總結(jié)需要客觀、全面、準確地歸納和總結(jié)已有信息和觀點，充分展示個人的理解和思考能力?？偨Y(jié)應(yīng)該包含過去的經(jīng)驗和教訓，對未來的規(guī)劃和期望以及自我評價等內(nèi)容。探索以下總結(jié)范文，或許能給你帶來一些寫作的靈感。
健康公開課個人觀看心得篇一
火是一把雙刃劍不僅給人們帶來了光明和溫暖，它更是萬惡的魔鬼，火災(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財產(chǎn)，造成社會秩序的混亂，還直接或間接危害生命。
火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。作為石門人我們不會忘記，今年5月18日夾山森林公園的那場火災(zāi)，由于一村民在山林邊燒渣時不慎引燃了可燃物導致了森林大火。就是這場火燒毀了杉、松、雜木共計2400.19立方米，材積994立方米，造成直接經(jīng)濟損失-0元。這是多么慘痛的教訓!
作為小學生，我們要認識到消防安全的重要性，在生活中，安全用火、用電、用油、用氣，愛護好公共消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報警。做到人離關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣。來校不帶可燃物，過節(jié)，燃放煙花爆竹要講文明，不要對著行人、陽臺、加油站，以免釀成不堪設(shè)想的后果。不燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災(zāi)的煙花爆竹。夏季尤其是夜晚，人們常常會用一些煙火驅(qū)趕蚊蟲，這時我們就要格外注意防火安全了，不然就會在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災(zāi)。
當發(fā)生火災(zāi)時，我們不要慌張應(yīng)做到以下幾點：1、撥打119火警電話。2、切斷室內(nèi)電源。3、用濕毛巾捂住口鼻，盡量不要吸入濃煙。4、披上濕棉被(一樓居民)用最快的速度匍匐或彎腰前進，鉆過火場打開門窗逃生。若在高樓逃生出口無法通行，切勿慌張?？稍诖翱凇㈥柵_大聲呼救，敲擊金屬物品;在白天應(yīng)揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒或白布條引起救援人員的注意。當實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進行避難，用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避，等待救援。但千萬不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難，因為這些地方可燃物多，且容易聚集煙氣。
健康公開課個人觀看心得篇二
201月23日，武漢因新型冠狀病毒引起的肺炎封城了，得到消息的我正在為女兒的尿不濕存量擔憂，在我看來，這次的肺炎不過和之前的禽流感一樣，宰殺一批家禽家畜，暫停不安全食物的攝入，不會造成什么大的影響，直到陸續(xù)接到單位通知，倡議職工過節(jié)不聚會，才開始逐漸重視起來，閑在家里不能出門的時候，關(guān)注疫情動態(tài)成了每日必做的事，看著感染人群從零星幾人發(fā)展到上萬人，看到國家延長了春節(jié)假期，看到一線的醫(yī)務(wù)人員舍生忘死，看到后方的廣大群眾積極支援，高度配合，突然深刻理解了一個詞語，眾志成城!
所謂多難興邦，我們這個擁有五千年文明歷史的民族在漫長的歷史長河中經(jīng)歷了無數(shù)次的災(zāi)難，遠的不說，從的非典，到的汶川地震，從天災(zāi)到人禍，這個民族從一次次的災(zāi)難中昂首前行，到今天屹立在世界前列，靠的就是這四個字，眾志成城，政府出臺措施，民眾積極響應(yīng)，國家迅速反應(yīng)，群眾高度支持，把此次抗擊疫情變成了一個典范!政府的全力以赴，前方醫(yī)護人員的不畏生死，再加上后方群眾的積極響應(yīng)，讓這次疫情不再恐怖，即使在疫情最嚴重的時候，民眾也沒有出現(xiàn)恐慌和不安!因為我們看的到未來，理得清方向!
所以我們堅信，眾志成城，疫情終將過去，眾志成城，民族必定興盛，疫情中，我們看到了國家的強大，疫情中，我們看到了英雄的人民，眾志成城，我們就沒有過不去的坎，沒有趟不平的路!
健康公開課個人觀看心得篇三
十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》。這部法律自1月1日起施行。這是新中國第一部以法典命名的法律、新中國截至目前體量最為龐大的法律，被譽為社會生活的百科全書。民法典是保護私權(quán)利的法律匯總，某種意義上講，民法典是民事權(quán)利的宣言書和保障書，也是公民社會生活的百科全書。民法典的編纂與出臺是新時代中國特色社會主義法治進程中科學立法、民主立法、依法立法的重要里程碑，也是全面推進依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家，不斷提升國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措。
黨的十八屆四中全會明確將編纂民法典作為重大立法任務(wù)。作為新中國歷史上第五次民法典起草工作，這一任務(wù)順應(yīng)新時代發(fā)展，關(guān)注新時代中國特色社會主義主要矛盾變化與人民對美好生活的向往訴求，立足民生發(fā)展領(lǐng)域的新問題、新挑戰(zhàn)，加強民事重點領(lǐng)域立法，為新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了重要的法治保障。
民法典的立法宗旨和目的就是充分反映人民群眾的意愿，保障私權(quán)，維護廣大人民群眾的利益。只有充分保護私權(quán)，才能全面保障和維護公民的切身利益，并有利于規(guī)范公權(quán)。民法典不僅僅是法律條文的匯編，更是中華民族精神和新時代精神的立法表達，反映出一個民族對生存發(fā)展民生關(guān)鍵問題的基本立場?？v觀世界法制發(fā)展史，那些具有世界性影響的法典，通常都是在一個國家、一個民族處在蓬勃發(fā)展的時期形成的，凝聚起這一時期社會發(fā)展要求的廣泛共識。新中國成立以來，我國曾于1954年、1962年、1979年和年四次啟動民法制定工作，為編纂民法典奠定了較好的制度基礎(chǔ)、實踐基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)。黨的十八大以來，立法工作堅持以保障人民權(quán)益、增進民生福祉為根遵循，結(jié)合民生實際，密切關(guān)注人民發(fā)展要求，體民情、聚民意、保民生，創(chuàng)造性地做好立法工作，助力經(jīng)濟社會發(fā)展和改革攻堅任務(wù)，更加深刻地回答了我國法治建設(shè)和全面推進依法治國的重大理論和實踐問題。
將“弘揚社會主義核心價值觀”作為一項重要立法目的。民法典在總則第一條中明確提出“為了保護民事主體的合法權(quán)益，調(diào)整民事關(guān)系，維護社會和經(jīng)濟秩序，適應(yīng)中國特色社會主義發(fā)展要求，弘揚社會主義核心價值觀，根據(jù)憲法，制定本法”。凝聚與弘揚社會主義核心價值觀，既是社會主義核心價值體系建設(shè)的必然要求，也是新時代中國特色社會主義民法體系建設(shè)的內(nèi)在需要。黨的十八大以來，中共中央印發(fā)的《社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)立法修法規(guī)劃》強調(diào)，力爭經(jīng)過5到時間，推動社會主義核心價值觀全面融入中國特色社會主義法律體系。
對“以人民為中心”思想的貫徹落實、保障人民權(quán)利，是這部民法典豐富的內(nèi)容特色。回應(yīng)當今社會的現(xiàn)實需求，是民法典需要實現(xiàn)的目標之一。當前，人民群眾物質(zhì)生活水平已經(jīng)得到了極大的提高，對于民主法治、人格尊嚴的保護、環(huán)境的保護、民事權(quán)利的保障、社會的公平正義等等提出了更多的需求。在充分調(diào)研之后，民法典的編纂對這些問題進行了有針對性的推進和創(chuàng)新。比如，民法典將人格權(quán)獨立成編的創(chuàng)新，不僅是完善法律對人的權(quán)利全面保障，也是落實憲法精神的需要。隨著時代的發(fā)展，人格權(quán)從基礎(chǔ)的生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)，到大家現(xiàn)在普遍關(guān)注的名譽權(quán)，肖像權(quán)、隱私權(quán)等等發(fā)生了諸多變化。如何保護人們的這些權(quán)利，迫切需要立法來規(guī)范。
健康公開課個人觀看心得篇四
今天上午的大課間，本來我要和同學們到教室外面去玩兒一會兒的，這時火警的警鈴聲忽然急促的響了起來。
我聞到了一股刺鼻的煙味，第一時間就意識到可能是哪里著火了。于是我的腦海里出現(xiàn)了以前我們進行過的防火演練的一些知識。我趕緊取下了戴在脖子上的紅領(lǐng)巾向衛(wèi)生間方向跑去，心里想著要把紅領(lǐng)巾打濕，然后趕緊從旁邊最近的樓道下樓。當時我向身邊看了一下，和我相同做法的基本都是我們班的同學，而其他班的大部分同學都是出教室后直接從最近的樓道往樓下跑。
當我跑下樓后，回頭看到是四樓一個教室里往外冒煙，一個男學生正打開窗戶向外揮手求救。沒多大一會兒，兩輛消防車和一輛救護車就拉著警笛從校外快速地開了進來。然后其中一輛帶升降梯的消防車選擇位置停好，并做好準備后。升降梯就帶著兩名消防員叔叔緩緩的來到了求救的學生窗戶外。一個消防員叔叔就開始用鉗子把安全窗的鎖打開，另一個消防員叔叔趕緊把求救的學生抱到了升降梯上。我們看到升降梯穩(wěn)穩(wěn)地落下后，我們提著的心也放了下來。最后，我們看到急救人員把這名學生抬到了車上開走了。
到最后我們才知道這只是一次消防演練，通過這次消防演練讓我們認識到消防知識的重要性。當我和同學們聽到火警鈴聲的時候，大部分的同學都能正確的進行自救，這才是消防演練的重點和目的。這次的消防演練讓我們認識到，進行消防演練的確是可以救命的。
健康公開課個人觀看心得篇五
王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例，對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個人面對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進行救災(zāi)及逃生等方面進行了全面的培訓，參會人員深受教育并作了詳細筆記，各部門主管也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
通過這次培訓，公司要求各部門要深刻吸取近期國內(nèi)火災(zāi)事故教訓，強化四項措施，構(gòu)筑夏季消防安全防火墻，做到警鐘長鳴，預防為主，防消結(jié)合。一是消防知識普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學防火知識及火災(zāi)現(xiàn)場撲救和逃生常識;二是應(yīng)急預案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確，增強了預案的科學性和可操作性;三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查，尤其加大了對重點部位的巡查力度，對車間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點部位要求落實具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進行檢查，監(jiān)督消防安全機制的落實度，確保做到防患于未然。
參加消防培訓的企管部呂總有感而發(fā)：沒有文化、沒有知識是可怕的，可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災(zāi)自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會。
健康公開課個人觀看心得篇六
作為黨員干部要通過主動觀看學習民法典公開課，宣傳好民法典，解讀好民法典，更好地推動民法典的實施。要立足于“民”，要與民法典中“人民至上”的思想同頻共振?！对娊?jīng)》有云，“知我者謂我心憂”。知民心者，為民而行。民法典的誕生，體現(xiàn)的是為民立法典，向民心而行。黨員干部學習民法典要感悟“典”中的為民之心。只有與“典”中的為民之心產(chǎn)生同頻共振，才能融入其中，才能真正學在其中。其實，學習民法典的過程，也是激勵為民情懷的過程。民法典作為一部系統(tǒng)的法典，全部內(nèi)容都是圍繞著人的權(quán)利書寫，是我國目前最長的、擁有法律條文最多的法律。可以說是集民法之大成。在學習中，黨員干部更要思考，在為民的實踐中是否也能形成像民法典那樣為民的系統(tǒng)做法和可借鑒、可推廣的為民經(jīng)驗;是否也有要讓為民的工作更上一層樓的決心和勇氣。在學中有此思考后，更加積極地去踐行，在踐行中更加深悟民法典。要創(chuàng)新于“法”，不斷創(chuàng)造與時俱進的宣傳、學習之法。比如在民法典誕生過程中，有媒體微信公眾號的“民法典與‘小明’的故事”“哪吒，喜得新‘新秘籍’”等宣傳圖畫和動畫視頻，不僅生動形象，淺顯易懂，更讓人耳目一新。要想讓群眾學好民法典，就要大力宣傳好民法典，讓群眾有興趣、有熱度。不僅要為民法典的學習造勢，更要與時俱進，簡單明了地向群眾展示好民法典。讓群眾在工作之余、小憩之前，看一下民法典，既愉悅心情，又方便記憶;讓群眾在茶余飯后，樂意和家人聊一聊民法典，討論一下身邊發(fā)生的百姓事。這樣既有利于普法，又能提高人民群眾整體的文明素質(zhì)。當民法典正式實施后，能概全貌，能懂其意。讓民法典中的為民實踐，在提前經(jīng)歷過一番“春雨”滋潤之后，進一步生根延展。要深耕于“典”，用好典型事，發(fā)動典型人，以“典”解“典”。民法典共有7編和附則，1260個法條，對應(yīng)著細致入微的民生關(guān)切。民法典的誕生來之不易，需細品。其中有很多是生活中共性的民生關(guān)切，可以說非?！暗湫汀?，更要以久久為功的狀態(tài)去學習。要以這些“典型事”為重點，深入解讀民法典，讓群眾再遇這樣的事情，解決起來不慌，心有底，省時高效。
健康公開課個人觀看心得篇七
編纂民法典是黨的十八屆四中全會提出的重大立法任務(wù)，是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大法治建設(shè)部署。十三屆全國人大三次會議高票通過了《中華人民共和國民法典》，這標志著新中國第一部以法典命名的法律編纂任務(wù)順利完成，在新中國法治建設(shè)史上具有里程碑意義。本文就編纂民法典的重大意義、總體思路和主要內(nèi)容，介紹一些情況，談?wù)剛€人的學習體會和看法。
一、編纂民法典的重大意義。
編纂一部真正屬于中國人民的民法典，是新中國幾代人的夙愿。黨和國家曾于1954年、1962年、1979年和先后四次啟動民法制定工作。第一次和第二次由于多種原因而未能取得實際成果。1979年第三次啟動是在黨的十一屆三中全會的背景下進行的，當時領(lǐng)導法制委員會工作的彭真、習仲勛同志經(jīng)過深入研究后，確定按照“成熟一個通過一個”的工作思路，先制定民事單行法律。修改了婚姻法，相繼出臺繼承法、民法通則、收養(yǎng)法、擔保法、合同法等。20第四次啟動，又先后制定了物權(quán)法、侵權(quán)責任法、涉外民事關(guān)系法律適用法等。
(一)編纂民法典是堅持和完善中國特色社會主義制度的現(xiàn)實需要。民法典是中國特色社會主義法律體系中的基礎(chǔ)性法律。編纂一部具有中國特色、體現(xiàn)時代特點、反映人民意愿的民法典，能夠充分彰顯、集中體現(xiàn)中國特色社會主義法律制度成果和制度自信，有力促進和保障中國特色社會主義事業(yè)不斷發(fā)展，也能夠為人類法治文明的發(fā)展進步貢獻中國智慧和中國方案。
(二)編纂民法典是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措。民法典是“社會生活的百科全書”。民事法律關(guān)系是社會生活中最為常見的法律關(guān)系。民事關(guān)系調(diào)整得好，各種社會關(guān)系就比較和諧，各種社會矛盾也就比較和緩。民法與國家其他領(lǐng)域法律規(guī)范一起，支撐著國家制度和國家治理體系。
(三)編纂民法典是堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度、推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的客觀要求。民法典是市場經(jīng)濟的基本法。法人制度為各類市場主體參與公平競爭提供了基本準入資格和民商事行為規(guī)范;物權(quán)制度為國家所有權(quán)、集體所有權(quán)等公有制的實現(xiàn)、為保護和促進各類所有制經(jīng)濟發(fā)展提供了制度安排;合同制度為各類民事主體自由參與市場交易、實現(xiàn)經(jīng)濟利益提供了基本行為準則。
(四)編纂民法典是增進人民福祉、維護最廣大人民根本利益的必然要求。民法典是廣大人民群眾的權(quán)利保護法。權(quán)利能力制度關(guān)系到每個人一生的權(quán)利，甚至關(guān)系到胎兒的利益;監(jiān)護制度關(guān)系到未成年人的健康成長，也關(guān)系到老年人安享晚年;婚姻家庭制度關(guān)系到每個人的終身大事和婚姻家庭幸福。
二、編纂民法典的總體考慮。
編纂民法典按照“兩步走”的工作思路進行：第一步先出臺民法總則;第二步編纂民法典各分編，適時出臺民法典。王晨副委員長在關(guān)于民法典草案的說明中，闡明了編纂民法典的總體要求和基本原則。這些要求和原則為民法典編纂工作提供了重要指導和基本遵循。
(一)堅決貫徹民法典編纂工作的指導思想和基本原則。自民法典編纂工作啟動以來，全國人大常委會黨組多次向黨中央請示匯報，習近平總書記三次主持中央政治局常委會會議，聽取并原則同意全國人大常委會黨組就民法典編纂工作所作的請示匯報，確定了民法典編纂工作的總體考慮、工作步驟、體例結(jié)構(gòu)等重大問題。栗戰(zhàn)書委員長、王晨副委員長對做好民法典草案研讀討論和大會審議工作提出了明確意見和具體要求。正是因為在編纂工作中堅決落實黨中央確定的指導思想和基本原則，努力把黨的意志轉(zhuǎn)化為國家意志，把黨言黨語轉(zhuǎn)化為法言法語，才確保了民法典編纂工作的成功。
在民法典編纂過程中始終貫徹和遵循以下五條基本原則：一是堅持正確政治方向，二是堅持以人民為中心，三是堅持立足國情和實際，四是堅持依法治國與以德治國相結(jié)合，五是堅持科學立法、民主立法、依法立法。
(二)把握好民法典編纂工作的基本定位。一是編纂式立法。編纂民法典既不是推倒重來，制定全新的法律，也不是簡單的法律匯編，而是對現(xiàn)行民事法律的編訂纂修。二是法典化立法。法典化立法的最大特點就是集大成、成體系、成系統(tǒng)。既要妥善處理好民法典總則編與各分編之間、各分編相互之間以及各分編內(nèi)部的體系性問題，又要協(xié)調(diào)好民法典與相關(guān)法律的系統(tǒng)性問題。三是民事基本法立法。編纂民法典屬于民事基本法立法，要解決的是民事法律關(guān)系的根本性、普遍性問題。
(三)積極回應(yīng)社會關(guān)切。堅持問題導向、目標導向、法效導向，注重解決實際問題，使民法典立得住、行得通、真管用。如為解決民間借貸領(lǐng)域存在的突出問題，維護正常的金融秩序，在合同編中增加禁止高利放貸的規(guī)定。
健康公開課個人觀看心得篇八
父母是孩子的老師，父母就應(yīng)注重平時生活中的細節(jié)問題，做好模范，帶好頭。和孩子一齊讀書學習，營造讀書學習的氛圍，偶然也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學習做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人，多和其他孩子的家長學習交流孩子的教育方式和經(jīng)驗，做一個有愛心包容心的家長。
當今社會的家庭，獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。望子成龍望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母，要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人，能夠有足夠的潛力和信心離開我們，成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個生存環(huán)境，而父母則是孩子的影響，是多么的巨大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。
第一，尊重孩子的提問，注重智力的培養(yǎng)。我們一向沒有刻意的去教她學習什么，只是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題;在她喜愛看的書上方教她認一些字，給她一些她喜愛的書與碟子，讓她自我學會放，怎樣講故事，平時在我講一次故事，然后讓她自我再講一次給我聽，使她對學習有著深厚的愛好。
第二，尊重并引導孩子的思想，的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng)，不管在什么場合，要求做到不打人，不罵人，不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師，在家里，在與孩子在一齊的時候，要做到不說臟話，不做過激行為。在孩子發(fā)明父母做錯了的時候，我們做父母的要主動承認錯誤，并引導她在犯了錯誤時也要勇于承認。
第三，注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程，離不開教育，教育離不開尊重，尊重不等于縱容。在平時，要把孩子當成一個獨立的人來看待，就務(wù)必多聽聽孩子的想法，和孩子多商議問題，要學會換位思量，假如是我們父母自我遇到同樣的問題就應(yīng)怎樣做，是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自我的觀念模式自我的思維方式去認定孩子該做什么，不準做什么，更不能利用家長的去壓制孩子的想法。讓孩子有自我的想法與獨立性，尊重孩子的獨立性，給孩子自我的空間，讓孩子自我學會涮牙洗臉穿衣等，讓孩子自我學會獨立思量，讓孩子有自我的潛力與知識。
上述這些只是我平時教育孩子的一些心得，此刻是獨生子女的時代，在幼兒教育上，我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程，在教育子女這方面，家庭環(huán)境的區(qū)別，造就不一樣的教育方法，做父母都期望自我的子女能夠健康成長，出類拔萃，值得驕傲，但我相信，只要做父母的能夠注重方法，因材施教，孩子們必須要取得成功，走向輝煌。
健康公開課個人觀看心得篇九
205月28日，十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》，中國民法典就此誕生。中國人民終于擁有了一部真正屬于自己的民法典，終于實現(xiàn)了新中國幾代人的夙愿。民法典中的“民”字代表著“人民至上”，我們不僅要細細體會和思考背后的含義，更要時時去領(lǐng)悟和踐行其中的真諦。
人民利益至上，舉法律武器維護人民利益。以人民為中心的發(fā)展思想不能只停留在口頭上、止步于思想環(huán)節(jié)，而要體現(xiàn)在經(jīng)濟社會發(fā)展各環(huán)節(jié)。民法典增加了民事權(quán)利種類，確認和保障了民事權(quán)利，完善了權(quán)利保護和救濟規(guī)則。加強對弱勢群體的保護，回應(yīng)了人民群眾需求，切實維護了廣大人民群眾根本利益。黨員干部要牢牢把握“人民至上”的價值取向，始終堅持人民主體地位。為了更好地維護人民權(quán)益，首先自身要學法和懂法，將法律學習及運用貫徹到工作始終。要自覺通過各種形式學習各方面的法律知識，強化法學理論素養(yǎng)，提高依法行政和依法辦事的能力和水平，努力為人民群眾辦實事、謀利益，運用法律武器切實保護人民的權(quán)益不受到侵犯。
人民需求至上，建德治屏障增進人民福祉。公平正義是提升群眾獲得感滿意度的前提。新時代下，人民在物質(zhì)生活極大豐富后，必然對公平正義有更高層次需求。要順應(yīng)人民的需求，促進社會的公平正義，增進人民福祉。民法典確立了法人制度、代理制度、物權(quán)制度及合同制度等相關(guān)民事法律制度，為各類市場主體營造了公開公平公正的市場競爭環(huán)境，切實維護社會公平正義。黨員干部要力讓人民群眾感受到公平正義，守護好社會公平正義。“打鐵還需自身硬”，維護公平正義首先要從自身做起，要始終把公平正義作為一種品德修養(yǎng)、政治情操。堅持公道正派、公正無私，堅守“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”的觀念，堅持原則按規(guī)矩辦事，自覺抵制人情風、關(guān)系網(wǎng)，戒行“潛規(guī)則”、“亂作為”，將公平正義貫穿于工作生活中的方方面面。
人民服務(wù)至上，樹法治思維守護人民安康。人民服務(wù)至上，體現(xiàn)于為民辦好一件實事，體現(xiàn)于為民服務(wù)的每一細節(jié)。民法典貫穿人民服務(wù)至上的立法原則，對人的生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)和隱私權(quán)等諸多方面作了相關(guān)規(guī)定，為人道主義救助從法律上加碼，充分體現(xiàn)了法律對人民安康的守護。要牢固樹立法治思維，堅守法律至上、權(quán)由法定、依法行權(quán)的思想，自覺運用法治思維為人民謀劃、開展、推動、完成工作，嚴格按照法律規(guī)范為人民想問題、作決策、干事情、定政策，堅決杜絕發(fā)生“門難進，臉難看，事難辦”的現(xiàn)象，真心真意做好人民的“服務(wù)員”。領(lǐng)導干部更要做好模范，深入群眾，與群眾打成一片，把人民群眾的冷暖安危放在心上。帶頭捍衛(wèi)法治，依法辦事，堅決樹立法律性，保證人民的幸福安康得到法律的有效保護。
民法典有多么大的意義，它的亮點是什么，這些大家看看新聞就可以心中有數(shù)。民法典的亮點在央視新聞的報道中，呈現(xiàn)出來不少亮點比如未成年人受性侵、降低行為能力的年齡、延長訴訟時效等等。
民法典作為社會的基本法，是民族精神和時代精神的立法表達。民法典全面提升了國家治理能力現(xiàn)代化水平，呼應(yīng)了我國國情的現(xiàn)實需要，通過具體規(guī)范，實現(xiàn)國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。民法典的頒布，是維護人民權(quán)益的客觀需要，大到國家所有制、土地制度，小到鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營、個人信息保護、私有財產(chǎn)保護都可以在民法典中找到依據(jù)。民法典的頒布，讓公民更有尊嚴地生活，保障人人享有人格尊嚴、人身自由、生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)，還有各種各樣的財產(chǎn)權(quán)利等等。民法典的頒布實施，標志著我們國家法律體系的進一步完善，標志著我國依法治國邁上新臺階。
構(gòu)建完備的社會財富保護體系，保護公民法人的合法權(quán)益，讓公民尊嚴得到充分尊重、民眾智慧得到極大發(fā)揮、社會財富得到充分涌流，是民法典應(yīng)該承擔的歷史責任和應(yīng)當具有的歷史價值。他建議，民法典頒布后，普法教育要及時跟上，尤其要通過教科書、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)進行普及，普法教育要進機關(guān)單位、進學校社區(qū)，走進千家萬戶。
健康公開課個人觀看心得篇十
心理健康教育在現(xiàn)代社會的教育中越來越重要。如何開展心理健康教育，開展成功與否，是學校教育的重要一環(huán)，下面就我在心理教育方面的`幾點心得：
一、抓認識提高，明確心理健康教育的重要性。
社會日新月異的急速發(fā)展和變革，各種不良思潮和矛盾使在校青少年學生受到了極大的影響。由于青少年學生正值成長發(fā)展過程中，缺乏科學的辨別能力和社會實踐經(jīng)驗，加上小學生的獨立意識較差，所以小學生很少易發(fā)生心理行為偏差。近年來，小學生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為，究其原因，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們存在心理偏差，是由于在學習和生活中碰到問題和困難時，缺乏解決矛盾，應(yīng)對挫折和處理危機的能力。
作為教育工作者我們對此不能置之不.，不能只注重分數(shù)而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格，我們要培養(yǎng)的是人才而不是廢才，更不是害群之馬，因此，我們?nèi)Ｉ舷滦纬晒沧R：要下足功夫，正視心理健康教育，促使學生的健康發(fā)展，健全他們的人格，為21世紀培養(yǎng)合格的人才。
二、抓學科滲透，扎實推進心理健康教育。
課堂是學校進行教育活動的主要場所，課堂教學不僅是科學知識傳授的過程，也是學生心理發(fā)展的過程。我們嚴格按照上級要求，開設(shè)上好心理健康課的同時，要求教師在各科備課時注意挖掘心理健康教育的教育因素。思品課，抓好心理疏導的教育；語文課，以教材中大量的優(yōu)秀文字形象，從這些人物身上體會和感悟良好的心理素質(zhì)；數(shù)學課中研究重點是觀察、注意、思維、記憶等心理活動；英語課則要求創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的課堂氣氛，增強學生學習信心，使之敢于表現(xiàn)自我，增強學生群體交往意識，發(fā)展能力和個性；音樂、美術(shù)等以培養(yǎng)學生良好的情感體驗，給人以美的熏陶方面的心理健康教育。在各學科教學過程中滲透有關(guān)的知識，可以使學生處處都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素質(zhì)，且作為教育的主體，教師不僅在知識上影響著學生，而且教師的人格也會在教學的師生互動過程中起潛移默化的作用，這就構(gòu)成了心理健康教育的一個重要內(nèi)容。
三、抓課題研究，從細處著手抓好心理健康教育。
探索了一系列針對小學生的關(guān)愛教育的內(nèi)容及途徑，探索并形成了優(yōu)化學生情感體驗、人格發(fā)展的一系列的方式方法：.方的.。主要是在教師以身示范下，對小學生開展“關(guān)愛自己、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會”三個方面的教育。通過開展主題活動，抓陶冶、抓體驗、抓滲透等展開教育，我們明顯感覺到學生的心理素質(zhì)、道德情感得到不同程度的提高、優(yōu)化。在校內(nèi)、班級中師生之間、同學之間互相關(guān)愛、團結(jié)幫助蔚然成風，在各種學習活動中，學生合群，積極參與，團結(jié)協(xié)作，自尊自信，創(chuàng)新精神等得以充分體現(xiàn)。在家中，社會上，學生都能從小事做起主動關(guān)心、愛護、幫助他人，富有同情心。多次主題隊活動的開展，使學生受到教育的同時，自身的能力不斷得到提高，心理素質(zhì)明顯加強。
四、抓家庭教育，引導學生家長關(guān)心子女的心理健康。
由于學生家長與學生固有的血緣關(guān)系，感情和倫.道德上的內(nèi)在聯(lián)系，家庭教育直接影響著學校教育的效果，也是學校教育所不能代替的一種力量。父母在關(guān)心子女的生理健康的同時，還應(yīng)關(guān)心他們的心理健康。有些父母認為孩子長得壯，不生病就是健康，這是不全面的認識。事實上，有一些青少年身上存在心理障礙，如說謊、無.取鬧、妒忌、自卑、不合群等行為。然而，認識的片面性，不少家長對于孩子的心理健康不夠重視，甚至.取違背心理保健的教育方法：.方的.，這是不利于他們的心理健康發(fā)展的，在發(fā)現(xiàn)他們心理有缺陷時我們就及時與家長聯(lián)系做到及時矯正，并在學校上對家長開展如何對子女進行心理健康教育的講座，引導家長科學地教育孩子，從而培養(yǎng)孩子關(guān)心社會、關(guān)心他人，培養(yǎng)他們的責任感、獨立性和自制力，養(yǎng)成樂觀進取的精神。
總之，要使學生的心理得以健康發(fā)展，學校及教育工作者必須掌握好心理知識，遵循學生心理發(fā)展的規(guī)律，在實踐中靈活運用心理教育規(guī)律，探索學生的心理發(fā)展，總結(jié)心理教育的經(jīng)驗，與家庭、社會緊密聯(lián)系，才能取得良好的成效。
健康公開課個人觀看心得篇十一
第一段：引言（120字）。
公開課是一種近年來廣受歡迎的教育形式，它不僅提供了優(yōu)質(zhì)的教學資源，也為學習者提供了隨時隨地學習的便利。作為一名學習者，我有幸參與了一些精彩的公開課，這些課程給我留下了深刻的印象，也帶給我了許多寶貴的學習和成長的機會。下面我將分享一些我在觀看公開課中的心得體會，希望能給其他學習者帶來一些啟示和幫助。
第二段：公開課的多元化教學方法（240字）。
在觀看公開課的過程中，我發(fā)現(xiàn)公開課采用了多樣化的教學方法，以更好地激發(fā)學習者的興趣。例如，有些公開課采用了案例學習法，通過真實的案例展示，讓學習者能夠更好地理解和應(yīng)用所學知識。還有些公開課結(jié)合了互動式講解和小組討論，在課堂上進行實時的問題解答和知識分享，讓學習者能夠積極參與其中。這種多元化的教學方法不僅提高了學習的效果，也使我更加主動地參與到學習當中。
第三段：公開課的學習資源豐富（240字）。
公開課提供的學習資源非常豐富，不僅涵蓋了各個學科領(lǐng)域，還包括了很多實用的技能和知識。我曾經(jīng)參加過一門關(guān)于金融投資的公開課，通過這個課程，我學到了很多關(guān)于股票市場和基金投資的知識，對我以后的職業(yè)發(fā)展有很大幫助。此外，還有一些公開課提供了許多實用的技能培訓，例如編程、設(shè)計等，這些技能在我日常生活和工作中也發(fā)揮了很大的作用。通過觀看公開課，我能夠充分利用這些學習資源，提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。
第四段：公開課的啟發(fā)與分享（240字）。
公開課不僅帶給我豐富的學習資源，也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和觸動。在公開課中，我常常能夠聽到一些優(yōu)秀教師和專家分享自己的經(jīng)驗和思考方式，他們的分享讓我受益匪淺。通過他們的分享，我學會了如何思考問題、如何解決困難，也學到了很多職業(yè)上的精益求精和創(chuàng)新的精神。同時，公開課也鼓勵學習者之間的互動和交流，通過和其他學習者的交流和分享，我能夠不斷擴大自己的視野和思維方式，更好地理解和應(yīng)用所學知識。
第五段：結(jié)語（160字）。
觀看公開課給我的學習生活帶來了很大的改變，我通過公開課學到了很多實用的知識和技能，也鍛煉了自己的學習能力和學習方法。公開課不僅提供了豐富的學習資源，還通過多元化的教學方法和分享交流的機會，激發(fā)了我對學習的興趣和熱情。在未來的學習中，我將繼續(xù)關(guān)注和參與公開課，不斷學習和成長。希望更多的人也能夠通過觀看公開課，獲得更多的學習機會和成長空間。
健康公開課個人觀看心得篇十二
近年來，隨著教育技術(shù)的快速發(fā)展，不少學校和機構(gòu)開始提倡公開課教學模式。公開課不僅讓學生們接觸到更廣泛的知識和教學方式，同時也提供了一種觀摩和參考的機會。本文將圍繞這一話題，分享我在觀看公開課視頻中的心得體會。
第二段：公開課的價值。
公開課可以讓我們了解到各種不同的教學模式，這有利于拓寬我們的學習視野。另外，公開課的特點在于強調(diào)教師-學生互動和鼓勵學生主動思考。觀看公開課視頻不僅可以讓我們在時間和空間上自由安排，同時也提供了一個學習和交流的平臺，能夠拓展我們的學習范圍和增加學習的樂趣。
第三段：觀看公開課的技巧。
觀看公開課視頻需要有一些技巧和策略。首先，要明確觀看的目的，例如是為了學習某一特定的知識點，還是為了了解一種新的教學模式。其次，要注意選擇優(yōu)質(zhì)的公開課視頻，這樣才能確保所學的內(nèi)容的可信度和準確性。最后，觀看公開課視頻的同時，要積極參與互動，提出自己的疑問和問題，這樣才能真正達到知識的收獲。
第四段：經(jīng)驗和感受。
在觀看公開課視頻的過程中，我獲得了豐富的知識和經(jīng)驗。其中一些公開課給我留下了深刻的印象。例如一位語文老師的課堂教學，他巧妙地將課堂教學與生活實踐相結(jié)合，讓學生在學習中不斷體驗。“小荷才露尖尖角”的詩學，讓我重新認識到詩歌的美和邏輯性。通過觀看公開課視頻，我深刻體會到了優(yōu)秀教師的教學精神和課堂藝術(shù)，讓我更加有信心面對未來的學習和工作。
第五段：總結(jié)。
在現(xiàn)代教育中，公開課成為了越來越重要的教學方法。通過觀看公開課視頻，我們可以獲得全新的學習體驗和收獲，感受到優(yōu)秀教師的教學風采。在將來的學習和工作中，我們可以積極地運用這些知識和技能，同樣成為優(yōu)秀的教育工作者。
健康公開課個人觀看心得篇十三
《民法典》自2021年1月1日起施行!是新中國第一部以法典命名的法律。那你知道民法典公開課個人觀后感都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于學習觀看《民法典》公開課個人觀后感心得5篇范文。希望可以幫助大家。
2020年5月28日，十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》,向世界宣告著“民法典時代”正式到來。這是人類法治濃墨重彩的時刻。占人類總?cè)丝谖宸种坏闹袊?，從此有了自己的《民法典》。民法典是當之無愧的國之重器，是中國法律的鴻篇巨制，是社會主義法治的招牌商標，甚至是人類法治史、文明的一樁大事件。
民法典是中國歷第一部以法典命名的法律,是一部具有中國特色的法典，一部以人民為中心的法典，一部真正屬于中國人民自己的法典。民法典將一個中國人從成為胎兒時所帶的權(quán)利，到離世時擁有的權(quán)力和該盡的義務(wù)，涉及到人身、人生、財產(chǎn)、親友夫妻關(guān)系、知識產(chǎn)權(quán)、企業(yè)等方方面面可能接觸到的法律問題都盡可能涵蓋進去，它不是完美無缺的，但是通過今后的司法實踐和民眾反饋，通過未來無數(shù)的案例和立法者、釋法者不斷的補充，終將真正成為中國人民的生活百科全書。
一部好的法典，必然要緊扣時代脈搏，映射偉大時代的奮進征程。民法典的編纂不僅充分體現(xiàn)了民主立法、科學立法，更體現(xiàn)了其與時俱進的時代特征，充分回應(yīng)了“中國之問”和“時代之問”“一部優(yōu)秀的民法典，嵌入和映照著整個中國社會經(jīng)濟發(fā)展的歷史大脈絡(luò)，并非言過其實”。中國特色社會主義進入新時代之后，人民的物質(zhì)生活條件得到了極大的改善，人民群眾的精神需求進一步提升，對公平正義、民主法治等的需求更加強烈，需要維護人格尊嚴，不僅要吃得飽，穿得暖，還要活得有尊嚴、有體面，對財產(chǎn)安全、人身安全保護的需求也更加強烈。民法典開啟了全面依法治國新時代，也開啟了我們經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的新征程，為實現(xiàn)人民日益增長的美好生活提供了堅實可靠的法治保障。在中華民族偉大復興的道路上，這場“盛世修典”，記錄下時代發(fā)展的印記，回應(yīng)人民對美好生活的向往，樹立了法治中國新標桿。
民法典的出臺，全面強化了對人民群眾人身權(quán)、人格權(quán)、財產(chǎn)權(quán)的保護，保護人民群眾的人身安全和財產(chǎn)安全。民法典回應(yīng)了民生的關(guān)鍵問題,更好地體現(xiàn)了人民的要求、人民的利益、人民的意志，對生活、消費中遇到的各種問題一一予以解答，對人民群眾反應(yīng)強烈的許多問題明確回應(yīng)，豐富地展示了人民生活的點點滴滴，能夠真正用來解決和調(diào)節(jié)現(xiàn)實生活中人民群眾迫切需要解決的各種矛盾和問題，回應(yīng)社會關(guān)切，將在保障人民權(quán)益、增進民生福祉方面發(fā)揮著十分重要的作用。
民法典也為民事規(guī)范的基本準則提供了穩(wěn)定的架構(gòu)，有利于司法體系的進一步完善。法典的靈魂在于體系性。民法典的系統(tǒng)化，意味著民法更加專業(yè)、全面、協(xié)調(diào)、為更多人熟知，也必然會被越來越多人接受并進一步指導人們從事好社會生活。作為現(xiàn)代社會的一般私法以及百科全書，民法典通過合理的架構(gòu)為民事活動提供各種基本準則，為交易活動確立基本的規(guī)則依據(jù)，更提供了穩(wěn)定的價值體系，體現(xiàn)了現(xiàn)代民法所要求的“人的全面發(fā)展價值”，并圍繞這些價值進行全面有序的制度安排。
對于法律工作者而言，民法典是正確適用法律的重要保障。體系化的民法典不僅融合了形式的一致性、內(nèi)容的完備性以及邏輯自足性，還統(tǒng)一了市場法則，能保障法制統(tǒng)一，避免民法規(guī)范與行政法規(guī)、地方法規(guī)等的矛盾沖突。此前我們往往在“找法”時無從下手，在眾多單行法、相關(guān)司法解釋及行政法規(guī)中難以抉擇，常常出現(xiàn)“同案不同判、同法不同解”現(xiàn)象。今后，通過領(lǐng)略民法典的規(guī)則和精神，法官就可以找到民事裁判的主要依據(jù)。我們檢察人員也更容易刑法與民法的界限、從而區(qū)分罪與非罪。
當然，司法者、執(zhí)法者和守法者對民法典必然會有不同的見解,因此，學好民法典，是法律工作者當前工作的重中之重。作為一名檢察人員，我們在工作、生活中，都要不忘學習和運用民法典，同時對身邊的人和案件中遇到的當事人積極普法，幫助他們更好地運用民法典保障自己的權(quán)益。
6月1日，民法典全文正式公布，將于2021年1月1日起施行。這部新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律，早已成為兩會上代表委員的熱議焦點和生活中群眾百姓的熱門話題。它集中反映了人民意愿，充分體現(xiàn)了以人民為中心的法治理念，是全面依法治國、完善中國特色社會主義法律體系的重要內(nèi)容，在新時代法治中國建設(shè)中具有重大意義。
民法典的立法目標是保障人民需求。中國特色社會主義進入新時代，社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人民法院工作報告顯示，2019年地方各級法院受理案件3156.7萬件，審結(jié)一審的刑事案件129.7萬件，這意味著受理案件中有很大一部分屬于民事案件。面對人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展的矛盾，民法典將成為重要的法治保證和有效的法律利器。以保護民事權(quán)利為出發(fā)點和落腳點，對民生關(guān)鍵問題給與多角度、全方位的回應(yīng)，體現(xiàn)人民需求，保障人民權(quán)益，增進民生福祉，開啟人民權(quán)利保護的新時代。
民法典的立法原則是以人民為中心。1260條，10萬余字，這是新中國成立以來條文、字數(shù)最多的一部法律。民法典是對我國現(xiàn)行民事法律規(guī)范的系統(tǒng)性整合、修改和完善，在字里行間呼應(yīng)著社會現(xiàn)實，用行文條款書寫著人民權(quán)利。它囊括了全部民事主體的自然人、法人、非法人組織在社會生活中所涉及的方方面面，規(guī)范各類民事主體的各種人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系?？梢哉f，人的“生老病死”各個階段的權(quán)利，都可以在這部“社會生活百科全書”中找到答案，且圍繞著“人”做出了周全的利益保障。
民法典的運作形式是開門立法，廣納民意。歷時5年，草案各編10次提請全國人大常委會審議，向社會公眾征求意見10次并收到102萬條意見……這些數(shù)據(jù)正是《民法典》開門立法、廣納民意的充分證明。集民智、映民意、應(yīng)關(guān)切，吸引更多的公民和機構(gòu)參與立法過程，通過廣開言路的形式，充分考量和吸納民意，實現(xiàn)公共利益化，保障社會公眾的合法權(quán)益。而群眾意見的接受和采納，更是與民心民意達成共識的證明。
民法典有著太多的閃光點。它體現(xiàn)了時代的精神和特征，有典型的中國特色與風格，對中國問題作出了回應(yīng)，與時俱進，有發(fā)展眼光。它是中國人民“保障私權(quán)”呼喚的最有利回應(yīng)，這種回應(yīng)既凸顯觀念的進步，更體現(xiàn)了“人民至上”的立法精神。它的誕生順應(yīng)時代發(fā)展要求，維護人民切身利益，將深刻影響我們每個人。這樣一部具有中國特色、體現(xiàn)時代精神、反映人民意愿的法典，正承載著億萬人民的期許闊步向我們走來。
2020年5月28日，被譽為“社會生活的百科全書”的《中華人民共和國民法典》頒布。這是一部凝聚著中國人民共同意志的法典，這是一部寫滿14億中國人民對美好生活的夢想的法典。生活的溫度，在法典的一字一句之間流淌。
小智治事，大智治制?！睹穹ǖ洹繁Ｗo公民合法權(quán)益，是公民民事權(quán)利的宣言書和保障書。黨的十八屆四中全會確定了編纂民法典為重大政治任務(wù)和立法任務(wù)，通過對我國現(xiàn)行民事法律制度規(guī)范進行整合、編訂，形成了一部適應(yīng)新時代中國特色社會主義發(fā)展要求，符合我國國情和實際，體例科學，結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)姆ǖ??！睹穹ǖ洹凡粌H充分彰顯中國特色社會法律制度成果和制度自信，促進中國特色社會主義事業(yè)不斷發(fā)展，也能為人類的發(fā)展進步貢獻中國智慧和中國方案。
民有所呼，法有所應(yīng)。中國特色社會主義法治建設(shè)的根本目的是保障人民權(quán)益。隨著大數(shù)據(jù)時代的來臨，人民群眾在民主、法治、公平、安全方面的要求日益增長，希望權(quán)力保護更充分。從民事權(quán)利保駕護航，到物權(quán)的嚴格規(guī)定;從合同法的詳細分類到人格權(quán)的強力保護;從婚姻家庭的瑣碎到繼承的合理調(diào)整，《民法典》的頒布健全了民事權(quán)利種類，形成了更加完善的民事權(quán)利體系，立圖保住群眾的“錢袋子”，美好生活的“菜籃子”。從高空拋物侵權(quán)到“套路貸”、“校園貸”恣肆，從網(wǎng)絡(luò)支付到婚前財產(chǎn)處理，《民法典》回答了新時期遇到的新問題，新難題，不斷加強法律的前瞻性，預防和化解民間糾紛，弘揚家庭美德，更好的維護公民合法權(quán)益，不斷增強人民幸福感、安全感。
打鐵還需自身硬。作為檢察機關(guān)干警，要牢牢把握“以人民為中心”的價值取向，始終把群眾冷暖放在心上。首先加強自我學習，認真學習民法典內(nèi)容及相關(guān)精神，學法、懂法、知法、用法，將法律學習及運用貫穿到工作始終。自覺通過各種形式加強民法典理論學習，強化法學素養(yǎng)，不斷提高依法行政和依法辦事的能力，全心全意為人民服務(wù)，樹立法律，提高檢察機關(guān)在人民心中的形象，運用法律武器切實保護人民的權(quán)益不受侵犯。
君不見生活瑣碎悉數(shù)寫進民法典，提高了法治服務(wù)能力;產(chǎn)權(quán)登記讓群眾吃下定心丸，保障了合法權(quán)益;君不見婚姻家庭雞飛狗跳，民法典前瞻后慮，保全夫妻雙方利益。民法典打開人民群眾的幸福之門，鍛造公平正義的法治環(huán)境，體現(xiàn)“一枝一葉總關(guān)情”的情懷，以“民”為本，以“和”為中心，讓群眾駛?cè)胄腋Ｃ篮玫奈磥?
近日，中央政治局就“切實實施民法典”舉行第二十次集體學習。習近平總書記在主持學習時強調(diào)，“全黨要切實推動民法典實施，以更好推進全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家，更好保障人民權(quán)益?！边@一要求深刻表明，民法典實施水平和效果，是衡量各級黨政機關(guān)治國理政成效的重要方面。
管子曰：“法者，天下之程式也，萬事之儀表也?！睆闹袊鴼v第一部比較系統(tǒng)的成文法典《法經(jīng)》問世，到代表中國古代歷立法水平的《唐律疏議》出臺，歷史表明，法之盛衰關(guān)乎政之治亂，良法向來是治國之重器、善治之前提。今天，汲取中華民族5000多年優(yōu)秀法律文化，借鑒人類法治文明建設(shè)有益成果，系統(tǒng)整合新中國70多年來長期實踐形成的民事法律規(guī)范……《中華人民共和國民法典》的誕生，宣告中國邁入“民法典時代”?？梢哉f，編纂法典是一個國家、一個民族走向繁榮強盛的象征和標志，是中國法律傳統(tǒng)和法治信仰的生動寫照，映射出中華民族在法治道路上的不懈奮進。
充分認識頒布實施民法典的重大意義，才能更好推動民法典實施。從實踐看，中國經(jīng)濟發(fā)展行穩(wěn)致遠，社會生活風清氣正，都離不開民法制度夯實基礎(chǔ)、與時俱進。正如習近平總書記所說：“民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位，是一部固根本、穩(wěn)預期、利長遠的基礎(chǔ)性法律，對推進全面依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家，對發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、鞏固社會主義基本經(jīng)濟制度，對堅持以人民為中心的發(fā)展思想、依法維護人民權(quán)益、推動我國人權(quán)事業(yè)發(fā)展，對推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，都具有重大意義。”充分把握民法典的中國特色、實踐特色、時代特色，才能推動“中國之治”進入更高境界。
實施民法典，是一項系統(tǒng)工程、長期工程，需要各方面共同努力，常抓不懈。履行職責、行使職權(quán)、開展工作，各級黨和國家機關(guān)不僅要考慮民法典規(guī)定，還要加強同民法典相關(guān)聯(lián)、相配套的法律法規(guī)制度建設(shè)。與此同時，維護好民法典，嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法、提高司法公信力是題中應(yīng)有之義。善以保證民法典有效實施為重要抓手推進法治政府建設(shè)，善以提高民事案件審判水平和效率來及時回應(yīng)社會關(guān)切，才能讓老百姓更有獲得感、幸福感、安全感。
欲茂其枝，必深其根。10次向社會公開征求意見，收到42.5萬人提出的102萬條建議，民法典誕生就是充分尊重民意的過程。遵循同樣的邏輯，民法典要實施好，就必須讓民法典走到群眾身邊、走進群眾心里。不管是遇上高空墜物，還是碰到遺產(chǎn)糾紛，抑或遭遇隱私泄露，只有全體社會成員以民法典為遵循，養(yǎng)成自覺守法的意識，形成遇事找法的習慣，培養(yǎng)解決問題靠法的意識和能力，才能讓民法典真正成為老百姓保護自身權(quán)益的法典。從這個意義上講，把講清楚闡釋好民法典作為“十四五”時期普法工作的重點來抓，把民法典納入國民教育體系，方能保證全社會緣法而行，實現(xiàn)法盛人和。
大國治理，機杼萬端，法治始終是令人矚目的關(guān)鍵詞。讓民法典的規(guī)章與精神內(nèi)化于心、外化于行，融入日常生活，神州大地必將繪就全面依法治國的嶄新畫卷。
5月28日，十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》。這是新中國成立以來第一部以法典命名的法律，包含總則編、物權(quán)編、合同編、人格權(quán)編、婚姻家庭編、繼承編、侵權(quán)責任編以及附則，共計1260條，被譽為“社會生活的百科全書”。打開手機、電腦，能直接的感受到各大主流媒體的報道中，都在傳遞著民法典對我國法治體系建設(shè)的重大意義，也在傳遞著民法典是一部真正以人民為中心、將人民群眾的利益放在首位的法典。作為一名非法學專業(yè)畢業(yè)的書記員，認真學習民法典，對做深做好檢察新聞宣傳，促進、傳播檢察文化，推動檢察工作都具有重要意義。
一、民法典的頒布與實施是人民群眾的意志和意愿的重要體現(xiàn)。
習近平總書記曾強調(diào)：“實施好民法典是堅持以人民為中心、保障人民權(quán)益實現(xiàn)和發(fā)展的必然要求?！泵穹ǖ涞木幾胍匀嗣袢罕姷暮袈暈槠瘘c，對群眾普遍反映呼吁的問題，積極做出回應(yīng)。民法典的誕生，緊扣著社會關(guān)切，回應(yīng)了人民期待，為滿足人民日益增長的美好生活需要提供了保障，更蘊含著“人民至上”重千鈞的理念。
法治興則國興，法治強則國強。近幾年頻頻出現(xiàn)的一些新聞：在生活中遇到被高空墜物砸傷誰負責的問題、在遇到“套路貸”“校園貸”怎么合法維護自身權(quán)益的問題、在出行中遇到老人倒地想扶卻不敢扶的問題、在未成年人偷用家長手機對主播進行打賞能不能退回的問題等方面，民法典都進行了詳細回應(yīng)。同時，民法典也與時俱進，針對不斷發(fā)展的經(jīng)濟社會、不斷變化的生活方式、不斷調(diào)整的社會關(guān)系，以人民為中心，對接人民的法治需求，把人民群眾的所思、所盼、所急，實實在在地寫進了法律條文中，從法治層面主動推動解決痛點難點問題。例如，新冠疫情發(fā)生以來，民法典的編纂工作結(jié)合疫情相關(guān)的民事法律制度進行梳理研究，對民法典草案進行了修改完善。針對疫情期間家長隔離、幼兒在家無人照料等情況，民法典也都及時收納進行規(guī)定與解答，充分體現(xiàn)了人民的意志和意愿，將“人民至上”放在心里、落于行中，為人民群眾打開幸福之門提供了有力的保障。在此期間，通過網(wǎng)絡(luò)，我們也看到多地針對疫情期間的特殊情況，出臺相應(yīng)的規(guī)章制度，只為充分保障人民的合法權(quán)益，確保人民利益至上。
二、民法典為我國特色社會主義建設(shè)提供了堅強的法治保障。
全國人大常務(wù)委員會副委員長王晨在《關(guān)于中華人民共和國民法典(草案)的說明》中指出，編纂一部真正屬于中國人民的民法典，是新中國幾代人的夙愿。從1954年到2017年，民法典的編纂走過了漫長的道路，一部“法”的誕生伴隨著中國社會60多年跌宕起伏的發(fā)展，伴隨著在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下中國人民“從站起來、富起來到強起來的歷史飛躍”。
隨著中國經(jīng)濟社會的高速發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，人民的幸福感滿意度不斷增強，我國社會的主要矛盾由人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。社會矛盾變化的過程是中華民族優(yōu)秀文化驅(qū)動下的創(chuàng)新創(chuàng)造，在這個過程中，《民法典》的頒布實施，標志著我們國家法律體系的進一步完善，標志著我國依法治國邁上新臺階。它作為中國特色社會主義法律體系的重要組成部分，是民事領(lǐng)域的基礎(chǔ)性、綜合性法律;它是社會的基本法，是民族精神和時代精神的立法表達;它也是市場經(jīng)濟的基本法，為維護社會主義市場經(jīng)濟提供了日常遵循;它更是一部代表人民利益、保障人民權(quán)益的好法典，一部真正屬于中國人民的法典。正是因為民法典中健全和充實了民事權(quán)利種類，形成規(guī)范有效的權(quán)利保護機制，才能更好地維護人民權(quán)益，不斷增加人民群眾獲得感、幸福感和安全感，對于促進人的全面發(fā)展，也具有十分重要的意義。
三、知行合一，做好民法典的宣傳員。
“民惟邦本、法系根基?！泵穹ǖ涞某雠_與每個公民息息相關(guān)，將深刻影響每個中國人的生活。我們有責任有義務(wù)學好民法典，自覺遵守、執(zhí)行、適用民法典，讓民法典真正落地生根。
習近平總書記強調(diào)，“民法典要實施好，就必須讓民法典走到群眾身邊、走進群眾心里?！弊鳛橐幻麢z察干警，不僅要堅持把學習民法典作為提升自身能力素質(zhì)的重要內(nèi)容，深學悟透、精準運用，不斷提升法治意識和法律素養(yǎng)，努力把法典的法治精神、法治觀念內(nèi)化于心、外化于行，做尊學守用民法典的模范。同時，還要結(jié)合自己的本職工作，將民法典普法工作融入日常，推進民法精神的認同和民法功能的實現(xiàn)，當好民法典的宣傳者。及時、廣泛的用人民群眾能理解、易記憶、用得上的方式方法進行宣傳民法典，突出顯示民法典姓“民”的根本要義，充分調(diào)動人民群眾的主動性、參與性，使人民群眾認識到民法典既是保護自身權(quán)益的法典，也是必須遵循的規(guī)范，真正讓民法典入腦入心，推動民法典融入人民群眾的日常生活，切實提升人民群眾的獲得感和幸福感，更有力地助推檢察業(yè)務(wù)宣傳、檢察輿論營造、檢察品牌樹立、檢察文化普及。
健康公開課個人觀看心得篇十四
第一段：引入教師公開課的重要性（200字）。
教師公開課是指教師在課堂上進行授課，由其他教師、學生家長等人員觀摩。這種形式的課堂觀摩對于提升教師的教育教學能力和提高教學質(zhì)量都起到了積極的作用。隨著社會的發(fā)展和教育改革的不斷深入，越來越多的教師開始重視公開課的觀摩與交流，這對于教師個人的成長和學校的發(fā)展都有重要意義。
第二段：觀看公開課的體會與心得（400字）。
在觀看教師公開課的過程中，我深刻體會到了教師身上應(yīng)具備的幾個重要的品質(zhì)與能力。首先是教師的專業(yè)知識和教學能力。在公開課中，我看到了大部分教師對所教學科的熟悉程度以及靈活運用教學方法的能力。他們熟知教材的內(nèi)容，能夠使抽象的概念變得具體，引導學生運用所學知識解決問題。其次，教師要具備一定的人際溝通能力。觀看公開課時，我看到了很多教師與學生之間進行有效溝通的方式，他們以友善的態(tài)度交流，讓學生感受到了親切和尊重。最后，教師也應(yīng)具備教育情操與人文素質(zhì)。有些教師在公開課中融入了豐富的教育情感，能夠喚起學生對于科學、文化等的濃厚興趣，讓他們養(yǎng)成積極向上的價值觀。
第三段：學習他人的經(jīng)驗與教訓（300字）。
觀看他人的公開課，我們不僅可以學習到別人的教學經(jīng)驗，還可以了解到一些教學中常犯的錯誤與教訓。例如，有些教師在課堂上過多地講述知識，缺乏互動和學生參與。這種方式會導致學生的被動接受，無法激發(fā)學生的學習興趣和主動性。還有一些教師在教學中過于嚴肅，缺乏幽默感和趣味性，導致課堂氣氛冷漠，學生學習積極性不高。觀看他人的公開課，我們可以及時發(fā)現(xiàn)這些問題，并借鑒他人的成功經(jīng)驗，從而提高自己的教學水平。
第四段：展望未來的公開課觀看（200字）。
通過觀看他人的公開課，我深切地感受到了持續(xù)學習的重要性。教師公開課觀看不僅是對他人的學習與指導，也是對自己的學習與反思。今后，我將積極參與教師公開課觀摩活動，不斷吸收他人的優(yōu)點，發(fā)掘自己的不足，并持續(xù)改進自己的教學方法與理念。我相信，通過不斷地觀看公開課，我一定能夠提高自己的教育教學水平，為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
第五段：總結(jié)觀看公開課的收獲（200字）。
通過觀看教師公開課，我不僅學到了豐富的教學經(jīng)驗和教學技巧，也深刻認識到了作為一名教師應(yīng)具備的品質(zhì)與素養(yǎng)。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在教學中存在的一些不足，這為我今后的教育教學工作提供了有益的指導和啟示。我會積極反思自己的教育教學實踐，不斷改進自己的教學方式，力爭做一名優(yōu)秀的教師，為學生的成長和發(fā)展做出更多的貢獻。
健康公開課個人觀看心得篇十五
教師公開課一直以來都是教師們提升教學能力的重要平臺，通過觀看他人的公開課，我們可以學習到許多寶貴的經(jīng)驗和教學方法。最近，我參加了一場公開課觀摩活動，讓我受益匪淺，對于教育教學的理解也進一步加深。
第二段：觀摩教師的準備。
通過觀摩這堂課程，我深刻體會到了一名優(yōu)秀教師的充分準備。在課前，該老師精心設(shè)計了課程結(jié)構(gòu)和教案，確保教學內(nèi)容有條不紊地進行。其次，他也充分利用了多媒體技術(shù)，使得課堂氛圍更活躍，學生更有興趣參與。最令我欽佩的是，該老師在課前進行了充分的備課，不僅對教材內(nèi)容進行深入研究，還對學生的學情有了全面的了解。這種準備的態(tài)度讓我深感敬佩，同時也認識到了提升自己的必要性。
第三段：觀摩教師的教學技能。
觀摩過程中，我也深刻體會到了一名優(yōu)秀教師的教學技能。首先，該老師善于運用課堂管理的技巧，通過合理的座位安排和鼓勵學生積極參與討論，使得整個課堂秩序井然，學生也更愿意發(fā)言。其次，該老師注重鞏固學生的基礎(chǔ)知識，通過強化概念的理解和實踐應(yīng)用，使得學生對所學內(nèi)容有了更深刻的理解。最重要的是，該老師注重培養(yǎng)學生的思考能力和實際動手能力，通過讓學生參與小組合作和開展實踐活動，使得學生在探究中成長，培養(yǎng)了自主學習的能力。
第四段：拓展視野和反思自身。
觀摩這堂課程也拓展了我的視野，讓我看到了教育教學的另一個角度。通過觀摩這位老師的教學過程，我明白了課堂教學并不只是簡單的講授知識，而是要培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和能力。我深感自己還有很多需要改進的地方，包括教學方法、課堂管理和學生評價等方面。因此，我決定在今后的教學實踐中，積極運用觀摩所學，提升自己的教學能力，為學生提供更好的教育。
第五段：結(jié)語。
通過參加教師公開課觀摩活動，我深刻體會到了一名優(yōu)秀教師的準備和教學技能，也意識到了自己需要提升的方面。觀摩公開課是一種非常有效的教師培訓方式，能夠幫助我們拓展視野、學習借鑒他人的經(jīng)驗和方法。作為一名教師，我們應(yīng)該不斷完善自己，追求教育教學的進步，并將所學的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實踐中，為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育。
健康公開課個人觀看心得篇十六
這本應(yīng)是一個帶著無限美好期望的一年?？蛇@一年的春節(jié)這一場新冠肺炎的爆發(fā)、病毒的肆虐打亂了我們的生活節(jié)奏。
爸爸是一位國家干部，也是一名黨員，大年初二，當我們沉浸在辭舊迎新的喜悅氛圍時，爸爸每天穿梭于各社區(qū)、街道、車站中開展疫情宣傳、排查、守卡，成為了人群中的一名“逆行者”。媽媽說：“我們要做好爸爸的大后方”。只要爸爸回到家，媽媽就拿他脫下的外套去熨燙消毒，我負責遞上洗手液并拿起酒精給門外的鞋子消毒。每天，媽媽都用84消毒液給家里全面消毒，幫我們測量體溫，準時向老師和單位報告我和她的身體情況，還不忘叮囑我們要勤洗手，出門戴口罩，盡量減少外出等等。
疫情肆虐、人間有情。全國上下許多默默無聞的行動者感天動地，他們?yōu)榱藢挂咔閾]灑著汗水。84歲的鐘南山爺爺堅決地警告全國人民“不要到武漢去”，而他奔赴武漢的身影卻如此決絕，在鐘爺爺?shù)挠绊懴拢珖鞯氐慕夥跑娙チ?、白衣天使去了、異國他鄉(xiāng)的科學家們急速回歸，大家不約而同奔赴武漢，一個個可歌可泣的英雄人物激勵著全國人民。
在我的家鄉(xiāng)，象州縣各級黨員干部志愿者不分白晝沖鋒在前，構(gòu)筑銅墻鐵壁——設(shè)卡“硬核”防控，公安機關(guān)嚴厲打擊造謠傳謠維持社會穩(wěn)定;市場監(jiān)管理部門深入市場確保生活物資市場資源供應(yīng)充足。大街小巷隨處可見防控疫情宣傳標語，廣大干部群眾全力抗擊疫情。
只要我們?nèi)珖髯迦嗣袢f眾一心，匯聚起來的大愛終將驅(qū)散這病毒的陰霾。我堅信，祖國大地上漫山遍野的鮮花，一定會迎著朝陽，美麗綻放!
健康公開課個人觀看心得篇十七
公開課視頻是近年來網(wǎng)絡(luò)教育領(lǐng)域相當熱門的一種形式，老師們不僅可以通過錄制公開課視頻來擴大自己的影響力，還可以更好地與學生互動，讓自己的教學更加豐富多彩。我也非常喜歡觀看公開課視頻，因為在學習的道路上，它們幫助我更加深入地理解知識，并拓寬了我的視野。在這篇文章中，我將會分享一下我在觀看公開課視頻時的心得和體會。
我的眼界和視野得到了空前的拓展，這是我理解越來越深刻的一個事實。首先，公開課視頻的內(nèi)容十分豐富，我可以觀看各種不同領(lǐng)域的知識，從歷史、音樂到物理學、地理學，無所不包。其次，公開課視頻也讓我認識到了不同國家、不同學派對于同一問題的看法和思考方式，讓我更加全面地了解了這個世界。這樣的體驗讓我真切地感受到了公開課視頻的內(nèi)在價值和熱情的來源。
為了觀看公開課視頻，我需要認真選擇視頻的來源和內(nèi)容，確保它們是有科學性和正確性的。然而，即使是來自知名教育機構(gòu)的公開課視頻，也需要從不同角度進行審視，做好篩選和評估。此外，觀看公開課視頻也需要時間、精力和技術(shù)支持。因此，我需要合理安排自己的時間，考慮自己的學習任務(wù)和目標，選擇適合自己的視頻。此外，一些技術(shù)因素，如設(shè)備性能、網(wǎng)絡(luò)速度等，也會影響我的觀看體驗。
第四段：體驗觀看公開課視頻所帶來的收獲。
觀看公開課視頻不僅幫助我了解新的知識和見解，還讓我在多個方面有所成長。隨著觀看公開課視頻數(shù)量的增加，我的思維方式和學術(shù)水平也有所提高。通過思考和分析公開課視頻中的問題，我也逐漸培養(yǎng)了自己的批判性思維和求真精神。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己有了更多的自信和動力去深入探究自己感興趣的領(lǐng)域。
第五段：總結(jié)。
總之，公開課視頻對于我來說已經(jīng)成為一種非常有價值的學習方式。通過觀看這些視頻，我已經(jīng)接觸到了各種各樣的知識和思考方式，讓自己更加全面地了解了這個世界。在未來，我也希望可以繼續(xù)通過公開課視頻來提高自己的素質(zhì)和水平，成為一個更有價值的人。
健康公開課個人觀看心得篇十八
公開課視頻越來越受到人們的歡迎，不僅是因為它能夠為我們提供學習的知識和技能，而且能夠成為我們個人成長的一種重要資源。在觀看公開課視頻的過程中，我不僅學到了各種知識和技能，更重要的是收獲了成長和進步的感受。在這篇文章中，我將分享我的公開課視頻觀看心得和體會。
第二段：選擇適合自己的課程。
在觀看公開課視頻的過程中，首先要選擇適合自己的課程，因為只有選擇了適合自己的課程，才能夠更好的理解和消化其中的內(nèi)容。在選擇課程時，我們首先要考慮自己的興趣和需求，同時還要關(guān)注視頻的質(zhì)量和知名度。有了合適的視頻資源，我們才能夠更好的學習和實踐。
第三段：注意視頻學習方法。
觀看公開課視頻需要注意學習方法，這是一個高效獲取知識和技能的過程，而不是簡單的娛樂。在觀看視頻時，我們可以按照視頻的難度、內(nèi)容和時間進行合理地安排，這樣才能夠更好地達到學習效果。同時，還需要注意視頻的重復學習，多次觀看同一門課程有助于我們更好的理解和消化知識和技能。
第四段：結(jié)合實踐體驗。
觀看公開課視頻不僅是為了獲得更多的知識和技能，更重要的是能夠?qū)⑺鶎W習的內(nèi)容與實際生活和工作聯(lián)系起來，進行有深度的思考和實踐。在實際應(yīng)用中，我們可以不斷地嘗試和探索，從而更好地理解和掌握課程中的知識和技能。
第五段：總結(jié)。
通過觀看公開課視頻，我不僅學到了各種知識和技能，更重要的是感受到了變化和進步的力量。在觀看視頻的過程中，我們需要有目的地去學習和實踐，堅持不懈地深入思考和探索，才能夠獲得更多的收獲和成長。讓我們通過公開課視頻的觀看，成為更好的自己。
健康公開課個人觀看心得篇十九
公開課現(xiàn)在已經(jīng)成為一種很流行的學習方式，各行各業(yè)的知名人士都開始選擇在公開課中分享他們的經(jīng)驗和知識。我們可以通過觀看公開課的視頻來充實自己的社交和知識領(lǐng)域，同時也可以提高我們的學習效率。本文將討論我在觀看公開課過程中的一些心得體會。
第二段：透徹思考學習的目標。
首先，在觀看公開課的過程中，我們應(yīng)該清楚地知道自己的學習目的。公開課的視頻往往是非常豐富和詳細的，因此我們需要花些時間思考自己真正想要從中學習到什么。一旦我們確定了自己的學習目標，我們就可以更有選擇性和更有效地學習。
第三段：利用筆記將信息組織起來。
盡管公開課的視頻通常都會包括大量的信息，但我們通常不可能完全記住它們。這時候，更好的辦法是創(chuàng)建筆記，用我們自己的話來記錄下這些信息。在記錄信息時，我們不僅可以幫助自己重溫課上學到的內(nèi)容，也可以使我們更好地組織這些信息，使其更容易記憶和應(yīng)用。
第四段：通過主動思考來加深理解和應(yīng)用。
除了記錄筆記外，我們還可以通過主動思考和應(yīng)用來加深理解。我們可以將公開課中的某些概念或技能應(yīng)用到自己的工作或生活中，以驗證自己真正掌握了它。通過將信息轉(zhuǎn)化為個人經(jīng)驗，我們可以更深入地理解所學內(nèi)容，并發(fā)現(xiàn)一些我們在課上沒發(fā)現(xiàn)的應(yīng)用方法。
第五段：尋求反饋和建立聯(lián)系。
最后，我們可以考慮與其他的同學和講師分享我們所學習的內(nèi)容，并尋求反饋和建立聯(lián)系。通過與他人分享自己的想法和經(jīng)驗，我們可以進一步擴展和深化理解。同時，我們還可以建立新的人際關(guān)系，從而擴展我們的人際網(wǎng)絡(luò)和工作機會。
總結(jié)。
在觀看公開課的視頻過程中，我們應(yīng)該好好利用筆記、思考和應(yīng)用的方法，以便更好地理解和應(yīng)用所學到的內(nèi)容。我們還可以尋求反饋和建立聯(lián)系，以進一步加強我們的知識和人際網(wǎng)絡(luò)。只要我們認真思考學習目標和采取合適的學習方法，公開課視頻一定會帶來很大的收獲。
健康公開課個人觀看心得篇二十
20的春節(jié)，一場來勢洶洶的疫情肆虐武漢，波及全國，打亂了所有人的日常生活，牽動著所有人的心，正因為新型冠狀病毒的侵擾，使這個冬天更加的寒冷。疫情就是我們眼前面對的戰(zhàn)場，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們只有團結(jié)一致，齊心協(xié)力，只有堅定信心，勇往直前，才能共同戰(zhàn)勝疫情。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任，從一方有難、八方支援的眾人舉薪，到攜手同心、全民抗疫的眾志成誠，每一位中華兒女都在盡力，以各自的力量加入這場戰(zhàn)斗。
我們最可親可敬84歲高齡的鐘南山院士，他和病毒戰(zhàn)斗了一輩子，當疫情出現(xiàn)時，他依然義無反顧地奔赴戰(zhàn)斗第一線，給所有的中國人注入了無窮的精神力量，成為中國人心中的榜樣。他說：“武漢本來就是一個英雄的城市，有全國、有大家的支持，武漢肯定能過關(guān)?！?/p>
在國家需要時，在武漢面臨困難時，全國各地區(qū)紛紛響應(yīng)黨中央的號召組建醫(yī)療團隊，這些醫(yī)護人員不顧自己的安危挺身而出奔向武漢，共同抗疫，看到請戰(zhàn)書上一個個鮮紅指印的背后，那是一顆顆愛國奉獻的醫(yī)者之心，他們用自己有限的力量創(chuàng)造了無限的價值，成為“最美逆行者”，我們要向他們致敬。
全國上下各行業(yè)也都在各自的崗位上奉獻自己的一份力量?？蒲腥藛T正在日以繼夜的研究抗病毒的藥物，他們的鉆研拼搏精神值得我們學習;還有在電視網(wǎng)絡(luò)上看到的上百臺挖掘機在施工作業(yè)，場面嘆為觀止，在不間斷施工的10天里建筑工人們建成了火神山醫(yī)院，我們?yōu)榻ㄖと它c贊;在我們身邊，還有許多人也在默默地為疫情阻擊戰(zhàn)做著努力，警察保安、社區(qū)、志愿者等等，雖然職業(yè)不同，但為了國家，這些默默奉獻的人們都是我們祖國的英雄。
作為學生的我們雖不能參與到抗戰(zhàn)一線，但我們也要盡自己的微薄之力，安靜居家，不參加聚會，外出帶口罩，自覺養(yǎng)成良好的生活習慣，勤洗手、多鍛煉，常通風。讓我們一起行動起來，從我做起，從小事做起，保護好自己就是盡責、就是愛國。
這個寂靜的冬天，全國各地、社會各界紛紛行動起來，齊心協(xié)力，匯聚成了奔騰不息的暖流，這股暖流將伴隨著我們，挺過這場肺炎疫情，因為暖流里面流淌的是百折不撓的中國精神、中國力量，堅信我們一定能夠贏得這場戰(zhàn)爭的最后勝利!
健康公開課個人觀看心得篇二十一
公開課是指一種教育模式，它通過網(wǎng)絡(luò)或社交媒體進行免費的在線教學。對于學習者而言，公開課是一種開放和免費的學習資源，可以幫助他們在自己的興趣領(lǐng)域內(nèi)充實自己的知識。在觀看公開課的過程中，我不僅獲得了專業(yè)知識，還學會了如何有效地學習。
第二段：學習的機會。
對于像我這樣的學生來說，公開課是一種非常寶貴的學習機會。在公開課中，我可以隨時隨地學習，在任何地方，只要我有網(wǎng)絡(luò)連接就可以。而且，這些課程的主題非常廣泛，包括從經(jīng)濟學到藝術(shù)、生物學到人文學科等等。我可以根據(jù)自己的興趣選擇自己感興趣的學科來學習，這讓我感到非常興奮。
第三段：提高自我學習能力。
公開課可以幫助學生提高自身的學習能力。通過觀看公開課，我學會了更好地組織自己的學習時間，并且提高了我的自我激勵能力。公開課上的教授們都是非常專業(yè)的，他們提供了一些科學的學習技巧和方法，讓我可以更好地掌握知識，并且更高效地完成學習任務(wù)。此外，公開課還幫助我鍛煉了自己的做筆記和總結(jié)的能力，這也是我在學習過程中取得進步的關(guān)鍵。
第四段：拓寬視野。
通過觀看公開課，我不僅得到了專業(yè)知識，還拓寬了自己的視野。在不同的課程中，我獲得了來自不同文化、不同國家和不同背景的教授和學生的觀點。這些觀點讓我更加開放和寬容，讓我更好地理解和欣賞不同文化的價值和特點。此外，在公開課中，我也學會了如何更好地利用自己的知識和技能來服務(wù)他人。
第五段：結(jié)論。
總而言之，公開課是一種非常優(yōu)秀的學習資源，可以幫助學生獲得專業(yè)知識、提高自身學習能力、拓寬自己的視野。從我的個人經(jīng)歷來看，觀看公開課對于我的學習和生活帶來了很多積極影響。相信公開課也可以為更多的學生提供寶貴的學習機會和經(jīng)驗。
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