演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，避免使用過(guò)多的行話和術(shù)語(yǔ)。要注意演講稿的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，使其更具吸引力和效果。記住，寫演講稿不僅要注重內(nèi)容的深度，也要注意語(yǔ)言的生動(dòng)和形象的描述。
營(yíng)造良好環(huán)境演講稿篇一
民營(yíng)經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展的調(diào)查報(bào)告。
一、峨邊民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀。
近年來(lái)，峨邊始終把發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)擺在縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出位置，自起，以企業(yè)轉(zhuǎn)制為契機(jī)，通過(guò)整體轉(zhuǎn)讓、股份配售、破產(chǎn)重組等多種形式，以大股東控股為特色，加快國(guó)有、集體、二輕、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)轉(zhuǎn)制，在短短三年多的時(shí)間里，國(guó)有、集體資產(chǎn)逐步退出企業(yè)，完成了“國(guó)退民進(jìn)”的重要過(guò)渡，構(gòu)建了以股份制、股份合作制、私營(yíng)企業(yè)為為主體的縣域經(jīng)濟(jì)新框架，為民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了廣闊空間。特別是近幾年來(lái)，峨邊把加快發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)作為促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)新跨越的突破口，以更新觀念為先導(dǎo)，以創(chuàng)新體制為切入點(diǎn)，全力優(yōu)化環(huán)境，努力拓展領(lǐng)域，大力啟動(dòng)民間資本發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，取得明顯成效。引進(jìn)各種民間資本達(dá)7億元，民營(yíng)企業(yè)迅速壯大，全縣民營(yíng)經(jīng)濟(jì)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)成為了縣域經(jīng)濟(jì)的支柱力量。
目前，峨邊民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展呈現(xiàn)出3個(gè)特點(diǎn)：
1、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)總量增加。全縣民營(yíng)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，已成為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)力量。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，底，全縣民營(yíng)經(jīng)濟(jì)已達(dá)2647戶，比19凈增637戶，其中：民營(yíng)企業(yè)已達(dá)78戶，比年凈增39戶，個(gè)體工商戶2569戶，比1996年凈增608戶。企業(yè)從業(yè)人數(shù)13560人，其中民營(yíng)企業(yè)人數(shù)13152人，占企業(yè)總?cè)藬?shù)的96.99％。20，全縣gdp實(shí)現(xiàn)71840萬(wàn)元，民營(yíng)企業(yè)gdp實(shí)現(xiàn)28724萬(wàn)元，占全縣gdp的39.98%。
2、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)質(zhì)量提高。全縣民營(yíng)經(jīng)濟(jì)（含個(gè)體工商戶、建筑業(yè)、規(guī)模以上工業(yè)）年共實(shí)現(xiàn)銷售收入近67220萬(wàn)元，上繳稅金2500萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)1800萬(wàn)元，分別比1996年增長(zhǎng)6.6倍、8倍和8.5倍，運(yùn)營(yíng)質(zhì)量明顯提高。全縣財(cái)政收入總額為7888萬(wàn)元，企業(yè)上繳稅金5205萬(wàn)元，占全縣稅收的65.98％，其中民營(yíng)企業(yè)完成稅收3895萬(wàn)元，占全縣稅收的49.38％，個(gè)體工商戶納稅150萬(wàn)元，占全縣稅收的1.90％。
3、民營(yíng)工業(yè)企業(yè)快速發(fā)展。2003年，全縣納入統(tǒng)計(jì)的17戶規(guī)模以上重點(diǎn)企業(yè)中有13戶是民營(yíng)企業(yè)，占全縣的75.6％；民營(yíng)企業(yè)的工業(yè)總產(chǎn)值占全縣工業(yè)總產(chǎn)值的87.4％；工業(yè)增加值占全縣的84.6％。近幾年來(lái)，峨邊民營(yíng)企業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)都在兩位數(shù)以上。
二、影響峨邊民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要困難和問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，峨邊民營(yíng)經(jīng)濟(jì)在規(guī)模數(shù)量上，經(jīng)濟(jì)總量上，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上都具備了一定的優(yōu)勢(shì)，成為峨邊經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一支重要力量?？v向比，峨邊民營(yíng)經(jīng)濟(jì)確實(shí)有了長(zhǎng)足的發(fā)展，取得了很大成績(jī)。但橫向比，特別是與發(fā)達(dá)地區(qū)比，差距還很大。從全面建設(shè)峨邊小康社會(huì)的目標(biāo)和要求來(lái)看，不論是從硬環(huán)境還是從軟環(huán)境等諸多方面來(lái)看，仍存在著一些影響和制約民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問(wèn)題，主要是：
一是受發(fā)展環(huán)境制約。思想解放不夠，觀念落后。有些干部對(duì)民企發(fā)展仍然認(rèn)識(shí)不足，重視不夠，不愿親商，不敢近商，不會(huì)扶商；政府還沒(méi)有完全樹立“服務(wù)行政”的觀念，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)享有公平競(jìng)爭(zhēng)的“國(guó)民待遇”沒(méi)有徹底落實(shí)，社會(huì)公共財(cái)政框架體系不健全，合理的利益分配得不到實(shí)現(xiàn)，企業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)較重，潛在的成本高，審批程序繁瑣，以及為投資者的生命財(cái)產(chǎn)權(quán)和收益權(quán)提供有效保障治安環(huán)境還不很完善，造成民間資本難以轉(zhuǎn)化。
二是投資領(lǐng)域狹窄，投向單一，投資主體規(guī)模偏小，難以形成投資的支撐力量。目前，民間投資主體從數(shù)量上看集中于第三產(chǎn)業(yè)，市場(chǎng)份額過(guò)小，利潤(rùn)很難保證，甚至可能造成某些領(lǐng)域的過(guò)熱，形成惡性競(jìng)爭(zhēng)。多數(shù)投資主體規(guī)模小、能力有限，易造成投資分散、項(xiàng)目小型化，難以形成規(guī)模效益。項(xiàng)目難立項(xiàng)，民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，區(qū)位優(yōu)勢(shì)不明顯，立項(xiàng)審批程序繁瑣，市場(chǎng)準(zhǔn)入條件高，影響了民間投資增長(zhǎng)。
三是投資回報(bào)率不高，投資主體缺乏進(jìn)一步投資意愿。由于民間投資主體主要是利用自有資金進(jìn)行投資，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)較強(qiáng)，投資風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)仍然高于效益意識(shí)，而要找到理想、適合、效益好的項(xiàng)目有一定困難，加之目前民營(yíng)企業(yè)管理不規(guī)范，誠(chéng)信度不高，對(duì)經(jīng)營(yíng)的過(guò)程和最后取得的實(shí)效沒(méi)有很好公開(kāi)，因此使投資者缺乏信心，出于資金安全考慮不敢投資。在對(duì)投資回報(bào)存在顧慮的情況下，投資主體缺乏進(jìn)一步投資的意愿。
四是融資渠道少，渠道不暢。民間資金量大、面廣、分散，勢(shì)單力薄，企業(yè)規(guī)模偏小，缺乏可供抵押的資產(chǎn)，還貸能力不易證明，在信用貸款制度尚未完善的時(shí)候獲得銀行貸款相當(dāng)困難。金融機(jī)構(gòu)對(duì)發(fā)展中小民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的信貸“藥引”作用沒(méi)有很好發(fā)揮，而投資稍大項(xiàng)目的業(yè)主主要靠金融機(jī)構(gòu)信貸支持，很少?gòu)拿耖g直接融資，社會(huì)中介組織不健全，企業(yè)融資渠道單一，造成民間資金難啟動(dòng)。
五是宏觀及微觀投資管理不規(guī)范。一方面是某些民營(yíng)企業(yè)財(cái)會(huì)、業(yè)務(wù)、統(tǒng)計(jì)核算等基礎(chǔ)性工作不完善，管理者投資的隨意性強(qiáng)，缺乏相應(yīng)的投資管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)投資建設(shè)過(guò)程中涉及的知識(shí)知之較少，在實(shí)際建設(shè)過(guò)程中違反建設(shè)程序；另一方面是政府對(duì)民間投資缺乏相應(yīng)的導(dǎo)向和管理，在民營(yíng)企業(yè)的注冊(cè)登記、市場(chǎng)準(zhǔn)入、行業(yè)管理，民間投資的審批、監(jiān)督和稅收等環(huán)節(jié)上還有待加強(qiáng)。
六是人員總體素質(zhì)低，技術(shù)和管理相對(duì)落后。企業(yè)從業(yè)人員總體素質(zhì)偏低，經(jīng)營(yíng)管理水平落后，相當(dāng)一部分企業(yè)習(xí)慣傳統(tǒng)的、經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)營(yíng)管理，任人為親，裙帶現(xiàn)象突出，與科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展不適應(yīng)，有些還是家族式管理模式。企業(yè)技術(shù)落后，先進(jìn)工藝技術(shù)和設(shè)備少，落后的技術(shù)和設(shè)備比例高，傳統(tǒng)產(chǎn)品老產(chǎn)品比重大，企業(yè)擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)少，品牌少，新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)嚴(yán)重不足，產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化程度低，質(zhì)量差，品種少，技術(shù)含量和附加值較小，幾乎無(wú)高新技術(shù)產(chǎn)品和優(yōu)勢(shì)拳頭產(chǎn)品，經(jīng)濟(jì)無(wú)特色。
三、改善民族地區(qū)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境存在的幾點(diǎn)建議。
（一）擴(kuò)大市場(chǎng)準(zhǔn)入，實(shí)行平等待遇，放開(kāi)經(jīng)營(yíng)范圍和管理限制。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是自主經(jīng)濟(jì)、競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)，也是平等經(jīng)濟(jì)。要徹底摒棄計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代那些不合時(shí)宜的觀念，平等對(duì)待民間資金和民營(yíng)及個(gè)體私營(yíng)企業(yè)，做到重商親商。除國(guó)家明確限制的投資領(lǐng)域外，所有競(jìng)爭(zhēng)性領(lǐng)域和對(duì)外開(kāi)放的領(lǐng)域，都要以與國(guó)有資本和外資同等的條件和政策對(duì)民營(yíng)資本開(kāi)放。鼓勵(lì)和引導(dǎo)民營(yíng)資本投資支柱產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、環(huán)保產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，參與水利、交通、能源等基礎(chǔ)設(shè)施和公用事業(yè)建設(shè)；鼓勵(lì)民營(yíng)資本進(jìn)入金融、保險(xiǎn)業(yè)；積極支持和推進(jìn)民營(yíng)資本進(jìn)入教育、衛(wèi)生、體育、文化、旅游、社區(qū)服務(wù)等領(lǐng)域。放開(kāi)注冊(cè)資本限制條件，允許新設(shè)立的民營(yíng)有限責(zé)任公司注冊(cè)資本分步到位，限期補(bǔ)足。創(chuàng)辦民營(yíng)科技型、農(nóng)產(chǎn)品加工型、扶貧型企業(yè)以及下崗失業(yè)人員創(chuàng)辦民營(yíng)司制企業(yè)，其非關(guān)鍵條件一年內(nèi)可完善的，可由工商部門核發(fā)為期一年的臨時(shí)營(yíng)業(yè)執(zhí)照，實(shí)行預(yù)備期管理。
要一視同仁，公平競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)一步放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入條件和經(jīng)營(yíng)范圍。要對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)實(shí)行國(guó)民待遇，消除不利于民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體制性障礙。除國(guó)家和省規(guī)定須先辦理經(jīng)營(yíng)許可證或資格審查以及專項(xiàng)審批外，其他部門和地區(qū)規(guī)定的一律不準(zhǔn)再作為登記發(fā)證的前置條件。放寬注冊(cè)資本限制條件。屬于國(guó)家、省鼓勵(lì)和允許的民間投資項(xiàng)目，一般不再審批，一律實(shí)行登記備案制度。凡是國(guó)家法律、法規(guī)未明確禁入的領(lǐng)域，凡是國(guó)有經(jīng)濟(jì)退出的領(lǐng)域，凡是外商投資可進(jìn)入的領(lǐng)域，都允許民營(yíng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入。
（二）加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)，實(shí)施重點(diǎn)支持，鼓勵(lì)和引導(dǎo)民營(yíng)資本投資高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。
根據(jù)省委省政府新近出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步加快民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定》規(guī)定，民營(yíng)企業(yè)被認(rèn)定為民營(yíng)科技企業(yè)的，按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定享受稅收優(yōu)惠；鼓勵(lì)發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)，鼓勵(lì)參與生態(tài)環(huán)境建設(shè)和外向型產(chǎn)業(yè)。對(duì)重點(diǎn)農(nóng)產(chǎn)品加工骨干企業(yè)從事種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品初加工所得，免征3年至5年所得稅。開(kāi)通農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸綠色通道，對(duì)整車鮮活農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸，3年內(nèi)停收過(guò)路（包括高速公路）、過(guò)橋和過(guò)隧道費(fèi)。停止征收農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化。對(duì)國(guó)有荒山、荒地等未利用地依法出讓給民營(yíng)企業(yè)、個(gè)體工商戶進(jìn)行造林、種草等生態(tài)建設(shè)的，可以減免土地出讓金；對(duì)取得土地使用權(quán)從事生態(tài)環(huán)境建設(shè)的，土地使用年限可延長(zhǎng)到70年。這些優(yōu)惠政策的出臺(tái)，無(wú)疑為發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，盤活民間資金起到了巨大的推動(dòng)作用。我們要盡快制定相關(guān)的配套政策，迅速落實(shí)省委省政府的.《決定》精神，為峨邊民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展?fàn)I造又一個(gè)春天。
（三）轉(zhuǎn)變政府職能，健全服務(wù)體系，簡(jiǎn)化辦事程序，提高服務(wù)效率。
縣政府要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行政職能，更好地樹立服務(wù)政府的形象，為民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，民間資金的盤活服好務(wù)。一是要組建專門的領(lǐng)導(dǎo)班子，成立辦事機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃實(shí)施、督促指導(dǎo)和服務(wù)引導(dǎo)。二是要制定完善的民間資金投資發(fā)展配套政策，創(chuàng)新發(fā)展機(jī)制，促進(jìn)民間資金的投資迅速擴(kuò)大。三是進(jìn)一步減少行政審批項(xiàng)目，按照“同步審批、限時(shí)反饋、一次辦結(jié)”的原則，實(shí)施審批辦照的“互聯(lián)審批制”，除法定的特殊情況外，辦理時(shí)限原則上不超過(guò)5個(gè)工作日。四是對(duì)目前已經(jīng)削減的各項(xiàng)行政收費(fèi)項(xiàng)目必須落實(shí)，決不能再收費(fèi)，繼續(xù)清理、減少各種收費(fèi)項(xiàng)目。停止收取個(gè)體工商戶管理費(fèi)。五是建立和完善涵蓋民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)中介服務(wù)體系，推進(jìn)社會(huì)信用制度，公開(kāi)有關(guān)政策、法規(guī)，確保民營(yíng)企業(yè)、個(gè)體工商戶的知情權(quán)。
（四）搞好項(xiàng)目?jī)?chǔ)備，吸引民間資金進(jìn)入投資領(lǐng)域。
要吸引民間資金的投入，關(guān)鍵是要有好的發(fā)展項(xiàng)目。我們要認(rèn)真做好項(xiàng)目?jī)?chǔ)備，精選一批風(fēng)險(xiǎn)低，投資回報(bào)率高的項(xiàng)目，吸引民間資金投入進(jìn)來(lái)。目前，我縣新上的水電站建設(shè)項(xiàng)目，幾乎全部來(lái)自民間資金的投資，應(yīng)該說(shuō)是掀起了一個(gè)民間資金投資的高潮。我們要繼續(xù)在高耗能工業(yè)項(xiàng)目、綠色農(nóng)業(yè)項(xiàng)目、旅游開(kāi)發(fā)項(xiàng)目等方面進(jìn)行項(xiàng)目?jī)?chǔ)備，繼續(xù)吸引民間資金投資進(jìn)來(lái)。
要因地制宜，重點(diǎn)突破，務(wù)求實(shí)效，做強(qiáng)做大特色和規(guī)模。既要全面發(fā)動(dòng)，又要從實(shí)際出發(fā)，選準(zhǔn)主導(dǎo)產(chǎn)品，搞好產(chǎn)業(yè)聚集，形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模?？h域經(jīng)濟(jì)要以發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)為主，把重點(diǎn)放在農(nóng)產(chǎn)品加工和勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)上。要結(jié)合城鎮(zhèn)規(guī)劃，建設(shè)一批特色工業(yè)園區(qū)。要把發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)與調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái)，著力培植壯大一批優(yōu)勢(shì)民營(yíng)企業(yè)。要在盤活存量資產(chǎn)和引進(jìn)增量資產(chǎn)上做文章，高度重視中小企業(yè)發(fā)展。
（五）優(yōu)化法制環(huán)境，保障民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的合法權(quán)益。
要盤活民間資金，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)民間資本的目的，就必須要為民營(yíng)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造寬松的法制環(huán)境，維護(hù)和保障民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的合法權(quán)益，要做到：一是嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法行為。任何單位和個(gè)人不得干預(yù)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)單位的合法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不得違反有關(guān)規(guī)定隨意進(jìn)入企業(yè)檢查。嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款，嚴(yán)禁侵占民營(yíng)企業(yè)、個(gè)體工商戶合法的財(cái)產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所等。二是保障其合法權(quán)益。依法保障民營(yíng)企業(yè)、個(gè)體工商戶及其人員的財(cái)產(chǎn)、人身安全，未經(jīng)法定程序，任何單位不得查封、凍結(jié)民營(yíng)企業(yè)及個(gè)體工商戶的財(cái)產(chǎn)、資金和采取強(qiáng)制措施。三是保護(hù)平等競(jìng)爭(zhēng)。大力整頓規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，堅(jiān)決打擊制售假冒偽劣產(chǎn)品行為，查處取締無(wú)照經(jīng)營(yíng)。取消對(duì)企業(yè)掛牌保護(hù)的做法，鼓勵(lì)和保護(hù)所有民營(yíng)企業(yè)、個(gè)體工商戶依法平等地參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。四是建立激勵(lì)金融機(jī)構(gòu)支持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)制，簡(jiǎn)化抵押、擔(dān)保手續(xù)，降低評(píng)估費(fèi)用，對(duì)符合條件的企業(yè)發(fā)放信用貸款或非全額擔(dān)保貸款。
要完善政策，營(yíng)造氛圍，著力創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，包括政策環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、法治環(huán)境、政務(wù)環(huán)境、輿論環(huán)境。要進(jìn)一步清理取消歧視性規(guī)定和不公平做法，建立面向全社會(huì)的信息公開(kāi)制度和政策制定過(guò)程的意見(jiàn)征詢制度，各項(xiàng)扶持政策務(wù)必全面兌現(xiàn)；要進(jìn)一步整頓規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，探索建立以民營(yíng)經(jīng)濟(jì)為主要對(duì)象的信用擔(dān)保體系，積極為個(gè)體工商戶和私營(yíng)企業(yè)提供金融支持；要全面清理有關(guān)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的地方性法規(guī)和規(guī)章，增強(qiáng)執(zhí)法透明度，堅(jiān)決杜絕“三亂”現(xiàn)象；要著力構(gòu)建服務(wù)型政府，營(yíng)造重商、親商、護(hù)商、安商的政務(wù)環(huán)境，切實(shí)把工作轉(zhuǎn)到服務(wù)上來(lái)；要引導(dǎo)群眾把創(chuàng)造財(cái)富作為重要的價(jià)值取向，在全社會(huì)形成關(guān)心、支持、保護(hù)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的輿論環(huán)境。
營(yíng)造良好環(huán)境演講稿篇二
新課程改革的成功與否關(guān)鍵在于是否擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。在教育教學(xué)中敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的教師才能培養(yǎng)出新世紀(jì)的創(chuàng)新人才，才能讓孩子得到全面發(fā)展，要辦好新世紀(jì)的農(nóng)村學(xué)校。就必須要有一支創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍，學(xué)校作為創(chuàng)新型教師成長(zhǎng)發(fā)展的主要陣地。學(xué)校該如何去營(yíng)造創(chuàng)新型教師成長(zhǎng)發(fā)展的良好環(huán)境呢？學(xué)校應(yīng)從以下幾個(gè)方面去做：
師德建設(shè)是一個(gè)古老而永恒的教育主題。為了適應(yīng)新課改的要求，學(xué)校應(yīng)把師德建設(shè)放在重點(diǎn)位置，并加強(qiáng)對(duì)新世紀(jì)創(chuàng)新型教師的師德培養(yǎng)。
1、加強(qiáng)教育法規(guī)學(xué)習(xí)，規(guī)范教師師德行為。
學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以及地方性的《射洪縣中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《東岳小學(xué)師德及行風(fēng)建設(shè)十做到》等法律法規(guī)，提高教師師德認(rèn)識(shí)，規(guī)范教師師德行為。
2、以人為本，提高師德修養(yǎng)。
（1）領(lǐng)導(dǎo)以身作則，培養(yǎng)教師敬業(yè)精神。在學(xué)校工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)率先垂范，勇于奉獻(xiàn)，全身心投入教育和教學(xué)之中，不計(jì)個(gè)人得失。積極參加聽(tīng)課、評(píng)課，親自參與教學(xué)比武，兢兢業(yè)業(yè)做好學(xué)校教育管理工作，用無(wú)聲地行動(dòng)影響著教師們?nèi)ゾ礃I(yè)奉獻(xiàn)。
（2）樹立典型，培養(yǎng)教師愛(ài)生情感。每期在學(xué)生中開(kāi)展“我喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)，并結(jié)合師德考核評(píng)選出“愛(ài)生模范教師”，為教師們樹立榜樣，激發(fā)教師們的愛(ài)生情感。
（3）開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)教師的合作觀念。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展各種教學(xué)研究活動(dòng)、文體娛樂(lè)活動(dòng)等，培養(yǎng)教師的合作精神，群策群力，辦好學(xué)校。
3、建立獎(jiǎng)懲制度，提高師德水平。
一是學(xué)校應(yīng)把師德建設(shè)融于學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督中，在學(xué)區(qū)內(nèi)設(shè)置“師德舉報(bào)箱”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師師德方面的問(wèn)題。二是成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)照《師德考核細(xì)則》對(duì)教師進(jìn)行師德考核，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，建立師德檔案，與教師的評(píng)先晉級(jí)掛鉤，鼓勵(lì)教師人人爭(zhēng)當(dāng)“師德標(biāo)兵”，把教師師德水平推向一個(gè)新的高度。
二、優(yōu)化制度建設(shè)，開(kāi)放創(chuàng)新空間。
學(xué)校制度的優(yōu)劣直接影響到教師創(chuàng)新精神的發(fā)揮。學(xué)校應(yīng)勇于突破甚至摒棄那些陳舊的、束縛教師教育創(chuàng)新的桎梏，而建立一套有利于創(chuàng)新型教師成長(zhǎng)的發(fā)展管理制度。
1、根據(jù)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的要求，修訂學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，如“教學(xué)六認(rèn)真細(xì)則”、《班主任工作職責(zé)》、《教師工作實(shí)績(jī)考核與評(píng)估細(xì)則》、《教學(xué)教研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等，使之適應(yīng)創(chuàng)新型教師成長(zhǎng)需要。
2、建立有效的學(xué)習(xí)制度，提高教師素質(zhì)。
（1）樹立教師終身學(xué)習(xí)觀。學(xué)校堅(jiān)持每周兩小時(shí)的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，提高教師業(yè)務(wù)能力。讓教師們盡快掌握新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)手段。
（2）建立學(xué)刊用刊制度。學(xué)校提倡每位教師至少要擁有一份以上的專業(yè)期刊，提倡每天一小時(shí)以上的閱讀，每周寫一篇以上的讀書心得或教后感，每期寫一篇以上的教學(xué)研究論文，每年閱讀一部以上的教育專著，并定期把教師學(xué)刊、用刊情況進(jìn)行交流展評(píng)。
3、建立有效的評(píng)價(jià)制度。學(xué)校評(píng)價(jià)教師的業(yè)務(wù)水平、創(chuàng)新能力時(shí)，不論資排輩，暗箱操作，而是本著公平、公正、公開(kāi)的原則給予評(píng)價(jià)。這樣就能激發(fā)教師創(chuàng)新精神和工作積極性，最大限度的發(fā)揮教師的特長(zhǎng)。教學(xué)上讓中青年教師充分展示各自教學(xué)風(fēng)格，施展各自教學(xué)才華，這種有效的'評(píng)價(jià)機(jī)制激勵(lì)我校中青年教師踴躍參加縣級(jí)賽課，并獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)；教師們的創(chuàng)新教育教研成果有多篇獲省、市、縣獎(jiǎng)勵(lì)。
三、深化教研教改，激發(fā)創(chuàng)新火花。
學(xué)校的生命力在于教師的教學(xué)，而教學(xué)質(zhì)量的高低是學(xué)校生存發(fā)展的命脈。所以，深化學(xué)校教研教改，是學(xué)校工作的重中之重。
（1）學(xué)理論，轉(zhuǎn)觀念。
實(shí)施新課改，教師都應(yīng)學(xué)好理論，轉(zhuǎn)變觀念。新課程理念思想新、觀念新，學(xué)校應(yīng)采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的辦法，盡快地為學(xué)校教師洗腦，集中學(xué)習(xí)新課改理念，摒棄傳統(tǒng)中陳舊的教學(xué)觀、教師觀和學(xué)生觀，而代之以新的發(fā)展觀、人才觀和質(zhì)量觀，用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生，真正走上新課程改革之路。
（2）結(jié)合理論上研究課，提高教師教學(xué)水平。
學(xué)校建立并完善三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)，校級(jí)中心教研組設(shè)計(jì)指導(dǎo)全校教研活動(dòng)，全學(xué)區(qū)設(shè)語(yǔ)、數(shù)、藝體、綜合學(xué)科等中心教研組和年級(jí)教研組，推廣校中心教研組成果。每期開(kāi)校伊始，中心教研組都要求教師設(shè)立各年段主題，理論聯(lián)系實(shí)際，把新學(xué)到的理論運(yùn)用于實(shí)踐之中。學(xué)校選派教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師上好研究課，為教師們導(dǎo)航、引路，并對(duì)照主題分析現(xiàn)狀，提取有價(jià)值、急需研究的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題引發(fā)思考，組織教師集體研究、探討，圍繞研究主題在教學(xué)實(shí)踐中大膽探索、總結(jié)、創(chuàng)新，從而提高教學(xué)水平，把新課程改革落到實(shí)處。
（3）教學(xué)大比武，展示教師個(gè)人風(fēng)格。
教學(xué)水平的高低、教學(xué)技能的優(yōu)劣能顯示教師個(gè)人的風(fēng)采，學(xué)校積極為創(chuàng)新型教師成長(zhǎng)搭建一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。每期開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課大賽，進(jìn)行教學(xué)大比武。活動(dòng)中，鼓勵(lì)教師不拘泥于教材與傳統(tǒng)，對(duì)新課程提出自己的見(jiàn)解和處理辦法，鼓勵(lì)教師在教學(xué)設(shè)計(jì)上大膽創(chuàng)新，根據(jù)自身特點(diǎn)實(shí)行個(gè)性化教學(xué)，鼓勵(lì)教師百花齊放、百家爭(zhēng)鳴，形成不同的教學(xué)風(fēng)格，使教學(xué)充滿活力，從而發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。讓創(chuàng)新的火花閃出耀眼的光芒。在這樣的環(huán)境中，創(chuàng)新型教師就能更快地成長(zhǎng)起來(lái)。
四、重視人文氛圍，和諧校園人際環(huán)境。
（1）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，千方百計(jì)改善教師的工作、生活條件，給教師創(chuàng)造一個(gè)舒適的工作環(huán)境和育人環(huán)境。搞好校園綠化，建設(shè)花園式學(xué)校，隨時(shí)保證校園干凈整潔、標(biāo)語(yǔ)規(guī)范，板報(bào)新穎，內(nèi)容齊全；隨時(shí)更新藝術(shù)長(zhǎng)廊、宣傳板報(bào)和讀報(bào)欄內(nèi)容，形成濃厚的文明向上、健康文雅的人文氛圍與和諧的育人環(huán)境。
（2）充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)職能，廣泛聽(tīng)取教師們的建議，想方設(shè)法解決教師生活上的各種困難，組織教師參加各種活動(dòng)，廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)，逐步建立良好的社會(huì)關(guān)系，形成助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、扶危濟(jì)困、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、鄰里和親、家庭和睦的風(fēng)氣。努力為教師創(chuàng)造一個(gè)和諧、、向上的群體心理氣氛。
（3）擴(kuò)大教師工作自主權(quán)，積極鼓勵(lì)教師參與管理，凡屬學(xué)校重大問(wèn)題，不僅班子集體研究，還應(yīng)充分征求教師意見(jiàn)，并認(rèn)真采納好的建議，對(duì)教師的工作允許選擇不同的工作方法去完成；安排工作根據(jù)各自的特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好，使其特長(zhǎng)得到更好的發(fā)揮，從而滿足其成就感。
五、優(yōu)化經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，搭建創(chuàng)新平臺(tái)。
農(nóng)村學(xué)校經(jīng)費(fèi)少，資金緊，學(xué)校平時(shí)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支，本著勤儉節(jié)約的原則，堅(jiān)持量入為出，但為了教師的培養(yǎng)與提高，達(dá)到科研興校的目的。學(xué)校設(shè)列科研專項(xiàng)培訓(xùn)資金，多次派人到省市縣參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊教師眼界，擴(kuò)充教師視野。同時(shí)不斷改善辦學(xué)條件，增加教學(xué)設(shè)備，使教學(xué)手段更加現(xiàn)代化，為提高課堂教學(xué)效率提供條件，訂購(gòu)多種教育教學(xué)雜志、資料，為教師不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平創(chuàng)造條件；提供經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助，給足時(shí)間，鼓勵(lì)中青年教師參加各種層次的學(xué)習(xí)等等。為教師搭建一個(gè)創(chuàng)新的平臺(tái)，并對(duì)教育教學(xué)有突出貢獻(xiàn)的教師予以重獎(jiǎng)。
創(chuàng)新型教師的成長(zhǎng)非一朝一夕，學(xué)校是其成長(zhǎng)的土壤，應(yīng)積極創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供良好的條件，加速其成長(zhǎng)的進(jìn)程。
營(yíng)造良好環(huán)境演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《綠色環(huán)保夢(mèng)》。
保護(hù)環(huán)境，是21世紀(jì)人類的當(dāng)務(wù)之急。
隨著人類生活水平的不斷提高，對(duì)生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠為了自己的利益，把排放出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪；把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸渾濁，一些小動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊?。過(guò)去的十年，全世界的熱帶雨林已有70%被毀掉，目前，中國(guó)的荒漠化土地已達(dá)267.4萬(wàn)多平方公里，七大江河水系中，完全沒(méi)有使用價(jià)值的水質(zhì)已超過(guò)40%。全國(guó)668座城市，有400多個(gè)處于缺水狀態(tài)，全國(guó)三分之一的人口，呼吸著嚴(yán)重污染的空氣。這已經(jīng)危害到了我們的生存環(huán)境！所以，環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越受到人類的關(guān)注。
我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界！我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
在此。
敬禮！
姓名：__。
時(shí)間：20__年__月__日。
營(yíng)造良好環(huán)境演講稿篇四
城市是一面鏡子，映射出世間萬(wàn)象：堆積成山的垃圾散發(fā)著惡臭，一望無(wú)際的工廠呼嘯著黑煙，空置不管的荒地爬滿了雜草……生活在這樣的城市中，我甚至遺忘了綠色，我甚至不懂得什么是綠色生活?？墒?，我所認(rèn)為的這一切將被嶄新的綠道所徹底改變!
驛站!一個(gè)綠色的驛站矗立在我眼前!“你此刻所在的位置是……荷城公園?！?，我一個(gè)字一個(gè)字的讀著地圖，真新鮮!只見(jiàn)一條用黃線畫出的通道筆直通向遠(yuǎn)方，上頭還印上了自行車的標(biāo)志?！疤袅?”，騎車的熱情似乎被這通道煽動(dòng)起來(lái)，“綠道，我來(lái)了!”
冷空氣撲在臉上實(shí)在不怎樣好受，但陽(yáng)光是如此溫柔的撫摸著我，令我感覺(jué)有點(diǎn)別致。我順著綠道一路前行，視線的左側(cè)是一條筆直的巨龍——西江。遠(yuǎn)看西江的那種美，不是能用語(yǔ)言形容的。她不像西湖般泛起漣漪，也不像大洋般卷起巨浪，她只是撫動(dòng)著波浪，不顯媚態(tài)，卻也有幾分可親。一艘艘輪船浮動(dòng)在江面，就如一塊大白布上擺弄著幾點(diǎn)彩帆，頗具畫意。騎在綠道上，感覺(jué)很舒服——沒(méi)有凹陷，沒(méi)有缺口，就是一向的平坦舒適。兩旁栽滿了各色的花兒，直立著各種的樹木。每一個(gè)騎車人都不會(huì)覺(jué)得孤單，亦不會(huì)覺(jué)得單調(diào);每一個(gè)路人都不會(huì)感到厭倦，即使你放慢步子，每一個(gè)畫面都是完美的。冬天的一切在綠道上都溢滿生機(jī)，綠道上的一切在冬天里都充滿活力。
我的擔(dān)心已拋到九霄云外，從沒(méi)有過(guò)今日的高興。飛奔的車輪又駛過(guò)了世紀(jì)廣場(chǎng)，駛過(guò)了樓房林立的居民區(qū)，此刻我眼前的是一望無(wú)際大草地。
與剛才的情景相比，那里人煙稀少。偶爾看到有林務(wù)人員修剪花草，但還是感覺(jué)到陌生。騎上了滄江河河堤，我感覺(jué)累了，在驛站里坐了下來(lái)。木制的凳子坐上去很舒服，而四周的花草令我又感到了愉悅。我還沒(méi)走過(guò)河堤呢!好奇心又驅(qū)使我細(xì)心翼翼的走下河堤，走到河岸邊。不可思議!那里的滄江水清澈極了，與平日聽(tīng)說(shuō)的簡(jiǎn)直兩碼事!滄江河也脫胎換骨了停留片刻，我淘氣的在河堤上傾斜了45度便回去了。
回去的路依舊是鮮花簇?fù)恚G樹環(huán)抱。沿途還有幾個(gè)小石頭裝點(diǎn)情趣，頗有一番趣味!新鮮的空氣滋潤(rùn)著我的身體，使我更加充滿活力。轉(zhuǎn)眼間，我就到了綠道的終點(diǎn)——七星崗公園。
太陽(yáng)，緩緩垂落了……。
綠道之行給了我美的感受，它不僅僅是一次愉悅的旅行，更是一次認(rèn)知的改變：城市，也有它的綠色生活，只要我們都不斷追求，更多的綠道就會(huì)變成現(xiàn)實(shí);而那綠道，就是通往綠色生活的通道!
營(yíng)造良好環(huán)境演講稿篇五
學(xué)校是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)生活的地方，良好的校園環(huán)境可以為我們提供良好的氛圍，讓我們更有動(dòng)力。以下是小編為大家整理的《營(yíng)造良好環(huán)境演講稿文本參考》，供大家參考學(xué)習(xí)，歡迎閱讀。
各位老師，同學(xué)：
你們好！
很高興能夠獲得這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，做為一個(gè)即將面臨高考的高三學(xué)生，在這里，我將表露自己的心聲。
我行！我一定行！這是青春的號(hào)角，嘹亮的高音。而我，曾幾度的彷徨，幾許灰心與苦喪，幾番溝壑縱橫，潮落。無(wú)數(shù)次，失敗將我擊倒，淚水把心靈滌蕩，意志力也似乎被壓跨到最后的防線。我甚至懷疑過(guò)自己的能力，在迷霧般的天地里陷入低谷。
不知你是否曾經(jīng)跟我一樣，面對(duì)著一大堆試卷、試題頭痛不已；
不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個(gè)單詞還是多睡五分鐘”而斗爭(zhēng)很久；
不知你是否像我一樣只因多看了一會(huì)兒電視就被父母教育了很久，也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的欲望與個(gè)性。
是啊全面的范文寫作網(wǎng)站！我是一個(gè)再平凡不過(guò)的高三學(xué)生，我沒(méi)有一技之長(zhǎng)，不會(huì)彈琴不會(huì)下棋，更不會(huì)吟與作畫，我只會(huì)為了學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞而喜憂，可是，世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬，也只有一個(gè)神童莫扎特，更多人是通過(guò)努力與毅力化平淡為輝煌。所以，我們應(yīng)該有一個(gè)明媚的理想?？墒怯腥苏f(shuō)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上?！比瞬荒茉趬?mèng)幻式的理想中生活，在一個(gè)如此多夢(mèng)的季節(jié)里，朋友們，請(qǐng)像我一樣，不要彷徨，更不要被失敗擊倒，請(qǐng)相信自己，我能行！最后的戰(zhàn)役還沒(méi)有分也勝負(fù)，我們沒(méi)有權(quán)力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創(chuàng)造怎樣的天地，或許你能夠強(qiáng)到連自己都不敢相信！請(qǐng)相信自己，我一定行！
我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚；
苦心人，天不負(fù)，三千越甲，可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信，一切的陰霾都將消散，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春，勝利之春。走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，充滿自信，越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考，用沉著的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和的心態(tài)看待成績(jī)，用無(wú)畏的心態(tài)去面對(duì)坎坷和荊棘。請(qǐng)相信自己，我一定行！
我行！我的地盤我做主。瀟灑的個(gè)性，自信的頭顱，襯托出我們的張揚(yáng)。年輕無(wú)極限，我年輕我就行！
我行！只因我有自信，有激情。用自信做帆，用激情做槳，駛進(jìn)青春的激流，去尋找我的理想。
我行！只因我堅(jiān)信浪再大，在般底下，山再高，在腳底下。在這艱苦的求學(xué)生涯中，入黨志愿書我要抒寫自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句：“我行！”
謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自___學(xué)校六年級(jí)二班的___，我演講的題目是：《綠色與生命同在》。
有人問(wèn)我，生命是什么顏色的?我的回答是：生命是綠色的，因?yàn)榫G色與生命同在。
我還在媽媽懷抱中的時(shí)候，就喜歡看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍(lán)的天空。我眼中全是綠色，我是在綠色的呵護(hù)中長(zhǎng)大的。可曾幾何時(shí)時(shí)，那生命的綠色卻枯萎了。
城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展；
鱗次櫛比的花苑高樓；
城市人口的急劇膨脹；
無(wú)序的工業(yè)發(fā)展；
龐大的交通工具；
肆虐的濫砍濫伐；
瘋狂的資源開(kāi)采；
愚蠢的開(kāi)墾荒地；
野蠻的放牧毀草；
“廢氣”、“廢水”、“廢熱”、“廢物”、“噪音”、“揚(yáng)塵”、“霧霾”、“酸雨”、“干旱”、“颶風(fēng)”、“暴雪”、“洪澇”、“瘟疫”、“火山”、“地震”等等，這些惡魔無(wú)不在蠶食著那生命的綠色。那生命的綠色已經(jīng)向人類發(fā)出了聲聲吶喊：請(qǐng)保護(hù)你們生存的環(huán)境，top100范文排行拯救你們賴以生存的地球，拯救綠色，拯救生命吧！
爾尼諾”的研究治理，有了“低碳”、“綠色環(huán)?！?、“可持續(xù)性科學(xué)發(fā)展觀”的創(chuàng)新研究。樹在長(zhǎng)，水在清，天在藍(lán)，氣在純，草在綠。自然的生命綠色在回歸。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?
誰(shuí)不希望身邊的江河清澈明凈?
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?
知錯(cuò)就改，善莫大焉。我們因常懷感恩自然之心；
感謝天、感謝地、感謝陽(yáng)光、感謝水、感謝綠色與生命的延續(xù)。
科學(xué)發(fā)展，杜絕污染；
綠色低碳，保護(hù)環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，是生命賦予我們每個(gè)人的沉重使命！
讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)來(lái)，從身邊的小事做起，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛(ài)一只小鳥，愛(ài)護(hù)一棵小樹，胸懷綠色環(huán)保信念，乘著環(huán)保衛(wèi)士的`快艇，找尋綠色的生命源泉，工作總結(jié)范文締造綠色生命藍(lán)天。
請(qǐng)時(shí)刻牢記：綠色與生命同在；
給地球母親一份綠色環(huán)保的愛(ài)，她就會(huì)還你一個(gè)和諧溫馨的精彩世界！
老師們、同學(xué)們：
早上好！
6月5日也是就今天是世界環(huán)境日，自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事，我國(guó)一位的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí)，看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō)：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了?！?/p>
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛(ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量，讓你我共同為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
謝謝大家！轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
一堆散裝糖和一袋整糖你想買哪個(gè)?
有人認(rèn)為都是一樣的東西，都是一樣的；
有的人會(huì)根據(jù)價(jià)格來(lái)選擇，比較便宜。其實(shí)想買很多的話，散裝會(huì)貴很多。額外的錢去了哪里?大部分都在包裝上。超市里有很多包裝精美的食品和器皿，往往比簡(jiǎn)單包裝的產(chǎn)品貴很多，這些廢棄的包裝占了很大一部分垃圾。
一件普通毛衣和一件羊絨衫，你想買哪一件?
有人說(shuō)綠色是自然的，他們選擇后者是為了比較虛榮。但不知道這樣會(huì)給生態(tài)帶來(lái)多大的危害。山羊養(yǎng)殖正在蓬勃發(fā)展，許多山羊?qū)χ脖坏钠茐氖侨绱梭@人，以至于草原退化，土地荒漠化。因此，綠色消費(fèi)不是天然的，而是對(duì)人體有益的。它的消費(fèi)目的是保護(hù)和造福生態(tài)，是完美的消費(fèi)，入黨申請(qǐng)書而不是對(duì)人體有益但對(duì)環(huán)境和資源造成損失的消費(fèi)。
中國(guó)是一個(gè)資源豐富的大國(guó)，也是世界上人口最多的國(guó)家。如果我們不保護(hù)和珍惜資源，維護(hù)生態(tài)，將會(huì)造成不可估量的損失。
我們每天都要過(guò)著忙碌的綠色生活。你以為自己沒(méi)時(shí)間管環(huán)保，卻不知道即使在消費(fèi)上，也能為地球母親減輕負(fù)擔(dān)。作為一個(gè)孩子，你也會(huì)幸福。
買菜的時(shí)候，不要被鮮艷不必要的包裝所迷惑。當(dāng)你準(zhǔn)備買一次性用品的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)為什么要買方便?如果是這樣，你自己就知道怎么做了。
這種消費(fèi)方式是以地球?yàn)榛A(chǔ)的。我們生活在地球上，她受了太多的傷。不管什么情況，只要是出于好心，她都能補(bǔ)上一個(gè)小傷口。綠色消費(fèi)是一種方式，是地球上每個(gè)人的義務(wù)。
綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎?
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)?？墒?，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158。1666萬(wàn)棵樹?！?58。1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)多么驚人??！從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到20__年，中國(guó)有48個(gè)城市，9。2萬(wàn)平方公里的土地，將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；
看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢；
因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈；
因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，地球媽媽欣慰地笑了?/p>
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
今天，我代表高三全體老師在這里發(fā)言，感到非常榮幸。今天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樵龠^(guò)_天，同學(xué)們就要告別留下我們笑聲，灑下我們汗水的校園，迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——高考。
讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)高考，創(chuàng)造輝煌！
同學(xué)們，高考號(hào)角已經(jīng)吹響，希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；
多一分自信，少一分自負(fù)；
多一分勤奮，少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗，不猶豫、不彷徨，爭(zhēng)分奪秒，全力拼搏！
同學(xué)們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；
誓言的手臂，為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。心得體會(huì)讓我們放下昔日的驕傲，丟掉昨天的幻想，讓我們師生攜手共進(jìn)，與困難斗爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑，展開(kāi)飛翔的翅膀，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰(zhàn)_天，讓雄心與夢(mèng)想在六月里翱翔，奮戰(zhàn)_天，讓智慧在六月里閃光，奮戰(zhàn)_天，給自己一個(gè)無(wú)悔的青春！給父母一份滿意的答案！
最后祝大家創(chuàng)出佳績(jī)，金榜題名。
謝謝大家！
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母親。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，心得體會(huì)范文錦集對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。
近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。
更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
2、愛(ài)護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，心得體會(huì)范文不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)；
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
老師們、同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。
曾記得在我幼兒時(shí)，媽媽給我描述過(guò)這樣一幅畫：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑；
高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助，親如一家。多美的畫呀！如今，每每憶起，我還是如癡如醉?，F(xiàn)在，我已從無(wú)知幼兒成長(zhǎng)為懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆家門前有條清澈見(jiàn)底的小河。小的時(shí)候，我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就會(huì)在小河里自由自在地游來(lái)游去，享受這美好時(shí)光。本站可好景不長(zhǎng)，近幾年來(lái)那里建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱，河岸邊河里的臭味常常招來(lái)一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在周圍的人們苦不堪言。
這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明，不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。如果人們多動(dòng)一動(dòng)手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽就不會(huì)造成這樣。
再舉個(gè)例子給你們聽(tīng)聽(tīng)。有一次我和媽媽去上街，在路上走著走著。突然“砰”的一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是兩輛自行車相對(duì)而行時(shí)，不知怎么的碰撞在一起，也不知誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只見(jiàn)那個(gè)年紀(jì)稍大點(diǎn)的中年人，從地上爬起來(lái)后，趕緊對(duì)另外一人說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，是我騎的快了點(diǎn)！”那個(gè)年紀(jì)輕些的人從地上爬起來(lái)后，一臉怒沖沖，剛想開(kāi)口罵人，聽(tīng)到對(duì)方這樣一說(shuō)，反而有點(diǎn)不好意思，范文寫作故作沒(méi)事似的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，你下次騎車小心點(diǎn)！”一場(chǎng)劍拔**弓的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就在雙方的諒解中煙消云散了。
最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小****。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說(shuō)：“不要扔了，地球媽媽會(huì)哭的?！薄安挥媚愎?，我就扔！”任性的妹妹撅著嘴說(shuō)。“如果每個(gè)人都這樣，這世界一定臟不堪言！”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá)，有掃路車，怕什么！”妹妹振振有詞地說(shuō)。“怕地球給我們報(bào)應(yīng)！你看，去年鬧‘禽流感’、__年鬧‘思想?yún)R報(bào)范文****’，這都是地球給我們的報(bào)應(yīng)……”聽(tīng)了我的這些話，妹妹低下了頭說(shuō)：“我這就去撿?！睆拇?，妹妹不僅自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾。是啊！從小事做起，愛(ài)護(hù)我們的大家園吧！讓文明時(shí)時(shí)伴隨著我們的言行，讓文明之花常開(kāi)不?。⊥瑢W(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的文明行為，讓這里的天更藍(lán)，水更清，人更美！讓地球媽媽更美麗！
謝謝大家！
這是篇好范文參考內(nèi)容，主要描述我們、環(huán)境、綠色、同學(xué)、地球、我們的、一個(gè)、自己，希望對(duì)大家有用。
營(yíng)造良好環(huán)境演講稿篇六
新課程改革的成功與否關(guān)鍵在于是否擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。在教育教學(xué)中敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的教師才能培養(yǎng)出新世紀(jì)的創(chuàng)新人才，才能讓孩子得到全面發(fā)展，要辦好新世紀(jì)的農(nóng)村學(xué)校。就必須要有一支創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍，學(xué)校作為創(chuàng)新型教師成長(zhǎng)發(fā)展的主要陣地。學(xué)校該如何去營(yíng)造創(chuàng)新型教師成長(zhǎng)發(fā)展的良好環(huán)境呢？學(xué)校應(yīng)從以下幾個(gè)方面去做：
師德建設(shè)是一個(gè)古老而永恒的教育主題。為了適應(yīng)新課改的要求，學(xué)校應(yīng)把師德建設(shè)放在重點(diǎn)位置，并加強(qiáng)對(duì)新世紀(jì)創(chuàng)新型教師的師德培養(yǎng)。
1、加強(qiáng)教育法規(guī)學(xué)習(xí)，規(guī)范教師師德行為。
學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以及地方性的《射洪縣中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《東岳小學(xué)師德及行風(fēng)建設(shè)十做到》等法律法規(guī)，提高教師師德認(rèn)識(shí)，規(guī)范教師師德行為。
2、以人為本，提高師德修養(yǎng)。
（1）領(lǐng)導(dǎo)以身作則，培養(yǎng)教師敬業(yè)精神。在學(xué)校工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)率先垂范，勇于奉獻(xiàn)，全身心投入教育和教學(xué)之中，不計(jì)個(gè)人得失。積極參加聽(tīng)課、評(píng)課，親自參與教學(xué)比武，兢兢業(yè)業(yè)做好學(xué)校教育管理工作，用無(wú)聲地行動(dòng)影響著教師們?nèi)ゾ礃I(yè)奉獻(xiàn)。
（2）樹立典型，培養(yǎng)教師愛(ài)生情感。每期在學(xué)生中開(kāi)展“我喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)，并結(jié)合師德考核評(píng)選出“愛(ài)生模范教師”，為教師們樹立榜樣，激發(fā)教師們的愛(ài)生情感。
（3）開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)教師的合作觀念。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展各種教學(xué)研究活動(dòng)、文體娛樂(lè)活動(dòng)等，培養(yǎng)教師的合作精神，群策群力，辦好學(xué)校。
3、建立獎(jiǎng)懲制度，提高師德水平。
一是學(xué)校應(yīng)把師德建設(shè)融于學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的.監(jiān)督中，在學(xué)區(qū)內(nèi)設(shè)置“師德舉報(bào)箱”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師師德方面的問(wèn)題。二是成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)照《師德考核細(xì)則》對(duì)教師進(jìn)行師德考核，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，建立師德檔案，與教師的評(píng)先晉級(jí)掛鉤，鼓勵(lì)教師人人爭(zhēng)當(dāng)“師德標(biāo)兵”，把教師師德水平推向一個(gè)新的高度。
二、優(yōu)化制度建設(shè)，開(kāi)放創(chuàng)新空間。
學(xué)校制度的優(yōu)劣直接影響到教師創(chuàng)新精神的發(fā)揮。學(xué)校應(yīng)勇于突破甚至摒棄那些陳舊的、束縛教師教育創(chuàng)新的桎梏，而建立一套有利于創(chuàng)新型教師成長(zhǎng)的發(fā)展管理制度。
1、根據(jù)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的要求，修訂學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，如“教學(xué)六認(rèn)真細(xì)則”、《班主任工作職責(zé)》、《教師工作實(shí)績(jī)考核與評(píng)估細(xì)則》、《教學(xué)教研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等，使之適應(yīng)創(chuàng)新型教師成長(zhǎng)需要。
2、建立有效的學(xué)習(xí)制度，提高教師素質(zhì)。
（1）樹立教師終身學(xué)習(xí)觀。學(xué)校堅(jiān)持每周兩小時(shí)的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，提高教師業(yè)務(wù)能力。讓教師們盡快掌握新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)手段。
[1][2][3]。
營(yíng)造良好環(huán)境演講稿篇七
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，創(chuàng)業(yè)已成為現(xiàn)代社會(huì)中的熱門話題。越來(lái)越多的人選擇離開(kāi)傳統(tǒng)的就業(yè)模式，選擇創(chuàng)辦自己的事業(yè)。然而，創(chuàng)業(yè)并非易事，需要面臨種種挑戰(zhàn)和困難。在我的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)業(yè)者需要構(gòu)建一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。在此，我將與大家分享我在創(chuàng)業(yè)中的心得體會(huì)。
首先，創(chuàng)業(yè)者需要有清晰的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和愿景。目標(biāo)和愿景是創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力和方向，決定了創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)道路上的奮斗方向。在創(chuàng)業(yè)初期，我首先明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，即創(chuàng)造一個(gè)具有社會(huì)影響力的企業(yè)。然后，我根據(jù)目標(biāo)制定了創(chuàng)業(yè)策略和計(jì)劃，明確了自己的創(chuàng)業(yè)方向和重點(diǎn)。
其次，創(chuàng)業(yè)者需要建立一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)文化。團(tuán)隊(duì)文化是一個(gè)企業(yè)最珍貴的財(cái)富，也是驅(qū)動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重要力量。在我的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我重視團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展，注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心和創(chuàng)新精神。我通過(guò)組織團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和交流活動(dòng)，提高了團(tuán)隊(duì)成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，使團(tuán)隊(duì)成員更加緊密地協(xié)同工作，共同推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。
第三，創(chuàng)業(yè)者需要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。創(chuàng)業(yè)道路上充滿了各種挑戰(zhàn)和困難，面臨著種種不確定性和風(fēng)險(xiǎn)。在我創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我也經(jīng)歷了許多困難和挫折，但是我一直保持著積極樂(lè)觀的心態(tài)，始終相信自己的能力和潛力。我深知，面對(duì)挫折和困難，只有堅(jiān)持不懈、勇往直前，才能最終取得成功。
第四，創(chuàng)業(yè)者需要善于傾聽(tīng)和學(xué)習(xí)。創(chuàng)業(yè)的道路上，創(chuàng)業(yè)者需要善于傾聽(tīng)他人的建議和意見(jiàn)，虛心接受他人的批評(píng)和指導(dǎo)。在我的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我時(shí)刻保持著對(duì)新理念和新觀念的敏感度，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的創(chuàng)業(yè)能力和管理能力。我還主動(dòng)與其他創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行交流合作，不斷吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，充分利用資源和機(jī)會(huì)，為自己的創(chuàng)業(yè)事業(yè)提供支持和幫助。
第五，創(chuàng)業(yè)者需要保持持之以恒的努力和奮斗精神。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者付出大量的時(shí)間和努力。在我的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我一直堅(jiān)持不懈地努力工作，盡力做到最好，不斷追求卓越。我以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)力，不斷開(kāi)拓和創(chuàng)造，不斷完善和改進(jìn)，力爭(zhēng)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。正是這種持之以恒的努力和奮斗精神，讓我不斷突破自我，實(shí)現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
總之，創(chuàng)業(yè)者需要構(gòu)建一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。創(chuàng)業(yè)者需要有清晰的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和愿景，建立起積極向上的團(tuán)隊(duì)文化，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，善于傾聽(tīng)和學(xué)習(xí)，堅(jiān)持持之以恒的努力和奮斗精神。只有通過(guò)不斷的努力和奮斗，創(chuàng)業(yè)者才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)理想。
營(yíng)造良好環(huán)境演講稿篇八
在當(dāng)今社會(huì)，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為越來(lái)越多年輕人的選擇。創(chuàng)業(yè)不僅是一種實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和理想的方式，更是對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。然而，創(chuàng)業(yè)之路并不容易，成功的機(jī)會(huì)并不多，因此創(chuàng)業(yè)者需要找到一種營(yíng)造良好環(huán)境的方法，以提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力。在我過(guò)去的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中，我深深體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好環(huán)境的重要性，并從中汲取了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先，創(chuàng)業(yè)者需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)積極的創(chuàng)業(yè)心態(tài)。創(chuàng)業(yè)之路充滿了各種困難和挑戰(zhàn)，邁出這一步需要極大的勇氣和決心。然而，在企業(yè)的創(chuàng)業(yè)早期階段，由于種種原因，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難和障礙。正因?yàn)槿绱?，?chuàng)業(yè)者需要擁有積極的創(chuàng)業(yè)心態(tài)，能夠持之以恒地堅(jiān)守夢(mèng)想，并在面對(duì)困難時(shí)保持耐心和堅(jiān)持，不斷尋找解決問(wèn)題的辦法。只有擁有積極的創(chuàng)造心態(tài)，才能在逆境中堅(jiān)持下來(lái)，取得成功。
其次，建立一個(gè)以人為本的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要。創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)人的游戲，一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是成功的關(guān)鍵。因此，在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，建立一個(gè)有能力和激情，并具有共同目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的。在選擇團(tuán)隊(duì)成員的過(guò)程中，除了看個(gè)人的能力外，還需要考慮團(tuán)隊(duì)之間的合作和溝通。只有建立團(tuán)隊(duì)互相理解和信任的基礎(chǔ)，才能夠使團(tuán)隊(duì)更好地協(xié)作，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，共同為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)而努力。
第三，積極創(chuàng)造有利于創(chuàng)業(yè)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該努力營(yíng)造一個(gè)良好的合作與發(fā)展的環(huán)境。這一點(diǎn)可以通過(guò)與其他創(chuàng)業(yè)者建立聯(lián)系和合作實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)者可以參加創(chuàng)業(yè)大會(huì)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等各種活動(dòng)，與其他創(chuàng)業(yè)者分享經(jīng)驗(yàn)和資源，并通過(guò)相互扶持的方式共同發(fā)展。此外，創(chuàng)業(yè)者還可以尋找政府和社會(huì)各界的支持，并建立有效的渠道與他們展開(kāi)合作，以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)和資源支持。只有在這樣的良好環(huán)境中，創(chuàng)業(yè)者才能夠更好地發(fā)展自身，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
第四，建立自信心和適應(yīng)能力。創(chuàng)業(yè)路上充滿了各種風(fēng)險(xiǎn)和未知，創(chuàng)業(yè)者需要有能力應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。盡管冒險(xiǎn)是不可避免的，但是創(chuàng)業(yè)者仍然需要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持自己的自信心。同時(shí)，他們還需要具備適應(yīng)能力，能夠靈活地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化和行業(yè)的變化。只有不斷學(xué)習(xí)、提升自己的能力和技能，才能不斷適應(yīng)新的挑戰(zhàn)，保持競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，要堅(jiān)守責(zé)任和誠(chéng)信。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，誠(chéng)信和責(zé)任是至關(guān)重要的品質(zhì)。創(chuàng)業(yè)者需要為自己的行為負(fù)責(zé)，并始終堅(jiān)持合法合規(guī)的原則。同時(shí)，他們還需要充滿誠(chéng)信，并始終將客戶利益放在首位。只有通過(guò)真誠(chéng)地對(duì)待客戶，贏得他們的信任和尊重，才能夠建立一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)。
在總結(jié)中，創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好環(huán)境對(duì)于創(chuàng)業(yè)者的成功至關(guān)重要。通過(guò)積極的創(chuàng)業(yè)心態(tài)，建立和培養(yǎng)一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造有利于創(chuàng)業(yè)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，提升自信和適應(yīng)能力，堅(jiān)守責(zé)任和誠(chéng)信，創(chuàng)業(yè)者才能夠更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并取得成功。
營(yíng)造良好環(huán)境演講稿篇九
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了越來(lái)越多人的選擇。創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，尤其是創(chuàng)業(yè)者所處的社會(huì)環(huán)境對(duì)于一個(gè)企業(yè)的成敗起著至關(guān)重要的作用。因此，如何營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，成為了諸多創(chuàng)業(yè)者們考慮的重要問(wèn)題。以下是我在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中所獲得的一些心得體會(huì)。
首先，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該注重創(chuàng)建一個(gè)積極的企業(yè)文化。企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂和精神，它反映了企業(yè)的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該塑造一種積極向上的企業(yè)文化，鼓勵(lì)員工發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和潛能。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該提供一個(gè)相對(duì)自由的工作環(huán)境，鼓勵(lì)員工提出自己的想法和建議，并鼓勵(lì)員工相互之間進(jìn)行交流和合作。這樣的企業(yè)文化將不僅能夠提高員工的工作積極性，還能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)新能力，從而為企業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
其次，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該注重構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放的創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是創(chuàng)業(yè)者所處的外部環(huán)境。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該積極參與和推動(dòng)政策制定過(guò)程，爭(zhēng)取更多的政策和資源的支持。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者還應(yīng)該積極參與創(chuàng)業(yè)社區(qū)和行業(yè)組織，與其他創(chuàng)業(yè)者互動(dòng)交流，分享經(jīng)驗(yàn)和資源。開(kāi)放的創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)將為創(chuàng)業(yè)者提供更多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和資源支持，同時(shí)也能夠促進(jìn)不同行業(yè)之間的合作和共享，為整個(gè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境注入更多的創(chuàng)新和活力。
再次，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該注重培養(yǎng)一個(gè)高素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)人才隊(duì)伍。創(chuàng)業(yè)人才是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，他們的能力和素質(zhì)直接決定了企業(yè)的成敗。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該注重人才的培養(yǎng)和引進(jìn)，提供專業(yè)的崗位培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，激勵(lì)人才的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者還應(yīng)該注重人才的流動(dòng)和交流，鼓勵(lì)員工在不同的企業(yè)和行業(yè)之間進(jìn)行跨界創(chuàng)業(yè)和經(jīng)驗(yàn)共享。高素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)人才隊(duì)伍將為企業(yè)提供源源不斷的創(chuàng)新力量，推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和壯大。
最后，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該注重企業(yè)社會(huì)責(zé)任的履行。企業(yè)不僅僅是為了追求利益最大化而存在的，它也應(yīng)該承擔(dān)起一定的社會(huì)責(zé)任。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者還應(yīng)該注重員工的健康和福利，提供良好的工作條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，為員工創(chuàng)造一個(gè)舒適和安全的工作環(huán)境。只有注重企業(yè)社會(huì)責(zé)任的履行，才能夠贏得員工的尊重和社會(huì)的認(rèn)可，從而提升企業(yè)的社會(huì)形象和品牌價(jià)值。
總而言之，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該注重環(huán)境的營(yíng)造，它對(duì)于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該積極塑造積極向上的企業(yè)文化，構(gòu)建開(kāi)放的創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)人才隊(duì)伍，履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。只有這樣，才能夠營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，為企業(yè)的發(fā)展提供良好的支持和保障。
營(yíng)造良好環(huán)境演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我今天演講的題目是《救救地球母親》。
地球是我們賴以生存的家園，她給了我們生命，又慷慨地為我們提供生存所必需的.自然資源，她像母親一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。而我們，地球的孩子，本應(yīng)該像侍奉自己的母親那樣善待地球?？墒聦?shí)是，越來(lái)越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋著地球母親：大則排污放毒，亂砍濫伐;小則浪費(fèi)水電、亂扔垃圾……利益的誘惑、不良的習(xí)慣迷住了人們的雙眼世界地球日的演講稿。
這些行為使我們的地球母親傷痕累累：黃河時(shí)常斷流，羅布泊已經(jīng)干涸，沙漠日漸擴(kuò)大，渤海即將變成死海，臭氧層空洞越來(lái)越大，全球氣候變暖……我們走出家門，再也聞不到清新的空氣;我們仰望天空，再也找不到湛藍(lán)的色彩;我們俯視小河，跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。就連人類的朋友——?jiǎng)游飩?，也因此受到牽連，輕則死亡，重則滅絕。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。”如今，大自然已經(jīng)為我們敲響了警鐘!人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)?。面?duì)一次次泥石流，你們不感到恐慌嗎?面對(duì)各種動(dòng)植物死亡的慘狀，你們不感到內(nèi)疚嗎?面對(duì)各種資源的枯竭，你們不感到擔(dān)憂嗎?“但存方寸地，留與子孫耕”，古人尚且明白這個(gè)道理，何況已掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的我們呢!
地球是我們的家園，離開(kāi)了她，我們別無(wú)去處。為了自己，也為了子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗吧!愛(ài)護(hù)身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍(lán)天，善待大地上的每一條河流，讓地球母親更好地造福于子孫后代吧!
營(yíng)造良好環(huán)境演講稿篇十一
尊敬的老師：
大家好!
今天是6月5日，世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)》。
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動(dòng)所造成的。
前幾日，我到廣場(chǎng)上騎自行車，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計(jì)其數(shù)!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說(shuō)小一點(diǎn)兒，影響該地區(qū)的形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒，這是影響我們國(guó)家的形象啊!
曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義。”南丁格爾也曾說(shuō)過(guò)：“人生欲求安全，當(dāng)有五要：
一要清潔空氣;。
二要澄澈飲水;。
三要流通溝渠;。
四要掃灑房屋;。
五要日光充足?！?/p>
我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起，從我做起，愛(ài)護(hù)花草樹木，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓明天的世界變得更加美好!
謝謝大家!
營(yíng)造良好環(huán)境演講稿篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天演講的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。
我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
營(yíng)造良好環(huán)境演講稿篇十三
近年來(lái)，隨著人們生活水平的提高和環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，人們對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重視程度也在逐漸提升。營(yíng)造良好的環(huán)境已經(jīng)成為社會(huì)的共識(shí)和責(zé)任。我在日常生活中也積極參與到環(huán)境保護(hù)中，通過(guò)一些實(shí)際行動(dòng)，希望能為創(chuàng)造一個(gè)更加清潔、美麗的世界貢獻(xiàn)自己的一份力量。以下是我對(duì)深入營(yíng)造良好環(huán)境的一些心得體會(huì)。
首先，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。環(huán)境污染不是一朝一夕形成的，而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累。因此，要營(yíng)造良好的環(huán)境，不能只靠個(gè)人的力量，需要全社會(huì)共同參與。我們不能因?yàn)閭€(gè)人的措施可能微不足道就放棄了環(huán)境保護(hù)的責(zé)任，而是應(yīng)該通過(guò)自己的示范作用，帶動(dòng)身邊的人加入到環(huán)境保護(hù)的行列中來(lái)。只有全社會(huì)形成合力，才能在長(zhǎng)期的努力下建立起一個(gè)良好的環(huán)境。
其次，我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境保護(hù)是與我們的日常生活息息相關(guān)的。在生活中，我們會(huì)產(chǎn)生很多垃圾，包括塑料袋、廢紙、瓶罐等。如果這些垃圾不得當(dāng)處理，就會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。因此，為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該積極參與垃圾分類，將可回收物、有害物品和其他垃圾分類投放。同時(shí)，還要注意節(jié)約用水，減少用電，減少污染物的排放量。這些個(gè)人的小舉動(dòng)，看似微不足道，但累積起來(lái)，會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。
再次，環(huán)境保護(hù)需要廣泛宣傳和教育。我在參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中意識(shí)到，還有很多人對(duì)于環(huán)境保護(hù)的意識(shí)存在欠缺。他們可能沒(méi)有意識(shí)到一張廢棄的紙張、一瓶廢舊的塑料瓶都會(huì)對(duì)環(huán)境造成怎樣的影響。因此，我們應(yīng)該積極參與到環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)中來(lái)，向更多人普及環(huán)保知識(shí)，提高他們的環(huán)保意識(shí)。只有大家都意識(shí)到環(huán)保的重要性，并且愿意為之付出行動(dòng)，才能取得更好的效果。
最后，我深感環(huán)境保護(hù)需要政府的大力支持。環(huán)境保護(hù)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要有針對(duì)性的政策和措施來(lái)推動(dòng)。政府在環(huán)境保護(hù)方面應(yīng)該加大投入，加強(qiáng)監(jiān)管，制定更加嚴(yán)格的環(huán)境保護(hù)法規(guī)，倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活方式。同時(shí)，政府還應(yīng)該鼓勵(lì)和支持企業(yè)開(kāi)展環(huán)保技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，引導(dǎo)他們走可持續(xù)發(fā)展的道路。只有政府的大力支持，才能真正推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)向前發(fā)展。
總之，深入營(yíng)造良好環(huán)境需要從個(gè)人做起，但也需要全社會(huì)的共同努力。我們應(yīng)該把環(huán)保意識(shí)內(nèi)化于心，外化于行，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去真正落實(shí)環(huán)保的理念。只有大家共同努力，才能實(shí)現(xiàn)我們美好環(huán)境的愿景。讓我們攜起手來(lái)，為營(yíng)造良好環(huán)境而不懈努力。
營(yíng)造良好環(huán)境演講稿篇十四
第一段：引言和背景介紹（200字）。
如今，人們對(duì)于環(huán)境保護(hù)的意識(shí)逐漸增強(qiáng)，各個(gè)國(guó)家也紛紛制定相關(guān)政策來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境。而一個(gè)良好的環(huán)境并不僅僅是政府的責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中。作為普通人，我們可以通過(guò)自己的行為來(lái)深入營(yíng)造良好的環(huán)境。近期，我有幸參與了一個(gè)環(huán)保活動(dòng)，從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。這些心得不僅對(duì)我個(gè)人的生活產(chǎn)生了積極影響，也值得與大家分享。
第二段：關(guān)于節(jié)約資源（200字）。
節(jié)約資源是促進(jìn)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在參與環(huán)?；顒?dòng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了節(jié)約資源的重要性。通過(guò)對(duì)水、電和紙張等資源的合理使用，我們不僅可以降低自己的生活成本，還能減少對(duì)自然環(huán)境的破壞。我開(kāi)始習(xí)慣于隨手關(guān)掉電器、關(guān)閉水龍頭，同時(shí)還盡量減少紙張的使用。雖然這些行為看似微不足道，但當(dāng)成千上萬(wàn)個(gè)家庭都開(kāi)始這么做時(shí)，對(duì)環(huán)境的積極影響將是非常顯著的。
第三段：關(guān)于垃圾分類（200字）。
垃圾問(wèn)題是一個(gè)全球性的難題，垃圾對(duì)環(huán)境的污染影響巨大。在環(huán)?；顒?dòng)中，垃圾分類是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。我深入了解了垃圾分類的原理和方法，并在生活中開(kāi)始實(shí)施。我購(gòu)買了幾個(gè)不同顏色的垃圾桶，分別用于回收紙張、塑料、玻璃等可循環(huán)利用的材料。同時(shí)，我也注意將廚余垃圾妥善處理，盡量避免對(duì)環(huán)境造成二次污染。通過(guò)垃圾分類，我意識(shí)到了每個(gè)人的行為都會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極或消極的影響，我們可以通過(guò)改變自己的行為來(lái)改變整個(gè)社會(huì)的垃圾處理方式。
第四段：關(guān)于植樹造林（200字）。
植樹造林是促進(jìn)生態(tài)平衡的重要手段之一。參與一次植樹活動(dòng)，我深刻領(lǐng)悟到了植樹造林的意義和價(jià)值。在活動(dòng)中，我親手栽下了一棵小樹苗，并了解了樹木的生長(zhǎng)過(guò)程和它們對(duì)環(huán)境的作用。我對(duì)綠色植物產(chǎn)生了新的敬意，開(kāi)始積極參與植樹活動(dòng)，并鼓勵(lì)身邊的人也加入其中。通過(guò)植樹造林，我們不僅能夠改善城市的生態(tài)環(huán)境，還能夠?yàn)楹蟠粝戮G色的家園。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過(guò)深入營(yíng)造良好的環(huán)境，我從中受益匪淺。我學(xué)會(huì)了節(jié)約資源、垃圾分類和植樹造林等方法，為環(huán)境保護(hù)做出了自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也意識(shí)到保護(hù)環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要每個(gè)人的共同努力。我期待未來(lái)能有更多的人加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)，并相信通過(guò)我們共同的努力，我們能創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的環(huán)境。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在一起，為創(chuàng)造一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
營(yíng)造良好環(huán)境演講稿篇十五
第一段：引言（200字）。
良好的環(huán)境是每個(gè)人都追求的目標(biāo)。無(wú)論是個(gè)人成長(zhǎng)還是社會(huì)發(fā)展，都離不開(kāi)一個(gè)良好的環(huán)境。在如今全球變暖、生態(tài)破壞等環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重的背景下，我們必須深入營(yíng)造良好的環(huán)境。而這需要從我們每個(gè)人做起。本文將就深入營(yíng)造良好環(huán)境的意義、方法和體會(huì)進(jìn)行討論。
第二段：意義（200字）。
深入營(yíng)造良好的環(huán)境有著重要的意義。首先，良好的環(huán)境有助于人們的身心健康。新鮮的空氣、整潔的衛(wèi)生和美麗的景色都對(duì)我們的身心健康有著積極的影響。其次，良好的環(huán)境有助于社會(huì)的和諧穩(wěn)定。在一個(gè)整潔、安全、友好的環(huán)境中，人們之間的關(guān)系更加融洽，社會(huì)秩序更加穩(wěn)定，社會(huì)的發(fā)展也更加可持續(xù)。最后，良好的環(huán)境有助于提升人們的幸福感。生活在美麗的環(huán)境中，人們能夠更加享受生活，感受到生活的美好，從而提高自身的幸福感。
第三段：方法（400字）。
深入營(yíng)造良好環(huán)境的方法可以從多個(gè)方面入手。首先，我們要從生活小細(xì)節(jié)做起，如保持個(gè)人衛(wèi)生，不亂扔垃圾，節(jié)約能源等。這些看似微小的舉動(dòng)都有利于環(huán)境的改善。其次，我們要加強(qiáng)環(huán)保教育，提高人們環(huán)保意識(shí)。只有人人行動(dòng)起來(lái)，才能夠共同營(yíng)造良好的環(huán)境。另外，政府和社會(huì)組織也需要加強(qiáng)環(huán)境管理和保護(hù)力度，制定并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)，推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的健康發(fā)展。最后，科技創(chuàng)新也是深入營(yíng)造良好環(huán)境的重要手段。通過(guò)科技的力量，我們可以開(kāi)發(fā)出更環(huán)保、節(jié)能的技術(shù)和產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
第四段：體會(huì)（300字）。
在深入營(yíng)造良好環(huán)境的過(guò)程中，我逐漸體會(huì)到了環(huán)境對(duì)人們的重要性。過(guò)去，我對(duì)環(huán)境問(wèn)題并沒(méi)有太多的關(guān)注，我總是在意自己的利益，而忽略了環(huán)境的重要性。然而，近年來(lái)環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重，我開(kāi)始意識(shí)到自己不能繼續(xù)漠視環(huán)境。通過(guò)多次參加環(huán)保志愿活動(dòng)和學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，我逐漸理解到環(huán)境對(duì)人類的生存、發(fā)展至關(guān)重要。我也逐漸改變自己的行為習(xí)慣，養(yǎng)成了節(jié)約用水、垃圾分類和騎自行車出行等環(huán)保習(xí)慣。通過(guò)這些實(shí)際行動(dòng)，我成為了一個(gè)積極參與環(huán)保的人，我為自己所做的事情感到由衷的自豪。
第五段：總結(jié)（200字）。
深入營(yíng)造良好環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。良好的環(huán)境不僅有助于身心健康，也有助于社會(huì)的和諧穩(wěn)定和人們的幸福感。我們可以從生活小細(xì)節(jié)做起，加強(qiáng)環(huán)保教育，改善環(huán)境管理，推動(dòng)科技創(chuàng)新等多個(gè)方面發(fā)力，共同營(yíng)造一個(gè)美麗宜居的環(huán)境。正如我所體會(huì)到的，深入營(yíng)造良好環(huán)境不僅可以改善環(huán)境，更能夠提升個(gè)人的品質(zhì)和幸福感。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，行動(dòng)起來(lái)，為共建美麗家園貢獻(xiàn)自己的力量。
營(yíng)造良好環(huán)境演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是6月5日，世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)》。
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動(dòng)所造成的。
前幾日，我到廣場(chǎng)上騎自行車，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計(jì)其數(shù)!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說(shuō)小一點(diǎn)兒，影響該地區(qū)的形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒，這是影響我們國(guó)家的形象啊!
曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義。”南丁格爾也曾說(shuō)過(guò)：“人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足?！蔽蚁嘈?，在我們的共同努力下，我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起，從我做起，愛(ài)護(hù)花草樹木，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓明天的世界變得更加美好!
謝謝大家!
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