每到年底，總是讓人不禁回顧一下，我們是否需要總結(jié)一下過去的一年。如何適應(yīng)日新月異的變化和挑戰(zhàn)？這些總結(jié)范文是對不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行的概括，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點。
畢業(yè)生國旗下的講話稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，對于大多數(shù)同學(xué)而言，或許只是初夏中最為平凡的一天，然而在這陽光明媚的時刻，對于我們?nèi)w高三學(xué)子來說，卻有著非凡的意義：這將是我們最后一次站在操場上參加北重三中的升旗儀式。下面我請允許代表全體高三學(xué)子做國旗下演講，今天我演講的題目是“感恩母校、感謝師恩、感恩同窗”。
同學(xué)們，三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。在高三這漫長而又短暫的一年里，我們曾有過迷惘、有過徘徊，也曾有過不安、有過抱怨，卻始終咬牙堅持、奮力拼搏。
感謝母校默默奉獻(xiàn)著的每一位工作者——是你們不辭辛勞地付出，給了我們整潔的校園環(huán)境，保證了我們安全有序的學(xué)習(xí)生活。也感謝所有學(xué)弟學(xué)妹們對我們的理解和支持，也請珍惜你們在北重三中的每一分每一秒。
感謝高三年級的每一位老師，感謝您在每一個日日夜夜，始終與我們一起，與朝陽并肩、與夜幕同行，默默耕耘付出。忘不了您忍著病痛講課時微微緊鎖的眉頭，忘不了您經(jīng)過一周的勞累后略帶沙啞的嗓音，也忘不了您看到我們的每一次進(jìn)步時那欣慰的表情。正因為有你們的引領(lǐng)，讓我們在這漫漫征程中少了一份孤獨行路的艱辛，多了一分同甘共苦的慰藉。這一段時光縱然漫長而黑暗，但我們依然能看見前方的晨光。
感謝現(xiàn)在站在我們身邊的、與我們共同走過三年光陰的同窗。我們曾一起在運動場上奮力拼搏，曾一起在藝術(shù)節(jié)上一展風(fēng)采，曾一起在難題探究上唇槍舌戰(zhàn)。我們在三年中相伴成長，分享彼此生命中最美好的時光。每一句熱情的問候，每一個燦爛的笑容，每一次活動的回憶，都是我們心中最寶貴的財富。感謝你們的情誼，讓高中的三年時光充實而幸福。
如今，縱然心中有千般不舍，我們也只能闊步前行，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，同學(xué)們!只要沿著認(rèn)清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋前進(jìn)，天塹便會變通途。在學(xué)習(xí)上沒有什么捷徑可走，伴隨成功的只有認(rèn)真、刻苦、奮斗、拼搏!
今天，在這神圣的國旗下，我們整裝待發(fā)，對我們每一個同學(xué)來說這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，我們要抓住這人生的黃金時間，從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一道題、一個單詞開始吧!因為只有這樣，成功才離我們越來越近!同學(xué)們，選擇了勤勞和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!只有笑到最后，生命才會光輝燦爛!長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海!
同學(xué)們，還有不到十天的時間，我們在過去每一天所積累的、所付出的、所執(zhí)著的，終將迎來化繭成蝶的時刻，無論前方有怎樣的挑戰(zhàn)在等著我們、有怎樣的困難需要我們?nèi)タ朔藭r此刻，我們有勇氣、有信心、有力量堅持到底!
努力吧，拼搏吧，成功將屬于我們每一位同學(xué)!
畢業(yè)生國旗下的講話稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
三年前，我們懷揣夢想，背負(fù)期望，相聚在這里;。
三年來，我們不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，成長在這里;。
三年后，我們即將為高考而拼搏，為榮譽(yù)而奮斗。
馬上，我們畢業(yè)了，回想這三年的時間，難以忘懷。
忘不了，教室里你我孜孜不倦的努力;。
忘不了，操場上你我生龍活虎的身姿;。
忘不了，活動中我們爭先恐后的場景;。
……。
那些荒唐的、飛揚的、憤怒的、喜悅的、郁悶的、迷茫的、無比快樂的時光，留給了我們許許多多美好的記憶。
回望這三年的路，我們走得辛苦而快樂。三年的時光，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)今天我們面對畢業(yè)，又覺得它是那么的短暫。三年中，我們學(xué)會了競爭與合作，學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限;三年中，我們有過笑，也有過哭，有過感動，也有過抱怨。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
一路行來，師恩難忘。在這里，請允許我代表20xx屆高三全體畢業(yè)的同學(xué)向三年來對我們的諄諄教導(dǎo)和精心培養(yǎng)的恩師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!我們成長的每一步，都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和恩師們的關(guān)愛。曾記得，校長經(jīng)常到教室、宿舍、食堂了解我們的學(xué)習(xí)、生活情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，妥善解決。曾記得，恩師們每日在窗外踮起腳尖關(guān)注我們學(xué)習(xí)的情景;彎下腰來輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的姿勢;課堂上循循善誘的表情;苦口婆心的找我們談話，鼓勵我們學(xué)習(xí)，疏導(dǎo)我們的心情。感謝恩師們給了我們一生享用不盡的夢想和力量!是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。有了您的幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲傷。您為我撒滿一路芬芳的影蹤，而我就在您的掌聲中，有那做不完的夢。請讓我代表高三的畢業(yè)生們鞠躬致謝。(鞠躬)。
我們還要感謝母校。是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，感謝大家一路的陪伴，臨別之時，別無所贈，作為過來人，在此送大家一句肺腑之言：請從現(xiàn)在開始抓緊一切能抓緊的時間，打好堅實的基礎(chǔ)，為高三沖刺做好充分的準(zhǔn)備，別讓自己在高三醒悟時卻因時間來不及而后悔，相信大家會做得很棒。
高三的學(xué)友們，走出這里，我們就不再是校園里不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責(zé)任，多了一份莊嚴(yán)的承諾，我們要帶著一種自立精神在人生的路上求索。無論遇到什么困難，請我們記住丘吉爾的一句話：“nevernevernevernevergiveup.”無論身在何處，記得我們曾一起走過。愿大家彼此珍重。
今天，我們回望高中，它必然是我們?nèi)松兄匾囊徽?，面對高考，我們信心百倍，即使路上荊棘密布，都無法動搖我們前行的信心。因為我們堅信，是金子總會發(fā)光。我們需要做的，就是放平心態(tài)，接納它，讓自己成為它的主人。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。此刻，我們相約在這里，下一刻，我們就踏上了不同的征途，現(xiàn)實的殘酷、競爭的激烈容不得我們有絲毫的懈怠，同學(xué)們，我知道，大家心中都有一個美好的夢想，請記?。呵G棘路的終點，定是通向美好未來的關(guān)口;鳳凰涅槃后的重生，定將燦爛輝煌!星辰就在我們頭頂，夢想近在咫尺，只要我們踮起腳尖，就可攬夢入懷，讓我們在這個如火的夏季收獲理想與未來。在此，祝愿各位學(xué)友勇攀高峰，夢想成真!
朋友們，我們就要畢業(yè)了。此時此刻，我們既高興又憂傷。高興的是，我們即將踏上新的征程，但我們的記憶不會離開，我們會思念無私奉獻(xiàn)的老師，思念朝夕相伴的同學(xué);憂傷的是，我們將各奔東西，難免有一種依依惜別感傷。
讓我鄭重地對這個灑滿我青春的地方說一聲：再見!
再見了，我的領(lǐng)導(dǎo)和老師!
再見了，我的兄弟姐妹!
再見了，我的母校!
再見了，我的高中生活!
讓我們以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝，祝各位老師身體健康，工作順利，桃李滿天下!
今天我以母校為榮，明天母校以我為傲。老師們，同學(xué)們，l六天后，我們就將用自己的行動去兌現(xiàn)這個莊嚴(yán)的承諾，用我們的青春去成就母校的又一個驕傲，書寫母校的又一次輝煌!謝謝大家。
畢業(yè)生國旗下的講話稿篇三
大家好！
光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校，想起敬愛的老師，想起親愛的同學(xué)，想起完美的小學(xué)生活，心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的.足球場，難忘母校寬闊的運動場，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學(xué)樓，難忘母校充滿著文化氣息的長廊，難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切，每一個詩意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……偉大的母校，多謝您！
難忘老師循循善誘的教導(dǎo)，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴(yán)的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。敬愛的老師，多謝您們！
難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫忙，難忘同學(xué)之間完美的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學(xué)，同學(xué)之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……可愛的同學(xué)們，多謝你們！
畢業(yè)的腳步漸漸近了，時光無法倒流，也無法停留，我們只有好好珍惜此刻的一分一秒，創(chuàng)造更多完美的回憶！
畢業(yè)生國旗下的講話稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是六（2）班的付慧慧，我是六（2）班的羅薇，今天很榮幸在這樣一個特別的時刻代表六年級全體學(xué)生站在這里講話，心中感慨萬千。今天我們講話的主題是《心懷感恩用勤奮書寫未來》！
當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次冉冉升起時，時間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。下周五，我們就要奔赴畢業(yè)小考的考場，即將光榮畢業(yè)了。
又是一個金色的六月，伴著清晨的陽光，滿載著六年的收獲，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的母校，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上新的學(xué)習(xí)征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著同學(xué)們幸福的笑臉，看著老師們期盼的目光，我們和我們的家長都深深地感謝柏林鎮(zhèn)中心小學(xué)——這所培育我們成長的搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是您用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長又短暫，六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的'工作表情；最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們輔導(dǎo)，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，聯(lián)歡會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空；最銘記，下班后老師們到我家辛勤家訪的點點滴滴……六年來，你們不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?，謝謝你們，親愛的老師們！
其實，學(xué)習(xí)好比撿石頭，知識是真正的寶石，等你明白它的價值時，往往會后悔不已，為何當(dāng)初不多撿一些？同學(xué)們，為了到時我們不后悔，那么我們就從現(xiàn)在開始好好把握最好的兩個星期的按照老師的要求扎實搞好最后的沖刺復(fù)習(xí)。讓我們努力用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們吧。
今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家、對人民有用的人才。
看，五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚，聽，畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲即將擂響。來吧！全體六年級學(xué)生們，雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅實的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳，讓我們在最后的時光里用勤奮和拼搏去乘風(fēng)破浪、搏擊長空、力考佳績吧。
最后，請允許我們代表全體六年級學(xué)生，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意，送上我們最誠摯的祝福：
祝愿老師們工作順利、身體健康、心想事成，祝同學(xué)們快樂成長、取得佳績！
祝福我們的母校蒸蒸日上，更加輝煌！
花謝花又開，春去春又來。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活就快過去了。這六年的路,我們走得辛苦而快樂，這六年的生活,我們過得充實而美麗。我們流過眼淚,卻伴隨著歡笑, 我們踏著荊棘，卻聞到了萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫?，F(xiàn)在，我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之意和感恩之情。
我們忘不了，忘不了小河環(huán)繞的美麗校園，忘不了高大蒼翠的玉蘭樹和芬芳迷人的桂花樹。忘不了雄偉的教學(xué)樓里傳出的朗朗讀書聲；忘不了那綠蔭環(huán)繞卻塵土飛揚的操場上我們嬉戲奔跑的腳步；忘不了那碧波蕩漾的游泳池里我們?yōu)R起的朵朵浪花和聲聲歡笑。
我們更忘不了，敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光和鼓勵的微笑！在這六年中，曾經(jīng)，老師您把我們從枯燥的拼音字母教到朗朗上口的作文，從簡單的阿拉伯?dāng)?shù)字教到復(fù)雜的數(shù)學(xué)運算，從豐富的音樂美術(shù)知識教到神奇的天文地理世界；將我們這些懵懂無知的幼兒教成懂禮好學(xué)的少年。這中間，您為我們操了多少心，流了多少汗，今日在眾校友面前，我代表畢業(yè)班同學(xué)深深感謝老師對我們的辛勤教育！敬愛的老師，您辛苦了！敬愛的老師，感謝您，我們永遠(yuǎn)不會忘記您！
我們忘不了，親愛的同學(xué)，忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深厚情誼！曾經(jīng)，我與同學(xué)們一起度過這段美好時光，一起在平整的操場上盡情玩耍！一起在知識的海洋里奮力拼搏，曾經(jīng)，我們躺在母校溫暖的懷中，盡情吮吸著知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。這一切都是那樣美好，我們都會將這段美麗的記憶好好珍藏！
還有四個月，我們就要離開美麗的母校和敬愛的老師，到新的學(xué)校繼續(xù)深造。我們將不畏艱辛，永遠(yuǎn)奮發(fā)向上，我們立志做最好的自己；我們立志，做閃亮智慧的中國青少年！我們是展翅欲飛的雛鷹，要在風(fēng)雨彩虹中實現(xiàn)我們翱翔藍(lán)天的夢想。
我們發(fā)誓，今天，我們以母校為光榮，明天，母校將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
畢業(yè)生國旗下的講話稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自414班的楊采妮，今天我國旗下講話的題目是：《第二課堂促我成長》。
回顧剛剛落下帷幕的田徑運動會，大家所收獲的除了勝利的喜悅、失手的教訓(xùn)、還有幾件濕透的衣裳外，應(yīng)該還有更多別的東西。比如播音組的同學(xué)又得到了練兵的機(jī)會；團(tuán)宣部的同學(xué)在諸多來稿的強(qiáng)壓下練就的審稿“快·準(zhǔn)·狠”的本領(lǐng)；而我們學(xué)生會各部門同學(xué)亦在活動中對自己的工作任務(wù)有了更深刻的理解，更熟練地執(zhí)行……而于我本人而言，別的不說，起碼我知道了該怎么用單反相機(jī)來拍攝特寫。
而隨著社會的發(fā)展，對全能型人才的需求量也越來越大，僅做一個兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，四體不勤，五谷不分，十指不沾陽春水，手無縛雞之力的白面書生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的了。而要獲得書本以外的知識，第二課堂是必修課，它不僅培養(yǎng)我們各方面的才能，同時也鑄造著我們堅毅的品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊合作的精神：運動會賽事的20×200混合接力賽，10人11足項目以及觀眾席上各班拉拉隊的加油聲就是很好的證明。
如今，我也有幸加入了學(xué)校電視臺，成為它的一員。有句話說“1節(jié)實踐課勝于100節(jié)理論課”，有關(guān)于此的理論知識我已聽過不少，我希望自己能夠珍惜機(jī)會，在實踐中進(jìn)步，真正的消化、掌握這些知識，并得到拓展與鍛煉。
我們在第一課堂中學(xué)習(xí)知識，但還有一些東西是它不會教給我們的：堅強(qiáng)，團(tuán)結(jié)，能力，經(jīng)驗，強(qiáng)健的體魄等等等等。而這些，亦是在我們成長過程中的必需。它，來源于第二課堂。在第二課堂中成長，收獲的，不只是知識。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
畢業(yè)生國旗下的講話稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家好早上好！我演講的題目是《綠葉對根的情誼》。
今天是個特殊的日子，此時是個特殊的時刻。因為這不但是我們xx屆畢業(yè)生的最后一次國旗下講話，我站在這里，也代表全體九年級畢業(yè)生向我們的母校道別，向雙廟中學(xué)的老師們道別，向朝夕相處的學(xué)弟學(xué)妹們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！此時此刻，我的心情無比激動，既有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。
曾記得三年前那個初秋，我們從四面八方齊聚雙廟明德學(xué)校這片沃土，剛踏進(jìn)雙廟校門時，我們懷揣的是懵懂無知的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教學(xué)樓中，我們一起拼搏，一起努力，帶著初來乍到的青澀，一起為了未來打拼。歲月如飛，轉(zhuǎn)眼我們即將趕赴中考的戰(zhàn)場?；赝陙韺W(xué)校生活中的每一個鏡頭，老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，或潤物無聲……在這里，我們與雙廟明德學(xué)校一起成長，也見證了雙廟明德學(xué)校的無數(shù)次輝煌。所有這一切，都將成為我們今后彌足珍貴的記憶，無論走到哪里，我們都會很自豪地說“我們曾經(jīng)是雙廟明德學(xué)校的學(xué)生！”
三年來，我們從一個個不懂事的頑童，成長為一名名躊躇滿志的青少年；從不敢離開父母的懷抱，到不畏艱險，勇于拼搏，我們?nèi)諠u成熟。
三年來，在學(xué)校和老師們的培育下，我們學(xué)會了做人，變得寬容與善良；我們學(xué)會了共處，懂得謙和禮讓；我們學(xué)會了做事，正在茁壯成長。
三年來，我們走的路辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
三年前，我們相聚明德，三年后，我們又要繼續(xù)前行。可無論我們走到哪里，心中都會永遠(yuǎn)牢記您的諄諄教誨；無論我們走到哪里，永遠(yuǎn)忘不了您的深情叮嚀，無論我們走到哪里，永遠(yuǎn)忘不了您的苦口婆心……很慚愧我們諸多的不明事理；太內(nèi)疚我們曾經(jīng)的惹事生非。你們的寬容讓我們明白/世界上最寬廣的是/教師們的胸懷；領(lǐng)導(dǎo)的教誨讓我們理解/拼博才會有精彩的人生！如今我們就要畢業(yè)了，此時此刻，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您-----既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，細(xì)細(xì)珍藏。請允許我們深情地道一聲：老師，您辛苦了！老師，我們永遠(yuǎn)愛您！
感謝你們，培養(yǎng)教育關(guān)心愛護(hù)過我們的所有恩師們，我們深知：學(xué)生們?nèi)缃癫环驳某煽兒竺?，是你們疲憊的身影和日漸增多的白發(fā)與皺紋！感謝你們，風(fēng)雨中為我們值班守夜的領(lǐng)導(dǎo)老師們，因為你們的辛苦付出，才有我們整潔的校園和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境！人都說父愛如山，您是學(xué)子們心中永久的豐碑;人都說母愛是河，您是我們心中永恒的歌！我們永遠(yuǎn)是光榮的雙廟學(xué)子，我們永遠(yuǎn)是驕傲的明德人！
明天，我們就要踏上征途，此時此刻，我們要做的，就是調(diào)整好心態(tài)，在那沒有硝煙的戰(zhàn)場，拿出最好的成績，讓母校為我們見證奇跡，讓你們再一次綻放笑容，只有這樣，我們才能回報母校對我們的多年培育之恩。我們一定能做到！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天是一個特殊的日子，我們?nèi)w六年級學(xué)生最后一次站在育紅小學(xué)的操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，此時此刻，我的心情是無比激動的。6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
在這里，你們不僅長了身體，也長了智慧。這里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你們來到了這里，在這里生根、發(fā)芽，淅淅瀝瀝的雨聲，就是老師對你們的諄諄教誨，除了學(xué)到豐富的知識，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學(xué)習(xí)生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠;時而給你們力量，使你們積極向上，時而給你們挫折，使你們消極失望;時而你們的心空升起一輪太陽，時而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切，對你們來說都是值得珍藏一生的財富。
六年時間很快過去了，你們即將離開母校，但我想你們的記憶不會離開。你們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但你們?yōu)槲磥砥床?，為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天，你們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑;今天，你們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂郁;而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后，我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是六（2）班的付慧慧，我是六（2）班的羅薇，今天很榮幸在這樣一個特別的時刻代表六年級全體學(xué)生站在這里講話，心中感慨萬千。今天我們講話的主題是《心懷感恩用勤奮書寫未來》！
當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次冉冉升起時，時間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。下周五，我們就要奔赴畢業(yè)小考的考場，即將光榮畢業(yè)了。
又是一個金色的六月，伴著清晨的陽光，滿載著六年的收獲，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的母校，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上新的學(xué)習(xí)征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著同學(xué)們幸福的笑臉，看著老師們期盼的目光，我們和我們的家長都深深地感謝柏林鎮(zhèn)中心小學(xué)——這所培育我們成長的搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是您用知識的'甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長又短暫，六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情；最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們輔導(dǎo)，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，聯(lián)歡會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空；最銘記，下班后老師們到我家辛勤家訪的點點滴滴……六年來，你們不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?，謝謝你們，親愛的老師們！
其實，學(xué)習(xí)好比撿石頭，知識是真正的寶石，等你明白它的價值時，往往會后悔不已，為何當(dāng)初不多撿一些？同學(xué)們，為了到時我們不后悔，那么我們就從現(xiàn)在開始好好把握最好的兩個星期的按照老師的要求扎實搞好最后的沖刺復(fù)習(xí)。讓我們努力用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們吧。
今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家、對人民有用的人才。
看，五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚，聽，畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲即將擂響。來吧！全體六年級學(xué)生們，雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅實的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳，讓我們在最后的時光里用勤奮和拼搏去乘風(fēng)破浪、搏擊長空、力考佳績吧。
最后，請允許我們代表全體六年級學(xué)生，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意，送上我們最誠摯的祝福：
祝愿老師們工作順利、身體健康、心想事成，祝同學(xué)們快樂成長、取得佳績！
祝福我們的母校蒸蒸日上，更加輝煌！
親愛的同學(xué)們：
下一次升旗就物是人非了——這是一個送別的時刻。
盡管我叫不出你的名字，可一中的大旗早把我們裹在一起；盡管我留不住你的身影，可一中勤學(xué)的傳統(tǒng)將在我們身上延續(xù)。高三的各位學(xué)長，不管明天你身居何處，不要忘了我們曾站在同一面國旗下；不管你是喜是憂，我們的黃金年華都曾融入一中的精神。是一中讓我們心相連，是高考讓我們情相牽。
養(yǎng)兵千日，用兵一時。我不敢有什么托囑，只好將真誠的祝福灑滿趕考路，愿高三學(xué)長們在這五天里爭分奪秒，刀槍磨快；以凌云壯志決戰(zhàn)高考霄漢，用勝海豪情勇躍六月龍門；我相信敢為人先的一中考生們定將妙筆生花，金榜題名！
十二年啊，如今只剩下不足5天了。
5天，意味著什么？這是你們用來完成青春擒龍畫卷點睛的5天，這是你們?yōu)樗那Ф鄠€寒窗苦讀的日夜一錘定音的5天。在這關(guān)鍵的5天，你們需要放下包袱，調(diào)整心態(tài)，做好最后的沖刺；在這關(guān)鍵的5天，你們需要斗志昂揚，精神煥發(fā)，讓青春的努力以最好的方式定格。再過5天，你們就要接受祖國的選拔，步入輝煌的人生殿堂，迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧，你們都是佼佼者，你們都是最優(yōu)秀的一中兒女，勝利將屬于你們！
親愛的學(xué)哥學(xué)姐們，你們的今天就是我們的明天，面對高考，在場的每一位師弟師妹，誰不心有戚戚焉。
親愛的學(xué)哥學(xué)姐們，我們會以你們?yōu)榘駱?。珍惜時間，勤學(xué)好問，堅韌頑強(qiáng)。我們要養(yǎng)成認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度，培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們要有所作為，有所超越。我們相信同為一中學(xué)子，我們也和你們一樣優(yōu)秀，該做好的我們一定要做好，該把握的我們一定會把握。為了明天的勝利，我們一定會早早做好最充分的準(zhǔn)備。當(dāng)高考降臨的那一天，我們會沉穩(wěn)而欣慰地對它說——高考，你好！
最后，讓我們攜起手來，一同去迎接勝利吧！
6月18日
各位老師、各位同學(xué)
大家上午好!我是六4班的，感謝老師和同學(xué)給我這次交流的機(jī)會。此時，我的心中激動萬分。光陰似箭，我們在這里已學(xué)習(xí)了六年，難忘老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“真善美樂”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請允許我們深情地道一聲:“老師，l您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！罢嫔泼罉贰钡男Ｓ?xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在初中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r間作證，承載著安陽實小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激-情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言:今天，我們以作為安陽實小的畢業(yè)生為榮;明天，安陽實小將會以我們——祖國的棟梁，為榮!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
畢業(yè)生國旗下的講話稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家晚上好!
首先讓我代表班主任王老師和全班同學(xué)對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎！
時光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，此時此刻我們的心情非常激動！三年來，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人、學(xué)習(xí)；三年來，伴隨著朋友的關(guān)懷，我們知道了怎樣交往、生活。然而此刻我們即將離開這美麗的校園、慈愛的老師和友好的同學(xué)。
但是：
我們不會忘記母校，這個曾給予我們知識和能力的殿堂；
我們不會忘記，為了我們的成長而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師；
我們更不會忘記，在校三年我們所結(jié)下的深厚情誼。
然而，時光無情。
離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的。但有一句話說得好，今天的分離是為了明天更好的相聚。
一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤，因為只有在那里它才能開出更加鮮艷的花朵；一滴水總是要回歸大海，因為只有在波濤洶涌涌的大海中它才能綻放出生命的光彩。而我們又何嘗不是，學(xué)校只是暫時的港灣，前方的路還很長，還需要我們?nèi)グ仙?，去征服?/p>
大學(xué)生活的故事與心情對于每個人來說都是一首唱不完的歌，而明天又有太多太多的故事需要我們?nèi)グ缪?。但無論我們的角色如何，我想只要我們心中擁有一片希望的田野，勤奮耕耘終將收獲一片翠綠。
今晚時光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。此時此刻我提議：讓我們共同舉杯，為我們美好的明天而干杯吧！
希望各位今晚都能玩得開心，聊得暢快！
最后祝大家在以后的日子里都能快樂伴隨每一天。
謝謝！
光陰似箭，我們在這里已學(xué)習(xí)了六年，難忘老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“真善美樂”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！” 是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。
我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母?！罢嫔泼罉贰钡男Ｓ?xùn)；讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在初中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！ 現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。 “乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r間作證，承載著安陽實小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激-情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！ 同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為安陽實小的畢業(yè)生為榮；明天，安陽實小將會以我們——祖國的棟梁，為榮！
老師們、同學(xué)們：大家好!
一元復(fù)始大地回春。轉(zhuǎn)眼間我們新學(xué)期已經(jīng)度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。本學(xué)期很多同學(xué)始終堅持上晚自習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人、勤儉節(jié)約，這是多么好的現(xiàn)象啊!對比下：個別同學(xué)存在著壞習(xí)慣：1、上課轉(zhuǎn)筆、吃東西、不認(rèn)真聽講;2、抄襲作業(yè);3、在桌上刻字;4、粉筆頭砸人;5、亂扔廢棄物;6、課間追逐打鬧、說話帶臟字等;7、上課發(fā)言不舉手，和老師頂嘴;8、遲到、曠課;9，在餐廳不排隊，浪費糧食。希望獲得表揚的同學(xué)，能夠繼續(xù)保持以往的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更上一層樓。其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭，迎頭趕上。
新的學(xué)期時間緊，任務(wù)重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期也是學(xué)校發(fā)展和收獲的學(xué)期。一年之計在于春。在播種希望的季節(jié)，我們要抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，以科學(xué)的學(xué)校管理，優(yōu)越的辦學(xué)條件，高水平的教學(xué)質(zhì)量，良好的社會聲譽(yù)去追求我們的目標(biāo)，實現(xiàn)我們的愿望：教師都能教得輕松自如;學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐;學(xué)校能夠成為學(xué)生學(xué)習(xí)、教師成長的搖籃。
在新學(xué)期里初三畢業(yè)班的同學(xué)將迎來中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)也將準(zhǔn)備升入更高的年級。所以本學(xué)期將是個繁忙、緊張的學(xué)期。同學(xué)們，“人的潛能無限”的，從很多的事實中都能說明這道理。中國人大附中副校長王金戰(zhàn)的發(fā)展經(jīng)歷也足可以說明這個道理。王金戰(zhàn)五奇：1、從名鄉(xiāng)村教師成為名中國人大附中副校長;2、從個大專生到名博士;3、從一名普通教師到一名億萬富翁;4、把沒有考上高中的女兒送進(jìn)了北大;5、把個班級倒數(shù)第一名的學(xué)生送進(jìn)了清華大學(xué)。潛能是怎么來的?就是靠習(xí)慣來開發(fā)的，好習(xí)慣開發(fā)出創(chuàng)造的能力，壞習(xí)慣開發(fā)出毀滅的能力。從今天起我們就要珍惜寶貴的時間，珍惜青春年華，來開發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成好習(xí)慣，不論是好習(xí)慣和壞習(xí)慣一旦習(xí)養(yǎng)成就很難改掉，就像小樹和大樹一樣，小樹苗很容易就能拔掉，一旦成大樹就拔不掉了，就會根深蒂固。
二、步驟安排1、決定要成為優(yōu)秀學(xué)生。2、寫下已經(jīng)量化的目標(biāo)并列出要實現(xiàn)目標(biāo)的充足理由。3、用多種方法制定計劃分解目標(biāo)倒推至今天設(shè)定時間表。4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。5、告訴自己：要實現(xiàn)什么樣的目標(biāo)自己就必須變成什么樣的人。6、運用潛意識的力量正面自我暗示永遠(yuǎn)積極思考。7、立即行動 。8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學(xué)生。
四、引導(dǎo)習(xí)慣激勵習(xí)慣：我是最棒的我定能行。 要求習(xí)慣：我定要努力加油干。 表揚習(xí)慣：我真的很優(yōu)秀。 關(guān)心習(xí)慣：我要注意身體不做有損于身體的事(吸煙、喝酒、打鬧等)。 獎勵習(xí)慣：祝賀你這份禮物送給你。 批評習(xí)慣：我不該這樣做的。 懲罰習(xí)慣：這件事是我不對罰你去做好事補(bǔ)償下。 開導(dǎo)習(xí)慣：我應(yīng)該想開點何必計較這些小事。 提醒習(xí)慣：我可不能放棄呀。 安慰習(xí)慣：我沒有失敗只是暫時還沒有成功而已。 命令習(xí)慣：別再猶豫馬上行動。無論是老師們還是同學(xué)們你們一旦這樣去做就肯定養(yǎng)成良好的習(xí)慣，肯定能走向成功。
九年級畢業(yè)生離中考都只有90多天了，希望九年級全體師生要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、做好備考工作，努力爭取在今年的中考取得優(yōu)異成績。八年級是初中三年的關(guān)鍵年，起著承上啟下的作用，全體師生要抓好班級管理使學(xué)生明白，一個良好的班集體對自己生的成長起著至關(guān)重要的作用，為以后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。七年級是打基礎(chǔ)階段，既要學(xué)好基礎(chǔ)知識，又要學(xué)會做人，更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
春天是百花齊放的好時節(jié)，春天是千帆競發(fā)的好時光。讓我們道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭朝夕。在新的一年里勤奮學(xué)習(xí)，再攀高峰，決不要讓今天成為明天的遺憾和悔恨。 最后衷心祝愿大家在新的學(xué)期里身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家好早上好！我演講的題目是《綠葉對根的情誼》。
今天是個特殊的日子，此時是個特殊的時刻。因為這不但是我們xx屆畢業(yè)生的最后一次國旗下講話，我站在這里，也代表全體九年級畢業(yè)生向我們的母校道別，向雙廟中學(xué)的老師們道別，向朝夕相處的學(xué)弟學(xué)妹們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！此時此刻，我的心情無比激動，既有畢業(yè)的`喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。
曾記得三年前那個初秋，我們從四面八方齊聚雙廟明德學(xué)校這片沃土，剛踏進(jìn)雙廟校門時，我們懷揣的是懵懂無知的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教學(xué)樓中，我們一起拼搏，一起努力，帶著初來乍到的青澀，一起為了未來打拼。歲月如飛，轉(zhuǎn)眼我們即將趕赴中考的戰(zhàn)場?；赝陙韺W(xué)校生活中的每一個鏡頭，老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，或潤物無聲……在這里，我們與雙廟明德學(xué)校一起成長，也見證了雙廟明德學(xué)校的無數(shù)次輝煌。所有這一切，都將成為我們今后彌足珍貴的記憶，無論走到哪里，我們都會很自豪地說“我們曾經(jīng)是雙廟明德學(xué)校的學(xué)生！”
三年來，我們從一個個不懂事的頑童，成長為一名名躊躇滿志的青少年；從不敢離開父母的懷抱，到不畏艱險，勇于拼搏，我們?nèi)諠u成熟。
三年來，我們走的路辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
三年前，我們相聚明德，三年后，我們又要繼續(xù)前行。可無論我們走到哪里，心中都會永遠(yuǎn)牢記您的諄諄教誨；無論我們走到哪里，永遠(yuǎn)忘不了您的深情叮嚀，無論我們走到哪里，永遠(yuǎn)忘不了您的苦口婆心……很慚愧我們諸多的不明事理；太內(nèi)疚我們曾經(jīng)的惹事生非。你們的寬容讓我們明白/世界上最寬廣的是/教師們的胸懷；領(lǐng)導(dǎo)的教誨讓我們理解/拼博才會有精彩的人生！如今我們就要畢業(yè)了，此時此刻，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您-----既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，細(xì)細(xì)珍藏。請允許我們深情地道一聲：老師，您辛苦了！老師，我們永遠(yuǎn)愛您！
感謝你們，培養(yǎng)教育關(guān)心愛護(hù)過我們的所有恩師們，我們深知：學(xué)生們?nèi)缃癫环驳某煽兒竺?，是你們疲憊的身影和日漸增多的白發(fā)與皺紋！感謝你們，風(fēng)雨中為我們值班守夜的領(lǐng)導(dǎo)老師們，因為你們的辛苦付出，才有我們整潔的校園和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境！人都說父愛如山，您是學(xué)子們心中永久的豐碑;人都說母愛是河，您是我們心中永恒的歌！我們永遠(yuǎn)是光榮的雙廟學(xué)子，我們永遠(yuǎn)是驕傲的明德人！
明天，我們就要踏上征途，此時此刻，我們要做的，就是調(diào)整好心態(tài)，在那沒有硝煙的戰(zhàn)場，拿出最好的成績，讓母校為我們見證奇跡，讓你們再一次綻放笑容，只有這樣，我們才能回報母校對我們的多年培育之恩。我們一定能做到！
親愛的同學(xué)們：
下一次升旗就物是人非了——這是一個送別的時刻。
盡管我叫不出你的名字，可一中的大旗早把我們裹在一起；盡管我留不住你的身影，可一中勤學(xué)的傳統(tǒng)將在我們身上延續(xù)。高三的各位學(xué)長，不管明天你身居何處，不要忘了我們曾站在同一面國旗下；不管你是喜是憂，我們的黃金年華都曾融入一中的精神。是一中讓我們心相連，是高考讓我們情相牽。
養(yǎng)兵千日，用兵一時。我不敢有什么托囑，只好將真誠的祝福灑滿趕考路，愿高三學(xué)長們在這五天里爭分奪秒，刀槍磨快；以凌云壯志決戰(zhàn)高考霄漢，用勝海豪情勇躍六月龍門；我相信敢為人先的一中考生們定將妙筆生花，金榜題名！
十二年啊，如今只剩下不足5天了。
5天，意味著什么？這是你們用來完成青春擒龍畫卷點睛的5天，這是你們?yōu)樗那Ф鄠€寒窗苦讀的日夜一錘定音的5天。在這關(guān)鍵的5天，你們需要放下包袱，調(diào)整心態(tài)，做好最后的沖刺；在這關(guān)鍵的5天，你們需要斗志昂揚，精神煥發(fā)，讓青春的努力以最好的方式定格。再過5天，你們就要接受祖國的選拔，步入輝煌的人生殿堂，迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧，你們都是佼佼者，你們都是最優(yōu)秀的一中兒女，勝利將屬于你們！
親愛的學(xué)哥學(xué)姐們，你們的今天就是我們的明天，面對高考，在場的每一位師弟師妹，誰不心有戚戚焉。
親愛的學(xué)哥學(xué)姐們，我們會以你們?yōu)榘駱?。珍惜時間，勤學(xué)好問，堅韌頑強(qiáng)。我們要養(yǎng)成認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度，培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們要有所作為，有所超越。我們相信同為一中學(xué)子，我們也和你們一樣優(yōu)秀，該做好的我們一定要做好，該把握的我們一定會把握。為了明天的勝利，我們一定會早早做好最充分的準(zhǔn)備。當(dāng)高考降臨的那一天，我們會沉穩(wěn)而欣慰地對它說——高考，你好！
最后，讓我們攜起手來，一同去迎接勝利吧！
6月18日
畢業(yè)生國旗下的講話稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家好早上好!我演講的題目是《綠葉對根的情誼》 。
今天是個特殊的日子，此時是個特殊的時刻。因為這不但是我們xx屆畢業(yè)生的最后一次國旗下講話，我站在這里，也代表全體九年級畢業(yè)生向我們的母校道別，向雙廟中學(xué)的老師們道別，向朝夕相處的學(xué)弟學(xué)妹們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！ 此時此刻，我的心情無比激動，既有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。
曾記得三年前那個初秋，我們從四面八方齊聚雙廟明德學(xué)校這片沃土，剛踏進(jìn)雙廟校門時，我們懷揣的是懵懂無知的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教學(xué)樓中，我們一起拼搏，一起努力，帶著初來乍到的青澀，一起為了未來打拼。歲月如飛，轉(zhuǎn)眼我們即將趕赴中考的戰(zhàn)場?；赝陙韺W(xué)校生活中的每一個鏡頭，老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，或潤物無聲…… 在這里，我們與雙廟明德學(xué)校一起成長，也見證了雙廟明德學(xué)校的無數(shù)次輝煌。所有這一切，都將成為我們今后彌足珍貴的記憶，無論走到哪里，我們都會很自豪地說“我們曾經(jīng)是雙廟明德學(xué)校的學(xué)生！”
三年來，我們從一個個不懂事的頑童，成長為一名名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱，到不畏艱險，勇于拼搏，我們?nèi)諠u成熟。
三年來，在學(xué)校和老師們的培育下，我們學(xué)會了做人，變得寬容與善良;我們學(xué)會了共處，懂得謙和禮讓;我們學(xué)會了做事，正在茁壯成長。
三年來，我們走的路辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
三年前，我們相聚明德，三年后，我們又要繼續(xù)前行。可無論我們走到哪里，心中都會永遠(yuǎn)牢記您的諄諄教誨;無論我們走到哪里，永遠(yuǎn)忘不了您的深情叮嚀，無論我們走到哪里，永遠(yuǎn)忘不了您的苦口婆心……很慚愧我們諸多的不明事理;太內(nèi)疚我們曾經(jīng)的惹事生非。你們的寬容讓我們明白/世界上最寬廣的是/教師們的胸懷;領(lǐng)導(dǎo)的教誨讓我們理解/拼博才會有精彩的人生!如今我們就要畢業(yè)了，此時此刻，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您-----既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，細(xì)細(xì)珍藏。請允許我們深情地道一聲：老師，您辛苦了！老師，我們永遠(yuǎn)愛您！
感謝你們，培養(yǎng)教育關(guān)心愛護(hù)過我們的所有恩師們，我們深知：學(xué)生們?nèi)缃癫环驳某煽兒竺妫悄銈兤v的身影和日漸增多的白發(fā)與皺紋!感謝你們，風(fēng)雨中為我們值班守夜的領(lǐng)導(dǎo)老師們，因為你們的辛苦付出，才有我們整潔的校園和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!人都說父愛如山，您是學(xué)子們心中永久的豐碑;人都說母愛是河，您是我們心中永恒的歌!我們永遠(yuǎn)是光榮的雙廟學(xué)子，我們永遠(yuǎn)是驕傲的明德人！
明天，我們就要踏上征途，此時此刻，我們要做的，就是調(diào)整好心態(tài)，在那沒有硝煙的戰(zhàn)場，拿出最好的成績，讓母校為我們見證奇跡，讓你們再一次綻放笑容，只有這樣，我們才能回報母校對我們的`多年培育之恩。我們一 定能做到！
為明德添彩，為雙廟增光！
親愛的母校，請接受學(xué)子們深深的謝意，那是綠葉對根的情誼！ 我們將來無論身在何方，無論在干什么工作，請相信，我們一定會保持雙廟學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造，絕不會辜負(fù)你們的信任!最后，我代表全體九年級畢業(yè)生，衷心地祝愿所有的老師身體健康，桃李芬芳; 祝我們的母校未來更加燦爛輝煌！
畢業(yè)生國旗下的講話稿篇九
人要維持自己的生命，必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要“只爭朝夕”。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學(xué)們!
人生如海上行舟，不知何時就會遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間，就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽光下怕曬黑，如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險，因為他們深知涉淺水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山。
是的，腳比路長，遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn)，經(jīng)過雙足跋涉，終會抵達(dá)，人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前的行進(jìn)下去，就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
是的，人的出身、門第和相貌無法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己，你是獨一無二的，你必然會有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢就在，我們定會活出自己的風(fēng)采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽，美麗的陽光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠(yuǎn)不會被打敗。
親愛的同學(xué)們，請快打開那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個故事：上世紀(jì)九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?！币虼耍医裉靽煜轮v話的題目就是《有好的習(xí)慣，才會有好的命運》。
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
是的，當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會自然得到提升。其實，習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動，才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說：播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話完了，謝謝大家!
畢業(yè)生國旗下的講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是傳媒藝術(shù)系xx高職多媒體專業(yè)的學(xué)生楊緒龍，愛好繪畫的`我初中畢業(yè)后，由于對應(yīng)試教育沒有任何興趣，在家長的強(qiáng)力反對下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后，我一直抱著這樣一個想法：一個人能否成才除了學(xué)校的因素外，主要在于自己努力。
在學(xué)校，我非常喜歡我的專業(yè)，我和幾個同樣愛好繪畫的同學(xué)一起成立了學(xué)校動漫社，xx年，舉辦了“動漫社首屆繪畫大賽”。當(dāng)時選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫，在t恤衫上作畫，由于件件都屬于獨一無二的原創(chuàng)，繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎，在學(xué)校的大力支持下，我們的作品進(jìn)入了校園“銷售市場”，并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍，使作品和產(chǎn)品的品種、門類、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外，不到一周就找到了四家代銷店鋪，一直向他們供貨，平均每個月能夠賺到xx—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。
xx年，學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針，從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺搭建”三個環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動漫產(chǎn)品，利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。一次偶然的機(jī)會，我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品，當(dāng)時，我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售，光靠“咪偶不織布”一個禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售，因為咪偶總公司的主導(dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐”，以大學(xué)生為主體消費市場，力求給大學(xué)生一個門檻較低的創(chuàng)業(yè)機(jī)會，在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實踐，為走入社會打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠的請求，給予了一個月的試銷售權(quán)。我把賺的四千多元錢全部用來進(jìn)貨，首先想到的是打開學(xué)校的市場。
由于沒有任何經(jīng)驗，對產(chǎn)品不是很了解，我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷售模式后，店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功，信心倍增，在一個星期的時間里，跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家，成功與21家店鋪合作。不到一個月就把常熟的代理權(quán)拿了下來，這一個多月的銷售業(yè)績達(dá)到了兩萬元。在這段時間學(xué)校提供的店鋪“極度動漫工坊”也早已試營業(yè)半個多月了，在生活創(chuàng)業(yè)園里面，一直是經(jīng)營情況最好的一家。
畢業(yè)生國旗下的講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
奮斗的青春最美麗
世界上有千萬種擁有，但是有一種擁有最為珍貴。你也許絲毫察覺不到這種擁有，感覺不到它的價值。隨著歲月的流逝，春夏秋冬的更迭，你忽然發(fā)現(xiàn)自己已不再擁有，它不是金錢，不是地位，而是珍貴的青春。這提醒我們無奮斗，不青春。
青春是什么？有人說，青春就像一場情竇初開的初戀，青澀又刻骨；有人說青春像是淋雨，明知道感冒卻還想重來一次。對于青春，一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。而夢想與奮斗，無疑是青春的最美注解。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒！這昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因奮斗充滿激情和美好，如今，青春尚在我們手中，我們不能在嘆息中虛度光陰，更不能容忍青春白白流逝。
其實擊垮你的不是壓力，而是你給自己找的借口。青春不會一帆風(fēng)順，注定青春的路上會布滿荊棘，會流淚，會委曲，會有不甘和失敗，但是幸福和美好的未來不會自己出現(xiàn)，成功屬于勇毅而篤行的人。
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說過當(dāng)一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。青春因奮斗而充實，年華因奮斗而飽滿，人生因奮斗而精彩。
畢業(yè)生國旗下的講話稿篇十二
大家早上好！
今天，我跟大家講的主題是“愛學(xué)習(xí)，長大后做對祖國有用的人才”。作為一名學(xué)生，你們的目標(biāo)中絕對不會少了一項：“學(xué)習(xí)”?；蛟S有些同學(xué)會認(rèn)為，學(xué)習(xí)是很重要但也是一件痛苦的事情。可是老師要告訴你們：學(xué)習(xí)是一種責(zé)任、也是一種樂趣。學(xué)習(xí)是對父母、國家的負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)更是對自己負(fù)責(zé)。在我們的耳邊，時常會響起父母的叮囑和老師的諄諄教誨：要努力學(xué)習(xí)！也許，有的同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在還小，對于老師和家長的期待等長大以后再去實現(xiàn)也不遲?！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年”！我們一天天長大，終有一天會離開父母長輩們的庇護(hù)，要自己獨立去面對世界，面對人生。有些同學(xué)會認(rèn)為學(xué)習(xí)太累了哪來的快樂呢？學(xué)習(xí)中難免會遇到不如意，要知道：知識的根是苦的，知識的果是甜的。而且現(xiàn)在還有許多生活在貧困山區(qū)的孩子們的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們差多了，哪有這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境呀？？面對他們，我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢？當(dāng)然，我們只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，細(xì)心的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才會是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事，不應(yīng)該去敷衍它，只有想去學(xué)習(xí)，才會學(xué)到真正的知識，才會真正體會到它的快樂。
那愛學(xué)習(xí)到底要怎么做呢？愛學(xué)習(xí)既要勤學(xué)書本知識，又要多學(xué)課外知識。作為小學(xué)生，從小要養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣，學(xué)會有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣：上課認(rèn)真、專心聽講，積極思考；課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)；做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細(xì)檢查，有錯立即訂正；養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不依賴父母、同學(xué)，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識以外，多閱讀報紙、課外書刊，擴(kuò)大知識領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。
學(xué)習(xí)是我們實現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)的必要基礎(chǔ)。在當(dāng)今知識大爆炸的時代，學(xué)習(xí)顯得比以往更重要。學(xué)習(xí)不僅能豐富知識，開拓視野，增長才干，還能提升素養(yǎng)，陶冶情操，塑造性格。對于我們小學(xué)生來說，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。而學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅只是為了應(yīng)付考試，還要活學(xué)活用，將所學(xué)知識與社會實踐相結(jié)合。因此，我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)，在生活的點點滴滴中學(xué)習(xí)，在人生的風(fēng)雨中學(xué)習(xí)，還要勤于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做對祖國建設(shè)有用的人才！
老師相信，只要大家用心學(xué)習(xí)，就一定會成功的！我也相信，將來我們山前中心小學(xué)一定會以你們?yōu)闃s的！
畢業(yè)生國旗下的講話稿篇十三
大家早上好！
今天我講話的題目是：溝通、理解、信任，做陽光學(xué)生。
首先問大家一個問題：當(dāng)你需要別人幫助時，你旁邊有兩位同學(xué)，一位是同班的，一位是其他班不認(rèn)識的，你會選擇誰呢？相信大部分人都會選擇第一位。事實上，那位陌生的同學(xué)不見得就不會幫你。那我們?yōu)槭裁催€會做出這樣的選擇呢？原因也很簡單，因為同一個班級的同學(xué)每天在一起學(xué)習(xí)一起生活，有更多交流溝通的機(jī)會，所以我們才更加信任他。由此可知，溝通可以拉近彼此的心理距離，促進(jìn)彼此的理解與信任。
有溝通才會有理解！很多時候我們也覺得父母不理解我們、老師不理解我們、同學(xué)朋友不理解我們。真的是他們不理解我們，還是我們沒能理解他們呢？要增進(jìn)彼此的理解最重要的是學(xué)會換位思考，從他人的角度，站在他人的立場來看問題。在日常生活學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們與人交往出現(xiàn)分歧和差異的時候，我們應(yīng)該懂得尊重別人的獨立人格，尊重別人的個性、意愿和選擇；要設(shè)身處地體諒別人的處境和感受，站在對方的角度去考慮問題，而對方也會因為我們的理解而理解我們。
同學(xué)們，從心開始溝通，傾吐內(nèi)心最真實的聲音，多一份真誠、多一份理解、多一份寬容、多一份尊重、多一份信任。當(dāng)一個人學(xué)會溝通，懂得理解與信任，就一定會感受到生活中處處充滿著陽光與幸福！原諒別人的錯，常記別人的好，與他人和平相處，做個幸福的陽光學(xué)生！
畢業(yè)生國旗下的講話稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
上午好!今天，國旗下講話的題目是"防震減災(zāi)，珍愛生命"。
大家還記得20xx年的5月12日嗎，一個需要我們永遠(yuǎn)記住的日子，在那一天，四川汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災(zāi)難，當(dāng)時的地震造成了7萬余人遇難，37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
就在兩天前――20xx年4月20日的上午8點02分，中國――四川――雅安，那一刻，大地震爆發(fā)了。頃刻之間，雅安震動，四川震動，中國震動，世界震動!頃刻之間，山崩地裂，公路阻斷，橋梁坍塌，房屋傾頹!頃刻之間，美麗的山河變得滿目瘡痍，溫馨的家園被夷為平地!截止目前為止，四川雅安7.0級地震已造成186人遇難，21人失蹤，11393人受傷，150余萬人受災(zāi)。
這些慘痛的教訓(xùn)無不提醒著我們前事不忘、后事之師，提醒著我們必須要增強(qiáng)防震減災(zāi)的意識，掌握防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，也提醒著我們每一個人要珍惜生命!
作為學(xué)生，我們要珍愛生命，要最大限度地保護(hù)好自己，這就需要我們學(xué)習(xí)和掌握一些防震減災(zāi)知識以及避災(zāi)自救技能，那么，我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先，最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件發(fā)生時我們都不要慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震，靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶，以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上，應(yīng)找墻角蹲下，保護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。
如果在操場、大街等戶外的地方，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。
如果在家里時發(fā)生地震，家住一樓的，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震停止再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要注意保存體力，設(shè)法找到食物和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
同學(xué)們，紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識災(zāi)難，有效地防震減災(zāi)。地震無法預(yù)報，但能預(yù)防，這是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命，熱愛生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神，努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，將來為國家、為社會做出一份貢獻(xiàn)。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
畢業(yè)生國旗下的講話稿篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第xx個教師節(jié)。在這里，請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
謝謝!我的發(fā)言完畢。
畢業(yè)生國旗下的講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是三年級的王小航，今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂?！白x千古美文章，做現(xiàn)代好少年”，同學(xué)們，作為明德小學(xué)的學(xué)生，讓我們與書為伴，在知識的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語，做一個快樂的讀書人，我們在千古美文的熏陶下，將成為書香校園的驕傲！
謝謝大家！
畢業(yè)生國旗下的講話稿篇十七
親愛的同學(xué)、老師：
大家好！
今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。
上周，縣教育局在阜寧實小舉行“小手拉大手，爭做文明人，爭創(chuàng)文明城”主題教育活動的啟動儀式，作為阜寧中學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該如何做？我們是全縣百萬人民的精英，是全縣人民的天之嬌子，我們理當(dāng)走在全縣人民的前列，做全縣人民的楷模，首先我們應(yīng)做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真締。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的作用：一是追求個人道德完美，一是維護(hù)社會利益，公共秩序。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會隨地吐痰、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。 他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片、雜物等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
那么校園因什么而和諧？校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的和諧，因而文明締造和諧。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)文明，打造和諧的文化氛圍。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向、當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
“哈同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。
畢業(yè)生國旗下的講話稿篇十八
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《冬季，請加強(qiáng)體育鍛煉》！
冬季的到來，給天氣增加了幾分寒意，這個季節(jié)，沒有了夏日的驕陽，正是鍛煉身體的好時機(jī)。參加冬季體育活動，不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅強(qiáng)意志，提高身體的抗寒能力，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉，由于肌肉不斷收縮，呼吸加快，新陳代謝旺盛，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性，使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫，提高人們的御寒能力。所以，堅持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。
冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化，血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對疾病的抵抗能力增強(qiáng)，俗話說“冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。
冬季體育鍛煉，接受陽光的照射，彌補(bǔ)陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說，多參加戶外鍛煉更為重要。
冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應(yīng)量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據(jù)個人愛好，選擇不同的項目，靈活掌握。
那么，冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動可以提高身體各器官的運作水平，改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性，防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?，及時穿衣保暖，以防感冒。
3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進(jìn)的過程，更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。
同學(xué)們，身體是知識的'載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
最后，請讓我以奧林匹克運動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧！”。
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