期六,先把老師布置的作業(yè)做完,然后自己出去走走,散散心。要做到勞逸結(jié)合。星期天,我會預(yù)習(xí)新的知識,背書等等。這樣做了,就不會出現(xiàn)因時(shí)間的不夠而導(dǎo)致的連環(huán)問題,同時(shí),你就會有更多的時(shí)間去對以前所學(xué)的知識進(jìn)行鞏固和預(yù)習(xí)初三的知識。正如魯迅先生說的:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。如果你做到了以上幾點(diǎn),那么你就離成功的彼岸更近一步,只要你肯付出,總會得到回報(bào),古人曾說:努力可能取得成功,不努力一定不會成功所以,我們要好好珍惜我們初三剩余的時(shí)間,在這剩余的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí),為達(dá)到自己的目標(biāo)而奮斗。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如今,我們手中的寶劍尚未開鋒,我們要在這新的一年中,不畏艱辛,克服困難,為了自己的目標(biāo),不斷的前進(jìn),不斷的奮斗。我相信,終有一天,夢想會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們會登上那個屬于自己的成功寶座。

不苦不累,初三無味,還有9個月的時(shí)間,我們就將踏入中考的大門,中考帶給我們每一個人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會,有一句話我覺得很有意義特地在這讀給大家:給自己一點(diǎn)壓力,它會回報(bào)你十倍的動力,給自己一點(diǎn)信心,它會回報(bào)你十倍的微笑,給自己一點(diǎn)追求,它會回報(bào)你十倍的欣喜。

最后,希望大家在初三的這一年的生活中,把無益于學(xué)習(xí)的事丟開。專注于學(xué)習(xí),亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,只要大家為學(xué)習(xí)付出,相信中考會給你一張滿意的答卷。

謝謝大家!

小升初動員會發(fā)言稿篇十

同志們:

按照《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》(原人事部第6號令)的程序和要求,結(jié)合我縣實(shí)際,經(jīng)縣委研究決定,對我縣大學(xué)生村干部進(jìn)行招錄,對在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀,成績突出的大學(xué)生村干部進(jìn)行民主推薦。請同志們以高度的責(zé)任心,密切配合考察組,共同做好這次招錄工作。

下面我就做好這次招錄工作講幾點(diǎn)意見。

一、充分認(rèn)識這次招錄工作的重要意義。

這次招錄,是在我縣全面實(shí)施“五大戰(zhàn)略”建設(shè)小康社會,加快率先發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期進(jìn)行的。搞好這次招錄工作,對于堅(jiān)持正確的選人導(dǎo)向,做好大學(xué)生村干部招錄工作,有著十分重要的意義。

二、正確把握大學(xué)生村干部招錄的條件和程序。

招錄大學(xué)生村干部的條件是:

1、政治立場堅(jiān)定,有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定的信念,堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和方針、政策,具有履行職責(zé)所需要的政策、理論水平。

2、德才兼?zhèn)?,以德為先,品行好,埋頭苦干,艱苦創(chuàng)業(yè),作風(fēng)務(wù)實(shí),實(shí)績突出。

3、責(zé)任感強(qiáng),有強(qiáng)烈的事業(yè)心,有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織協(xié)調(diào)能力和語言文字表達(dá)能力。

4、符合《事業(yè)單位公開招聘人員規(guī)定》的招錄資格條件。

5、這次我縣事業(yè)單位招錄名。

本次招錄的方法和程序:

一是召開招錄動員大會,對擬招錄的大學(xué)生村干部進(jìn)行民主測評和民主推薦,二是個別談話,對擬招錄的大學(xué)生村干部進(jìn)行書面推薦和征求意見。

三、參加大會的范圍。

今天參加會議的范圍是:

四、積極配合考察組,扎實(shí)做好招錄工作。

下面,對參與測評、座談的同志提二點(diǎn)要求:

1、實(shí)事求是,客觀公正地推薦。這次考察是對我縣優(yōu)秀大學(xué)生村干部的推薦,同時(shí)也是對我們大學(xué)生村干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的檢驗(yàn),是對每位同志的考察。相信在座的同志們都會以高度的責(zé)任感,以對黨的事業(yè)、對人民群眾、對每一位大學(xué)生村干部認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,無論是填寫民主測評和民主推薦表,還是進(jìn)行個別談話,大家都堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則,堅(jiān)持從大局出發(fā),客觀公正地進(jìn)行推薦。

2、珍惜權(quán)力,認(rèn)真負(fù)責(zé)地表達(dá)個人意愿。這次招錄工作始終堅(jiān)持走群眾路線,充分發(fā)揚(yáng)民主。民主測評、推薦與個別談話既是考察工作的主要方式,也是發(fā)揚(yáng)民主的具體舉措。希望同志們以積極的心態(tài),珍惜自己的參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán),認(rèn)真負(fù)責(zé)地表達(dá)個人意見。考察結(jié)果將作為重要依據(jù)。所以每位同志的意見都很重要,大家一定行使好自己的民主權(quán)利,不管是在測評推薦,還是個別談話中,都要獨(dú)立地表達(dá)個人意見,公道正派、準(zhǔn)備負(fù)責(zé)地提出自己的看法和建議。

最后,我代表考察組,給大家表個態(tài),我們一定在考察過程中嚴(yán)肅認(rèn)真地工作,客觀公正地對待每一位同志,也歡迎大家對考察組進(jìn)行監(jiān)督。

小升初動員會發(fā)言稿篇十一

同學(xué)們,現(xiàn)在離中考還有105天。這105天這樣安排:4月底前主要任務(wù)是把所有知識點(diǎn)弄熟弄精,但少涉及綜合題目。因?yàn)橹R點(diǎn)是基礎(chǔ),沒有這個基礎(chǔ),后面建立在知識點(diǎn)基礎(chǔ)上的綜合能力就無法得到鞏固,更無法達(dá)到提高。5、6月主要任務(wù)是把各知識點(diǎn)融合貫通,進(jìn)行規(guī)范的習(xí)題訓(xùn)練,對知識點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,最后幾天進(jìn)行脈絡(luò)整理。為此,要做到:預(yù)習(xí):學(xué)習(xí)基礎(chǔ);聽課:中心環(huán)節(jié);復(fù)習(xí):取勝法則;筆記:高分秘訣;做題:必備技巧;記憶:關(guān)鍵能力。

有這樣一個十分經(jīng)典的故事:一輛冷藏車送貨到一家商場,司機(jī)停好車后,就和貨主吃飯去了。一位搬運(yùn)工人獨(dú)自卸貨,當(dāng)他進(jìn)到冷藏車廂后,門被風(fēng)一吹,合上了。等司機(jī)和貨主回來,不見了搬運(yùn)工人,他們到處找,結(jié)果在冷藏車中找到了他??墒撬缫芽s成一團(tuán)死去多時(shí)了。司機(jī)便成為謀殺嫌疑人,但事后的調(diào)查結(jié)果顯示,當(dāng)時(shí)冷藏車的冷氣根本沒有啟動,也就是說冷藏室里的溫度是恒定的,不至于致人死地,而且司機(jī)與搬運(yùn)工人之間沒有任何利害關(guān)系。經(jīng)過專家鑒定,搬運(yùn)工人是嚇?biāo)赖模洳厥业拈T被風(fēng)吹關(guān)上后,他以為自己必然會被凍死,終于被恐懼擊倒。

這個故事告訴我們:對心境的選擇不一樣,在生活質(zhì)量的反映上也不一樣。有時(shí)候,良好的心態(tài)要比命運(yùn)重要得多。換言之,心態(tài)好,一切都好。當(dāng)心態(tài)好時(shí),一切都會朝好的方向轉(zhuǎn)變。心態(tài)在很大程度上決定了你人生的成敗。我們的心態(tài)就是自己真正的主人,不同心態(tài)會導(dǎo)致兩種不同的結(jié)果。只有心態(tài)好的人,才能在困難中看到美好的一面,才能釋放巨大潛能,這到人生的頂峰;而在消極中徘徊,只有受到致命的懲罰。

信心是人生成功的第一秘訣。自信才能自立,而自立者天必助之,不會被別人打敗。一個人的成就決不會超過他自信所能達(dá)到的高度。堅(jiān)強(qiáng)的自信是偉大成功的源泉,一個人不論才干大小,資質(zhì)高低,成功都取決于他堅(jiān)定的自信力。不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信,而是我們失去了自信,有些事情才變得難以做到。不要懷疑自己,擔(dān)心將來,自信會助你創(chuàng)造奇跡,感受挑戰(zhàn)的激情、人生的快樂。生活中的許多問題,實(shí)際上來源于你信心不足:一旦你獲得了信心,許多問題就會迎刃而解。沒有人能夠拯救你。主宰命運(yùn)沉浮的只能是你自己。

勤奮是成功的階梯,取得成功的人,不一定是最聰明的人,但一定是最勤奮的人!勤奮的反面是懶惰,懶惰是最難以挫敗的一個敵人。許多本來可以做到的事都因?yàn)橐淮斡忠淮蔚膽卸瓒e過了成功的機(jī)會。所以,任何一種杰出成就的取得都必然與好逸惡勞的懶惰品行無緣。對于每個人來說,成就不在于事業(yè)的大小,而在于你勤奮努力,在于你竭盡全力地去做。如果不善于激勵自己,心理素質(zhì)不夠強(qiáng),是很難通過最后的考驗(yàn)的。其實(shí),每個人都具有自我激勵的能力,都能比昨天做得更好,只要適當(dāng)引導(dǎo),是完全可以應(yīng)付激烈競爭的。

學(xué)習(xí)不可能沒有困難和挫折,但只要有決心、不放棄、繼續(xù)努力,總能克服困難,取得進(jìn)步。鍥而不舍是一種非常重要的品質(zhì),沒有這樣的恒心和毅力,任何學(xué)習(xí)都不會取得真正的成就。世界上取得輝煌成功的人都有一個共同的特征,那就是遠(yuǎn)離那些使之分散注意力的事情,將全部精力專注于一件事上。如果一個人所想和所做的太多,將精力分散在許多事情上,不能全神貫注,盡管忙碌一生也往往沒有什么成就,結(jié)果,只能是一事無成,白白浪費(fèi)了生命。切記:分散精力是世界上最大的浪費(fèi)!滴水穿石,專注就是力量。一心一意地做好一件事就會走向成功!

小升初動員會發(fā)言稿篇十二

曾經(jīng)年少愛追夢,一心只想往前飛,走遍千山和萬水,一路走來不能回”,驀然回首我們已走過了高一,跨入了高二的最后階段,即將升入高三,踏上了新的征程,追尋我們的夢想!我們卻面臨太多的困難。

青春年少,正是多夢的季節(jié)。有夢就有方向,有夢就有希望,有夢就有追求!今天下午,我們高二年級160多名學(xué)生為我們的夢想聚在一起,為了我們的未來不是夢走到一起。

“在我心中,有一個夢”,這個夢就是20xx年我們在座的莘莘學(xué)子雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)夢寐以求的大學(xué)殿堂。生活若剝?nèi)ダ硐搿⒒孟?,那生命便只是一堆空架子。夢想是令人神往的,夢想是使人陶醉的,但畢竟是只是夢想,要想夢想成真,我們必須回到現(xiàn)實(shí)來,腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地搞好每天的學(xué)習(xí)生活,為此,我想與同學(xué)們談幾個問題:

1、要把夢想變?yōu)槟繕?biāo)。同學(xué)們有明確的目標(biāo)嗎?你說夢想就是目標(biāo)嗎?不是的。夢想只是一種憧憬,一種愿望,是很模糊的。而目標(biāo)是很具體的、明確的。假如你只是說想考大學(xué)那就是不明確的目標(biāo),你應(yīng)該具體地確定要考那一批大學(xué),目標(biāo)越清晰、越堅(jiān)定越能發(fā)揮目標(biāo)的引領(lǐng)的作用。之后,珍視你經(jīng)過深思熟后確定的目標(biāo),把你的目標(biāo)放在課桌上,掛在床頭,深深地印到腦海里。有沒有目標(biāo)是大不一樣的。美國著名的成人教育專家卡耐基曾對世界上一萬個不同種族、年齡與性別的人進(jìn)行過一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。他發(fā)現(xiàn),只有3%的人能夠確定目標(biāo),并知道怎樣把目標(biāo)落實(shí),而另97%的人要么根本沒有目標(biāo),要么目標(biāo)不確定,要么不知道如何去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。十年之后,他對上述對象再一次調(diào)查,調(diào)查結(jié)果令人吃驚:屬于原來那97%范圍內(nèi)的人除了年齡增長10歲外,在生活、工作、個人成就上幾乎沒有太大起色,還是那么普通和平庸,而原來與眾不同的3%,卻在各自的領(lǐng)域取得了相當(dāng)?shù)某晒?。同學(xué)們,請記住:“成功等于目標(biāo),其他都是這句話的注解”“新生活是從選定方向開始的”,能把美好的夢想變?yōu)榍逦唧w目標(biāo),我們才是真正向成功邁出第一步。同學(xué)們問一問自己:你的目標(biāo)確定了嗎?你是否在庸庸碌碌,無所作為,虛度光陰?你是否正陷于兒女情長不可自拔,你是否覺得時(shí)間還很長,而漫不經(jīng)心?“人生短短幾個秋,醉生夢死憑何求?男兒當(dāng)立雄心志,敢向蟾宮折桂枝。”

2、學(xué)會選擇。大家先聽一個故事吧:有三個人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個可以實(shí)現(xiàn)的要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄進(jìn)了監(jiān)獄;法國人浪漫,要了一個美麗的女子相伴;而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個沖出來的是美國人,只見他嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,他大喊道:“給我火,給我火!”原來,他忘記要火了。接著出來的是法國人,只見他手里抱著一個孩子,那個美麗女子手里也牽著一個孩子,肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“這三年來,我每天都與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”

同學(xué)們,我們姑且不說這個故事的真實(shí)與否,你們說這個故事告訴我們一個什么道理呢?什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是以前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們以后的生活。人生是一個不斷選擇,不斷取舍的過程。面對紛繁復(fù)雜的世界,不同的選擇,不同的取舍,就會有不同的人生。

3、認(rèn)真地分析自我。首先,“知已知彼,百戰(zhàn)不殆”。“彼”就是高考,“己”就是自己的學(xué)習(xí)成績,處于一個什么位置,參考以往的高考你能上一個怎樣的學(xué)校;其次,自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn);客觀的剖析自己在學(xué)習(xí)、生活上有哪些優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),這需要極大的決心與勇氣,否則只是主觀的自我袒護(hù);再次,好的習(xí)慣、方法;好的、成功的習(xí)慣、方法要更加發(fā)揚(yáng)光大,錯誤的、不良的需要立即改正,否則就會悔之不及;最后,揚(yáng)長避短,創(chuàng)造條件,自我完善。

4、自信是成功的第一要訣。信心是成功的階梯,灰心是成功的絆腳石,死心就是失敗。人生最大的敵人是自己。如果你對自己缺乏信心,請記?。核械膭倮c征服自己的勝利比起來,都是微不足道的;所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。樂觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會,悲觀者在機(jī)會中看到災(zāi)禍。有信心者,他們的字典里沒有“不可能”。假如你對自己沒有信心,請你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯”“我一定行”。有人也許會說:我很想努力,我也想學(xué)好,趕超先進(jìn),但是我的基礎(chǔ)太差的,與別人已經(jīng)拉開了很大一段距離了,我還有希望嗎?我想這個問題不應(yīng)該問別人,而應(yīng)該好好地問自己。請你記?。骸安徽撃阍谑裁磿r(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要后悔,不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止”。因此,我們首先要從下定決心開始,人生是從下定決心那一刻開始的。“想要”和“一定要”是不一樣的,很多事情看起來很困難,可是當(dāng)你下定決心以后,它就變得非常簡單。成功永遠(yuǎn)取決于你要不要,而不是能不能,下定決心,就是在向自我挑戰(zhàn)。同學(xué)們,起點(diǎn)低、基礎(chǔ)差并不可怕,關(guān)鍵是你想不想振作,你想不想開始,你能不能堅(jiān)持。不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信,而是因?yàn)槲覀兪プ孕?,有些事情才顯得難以做到。人的一生會有許許多多個開始,如果每做一件事情都是半途而廢,那么你的一生將一事無成。覺得自己做得到和做不到,其實(shí)只在一念之間。

5、態(tài)度決定一切。這是前國家男足教練米盧的一句名言。雖然這句話的科學(xué)性值得商榷,但是不無道理。有個故事說,有位秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一家經(jīng)常住的店里??荚嚽皟商焖隽硕€夢:第一個夢是夢到自己在墻上種白菜;第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘;這三個夢似乎有些深意,于是,秀才第二天趕緊找了個算命的解夢。算命的一聽,連拍大腿嘆氣道:“你還是回家吧!你想想,高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?!戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?!”秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板看見了感到非常奇怪,就問他:“不是明天才考試嗎,怎么今天你就要回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說了一番,店老板樂了:“喲,我也會解夢,我倒覺得,這次你一定要留下來。你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明這次你有備無患嗎?”秀才一聽,覺得店老板說的更有道理,于是精神振奮去參加考試,居然中了個探花。積極的人,像太陽,照到那里那里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的生活,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣生活,就會有什么樣的未來。假如我們都是以一種積極、向上、樂觀的態(tài)度來對待自己的學(xué)習(xí)、生活,那么,我們的生活將充滿陽光。

小升初動員會發(fā)言稿篇十三

各位老師,各位同學(xué),大家好!

今天,我們?nèi)w三年級師生齊聚一堂,在這里召開中考動員會,我的心情是非常復(fù)雜的。

大家是否想過,中考對我們來說,意味著什么呢?

——命運(yùn)的拐點(diǎn)。

大家都知道,人生的道路有很多條。但是,同學(xué)們是否想過,真正決定一生命運(yùn)的,可能僅僅是幾個瞬間、幾個岔道口。中考對我們來說,就是這樣的一個瞬間、一個岔道口。

為什么這么說呢?

大家都知道,現(xiàn)在全國高等教育擴(kuò)招,許多人都有了上大學(xué)的機(jī)會。而且,今年考不上的話,明年可以從頭再來,即使是八十歲的老人,只要自己愿意,現(xiàn)在也可以讀大學(xué)。而中考呢?對于我們每個人來說——只有一次!今年考不上了,明年想重新開始,行嗎?不行!所以,我們說,這次中考將是你命運(yùn)的拐點(diǎn),我也希望每一個同學(xué)告誡自己:我的機(jī)會只有一次!

如果你考出了更好的成績,意味著你可以花更少的學(xué)費(fèi)、讀更好的學(xué)校、有更好的發(fā)展前途,多了更多的發(fā)展機(jī)會。反之,你可能會為自己錯過這一機(jī)會而追悔莫及、抱恨終生。

面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆?,或許有的同學(xué)會因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子??墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點(diǎn)閃失!

同學(xué)們,是的,有很多可能考不上高中了,但你可以考職高的高職班啊,我們長??h職高不是真?zhèn)€大連最出名的職高嗎?高職班考不上,你仍可以讀就業(yè)班啊,不管讀什么學(xué)校、不管你走到哪里,你都需要努力,需要拼搏!

戰(zhàn)爭中講究“知己知彼百戰(zhàn)不殆”。我們參加的中考也如同一場戰(zhàn)役,所以,我們也應(yīng)該對面臨的中考有清醒的認(rèn)識。

從近兩年的情況來看,我們長??h初三的考生有九百多名,能讀上公費(fèi)高中的,一般是二百四十人。而高中公費(fèi)招生的名額是一百六十人。

我們的情況又是怎樣的呢?

據(jù)上學(xué)期期末不完全統(tǒng)計(jì),我們初三數(shù)學(xué)、語文、外語、物理、化學(xué)五大主科的優(yōu)秀率有三科進(jìn)入全縣第一名;另外兩科的優(yōu)秀率是全縣第二。各科的及格率也在全縣占據(jù)有力的位置。因此,我想對大家說,我們的成績并不差,我們有能力在中考中取得優(yōu)異的成績。

同時(shí),我們也應(yīng)該看到自己的不足之處:首先,我們本學(xué)期開學(xué)前轉(zhuǎn)走了幾名優(yōu)秀的學(xué)生,他們的離開,有可能對我們的優(yōu)秀率造成影響。另外,從開學(xué)前的這一階段來看,我們很多同學(xué)還沒有把自己調(diào)整到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),還有很多同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不很明確,缺少了緊迫感、缺少了拼搏向上的斗志。

今天,在這里,我想給大家講一個故事,希望大家能從中領(lǐng)悟出一點(diǎn)道理。

多年以前,有一個名叫費(fèi)羅倫絲的婦女嘗試要游過美國的卡塔林納海峽。在此之前,她是游過英吉利海峽的第一個婦女。

小升初動員會發(fā)言稿篇十四

精誠團(tuán)結(jié),全力以赴,做好#2機(jī)組a級檢修工作 公司領(lǐng)導(dǎo),各位師傅,大家好:

在我看來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,在各部門不斷細(xì)化落實(shí)修前準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,再借著公司目前如火如荼開展的“提升管理活動”及“精細(xì)化管理活動”的契機(jī),我相信,通過在座全體人員的“精誠團(tuán)結(jié),全力以赴,”我們一定會做好#2機(jī)組a級檢修工作,為陽電公司今年的首臺機(jī)組檢修工作畫上一個圓滿的記號。在此,我號召全體員工振奮精神、鼓足干勁、攻堅(jiān)克難、抓緊進(jìn)度,完成公司既定目標(biāo)。為順利按時(shí)完成公司檢修生產(chǎn)目標(biāo),我提出以下幾點(diǎn)要求:

第一點(diǎn):加強(qiáng)安全管理

技改、非標(biāo)等特殊項(xiàng)目安全、技術(shù)、組織措施齊全、完善,風(fēng)險(xiǎn)分析針對性強(qiáng),防范措施具體可靠;加強(qiáng)外委項(xiàng)目管理,開展好施工資質(zhì)審查工作及三級安全教育工作,抓好現(xiàn)場過程監(jiān)督檢查工作;嚴(yán)把作業(yè)、施工過程中的安全質(zhì)量關(guān);檢修現(xiàn)場安全防范措施應(yīng)落實(shí)到位,設(shè)備檢修場地必須設(shè)有明顯的安全圍欄。檢修施工前,應(yīng)針對施工現(xiàn)場的溝道、孔洞、無欄桿平臺、高空交叉重疊作業(yè)以及轉(zhuǎn)動機(jī)械存在的不安全情況,設(shè)置醒目標(biāo)志牌。個人安全勞動防護(hù)措施到位,要重視交叉作業(yè)、起重作業(yè)兩個安全重點(diǎn),加強(qiáng)工程項(xiàng)目管理,落實(shí)各級人員安全教育和監(jiān)管,做到“四不傷害”。

第二點(diǎn):加強(qiáng)技術(shù)質(zhì)量保障

為保證設(shè)備檢修質(zhì)量,確保機(jī)組修后:鍋爐水壓試驗(yàn)一次合格;主輔機(jī)一次啟動、并網(wǎng)成功;主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)高于修前值;修后機(jī)組達(dá)到額定出力;修前缺陷及滲漏點(diǎn)消除率100%;非標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目完成率100%;檢修項(xiàng)目三級驗(yàn)收率達(dá)到100%;對成品進(jìn)行100%的保護(hù);修后機(jī)組連續(xù)運(yùn)行達(dá)120天。各檢修部門要抓好檢修質(zhì)量控制體系,檢修質(zhì)量控制責(zé)任到人;嚴(yán)格執(zhí)行工藝卡、作業(yè)指導(dǎo)書;嚴(yán)格公司“三級驗(yàn)收制度”,技術(shù)管理人員實(shí)行“現(xiàn)場工作法”,加強(qiáng)對外承包工程項(xiàng)目管理,防止出現(xiàn)以包代管的現(xiàn)象。加強(qiáng)過程控制,強(qiáng)化精品意識,發(fā)揮好各級質(zhì)檢人員的作用;突出重點(diǎn),切實(shí)做好機(jī)組節(jié)能降耗和設(shè)備除患治理工作;精細(xì)檢修、嚴(yán)格把關(guān)、確保質(zhì)量,保證機(jī)組大修實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。

第三點(diǎn):嚴(yán)格工期進(jìn)度管理

機(jī)組汛期檢修工期要嚴(yán)格執(zhí)行電網(wǎng)調(diào)度規(guī)定的計(jì)劃工期,整個檢修工作必須在公司規(guī)定的工期內(nèi)完成。嚴(yán)格控制大修進(jìn)度,確保機(jī)組按期啟動并網(wǎng),檢修項(xiàng)目必須明確時(shí)間要求,編制項(xiàng)目驗(yàn)收橫道圖,并對其進(jìn)行過程控制,且所有項(xiàng)目必須在規(guī)定工期內(nèi)完成。各檢修部門對所負(fù)責(zé)的檢修項(xiàng)目及外委項(xiàng)目的工期進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。技術(shù)管理人員應(yīng)當(dāng)對當(dāng)天檢修項(xiàng)目及外委項(xiàng)目完成情況進(jìn)行總結(jié),并對耽誤工期的情況進(jìn)行分析,并如何彌補(bǔ)滯后的工期進(jìn)行安排。現(xiàn)場過程控制各部門對檢修過程中需要解決的技術(shù)問題及需提供技術(shù)方案的,必須及時(shí)提出。對需生技部提出的,必須及時(shí)督促生技部提供,確保檢修工期不受耽誤和影響。各分管領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)管理人員深入現(xiàn)場,堅(jiān)持“一線辦公法”及時(shí)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和解決技術(shù)質(zhì)量問題,杜絕因協(xié)調(diào)和解決不及時(shí)影響工期的情況發(fā)生。嚴(yán)格工期管理,周密安排,精心協(xié)調(diào),及時(shí)跟蹤進(jìn)度,全力保障機(jī)組大修務(wù)期必成,為年末搶發(fā)電量爭取空間。

第四點(diǎn):檢修現(xiàn)場文明規(guī)定

源、焊接接線?,F(xiàn)場嚴(yán)禁吸煙,做好火災(zāi)防護(hù)措施。加強(qiáng)成品保護(hù),規(guī)范保溫拆、裝管理,進(jìn)行高空作業(yè)時(shí),應(yīng)注意將下部有可能掉落物品的區(qū)域隔離開,并設(shè)警示牌。檢修期間產(chǎn)生的廢油、污水、垃圾等應(yīng)送至指定地點(diǎn),不得隨意傾倒影響環(huán)境衛(wèi)生或造成環(huán)境污染。檢修工作完成后,應(yīng)做到“工完、料凈、場地清”。

第五點(diǎn):控制好檢修費(fèi)用支出

增強(qiáng)效益意識,加強(qiáng)費(fèi)用管理,充分調(diào)動廣大職工的積極性,一心一意為了大修,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,加班加點(diǎn)工作,減少臨時(shí)用工,節(jié)約每一分錢,要求嚴(yán)格控制用工成本,節(jié)約開支,對班組民工用工執(zhí)行申請制度,杜絕濫用民工,對部門材料費(fèi)的使用要求層層把關(guān),對物資計(jì)劃進(jìn)行嚴(yán)格審批,采購環(huán)節(jié)通過貨比三家,采購性價(jià)比最優(yōu)的備品配件。在備品數(shù)量上采取優(yōu)化方式,能備一個的決不備二個,在設(shè)備檢修中大力提倡修舊利廢并輔之以適當(dāng)獎勵手段,最后實(shí)現(xiàn)檢修費(fèi)用及民工外援費(fèi)不超預(yù)算指標(biāo)。

最后,我相信,只要公司各部門充分發(fā)揮大修一盤棋的精神,緊緊圍繞大修開展工作,心往一處想,勁往一處使,互相支持,互相配合,就一定會安全、優(yōu)質(zhì)、高效地完成本次#2機(jī)組a級檢修任務(wù)。請領(lǐng)導(dǎo)放心,檢修人一定會交出一份滿意的答卷。

謝謝大家!

小升初動員會發(fā)言稿篇十五

同學(xué)們:

這是一篇提前寫好的稿子,我寫之前在猶豫,還問了朋友,要寫出來嗎?我臨時(shí)發(fā)揮好像好一些。

朋友說:“寫吧,把你想跟大家說的話提前寫出來,也可以看看少說了什么?!?/p>

我說:“好吧?!翱墒俏蚁脒@一次的見面是講不完我想對你們說的話的。

最初有這個學(xué)習(xí)互助計(jì)劃的想法,也確實(shí)是因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)業(yè)預(yù)警,就是要跟掛科的學(xué)生一個個談話,再跟家長聯(lián)系等等一些程序。

先不說你們已經(jīng)成年了,還要家長去管著你們,也許有效吧。可是我不覺得對這個方法對一個成年人來說,去體會那種對自己人生負(fù)責(zé)的態(tài)度,有什么幫助。

我可能是比較在意一個成年人是否有獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的能力這件事了吧。

其實(shí)之前也做過一次學(xué)業(yè)預(yù)警了,當(dāng)時(shí)有一名學(xué)生反駁我說,老師,我不明白這有什么意義。我愣了一下,原本是想回他說:“那你告訴我,你認(rèn)為的無意義的是什么?”

但我沒說,只是問他可以保證下次不掛科嗎,他說可以。后來我發(fā)現(xiàn),這個學(xué)業(yè)預(yù)警就是掛科補(bǔ)考沒過呀,哎呀,早知道懟回去啦(氣呼呼?。?。

這一次又是這個任務(wù),我就在想,其實(shí)最重要的是什么?這個17級,四年和五年后最終到畢業(yè),學(xué)生們得到了什么。

可以過上自己理想中的生活嗎。

所以,我希望大家此時(shí)此刻,真的去想一想,自己以后要過的生活,你畢業(yè)后要做什么工作,怎么才可以去你喜歡的城市生活,選擇什么年齡結(jié)婚或者不結(jié)婚,去哪里吃飯,去哪里旅行,有沒有余力照顧你在乎的人,你想要的一切,你憑什么去拿。

我已經(jīng)畢業(yè)很久了,如果是回到剛畢業(yè)的我那時(shí)候,我沒有想過自己會是現(xiàn)在這樣。

可以說,我跟當(dāng)時(shí)想的幾乎完全不一樣了。

我現(xiàn)在是挺快樂的,但是如果再給我一次機(jī)會去選擇,我會選擇堅(jiān)持當(dāng)時(shí)放棄的一些事情。

而且那些事情,現(xiàn)在回想起來,全部都跟學(xué)業(yè)有關(guān)。

你們是不是覺得,哎?老師一副很愛學(xué)習(xí)的樣子。

對啊,我是很喜歡學(xué)習(xí)呀,但是我的缺點(diǎn)也非常多,比如說那時(shí)候我太沒有耐心和恒心了,也沒有去堅(jiān)持本該堅(jiān)持的選擇。

不是我為了鼓勵你們好好學(xué)習(xí),才說希望重來的一切都是跟學(xué)業(yè)有關(guān)。

是因?yàn)椋瑦矍榘?,喜歡啊,為誰失眠為誰流淚心碎,都不是可以把控的事啊,你明白嗎。

愛情,是另一回事。

好啦,也許你們也會覺得,講這些也太早了吧,我們最多去想考試會不會掛科,下一頓飯吃什么。

想這些也沒什么,但是我希望你要去想一想你從這里走出去后的生活,盡量想的詳細(xì)一些,具體一些。

我今天想跟大家聊聊我身邊的一個人,每次有人提到“某個人好可惜啊如何如何的?!蔽揖蜁⒖滔氲剿?/p>

這個人啊,他從小就是家里最好看最聰明的男孩子,就是傳說中”別人家的孩子“。雙商都很高,多才多藝,人見人愛,我從小就覺得,哇,他成年以后一定也像現(xiàn)在一樣驕傲吧,會過著大家都羨慕向往的生活,是個聰明耀眼的人。

可是,對,我要說可是了,他沒有,他有著得天獨(dú)厚的條件,卻一次又一次的選錯。

有人不愛他、傷害他,他也選擇了不愛自己,經(jīng)常聽到家人說,他又去打架了,又如何如何闖禍了。想到他曾經(jīng)開心地說過以后要做什么,過什么樣的生活,心里就覺得特別難過。

現(xiàn)在他是個外表看起來穩(wěn)重的成年人了,也有了自己的家庭,可是有時(shí)我總是忍不住的去想,不是啊,不是,他應(yīng)該過更好的生活,如果你們見過他之前的樣子,你們一定會認(rèn)同我。

我講這位朋友的故事,是想告訴大家,小時(shí)候我經(jīng)常會聽老師啊長輩們說,只要人想改變,任何時(shí)候都可以開始。

現(xiàn)在我也不會懷疑這句話,可是看到他,看到眼前的你們,我想說,人生有時(shí)候錯過了,就是錯過了。他怎么會浪費(fèi)自己呢?你們,又怎么會不明白,此時(shí)此刻最重要的是什么。就是學(xué)習(xí)啊,提高自己的能力,去了解自己去認(rèn)識自己,去更接近你想要的一切。

而學(xué)習(xí)這件事,也確實(shí)就像小時(shí)候老師講過的,學(xué)習(xí),就是為了你自己。

對,大學(xué)更多元化,很多社團(tuán)很多活動,我不是說大家就只會埋頭學(xué)習(xí),而是我希望你們?nèi)ヅ?,出去,走出去,不要在自己的小圈子里想象和徘徊,去吧,去逼著自己超過昨天的自己。

你自己,就是你每天需要超過的目標(biāo)。

我希望你們在這幾年專注在最大化提高自己的能力,我希望你們能明白真的去把握這四年、五年,可以說是你們?yōu)閿?shù)不多,甚至可以說是最后的專注提升自己的時(shí)間了。

我知道,你們現(xiàn)在每個人都有自己的苦惱和迷茫,我真的明白,真的知道,你有時(shí)難過迷茫到無處可去,沒有人可以傾訴,你覺得任何人,任何人也無法幫助你,理解你。

但是我想請你們相信我,人生不斷都會有苦惱和迷茫,我們要做的,是無論發(fā)生什么負(fù)面的事,你都比上一次更有能力去解決問題。

我浪費(fèi)了那么多時(shí)間,用來尋找方向,用來迷茫,或者干脆躺下什么也不做,特別消極的看著時(shí)間流過去。

情緒低落的時(shí)候,也會責(zé)怪自己,為什么以前不堅(jiān)持一下呢?那是我自己的人生啊。

可是過去已經(jīng)過去啦,我們也時(shí)長說,哎呀都過去了別想了,后悔沒有用。

我也經(jīng)常會因?yàn)楹蠡诘那榫w而焦慮,什么都不想做。

現(xiàn)在我覺得,后悔,也可以是我們的力量。

因?yàn)橐槐緯锩妫铱吹竭@樣一句話,”真實(shí)的生活,只有此時(shí)此刻。“。

只有此時(shí)此刻,我寫下這些字,我說出這些話,我們在這里相聚,過去的過去了,未來的還未到來。

我真的希望,可以跟你們每一個人都認(rèn)識,了解你們的迷茫和無措,鼓勵你們?nèi)プ非笞约合胍纳?。我也清楚我可能做不到,但是我想去盡力。

今天這個學(xué)習(xí)計(jì)劃互助,就是我想盡力的一部分。

我希望我表達(dá)的足夠真誠,可以讓你們至少感受到一點(diǎn)點(diǎn)我的心情。

感受到,我真的希望你們每一個人,從這里從校園走出去的時(shí)候,可以過上自己想要的生活。

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