演講稿的結(jié)尾要有概括性陳述和鼓舞人心的結(jié)束語(yǔ)。搜集相關(guān)的資料和信息，進(jìn)行深入研究，確保演講稿的內(nèi)容準(zhǔn)確可靠。演講稿的成功與否，除了內(nèi)容和表達(dá)的好壞，還與演講者的自信和魅力有關(guān)。
分鐘態(tài)度決定一切演講稿篇一
各位尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好！我是高二四班的陳雅婷。今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗》。
同學(xué)們，小時(shí)候，我們沒(méi)有一個(gè)人不對(duì)未來(lái)充滿了萬(wàn)花筒似的理想。然而，當(dāng)成長(zhǎng)的道路在我們面前一一展開(kāi)，成功的喜悅和失敗的痛苦便紛至沓來(lái)。當(dāng)失敗和打擊接踵而至，你的目光是消失了光彩還是依然堅(jiān)毅如初？你的頭顱慢慢低下還是依然驕傲地高昂著？生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)所謂公平不公平，如果你覺(jué)得生活不公平，那不是生活欺騙了我們，而是我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活中的不如意。面對(duì)生活中的挫折和磨難，你是垂頭喪氣地走開(kāi)；還是撣撣身上的灰塵，重整笑容，收拾行囊，繼續(xù)前進(jìn)？行百里者半九十。雖然，事實(shí)是，努力了不一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，但是我要說(shuō)，不努力一定不能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我不用舉例，有無(wú)數(shù)的勵(lì)志故事耳熟能詳，退一步說(shuō)，理想正如我們長(zhǎng)途跋涉要到達(dá)的一處絕美的風(fēng)景，即使不能如約而至，但是我們追求理想的道路上，所領(lǐng)略的風(fēng)景，所經(jīng)歷的故事，難道不是我們彌足珍貴的人生財(cái)富嗎？下面這個(gè)故事大家一定熟悉：三個(gè)人在砌一堵墻。有人問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁矗俊钡谝粋€(gè)人愁眉苦臉地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？砌墻！唉——真是累死人了……”第二個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：“我們?cè)谏w一棟高樓?！钡谌齻€(gè)人開(kāi)心地說(shuō)：“我們正在建設(shè)一座新城市。這幢大樓未來(lái)將成為城市的標(biāo)致性建筑。十年后，第一個(gè)人依然在砌墻；第二個(gè)人成了工程師；第三個(gè)人升為總經(jīng)理。你眼前看見(jiàn)的是什么，常常你就會(huì)成為什么樣的人——人生態(tài)度決定了你的人生高度。如果你的頭顱還倔強(qiáng)地高昂著，如果你的目光依然炯炯，若果你的胸中燃燒著理想的火，如果你的心中還不曾忘記一個(gè)對(duì)自己，對(duì)愛(ài)自己的人的承諾，那你就不會(huì)成為學(xué)習(xí)的奴隸，那你就不會(huì)覺(jué)得我們的學(xué)習(xí)生活枯燥而乏味。
老子說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。”是啊，“一屋不掃何以掃天下？”好高騖遠(yuǎn)地渴望成功，成功卻了無(wú)蹤影；腳踏實(shí)地，從小事做起，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，成功就會(huì)不期而至。千里之行，始于足下。我們既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地。臨淵羨魚(yú)卻不愿退而結(jié)網(wǎng)，期望豐收卻不愿躬身勞作，那么再美好的理想也終究是水中月，鏡中花。課堂上，專心聽(tīng)講還是昏昏欲睡？課下作業(yè)，是認(rèn)真思考舉一反三，還是參考抄襲得過(guò)且過(guò)？細(xì)節(jié)，決定了成敗。
我的演講完了，謝謝大家！
分鐘態(tài)度決定一切演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
在人生的跑道上，一個(gè)人的態(tài)度就決定一切。
那是一次全國(guó)性的1000米長(zhǎng)跑，跑道上有三位選手正在比賽，他們是甲、乙、丙。
甲是第一名，也是暫時(shí)領(lǐng)先者，乙是暫時(shí)的`第二名，丙是暫時(shí)的第三名。他們的最后成績(jī)將會(huì)如何？這就要態(tài)度來(lái)決定他們的成績(jī)。此時(shí)身穿戶外服的甲跑在最前面，他得意洋洋地想：我也跑得太快了，跑慢一點(diǎn)吧，反正后面還有兩支“小烏龜”在后面呢！于是，甲便放慢了腳步，不緊不慢的跑著；乙跑在第二位，乙望著甲，眼里流露出羨慕的目光，他一邊喘著粗氣，一邊想：反正我也趕不上了，不如放下吧！還是不跑了，這也讓我省口氣。說(shuō)著，便俎喪地坐在路邊的一塊大石頭上休息。而丙卻跑在最后，但他已看見(jiàn)自己落后了，就用力擺臂，加快步伐，揮汗如雨，丙一邊跑，一邊鼓勵(lì)自己：快快跑，我還落后著呢！“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”態(tài)度好，就事事有成，我得趕緊跑呀！到了跑最后的沖峰，丙快得像箭一樣，最后拿到那一年的長(zhǎng)跑冠軍。這時(shí)候，全場(chǎng)的觀眾愣了一下，突然，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q的觀眾掌聲。
你也許會(huì)問(wèn)，甲不是一開(kāi)始時(shí)遙遙領(lǐng)先嗎？怎樣此刻卻是最落后的丙拿冠軍呢？這就是他們的態(tài)度問(wèn)題，甲一開(kāi)始是遙遙領(lǐng)先，但他卻十分驕傲自滿；而乙呢，他本來(lái)是能夠成功，但他卻自暴自棄；但是丙卻知道自己不足，而想辦法彌補(bǔ)，最后，他經(jīng)過(guò)自己的一番發(fā)奮成功了。
人生路，長(zhǎng)又長(zhǎng)，但是態(tài)度卻決定一切。要是一個(gè)人的態(tài)度好，萬(wàn)事也能夠做成，但一個(gè)人的態(tài)度不好，卻萬(wàn)事也不成。
這不但是一次國(guó)際性的長(zhǎng)跑比賽，而且是一次人生的長(zhǎng)跑，也是一次態(tài)度的測(cè)試。請(qǐng)大家記?。簯B(tài)度決定一切。
分鐘態(tài)度決定一切演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
“學(xué)習(xí)成就事業(yè)，知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)”。在機(jī)關(guān)開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了《態(tài)度決定一切》這本書(shū)，體會(huì)很深。
在工作面前，態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結(jié)果。
有這樣一個(gè)小故事：三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們：“你們?cè)诟墒裁?”
第二個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：”我們?cè)谏w一棟高樓。不過(guò)這份工作可真是不輕松啊……。
第三個(gè)人滿面笑容開(kāi)心地說(shuō)：“我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來(lái)將成為城市的標(biāo)致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個(gè)工程，真是令人興奮。”
十年后，第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)圖紙——他成了工程師;第三個(gè)人，是前兩個(gè)人的老板。
可見(jiàn)，一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，演講稿而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
雖然成功是由多種因素制約的，但態(tài)度是首要解決的問(wèn)題。有人在做過(guò)萬(wàn)人次以上的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)了態(tài)度和成功的一些規(guī)律：成功的第一大類要素與他們的態(tài)度有著直接的關(guān)系，如積極、主動(dòng)、果斷、毅立、奉獻(xiàn)、樂(lè)觀、信心、雄心、恒心、決心、愛(ài)心、責(zé)任心等這樣因素大概占80%左右;第二類要素，屬于后天修煉所得，叫“技巧”，如善于處理人際關(guān)系、口才好、有遠(yuǎn)見(jiàn)、創(chuàng)造力強(qiáng)、技術(shù)好、工作能力強(qiáng)，這類要素大概占13%左右;第三類屬于客觀要素，如運(yùn)氣、機(jī)遇、環(huán)境、長(zhǎng)相、天賦等，這類要素大概占7%左右;同時(shí)，還歸納了這三者的關(guān)系：第一，態(tài)度與技巧是因果關(guān)系。第二，成功需要持續(xù)的好運(yùn)氣。
所以，我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度，關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。
在實(shí)際的生活當(dāng)中，我們常聽(tīng)到這樣的抱怨：“工作很累，錢(qián)掙的很少”，“做同樣的工作，為什么他掙的比我多呢?”，“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他，委以他重任呢?”誠(chéng)然，這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒工作，肯定不會(huì)有出的表現(xiàn)。試想，左手邊站著一個(gè)態(tài)度積極向上、右手邊站一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出什么樣的選擇。
我的演講到此完畢，謝謝!
分鐘態(tài)度決定一切演講稿篇四
各位尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好!我是高二四班的陳雅婷。今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗》。
同學(xué)們，小時(shí)候，我們沒(méi)有一個(gè)人不對(duì)未來(lái)充滿了萬(wàn)花筒似的理想。然而，當(dāng)成長(zhǎng)的道路在我們面前一一展開(kāi)，成功的喜悅和失敗的痛苦便紛至沓來(lái)。當(dāng)失敗和打擊接踵而至，你的目光是消失了光彩還是依然堅(jiān)毅如初?你的頭顱慢慢低下還是依然驕傲地高昂著?生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)所謂公平不公平，如果你覺(jué)得生活不公平，那不是生活欺騙了我們，而是我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活中的不如意。面對(duì)生活中的挫折和磨難，你是垂頭喪氣地走開(kāi);還是撣撣身上的灰塵，重整笑容，收拾行囊，繼續(xù)前進(jìn)?行百里者半九十。雖然，事實(shí)是，努力了不一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，但是我要說(shuō)，不努力一定不能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我不用舉例，有無(wú)數(shù)的。
勵(lì)志故事。
耳熟能詳，退一步說(shuō)，理想正如我們長(zhǎng)途跋涉要到達(dá)的一處絕美的風(fēng)景，即使不能如約而至，但是我們追求理想的道路上，所領(lǐng)略的風(fēng)景，所經(jīng)歷的故事，難道不是我們彌足珍貴的人生財(cái)富嗎?下面這個(gè)故事大家一定熟悉：三個(gè)人在砌一堵墻。有人問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)人愁眉苦臉地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻!唉——真是累死人了……”第二個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：“我們?cè)谏w一棟高樓?！钡谌齻€(gè)人開(kāi)心地說(shuō)：“我們正在建設(shè)一座新城市。這幢大樓未來(lái)將成為城市的標(biāo)致性建筑。十年后，第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人成了工程師;第三個(gè)人升為總經(jīng)理。你眼前看見(jiàn)的是什么，常常你就會(huì)成為什么樣的人——人生態(tài)度決定了你的人生高度。如果你的頭顱還倔強(qiáng)地高昂著，如果你的目光依然炯炯，若果你的胸中燃燒著理想的火，如果你的心中還不曾忘記一個(gè)對(duì)自己，對(duì)愛(ài)自己的人的承諾，那你就不會(huì)成為學(xué)習(xí)的奴隸，那你就不會(huì)覺(jué)得我們的學(xué)習(xí)生活枯燥而乏味。
老子說(shuō)：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)?！笔前?，“一屋不掃何以掃天下?”好高騖遠(yuǎn)地渴望成功，成功卻了無(wú)蹤影;腳踏實(shí)地，從小事做起，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，成功就會(huì)不期而至。千里之行，始于足下。我們既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地。臨淵羨魚(yú)卻不愿退而結(jié)網(wǎng)，期望豐收卻不愿躬身勞作，那么再美好的理想也終究是水中月，鏡中花。課堂上，專心聽(tīng)講還是昏昏欲睡?課下作業(yè)，是認(rèn)真思考舉一反三，還是參考抄襲得過(guò)且過(guò)?細(xì)節(jié)，決定了成敗。
我的演講完了，謝謝大家!
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分鐘態(tài)度決定一切演講稿篇五
老師們，同學(xué)們：
心態(tài)是什么？心態(tài)是對(duì)人、對(duì)事、對(duì)生活的態(tài)度。無(wú)論你做什么，一個(gè)人的態(tài)度是非常重要的。對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活充滿熱情就是成功的開(kāi)始。心態(tài)決定了一個(gè)人的生活質(zhì)量、到底幸不幸福。
在學(xué)習(xí)生活中，一個(gè)人的心態(tài)表現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)態(tài)度上。在課堂里，一些學(xué)生非常專注聽(tīng)老師講課，一些學(xué)生則昏昏欲睡；每次考試前，有些學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，主動(dòng)檢查遺漏，有些學(xué)生不緊張，還在玩其他事情……這些心態(tài)導(dǎo)致了他們面臨不同的結(jié)果。
我相信每個(gè)學(xué)生都有自己的遠(yuǎn)大理想，都為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力著。只是在遇到一些困難和挫折時(shí)，一些人會(huì)害怕困難，半途而廢了。
同學(xué)們，要知道學(xué)習(xí)生活并不總是一帆風(fēng)順，難免會(huì)有不盡人意的時(shí)候。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)沉著冷靜地對(duì)待，而不是逃避或放棄。我們應(yīng)該知道，最高的山也是由沙子和碎石組成的，最大的成功也是由挫折和失敗組成的。
理想與現(xiàn)實(shí)只有一步之遙，想要跨出這一步必須付出艱苦的努力和汗水。山頂可以看到最美風(fēng)景，但它屬于勇敢徒步旅行者，屬于不怕困難和危險(xiǎn)的探險(xiǎn)家。
你想在生活和事業(yè)上成功嗎？保持積極的態(tài)度吧，因?yàn)榉e極的態(tài)度可以給你精神力量，給你帶來(lái)滿滿的成就感。積極的態(tài)度是成功不可缺少的因素，積極的態(tài)度是成功理論中最重要的原則。
明確的目標(biāo)和積極的態(tài)度是一切成功的起點(diǎn)。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果永遠(yuǎn)朝著他的目標(biāo)前進(jìn)，那么整個(gè)世界都會(huì)為你讓路?！?/p>
積極的態(tài)度是你面對(duì)任何挑戰(zhàn)或挫折時(shí)，充滿信心地想：“我能……”我會(huì)克服它……”。一個(gè)有積極態(tài)度的人永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)懦夫。他相信自己，他知道自己的能力，他一點(diǎn)也不怕困難。
我們要相信心態(tài)的力量，要調(diào)整自己的心態(tài)，勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的失敗。請(qǐng)保持一個(gè)好的態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度最終決定你的成敗。
以上就是我的演講，謝謝大家。
分鐘態(tài)度決定一切演講稿篇六
今天我演講的題目是：《態(tài)度決定高度》。
態(tài)度是世界上最神奇的力量，它左右著我們的思維和判斷，控制著我們的情感與行動(dòng)。一個(gè)人用什么樣的態(tài)度對(duì)待生活，就有什么樣的現(xiàn)實(shí)生活。積極的態(tài)度可以使我們到達(dá)人生的頂峰，盡享成功的快樂(lè)和美好，消極的態(tài)度使我們一生陷于困難與不幸之中。態(tài)度影響我們的事業(yè)、生活，決定我們的人生成敗，態(tài)度決定高度。
哈佛大學(xué)的一項(xiàng)研究表明，一個(gè)人的成功85%是由于我們的態(tài)度，而只有15%是由于我們的專業(yè)技術(shù)。換句話說(shuō)就是：態(tài)度，決定事業(yè)的成功與否。我們無(wú)論干什么都一定要擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。在這個(gè)世界上，有許多事情是我們難以預(yù)料的。我們不能控制機(jī)遇，卻可以掌控自己；我們左右不了變化無(wú)常的天氣，卻可以調(diào)整自己的心情；我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但可以擴(kuò)展它的寬度。換一種心態(tài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿陽(yáng)光、希望、鮮花與掌聲的新世界。
常言道：天道酬勤！如果不調(diào)整好自己的心態(tài)，我們很可能與成功無(wú)緣。注意細(xì)節(jié)，從小事做起，歷練自己的心境，沉淀自己的情緒，把自己的事情做到位，以主人翁的精神關(guān)注每一件小事情，既使是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，也要把它做到完美程度。
世上無(wú)難事，只怕有心人。做任何事情都必須下定決心，不怕吃苦，不怕勞累，只要你認(rèn)真地去做了，事情總會(huì)有結(jié)果。也許努力不一定會(huì)成功，但如果你不努力就一定不會(huì)成功。世上沒(méi)有做不好的事情，只有態(tài)度不好的人。做任何事情，都要有一個(gè)好的態(tài)度。有了好的態(tài)度，對(duì)工作、對(duì)他人、對(duì)自己都會(huì)表現(xiàn)出熱情、激情和活力；有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度，你就不怕失敗，即使遇到挫折也不氣餒，而是充滿直面人生的勇氣，這樣的人一定會(huì)更容易在事業(yè)和生活中取得比別人更好的成績(jī)，比別人更容易走向成功。
有的同學(xué)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)不按時(shí)完成，學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正。還有的同學(xué)說(shuō)我天天呆在教室里，每節(jié)課都上了，就是不出成績(jī)。這位同學(xué)，你是否想想：你用心思考了嗎？遇到難題你刨根問(wèn)底，究其原因了嗎？這一切你都沒(méi)做到，這叫用心嗎？那么我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，做一天和尚撞一天鐘叫用心嗎？那不叫用心，那叫應(yīng)付，那叫敷衍，那叫混。要知道學(xué)習(xí)不是老師的，不是父母的，是自己的事兒。
同學(xué)們，你想過(guò)沒(méi)有？我們同是坐在一個(gè)教室里，同是聽(tīng)一個(gè)老師講課，而考試成績(jī)出來(lái)為什么有那么大的差距呢？是的，第一名只有一個(gè)，但是，你進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總可以吧！
同學(xué)們，有一個(gè)詞叫窮困潦倒。窮困的是物質(zhì)，潦倒的是精神。窮困并不可怕，只要我們有夢(mèng)想，有落實(shí)的態(tài)度，強(qiáng)大的執(zhí)行力，那么窮困就一定能夠改變。學(xué)習(xí)亦是如此，只要我們將學(xué)習(xí)的目標(biāo)堅(jiān)決的落實(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程的每一天、每一節(jié)課、每一道習(xí)題。將老師強(qiáng)調(diào)的知識(shí)、解題技巧貫穿于解題的過(guò)程，貫徹于學(xué)習(xí)的始終。落實(shí)的程度決定了我們學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度，落實(shí)的深度決定了我們將來(lái)人生成就的高度。
態(tài)度決定性格，性格決定命運(yùn)，希望同學(xué)們端正自己的態(tài)度，收獲屬于自己的青春輝煌。相信同學(xué)們一定能做到的。
謝謝大家！
分鐘態(tài)度決定一切演講稿篇七
各位老師、各位同學(xué)們:。
今天我演講的題目是“態(tài)度決定一切”，西方學(xué)者認(rèn)為“認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶”，一個(gè)懂得事事認(rèn)真的人，一定是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)既是一種態(tài)度，也是人生中一個(gè)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的哲理。
名人畫(huà)家達(dá)芬奇畫(huà)出的雞蛋不是一次次亂涂鴉，在他失敗時(shí)，他腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)，審視自己的不足，苦練基本功，最后才成為一個(gè)赫赫有名的畫(huà)家。越王勾踐在遭到失敗后并沒(méi)有心灰意冷，是因?yàn)樗靼壮晒Σ粫?huì)是一蹴而就，需要的是腳踏實(shí)地的作風(fēng)，于是才有了“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的神話。所以，認(rèn)真踏實(shí)做事的人永遠(yuǎn)比那些只會(huì)嘴上說(shuō)說(shuō)的人更有說(shuō)服力。
就比如我現(xiàn)在所參加的種子檢測(cè)一樣，一開(kāi)始我是完全沒(méi)有想到我能堅(jiān)持到最后的，但我堅(jiān)持了下去，是因?yàn)槲沂潜еJ(rèn)真的態(tài)度去做的，無(wú)論最后結(jié)果如何，至少我認(rèn)真的努力過(guò)，不會(huì)留下遺憾。雖然有時(shí)付出不一定有回報(bào)，但你不付出就一定沒(méi)有回報(bào)。
我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度，關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。由此，我們不管在學(xué)校里還是在社會(huì)中我們都要用認(rèn)真，踏實(shí)的態(tài)度做好每一件小事。
我的演講完了，謝謝大家。
分鐘態(tài)度決定一切演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
吉格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定成敗，無(wú)論情況好壞，都要抱著積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價(jià)值極高，也可以一無(wú)是處，隨你怎么去選擇。”
這一切都是因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，他們對(duì)知識(shí)的不屑，對(duì)老師的的不敬，甚至是對(duì)學(xué)校的憎恨，都化作了一灘惡劣的學(xué)習(xí)態(tài)度的惡水，大多數(shù)的同學(xué)都沒(méi)有找到學(xué)習(xí)之樂(lè)，沒(méi)有置身于書(shū)墨之中，不能夠體會(huì)當(dāng)事人的悲歡離合，一直處于事外，不能身臨其境。
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，是有目標(biāo)，有節(jié)奏的，是對(duì)師長(zhǎng)的尊敬，對(duì)知識(shí)的景仰，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)知識(shí)的無(wú)限追求。布萊克說(shuō)過(guò)：“水果不僅需要陽(yáng)光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂(lè)，也需要考驗(yàn)和困難?！辈还芮斑M(jìn)的道路有多么困難，有多少的艱難險(xiǎn)阻，我們都應(yīng)該將他們踏平，從而讓它們幫助我們進(jìn)一步登上成功山頂，迎接勝利的曙光!
同時(shí)樂(lè)觀的對(duì)待考試成績(jī)也是舉足輕重的。成績(jī)優(yōu)異，我們應(yīng)該繼續(xù)努力，保爭(zhēng)現(xiàn)在，力爭(zhēng)向前;成績(jī)不好，不必灰心，要保持樂(lè)觀的心態(tài)，再接再厲，正所謂：“態(tài)度決定成敗，無(wú)論情況好壞，都要抱著積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價(jià)值極高，也可以一無(wú)是處，隨你怎么去選擇?！?/p>
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，有助你做成功于任何事情。人要心懷必勝，積極的想法。
相信你——永登高峰!
分鐘態(tài)度決定一切演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
“學(xué)習(xí)成就事業(yè)，知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)”。在機(jī)關(guān)開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了《態(tài)度決定一切》這本書(shū)，體會(huì)很深。
在工作面前，態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視工作的人。不一樣的態(tài)度，成就不一樣的人生，有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不一樣的結(jié)果。
有這樣一個(gè)小故事：三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們：“你們?cè)诟墒裁?”
第一個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：”沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻!我正在搬運(yùn)著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊……第二個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：“我們?cè)谏w一棟高樓。但是這份工作可真是不簡(jiǎn)單啊……第三個(gè)人滿面笑容開(kāi)心地說(shuō)：”我們正在建設(shè)一座新城市。我們此刻所蓋的這幢大樓未來(lái)將成為城市的標(biāo)致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個(gè)工程，真是令人興奮?！?/p>
十年后，第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)圖紙——他成了工程師;第三個(gè)人，是前兩個(gè)人的老板。
可見(jiàn)，一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
分鐘態(tài)度決定一切演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好！這天我演講的題目是——態(tài)度決定一切。
“學(xué)習(xí)成就事業(yè)，知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)”。在機(jī)關(guān)開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了《態(tài)度決定一切》這本書(shū)，體會(huì)很深。
在工作面前，態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視工作的人。不一樣的態(tài)度，成就不一樣的人生，有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不一樣的結(jié)果。
有這樣一個(gè)小故事：三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們：“你們?cè)诟墒裁?？?/p>
第一個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：”沒(méi)看見(jiàn)嗎？砌墻！我正在搬運(yùn)著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊……第二個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：“我們?cè)谏w一棟高樓。但是這份工作可真是不簡(jiǎn)單啊……第三個(gè)人滿面笑容開(kāi)心地說(shuō)：”我們正在建設(shè)一座新城市。我們此刻所蓋的這幢大樓未來(lái)將成為城市的標(biāo)致性建筑之一?。∠胂肽軌騾⑴c這樣一個(gè)工程，真是令人興奮?！?/p>
十年后，第一個(gè)人依然在砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)圖紙——他成了工程師；第三個(gè)人，是前兩個(gè)人的老板。
可見(jiàn)，一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
分鐘態(tài)度決定一切演講稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
卡西·拜特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們醒來(lái)的每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，又個(gè)機(jī)遇。為什么要把時(shí)間浪費(fèi)在自憐、懶散、自私上呢？”因此，我想和大家探討在忙碌的生活中我們應(yīng)該樹(shù)立怎樣的生活態(tài)度的問(wèn)題。
有這樣—一個(gè)故事：兩個(gè)人，迷失在同一片沙漠里，正當(dāng)他們饑渴難耐時(shí)，忽然出現(xiàn)的一個(gè)小木屋讓他們獲得希望。在小木屋里他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了半杯水，一個(gè)人說(shuō)：“太好了，竟然有半杯水！”另一個(gè)人說(shuō)：“可惜了，只有半杯水?！?/p>
同樣的事物，不同的人，卻有不同的態(tài)度，也就會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。在第一個(gè)人看來(lái)，半杯水是救命的源泉，他很可能因此活命：可在第個(gè)人看來(lái)，半杯水是遺憾，有和沒(méi)有沒(méi)什么區(qū)別。有如第二個(gè)人一一般，我們常常會(huì)悲觀地看待生活：或因身高的'差距埋怨自己的身體不夠好，或因成績(jī)的好壞嫌棄自己的智商，更有甚者可能因?yàn)橥榈囊痪淅涑盁嶂S而自暴自棄。
對(duì)待生活的態(tài)度才是最重要的。一生中只擁有19個(gè)月光明的海倫。凱勒，卻憑借自己超凡的意志與堅(jiān)韌考人哈佛大學(xué)，成為令世人矚目的女作家：雙耳失聰?shù)呢惗喾?，不屈服命運(yùn)的捉弄，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，創(chuàng)作出諸多震撼世界的樂(lè)章：自稱職業(yè)是生病，業(yè)余在寫(xiě)作的史鐵生，用不懈的努力探索生命……我想，這些人物之所以有名，不僅僅因?yàn)樗麄兂删头欠玻嗟?，是他們積極樂(lè)觀，勇敢面對(duì)生活的態(tài)度打動(dòng)了所有人。
態(tài)度決定一一切。所謂問(wèn)題，就是那些當(dāng)我們對(duì)待事物的態(tài)度轉(zhuǎn)變時(shí)，就會(huì)迎刃而解的事物。晝夜交替，光陰荏苒，與其沮喪與失望，不若快樂(lè)與積極！
生活本身就很奇妙，痛苦與歡樂(lè)，艱辛與汗水，甜美與夢(mèng)幻，相生相伴，都一點(diǎn)一點(diǎn)融進(jìn)了我們樹(shù)立的態(tài)度里，融進(jìn)了我們的骨子里。它交織！翻滾！歡騰！跳躍！洶涌！凝聚！積淀！經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次錘擊、磨合、升華，生活與態(tài)度早已密不可分！
親愛(ài)的同學(xué)們，積極的生活態(tài)度是指導(dǎo)我們?nèi)松缆返暮綗?，讓我們以積極的態(tài)度，驅(qū)散霧靄，勇敢前行！
分鐘態(tài)度決定一切演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好！
我是高一__班的___，今天我有幸能夠站在此處與你們分享我今天的講話。我今天也是第一次在我們學(xué)校作為演講人，我很開(kāi)心，也很激動(dòng)，當(dāng)然還是有一點(diǎn)緊張的，但是我依舊感到榮幸，那今天我將要去演講的題目是《態(tài)度決定一切》。
我們不管是對(duì)人還是對(duì)事，我們的態(tài)度都端正了，都不能沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度。大家對(duì)于“態(tài)度決定一切”這句話，一定是聽(tīng)過(guò)的，也知道態(tài)度的重要性。還記得這樣一則故事嗎？它是這樣的：有一家公司招聘，來(lái)了幾個(gè)人來(lái)應(yīng)聘的人，在公司的門(mén)前那有一個(gè)掃把倒了，但是來(lái)的人看見(jiàn)，都沒(méi)有去扶起來(lái)的，都是繞道走，不管它，但是后來(lái)有一個(gè)人來(lái)了，看見(jiàn)掃把倒在路上，沒(méi)有忽視它，而是把它扶好放在墻邊，然后再進(jìn)去面試。其他人都對(duì)他做這種事不屑一顧，但是往往結(jié)果都大不同，當(dāng)來(lái)對(duì)他們面試的人來(lái)了之后，就只錄取了扶起掃把的那個(gè)人，其他一律都沒(méi)有被錄取。事后他們問(wèn)面試官，為什么都還沒(méi)有面試，就錄取了他。他們感覺(jué)不服氣，包括被錄取的那個(gè)人，然面試官說(shuō)：“你們前面進(jìn)來(lái)的人看見(jiàn)門(mén)口那把掃把，都沒(méi)有一個(gè)人去撿起來(lái)扶好，全部都視而不見(jiàn)，就只有他做到了，首先你們的態(tài)度就沒(méi)有很好，那我們?cè)醺乙@樣的人，工作態(tài)度豈不是也是這樣。”他們都被說(shuō)得面紅耳赤的，沒(méi)有人在搭話，因?yàn)槭聦?shí)就是如此，在做一件小事的態(tài)度上就可以看到一個(gè)人在其他的事情上的一個(gè)態(tài)度。所以這是那個(gè)能夠不是因?yàn)槭滦《蜎](méi)有自己的態(tài)度的應(yīng)聘者被留下來(lái)的原因，他的態(tài)度決定他留在公司工作。
從上面就可知，確實(shí)是如此，做一件事，不論它的大小，皆要拿出自己的態(tài)度來(lái)，一定要正視自己的態(tài)度。因?yàn)橛袝r(shí)候就是因?yàn)槟愕膽B(tài)度讓人滿意了，所以才會(huì)決定你的一些事情，說(shuō)不定就影響了你一生。那我們作為是一個(gè)高中生，在學(xué)習(xí)上的態(tài)度就更要端正了。尤其是是在考試的時(shí)候，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單，就隨便應(yīng)付過(guò)去，覺(jué)得隨便就可以拿到分，往往這樣的態(tài)度，那一題的分就不一定拿得到。認(rèn)真對(duì)待，再難都會(huì)有出路，所以你的態(tài)度是決定你在某些事上的一切的。
分鐘態(tài)度決定一切演講稿篇十三
我以為，上述一系列問(wèn)題都是個(gè)職業(yè)心態(tài)問(wèn)題，心態(tài)問(wèn)題，說(shuō)到底是一個(gè)人生觀的問(wèn)題。如果人生觀正確堅(jiān)定，就可以做到保持良好心態(tài)，"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)"。
所謂態(tài)度決定一切!如果你有一個(gè)信念，認(rèn)為自己能夠很好地完成所承擔(dān)的工作，這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得在工作中很有動(dòng)力，當(dāng)你落實(shí)到行動(dòng)中就會(huì)想方設(shè)法去做好工作，信心就會(huì)更強(qiáng)。
很多時(shí)候，工作上的成敗也只在人的一念之間。
心若改變——你的態(tài)度跟著改變;
態(tài)度改變——你的習(xí)慣跟著改變;
習(xí)慣改變——你的性格跟著改變;
性格改變——你的人生也跟著改變。
能從工作中找到樂(lè)趣，熱愛(ài)你的工作就會(huì)變成一件容易的事。而作為政府采購(gòu)人，熱愛(ài)你選擇的工作的職業(yè)操守要求也提上了日程。
政府采購(gòu)工作本身是一項(xiàng)充滿剛性的工作，它原則性很強(qiáng)，容易得罪人。但柔能克剛，剛性的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)常常在柔性的人面前被調(diào)整。這是管理中人性化的一個(gè)體現(xiàn)，這也是我們政府采購(gòu)人工作心態(tài)的體現(xiàn)。
中心每天要接待無(wú)數(shù)采購(gòu)人、供應(yīng)商，每天接著同樣的電話，重復(fù)同樣的事,說(shuō)同樣的話，難免厭倦急燥。特別是辦理采購(gòu)業(yè)務(wù)的采購(gòu)單位，一聽(tīng)到公開(kāi)招標(biāo)要二十個(gè)工作日，就抱怨政府采購(gòu)效率低;供應(yīng)商一聽(tīng)到采購(gòu)單位的資金到不了帳就發(fā)牢騷，采購(gòu)中心的工作人員每天要做大量的解釋說(shuō)明工作。有時(shí)甚至是噙著眼淚做解釋，直到服務(wù)對(duì)象消氣、滿意為止。當(dāng)問(wèn)到我們的工作人員脾氣怎么會(huì)這么好時(shí)，得到的答復(fù)是“有時(shí)我也忍不住想發(fā)火，但一想到我每天面對(duì)一百個(gè)服務(wù)對(duì)象，如果我發(fā)一次火，對(duì)我是百分之一，對(duì)他就是百分這百。所以我忍了”。就是這種耐心細(xì)致和風(fēng)細(xì)雨贏得了采購(gòu)單位和供應(yīng)商的信任和尊重。面對(duì)采購(gòu)中心工作人員對(duì)吃請(qǐng)的拒絕，無(wú)奈之余，也只能送來(lái)鮮花、投來(lái)感激的眼神。
加班對(duì)于政府采購(gòu)人不是什么稀奇事，尤其在采購(gòu)中心人少工作量大的情況下，訓(xùn)練得我們采購(gòu)中心工作人員個(gè)個(gè)說(shuō)話奇快無(wú)比，覺(jué)得說(shuō)快點(diǎn)可以節(jié)約時(shí)間做更多的事情。
說(shuō)到這里，就不得不提到我們采購(gòu)中心的窗口之星曾宇彗同志，她孩子很小，愛(ài)人又常年在廣州工作，家里靠她照顧，可她經(jīng)常是把孩子放在別人那里，來(lái)加班處理業(yè)務(wù)。孩子常?？蓱z地拉著她的衣角說(shuō)：“媽媽，讓主任叔叔不要讓你再加班了?！泵鎸?duì)難得的出差機(jī)會(huì)，她也找到領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“到年底要結(jié)算了，我不能離開(kāi)?！痹掚m不多，沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，但在平和中見(jiàn)到一個(gè)女姓的韌性和堅(jiān)持。我們的財(cái)務(wù)人員在配合審計(jì)做完相關(guān)工作后得到的評(píng)價(jià)是“對(duì)業(yè)務(wù)太熟了，這么多賬目，都能說(shuō)清楚，太不簡(jiǎn)單了!”工作雖然平凡但卻看到一個(gè)個(gè)有責(zé)任心的人的真實(shí)和努力——這就是我們政府采購(gòu)人。
正是有了這種執(zhí)著的熱愛(ài)，曾經(jīng)受到的委屈和挫折就顯得微不足道。即使明天還充滿了艱辛，布滿了荊棘，我們一樣會(huì)同心同德、充滿信心。是對(duì)工作的熱愛(ài)給了我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力。政府采購(gòu)人就像蠟燭，燃燒了自我，照亮了他人，良好的心態(tài)和做人準(zhǔn)則也就成了我們忘掉所有工作煩惱的良藥。
“付出總有回報(bào)，要做就做最好。”大家用實(shí)干創(chuàng)新來(lái)闡釋自己的不懈追求和職業(yè)操守。對(duì)工作，不再只是瑣瑣碎碎的平淡。雖不能有古代“沙場(chǎng)揮金戈，鐵馬躍千關(guān)”的豪邁，可是，能在新時(shí)代里，在自己的崗位上做好本職工作，維護(hù)國(guó)家和人民的利益，同樣是實(shí)實(shí)在在的報(bào)效祖國(guó)。
態(tài)度決定一切，我選擇所以我熱愛(ài)，我熱愛(ài)所以我精彩!
分鐘態(tài)度決定一切演講稿篇十四
今天，我演講的題目是：-“--屬于我們的初三，屬于我們的中考-”-------。
初冬的黎明有嬌艷的光環(huán)渲染。
如碧的草坪此刻有我們點(diǎn)綴。
中考的歌聲因我們嘹亮。
我們面對(duì)站著一個(gè)巨人他叫中考，他將見(jiàn)證我們的實(shí)力，不要被他高大的身影嚇到，因?yàn)槟阌袛?shù)年寒窗的備戰(zhàn)。不要被他手中的尚方寶劍傷到，因?yàn)槟阋慌溆袑毜?。反而他給了我們一個(gè)奮斗的理由，一個(gè)拼搏的信念，一個(gè)超越自我的機(jī)會(huì)，人生能有幾回搏，讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!
三年，轉(zhuǎn)眼即逝，快到不免有些傷感，多少心酸在挑燈夜讀中釋?xiě)?多少困難都已獨(dú)自面對(duì)。剩下的1/6，從現(xiàn)在起。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!“滄海橫流，方顯英雄本色”
我們或許會(huì)煩亂，會(huì)彷徨失措，甚至?xí)敕艞墶？墒?，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。我們因?yàn)檫^(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，開(kāi)拓不止，身后是腳印，前方是太陽(yáng)，不必彷徨，只需用力前進(jìn)，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利和未來(lái)。||現(xiàn)在的你，或許成績(jī)一時(shí)不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。?！惊M路相逢勇者勝，擁有青春的我們，沒(méi)有什么值得我們畏懼!不必回望過(guò)去的歷史，只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想!我相信，只要我們的意志指向同一個(gè)方向，在這個(gè)世界上便沒(méi)有什么東西能夠阻止我們前進(jìn)】。同學(xué)們，為了我們數(shù)年的不懈奮斗，為了我們共同的夢(mèng)想，從這一刻開(kāi)始打響中考這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!這其中最大的敵人就是我們自己，超越自我，挑戰(zhàn)極限，決勝考場(chǎng)!!!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。十年寒窗只為一個(gè)夢(mèng)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?？嗫鄬W(xué)習(xí)只因最后的勝利。
挑戰(zhàn)就是機(jī)遇，要想贏得更多的機(jī)遇，就不能滿足現(xiàn)狀。中考是我們?nèi)松猛镜囊粋€(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他意味著我們的希望，我們的前途、命運(yùn)，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)我們的命運(yùn)和未來(lái)。
第一，要樹(shù)立奮斗目標(biāo)和信心。目標(biāo)是我們奮斗的方向，它給我們以動(dòng)力，目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增，干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。要樹(shù)立信心，不要畏懼中考，要充滿信心地走進(jìn)到的好成績(jī)。
第二、樹(shù)立積極端正的態(tài)度。我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。希望我們，以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽(tīng)課、熱衷于解題。
第四、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。他是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。。征戰(zhàn)中考，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，但問(wèn)題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!是煩惱、包袱，還是動(dòng)力。壓力和競(jìng)爭(zhēng)的確會(huì)給你們帶來(lái)沉重和不安我們誰(shuí)不渴望希望說(shuō)年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局，我們哪一個(gè)不希望自己考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師，來(lái)回報(bào)父母，來(lái)回報(bào)自己的辛勞和汗水。但憂慮沒(méi)有用，回避也沒(méi)有用，你只能正視壓力，正視競(jìng)爭(zhēng)，正視復(fù)習(xí)備考中的暫時(shí)失利。
同學(xué)們，讓我們?cè)诿髂曛锌忌形吹絹?lái)之際，化成功路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為我們抵達(dá)高峰的跳板，讓我們用全部的赤誠(chéng)和智慧，去迎明年中考暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn)，。讓我們鵬程在你我的挑戰(zhàn)中去擁抱新世紀(jì)的輝煌!讓鵬程因我們輝煌，讓鵬程為我們驕傲!讓我們宣誓我們會(huì)的。
分鐘態(tài)度決定一切演講稿篇十五
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——成功的路上有許多條歧路，只有勇敢的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。的確，成功之路都是坎坷曲折的'，要想到達(dá)勝利的彼岸，態(tài)度至關(guān)重要。
我曾看過(guò)這樣一則故事：“弈秋，通國(guó)之善弈者。使弈秋誨二人弈。其一人專心致志，惟弈之為聽(tīng);一人雖至，而思鴻將至，援弓檄而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。豈是其智弗若之也?吾曰：‘非然也?！闭缥闹兴f(shuō)，兩者一同學(xué)弈，成效卻大有差別，這其中的主要原因不就是態(tài)度嗎?縱觀古今，但凡成功者都抱有積極的態(tài)度，不斷奮斗，從而取得榮耀。與其相反，那些為人處事態(tài)度消極者，最終仍是碌碌無(wú)為。
“態(tài)度決定一切，積極結(jié)緣成功”，良好的態(tài)度就預(yù)示著成功的未來(lái)。學(xué)習(xí)正是如此，我們作為初中生，面對(duì)知識(shí)的海洋，應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)、探索。遇到困難時(shí)，更應(yīng)該向孔文子那樣不恥下問(wèn)，虛心請(qǐng)教他人。我們應(yīng)該牢記這樣一句話：“播種一種心態(tài)，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)?！?/p>
積極的態(tài)度不一定能讓你事事如意，但是它能讓你的生活變得生機(jī)盎然，讓你對(duì)未來(lái)充滿信心。
命運(yùn)是一個(gè)風(fēng)箏，而線就握在我們自己的手中。態(tài)度是可以改變的，只要你有信心，有決心，就從這一秒開(kāi)始，端正自己的態(tài)度，對(duì)任何事物都用最積極的心態(tài)、最樂(lè)觀的精神去對(duì)待，我相信，你將會(huì)收獲一個(gè)新的自己!
分鐘態(tài)度決定一切演講稿篇十六
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加演講。
有個(gè)小孩，不小心碰到了桌子大哭。中國(guó)的媽媽見(jiàn)到后，第一個(gè)動(dòng)作就是伸手打桌子，然后哄小孩：“乖!不哭!”。而日本的媽媽則不是這樣，她會(huì)要求小孩重新繞桌子走一遍，然后啟發(fā)他：“人之所以會(huì)撞上桌子，一般有三種情況。一是你跑得太快，剎不住腳;二是不注意看路;三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?”
桌子是死的，它不會(huì)主動(dòng)來(lái)撞人，所以人會(huì)撞上桌子，是人的錯(cuò)，而不是桌子的錯(cuò)。中國(guó)的媽媽伸手打桌子，就等于在教育孩子，那都是桌子的錯(cuò)，不是你的錯(cuò)，在這樣的教育下成大的孩子，以后遇事情首先想的是推卸責(zé)任，千方百計(jì)為自己尋找開(kāi)脫的理由，而一門(mén)心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法，則是在教育孩子要勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任，而不要去一味地指責(zé)別人。在這樣的教育下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，凡事總是先檢討自己的不足。
態(tài)度決定一切。同樣的事，態(tài)度不同，結(jié)果也就不同。所以，要想把事情做好，必須先把態(tài)度端正好，培養(yǎng)起一顆敢于承擔(dān)責(zé)任的心。
分鐘態(tài)度決定一切演講稿篇十七
各位同學(xué)，期中考試剛過(guò)，各位同學(xué)拿到考試成績(jī)心情也不一，如果心理學(xué)是幫助人們更好的生活的學(xué)科，我也很想給各位提供那樣的幫助。
那位心理學(xué)家如是說(shuō)：他的第一個(gè)想法就是沒(méi)有更好的生活，生活本身就是一種心態(tài)，很多人都期待想要得到更好的生活，當(dāng)下所做的努力，過(guò)程中經(jīng)歷的很多不好，都是為了那個(gè)更好，事實(shí)上，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)所謂的更好的生活可能都存在過(guò)程中了，而不是我們期待左后達(dá)成的那個(gè)更好的結(jié)果，由此想到兩個(gè)故事：
故事一是有個(gè)哲學(xué)家講過(guò)年輕時(shí)的一個(gè)故事,那個(gè)故事改變了他的一生。
他又把這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)第二個(gè)人.這個(gè)人的態(tài)度比第一個(gè)人要平和很多,他先把手里的磚碼齊,看了看說(shuō),我在砌堵墻啊.后來(lái)他又去問(wèn)第三個(gè)人.這個(gè)人臉上一直有種祥和的光彩.這第三個(gè)人把手里的磚放下,抬頭搽了一把汗,很驕傲地跟他說(shuō),你是在問(wèn)我嗎?我在蓋一座教堂啊.
這3個(gè)人做的事情是一模一樣,但是他們給出來(lái)的解讀卻是3個(gè)層次.
第一種人的態(tài)度,我稱為悲觀主義的態(tài)度.他可以把我們所做的每一件事情都看作是生活強(qiáng)加的苦役,他關(guān)注的是當(dāng)下的辛苦,當(dāng)然這也是確實(shí)存在的.
第二種人的態(tài)度,我稱為職業(yè)主義的態(tài)度.他知道自己在砌一堵墻,這堵墻是一個(gè)局部成品,他知道要對(duì)的起每天的崗位,要對(duì)的起他的薪水,職務(wù)和職稱,所以他的態(tài)度不低于職業(yè)化的底線.這就是孔子所說(shuō)的器的境界,作為一個(gè)容器的存在他合格了.但是他沒(méi)有更高的追求.
而第三種人的態(tài)度,我稱為理想主義的態(tài)度.也就是說(shuō),他看到眼前的每一塊,每一滴汗,.都知道這是在通往一座圣殿和教堂,他知道,他的每步路都是有價(jià)值的,他的付出一定會(huì)得到最終的成全,此時(shí),他所做的事情決不僅僅作為一個(gè)器皿,而是關(guān)系到我們的生命,我們的夢(mèng)想,關(guān)系到我們最終能不能建起一座教堂.而同時(shí),因?yàn)橛辛诉@個(gè)教堂夢(mèng)想的籠罩,也成就了這樣一個(gè)超出平凡的個(gè)體。
還有一個(gè)寓言,說(shuō)的是一位老酋長(zhǎng),對(duì)他部落里的年輕人說(shuō):你們?nèi)ミh(yuǎn)行吧,闖蕩你的一生.這一生我只要給你6個(gè)字就夠了.我先給你們每個(gè)人一張紙條,寫(xiě)著前3個(gè)字,你們到世界上歷練,等到你們建功利業(yè)以后,回來(lái)找我取后3個(gè)字.
各位同學(xué)，生命的過(guò)程其實(shí)就是不斷學(xué)習(xí)與感受的過(guò)程，一葉一菩提，一花一世界，我們都是在為明天更好的生活而努力，但其實(shí)更好的生活已經(jīng)存在過(guò)程中了。所以選擇做什么樣的搬磚工人，真實(shí)的面對(duì)自己的內(nèi)心非常重要，好在選擇權(quán)在我們每個(gè)人自己身上，內(nèi)心的害怕也沒(méi)人能比你自己更清楚！
最后歡迎大家前來(lái)心理咨詢室探討成長(zhǎng)與學(xué)業(yè)問(wèn)題，心理的困擾每人皆有，咨詢是幫你更好地認(rèn)識(shí)自己，從而更好的學(xué)習(xí)與生活。心理咨詢室是在綜合樓的405。
但愿今天的講話能給你些啟迪與幫助，謝謝！
分鐘態(tài)度決定一切演講稿篇十八
本站小編真誠(chéng)提供一些關(guān)于態(tài)度決定一切的600字精彩演講稿，歡迎閱讀與借鑒。
篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)很小的游戲,也許你對(duì)它非常不屑一故,也許你根本連玩都不想玩,覺(jué)得礙面子.但是,也許就這么一個(gè)你認(rèn)為幼稚的游戲,你卻根本就做不好它.就像今天的游戲--蝴蝶飛飛,越是認(rèn)為幼稚的人,往往很快就會(huì)被淘汰,可是那些認(rèn)真的人,往往會(huì)取得最后的勝利.
不要輕視任何東西,哪怕是一個(gè)小小的紙團(tuán).
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,幾位經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的優(yōu)秀應(yīng)聘者,去老總的辦公室面試.前面幾個(gè)人對(duì)丟在地上的紙團(tuán)視而不見(jiàn),甚至還有人輕蔑的把紙團(tuán)踢飛.然而最后一位應(yīng)聘者彎腰將紙團(tuán)撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱.后來(lái),他被聘用了.
不要忽視這些小小的動(dòng)作,也許它會(huì)改變你一生的命運(yùn).
讀過(guò)這樣一則小故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨(dú)居一室而齷齪不堪.其父之友薛勤批評(píng)他，問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客.他回答說(shuō)：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下?”
還有一些人,參加一些比賽,為了面子,往往賄賂主辦方,可是,他們真的需要那些獎(jiǎng)品嗎?不,他們不需要,他們就是為了面子,為了能讓別人高看他一步.面子,面子,他們要的是面子,最后失去的往往也是面子.
放下你的架子,端正你的態(tài)度,往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好!
期末考試成績(jī)發(fā)表了，我的成績(jī)還是不理想，問(wèn)題主要在數(shù)學(xué)上，只打了82。5分，仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認(rèn)真。這使我想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開(kāi)始解答題目了，結(jié)果是答非所問(wèn)，甚至在書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三落四等等，以后一定會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。
“態(tài)度決定一切”，我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算，對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎，總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了，可一到考試時(shí)還是答不對(duì)，從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多。在今后，我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起，注重一點(diǎn)一滴的積累，并加強(qiáng)訓(xùn)練，確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。
“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我要在失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好，但我不會(huì)灰心喪氣，不會(huì)氣餒，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，充分利用這個(gè)假期，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不斷提高自己。
有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿意的成績(jī)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好!
在人生的跑道上，一個(gè)人的態(tài)度就決定一切。
那是一次全國(guó)性的1000米長(zhǎng)跑，跑道上有三位選手正在比賽，他們是甲、乙、丙。
甲是第一名，也是暫時(shí)領(lǐng)先者，乙是暫時(shí)的第二名，丙是暫時(shí)的第三名。他們的最后成績(jī)將會(huì)如何?這就要態(tài)度來(lái)決定他們的成績(jī)。此時(shí)身穿運(yùn)動(dòng)服的甲跑在最前面，他得意洋洋地想：我也跑得太快了，跑慢一點(diǎn)吧，反正后面還有兩支“小烏龜”在后面呢!于是，甲便放慢了腳步，不緊不慢的跑著;乙跑在第二位，乙望著甲，眼里流露出羨慕的目光，他一邊喘著粗氣，一邊想：反正我也趕不上了，不如放棄吧!還是不跑了，這也讓我省口氣。說(shuō)著，便俎喪地坐在路邊的一塊大石頭上休息。而丙卻跑在最后，但他已看見(jiàn)自己落后了，就用力擺臂，加快步伐，揮汗如雨，丙一邊跑，一邊鼓勵(lì)自己：快快跑，我還落后著呢!“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?”態(tài)度好，就事事有成，我得趕緊跑呀!到了跑最后的沖峰，丙快得像箭一樣，最后拿到那一年的長(zhǎng)跑冠軍。這時(shí)候，全場(chǎng)的觀眾愣了一下，突然，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q的觀眾掌聲。
你也許會(huì)問(wèn)，甲不是一開(kāi)始時(shí)遙遙領(lǐng)先嗎?怎么現(xiàn)在卻是最落后的丙拿冠軍呢?這就是他們的態(tài)度問(wèn)題，甲一開(kāi)始是遙遙領(lǐng)先，但他卻十分驕傲自滿;而乙呢，他本來(lái)是可以成功，但他卻自暴自棄;但是丙卻知道自己不足，而想辦法彌補(bǔ)，最后，他經(jīng)過(guò)自己的.一番努力成功了。
人生路，長(zhǎng)又長(zhǎng)，但是態(tài)度卻決定一切。要是一個(gè)人的態(tài)度好，萬(wàn)事也可以做成，但一個(gè)人的態(tài)度不好，卻萬(wàn)事也不成。
這不但是一次國(guó)際性的長(zhǎng)跑比賽，而且是一次人生的長(zhǎng)跑，也是一次態(tài)度的測(cè)試。請(qǐng)大家記住：態(tài)度決定一切。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好!
在學(xué)習(xí)和做事中有兩個(gè)必不可少的因素，那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得曾經(jīng)有一位足球教練說(shuō)過(guò)這樣一句話“態(tài)度決定一切”，如果你做事態(tài)度端正并且非常努力但是最后沒(méi)有成功，別人也不會(huì)責(zé)怪你。
方法也非常重要，往往細(xì)節(jié)決定成敗，然而這些細(xì)節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。
我的第一大問(wèn)題便是沒(méi)有學(xué)會(huì)制定計(jì)劃，每次回到家，只是完成老師布置的作業(yè)，接著便是沒(méi)有頭緒的學(xué)習(xí)，一會(huì)兒想讀一讀英語(yǔ)，不一會(huì)兒又做幾道數(shù)學(xué)題，在就是寫(xiě)幾篇閱讀，翻一番名著小說(shuō)，總之像只無(wú)頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一直煩躁，不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且沒(méi)有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習(xí)才會(huì)使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習(xí)，懷著臨時(shí)抱佛腳的心理進(jìn)入考場(chǎng)，考試后自然也沒(méi)有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下階段的學(xué)習(xí)指定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，并要堅(jiān)持下來(lái)。既然了解到自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，就要改正過(guò)來(lái)。光說(shuō)不做可不行。都說(shuō)人戰(zhàn)勝自己是最大的超越，將壞習(xí)慣消除，好習(xí)慣繼續(xù)堅(jiān)持，我堅(jiān)信自己的成績(jī)會(huì)有很大的提高，加油!
在發(fā)成績(jī)那天，我明知道自己好多題都不太確定，但我還是期待著有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語(yǔ)：一分耕耘，一份收獲。我考砸了，而且除了英語(yǔ)發(fā)揮一般，其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。
不過(guò)在悲哀的同時(shí)，我覺(jué)得這次期中考試也給我敲響了警鐘：一定要努力了。我可不想讓我的學(xué)習(xí)跟那次運(yùn)動(dòng)會(huì)似的：剛開(kāi)始跑得太慢，等想起來(lái)沖刺，已經(jīng)快到終點(diǎn)了，已經(jīng)來(lái)不及了。跌倒了不要緊，就怕爬不起來(lái)。雖然我這次失敗了，但我也不灰心。在只剩下的一個(gè)多月里，我會(huì)給自己制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，抓緊每分每秒地努力學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在努力還不晚，知道自己學(xué)習(xí)上哪有漏洞，趕緊把它弄懂，爭(zhēng)取在期末考試中考一個(gè)好成績(jī)。別又在期末唉聲嘆氣的說(shuō)：我要是早點(diǎn)努力就好了。
從今天起，從現(xiàn)在起，開(kāi)始努力吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好!
對(duì)于一些淺薄的人來(lái)說(shuō)，也許會(huì)認(rèn)為財(cái)富的多少?zèng)Q定生活的品質(zhì)。財(cái)富的數(shù)量，房子的大小，服裝的品牌等，都是決定生活的品質(zhì)。其實(shí)，在我心里并不是這樣想的，我覺(jué)得選擇了欣賞，你就擁有了高尚的生活。生活的品質(zhì)是決定于我們對(duì)生活的態(tài)度。取決于你對(duì)生活是欣賞還是批評(píng)。如果你選擇了欣賞。你就擁有了高尚的生活品質(zhì)。
古代王維，這個(gè)名字大家都不陌生吧!他曾隱居山林，他將山林視為人間樂(lè)土，領(lǐng)略大自然的美好與寧?kù)o。遇見(jiàn)漁翁，當(dāng)作知己。
一位母親帶著她的兩個(gè)兒子到公園去玩，看到一只受傷的麻雀，問(wèn)她的兩個(gè)兒子，“你們覺(jué)得這只麻雀可愛(ài)嗎?”第一個(gè)兒子回答道：“可愛(ài)?！倍诙€(gè)孩子卻回答：“不可愛(ài)，全身花花麻麻的，丑死了?！眿寢屝α?。
媽媽為什么要笑呢?因?yàn)榈谝粋€(gè)兒子是以欣賞的角度來(lái)看麻雀，所以他看到的是麻雀的可愛(ài)的一面，而二兒子卻以批評(píng)的角度來(lái)看，看到的則是丑陋的一面，她對(duì)二兒子的看法有些失望，所以二兒子的話語(yǔ)感到失望而笑了。
我有一個(gè)姐姐，她是我的幾個(gè)姐姐中最臭美的一個(gè)。一天，她穿著一身名牌衣服到我家來(lái)。她問(wèn)我和幾個(gè)兄弟姐妹，“我的衣服有哪里配得不合適的?”我們指出后，幾乎沒(méi)有合適的。
我們都以批評(píng)的眼光來(lái)看待這身衣服，所以發(fā)現(xiàn)的都是不合適的。如果，我們以欣賞的眼光來(lái)看則全都合適，沒(méi)有缺點(diǎn)。
分鐘態(tài)度決定一切演講稿篇十九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好!
我是高一xx班的xx，今天我有幸能夠站在此處與你們分享我今天的講話。我今天也是第一次在我們學(xué)校作為演講人，我很開(kāi)心，也很激動(dòng)，當(dāng)然還是有一點(diǎn)緊張的，但是我依舊感到榮幸，那今天我將要去演講的題目是《態(tài)度決定一切》。
我們不管是對(duì)人還是對(duì)事，我們的態(tài)度都端正了，都不能沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度。大家對(duì)于“態(tài)度決定一切”這句話，一定是聽(tīng)過(guò)的，也知道態(tài)度的重要性。還記得這樣一則故事嗎?它是這樣的：有一家公司招聘，來(lái)了幾個(gè)人來(lái)應(yīng)聘的人，在公司的門(mén)前那有一個(gè)掃把倒了，但是來(lái)的人看見(jiàn)，都沒(méi)有去扶起來(lái)的，都是繞道走，不管它，但是后來(lái)有一個(gè)人來(lái)了，看見(jiàn)掃把倒在路上，沒(méi)有忽視它，而是把它扶好放在墻邊，然后再進(jìn)去面試。其他人都對(duì)他做這種事不屑一顧，但是往往結(jié)果都大不同，當(dāng)來(lái)對(duì)他們面試的人來(lái)了之后，就只錄取了扶起掃把的那個(gè)人，其他一律都沒(méi)有被錄取。事后他們問(wèn)面試官，為什么都還沒(méi)有面試，就錄取了他。他們感覺(jué)不服氣，包括被錄取的那個(gè)人，然面試官說(shuō)：“你們前面進(jìn)來(lái)的人看見(jiàn)門(mén)口那把掃把，都沒(méi)有一個(gè)人去撿起來(lái)扶好，全部都視而不見(jiàn)，就只有他做到了，首先你們的態(tài)度就沒(méi)有很好，那我們?cè)醺乙@樣的人，工作態(tài)度豈不是也是這樣?！彼麄兌急徽f(shuō)得面紅耳赤的，沒(méi)有人在搭話，因?yàn)槭聦?shí)就是如此，在做一件小事的態(tài)度上就可以看到一個(gè)人在其他的事情上的一個(gè)態(tài)度。所以這是那個(gè)能夠不是因?yàn)槭滦《蜎](méi)有自己的態(tài)度的應(yīng)聘者被留下來(lái)的原因，他的態(tài)度決定他留在公司工作。
從上面就可知，確實(shí)是如此，做一件事，不論它的大小，皆要拿出自己的態(tài)度來(lái)，一定要正視自己的態(tài)度。因?yàn)橛袝r(shí)候就是因?yàn)槟愕膽B(tài)度讓人滿意了，所以才會(huì)決定你的一些事情，說(shuō)不定就影響了你一生。那我們作為是一個(gè)高中生，在學(xué)習(xí)上的態(tài)度就更要端正了。尤其是是在考試的時(shí)候，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單，就隨便應(yīng)付過(guò)去，覺(jué)得隨便就可以拿到分，往往這樣的態(tài)度，那一題的分就不一定拿得到。認(rèn)真對(duì)待，再難都會(huì)有出路，所以你的態(tài)度是決定你在某些事上的一切的。
謝謝大家!
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