方案的執(zhí)行需要統(tǒng)籌協(xié)調各個環(huán)節(jié)和資源，以保證我們能夠按照既定時間和進度完成任務。在制定方案時，我們需要集思廣益，聽取不同人的意見和建議。希望以下的方案案例能夠為大家提供一些解決問題的思路和方法。
法律知識培訓方案篇一
學習了教育法規(guī)，我更明確了作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中，我們要嚴格規(guī)范自己的思想和行為，時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，處處“身正為范”，平等地對待每一個學生，用真心去關愛他們，發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，發(fā)展學生的長處，讓他們能感受到父母般的溫暖，享受到學習的快樂和滿足。
通過學習，更堅定了我終身學習的理念。教學不是簡單的知識灌輸、移植的過程，是學生和教師之間相互作用的`過程；學生也不是知識的容器，而是自主知識的學習者。面對知識更新周期日益縮短的時代，作為一名教師要想做好傳道、授業(yè)、解惑的工作，必須不斷學習，不斷和專家名師交流，結合自己的教學實際，改進教學教法，始終站在教育改革的最前沿，用最新的教育理念武裝自己的大腦，用最先進的教學手段，給學生傳授最新的知識和方法，達到最佳的教育效果。有句話說的好：“一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。在教育過程中，教師還要貫徹因材施教的原則，講求一把鑰匙開一把鎖，學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的方面，因此更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。通過認真學習《未成年人保護法》，我對有關未成年人保護的知識有了更深的了解。我認識到要使未成年人的人格尊嚴得到保護，必須把尊重未成年人人格尊嚴的問題提高到法制的高度來認識，并自覺落實到自己的行動中。當今社會，保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。因為家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，所以教師一定要對學生進行這方面的教育，增強未成年人自我保護意識，提高自我保護的能力，讓他們懂得當自己的合法權益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。
通過教育法規(guī)的學習，我深感自己做得還很不夠，今后一定要在工作中，用《教師法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學文化知識的同時，還要保護學生的身心健康，保障學生合法權益，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。
法律知識培訓方案篇二
培訓開始，刑老師給我們簡要介紹了合同法的歷史來源，激起了我學習合同法的興趣，之后，刑老師又結合日常生活案例，通俗易懂的闡述了十幾種合同的內容及書寫形式。
合同法的定義就是調整平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的法律規(guī)范的總稱，而合同是指平等主體的雙方或多方當事人（自然人或法人）關于建立、變更、終止民事法律關系的協(xié)議。合同的形式，是指合同當事人意思表示一致的外在表現(xiàn)形式。我國合同法規(guī)定：當事人訂立合同可以采用口頭形式、書面形式和其他形式。在工作中，起草一個合同時，合同的內容一般包括以下八項條款：（一）當事人的名稱或者姓名和住所；（二）標的；（三）數(shù)量；（四）質量；（五）價款或者報酬；（六）履行期限、地點和方式；（七）違約責任；（八）解決爭議的方法。
制定合同的最根本目的就是保護合同當事人的合法權益，維護社會秩序，促進社會主義現(xiàn)代化建設。合同法是市場經(jīng)濟法的基本法律之一，合同法是調整和規(guī)范平等主體之間在訂立、履行合同過程中的一系列行為和關系的法律規(guī)范的總和。合同法所規(guī)定的合同與人們的生產(chǎn)、生活息息相關，是人們生產(chǎn)、生活中所不可缺少的法律手段。自然人的日常生活、法人的生產(chǎn)經(jīng)營、一個國家的科技進步、社會財富的增加、國際經(jīng)濟交往，都離不開合同法。合同法在規(guī)范市場主體及其經(jīng)濟行為、維護市場秩序，促進經(jīng)濟發(fā)展等方面，起著無可替代的作用。在社會主義體系中占有不可缺少的地位。
這次培訓通過合同案例闡述合同的概念、基本知識、基本理論，我初步了解了生活中經(jīng)常用到的合同形式及內容規(guī)范，在以后的工作生活中，能夠合理利用合同法，保護自己和公司的利益。通過這次培訓，我認識到，我們日常生活中，比如購買商品，買家與賣家在進行交易時，就是運用口頭合同。
感謝公司領導給我們提供這樣好的學習機會，我將會把所學的知識運用到日常工作中，并希望能隨著公司的不斷壯大而逐步成長。
20xx年4月8日，供應部全體員工參加了由公司組織的“合同法實務培訓”。此次培訓由內蒙古鹿城律師事務所的老師主講，主要講解了一些合同法的基本知識及實務問題。
作為一名供應部業(yè)務人員，通過這次培訓讓我從合同簽訂及合同的履行控制方面并結合相應事例系統(tǒng)地學習了一遍，令我深刻理解到合同在企業(yè)中所處的重要位置，要增強企業(yè)的合同風險防范意識，把可能發(fā)生的合同糾紛中的風險降到最低。
結合培訓的內容，我認為在以后的合同簽訂工作方面應特別注意以下幾點：
一、合同審查方面。
1、認真審查簽約對象的主體資格和資信能力。
為防范欺詐行為，減少交易風險，簽約前必須認真審查對方的主體資格、履約能力、信用情況等。
2、認真審查合同是否有效，履行是否存在法律障礙。
合同交易事項本身是否合法有效、具體條款是否合法有效、是否存在法律障礙、文件簽署是否有效。
二、合同簽訂方面。
1、爭取合同起草權。
合同由誰起草，誰就掌握主動權。起草方可根據(jù)雙方協(xié)商的內容，考慮合同中的每一條款，選用對己方有利的措詞，更好地保護自己的利益。
2、用詞要嚴謹。
簽訂合同對合同條款要認真推敲，防止發(fā)生歧義和誤解，要做到字斟句酌、反復推敲，而且要注意合同的條款有無重復，或前后是否自相矛盾，以免使對方鉆了空子。
3、盡可能的維護自身的正當權益。
交易內容應盡可能具體、明確、可操作；實現(xiàn)我方合同目的的核心條款是否明確、可控；合同履行的流程、期限是否清晰，能否保障交易內容的實現(xiàn)，是否存在由對方單方控制的風險；履行相應義務后，確認是否能取得相應證據(jù)；是否需要增加相應的一般條款。
三、合同履行控制方面。
1、嚴格依合同約定履行，并注意主體的一致性。
2、對方的履行及時檢驗。
3、我方的履行保留證據(jù)，要求對方及時確認。
4、根據(jù)履行需要及時的通知、告知、協(xié)助。
5、合同如有變更應及時辦理確認。
6、對方發(fā)生違約時應及時主張權利、催告履行，行使抗辯權。
7、遇有特別事件或重要事實協(xié)商解決之同時，保存證據(jù)。
8、必要時解除合同。
四、充分重視法律專業(yè)人員的利用，運用法律武器進行自我保護。
訂立合同是一件技術要求高、風險也很大的經(jīng)營行為，無論對于合同的效力，還是履約能力或陷阱條款，因缺乏經(jīng)驗而難以準確進行把握。只有充分借助專業(yè)人員，才能更好地預防合同糾紛。
五、增強合同管理意識。
1、風險意識：認識到合同事務中存在風險，保持警惕，不可疏忽。
2、法律意識：依據(jù)法律處理合同事務，保護自身合同權益。
3、合同意識：重視合同的簽定，并依據(jù)合同約定執(zhí)行合同事務，保障合同權益。
4、證據(jù)意識：在處理合同事務的過程中，注意收集、保存相應證據(jù)，防止發(fā)生爭議時，有關重要事實無法證明。
5、時效意識：及時、盡快的行使合同權利。
這次培訓雖然時間有限，但是讓我受益匪淺，讓我在今后的工作中時刻提醒自己注意合同的風險防范，提高法律意識，降低風險，把所學的知識運用到日常工作中，更好的服務公司。
法律知識培訓方案篇三
增強使命感，是學好法、用好法的前提。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質，具體應該做到：
〔一〕依法治國有目標。
建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的根本方略，并寫進了憲法，依法治國的核心是依法治“官〞，從“人治〞走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質較強的領導干部隊伍，才能確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾〞方針的落實。
〔二〕素質教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為標準社會主義市場經(jīng)濟，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，其中有80%以上是由政府執(zhí)行的，特別中央提出以人為本，提倡素質教育的今天，作為教師要掌握學生的成長規(guī)律，進行科學的管理是時代的要求。
〔三〕自身建設有要求。
教師，特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者，也是學校建設的骨干力量，學法用法這個頭帶得好不好，自身法制觀念強不強，嚴格執(zhí)法做不做得到，直接影響到班級的管理水平和班風的形成，對學生的成長進步有益，對教師的素質提高同樣有很大的幫助。
〔四〕學生家長有愿望。
通過多年來法制教育，廣闊學生家長既要求學校依法治校，同時也要求教。
師合理管理好班級和學生。據(jù)統(tǒng)計，在上訪案件中有百分之七十左右涉法，同時“家長告學校，老師〞的案件也逐年增多，這進一步說明教師學習法律不是可學不可學，而是非學不可，勢在必行，必須擺上重要的議事日程，作為一件大事來抓。
在學法上，我堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，法律素質得到不斷提高。學法要突出重點。我重點憲法，法學根底理論，以及教師法，教育法等有關內容。通過學習，我進一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設與民主法制的關系，正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟開展的關系，依法治國與以德治國的關系，明確了依法治校，科學管理班級的重要意義！
學法是前提，用法是目的。
只有將學法與用法有機結合起來，才能推進各項事業(yè)順利健康開展。在學法用法過程中，我堅持學用結合、學以致用，努力做到“研究問題先學法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動符合法〞。在用法方面，我的'體會是要做到“三個堅持〞。一是堅持依法進行決策。我把遵守法律貫穿于班級管理的全過程，通過管理法制化，實現(xiàn)了決策的科學化、標準化。充分調動了學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性，確保了班級管理的持續(xù)性和連續(xù)性。二是堅持依法推開工作。多年的班主任工作使我深深的體會到作為教師言行舉止是無聲的命令，身教遠重于言教，要求學生做到的我首先做到，為搞好班級的管理，推動全面工作起到了明顯的推動作用。三是堅持依法解決問題。班里的學生出問題是正常的事情。不出問題才不正常。每當這時候，我嚴格按照學校的管理制度進行教育，使孩子們知道什么是對的，什么錯的，什么能做，什么不能做，做到防微杜漸，確保了各類平安事故的發(fā)生。
法律知識培訓方案篇四
為進一步增強廣大網(wǎng)民和網(wǎng)絡從業(yè)者的法律法規(guī)意識，大力改善凈化網(wǎng)絡環(huán)境，積極倡導網(wǎng)絡文明、建設綠色網(wǎng)絡，進一步優(yōu)化網(wǎng)絡思想文化陣地和人文環(huán)境，努力營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡文化氛圍，使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播健康文化的重要陣地和廣闊平臺，決定開展“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”活動。實施方案如下：
倡導網(wǎng)絡文明、建設綠色網(wǎng)絡。
全市大中專院校學生和廣大干部群眾及廣大網(wǎng)民。
開展“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”活動，重點要抓好是組織現(xiàn)場知識競賽。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡論壇、貼吧通過精心組織，層層推薦選拔，大力開展部門之間、班級之間的“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”，分別選出優(yōu)秀代表隊，參加知識競賽。
邢臺市“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”活動從5月2日開始，到10月31日結束。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡論壇、貼吧通過精心選出代表隊，將比賽隊伍名單，于5月31日前報市委外宣辦和市文明辦，參加下一輪比賽。
1、層層比賽選拔階段：20xx年5月2日—20xx年5月20日。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡論壇、貼吧認真進行組織發(fā)動。
2、初選階段：20xx年5月21日—7月31日。從市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡論壇、貼吧通過大賽，初選30支參賽隊伍。
3、復賽階段：20xx年7月1日—8月20日。選拔20支參賽隊伍。
4、決賽階段：20xx年8月21日—8月30日。選拔10支參賽隊伍。
5、頒獎：20xx年8月30日上午九點。地點：邢臺電視臺演播大廳。
1、參賽隊伍由三人組成。
2、必須按照實名參賽，必須提供個人真實姓名、通信住址、郵政編碼、電子郵箱、電話號碼，以便聯(lián)絡。主辦單位將嚴格保管參賽者所有個人信息。
3、參賽隊伍要求。所有參賽隊伍必須答題口齒清晰，文明用語，所有參賽隊伍必須服裝整潔。
4、賽制。按報名情況進行抽簽分組，每組內進行淘汰對抗賽，擇優(yōu)進入下輪比賽。以次類推；輪空自然晉級。
5比賽環(huán)節(jié)。比賽由必答題，搶答題，選答題三部分組成。
（1）、必答題
參賽雙方隊員每人需回答一道必答題，題目由雙方隊員輪流抽簽隨機產(chǎn)生。主持人宣讀完題目計時開始，隊員有10秒鐘的思考時間，15秒內不答題視為放棄答題。答題時間不得超過1分鐘，剩余時間不足10秒時，工作人員舉牌提示。用時結束，舉牌警示，發(fā)言必須停止，否則按違規(guī)處理。
（2）、搶答題
由主持人宣讀題目，雙方隊員按搶答器搶答。雙方需在主持人宣布開始搶答之后按搶答器，無人搶答超過5秒鐘，此題作廢，換下一題。本環(huán)節(jié)在規(guī)定時間內完成搶答比賽。
（3）、選答題
本環(huán)節(jié)有選答題若干，由雙方代表隊現(xiàn)場根據(jù)主持人宣布的題目進行選擇回答，機會均等，各隊選答數(shù)量數(shù)量相同。
大賽對各參賽隊伍進行現(xiàn)場評選。擬設一等獎1個，二等獎4個，三等獎5個，優(yōu)秀獎20個。同時設組織獎若干名。以上各獎項均頒發(fā)榮譽證書或獎牌。
七、搞好參賽活動的組織發(fā)動
1、各單位要采用多種形式，精心策劃和組織，積極開展知識競賽活動，充分調動廣大干部群眾的參與熱情。通過不同時段、不同主題、不同形式的知識競賽活動，拓寬活動的參與面，增強活動的群眾性。
2、各部門、各單位開展活動的同時，要認真組建參賽隊伍。在此基礎上，通過層層推薦、大賽選拔，推薦精干的參賽隊伍。
3、要充分利用各新聞媒體加大宣傳力度，組織開展專題報道，及時反映各地、各部門、各單位活動進展情況。各單位努力營造濃厚的輿論氛圍。邢臺電視臺對決賽要全程錄制，突出大賽主題，制作出富有特色的節(jié)目，經(jīng)過嚴格審核后，適時播放，保證大賽形成聲勢。
法律知識培訓方案篇五
退役軍人是指退役軍人復員軍人、退役軍人等。2016年12月，據(jù)報道，新中國成立以來，共有5700萬軍人退出現(xiàn)役，每年增加數(shù)十萬人。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為切實做好退役軍人技能培訓工作，提升退役軍人就業(yè)能力，健全工作機制，明確任務分工，將促進退役軍人高質量、穩(wěn)定就業(yè)的政策落實落地，制定本方案。
我市未參加過退役軍人事務部門（或退役軍人安置部門）組織的技能培訓的退役軍人(自主就業(yè)退役士兵、自主擇業(yè)軍轉干部、復員干部)。
全市全年組織實施退役軍人技能培訓731人，培訓合格率達到90%以上。
（一）培訓內容。
鼓勵退役軍人結合自身需要，自主選擇工種或項目，參加適應性培訓和技能培訓，提高適應社會經(jīng)濟的能力和掌握就業(yè)所需的知識及技能。適應性培訓應在退役軍人報到后1個月內完成，技能培訓應在一年內完成。
（二）補助政策。
根據(jù)退役軍人事務部等部門印發(fā)的。
《關于促進新時代退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》（退役軍人部發(fā)﹝﹞26號）規(guī)定，退役軍人退役后可選擇接受一次免費（免學雜費、免住宿費、免技能鑒定費）培訓，并按規(guī)定享受培訓期間生活補助，可與到課率進行掛鉤。
（三）資金籌措。
技能培訓補助經(jīng)費中央財政按人均約3500元安排，就業(yè)補助資金按人均2400元安排，不足部分由縣（市、區(qū)）承擔。
（一）確定培訓機構。
由各地退役軍人事務部門負責確定培訓機構,將培訓任務交由師資力量強、實訓條件好、教學質量優(yōu)、具備資質的職業(yè)院校和培訓機構承擔，鼓勵開展“訂單式”“定向式”“定崗式”培訓。
（二）合理設置專業(yè)。
以就業(yè)為導向，根據(jù)市場用工需求和退役軍人的培訓意愿，合理設置培訓專業(yè)，提高培訓與就業(yè)的關聯(lián)度，按需求進行實用性培訓。
（三）組織報名登記。
由各地退役軍人事務部門負責組織退役軍人報名登記，認真做好政策咨詢和解答工作。
（四）加強教學管理。
退役軍人事務部門應聯(lián)合有關業(yè)務主管部門加強對培訓機構的監(jiān)督指導，培訓機構要加強教學管理和學員在校期間的日常生活管理。
（五）資金核撥支付。
市財政根據(jù)實際培訓完成人數(shù)下?lián)苤醒胙a助資金。市人力資源和社會保障局、市財政局將退役軍人技能培訓納入市以上就業(yè)補助資金分配因素。各縣（市、區(qū)）退役軍人事務部門負責統(tǒng)籌安排使用退役軍人技能培訓資金。對中央補助資金不足部分，由退役軍人事務部門會同人力資源社會保障部門提出，同級財政部門從就業(yè)補助資金中按照不超過2400元/人的標準予以保障，具體撥付方式由各地自行規(guī)定。生活補助費由退役軍人事務部門核定培訓人員名冊，按規(guī)定撥付。
（一）高度重視，認真組織。
各地要高度重視，要把退役軍人的培訓就業(yè)工作作為一項政治任務擺上重要議事日程，健全工作機制，統(tǒng)籌協(xié)調，采取切實有效措施，認真抓好落實。各退役軍人事務部門要積極會同人社、財政等部門，做好組織報名、確定承訓機構、教學管理、技能鑒定及就業(yè)服務、經(jīng)費保障等工作。
（二）制定方案，完成任務。
各地退役軍人事務部門要制定好退役軍人參訓實施細則，做好參訓人員統(tǒng)計和年度培訓實施工作，確保目標任務的完成。建立退役軍人技能培訓電子檔案，每月報送不少于2條的民生工程信息（包括工作動態(tài)、重要活動、典型經(jīng)驗、創(chuàng)新做法等）和任務完成進度，年底報送全年任務完成情況、參訓人員信息和年度總結。根據(jù)省市關于績效評價的部署和要求開展自查自糾和績效評價工作。
（三）加大宣傳，增強效果。
各地退役軍人事務部門要加大政策宣傳解讀力度，對退役軍人培訓政策、實施過程、結果等情況進行政務公開。堅持調整改進、穩(wěn)步發(fā)展，注重總結經(jīng)驗、著力提升服務，動員和引導廣大退役軍人積極參加適應性培訓和技能培訓，實現(xiàn)社會適應能力和職業(yè)技能雙提升。
發(fā)展黨員工作是黨的組織建設的重要內容和基礎性工作。黨員隊伍結構和新黨員質量狀況如何，直接影響著黨的建設的各個方面，關系到黨的事業(yè)的興衰成敗，關系到全面建設小康社會奮斗目標能否實現(xiàn)。為了加強對發(fā)展黨員工作的宏觀指導，做好今年的發(fā)展黨員工作，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》，按照中央和市、區(qū)黨委的部署要求，結合實際工作需要，特制定本計劃。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹落實黨的___精神，根據(jù)全國、市委、區(qū)委的工作部署，遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，以加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設為主線，以《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》為依據(jù)，以開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和“基層組織建設年”活動為契機，以發(fā)展教師、機關干部中的優(yōu)秀分子入黨為重點，以健全落實發(fā)展黨員工作機制為保證，著力建設一支素質優(yōu)良、結構合理、規(guī)模適中、作用突出的黨員隊伍，不斷增強我區(qū)黨員隊伍的生機和活力。
今年我學區(qū)發(fā)展黨員工作的具體目標是：保持1名的入黨申請人，培養(yǎng)1名的入黨積極分子重點發(fā)展對象。在保證質量和改善結構上下功夫，力爭新黨員中35歲以下的青年黨員占80%以上，大專以上文化程度的黨員占90%以上，婦女黨員占25%以上，工作一線的黨員占100%，使黨員的年齡、性別、文化結構以及行業(yè)分布更加趨于合理。具備發(fā)展黨員條件的黨支部要積極主動地做好發(fā)展黨員工作，做到成熟一個，發(fā)展一個。
做好發(fā)展黨員工作，必須著眼于始終保持黨的先進性，把堅持黨員標準、保證發(fā)展黨員質量擺在首位，著力在夯實工作基礎、優(yōu)化隊伍結構、嚴格規(guī)范程序、抓好教育管理、加強領導指導上下功夫，不斷提高發(fā)展黨員工作的整體水平。
一要抓基礎建隊伍。要把發(fā)展黨員工作的著力點放在入黨積極分子隊伍建設上，努力建設一支數(shù)量充足、素質優(yōu)良、結構合理、保持常數(shù)的入黨積極分子隊伍。要強化思想政治工作，加大宣傳力度，把教育引導與提供服務結合起來，努力提高黨外群眾對黨的認識，增強黨組織的凝聚力和吸引力。要拓展發(fā)展黨員工作的渠道，進一步完善和落實群團組織推優(yōu)制度，繼續(xù)發(fā)揮工會、共青團、婦聯(lián)等組織的推優(yōu)作用，多渠道物色、推薦、培養(yǎng)入黨申請人和入黨積極分子，積極發(fā)展優(yōu)秀青年、教學科研一線人員等人員中的優(yōu)秀分子入黨。要落實入黨積極分子聯(lián)系培養(yǎng)制度，根據(jù)他們思想、工作、生活等方面的實際情況，有針對性地制定教育培養(yǎng)計劃，認真做好教育培養(yǎng)工作。要健全入黨積極分子定期匯報制度，及時了解他們的思想和工作情況。要依托各級黨校、黨員活動室等陣地，加強對入黨申請人和入黨積極分子進行黨的基本理論、基本綱領、基本路線和科學發(fā)展觀等的系統(tǒng)教育。要通過組織他們參加黨課學習、新黨員入黨宣誓儀式、接受革命傳統(tǒng)教育等，使他們在黨內生活環(huán)境的熏陶中激發(fā)政治熱情，端正入黨動機，提高思想政治素質。黨支部每半年要對入黨積極分子進行一次考察和鑒定，黨委每年將對入黨積極分子隊伍進行一次綜合分析，加強動態(tài)跟蹤管理，及時調整充實入黨積極分子隊伍，為發(fā)展黨員工作打好基礎。
二要抓重點優(yōu)結構。要繼續(xù)把工作重點放在發(fā)展教師的優(yōu)秀人員入黨，壯大黨的隊伍最基本的組成部分和骨干力量。要特別關注教學科研骨干、學術帶頭人等各類拔尖人才，對其中政治素質好、貢獻突出、影響較大的入黨申請人，要制定實施專門的培養(yǎng)教育計劃，提高培養(yǎng)教育工作質量。同時，進一步加強在婦女和少數(shù)民族中發(fā)展黨員工作。
三要抓規(guī)范保質量。要深入學習貫徹《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》以及發(fā)展黨員工作的有關規(guī)定，堅持黨員標準，健全工作制度，嚴格發(fā)展程序，確保發(fā)展黨員質量。要堅持黨員標準，既防止求全責備抬高“門檻”，又防止曲解標準降格要求，真正把那些靠得住、有本事的優(yōu)秀分子吸收入黨。要健全發(fā)展黨員工作質量保障機制，嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員工作測評制、預審制、公示制、票決制和責任追究制，把好培養(yǎng)、考察、政審、測評、公示和預審關，擴大發(fā)展黨員工作中的民主，提高發(fā)展黨員工作的透明度和公信力。要按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作基本程序》的要求，規(guī)范發(fā)展黨員工作程序，認真履行入黨手續(xù)。同時，要嚴格落實發(fā)展黨員工作責任追究制，嚴肅發(fā)展黨員工作紀律，制止發(fā)展黨員工作中的違紀違規(guī)行為，杜絕“帶病入黨”現(xiàn)象。
四要抓教育強素質。要適應形勢和任務的發(fā)展變化，堅持教育、管理、監(jiān)督和服務相結合，把加強入黨積極分子、重點發(fā)展對象和預備黨員的教育、培養(yǎng)、考察，作為發(fā)展黨員工作的關鍵環(huán)節(jié)，切實抓緊抓好。要從不同行業(yè)、不同年齡、不同群體的特點出發(fā)，堅持按需培訓、因材施教，精心制定相應的培訓教育計劃。要創(chuàng)新培訓教育的內容、方法和手段，實行集中學習與個人自學相結合，采取上黨課、專題輔導、在線學習等培訓方法，運用研究式、案例式、體驗式等培訓手段，增強培訓教育的針對性和實效性。要組織他們認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨的___、___三中全會精神和《中國共產(chǎn)黨章程》，參加深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，加強黨性修養(yǎng)，增強黨性觀念，牢記黨的宗旨。
五要抓責任促落實。各黨支部要始終把發(fā)展黨員工作擺在基層黨建工作的突出位置，與教育事業(yè)發(fā)展和業(yè)務工作同步謀劃部署、同步檢查落實、同步考核評價。要加強對發(fā)展黨員工作的領導和指導，強化工作措施，整合各方面力量，不斷健全和落實發(fā)展黨員工作的責任制，形成一級抓一級、層層抓落實的良好格局。要針對發(fā)展黨員工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，切實加強宏觀指導和工作協(xié)調，逐步改變發(fā)展黨員數(shù)量下降，入黨積極分子和入黨申請人的總數(shù)較少等問題，促使黨員隊伍的數(shù)量不斷擴大、質量不斷提高、結構更加優(yōu)化。要認真落實發(fā)展黨員工作檢查制度，進一步完善發(fā)展黨員工作季度通報、定期督促檢查、半年分析評價等制度，及時研究解決發(fā)展黨員工作的新情況新問題。要以深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，總結推廣發(fā)展黨員工作的好經(jīng)驗好做法，大力宣傳新形勢下優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，為發(fā)展黨員工作營造良好氛圍。要把落實發(fā)展黨員工作責任制情況納入領導干部黨建工作述職的重要內容，作為干部培養(yǎng)教育、選拔任用和獎勵懲戒的重要依據(jù)。對抓發(fā)展黨員工作成績突出的，要予以表彰;對思想不重視、工作不得力的，要給予批評教育，責令整改。
中共___部委員會。
一、活動主題：春風在這里蕩漾。
二、參加人員：全院女工會會員。
三、活動時間：20xx年3月7曰(星期三)。
四、活動內容：1、開幕式和健身操表演。
2、趣味活動。
3、美容養(yǎng)生講座。
4、美麗心情工作日。
五、開幕式(下午2：38)。
1、活動地點：學院體育館。
2、參加人員：全院女工會會員;各工會主席;特邀院領導、中層正職(男)。
六、健身操表演(下午2：58)。
1、活動地點：學院體育館。
2、參加人數(shù)：102人，原則上每分會10人。
七、趣味活動(下午3：18)。
1、活動地點：學院體育館。
2、活動獎勵：所有項目取前三分之一名進行獎勵。
3、活動項目：團結一致、抱球接力賽、乒乓接力賽、呼啦圈接力賽。
八、美容養(yǎng)生講座(下午1：28)。
1、活動地點：行政樓201報告廳。
2、參加人數(shù)：102人，原則上每分會10人。
九、美麗心情工作日。
1、三八節(jié)這一天，為營造一個和諧、尊重女性的氛圍，男教職工要主動為女教職工排憂解難，做一些(如打水、掃地等)力所能及的事。
2、三八節(jié)這一天，女教師要多鼓勵表揚學生，不訓斥任何學生，不板著臉上課，把自己的微笑和美麗的心情留在學生心中。
十、活動要求：
1、請各分工會于20xx年3月3日前將趣味活動參賽報名表(每個分會每個項目只能報一個隊參賽)報送體育工會;3月3日前參加美容養(yǎng)生講座報名表報送女工會;3月1日前將健身操表演報名表報送制藥工會。所有參加活動的人均可獲得紀念品一份，每人可參與多項活動，但最多只能獲得一份紀念品。
2、各分會要高度重視慶?；顒拥拈_展，要合理安排并認真組織實施，著力創(chuàng)設良好的氛圍，開展活動過程中要做好安全工作，確保不出問題，各項活動順利進行。
3、要充分宣傳我院做出突出貢獻的婦女典型，積極向各大報刊、網(wǎng)絡、電視臺投稿。
4、各分工會要結合本單位工作實際，因地制宜地組織開展形式多樣、豐富多彩的節(jié)日紀念活動，及時將活動開展情況(信息及圖片)反饋給院工會，院工會將在工會網(wǎng)上開辟專欄進行報道。
在“三八國際婦女節(jié)”即將來臨之際，感謝院系黨組織和行政的大力支持!祝愿全體女教職工三八婦女節(jié)快樂，永遠健康美麗快樂!祝愿全體男教職工家庭美滿幸福，充實安康!
黨員教育培訓的方式方法有：
堅持集中培訓、集體學習、個人自學和組織生活、實踐鍛煉有機結合，增強黨員教育培訓工作的規(guī)范性、針對性和系統(tǒng)性。
要結合實際，研究確定重點項目、對象和專題，采用省級示范培訓、市級重點培訓、縣級普遍培訓、基層黨委兜底培訓的形式，開展黨員集中培訓。
中央組織部要會同有關部門每年舉辦全國黨員教育培訓示范班。
各級黨組織要通過理論學習中心組學習、“三會一課”、主題黨日等，抓實集體學習。黨員領導干部要定期為基層黨員講課。引導黨員根據(jù)自身實際和工作需要，利用業(yè)務時間開展自學。堅持民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，認真開展批評和自我批評，咬耳扯袖、紅臉出汗，讓黨的組織生活真正起到教育提高黨員的作用。通過設崗盯著，承諾踐諾，引導黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。鼓勵和引導黨員參與結對幫扶、志愿服務等，為黨員搭建實踐鍛煉平臺。注重心理疏導和人文關懷，幫助解決實際問題，增強黨員政治榮譽感、組織歸屬感。
靈活運用講授式、研討式、模擬式、互動式、觀摩式、體驗式等教學方法，探索“課堂+基地”實訓模式，增強教育培訓的吸引力感染力。
加強案例培訓，選好用好各條戰(zhàn)線各個領域各個行業(yè)的生動鮮活案例。
開展典型教育，引導黨員學習重大先進典型和身邊榜樣，運用反面教材加強警示教育。
組織黨員就近就便到紅色基地學習，重溫入黨誓詞、過“政治生日”。
推動黨員教育信息化平臺一體化建設，完善學用功能，構建更為便捷高效的網(wǎng)絡學習陣地。
建設全國黨員教育資源庫，建設黨性教育基地網(wǎng)上平臺，發(fā)揮全國黨建網(wǎng)站聯(lián)盟作用，用好“共產(chǎn)黨員”教育平臺、“學習強國”學習平臺等載體。
依托全國黨員管理信息化工程，探索建設黨員學習電子檔案。
注重黨員教育信息化建設整體設計，避免重復建設。
堅持線上線下相結合，探索適應信息化發(fā)展確實和受眾特點的教育培訓歐消防室，注重運用大數(shù)據(jù)對黨員學習情況進行動態(tài)分析，精準推送教育內容，引導黨員主動學網(wǎng)用網(wǎng)。
中央組織部要研究制定加強新時代黨員教育信息化建設的指導意見，統(tǒng)籌推薦遠程教育、電化教育、網(wǎng)絡新媒體平臺教育，提高黨員教育培訓現(xiàn)代化水平。
完善需求調研制度，通過問卷調查、談心談話、走訪調研、大數(shù)據(jù)分析等方式，精準掌握黨員學習需求和參訓意愿。
堅持集中輪訓制度，各級黨委(黨組)每年就黨員集中輪訓工作作出安排，分期分批組織實施;組織基層黨組織書記每年至少參加1次縣級以上黨委舉辦的集中輪訓，對新任基層黨組織數(shù)據(jù)一般應在半年內進行任職培訓;預備黨員在預備期內和轉正后1年內一般要各參加1次由上級黨組織組織的集中培訓;大力實施農村黨員春訓冬訓。
落實學時制度，黨員每年參見集中培訓和集體學習時間一般不少于32學時，基層當住址書記和班子成員每年集中培訓和集體學習時間不少于56學時、至少參加1次集中培訓。黨員領導干部除執(zhí)行干部教育培訓有關規(guī)定外，要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓。
根據(jù)xx的文件要求，為切實加強基層黨組織建設，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾優(yōu)勢，引導廣大黨員在新形勢下進一步增強黨性觀念，強化黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，使黨支部工作走向標準化、規(guī)范化、制度化的軌道，結合“五個好”黨組織建設、創(chuàng)建“四強”黨組織和《基層黨組織評價標準》、中組部《關于建立基層黨組織晉位升級長效機制的指導意見》等相關要求，黨總支結合公司實際，特制定黨支部標準化建設方案，具體實施方案如下：
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以“融入中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為原則，以“加強教育、管好黨員、帶好隊伍、定好制度、建好機制、促進發(fā)展”為工作目標，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，全力推進隊伍建設標準化、制度建設標準化、工作流程標準化、陣地建設標準化的“四個標準化”黨支部建設。
副組長：黨總支委員。
成員：黨務干事、各黨支部書記及支部委員。
（一）支部班子建設標準化。
加強支部班子建設，支委會健全，有戰(zhàn)斗力，支部委員結構優(yōu)化，工作作風扎實，密切聯(lián)系群眾，廉潔奉公。
1.支部委員會一般由3-5人組成，可設書記、組織委員、宣傳委員、紀檢委員等，任期三年，屆滿按時換屆。支委分工明確、各司其職，出現(xiàn)空缺，應在一個季度內調整充實，確保組織機構完整；支委班子團結協(xié)作，堅持民主集中制原則，整體功能發(fā)揮好。
2.支部嚴格執(zhí)行有關組織生活、黨員教育管理、黨風黨紀教育、民主評議黨員等制度，及時傳達和貫徹上級有關精神，認真執(zhí)行上級各項決議、決定，按時完成各項工作任務。
3.支部委員密切聯(lián)系群眾，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，充分發(fā)揮潤滑劑作用，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中心工作，進一步調動職工積極性，使本單位職工心齊氣順、政令暢通。
（二）支部制度建設標準化。
加強“三基一化”（基本制度、基本資料、基本能力，信息化）建設，黨支部工作制度健全，各種資料臺帳齊全、分類清楚、內容詳實。
1.組織保障類制度：健全完善“支委班子分工負責制度”、“黨內報告制度”、“三會一課制度”、“民主生活會制度”、“發(fā)展黨員”等各項制度，保證全體黨員都能參加活動，接受教育。有支部工作計劃、目標、措施、總結；黨員發(fā)展規(guī)劃、培養(yǎng)資料、政治學習記錄、黨費收繳明細等各項資料臺帳齊全。
安全生產(chǎn)等重大問題討論，在生產(chǎn)建設的“急、難、險、重”任務中充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
3.黨員聯(lián)系群眾類制度：建立健全“黨員聯(lián)系群眾”、“職工思想動態(tài)分析”、“必訪必談”等黨內激勵、關懷、幫扶機制，關心和愛護黨員群眾，維護黨員、群眾的正當權利和利益，做好職工的思想工作。
（三）支部工作流程標準化。
規(guī)范支部議事程序，做到工作任務清晰，責任落實到人，各項工作流程暢通、管理有序、行之有效。
1.發(fā)展黨員必須按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》的規(guī)定和要求，遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，堅持入黨自愿和個別吸收的原則，做好對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作。
2.管理黨員要掌握黨員的基本情況、嚴格組織生活。要定期聽取黨員思想?yún)R報、民主評議黨員、認真開展好黨員教育、黨務公開等活動，堅持“三會一課”，按時收繳黨費、接轉黨員組織關系、做好各項幫扶和黨內統(tǒng)計工作。
3.開展支部工作要堅持目標管理，圍繞中心工作，明確工作思路，細化各項指標，創(chuàng)新工作載體，責任落實到人，加強指導檢查。充分發(fā)揮好支部和黨員的表率作用，促進本單位（部門）生產(chǎn)經(jīng)營等各項經(jīng)濟技術指標的完成。
（四）支部陣地建設標準化。
黨支部活動有相對固定的場所，硬件設施能夠適應開展活動的需要，建立健全黨建信息平臺，構建多種形式的支部宣傳教育陣地。
2.支部因地制宜設置宣傳欄，組織機構、職責分工、主題活動等內容上墻，宣傳欄主題鮮明、圖文并茂、各具特色。
3.“12371”黨建信息平臺運用有效，黨員基礎信息維護準確，支部活動動態(tài)、黨員組織關系接轉及時，實現(xiàn)黨員教育、管理、服務“三上網(wǎng)”。
（一）提高認識，加強領導。
開展創(chuàng)建“標準化黨支部”活動，是貫徹落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是加強基層黨建工作的一項重要舉措，各黨支部及廣大黨員要高度重視，切實擔負起黨要管黨、從嚴治黨的政治責任，進一步增強政治意識、大局意識和服務意識。
（二）圍繞中心，務求實效。
創(chuàng)建“標準化黨支部”的根本目的是加強基層黨組織建設，夯實企業(yè)黨建工作，使黨支部切實成為促進企業(yè)和諧發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。各黨支部要緊密圍繞公司的工作目標，結合工作實際，以求真務實的工作作風，扎扎實實地開展創(chuàng)建活動，確保創(chuàng)建活動取得實效。
（三）統(tǒng)籌兼顧，合理安排。
有條不紊地進展。
（四）總結經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新。
要將創(chuàng)建“標準化黨支部”活動中的好做法和典型經(jīng)驗及時總結，努力創(chuàng)新創(chuàng)建活動的方式方法，推動黨總支黨建工作整體水平的提高。
（五）堅持標準，立足長遠。
創(chuàng)建“標準化黨支部”是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)性工作，需要我們齊心協(xié)力，齊抓共管。因此，在創(chuàng)建活動中，黨支部及廣大黨員一定要做到堅持標準不走樣，并把創(chuàng)建活動納入黨建工作的長遠規(guī)劃，認真抓好落實。
法律知識培訓方案篇六
《中華人民共和國勞動合同法》(以下簡稱《勞動合同法》)在20xx年1月1日就要實施了，通過學習，我對該法有了一個全新的認識，的感觸就是企業(yè)的責任重了?！秳趧雍贤ā放c《中華人民共和國勞動法》(以下簡稱《勞動法》)相比更加具體、完善，具有較強的操作性，最突出的特點是前面規(guī)定了怎么做，后面就規(guī)定了違反的法律責任。因此，對企業(yè)的社會責任要求更高了，企業(yè)應認真學習、準確理解、自覺執(zhí)行。只有這樣，才能避免法律和經(jīng)濟上的風險。現(xiàn)就我在這次培訓中所得所感陳述一下，與各位同仁共饗。
(一)、《勞動合同法》的適用范圍擴大了?！秳趧雍贤ā返诙l，中華人民共和國境內的企業(yè)、個體經(jīng)濟組織、民辦非企業(yè)單位等組織(以下稱用人單位)與勞動者建立勞動關系，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，適用本法。----(該符號代指分款符，以下同)國家機關、事業(yè)單位、社會團體和與其建立勞動關系的勞動者，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，依照本法執(zhí)行?！秳趧雍贤ā返诰攀鶙l，事業(yè)單位與實行聘用制的工作人員訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，法律、行政法規(guī)或者國務院另有規(guī)定的，依照其規(guī)定;未作規(guī)定的，依照本法有關規(guī)定執(zhí)行。該法第二條第一款將適用范圍擴大到“民辦非企業(yè)單位”，如民辦學校、民辦醫(yī)院等，解決了長久以來這些單位發(fā)生勞動爭議無法可依，法院適用不統(tǒng)一的`窘境。第二款是突破些規(guī)定，立法時爭論很大，最終將其列入，但是在適用時多受摯肘(見第九十六條)。
(二)、訂立勞動合同應遵循的原則增加了。第三條，訂立勞動合同，應當遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用的原則。
依法訂立的勞動合同具有約束力，用人單位與勞動者應當履行勞動合同約定的義務。相較勞動法，新增了“公平”、“誠實信用”原則。“公平”、“誠實信用”原則在該法中多有體現(xiàn)，如用人單位招用勞動者時，應當如實告知勞動者工作條件、內容、地點、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、勞動報酬及其它勞動者要求的情況。相對的，用人單位有權了解勞動者與勞動合同直接相關的基本情況，勞動者應當如實說明。這些規(guī)定相應地轉化為權利義務，企業(yè)在簽訂合同時應注意履行義務和行使權利。
《勞動合同法》第十條，建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。----已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。《勞動合同法》第八十二條，用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資。----用人單位違反本法規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付二倍的工資。《勞動合同法》第九十七條，本法施行前已依法訂立且在本法施行之日存續(xù)的勞動合同，繼續(xù)履行;本法第十四條第二款第三項規(guī)定連續(xù)訂立固定期限勞動合同的次數(shù)，自本法施行后續(xù)訂固定期限勞動合同時開始計算。----本法施行前已建立勞動關系，尚未訂立書面勞動合同的，應當自本法施行之日起一個月內訂立。《勞動合同法》第十四條----用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。在本項下，需注意兩個問題：
二是勞動者拒簽合同的應對。對勞動者拒簽的，用工企業(yè)需要保留勞動者拒簽的證據(jù)，由于勞動者原因造成的未簽合同的責任當然不應由用工企業(yè)承擔。
《勞動合同法》第四條，用人單位應當依法建立和完善勞動規(guī)章制度，保障勞動者享有勞動權利、履行勞動義務。----用人單位在制定、修改或者決定有關勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時，應當經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。----在規(guī)章制度和重大事項決定實施過程中，工會或者職工認為不適當?shù)模袡嘞蛴萌藛挝惶岢?，通過協(xié)商予以修改完善。----用人單位應當將直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動者?！秳趧雍贤ā返诎耸畻l，用人單位直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)規(guī)定的，由勞動行政部門責令改正，給予警告;給勞動者造成損害的，應當承擔賠償責任。用人單位制訂規(guī)章制度應履行的民主程序，制定程序主要分兩步：
第一，應當經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論;。
第二，與職工代表平等協(xié)商確定。
對第二款“平等協(xié)商確定”的理解，有兩種意見：須經(jīng)工會平等協(xié)商一致;只須協(xié)商，不須協(xié)商一致。筆者認為應采取第二種理解。因為用人單位對規(guī)章制度是單方行為，應有制定權。否則用人單位的自主權將大受限制，經(jīng)營也會受限制，不利于企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展。當然，關于這一條款的理解，有待勞動部的進一步解釋。在勞動合同法明確規(guī)定了該項制度以后，一旦發(fā)生勞動爭議需要適用到企業(yè)規(guī)章制度時，該規(guī)章制度是否可適用首先會從該形式上審查，不具備的不能做為處理爭議的依據(jù)。這就是在考驗企業(yè)本身的管理能力。履行民主程序要求用工企業(yè)做到以下幾點：設立有職工代表大會或工會;建立規(guī)范民主程序的規(guī)章制度;注意工作中保留履行民主程序的證據(jù)。那么做到向員工公示，綜合起來不外乎一面幾種：
1、在《勞動合同》中約定公示的方式，如員工手冊等;。
2、員工簽收的方式;。
3、員工傳閱確認的方式;。
4、局域網(wǎng)上公開(受到質疑)、單位公開欄公開。
法律知識培訓方案篇七
為了提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識；提高自我防范意識，爭做知法、懂法、守法的好公民。我系特邀中級人民法院一級法官，于某某月某某日晚7：00在某某堂舉辦了“大學生與法〞的法律知識講座，這些講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課，而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。
講座的主要內容是圍繞如何增強大學生的法律意識和維權能力，并結合本地實際，針對當前大學生權益受侵害案件、事件的特點和常見的大學生違法犯罪現(xiàn)象，對大學生進行以實用法律知識為主要內容的維權知識教育和技能訓練。幫助大學生區(qū)分合法與非法，學會運用法律武器維護自身權益。通過講法律故事、法律討論、案例分析、法律知識競賽的活動形式，充分調動同學們學習法律知識的積極性，幫助同學們增強了法律意識和掌握根本法律常識，深受大家的好評。通過法官的解讀，使同學們充分認識到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的重要性，同時也為今后標準言行，杜絕犯罪，打下了思想和理論根底。
通過此次法律知識講座，使大家明確了學法懂法，知法守法的重要性，進一步激發(fā)同學們學習法律知識的主動性和積極性；進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示，這次法律知識講座，使大家懂得了許多的法律知識，要樹立良好學生形象，堅決抵抗不良風氣，機智地防范各種不良行為的侵害，為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。
聯(lián)系同學們的日常行為表現(xiàn)，比照有關法律條文的規(guī)定，我們不難發(fā)現(xiàn)，在我們身邊或者身上，早已演繹著并且每天還在演繹著許多嚴重違反校紀校規(guī)、違反《大學生守那么》和《大學生日常行為標準》的行為和現(xiàn)象，有的甚至已經(jīng)瀕臨違法犯罪的邊緣。
凡此種種，無視于別人的人格，無視于社會的約束，無視于法律的存在，令人觸目驚心。對于具有這些現(xiàn)象和行為的同學，如果還不趕快懸崖勒馬，改正自新，不久的將來，等待他的，將不是燦爛的前程和美好的.人生，而是喪失自我、喪失自由的“高墻生活〞和牢獄改造，甚至是珍貴的生命。
青少年猶如初升的太陽，代表著祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人，是振興中華的主力軍。我們應該從小學法，從小知法，從小守法，從小護法，積極做法律提倡的事情，堅決不做法律所不允許做的事情，把握好人生的起跑線。為此，我衷心地希望并告誡大家：
首先，要樹立“知法重要，守法榮耀〞的思想，多學法律知識，早學法律知識，認真學法律知識，以法律知識武裝自己，做法律知識的明白人。
其次，要明確“行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運〞這句名言的意義，從遵守校紀校規(guī)做起，從遵守《中學生守那么》《中學生日常行為標準》做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，做校紀校規(guī)的守護者。
最后，要增強法律素質，自覺抵抗不良因素的誘惑，積極維護并宣傳法律知識，尤其是要向家人宣傳法律知識，杜絕違紀違法行為的發(fā)生，做遵紀守法、護法的好公民。
法律知識培訓方案篇八
20xx年x月xx日下午，xx家園計劃的法律知識培訓學習結束了，對于此次的培訓學習，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。08級畢業(yè)生現(xiàn)就職于xx省xx律師事務所的楊陽的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時，我也敬佩于xx作為一名律師的職業(yè)道德，也感動于他愿意為xx家園計劃做無償?shù)姆深檰枴?/p>
本次培訓學習，使我進一步提高了自己的法律意識，增強了法治觀念和法律素質。下面就此次精彩培訓學習所得談幾點體會：
一、豐富了自己的法律素養(yǎng)。充分認識了學法用法的重要意義，增強使命感。
xx首先介紹了對留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識的養(yǎng)成以及社會穩(wěn)定的維護，他從三方面進行了闡述，一是留守兒童的普法教育，二是志愿者支教過程中面臨的法律問題，三是其他法律知識交流——以婚姻法為例：從結婚、財產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項進行闡述。所以我認為，在接下來的支教工作中要充分把法制內容、教育契機在各學科的教學活動中，有意識、有計劃地滲透進去，增強學生的相關法律知識和法治理念的教育，激發(fā)學生法制情感，培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。
二，此次支教團隊應大力開展傳統(tǒng)形式的普法宣傳，加強學校宣傳教育陣地建設。
利用現(xiàn)有的櫥窗、宣傳欄、黑板報等陣地開展普法宣傳。如觀看錄像、召開座談會、討論、培訓、寫心得體會、征文、漫畫、制作手抄報等形式，來促進學生的法制學習;通過黑板報評比、主題班隊會、文藝表演等形式，增強學生的守法、用法意識;通過家長會、告家長書等形式，培訓與青少年有關的法律知識。
通過一天的學習，我了解到了法治教育的重要性和必然性，這對于我們團隊日后的工作安排和開展有很大幫助。我也希望我們團隊今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng)，有力推動支教事業(yè)的更好發(fā)展。
法律知識培訓方案篇九
培訓開始，刑老師給我們簡要介紹了合同法的歷史來源，激起了我學習合同法的興趣，之后，刑老師又結合日常生活案例，通俗易懂的闡述了十幾種合同的內容及書寫形式。
合同法的定義就是調整平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的法律規(guī)范的總稱，而合同是指平等主體的雙方或多方當事人（自然人或法人）關于建立、變更、終止民事法律關系的協(xié)議。合同的形式，是指合同當事人意思表示一致的外在表現(xiàn)形式。我國合同法規(guī)定：當事人訂立合同可以采用口頭形式、書面形式和其他形式。在工作中，起草一個合同時，合同的內容一般包括以下八項條款：（一）當事人的名稱或者姓名和住所；（二）標的；（三）數(shù)量；（四）質量；（五）價款或者報酬；（六）履行期限、地點和方式；（七）違約責任；（八）解決爭議的方法。
制定合同的最根本目的就是保護合同當事人的合法權益，維護社會秩序，促進社會主義現(xiàn)代化建設。合同法是市場經(jīng)濟法的基本法律之一，合同法是調整和規(guī)范平等主體之間在訂立、履行合同過程中的一系列行為和關系的法律規(guī)范的總和。合同法所規(guī)定的合同與人們的生產(chǎn)、生活息息相關，是人們生產(chǎn)、生活中所不可缺少的法律手段。自然人的日常生活、法人的生產(chǎn)經(jīng)營、一個國家的科技進步、社會財富的增加、國際經(jīng)濟交往，都離不開合同法。合同法在規(guī)范市場主體及其經(jīng)濟行為、維護市場秩序，促進經(jīng)濟發(fā)展等方面，起著無可替代的作用。在社會主義體系中占有不可缺少的地位。
這次培訓通過合同案例闡述合同的概念、基本知識、基本理論，我初步了解了生活中經(jīng)常用到的合同形式及內容規(guī)范，在以后的工作生活中，能夠合理利用合同法，保護自己和公司的利益。通過這次培訓，我認識到，我們日常生活中，比如購買商品，買家與賣家在進行交易時，就是運用口頭合同。
20xx年4月8日，供應部全體員工參加了由公司組織的“合同法實務培訓”。此次培訓由內蒙古鹿城律師事務所的老師主講，主要講解了一些合同法的基本知識及實務問題。
作為一名供應部業(yè)務人員，通過這次培訓讓我從合同簽訂及合同的履行控制方面并結合相應事例系統(tǒng)地學習了一遍，令我深刻理解到合同在企業(yè)中所處的重要位置，要增強企業(yè)的合同風險防范意識，把可能發(fā)生的合同糾紛中的風險降到最低。
結合培訓的內容，我認為在以后的合同簽訂工作方面應特別注意以下幾點：
一、合同審查方面。
1、認真審查簽約對象的主體資格和資信能力。
為防范欺詐行為，減少交易風險，簽約前必須認真審查對方的主體資格、履約能力、信用情況等。
2、認真審查合同是否有效，履行是否存在法律障礙。
合同交易事項本身是否合法有效、具體條款是否合法有效、是否存在法律障礙、文件簽署是否有效。
二、合同簽訂方面。
1、爭取合同起草權。
合同由誰起草，誰就掌握主動權。起草方可根據(jù)雙方協(xié)商的內容，考慮合同中的每一條款，選用對己方有利的措詞，更好地保護自己的利益。
2、用詞要嚴謹。
簽訂合同對合同條款要認真推敲，防止發(fā)生歧義和誤解，要做到字斟句酌、反復推敲，而且要注意合同的條款有無重復，或前后是否自相矛盾，以免使對方鉆了空子。
3、盡可能的維護自身的正當權益。
交易內容應盡可能具體、明確、可操作；實現(xiàn)我方合同目的的核心條款是否明確、可控；合同履行的流程、期限是否清晰，能否保障交易內容的實現(xiàn)，是否存在由對方單方控制的風險；履行相應義務后，確認是否能取得相應證據(jù)；是否需要增加相應的一般條款。
三、合同履行控制方面。
1、嚴格依合同約定履行，并注意主體的一致性。
2、對方的履行及時檢驗。
3、我方的履行保留證據(jù)，要求對方及時確認。
4、根據(jù)履行需要及時的通知、告知、協(xié)助。
5、合同如有變更應及時辦理確認。
6、對方發(fā)生違約時應及時主張權利、催告履行，行使抗辯權。
7、遇有特別事件或重要事實協(xié)商解決之同時，保存證據(jù)。
8、必要時解除合同。
四、充分重視法律專業(yè)人員的利用，運用法律武器進行自我保護。
訂立合同是一件技術要求高、風險也很大的經(jīng)營行為，無論對于合同的效力，還是履約能力或陷阱條款，因缺乏經(jīng)驗而難以準確進行把握。只有充分借助專業(yè)人員，才能更好地預防合同糾紛。
五、增強合同管理意識。
1、風險意識：認識到合同事務中存在風險，保持警惕，不可疏忽。
2、法律意識：依據(jù)法律處理合同事務，保護自身合同權益。
3、合同意識：重視合同的簽定，并依據(jù)合同約定執(zhí)行合同事務，保障合同權益。
4、證據(jù)意識：在處理合同事務的過程中，注意收集、保存相應證據(jù)，防止發(fā)生爭議時，有關重要事實無法證明。
5、時效意識：及時、盡快的行使合同權利。
今天，我們跟隨田書記學習了新的勞動合同法，對這個法規(guī)有了全面的了解。下面從兩個方面談談自己的體會。
一、勞動合同法擴大了適用范圍。
勞動法自1995年1月1日起實施后，一些新的用工主體，用工形式不斷出現(xiàn)；民辦非企業(yè)單位、基金會、合作或合伙律師事務所等新單位類型出現(xiàn)；一些國家機關、事業(yè)單位、社會團體在編制外招用勞動者；鑒于這些新情況，勞動合同法擴大了勞動法的適用范圍：規(guī)定我國境內的企業(yè)、個體經(jīng)濟組織、民辦非企業(yè)單位等組織與勞動者建立勞動關系，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，適用體法。比如，我局聘用的門衛(wèi)何師傅，打字員小李等這些編制外的勞動者，就要與他們簽定合同，這個合同就是他們維權的依據(jù)。
二、勞動合同新增了休息、休假等必備條款。
通過對財務知識和合同法的學習，使我在工作中我會受益匪淺。加強有關法律、法規(guī)的學習，在財務工作中，認真遵守國家有關政策、法規(guī)和各項會計制度，嚴格維護財經(jīng)紀律，按照規(guī)章制度運用科學發(fā)展觀指導本單位財務管理工作，直接關系到單位的凝聚力和工作效率。作為財務人員，要樹立“增收節(jié)支”的思想，有“省的就是掙的”觀念。加強財務管理。就是要認真學習，不斷開創(chuàng)新的工作方式，提高財務管理工作水平。工作上要解除固有思維的束縛，突破盲從的思維惰性，大膽實踐，增強使命感和責任感。對于管理上存在的軟肋，要敢于講原則、堅持原則，努力在工作中謀求管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實做好財務基礎工作。
切實做到手續(xù)完備、內容真實、數(shù)據(jù)準確、賬目清晰。
在日常工作中應與各部門多交流，讓大家明白財務工作實質、工作流程，這樣才能做好財務工作。要進一步增強事業(yè)心和責任感，不斷改進工作方式，在具體的工作中堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求自己，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿的精神狀態(tài)，真正做好本職工作。合同法的理論性和實踐性都很強，在我們實際的工作和生活中，合同無所不在。有交易的產(chǎn)生常常伴隨著合同的成立。
作為公司的中層干部，我們應該了解一些合同法的理論和知識，這對我們來說不無裨益，工作中，我們會簽訂一系列的合同，知道合同法中違約責任作為一種違反合同的民事責任，當事人是需要承擔這種民事責任的。
通過《合同法》的學習，使我了解到，《合同法》是一門非常實用的部門法，涉及的范圍非常廣，包括買賣合同，贈與合同，租賃合同，承攬合同，運輸合同等等社會生活中非常的各種合同，解決是現(xiàn)實中各種基本的復雜法律關系，通過合同的規(guī)范從而保障民事主體的合法權益。
通過《合同法》的學習，給我最大的收獲我感覺就是對合同類型的案例的分析思維的改善以及分析能力有所提高。比如關于合同效力方面的案例，我懂得合同效力方面的案例主要從兩個方面下手：一是合同是否有效的案例；二是無效合同的案例。前者就是判斷合同是否有效，主要是對合同的生效要件的理解和運用；后者是針對合同無效的具體原因，包括合同主體不合格的案例、合同內容不合法的案例、因受脅迫、欺詐而訂立合同的案例、形式不具備法律要求而導致合同無效的案例以及代理人違法代訂合同因而無效的案例。根據(jù)案情，運用合同有效的實質要件和形式要件，認定合同是否有效。有效合同，應當履行，否則，構成違約，違約方要承擔違約責任。如果是無效合同，要弄清無效的原因是什么？屬于哪一種無效合同？無效的合同，不得履行，已經(jīng)開始履行的要停止履行，當事人不履行的，不承擔違約責任。對于無效合同，分清當事人的過錯，有過錯的一方要賠償對方的損失，雙方有過錯的，應雙方返還。
法律知識培訓方案篇十
為了培養(yǎng)企業(yè)員工的法律意識，防范徇私舞弊、以權謀私、嚴重瀆職等行為，提醒我們的管理干部時刻保持清醒的頭腦，并警惕和監(jiān)督不法行為，我們選擇了部分與企業(yè)有一定關聯(lián)性的案例來與大家一起學習和分享。
合肥市廬陽工業(yè)區(qū)“09·10·4”安全事故導致4死1傷事件。
該案例也警醒我們，施工安全無小事，重要環(huán)節(jié)沒有經(jīng)過嚴格的中間驗收，是一定不能進入下一道工序的。
備注：借這個案件，我們想要強調的是：上述案件中受到刑事處罰的雖然為監(jiān)理單位的現(xiàn)場負責人，但此罪的主體，是包含建設單位及施工單位的，且對直接責任人進行刑事處罰。因此，我們需要強調施工安全無小事，希望我們現(xiàn)場工程現(xiàn)場管理人員，工作中要非常嚴謹，嚴格要求自己、嚴格要求監(jiān)理單位、嚴格要求施工單位，不因小事、習以為常的.事(如經(jīng)常提到的高空、臨邊、用電、防火等安全問題)而放松要求，或僅進行不痛不癢的處罰，應嚴格按合同要求，加強監(jiān)督，通過不斷的批評、約談和處罰去落實。(目前我們合同中均有約定，施工單位承擔一切責任，但甲方責任人是不能根據(jù)合同約定完全免責，僅可以在作為量刑參考依據(jù)。)
同時，對于未達到該罪名程度的重大事故，如：施工單位造成的質量問題，我們也可以追究其違約責任。
我們日常工作中，偶爾也會因某些問題產(chǎn)生較大的爭執(zhí)、糾紛，或面對較大壓力情緒過激，或受了批評委屈激動等，都要注意自己的行為方式，不要見什么摔什么，或對著身邊的辦公設備發(fā)泄情緒啊，否則，砸了別人的什么蘋果電腦、相機等貴重物品，價值都不菲的。
備注：我們應該愛惜公司各項財物，如存在故意損壞的情況，數(shù)額較大的即構成犯罪，可以追究其刑事責任，并不因任何客觀因素影響而免除。且《員工手冊》第三章明確規(guī)定：要“愛惜公司財物”，因此，提請大家在處理糾紛的時候注意控制情緒和行為方式。
備注：上述案例與生產(chǎn)型企業(yè)關聯(lián)性更強些，但我們也可了解和警惕，同時，也可向我們施工單位人員宣講。
備注：因此，無論企業(yè)內/外人員或我們的業(yè)主，如通過網(wǎng)絡論壇等渠道散布與公司有關的不實言論，對公司的商業(yè)信譽、商品聲譽等產(chǎn)生不利影響，一旦造成嚴重后果，我們將采取報警立案追究其相關刑事責任。
如其行為未構成上述罪名，我們也可按《侵權責任法》規(guī)定向法院起訴，追究其侵權責任，主張賠償損失。
備注：我們應防止在合同/協(xié)議、推廣宣傳資料等正式資料上出現(xiàn)“還本付息”、“保證年收益”等敏感字眼，同時，我們也應在介紹、銷售說辭等內容中不要提及相關內容，避免法律風險。
備注：
1、企業(yè)中尤其是負責采購、招商、業(yè)務審核及現(xiàn)場管理部門及人員，另外也包括一些涉及外聯(lián)部門等需保持高度警惕和自律。
2、同時，公司已經(jīng)制定和實施《禮品收受監(jiān)管制度》，明確要求如因工作往來，難以推脫而接受的禮物，應及時上繳審計中心，報集團審批統(tǒng)一處理。而對于業(yè)務明確提及的回扣等，應主動、明確的告知業(yè)務單位將其折入供貨折扣中，并強調良好的合作關系與服務質量才是長遠合作的基礎，我們愿與這樣的優(yōu)質單位長期合作。
備注：
1、數(shù)額在五千元以下的，主要是民事責任中的侵權責任，侵犯的對象為公司財產(chǎn)。
2、企業(yè)里面主要又以侵占公司的材料設備、固定資產(chǎn)、低值易耗品等現(xiàn)象為較為主要風險點，另外，各類現(xiàn)場收款人員等截留現(xiàn)金，并據(jù)為己有等行為也屬于此類犯罪。
3、《員工手冊》第三章中明確規(guī)定：“不得損公肥私、中飽私囊、侵吞公司財產(chǎn)或權益。”
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索員工法律知識培訓。
法律知識培訓方案篇十一
我作為一個即將走向社會的，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自己的權益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情，用法也有實際的必要。
在學習過程中，老師給我們講解了很多鮮活生動的案例，使我們理解了經(jīng)濟法規(guī)，學習合同法，學習婚姻法，學習教育法等。掌握了基本的法學知識，理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范，提高對法的重要性的認識，增強法律意識，另一方面，我們更應該通過學習這門課程，加強自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為。
通過《法律基礎》課程的學習，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認識，現(xiàn)在能夠領悟到法律的深層次內涵，有了理性的認識，通過學習使我的法律意識產(chǎn)生了質的轉變。學習結束后，我靜下心來，參照課本，對照筆記，聯(lián)系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建設方面，我還有很多需要學習，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。
法律知識是我們必備素質之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關系，正確的處理人與人之間關系問題。在生活過程中，遵守法律，享受個人權利，履行義務。
由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的`知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時候，能夠更好的維護自己的利益等。
在這一個學期的學習中，我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助，它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關內容，，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神，培養(yǎng)大家的知法、守法、用法的自覺意識。
總之，在本學期學習的這門《法律基礎》課上，我掌握了法學的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課，我還了解了馬克思主義法學的基本觀點，掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內容，增強了法律意識，提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守法，維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建設社會主義法治國家奮斗。
法律知識培訓方案篇十二
通過對財務知識和合同法的學習，使我在工作中我會受益匪淺。加強有關法律、法規(guī)的學習，在財務工作中，認真遵守國家有關政策、法規(guī)和各項會計制度，嚴格維護財經(jīng)紀律，按照規(guī)章制度運用科學發(fā)展觀指導本單位財務管理工作，直接關系到單位的凝聚力和工作效率。作為財務人員，要樹立“增收節(jié)支”的思想，有“省的就是掙的”觀念。加強財務管理。就是要認真學習，不斷開創(chuàng)新的工作方式，提高財務管理工作水平。工作上要解除固有思維的束縛，突破盲從的思維惰性，大膽實踐，增強使命感和責任感。對于管理上存在的軟肋，要敢于講原則、堅持原則，努力在工作中謀求管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實做好財務基礎工作。
切實做到手續(xù)完備、內容真實、數(shù)據(jù)準確、賬目清晰。
在日常工作中應與各部門多交流，讓大家明白財務工作實質、工作流程，這樣才能做好財務工作。要進一步增強事業(yè)心和責任感，不斷改進工作方式，在具體的工作中堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求自己，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿的精神狀態(tài)，真正做好本職工作。合同法的理論性和實踐性都很強，在我們實際的工作和生活中，合同無所不在。有交易的產(chǎn)生常常伴隨著合同的成立。
作為公司的中層干部，我們應該了解一些合同法的理論和知識，這對我們來說不無裨益，工作中，我們會簽訂一系列的合同，知道合同法中違約責任作為一種違反合同的民事責任，當事人是需要承擔這種民事責任的。
通過《合同法》的學習，使我了解到，《合同法》是一門非常實用的部門法，涉及的范圍非常廣，包括買賣合同，贈與合同，租賃合同，承攬合同，運輸合同等等社會生活中非常的各種合同，解決是現(xiàn)實中各種基本的復雜法律關系，通過合同的規(guī)范從而保障民事主體的合法權益。
通過《合同法》的學習，給我最大的收獲我感覺就是對合同類型的案例的分析思維的改善以及分析能力有所提高。比如關于合同效力方面的案例，我懂得合同效力方面的案例主要從兩個方面下手：一是合同是否有效的案例；二是無效合同的案例。前者就是判斷合同是否有效，主要是對合同的生效要件的理解和運用；后者是針對合同無效的具體原因，包括合同主體不合格的案例、合同內容不合法的案例、因受脅迫、欺詐而訂立合同的案例、形式不具備法律要求而導致合同無效的案例以及代理人違法代訂合同因而無效的案例。根據(jù)案情，運用合同有效的實質要件和形式要件，認定合同是否有效。有效合同，應當履行，否則，構成違約，違約方要承擔違約責任。如果是無效合同，要弄清無效的原因是什么？屬于哪一種無效合同？無效的合同，不得履行，已經(jīng)開始履行的要停止履行，當事人不履行的，不承擔違約責任。對于無效合同，分清當事人的過錯，有過錯的一方要賠償對方的損失，雙方有過錯的，應雙方返還。
通過學習，學會了自我剖析，自我批評，向群眾學習，在聯(lián)系群眾中提高學習力，向領導學習，在觀察中提高學習力，學習領導的政治觀念、大局意識、思維方式和領導藝術，我決心在今后的工作和學習中，從簡單的事情做起，從細微之處入手，以扎扎實實的工作作風去工作，改變以往的心浮氣躁，淺嘗輒止的毛玻工作有了失誤，及時進行自我反省，不斷鞭策自己，真正把小事做細，把大事做好，努力工作。
法律知識培訓方案篇十三
20xx年6月29日中午，紅星桂堂幼兒園開展了“教師法律知識講座”活動，以提高教師隊伍的法律素質和依法從教的意識。
本次講座胡園長向教職工講解了《憲法》中具體實用的法律法規(guī)。并著重講解了《未成年人保護法》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園的制度》等法規(guī)，在培訓中，胡園長通過對逐條法規(guī)的講解和實際案例的分析，使教師了解和學習了應當如何避免校園安全事故的發(fā)生，當校園安全事故發(fā)生后應如何判斷當事人的責任，如何劃定責任范圍，如何依法處理等，當事人在事件中應當承擔的責任范圍和賠償責任、義務等法律知識。
“校園安全問題越來越成為社會、家庭、學校所關注的.重大問題，作為一名教師，要依法執(zhí)教，要在自己的職責內尊重、保護好未成年人的人身安全，但當事件發(fā)生時，也要懂得運用法律來解決問題，來維護教師的自身權利......”
通過培訓學習，使紅星桂堂幼兒園教師清楚地認識到學法、懂法的重要性。在工作中要不斷增強自己的法制觀念，提高法制素養(yǎng)，認真履行職責、依法執(zhí)教，為孩子們的成長盡一名教師所應盡的責任和義務。
法律知識培訓方案篇十四
同志們：
依法行政是工商部門工作運行的基本準則，是履行工商管理職能的基礎工作，也是行使工商公共權力的基本要求。認真貫徹依法行政要求，扎實推進法治工商建設，對于全面樹好我市工商行業(yè)服務形象，努力實現(xiàn)又好又快發(fā)展具有重大意義。為了幫助大家全面把握依法行政的科學內涵和基本要求，進一步提高依法行政的主動性、自覺性和實踐水平，今天，我們請局黨總支書記張學明同志給大家作一堂關于依法行政的專題輔導講座。張書記為準備好這次專題講座花了很大功夫，投入較多的精力，希望大家仔細聽講，記好筆記，參加今天輔導講座的人員有：局機關全體工作人員和協(xié)學會全體人員。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張書記給我們作精彩的講座！。。。。。
同志們，剛才，張書記著重從依法行政的目標、依法行政的要求、依法行政的路徑等四個方面為我們全面生動地解讀了依法行政的基本內涵和實現(xiàn)途徑。講座深入淺出、旁征博引，融學術性、實用性、指導性于一體，使我們受益匪淺。讓我們再次以熱烈的掌聲對張書記所作的精彩講座表示衷心的感謝！
推進依法行政是工商行業(yè)落實科學發(fā)展觀的必然要求，是工商行業(yè)構建和諧工商的客觀需要，是提高工商行業(yè)管理水平的可靠保證，也是工商行業(yè)建設負責任部門和負責任行業(yè)的具體體現(xiàn)。我市工商要實現(xiàn)率先發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展，就必須堅定不移地推進依法行政工作。根據(jù)張書記剛才的講解和我個人的理解，我認為，在今后的法治工商建設中，我們要著重在以下六個方面下力氣，扎實推進依法行政工作，有力提升工商服務形象。
一是要進一步加大依法行政的力度。建立和完善科學化、民主化、規(guī)范化的行政決策機制和制度，是依法行政的關鍵。工商建設和管理方面的一些重大決策關系人民群眾的切身利益、生命財產(chǎn)安全和經(jīng)濟及社會的長遠發(fā)展。我們應本著對黨和人民負責、對歷史負責的態(tài)度，實現(xiàn)依法決策、科學決策、民主決策，決不能任意決策、草率決策。要建立和完善深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智、切實珍惜民力的決策機制，使決策能夠符合客觀規(guī)律。要建立健全公眾參與和專家論證相結合的行政決策機制。為及時了解決策實施后的情況，我們還要建立健全決策實施過程中的跟蹤反饋制度和責任追究制度，切實落實建設法治工商的各項政策措施。
務、主動服務和“一站式”服務，推動工商行政審批公開、便民、規(guī)范和廉潔。要加快工商電子政務建設，探索開發(fā)網(wǎng)上審批、網(wǎng)上辦公系統(tǒng)，提高辦事效率，降低行政管理成本，方便人民群眾辦事。要進一步深化和鞏固執(zhí)法為民的理念，正確處理好管理目的與罰款之間的關系，細化處罰標準，體現(xiàn)過罰相當，減少和控制裁量范圍以及執(zhí)法人員現(xiàn)場裁量權。要本著教育與處罰相結合的原則，進一步拓展輕微違法行為免罰的范圍。工商各執(zhí)法單位之間要建立檢查協(xié)調機制，避免多頭、重復檢查。
三是要進一步加大工商法規(guī)宣傳的力度。要結合工商行業(yè)管理和行政執(zhí)法的特點，廣泛、深入開展工商法制宣傳活動，擴大工商法律、法規(guī)和規(guī)章的社會知曉程度，尤其要加強新出臺工商法律、法規(guī)、規(guī)章的宣傳，要使工商法律、法規(guī)、規(guī)章從單純的執(zhí)法工具轉變?yōu)樾姓芾硐鄬θ说男袨闇蕜t，幫助工商行政管理相對人提高守法意識，增強依法保護自己合法權益的能力。
和糾正。要建立完善錯案追究制度，凡發(fā)生重大責任的錯案要追究錯案單位負責人的責任，并取消單位當年評選先進的資格，對執(zhí)法人員個人要相應追究行政或其他法律責任。要建立完善追償制度，因執(zhí)法人員履行職責過程中的故意或重大過失給公民、法人或者其他組織合法權益造成損害的，在所屬單位賠償損失后，應向責任人追償部分或全部損失。各執(zhí)法單位都要建立行政執(zhí)法監(jiān)督組織，形成一支專兼結合的監(jiān)督員隊伍，對執(zhí)法單位和執(zhí)法人員行政執(zhí)法中的各種違法、違規(guī)問題及時給予查糾和處理。
五是要進一步加大工商執(zhí)法隊伍建設的力度。做到培訓制度化，學習經(jīng)常化，使每一名執(zhí)法人員具有較強的事業(yè)心和政治責任感，掌握相應的基礎知識、管理知識和法律知識，具有正確運用法律知識的能力、良好的語言表達能力和相應的文字綜合能力；除此之外，各級單位的領導干部還要具備較強的組織協(xié)調能力、決策能力和正確處理突發(fā)事件的能力。要通過我們的努力工作，加快建立一支政治素質高、作風過硬、懂業(yè)務、會管理、廉政勤政的工商行政執(zhí)法隊伍。
裹足不前。要從建立“統(tǒng)一、開放、競爭、有序”的道路、水路運輸市場和工商建設市場，形成良好工商管理秩序的工作實際出發(fā)，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，積極面對泰州工商行業(yè)管理中的新矛盾、新問題大膽進行新的探索，努力開創(chuàng)泰州工商行業(yè)管理的新局面。
同志們，工商依法行政工作任重而道遠，必須全面加快法治工商建設進程，才能提高工商行業(yè)管理水平，才能保證工商部門在經(jīng)濟社會發(fā)展中切實發(fā)揮作用，從而為構建和諧美好新呂梁作出應有的貢獻。
今天的講座到此結束，散會。
法律知識培訓方案篇十五
老年朋友在購物時，應知曉自己享有自主選擇商品或者服務的權利，《消費者權益保護法》第九條明確規(guī)定了此項權利，包括選擇買不買，買誰的東西，買什么東西，也有權進行比較、鑒別和挑選，當然有權拒絕商家強買強賣。
2有權要求知悉商品或服務真實情況，便于辨別真?zhèn)巍?/p>
《消費者權益保護法》第八條規(guī)定，消費者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務的真實情況的權利。包括要求經(jīng)營者提供商品的價格、產(chǎn)地、生產(chǎn)者、用途、性能、規(guī)格、等級、主要成份、生產(chǎn)日期、有效期限、檢驗合格證明、使用方法說明書、售后服務，或者服務的內容、規(guī)格、費用等有關情況。在詳細了解商品和服務的真實情況后，才能更好的辨別真?zhèn)?，決定是否購買。
3有權索取發(fā)票，注意保存證據(jù)。
老年朋友要注意，買東西要有單據(jù)，注意保存消費證據(jù)。《消費者權益保護法》第二十二條明確規(guī)定，經(jīng)營者應當向消費者出具發(fā)票等購貨憑證或者服務單據(jù)，消費者索要發(fā)票等購貨憑證或者服務單據(jù)的，經(jīng)營者必須出具。
4有權對不符合質量要求的商品或服務，要求退貨、更換、修理。
《消費者權益保護法》第二十四條規(guī)定，經(jīng)營者提供的商品或者服務不符合質量要求的，消費者可以要求經(jīng)營者退貨，或者履行更換、修理等義務，并且，經(jīng)營者應當承擔運輸?shù)缺匾M用。
5七日無理由退貨有適用范圍，老年朋友要謹慎。
《消費者權益保護法》第二十五條明確規(guī)定，經(jīng)營者采用網(wǎng)絡、電視、電話、郵購等方式銷售商品，消費者有權自收到商品之日起七日內退貨，且無需說明理由，但下列商品除外：消費者定作的;鮮活易腐的;在線下載或者消費者拆封的音像制品、計算機軟件等數(shù)字化商品;交付的報紙、期刊。除前款所列商品外，其他根據(jù)商品性質并經(jīng)消費者在購買時確認不宜退貨的商品，不適用無理由退貨。
6權益受到侵害，維權途徑多元化。
《消費者權益保護法》第三十九條明確規(guī)定了，消費者和經(jīng)營者發(fā)生消費者權益爭議的，可以通過下列途徑解決：與經(jīng)營者協(xié)商和解;請求消費者協(xié)會或者依法成立的其他調解組織調解;向有關行政部門投訴;根據(jù)與經(jīng)營者達成的仲裁協(xié)議提請仲裁機構仲裁;向人民法院提起訴訟。盡量通過協(xié)商、調解的方式維權，減少維權成本。
7經(jīng)營者有欺詐行為的，消費者可要求三倍賠償。
《消費者權益保護法》第五十五條也明確規(guī)定了，經(jīng)營者提供商品或者服務有欺詐行為的，應當按照消費者的要求增加賠償其受到的損失，增加賠償?shù)慕痤~為消費者購買商品的價款或者接受服務的費用的三倍;增加賠償?shù)慕痤~不足五百元的，為五百元。
如果經(jīng)營者明知商品或者服務存在缺陷，仍然向消費者提供，造成消費者或者其他受害人死亡或者健康嚴重損害的，受害人有權要求經(jīng)營者賠償所受損失二倍以下的懲罰性賠償。
法律知識培訓方案篇十六
少年興則國家興，少年強則國家強。在青少年學生中加強法治宣傳教育，對于全面推進依法治國具有重要意義。開展“法治進校園”活動，是教育廣大青少年學法、知法、守法的重要舉措，也是構建平安校園、法治校園的重要途徑。下一步，團市委、市少工委將繼續(xù)不斷探索、創(chuàng)新普法形式，扎實開展普法宣講活動，助力平安校園、法治校園建設，護航青少年健康成長。
開展法制教育宣傳進校園活動提升了中小學生預防違法犯罪意識，又培養(yǎng)了學生知法、守法的`責任意識。通過以案說法的方式，告誡廣大學生在日常學習和生活中要學會明辨是非，養(yǎng)成良好的行為習慣。
普及法律知識，增強學生法律意識，學生就能從容對待校園暴力、社會犯罪，及時識破上下學途中最容易發(fā)生的拐騙事件中騙子的常用招數(shù)，遇到常見的校園安全事件和交通安全事件，就能迅速想出應對策略，從而大大提高孩子們的自我保護能力、自我防范能力。
法律知識培訓方案篇十七
講座中，唐助理先由合同的基本含義和五大原則講起，因為這方面是涉及我們日常工作最多的重要內容之一，通過學習，熟悉了解了合同的基本法律特征、原則以及合同的法律效力。我公司是資產(chǎn)經(jīng)營類企業(yè)，公司主營業(yè)務所涉及的法律法規(guī)相當多而廣，我部門擔負著整個公司的文件收發(fā)、流轉以及對各種文件的文字修改把關工作，學習掌握相應實用的法律知識，對于我部門在今后的工作中提高法律意識，并把所學到掌握的法律知識正確運用到各項工作當中，尤其是當涉及法律合同文書方面的工作時，首先能夠從法律上嚴格審核論證、規(guī)范操作。
二、充分認識學習法律知識的重要性，強化企業(yè)法制建設的工作理念。
唐助理在講座中以理論結合實際案例、用通俗易懂的語言風格，給大家進行了詳細詳實的講解，使大家充分認識到在企業(yè)里加強法制宣傳教育的重要性，以及大力提高企業(yè)經(jīng)營管理人員的法律素質、牢固樹立企業(yè)法制建設理念的必要性。樹立法制建設的牢固理念，一是“市場競爭，法律先行”的理念;二是“依法經(jīng)營，依法管理”的理念;三是“加強企業(yè)法制工作同樣可以創(chuàng)造經(jīng)濟效益”的理念。守法誠信是企業(yè)第一生命，依法完善企業(yè)管理制度，才能切實維護好國有企業(yè)的合法權益。
法律作為一種重要的制度資源對企業(yè)的影響也越來越大。實踐證明，一個企業(yè)的生存和發(fā)展，需要人、財、物的投入，但更離不開法律制度的保障和支持，加強企業(yè)法律風險防范，提高企業(yè)員工的法律素質、思想意識和工作理念，是企業(yè)發(fā)展的需要，也是提高企業(yè)核心競爭力的需要。
通過這次的法律知識講座，使我部門人員達到了提高認識、開闊視野、拓寬知識、增強能力的目的。并將把學習到的相關法律知識正確的運用到今后的各項實際工作當中，以較強的法制觀念帶動工作上的高效率、高質量。
法律知識培訓方案篇十八
為進一步增強我園全體教職工的安全防范意識，提高預防詐騙能力，有效遏制詐騙案件的發(fā)生，12月16日，我園的法制副校長王警官為全體教職工帶來了了“提高防范意識，謹防網(wǎng)絡詐騙”的'專題講座。
講座中，王警官從為什么進行通訊網(wǎng)絡詐騙宣傳、通訊網(wǎng)絡詐騙有哪些特點、通訊網(wǎng)絡詐騙如何預防等方面以ppt的形式進行了講解，為大家詳細介紹了通訊網(wǎng)絡詐騙“作案過程非接觸化、作案手段智能化、作案形式集團化、作案時間急速化、侵害對象多樣性、社會危害巨大化、作案空間遠程化”的七大特點，介紹了淘寶刷單、冒用銀行卡賬號、冒充親友和熟人借錢等多種詐騙手段。
同時王警官特別提醒要增強防范意識，不要輕易的將自己的個人信息、銀行卡賬號密碼泄露給陌生人，不要給犯罪分子可乘之機。
通過此次法制教育學習，全體教職工不僅對預防電信網(wǎng)絡詐騙有了明確的認識，同時提高了防范意識，警醒我們切莫貪圖小利，務必遠離網(wǎng)絡電信詐騙。
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