在面對困難和挑戰(zhàn)時，制定一個明確的方案可以幫助我們更好地應(yīng)對。在制定方案時，可以參考類似項目的經(jīng)驗和成功案例，借鑒其優(yōu)點和經(jīng)驗。方案的成功需要團隊成員的積極參與和主動貢獻。
學習雷鋒志愿活動方案篇一
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導環(huán)保、文明新風，深化雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒活動，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，根據(jù)上級團委、校黨總支要求，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，緊跟時代發(fā)展和社會需求，豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：用愛心點燃希望，用行動保護環(huán)境。
三、活動時間：xxxx年3月起。
四、活動安排：
(一)宣傳發(fā)動階段。
1、3月7日升旗儀式，校團委向全校師生發(fā)出“用愛心點燃希望，行動保護環(huán)境”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、利用學校的“麓山傳媒”、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。各支部出版一期“用愛心點燃希望，用行動保護環(huán)境”主題黑板報，校團委于3月18日前組織集中評比。
3、“麓山傳媒”校園廣播站播讀雷鋒日記、播放學雷鋒主題歌曲等，電視臺播放相關(guān)視頻，營造校園內(nèi)濃重的學雷鋒活動氛圍。
(二)活動開展階段。
活動一：“點滴匯大海，愛心燃希望”中小學義賣活動。
分中小學不同年級開展義賣活動。
高一年級進行“愛心·希望”跳蚤市場活動;(另見詳細方案)。
初一、初二年級進行“愛心改變命運”義賣報紙活動;(另見詳細方案)。
小學三、四、五、六年級開展“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動(另見詳細方案)。
活動二：“愛心接力，傳遞希望”社區(qū)慰問活動。
初二年級接手初三年級愛心接力棒，各支部派代表與學校扶貧助殘站聯(lián)手進行慰問望月湖岳龍社區(qū)孤寡老人愛心活動。
活動三：青年黨?！皩W習雷鋒，升華自我”系列活動(另見詳細方案)。
活動四：主題班會及征文活動。
1、各中隊、支部于3月18日(第四周周五)利用班會課舉行“學雷鋒，樹新風;護環(huán)境，創(chuàng)和諧”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展討論活動，從樹立文明個人作風到班風校風，在深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時，從環(huán)境保護方面著手，討論如何珍惜和愛護生活環(huán)境，落實保護環(huán)境從小事做起，從自己做起，大家一起努力共創(chuàng)和諧人居環(huán)境。
2、團委將組織記者站舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。校團委號召各中隊、支部，在校園內(nèi)開展清潔大行動，愛護校園環(huán)境，讓美麗的校園該變我們的生活。
3、結(jié)合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“學雷鋒，樹新風;護環(huán)境，創(chuàng)和諧”主題討論會及其他學雷鋒活動，文學社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學期《麓山風》并且將投稿到瀟湘晨報少年版。
活動五：“用愛心點燃希望，讓環(huán)境改變生活”主題春游活動。
學校將在3月底組織進行以“用愛心點燃希望，讓環(huán)境改變生活”為主題的春游活動。在春游過程當中，各中隊、組織其成員對春游行程中環(huán)境的關(guān)注和保護。同時，也可以在春游過程當中自主的開展保護環(huán)境的相關(guān)活動，春游后應(yīng)對自身如何愛護環(huán)境作出深刻的思考。
學習雷鋒志愿活動方案篇二
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為使學雷鋒活動經(jīng)?；鷮崒嵉厝〉脤嶋H效果，根據(jù)上級團組織有關(guān)精神，特制定本方案。
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大團員青年學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的`認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神。
1、全校師生都要在3月份學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，要嚴格遵守《中等專業(yè)學校學生守則》、《中等職業(yè)學校學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
2、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
1、3月4日——3月9日“走近雷鋒學習周”。
(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
(2)學校組織立足校園，開展美化環(huán)境活動。
(3)各班級于3月14日組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。
(1)各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
(2)立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
(3)各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(4)結(jié)合3.8國際婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡或者電話祝福送給媽媽。
3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《中等專業(yè)學校學生守則》、《中等職業(yè)學校學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交團委;各班組織學生積極地參與全?！霸趯W雷鋒的日子里”征文比賽。
4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。
(1)評選“學雷鋒活動優(yōu)秀團支部”。
(2)塑造身邊的學習典型，每個班評出1—2名“學雷鋒標兵”。
學習雷鋒志愿活動方案篇三
本次示范性活動旨在以3月5日“學雷鋒紀念日”為契機，利用1個月時間，充分發(fā)動各級團組織、志愿者協(xié)會、所聯(lián)系的青年社會組織和西部計劃志愿者等工作力量，通過各種行之有效的形式，組織廣大青少年集中學習宣傳雷鋒精神，廣泛開展學雷鋒志愿服務(wù)活動，營造濃厚氛圍，興起活動熱潮，形成示范導向。
工作主體：由團xx市委牽頭，各縣（市）區(qū)團委、xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)團工委、市直機關(guān)團工委，市直屬團組織、青年文明號集體分領(lǐng)域開展。
示范活動安排：
（3）各縣（市）區(qū)團委要充分調(diào)動相關(guān)部門、西部計劃志愿者、注冊志愿者、志愿者組織積極性，結(jié)合實際，以優(yōu)秀志愿服務(wù)項目分享、微公益宣傳、交流、志愿服務(wù)等形式至少開展1場示范活動。
要發(fā)揮自身優(yōu)勢，突出地域特色，把握重點內(nèi)容，圍繞助殘“陽光行動”、關(guān)愛農(nóng)民工子女、鄰里守望與為老服務(wù)、環(huán)境保護與節(jié)水護水、扶貧開發(fā)與應(yīng)急救援、文化宣傳與網(wǎng)絡(luò)文明、禁毒教育與法律服務(wù)等內(nèi)容，開展主題鮮明、內(nèi)容豐富的學雷鋒志愿服務(wù)活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化開展。
3、推進志愿服務(wù)項目化工作。
各縣（市）區(qū)團委要組織建立本級優(yōu)秀志愿服務(wù)項目庫。各級團組織、志愿服務(wù)組織要精心設(shè)計和不斷創(chuàng)新志愿服務(wù)項目。以空巢老人、留守兒童、困難群眾、殘疾人等為重點，總體策劃志愿服務(wù)項目，細化類別落地開展。通過志愿服務(wù)項目來吸引志愿者和熱心組織的參與和支持，有效整合社會資源，針對項目招募志愿者，引導志愿者發(fā)揮其專業(yè)特長提供服務(wù)，使志愿服務(wù)更加專業(yè)化。并加強管理、合理運作，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)資源與需求切實對接起來，確保項目的落地實施效果。
1、高度重視，精心組織。各級團組織要把此項活動列入議事日程，提高認識，認真部署?；鶎訄F組織主動向分管領(lǐng)導匯報并協(xié)調(diào)好相關(guān)工作，積極爭取黨政領(lǐng)導支持。3月5日當天不參加統(tǒng)一行動的團組織、志愿者組織，要在所在地區(qū)就近開展各種便民志愿服務(wù)活動。
2、突出主題，創(chuàng)新內(nèi)容。全市各級團組織要在統(tǒng)一主題下開展活動，并把青年參與志愿服務(wù)的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻的行動上來。充分發(fā)揮基層的積極性和創(chuàng)造性，不斷豐富、創(chuàng)新志愿服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)方式，打出品牌，體現(xiàn)特點，為鞏固深化全國文明城市創(chuàng)建成果貢獻力量。
3、做好宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮各種新聞媒體的作用，大力宣傳志愿服務(wù)活動。各級團組織、志愿者在活動時要打出團旗、志愿者旗幟和宣傳標語，志愿者要統(tǒng)一標志，統(tǒng)一服裝或佩戴志愿帽等。
學習雷鋒志愿活動方案篇四
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。xx年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，他是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。我園認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，以此推動我園培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的步伐。
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結(jié)合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
2、在教師中開展文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法等師德教育，以“禮儀”為核心，開展奉獻愛心活動。
3、全園所有班級開展一次“學雷鋒”主題班會活動；講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。
4、唱一唱雷鋒的歌曲，教幼兒學習雷鋒的歌曲，每天的校園廣播中播放“雷鋒的歌”，讓優(yōu)美的旋律感染師生，讓高尚的情懷感動師生，讓雷鋒的精神激勵師生。
5、評選“文明小天使”。
6、開展一次《學習雷鋒我行動》繪畫比賽活動。結(jié)合教育局開展的“學習雷鋒精神”的道德講堂活動，學校將認真組織，公正評選，以此促進孩子對學雷鋒行動的認識。
7、開展和宣傳““勤儉節(jié)約”的知識，倡導幼兒從小事做起，一點一滴來節(jié)約，弘揚美德。
總之，幼兒園將系統(tǒng)開展“學習雷鋒精神”道德實踐教育活動，引領(lǐng)老師、帶領(lǐng)孩子像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約，向雷鋒一樣樂于助人，學雷鋒活動，通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建mm文明學校作出自己應(yīng)有的貢獻。
學習雷鋒志愿活動方案篇五
為積極貫徹落實《關(guān)于在全區(qū)開展“3.5學雷鋒”志愿服務(wù)月活動的'通知》精神，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，結(jié)合我校教師志愿者和“新蕾小義工”活動，開展一系列師生喜聞樂見的志愿服務(wù)行動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”新風范。
一至六年級所有少先隊員。
20xx年2月——12月。
1、舉行“學雷鋒好榜樣”為主題的升旗儀式（2月27日）。
2、出一期以“學雷鋒”為主題的黑板報（截止3月3日）。
3、各班開展“學習雷鋒見行動”為主題的中隊活動（3月6日）。
4、“新蕾小義工”開展校門前大道東側(cè)墻清除“牛皮鮮”活動（3月2日）。
5、工會開展植樹增綠志愿活動（3月10日）。
6、團支部開展“關(guān)愛留守兒童”志愿活動（3月16日）。
“新蕾小義工”開展“保護老通揚運河”紅領(lǐng)巾志愿者活動。
“新蕾小義工”開展街頭散發(fā)“禁燒秸稈”宣傳傳單的環(huán)保志愿活動。
教師志愿者、“新蕾小義工”赴宜陵敬老院開展“關(guān)愛老人”活動。
團支部開展“關(guān)愛留守兒童”志愿活動。
學習雷鋒志愿活動方案篇六
我們可以通過舉辦各種活動來宣揚雷鋒無私奉獻的精神，號召人們向雷鋒學習，今天愛匯網(wǎng)小編為大家整理了一些學習雷鋒活動方案，希望對大家有幫助。
一、活動目的
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導環(huán)保、文明新風，深化雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒活動，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，根據(jù)上級團委、校黨總支要求，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，緊跟時代發(fā)展和社會需求，豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：用愛心點燃希望，用行動保護環(huán)境
三、活動時間：2011年3月起
四、活動安排：
(一)宣傳發(fā)動階段
1、3月7日升旗儀式，校團委向全校師生發(fā)出“用愛心點燃希望，行動保護環(huán)境”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、利用學校的“麓山傳媒”、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。各支部出版一期“用愛心點燃希望，用行動保護環(huán)境”主題黑板報，校團委于3月18日前組織集中評比。
3、“麓山傳媒”校園廣播站播讀雷鋒日記、播放學雷鋒主題歌曲等，電視臺播放相關(guān)視頻，營造校園內(nèi)濃重的學雷鋒活動氛圍。
(二)活動開展階段
活動一：“點滴匯大海，愛心燃希望”中小學義賣活動
中小學不同年級開展義賣活動。
高一年級進行“愛心·希望”跳蚤市場活動;(另見詳細方案)
初一、初二年級進行“愛心改變命運”義賣報紙活動;(另見詳細方案)
小學三、四、五、六年級開展“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動(另見詳細方案)
活動二：“愛心接力，傳遞希望”社區(qū)慰問活動
初二年級接手初三年級愛心接力棒，各支部派代表與學校扶貧助殘站聯(lián)手進行慰問望月湖岳龍社區(qū)孤寡老人愛心活動。
活動三：青年黨校“學習雷鋒，升華自我”系列活動(另見詳細方案)
活動四：主題班會及征文活動
1、各中隊、支部于3月18日(第四周周五)利用班會課舉行“學雷鋒，樹新風;護環(huán)境，創(chuàng)和諧”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展討論活動，從樹立文明個人作風到班風校風，在深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時，從環(huán)境保護方面著手，討論如何珍惜和愛護生活環(huán)境，落實保護環(huán)境從小事做起，從自己做起，大家一起努力共創(chuàng)和諧人居環(huán)境。
2、團委將組織記者站舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。校團委號召各中隊、支部，在校園內(nèi)開展清潔大行動，愛護校園環(huán)境，讓美麗的校園該變我們的生活。
3、結(jié)合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“學雷鋒，樹新風;護環(huán)境，創(chuàng)和諧”主題討論會及其他學雷鋒活動，文學社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學期《麓山風》并且將投稿到瀟湘晨報少年版。
活動五：“用愛心點燃希望，讓環(huán)境改變生活”主題春游活動
學校將在3月底組織進行以“用愛心點燃希望，讓環(huán)境改變生活”為主題的春游活動。在春游過程當中，各中隊、組織其成員對春游行程中環(huán)境的關(guān)注和保護。同時，也可以在春游過程當中自主的開展保護環(huán)境的相關(guān)活動，春游后應(yīng)對自身如何愛護環(huán)境作出深刻的思考。
(三)：總結(jié)表彰階段
月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱、校團委、學生處將根據(jù)各支部學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”，每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。
五、活動要求：
1、各支部(中隊)要高度重視，認真組織安排，制定詳細、有特色的活動計劃，活動后寫好總結(jié)。
2、力求各支部都有活動，參與面大，可以組織各種形式的活動，又要組織學生進行理論上的學習和探討，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、各支部(中隊)要立足校園，持之以恒。將學雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學雷鋒，真正做到雷鋒精神駐心中。
4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄，收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。
今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表45周年，是長沙市創(chuàng)建全國文明城市的迎檢之年，為進一步弘揚和培育新時代雷鋒精神，根據(jù)市教育局、團要求，學校決定以“3·5”中國青年志愿者服務(wù)日為契機，廣泛開展紀念學雷鋒45周年暨“崗位學雷鋒，校園樹新風，社會送溫暖”為主題的系列活動。
加強學雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))宣傳教育工作。通過升旗儀式向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習的號召，各學部、各年級、各班要通過黑板報、宣傳櫥窗對學雷鋒活動進行宣傳和展示，電視臺、廣播站要對學雷鋒活動進行及時的宣傳報道。讓新時代的雷鋒精神永駐麓山校園，讓我校學雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))的旗幟飄揚在校內(nèi)校外，讓我校更多的身邊“雷鋒”攜手共建我們的和諧校園。
深入開展“愛崗敬業(yè)，我做雷鋒”系列活動。全校教職工要發(fā)揚“干一行，愛一行，專一行”的雷鋒精神，創(chuàng)新理念，努力工作，愛崗敬業(yè)，我做“雷鋒”;教工團支部要充分發(fā)揮“青年文明號”的窗口示范作用，教職工團員在完成好本職工作同時，要積極參加“送課下鄉(xiāng)”活動，讓我校對口扶貧學校學生共享到優(yōu)質(zhì)課堂。廣大學生要發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，認真學習，刻苦鉆研，為服務(wù)社會主義祖國奠定良好的基礎(chǔ);倡導同學之間互幫互助，攜手共進，各支部、中隊要繼續(xù)開展“一幫一，一對紅”活動。
廣泛開展“學雷鋒志愿服務(wù)月”活動。學校決定將3月1日至4月5日定為“學雷鋒志愿服務(wù)月”，以望月湖社區(qū)優(yōu)撫對象、殘疾人、下崗職工、低保戶等社會弱勢群體為重點服務(wù)對象，組織高中團員青年開展生活照料、醫(yī)療保健、義務(wù)家教和扶貧幫困等志愿服務(wù)活動;以創(chuàng)建全國文明城市為契機，組織全校團員青年、少先隊員積極開展義務(wù)植樹造林、護花種草、認養(yǎng)綠地、文明交通勸導及清除白色垃圾、清除非法張貼物等公益活動，為長沙市創(chuàng)建全國文明城市貢獻大家的力量。
認真開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動。此次湖南遭受了嚴重的冰雪災(zāi)害，在抗擊冰災(zāi)中，我校教職工、學生和家長中都涌現(xiàn)了許多感動的人和事，為繼續(xù)發(fā)揚我校師生社會責任感和誠摯愛心，我們將積極響應(yīng)共青團長沙、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動，通過寒假勤工助學、三月份愛心義賣和社會勸募、師生自募等形式募集善款，在共青團長沙、長沙市教育局、長沙市青少年基金會指導下捐助給受災(zāi)學校和受災(zāi)學生。
長沙麓山國際實驗學校 2010年2月28日
附一：學雷鋒大型主題活動安排表
時間
活動
負責部門
3月3日
星期一
升旗儀式：學雷鋒活動動員
校黨總支
3月5日
星期三
初一年級上街義賣報紙社會勸募活動
校團委
大隊部
初一年級
初二年級
小五年級
3月6日
星期四
初二、小五年級上街義賣報紙社會勸募活動
3月7日
星期五
1、主題黑板報評比
2、主題班會
3、各班自行募捐
校團委
學生處
3月10日
星期一
升旗儀式：向長沙市青少年基金會捐贈善款
校團委
辦公室
3月12日-4月5日
星期三
高中各支部慰問望月湖社區(qū)弱勢家庭
校團委
學生處
附二：募捐活動安排
活動主題：冰雪過后，我們在一起
此次湖南遭受了嚴重的冰雪災(zāi)害，在抗擊冰災(zāi)中，我校教職工、學生和家長中都涌現(xiàn)了許多感動的人和事，為繼續(xù)發(fā)揚我校師生社會責任感和誠摯愛心，我們將積極響應(yīng)共青團長沙、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動。活動分為三個部分。
第一部分：寒假，學校布置初中各年級和高一、高二年級全體學生積極參加勤工助學、通過自己一天的'勞動賺取報酬用于扶助農(nóng)村貧困學生的活動，各班在3月1日前將勤工助學實踐表和賺取的報酬(兌成整錢)交到各學部學生處匯總。
第二部分：本學期第二周，組織初一、初二、小五年級上街義賣報紙通過社會助募活動募集善款，星期五下午交到校團委匯總(兌成整錢)。
地點：通程廣場、五一廣場(星期四安排小五)、烈士公園、火車站、東塘、候家塘，由各年級自行協(xié)調(diào)。
第三部分：本學期第二周星期五主題班會時間，全校學生自行募捐，下午6：00前各支部(中隊)江善款交到校團委匯總(兌成整錢)。
一、活動目的 ：
今年3月5日是第11個中國青年志愿者服務(wù)日，是毛澤東等老一輩領(lǐng)導人題詞“向雷鋒同志學習”47周年。為貫徹落實共青團十六屆三中全會精神，按照中央文明委“迎世博迎亞運講文明樹新風”志愿服務(wù)活動的總體安排，我們要高舉雷鋒精神的旗幟，進一步弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，深化雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒活動，開展宣傳世博、亞運知識志愿服務(wù);開展倡導文明風尚志愿服務(wù);開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù);重點結(jié)合綠色環(huán)保教育、弘揚民族精神等培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、愛護環(huán)境的優(yōu)良品質(zhì)，不斷豐富和發(fā)展學雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，倡導文明新風
三、活動時間：
2010年3月啟動
四、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動
1、3月8日升旗儀式，校團委向全校師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神，倡導文明新風”倡議，啟動“學雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))”。
2、利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。校團委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全?！皳P雷鋒精神，樹校園文明新風尚”主題黑板報比賽，各支部圍繞該主題出一期主題黑板報，校團委于3月12日前進行集中評比。
3、“麓山之聲”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展
主題一：用雷鋒精神完善自我
1、各中隊、支部于3月13日(第二周周五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范”主題班會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，發(fā)掘身邊的好人好事好現(xiàn)象，加以學習和發(fā)揚：同時審視自己，在深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，改進自己的不足之處，增強自信心，爭做身邊同學和低年級同學的榜樣，對各方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內(nèi)容動手制作手抄報，在制作手抄報的過程中，進一步感受和理解體會雷鋒精神的內(nèi)涵。各支部在3月5日前布置任務(wù)，請語文老師對同學們的手抄報進行評比，評出一、二、三等獎各兩名，在3月12日前報校團委。
3、繼續(xù)開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
4、校團委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范主題班會”及其他學雷鋒活動，文學社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學期《麓山風》。
主題二：學習雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會
1、開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù)，組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體，提供力所能及的志愿服務(wù);繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”扶貧幫學活動。通過組織小五、初一年級學生上街義賣報紙活動(詳細安排見附2)募集助學善款，并由初一年級學生代表集中到“手拉手”扶貧學校開展一天農(nóng)村體驗及幫助小伙伴活動，給農(nóng)村小伙伴送去助學款和愛心玩具、愛心書，并讓學生在活動中得到體驗。
2、大力開展青年志愿者活動
(1)組織進行青年志愿者注冊工作。
(2)大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動
組織全體同學以支部為單位，自主發(fā)現(xiàn)、承包青年志愿者服務(wù)項目，校團委將提供若干推薦項目，鼓勵自主發(fā)現(xiàn)其他青年志愿者服務(wù)項目。
初中部服務(wù)項目以校內(nèi)項目為主，高中部服務(wù)項目以社區(qū)服務(wù)等校外項目為主。要求各支部根據(jù)支部成員特長和建議選擇力所能及的服務(wù)項目進行長期承包。各支部通過填寫《青年志愿者服務(wù)情況登記表》(見附2)申報本學期志愿服務(wù)項目(選擇到同一項目取先選擇的支部)，并制定本學期服務(wù)計劃。校團委將張榜公布各支部服務(wù)項目，并組織進行服務(wù)情況調(diào)查，及時了解服務(wù)對象反饋意見。期末對優(yōu)秀服務(wù)支部和個人進行總結(jié)表彰。
3、號召第十一期青年黨校學員自由討論、自主決定開展青年黨校學員學雷鋒活動。
主題三：開展倡導文明風尚志愿服務(wù)。
組織開展推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及文明生活、文明交通等常識的文明禮儀推廣志愿服務(wù)，提高廣大師生的文明素養(yǎng)和公民意識;組織青年志愿者開展清掃衛(wèi)生死角、推進垃圾分類、美化城市環(huán)境等城鄉(xiāng)清潔志愿服務(wù)。
三階段：總結(jié)表彰
3月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末時，團委、學生處將根據(jù)各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”，每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。
五、活動要求：
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各支部要制定詳細、有特色的活動計劃，活動月末寫好總結(jié)。
2、力求班班有活動，人人都參與，不留空白，不僅要組織各種形式的活動，又要組織學生進行理論上的學習和探討，教育學生做到言行一致，知行統(tǒng)一，從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、立足校園，持之以恒。各支部(中隊)學雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會;要將學雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學雷鋒，不能讓“雷鋒三月來四月走”。
4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄，收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。
希望各支部以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的飛躍。
學習雷鋒志愿活動方案篇七
(二)活動背景：
隨著中國的改革開放，祖國的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來越多的人忽視了自身的準則，遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的交通事故的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕.在最近30年來，我們社會的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行，文明言語關(guān)系到每個市民的安全，品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個人生活的質(zhì)量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭做文明使者，來構(gòu)建和諧、美麗的社會。
(三)活動宗旨：
弘揚城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境，樹立城市文明形象。
(四)活動目的：
3、增強同學們的人際關(guān)系，培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。
(五)活動意義：
通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障安全的重要性，對有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的'作用。
(六)活動前期準備：
1、活動安排：
(1)時間：3月4日開始準備，提前去市團委拿活動所需的工具.
(2)地點：銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。
(3)活動內(nèi)容：文明勸導，安全出行。
(4)聯(lián)系人：
2、前期宣傳工作：
(1)媒體宣傳：
a.在校廣播臺播音宣傳,通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點和內(nèi)容直接告知同學們。
b.口頭宣傳：社服成員對身邊的同學宣傳。
(七)中期安排：
1、時間：3月5日上午09：45——11：30第一分隊。
下午14：30——16：30第二分隊。
3月6日上午09：45——11：30第三分隊。
下午14：30——16：30第四分隊。
2、第一、三分隊負責銀泰十字路口，每路口兩人;。
第二、四分隊負責漢口銀行十字路口，每路口兩人。
3、第五分隊負責協(xié)調(diào)工作，每隊組織16人參加活動。
(八)活動具體流程布置安排：
1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口，截止日期3月6日。
2、第一、三分隊負責銀泰十字路口，每路口兩人;。
第二、四分隊負責漢口銀行十字路口，每路口兩人。
3、第五分隊負責協(xié)調(diào)工作，每隊組織16人參加活動。
(九)活動效果分析：
2、要擴大宣傳影響力,讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務(wù)行動隊有更進一步的了解。
(十)經(jīng)費預(yù)算：
無
(十一)經(jīng)費來源：
無
(十二)活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
1、新聞愛好者協(xié)會負責本次活動的策劃書、宣傳及活動中攝影工作;。
3、要積極履行勸導職責。參加協(xié)勤的人員務(wù)必根據(jù)交警的要求選準協(xié)勤位置，應(yīng)該站在什么位置就必須站什么位置，躲在樹蔭下或遠離路口的現(xiàn)象必須糾正。對闖紅燈的行人和非機動車要積極、大膽勸導。
4、著裝要整齊，樹立良好的外在形像。
5.不要隨意走動，注意安全。
(十三)主辦單位：共青團鄂州市委員會。
共青團鄂州職業(yè)大學委員會。
傳媒系團總支。
承辦單位：傳媒系社會服務(wù)行動隊。
傳媒系新聞愛好者協(xié)會。
贊助單位：
(十四)活動負責人及主要參與者：
1.主要負責人：張立余緒國萬丹青林婷金洪遠涂亞。
2.具體任務(wù)：張立、余緒國負責整體協(xié)調(diào)，萬丹青負責新聞稿件及攝影，林婷、金洪遠、涂亞負責隊員們的安全問題。
3.工作人員：傳媒系社會服務(wù)行動隊及新聞愛好者協(xié)會全體成員。
4.在這次活動中，社會服務(wù)行動隊和新聞愛好者協(xié)會兩個社團聯(lián)手的承辦方式，全力以赴來辦好此次文明勸導活動，各位隊員注意安全。傳媒系社會服務(wù)行動隊會竭盡全力為這次活動做積極的準備，活動中所出現(xiàn)的問題盡量在社團內(nèi)部商討解決，盡可能獨立的完成這次活動。希望領(lǐng)導能夠支持社會服務(wù)行動隊的發(fā)展。同時希望老師同學們能提出寶貴的意見，使社會服務(wù)行動隊今后承辦文明勸導活動時，活動的質(zhì)量不斷提高，形式不斷創(chuàng)新。
傳媒系社會服務(wù)行動隊。
__年2月28日。
學習雷鋒志愿活動方案篇八
雷鋒精神值得我們學習，下面小編整理了學雷鋒志愿者。
歡迎閱讀!
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導環(huán)保、文明新風，深化雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒活動，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，根據(jù)上級團委、校黨總支要求，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，緊跟時代發(fā)展和社會需求，豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
用愛心點燃希望，用行動保護環(huán)境。
2019年3月起。
1、3月7日升旗儀式，校團委向全校師生發(fā)出“用愛心點燃希望，行動保護環(huán)境”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、利用學校的“麓山傳媒”、宣傳櫥窗、
黑板報。
等宣傳陣地，開展宣傳造勢。各支部出版一期“用愛心點燃希望，用行動保護環(huán)境”主題黑板報，校團委于3月18日前組織集中評比。
3、“麓山傳媒”校園廣播站播讀雷鋒。
日記。
播放學雷鋒主題歌曲等，電視臺播放相關(guān)視頻，營造校園內(nèi)濃重的學雷鋒活動氛圍。
活動一：“點滴匯大海，愛心燃希望”中小學義賣活動。
中小學不同年級開展義賣活動。
高一年級進行“愛心·希望”跳蚤市場活動;(另見詳細方案)。
初一、初二年級進行“愛心改變命運”義賣報紙活動;(另見詳細方案)。
小學三、四、五、六年級開展“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動(另見詳細方案)。
活動二：“愛心接力，傳遞希望”社區(qū)慰問活動。
初二年級接手初三年級愛心接力棒，各支部派代表與學校扶貧助殘站聯(lián)手進行慰問望月湖岳龍社區(qū)孤寡老人愛心活動。
活動三：青年黨?！皩W習雷鋒，升華自我”系列活動(另見詳細方案)。
活動四：主題班會及征文活動。
1、各中隊、支部于3月18日(第四周周五)利用班會課舉行“學雷鋒，樹新風;護環(huán)境，創(chuàng)和諧”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展討論活動，從樹立文明個人作風到班風校風，在深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時，從環(huán)境保護方面著手，討論如何珍惜和愛護生活環(huán)境，落實保護環(huán)境從小事做起，從自己做起，大家一起努力共創(chuàng)和諧人居環(huán)境。
2、團委將組織記者站舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。校團委號召各中隊、支部，在校園內(nèi)開展清潔大行動，愛護校園環(huán)境，讓美麗的校園該變我們的生活。
3、結(jié)合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“學雷鋒，樹新風;護環(huán)境，創(chuàng)和諧”主題討論會及其他學雷鋒活動，文學社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學期《麓山風》并且將投稿到瀟湘晨報少年版。
活動五：“用愛心點燃希望，讓環(huán)境改變生活”主題春游活動。
學校將在3月底組織進行以“用愛心點燃希望，讓環(huán)境改變生活”為主題的春游活動。在春游過程當中，各中隊、組織其成員對春游行程中環(huán)境的關(guān)注和保護。同時，也可以在春游過程當中自主的開展保護環(huán)境的相關(guān)活動，春游后應(yīng)對自身如何愛護環(huán)境作出深刻的思考。
月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱、校團委、學生處將根據(jù)各支部學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”，每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。
1、各支部(中隊)要高度重視，認真組織安排，制定詳細、有特色的活動計劃，活動后寫好總結(jié)。
2、力求各支部都有活動，參與面大，可以組織各種形式的活動，又要組織學生進行理論上的學習和探討，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、各支部(中隊)要立足校園，持之以恒。將學雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學雷鋒，真正做到雷鋒精神駐心中。
4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄，收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。
今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表52周年，是長沙市創(chuàng)建全國文明城市的迎檢之年，為進一步弘揚和培育新時代雷鋒精神，根據(jù)市教育局、團市委要求，學校決定以“3·5”中國青年志愿者服務(wù)日為契機，廣泛開展紀念學雷鋒52周年暨“崗位學雷鋒，校園樹新風，社會送溫暖”為主題的系列活動。
加強學雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))宣傳教育工作。通過升旗儀式向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習的號召，各學部、各年級、各班要通過黑板報、宣傳櫥窗對學雷鋒活動進行宣傳和展示，電視臺、廣播站要對學雷鋒活動進行及時的宣傳報道。讓新時代的雷鋒精神永駐麓山校園，讓我校學雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))的旗幟飄揚在校內(nèi)校外，讓我校更多的身邊“雷鋒”攜手共建我們的和諧校園。
深入開展“愛崗敬業(yè)，我做雷鋒”系列活動。全校教職工要發(fā)揚“干一行，愛一行，專一行”的雷鋒精神，創(chuàng)新理念，努力工作，愛崗敬業(yè)，我做“雷鋒”;教工團支部要充分發(fā)揮“青年文明號”的窗口示范作用，教職工團員在完成好本職工作同時，要積極參加“送課下鄉(xiāng)”活動，讓我校對口扶貧學校學生共享到優(yōu)質(zhì)課堂。廣大學生要發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，認真學習，刻苦鉆研，為服務(wù)社會主義祖國奠定良好的基礎(chǔ);倡導同學之間互幫互助，攜手共進，各支部、中隊要繼續(xù)開展“一幫一，一對紅”活動。
廣泛開展“學雷鋒志愿服務(wù)月”活動。學校決定將3月1日至4月5日定為“學雷鋒志愿服務(wù)月”，以望月湖社區(qū)優(yōu)撫對象、殘疾人、下崗職工、低保戶等社會弱勢群體為重點服務(wù)對象，組織高中團員青年開展生活照料、醫(yī)療保健、義務(wù)家教和扶貧幫困等志愿服務(wù)活動;以創(chuàng)建全國文明城市為契機，組織全校團員青年、少先隊員積極開展義務(wù)植樹造林、護花種草、認養(yǎng)綠地、文明交通勸導及清除白色垃圾、清除非法張貼物等公益活動，為長沙市創(chuàng)建全國文明城市貢獻大家的力量。
認真開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動。此次湖南遭受了嚴重的冰雪災(zāi)害，在抗擊冰災(zāi)中，我校教職工、學生和家長中都涌現(xiàn)了許多感動的人和事，為繼續(xù)發(fā)揚我校師生社會責任感和誠摯愛心，我們將積極響應(yīng)共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動，通過寒假勤工助學、三月份愛心義賣和社會勸募、師生自募等形式募集善款，在共青團長沙市委、長沙市教育局、長沙市青少年基金會指導下捐助給受災(zāi)學校和受災(zāi)學生。
學習雷鋒志愿活動方案篇九
幼兒人手一個水桶探索著玩，教師不難發(fā)現(xiàn)，幼兒一開始只是想辦法托著水車向前、向后行走或跑，此時幼兒的思維產(chǎn)生了一定的局限性，看到了這種狀況，教師連忙于暗示道：“孩子們你們讓水車滾動起來，這個辦法很好，那么，如果把它放在地上可以怎么樣玩呢?”幼兒聽了教師的啟發(fā)，思路一下子打開了，朱泰達把水車放在地上，時而單腳跳、時而又雙腳并攏用力向前跳躍;閻斯淇圍著水車學著青蛙跳躍一周;許亦斌圍著水車學小兔跳躍一周;居一航圍著水車學小鳥踮著腳飛翔一周;田仁彥用單腳跨的方法，不斷的挑戰(zhàn)自己，一次次的跨過水車;張樂瑤一手扶著水車的柄，身體輕松的鉆過水車。
分析：
1、在整個活動中，教師始終以孩子為主體，教師的位置是置后的，時而點撥幼兒的方法、時而拓展幼兒的思路、時而給予鼓勵，使幼兒的創(chuàng)造潛能得到了的發(fā)展。
2、活動的環(huán)節(jié)是層層推進的：幼兒從獨自創(chuàng)新的玩到結(jié)伴玩，在每一次玩的時候，教師的暗示語是層層遞進，不斷的挑戰(zhàn)幼兒，激起幼兒思維的火花，挖掘了幼兒創(chuàng)意的潛能。
3、對于幼兒的想象老師是出乎于意料之外的，幼兒從一開始不知道如何玩，到后來越玩越精彩，在這其中教師并沒有教會幼兒怎么玩?而是給予幼兒充足的時間去探索、去思考，從中讓幼兒積累了創(chuàng)造的方法，讓幼兒了解什么是“求異思維”，讓幼兒了解只有多動腦筋、多探索才會有新辦法，才會獲得成功，幼兒已經(jīng)從中摸索到一定的思維方法，了解了這些思維方法幼兒在以后的學習中就會遷移到其他各個領(lǐng)域中去。
學習雷鋒志愿活動方案篇十
今年3月5日是第xx個學雷鋒日，為進一步在全區(qū)營造學雷鋒濃厚氛圍，大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神和志愿精神，廣泛開展學雷鋒志愿服務(wù)活動，不斷提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度，推動學雷鋒志愿服務(wù)活動制度化、規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展，按照市委宣傳部、市文明辦《2018年全市學雷鋒志愿服務(wù)系列活動方案》，結(jié)合我區(qū)實際，擬在全區(qū)組織開展學雷鋒志愿服務(wù)系列活動，方案如下：
認真貫徹落實黨的十九大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，貫徹落實《武漢市志愿服務(wù)條例》，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，通過開展形式多樣的主題宣傳與實踐活動，充分展示我區(qū)新時期學雷鋒志愿服務(wù)工作的新成就、新風貌、新發(fā)展，展示我區(qū)“志愿者之城”建設(shè)成果，努力形成向上向善、誠信互助的社會風尚，以助人友善的行動、優(yōu)異的工作業(yè)績、良好的社會風尚慶祝黨的十九大召開。
1、開展“新青年下鄉(xiāng)”活動。按照團市委統(tǒng)一要求，組織開展“新青年下鄉(xiāng)”活動，充分發(fā)揮大學生志愿者在“新青年下鄉(xiāng)”活動中的積極作用，圍繞精準扶貧和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，通過組織高校學生參與理論育農(nóng)、科技支農(nóng)、文藝樂農(nóng)、愛心助農(nóng)、生態(tài)興農(nóng)五大行動，積極為廣大基層群眾送理論、送科技、送文化、送服務(wù)，服務(wù)新農(nóng)村精神家園建設(shè)。
責任單位：團區(qū)委。
2、開展志愿服務(wù)進高校活動。廣泛開展文明禮儀、法律援助、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、環(huán)境保護、城市建設(shè)、公共文化設(shè)施、賽會服務(wù)等專業(yè)志愿服務(wù)隊走進武漢地區(qū)高校，開展培訓交流互動，提升大學志愿服務(wù)專業(yè)化水平。開展優(yōu)秀志愿服務(wù)團隊高校巡回宣講，邀請志愿服務(wù)先進典型、道德模范等走進高校。參與全市“青年志愿服務(wù)項目大賽”。
責任單位：團區(qū)委、各街道。
3、開展學雷鋒志愿服務(wù)紀念活動。組織參與“全市學雷鋒志愿服務(wù)工作座談會”。各街道、各單位要結(jié)合各自實際，組織開展道德講堂、座談會、報告會、演講會、故事會等不同層次的紀念活動。
責任單位：各街道、各單位。
4、開展評選表彰活動。開展“最美志愿者、最佳志愿服務(wù)項目、最佳志愿服務(wù)組織、最佳志愿服務(wù)社區(qū)”評選活動，總結(jié)好經(jīng)驗、好做法，充分發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用。
責任單位：區(qū)文明辦。
5、開展文化志愿服務(wù)活動。全區(qū)公共文化設(shè)施，包括公共圖書館、博物館、文化館等，要組織公共文化設(shè)施志愿者廣泛開展講解導覽、文化下鄉(xiāng)、陳列展覽、知識講座、環(huán)保普及等方面的志愿服務(wù)活動，培育和弘揚社會主義核心價值觀、傳播社會主義先進文化。鼓勵公共文化設(shè)施與武漢地區(qū)高校結(jié)對，成為大學生課外活動和社會實踐志愿服務(wù)基地，設(shè)計適合大學生年齡特點的志愿服務(wù)項目。組織文化志愿者開展“送文化下基層”活動，為群眾舉辦文藝演出、放映優(yōu)秀電影、開展文化娛樂及各類節(jié)日民俗活動。
責任單位：區(qū)文體局。
6、開展文明交通排隊禮讓志愿服務(wù)活動。在交通路口、地鐵輕軌站點等人流量較為集中的重點路口、站點安排志愿者，開展常態(tài)化文明勸導，推動形成行人遵守交通秩序、駕駛員主動停車讓行的文明交通風尚。以車站、大型廣場、商場超市、影劇院、醫(yī)院、政務(wù)大廳等公共場所為重點，組織志愿者宣傳和引導市民乘車、觀影觀賽、乘坐電梯、商場購物、銀行存取、就醫(yī)就餐等自覺排隊，主動禮讓，讓排隊禮讓成為市民的習慣。
責任單位：區(qū)直各單位、各街道、各級文明單位。
7、開展“鄰里守望·情暖硚口”志愿服務(wù)活動。各街道、各單位堅持以“鄰里守望”為主題，廣泛開展關(guān)愛空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人等各類學雷鋒志愿服務(wù)活動。組織文化、醫(yī)療衛(wèi)生、法律、環(huán)保、消防等專業(yè)志愿服務(wù)隊進社區(qū)，開展各類專業(yè)志愿服務(wù)活動。深入開展“青少年暑期社區(qū)托管”、“助殘陽光家園”等公益項目，搭建“社工組織+志愿者”參與社區(qū)治理的平臺。開展文明旅游志愿服務(wù)活動，普及文明旅游知識。開展文明上網(wǎng)志愿服務(wù)，發(fā)揮志愿者輿論引導作用，唱響主旋律，傳播正能量。開展無償獻血宣傳以及應(yīng)急救護知識宣傳培訓。推動志愿服務(wù)活動規(guī)范化、常態(tài)化。
8、開展生態(tài)環(huán)保志愿服務(wù)活動。深化“保護母親河”行動，推進“愛我百湖”、“市民園長”志愿服務(wù)，開展全區(qū)義務(wù)植樹活動，組織廣大志愿者參加植綠護綠、垃圾減量分類、綠色出行、綠色消費等活動。發(fā)揮大學生志愿者、高校教師志愿者、專業(yè)志愿服務(wù)隊、社會志愿服務(wù)組織等力量，開展豐富多彩的綠色實踐活動，體驗城市生態(tài)文明建設(shè)之美，傳播綠色發(fā)展成果。
責任單位：區(qū)水務(wù)局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)園林局、各街道。
1、強化領(lǐng)導，精心組織。推進學雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化，是我區(qū)深化建設(shè)“志愿者之城”的重要載體，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。各街道、各單位要高度重視，加強溝通對接，根據(jù)活動的總體安排，結(jié)合實際、貼近需求，制定活動方案，明確職責分工，統(tǒng)籌各方資源和力量，扎實推進各項工作順利開展。
2、全面動員，確保實效。各街道、各單位在組織學雷鋒活動時，要從廣大干部群眾的實際需求出發(fā)，運用群眾喜聞樂見的方式，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員、共青團員志愿服務(wù)的先鋒模范作用，組織開展豐富多彩、確有成效的學雷鋒志愿服務(wù)活動，確?；顒硬灰缓宥?，不走過場，不流于形式。既要多做錦上添花的項目，更要多做雪中送炭的項目，尤其要在脫貧幫扶中大顯身手。要倡導社區(qū)化扎根、組織化規(guī)范，推廣社工加志愿者工作模式，把志愿服務(wù)做到基層做進社區(qū)做進家庭。
3、發(fā)展項目、規(guī)范運作。組織各街道、各單位申報、參評一批志愿服務(wù)項目，爭取一定的資金和政策支持，引導項目科學規(guī)范運作。對活動中涌現(xiàn)的先進志愿服務(wù)隊伍，鼓勵其成立志愿服務(wù)組織，在活動場地、活動資金、人才培養(yǎng)等方面提供優(yōu)先支持，促進志愿服務(wù)組織科學化、規(guī)范化發(fā)展。充分發(fā)揮利用好志愿服務(wù)信息平臺，加強項目運行管理，規(guī)范志愿者登記注冊、服務(wù)記錄、關(guān)系轉(zhuǎn)接、兌換服務(wù)、褒獎激勵工作，使學習和弘揚雷鋒精神更富時代氣息、引領(lǐng)社會風尚。
4、廣泛宣傳，營造氛圍。各街道、各單位加強學雷鋒志愿服務(wù)活動的宣傳報道，形成常態(tài)化的學雷鋒志愿服務(wù)活動宣傳機制。運用好網(wǎng)站、論壇、微博等新媒體，努力營造濃厚的學雷鋒志愿服務(wù)文化氛圍。
學習雷鋒志愿活動方案篇十一
一、指導思想：
深入貫徹落實黨的十九大、xx屆二中、三中、四中全會和習總書記系列講話精神，緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務(wù)，積極開展社會主義核心價值觀教育，貼近實際、貼近生活、貼近師生，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育，突出學雷鋒志愿服務(wù)活動，引領(lǐng)廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。
二、活動時間：
三、活動主題：
學雷鋒，做全面發(fā)展的一代新人。
四、活動內(nèi)容：
1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報?？?、校園廣播、校園網(wǎng)站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育，營造濃郁的學雷鋒活動氛圍，讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒，覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學。同時大力發(fā)現(xiàn)、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事跡，在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。
2、廣泛開展學雷鋒志愿服務(wù)活動。以關(guān)心關(guān)愛為主題，以積德行善為動力，建立健全學校學雷鋒志愿服務(wù)隊伍體系。開展愛心志愿服務(wù)活動。組織學生到社區(qū)、村組、敬老院、福利院、特殊學校，通過清潔衛(wèi)生、獻愛心送溫暖、結(jié)對幫扶等形式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。組織學生走出校門進行環(huán)境調(diào)查體驗，環(huán)保知識宣傳，倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好、低碳環(huán)保的生活方式。開展綠化美化志愿服務(wù)。組織學生參加義務(wù)植樹、認養(yǎng)綠地，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。
開展城鄉(xiāng)環(huán)境清潔活動。組織學生深入社區(qū)、街道、村組開展清掃城市衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導垃圾分類，以實際行動凈化美麗家園。組織學生開展文明風尚志愿服務(wù)活動，教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。
3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設(shè)。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，通過開展學雷鋒活動促進和帶動優(yōu)良教風、學風和校風建設(shè)。在學生中開展“九個一”為主要內(nèi)容的學雷鋒活動，即讀一本關(guān)于雷鋒的書籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務(wù)活動，引導青少年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。
通過設(shè)立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式，教育學生做全面發(fā)展的一代新人。同時，結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，組織學生開展“感恩母親”活動，引導學生體會父母的勞苦；結(jié)合植樹節(jié)，組織學生開展“美化班級、美化校園”活動，把愛祖國與愛學校、愛班級結(jié)合起來，引導學生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護綠活動中，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。
五、活動要求。
1、加強組織領(lǐng)導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結(jié)合實際，精心策劃，重點抓好2—3個有特色的活動，積極探索新時期中小學德育工作的新內(nèi)容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案，確保師生的安全。
2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務(wù)實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動廣大學生的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。
3、及時總結(jié)反饋。在活動開展期間，各地各校要做好學雷鋒活動素材的收集和整理，及時總結(jié)開展活動的成效和做法，及時將活動情況、圖片等資料上傳基教科。
學習雷鋒志愿活動方案篇十二
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位、各志愿者協(xié)會：
為進一步在全社會營造“我為人人、人人為我”的志愿服務(wù)濃厚氛圍，推動志愿服務(wù)事業(yè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展，為縣委、縣政府“化強縣”戰(zhàn)略提供豐潤的道德滋養(yǎng)，縣明辦決定，在月日前后，集中組織開展學雷鋒志愿服務(wù)主題宣傳與實踐活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
各部門要以“雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒·明蒸陽我先行”活動為主題，以空巢老人、農(nóng)村貧困留守兒童、低收入人群、殘障人士為主要對象，因地制宜，因時制宜，廣泛開展學雷鋒志愿服務(wù)活動，傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念和“團結(jié)、奉獻、友愛、進步”的志愿服務(wù)精神。
1、廣泛開展志愿服務(wù)理念和精神的宣傳。要將“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念和“團結(jié)、奉獻、友愛、進步”的志愿服務(wù)精神貫穿于學雷鋒志愿服務(wù)活動，使之入腦入心，充分利用媒體、廣告欄、宣傳欄以及新媒體，通過組織互動活動、公共場所張貼海報、發(fā)放宣傳品、設(shè)立咨詢點等方式，開展志愿服務(wù)理念、精神傳播與知識普及活動，推動全省志愿服務(wù)濃厚大氛圍的形成。
2、廣泛開展接地氣、順民意的學雷鋒志愿服務(wù)活動。要依托城鄉(xiāng)社區(qū)，以“鄰里守望”志愿服務(wù)活動為重點，推動企業(yè)、機關(guān)、學校、醫(yī)院和公益慈善類、城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)類社會組織和志愿者，深入基層，收集需求，廣泛開展體、醫(yī)療、科普、環(huán)保、法律、消防等學雷鋒志愿服務(wù)活動。
3、廣泛開展網(wǎng)絡(luò)明傳播志愿服務(wù)活動。各部門要把網(wǎng)絡(luò)明傳播工作作為志愿者日常工作的內(nèi)容之一，納入工作總體安排，組建網(wǎng)絡(luò)明傳播志愿者隊伍，利用博客、微博、論壇、qq等網(wǎng)絡(luò)互動陣地，發(fā)表明健康、積極向上的言論，積極傳播推廣網(wǎng)絡(luò)明，宣傳推廣本轄區(qū)、本單位精神明建設(shè)工作的先進典型。
4、緊密圍繞創(chuàng)建全國明城市開展志愿服務(wù)活動。各部門要廣泛宣傳我縣正在開展的“四城同創(chuàng)”工作，提升廣大市民創(chuàng)建全國明城市的知曉率、支持率和參與率；大力弘揚雷鋒精神，用身邊事影響身邊人，提高廣大市民對志愿服務(wù)活動的認同率和支持率。
5、嘉許褒獎一批學雷鋒志愿服務(wù)先進典型。各部門要以學雷鋒活動為契機，積極參加衡陽縣首屆“星級志愿者”評選活動，選樹學雷鋒志愿服務(wù)典型，開展學雷鋒志愿服務(wù)成果展示，組織優(yōu)秀志愿者事跡宣講與志愿服務(wù)項目展播等活動，加強公眾對志愿服務(wù)的認知與理解。
6、策劃開展形式多樣、儀式感強的現(xiàn)場活動。各部門結(jié)合實際，在月日前后，策劃開展形式多樣、儀式感強的現(xiàn)場活動。團縣委、縣婦聯(lián)要牽頭組織醫(yī)療衛(wèi)生、化體育、環(huán)境保護、民政、司法、科普宣傳等志愿服務(wù)隊，在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中開展各類志愿服務(wù)活動，營造良好的社會氛圍。要將現(xiàn)場活動和集中活動做成展示志愿服務(wù)成果，傳播志愿服務(wù)精神和弘揚志愿服務(wù)理念的平臺，要與便于群眾參與、群眾樂于參與的志愿服務(wù)活動相結(jié)合，不要流于形式。
各牽頭單位、責任單位、各志愿服務(wù)社會團體要利用月日學雷鋒日為契機，集中開展志愿服務(wù)活動，具體安排如下：
1、以“關(guān)愛老人·守望鄰里”為主題，組織開展關(guān)愛老幼弱殘志愿服務(wù)活動。組織志愿者深入敬老院、孤兒院、社會福利院等地方，開展生活料理、醫(yī)療保健、心理疏導、體娛樂等方面的志愿服務(wù)；組織志愿者以孤寡老人、空巢老人、留守兒童、殘疾人為重點，通過一幫一、結(jié)對子等形式開展居家養(yǎng)老、扶殘助殘、奉獻愛心志愿服務(wù)；組織志愿者針對下崗職工、城鄉(xiāng)低保、失學兒童等弱勢群體，通過“一助一”、“多助一”長期結(jié)對幫扶等方式，提供愛心服務(wù)。
牽頭單位：縣婦聯(lián)。
責任單位：縣總工會、縣紅十字會、縣民政局、縣教育局、縣殘聯(lián)、各志愿服務(wù)社會團體。
2、以“美麗蒸陽·愛我家園”為主題，組織開展美化城市志愿服務(wù)活動。組織志愿者清理社區(qū)內(nèi)部、城鄉(xiāng)結(jié)合部、公共場所、背街小巷、集貿(mào)市場等部位的生活垃圾，清撿城區(qū)主次道路兩側(cè)綠化帶、人行道以及公共地帶的白色垃圾，清除小廣告和亂涂亂寫亂畫，清洗擦拭交通護欄等各類公共設(shè)施，使我們的家園更加優(yōu)美整潔。
牽頭單位：縣城管執(zhí)法局。
責任單位：縣教育局、團縣委、各志愿服務(wù)社團體。
3、以“明蒸陽·你我同行”為主題，組織開展明勸導志愿服務(wù)活動。組織志愿者在汽車站、公交站臺、旅游景區(qū)等場所，引導乘客、游客明排隊，維護公交站臺候車秩序和公共場所秩序，提升市民秩序意識，養(yǎng)成明排隊習慣；組織志愿者到主要交通路口、擁堵路段和旅游景區(qū)協(xié)助維護交通秩序，引導車輛有序停放，對行人、非機動車隨意橫穿馬路、闖紅燈等不明行為進行勸阻；組織志愿者深入社區(qū)、廣場、商貿(mào)區(qū)、旅游景區(qū)廣泛宣傳交通法規(guī)常識，增強市民明交通意識，營造明、和諧的交通環(huán)境。
牽頭單位：縣交通運輸和旅游局。
責任單位：縣直工委、縣交警大隊、各志愿服務(wù)社會團體。
4、以“守護河·環(huán)保先行”為主題，組織開展環(huán)境保護志愿服務(wù)活動。組織志愿者開展重點河道監(jiān)測和義務(wù)巡查等志愿服務(wù)，宣傳環(huán)保理念，開展清潔、保護川河流活動；組織志愿者以巡展、騎行等方式，宣傳環(huán)保理念，倡導低碳出行；組織志愿者積極開展植樹造林、護綠志愿服務(wù)活動。
牽頭單位：縣環(huán)保局。
責任單位：縣水利局、縣林業(yè)局、團縣委、各志愿服務(wù)社會團體。
5、以“弘揚好家風、培樹新民風”為主題，組織開展化志愿服務(wù)活動。在廣場、公園等組織化志愿者開展家風、家訓類書畫作品展，現(xiàn)場贈送家訓、家風類格言書畫作品，豐富群眾化生活，弘揚傳統(tǒng)化；組織志愿者開展網(wǎng)吧監(jiān)督志愿服務(wù)；組織志愿者深入社區(qū)、學校，開展健身指導咨詢，幫助人們樹立正確的健身理念，掌握科學的健身方法。
牽頭單位：縣體廣新局。
責任單位：縣聯(lián)、各志愿服務(wù)社會團體。
6、以“關(guān)愛他人、提升自我”為主題，組織專業(yè)技術(shù)志愿服務(wù)隊伍開展志愿服務(wù)活動。組織志愿者開展衛(wèi)生、計生知識普及宣傳，開展義診、“三查”等志愿服務(wù)；組織稅務(wù)、電力、銀行志愿者向市民講解一些貼近生活、便民利民新政策；組織法院、檢察院、司法局志愿者向市民發(fā)放法律小常識手冊，引導大家提高法律意識；組織環(huán)保局志愿者宣傳普及環(huán)保意識，動員更多青少年和社會公眾積極參與生態(tài)明建設(shè)；組織民政、縣屬中學志愿者深入光榮院、縣特殊學校等進行看望慰問；組織縣職業(yè)中專、湘南技工學校志愿者現(xiàn)場為市民維修家用小電器；組織志愿者開展義務(wù)獻血、登記捐獻骨髓等志愿服務(wù)；組織社會志愿團體現(xiàn)場設(shè)立愛心助學登記點，幫助貧困學子圓求學夢。
牽頭單位：團縣委。
7以“大愛蒸陽·情暖鄉(xiāng)村”為主題，組織開展扶貧幫困進鄉(xiāng)村志愿服務(wù)活動。組織志愿者深入貧困鄉(xiāng)村，走訪慰問鄉(xiāng)村貧困人群，重點關(guān)注鄉(xiāng)村孤寡老人、留守兒童、殘疾家庭，提供親情陪伴、健康講座、法律援助等愛心服務(wù)，開展“一對一”幫扶活動；組織志愿者開展各類群眾性科普傳播志愿服務(wù)；組織志愿者面向高校畢業(yè)生、城鄉(xiāng)失崗青年、殘疾人等群體，開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓、免費信息咨詢、指導、心理鼓勵等志愿服務(wù)；組織化志愿者深入貧困鄉(xiāng)村，開展藝表演、贈送藝作品、開展化藝術(shù)培訓等化志愿服務(wù)活動；組織志愿者深入貧困鄉(xiāng)村開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動。
牽頭單位：縣扶貧辦。
責任單位：團縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、縣殘聯(lián)、縣直相關(guān)單位、各志愿服務(wù)社會團體。
1、高度重視，精心組織。各部門要高度重視學雷鋒志愿服務(wù)主題宣傳與實踐活動，將其作為加強志愿者隊伍建設(shè)、發(fā)展志愿服務(wù)事業(yè)的重要舉措抓緊抓好，精心組織、周密部署、科學策劃，充分調(diào)動廣大志愿服務(wù)組織和志愿者的積極性、主動性和創(chuàng)造性，切實做好各項工作。
2、切合實際，務(wù)求成效。學雷鋒志愿服務(wù)主題宣傳與實踐活動要緊跟形勢、結(jié)合實際，面向基層、務(wù)求實效，切實將志愿服務(wù)理念知識宣傳普及與提升志愿服務(wù)水平、滿足人民群眾服務(wù)需求、發(fā)展志愿服務(wù)事業(yè)有機結(jié)合起，進一步提高志愿服務(wù)的社會認知度，推動形成人人關(guān)心、支持、參與志愿服務(wù)的社會氛圍。
3、宣傳典型，搞好總結(jié)。要以此次活動為契機，充分發(fā)揮各類宣傳媒介的作用，利用微訪談、微電影等形式，創(chuàng)新宣傳方式，豐富宣傳內(nèi)容，擴大宣傳范圍集中宣傳志愿服務(wù)知識，展示志愿服務(wù)各項成果，展現(xiàn)志愿者風采，推廣一批優(yōu)秀志愿服務(wù)組織、志愿服務(wù)項目、志愿者案例，增進溝通交流，促進成果共享。
各部門開展活動時，活動現(xiàn)場必須統(tǒng)一懸掛“走進新時代，志愿服務(wù)我先行”“雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒，明蒸陽我先行”等主題橫幅，在月1日前將活動方案報縣明辦。月20日前將活動總結(jié)、活動照片（照片為pg格式,每張照片須注明時間、地點、主題、主辦單位）、活動記錄等整理歸納報縣明辦。
學習雷鋒志愿活動方案篇十三
xxxx年3月5日是提出“向雷鋒同志學習”60周年，也是xx社區(qū)開展“學雷鋒一條街志愿服務(wù)”活動第xx個年頭，為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，不斷推動志愿服務(wù)活動，xx社區(qū)發(fā)動轄區(qū)單位和居民開展“雷鋒精神心永存，志愿服務(wù)情常在”為主題學雷鋒志愿服務(wù)系列活動，具體方案如下：
以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點，以開展志愿服務(wù)活動為載體，激勵人們爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導者，文明新風的引領(lǐng)者，為創(chuàng)建社會主義貢獻自己一份微博之力。
活動時間：xxxx年3月3日9：20。
活動地點：xx路林則徐出生地門口（xx路學雷鋒一條街）。
1、xx社區(qū)居民。
2、xx社區(qū)共建單位志愿者（11家單位，約56人）。
鼓東街道xx社區(qū)。
1、美化環(huán)境志愿者行動，以“綠色衛(wèi)士”活動為載體，結(jié)合在職黨員進社區(qū)開展清潔社區(qū)美化家園，創(chuàng)最美xx小區(qū)活動。
2、鄰里守望志愿者行動。積極推進在職黨員進社區(qū)，通過結(jié)對幫扶送溫暖、新情陪伴等多種形式，讓空巢老人、低保戶、殘疾人、特困戶等感到有親人般的關(guān)懷。
3、健康義診志愿者行動、共建單位組織專家開展義診、健康咨詢、大力宣傳預(yù)防疾病和生活保健知識。
4、社會治安志愿者行動，組織志愿者開展防火、防盜等安全常識教育，積極參與突發(fā)公共安全事件、重大自然災(zāi)害的救援幫扶。
5、應(yīng)急救災(zāi)志愿者行動、共建單位省紅十字會組織志愿者積極推廣應(yīng)急救護常識和技能。
1、美化環(huán)境由林xx帶領(lǐng)福建省移動公司、福州心啟源文化傳媒有限公司志愿者開展“綠色衛(wèi)士”活動。
2、鄰里守望：由吳xx帶領(lǐng)省紅十字會志愿者慰問困難戶黃金鳳。
3、健康義診：由鄭xx協(xié)助省級機關(guān)醫(yī)院專家做好現(xiàn)場秩序。
4、社會治安：由林xx帶領(lǐng)廈門國際銀行、海峽民生文化發(fā)展研究中心、福建省文印中心志愿者在轄區(qū)內(nèi)進行安全宣傳。
5、應(yīng)急救災(zāi)：由池櫞協(xié)助省紅會志愿者做好救護知識宣傳。
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