人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文集合九篇篇一
小的時候，我問媽媽：“棉衣為佬經(jīng)別的衣服要暖和呀，它是用什么做的”媽媽說：“傻孩子是因?yàn)槊抟吕锩嬗忻藁ㄑ??！?/p>
在我回家的路上有許多棉花，它長得高高的。它沒有盛開的時候就像一棵子彈一樣下面圓圓的，上面尖尖的，外面綠綠的，等到它盛開的時候；就像要爆炸似的跳出一朵又大又白的大棉花。
棉花它開的花不象牽?；ㄑ健：苫ㄑ侥敲创?；那么鮮艷。它開的花是白白的，小小的正也是和它的自身一樣清白。它不像別的花紅紅的，黃黃的它就是一朵白色的花就像一個清白正直的人。
棉花它要生長很久的日子，才能成熟。它成熟后就會被農(nóng)民送到工廠去做成棉衣，棉被之類的東西，這也正是它的特點(diǎn)：舍已為人。自己好不容易生長成熟，成熟后又要被別人送到工廠去做成棉衣等東西，它也無怨無悔，為人類作貢獻(xiàn)。
我以后一定要做一個像棉花一樣的人，學(xué)習(xí)棉花的精神為我們的國家，為我們的未來作貢獻(xiàn)。
初一作文集合九篇篇二
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪页煽兊娜〉?，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會是一帆風(fēng)順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠(yuǎn)駐我家。
我有一個幸福的四口之家：能干的爸爸、勤勞的媽媽、活潑的我、可愛的妹妹。
雖說我的爸爸媽媽是辦工廠的，但他們并沒有以老板的身份工作，而只是在辦公室與其他員工一樣，坐在辦公室里做一些該做的事。
我的爸爸，對待工作非常賣力，上班從不遲到；對待朋友及同事，爸爸特?zé)嵝?。爸爸很勤快，下班回到家，總是幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活。爸爸非常疼愛我，不論我要什么，只要有用的他都會盡量滿足我的要求，特別是學(xué)習(xí)用品，他總是有求必應(yīng)。對待妹妹也一樣。不過爸爸總喜歡與妹妹開玩笑，每次都弄得妹妹哭笑不得。
媽媽呢？媽媽也是和爸爸一樣認(rèn)真工作。媽媽待人真誠，態(tài)度和藹可親，是一位典型的賢妻良母。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理得干干凈凈，使全家每個人都能過上舒服的日子，卻從來不曾聽她說過苦，喊過累。媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我讀書要用功。媽媽雖然鼓勵我要用功，但從不用嚴(yán)厲的處罰來強(qiáng)迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居，指導(dǎo)我們讀書，還特別關(guān)心我們的健康，我常常覺得媽媽比孔子還偉大。
我呢？目前在崇雅中學(xué)初一〈9〉班學(xué)習(xí)。我的成績一般。每個星期回一次家，一回到家，我完成作業(yè)后，都會主動幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)活，是媽媽的小助手。
至于妹妹，她在產(chǎn)徑小學(xué)五〈1〉班學(xué)習(xí)，她的學(xué)習(xí)成績很好，個性：活潑、可愛，喜歡看書，不過有時很調(diào)皮，經(jīng)常與爸爸頂嘴，不過她有時很懂事。
這就是我和諧美滿的家。我愛我家，我愛我的爸爸、媽媽、妹妹。怎么樣？羨慕我吧！
我想你們也一定有個和諧美滿的家吧？
初一作文集合九篇篇三
村子里住著一對貧窮的夫婦，他們沒有兒女，只能靠一些手藝來賺錢生活。老公公每天都到山上去砍竹子，再把竹子削成細(xì)長的薄片，老婆婆用這些薄片做成了美麗的竹筐，老公公把它們帶到熱鬧的集市里去賣。
就這樣，老公公和老婆婆過著單純而寂寞的生活，一天又一天的。
有一天，老公公又去山上砍竹子，他發(fā)現(xiàn)了一顆非常耀眼的`竹子，一直閃亮著光芒。
真是不可思議??！這樣的竹子，我還是第一次見過哩！
老公公心里想著這，于是用刀子砍下了這棵竹子。竹子里躺著一個可愛的小女兒，老公公很高興，于是就和老婆婆一起精心照顧著她。
小女嬰在他們的陪伴之下，一天一天的長大。小姑娘變得美麗無比，老婆婆給她起了一個好聽的名字—佳古亞公主。
秋天到了，佳古亞公主坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的院子里，望著月亮，一言不語，而且總是流著眼淚。
有一天，月亮下傳來美妙的仙樂，有幾個官女駕著一輛豪華的馬車，來到了佳古亞公主的家。佳古亞公主很傷心的登上了這輛豪華的馬車。老婆婆心慌極了。
佳古亞公主，我可愛的女兒呀……。
老公公和老婆婆看著心愛的女兒就要離去，不禁傷心的下眼淚。佳古亞公主也很傷心的說：“老婆婆，老公公再見了，我是月宮的仙女，謝謝你們這么多年照顧我。但是我必須要走了！”最后佳古亞公主在宮女們的保護(hù)之下，緩緩的升上了天空。
馬車越飛越高，終于沒入了月亮之中。老公公和老婆婆站在院子里誠心的為她祝福著。
初一作文集合九篇篇四
小學(xué)六年，我記憶最深的不是那校園的秀景，也不是那刻有歲月深痕的校墻，更不是那勾勾叉叉的心寒試卷，而是—張胖嘟嘟的面孔——我們敬愛的黃老師。
黃老師是我們四年級的班主任，長得胖胖的，非?？蓯?。她擅長音樂，彈得一手好鋼琴，兼我們班的音樂。她很和藹但又很嚴(yán)格，可大家都很喜歡她。我喜歡聽她的課，令我最期盼最難忘的當(dāng)數(shù)她的音樂課了。
我們每星期只有一節(jié)音樂課，是兩個班聚集在一起上的。每次上音樂課，她總會踮起腳步輕輕走進(jìn)教室，我們往往都不知道她已經(jīng)來到我們身邊了。每次音樂課窗外差不多都會飄著些細(xì)雨絲，我們的耳朵里隨之常會溜進(jìn)樂音的同時灌進(jìn)雜音。但黃老師卻笑著對我們說：“你們可真幸福啊，竟能在享受樂曲的同時傾聽大自然的奇妙音律！別的班可沒這個福氣啊﹗”
音樂課上，我們往往看著她白白嫩嫩的手指撫摸著琴鍵，屏息聽她那優(yōu)美的琴聲，心中蕩漾起了層層微波。她微笑著輕輕說了聲：“看吧－－窗外。”我們的目光隨著她的話語轉(zhuǎn)移到窗外。窗外下著小雨，嘀嗒嘀嗒，它們襯著屋內(nèi)的鋼琴曲，越來越輕快，可愛。雨珠在空中串連，悄然掉落到地上化成一灘水，我看了很生心疼，突然有種想保護(hù)它的念頭。屋內(nèi)，鋼琴曲已經(jīng)展到尾聲，它拉著窗外的小水花一起走向了完結(jié)的殿堂。我們一起陶醉在其中，不舍與留戀爬上心頭，我們是多么喜歡音樂課啊﹗黃老師的臉上有些傷感，我們知道，這首曲子即將彈完，即將畫上一個句號。但我們?nèi)詫Ｗ?，陶醉地傾聽它，企圖拉住這個美麗的姑娘，但來不及了，來不及了……一曲終了，另一曲響起——下課的鈴聲。
我說：“d大調(diào)鋼琴習(xí)雨弦曲，我的夢?！笨上н@是我們最后一堂音樂課了（當(dāng)時已近期末）。這堂課欣賞的曲子，足夠稱得上d大調(diào)鋼琴習(xí)雨弦曲終結(jié)篇，而彈奏它的人，只有她……我多么想再聽一遍它，可已不能夠。但我知道老師她一定正在彈奏著這首《d大調(diào)鋼琴習(xí)雨弦曲》，她一定還在堅(jiān)信：一定會有她的學(xué)生來演奏這首曲子……雖然我不知道這首曲子叫什么名字，但我認(rèn)為它就是《d大調(diào)鋼琴習(xí)雨弦曲》沒有一個名字比它更合適，更貼切了﹗
憑著它的旋律，讓我來找回它的名字，找回它可愛的主人。我為什么不能來演奏它？讓她的學(xué)生徹底來為《d大調(diào)鋼琴習(xí)雨弦曲》尋找一個完美的歸宿吧﹗
初一作文集合九篇篇五
你離別后的秋天
楓葉雖仍是火紅
可卻散發(fā)出悲傷、凄涼的氣息
失去了你的我
像只迷路的小貓
找不到回家的路
你像朵孤獨(dú)綻放的玫瑰
為得到更多的贊美聲
你將伙伴狠狠地推入深淵
多么嬌艷可人的你啊
得到眾人的厚愛
卻失去生命中最難有的知己
你真的就不曾后悔過嗎？！
人們問你為什么比其它玫瑰更紅？！
你可以用謊言欺騙用美麗掩蓋
可是你也逃脫不了最后以悲劇收場的結(jié)局
鮮血已踐踏了你純潔的心靈
你已在不知不覺中迷失了心靈
我想留在童年
因?yàn)槟菢?/p>
我的心靈才會像百合一樣純潔
即使被欺騙
也會天真地以為
你所說的只是善意的謊言
時間飛速地流逝著，只希望不要遺失掉童年時的天真……
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