想要重整旗鼓，那就先來一份總結(jié)吧！增強邏輯和論證的能力?？偨Y(jié)是一種對經(jīng)驗和教訓(xùn)的歸納和總結(jié)，以下是一些總結(jié)范文，供您參考和學(xué)習(xí)。
九一八班會主持詞篇一
開場詞：
主持人(女)：泱泱漢邦，炎黃子孫暢想中國夢。
主持人(男)：莽莽神州，華夏兒女振興巨龍魂。
主持人(女)：11月，發(fā)表了“中國夢”的重要講話，指出實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
主持人(男)：這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女共同的期盼。
主持人(女)：我們有梁啟超的少年中國激發(fā)我們的雄心。
主持人(男)：我們有周周恩來的為中華之崛起而讀書指引我們的方向。
合：更有毛澤東橘子洲頭的滿懷豪情激勵我們奮斗。
主持人(女)：當(dāng)年萬戶侯，皆已成糞土，我經(jīng)管學(xué)子，恰風(fēng)華正茂。
主持人(男)：如今中國夢，已在浪尖頭，看經(jīng)管學(xué)子，指點江山。
主持人(女)：：下面我宣布：
合：本次班會正式開始。
結(jié)束語：
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。下面我宣布：本次班會圓滿結(jié)束，大家晚安!
九一八班會主持詞篇二
一、活動目標(biāo)：
大宣傳力度，使同學(xué)們認識到推廣普通話的重要性、緊迫性，在全班形成說普通話的風(fēng)氣。要消除一些人不必要的顧慮和擔(dān)心，要讓學(xué)生了解到，方言在特定場合具有自身的使用價值和文化價值，推廣普通話不是要消滅方言，而是要讓大家在各自方言之外，再掌握一種用途更為廣泛的通用語言，以利于學(xué)習(xí)和工作。要讓大家在廣播影視、教育教學(xué)、公務(wù)活動以及在公共場合自覺使用普通話，消除交際障礙，提高交流質(zhì)量和效率。創(chuàng)造良好的推廣普通話工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)同學(xué)們自覺與周圍人用普通話交流。
二、活動重點：
1、培養(yǎng)學(xué)生的溝通、交流、傾聽、閱讀等能力。
2、激發(fā)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)普通話的積極心態(tài)。
三、活動流程：
在歡快的音樂中主持班稞媛（以下簡稱甲）講故事。
（一）創(chuàng)設(shè)情景，課題準(zhǔn)備。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因為語言不通而無法交流，無奈之下，南方商人只得將要說的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高，短短的一句話竟出現(xiàn)三個錯別字，因而，他失去了一次賺大錢的機會。
乙：同學(xué)們，聽了這個故事，你想到了什么？
板書班會主題：從我做起，做推廣普通話的模范。
（合）：《從我做起，做推廣普通話的模范》的主題班會現(xiàn)在開始！
（二）快樂競賽，明確意義。
甲：當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路上與人親切交談，
乙：你是否想過你該用什么語言進行交流？
甲：當(dāng)你穿越繁華的大街之中欣賞街頭美景時，
乙：你是否留意街面上那五花八門的廣告標(biāo)牌？
答與搶答題兩部分，必答題20分，搶答題10分，答錯扣10分。最后看哪小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。題型如下：
1、什么是規(guī)范漢字？
2、什么叫普通話？
3、全國推普周是哪一周？
4、哪年哪月哪日，〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉正式執(zhí)行？
5、我國有多少個民族，多少種語言，多少種現(xiàn)行文字？
6、不論說什么話，只要聽懂便行，這個觀點正確嗎？
7、“走廊講方言，被罰去掃地”這種做法對嗎？
8、普通話測試是從什么時間開始的？為什么要進行普通話測試？
9、有人說“講方言是老土”，你是怎么看的？
10、你知道幾種方言？會說嗎？
11、好普通話有訣竅嗎？
（主持人總結(jié)比賽情況）。
（三）才藝表演，情中悟理。
甲：通過剛才的知識競答，可以看出同學(xué)們不僅懂得了。
講普通話寫規(guī)范字的重要性，而且還掌握了許多這方面的知識。
乙：現(xiàn)在請各組同學(xué)拿出自己小組最精彩的節(jié)目，每組表演完后由組長向其他三組至少提出三個問題，小組討論后搶答，答對得10分，答錯不扣分。比一比，賽一賽。
第一小組：生活中方言帶來的種種麻煩事。
第二小組：我們在社區(qū)發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范字。
第三小組：夸我校的好標(biāo)語。
（主持人小結(jié)）。
（四）書法比賽，共同評價。
甲：同學(xué)們的表演既精彩，又陶冶了我們。
乙：我們在興奮之時，覺得一定要阻止那些不講普通話不寫規(guī)范字的行為。
乙：那么，我們現(xiàn)在以小組為單位賽一賽？賽什么？就賽寫“壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾”這十個字吧！
甲：同學(xué)們，別看挺簡單，一定要仔細喲！要求自給工整，書寫正確。
乙：我想向大家提個建議，請我們的老師也加入我們比賽的行列中，好嗎？（全對一個同學(xué)本組獎10分，不論誰錯一個字扣本組1分）（書法展評，自己報分）。
（五）教師小結(jié)，課后實踐。
甲：我們今天的活動場景真的令人感悟！
乙：是呀！推廣普通話，推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！
甲：其實，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。
乙：那么，課下同學(xué)們之間的內(nèi)心溝通也應(yīng)使用普通話。
甲：你們看，我們的書本里、報紙里從工整的的字跡里找不到錯別字的身影，
乙：對呀！不通順的句子更是消失的無影無蹤了。
甲：如果都能這樣，人與人的交流將變得暢通無阻。
乙：如果都能這樣，人們之間便少了一層隔膜，多了一份友善，
甲：如果都能這樣，世界將變得多么美好！
（合）：下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)！
班主任：今天的班會開得很成功！語言和文字體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，祖國的未來，民族的希望，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，學(xué)好我國的語言和文字。同學(xué)們，請講普通話，請寫規(guī)范字，讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧！
主持人：現(xiàn)在我代表同學(xué)們感謝老師給予我們的支持與肯定！也請同學(xué)們迅速成立啄木鳥小組，迅速開展啄木鳥活動，消滅街頭巷尾的錯別字！
（合）：今天的班會到此結(jié)束！（音樂起）。
九一八班會主持詞篇三
一、設(shè)計背景。
1931年9月18日10時許，日本關(guān)東軍在沈陽北大營南約800米的柳條湖附近，將南滿鐵路一段路軌炸毀，稱是中國軍隊破壞鐵路。日軍即向中國東北軍駐地北大營發(fā)動進攻。這就是震驚中外的九一八事變。這次事件爆發(fā)后不久，東北三省全部被日本關(guān)東軍占領(lǐng)，因此被中國民眾視為國恥，直至今年，是九一八事變的84周年，為了讓廣大學(xué)生牢記歷史，勿忘國恥，同時也為了增強廣大學(xué)生的歷史使命感和責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情是很有必要的。
二、活動目的。
通過這節(jié)課應(yīng)該讓學(xué)生讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系，明白愛國首先要愛自已，從我做起，要承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù),以天下為已任?；仡櫫藲v史，接受了一次深刻的愛國主義教育和思想洗禮，并號召全體學(xué)生向先烈學(xué)習(xí)，勉勵全體學(xué)生牢記“落后就要挨打”的道理，激勵廣大學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，報效祖國。明白國家興亡我有責(zé)，國家興亡始于我。
三、活動準(zhǔn)備：
與九一八事變的相關(guān)歷史資料的查找。
四、(一)、情景創(chuàng)設(shè)，導(dǎo)入主題。
主題班會正式開始后，播放視頻歌曲《松花江上》以創(chuàng)設(shè)情景。當(dāng)歌曲一展現(xiàn)出來后，學(xué)生的感情直接別調(diào)動起來了，很好地滲透了班會主題。
(二)、歷史再現(xiàn)，整體回顧。
在播放歌曲的同時展現(xiàn)九一八的相關(guān)圖片(投影)。
1、主持人適時引導(dǎo)在《松花江上》這首歌曲所唱出歷史事件是什么?表達了什么思想感情?(歌曲和圖片的再現(xiàn)，主要是引導(dǎo)學(xué)生認識“九一八事變”是日本帝國主義經(jīng)過精心策劃和長期準(zhǔn)備，變中國為日本殖民地的嚴(yán)重步驟，是日本妄圖獨占我國東北，_中國，稱雄亞洲的侵略擴張政策的必然行動。表達了淪陷區(qū)人民悲憤之情以及恢復(fù)家鄉(xiāng)，恢復(fù)祖國的強烈愿望，抗擊侵略者的堅定信念)。
2、日本帝國主義在中國都犯下哪些滔天的罪行?分析：這里主要是讓學(xué)生加深對帝國主義犯下的罪行的認識，同時也為下面引導(dǎo)學(xué)生什么原因?qū)е铝酥袊鴷蝗毡镜蹏髁x侵略奴役做下鋪墊。讓學(xué)生針對自己所搜集的資料和所了解的情況自由交流。
3、主持人：中國被日本帝國主義侵略奴役說明了什么?分析：中國封建清朝主要奉行閉關(guān)鎖國的政策，打擊阻礙對外貿(mào)易，導(dǎo)致中國人看不到也學(xué)不到外面的新東西新思想新制度，錯過了一次又一次的生產(chǎn)技術(shù)革命的機會。逐漸在世界上落伍了。這個問題是讓學(xué)生警示到,落后就要挨打的道理。
(三)、師生互動，升華情感。
2、分析：這里主要是讓學(xué)生知道拉響警報的目的是，教育人民勿忘國恥，振興中華，警醒世人居安思危，警鐘長鳴?！啊乓话恕呀?jīng)成為遼寧人民心中不能忘卻的紀(jì)念日。在這一天，商家不搞慶典、群眾不辦婚慶，已經(jīng)得到越來越多沈陽老百姓的支持。”
3、那么作為新時代的中學(xué)生,大家反思一下，我們在現(xiàn)實生活中有哪些現(xiàn)象與愛國主義相背而馳，哪位同學(xué)能夠勇敢的站起來說一下自己在哪些地方做的不夠好，以后有什么打算。(這里要充分的引導(dǎo)學(xué)生積極發(fā)言，大膽發(fā)言，說自己的心理話。)(小組討論,表現(xiàn)好的同學(xué)給小組加分)分析:這里主要是想讓學(xué)生明確自己的愛國行為有哪些,同時也讓學(xué)生明白:愛國不是通過一堂班會就能體現(xiàn)出來的，應(yīng)該在平時，重要的是責(zé)任，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚先輩遺志，承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)，把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，將來為祖國的社會主義建設(shè)貢獻自己的力量。
五、教師總結(jié)本課。
中學(xué)生要真正愛國，弘揚民族精神，就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國，從我做起,從今天做起。要堅持科學(xué)理性的思維，應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。我認為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實際行動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。最后讓我們齊唱國歌《義勇軍進行曲》，愿我們的同學(xué)們，早成棟梁，為國增光，再愿我們的祖國更加富強，更加強大。
九一八班會主持詞篇四
女:人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。
男:人間最無私的情莫過于父母對子女的情。
合:《飲水思源報親恩》母親節(jié)主題班會現(xiàn)在開始!
女:首先欣賞一首歌曲，讓我們先用心去傾聽什么是母親，什么是母愛。(播放《母親》這首歌)。
具體過程。
(一)知識篇。
男:母親是偉大的，母愛是無私的，母親這個詞匯凝聚人類最美好的情感，下面讓我們聽聽是怎樣從英語的角度詮釋mother這個單詞的。
1、母親的詮釋。
仔細想想，原來mother(母親)一詞是可以這樣解釋的。
m(many)媽媽給了我很多很多。
o(old)媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭。
t(tears)您為我流過不少淚。
h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心。
e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛。
r(right)您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情。
我認為，mother這個單詞是英語中最美的一個單詞。
女:母親這一單詞被賦予這么多美麗的內(nèi)涵，看來古今中外對母親這一詞匯都是無比的尊敬，那么為母親設(shè)立一個節(jié)日，借以表達對母親的感恩之情，就成了所有人心中共同的心愿、。
下面請介紹一下母親節(jié)的`知識。
2.母親節(jié)主持詞。
4.2017年幼兒園母親節(jié)主持詞。
5.幼兒園母親節(jié)主持詞。
九一八班會主持詞篇五
a:種下一種性格，收獲一種命運。
b:我們的行為習(xí)慣對我們的人生影響巨大。
a：讓我們在學(xué)校做一名合格的小學(xué)生，在校外做一個好少年。
b：讓我們能夠快樂、幸福地成長。
a:我宣布五年級《學(xué)新守則，養(yǎng)好習(xí)慣》班會現(xiàn)在開始!
b：請欣賞詩朗誦——《點燃好習(xí)慣的心靈之燈》。
b：同學(xué)們，中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是說做什么事都得講個規(guī)則，這些規(guī)則對我們小學(xué)生的日常行為提出了要求，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
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九一八班會主持詞篇六
播放視頻，《愛國讓你想起……》，老師導(dǎo)入，請出主持人。
甲：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀(jì)之初的我，想到祖國，滿懷激情!
乙：今天，我們相聚于此，為我們偉大的祖國送上深深的祝福!
甲：這是一個承前啟后的時代，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。
乙：這是一個日新月異的時代，知識創(chuàng)新，與時俱進。
甲：這是一個繼往開來的時代，我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。合：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來——我們的中國夢，我們共同構(gòu)筑!
(切換幻燈片，第一篇章：雄關(guān)漫道真如鐵)。
第一篇章：“雄關(guān)漫道真如鐵”
甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
乙：內(nèi)是積貧積弱，外是群狼環(huán)伺。
甲：在這當(dāng)中，無數(shù)仁人志士前仆后繼，為了民族獨立和國家富強付出了畢生的努力。
乙：最終，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民找到了一條自己的道路，取得了革命的勝利。
甲：我們唯有了解過去，才能痛定思痛，踏實前進!
乙：我想問問大家，過去祖國遭受的苦難帶給你的深思是什么呢?
采訪其他同學(xué)，暢聊過去國家遭受的苦難，談感受(每個同學(xué)回答后稍作點評)主持人總結(jié)：
甲：就如剛才同學(xué)們所談到的，對于一個曾經(jīng)為世界文明和人類發(fā)展做出過巨大貢獻的偉大民族來說，還有什么比家國淪喪、文明衰敗更讓人感到屈辱和心碎的呢。
乙：因此實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就成為近代以來中華民族苦苦追尋的最大夢想。
合：我們要實現(xiàn)中國夢!
甲：什么是中國夢呢?
乙：我們一起來看一段視頻。
第二篇章：“人間正道是滄桑”
播放視頻，解讀何為中國夢?
(切換幻燈片)。
甲：天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
乙：我們正在走的道路，是前無古人的道路，
甲：祖國正在進行的改革，是開山破路的事業(yè)。
乙：經(jīng)過30多年改革開放，中國發(fā)展的成就舉世矚目。
甲：下面我們一起來看一組照片，看大家能不能迅速地說出這是我國發(fā)生的哪一些盛事。
乙：大家一定要睜大眼睛，認真觀看啊!準(zhǔn)備好了嗎?看誰答得最多最快!
(切換幻燈片)播放改革開放以來，我國所發(fā)生的一些盛事，學(xué)生從圖片中找出各項大事，并搶答。
甲：看大家搶答得這么激烈，我想同學(xué)們平時應(yīng)該都很喜歡了解國家大事。乙：是啊，了解咱們祖國的發(fā)展大事，也是愛國的一種表現(xiàn)!咱們班上還有四個愛國人士今天要上臺來大顯身手呢!
甲：是嗎?那我們得趕緊請出他們!
乙：掌聲要熱烈點啊!有請快板表演：
甲：看他們這架勢，還頗有幾分相聲大師的風(fēng)范?？催^他們的表演，我們也更加了解了祖國這幾年來的成就。
乙：是啊!全國各地都發(fā)生了翻天覆地的變化，我們湘潭也在為創(chuàng)建文明城市而努力著。
甲：街道更加干凈了，樹木更加青翠了，人們臉上的笑容也越來越甜了，這兩年發(fā)生翻天覆地的變化就是最好的成績。
甲：這一些現(xiàn)象確確實實會影響甚至阻撓我們民族復(fù)興前進的步伐，但我們不能逃避，必須正視!
乙：正確面對，我們才能改正不足，向復(fù)興邁進!
甲：在校園，我們規(guī)范好自己的行為，做合格的學(xué)生;。
乙：進入社會后，我們才能為建設(shè)祖國的宏圖大業(yè)添磚加瓦。
(切換幻燈片)第三篇章：“長風(fēng)破浪會有時”
甲：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
乙：經(jīng)過鴉片戰(zhàn)爭以來170多年的持續(xù)奮斗，中華民族偉大復(fù)興已展現(xiàn)出光明的前景。
甲：民族的逐步復(fù)興，是每一個前進中的中國人共同奮進的結(jié)果。
乙：各行各業(yè)的精英們，也紛紛道出了自己的中國夢。
甲：(采訪同學(xué))你知道劉洋的中國夢嗎?(劉洋說，航天夢的實現(xiàn),是無數(shù)人默默付出的結(jié)果。實現(xiàn)中國夢,與每個人都有著密切關(guān)系,需要每個人從點點滴滴做起。意思接近即可)。
乙：(采訪同學(xué))你知道姚明的中國夢嗎?(姚明說，每個人都有從本行業(yè)出發(fā)的中國夢，我的中國夢是體育可以重新回歸到教育，成為教育的一個重要組成部分。)。
甲：(采訪同學(xué))袁隆平的中國夢呢?(是“禾下乘涼夢”，他說，我的夢想很簡單，我做過兩次夢，禾下乘涼夢。我的夢里水稻長得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。)。
乙：有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。無論是名人權(quán)貴還是小人物，都有自己的夢想。
甲：(問另一位主持人)不知道你的夢想是什么?
乙回答，然后采訪班上其他同學(xué)的夢想。
甲：無論我們的夢想目標(biāo)是大還是小，只要為我們的國家、為集體做出自己應(yīng)有的貢獻都是好的。
乙：聽大家說得這么好，我不禁也想問問咱們老師的夢想了。
老師回答。
甲：謝謝老師與我們分享她的中國夢。
乙：屈辱已成歷史，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
甲：中國共產(chǎn)黨的艱辛奮斗，讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏;。
乙：中國共產(chǎn)黨的不懈追求，讓世界人民瞠目結(jié)舌。身負民族復(fù)興大任的我們，為實現(xiàn)理想該怎么做呢：(采訪其他同學(xué)，談學(xué)習(xí)、生活中可實際做到的事情或者父母、朋友可做到的事情)。
甲：大家說的真好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
乙：從點滴做起，愛家愛班愛校愛祖國!
甲：在我們江聲這塊的沃土上，也曾經(jīng)成長了一株株熱愛班級熱愛學(xué)校有著夢想的幼苗。
乙：他們在江聲茁壯成長。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
(幻燈片)。
甲：湘潭市高考文科狀元彭宇峣曾經(jīng)是一名江聲學(xué)子，他曾經(jīng)這樣回憶母校：回憶起在江聲三年的時光，我覺得他帶給我了非常多的東西，像很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)、當(dāng)然還有很多的知識，而且我覺得江聲也培養(yǎng)了我們的素質(zhì)。
乙：他的同窗，全市理科高考第一名的官亞夫也這樣說道：江聲的學(xué)風(fēng)很好，生活上也比較嚴(yán)謹(jǐn)樸實，老師很關(guān)心同學(xué)，對每個同學(xué)都很嚴(yán)格，很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，我覺得這對于培養(yǎng)我們一些好的品質(zhì)有幫助，我之所有有這樣的成績，江聲確實幫助了我許多。
甲：所以，同學(xué)們，珍惜在江聲的日子，愛護一花一草一木，讓我們在校園的更加整潔干凈。
乙：珍惜在江聲的日子，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為夢想的實現(xiàn)積蓄能量。
合：珍惜在江聲的日子，我們的未來與別人不一樣!
甲：最后，親愛的伙伴們，
乙：最后讓我們一同唱響校歌，
甲：讓我們的愛國之情、報國之情都融合在歌詞、曲調(diào)之中!
九一八班會主持詞篇七
一、活動背景：
今年是九·一八事變發(fā)生85周年，為充分發(fā)揮革命紀(jì)念日和踐行社會主義核心價值觀中的載體和帶動作用，根據(jù)東教委[]25號文件部署，決定在我校開展“勿忘國恥圓夢中華”紀(jì)念九·一八事變85周年活動。
二、活動目的：
著力宣傳中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民爭取民族獨立、人民解放、國家富強和人民幸福的艱苦歷程和取得的輝煌成就，在廣大青少年中大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，增強民族自尊心、自信心和自豪感，激勵和動員廣大青少年為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，報效祖國。
三、活動安排：
1、開展青少年教育活動。
在全校組織開展“勿忘國恥圓夢中華”主題班會、國旗下講話、辦黑板報手抄報、讀一本抗日戰(zhàn)爭題材好書、聽報告會等各個層面不同內(nèi)容的紀(jì)念活動，教育和激發(fā)青少年繼承革命先烈的遺志，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而勤奮學(xué)習(xí)。
2、開展紀(jì)念抗戰(zhàn)英雄人物活動。
組織師生收看、收聽、閱讀電視臺、電臺、東港通迅等主要媒體刊發(fā)的我市在抗日戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出來的英雄人物和英烈事跡。
3、開展“勿忘國恥圓夢中華”紀(jì)念九·一八事變85周年征文活動。
提倡高年段班級開展演講活動。
四、活動時間：9月18日。
五、活動要求：
1、提高認識，明確責(zé)任。
今天是9月18日，1931年的今天，日本發(fā)動了震驚世界的“九一八事變”侵占中國東北......
85年過去了，我們回顧那段歷史，仍然在很多中國人心里留下深深的傷疤......
今天的主題班會，由陳佳潔主持，首先她念了一篇紀(jì)念“九一八”演講稿，接著大家一起看了兩段視頻，然后就是大家自由發(fā)言時間。
剛開始大家都比較拘謹(jǐn)，姚啟航首先發(fā)言，他談了自己的感受并強調(diào)了一點，當(dāng)時東北軍并不是全部撤離，而是留下了很少的一部分，為以后的抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成保存了力量。
王輝：建議看看國慶閱兵(因為隔壁班在看)補充：今天的主題不能偏，閱兵以后看...
陳佳潔：告訴大家不要忘記國恥，更不要忘記中華民族悠久的歷史，要在反思中前進，發(fā)展。
馮澤偉：很氣憤的罵了句蔣介石。
范正坤：釣魚島事件如果引發(fā)戰(zhàn)爭，號召大家有錢出錢，有力出力。
張樂宇：(上臺)給大家講述了日本侵略東北的三個理由，
一、東北豐富的資源;。
二、想以東北為跳板進而侵占中國;。
三、為同德國夾擊蘇聯(lián)做準(zhǔn)備。
段默儼：強調(diào)日本曾經(jīng)是中國的一部分，應(yīng)寬容以對。
董昱輝：反駁段的觀點，提出中國必須強勢，要提升自己的實力，要靠自己。
劉源：提出抵制日貨。
張樂宇：(二次登臺)提出日本是美國留在亞洲看守中國，抑制中國的發(fā)展。
劉子楊：講到美國和中國對待曾經(jīng)侵犯過自己國家的態(tài)度。
張思凡：作為女生代表，提出凡事應(yīng)一分為二的看，蔣介石也有他的功勞，當(dāng)然所犯的錯誤也不容原諒!對待釣魚島事件，我們決不妥協(xié)!!!
最后，由我做總結(jié)發(fā)言，首先肯定了大家的觀點，重申看待事物應(yīng)用辯證的觀點，一分為二的看問題，要做到“則其善者而從之，其不善者而改之”，然后總結(jié)：
一、談愛國：愛國不是掛在嘴邊，也不是干驚天動地的事，干好自己的本職工作就是愛國，作為學(xué)生，按時交作業(yè)，上課認真聽講...等等都是愛國(愛國也是以后系列教育中最重要的一條)。
二、祖國的強大是我們美好生活的根本。
三、抗日歌曲。
崔成旺唱《鐵道游擊隊》《游擊隊之歌》。
韓岳澤唱《國際歌》。
劉陽昭唱《地道戰(zhàn)》。
段默儼唱《紅色娘子軍》。
時代在發(fā)展，但歷史我們永遠要銘記于心，現(xiàn)在流行歌曲泛濫，我覺得有必要讓他們聽聽一些老歌，相信所有的家長朋友們都能夠脫口而出一兩首老歌，跟孩子們交流交流，我覺得也算是當(dāng)做一種憶苦思甜的教育吧。
九一八班會主持詞篇八
為深入了解中國歷史，紀(jì)念九一八事變八十四周年，加強學(xué)生思想道德教育，鼓勵廣大同學(xué)努力學(xué)習(xí)、勵志成才、報效祖國。
二、活動內(nèi)容。
1.了解九一八事變八十四周年的有關(guān)內(nèi)容。
2.通過舉行演講比賽進一步認識九一八事變。
三、活動對象：××小學(xué)全體學(xué)生。
四、活動時間：20xx月17日――9月18日。
五、活動流程：
1、9月17日下午第三、四節(jié)各班同學(xué)觀看《九一八事件紀(jì)錄片》了解九一八事件。
2、每班抽兩位同學(xué)準(zhǔn)備演講材料。
3、9月18日上午在多媒體教室舉行紀(jì)念九一八八十四周年演講比賽。
4、下周一升國旗時公布演講比賽結(jié)果。
××小學(xué)。
20xx.8.17。
九一八班會主持詞篇九
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。
主持人(女)：理想是個誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;。
主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人(男)：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《中國少年夢》，朗誦者：賀森濤。
主持人(男)：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學(xué)們說說自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)下面請同學(xué)們把自己的愿望與達到愿望的計劃寫在紙條上。
主持人(女)：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)!下面請聽聽幾個偉人的成才故事。
主持人(男)：我們每個同學(xué)都有遠大的理想;祖國也一樣?，F(xiàn)在請一個組的同學(xué)讀一下“中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實現(xiàn)”這篇文章。
主持人(女)：有了理想就有了希望。有前面盤旋的禿鷹，有背后尖酸的耳語。
黑色的童話是給長大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍，是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛。下面請欣賞陳佳茹與李姝祺帶來的歌曲《淋雨一直走》。
主持人(男)：是啊!是一顆寶石就該閃爍，是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛。下面請欣賞一個故事：淋雨一直走。
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎?
主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力;。
女：夢想是什么?
男：夢想是什么?是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。
女：夢想是什么?是一眼泉水，一眼長流不息的泉水。朱熹有曰：“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！彼哉f：夢想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。
男：夢想是什么?是一座高而險的山。只有銳意進取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。
女：夢想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。
男：夢想是什么?是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢想都會實現(xiàn)，失望和不完滿才是它的大部分。正因為如此我們才努力讓它完滿、沒有缺憾。
女：夢想是什么?是好多好多的山，過了這一座還有那一座，真是“正入萬山圈子里，一山放過一山攔?！钡?，我們沒有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無邊的海。
男：夢想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會誤入歧途。
女：夢想是什么?是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實現(xiàn)，但是在一個孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢想是快樂、幸福和美好，是一種向往。
女：青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都獨自駕著小舟，從這條河上駛過。然而，并非每一位水手都能乘風(fēng)破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手!
男：青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒，也難免野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!
女：青春是一片浩瀚的海，是一片不見天際的海。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇匯向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單：一個人光吃甜的，并不能強身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結(jié)實起來。因此，擁抱大海就是擁抱希望。
男：青春是一片蔚藍的天，是一片遼闊無垠的天。每個少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的考驗，在天空中揮動翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠行萬里也會郁郁寡歡。
合：祝大家愿望成真!
七年一班：“我的中國夢”主題隊會到此結(jié)束!
九一八班會主持詞篇十
乙：我們的祖國，江河蜿蜒畫出遼闊。
甲：我們的祖國，自強不息的精神點燃民族的烽火。
乙：我們的祖國，五千年的積淀積攢了今日的噴薄。
合：今天的我們要為展翅騰飛的祖國唱出心中的贊歌。
甲：賀屯小學(xué)四中隊以《騰飛的中國》為主題的隊會現(xiàn)在合：開始開會。
乙：中華兒女自強不息的奮斗，才有了錚錚鐵骨的泱泱中華。
甲：請欣賞武術(shù)表演武術(shù)表演。
錄像第一小隊隊長：我們的服裝顏色從單調(diào)變鮮艷，樣式從普通變時尚，衣料從厚重到合體，就像一道靚麗的風(fēng)景線折射出人們觀念的轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進步。
第二小隊匯報：我們小隊利用課余時間采訪了我們大隊的老書記，老書記向我們介紹了我們賀屯村的變化錄像第二小隊隊長：老書記說的這一切想必大家都有親身體會吧，家鄉(xiāng)日新月異的變化就像一個縮影，代表著祖國的騰飛，中華民族的崛起。
第三小隊匯報：我們小隊搜集的資料可謂是煞費苦心，大家請看。
出示各種照片。
生1：過去農(nóng)村住的土坯房，光線暗，不通風(fēng)?，F(xiàn)在的房子設(shè)計好，寬敞明亮又氣派。比過去好多了。生2：這是我爸爸小時候的照片，他身后的樓房在當(dāng)時是高的，現(xiàn)在城市里高樓林立，摩天大廈比比皆是，最高的上海金茂大廈有88層呢。
生3：這是我媽媽、爸爸的照片，他們身后一個個的竿子就是天線，現(xiàn)在家家戶戶用的都是有線，看電視可方便多了。
生4：這是我爸爸小時候的照片，這是我小時候的照片，我可比我爸爸幸福多了。
生5：這是我搜集的照片，你們看看美不美?這是用數(shù)碼相機照的而且經(jīng)過電腦處理的，過去可沒這技術(shù)。生6：這是我小時候去盤錦的湖濱公園的照片，我媽媽說她小時候哪里也沒去過，現(xiàn)在出去旅游還是借我的光。
生7：大家都去過北鎮(zhèn)的步行街吧，這是它的老照片，它的變化大不大?第三小隊隊長：這些照片是歷史的見證，是社會發(fā)展的見證，我們的生活會一天比一天美好。甲：
九一八班會主持詞篇十一
九一八事變是中國近代史上的重大事件，也是中國人民的痛點。為了向九一八事變的犧牲者致敬，我校舉辦了一場紀(jì)念九一八班會。通過這場班會，我收獲頗多，對歷史有了更深刻的認識，也對未來充滿了期待。
首先，班會上復(fù)述的歷史事實讓我對九一八事變有了更加深入的了解。我細細聆聽著老師講述九一八以及之后的抗日戰(zhàn)爭，每一個事件、每一段歷史的發(fā)展都在我腦海中紛紛浮現(xiàn)。我真切感受到了那段歲月中中國人民民不聊生的痛苦和無奈，更為他們堅持不懈的抗?fàn)幩鄯?。這讓我明白了珍惜和平的寶貴，明白了歷史給我們的教訓(xùn)，也明白了只有通過不斷努力，我們才能守護好現(xiàn)在的和平，實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢。
其次，這次班會讓我深感作為新一代的責(zé)任?？粗弦惠吙谷沼⑿鄣氖论E和照片，我為他們的勇敢和犧牲感到非常震撼。他們不顧家庭團聚，放棄舒適的生活，毅然投身到國家解放的事業(yè)中去。這種擔(dān)當(dāng)精神深深觸動了我，讓我明白作為新一代人的我們，要承擔(dān)起更多的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該為國家的好發(fā)展而奮斗，為民族的復(fù)興而努力，永遠讓英雄的精神在我們的胸中燃燒。
另外，紀(jì)念九一八班會讓我對團結(jié)合作有了更深刻的認識。九一八事變的發(fā)生是由于國內(nèi)外的種種原因所致，其中不乏一些國內(nèi)各方面的內(nèi)因。中國人民當(dāng)時并沒有團結(jié)一致，整體實力弱小，才導(dǎo)致了日本的侵略。而今天，我們已經(jīng)走出了那段歷史，作為新時代的年輕人，更應(yīng)該明白共同團結(jié)的重要性。只有團結(jié)合作，我們才能有更多的力量去實現(xiàn)我們的夢想和目標(biāo)。班會上大家聚精會神地傾聽演講，相互交流，互相關(guān)心，讓我感到了大家的團結(jié)和合作，深深地打動了我。這種團結(jié)合作的氛圍不僅僅在班會上存在，而是應(yīng)該貫穿我們的整個生活。
最后，紀(jì)念九一八班會讓我對未來充滿了期待。聽完班會后，我對未來中國的發(fā)展充滿了信心。我們的祖國正在不斷崛起，國力不斷增強，通過這次班會，我相信我們這一代人會更加努力奮斗，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。也讓我明白，我們所接受的教育、培養(yǎng)的能力，都將為國家的發(fā)展作出積極貢獻。我們要不忘初心，繼續(xù)努力，爭取更好的明天。
紀(jì)念九一八班會是一次令人心潮澎湃的班會，它讓我對歷史有了更深刻的認識，對未來充滿了期待，也讓我明白了作為新一代人的責(zé)任和義務(wù)。通過這次班會，我深深明白，只有通過努力學(xué)習(xí)、積極奮斗，我們才能為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量，實現(xiàn)中國夢。因此，我決心繼承英雄的血脈，努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。
九一八班會主持詞篇十二
d 是跳動著不知疲倦的音符，
a 是播種著充滿希望的未來!
b 理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，
c 理想是勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花，
d 執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
a 夢想，值得我們?nèi)プ非螅?/p>
b 夢想值得我們?nèi)^斗。
c 讓我們用青澀的言語描述夢想的美麗，
d 讓我們用美好的話語講述夢想的遠大。
a 那些質(zhì)樸的語言是發(fā)自內(nèi)心深處的聲音
b 那些我們親筆寫下的文字講述著屬于我們的夢想，最真摯的夢想
c 下面請讓我們來聽一聽那些夢想的聲音
故事板塊
b 燭光下的書卷彌漫著墨香，古老的故事走遍了大街小巷。
a 螢火蟲在夜空中飛啊，瑩黃的光照過了多少冬寒夏暑，見證了多少個娓娓動聽的傳說
b 夢想的故事太長，長到一生一世也說不清;夢想的故事也太短，短得仿佛千言萬語只消一個眼神，一句話。
a我們想從夢想的故事里懂得哲思，懂得大義。想知道知道許多我們未曾經(jīng)歷的苦難，想尋找一份我們?nèi)鄙俚男拍睢?/p>
b我們知道，夢想的故事，永遠打開在一個最美麗的篇章!
a讓我們一起來聽，那些夢想的故事。
后接舞蹈
c 也許夢想并不好實現(xiàn)，但卻因執(zhí)著而堅定
d 也許我們會遇到困難，但要相信夢想是一雙隱形的翅膀
c 它帶你飛翔，帶你舞蹈
d 把夢想裝進心里
c 用青春舞蹈，用行動舞蹈
朗誦板塊
a 孩提時代的夢想，猶在記憶中回響。夢想，是人生中不可或缺的一部分。
b 它是年少時懵懂的執(zhí)著，是困難前不變的信念，是對未來美好的憧憬。
a 沒有人知道夢想是什么樣子的。它沒有棱角，不可丈量;
b 它沒有輪廓，無法勾描;它沒有形態(tài)，難以名狀。
a 它夾在書頁泛黃的日記本里，也融在堅定不移的眼神中。
b 它在我們每一個人的心里，在悠悠歲月中靜默著，醞釀著，幫助我們成為更好的自己。
演講板塊
c 夢想是積極向上的
d 夢想是熱血沸騰的
c 夢想，需要讓我們用一腔熱血去拼搏
d 夢想，需要讓我們用無數(shù)汗水去灌溉
c 夢想，需要我們激情四射地吶喊
d 夢想，需要我們含情脈脈地歌頌
c 夢想，需要我們發(fā)自內(nèi)心地贊美
d 夢想，需要我們慷概激昂地演講
結(jié)尾
a 我們將夢想負在肩膀，它便化為無形的翅膀，拋卻躑躅飛往遙遠的地方;
b 我們將夢想托在掌上，它便化為溫柔的燭光，穿透迷霧照亮蜿蜒的前方;
c 我們將夢想置入心房，它便化為清洌的泉水，滌蕩倦怠，沖走傍徨，還靈魂一片久違的純凈與歡暢。
d 夢想似花火，剎那間的絢爛，留下永恒的溫暖;
a 夢想如繁星，在無月的夜晚，點亮寂寞的天幕;
b 夢想若晴空，歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，更顯彩虹的亮麗。
c 無論是熾熱如火還是平淡似水，那些絢麗斑斕的夢想，伴著拼搏的汗水與感動的淚光，點燃五彩年華，渲染五彩華章。
d 全力以赴，無怨無悔。這便是獨一無二的青春。
九一八班會主持詞篇十三
b：是指食品無毒、無害，符合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求，對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。
但是當(dāng)今社會，食品安全問題越來越嚴(yán)重，在新聞報道中我們不難看到例如毒奶粉，染色饅頭，防腐劑等危害大家身體健康的有害食品。
a：除了這些新聞報道上的不健康食品，在日常生活中，不衛(wèi)生甚至是會危害我們健康的食品隨處可見。這些路邊攤點都是大家熟悉的。
b：下面是同學(xué)所拍的一些不衛(wèi)生的路邊小吃。
a：接下來我們帶大家看看大家平時所鐘愛的小吃被打回原形是什么樣。（陳述ppt內(nèi)容2個）
b：（陳述ppt內(nèi)容3個）
a接下來給大家介紹一下十大垃圾食品。雖然說做到完全不吃是不太可能的，但是盡量的少吃一些。
（一對一介紹）
b：最后我們來看一下對一些同學(xué)所做調(diào)查的相關(guān)視頻。
a：天氣越來越暖和，細菌的繁殖和傳播也越來越容易，尤其最近新型流感病毒被發(fā)現(xiàn)，因此大家更要注重個人的衛(wèi)生和食品安全問題。多喝水，勤洗手。希望每個同學(xué)都能遠離疾病，健康成長。
b：今天的主題班會到此結(jié)束，接下來由各班班長帶領(lǐng)同學(xué)去相應(yīng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。謝謝大家。
九一八班會主持詞篇十四
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
李淑媛：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友
廖晨翔：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友
李淑媛：剛強的礦石愛跟烈火交朋友
廖晨翔：有為的孩子愛跟好書交朋友
合：同學(xué)們，今天的班會活動就是和大家一起分享你的好書，談?wù)勀汩喿x后的感想。
李淑媛：首先請李昊軒跟我們分享《淘氣包馬小跳》的故事吧！大家掌聲歡迎！
廖晨翔：《安徒生童話》的故事大家都讀過，那么陳偉俊眼里的《安徒生童話》又是怎樣的呢？請他來跟大家分享。掌聲歡迎！
李淑媛：接下來讓我們跟隨陳奕祺同學(xué)，在《地理中國》中游覽祖國的山水。大家掌聲歡迎！
廖晨翔：做一名船長，航行世界，是我們的夢想?，F(xiàn)在請鄭東來同學(xué)來分享《下次開船》的故事。大家掌聲歡迎！
李淑媛：生活中有各種各樣的小發(fā)明，接下來聽聽鄭永豪的《學(xué)生科學(xué)技術(shù)百科》。大家掌聲歡迎！
廖晨翔：外婆是我們最親的人，那么《蘋果樹上的外婆》又是怎么的.呢？請李淑媛同學(xué)給我們講講吧！掌聲歡迎！
李淑媛：我們的老師是最漂亮的！可是，當(dāng)漂亮老師碰上壞小子的時候，會發(fā)生什么故事呢？請姜政哲來跟大家分享《漂亮老師和壞小子》吧。掌聲歡迎！
廖晨翔：童話的故事有很多，那么，孫昕同學(xué)讀了《格林童話》后有什么感想呢？請她來講講。大家掌聲歡迎！
李淑媛：又是一本童話書，接下來請黃若萱來分享《經(jīng)典童話》。大家掌聲歡迎！
廖晨翔：小小螞蟻，神奇無比?，F(xiàn)在請吳振羽來分享《螞蟻破案》。大家掌聲歡迎！
李淑媛：少年特種兵，英勇又神氣?，F(xiàn)在請廖晨翔來分享《少年特種兵》。大家掌聲歡迎！
廖晨翔：《丁丁歷險記》是一本很有名的漫畫書，那么，在董思妤的眼里，有哪些不一樣的冒險故事呢？請她來分享一下吧。大家掌聲歡迎！
李淑媛：湯姆貓和杰瑞老鼠是一對冤家死對手，到底誰厲害呢？請夏子平來講一下貓和老鼠的《超鼠英雄》吧！大家掌聲歡迎！
廖晨翔：接下來請林德俊來分享《小王子》的故事，在他看來《小王子》有什么不一樣的魅力呢？大家掌聲歡迎！
李淑媛：每個人都有自己的好朋友，那么《戴小橋和他的哥們兒》有什么故事呢？請張明浩來分享一下。大家掌聲歡迎！
廖晨翔：《外公與我》，又一個親情的故事。請謝瑞翔來分享一下他的讀后感。大家掌聲歡迎！
李淑媛：每個女孩子心里都有一個白雪公主，那么蘇子淇心里的公主是怎樣的呢，請她來分享《眼鏡公主》。大家掌聲歡迎！
廖晨翔：歷史是個大舞臺，接下來請金子倩給大家講講《史記故事》里有哪些精彩的演出，掌聲歡迎！
李淑媛：接下來請孫鈺源分享《窗邊的小豆豆》，聽聽“怪怪”的豆豆是怎樣變成可愛的豆豆的。大家掌聲歡迎！
廖晨翔：現(xiàn)在請趙俊博來分享《淘氣包馬小跳》的故事。大家掌聲歡迎！
李淑媛：《小豬唏哩呼?！?，看書名感覺很好笑。請黃怡茹來講講有哪些好笑的地方吧。大家掌聲歡迎！
廖晨翔：看來同學(xué)們都很喜歡看《淘氣包馬小跳》，接下來請蔡博成來分享馬小跳有哪些淘氣的故事。大家掌聲歡迎！
李淑媛：現(xiàn)在我們開始學(xué)習(xí)很多的成語，每個成語其實都有一個故事。請魏宸浩來給大家講講《成語故事》。大家掌聲歡迎！
廖晨翔：接下來請潘奕年來分享《恐龍的故事》，聽聽恐龍世界有哪些好玩的。大家掌聲歡迎！
李淑媛：現(xiàn)在請李林靚跟大家分享《小學(xué)生百科全書》，掌聲歡迎！
廖晨翔：最后請劉文博給大家講講《查理九世》的讀后感，掌聲歡迎！
合：同學(xué)們，愛書吧，它是人類知識的源泉！
李淑媛：雖然今天我們的活動很短
廖晨翔：雖然我們手頭和身邊的書籍有限
李淑媛：雖然我們還很年少
廖晨翔：但是屬于我們一生的書是永遠也讀不完的
合：最后，祝大家在書的海洋里汲取更多的知識！
九一八班會主持詞篇十五
九一八是中國珍貴的歷史遺產(chǎn)，每年的九月十八日是紀(jì)念九一八事變的日子。為了讓同學(xué)們更好地了解這段歷史、懂得珍惜和保護和平，學(xué)校組織了班會活動。在這次班會中，我收獲了許多心得和體會。
第一段：班會主題說明。
這次班會的主題是九一八。九一八是中國抗日戰(zhàn)爭的重要起點，也是中國近代歷史中的重要事件?；顒油ㄟ^圖片、視頻、文字等多種方式向同學(xué)們展示了九一八事變的始末，讓同學(xué)們更深入地了解了這段歷史，并認識到了國家的重要性和保衛(wèi)和平的意義。
第二段：活動中的先進個人。
在活動中，學(xué)校特別表彰了一些先進個人。他們不僅在學(xué)習(xí)上成績突出，更關(guān)注社會公益事業(yè)。在疫情期間，他們通過各種方式為困難群體奉獻了自己的一份力量，得到了社會各界的贊揚和嘉獎，也鼓舞了其他同學(xué)的參與和投入。
學(xué)習(xí)歷史是了解未來的基礎(chǔ)。在九一八事變中，中國人民付出了巨大的代價，但這也激勵了民族精神的傳承和發(fā)揚。同學(xué)們在學(xué)習(xí)這段歷史的過程中，從中領(lǐng)悟到了“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國精神、堅忍不拔的民族意志和團結(jié)互助的集體精神。這對于我們成長為國家未來的棟梁極為重要。
第四段：班會活動后的反思與展望。
在這次班會活動中，我更深入地了解了九一八的歷史和其中的意義，體會到了愛國、堅韌和團結(jié)的重要性。我們身為一名學(xué)生，更應(yīng)該樹立遠大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，為了國家的未來而努力奮斗。同時，我們還應(yīng)該學(xué)會關(guān)心社會，扮演積極的角色，在為人民謀利益的同時，增加個人修養(yǎng)。
第五段：結(jié)語。
通過這次班會活動，我們對于九一八事件的歷史和意義有了更加清楚的了解，也懂得了珍惜和保衛(wèi)和平的重要性。我們作為新時代的學(xué)生，更應(yīng)該肩負起國家的未來和希望，用我們的努力和汗水去鑄造一份屬于我們的明天。
九一八班會主持詞篇十六
九一八事變是中華民族的傷痛，也是中國近代史上的重大事件。今年是九一八事變爆發(fā)的一百周年，為了深刻銘記歷史、紀(jì)念先烈，我們班組織了一次班會，旨在回顧九一八事變的歷史背景與中國的抗戰(zhàn)精神，進一步激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷。在這次班會中，我收獲了很多，深深地感悟到了九一八事變對中國人民的巨大打擊，也被九一八事變中中國人民頑強抵抗的精神所感動。本文將分別闡述班會的背景、準(zhǔn)備工作、主要內(nèi)容以及我的心得體會。
首先，班會背景。九一八事變發(fā)生在中國東北，由于當(dāng)時中國政府的軟弱無能，日本侵略者得以得逞，進而占據(jù)中國東北三省。這一事件標(biāo)志著中國陷入了更加深重的國家危機。九一八班會的召開，正是為了紀(jì)念這場恥辱，并引起同學(xué)們對歷史的深思，激發(fā)珍視和捍衛(wèi)國家利益的意識。
其次，班會的準(zhǔn)備工作。班會的組織需要有一個周密的計劃和策劃。為了確保班會的順利進行，班級同學(xué)們分工合作，準(zhǔn)備了相關(guān)資料和圖片，為九一八事變的背景和相關(guān)歷史知識準(zhǔn)備了內(nèi)容詳實、具體的演講稿。同時，同學(xué)們還通過各種方式提高了自己的演講能力，包括積極參與班內(nèi)角色扮演、參加朗誦比賽等，為班會的順利召開做好了充分的準(zhǔn)備。
第三，班會的主要內(nèi)容。班會以九一八事變?yōu)橹黝}，通過影音資料播放、班內(nèi)同學(xué)講述、圖片展示等形式，全面回顧了九一八事變的歷史背景和對中國的巨大沖擊。同學(xué)們向大家展示了當(dāng)時中國人民的苦難和抗戰(zhàn)的精神，介紹了抗戰(zhàn)英雄的事跡和前輩們的奮斗。同時，班會還邀請了學(xué)校的歷史老師作為嘉賓，為同學(xué)們詳細解讀九一八事變的歷史背景和對中國的影響。通過多元化的形式呈現(xiàn)九一八事變的歷史，讓同學(xué)們對這段歷史有著更加深入的了解。
最后，我的心得體會。通過這次九一八班會，我深深感受到了九一八事變給中國人民帶來的巨大打擊。在當(dāng)時的殘酷環(huán)境下，中國人民遭受了巨大的屈辱和苦難。然而，我也看到了中國人民的頑強抵抗精神。歷史告訴我們，國家的尊嚴(yán)和利益是不能被侵蝕的，我們應(yīng)該銘記歷史，珍視和捍衛(wèi)國家利益。
此外，這次班會還進一步激發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷。我們作為新一代的中國人，要牢記九一八事變，弘揚愛國主義精神，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。這是我們的使命和擔(dān)當(dāng)。
總之，九一八班會是一次意義深遠的班會活動。通過這次班會，我們回顧了九一八事變的歷史背景，認識到中國人民所遭受的屈辱和苦難，也感受到了中國人民頑強抵抗的精神。同時，這次班會也促使我們思考如何珍視和捍衛(wèi)國家利益，激發(fā)了我們的愛國情懷。希望我們能以這次班會為契機，時刻銘記歷史，堅守信念，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
九一八班會主持詞篇十七
九一八事變是中國歷史上的恥辱，也是中國人民奮起抗戰(zhàn)的開始。為了紀(jì)念這段歷史，我校舉行了一次班會，讓我們深刻回顧并反思這段歷史，激勵我們更加珍惜和平，努力學(xué)習(xí)，為國家和民族的發(fā)展做出貢獻。在這次班會上，我收獲了很多，也有了一些深刻的體會。
首先，這次班會讓我更加深刻地認識到了九一八事變對中國的巨大影響。九一八事變是帝國主義對中國侵略的開始，這對中國社會、經(jīng)濟和文化都造成了極大的破壞。九一八事變之后，中國進入了黑暗的辛亥年代，國家分崩離析，民不聊生。這段歷史的教訓(xùn)告訴我們，我們必須要有強大的國家力量，才能保護自己的利益，維護國家的尊嚴(yán)。
其次，這次班會讓我深刻感受到了我們現(xiàn)在所享受的和平是多么的來之不易。在紀(jì)念九一八事變的過程中，我看到了那段歷史的殘酷和痛苦，更加珍惜現(xiàn)在的穩(wěn)定和安寧。正是因為有了那段歷史的教訓(xùn)，我們才懂得和平的寶貴，要珍惜和平，守護和平。只有和平的環(huán)境，我們才能夠安心學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的夢想。
再次，這次班會讓我認識到了九一八事變的根源是自身的弱點。九一八事變之所以能夠發(fā)生，是因為中國當(dāng)時政治制度腐敗，軍隊實力不強，外交政策不明智等一系列原因。這段歷史的教訓(xùn)告訴我們，要想避免重蹈覆轍，我們必須要以強大的實力作為基礎(chǔ)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。只有自身強大，才能夠有效地抵御外來侵略，保護自己的利益。
最后，這次班會喚起了我對國家和民族的責(zé)任感。九一八事變給中國帶來的創(chuàng)傷是深遠的，它讓每個中國人都應(yīng)該有一種責(zé)任感，要為國家的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。我作為一個中國人，作為一個九一八事變的見證者，我要將這段歷史銘記在心，時刻提醒自己要為國家的復(fù)興貢獻自己的力量，不辜負那些曾經(jīng)為國家流血犧牲的烈士。
通過這次班會的學(xué)習(xí)，我深刻認識到了九一八事變的重要性和意義。九一八事變不僅是中國近代史上的重要事件，也是國家和民族發(fā)展道路的轉(zhuǎn)折點。我們要通過學(xué)習(xí)和紀(jì)念這段歷史，不忘初心，守護和平，努力學(xué)習(xí)，為國家和民族的繁榮做出貢獻。希望每個人都能從這次班會中獲得啟發(fā)和動力，不斷提高自己，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。
九一八班會主持詞篇十八
作為學(xué)生，我們經(jīng)常參加班會。班會是班級管理和班級建設(shè)的重要環(huán)節(jié)之一。在今年的九一八紀(jì)念日班會上，我有了一些體會和感悟。
第二段：班會主題。
九一八紀(jì)念日班會的主題是“銘記歷史，警醒未來”。在班會上，我們學(xué)習(xí)了九一八事變的背景、過程和意義。學(xué)習(xí)歷史并不是要讓我們過于沉溺于過去，而是為了更好地面對未來。通過了解歷史，我們現(xiàn)在的青年人更加應(yīng)該珍惜和發(fā)揚和平與民主的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷追求自身進步，為中華民族的繁榮與富強貢獻自己的力量。
第三段：聽取講話。
在班會上，我們還聽取了一位老師的講話。老師首先向我們介紹了九一八事變的背景，指出了侵略和戰(zhàn)爭的危害。接著，他告訴我們，盡管我們年紀(jì)還很小，但現(xiàn)在就要養(yǎng)成讓自己變得強大的習(xí)慣。他鼓勵我們，每個人都可以在自己的領(lǐng)域里盡自己最大的努力，做到最好。如果我們都這樣做了，我們班級和整個學(xué)校都會更加強大！
第四段：自己的感想。
聽了老師的話以后，我深有感觸。很長時間以來，我一直覺得，只要努力讀書，將來一定會有好的前途。但這次班會讓我意識到，學(xué)習(xí)并不僅僅是為了自己，也是為了國家和民族。而要為國家和民族做出貢獻，我們自己也要變得更強大。在日常學(xué)習(xí)和生活中，我們要時刻牢記和堅持這個理念。只有這樣，我們才會更有信心向著美好的未來邁進。
第五段：總結(jié)。
通過這次班會，我更深刻地理解了歷史對當(dāng)前和未來的重要影響。更為重要的是，我也明白了，作為新時代下的學(xué)生，我們要承擔(dān)更重的時代責(zé)任，做出更多的成就。所以我們應(yīng)該秉承班會主題，銘記歷史，警醒未來，努力學(xué)習(xí)，不斷進步，為我們的民族、家庭和個人的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
九一八班會主持詞篇十九
（李霄唅）：老師們，同學(xué)們：
（齊）：大家好！
一、贊。
（李霄唅）：又是丹桂飄香、天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。
（劉晨靜）：第二十六個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的小學(xué)生活，我們已經(jīng)不知不覺的進入了最后一年。
（齊）：祝福他們節(jié)日快樂，身體健康！
二|、話。
（劉晨靜）：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔。
（李霄唅）：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，下面，我們暢所欲言，說出自己心里的感激和祝福吧。
（依次點學(xué)生起來，可以介紹自己的作品。如：板報，繪畫，手工，并說說自己的心里話）。
三|、頌。
（劉晨靜）：您吸引著我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘！
（李霄唅）：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱?。ㄕ埍硌菰娎收b和歌曲的同學(xué)上臺表演）大家掌聲歡迎！
四、|演。
（劉晨靜）：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一句句感人的詩句，一首首動人的歌曲，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！
（李霄唅）：您是春天的第一縷春風(fēng)；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
下面請才藝表演的同學(xué)上臺表演，大家歡迎！
五、唱。
（劉晨靜）：在煙波浩淼的大海上，你是鼓滿我船帆的一陣風(fēng)，載著我駛向遙遠的彼岸。
（李霄唅）：無論我們走到哪里，也難忘您久久凝望的目光，那股無比的親切和豪情在心海中放歌。今天讓我們一起放聲歌唱吧?。ㄔ诤铣薪Y(jié)束本次班會）。
九一八班會主持詞篇二十
1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2．主持人做好準(zhǔn)備。
3．準(zhǔn)備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
一）、隊列儀式。
1、中隊長：全體立正，稍息，各小隊整隊，報告人數(shù)。
2、小隊長：立正，向前看齊，向前看，稍息。
3、小隊長：（跑步到中隊長前，敬隊禮）報告中隊長，我小隊隊員全部到齊，報告完畢。
4、中隊長：“接受你的報告”（敬隊禮）。
5、小隊長：（轉(zhuǎn)身跑步歸隊）立正，稍息，坐下。
6、中隊長：報告輔導(dǎo)員老師，四（2）中隊?wèi)?yīng)到49人，實到49人，經(jīng)準(zhǔn)備，今天我們將在此舉行《童年在長大，迎新年》主題班會，請輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。
7、輔導(dǎo)員：“接受你的報告，批準(zhǔn)你們開會，并預(yù)祝隊會圓滿成功！”
8、中隊長：“下面我宣布:《童年在長大，迎新年》主題中隊會,現(xiàn)在開始!”
中隊長：1）、“出旗，全體立正敬隊禮。（禮畢)。
2）、唱隊歌。（請坐）”
3）、中隊長講話：“隊員們，活動就要開始了，有請主持人上場。
二）、活動開始。
主持人：敬愛的老師（男），親愛的隊員們（女），大家下午好?。ê希?/p>
合：四（2）中隊《童年在長大，迎新年》主題班隊現(xiàn)在開始。
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
乙:春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步。
甲:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：新年的臉紅了；
甲:新年的心飛了；
乙：春的腳步近了；
甲：春的身段也婀娜了；
乙：新年拉近了我們成長的距離；
甲:新年染紅了我們快樂的生活；
乙：新年讓我們截取下了四季的片段；
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。
1、女生合唱《》。
2、新年習(xí)俗知識問答。
甲：我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關(guān)新年的知識嗎?
乙：當(dāng)然，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。
a、故事《過年的來歷》。
b、習(xí)俗問答。
中國人過新年有哪些習(xí)俗。
六個人。
c、外國人過年。
四個人。
3、相聲《與眾不同》。
甲:同學(xué)們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學(xué)習(xí)更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當(dāng)然應(yīng)該是最優(yōu)秀的與眾不同,今天我們班的一位同學(xué)他就覺得自己非常的與眾不同,到底怎么個回事,請聽相聲“與眾不同”.
4、舞蹈《behappy》。
甲：希望大家不要學(xué)剛才那樣,做一個胡思亂想的與眾不同人,應(yīng)該做一個比別人更出色的與眾不同。
合：我們四（2）班是一個團結(jié)、快樂的集體,新的一年更加需要我們同心協(xié)力創(chuàng)造我們班美好的明天.
乙：請欣賞韻律操《behappy》。
5、比賽接歇后語。
甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧。
乙:不如我們先來跟兔親近親近吧.
乙:好主意,接對的同學(xué)還有機會把準(zhǔn)備的美好的祝愿送給班級和同學(xué)們，并貼在班級的許愿樹上吧.
甲:那我們就開始吧.
乙：好了,祝愿我們就送到這兒吧,。
甲：那么新的一年的到來，同學(xué)們你想做些什么呢？
6、生發(fā)表意見，展望未來。
7、詩朗誦《新年是什么》。
甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
乙：今天，我們送去我們的祝福;。
甲：帶著祝愿、
乙：帶著囑托;。
合：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
共:下面讓我們在全班的詩歌中共同迎接20xx年的到來.
甲:請我們的輔導(dǎo)員老師作總結(jié)講話。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。
三）、呼號，退旗。
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