堅持是實現(xiàn)目標和夢想的關鍵，只有堅持不懈，才能收獲成功。在寫總結時，首先要明確總結的目的和意義。讀完這些總結范文，我們不妨對照自己的情況，思考如何更好地寫總結。
以Y理論為撰寫小論文篇一
答：隨著時間的推進，社會中新的問題和矛盾不斷出現(xiàn)，這些因素無不影響著公共行政學的發(fā)展。
1、企業(yè)家政府理論的興起。企業(yè)家政府理論是伴隨著西方傳統(tǒng)政府官僚體制的危機而出現(xiàn)的，它不僅對政府的本質及其存在的必要性作出了新的回答，還對企業(yè)家政府的本質與特征作了簡潔而形象的刻畫。該理論認為，政府是我們用來作出公共決策的一種機制，是我們解決共同問題的方式的載體，對于一切文明社會來說，政府都必不可少。遺憾的是，政府的現(xiàn)狀并不令人滿意，它并沒有像人們所期望的那樣有效運作。然而，問題不在于政府中工作的人，而在于工作的體制，正如奧斯本和蓋布勒所言，政府中的大多數(shù)公務員是負責的、有才能的、立志獻身的人，只是受制于陳舊體制的桎梏，創(chuàng)造性得不到發(fā)揮，精力遭到浪費。我們相信這些制度可以改變，釋放出政府公務員身上巨大的能量，提高他們?yōu)楣姺盏哪芰Α?/p>
2、新公共服務理論的提出。所謂新公共服務，它指的是關于公共行政在以公民為中心的治理系統(tǒng)中所扮演的角色的一套理念。作為一種全新的現(xiàn)代公共行政理論，新公共服務理論認為，公共行政已經經歷了一場革命。目前，與其說公共行政官員正集中于控制官僚機構和提供服務，倒不如說他們更加關注“掌舵”而不是“劃槳”，即他們更加關注成為一個傾向于日益私有化的新政府的企業(yè)家。但是，在他們忙于“掌舵”的時候，他們是否忘記了是誰擁有這艘船呢？在新公共服務理論家看來，公共行政官員在其管理公共組織和執(zhí)行公共政策時應該集中于承擔為公民服務和向公民放權的職責。他們的工作重點既不應該是為政府航船“掌舵”，也不應該是為其“劃槳”，而應該是建立一些明顯具有完善整合力和回應力的公共機構。
以Y理論為撰寫小論文篇二
y理論是現(xiàn)代管理科學中以人定向的行為學派關于人性的一種假設。由美國社會心理學家、管理學家d.麥格雷戈在《企業(yè)中的人性面》一文中首先提出。麥格雷戈的人事管理理論主要體現(xiàn)在他他于基于x理論合理內核的揚棄而提出的y理論中。在麥格雷戈看來，正是由于上述理由以及其他許多原因，我們需要另一種建立在對人的我和人的行為動機具有更為恰當?shù)恼J識基礎上的人事管理新理論。y理論的主要觀點是：一般人本性不是厭惡工作，如果給予適當機會，人們喜歡工作，并渴望發(fā)揮其才能；多數(shù)人愿意對工作負責，尋求發(fā)揮能力的機會；能力的限制和懲罰不是使人去為組織目標而努力的唯一辦法；激勵在需要的各個層次上都起作用；想象力和創(chuàng)造力是人類廣泛具有的。因此，人是“自動人”。激勵的辦法是：擴大工作范圍；盡可能把職工工作安排得富有意義，并具挑戰(zhàn)性；工作之后引起自豪，滿足其自尊和自我實現(xiàn)的需要；使職工達到自己激勵。只要啟發(fā)內因，實行自我控制和自我指導，在條件適合的情況下就能實現(xiàn)組織目標與個人需要統(tǒng)一起來的最理想狀態(tài)。
y理論跟中國古代認為“人之初，性本善”的觀點很是相似，認為人都是有良心和自覺性的，只要條件合適，員工一般會賣力地工作。要求員工很好地工作，不能僅靠苛刻的管理制度和懲罰措施。如果企業(yè)能夠采取正確的激勵措施，員工不僅能夠在工作中約束自己，自覺地完成所分配的工作任務，而且還會發(fā)揮自己的潛能。持有這種信念的管理者往往采用松散誘導的管理方式，通過與員工一起制訂目標的方式，促使員工參與管理，從而達到完成工作任務的目的。y理論在近幾十年中越來越受到管理者的重視和應用。日本推行的美國學者戴明的全面質量管理方法就是建立在y理論的基礎之上的。從表面上看，y理論和x理論是相互對立的，但實際上它們是同一個問題的兩個側面，而不是互不兼容的必選其一的對立關系，一位地強調一個方面顯然是片面的。
根據(jù)y理論的觀點，我們在日常企業(yè)管理中，可采取以下相應的管理措施：
1、管理職能的重點。在y理論的假設下，管理者的重要任務是創(chuàng)造一個使人得以發(fā)揮才能的工作環(huán)境，發(fā)揮出職工的潛力，并使職工在為實現(xiàn)組織的目標貢獻力量時，也能達到自己的目標。此時的管理者已不是指揮者、調節(jié)者或監(jiān)督者，而是起輔助者的作用，從旁給職工以支持和幫助。
2、激勵方式。根據(jù)y理論，對人的激勵主要是給予來自工作本身的內在激勵，讓他擔當具有挑戰(zhàn)性的工作，擔負更多的責任，促使其工作做出成績，滿足其自我實現(xiàn)的需要。
3、在管理制度上給予工人更多的自主權，實行自我控制，讓工人參與管理和決策，并共同分享權力。
以Y理論為撰寫小論文篇三
學習完教材第19章至結語之后完成本次任務。形式：小論文。要求：1．自擬題目。
2．綜合選取多種行政學的前沿理論和最新成果。3．能夠理論聯(lián)系實際進行分析與論證。
4．不得抄襲，如需引用或借鑒他人成果，請用尾注標明。5．字數(shù)不得少于1200字。
淺談公共服務與政府職能轉變。
摘要：我國現(xiàn)在實行的是社會主義市場經濟，政府職能必須要與市場經濟體制要求相適應。我們之所以反復強調要轉變政府職能，其根本原因就在于，這是社會主義市場經濟的要求。
關鍵詞：公共服務；政府職能轉變。
黨的十八屆二中全會指出，要“以職能轉變?yōu)楹诵模^續(xù)簡政放權、推進機構改革、完善制度機制、提高行政效能”，“要深刻認識深化行政體制和政府機構改革的重要性和緊迫性，處理好政府和市場、政府和社會、中央和地方的關系，深化行政審批制度改革”。為此，在推動經濟轉型和社會轉型的過程中，應注重從提高黨的執(zhí)政能力、建設和諧社會的高度，加快推進政府職能轉變，通過制度創(chuàng)新，實現(xiàn)公共服務資源優(yōu)化配置，切實提高公共服務的有效性，把保障和改善民生的要求落到實處。
一、充分認識政府公共服務的重要性完善的公共服務既是現(xiàn)代社會的重要標志之一，也是政府的核心職能之一；經濟社會越發(fā)展，公共服務職能的重要性就越突出。一個國家或地區(qū)能否國泰民安、社會和諧，很大程度上取決于政府公共服務的有效性。
公共服務與人民群眾當前和未來利益密切相關。對公共服務的必要性和重要性，《共產黨宣言》中提出，“共產黨人為工人階級的最近的目的和利益而斗爭，但是他們在當前的運動中同時代表運動的未來?！边@意味著，兼顧人民群眾的現(xiàn)實需求和未來發(fā)展需要，是共產黨在革命斗爭和經濟社會建設中肩負的天然職責。在取得執(zhí)政地位后的經濟社會建設時期，不斷加強與改善公共服務是執(zhí)政黨及其領導的政府的重要職責，是把人民群眾當前利益和長遠利益相結合的持續(xù)過程，是實現(xiàn)科學發(fā)展、構建和諧社會的重要著力點。
改革開放以來，黨中央提出以經濟建設為中心，但是并沒有忽視社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、教育科技等公共服務建設，特別是十四屆三中全會通過的《關于建立社會主義市場經濟體制若干問題的決定》，提出“加強政府的社會管理職能，保證國民經濟正常運行和良好的社會秩序”，“建立多層次的社會保障體系，對于深化企業(yè)和事業(yè)單位改革，保持社會穩(wěn)定，順利建立社會主義市場經濟體制具有重大意義”，首次在黨的重要文件中明確提出加強政府社會管理職能及其重要作用。進入新世紀后，經濟社會的快速發(fā)展對政府公共服務職能建設提出了新的要求，黨中央對加強和改善公共服務職能作了更為明確和深刻的闡述，對政府公共服務職能的認識和相應改革部署逐步走向系統(tǒng)化。十六大報告指出，要“完善政府的經濟調節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務的職能，減少和規(guī)范行政審批”，“加強公共服務設施建設，改善生活環(huán)境”。2005年，十六屆五中全會做出的《關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》，細化了對政府公共服務的要求，提出，“各級政府要加強社會管理和公共服務職能”，“建立健全與城鎮(zhèn)化健康發(fā)展相適應的財稅、征地、行政管理和公共服務等制度”。
2014年，我國人均gdp為6747美元，位列全球第84位，已經進入中等偏上收入國家行列，各項經濟社會改革進入了“攻堅階段”。全球經驗顯示，許多發(fā)展中國家在進入這一階段后都陷入了長期經濟停滯和社會動蕩。今后，我國也將面臨跨越“中等收入陷阱”的艱巨任務，客觀上亟需政府以高效的公共服務供給，有效調節(jié)更趨復雜和多樣化的社會利益關系，為經濟結構調整、發(fā)展方式轉變和全面建設小康社會提供堅實的制度保障。從理論和實踐經歷看，完善高效的公共服務既是社會成功轉型的重要標志，又是深化改革、轉變政府職能，推進社會管理體制和公共服務體系創(chuàng)新的重要著力點。
二、反思政府公共服務不足的政府根源。
近年來，我國在增強政府社會管理和公共服務職能、改革行政管理體制等方面取得了一定成效，特別是一些基層政府通過制度創(chuàng)新推動資源優(yōu)化配置，提高公共服務和行政效能，進行了一些有益的探索。但是必須看到，與人民群眾的需求，與完善社會主義市場經濟體制的改革目標，與加強黨的執(zhí)政能力建設以及構建和諧社會的要求相比，政府公共服務有效性仍存在明顯的不適應。我國公共服務效率和效能的失缺，凸顯了政府職能轉變的滯后，需要在進一步深化改革中重點解決。
政府職能的缺位，導致了公共服務“度”的失衡。公共服務作為一種特殊的產品，具有普惠性和正外部性等基本屬性，不能任意或過度市場化。因此，需要各級政府通過加強公共服務供應，減弱外部效應導致的公共服務短缺問題。然而，在現(xiàn)實工作中，一些地方和部門抱著“甩包袱”的心態(tài)，試圖通過全面市場化來解決公共服務問題，結果反而進一步惡化了公共服務的公平性和可及性，加劇了上學難、看病難、住房難、養(yǎng)老難等一系列社會問題。
政府職能的交叉，導致公共服務的資源重置。不同部門的職能重疊、交叉，在當前一些層級的政府運行中問題突出。這在表面上看是“各抓共管”，實際上卻經常在工作中各自為政，缺乏協(xié)調，容易導致公共服務效率的低下及公共服務資源的重置，造成有限資源的不必要浪費。一方面，政府職能劃分界定不清晰，互相交叉或重疊，既可能導致對群眾急需的公共服務相互推諉責任而無人提供，也可能導致不同層級政府、不同部門重復提供同一項公共服務。以“新農合”和城市醫(yī)保管理體制為例，目前大多由衛(wèi)生部門和勞動保障部門分別管理，實行兩套經辦機構、兩套人馬、兩套信息管理系統(tǒng)，是公共資源重置的典型表現(xiàn)。另一方面，由于部門間人為分割公共服務對象，“作坊式”的操作導致統(tǒng)籌范圍偏小、服務層級偏低，可能影響某些公共服務的可持續(xù)性。在這方面，1991年啟動的“老農?！弊罱K無疾而終就是前車之鑒。政府職能的膨脹，導致公共服務效率低下。當前我國存在的公共服務短缺、效率低下等問題，在很大程度上與一些地方和部門仍然堅持“全能政府”的思維定式，忽視投入產出效益原則，固守計劃經濟大包大攬的管理服務模式，未能充分調動社會力量參與公共服務提供的積極性有關。如，在“湛江模式”調研中，省政府有關部門雖然總體上認可湛江市的創(chuàng)新型做法。
缺乏有效監(jiān)督的政府職能，導致公共服務不規(guī)范。目前，公共服務提供存在不同程度的管辦不分、自管自監(jiān)的問題，政府職能部門既進行社會管理，又直接經辦社會事業(yè)。由于缺乏有效的外部監(jiān)督、約束和制衡，在自利性驅動下，容易導致公共服務提供機構的利益集團化、剛性化，偏離執(zhí)政為民的宗旨。如教育亂收費、藥品高額回扣等問題在中央三令五申下仍屢禁不止，很大程度上就是有關部門“管、辦、監(jiān)”一體化、部門利益羈絆導致監(jiān)管不力的結果。
反思這些現(xiàn)象和問題，固然有經濟欠發(fā)達、市場發(fā)育不夠、法律不健全等因素，但更主要的是體制因素，集中反映了行政管理體制改革不到位、政府職能轉變滯后的弊端，凸顯了改革進入新的階段后，加快推進政府職能轉變，提升公共服務效率和效能的重要性與緊迫性。
三、我國政府職能轉變的深刻思考。
當前一個不容回避的現(xiàn)實問題是：正是由于一些行政部門在職能轉變和理念上存在認識差異，政府職能轉變相對滯后，政府提供公共服務的有效性未與經濟社會發(fā)展和人民群眾的需求同步提升。因此，亟需從提高黨的執(zhí)政能力、建設和諧社會的高度，進一步解放思想、更新觀念、凝聚共識，加快推進政府職能轉變，增強公共服務有效性。
加快職能轉變，增強政府自我變革的意識和責任，是提高黨的執(zhí)政能力的關鍵切入點和增強公共服務有效性的制度保障。在當前社會矛盾日益趨向復雜，要在維護社會穩(wěn)定和長遠利益大局下加快推進政府職能轉變，能否樹立自上而下的自我變革意識具有非常重要的現(xiàn)實意義，將在很大程度上決定行政管理體制改革和政府職能轉變的進程、方向和成效。因此，必須順應社會各方面的期盼和要求，加強政府自我變革的意識，加快推進行政管理體制改革，為提高公共服務供給能力創(chuàng)造制度保障。從根本上講，推進行政管理體制改革，就是要建立政府權力運行的制約監(jiān)督機制，實現(xiàn)政府對自身權力的主動約束，從而在制度上保證政府職能的轉變，為切實加強公共服務創(chuàng)造更好的制度基礎。
加快職能轉變，推動公共服務供給與經濟社會發(fā)展良性互動，是改善民生、構建和諧社會的內在要求。十六大以來，黨中央提出科學發(fā)展觀和構建和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，對政府轉變職能、增強公共服務均提出了明確要求。隨著人民群眾生活水平的不斷提升，對公共服務的需求持續(xù)增強，迫切需要創(chuàng)新公共服務體制、增強公共服務的可及性。但受限于傳統(tǒng)行政管理理念，長期以來我國公共服務由國家包辦，提供主體和提供方式單一，公共服務供給不足、質量偏低、水平不均、效率低下，公共服務供給與經濟社會發(fā)展出現(xiàn)了一定程度的脫節(jié)。當前，在社會關系日趨復雜、人民內部矛盾日趨多樣化的現(xiàn)實條件下，只有加快政府職能轉變，形成公共服務供給與經濟社會發(fā)展良性互動的格局，才能有效化解新的社會矛盾，破解城鄉(xiāng)二元結構，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，促進社會和諧；才能更好地解決民生問題，促進社會公平正義；才能逐步改善黨群關系和政府形象，建設人民滿意政府。
加快職能轉變，推動政府部門整合自身資源和社會資源，是提高社會調控能力和公共服務有效性的一個重要手段。十六屆四中全會通過的《關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》提出，要“加強社會建設和管理，推進社會管理體制創(chuàng)新。更新管理理念，創(chuàng)新管理方式，拓寬服務領域，形成社會管理和社會服務的合力。”
結束語：
提供公共服務是政府的責任，構建公共服務體系是政府轉變職能的重要方面。適應我國社會的深刻變化，通過職能轉變和政策引導，注重激發(fā)社會活力，充分挖掘政府自身資源的潛能，帶動社會資源共同參與，構建多層次、多樣化的公共服務供給體系，是政府提高公共服務有效性的重要手段。這就需要對公共服務進行歸類引導，對那些市場機制不能發(fā)揮作用的公共服務領域，對確保人人享有基本生活保障的內容，如失業(yè)救濟、養(yǎng)老、基本醫(yī)療等社會保障領域，應由政府承擔主導責任，但服務和管理的具體提供方式可以多樣化。根據(jù)國際上的做法和經驗，公共服務可以通過政策引導，采取政府購買、特許經營、委托代理、服務外包等形式，由企業(yè)、行業(yè)組織、民間組織或社會中介機構按照適度商業(yè)運營原則提供，以最大程度增加公共服務的可及性和覆蓋面。
參考文獻：
[1]趙暉。轉變政府職能與建設服務型政府（當代中國公共管理與社區(qū)治理叢書），廣東人民，2008.
以Y理論為撰寫小論文篇四
y理論與&ldquox理論”相對的一種認為人性是熱愛工作和真正愿意承擔責任的理論。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
摘要：自從分稅制模式實施后，出現(xiàn)了中央與地方政府財權和事權不匹配的問題。2008年金融危機對我國的經濟影響非常大，于是我國擴大內需，推出了4萬億元的投資計劃。很多地方政府融資平臺開始迅速擴張，擴大自己的融資規(guī)模。然而這種現(xiàn)象也產生了負面影響，各地政府實施不同的項目，導致政府債務規(guī)模不斷擴大，政府債務風險嚴重。鑒于此，對政府財務風險進行分析，并提出解決政府財務風險的對策。
關鍵詞：政府債務;財務風險;防范對策。
我國從1994年開始進行分稅制改革，導致政府的財權和事權不統(tǒng)一，政府支出的責任變更非常頻繁，但是沒有相應的財力作為支撐。2008年，我國為了應對金融危機，提出了4萬億政策，結合中央政府的投資計劃，地方政府開展了各種形式的融資。大規(guī)模的融資導致債務隱性化，債務風險非常嚴峻。在黨的十九大報告中，明確提出要防范各類風險。在風險防控中，政府的債務風險防控是重點，從而有效地預防金融風險的發(fā)生。
1.政府財權事權與支出責任不符。自從1994年我國實施分稅制改革后，稅種劃分成中央稅種和地方稅種。地方的事權不斷增多，導致地方性政府財政支出越來越多。隨著城鎮(zhèn)化進程的加快，居民對公共產品的需求量非常大，政府需要更多的資金。地方政府為了進行基礎設施建設，他們每年都要融資，產生債務風險。地方政府的財政收入非常有限，受到中央強化房地產調控的影響，在轉移支付環(huán)節(jié)中存在各類問題，不能結合地方政府的實際需求。在增量調節(jié)環(huán)節(jié)，地方之間的貧富差距非常大。地方政府的事權不斷增加，但是財權非常有限。地方政府體制內的收入不能彌補財政支出，導致地方政府的預算外收入增加，他們只能通過舉債的方式彌補財政不足。
2.政府融資不夠規(guī)范。政府在融資環(huán)節(jié)中，產生非常大的隨意性。地方政府常常通過發(fā)行債券的方式，但是資金還是不能滿足需求。于是，地方政府開始建立各類融資平臺，在融資環(huán)節(jié)中產生盲目性和隨意性。政府的融資運作效率不高，融資的成本非常高，導致政府投資效率不佳。在融資平臺建設中，資金不足。政府會通過各類方式補充資金，通過挪用年度預算等方式，甚至出現(xiàn)虛假注資的方式。政府在融資方面，相關的管理體制存在缺陷，很多融資平臺的建設沒有相關的監(jiān)督措施加以輔助，采用多頭管理的方式。融資監(jiān)督機制尚未建立，政府在融資環(huán)節(jié)中，缺乏法律和公眾的監(jiān)督，導致商業(yè)腐敗的產生。
3.政府債務管理機制不夠健全。政府的債務管理機構不完善，盡管我國政府已經積累了很多政府性債務，但是債務管理機構尚不完善。債務資金使用不夠規(guī)范，有些地方政府的債務資金不能納入到預算管理環(huán)節(jié)，債務資金不能充分進行基礎設施建設。債務資金管理效果不好，不能進行全方位的預算管理。政府債務領域的信息不夠透明，地方政府的融資情況不能及時地回報給人大常委，信息不公開，導致地方性債務的口徑不能完全的納入到預算管理系統(tǒng)中。債務管理的法制建設比較落后，不能結合債務管理建立法律體系。盡管我國制定了《預算法》等，對政府的舉債行為加以約束，但隨著社會經濟的發(fā)展，政府投資還是越來越多，已經超過政府的財力。
1.提升思想認識，強化債務管理。政府應強化風險認識，防止債務風險擴散為經濟風險，要正確地認識債務風險問題，縱觀大局，做到未雨綢繆。政府應樹立憂患意識，認識到抵御債務風險的緊迫性，也要認識到政府舉債對當?shù)亟洕l(fā)展產生的影響，確保償債有序。強化底線意識，底線意識在一定程度上是底線思維的應用，其與風險意識是相輔相成的，政府要在對現(xiàn)實情況進行分析的基礎上，提高警惕。將國家法律作為“紅線”，做好風險的防范準備工作。政府還要提升自身的法治意識，杜絕違法違規(guī)的舉債行為。有些政府的領導干部，他們的法治意識比較弱，對于一些懲戒視而不見。因此，政府應樹立法治意識，規(guī)范舉債行為，維護法律的權威。充分了解政府職能的權限，掌握政府和市場之間的關系，強化政府職能的轉變，發(fā)揮市場這只無形手的資源配置作用。
2.推進體制機制改革。合理劃分財權和事權，中央政府和地方政府應該明確財政事權和支出責任，有效地抑制政府債務規(guī)模。結合權、責和利相統(tǒng)一的原則，各地區(qū)的財權和事權應得到明確，制定財權事權調整機制，形成完整和清晰的財權和事權清單，從而提升政府對于財權和事權改革的可操作性。建立相應的配套措施，完善相關的改革協(xié)同配套方案，提升轉移支付制度的可操作性。進行干部任用制度的改革，完善債務監(jiān)督考核問責制度。對考核的方法進行改進，抓住基礎和發(fā)展的根基，充分發(fā)揮潛能，改善民生，促進社會進步。完善政府債務考核和問責制度，建立公共服務為中心的理念。在新政策背景下，完善債務監(jiān)督制度，對金融機構進行科學的監(jiān)管工作，有效地杜絕違法違規(guī)操作，強化責任人制度。對政府債券資金進行全面管理，明確責任主體和財務主體。提升債務信息的透明度，通過政府政務網站的方式，對債務限額明確，建立債務限額報告制度。通過財政預算的方式，對預算情況進行分析。
3.提升政府債務風險管理能力。建立政府債務管理小組，發(fā)揮其職能。對政府債務的借、用和還階段進行監(jiān)督，進行債務管理工作的指導，對于債務風險要實時掌握。當風險發(fā)生后，應采取必要的干預措施。完善政府債務的預算管理工作，分別對政府債務收入、支出、付息和還本進行預算，防止超預算舉債的發(fā)生。各地的人大應發(fā)揮審議作用，充分履行監(jiān)督職能。提升風險化解的能力，在政府債務管理中，隱性債務管理存在一定的難度。因此，在債務管理中，要對各類風險進行評估，出具評估報告。有些政府債務風險防范能力比較差，風險防控機制比較落后。因此，要提升政府債務風險化解能力，抓住風險產生的主要因素。
政府債務風險是重大風險的類型之一，因此，我國應有效地防范和化解政府財務風險，促進全面小康社會的建設。同時，政府應提升債務風險的化解能力，樹立危機意識。
參考文獻：
[2]胡才龍，魏建國.多任務委托代理模型下地方政府債務管理激勵契約設計——基于省級面板數(shù)據(jù)的實證檢驗[j].審計與經濟研究，2019，（5）：118-127.
摘要：政府信任反映了居民對政府的認可程度，是政府政策執(zhí)行的基礎。汶川的地震災區(qū)居民政府信任水平沒有隨著災區(qū)公共服務水平的提高得到相應的提升，通過運用“汶川地震十周年居民生活情況調查”數(shù)據(jù)，實證分析探究了人際信任、政府績效與政府信任之間的關系，研究結果顯示，政府績效、人際信任均對政府信任產生顯著的影響。
關鍵詞：災區(qū)居民;政府信任;人際信任;政府績效。
1問題的提出。
2008年汶川8.0級特大地震給震區(qū)帶來了巨大的財產和生命安全損失，我國政府在救災所表現(xiàn)出的強大動員能力、應急能力也成為世界關注的焦點。尤其通過政府的各項震后恢復政策，使得汶川災區(qū)的社會經濟發(fā)展獲得歷史性機遇，基礎公共社會高水平重構，產業(yè)發(fā)展能力也持續(xù)提升，百姓生活水平相對于震前有較大幅度提高。
較高的政府信任度會有效降低政府運行的成本，于政府及公民都是有利的。而政府信任會受一系列因素的影響，在突發(fā)事件發(fā)生的關鍵時期政府政策執(zhí)行對政府信任的影響更為顯著。政府信任作為公民對政府的主觀評價，受諸多因素的影響。現(xiàn)有的研究中不乏對政府影響因素的探討，程倩認為，政府信任是政府合法性的本質內涵，政府信任關系是公民對政府及其政策執(zhí)行過程中各相關要素、政策執(zhí)行過程以及政策執(zhí)行結果的心理預期。在二者的關系解釋上，政府高校的運作過程以及較好的績效水平可以帶來良好的政府信任水平，兩者呈正相關關系（程倩，2011）。繆婷婷認為，影響政府信任的因素具體包括政府作為、政府績效以及新聞媒體的興起（繆婷婷，2016）。在關鍵時期，政府政策對居民的政府信任影響更為顯著。在突發(fā)事件中，公民對政府的信任感往往受領導者的價值觀以及政府政策執(zhí)行情況的影響，政府信任與政府及其工作人員對受災民眾的真誠關懷和激勵呈顯著正相關的影響（王璐，2008）。
因此，本文在梳理了現(xiàn)有研究成果的基礎上，基于“汶川地震災區(qū)災后重建十周年狀況調查”數(shù)據(jù)，對影響災區(qū)居民政府信任度的影響因素進行實證分析。
2文獻綜述及研究假設。
2.1人際信任。
在文化主義視角下，人際信任會對政府信任產生顯著的影響。高巍通過實證研究證實了人際信任對政府信任的影響：民眾越容易相信他人，則更容易信任政府（高巍，2015）。胡榮等學者研究發(fā)現(xiàn)個人的信任水平對政府信任度會產生顯著影響（胡榮，2007）。陳天祥構建了包括村內信任和社會信任的影響因素模型，驗證了民眾個人的信任水平對政府信任會產生顯著的影響（陳天祥，2017）。人際信任程度越高，越有利于民眾與政府的良性互動（劉人寧，2018）。人際信任變量作為文化路徑中重要的解釋變量，對居民政府信任的影響不言而喻，因此本文將其作為自變量的指標之一。據(jù)此，提出假設1：
假設1：人際信任度越高，政府信任度越高;人際信任度越低，政府信任度越低。
2.2政府績效。
制度主義路徑認為政府績效很大程度上影響人們對政府信任度的判定，政府績效涵蓋政治、經濟、環(huán)境保護等多方面的績效。許偉通過研究發(fā)現(xiàn)，政府績效變量對政府信任會產生顯著的影響，同時驗證了政府績效與政府信任之間的正相關關系。楊培鴻（2007）通過實證研究證明了公共服務績效作為關鍵性的影響因素，對公民政府信任評價起著重要的作用。陳天祥在研究中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的政府信任情況時也將政府績效作為自變量進行分析（陳天祥等，2017）。由此，提出假設2：
假設2：政府績效水平與政府信任呈正相關關系。
3研究方法。
3.1數(shù)據(jù)來源。
本研究使用數(shù)據(jù)來源于國家科技部中國發(fā)展戰(zhàn)略研究院聯(lián)同西南交通大學開展的“汶川十周年居民生活情況調查”數(shù)據(jù)，調查范圍包括四川省5市/州30縣/區(qū)共198個行政村/社區(qū)，共抽取了30個受災縣中的4950戶住戶，共完成家戶問卷3826份，完成個人問卷3751份。
3.2變量的操作化。
因變量：政府信任變量。
在“汶川地震十周年居民生活狀況調查”問卷中，關于政府信任被劃分為對中央政府、省政府、縣/市政府、鄉(xiāng)/鎮(zhèn)/街道四個層級政府的信任，選項分別為“完全信任”、“比較信任”、“不太信任”、“根本不信任”，對四個信任度賦值為1-4，1代表“完全信任”，4代表“根本不信任”，以此類推。通過探索性因子分析提取出“政府信任”因子。
自變量一：人際信任。
“汶川地震十周年居民生活狀況調查”問卷中，對人際信任變量操作為題目——對“家人”、“住在你周圍的人”、“市場上的商人/買賣人”、“外地人”、“村干部”、“警察”、“醫(yī)生”、“法官”共8種不同類型群體信任情況，答案與測量“政府信任”的答案一致。通過探索性因子分析，根據(jù)指標特征，提取出三個因子，分別為“權威信任”、“社會信任”、“鄰里信任”。
自變量二：政府績效。
本研究中關于政府績效感知被測量為居民對“貧困問題”、“貧富差距”、“失業(yè)情況”、“空氣污染”、“水污染”、“缺水問題”、“孩子上學不方便”的嚴重程度評價，答案包括“特別嚴重”、“比較嚴重”、“不太嚴重”、“不成問題”四個程度的測量，從“特別嚴重”至“不成問題”分別賦值為1-4。通過因子分析，提取3個公因子為“人民生活”、“環(huán)境保護”、“公共服務”。
4研究分析。
4.1相關性分析。
通過相關性分析可知，居民人際信任的三個維度與政府信任的相關顯著性均為0.000，小于0.05，均呈顯著性相關關系，表明民眾個人信任水平會顯著影響民眾對政府的信任，其中權威人群信任維度的得分系數(shù)最高，為0.665。
該部分基于因子分析和相關性分析的基礎上，采取線性回歸方法進一步驗證各影響因素與政府信任的關系，建立了2個回歸模型，對影響災區(qū)居民政府信任的影響因素進行實證分析。
模型1中檢驗的是人際信任與政府信任之間的關系。在研究人際信任與政府信任的回歸中國，采用逐步回歸法，將人際信任的3個公因子作為自變量，政府信任因子作為因變量進行分析。根據(jù)選取自變量的規(guī)則p0.05，共選擇了3個變量，包括權威信任、鄰里信任以及社會信任。模型1的相關系數(shù)為0.678，調整后的r方為0.459。因此，最終建立的模型1包含權威信任，鄰里信任，社會信任3個影響因素。通過anova表考察模型是否有效，該模型回歸的顯著性水平均顯示p0.05，表明回歸程度顯著，可以認為該模型有效。從回歸系數(shù)表可知，權威信任、鄰里信任以及社會信任的回歸系數(shù)分別為0.616、0.161、0.085，均大于0，說明權威信任、鄰里信任以及社會信任程度越高，居民對政府信任的程度越高。t檢驗中，權威信任、鄰里信任、社會信任和常數(shù)項的顯著性p值都小于0.05，因而均有顯著意義。
模型2檢驗政府績效與政府信任之間的關系。在研究政府績效與政府信任的回歸中，采用逐步回歸法，將績效感知的3個因子作為自變量，政府信任因子作為因變量進行分析。根據(jù)選取自變量的規(guī)則p0.05，共選擇了3個變量，包括制環(huán)境保護、公共服務以及人民生活三個維度的變量，建立模型2。根據(jù)模型2可知，環(huán)境保護、公共服務以及人民生活的回歸系數(shù)分別為-0.179、-0.118、-0.109，絕對值均大于0，回歸系數(shù)為負，說明環(huán)境保護、公共服務以人民生活各方面問題的嚴重程度越高，居民對政府信任的程度越低，即政府績效水平與政府信任呈正相關關系，政府績效越好，居民政府信任度越高。t檢驗中，環(huán)境保護、公共服務、人民生活和常數(shù)項的顯著性p值都小于0.05，因而均有顯著意義。
5研究結論。
本章首先在因子分析以及驗證各影響因素與因變量存在相關性的基礎上進行線性回歸分析，進而驗證了相關假設。具體結論如下：
（1）假設1得到驗證：人際信任度越高，政府信任度越高;人際信任度越低，政府信任度越低。通過分析發(fā)現(xiàn)，人際信任對政府信任存在正相關關系。人際信任包括權威信任、社會信任及鄰里信任。其中對權威群體的信任是本研究中影響政府信任最顯著的因素，人際信任對居民的政府信任產生影響最為顯著，其次是鄰里信任，社會信任對政府信任的影響程度最低。
人際信任一直都被當作影響政府信任的重要因素，本研究通過實證分析也得出相同的結論。如何通過提高居民的人際信任水平從而提高政府信任水平是當前應該思考的問題。從本文的研究中可知，人際信任中居民對警察、醫(yī)生、法官、村干部這類具有一定社會公信力的群體有著較高的信任水平，這與我國傳統(tǒng)的信任特征有關，人們對這部分人群持有敬畏之心。但是，我們也可以看到在當今社會中，這部分過去極具公信力的人群也面臨公信力下降的困境。因此，需提高這部分人群的服務能力，提高公共服務水平，更好地為人民服務。人際信任中得分最低的是社會信任，即對陌生人的信任水平的解釋。在人際關系越來越“冷漠”的今天，社會信任顯得尤為重要。近年出現(xiàn)的“扶不扶”、“小悅悅”等問題和事件極大的打擊了人們的信任感，使得人們對外界保持極高的警惕心，人們越發(fā)地變得更為“冷漠”。因此，大力弘揚社會主義核心價值觀，嚴厲打擊破壞社會和諧穩(wěn)定的因素。
（2）假設2得到驗證：政府績效越好，公民對政府的信任越強。政府績效越差，公民對政府的信任越低。通過回歸分析發(fā)現(xiàn)，居民對政府績效的感知對政府信任產生顯著的影響。本研究從政府在公共服務、環(huán)境保護、人民生活三方面的績效成果來考察政府績效對政府信任的影響，三個維度中環(huán)境保護績效對政府信任的影響最為顯著。
政府績效是政府行為的直觀體現(xiàn)，政府績效的好壞直接影響民眾對政府的信任水平，提高政府工作績效是我國政府一直努力的方向。本研究關于災區(qū)政府績效與政府信任的關系中，人民生活、公共服務、環(huán)境保護方面的績效對政府信任產生顯著的影響。因此，提高災區(qū)居民政府信任需要提高政府績效，轉變政府職能，提高政府的公共服務能力和水平。
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[摘要]自從新媒體迅速發(fā)展，我國網民規(guī)模大幅度擴大。文章運用中國綜合社會調查（cgss）2015網民社會意識調查的公開數(shù)據(jù)，探究普遍信任和政府信任現(xiàn)狀以及普遍信任對政府信任的影響效果。研究結果表明，普遍信任同意度介于同意和中立之間，政府信任度呈現(xiàn)“央強地弱”的總體格局。普遍信任對政府信任存在顯著的負向影響，且對中央政府的影響程度要高于地方政府。
[關鍵詞]新媒體;普遍信任;政府信任;影響。
[中圖分類號]d035[文獻標識碼]a。
隨著新媒體時代的到來，政治生活與網絡媒介密切相關，據(jù)中國互聯(lián)網絡信息中心（cnnic）發(fā)布的第42次《中國互聯(lián)網絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，截至2018年6月30日，我國網民規(guī)模達8.02億，互聯(lián)網普及率為57.7%。可見，網民是民眾的一部分，網民在網上表達自己的感受和意愿，體現(xiàn)強大真實的民意。而人際信任和政府信任是信任范疇的兩個重要方面。在信任的測量上，人際信任屬于社會信任的領域。韋伯（1995）將其劃分為普遍信任和特殊信任，普遍信任以相同信仰為基礎，也稱和陌生人之間的信任;特殊信任以血緣或裙帶關系為紐帶，建立在自己所熟知的群體之上。而政府信任是民眾對政府或政治制度所持有信心的正面期望。因此，網民的政府信任度不僅能夠反映民眾政府信任的重要組成部分，而且可以在某種程度上展現(xiàn)著社會整體信任水平和國家政府信任的未來趨勢。諸多學者在關于人際信任與政府信任的關系研究中，均一致認為人際信任特別是普遍信任是政府信任的基礎，普遍信任可以作為解釋居民政府信任的有效變量。且隨著新媒體的快速發(fā)展，網民獲取信息方式多元化，網民能從微博、微信等多渠道更及時地了解官方媒體未能及時報道的事態(tài)發(fā)展與事實真相，可能更能客觀、理性地看待政府行為。因此，本文在借鑒前人關于人際信任與政治信任相關研究的基礎上，運用cgss2015網民社會意識的調查數(shù)據(jù)，利用spss軟件對調查數(shù)據(jù)進行深入分析，以了解當前網民對政府信任的現(xiàn)狀以及探討普遍信任對政府信任的影響程度。
1文獻回顧與述評。
普遍信任是社會關系網絡中重要的社會資本組成要素之一，長期以來深受國內外學者重視，他們通過理論和實證兩個層面對人際信任與政府信任之間的關系進行探討，得出不同的結論。尤斯拉納（2006）在研究中發(fā)現(xiàn)，政府部門之間信任水平會隨著人際信任的下跌而降低，政府工作效率會隨之發(fā)生影響，導致公眾對政府信任度下降，即人際信任對政府信任產生正向影響。而stolle（1998）認為，普遍信任會對自己所屬的公共組織產生負向影響，即普遍信任越高，政府信任越低。同時，還有部分學者認為人際信任與政府信任之間不存在顯著關系，如帕特南（2011）認為應該從理論上區(qū)分人際信任和政府信任，二者可能不存在相關關系。
近年來，我國不少學者將普遍信任作為解釋變量、政府信任作為被解釋變量來研究普遍信任對政府信任的影響。如謝治菊（2013）在基于江浙和貴州高校的實證研究中發(fā)現(xiàn)，普遍信任的增強對政府信任的提升有著重要的促進作用。張海良、許偉（2015）在探討普遍信任與政府信任的關系中，提出普遍信任程度越高，政府信任會隨之產生正向影響。趙慧增、王思琦（2016）以西南交通大學為例，普遍信任對政府信任具有顯著的正向影響，且與中央政府信任相比，普遍信任對地方政府的影響程度更大。
相較于大量學者研究普遍信任對政府信任的影響，部分國外學者認為信任可以分為政府信任和社會信任，兩者是屬于不同范疇的概念，并將政府信任作為自變量，普遍信任作為因變量進行研究，得出了相應的成果。什托姆普卡（2005）在對波蘭的實證研究中指出，政府信任態(tài)勢的提高促進了公眾間的普遍信任。rahn（1999）、rothstein（2008）等認為，政府信任是影響公眾信任他人的重要影響因素，公眾對政府的信心程度的提升，直接促進公眾信任社會其他人。
關于政府信任的影響因素研究，從不同的角度來看，考察的因素各不相同。從政府的角度來說，社會經濟、依法行政、社會治安狀況等政府績效發(fā)展良好會提高公眾對政府的滿意度，進而影響政府信任度。（胡榮、胡康等，2011）從公眾的角度來說，公眾對公共事務的參與程度展現(xiàn)了他們的互惠態(tài)度、社會網絡和人際信任的結果，政府關注公民的要求，對行政會產生一定的影響，公民的意愿得以表達，最終促進政府信任度的提升。（高勇，2014）從傳播的角度來看，媒體對政府形象的塑造起著不容忽視的作用，公眾更關注媒體，便更能多渠道了解社會事件各種觀點，進而更能客觀、理性看待政府行為，相應地會表現(xiàn)出更加信任政府的態(tài)度。此外，劉建平、周云（2017）在對政府信任的影響因素進行探討時，提出性別、年齡、政治面貌、受教育程度等個人特征因素和文化因素都會對政府信任產生影響。盧海陽、鄭逸芳等（2016）基于對我國16個城市的實證研究中，發(fā)現(xiàn)引入公共政策滿意度及對政府工作滿意度后，政府信任程度表現(xiàn)得更加顯著。
總的來說，前人對普遍信任與政府信任的關系研究存在爭議性，并未有統(tǒng)一的認識，并且國內外研究以理論描述研究居多，定量研究較少。從政府信任影響因素來看，其潛變量還有待深入探究，學者大多從人口學特征變量、政府績效論、社會資本論等潛變量來研究，可能疏漏了關于公眾對公共政策等滿意度的影響研究。并且，新媒體時代迅速發(fā)展，網民隊伍不斷擴大，媒體因素對政府信任程度起著舉足輕重的作用，而國內外學者基于網民群體的檢驗較為缺乏。鑒于此，本文致力于通過cgss2015調查數(shù)據(jù)深入探討普遍信任對政府信任的影響。
2數(shù)據(jù)來源與變量測定。
2.1數(shù)據(jù)來源。
本文所采用的變量的名稱、定義和描述性統(tǒng)計如表2所示。
本文將政治信任劃分為中央政府信任和地方政府信任，選取問卷中的問題“對中央政府/地方政府，請問您多大程度上信任它們”加以測量，將選項“非常不信任”“比較不信任”“一般”“比較信任”、“非常信任”分別賦值為1、2、3、4、5，平均值越高，表明網民政府信任程度越高。結果發(fā)現(xiàn)，中央政府信任均值明顯高于地方政府，分別為3.01、1.97。且網民對中央政府比較信任比例最高，約占36.33%，這比地方政府多了20.43個百分比?？梢?，我國網民對中央政府的信任度明顯高于對地方政府的信任度，這與謝星泉（2015）在研究政治信任結構與群體性事件中認為我國公民“央強地弱”的政治信任趨勢相一致。
本文將普遍信任作為自變量，選取“在我們這個社會，大多數(shù)人是可以信任的”進行數(shù)據(jù)處理，將選項“非常不信任”“比較不信任”“一般”“比較信任”、“非常信任”分別賦值為1、2、3、4、5，平均值越高，表明網民普遍信任程度越高。結果發(fā)現(xiàn)，我國網民對普遍信任度介于“一般”與“比較信任”之間，約為3.27。如表4所示，網民普遍信任程度最高為“一般”，約占36.68%，其次為“比較信任”，約占35.98%。
朱春奎等（2017）認為性別、年齡、收入、教育程度等社會人口屬性因素對政府信任具有不同程度的影響，盧海陽等（2016）在公共政策滿意度與中央政府信任研究中認為人口學特征、公共政策滿意度等方面對政府信任有一定的影響。羅龍真（2014）在基于cgss2010對政府信任與社會信任關聯(lián)性實證研究中將教育程度、生活幸福感、社會公平感等作為控制變量，實證檢驗了政府信任的影響效應。生活幸福感本文借鑒前人的研究，選取性別、年齡、政治面貌、學歷、職業(yè)等人口學特征、民主政治滿意度、主觀幸福感和時政關注頻率為控制變量納入回歸模型中。
3網民政府信任的logistic回歸分析。
為研究普遍信任是否對政府信任有正向影響，本文對網民的政府信任進行l(wèi)ogistic回歸分析。模型1和模型2考察人口學特征、民主政策滿意度以及普遍信任變量對網民政府信任度的影響，統(tǒng)計結果見表5。
3.1普遍信任的影響。
模型1和模型2顯示，在控制人口學變量及民主政治滿意度、主觀滿意度、時政關注頻率等控制變量后，普遍信任在10%的水平上負向影響中央政府信任度，但對地方政府信任度影響不顯著，影響系數(shù)分別為-0.694和-0.248。這表明，網民普遍信任度越高，政府信任度越低，這與現(xiàn)有的相關的實證研究相抵觸，如張海良，許偉等基于數(shù)據(jù)cgss2010對人際信任、社會公平與政府信任關系的實證研究。由于研究群體的不同，選取控制變量的不同，得出的結論也會有所不同。本文認為普遍信任度對政府信任度的負向影響的解釋是：本文選取cgss2015網民社會意識的調查數(shù)據(jù)進行分析，新媒體背景下，網民更容易依托社交平臺與他人交流，剛開始他們愿意選擇相信對方，由于網絡的虛擬世界存在很多動機不純或者帶有不良目的的行為，經過多起網絡交友失范事件報道后，最終使網民趨于培養(yǎng)理性的信任態(tài)度，讓政府信任度有較大的改變，由此對政府信任產生負向影響。
3.2人口學變量的影響。
在模型1和模型2中，性別在1%的水平上正向影響中央政府信任度，但對地方政府信任度影響不顯著，系數(shù)分別為0.349和0.012。這可能存在的原因有：首先，這是我國“央強地弱”的政治信任格局的體現(xiàn);其次，無論在勞動力市場還是政治參與中，性別歧視是常見的現(xiàn)象，這種刻板印象會直接影響公眾對女性的信任和支持，長期以來女性便對政府產生較低額度的信任值。而年齡、政治面貌、學歷、職業(yè)等其他人口學變量對中央政府和地方政府信任度影響均不顯著。
3.3其他控制變量的影響。
在模型1、模型2中，網民主觀幸福感在1%的水平上正向影響地方政府信任度，但對中央政府信任度未產生顯著影響，影響系數(shù)分別為1.675和0.530。第一，公眾在生活中獲得了制度上的保障，自身的幸福感更能表現(xiàn)出來，由此會在一定程度上增強政府信任度，這與劉明明（2016）在對“社會信任對公眾主觀幸福感的影響研究”的結論相符。第二，地方政府保障制度的執(zhí)行對公眾基本生活以及權益保障有著較大程度的影響，而中央政府的提案等還需地方政府的試點以及真正執(zhí)行，加之公眾主觀幸福感會在一定程度上增強政府信任度，最終主觀幸福感對地方政府信任度影響更大。而民主政治滿意度、時政關注頻率均未對中央政府和地方政府產生顯著影響。
4結論與討論。
通過數(shù)據(jù)調查結果分析，本文得到以下結論：
第一，信任狀況方面，我國網民普遍信任同意度平均值為2.78，介于“一般”和“比較信任”之間，中央政府信任均值明顯高于地方政府，分別為3.01、1.97，呈現(xiàn)“央強地弱”的政治信任格局。
第二，對政府信任的影響方面，普遍信任對中央政府產生顯著的負向影響，而對地方政府信任影響不顯著。性別在1%的水平上正向影響中央政府信任度，但對地方政府信任度影響不顯著。網民的主觀幸福感在1%的水平上正向影響地方政府信任度，而未對中央政府產生顯著影響。其他控制變量對中央政府和地方政府影響均不顯著。
本文研究的創(chuàng)新點主要有：第一，選擇在新媒體背景下考察網民的普遍信任狀況，更具有針對性和新穎性。第二，采用logistic回歸模型測量有無普遍信任協(xié)變量，其他潛在變量對政府信任的影響，研究結論證實了普遍信任對政府信任度有促進作用，同時也證實了其他潛在變量對其影響程度的變化。第三，運用實證方法，為學術界關于普遍信任度對政府信任度的影響爭論提供新的理論依據(jù)。
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摘要：及時回應人民群眾的期盼和關切是現(xiàn)代政府的一個重要標志?；貞嗣袢罕娖谂魏完P切，宏觀上要保證經濟社會穩(wěn)定發(fā)展，微觀上要在具體事件中保障人民切身利益。提升政府回應能力是建設服務型政府的內在要求，是建立和諧社會的有力保障，是增強政府公信力的重要途徑，是政府執(zhí)政能力不可或缺的重要方面，是衡量政府執(zhí)政水平的重要標桿。
全球治理委員會在《我們的全球之家》的報告中指出，治理有六個基本要素：參與、公開、透明、回應、法治和責任?；貞鳛橹卫淼囊刂唬笳谥卫磉^程中，要與老百姓互動，對公眾的合法性要求作出及時、負責的反應，不能無故拖延或者不了了之。回應越快，治理的程度越高。
李克強總理說過，及時回應人民群眾的期盼和關切是現(xiàn)代政府的一個重要標志?；貞嗣袢罕娖谂魏完P切，宏觀上要保證經濟社會穩(wěn)定發(fā)展，微觀上要在具體事件中保障人民切身利益。
1.政府回應的內涵。
政府回應，“就是政府在公共管理過程中，對公眾的需求和提出的問題作出積極敏感的反應和回復的過程”[1]。
政府回應的兩點要求：其一，政府部門對公眾的需求和提出的問題具有敏感性，要及時作出反應，不能置之不理;其二，政府在敏感性的基礎上，要作出積極有效的回復，滿足公眾需求或解決群眾問題。
政府回應是個互動過程：對公眾來說，可以通過利益訴求渠道表達自身的要求與期望;對政府來說，要及時有效地對公眾的訴求給予反應和回復。政府回應的結果可能是一種積極的表態(tài)，表明政府對問題的重視;也可能是對滿足公眾需求，還可能是對公眾要求的一種說服和引導[2]。
2.政府回應的要素。
一是回應主體。也就是“誰回應”，主要是政府和政府部門及其工作人員。二是回應對象，也就是“回應誰”，既可以是公民個體，也可以是社會組織，社會大眾。三是回應客體，也就是“回應什么”，指公眾提出的需要政府滿足或解答的訴求。這種訴求可以是明確表達出來的，也可以是潛在的;既可以是反映社會整體利益的訴求，也可以是個人的具體訴求。四是回應渠道，也就是“怎么回應”，即回應的方式和渠道。五是回應反饋，也就是“回應的如何”，即公眾對政府的回應作出的反應性信息，并把這種信息反饋給政府。
1.提升政府回應能力是建設服務型政府的內在要求。
傳統(tǒng)管制型社會中，政府也要根據(jù)社會需要去做事。但由于社會事務相對來說比較簡單，而且公眾很少有機會向政府提出要求，因此政府不會承受太多回應性的壓力。政府之于公眾來說，更多的是管控者，缺少對公眾的服務和訴求的回應。
服務型政府的建設意味著政府角色由管控者向服務者的轉變。服務型政府，以服務人民、服務社會為宗旨。為了更好地提供服務，政府需要準確掌握公眾的需求，并及時滿足公眾需要，解決公眾問題，這個過程就是政府積極有效的回應過程。因此，提升政府回應能力是建設服務型政府的內在要求。
2.提升政府回應能力是建立和諧社會的有力保障。
說文解字看“和諧”二字?！昂汀庇伞昂獭焙汀翱凇睒嫵?，“禾”代表糧食，“口”表示人。據(jù)此，“和”就是指人人有飯吃。“諧”由“言”和“皆”構成，“言”指說話、表達，“皆”是全部的意思。據(jù)此，“諧”就是指人人都有表達的、說話的權力，能夠暢所欲言。那么“和”“諧”二字連起來，為我們描繪的和諧社會的場景就是：人民在滿足物質生活的同時，表達權、參與權、監(jiān)督權等也都能夠得到保障。要實現(xiàn)這樣一副場景，就要增強政府的回應性[3]。
而且，從社會穩(wěn)定的角度說，政府能夠及時了解民情、掌握民意，對涉及群眾利益的問題能夠早發(fā)現(xiàn)、早處理、早解決，給予及時回應，才能消除社會中存在的不和諧因素，實現(xiàn)社會的穩(wěn)定發(fā)展。
3.提升政府回應能力是增強政府公信力的重要途徑。
2014年3月18日，習近平總書記在河南省蘭考縣縣委常委擴大會議上的講話中，提到過“塔西佗陷阱”。通俗地講，“塔西佗陷阱”就是當執(zhí)掌公權力的政府部門失去公信力時，無論其說真話還是假話，都會被認為說假話;無論其做好事還是壞事，都會被認為是做壞事。習近平總書記在講話中指出，“我們當然沒有走到這一步，但存在的問題也不可謂不嚴重，必須下大氣力加以解決。如果真的到了那一天，就會危及黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位?！盵4]公信不立，患莫大焉。人民對政府的信任，是政府權威的基礎。
提升政府回應能力是增強政府公信力的重要途徑。政府回應是政府公信力最直接的來源。如果把政府公信力看作一個“產品”，在它的生產過程中，人民的訴求是“需求側”，政府回應就是“供給側”。群眾通過各種渠道發(fā)出呼聲，向政府提出要求，實際上是群眾有對政府產生信任的需求，希望政府是一個關心人民疾苦、能夠為人民排憂解難的機構，而政府則通過回應向人民群眾提供可以信任的政策資源，并使人民知曉政府是關心并愿意保護他們切身利益的可以信賴的管理者。在呼應之間，“需求”和“供給”發(fā)生了相互作用并對接起來，政府與人民之間的信任由此建立，并成為一種穩(wěn)定的社會資本，政府公信力亦隨之產生[5]。
在需求與供給間，就像社會經濟領域要從拉動需求轉向供給側改革一樣，政府不僅要及時回應人民提出的需求，更應該積極主動地了解社會發(fā)展和人民權益狀況，在需求產生之前主動響應，提高政策水平、提升執(zhí)政能力、強化服務意識，時刻將改善民生作為政府職能第一要務，以高質量的公共產品和公共服務的“供給”滿足人民的需求，保障人民權益，保持政府公信力不斷產生和穩(wěn)定增長[5]。
隨著公眾參與意識、表達意識、監(jiān)督意識的增強，公眾對于諸如分配制度改革、柴米油鹽的價格、房屋拆遷的政策、化工廠選址方案這些問題越來越關注，不僅想了解政府部門“怎么看”，更想知道接下來“怎么辦”。政府“回應”正由選答題變?yōu)楸卮痤}。坦率地說，中央在深化改革開放、高壓反腐、改進作風、厲行節(jié)約等宏觀層面對公眾呼聲給予了積極回應，但不少地方政府或相關部門回應在新聞事件、網絡爆料等質疑時，仍時常顯得遲疑、被動甚至恐懼。推進民主政治、打造陽光政府依然成為時代潮流。順應時代潮流，“回應社會關切”是政府建設的內在要求，知情、參與、表達和監(jiān)督是必須保障的公眾權利，因此，各級政府及政府工作部門必須盡快適應并學會在質疑、追問的“雜音”中執(zhí)政，就成為一門必修課，無法回避，更不可逃避！
參考文獻：
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[2]李嚴昌.政府回應過程研究[m].北京：中國社會科學出版社，2018.
[4]中共中央文獻研究室.做焦裕祿式的縣委書記[m].北京：中央文獻出版社，2015.
[5]張歐陽.政府回應：政府公信力產生機制的“供給側”[j].江漢論壇，2017（4）.
摘要：政府信任反映了居民對政府的認可程度，是政府政策執(zhí)行的基礎。汶川的地震災區(qū)居民政府信任水平沒有隨著災區(qū)公共服務水平的提高得到相應的提升，通過運用“汶川地震十周年居民生活情況調查”數(shù)據(jù)，實證分析探究了人際信任、政府績效與政府信任之間的關系，研究結果顯示，政府績效、人際信任均對政府信任產生顯著的影響。
關鍵詞：災區(qū)居民;政府信任;人際信任;政府績效。
2008年汶川8.0級特大地震給震區(qū)帶來了巨大的財產和生命安全損失，我國政府在救災所表現(xiàn)出的強大動員能力、應急能力也成為世界關注的焦點。尤其通過政府的各項震后恢復政策，使得汶川災區(qū)的社會經濟發(fā)展獲得歷史性機遇，基礎公共社會高水平重構，產業(yè)發(fā)展能力也持續(xù)提升，百姓生活水平相對于震前有較大幅度提高。
較高的政府信任度會有效降低政府運行的成本，于政府及公民都是有利的。而政府信任會受一系列因素的影響，在突發(fā)事件發(fā)生的關鍵時期政府政策執(zhí)行對政府信任的影響更為顯著。政府信任作為公民對政府的主觀評價，受諸多因素的影響?，F(xiàn)有的研究中不乏對政府影響因素的探討，程倩認為，政府信任是政府合法性的本質內涵，政府信任關系是公民對政府及其政策執(zhí)行過程中各相關要素、政策執(zhí)行過程以及政策執(zhí)行結果的心理預期。在二者的關系解釋上，政府高校的運作過程以及較好的績效水平可以帶來良好的政府信任水平，兩者呈正相關關系（程倩，2011）?？婃面谜J為，影響政府信任的因素具體包括政府作為、政府績效以及新聞媒體的興起（繆婷婷，2016）。在關鍵時期，政府政策對居民的政府信任影響更為顯著。在突發(fā)事件中，公民對政府的信任感往往受領導者的價值觀以及政府政策執(zhí)行情況的影響，政府信任與政府及其工作人員對受災民眾的真誠關懷和激勵呈顯著正相關的影響（王璐，2008）。
因此，本文在梳理了現(xiàn)有研究成果的基礎上，基于“汶川地震災區(qū)災后重建十周年狀況調查”數(shù)據(jù)，對影響災區(qū)居民政府信任度的影響因素進行實證分析。
2.1人際信任。
在文化主義視角下，人際信任會對政府信任產生顯著的影響。高巍通過實證研究證實了人際信任對政府信任的影響：民眾越容易相信他人，則更容易信任政府（高巍，2015）。胡榮等學者研究發(fā)現(xiàn)個人的信任水平對政府信任度會產生顯著影響（胡榮，2007）。陳天祥構建了包括村內信任和社會信任的影響因素模型，驗證了民眾個人的信任水平對政府信任會產生顯著的影響（陳天祥，2017）。人際信任程度越高，越有利于民眾與政府的良性互動（劉人寧，2018）。人際信任變量作為文化路徑中重要的解釋變量，對居民政府信任的影響不言而喻，因此本文將其作為自變量的指標之一。據(jù)此，提出假設1：
假設1：人際信任度越高，政府信任度越高;人際信任度越低，政府信任度越低。
2.2政府績效。
制度主義路徑認為政府績效很大程度上影響人們對政府信任度的判定，政府績效涵蓋政治、經濟、環(huán)境保護等多方面的績效。許偉通過研究發(fā)現(xiàn)，政府績效變量對政府信任會產生顯著的影響，同時驗證了政府績效與政府信任之間的正相關關系。楊培鴻（2007）通過實證研究證明了公共服務績效作為關鍵性的影響因素，對公民政府信任評價起著重要的作用。陳天祥在研究中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的政府信任情況時也將政府績效作為自變量進行分析（陳天祥等，2017）。由此，提出假設2：
假設2：政府績效水平與政府信任呈正相關關系。
3.1數(shù)據(jù)來源。
本研究使用數(shù)據(jù)來源于國家科技部中國發(fā)展戰(zhàn)略研究院聯(lián)同西南交通大學開展的“汶川十周年居民生活情況調查”數(shù)據(jù)，調查范圍包括四川省5市/州30縣/區(qū)共198個行政村/社區(qū)，共抽取了30個受災縣中的4950戶住戶，共完成家戶問卷3826份，完成個人問卷3751份。
3.2變量的操作化。
因變量：政府信任變量。
在“汶川地震十周年居民生活狀況調查”問卷中，關于政府信任被劃分為對中央政府、省政府、縣/市政府、鄉(xiāng)/鎮(zhèn)/街道四個層級政府的信任，選項分別為“完全信任”、“比較信任”、“不太信任”、“根本不信任”，對四個信任度賦值為1-4，1代表“完全信任”，4代表“根本不信任”，以此類推。通過探索性因子分析提取出“政府信任”因子。
自變量一：人際信任。
“汶川地震十周年居民生活狀況調查”問卷中，對人際信任變量操作為題目——對“家人”、“住在你周圍的人”、“市場上的商人/買賣人”、“外地人”、“村干部”、“警察”、“醫(yī)生”、“法官”共8種不同類型群體信任情況，答案與測量“政府信任”的答案一致。通過探索性因子分析，根據(jù)指標特征，提取出三個因子，分別為“權威信任”、“社會信任”、“鄰里信任”。
自變量二：政府績效。
本研究中關于政府績效感知被測量為居民對“貧困問題”、“貧富差距”、“失業(yè)情況”、“空氣污染”、“水污染”、“缺水問題”、“孩子上學不方便”的嚴重程度評價，答案包括“特別嚴重”、“比較嚴重”、“不太嚴重”、“不成問題”四個程度的測量，從“特別嚴重”至“不成問題”分別賦值為1-4。通過因子分析，提取3個公因子為“人民生活”、“環(huán)境保護”、“公共服務”。
4.1相關性分析。
通過相關性分析可知，居民人際信任的三個維度與政府信任的相關顯著性均為0.000，小于0.05，均呈顯著性相關關系，表明民眾個人信任水平會顯著影響民眾對政府的信任，其中權威人群信任維度的得分系數(shù)最高，為0.665。
該部分基于因子分析和相關性分析的基礎上，采取線性回歸方法進一步驗證各影響因素與政府信任的關系，建立了2個回歸模型，對影響災區(qū)居民政府信任的影響因素進行實證分析。
模型1中檢驗的是人際信任與政府信任之間的關系。在研究人際信任與政府信任的回歸中國，采用逐步回歸法，將人際信任的3個公因子作為自變量，政府信任因子作為因變量進行分析。根據(jù)選取自變量的規(guī)則p0.05，共選擇了3個變量，包括權威信任、鄰里信任以及社會信任。模型1的相關系數(shù)為0.678，調整后的r方為0.459。因此，最終建立的模型1包含權威信任，鄰里信任，社會信任3個影響因素。通過anova表考察模型是否有效，該模型回歸的顯著性水平均顯示p0.05，表明回歸程度顯著，可以認為該模型有效。從回歸系數(shù)表可知，權威信任、鄰里信任以及社會信任的回歸系數(shù)分別為0.616、0.161、0.085，均大于0，說明權威信任、鄰里信任以及社會信任程度越高，居民對政府信任的程度越高。t檢驗中，權威信任、鄰里信任、社會信任和常數(shù)項的顯著性p值都小于0.05，因而均有顯著意義。
模型2檢驗政府績效與政府信任之間的關系。在研究政府績效與政府信任的回歸中，采用逐步回歸法，將績效感知的3個因子作為自變量，政府信任因子作為因變量進行分析。根據(jù)選取自變量的規(guī)則p0.05，共選擇了3個變量，包括制環(huán)境保護、公共服務以及人民生活三個維度的變量，建立模型2。根據(jù)模型2可知，環(huán)境保護、公共服務以及人民生活的回歸系數(shù)分別為-0.179、-0.118、-0.109，絕對值均大于0，回歸系數(shù)為負，說明環(huán)境保護、公共服務以人民生活各方面問題的嚴重程度越高，居民對政府信任的程度越低，即政府績效水平與政府信任呈正相關關系，政府績效越好，居民政府信任度越高。t檢驗中，環(huán)境保護、公共服務、人民生活和常數(shù)項的顯著性p值都小于0.05，因而均有顯著意義。
本章首先在因子分析以及驗證各影響因素與因變量存在相關性的基礎上進行線性回歸分析，進而驗證了相關假設。具體結論如下：
（1）假設1得到驗證：人際信任度越高，政府信任度越高;人際信任度越低，政府信任度越低。通過分析發(fā)現(xiàn)，人際信任對政府信任存在正相關關系。人際信任包括權威信任、社會信任及鄰里信任。其中對權威群體的信任是本研究中影響政府信任最顯著的因素，人際信任對居民的政府信任產生影響最為顯著，其次是鄰里信任，社會信任對政府信任的影響程度最低。
人際信任一直都被當作影響政府信任的重要因素，本研究通過實證分析也得出相同的結論。如何通過提高居民的人際信任水平從而提高政府信任水平是當前應該思考的問題。從本文的研究中可知，人際信任中居民對警察、醫(yī)生、法官、村干部這類具有一定社會公信力的群體有著較高的信任水平，這與我國傳統(tǒng)的信任特征有關，人們對這部分人群持有敬畏之心。但是，我們也可以看到在當今社會中，這部分過去極具公信力的人群也面臨公信力下降的困境。因此，需提高這部分人群的服務能力，提高公共服務水平，更好地為人民服務。人際信任中得分最低的是社會信任，即對陌生人的信任水平的解釋。在人際關系越來越“冷漠”的今天，社會信任顯得尤為重要。近年出現(xiàn)的“扶不扶”、“小悅悅”等問題和事件極大的打擊了人們的信任感，使得人們對外界保持極高的警惕心，人們越發(fā)地變得更為“冷漠”。因此，大力弘揚社會主義核心價值觀，嚴厲打擊破壞社會和諧穩(wěn)定的因素。
（2）假設2得到驗證：政府績效越好，公民對政府的信任越強。政府績效越差，公民對政府的信任越低。通過回歸分析發(fā)現(xiàn)，居民對政府績效的感知對政府信任產生顯著的影響。本研究從政府在公共服務、環(huán)境保護、人民生活三方面的績效成果來考察政府績效對政府信任的影響，三個維度中環(huán)境保護績效對政府信任的影響最為顯著。
政府績效是政府行為的直觀體現(xiàn)，政府績效的好壞直接影響民眾對政府的信任水平，提高政府工作績效是我國政府一直努力的方向。本研究關于災區(qū)政府績效與政府信任的關系中，人民生活、公共服務、環(huán)境保護方面的績效對政府信任產生顯著的影響。因此，提高災區(qū)居民政府信任需要提高政府績效，轉變政府職能，提高政府的公共服務能力和水平。
參考文獻。
[2]繆婷婷.政府績效對政府信任的影響[d].蘇州：蘇州大學，2016.
[4]高巍.當前中國居民政府信任的區(qū)域比較[d].濟南：山東大學，2015.
[7]劉人寧.基層政府信任的影響因素研究[d].哈爾濱：黑龍江省社會科學院，2018.
[8]許偉.我國當代政府信任的比較研究[d].武漢：武漢大學，2014.
摘要：通過開展有效的政府審績效審計工作，可以發(fā)現(xiàn)政府公共管理中存在的突出問題，有助于促進政府公共管理水平的提升。在把握政府績效審計內涵的基礎上，基于公共管理視角對政府績效審計評價體系面臨的主要困境進行分析，最后提出了促進公共管理視角下政府績效審計評價體系進一步完善的具體建議。
關鍵詞：公共管理;政府績效審計;評價體系。
公共管理理論的興起及發(fā)展對政府公共部門管理與實踐產生了深刻的影響，也對國家績效審計的發(fā)展起到了重要的指導作用。在公共管理理論下政府正在逐步朝向服務型政府轉變，而這對政府的績效提出了要求。同時，通過有效的政府績效審計也可以形成對政府管理行為的有效評價、反饋和改進，最終促進政府公共管理水平的提升。對于政府審計而言，績效審計是一種非常有效的方式?？冃徲嫴粌H會促使政府提升管理成效，還可以讓公公資源創(chuàng)造更顯著的物質與社會效益。在實踐活動中，政府應依照自身特征與需求實施績效審計，不斷提升績效審計的靈活性水平，不斷豐富績效審計的形式，采取恰當措施掃除績效審計阻礙，提高政府管理的實際效果。
績效審計是指擁有獨立性的審計單位與審計從業(yè)者采用規(guī)范的審計方法，依照事先確定的審計要求和流程，站在客觀的立場對審計客體的透明水平加以評判的過程，目的是提高公共服務水平，改進其中存在的不足。對于政府績效審計工作來說，關鍵是對公共資源運用和管理的科學性、實效性進行審計，在實施審計的過程中，應確保審計結果有利于政府單位管控公共事務，以提升公共資源運用質效和政府部門工作成效。政府績效審計的目的應當是審核與評判政府工程和有關經濟行為的實效性、經濟性，在審計人員進行了審計以后可以向民眾披露審計結果，以讓立法部門、投資單位和投資個人、納稅人等對政府活動的運行成效和投入回報率有更全面地了解，在得到了客觀的信息以后，可以在多方作用下，促使政府公共管理能力與成效得到提升。
公共管理視閾下政府作為公共管理行為的主要實施者，其績效如何會直接影響到公共管理行為的實效性。同時，從政府績效審計評價的角度分析，存在一些困境。集中體現(xiàn)如下：
一是政府績效審計標準機制不夠完善。在政府績效審計實踐中，需要有完善、合理的績效審計標準機制，引導審計工作、評判審計事實、評價經濟效益質效。而如何審計機制不完善，則會出現(xiàn)無法全面地掌握審計客體所創(chuàng)造的經濟價值。同時，由于政府決策與財政資金所創(chuàng)造的社會價值無法進行定量評價，績效審計的客體間有很大差別，在評價審計客體經濟活動的質量、效率、投入回報率時，便會產生標準不一致的狀況，之前的政府績效審計標準機制內缺少規(guī)范審計活動的內容，審計結果難以及時反饋，無法對政府行為發(fā)揮指導作用。
二是政府績效審計指標不夠明確。政府績效審計工作的開展，除了要具備完善的政府績效審計標準機制，還應具備科學合理且明確具體的績效審計評價指標體系。政府管理行為中，涉及項目的專款劃撥領域眾多，無法以單一的經濟指標定量評價與剖析公共資金的運用效果與效率。在審計工作開展過程中，各個地區(qū)的政府績效審計標準機制大多是自行選取，缺少健全、規(guī)范的指標機制。審計工作應當在既定標準下進行，讓各部門運用相同的審計標準，才能提升審計結果的可靠性與客觀性。缺少規(guī)范的績效指標與審計標準機制較易導致績效審計沒有可參照的依據(jù)，這會對績效審計的成效造成不良影響，致使審計結果的客觀性受到人們的懷疑。
以Y理論為撰寫小論文篇五
第一段：引言（150字）。
撰寫理論文稿是每位大學生必須經歷并掌握的一項重要技能。在我撰寫理論文稿的過程中，我深深意識到這項技能對于培養(yǎng)批判性思維、提高論述能力以及拓寬知識廣度和深度是至關重要的。經過不斷的挑戰(zhàn)和反思，我總結出一些關于撰寫理論文稿的心得體會，分享給同學們，希望能對大家撰寫優(yōu)秀的理論文稿提供一些建議和啟示。
第二段：選擇題目和搜集文獻（250字）。
選擇一個合適的題目是撰寫理論文稿的第一步。一個好的題目既要與研究領域相關，又要有一定的研究價值和社會意義。在選擇題目過程中，我發(fā)現(xiàn)了解自己真正感興趣的話題對于激發(fā)寫作熱情和堅持不懈是至關重要的。此外，搜集文獻是理論文稿撰寫過程的重要環(huán)節(jié)。要撰寫一篇有深度的理論文稿，需要廣泛閱讀相關文獻并作出歸納總結。重要的是，要注意選擇有學術水準、可靠性較高的文獻源。
第三段：構建論述框架和提煉觀點（300字）。
一篇優(yōu)秀的理論文稿應該有清晰的邏輯結構和有力的論證。在構建論述框架時，我發(fā)現(xiàn)將整個文稿分為不同的章節(jié)或段落，每一段落都有明確的目的和邏輯關系是十分重要的。在此基礎上，提煉觀點并就每個觀點進行充分的分析和證明是撰寫過程中的關鍵。我意識到一個觀點的提出不能只是表達自己的意見，而應該能夠給出相關理論和實證的支持，從而增加其可信度。
第四段：精確運用語言和論證技巧（300字）。
語言和論證技巧的運用能夠使理論文稿更具說服力和權威性。在語言方面，精確的詞語和清晰的表達可以幫助讀者更好地理解和接受自己的觀點。此外，避免使用口頭語和含糊不清的表達方式也是必要的。在論證技巧方面，合理運用引用、舉例和比較等手法可以增強自己的論述，使其更加有說服力。此外，要注意文字的簡練和流暢，也可以通過調整句型和段落的結構來達到這個目的。
第五段：定期修改和反思（200字）。
一篇好的理論文稿是經過多次修改和反思才能夠完善的。在撰寫過程中，我發(fā)現(xiàn)將寫作分為不同的階段和任務，每完成一個任務就進行一次修改和反思是十分必要的。在修改過程中，要注意檢查文章邏輯是否清晰、結構是否緊湊、段落間是否連貫等問題。同時，根據(jù)導師和同學們的反饋也是提升論文質量的有效途徑。通過反思和反饋，我不斷改進和優(yōu)化自己的理論文稿，使其更加嚴謹、有價值和可讀。
結論：（200字）。
寫論文確實是一項需要耐心和毅力的工作，但它也是一種鍛煉和提升自己能力的機會。在撰寫理論文稿的過程中，我明確了選題的重要性，提高了文獻搜集和分析的能力，掌握了構建論述框架的技巧，提高了語言表達和論證的能力，以及塑造了定期修改和反思的習慣。這些都是我在撰寫理論文稿的過程中獲得的寶貴經驗。在今后的學習生涯中，我將繼續(xù)積累和分享這些經驗，不斷提高自己的學術水平和論文寫作能力。
以Y理論為撰寫小論文篇六
在大學期間，撰寫理論文稿是每位學生不可或缺的任務。經過一段時間的努力學習和實踐，我漸漸學會了如何撰寫一篇優(yōu)秀的理論文稿。在這個過程中，我積累了一些寶貴的經驗和心得體會。
首先，對于撰寫理論文稿來說，選擇一個合適的主題至關重要。一個好的主題應該具有一定的學術研究價值和實際應用意義。我曾經犯過一個錯誤，就是選擇了一個過于宏大的主題，結果導致我無法在有限的篇幅內完成深入的研究。因此，學會選擇一個狹窄而有深度的主題非常重要，這樣可以更加精確的研究和論證。
其次，一篇優(yōu)秀的理論文稿需要進行廣泛的文獻調研。在撰寫之前，我會花上一段時間仔細閱讀相關的文獻和書籍，深入了解已有的研究成果和現(xiàn)狀。通過文獻調研，可以幫助我更好地了解當前研究的熱點和爭論點，并為我提供理論依據(jù)和實證數(shù)據(jù)。同時，文獻調研也可以幫助我避免重復研究，為我的研究提供更大的學術意義。
第三，撰寫理論文稿需要保持邏輯性和連貫性。在整篇文獻的框架安排上，我會先寫引言，介紹研究背景和研究問題；接著寫文獻綜述，對前期的研究成果進行整理和總結；然后是論證部分，我會詳細闡述和證明我的觀點和理論；最后是結論部分，我會總結全文的研究成果和對未來研究的展望。在每一部分的框架安排上，我也會十分注重邏輯性和連貫性，避免造成讀者的困惑和理解障礙。
另外，撰寫理論文稿需要注重語言表達的準確性和精練性。我會盡量使用準確的術語和科技語言，同時還會注意句子和段落的精煉。不過在過去的寫作經歷中，我也意識到了一個問題，那就是不應過度追求華麗的文字和復雜的句子。讀者更關心的是內容的嚴謹性和實用性，所以在撰寫理論文稿時，應避免過多華麗的修飾和夸張的措辭，用簡潔明了的語言表達我自己的觀點和論證。
最后，撰寫理論文稿需要激發(fā)自己的創(chuàng)造力和獨立思考能力。雖然文獻調研很重要，但過于依賴他人的結論和研究成果是不能令人滿意的。我發(fā)現(xiàn)，在撰寫理論文稿的過程中，積極思考和自我發(fā)現(xiàn)是必不可少的。通過分析和討論，我嘗試提出自己獨特的觀點，甚至對已有的觀點進行批判性思考和修正。這樣不僅可以表明我的學術態(tài)度和思維能力，還能夠為論文增添新的學術亮點。
總之，撰寫理論文稿需要在選擇主題、進行文獻調研、保持邏輯性和連貫性、注重語言表達的準確性和精煉性，以及激發(fā)創(chuàng)造力和獨立思考能力方面下工夫。我所積累的這些經驗和心得體會，希望能為其他學生在撰寫理論文稿時提供一些借鑒和指導。不斷的實踐和完善，我們會越來越進步和成長，寫出更加出色的理論文稿。
以Y理論為撰寫小論文篇七
近一個月多來，按照市人大黨組主題教育的部署安排，通過集中學《選編》、學《綱要》，學原文讀原著悟原理，深切感受到新思想博大精深、豐富，是引領時代的思想、是守正創(chuàng)新的思想、是自我革命的思想，體現(xiàn)著馬克思主義認識論、方法論和實踐論，對做好新時代人大工作心中有了數(shù)、手里有了招、腳下有了路，進一步堅定了踐行初心使命的信心和決心。下面，根據(jù)不忘初心、牢記使命主題教育方案和市委主題教育領導小組辦公室的通知要求，聯(lián)系自身實際和分管工作，談幾點近期來的學習心得和感悟認識：
一、在真學真信中堅定理想信念，永葆對黨的忠誠心。
習近平總書記多次強調，理想信念是總開關，這方面出問題就是大問題。對黨絕對忠誠是每一名黨員干部踐行初心使命的第一要義，是我們開展人大工作的首要條件。作為新時代的黨員干部，一定要把堅定理想信念作為安身立命的主心骨、修身立業(yè)的壓艙石和終生的必修課。教育期間，攬鏡自照，自己能夠堅持把對黨絕對忠誠擺在第一位，但在理論武裝、黨性修養(yǎng)上還有差距，學習新思想重點放在習近平總書記關于政法工作、人大工作等重要講話重要指示上，距離三走要求還有欠缺。特別是到市人大工作后，能夠正確對待工作調整，服從組織安排，依法履職盡責。但是，對照中央和市委、市人大黨組的要求，感到工作30多年為黨的政法事業(yè)也做了點貢獻，現(xiàn)轉崗人大，或多或少有船到碼頭車到站退居二線松口氣、歇歇腳的思想；工作中有時還有畏首畏尾、縮手縮腳的現(xiàn)象，覺得上有**主任、下有具體負責的同志，剛過來不久，有怕說多了、管過了的心理，等等。以上問題的存在主要還是理論武裝抓得不緊，初心使命記得不牢，干事創(chuàng)業(yè)的激情衰退所致，這些問題務必要堅決加以糾正和克服。新時代人大黨員領導干部身負組織重托、群眾厚望，只有每日一省、修心養(yǎng)性，用足夠的時間和精力學習馬列經典原著，特別是加強對新思想的系統(tǒng)研讀，在真學真信中堅定理想信念，才能不辜負組織和人民的重托，更好地實現(xiàn)堅持黨的領導、人民當家做主、依法治國有機統(tǒng)一，更好地守護根本政治制度的純潔初心、更好地扛起履行新時代人大工作的光榮使命，真正把堅持黨的領導，踐行兩個維護體現(xiàn)在政治要求上、思想引領上和行動實踐中。
二、在為民實踐中樹牢根本宗旨，永葆對人民的感恩心。
堅持以人民為中心，始終把人民放在心中最高位置是習近平總書記反復強調的核心價值取向。民心是最大的政治，只有讀懂民心、順應民心、感恩民心，才能不忘初心。反思在這方面存在的問題，主要是在處理活力與秩序、治標與治本、局部和整體的關系時，還沒有真正把對上負責和對下負責、領導滿意與群眾滿意有機統(tǒng)一起來，想問題辦事情考慮上級要求多，想群眾訴求少，對份外的事漠不關心，不再那么俠肝義膽，奉行多一事不如少一事，擔心挑水多、摔罐子多，歸根結底，還是宗旨意識淡化、官本位思想有所滋長。作為人大機關的黨員領導干部，在踐行習近平新時代中國特色社會主義思想的今天，我將時刻堅守人民立場，以人民的名義，為人民履職，把民意取向作為檢驗人大監(jiān)督工作的第一標準，把為民利民作為人大依法履職的最大追求，把中央和市委部署要求與群眾對美好生活的向往結合起來，把代表民意、維護民權，解決民困、改善民生作為工作的著力點和落腳點，與人民的期待同行，為人民的向往奮斗，常懷愛民之心、常守為民之責，多行親民之舉、多做惠民之事，視察走訪多發(fā)現(xiàn)民生問題，調研報告深剖析民生問題，議案建議勤反映民生問題，審議發(fā)言多研究民生問題，督促辦理多解決民生問題，為解決好群眾最恨最怨最煩問題出計獻力，確保人民賦予的權力始終用來為人民謀福祉，用實際行動回答好為了誰、依靠誰、我是誰這個核心問題。
三、在履職盡責中主動擔當作為，永葆對事業(yè)的進取心。
“能否敢于負責、勇于擔當，最能看出一個干部的黨性和作風?！绷暯娇倳浄磸蛷娬{著“擔當”二字。
干部成長無捷徑可走，經風雨、見世面才能壯筋骨、長才干。習近平總書記指出，要用知重負重、攻堅克難的實際行動，詮釋對黨的忠誠、對人民的赤誠。全力打好脫貧攻堅戰(zhàn)，是我們當前工作的重中之重。作為黨員干部，要切實發(fā)揮‘領頭雁’的作用，肩上永遠有擔當，胸中永遠有激情，帶領老區(qū)人民走上一條脫貧奔小康的致富路，用實際行動詮釋對黨的忠誠、對人民的赤誠。”
進取心是指不滿足現(xiàn)狀，堅持不懈的向新的目標追求的蓬勃向上的心理狀態(tài)。在我們“進取心”，指不斷向上、進取的決心和信心，是一種積極的心理狀態(tài)，不滿足現(xiàn)狀，具有強烈的趕超欲望和不服輸?shù)木?。具有強烈進取心的人，在做任何工作之前，總是會做好最充分的準備，會對工作結果抱有最大的希望，希望能做好最充分的準備，會對工作結果抱著最大的希望，希望能做到最好，渴望在工作中有所建樹，爭取更大、更好的發(fā)展，總是為自己設定高標準、高目標，勇于迎接挑戰(zhàn)，總是要求自己工作成績出色。
四、在細照篤行中不斷錘煉自我，永葆對法紀的敬畏心。
領導干部必須尊重法紀的神圣，心存敬畏、手握戒尺，帶頭遵紀守法，從程序和制度上規(guī)范權力、約束權力，在任何情況下堅持做到不越界、不越軌、拒腐蝕、永不沾。
要用法紀校準為政標尺。古人云“心有敬畏，行有所止”。領導干部敬畏法紀應當發(fā)自內心，務必言行一致。法紀既是約束，也是保護，敬畏法紀有益于國家和社會，有益于個人和家庭。常懷敬畏之心，自會培養(yǎng)一身正氣，使遵紀守法成為一種自覺行動。如果心口不一、言行脫節(jié)，或者約束他人、放縱自己，難免迷失人生方向，導致失守法紀底線。
要用法紀約束自身言行。始終堅持把黨紀國法挺在前頭，頂在頭上，自覺戴好“緊箍咒”；始終心存敬畏，手握戒尺，警鐘長鳴，提醒自己把好“權力關”，任何時候都不能忘記手中的權力是組織和人民賦予的，只能用來服務人民群眾，決不能以權謀私，濫用職權，真正做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。
要用法紀倒逼職責落實。古訓說：“慈不帶兵，義不理財”，就是說對下屬嚴管是厚愛，信任不能代替監(jiān)督。黨員領導干部要銘記這一條古訓，堅持原則，敢于批評人，不做老好人，只要是出于公心、事業(yè)心，批評和提醒同志就是幫助、提升同志。同時，黨員領導干部要以身作則，以上率下，發(fā)揮“頭雁效應”，切實履行應盡職責。
在風清氣正政治生態(tài)逐漸走向常態(tài)的過程，愿所有黨員干部，特別是仕途看漲的領導干部在憧憬錦繡前程之際，少一些浮躁，多一份冷靜，少一點霸道，多一點敬畏，好好敬畏法紀、敬畏責任、敬畏歷史、敬畏人民，如此，方能行穩(wěn)致遠。
以Y理論為撰寫小論文篇八
政治理論是研究政治現(xiàn)象和政治問題的一門學科，對于政治學專業(yè)學生來說，學習政治理論是必不可少的一部分。在學習的過程中，我們不僅僅是為了獲得知識，更重要的是培養(yǎng)我們自己的思維能力和分析問題的能力。通過撰寫政治理論心得體會，我們可以更好地總結和歸納所學的知識，進一步加深對政治理論的理解。在這篇文章中，我將分享我對政治理論的心得體會，并分別從政治概念、政治思想、政治體系、政治文化以及國際政治等方面進行闡述。
首先，在學習政治理論的過程中，對于政治概念的理解是非常重要的。政治概念是政治理論的基石，它們是我們理解和分析政治現(xiàn)象的起點。在撰寫政治理論心得體會時，我發(fā)現(xiàn)學習政治概念不僅僅是記住它們的定義，更重要的是理解其內涵和背后的思想。例如，“國家”這一概念，在課堂上我們學習了它的定義和特征，但在實踐中，我們需要對國家的本質和功能有更深入的理解。通過撰寫政治理論心得體會，我深刻體會到了政治概念的重要性，它們是我們理解政治學的基礎。
其次，政治思想是政治理論中的重要組成部分。政治思想是人們對政治問題的認識和觀點的總和，它反映了不同的政治理論派別和思潮。在撰寫政治理論心得體會時，我對不同的政治思想進行了分析和評價，從而更加全面地了解了不同政治思想的優(yōu)點和缺點。例如，自由主義、社會主義和保守主義等思想流派，它們都有著自己獨特的政治理念和追求，通過撰寫心得體會，我可以更好地理解和把握這些思想。
第三，政治體系是指一個國家或地區(qū)在政治上的組織形式和模式。在學習政治理論的過程中，了解不同的政治體系是必不可少的。通過撰寫政治理論心得體會，我可以對比不同的政治體系，分析它們的優(yōu)缺點和適用情況。無論是民主制度、專制制度還是議會制度，每個政治體系都有其特殊的政治運作方式和機制。通過撰寫心得體會，我可以更好地理解不同政治體系的本質和運行機制，從而為我今后的學習和實踐提供有效的參考和指導。
第四，政治文化是指一個國家或地區(qū)在政治觀念、價值觀和行為方式上的共同特點。政治文化對于一個國家或地區(qū)的政治發(fā)展有著重要的影響。通過撰寫政治理論心得體會，我可以更深入地了解不同國家和地區(qū)的政治文化，從而對不同國家的政治運行方式有更全面的認識。例如，通過對美國、中國等國家的政治文化進行研究和分析，我可以發(fā)現(xiàn)他們在政治觀念、價值觀以及民眾參與度等方面存在一些根本性的差異。
最后，國際政治是政治學中的一個重要分支，它研究全球政治體系和國家間的關系。在撰寫政治理論心得體會時，我也對國際政治進行了思考和總結。國際政治是復雜而動態(tài)的，通過對國際政治的學習和研究，我可以更好地理解不同國家之間的政治互動和國際關系的演變。通過撰寫心得體會，我可以更好地應用國際政治理論和分析工具，在國際事務中更加全面和深入地思考。
總而言之，通過撰寫政治理論心得體會，我不僅僅是對所學的政治理論進行了總結和歸納，更重要的是培養(yǎng)了自己的綜合分析能力和思考能力。政治理論是我們理解和分析政治現(xiàn)象的基礎，通過撰寫心得體會，我們可以更加深入地理解和掌握政治理論的實質。在學習政治理論的過程中，我們要注重理論與實踐的結合，不斷地思考與總結，從而更好地應用政治理論指導實踐。
以Y理論為撰寫小論文篇九
體育課是以身體練習為主要手段、增進學生身心健康和向學生進行素質教育的主渠道。在小學體育教學中，如何編寫體育游戲，使每個學生都“動”起來，在“動”中得到發(fā)展，在“動”中體驗價值，在“動”中享受樂趣，在“動”中完善自我。幾年來的體育教學，我認為可以從以下四個方面來編寫小學體育游戲。
一、要有明確的目標。
所編寫的游戲要達到什么目的，解決什么問題，這是教師首先要考慮的。例如：游戲“快快找同伴”，它的教學目標是培養(yǎng)學生機智果斷的品質和快速反應的能力。
二、要有正確的游戲方法。
如何玩這個游戲，每個環(huán)節(jié)是怎樣安排的要寫清楚。例如游戲“快快找同伴”游戲的方法就是將學生排成一路或兩路縱隊站成圓形走或慢跑，在進行中，教師突然發(fā)出口令“xx人一組”如“三人一組”或“七人一組”，學生立即按照口令的要求聚集，手拉手成若干小組，剩下的為失敗，這就是游戲的'做法。
三、要有合理的游戲規(guī)則。
有了做法，必須有規(guī)則約束學生不亂做，那么就要制定一定的規(guī)則要求學生遵守，否則就作為犯規(guī)處理。如游戲“快快找同伴”它的游戲規(guī)則一是聚集時不能推人或撞人；二是必須按規(guī)定數(shù)目結組，不滿規(guī)定數(shù)目或超規(guī)定數(shù)目的必須重新結組，剩下的為失敗，這就是它的規(guī)則。
四、要準備游戲所用的道具。
道具要有合理的配置，場地進行合理安排，對游戲有什么教學建議······以上就是如何編寫體育游戲的一般過程。
總之，游戲是小學體育教學中不可缺少的部分。
以Y理論為撰寫小論文篇十
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。
簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。
這種提綱雖然簡單，但由于它是經過深思熟慮構成的，寫作時能順利進行。
沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。
上面所說的簡單提綱和詳細提綱都是論文的骨架和要點，選擇哪一種，要根據(jù)作者的需要。
如果考慮周到，調查詳細，用簡單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏，調查不周，則必須用詳細提綱，否則，很難寫出合格的畢業(yè)論文。
總之，在動手撰寫人力資源畢業(yè)論文之前擬好提綱，寫起來就會方便得多。
二、畢業(yè)論文提綱的擬定。
(一)擬定畢業(yè)論文提綱的三個原則：
(1)要有全局觀念，從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用。
看看各部分的比例分配是否恰當，篇幅的長短是否合適，每一部分能否為中心論點服務。
比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統(tǒng)一的，作者以浙江市某企業(yè)為例，說只要干部在改革中以身作則，與職工同甘共苦，可以取得多數(shù)職工的理解。
從全局觀念分折，我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定，沒有論述通過深化改革，轉換企業(yè)經營機制，提高了企業(yè)經濟效益，職工收入增加，最終達到社會穩(wěn)定。
(2)從中心論點出發(fā)，決定材料的取舍，把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。
有所失，才能有所得。
一塊毛料寸寸寶貴，舍不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。
為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。
所以，我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務的，離開了這一點，無論是多么好的材料都必須舍得拋棄。
(3)要考慮各部分之間的邏輯關系。
初學撰寫論文的人常犯的毛病，是論點和論據(jù)沒有必然聯(lián)系，有的只限于反復闡述論點，而缺乏切實有力的論據(jù);有的材料一大堆，論點不明確;有的各部分之間沒有形成有機的邏輯關系，這樣的畢業(yè)論文都是不合乎要求的，這樣的畢業(yè)論文是沒有說服力的。
為了有說服力，必須有虛有實，有論點有例證，理論和實際相結合，論證過程有嚴密的邏輯性，擬提綱時特別要注意這一點，檢查這一點。
1.先擬標題;。
2.寫出總論點;。
3.考慮全篇總的安排：從幾個方面，以什么順序來論述總論點，這是論文結構的骨架;。
5.依次考慮各個段的安排，把準備使用的材料按順序編碼，以便寫作時使用;。
6.全面檢查，作必要的增刪。
(三)編寫畢業(yè)論文提綱注意事項：
第一，編寫畢業(yè)論文提綱有兩種方法：一是標題式寫法。
即用簡要的文字寫成標題，把這部分的.內容概括出來。
這種寫法簡明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。
畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫。
二是句子式寫法。
即以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內容概括出來。
這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費時費力。
畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導教師閱讀，所以，要求采用這種編寫方法。
第二，提綱寫好后，還有一項很重要的工作不可疏忽，這就是提綱的推敲和修改，這種推敲和修改要把握如下幾點。
一是推敲題目是否恰當，是否合適;二是推敲提綱的結構。
先圍繞所要闡述的中心論點或者說明的主要議題，檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題，是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密，過渡是否自然。
然后再進行客觀總體布局的檢查，再對每一層次中的論述秩序進行微調.
第三，畢業(yè)論文的基本結構由序論、本論、結論三大部分組成。
序論、結論這兩部分在提綱中部應比較簡略。
本論則是全文的重點，是應集中筆墨寫深寫透的部分，因此在提綱上也要列得較為詳細。
本論部分至少要有兩層標準，層層深入，層層推理，以便體現(xiàn)總論點和分論點的有機結合，把論點講深講透。
三、論文原稿紙頁數(shù)的分配。
寫好人力資源管理論文提綱后，要根據(jù)論文的內容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。
如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結論用1-2頁。
本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項3-4頁，第二項用4-5頁，第三項3-4頁，第四項6-7頁。
有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計劃。
人力資源管理畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000-6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過長，這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。
管理畢業(yè)論文通用大綱：
一、研究背景與意義。
二、基礎理論。
三、存在的問題。
四、問題成因。
五、解決對策。
軟件工程畢業(yè)論文提綱【2】。
abstract6。
第一章緒論9-15。
1.1研究背景與意義9-10。
1.3.1研究目標12。
2.1.2人口數(shù)據(jù)分析內容16。
2.3.1etl概念20。
2.4.1olap概念22。
4.1應用背景65。
個人簡歷、在學期間發(fā)表的論文與研究成果95。
對外漢語畢業(yè)論文提綱【3】。
abstract5-6。
第1章緒論9-13。
1.1研究緣起9-10。
1.2研究目的10。
4.3教學原則30。
以Y理論為撰寫小論文篇十一
1、用好樣式編寫論文，一定要使用樣式，除了word原先所提供的標題、正文等樣式外，還可以自定義樣式。如果你發(fā)現(xiàn)自己是用選中文字然后用格式欄來設定格式的，一定要注意，想想其他地方是否需要相同的格式，如果是的話，最好就定義一個樣式。對于相同排版表現(xiàn)的內容一定要堅持使用統(tǒng)一的樣式，這樣做能大大減少工作量和出錯機會。如果要對排版格式（文檔表現(xiàn)）做調整，只需一次性修改相關樣式即可。使用樣式的另一個好處是可以由word自動生成各種目錄和索引。一般情況下，不論撰寫學術論文或者學位論文，相應的雜志社或學位授予機構都會根據(jù)其具體要求，給論文撰寫者一個清楚的格式要求。比如，要求宋體、小四，行間距17磅等等。這樣，論文的撰寫者就可以在撰寫論文前對樣式進行一番設定，這樣就會很方便的編寫論文了。如筆者用microsoftofficeword進行樣式設計如下圖：
2、使用交叉引用設置編號一定不要自己敲編號，推薦使用交叉引用，否則手動輸入的編號極可能給你文章的修改帶來無窮的后患。標題的編號可以通過設置標題樣式來實現(xiàn)，表格和圖形的編號通過設置題注的編號來完成。在寫“參見第x章、如圖x所示”等字樣時，不要自己敲編號，應使用交叉引用。這樣做以后，當插入或刪除新的內容時，所有的編號和引用都將自動更新，無需人力維護。并且可以自動生成圖、表目錄。
3、對齊一定不要用手動敲空格來達到對齊的目的。只有英文單詞間才會有空格，中文文檔沒有空格。所有的`對齊都應該利用標尺、制表位、對齊方式和段落的縮進等來進行。如果發(fā)現(xiàn)自己手動打了空格，一定要謹慎，想想是否可以通過其他方法來避免。同理，一定不要通過敲回車來調整段落的間距。
4、繪圖技巧論文中會用到很多圖表，筆者強烈建議論文撰寫者分清論文中的圖形和表格，表格可以使用word提供的工具進行編寫，很簡單，這里就不再贅述了。框圖和流程圖的編輯，筆者強烈建議使用office2003中綁定的microsoftofficevisioprofessional2003畫。如果不能忍受visio對象復制到word的速度，還可以試試smarddraw，功能不比visio弱，使用不比visio難，速度卻快多了。
5、編輯數(shù)學公式在論文中編輯數(shù)學公式，個人建議使用mathtype5.0，其實word集成的公式編輯器就是它的3.0版。安裝mathtype后，word會增加一個菜單項，其功能一目了然。推薦使用mathtype的自動編號和引用功能，這樣首先有良好的對齊效果，還可以自動更新編號。word正文中插入公式的一個常見問題是把上下行距都撐大了，很不美觀，這部分可以通過固定行距來修正。但是要提醒論文撰寫者，如果你計算機上安裝了mathtype5.0后，撰寫公式的速度非?？?，占用少量的cpu。但是，當你準備打印論文的時候，要記得找個按照了mathtype5.0的計算機打印，不然，我們的公式就“不翼而飛”了。
6、參考文獻的編輯和管理如果你在寫論文時才想到要整理參考文獻，就已經太遲了，但總比論文寫到參考文獻那一頁時才去整理要好。應該養(yǎng)成看文章的同時就整理參考文獻的習慣。手工整理參考文獻是很痛苦的，而且很容易出錯。word沒有提供管理參考文獻的功能，用插入尾注的方法也很不地道。我建議使用referencemanager，它與word集成得非常好，提供即寫即引用（citewhileyouwrite，簡稱cwyw）的功能。你所做的只是像填表格一樣地輸入相關信息，如篇名、作者、年份等在文章中需要引用文獻的的方插入標記，它會為你生成非常美觀和專業(yè)的參考文獻列表，并且對參考文獻的引用編號也是自動生成和更新的。這除了可以保持格式上的一致、規(guī)范，減少出錯機會外，更可以避免正文中對參考文獻的引用和參考文獻列表之間的不匹配。并且從長遠來說，本次輸入的參考文獻信息可以在今后重復利用，從而一勞永逸。
7、使用分節(jié)符如果希望在一篇文檔里得到不同的頁眉、頁腳、頁碼格式，可以插入分節(jié)符，并給每一節(jié)設置不同的格式。上述七點都是關于排版的建議，還是要強調一遍，作者關心的重點是文章的內容，文章的表現(xiàn)就交給word去處理。如果你發(fā)現(xiàn)自己正在做與文章內容無關的繁瑣的排版工作，一定要停下來學一下word的幫助，因為word早已提供了足夠強大的功能。
8、使用子文檔學位論文至少要幾十頁，且包括大量的圖片、公式、表格，比較龐大。如果所有的內容都保存在一個文件里，打開、保存、關閉都需要很長的時間，且不保險。建議論文的每一章保存到一個子文檔，而在主控文檔中設置樣式。這樣每個文件小了，編輯速度快，而且就算文檔損壞，也只有一章的損失，不至于全軍覆滅。建議先建主控文檔，從主控文檔中創(chuàng)建子文檔，個人感覺比先寫子文檔再插入到主控文檔要好。
9、及時保存、多做備份設置自動保存，還有一有空就ctrl+s。不但word不可靠，windows也不可靠，每天的工作都要有備份才好。word提供了版本管理的功能，將一個文檔的各個版本保存到一個文件里，并提供比較合并等功能。不過保存幾個版本后文件就大得不得了，而且一個文件損壞后所有的版本都沒了，個人感覺不實用。還是多處備份吧。另外提醒一下，插入的圖片、和公式最好單獨保存到文件里另做備份。否則，哪天打文檔時發(fā)現(xiàn)自己辛辛苦苦的編輯的圖片和公式都變成了大紅叉，哭都來不及了。
10、大綱視圖與文檔結構圖使用大綱視圖寫文章的提綱，調整章節(jié)順序比較方便。使用文檔結構圖讓你方便地定位章節(jié)。有人說，碩士寫畢業(yè)論文就像干一個月苦力搬運工一樣，累死累活，寫不了多少東西；博士寫畢業(yè)論文就像生孩子，挑燈夜戰(zhàn)也得一個春秋。上面的建議并不全面，但相信比較管用，希望各位論文撰寫者能從中有所收獲。如果還有疑問，自己花些時間研究一下word的幫助，相信會有事半功倍的效果。
以Y理論為撰寫小論文篇十二
自從寫作成為我的一部分后，我一直在努力學習如何撰寫出清晰、有邏輯、有說服力的文章。通過閱讀和實踐，我懂得了許多關于寫作的技巧，但更多的是我對自己的反思和總結，這給我?guī)砹藰O大的啟示和收獲。
第二段：提高寫作能力的手段。
首先，我發(fā)現(xiàn)堅持不懈的練習是提高寫作能力的最佳途徑。尤其是寫下自己的思想感受，無論是日記、書信、博客還是文章，都可以讓我們以更自然、更真實的方式表達自己。其次，閱讀是進行有益寫作實踐的關鍵。它能夠啟迪我們的想象力，拓寬我們的視野，并幫助我們學習其他作家的寫作技巧和策略。
第三段：撰寫文章的重要步驟。
在撰寫一篇文章時，規(guī)劃大綱非常重要，首先估計寫作篇幅、瞄準目標讀者群體、確定寫作目的或主題，然后制定詳細計劃、進行構思。接下來，在草稿中實現(xiàn)思考階段的生動展示和想法的組合，經過修改和改進，再找到自己的寫作風格。最后，進行最后修改和校對。
第四段：不同類型文章的撰寫。
撰寫不同類型的文章需要用不同的技巧和策略。例如，寫實處事和信息報道需要準確而詳細的事實支持，而散文則更加注重詩意和情感的表達。文章可分為以下幾類：寓言式、敘事式、說明式、論述式、議論式、評述式。在撰寫不同類型文章時，需要熟悉各種類型所需的語言、結構和風格等方面的特點。
第五段：總結。
撰寫一篇有說服力的文章并不容易，但是通過有意識、有目的地實踐和反思，我們可以不斷提高自己的寫作技巧和水平。需要持之以恒學習和持續(xù)不斷地總結自己的心得和體會。最重要的是，寫作需要發(fā)自內心、真誠、有熱情和卓越的創(chuàng)作力。如此，才能夠以最好的方式表達自己的思想和觀點，真正的贏得讀者的贊賞與尊重。
以Y理論為撰寫小論文篇十三
一篇論文應該包括兩個層次的含義：內容與表現(xiàn)，內容是指文章作者用來表達自己思想的文字、圖片、表格、公式及整個文章的章節(jié)段落結構等，表現(xiàn)則是指論文頁面大小、邊距、各種字體、字號等。相同的內容可以有不同的表現(xiàn)，例如一篇文章在不同的出版社出版會有不同的表現(xiàn)；而不同的內容可以使用相同的表現(xiàn)，例如一個期刊上發(fā)表的所有文章的表現(xiàn)都是相同的。
這兩者的關系不言自明。筆者認為，論文“表現(xiàn)”的編輯，是一個非常費時費力的工作。
如果在寫論文之前，做了各方面的準備，并按照一定的規(guī)律來編寫和排列，會起到事半功倍的效果；否則，會給你帶來無窮無盡的痛苦。筆者根據(jù)自己寫碩士論文的體驗，向各位提供如下建議，供大家參考。
1、用好樣式編寫論文，一定要使用樣式，除了word原先所提供的標題、正文等樣式外，還可以自定義樣式。如果你發(fā)現(xiàn)自己是用選中文字然后用格式欄來設定格式的，一定要注意，想想其他地方是否需要相同的格式，如果是的話，最好就定義一個樣式。
對于相同排版表現(xiàn)的內容一定要堅持使用統(tǒng)一的樣式，這樣做能大大減少工作量和出錯機會。如果要對排版格式（文檔表現(xiàn)）做調整，只需一次性修改相關樣式即可。
使用樣式的另一個好處是可以由word自動生成各種目錄和索引。一般情況下，不論撰寫學術論文或者學位論文，相應的雜志社或學位授予機構都會根據(jù)其具體要求，給論文撰寫者一個清楚的格式要求。
比如，要求宋體、小四，行間距17磅等等。這樣，論文的撰寫者就可以在撰寫論文前對樣式進行一番設定，這樣就會很方便的編寫論文了。
如筆者用microsoftofficeword20xx進行樣式設計如下圖：
2、使用交叉引用設置編號一定不要自己敲編號，推薦使用交叉引用，否則手動輸入的編號極可能給你文章的修改帶來無窮的后患。標題的編號可以通過設置標題樣式來實現(xiàn)，表格和圖形的編號通過設置題注的編號來完成。
在寫“參見第x章、如圖x所示”等字樣時，不要自己敲編號，應使用交叉引用。這樣做以后，當插入或刪除新的內容時，所有的編號和引用都將自動更新，無需人力維護。
并且可以自動生成圖、表目錄。
3、對齊一定不要用手動敲空格來達到對齊的目的。只有英文單詞間才會有空格，中文文檔沒有空格。
所有的對齊都應該利用標尺、制表位、對齊方式和段落的縮進等來進行。如果發(fā)現(xiàn)自己手動打了空格，一定要謹慎，想想是否可以通過其他方法來避免。
同理，一定不要通過敲回車來調整段落的間距。
4、繪圖技巧論文中會用到很多圖表，筆者強烈建議論文撰寫者分清論文中的圖形和表格，表格可以使用word提供的工具進行編寫，很簡單，這里就不再贅述了?？驁D和流程圖的編輯，筆者強烈建議使用office20xx中綁定的microsoftofficevisioprofessional20xx畫。
如果不能忍受visio對象復制到word的速度，還可以試試smarddraw，功能不比visio弱，使用不比visio難，速度卻快多了。
5、編輯數(shù)學公式在論文中編輯數(shù)學公式，個人建議使用mathtype5.0，其實word集成的公式編輯器就是它的3.0版。安裝mathtype后，word會增加一個菜單項，其功能一目了然。
推薦使用mathtype的自動編號和引用功能，這樣首先有良好的對齊效果，還可以自動更新編號。word正文中插入公式的一個常見問題是把上下行距都撐大了，很不美觀，這部分可以通過固定行距來修正。
但是要提醒論文撰寫者，如果你計算機上安裝了mathtype5.0后，撰寫公式的速度非?？欤加蒙倭康腸pu。但是，當你準備打印論文的'時候，要記得找個按照了mathtype5.0的計算機打印，不然，我們的公式就“不翼而飛”了。
6、參考文獻的編輯和管理如果你在寫論文時才想到要整理參考文獻，就已經太遲了，但總比論文寫到參考文獻那一頁時才去整理要好。應該養(yǎng)成看文章的同時就整理參考文獻的習慣。
手工整理參考文獻是很痛苦的，而且很容易出錯。word沒有提供管理參考文獻的功能，用插入尾注的方法也很不地道。
我建議使用referencemanager，它與word集成得非常好，提供即寫即引用（citewhileyouwrite，簡稱cwyw）的功能。你所做的只是像填表格一樣地輸入相關信息，如篇名、作者、年份等在文章中需要引用文獻的的方插入標記，它會為你生成非常美觀和專業(yè)的參考文獻列表，并且對參考文獻的引用編號也是自動生成和更新的。
這除了可以保持格式上的一致、規(guī)范，減少出錯機會外，更可以避免正文中對參考文獻的引用和參考文獻列表之間的不匹配。并且從長遠來說，本次輸入的參考文獻信息可以在今后重復利用，從而一勞永逸。
7、使用分節(jié)符如果希望在一篇文檔里得到不同的頁眉、頁腳、頁碼格式，可以插入分節(jié)符，并給每一節(jié)設置不同的格式。上述七點都是關于排版的建議，還是要強調一遍，作者關心的重點是文章的內容，文章的表現(xiàn)就交給word去處理。
如果你發(fā)現(xiàn)自己正在做與文章內容無關的繁瑣的排版工作，一定要停下來學一下word的幫助，因為word早已提供了足夠強大的功能。
8、使用子文檔學位論文至少要幾十頁，且包括大量的圖片、公式、表格，比較龐大。如果所有的內容都保存在一個文件里，打開、保存、關閉都需要很長的時間，且不保險。
建議論文的每一章保存到一個子文檔，而在主控文檔中設置樣式。這樣每個文件小了，編輯速度快，而且就算文檔損壞，也只有一章的損失，不至于全軍覆滅。
建議先建主控文檔，從主控文檔中創(chuàng)建子文檔，個人感覺比先寫子文檔再插入到主控文檔要好。
9、及時保存、多做備份設置自動保存，還有一有空就ctrl+s。不但word不可靠，windows也不可靠，每天的工作都要有備份才好。
word提供了版本管理的功能，將一個文檔的各個版本保存到一個文件里，并提供比較合并等功能。不過保存幾個版本后文件就大得不得了，而且一個文件損壞后所有的版本都沒了，個人感覺不實用。
還是多處備份吧。另外提醒一下，插入的圖片、和公式最好單獨保存到文件里另做備份。
否則，哪天打文檔時發(fā)現(xiàn)自己辛辛苦苦的編輯的圖片和公式都變成了大紅叉，哭都來不及了。
10、大綱視圖與文檔結構圖使用大綱視圖寫文章的提綱，調整章節(jié)順序比較方便。使用文檔結構圖讓你方便地定位章節(jié)。
有人說，碩士寫畢業(yè)論文就像干一個月苦力搬運工一樣，累死累活，寫不了多少東西；博士寫畢業(yè)論文就像生孩子，挑燈夜戰(zhàn)也得一個春秋。上面的建議并不全面，但相信比較管用，希望各位論文撰寫者能從中有所收獲。
如果還有疑問，自己花些時間研究一下word的幫助，相信會有事半功倍的效果。
以Y理論為撰寫小論文篇十四
現(xiàn)在正是大學畢業(yè)生完成畢業(yè)設計、撰寫畢業(yè)論文的時候，大家往往要苦熬一個多。
整格式而煩惱。在這里我把自己以前使用word的經驗和教訓總結一下，以求拋磚引。
玉。
一篇論文應該包括兩個層次的含義：內容與表現(xiàn)，內容是指文章作者用來表達自己。
思想的文字、圖片、表格、公式及整個文章的章節(jié)段落結構等，表現(xiàn)則是指論文頁。
面大小、邊距、各種字體、字號等。相同的內容可以有不同的表現(xiàn)，例如一篇文章。
在不同的出版社出版會有不同的表現(xiàn)；而不同的內容可以使用相同的表現(xiàn)，例如一。
個期刊上發(fā)表的所有文章的表現(xiàn)都是相同的。這兩者的關系不言自明。
筆者認為，論文“表現(xiàn)”的編輯，是一個非常費時費力的工作。如果在寫論文之前。
做了各方面的準備并按照一定的規(guī)律來編寫和排列會起到事半功倍的效果；
否則，會給你帶來無窮無盡的痛苦。筆者根據(jù)自己寫碩士論文的體驗，向各位提供。
如下建議，供大家參考。
1、用好樣式。
編寫論文，一定要使用樣式，除了word原先所提供的標題、正文等樣式外，還可。
以自定義樣式。如果你發(fā)現(xiàn)自己是用選中文字然后用格式欄來設定格式的，一定要。
注意，想想其他地方是否需要相同的格式，如果是的話，最好就定義一個樣式。對。
于相同排版表現(xiàn)的.內容一定要堅持使用統(tǒng)一的樣式，這樣做能大大減少工作量和出。
錯機會。如果要對排版格式（文檔表現(xiàn)）做調整，只需一次性修改相關樣式即可。
使用樣式的另一個好處是可以由word自動生成各種目錄和索引。
一般情況下，不論撰寫學術論文或者學位論文，相應的雜志社或學位授予機構都會。
根據(jù)其具體要求，給論文撰寫者一個清楚的格式要求。比如，要求宋體、小四，行。
間距17磅等等。這樣，論文的撰寫者就可以在撰寫論文前對樣式進行一番設定，這。
如筆者用microsoftofficeword進行樣式設計如下圖：
2、使用交叉引用設置編號。
一定不要自己敲編號，推薦使用交叉引用，否則手動輸入的編號極可能給你文章的。
修改帶來無窮的后患。標題的編號可以通過設置標題樣式來實現(xiàn)，表格和圖形的編。
號通過設置題注的編號來完成。在寫“參見第x章、如圖x所示”等字樣時，不要自。
己敲編號，應使用交叉引用。這樣做以后，當插入或刪除新的內容時，所有的編號。
和引用都將自動更新，無需人力維護。并且可以自動生成圖、表目錄。
3、對齊。
一定不要用手動敲空格來達到對齊的目的。只有英文單詞間才會有空格，中文文。
檔沒有空格。所有的對齊都應該利用標尺、制表位、對齊方式和段落的縮進等來進。
行。如果發(fā)現(xiàn)自己手動打了空格，一定要謹慎，想想是否可以通過其他方法來避免。
同理，一定不要通過敲回車來調整段落的間距。
4、繪圖技巧。
論文中會用到很多圖表，筆者強烈建議論文撰寫者分清論文中的圖形和表格，表。
格可以使用word提供的工具進行編寫，很簡單，這里就不再贅述了?？驁D和流程圖。
w，功能不比visio弱，使用不比visio難，速度卻快多了。
5、編輯數(shù)學公式。
使用mathtype的自動編號和引用功能，這樣首先有良好的對齊效果，還可以自動。
更新編號。word正文中插入公式的一個常見問題是把上下行距都撐大了，很不美觀。
這部分可以通過固定行距來修正。但是要提醒論文撰寫者如果你計算機上安裝。
不翼而飛”了。
6、參考文獻的編輯和管理。
如果你在寫論文時才想到要整理參考文獻，就已經太遲了，但總比論文寫到參考。
文獻那一頁時才去整理要好。應該養(yǎng)成看文章的同時就整理參考文獻的習慣。手工。
整理參考文獻是很痛苦的，而且很容易出錯。word沒有提供管理參考文獻的功能，
用插入尾注的方法也很不地道。
息，如篇名、作者、年份等在文章中需要引用文獻的的方插入標記，它會為你生成。
非常美觀和專業(yè)的參考文獻列表，并且對參考文獻的引用編號也是自動生成和更新。
的。這除了可以保持格式上的一致、規(guī)范，減少出錯機會外，更可以避免正文中對。
參考文獻的引用和參考文獻列表之間的不匹配。并且從長遠來說，本次輸入的參考。
文獻信息可以在今后重復利用，從而一勞永逸。
7、使用分節(jié)符。
如果希望在一篇文檔里得到不同的頁眉、頁腳、頁碼格式，可以插入分節(jié)符，并。
給每一節(jié)設置不同的格式。
上述七點都是關于排版的建議，還是要強調一遍，作者關心的重點是文章的內容。
文章的表現(xiàn)就交給word去處理。如果你發(fā)現(xiàn)自己正在做與文章內容無關的繁瑣的。
排版工作，一定要停下來學一下word的幫助，因為word早已提供了足夠強大的功能。
8、使用子文檔。
學位論文至少要幾十頁，且包括大量的圖片、公式、表格，比較龐大。如果所有。
的內容都保存在一個文件里，打開、保存、關閉都需要很長的時間，且不保險。
建議論文的每一章保存到一個子文檔，而在主控文檔中設置樣式。這樣每個文件。
小了，編輯速度快，而且就算文檔損壞，也只有一章的損失，不至于全軍覆滅。建。
議先建主控文檔，從主控文檔中創(chuàng)建子文檔，個人感覺比先寫子文檔再插入到主控。
文檔要好。
9、及時保存、多做備份。
設置自動保存，還有一有空就ctrl+s。
本管理的功能，將一個文檔的各個版本保存到一個文件里，并提供比較合并等功能。
不過保存幾個版本后文件就大得不得了，而且一個文件損壞后所有的版本都沒了。
個人感覺不實用。還是多處備份吧。另外提醒一下插入的圖片、和公式最好單。
獨保存到文件里另做備份。否則，哪天打文檔時發(fā)現(xiàn)自己辛辛苦苦的編輯的圖片和。
公式都變成了大紅叉，哭都來不及了。
10、大綱視圖與文檔結構圖。
使用大綱視圖寫文章的提綱，調整章節(jié)順序比較方便。
使用文檔結構圖讓你方便地定位章節(jié)。
有人說，碩士寫畢業(yè)論文就像干一個月苦力搬運工一樣，累死累活，寫不了多少。
東西；博士寫畢業(yè)論文就像生孩子，挑燈夜戰(zhàn)也得一個春秋。上面的建議并不全面。
但相信比較管用希望各位論文撰寫者能從中有所收獲。如果還有疑問自己花。
些時間研究一下word的幫助，相信會有事半功倍的效果。
以Y理論為撰寫小論文篇十五
編寫畢業(yè)論文提綱有兩種方法，標題式寫法。即用簡要的文字寫成標題，把這部分的內容概括出來。這種寫法簡明扼要，一目了然，詳細內容請看下文畢業(yè)論文提綱編寫。
只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫.二是句子式寫法。即以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內容概括出來。這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費時費力。
提綱寫好后，還有一項很重要的工作不可疏忽，這就是提綱的推敲和修改，這種推敲和修改要把握如下幾點。
一是推敲題目是否恰當，是否合適;。
二是推敲提綱的結構。先圍繞所要闡述的`中心論點或者說明的主要議題，檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題，是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密，過渡是否自然。然后再進行客觀總體布局的檢查，再對每一層次中的論述秩序進行“微調”。
以Y理論為撰寫小論文篇十六
今天，我想和大家分享一些我在寫作過程中的心得體會和領悟理論，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
第二段：撰寫前的準備工作。
寫作之前，我們需要進行一定的準備工作。首先，明確問題。也就是明確寫作任務所涉及的領域、關鍵詞、主題和寫作要求等。其次，確定文獻來源。通過圖書、期刊、互聯(lián)網等途徑獲取的文獻，在撰寫過程中可以有效地幫助我們查找信息、增加知識儲備、提升寫作水平。然后，制定寫作計劃。編寫寫作提綱，明確寫作的框架和重點，有助于我們在完成撰寫任務時，避免迷失方向和時間拖延。
第三段：如何進行撰寫。
撰寫時，我們需要注意以下幾點：
1.內容連貫。在文章中，自然過渡是非常重要的。妥善安排文章框架，并加上過渡句和詞，可以讓讀者更容易閱讀。
2.表達簡潔。使用恰當?shù)恼Z言表達，避免冗長的句子，不要使用過度復雜的詞匯，以免跑題或讓讀者理解困難。
3.盡量采用主動語態(tài)。主動語態(tài)的使用可以讓文章表達更加清晰，讓讀者更容易理解你要表達的觀點。
4.語法正確。錯誤的語法會讓讀者產生誤解或困惑，所以要時刻注意語法問題，并學習各種語法規(guī)則和寫作技巧。
第四段：如何進行修改。
完成初稿后，我們需要進行修改和潤色。這個過程需要仔細檢查文章是否嚴謹、邏輯是否嚴密等。一些常見的修改方法包括：
1.審查拼寫和語法。檢查潛在的用詞和語法錯誤，包括錯別字、句子重復、主謂不一致等問題。
2.加強并完善結構。在文章中引入過渡詞和短語來改善文章的連貫性。
3.提升語言的精確度。修改模糊或含糊的句子，添加適當?shù)募毠?jié)和例子來增加文章的深度和意義。
第五段：總結。
對于我來說，從經驗中學習是寫作的重要部分。經驗包括撰寫、撰寫、再撰寫、修改、修改以及修改。在撰寫的過程中，結構合理、語言精確、論據(jù)有力的文章顯然更能夠抓住讀者的心。在寫作過程中應該注意寫作格式、語言地道和細節(jié)?？傊瑢懽魇且粋€不斷練習和學習的過程，而只有通過經驗和成長才能得到提高。
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