閱讀是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑，它可以拓寬人們的視野與思維。總結(jié)應(yīng)該圍繞主題展開，同時(shí)突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)，不應(yīng)過(guò)多涉及細(xì)枝末節(jié)。下面是一些總結(jié)范文的示例，供您參考，希望對(duì)您有所啟發(fā)。
生命的陽(yáng)光篇一
寬容是有一首小詩(shī)這樣寫道：“學(xué)會(huì)寬容/也學(xué)會(huì)愛/不要聽信青蛙們嘲笑/蝌蚪/那又黑又長(zhǎng)的尾巴……/允許蝌蚪的存在/才會(huì)有夏夜的蛙聲。”
寬容是心對(duì)心的包容和化解。在商業(yè)氣息濃烈的今天，只有陽(yáng)光般溫暖的寬容，才能讓這個(gè)越發(fā)世故，虛偽和物化的粗糙世界變得細(xì)膩，溫潤(rùn)一些。
十八世紀(jì)的法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對(duì)論敵，他們關(guān)于“定比”這一定律爭(zhēng)論了九年之久，各執(zhí)一詞，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后的結(jié)果，是以普魯斯特的勝利而告終，普魯斯特成為了“定比”這一科學(xué)定律的發(fā)明者。但他并未因此而得意忘形，據(jù)天功為己有。他真誠(chéng)的對(duì)曾激勵(lì)反對(duì)過(guò)他的論敵貝索勒說(shuō)：“要不是你一次次的質(zhì)疑，我是很難把定比定律深入地研究下去的。”同時(shí)，他特別向公眾宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半功勞。
這就是寬容。允許別人的反對(duì)，并不計(jì)較別人的態(tài)度，而充分看待別人的長(zhǎng)處，并吸收其營(yíng)養(yǎng)。這種寬容是一泓溫情而透明的湖，讓所有一切映在湖面上，天色云影，落花流水。這種寬容讓人感動(dòng)。
懂得寬容的人，胸懷坦蕩，做事光明磊落，待人和善友好，深明大義，不會(huì)見利忘義，不會(huì)盲從隨俗；懂得寬容的人，虛懷若谷，遇事能夠考慮大局，合理規(guī)劃，精心統(tǒng)籌，不會(huì)計(jì)較一城一池的.得失，不會(huì)因眼前的功利心急火燎，懂得寬容的人，心底無(wú)私天地寬，知道“水至清則無(wú)魚”，眼里揉得沙子，故能容人之過(guò)，忍人之失，遇到外來(lái)攻擊也能保持心平氣和，決不會(huì)睚眥必報(bào)，斤斤計(jì)較。
羅曼。羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“理解一切便寬容一切?！庇谜徑?、寬容的目光和心理看人、待人，人就會(huì)覺得蔥蘢的世界里，春意盎然，到處充滿溫暖、慈善友愛。
寬容之愛是陽(yáng)光，明亮、溫馨、甜美、親切……生命就是因承受了這樣的潤(rùn)澤，才煥發(fā)出亮麗、迷人的光彩！
生命的陽(yáng)光篇二
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的陽(yáng)光，水——生命作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
濕潤(rùn)的地方需要陽(yáng)光，干涸的地方需要水源，充裕了就是生命。
——題記。
然而，父親的懷抱是陽(yáng)光，在我最需要最脆弱的時(shí)候給了我溫暖。
杯子里的透明物。
我的存在是因?yàn)橛兴?，我的存活是因?yàn)橛兴?。像是一個(gè)透明的白杯子中的透明物，開水至涼的過(guò)程：燙嘴，適中，解渴;亦是暴躁，溫和，宜人。我不能缺少這個(gè)杯子，這杯開水。它是我無(wú)助疲憊時(shí)最好的會(huì)心物，陪著我看了十幾年春夏秋冬的循環(huán)交替。
至今，她仍是一個(gè)發(fā)光體。
感恩的心，感謝有你。
感恩我的父親，他的'懷抱是最舒適、最安心的，給了我溫和的陽(yáng)光;感恩我的母親，她的哺育是我無(wú)以回報(bào)的感動(dòng)，最幸福、最窩心的，給了我充裕的水源;感恩陽(yáng)光和水源，讓我擁有了一個(gè)發(fā)光的生命。
生命的陽(yáng)光篇三
“親愛的，如果你能活著，請(qǐng)一定記得媽媽愛你?！边@是你給我留下的唯一的一句話。當(dāng)人們看到它時(shí)，都哭了……山崩地裂之時(shí)，你奮不顧身的把我環(huán)在你的身下，用弱小的身軀為我撐起一片生命的藍(lán)天。我?guī)е愕膼哿粼诹巳碎g，你卻被上帝無(wú)情的帶走了。你再也不能陪伴著我長(zhǎng)大，聽我叫你媽媽了?？墒?，你卻在我生命里留下了一道最燦爛的陽(yáng)光，讓我足以得到“養(yǎng)分”，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
生命里是留下了深深的傷痛，黑暗和死亡的陰影。但我不會(huì)懼怕，人的一生總會(huì)坎坎坷坷，充滿無(wú)數(shù)的陰影和黑暗，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切，更加努力的去活，因?yàn)槲抑烙心阍谔焯每粗?。?zāi)難也許帶走了很多東西，可是，它也帶給了我們很多啟示。一陣風(fēng)吹過(guò)去，一陣風(fēng)又吹過(guò)來(lái)，我們活下來(lái)的`人更加懂得去愛家人、朋友，愛彼此，更加懂得珍惜生命，懂得用生命里的陽(yáng)光去成長(zhǎng)，去溫暖別人的心。
現(xiàn)在，我用真心對(duì)待每一天，每一個(gè)人。因?yàn)槲遗略谀承〇|西失去后才懂得珍惜時(shí)，已經(jīng)晚了。想要對(duì)他們好時(shí)，他們都已經(jīng)不在，留下我一個(gè)人，與世界相伴。生命里的人都要一個(gè)個(gè)走掉，我們也許無(wú)助，可是歲月畢竟要過(guò)去，我們活著的人還要好好的活，帶著那道陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng)的活下去。因?yàn)橛袗?，所以?yáng)光灑滿人間。
未來(lái)的歲月里，我們還要以知識(shí)的樂章，彈奏出美妙而動(dòng)人的生命之曲，安撫和祈禱那些死去的人們，讓他們得以安息。我們每個(gè)人都會(huì)從明天開始成為昨天的顏色。
因?yàn)橛心愕哪堑狸?yáng)光陪伴著我，所以冬天我不會(huì)覺得冷。我會(huì)在以后的日子里更加努力，讓生命里的陽(yáng)光更加燦爛！
生命的陽(yáng)光篇四
2012年12月21日，人們望著預(yù)言中最后一天的太陽(yáng)，回想著過(guò)去的種種遺憾?！?012年12月末日將至”人們聽到這個(gè)消息以后，真是無(wú)稽之談，毫不在乎，繼續(xù)重復(fù)著自己那枯燥無(wú)味的生活，一次次放棄想做的事，荒廢自己的追求，總以為時(shí)間還很多，知道環(huán)境嚴(yán)重惡化，地震、海嘯等自然災(zāi)害發(fā)生的頻率越來(lái)越高，人們才恍然大悟，終于停止了忙碌。
最后，一批幸運(yùn)的人登上了傳說(shuō)中的諾亞方舟，望著海平面上的太陽(yáng)以及陸地上那些在不幸者努力過(guò)活的人們，他們慌了，似乎比等待死亡的人還要不幸，他們望眼欲穿，看自己看不到的未來(lái)，側(cè)耳傾聽，聽不到內(nèi)心的平靜。他們放下了所有的身外之物，每個(gè)人都成為了一樣的遇難者，沒有身份、地位的限制，沒有所謂的矛盾，他們?cè)僖矝]有更多的明天要追，只能深埋回憶與遺憾。
花豹和人類望著海面，終于要告別，那藏在甲板底下的世界，你們也曾經(jīng)有過(guò)深深的絕望和恐懼嗎？你們和深愛的人道別過(guò)了嗎？自由女神漂到華爾街，人們?cè)诩装迳厦?，名為回憶的花園。
2012年12月21日晨曦，陽(yáng)光照常灑下，照耀著每一寸土地。人們抱著被淚沾濕的枕頭，抱著身邊的愛人，他們看到了不死的希望，有了不破的夢(mèng)，有了感情的延續(xù)，滿懷感激的目光看著整個(gè)世界，第一次認(rèn)識(shí)到生命的可貴，第一次努力為生命掙扎。
人們記錄下了這次的陽(yáng)光，決心認(rèn)真過(guò)生活，感受每一次的溫暖，不再是被生活禁錮的努力，而是勇敢的追夢(mèng)者，把自己的每一天當(dāng)做最后一天。
生命的陽(yáng)光篇五
我有一個(gè)好朋友，她瘦瘦的，個(gè)子不高，形似瓜子的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。里面的眼珠子黑黑的，像一顆無(wú)比珍貴的黑珍珠。她的嘴巴也很秀氣，里面蘊(yùn)藏著說(shuō)不完的問(wèn)題。她，就是我的同桌石新詣。
在生活中，我們是互相關(guān)心的朋友；在學(xué)習(xí)中，我們是共同患難的戰(zhàn)友；在考試中，我們是競(jìng)爭(zhēng)激烈的對(duì)手。因而在我們身邊發(fā)生了許多事情。
我們的友誼是從留言開始的。從開學(xué)到。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)寫了不少了，但千萬(wàn)句話表達(dá)的感情竟都是我們是一輩子的好朋友一句話。
的，畢竟她的本子是線裝訂的，撕一頁(yè)掉兩頁(yè)，另一頁(yè)可以說(shuō)是白扔了。這么一想，我放在她面前的手縮了回來(lái)。她仿佛猜到了我的心，從備課本上撕下一頁(yè)遞給了我。頓時(shí)，我心里被一股暖流包圍著。真是一個(gè)助人為樂的人呀！
石新詣，你就像我生命中的一抹陽(yáng)光，照亮我的心，我為能交到你這樣的朋友而驕傲！
生命的陽(yáng)光篇六
那一雙萎縮的手，雖然顫抖著，卻為身在萬(wàn)丈深淵的我點(diǎn)燃一支蠟燭；那瘦小彎曲的背影，雖然弱不禁風(fēng)，卻替處在滿天烏云世界的我點(diǎn)亮一盞明燈，引領(lǐng)我找到黑暗的出口，擁抱熾熱的陽(yáng)光。
從小，我的日子平靜如無(wú)風(fēng)的海面，家庭和睦、學(xué)習(xí)順利、人際關(guān)系良好，我甚至不知什么是疼痛，什么是流淚。然而，太順?biāo)斓娜兆舆B上帝也會(huì)嫉妒。那年，所有挫折、失敗、悲慘如一大桶冰水直接倒下，一瞬間冰封了我。暴雨來(lái)襲，原本平靜的海面剎時(shí)波濤洶涌。望著滿江紅的考卷，我的頭越垂越低，笑容撤離我憔悴的臉；承受爸媽不斷向我射來(lái)的責(zé)罵、質(zhì)問(wèn)，那些如同利箭一般的批評(píng)正中我滿是淚痕的臉龐。我墜入無(wú)底深淵，抱怨上天為何給予我這一切歷練。
然而，就在此時(shí)，我遇見了杏林子。
那清新雋永的文字如濁流中的一條清泉，溫暖的話語(yǔ)如暴風(fēng)雨中安穩(wěn)佇立一旁的暈黃小屋，它吸引著我，字字句句，使我漸漸平靜下來(lái)，陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的滲入?！叭松翁幉豢扇朐?shī)，何處不可入畫?只要細(xì)細(xì)感受，人生處處皆是風(fēng)景!”我忽然發(fā)現(xiàn)，被暴雨淋濕沒什么，我的處境其實(shí)沒那么糟；“把眼淚收起來(lái)，把笑容擺出來(lái)，把胸膛挺起來(lái)！”我似乎漸漸灌入力量，有勇氣，也有方向，爬出黑暗深淵。那些砥礪人心的文字如同高掛天空的太陽(yáng)，一寸寸的`目光直入我黑暗的心。杏林子那盡管萎縮卻堅(jiān)持要寫的雙手，那樂觀明亮的心，那散發(fā)力量與溫暖的身影鼓舞了我。于是，我站了起來(lái)，盡管疼痛，我爬出深淵。
杏林子是我生命中的太陽(yáng)，她的文字如那溫暖的陽(yáng)光，在我望不見四周時(shí)為我照亮前方的道路，讓我能昂首走向出口，享受耀眼的陽(yáng)光。
生命的陽(yáng)光篇七
那一米陽(yáng)光照耀著我，給我入心的溫暖，就像我們大手拉小手，點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，點(diǎn)點(diǎn)的幸福。
——題記。
父親在我印象中是個(gè)厲害的人物。印象最深的還是那雙布滿粗繭、粗細(xì)不均的大手，像一個(gè)個(gè)笨拙的小棕熊，胖胖的。和他的手相比，我的則小出一截。
八歲，還停留在瘋跑和鄰居家的小朋友過(guò)家家的年紀(jì)。
那時(shí)，我在我們那群小伙伴里已初露鋒芒，不為別的，單是我高瘦的個(gè)子和我那出色的賽場(chǎng)成績(jī)，就足以出眾了。每次的體育比賽，總是得第一名。然后把大大的獎(jiǎng)狀給父親看。
這年的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。我理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱似渲械囊粏T。小組競(jìng)爭(zhēng)第一名：各小組第一的比賽就要開始。操場(chǎng)上的喇叭聲里喊著：“332。333。334。335。336準(zhǔn)備?！闭驹谄鹋芫€上，我緊緊的攥著手，竟然有些膽怯。心臟的跳動(dòng)，引起瘦高身體的顫動(dòng)。
“砰”槍聲響了，而我卻愣在了起跑線上。沒有，什么也沒有了。第一名，與我失之交臂…。
我慢騰騰的回了家，看到坐在凳子上的父親。父親問(wèn)我：“為什么沒開跑？”“我。。我怕的不了第一…小朋友會(huì)笑我。”“就因?yàn)檫@樣嗎？你知道戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上如果退縮就是什么？是逃兵，是遭人唾棄的戰(zhàn)士！即使你跑了最后一名，我也會(huì)驕傲我的女兒會(huì)拼搏！”父親捏起茶幾上的杯子，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我始終不懂為什么即使拿不到第一名的獎(jiǎng)狀父親也會(huì)為我自豪，不懂父親為何那么生氣。
十歲，已不再到處瘋跑，知道學(xué)習(xí)和按時(shí)回家的年紀(jì)。
我始終不懂為什么那樣屁股就得開花，為什么那樣就吃不到當(dāng)天晚上媽媽包的餃子。
而今，十六歲。已不再瘋跑，也不再瘋狂，學(xué)會(huì)了理解的年紀(jì)。
我終于明白父親所說(shuō)的勇敢，所說(shuō)的不逃避不退縮。也明白父親那雙大手下，所含示的生命不只屬于自己，也屬于愛你的人。
終于，又有一米陽(yáng)光射入屋里，暖洋洋的。不同于驕陽(yáng)下的炙熱，冬日的遠(yuǎn)光線的黯淡，這米陽(yáng)光恰好溫暖的照耀著我。那樣的溫暖，那樣的幸福。
我們就這樣，大手拉小手，一輩子，永遠(yuǎn)。
生命的陽(yáng)光篇八
坐在花園邊的淡綠色的長(zhǎng)椅上，坐在那一言不發(fā)，而且將永遠(yuǎn)保持沉默的大榕樹身旁。
合上又厚又沉的課本，也合上了那疲憊后的雙眼。陽(yáng)光在我又黑又硬的頭發(fā)間流動(dòng)，風(fēng)兒在我的耳旁細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)些什么。我甚至感到我的呼吸和草的呼吸有同樣的節(jié)奏，覺得自己的心和身旁榕樹的心一起跳動(dòng)。這是一種從心中涌起的愛的波濤。
好久了，好久沒有這樣的感覺了。這些感覺是什么時(shí)候來(lái)的?又是何時(shí)離開我的?
我仿佛找到了童年時(shí)弄丟的風(fēng)箏，仿佛抓住了一束陽(yáng)光。
是的，從前――。
從前，我對(duì)大自然有一種特殊的依戀。夏天的早晨，早醒的我一起來(lái)，就飛快地跑下樓，跑到附近的那片荒野中。沒有誰(shuí)召喚我，我只想到那兒去玩兒。鮮紅鮮紅的太陽(yáng)被早晨的露水打濕了，毛茸茸的，不知名的小鳥高一聲低一聲地向我問(wèn)候，野菊和蒲公英戴上花邊小帽，開始了一天快樂的生活。
我還見到一只剛蛻殼的知了趴在小樹上，透明的還未完全展開的翅膀微微顫動(dòng)，嫩綠的身體像一片初萌的葉子。我走過(guò)去的時(shí)候，它一點(diǎn)不害怕，平和地看著我。我沒有碰它，我想起那純凈的目光。我愿意這樣注視世界，也希望這個(gè)世界這樣注視我。
佇立在那里，獨(dú)守著那份充滿生氣的和諧，讓太陽(yáng)的紅色、草兒的綠色、花的甜味和著露水，一起在我心的宣紙上慢慢溶開去。
現(xiàn)在，那幅畫被定格在我記憶的畫框里，時(shí)間的灰塵蒙在上面。它已經(jīng)永久地枯萎了。那片草地，早已被林立的高樓代替。仰視那一扇扇巨大的窗戶，耳朵里充滿了汽車的轟鳴，我覺得我似乎丟了什么。
那個(gè)濕漉漉的早晨呢?那個(gè)曾經(jīng)在夏天里感知生命的女孩子呢?一片片青黃的葉子落在我的肩上，輕輕地，卻讓我感到了生活的沉重。
是的，我無(wú)疑是應(yīng)該快樂的，我們的學(xué)校、家庭使我滿意，我得到的愛實(shí)在太多了，卻惟獨(dú)失落了自己。我過(guò)分注重別人的議論，卻很少聆聽自己內(nèi)心深處奏響的樂曲，以至于今天當(dāng)我感到心中涌動(dòng)的是屬于自己的情感時(shí)，我差點(diǎn)熱淚盈眶。
我一言不發(fā)，依舊做在花園邊的長(zhǎng)椅上。小麻雀以為我是尊雕塑，在我的腳邊蹦蹦跳跳，發(fā)出永遠(yuǎn)不變的歡笑。
生命的陽(yáng)光篇九
有一段時(shí)間我很崇拜他，在我眼里他幾乎完美到了極致。但在我五歲多的時(shí)候，我的快樂似乎也隨著金秋鐮刀的揮舞，一塊被收割了，永遠(yuǎn)地儲(chǔ)存在我記憶的倉(cāng)庫(kù)里。
童年是夢(mèng)想啟航的港灣，歡快的小魚、美麗的東湖、漂亮的楊柳、還有他寬闊的臂膀……冬季在風(fēng)的怒吼中開端，我坐在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地看著飄零一地的白雪等候春天的到來(lái)。這是一幅很美的畫，美得讓我無(wú)法再去面對(duì)，生怕找不回那張笑容綻放過(guò)的臉龐。
那年我還小，在大人眼中，我還只是個(gè)小娃娃。但他嚴(yán)肅的面孔告訴我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。小學(xué)報(bào)名的那天早上，他領(lǐng)我見到了第一位老師，我以為他會(huì)把我的手轉(zhuǎn)交給她，但他卻遲遲沒有松開，手心中有一絲熱汗，那種大手握小手的感覺像是在朦朧地告訴我兩個(gè)未懂的字：勇敢。
是啊，他并不高大，但為什么總讓我覺得自己渺小，每一次都要揚(yáng)著臉看他。在我的印象中，嚴(yán)肅取代了他的全部，每當(dāng)我貪玩耽誤學(xué)習(xí),或撒謊不完成作業(yè)而經(jīng)常招他狠心揍一頓。因?yàn)榘ご蚨嗔?，竟早已練就了一身鐵骨金剛！很多時(shí)候,一打過(guò)，我竟會(huì)馬上忘了痛。既然連挨打都不怕，怎么還會(huì)懼怕他呢？說(shuō)不出來(lái)，這是一種沒有原因的怕，只要他的手在空中揮一下，那股涼颶颶的風(fēng)就足以讓我膽戰(zhàn)心驚了。他不是一個(gè)好榜樣，卻硬是讓我做得那么優(yōu)秀。那時(shí)候我就想，連自己都做不好，為什么偏偏強(qiáng)加在我的頭上？當(dāng)然不服氣也只能埋在心里，盡量努力學(xué)習(xí)，讓他滿意吧。他經(jīng)常給我講“知識(shí)改變命運(yùn)”的話題，但我就是不能控制自己。
小學(xué)的時(shí)候，他是老師辦公室的?？?，因?yàn)橛袀€(gè)不爭(zhēng)氣的女兒，總是不聽話總是違反紀(jì)律。因此，每每看到他匆忙地跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，我就有一絲勝利的喜悅，因?yàn)槔蠋熞逃?xùn)的不光是我。
我性格倔強(qiáng)、叛逆，這是生命賜予青春的有些刺眼的陽(yáng)光，它照亮了我的眼眸，讓我也有了自己狂妄的主張。
可是看著他慢慢變老，看著白發(fā)不斷吞噬著他的青春，我才隱隱感到生命的殘酷，難道殘酷的生命真地要將我浪費(fèi)的時(shí)間，用他的白發(fā)一根一根地賠償？此時(shí)此刻，我才真正明白，誰(shuí)是我生命的脊梁，誰(shuí)在我放棄時(shí)給我力量；誰(shuí)才是我一直找尋不到、灼灼刺眼卻始終照耀著我的陽(yáng)光。
生命的陽(yáng)光篇十
窗臺(tái)上的那盆水培植物，已經(jīng)陪伴我好幾年了。
當(dāng)初買來(lái)時(shí)，翠綠油亮，而今，變得纖細(xì)單薄，沒有光澤。但依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。
我是個(gè)懶散的人，很少管它。想起來(lái)了給它換點(diǎn)水，更多的時(shí)候，是想不起來(lái)。
剛才給它換水，看見那樣纖細(xì)泛黃的葉子，突然覺得有點(diǎn)愧疚。
一個(gè)蓬勃充滿生氣的生命，在我的手里，變得那樣貧瘠，營(yíng)養(yǎng)不一良。
我在考慮，是不是把它種到濕地的池塘邊上去，還它一個(gè)廣闊的天地，讓它自一由生長(zhǎng)。
我知道，我不適合養(yǎng)花種草。
單位一個(gè)同事，常常把別人丟棄的快枯死的植物撿回來(lái)養(yǎng)著。在她手里，那些植物總是能夠活過(guò)來(lái)，而且還長(zhǎng)得奇好。
我問(wèn)她有什么秘訣，她說(shuō)，沒有秘訣，只要你有愛。
植物也是有生命的，你的愛心它能夠感受到。你愛它，她就會(huì)蓬勃生長(zhǎng)，會(huì)給你最燦爛的摸樣。
我常?？吹?，她一邊給花剪枝，一邊輕言細(xì)語(yǔ)，她說(shuō)，她在和這些花草對(duì)話。她說(shuō)，它們聽得懂。什么時(shí)候該給它們淋點(diǎn)細(xì)雨，什么時(shí)候該給它們?nèi)鳇c(diǎn)光，而太太猛烈的時(shí)候，又得搬到陰涼處，這位同事，她總是不厭其煩。
或許，我該明白一些道理了。
只有懷有愛心的人，才能得到最美麗的生命景象。
當(dāng)你對(duì)一個(gè)人，沒有真誠(chéng)的愛時(shí)，請(qǐng)不要輕言對(duì)他好。那不是真的。
當(dāng)你對(duì)一件事物，沒有足夠的熱愛時(shí)，請(qǐng)不要輕易地去做。
那是做不好的。
生命的陽(yáng)光篇十一
人生總是很長(zhǎng)，品味過(guò)酸甜苦辣，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，見過(guò)時(shí)間在指尖流逝，每一個(gè)晝夜在不停的交替，更看到過(guò)雨后彩虹，花開花落，也許這就是生命的意義。生活就像一只小船，在布滿迷霧的大海中航行，搖搖晃晃，看得見開頭，看不見結(jié)尾，撥開一層只解了一時(shí)之惑，東碰西撞，只有那一束屬于你的陽(yáng)光落下時(shí)，才會(huì)豁然開朗。
一束巖石之中的花朵，大家都認(rèn)為無(wú)論它如何生長(zhǎng)都只是無(wú)謂的掙扎。它不與小草一般堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中能頑強(qiáng)生長(zhǎng)，它不與大樹一般身強(qiáng)力壯，更不像風(fēng)一樣變幻無(wú)形，花兒柔弱的像水一樣，一碰就彎，一吹就倒。這株花就這樣落在了這里，無(wú)論它怎樣努力，人們都不會(huì)看見它，無(wú)論怎么哀求，巖石終不會(huì)讓出一條縫來(lái)讓它生長(zhǎng)，在暗無(wú)天日之中，它沒有水，沒有肥料，幾乎死亡，但它堅(jiān)信總有一天它會(huì)綻放，好像一個(gè)人在堅(jiān)持不懈地追逐自己的夢(mèng)想那般執(zhí)著，它安靜地等待著。當(dāng)一個(gè)冬天過(guò)去了，它絲毫沒有動(dòng)靜，看著別的花兒競(jìng)相開放，它沒有放棄自己的信念，等待著陽(yáng)光灑進(jìn)的那一刻。一天，巖石被幾個(gè)工人無(wú)意間鑿開了一個(gè)口子，花種露出來(lái)了，這才看見了陽(yáng)光，第一次感受春光的柔和，它終于可以生長(zhǎng)了，它吮吸著春雨，懶洋洋地沐浴春光，它發(fā)芽了，生命又有了希望。它生長(zhǎng)著，努力地生長(zhǎng)著，比任何東西都發(fā)奮。它越長(zhǎng)越大，看到的不只是一束陽(yáng)光了，它看見了雨后的彩虹，看見了整個(gè)世界，天是那么寬，大地是那么美。越過(guò)了炎熱的夏季，在巖石的保護(hù)下，秋天到了，它綻放了，成為一個(gè)又一個(gè)小精靈，化作人們心田中的一處美景。它就是蒲公英，在藍(lán)天下飛翔的花朵，比任何花都美，比任何事物都神奇，綻放著只屬于它自己的青春。
我們?nèi)撕尾皇且粯?？總以為自己太平凡太渺小，?dāng)遇到挫折時(shí)，只會(huì)氣餒，其實(shí)換一換心情你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活的公與不公都是相對(duì)的，只要不放棄，努力追求，生命中的陽(yáng)光就會(huì)灑進(jìn)來(lái)，心中的彩虹就會(huì)出現(xiàn)，風(fēng)雨之后一定會(huì)有晴天，用行動(dòng)致我們最好的明天。
生命的陽(yáng)光篇十二
歲月匆匆，往事依舊，看著窗外被微風(fēng)吹拂的樹葉，我的思緒又回到了那年盛夏。
爸爸媽媽因工作關(guān)系不能照顧我，因此我小學(xué)是在外婆家這邊讀書的。記得那年我上小學(xué)三年級(jí)，那年的夏天，好像比以往更加悶熱，跟我同齡的小女孩都穿上了漂亮的碎花裙，看著我身上簡(jiǎn)單的純色裙子，我不禁暗暗羨慕。
一天放學(xué)，我看見從身旁走過(guò)的小女孩身上穿著漂亮的碎花裙，終忍不住問(wèn)外婆：外婆，你什么時(shí)候給我買新裙子?。客馄畔仁倾读艘幌?，然后笑了，說(shuō)：快了，快了。我開心得很，希望馬上就能穿上漂亮的小碎花裙?？墒?，我滿懷期待地等了好幾天，卻還是沒等到奶奶帶我去買碎花裙。
那天睡到半夜，我迷迷糊糊地醒來(lái)。走到客廳卻看見外婆戴著她那厚厚的老花鏡，弓著背坐在椅子上。桌子上是一些五顏六色的線，外婆手里拿著針線，瞇著眼睛，小心翼翼地在我那純色的裙子上繡著小碎花。我心里頓時(shí)像打翻了五味瓶，很不是滋味。我輕輕地回到自己的房間，將被子蓋過(guò)頭，卻怎么也睡不著。
第二天早晨，我早早地起了床，外婆在廚房里忙碌著，看到我便笑著說(shuō)道：今天怎么這么早?。颗叮瑢?duì)了，給你看個(gè)東西。說(shuō)完外婆急忙跑進(jìn)她的房間，不一會(huì)兒出來(lái)了，手里多了一件小碎花裙。怎么樣？來(lái)，趕快穿上試試，喜不喜歡？看著外婆期待的眼神和她那厚重的黑眼圈，我用力地點(diǎn)頭，說(shuō)道：嗯！很好看！我很喜歡！外婆開心地笑了，我的內(nèi)心也泛起了陣陣波瀾。
至此，那件碎花裙成了我最寶貴的禮物。
吃西瓜嘍！外婆大聲地叫著，院子里的石桌上放著外婆剛切好的西瓜。西瓜是我夏天的最愛，知道我喜歡吃西瓜，外婆專門騰出一塊菜地種西瓜。在外婆的精心照料下，栽種的西瓜每年都會(huì)有不少的收獲。當(dāng)西瓜熟了的時(shí)候，外婆幾乎每天都會(huì)去摘一個(gè)西瓜回來(lái)，洗干凈，切好后在院子里的桌子上整齊地?cái)[好，然后看著我津津有味的吃。這個(gè)時(shí)候，她常常坐在搖椅上，手里拿著扇子，一邊幫我扇一邊笑著說(shuō)：慢點(diǎn)吃，別噎著。外婆種的西瓜，汁甜肉脆，清爽可口，看著我吃得那么開心，外婆臉上的笑意比西瓜還甜。
微風(fēng)吹拂著她的發(fā)絲，陽(yáng)光透過(guò)院子里的樹葉照在外婆身上，外婆臉上洋溢著幸福的笑容，在微風(fēng)的輕撫中躺在搖椅上安靜地睡著了。偶爾一片樹葉飄落，在陽(yáng)光的映照下分外耀眼。而外婆，就是我生命中的那縷陽(yáng)光。歲月靜好，陽(yáng)光依舊燦爛。
生命的陽(yáng)光篇十三
一句安慰，一聲問(wèn)候，一聲祝?！?，這些都是生命中的陽(yáng)光。友誼這個(gè)詞，是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，可就在這個(gè)詞身上，發(fā)生了一件讓我無(wú)法忘懷的事。
“這一天，我開始與仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖……”我的嘴了不停的哼著這首歌，因?yàn)橹挥性谖覀暮碗y過(guò)的時(shí)候，才會(huì)唱。
空氣死寂、凝固。
這一天，我在家里看著音樂頻道。這時(shí)候，媽媽回來(lái)了。她一進(jìn)門就沖著我喊：“雯鈺，快看書去！光看人家明星干什么？你再看也成不了名！”我一聽，火氣就上來(lái)了：“什么意思，人家能成名，我也不是沒有可能！你不要小看我！”“哼，小看你，我可沒有小看你，只要你的學(xué)習(xí)能搞上去，我就放心了！”“哼！我也要進(jìn)步一次給你看！”“砰”的一聲，我把門關(guān)上，跑了出去。
也許是我的火氣太大，也許是我太傷心了，居然一口氣跑了小紅的家門口，蹲了下去，哭了起來(lái)。也許是我的哭聲太大，也許是我的腳步聲太響了，讓小紅一下子打開了門。那一刻，我感到了空氣的死寂和凝固。
雨過(guò)天晴。
小紅打開了門，看到我在哭，一下子抓住了我的手，問(wèn)道：“雯鈺，你怎么了？你怎么哭了？”一句一句的問(wèn)候，讓我的心從凍結(jié)到暖化。我問(wèn)小紅：“你告訴我，追星有什么不好的？難道為了學(xué)習(xí)就不應(yīng)該有自己的追求嗎？沒有自己的自由嗎？”小紅說(shuō)：“有啊，怎么沒有？學(xué)習(xí)搞上去是必然的，只有不盲目追星，追他們的長(zhǎng)處，別學(xué)習(xí)他們的短處就好了?！甭犃诉@些話，我的心就像雨過(guò)天晴一樣祥和、溫暖。
我明白了一個(gè)道理：追星并不重要，重要的是學(xué)習(xí)。生命中，有晴天，有烏云，有大雨，有陽(yáng)光，只要我們用一顆美好而又熾熱的心去面對(duì)生活中的各種坎坷，你，一定會(huì)成功！
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