2023年主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話大全(24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 12:07:04
2023年主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話大全(24篇)
時(shí)間:2023-11-26 12:07:04     小編:紫薇兒

歷史是我們了解過去、探索未來、珍惜現(xiàn)在的重要途徑。正確的總結(jié)方法是將問題和解決方案進(jìn)行對(duì)比和分析。下面是哲學(xué)家總結(jié)的人生意義和價(jià)值觀,對(duì)你的人生規(guī)劃很有啟發(fā)。

主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話篇一

你們好!

今天,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校委會(huì)及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。

一年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在所有家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績(jī)。今天在此x—x學(xué)年度第一次家長(zhǎng)會(huì),目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長(zhǎng)了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng),幫助他們走好人生的這一重要旅程。

今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行:第一部分,全體家長(zhǎng)在此開大會(huì),聽取學(xué)校的報(bào)告;第二部分,各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)如開班級(jí)分會(huì)。

首先由x校長(zhǎng)介紹學(xué)校整體情況及發(fā)展思路,并對(duì)家長(zhǎng)們提出幾點(diǎn)希望,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)講話。(x校長(zhǎng)講話)剛才x校長(zhǎng)的講話,讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性,并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了解釋說明,x校長(zhǎng)的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的`各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!

學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎(chǔ),下面我就學(xué)校教學(xué)管理給家長(zhǎng)做一個(gè)匯報(bào)。(教務(wù)主任講話)學(xué)習(xí)是非常重要的,好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航,可想學(xué)生的思想教育是多么重要,下面有請(qǐng)學(xué)校政教主任兼團(tuán)支部xxx老師就學(xué)校的政教管理、團(tuán)隊(duì)工作和留守兒童工作做重要匯報(bào),掌聲有請(qǐng)。(政教主任講話)。

作為家長(zhǎng),我們更有義務(wù)要想辦法改掉孩子們身上不良的習(xí)氣,以自身為表率,逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習(xí)慣,這將是使孩子們終身受益的品質(zhì)。

學(xué)生集體宣誓:領(lǐng)誓x班xx。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)集中在自己孩子的教室,參加由班主任主持的分會(huì)。

謝謝大家!

主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話篇二

主任的歡迎辭表達(dá)了學(xué)部的心聲,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)的莊嚴(yán)承諾。

親愛的.家長(zhǎng)朋友們,可能你們大都會(huì)有這樣的感受,覺得孩子更聽老師的話一些。

我也是一位班主任老師,常常有家長(zhǎng)打電話對(duì)我說:老師,你幫我提醒一下我們那孩子,我們說話他不聽。

其實(shí),你們才是孩子的第一任老師。

家長(zhǎng)的言傳身教,對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。

從這個(gè)意義上講,家庭、學(xué)校,都是教育孩子的陣地,你們、我們,都是孩子的老師,如果我們的力量往一塊兒使,你的孩子成長(zhǎng)肯定會(huì)更好。

接下來,有請(qǐng)國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)作專題講話《用指揮為孩子的成功做準(zhǔn)備》,掌聲歡迎!

主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話篇三

男:親愛的爸爸媽媽女:敬愛的老師合:你們好!

男:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而歡喜。

女:走廊那頭,是你們慢不下來的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的期盼。

男:擺上一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲說:

合:歡迎您,親愛的家長(zhǎng)!

男:放下手中的工作,沐浴著冬日的暖陽。

女:懷揣著望子成龍之心,背負(fù)著美好生活的期盼,您來到了我們昔日學(xué)習(xí)的班級(jí)。

合:在此,我們代表285甲班全體師生,對(duì)您的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

……。

男:其實(shí)一個(gè)班級(jí)各科成績(jī)的好壞都離不開那背后默默為同學(xué)服務(wù)的課代表,現(xiàn)在讓我們歡迎這些工作者說一說,老師的教學(xué)情況以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況吧!

……。

女:謝謝課代表的精彩發(fā)言。有一個(gè)人,目光是那樣的親切;有一個(gè)人,微笑時(shí)那樣的溫暖;有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯;有一個(gè)人,鞭策是那樣的有力。她在我們的心田上播撒愛的陽光,她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。如果說課代表是我們班這艘船的水手,那么她就是我們這艘船的總舵手,讓我們用最熱烈的掌聲來歡迎班主任黃老師。

……。

男:老師像蠟燭,點(diǎn)燃了自己照亮了別人,他們不求索取,不求回報(bào),只愿學(xué)生能學(xué)到更多知識(shí),現(xiàn)在就用熱烈的掌聲歡迎楊老師精彩發(fā)言。

……。

女:要想把我們培育成才,光靠老師還不行,還需爸爸媽媽們的鼓勵(lì)和督促,父母是孩子的第一位老師。接下來有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

……。

男:在班上取得第一名是光榮的,更是令人羨慕的,現(xiàn)在就由王瑤同學(xué)介紹一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧!

……。

女:世間總有一種愛無怨無悔,總有一種親情難割難舍,那就是父母之愛。父母之愛像汩汩的甘泉,悄無聲息地流淌過我們的心田洗滌人世間的污濁,滋潤(rùn)一顆顆干涸的心靈。

女:有一種幸福像空氣一樣纏繞在我們的身旁,很多時(shí)候我們都認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。

合:我們現(xiàn)在只能用歌聲來報(bào)答辛勤的父母,讓我們獻(xiàn)上一曲感恩的心送給各位爸爸媽媽。

男:召開這一次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的交流與溝通,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能更好的教育自己的子女做人與成才。各位家長(zhǎng),讓我們與學(xué)校老師共同攜手托起明天的太陽。

主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話篇四

開場(chǎng):

各位叔叔阿姨好,歡迎參加這次家長(zhǎng)會(huì),歡迎您走進(jìn)校園了解我們的學(xué)習(xí)生活,歡迎您走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。我們的成長(zhǎng)同樣離不開家長(zhǎng)無微不至的關(guān)懷。我是預(yù)科一班的鄒怡然,我代表全班同學(xué)歡迎叔叔阿姨的'到來。

xx老師:

xx老師是我們的英語老師,教書認(rèn)真細(xì)致,對(duì)同學(xué)嚴(yán)格要求,我們的英語成績(jī)?cè)谶@學(xué)期提高不少。下面請(qǐng)xx老師講話。

xx老師:

數(shù)學(xué)xx老師講課一絲不茍,他教會(huì)我們做事要像學(xué)數(shù)學(xué)一樣嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我們都很喜歡xx老師,有請(qǐng)xx老師。

xx:

xx:

xx愛玩會(huì)學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)一向名列前茅,下面請(qǐng)他來說說他的故事。

xx:

xx成績(jī)穩(wěn)定,性格開朗。他和媽媽的親情故事,一定會(huì)打動(dòng)我們的。下面有請(qǐng)xx同學(xué)。

xx:

xx溫文爾雅,勤奮認(rèn)真,同學(xué)眼里的她永遠(yuǎn)面帶微笑,下面請(qǐng)xx介紹班上的小組合作。

xx:

xx是當(dāng)之無愧的學(xué)霸,各科成績(jī)穩(wěn)站前三,她的字也寫得十分漂亮,下面請(qǐng)她來講一講她的寫字體會(huì)。

xx:

xx成熟穩(wěn)重,多才多藝,在學(xué)校組織的春游活動(dòng)中表現(xiàn)突出,請(qǐng)她來講一講名人館游學(xué)體會(huì)。

xx老師。

班主任xx老師,同學(xué)們私下里都親切地稱他為“xx老大”,他是我們?nèi)嗟摹按笈笥选?。他的語文課繪聲繪色,幽默風(fēng)趣,他帶領(lǐng)我們領(lǐng)略語文的魅力。下面有請(qǐng)xx老師。

敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽:

讓我們的心與心相連,讓我們的手與手相牽,讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁。

愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!

謝謝!

主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話篇五

合:親愛的老師們、家長(zhǎng)們,大家下午好!604班家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)現(xiàn)在開始!

甲:首先,要感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間,來參加本期604班家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。

乙:在這個(gè)陽光明媚的下午,我們已經(jīng)度過了大半個(gè)學(xué)期,這也意味著我們即將畢業(yè),為初中乃至今后成長(zhǎng)的發(fā)展而努力。

甲:開展這次家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),為的是向各位家長(zhǎng)展現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校時(shí)的表現(xiàn),也為我們?cè)谶@最后的三四十天內(nèi),加把勁,贏得一個(gè)好的成績(jī)。

乙:我們班曾經(jīng)連續(xù)兩年獲得區(qū)優(yōu)秀班集體,而且,本班的同學(xué)也十分優(yōu)秀,在楚才作文競(jìng)賽、希望杯等競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

合:下面,請(qǐng)進(jìn)行“班級(jí)風(fēng)采回顧”。

班級(jí)風(fēng)采回顧中??。

甲:回顧了我們班過去的風(fēng)采,我更加覺得咱們現(xiàn)在應(yīng)該端正態(tài)度,努力學(xué)習(xí)!

乙:是啊,而且想到即將畢業(yè),我還想再看看我們班同學(xué)的優(yōu)秀的一面呢!合:下一項(xiàng),“604班全員展示”

展示中??。

乙:看來,我們班的同學(xué)還真是很優(yōu)秀呢!

甲:這也是大家找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法的原因呢!

合:下面有請(qǐng)朱正同學(xué)講話。

發(fā)言中??。

乙:照這樣看,朱正同學(xué)的好成績(jī)也是“非一日之寒”呀!

甲:同學(xué)們的優(yōu)秀是和家長(zhǎng)與學(xué)校的互相理解、共同協(xié)作是分不開的。接下來,就來聽聽家長(zhǎng)們的心得吧!

合:有請(qǐng)?jiān)鴿珊萍议L(zhǎng)講話。

發(fā)言中??。

乙:聽了曾澤浩家長(zhǎng)的講話,我更加體會(huì)到了家長(zhǎng)們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)所付出的努力之大。真是“可憐天下父母心”呀!

甲:這也讓我想起了老師們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱凇?/p>

合:下面有請(qǐng)【王/汪】講話。

發(fā)言中??。

甲:聽了各位老師的講話,我感觸頗多。

乙:對(duì),在小學(xué)即將畢業(yè)之際,我們也更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為了不辜負(fù)老師和父母的期望,也為了自己能夠有一個(gè)好的中學(xué)。

合:604班家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),到此結(jié)束!

主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話篇六

ab:大家新年好!

a:送走了拼搏進(jìn)取的豬年,迎來了奮發(fā)圖強(qiáng)的豬年。

b:回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們豪情滿懷。

a:今天,我們相約在這里,載歌載舞譜寫和諧的旋律;。

b:今天,我們歡聚在這里,同心同德規(guī)劃孩子的未來。

a:我們的夢(mèng)想,給孩子插上知識(shí)的翅膀;。

b:我們的追求,給孩子營(yíng)造美好的人生;。

a:我們的信心,是孩子奮發(fā)拼搏的動(dòng)力;。

b:我們的熱情,是孩子日益進(jìn)步的保障。

a:讓家長(zhǎng)與學(xué)校攜起手來,

b:共創(chuàng)孩子美好的明天!

a:我們堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,

b:只要我們與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,

a:我們學(xué)校的明天會(huì)更好,我們孩子的明天一定會(huì)更輝煌!

b:陵水藍(lán)翔實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度家長(zhǎng)會(huì),

ab::現(xiàn)-在-開-始。(本次家長(zhǎng)會(huì)分為兩部分,一是在這里聽報(bào)告及看演出;二是到班級(jí)與班主任或科任老師溝通)。

a:首先請(qǐng)賀校長(zhǎng)就學(xué)校的宏觀情況向各位家長(zhǎng)做報(bào)告。

b:聽了賀校言簡(jiǎn)意賅的介紹,我想各位家長(zhǎng)對(duì)我校的總體情況應(yīng)該有了一個(gè)大致的了解。下面我們有請(qǐng)教務(wù)主任就教學(xué)方面給大家做具體介紹。

a:作為學(xué)校,教學(xué)是根本,但教學(xué)的優(yōu)秀離不開紀(jì)律的保障,下面有請(qǐng)政教主任就本學(xué)期的思想教育工作向大家作以簡(jiǎn)要介紹。

b:身體是革命的本錢,沒有健康的體質(zhì)難以完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),下面有請(qǐng)總務(wù)主任就學(xué)生的生活情況對(duì)大家作以匯報(bào)。

a:聽了我校各領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)工作,我想在坐的家長(zhǎng)肯定也有許多心里話要講,有請(qǐng)機(jī)場(chǎng)教導(dǎo)員,也就是一〈1〉班劉心怡的爸爸發(fā)言。

b:下面有請(qǐng)民族中學(xué)校長(zhǎng),也就是六〈1〉班王世錦的家長(zhǎng)發(fā)言。

a:下面有請(qǐng)北斗小學(xué)老師,也就是七〈2〉班李有發(fā)的姐姐發(fā)言。

b:家長(zhǎng)、老師都談了自己的感言,那么作為學(xué)校的主體學(xué)生又是如何想的呢?有請(qǐng)五〈1〉班周彬同學(xué)談?wù)勊目捶ā?/p>

a:年級(jí)不同,看法也許會(huì)有差異,我們?cè)賮砺犚宦牼拍昙?jí)陳強(qiáng)同學(xué)又是如何想的。

b:剛才我們的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生都談了自己的觀點(diǎn),現(xiàn)今社會(huì)是一個(gè)要求全面發(fā)展的社會(huì),不僅要學(xué)習(xí)好,還要具備多方面的能力,下面請(qǐng)欣賞學(xué)生們的才藝表演。

a:首先請(qǐng)學(xué)前班的小朋友給我們跳《拍手歌》。——我們學(xué)校正在轟轟烈烈地進(jìn)行改革,把江蘇洋思中學(xué)和山東杜郎口中學(xué)的精華結(jié)合我們的實(shí)際情況加以運(yùn)用?,F(xiàn)在這些小朋友所跳的就是我們改革后的課間操,這可以使學(xué)生身心愉悅,更好地進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。

a:俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。芭蕾舞可真是一門不簡(jiǎn)單功夫啊。說到功夫,我就想起下面的一個(gè)小品。下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)的小品《功夫》,表演者符江山、陳皓、吳曉龍、林澤佳。

b:我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生的表演功夫還真不錯(cuò)啊,人們常說:名師出高徒啊,我們的老師也該給家長(zhǎng)露一手了。下面請(qǐng)我們的黎秋亮老師表演《旋轉(zhuǎn)童年》。

a:時(shí)間總是匆匆而過,學(xué)生們的精彩演出到此結(jié)束。請(qǐng)各位家長(zhǎng)到孩子所在的班級(jí)與班主任或科任老師單獨(dú)溝通。

b:另外請(qǐng)家長(zhǎng)注意我們小學(xué)部的放假時(shí)間為1月8日,中學(xué)部的放假時(shí)間為1月14日,即小學(xué)部送車的時(shí)間為8日,中學(xué)部送車的時(shí)間為14日,如有孩子想提前回家的,請(qǐng)家長(zhǎng)自行接回。

主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話篇七

為營(yíng)造校園文化氛圍,加強(qiáng)學(xué)生感恩教育,我校xx屆高三畢業(yè)典禮將于xx年6月12日(星期三)上午8:45在公安廳禮堂舉行,主題為感恩的心。組織準(zhǔn)備工作安排如下:

一、籌委機(jī)構(gòu)。

主任委員:鄧云洲。

副主任委員:朱東平虞力強(qiáng)歐衛(wèi)國(guó)。

委員:李惠民陶香蘭李衛(wèi)黃翠婉陳文學(xué)林朝霞陳曉云。

活動(dòng)策劃:歐衛(wèi)國(guó)陳文學(xué)陳曉云。

舞臺(tái)總監(jiān):黃翠婉陳曉云。

音響設(shè)施:李衛(wèi)鐘愛生。

現(xiàn)場(chǎng)攝影:俞明正。

現(xiàn)場(chǎng)錄像:殷小毛。

后勤保衛(wèi):陶香蘭王韶平莫兵。

二、活動(dòng)設(shè)想和舞臺(tái)構(gòu)思。

畢業(yè)典禮圍繞感恩進(jìn)行,分為四個(gè)篇章,分別是一起走過的日子、父母恩、感恩老師、祝你一路順風(fēng),節(jié)目中間穿插發(fā)言和獻(xiàn)花。正式開始前放暖場(chǎng)音樂《懂你》,話外音引出主持人,主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及與會(huì)人員,由朱書記宣布典禮開始,接著鄧校長(zhǎng)致辭,之后進(jìn)入第一個(gè)篇章。搭建一張12米寬,8米高的背景,冷煙花開場(chǎng),噴泡泡和煙霧。

三、主持人:陳文學(xué)、王欣、邵思華、陳維。

四、典禮程序設(shè)計(jì)。

開始前放暖場(chǎng)音樂《懂你》,主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,朱書記宣布典禮開始(此時(shí)全部燈亮,放冷煙花)鄧校長(zhǎng)致辭。(黃翠婉負(fù)責(zé)控制燈光,煙花。朱書記宣布開始前燈光是暗的,宣布開始后,舞臺(tái)燈光全部打亮,同時(shí)放煙花。第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)在舞臺(tái)上準(zhǔn)備好)。

主持人:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),上午好!

王:今天來到我們典禮現(xiàn)場(chǎng)的有:市教育局華同旭局長(zhǎng)、廣州大學(xué)何大進(jìn)副校長(zhǎng)廣大附中領(lǐng)導(dǎo)、老師、媒體朋友和今天的主角全體高三學(xué)生及家長(zhǎng)。

陳:歡迎你們的到來!

女:下邊有請(qǐng)朱東平書記講話!

男:感謝朱書記為我們揭開了典禮的序幕,有請(qǐng)鄧云洲校長(zhǎng)致辭!

第一篇章,一起走過的日子,配暖場(chǎng)音樂《懂你》。

王:是緣分,讓我們走到了一起;

陳:是緣分,讓我們成為師生;

女:是緣分,讓我們成為同學(xué)。

男:一起走過的日子,讓我們充滿甜美的回憶;

女:一起走過的日子,讓我們感受成長(zhǎng)的快樂;

男:一起走過的日子,讓我們體驗(yàn)人生的充實(shí)。

王:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,分享一起走過的日子。

陳:下面,讓我們欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)為我們帶來的《同一首歌》。

1、合唱《同一首歌》(4分鐘)負(fù)責(zé)人:張蕾。

王:回味完《同一首歌》的美妙樂曲之后,讓我們和高三(6)班陳悅笛等同學(xué)一起感受走過的日子。

2、配樂朗誦,內(nèi)容:回憶一起走過的日子。表演者:高三(6)班陳悅笛等,負(fù)責(zé)人:年級(jí)。(4-5分鐘)。

第二篇章,父母恩,配暖場(chǎng)音樂《懂你》。

女:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。中華民族是一個(gè)非常推崇孝的民族。黃香扇枕,陸績(jī)懷桔,一個(gè)個(gè)感激父母、回報(bào)父母的故事千古傳揚(yáng)。

男:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們的幸福。讓我們以最真摯的心傾聽我們的父母吧,讓我們以熱情的手擁抱我們的父母吧!和父母一起走過的歲歲年年中,有多少事情值得我們回憶、珍惜、品味、涵詠,讓我們閉上眼睛一起用心聆聽毛阿敏的《蠟光里的媽媽》,感受父母給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

1、全體學(xué)生閉上眼睛,用心聆聽毛阿敏的《蠟光里的媽媽》,回憶父母讓你最感動(dòng)的一件事。(4-5分鐘)。

王:和父母一起走過的歲歲年年中,有多少細(xì)節(jié)想和大家一起分享請(qǐng)聽高三(7)班武峙宇講述與母親真實(shí)的故事。

2、學(xué)生講述與父母真實(shí)的故事。講述者:高三(7)班武峙宇,負(fù)責(zé)人:年級(jí)。(4-5分鐘)。

陳:也許,在父母心中并不在意孩子的回報(bào);但是,在孩子心中,一定要記住,回報(bào)父母是我們義不容辭的責(zé)任。可能暫時(shí)物質(zhì)上回報(bào)無從談起,但我們一定要心存感激?,F(xiàn)在,讓我們用鮮花送去我們對(duì)父母的感謝。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表接受孩子的鮮花。

3、十名家長(zhǎng)代表上臺(tái)接受孩子獻(xiàn)花(放暖場(chǎng)音樂)。上臺(tái)家長(zhǎng):一班江弘云家長(zhǎng),二班王倩茹家長(zhǎng),三班鄭霄鵬家長(zhǎng),四班黃雪云家長(zhǎng),五班黎凱莉家長(zhǎng),六班溫睿祥家長(zhǎng),七班武峙宇家長(zhǎng),八班梁宇誠家長(zhǎng),九周揚(yáng)家長(zhǎng),十班騰宇峰家長(zhǎng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)。(3分鐘)。

看著家長(zhǎng)的笑臉,兩代人的融洽,我們感到由衷的高興。下面,有請(qǐng)高三(7)班湯菲菲表演獨(dú)唱。

王:看到家長(zhǎng)歡樂滿足的笑臉,我們感到非常激動(dòng),讓高三(7)班湯菲用一曲《最初胡夢(mèng)想》表達(dá)我們的心情。

4、學(xué)生唱歌,內(nèi)容:表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。表演者:高三(7)班湯菲菲,負(fù)責(zé)人:年級(jí),(4-5分鐘)。

第三篇章,感恩老師、學(xué)校,配暖場(chǎng)音樂《感恩的心》。

女:天地國(guó)親師,我們還要感謝的是我們的母校和老師,是他們把我們送進(jìn)智慧的殿堂。

男:三年廣附生活,如坐春風(fēng)之中,仰沾時(shí)雨之化。

女:三年母校,感受母校的殷殷關(guān)懷,母校恩情比山高比海深;

男:三年母校,感受母校的諄諄教導(dǎo),母校恩情比地久比天長(zhǎng)。下面有請(qǐng)高三(2)班王倩茹家長(zhǎng),談?wù)劶议L(zhǎng)眼中的學(xué)校老師。

1、父母眼中的老師、學(xué)校。講述者:高三(2)班王倩茹家長(zhǎng),負(fù)責(zé)人:年級(jí)(4分鐘)。

陳:家長(zhǎng)眼中的老師學(xué)校讓我們真的非常感動(dòng),學(xué)生眼中的母校、老師是什么樣子呢?有請(qǐng)高三(9)班勞永玲。

2、學(xué)生講述與老師、學(xué)校的故事。講述者:高三(9)班勞永玲,負(fù)責(zé)人:年級(jí)(4分鐘)。

女:敬愛的老師,您是園丁,滋樹蘭蕙,祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。

男:敬愛的老師,加減乘除,算不盡您作出的無私奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的無比崇敬!

生合:您不是演藝家,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學(xué)習(xí)中,多少老師為我們無私奉獻(xiàn),下面有請(qǐng)他們接受同學(xué)們的鮮花,有請(qǐng)全體高三老師。

3、全體高三老師上臺(tái)接受學(xué)生獻(xiàn)花。獻(xiàn)花者:高三(2)班葉葭喬、韋志慧、黎嘉韻、徐藝婷、伍雪瑩、劉嘉華、陳澄、何慧琦、謝嘉欣、余秋雯、黃超然、高夢(mèng)詩、周哲、江嘉雯、李文潔、劉珺、初曉雯、廖韻斐、陳韻琪、王倩如、魏詩盈、張飏、呂冬寧、楊衍穗、張璇、朱文婷、徐詩敏、何嘉暉、溫鳳敏、陳佳蓓、謝潔鳳、李瑩、徐玉珍、劉靜雯、何懿文,負(fù)責(zé)人:年級(jí)(3分鐘)。

王:同學(xué)們,你們是學(xué)校永遠(yuǎn)的牽掛,在你們告別母校之時(shí),讓我們留下珍惜的記憶。下面學(xué)校、學(xué)生互相贈(zèng)送禮物,表達(dá)對(duì)彼此深深的祝愿。

4、學(xué)校、學(xué)生互相贈(zèng)送禮物。學(xué)生代表溫睿祥、姚懿菱向?qū)W校贈(zèng)送牌扁情系廣附,校領(lǐng)導(dǎo)鄧校長(zhǎng)、朱書記接領(lǐng),同時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)向兩位學(xué)生代表獻(xiàn)禮物。負(fù)責(zé)人:年級(jí)、林朝霞(4分鐘)。

女:敬愛的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;敬愛的母校,我心中清冽的甘泉。

男:尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您。

第四篇章,祝你一路順風(fēng),配暖場(chǎng)音樂《懂你》。

陳:相信每一位同學(xué)在廣附都得到了健康而充實(shí)的成長(zhǎng),擁有了打開社會(huì)大門的鑰匙:高尚的品德、淵博的知識(shí)、明哲的智慧、健康的體魄。你們將要走向更廣闊的天空,母校和老師衷心地祝你們一路順風(fēng)、一路領(lǐng)先。有很多老師想和你們說一說心里話:

1、教師代表上臺(tái)講一段祝福學(xué)生的話。講述者:施、王、肖、郭,負(fù)責(zé)人:年級(jí),(4-5分鐘)。

女:今天,我們將要告別,但我們沒有傷感,只有喜悅;沒有遺憾,只有充實(shí);沒有猶豫,只有憧憬。請(qǐng)聽合唱《送別》,表演者校合唱隊(duì)。

2、合唱《送別》。負(fù)責(zé)人:張蕾(4-5分鐘)。

王:聽完《送別》下面有請(qǐng)虞力強(qiáng)副校長(zhǎng)、歐衛(wèi)國(guó)副校長(zhǎng)向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

3、向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。頒發(fā)領(lǐng)導(dǎo):虞力強(qiáng)、歐衛(wèi)國(guó),上臺(tái)學(xué)生:一班劉居逸、湯子瑩,二班陳澄、何兆康,三班林子恩、鄧子雯,四班蔣雨建、懂成斐,五班李偉明、黎凱莉,六班白嘉俊、溫睿祥,七班張旻來、陳文欣,八班鄞務(wù)信、張敏,九班黎力生、盧偉聰,十班魏韜、毛杰維。負(fù)責(zé)人:林朝霞(4分鐘)。

4、結(jié)束語,煽情,引導(dǎo)學(xué)生互相握手、道別、祝福?!抖恪?。

王:感恩是一杯美酒,

陳:感恩是一曲頌歌。

女:感恩,讓我們感受到一份責(zé)任,奮力前行。

男:感恩,讓我們感受到一份力量,滿懷希望。

女:感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,無私的關(guān)愛。

男感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí),明哲的智慧。

王感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我真摯的友情,快樂的希望。

陳感激所有愛著我的可敬可親的人,因?yàn)樗麄兘o了我和諧生活、健康成長(zhǎng)。

合:同學(xué)們讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們心與心貼得更近。廣大附中xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

五、備注。

1、年級(jí)發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

2、黃翠婉負(fù)責(zé)接待媒體、主持人服裝、上臺(tái)接受畢業(yè)證書學(xué)生禮服。

3、陳文學(xué)負(fù)責(zé)舞臺(tái)效果設(shè)計(jì),邀請(qǐng)媒體。

4、林朝霞,準(zhǔn)備學(xué)校贈(zèng)送給學(xué)生的禮物,和現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)的畢業(yè)證書。

5、鐘愛生,將表演時(shí)所用音頻編輯在一起,錄制暖場(chǎng)音樂《懂你》《感恩的心》,只需要高潮部分,冷場(chǎng)時(shí)放。

6、總務(wù)處負(fù)責(zé)運(yùn)輸表演時(shí)所用的設(shè)施(音響設(shè)備、鋼琴、背景畫等)、會(huì)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的用水(6箱小裝)、鮮花50束。

主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話篇八

各位爸爸媽媽:大家好!

首先,我代表大班的三位老師對(duì)你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對(duì)你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的`工作。

大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力。作為家長(zhǎng),我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,帶著這些我們共同的目標(biāo),就開始我們今天家長(zhǎng)會(huì)吧。

本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生,現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)35,其中男生21名,女生14名。經(jīng)過中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們?cè)诔R?guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高,在教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)的時(shí)候,規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)了,但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動(dòng)作,其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽,喜歡在下面自由的交談,傾聽習(xí)慣很不好,坐姿隨便,不肯動(dòng)腦筋等等。孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚,課間或者戶外活動(dòng)時(shí)常常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問題的能力還需加強(qiáng)。

一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)€游戲,在你們的桌上有一張紙和剪刀,現(xiàn)在請(qǐng)你們把這張紙剪成一個(gè)圈,這個(gè)圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過一個(gè)人,你們開始行動(dòng)吧!

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個(gè)圈,這個(gè)圈是可以通過一個(gè)人的。(游戲總結(jié))看看有沒有成功的,請(qǐng)家長(zhǎng)說一說這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義。

總結(jié):這張只好比我們的孩子,潔白無暇,在你們努力想辦法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時(shí),就會(huì)像很多的辦法,在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象,第一種是:在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下,但是只是一會(huì),在剪的時(shí)候會(huì)跟著周圍家長(zhǎng)剪。第二種是沒有考慮什么,先剪了再說,成不成功看天意。第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動(dòng)手,在過程中還會(huì)跟其他家長(zhǎng)商量下。你們的這些行為就好像你們?cè)谂囵B(yǎng)孩子成才的開始是一樣,有些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)過深思熟慮,到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會(huì)讓他一個(gè)美好的結(jié)局,有些家長(zhǎng)沒有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排,邊做邊學(xué)。另外一種家長(zhǎng)就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會(huì)有回報(bào)的。

幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到,我們對(duì)孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解!

主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話篇九

主任所帶年級(jí),屆屆出狀元;帥主任班級(jí)的學(xué)生,更是遍布北大清華等國(guó)內(nèi)名校。

這源于他先進(jìn)的理念,精細(xì)的管理,嚴(yán)格的要求,負(fù)責(zé)的精神。

他是我們年級(jí)的牽頭人,我們相信,在他的直接帶領(lǐng)下,20級(jí)學(xué)生將會(huì)有更燦爛的`前程,20級(jí)高考將會(huì)結(jié)出更豐碩的果實(shí),20級(jí)全體老師更會(huì)眾志成城、齊心協(xié)力,為在座各位交上一份滿意的答卷。

謝謝主任,謝謝大家!

主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話篇十

家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章。

秋去冬來,時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今天,在川流不息的山,在書香氤氳的樓,在智慧碰撞的廳,國(guó)際學(xué)校高20級(jí)迎來了第一次家長(zhǎng)會(huì)。

你們,是含辛茹苦的學(xué)生家長(zhǎng);

你們,是美麗的尊貴客人;

你們,是學(xué)校教育的.親密伙伴。

感謝大家把孩子送到接受學(xué)習(xí),選擇教育方式;

感謝大家對(duì)的信任,讓孩子置身最美的成長(zhǎng)環(huán)境;

感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持,在百忙中擠出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì),這是對(duì)孩子發(fā)展最直接的關(guān)懷方式。

首先,請(qǐng)高中部學(xué)生處主任致歡迎辭。

掌聲有請(qǐng)!

主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話篇十一

校長(zhǎng)遠(yuǎn)見卓識(shí)、高屋建瓴,帶領(lǐng)全體高中師生在教育教學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,攀上了一個(gè)又一個(gè)的高峰,贏得了社會(huì)各界的.高度贊揚(yáng)和廣泛認(rèn)可。

讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o校長(zhǎng)!

我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)能把孩子交給我們,毫無疑問,這是對(duì)我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的充分信任,我們每一位家長(zhǎng),肯定都不會(huì)很輕率地把孩子隨便送到一個(gè)學(xué)校,從這個(gè)意義上說,我們不用在這里向你介紹我們學(xué)校的教學(xué)成績(jī),因?yàn)榭赡苣愕牧私?,比我們要說的更加全面、更加具體、更加有說服力,在此,我們把在教學(xué)管理領(lǐng)域所秉承的先進(jìn)理念和高考最新信息,與一向支持我們、信任我們的各位家長(zhǎng)分享。

下面有請(qǐng)高20級(jí)年級(jí)主任朋友作高考專題發(fā)言暨年級(jí)工作匯報(bào)《贏在起點(diǎn),共同托起明天的太陽》。

主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話篇十二

(卓):我是主持人卓曉琳,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高20xx級(jí)5班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)。

(李):本次到場(chǎng)的嘉賓有、政治老師丁老師(主持人帶頭鼓掌)、英語老師袁老師(主持人帶頭鼓掌)、班主任卿老師(主持人帶頭鼓掌)。

(合):高20xx級(jí)5班家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)在開始!

二.《丁老師致詞:(班級(jí)變化和捷報(bào))》。

(李):乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!高20xx級(jí)5班擁有一支實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍,一個(gè)積極向上的優(yōu)秀集體,在前3個(gè)月里,5班各方面都發(fā)生了巨大的變化,下面,有請(qǐng)丁老師為我們致詞!

三.《女生集體宣誓》。

(李):丁老師的致詞,對(duì)我們的努力給出了充分的肯定,我們一定不負(fù)眾望,在最后一個(gè)月里,戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,拼搏到底!

(卓):下面,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)5班的全體女生宣誓:。

四.《男生集體宣誓》。

(卓):真是巾幗不讓須眉啊!男生們,你們是不是也應(yīng)該表示一下你們的決心呢?

(李):領(lǐng)誓詞。

五.《學(xué)生代表發(fā)言:羊思琪》。

(李):不比過去,只比現(xiàn)在;不比基礎(chǔ),只比進(jìn)步;不比聰明,只比勤奮!努力的人一定能夠得到回報(bào)!下面,有請(qǐng)學(xué)生代表羊思琪發(fā)言。

(卓):從羊思琪的發(fā)言中,我們可以肯定一點(diǎn),過去決定不了現(xiàn)在,只要你肯努力,一切皆有可能!

六.《班委代表發(fā)言:梁婷》。

(李):5班的發(fā)展離不開家長(zhǎng)們的關(guān)心,離不開老師們的支持,更離不開同學(xué)們的辛勤、努力。下面,有請(qǐng)班委代表梁婷發(fā)言!

(卓):謝謝各位家長(zhǎng)、老師對(duì)他們的發(fā)言作出肯定,下面,請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B5班的科任老師。

七.《介紹科任老師》。

(李):這是我們溫婉可人的語文老師——張老師,她對(duì)我們噓寒問暖、無微不至。

(卓):這是我們兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師——王老師,他總是提前到班,對(duì)我們的學(xué)習(xí)提出嚴(yán)格的要求。(李):這是我們一絲不茍的物理老師——左老師,他上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴(yán)格,不過非常有教授風(fēng)度。

(卓):這是我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的化學(xué)老師——付老師,她講課以電子課件為主,講授詳細(xì)認(rèn)真,使我們的化學(xué)有很大的進(jìn)步。

(李):政治、丁老師嚴(yán)謹(jǐn)大方,隨時(shí)散發(fā)出自信的光芒。

(卓):生物、尤老師年輕漂亮,在課堂上善于互動(dòng),深受我們的喜歡。

(李):歷史、曾老師,她幽默風(fēng)趣,教學(xué)獨(dú)特,她是非常能調(diào)動(dòng)課堂氣氛的一位老師。

(卓):英語、袁老師善良友好,對(duì)待學(xué)生和藹可親,對(duì)待工作積極上進(jìn),不愧為新老師中秀的一員!

八.《袁老師發(fā)言》。

(李):下面,有請(qǐng)我們的袁老師做主題發(fā)言!

(卓):感謝袁老師的發(fā)言!

九.《班主任總結(jié)發(fā)言:(治班理念和建議)》。

(李):我們的班主任——卿老師,在班級(jí)管理中,對(duì)我們的要求非常嚴(yán)厲,從不放棄,從不放縱每一位同學(xué);在地理課上,他總是能舉出生動(dòng)具體的實(shí)例,使我們把抽象問題形象化,并想方設(shè)法給每一位同學(xué)有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),使我們的綜合能力得到提升。

(卓):下面,有請(qǐng)我們的班主任卿老師、說說他的治班理念、以及對(duì)家長(zhǎng)的建議!請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎卿老師為我們發(fā)言!

主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是今天家長(zhǎng)會(huì)的主持人,學(xué)校教導(dǎo)室主任、高二年級(jí)主任王宏宇,受學(xué)校黨委委托由我來主持高二理科班家長(zhǎng)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表田家炳中學(xué)全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!你們的到來,就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持,是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),我們必將架起家校溝通的平臺(tái),大大激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。在此請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加會(huì)議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):校黨委書記、校長(zhǎng)黃家華同志,校黨委副書記、副校長(zhǎng)王平杰同志,校黨委委員、副校長(zhǎng)朱偉同志,校黨委委員、副校長(zhǎng)秦選鋒同志,校辦公室主任周周喜云同志,校教科室主任王俊修同志。我提議,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱忱的歡迎。

各位家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和老師們,時(shí)間非常緊張,為了確保此次會(huì)議圓滿順利,我宣布一下會(huì)議紀(jì)律:

1、請(qǐng)關(guān)掉手機(jī)。2、請(qǐng)不要隨意出入會(huì)場(chǎng)。3、請(qǐng)不要抽煙,不要交頭接耳,以免影響他人。4、請(qǐng)不要帶孩子出校。再次謝謝您的合作!

一、會(huì)議部分議程:1、校黨委副書記、副校長(zhǎng)王平杰同志致歡迎詞,2、校黨委委員、副校長(zhǎng)秦選鋒同志介紹學(xué)校情況,3、班主任發(fā)言,4、學(xué)生代表發(fā)言,5、家長(zhǎng)代表發(fā)言6、師生才藝展示,7、感恩視頻展示及感恩互動(dòng)活動(dòng),8、家長(zhǎng)、學(xué)生自由發(fā)言。9、全體師生學(xué)生宣誓,10、宣布會(huì)議部分結(jié)束,11、觀看學(xué)生跳校園集體舞。

二、帶領(lǐng)家長(zhǎng)看學(xué)生作品、參觀校園及教室。

三、科技樓前家長(zhǎng)及師生分班合影留念。

四、香樟林家長(zhǎng)和老師交流,學(xué)生歡送家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)到家后報(bào)平安。

下面會(huì)議依次進(jìn)行:

首先請(qǐng)學(xué)校黨委副書記、副校長(zhǎng)王平杰同志致歡迎詞,大家掌聲有請(qǐng)。

(用活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生,會(huì)自學(xué)、會(huì)健體、會(huì)休息,健康成長(zhǎng);用活動(dòng)引領(lǐng)教師,有智慧、有幸福、有魅力,和諧發(fā)展。用心管理學(xué)生,用制度規(guī)范學(xué)生,用活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生)再次感謝!

大會(huì)進(jìn)入第二項(xiàng):請(qǐng)黨委委員、副校長(zhǎng)秦選鋒同志介紹學(xué)校情況。

(剛才秦校長(zhǎng)對(duì)我校的情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),并對(duì)教育子女問題也向各位家長(zhǎng)作了分析。秦校長(zhǎng)也是一位年輕、有魄力、有干勁的校長(zhǎng)。)再次感謝!

大會(huì)進(jìn)入第三項(xiàng):班主任代表發(fā)言。

1、首先請(qǐng)聽來理科實(shí)驗(yàn)班班主任,襄陽市骨干教師、襄州區(qū)優(yōu)秀班主任陳坤老師的心聲。掌聲有請(qǐng)!

陳老師的講話道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,用最真誠的勞動(dòng)創(chuàng)造出了碩果累累。并且在心底時(shí)刻都在書寫著:捧著一顆心來,不帶半根草去。

2、好,接下來有請(qǐng)襄州區(qū)優(yōu)秀班主任、學(xué)生最滿意老師6班主任陳柏林老師閃亮登場(chǎng)!掌聲有請(qǐng)!

正是陳老師樸實(shí)無華的形象規(guī)范了學(xué)生的習(xí)慣,和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了學(xué)生心靈上的塵泥;浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起學(xué)生前進(jìn)的勇氣。

大會(huì)進(jìn)入第四項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言。

1、首先請(qǐng)高一8班勤奮刻苦、團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)體育成績(jī)優(yōu)異的全校學(xué)習(xí)標(biāo)兵王選誠同學(xué)發(fā)言。

2、下面請(qǐng)勤奮好學(xué)、態(tài)度踏實(shí)、有較強(qiáng)組織管理能力的高一1班的張?jiān)螺彝瑢W(xué)發(fā)表感言。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。父母的愛說不完,道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

大會(huì)進(jìn)入第五項(xiàng):學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,

1、首先有請(qǐng)高一8班熱愛集體、活潑可愛、進(jìn)步最大的張曉娟的姑父發(fā)表自己的看法。

2、下面有請(qǐng)高一3班關(guān)心集體、聽話懂事、積極向上的曹億文同學(xué)的媽媽發(fā)表感言。

5、中國(guó),我的母親,我們是您的兒女,都有一顆愛你的中國(guó)心,不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心!請(qǐng)欣賞高二(4)班帶來的曲目《我的中國(guó)心》,掌聲有請(qǐng)。

7、中國(guó)臺(tái)灣自古以來就是我國(guó)不可分割的一部分,高二(6)班學(xué)生帶來他們的心聲,請(qǐng)欣賞《七子之歌·中國(guó)臺(tái)灣》,掌聲有請(qǐng)。

9、諸葛亮告誡我們“靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!倍?班的學(xué)生理解并這樣履行著。請(qǐng)欣賞他們帶來的《誡子書》。鋼琴伴奏:張華老師。

11、想發(fā)財(cái),買彩票,是這樣的嗎,請(qǐng)看《都是彩票惹得禍》,表演者高二9班,李超冉、吳逸帆、陳夢(mèng)琪。

沒有陽光就沒有溫暖;沒有水源就沒有生命;沒有父母就沒有我們;沒有親情沒有愛世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。懷抱一顆感恩的心,才能成為一個(gè)真正的人。同學(xué)們讓我們擁有一顆感恩的心,感謝我們所擁有的一切吧!

大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),傾聽觀看感恩視頻,請(qǐng)各位朋友準(zhǔn)備一塊手帕。

播放視頻。

請(qǐng)同學(xué)們就坐。

大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng),家長(zhǎng)自由發(fā)言。

大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng),學(xué)生自由發(fā)言。

大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng),全體學(xué)生宣誓。

領(lǐng)誓人:

挑戰(zhàn)人生是我們堅(jiān)定的信念。

決勝高考是我們不懈的追求。

今天,我們高二年級(jí)全體師生莊嚴(yán)宣誓:

從現(xiàn)在起,我們決心:(主持人領(lǐng),師生跟)。

用智慧解決難題;。

用勇氣戰(zhàn)勝懈怠;。

用誠實(shí)和感恩塑造品格,

用學(xué)識(shí)和意志成就未來。

用心血和汗水,去綻放花朵;。

用決心與意志,去奏響凱歌。

只要信念與行動(dòng)齊步,快樂就會(huì)與成功共享!

讓我們師生同心,眾志成城,同舟共濟(jì),全力以赴。

我的高二注定刻骨銘心,我的高二注定決勝千里!

大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng),結(jié)束語:

各位家長(zhǎng)朋友,全體同學(xué)們,歷時(shí)2小時(shí)的家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)誼會(huì)就要結(jié)束了,相信通過這次會(huì)議,學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更加密切,為了孩子的健康成長(zhǎng),為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們家校攜手,共同托起明天的太陽,共同鑄孩子輝煌的明天!

最后用一句唐詩和家長(zhǎng)們共勉:“寄語洛城風(fēng)日道,明年春色倍還人”。我堅(jiān)信,有各位家長(zhǎng)的鼎力支持,有各位老師的辛勤培育,有各位同學(xué)的刻苦自勵(lì),田中的春色一定會(huì)更為明媚動(dòng)人!

我深信,待到明年高考到來時(shí),大家都在叢中笑!

聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束!祝大家身體健康,合家歡樂,心想事成!

朋友們,再見!

下面請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們觀看同學(xué)們跳校園集體舞,然后進(jìn)入?yún)⒂^部分:

各班班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)們看女生寢室文化建設(shè)圖片、美術(shù)班畫展和學(xué)生手抄報(bào),再到到本班教室參觀,參觀完后到科技樓一樓合影留念。請(qǐng)各班的全體任課教師全程陪同,并和家長(zhǎng)交流。

主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話篇十四

開幕詞。

郭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

張:親愛的爸爸、媽媽們您們好!

合:在這里,我們代表八年一班同學(xué)和老師感謝您們?cè)诎倜χ校槌鰧氋F的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。您們的到來是對(duì)我們的關(guān)心也是對(duì)我們的鼓勵(lì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有老師和同學(xué)們向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)。

郭:這是八年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)以回顧上學(xué)期,展望這個(gè)學(xué)期為內(nèi)容。這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來參加會(huì)議,對(duì)我們來說這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長(zhǎng)會(huì)是成功的話,那么您們的到來就意味著家長(zhǎng)會(huì)的成功。

張:我們相信,只要有學(xué)校、家庭和我們自身三維一體的合作,都能將我們的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

合:歡迎您們來到我們共同的家!

郭:我們是祖國(guó)的未來,

張:我們是你們的希望。

郭:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海;d張:為了我們的成長(zhǎng),老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

郭:有了你們的精心呵護(hù),

張:有了你們的悉心培養(yǎng),

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!八年級(jí)七班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始!張:圖上這個(gè)就是本次會(huì)議的大概議程:請(qǐng)家長(zhǎng)們看一下。(看著屏幕)。

一介紹我校發(fā)展情況。

郭:聽說去年我們學(xué)校創(chuàng)造了輝煌是嗎?不論從升學(xué)率還是優(yōu)秀率都遙遙在先。

張:我們的學(xué)校在發(fā)展,在進(jìn)步,我校連續(xù)兩年躋身全區(qū)前三,今年中考成績(jī)更為喜人,為楊柳青一中輸送60名高中生,本校錄取110名高中生,為其他學(xué)校輸送進(jìn)30人,高中錄取率高達(dá)70%,高于全區(qū)標(biāo)準(zhǔn)27個(gè)百分點(diǎn),高考本科上線率連續(xù)兩年保持在85%。我校被評(píng)為雙優(yōu)校,進(jìn)入了優(yōu)等校行列。

二介紹我班情況。

張:我們班是一個(gè)溫暖的大家庭。兄弟姐妹的長(zhǎng)相各不相同,有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。

郭:大家的性格也都各不一樣,有活潑的、有文靜的;有外向的、有內(nèi)向的……。

合;開學(xué)以來,我們45位兄弟姐妹,與和藹可親的老師,手拉手,心連心,共同經(jīng)營(yíng)咱們這個(gè)家。

三、科任教師發(fā)言。

張:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,

郭:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生,

張:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,

郭:是老師教我們展翅飛翔。

張:我們的成績(jī)長(zhǎng)了;。

郭:老師的面龐瘦了;。

張:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了;。

郭:老師的白發(fā)、皺紋多了。

張:下面有請(qǐng)()老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!

張:接下來有請(qǐng)()老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!郭:老師你們辛苦了,我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

合:你們就像我們的爸爸媽媽一樣在無時(shí)無刻的關(guān)心我們呵護(hù)我們。讓我們?cè)俅胃兄x我們的老師們:老師你們辛苦了!(鞠躬)。

五、小結(jié)。

老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。

六家長(zhǎng)發(fā)言。

張:感謝大家積極踴躍。當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,郭:這生命就傾注了父母的無限深情!

張:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

郭:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

張:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,

郭:更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

張:說了這么久。也不能總是學(xué)生與老師的說道啊,有沒有哪位家長(zhǎng)愿意跟在座的各位家長(zhǎng)說一下,自己是如何跟孩子交往,教育的?!?沒人說就點(diǎn)名自己的父母)。

張:爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想,可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。

張:媽媽:我好想聽到您鼓勵(lì)的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!我們老師說:考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!

郭:下面有幾則信息給大家讀一下。

張:有經(jīng)驗(yàn)的中學(xué)教師、家長(zhǎng)都了解,教育難度最大的是初中問題學(xué)生。這和初中生年齡段的特點(diǎn)有關(guān)。這個(gè)年齡段的學(xué)生大都在十二三歲至十五六歲,由于生長(zhǎng)發(fā)育迅速,神經(jīng)活動(dòng)的興奮與抑制的不平衡,控制自己情緒和支配自己行為的能力不夠強(qiáng),在心理上處于半幼稚、半成熟狀態(tài),對(duì)這個(gè)年齡段的學(xué)生如果教育不當(dāng),很容易形成品德方面的缺陷。因此人們稱這個(gè)時(shí)期為“人生的危險(xiǎn)期”。

郭:在社會(huì)、學(xué)校、家庭三大教育因素中,人們一般認(rèn)為學(xué)校教育是主要的影響因素。但是,我們發(fā)現(xiàn)某一局部地區(qū)的某一學(xué)校的學(xué)生,社會(huì)環(huán)境和學(xué)校條件基本是相同的,而只有少部分家庭環(huán)境不良、家長(zhǎng)教育方法不當(dāng)?shù)膶W(xué)生成為問題學(xué)生。這說明社會(huì)、學(xué)校、家庭三大因素中,家庭因素起著主要的作用。社會(huì)環(huán)境、學(xué)校條件是兩個(gè)比較穩(wěn)定的因素,任何個(gè)人不可能在短時(shí)間內(nèi)改善社會(huì)環(huán)境和學(xué)校條件,但家庭環(huán)境卻是一個(gè)比較靈活機(jī)動(dòng)的因素。因此,對(duì)于學(xué)校教師,特別是對(duì)于擔(dān)負(fù)著品德教育主要任務(wù)的班主任來說,如果能用教育科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)的家庭教育,努力改善家庭教育環(huán)境,采取有效的措施對(duì)差生進(jìn)行教育,那么差生的轉(zhuǎn)化和進(jìn)步是完全有可能的。

張:請(qǐng)大家分析的差生家庭。(看圖片什么時(shí)候換再開始)。

六、班主任老師談對(duì)家長(zhǎng)的的建議和要求。

郭:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

張:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

郭:他在我們的心田上播撒愛的陽光。

張:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。

郭:他就是我們可親可敬的班主任。

張:下面就請(qǐng)班主任老師談對(duì)家長(zhǎng)的建議和要求。

畢:(看著屏幕說,讀完了對(duì)我說“下一張”)(到尊敬、理解老師那里就沒了)。

張:每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點(diǎn)溝通交流,少一點(diǎn)打罵,多一點(diǎn)信任理解,少一點(diǎn)猜疑,那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。

七、討論互動(dòng)階段。

這個(gè)階段是我們和你們互相交流的時(shí)刻,請(qǐng)各位家長(zhǎng)能夠開誠布公、暢所欲言。

八、閉幕詞。

郭:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

張:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

郭:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

張:當(dāng)城中學(xué)會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。

郭:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

合:讓這次家長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!

八年一班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束.謝謝各位家長(zhǎng)的到來.路上請(qǐng)慢行。

主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話篇十五

尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:。

大家上午好!

首先我代表高二年級(jí)師生向在百忙之中抽出可貴時(shí)間來加入會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表現(xiàn)熱鬧的歡迎和衷心的感謝!

高二學(xué)年來,在各位家長(zhǎng)的密切配合下,全體師生的共同努力下,20xx年“小高考”取得了優(yōu)異的成績(jī),158人次達(dá)a,9人達(dá)4a,一次性過關(guān)率達(dá)98.2%,在同類學(xué)校中名列前茅。高二這樣一個(gè)承上啟下的學(xué)年已經(jīng)接近尾聲,今天召開這樣一次家長(zhǎng)會(huì)既是對(duì)高二學(xué)年工作的回顧,更是為相互交流孩子在校及在家的情況搭建了一個(gè)平臺(tái)。以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。

剛才王校長(zhǎng)就學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)、生活向各位家長(zhǎng)提出了合理的建議,相信大家聽后有很深的感觸。

一年多來,我們家校雙方配合得很好,許多家長(zhǎng)都能及時(shí)到學(xué)校與老師們?nèi)〉寐?lián)系了解孩子的在校的學(xué)習(xí)、生活情況。希望各位家長(zhǎng)能夠根據(jù)剛才王校長(zhǎng)的講話精神,加強(qiáng)暑假對(duì)孩子學(xué)習(xí)、生活等方面的指導(dǎo)、督促,過好高中階段的最后一個(gè)暑假,為進(jìn)入高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再次對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示衷心的感謝!我相信經(jīng)過我們雙方的共同努力,我們的學(xué)生,您的孩子一定會(huì)發(fā)展得更全面,越來越出色。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到本班級(jí)參加班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)!

主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話篇十六

各位來賓、全體同學(xué)們:。

大家早上好!

師:首先請(qǐng)?jiān)试S我代表監(jiān)利中學(xué)全體師生向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

生:你們的到來,如冬日里的暖陽,深深溫暖了我們的心。

師:可以說,今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長(zhǎng)和來賓在這里隆重集會(huì),使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教學(xué)工作信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對(duì)你們道一聲:“謝謝”!

生:今天,室外寒氣襲人,室內(nèi)卻暖意融融,這都源于在場(chǎng)的家長(zhǎng)們給我們學(xué)校帶來了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位親人們的到來!

師:尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

生:本次家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段。第一階段:在會(huì)議中心召開全體高二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。第二階段:到各班級(jí)分會(huì)場(chǎng)參加班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),深入了解孩子們的學(xué)習(xí)、生活狀況。

第一階段家長(zhǎng)會(huì)共有六項(xiàng)議程:

1.教師獻(xiàn)歌。

2.教師代表講話。

3.學(xué)生家長(zhǎng)代表講話。

4.班級(jí)宣誓。

5.年級(jí)工作匯報(bào)。

6.校長(zhǎng)寄語。

師:為了歡迎各位家長(zhǎng)朋友們的到來,我校熊瑛老師特別獻(xiàn)歌一曲《你讓我感動(dòng)》,掌聲歡迎。

生:熊老師的歌聲悠揚(yáng),讓人如癡如醉。謝謝熊老師的歌聲。

師:下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),有請(qǐng)我校青年骨干教師周志勇老師講話,大家掌聲歡迎。

師:周老師的講話道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無怨無悔,并且在心底時(shí)刻都在寫著:為了孩子們,我們的付出———“值”!

生:為了我們的成長(zhǎng),除了老師們的辛勤付出和社會(huì)們的關(guān)心,在我們心里,在我們心里,最離不開的,還是我們親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶們。下面,進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)議程:有請(qǐng)高二(12)班王子豪同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)言,大家掌聲歡迎。

師:家長(zhǎng)代表的講話語重心長(zhǎng),卻又讓孩子們備受鼓舞。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺(tái),謝謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持,更希望所有的家長(zhǎng)同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作!謝謝!

生:有了老師們的循循善誘,有了親人們無微不至的關(guān)懷,身為高二學(xué)生的我們,沒有理由不奮力拼搏、力爭(zhēng)上游。同學(xué)們,吶喊吧。下面,請(qǐng)聆聽來自高二(1)班和高二(12)班全體同學(xué)的誓言,掌聲歡迎他們。

生:同學(xué)們的豪言壯語,響徹云霄,是我們?nèi)w高二年級(jí)學(xué)生的心聲。

師:讓家長(zhǎng)和老師們對(duì)你們充滿了信心。相信通過你們的努力,20xx年的6月,必定能結(jié)出最豐碩的果實(shí)。

生:下面,進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),有請(qǐng)高二年級(jí)鄒曄主任作年級(jí)工作匯報(bào)。

生:鄒主任的講話,詳細(xì)的介紹了高二年級(jí)在德育、教學(xué)方面的工作。一年多來,在學(xué)校的關(guān)心下,在鄒主任的帶領(lǐng)下,高二年級(jí)的工作蒸蒸日上。

師:好校長(zhǎng)不僅為學(xué)校發(fā)展描繪宏偉的藍(lán)圖,更重要的是奠定學(xué)校發(fā)展的精神起點(diǎn)。好校長(zhǎng)能夠成就好學(xué)校,好學(xué)校能夠孕育好學(xué)生。我們的校長(zhǎng)正是這樣的好校長(zhǎng),他正帶領(lǐng)監(jiān)中人走入學(xué)校發(fā)展歷史的最佳時(shí)期。

生:下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),有請(qǐng)監(jiān)利中學(xué)李長(zhǎng)海校長(zhǎng)為本次家長(zhǎng)會(huì)致辭,大家掌聲歡迎。

師:李校長(zhǎng)給大家做了精彩、生動(dòng)的報(bào)告,報(bào)告講的非常實(shí)在、具體。讓孩子成材,是家長(zhǎng)、學(xué)校的共同愿意,李校長(zhǎng)對(duì)如何使孩子成材給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來共同托起孩子們的未來!各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長(zhǎng)、各位嘉賓、全體同學(xué)們:歷時(shí)___小時(shí)______分的家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了,相信通過這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長(zhǎng),為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!最后,祝愿各位合家歡樂,心想事成,天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái)!

生:第一階段到此結(jié)束。

會(huì)議第二階段:大會(huì)結(jié)束后,由各班班主任組織本班家長(zhǎng)到本班教室,由各位家長(zhǎng)與班主任交流,了解自己孩子的學(xué)習(xí)近況。

主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話篇十七

尊敬的各位家長(zhǎng),以及班主任胡老師:

你們好!

我是班長(zhǎng)xx,很榮幸作為主持人為大家串接本次高二下期第四次家長(zhǎng)會(huì)。

隨著5月5日立夏,近段時(shí)間的天氣也逐漸炎熱起來,而同學(xué)們也在無形之中變得有些躁動(dòng)不安。

一方面,迎著本次段考的結(jié)束,年級(jí)也進(jìn)入了學(xué)業(yè)水平考試的備考階段;另一方面,身旁高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已進(jìn)入高考的30天沖刺,這也喻示著我們已成為準(zhǔn)高三,并將在他們?yōu)楦呖甲詈笠徊木o張氛圍中進(jìn)入高三,開啟全新的征程。

當(dāng)然,于我們班而言,不會(huì)因?yàn)榍罢叨怕斑M(jìn)的腳步,而更應(yīng)當(dāng)在進(jìn)入高三前的最后一個(gè)月努力夯實(shí)基礎(chǔ),積累資本,為高中三年長(zhǎng)跑的最后一站做好熱身。

正如上周班級(jí)班會(huì)和小組會(huì)議所拋出的問題所問:“我們應(yīng)以怎樣的姿態(tài)進(jìn)入高三?”今天在這里便給出答案——“我們當(dāng)以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進(jìn)入高三。”即今天家長(zhǎng)會(huì)的主題。

從廣義上來講,這句話中的“我們”不僅僅指同學(xué),也包含班主任、任課老師以及在座的每一位家長(zhǎng)。因此今天,就讓我們共同圍繞這個(gè)主題,進(jìn)行交流、探討和認(rèn)識(shí),為一班和每位一班人的高三生活達(dá)成思想上的統(tǒng)一和行動(dòng)上的充分準(zhǔn)備。

下面,我先為大家介紹今天會(huì)議的基本流程。

首先,將由胡老師就相關(guān)問題進(jìn)行發(fā)言;

然后,將由三名班干部代筆分塊進(jìn)行匯報(bào)呈現(xiàn);

最后,我們將請(qǐng)上部分家長(zhǎng)代表圍繞會(huì)議主題針對(duì)不同的具體問題發(fā)表見解。

上次家長(zhǎng)會(huì)中,我們已向各位家長(zhǎng)介紹了班級(jí)的一項(xiàng)重要管理方法“小組建設(shè)”。而在本學(xué)期,我們根據(jù)實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn),已將“小組建設(shè)”提升為班級(jí)目前的首要管理制度,并以它為核心構(gòu)建起了班級(jí)整體管理框架。

那么下面,就有請(qǐng)副版主xx就班級(jí)整體管理政策和基本情況做一個(gè)通報(bào)。同時(shí),她也將一并宣讀本期五四評(píng)優(yōu)評(píng)先的表彰結(jié)果,掌聲有請(qǐng)。

首先,將請(qǐng)上班主任胡老師,他將就現(xiàn)階段的幾個(gè)重點(diǎn)問題進(jìn)行解說并發(fā)表看法,如成績(jī)的起伏、培優(yōu)問題、自主招生、高考命題等,同時(shí)也將向各位家長(zhǎng)在思想層面上提出一些建議和意見,希望各位有所獲、有所得。掌聲有請(qǐng)胡老師。

感謝副班長(zhǎng)的總結(jié)匯報(bào)。的確,兩年時(shí)間,一路走來,我們一直在班級(jí)管理上不斷嘗試、不斷創(chuàng)新,以謀求更科學(xué)、更合適、更高效和優(yōu)質(zhì)的管理制度。

而經(jīng)過實(shí)踐的不斷驗(yàn)證,我們也已明確了“專注于一件事,并將其發(fā)揚(yáng)到極致”的管理思路,并最終在高三前夕基本構(gòu)建了一套以小組建設(shè)為核心,學(xué)習(xí)生活周計(jì)劃、班級(jí)公約、白板建設(shè)等為輔助的管理制度,也相信我們所做的這些努力,會(huì)為我們高三的穩(wěn)固前行保駕護(hù)航。

以往的三次家長(zhǎng)會(huì),我們都會(huì)有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員向各位家長(zhǎng)匯報(bào)段考情況。但隨著我們的學(xué)習(xí)階段在不斷深入,我們的目光也當(dāng)不僅限于成績(jī)和數(shù)據(jù)。

今天,為迎合本次家長(zhǎng)會(huì)的主題,學(xué)習(xí)委員將針對(duì)大學(xué)的排名和優(yōu)勢(shì)專業(yè)以及麓山往年的高考和大學(xué)錄取情況做匯報(bào)呈現(xiàn),掌聲請(qǐng)上學(xué)習(xí)委員張煒鋮。

感謝學(xué)習(xí)委員的匯報(bào)呈現(xiàn)。也希望家長(zhǎng)們通過學(xué)習(xí)委員的介紹和手中的相關(guān)資料,幫助孩子們明確高三的目標(biāo),以更具有遠(yuǎn)見的眼光開啟高三的征程。

一班精神的核心是四個(gè)字“全力以赴”,因此我們一直在校園各類活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的才華,力爭(zhēng)卓越,也基本囊括了所有活動(dòng)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。

下面,有請(qǐng)團(tuán)支部副書記蔣璁為我們介紹班級(jí)活動(dòng)情況并將在這些活動(dòng)中同學(xué)們智慧的集合品進(jìn)行展示,掌聲歡迎。

謝謝副書記。相信家長(zhǎng)們聽了這些話,看了這些成果,也一定會(huì)感慨每一位一班人的才華與智慧,正如班主任胡老師的精英人才教育理念所指,一班學(xué)子所追求的,絕不是純粹的書籍的奴隸,而是要讓自己成為全面發(fā)展的素質(zhì)人才。

只是再美好的事物都會(huì)面臨終結(jié),隨著高二的結(jié)束,所有的活動(dòng)都要跟我們揮手告別了。但相信每一位家長(zhǎng)都一定會(huì)為您的孩子曾在一班度過了兩年豐富而意義非凡的兩年高中時(shí)光感到欣慰和高興。更何況這一段美好的終結(jié),所承接的絕不是一段痛苦和煎熬,相反,它,將會(huì)是一段更為難忘的享受與一次更加華美的綻放。

那么就讓我們?cè)诒敬渭议L(zhǎng)會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),重新回到今天的主題,“以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進(jìn)入高三”。

首先有請(qǐng)家長(zhǎng)代表蔡時(shí)光的媽媽,對(duì)“高三怎樣引導(dǎo)孩子達(dá)成目標(biāo)”這一問題發(fā)表她的看法,掌聲歡迎。

感謝時(shí)光的媽媽,下面,有請(qǐng)耀爸,也就是我的父親,就“高三如何掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)”發(fā)言。我也很想聽聽我爸爸計(jì)劃如何來引導(dǎo)我的思想呢,好了,掌聲歡迎。

感謝耀爸。進(jìn)入高三后,我們將面臨多次月考和???,當(dāng)然,還有數(shù)不勝數(shù)的小考。那么面對(duì)多次考試,作為學(xué)生的我們和作為家長(zhǎng)的你們,應(yīng)具有怎樣的心里狀態(tài)呢?下面掌聲有請(qǐng)朱家懿的媽媽來談一談她的看法。

感謝懿媽。相信所有家長(zhǎng)都清楚,目前我們班上有一批正在努力沖擊競(jìng)賽的同學(xué),他們到高三也一定會(huì)具備強(qiáng)有力的沖勁。

那么下面,就讓我們有請(qǐng)參加物理競(jìng)賽的曹炅宣同學(xué)的媽媽,來談一談高三競(jìng)賽生的發(fā)展和培養(yǎng)問題,掌聲有請(qǐng)。

感謝炅媽,也祝愿所有的競(jìng)賽同學(xué)能夠取得好的成績(jī),為高三奠基。張芷馨同學(xué)的爸爸是一位經(jīng)常和孩子溝通交流的家長(zhǎng),今天我們也將請(qǐng)他針對(duì)“高三與孩子的溝通方式和溝通方向”這一話題發(fā)言,掌聲歡迎。

感謝馨爸。班級(jí)李奕璇同學(xué)的媽媽是中南大學(xué)的一位,今天我們也將請(qǐng)她站上我們的講臺(tái),以一名大學(xué)管理者的角度來談一談大學(xué)更喜歡哪一類學(xué)生以及我們需要培養(yǎng)哪些能力這一方面的問題,掌聲有請(qǐng)。

很感謝璇媽的發(fā)言。通過剛剛六位家長(zhǎng)代表的發(fā)言,相信在座的每一位都應(yīng)該有所思考,有所收獲。

家長(zhǎng)會(huì)的最后,讓我們?cè)僖淮蚊鞔_今天的主題——“以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進(jìn)入高三”,同時(shí),它也將成為身為準(zhǔn)高三的我們高二最后一段時(shí)間的主題。

在這里,我代表班主任胡老師和全體班委承諾,一定會(huì)盡全力引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體同學(xué)以最佳狀態(tài)進(jìn)入高三,也代表全體同學(xué)承諾,一定會(huì)將“自主、自控、自律、自需”八字銘記于心并努力踐行,當(dāng)然,也希望在座的每一位家長(zhǎng)能夠與我們達(dá)成統(tǒng)一戰(zhàn)線,一同為美好的高三生活做好充足的準(zhǔn)備!

祝愿各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話篇十八

尊敬的各位家長(zhǎng),大家好!

首先感謝你們?cè)诎倜χ邪磿r(shí)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。你們按時(shí)到會(huì)是對(duì)我校09屆高三年級(jí)組工作的大力支持和密切配合,也是對(duì)您的孩子的全面關(guān)心,是您愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。您的支持、配合是09屆高三學(xué)生高考成功的重要保障。謝謝你們!

再過20天,高考的戰(zhàn)役就要如期打響,承擔(dān)著您的夢(mèng)想與希望,您的子女將迎來人生當(dāng)中的非常重要的一次考試。高考是一場(chǎng)綜合考試,既考知識(shí)、能力,也考心理,既考老師、學(xué)校,也考家長(zhǎng)。有人形象的比喻:學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候就象一只“口袋”,把課堂上老師所教的內(nèi)容“裝進(jìn)去”,考試時(shí)候則是把“口袋”里裝的東西“倒出來”;能否高效地“裝”和“倒”,取決于“口袋口”不受干擾的自由收放,而心理因素則是影響“口袋口”是否收放自如的重要因素之一。高考是實(shí)力、技巧和心態(tài)的集中展示,心態(tài)調(diào)整好了,“口袋口”就得以最大程度的打開,實(shí)力和技巧就展現(xiàn)自如。如何在最后20天以良好的心態(tài)、科學(xué)的作法指導(dǎo)您的小孩參加高考,下面有請(qǐng)朱校長(zhǎng)做重要講話。

感謝朱校長(zhǎng)的精彩講話。朱校長(zhǎng)給我們?cè)敿?xì)分析了今年高考的形勢(shì),為家長(zhǎng)朋友們提供了今年高考的相關(guān)數(shù)據(jù),讓大家對(duì)今年的高考有了一個(gè)比較深刻的認(rèn)識(shí);朱校長(zhǎng)從三個(gè)角度詳細(xì)解讀了如何正確對(duì)待二模考試成績(jī),為我們后期在指導(dǎo)小孩學(xué)習(xí)方面提供了借鑒;朱校長(zhǎng)還對(duì)考前20天家長(zhǎng)的所作所為提供了指導(dǎo)性建議和意見,要求我們家長(zhǎng)做到5個(gè)要5個(gè)不要,希望家長(zhǎng)朋友們參考執(zhí)行。

下面,我就本次二模考試的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)要分析,并把高三年級(jí)組后期工作跟家長(zhǎng)朋友們做一個(gè)匯報(bào)和交流。

績(jī),都能圓您的夢(mèng)想與期望。

再一次感謝你們,20xx屆學(xué)生家長(zhǎng)。

主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話篇十九

開場(chǎng):

a:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

b:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,

a:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。

b:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。

b:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。

a:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大!

b:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開始。

第1項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言。

第2項(xiàng):班干部代表發(fā)言。

a:在我們班有這樣一群人他們一向做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,每天你都會(huì)看到他們馬不停蹄的身影。

b:他們是班級(jí)的領(lǐng)頭人,是學(xué)我們的榜樣。

a:在他們監(jiān)督下我們每一個(gè)班員都擁有了嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)精神。

b:沒有老師的時(shí)候,他就像老師一樣,統(tǒng)領(lǐng)著我們,沒做到自律的時(shí)候,他用那慷慨激昂的話語為我們指引了正確的方向。

a:沒錯(cuò)他們就是我們的班委會(huì)成員。

b:下面有請(qǐng)班干部代表發(fā)言。

第3項(xiàng)才藝展示。

第4項(xiàng)班主任發(fā)言。

a:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

b:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鼓勵(lì)是那樣的有力,

a:她在我們的心田上播撒愛的陽光。

b:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露.

a:下面有請(qǐng)班主任趙老師發(fā)言。

第5項(xiàng):任課老師發(fā)言。

b:居里夫人曾經(jīng)說過不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子.

a:下面有請(qǐng)我們的課認(rèn)老師代表發(fā)言。

第6項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言。

b:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。

a:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。

b:我們成長(zhǎng)過程中,傾注了父母多少心血。

a:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。

b:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。

a:接下來,我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

第7項(xiàng)才藝展示。

b:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。

a:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無限、精彩無限!

b:接下來請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目。

a:下面,讓我們?nèi)w同學(xué)以家長(zhǎng)為證,共同舉起拳頭,宣讀我們的青春誓言b:挑戰(zhàn)青春是我堅(jiān)定的信念,努力做人是我不懈的追求,我將讓青春無悔,我絕不讓自己的人生后悔.今天,我莊面對(duì)家長(zhǎng)莊嚴(yán)宣誓。

〔全體學(xué)生〕。

a:拼搏青春時(shí)光,讓父母恩師在2年后暢想期望.

b:我擁有蟾宮折桂的信心,我擁有團(tuán)結(jié)拼搏的精神,

a:我擁有追求卓越的豪邁,我是最棒的英才學(xué)子,我將以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樽约轰伨鸵粭l陽光大道.

b:百煉成鋼,百日流芳,讓我們善待青春.a:請(qǐng)父母放心,

b:請(qǐng)老師放心,

a:我們一定努力學(xué)習(xí),持之以恒,追求卓越,

b:用輝煌的成績(jī)證明我是值得驕傲的英才學(xué)子.

主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話篇二十

郭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

張:親愛的爸爸、媽媽們您們好!

合:在這里,我們代表八年一班同學(xué)和老師感謝您們?cè)诎倜χ?,抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。您們的到來是對(duì)我們的關(guān)心也是對(duì)我們的鼓勵(lì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有老師和同學(xué)們向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)。

郭:這是八年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)以回顧上學(xué)期,展望這個(gè)學(xué)期為內(nèi)容。這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來參加會(huì)議,對(duì)我們來說這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長(zhǎng)會(huì)是成功的話,那么您們的到來就意味著家長(zhǎng)會(huì)的成功。

張:我們相信,只要有學(xué)校、家庭和我們自身三維一體的合作,都能將我們的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

合:歡迎您們來到我們共同的家!

郭:我們是祖國(guó)的未來,

張:我們是你們的希望。

郭:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海;d張:為了我們的成長(zhǎng),老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

郭:有了你們的精心呵護(hù),

張:有了你們的悉心培養(yǎng),

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!八年級(jí)七班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始!張:圖上這個(gè)就是本次會(huì)議的大概議程:請(qǐng)家長(zhǎng)們看一下。(看著屏幕)。

一介紹我校發(fā)展情況。

郭:聽說去年我們學(xué)校創(chuàng)造了輝煌是嗎?不論從升學(xué)率還是優(yōu)秀率都遙遙在先。

張:我們的學(xué)校在發(fā)展,在進(jìn)步,我校連續(xù)兩年躋身全區(qū)前三,今年中考成績(jī)更為喜人,為楊柳青一中輸送60名高中生,本校錄取110名高中生,為其他學(xué)校輸送進(jìn)30人,高中錄取率高達(dá)70%,高于全區(qū)標(biāo)準(zhǔn)27個(gè)百分點(diǎn),高考本科上線率連續(xù)兩年保持在85%。我校被評(píng)為雙優(yōu)校,進(jìn)入了優(yōu)等校行列。

二介紹我班情況。

張:我們班是一個(gè)溫暖的大家庭。兄弟姐妹的長(zhǎng)相各不相同,有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。

郭:大家的性格也都各不一樣,有活潑的、有文靜的;有外向的、有內(nèi)向的……。

合;開學(xué)以來,我們45位兄弟姐妹,與和藹可親的老師,手拉手,心連心,共同經(jīng)營(yíng)咱們這個(gè)家。

三、科任教師發(fā)言。

張:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,

郭:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生,

張:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,

郭:是老師教我們展翅飛翔。

張:我們的成績(jī)長(zhǎng)了;。

郭:老師的面龐瘦了;。

張:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了;。

郭:老師的白發(fā)、皺紋多了。

張:下面有請(qǐng)()老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!

張:接下來有請(qǐng)()老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!郭:老師你們辛苦了,我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

合:你們就像我們的爸爸媽媽一樣在無時(shí)無刻的關(guān)心我們呵護(hù)我們。讓我們?cè)俅胃兄x我們的老師們:老師你們辛苦了!(鞠躬)。

五、小結(jié)。

老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。

六家長(zhǎng)發(fā)言。

張:感謝大家積極踴躍。當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,郭:這生命就傾注了父母的無限深情!

張:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

郭:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

張:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,

郭:更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

張:說了這么久。也不能總是學(xué)生與老師的說道啊,有沒有哪位家長(zhǎng)愿意跟在座的各位家長(zhǎng)說一下,自己是如何跟孩子交往,教育的?!?沒人說就點(diǎn)名自己的父母)。

張:爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想,可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。

張:媽媽:我好想聽到您鼓勵(lì)的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!我們老師說:考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!

郭:下面有幾則信息給大家讀一下。

張:有經(jīng)驗(yàn)的中學(xué)教師、家長(zhǎng)都了解,教育難度最大的是初中問題學(xué)生。這和初中生年齡段的特點(diǎn)有關(guān)。這個(gè)年齡段的學(xué)生大都在十二三歲至十五六歲,由于生長(zhǎng)發(fā)育迅速,神經(jīng)活動(dòng)的興奮與抑制的不平衡,控制自己情緒和支配自己行為的能力不夠強(qiáng),在心理上處于半幼稚、半成熟狀態(tài),對(duì)這個(gè)年齡段的學(xué)生如果教育不當(dāng),很容易形成品德方面的缺陷。因此人們稱這個(gè)時(shí)期為“人生的危險(xiǎn)期”。

郭:在社會(huì)、學(xué)校、家庭三大教育因素中,人們一般認(rèn)為學(xué)校教育是主要的影響因素。但是,我們發(fā)現(xiàn)某一局部地區(qū)的某一學(xué)校的學(xué)生,社會(huì)環(huán)境和學(xué)校條件基本是相同的,而只有少部分家庭環(huán)境不良、家長(zhǎng)教育方法不當(dāng)?shù)膶W(xué)生成為問題學(xué)生。這說明社會(huì)、學(xué)校、家庭三大因素中,家庭因素起著主要的作用。社會(huì)環(huán)境、學(xué)校條件是兩個(gè)比較穩(wěn)定的因素,任何個(gè)人不可能在短時(shí)間內(nèi)改善社會(huì)環(huán)境和學(xué)校條件,但家庭環(huán)境卻是一個(gè)比較靈活機(jī)動(dòng)的因素。因此,對(duì)于學(xué)校教師,特別是對(duì)于擔(dān)負(fù)著品德教育主要任務(wù)的班主任來說,如果能用教育科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)的家庭教育,努力改善家庭教育環(huán)境,采取有效的措施對(duì)差生進(jìn)行教育,那么差生的轉(zhuǎn)化和進(jìn)步是完全有可能的。

張:請(qǐng)大家分析的差生家庭。(看圖片什么時(shí)候換再開始)。

六、班主任老師談對(duì)家長(zhǎng)的的建議和要求。

郭:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

張:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

郭:他在我們的心田上播撒愛的陽光。

張:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。

郭:他就是我們可親可敬的班主任。

張:下面就請(qǐng)班主任老師談對(duì)家長(zhǎng)的建議和要求。

畢:(看著屏幕說,讀完了對(duì)我說“下一張”)(到尊敬、理解老師那里就沒了)。

張:每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點(diǎn)溝通交流,少一點(diǎn)打罵,多一點(diǎn)信任理解,少一點(diǎn)猜疑,那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。

七、討論互動(dòng)階段。

這個(gè)階段是我們和你們互相交流的時(shí)刻,請(qǐng)各位家長(zhǎng)能夠開誠布公、暢所欲言。

八、

閉幕詞。

郭:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

張:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

郭:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

張:當(dāng)城中學(xué)會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。

郭:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

合:讓這次家長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!

八年一班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束.謝謝各位家長(zhǎng)的到來.路上請(qǐng)慢行。

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主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話篇二十一

尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!(鞠躬)。

首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表高二20班全體同學(xué)對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

男:家校攜手同商育人大計(jì)。

女:師生齊心共譜杏壇華章。

男:在這個(gè)蘊(yùn)含力量的日子里。

女:在這個(gè)滿含深情的日子里。

男:我們是你們的希望。

女:為了我們的成長(zhǎng)父母嘔心瀝血、情深似海。

男:為了我們的成長(zhǎng),老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

女:有了您們的精心呵護(hù)。

男:有了您們的悉心培養(yǎng)。

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!

女:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

男:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

女:他在我們的心田上播撒愛的陽光。

男:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。

女:他就是我們可親可敬的班主任周老師。

男:下面就請(qǐng)班主任周老師發(fā)言,大家歡迎!

女:春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。

男:老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

女:我們的成長(zhǎng)離不開我們身邊這么多優(yōu)秀的老師,同時(shí)也離不開我們的父母。

男:你們?nèi)蝿谌卧?,無怨無悔。世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,

女:因?yàn)槟銈兊膼郏覀儾艜?huì)衣食無憂,

男:因?yàn)槟銈兊膼?,我們才有拼搏的勇氣?/p>

女:父母漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月。

男:也許我們未來的路還很長(zhǎng),也許它充滿了曲折和荊棘.

女:不過總會(huì)有個(gè)人給我們引路,與我們相扶,那就是我們的爸爸媽媽··。

男:下面有請(qǐng)王子揚(yáng)同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎!

女:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。博觀而約取,厚積而薄發(fā)。其實(shí),我們何嘗不知這其中的道理啊!只是有時(shí)我們太任性,或者面對(duì)您時(shí),總是話到嘴邊,又收回去了。今天借這個(gè)機(jī)會(huì),請(qǐng)您聽聽我們的心里話吧!

男:下面首先請(qǐng)?zhí)坪砌瓮瑢W(xué)上臺(tái)說說他的心里話,大家歡迎。

唐浩鑫說出了我們多少人的的心里話啊,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他表示感謝!

下面讓我們?cè)俾犅犂钪腔謺?huì)對(duì)媽媽說些什么,大家歡迎!

還有不少心里話,老師沒有綴上名字,請(qǐng)?jiān)试S我們一起說給我們的爸爸媽媽們吧!

女:高中沒有陰霾,沒有失落,沒有沮喪,他只有奮斗和激情的燃燒。

一首歌曲表達(dá)了我們的信心,請(qǐng)家長(zhǎng)一定放心。為此,同學(xué)們,讓我們一起宣誓:

最后再次請(qǐng)我們的班主任周老師做精彩發(fā)言,大家掌聲歡迎!

男:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

女:我們會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。

男:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

女:請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!

男:祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康、工作順利、家庭幸福!本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話篇二十二

家長(zhǎng)會(huì)在教育體系中起著非常重要的作用。它是聯(lián)系學(xué)校教育和家庭教育的紐帶、橋梁和通道。下面就是本站小編給大家整理的初中家長(zhǎng)會(huì)主持人。

串詞。

僅供參考。

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

首先我要感謝大家在百忙之中來參加這次家長(zhǎng)會(huì)??梢哉f,今天各位的到來,是對(duì)自己孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對(duì)我們學(xué)校的工作支持配合的最好表現(xiàn)。首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐于一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

可以說,今天是個(gè)高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的各?xiàng)工作才得以順利開展。利用今天這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使各位家長(zhǎng)以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來??傊?,“一切為了我們的學(xué)生你們的子女”,為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步,這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望,基于這個(gè)目標(biāo),我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

今天的大會(huì)共有兩項(xiàng)議程::第一議程是開學(xué)典禮,第二項(xiàng)議程是何校長(zhǎng)做家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言。

會(huì)后各位家長(zhǎng)在各班教室填寫《學(xué)生身體狀況調(diào)查表》,并和班主任、任課教師作深入交流。

首先進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)議程。下面由我宣布獎(jiǎng)勵(lì)決定。下面請(qǐng)何校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

(孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血,他都會(huì)目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對(duì)你的萬般敬重,雖然平時(shí)不說,但在行動(dòng)中他們會(huì)默默地去上進(jìn),想以自己的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲、自豪。)下面請(qǐng)學(xué)生代表田新麗同學(xué)發(fā)言。

(誰都不希望自己的孩子比別人差!可是,話又說回來,我們作為家長(zhǎng)的,不能僅僅關(guān)注于孩子學(xué)校的教育、關(guān)注于孩子的考試分?jǐn)?shù),在互相比孩子的同時(shí),我們家長(zhǎng)之間也要互相比一比誰最關(guān)注于孩子的生活、學(xué)習(xí)、關(guān)注于他們的身心健康。)下面請(qǐng)教師代表范煒老師發(fā)言。

(有一句話真正體現(xiàn)出父母對(duì)孩子之心,那就是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表?xiàng)铌柾瑢W(xué)的爸爸發(fā)言。

(孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,只要是為孩子都舍得花錢,但我們做老師的更希望家長(zhǎng)們能舍得付出更多的精力和耐心。孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育。社會(huì)和家庭方面的教育同樣是必不可少的。)下面請(qǐng)何校長(zhǎng)作家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言。

何校長(zhǎng)的講話非常實(shí)在、具體,聽了他語重心長(zhǎng)、至情至意的一番話,我相信多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)同家庭教育的重要性。今天是我校今年召開的第一次家長(zhǎng)會(huì),可能很多家長(zhǎng)對(duì)他都不太熟悉,別看他雖然年輕,卻是一個(gè)在各方面要求都非常嚴(yán)格、進(jìn)取心非常強(qiáng)的人。作為一校之長(zhǎng),他學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長(zhǎng)。

各位家長(zhǎng)、老師們:我們深信通過這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長(zhǎng),為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!

最后,祝愿各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂,心想事成,天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái)!

會(huì)后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在各班教室填寫《學(xué)生身體狀況調(diào)查表》,并和班主任、任課教師作深入交流。

甲:張浩乙:趙晨丙:梁曦煜?。貉φI。

(合):尊敬的各位家長(zhǎng),你們好!【鞠躬】。

甲:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表八年三班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。本次家長(zhǎng)會(huì)由我和各位同學(xué)共同擔(dān)任主持,感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會(huì),也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。同時(shí),又希望您們能借此了解我們自半學(xué)期以來,在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況,促進(jìn)家校溝通。下面,我宣布,八年三班家長(zhǎng)會(huì)(合):現(xiàn)在開始!

?。和鯙]同學(xué),年組第五名;。

丙:梁曦煜同學(xué),年組第七名;。

?。和醌h同學(xué),年組第八名。我們?cè)僖淮螌?duì)這四名同學(xué)表示真心的祝賀!

丙:下面有請(qǐng)各科課代表對(duì)于此次期中考試及學(xué)習(xí)任務(wù)為大家作總結(jié)。

甲:愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話?!睂?duì)于渴望取得高分的同學(xué)來說,艱苦的勞動(dòng)和少說空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過程就有些困難。乙:學(xué)習(xí)是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。郭伽婷和王玥等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請(qǐng)學(xué)生代表向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

丙:古人云:一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jī),我們要向以上兩位同學(xué)學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。每天都問問自己:這一天是否過得問心無愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。丁:學(xué)校是我們度過時(shí)間最多的地方,每天的表現(xiàn)老師和同學(xué)都看在眼里。下面有請(qǐng)4位行長(zhǎng)就近兩個(gè)月來的學(xué)生在校情況做一總結(jié)。

甲:現(xiàn)在我們已經(jīng)是初二下半學(xué)期,我們的任務(wù)繁重不已。有5月12號(hào)即將到來的全市地理生物模擬考試,還有七月份到來的通遼市地理生物正式會(huì)考。

乙:對(duì)于地理生物會(huì)考,學(xué)生和家長(zhǎng)要尤為重視,地理生物會(huì)考成績(jī)直接加入初三中考成績(jī),并且也很大程度上影響著高中擇校問題。下面有請(qǐng)張浩同學(xué)來為大家詳細(xì)介紹。

丙:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸。

?。菏澜缟嫌幸环N愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。丙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。

丙:父親像廣闊無邊的草原,包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹,為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河,傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。

丁:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學(xué)生進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)丙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

丁:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。

乙:青春是充滿活力的,青春是五彩的,青春是熱烈的,青春是每一個(gè)人一生中最美好的時(shí)刻,而我們,現(xiàn)在處在這樣的一個(gè)時(shí)刻,享受青春的美好,青春的快樂。

甲:我們八年三班的同學(xué)還真了不起呢,才藝表演照樣拿的出手。下面有請(qǐng)王瀅、劉子陌兩位同學(xué)為大家表演樂器,大家歡迎!

甲:感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。

乙:感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪悄悴粩喑砷L(zhǎng)。

甲:感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。

乙:感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。

甲:感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。

乙:感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。

甲:處處感激,處處感動(dòng)!下面請(qǐng)欣賞合唱,感恩的心。

甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。

乙:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,是老師教我們展翅飛翔。

丙:我們的成績(jī)好了,老師的面龐瘦了,

丁:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了,老師的白發(fā)、皺紋多了。

甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無限深情!

乙:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

丙:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

乙:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

丙:銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉爝@里高朋滿座。

?。鹤屛覀冃呐c心相連,讓我們手與手相牽!

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主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話篇二十三

召開家長(zhǎng)會(huì)是教師和家長(zhǎng)高效、密切聯(lián)系的有效渠道,那么高二家長(zhǎng)會(huì)。

主持詞。

串詞。

僅供參考。

尊敬的各位家長(zhǎng)以及班主任胡老師:

你們好!

我是班長(zhǎng)劉耀陽,很榮幸作為主持人為大家串接本次高二下期第四次家長(zhǎng)會(huì)。

隨著5月5日立夏,近段時(shí)間的天氣也逐漸炎熱起來,而同學(xué)們也在無形之中變得有些躁動(dòng)不安。一方面,迎著本次段考的結(jié)束,年級(jí)也進(jìn)入了學(xué)業(yè)水平考試的備考階段;另一方面,身旁高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已進(jìn)入高考的30天沖刺,這也喻示著我們已成為準(zhǔn)高三,并將在他們?yōu)楦呖甲詈笠徊木o張氛圍中進(jìn)入高三,開啟全新的征程。

當(dāng)然,于我們班而言,不會(huì)因?yàn)榍罢叨怕斑M(jìn)的腳步,而更應(yīng)當(dāng)在進(jìn)入高三前的最后一個(gè)月努力夯實(shí)基礎(chǔ),積累資本,為高中三年長(zhǎng)跑的最后一站做好熱身。正如上周班級(jí)班會(huì)和小組會(huì)議所拋出的問題所問:“我們應(yīng)以怎樣的姿態(tài)進(jìn)入高三?”今天在這里便給出答案——“我們當(dāng)以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進(jìn)入高三?!奔唇裉旒议L(zhǎng)會(huì)的主題。

從廣義上來講,這句話中的“我們”不僅僅指同學(xué),也包含班主任、任課老師以及在座的每一位家長(zhǎng)。因此今天,就讓我們共同圍繞這個(gè)主題,進(jìn)行交流、探討和認(rèn)識(shí),為一班和每位一班人的高三生活達(dá)成思想上的統(tǒng)一和行動(dòng)上的充分準(zhǔn)備。

下面,我先為大家介紹今天會(huì)議的基本流程。

首先,將由胡老師就相關(guān)問題進(jìn)行發(fā)言;。

然后,將由三名班干部代筆分塊進(jìn)行匯報(bào)呈現(xiàn);。

最后,我們將請(qǐng)上部分家長(zhǎng)代表圍繞會(huì)議主題針對(duì)不同的具體問題發(fā)表見解。

上次家長(zhǎng)會(huì)中,我們已向各位家長(zhǎng)介紹了班級(jí)的一項(xiàng)重要管理方法“小組建設(shè)”。而在本學(xué)期,我們根據(jù)實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn),已將“小組建設(shè)”提升為班級(jí)目前的首要管理制度,并以它為核心構(gòu)建起了班級(jí)整體管理框架。那么下面,就有請(qǐng)副版主張芷馨就班級(jí)整體管理政策和基本情況做一個(gè)通報(bào)。同時(shí),她也將一并宣讀本期五四評(píng)優(yōu)評(píng)先的表彰結(jié)果,掌聲有請(qǐng)。

首先,將請(qǐng)上班主任胡老師,他將就現(xiàn)階段的幾個(gè)重點(diǎn)問題進(jìn)行解說并發(fā)表看法,如成績(jī)的起伏、培優(yōu)問題、自主招生、高考命題等,同時(shí)也將向各位家長(zhǎng)在思想層面上提出一些建議和意見,希望各位有所獲、有所得。掌聲有請(qǐng)胡老師。

感謝副班長(zhǎng)的總結(jié)匯報(bào)。的確,兩年時(shí)間,一路走來,我們一直在班級(jí)管理上不斷嘗試、不斷創(chuàng)新,以謀求更科學(xué)、更合適、更高效和優(yōu)質(zhì)的管理制度。而經(jīng)過實(shí)踐的不斷驗(yàn)證,我們也已明確了“專注于一件事,并將其發(fā)揚(yáng)到極致”的管理思路,并最終在高三前夕基本構(gòu)建了一套以小組建設(shè)為核心,學(xué)習(xí)生活周計(jì)劃、班級(jí)公約、白板建設(shè)等為輔助的管理制度,也相信我們所做的這些努力,會(huì)為我們高三的穩(wěn)固前行保駕護(hù)航。

以往的三次家長(zhǎng)會(huì),我們都會(huì)有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員向各位家長(zhǎng)匯報(bào)段考情況。但隨著我們的學(xué)習(xí)階段在不斷深入,我們的目光也當(dāng)不僅限于成績(jī)和數(shù)據(jù)。今天,為迎合本次家長(zhǎng)會(huì)的主題,學(xué)習(xí)委員將針對(duì)大學(xué)的排名和優(yōu)勢(shì)專業(yè)以及麓山往年的高考和大學(xué)錄取情況做匯報(bào)呈現(xiàn),掌聲請(qǐng)上學(xué)習(xí)委員張煒鋮。

感謝學(xué)習(xí)委員的匯報(bào)呈現(xiàn)。也希望家長(zhǎng)們通過學(xué)習(xí)委員的介紹和手中的相關(guān)資料,幫助孩子們明確高三的目標(biāo),以更具有遠(yuǎn)見的眼光開啟高三的征程。

一班精神的核心是四個(gè)字“全力以赴”,因此我們一直在校園各類活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的才華,力爭(zhēng)卓越,也基本囊括了所有活動(dòng)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。下面,有請(qǐng)團(tuán)支部副書記蔣璁為我們介紹班級(jí)活動(dòng)情況并將在這些活動(dòng)中同學(xué)們智慧的集合品進(jìn)行展示,掌聲歡迎。

謝謝副書記。相信家長(zhǎng)們聽了這些話,看了這些成果,也一定會(huì)感慨每一位一班人的才華與智慧,正如班主任胡老師的精英人才教育理念所指,一班學(xué)子所追求的,絕不是純粹的書籍的奴隸,而是要讓自己成為全面發(fā)展的素質(zhì)人才。只是再美好的事物都會(huì)面臨終結(jié),隨著高二的結(jié)束,所有的活動(dòng)都要跟我們揮手告別了。但相信每一位家長(zhǎng)都一定會(huì)為您的孩子曾在一班度過了兩年豐富而意義非凡的兩年高中時(shí)光感到欣慰和高興。更何況這一段美好的終結(jié),所承接的絕不是一段痛苦和煎熬,相反,它,將會(huì)是一段更為難忘的享受與一次更加華美的綻放。

那么就讓我們?cè)诒敬渭议L(zhǎng)會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),重新回到今天的主題,“以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進(jìn)入高三”。首先有請(qǐng)家長(zhǎng)代表蔡時(shí)光的媽媽,對(duì)“高三怎樣引導(dǎo)孩子達(dá)成目標(biāo)”這一問題發(fā)表她的看法,掌聲歡迎。

感謝時(shí)光的媽媽,下面,有請(qǐng)耀爸,也就是我的父親,就“高三如何掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)”發(fā)言。我也很想聽聽我爸爸計(jì)劃如何來引導(dǎo)我的思想呢,好了,掌聲歡迎。

感謝耀爸。進(jìn)入高三后,我們將面臨多次月考和模考,當(dāng)然,還有數(shù)不勝數(shù)的小考。那么面對(duì)多次考試,作為學(xué)生的我們和作為家長(zhǎng)的你們,應(yīng)具有怎樣的心里狀態(tài)呢?下面掌聲有請(qǐng)朱家懿的媽媽來談一談她的看法。

感謝懿媽。相信所有家長(zhǎng)都清楚,目前我們班上有一批正在努力沖擊競(jìng)賽的同學(xué),他們到高三也一定會(huì)具備強(qiáng)有力的沖勁。那么下面,就讓我們有請(qǐng)參加物理競(jìng)賽的曹炅宣同學(xué)的媽媽,來談一談高三競(jìng)賽生的發(fā)展和培養(yǎng)問題,掌聲有請(qǐng)。

感謝炅媽,也祝愿所有的競(jìng)賽同學(xué)能夠取得好的成績(jī),為高三奠基。張芷馨同學(xué)的爸爸是一位經(jīng)常和孩子溝通交流的家長(zhǎng),今天我們也將請(qǐng)他針對(duì)“高三與孩子的溝通方式和溝通方向”這一話題發(fā)言,掌聲歡迎。

感謝馨爸。班級(jí)李奕璇同學(xué)的媽媽是中南大學(xué)的一位,今天我們也將請(qǐng)她站上我們的講臺(tái),以一名大學(xué)管理者的角度來談一談大學(xué)更喜歡哪一類學(xué)生以及我們需要培養(yǎng)哪些能力這一方面的問題,掌聲有請(qǐng)。

很感謝璇媽的發(fā)言。通過剛剛六位家長(zhǎng)代表的發(fā)言,相信在座的每一位都應(yīng)該有所思考,有所收獲。

家長(zhǎng)會(huì)的最后,讓我們?cè)僖淮蚊鞔_今天的主題——“以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進(jìn)入高三”,同時(shí),它也將成為身為準(zhǔn)高三的我們高二最后一段時(shí)間的主題。在這里,我代表班主任胡老師和全體班委承諾,一定會(huì)盡全力引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體同學(xué)以最佳狀態(tài)進(jìn)入高三,也代表全體同學(xué)承諾,一定會(huì)將“自主、自控、自律、自需”八字銘記于心并努力踐行,當(dāng)然,也希望在座的每一位家長(zhǎng)能夠與我們達(dá)成統(tǒng)一戰(zhàn)線,一同為美好的高三生活做好充足的準(zhǔn)備!祝愿各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的各位家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是今天家長(zhǎng)會(huì)的主持人,學(xué)校教導(dǎo)室主任、高二年級(jí)主任王宏宇,受學(xué)校黨委委托由我來主持高二理科班家長(zhǎng)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表田家炳中學(xué)全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!你們的到來,就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持,是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),我們必將架起家校溝通的平臺(tái),大大激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。在此請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加會(huì)議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):校黨委書記、校長(zhǎng)黃家華同志,校黨委副書記、副校長(zhǎng)王平杰同志,校黨委委員、副校長(zhǎng)朱偉同志,校黨委委員、副校長(zhǎng)秦選鋒同志,校辦公室主任周周喜云同志,校教科室主任王俊修同志。我提議,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱忱的歡迎。

各位家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和老師們,時(shí)間非常緊張,為了確保此次會(huì)議圓滿順利,我宣布一下會(huì)議紀(jì)律:

1、請(qǐng)關(guān)掉手機(jī)。2、請(qǐng)不要隨意出入會(huì)場(chǎng)。3、請(qǐng)不要抽煙,不要交頭接耳,以免影響他人。4、請(qǐng)不要帶孩子出校。再次謝謝您的合作!

一、會(huì)議部分議程:1、校黨委副書記、副校長(zhǎng)王平杰同志致。

歡迎詞。

2、校黨委委員、副校長(zhǎng)秦選鋒同志介紹學(xué)校情況3、班主任發(fā)言4、學(xué)生代表發(fā)言5、家長(zhǎng)代表發(fā)言6、師生才藝展示7、感恩視頻展示及感恩互動(dòng)活動(dòng)8、家長(zhǎng)、學(xué)生自由發(fā)言。9、全體師生學(xué)生宣誓10、宣布會(huì)議部分結(jié)束11、觀看學(xué)生跳校園集體舞。

二、帶領(lǐng)家長(zhǎng)看學(xué)生作品、參觀校園及教室。

三、科技樓前家長(zhǎng)及師生分班合影留念。

四、香樟林家長(zhǎng)和老師交流,學(xué)生歡送家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)到家后報(bào)平安。

下面會(huì)議依次進(jìn)行:

首先請(qǐng)學(xué)校黨委副書記、副校長(zhǎng)王平杰同志致歡迎詞,大家掌聲有請(qǐng)。

(用活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生,會(huì)自學(xué)、會(huì)健體、會(huì)休息,健康成長(zhǎng);用活動(dòng)引領(lǐng)教師,有智慧、有幸福、有魅力,和諧發(fā)展。用心管理學(xué)生,用制度規(guī)范學(xué)生,用活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生)再次感謝!

大會(huì)進(jìn)入第二項(xiàng):請(qǐng)黨委委員、副校長(zhǎng)秦選鋒同志介紹學(xué)校情況。

(剛才秦校長(zhǎng)對(duì)我校的情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),并對(duì)教育子女問題也向各位家長(zhǎng)作了分析。秦校長(zhǎng)也是一位年輕、有魄力、有干勁的校長(zhǎng)。)再次感謝!

大會(huì)進(jìn)入第三項(xiàng):班主任代表發(fā)言。

1、首先請(qǐng)聽來理科實(shí)驗(yàn)班班主任,襄陽市骨干教師、襄州區(qū)優(yōu)秀班主任陳坤老師的心聲。掌聲有請(qǐng)!

陳老師的講話道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,用最真誠的勞動(dòng)創(chuàng)造出了碩果累累。并且在心底時(shí)刻都在書寫著:捧著一顆心來,不帶半根草去。

2、好,接下來有請(qǐng)襄州區(qū)優(yōu)秀班主任、學(xué)生最滿意老師6班主任陳柏林老師閃亮登場(chǎng)!掌聲有請(qǐng)!

正是陳老師樸實(shí)無華的形象規(guī)范了學(xué)生的習(xí)慣,和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了學(xué)生心靈上的塵泥;浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起學(xué)生前進(jìn)的勇氣。

大會(huì)進(jìn)入第四項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言。

1、首先請(qǐng)高一8班勤奮刻苦、團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)體育成績(jī)優(yōu)異的全校學(xué)習(xí)標(biāo)兵王選誠同學(xué)發(fā)言。

2、下面請(qǐng)勤奮好學(xué)、態(tài)度踏實(shí)、有較強(qiáng)組織管理能力的高一1班的張?jiān)螺彝瑢W(xué)發(fā)表感言。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。父母的愛說不完,道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

大會(huì)進(jìn)入第五項(xiàng):學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,

1、首先有請(qǐng)高一8班熱愛集體、活潑可愛、進(jìn)步最大的張曉娟的姑父發(fā)表自己的看法。

2、下面有請(qǐng)高一3班關(guān)心集體、聽話懂事、積極向上的曹億文同學(xué)的媽媽發(fā)表感言。

5、中國(guó),我的母親,我們是您的兒女,都有一顆愛你的中國(guó)心,不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心!請(qǐng)欣賞高二(4)班帶來的曲目《我的中國(guó)心》,掌聲有請(qǐng)。

7、中國(guó)臺(tái)灣自古以來就是我國(guó)不可分割的一部分,高二(6)班學(xué)生帶來他們的心聲,請(qǐng)欣賞《七子之歌·中國(guó)臺(tái)灣》,掌聲有請(qǐng)。

9、諸葛亮告誡我們“靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!倍?班的學(xué)生理解并這樣履行著。請(qǐng)欣賞他們帶來的《誡子書》。鋼琴伴奏:張華老師。

11、想發(fā)財(cái),買彩票,是這樣的嗎,請(qǐng)看《都是彩票惹得禍》,表演者高二9班,李超冉、吳逸帆、陳夢(mèng)琪。

沒有陽光就沒有溫暖;沒有水源就沒有生命;沒有父母就沒有我們;沒有親情沒有愛世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。懷抱一顆感恩的心,才能成為一個(gè)真正的人。同學(xué)們讓我們擁有一顆感恩的心,感謝我們所擁有的一切吧!

大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),傾聽觀看感恩視頻,請(qǐng)各位朋友準(zhǔn)備一塊手帕。

播放視頻。

請(qǐng)同學(xué)們就坐。

大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng),家長(zhǎng)自由發(fā)言。

大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng),學(xué)生自由發(fā)言。

大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng),全體學(xué)生宣誓。

領(lǐng)誓人:

挑戰(zhàn)人生是我們堅(jiān)定的信念。

決勝高考是我們不懈的追求。

今天,我們高二年級(jí)全體師生莊嚴(yán)宣誓:

從現(xiàn)在起,我們決心:(主持人領(lǐng),師生跟)。

用智慧解決難題;。

用勇氣戰(zhàn)勝懈怠;。

用誠實(shí)和感恩塑造品格,

用學(xué)識(shí)和意志成就未來。

用心血和汗水,去綻放花朵;。

用決心與意志,去奏響凱歌。

只要信念與行動(dòng)齊步,快樂就會(huì)與成功共享!

讓我們師生同心,眾志成城,同舟共濟(jì),全力以赴。

我的高二注定刻骨銘心,我的高二注定決勝千里!

大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng),結(jié)束語:

各位家長(zhǎng)朋友,全體同學(xué)們,歷時(shí)2小時(shí)的家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)誼會(huì)就要結(jié)束了,相信通過這次會(huì)議,學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更加密切,為了孩子的健康成長(zhǎng),為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們家校攜手,共同托起明天的太陽,共同鑄孩子輝煌的明天!

最后用一句唐詩和家長(zhǎng)們共勉:“。

寄語。

洛城風(fēng)日道,明年春色倍還人”。我堅(jiān)信,有各位家長(zhǎng)的鼎力支持,有各位老師的辛勤培育,有各位同學(xué)的刻苦自勵(lì),田中的春色一定會(huì)更為明媚動(dòng)人!

我深信,待到明年高考到來時(shí),大家都在叢中笑!

聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束!祝大家身體健康,合家歡樂,心想事成!

朋友們,再見!

下面請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們觀看同學(xué)們跳校園集體舞,然后進(jìn)入?yún)⒂^部分:

各班班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)們看女生寢室文化建設(shè)圖片、美術(shù)班畫展和學(xué)生。

手抄報(bào)。

再到到本班教室參觀參觀完后到科技樓一樓合影留念。請(qǐng)各班的全體任課教師全程陪同并和家長(zhǎng)交流。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們。

各位來賓、全體同學(xué)們:。

大家早上好!

師:首先請(qǐng)?jiān)试S我代表監(jiān)利中學(xué)全體師生向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

生:你們的到來,如冬日里的暖陽,深深溫暖了我們的心。

師:可以說,今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長(zhǎng)和來賓在這里隆重集會(huì),使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教學(xué)工作信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑砰_展的紅紅火火,在此,我真誠的對(duì)你們道一聲:“謝謝”!

生:今天,室外寒氣襲人,室內(nèi)卻暖意融融,這都源于在場(chǎng)的家長(zhǎng)們給我們學(xué)校帶來了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位親人們的到來!

師:尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

生:本次家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段。第一階段:在會(huì)議中心召開全體高二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。第二階段:到各班級(jí)分會(huì)場(chǎng)參加班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),深入了解孩子們的學(xué)習(xí)、生活狀況。

第一階段家長(zhǎng)會(huì)共有六項(xiàng)議程:

1.教師獻(xiàn)歌。

2.教師代表講話。

3.學(xué)生家長(zhǎng)代表講話。

4.班級(jí)宣誓。

5.年級(jí)工作匯報(bào)。

6.校長(zhǎng)寄語。

師:為了歡迎各位家長(zhǎng)朋友們的到來,我校熊瑛老師特別獻(xiàn)歌一曲《你讓我感動(dòng)》,掌聲歡迎。

生:熊老師的歌聲悠揚(yáng),讓人如癡如醉。謝謝熊老師的歌聲。

師:下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),有請(qǐng)我校青年骨干教師周志勇老師講話,大家掌聲歡迎。

師:周老師的講話道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無怨無悔,并且在心底時(shí)刻都在寫著:為了孩子們,我們的付出———“值”!

生:為了我們的成長(zhǎng),除了老師們的辛勤付出和社會(huì)們的關(guān)心,在我們心里,在我們心里,最離不開的,還是我們親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶們。下面,進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)議程:有請(qǐng)高二(12)班王子豪同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)言,大家掌聲歡迎。

師:家長(zhǎng)代表的講話語重心長(zhǎng),卻又讓孩子們備受鼓舞。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺(tái),謝謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持,更希望所有的家長(zhǎng)同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作!謝謝!

生:有了老師們的循循善誘,有了親人們無微不至的關(guān)懷,身為高二學(xué)生的我們,沒有理由不奮力拼搏、力爭(zhēng)上游。同學(xué)們,吶喊吧。下面,請(qǐng)聆聽來自高二(1)班和高二(12)班全體同學(xué)的誓言,掌聲歡迎他們。

生:同學(xué)們的豪言壯語,響徹云霄,是我們?nèi)w高二年級(jí)學(xué)生的心聲。

師:讓家長(zhǎng)和老師們對(duì)你們充滿了信心。相信通過你們的努力,20xx年的6月,必定能結(jié)出最豐碩的果實(shí)。

生:下面,進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),有請(qǐng)高二年級(jí)鄒曄主任作年級(jí)工作匯報(bào)。

生:鄒主任的講話,詳細(xì)的介紹了高二年級(jí)在德育、教學(xué)方面的工作。一年多來,在學(xué)校的關(guān)心下,在鄒主任的帶領(lǐng)下,高二年級(jí)的工作蒸蒸日上。

師:好校長(zhǎng)不僅為學(xué)校發(fā)展描繪宏偉的藍(lán)圖,更重要的是奠定學(xué)校發(fā)展的精神起點(diǎn)。好校長(zhǎng)能夠成就好學(xué)校,好學(xué)校能夠孕育好學(xué)生。我們的校長(zhǎng)正是這樣的好校長(zhǎng),他正帶領(lǐng)監(jiān)中人走入學(xué)校發(fā)展歷史的最佳時(shí)期。

生:下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),有請(qǐng)監(jiān)利中學(xué)李長(zhǎng)海校長(zhǎng)為本次家長(zhǎng)會(huì)致辭,大家掌聲歡迎。

師:李校長(zhǎng)給大家做了精彩、生動(dòng)的報(bào)告,報(bào)告講的非常實(shí)在、具體。讓孩子成材,是家長(zhǎng)、學(xué)校的共同愿意,李校長(zhǎng)對(duì)如何使孩子成材給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來共同托起孩子們的未來!各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長(zhǎng)、各位嘉賓、全體同學(xué)們:歷時(shí)___小時(shí)______分的家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了,相信通過這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長(zhǎng),為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!最后,祝愿各位合家歡樂,心想事成,天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái)!

生:第一階段到此結(jié)束。

會(huì)議第二階段:大會(huì)結(jié)束后,由各班班主任組織本班家長(zhǎng)到本班教室,由各位家長(zhǎng)與班主任交流,了解自己孩子的學(xué)習(xí)近況。

主持人串詞家長(zhǎng)會(huì)講話篇二十四

尊敬的家長(zhǎng),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好。

我們謹(jǐn)代表xx班全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和忠心的感謝。

在我們成長(zhǎng)的路上,是你們不計(jì)回報(bào)的付出成就了我們的成功,是你們的關(guān)心讓我們感到了溫暖。

感恩像一縷風(fēng),輕柔的撫慰我們的心靈;感恩是一場(chǎng)雨,無聲的滋潤(rùn)我們的心田;感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。下面有請(qǐng)一組同學(xué)代表x同學(xué)為大家?guī)硌葜v《學(xué)會(huì)感恩》。

有人說孩子是母親懷胎十月,在懷里抱上三年,在心頭牽掛一輩子的東西。我們要常懷感恩之心,下面請(qǐng)欣賞x組由、帶來的朗誦。

為了取得更優(yōu)異的成績(jī),為了明天更美好。讓我們激情澎湃,斗志昂揚(yáng),揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆。為了夢(mèng)想全力以赴,下面請(qǐng)欣賞x組同學(xué)帶來的歌曲串燒。

“xx班是我的驕傲,我是xx班的自豪?!边@是我們最初的誓言。命運(yùn)把我們聚集在xx班這個(gè)大家庭中,我們愛這個(gè)家,我們用努力裝扮這個(gè)大家庭。下面請(qǐng)欣賞三組同學(xué)的演講。

…我以十六歲的起點(diǎn)。

為了家人的希望,為了自己的夢(mèng)想。

在知識(shí)的海洋中遨游暢想。

描繪出世上最美的藍(lán)圖。

在快樂的海洋中自由飛翔。

譜寫世上最動(dòng)聽的歌謠。

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