歸納整理如何正確理解和解讀文學(xué)作品，培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的鑒賞力和審美能力。對(duì)于這個(gè)話題，以下是一些相關(guān)的論文和研究成果，供大家了解和分析。
讀生命的色彩有感篇一
生命本沒有顏色，是生活給了它五彩繽紛的顏色，對(duì)每個(gè)人而言，生命色彩也都是不一樣的。
我的生命是什么顏色的呢？我時(shí)常問自己。
也許，我的生命是紅色”的，我癡迷于每年春節(jié)時(shí)那喜慶、紅紅火火的色彩。每逢過年，我家的大門上都工工整整、端端正正地貼著紅色的對(duì)聯(lián)，大門口掛著紅紅的燈籠，除夕晚上長輩們會(huì)掏出鼓鼓的紅包，收到紅包的我興高采烈地蹦蹦跳跳，笑紅了臉。那對(duì)聯(lián)和大紅燈籠不僅僅是門上的裝飾，更是家人在好日子里的滿足與幸福；那紅包里裝的不僅僅是壓歲錢，更是長輩對(duì)我的祝福和期盼。
也許，我的生命是綠色”的，我是一個(gè)喜歡蹦蹦跳跳的女孩，似乎有著永遠(yuǎn)消耗不盡的活力。而綠色象征著生命、象征著活力。當(dāng)我因一整天的功課而疲憊不堪的時(shí)候，只要我走出家門，在綠意盎然的公園里或小路邊走走時(shí)，我的身軀似乎得到了一種洗禮，一天的疲憊和煩惱一瞬間就會(huì)煙消云散。那時(shí)的我，就又變成了那個(gè)精神充沛，活力四射的小姑娘。大自然也賦予了我們綠色的家園，放眼望去，我感覺整個(gè)世界的生命都在涌動(dòng)著，流淌著。
也許，我的生命是粉色”的，粉色象征著柔和、象征著溫暖。我最喜歡在春天奔跑，每到春天，公園里、山坡上開滿了粉紅色的桃花，散發(fā)出陣陣清香。繁盛時(shí)節(jié)，在和煦的春風(fēng)里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那山桃花燦如煙霞，輕嗅之下，沁人心脾，給我?guī)泶旱南矏偤蜕硇牡姆潘伞?/p>
生命是多姿多彩的，它是父母的關(guān)愛和期盼，它是天上七色的彩虹，它是池塘邊的一道風(fēng)景線，它是早晨的第一縷陽光總而言之，充滿了世界的每一個(gè)角落，這就是色彩，！
讓我們每一個(gè)人去尋找屬于自己！領(lǐng)悟！擁有！
讀生命的色彩有感篇二
我讀過很多文章，卻沒有讀過如此令人震撼的文章。
這篇文章主要寫了小女孩三瓶彩子被診斷出患有絕癥，那時(shí)她才三歲，為了延長生命，她只好每天忍受化療帶給她的巨大痛苦和無數(shù)煩惱。但正是在這種頑強(qiáng)不屈毅力的驅(qū)使下，她拿起了畫筆，完成她的`夢(mèng)想――成為畫家，她讓普通的水彩在筆尖上繪出生命之麗?？墒?，生命的花朵雖美麗絢爛，卻易凋零。不幸的事發(fā)生了，這位具有頑強(qiáng)毅力的小姑娘――三瓶彩子，在病魔手中苦苦掙扎了四年，在她七歲那年永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)令她眷戀的世界。她留給人世間的美是無法被病魔抹殺的，她的畫作在一個(gè)展會(huì)上被展出了，觀看的人們都在無聲地哭泣，他們被打動(dòng)了！這是普通的畫嗎？！不！這是一個(gè)幼小心靈留給世間最后的美麗！是彩子依依不舍涂上的最后一筆，同時(shí)也時(shí)時(shí)告誡我們：珍愛生命！
我們的生命不是金錢，但，比金錢還珍貴，不能放任自己，揮霍生命。生命即將終結(jié)的彩子能夠珍惜余生的分分秒秒，難道我們不能？！不，我們可以！來吧，珍愛生命！請(qǐng)你在橫穿馬路時(shí)看看有沒有車輛，請(qǐng)你在拿著鉛筆刀和同學(xué)打鬧時(shí)自覺停止，請(qǐng)象彩子那樣珍愛生命。
四年級(jí):黃詩韻。
讀生命的色彩有感篇三
我剛出生時(shí)的人生就是一張白紙，媽媽告訴我，這張白紙上書寫的是我自己一生的過程。我需要通過人生的體驗(yàn)來書寫我生命的色彩。
生命的色彩是什么？對(duì)于我來說最初的色彩就是蠟筆的顏色。你如果不仔細(xì)去涂，它永遠(yuǎn)不會(huì)被畫滿。6歲我開始學(xué)會(huì)畫畫，每天我把白色畫紙?zhí)砩县S富的.色彩。每每這樣，我感覺我手里的畫紙像個(gè)“生死簿”，我在上面畫上一道道生命的色彩。
我認(rèn)為在我生命中色彩最豐富的就屬運(yùn)動(dòng)了。它使我的生活更加快樂。在4歲時(shí)我開始練習(xí)舞蹈，6歲學(xué)習(xí)武術(shù)，7歲蛙泳就非常優(yōu)秀了。9歲在大連市游泳館開始了長達(dá)一年的游泳專業(yè)練習(xí)。五年級(jí)時(shí)，我加入了甘井子體育訓(xùn)練基地，成為了那里的一員。直到現(xiàn)在，不論春夏秋冬都堅(jiān)持跑步。每當(dāng)我站在賽道上，聽到發(fā)令槍“砰”的一聲時(shí)，我感覺身體好像被電了一樣特別興奮，就像找到了生命的希望和樂趣。它使我每天灰暗艱苦的學(xué)習(xí)生涯增添了粉色的希望。
我喜歡現(xiàn)在的體育訓(xùn)練生活，每天生活在“孩子園”的我是無比快樂的。那種感覺就像清新鮮亮的黃色。不過這可不夠，每次我和朋友們練習(xí)接力賽時(shí)，就給我的生命添加了熱情的紅色。它們共同加起來就變成了橙色。它鮮明又不亮眼，熱情中還帶著高潔。
生命的色彩對(duì)于我到底意味著什么？應(yīng)該是在一點(diǎn)點(diǎn)人生的體驗(yàn)中慢慢的畫出了生命的大致輪廓。
讀生命的色彩有感篇四
《》這本書中有很多哲理的故事，他可以豐富我們的知識(shí)，為我們的生活添加更多不同的色彩。
我先來了解了海倫·凱勒的故事。
海倫?凱勒因?yàn)橐粓鲋夭‰p目失明、雙耳失聰。因此他不斷地努力，努力改變自己的命運(yùn)，變得與正常人一樣。通過十幾年的努力。海倫?凱勒最終考上了大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)以后，他決定向更多和自己一樣的殘疾人服務(wù)。他這種不屈不撓的精神永遠(yuǎn)留在世人們的心中。
讀了這篇文章，我明白了一個(gè)道理：每一位成功者都有用汗水寫成的故事，每一個(gè)殘疾者都付出了常人難以想象的艱辛和努力。
我又欣賞了關(guān)于安徒生的一生。安徒生的一生經(jīng)歷了非常大的挫折。小時(shí)候因?yàn)榧依锔F，后來父親因病去世，變得家徒四壁。后來喜歡上了藝術(shù)，于是他到外地去漂泊，努力奮斗。最終終于被皇家劇院的導(dǎo)演看中了。邀請(qǐng)安徒生去他的書院深造。這五年為安徒生鋪墊了一條走向文學(xué)創(chuàng)造的道路，奠定了成為世界名著家的基礎(chǔ)。
一個(gè)人面對(duì)種種困難，只要永不退縮，永不放棄自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持下去、繼續(xù)奮斗就會(huì)獲得成功。
讀生命的色彩有感篇五
白色，是我的夢(mèng)想。
我想去看皚皚白雪，
想知道她到底有多潔白？
藍(lán)色，是我的最愛。
我想去湛藍(lán)的海洋中玩耍，
想知道沙灘到底會(huì)有多柔軟？
紅色，是我的最求。
我想去雄偉的廣場參觀，
想知道五星紅旗到底有多榮耀？
媽媽說，我還小，
在以后的日子里，
我要努力去追逐屬于自己的色彩！
讀生命的色彩有感篇六
化作蕩漾的水波。
牽動(dòng)著殘缺的心脈。
而風(fēng)依然輕輕淡淡地來。
吹皺了我婉約的情懷。
雨還是淅淅瀝瀝地下。
打濕了眉間的期待。
當(dāng)含淚的守望。
折疊成黃昏倒影。
被塵世的浮華揉碎。
卻發(fā)現(xiàn)。
靈魂已在那朵花里轉(zhuǎn)身。
讓我的天空。
只剩下蒼涼的灰白。
讀生命的色彩有感篇七
生命本沒有色彩，但人的心靈會(huì)賦予它色彩。
岳飛的生命是紅色的，因?yàn)樗男撵`是紅色的，赤膽忠心，一生不變八千里路云和月，三十功名塵與土。歷經(jīng)千辛萬苦，掃遍天南地北，那紅一絲不變。他用自己的生命灑下滿江紅。深重的紅。
屈原的生命是紅色的，因?yàn)樗男撵`是純白無瑕的。在那個(gè)兵連禍結(jié)，政治黑暗的時(shí)代，屈原十那樣清高，寧可粉身碎骨也不同流合污。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。于是不甘與之俱黑的他選擇了離去，將自己的身軀投入汨羅江的懷抱，以汨羅江的清流沖刷出自己的清白。
魯迅的生命是黑色的，因?yàn)樗男撵`是深沉的。魯迅所出的時(shí)代更是一個(gè)風(fēng)雨如晦的時(shí)代，在黑暗中，一位文學(xué)巨匠誕生，在黑暗中，一位思想家誕生，在黑暗中，一位革命家誕生。他用筆為武器，紙為戰(zhàn)場，從此與黑暗勢(shì)力作斗爭，戰(zhàn)斗不休。他用戰(zhàn)斗的字喚醒幾萬萬中華兒女，撕破黑暗統(tǒng)治。黑色決定了他凝重的性格。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。魯迅的深沉給我們留下了他黑色的高大的背影，讓人永遠(yuǎn)敬仰。
生命沒有色彩，但人的心靈使它煥發(fā)色彩，有什么樣的心靈，生命便會(huì)呈現(xiàn)出什么樣的色彩。紅色的為國奮斗而舍生取義，白色的獨(dú)善其身而不同流合污，黑色的擔(dān)負(fù)沉重壓力的戰(zhàn)士之心，是如此美麗耀眼，散發(fā)著別樣的光彩！
讀生命的色彩有感篇八
柔嫩的枝蔓上舒展著迷人的葉片，微微下垂，點(diǎn)點(diǎn)星星的小家碧玉展露天遺。繁重的花骨朵緊壓著這柔嫩的枝頭，慢慢綻放著那一片片的花瓣。眼光斜射，晶瑩的露珠綻放著迷人的光彩。
——題記。
“咚咚咚……”一陣敲門聲響起，我停下了在題海中掙扎的腦袋，如離弦的箭般去開門。打開門，第一個(gè)便看到媽媽如獲至寶的表情，我一下明白了所有事情——媽媽又得到喜愛的花了，果不其然，一盆花正在媽媽的手里舒服的享受著憐愛的撫摸。但仔細(xì)去觀察的話，這花蔫了，葉片早已有了淡淡的黃色，盛開著的菊花也枯萎了，垂頭喪氣地將頭彎在一邊。
“媽，這花……”
“這盆菊花，被人們?nèi)栽诹送饷妫铝懔愕?。我看它可憐，就把它拿回家了。”
“可這真的已經(jīng)養(yǎng)不活了呀！”
“不一定，如果精心照料的話，有可能會(huì)起死回生的！”
看著母親一臉堅(jiān)定的表情，我無可奈何的搖了搖頭，沒辦法，母親就是這樣，隨她吧！說干就干，母親麻利的將它修剪，整理后，又把它放到了陽光最好的地方，澆入了充足的水分。干完這些，她便滿意地進(jìn)屋了，還和我打賭：“你看，這盆花，是不是有些改變了呢？看著吧！我一定會(huì)讓它在一個(gè)星期后，綻放出更加美麗的菊花的！”我當(dāng)時(shí)并不以為然，只是覺得母親好笨，笨的.執(zhí)著。
一個(gè)星期后，當(dāng)我快要把這件事淡忘的時(shí)候，陽臺(tái)上的媽媽卻驚喜的大叫一聲：“侯翔！你看！”我還以為出什么事了，如離弦的箭般沖了過去，但終究沒想到的是，菊花活過來了，新生的葉子蒼翠欲滴，那一叢綠葉之間，又冒出了一個(gè)小小的花骨朵兒，雖不起眼但又是一次生命的綻放。在它的花瓣上，一滴晶瑩的淚珠反射出異樣的光，就像是感恩的淚珠。
是??！如人般，在你遇到絕境和徹底失望時(shí)，總有一個(gè)人，拉著你的手，走出黑暗的漩渦，再次煥發(fā)出！
讀生命的色彩有感篇九
開篇提出疑問，引人思考。
根據(jù)生活，寫出“生命是紅色的”。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是一名高年級(jí)的小學(xué)生了。我對(duì)生命，不再滿懷激情，不再滿臉喜悅，多了一份傷感，一份壓力。每天不再是輕松快樂，而是忙著應(yīng)付各種各樣的考試；每天不再只是讀讀書看看報(bào)，而是面對(duì)著一份份密密麻麻的習(xí)題；每天手中握著的不再是可愛的洋娃娃，而是忙著寫個(gè)不停的筆……生活中不再只有歡笑，多了憂愁；生活中不再無憂無慮，多了壓力。我漸漸變得沉默，也對(duì)生命有了一個(gè)頹廢的定義：灰色。
因?yàn)閴毫?，此時(shí)生命在作者的眼中是灰色的。
猛然有一天，我睜開眼睛，看著窗外的天空，多么湛藍(lán)，多么晴朗，就像是一汪清澈無比的湖水。我的心不禁為之震顫：生命中只有灰色嗎？不，生命不是灰色的，它是藍(lán)色的!它就是一片天空，無邊無際，任我遨游，它是我放飛夢(mèng)想的地方！從此，我的生命不再黯淡無光，它那一抹純凈的藍(lán)將為我照亮前方，我會(huì)在它的呵護(hù)下健康成長！
巧妙地銜接，過渡自然。
讀生命的色彩有感篇十
外婆家有兩棵棗樹，它們幾乎同時(shí)開始了生命的旅途，但從它們被種下的一刻起，它們就注定要走兩條不同的路。門前的那一棵就像是一個(gè)“野孩子”，定是要自己闖出一片天地。而后院的那棵就像是一個(gè)“大小姐”，有鐵門、院墻守護(hù)著。
去年到棗樹結(jié)果子的季節(jié)，后院的那棵棗樹上已掛滿了青青的小棗，但門口的一棵甚至連枝都沒有抽出來，應(yīng)該是死了吧；我看見那棵可憐的樹時(shí)，總是這么想。因?yàn)閺膩頉]有人給它澆水、施肥；后來，門前這棵好不容易結(jié)了些棗，卻又被折騰地滿枝丫的傷痕累累。等到天冷了，它總是變得毫無生機(jī)，剩幾枝細(xì)細(xì)的枝丫在風(fēng)雨中搖擺。
今年又到了棗樹結(jié)果的季節(jié)，我總是想起外婆家門口那棵被折的七零八落的棗樹。星期天去了外婆家，車還未停穩(wěn)，便看見一片新綠。哇！是那棵棗樹，他長出了生命的綠色。不算粗壯的枝條上掛了好多青色的小棗，我忍不住輕輕摘了一顆，放進(jìn)嘴里，澀澀的還未熟透，卻格外好吃，這可是這個(gè)小小生命在無數(shù)艱難中成長的見證呀！
我們何不學(xué)學(xué)這棵門口的棗樹呢，不求依靠，不需照顧，靠著自己無比頑強(qiáng)的毅力茁壯成長。最終在風(fēng)雨中綻放出！
讀生命的色彩有感篇十一
生命本沒有色彩，但人的心靈會(huì)賦予它色彩。
岳飛的生命是紅色的，因?yàn)樗男撵`是紅色的，赤膽忠心，一生不變八千里路云和月，三十功名塵與土。歷經(jīng)千辛萬苦，掃遍天南地北，那紅一絲不變。他用自己的生命灑下滿江紅。深重的紅。
屈原的生命是紅色的，因?yàn)樗男撵`是純白無瑕的。在那個(gè)兵連禍結(jié)，政治黑暗的時(shí)代，屈原十那樣清高，寧可粉身碎骨也不同流合污。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。于是不甘與之俱黑的他選擇了離去，將自己的身軀投入汨羅江的懷抱，以汨羅江的清流沖刷出自己的清白。
魯迅的生命是黑色的，因?yàn)樗男撵`是深沉的。魯迅所出的時(shí)代更是一個(gè)風(fēng)雨如晦的時(shí)代，在黑暗中，一位文學(xué)巨匠誕生，在黑暗中，一位思想家誕生，在黑暗中，一位革命家誕生。他用筆為武器，紙為戰(zhàn)場，從此與黑暗勢(shì)力作斗爭，戰(zhàn)斗不休。他用戰(zhàn)斗的字喚醒幾萬萬中華兒女，撕破黑暗統(tǒng)治。黑色決定了他凝重的性格。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。魯迅的深沉給我們留下了他黑色的高大的背影，讓人永遠(yuǎn)敬仰。
生命沒有色彩，但人的心靈使它煥發(fā)色彩，有什么樣的心靈，生命便會(huì)呈現(xiàn)出什么樣的色彩。紅色的為國奮斗而舍生取義，白色的獨(dú)善其身而不同流合污，黑色的擔(dān)負(fù)沉重壓力的戰(zhàn)士之心，生命的色彩是如此美麗耀眼，散發(fā)著別樣的光彩！
讀生命的色彩有感篇十二
這幾天我看了一本叫《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》中的一篇叫《》。
文中的一個(gè)小女孩患有急性淋巴性白血癥，可她只有活了七年零九月。她為了實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想而不懈抗?fàn)帯⑴?，她的?mèng)想是當(dāng)個(gè)畫家。在她活的時(shí)候，她為了自己的夢(mèng)想，畫了８０００多張畫，最終她的畫展現(xiàn)在美國明尼蘇達(dá)的總會(huì)場中心展出了。
我覺得我跟她比，我真不如她呢！我現(xiàn)在心中的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)。她的夢(mèng)想雖然跟我不一樣，但是她在活的時(shí)候，為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈、努力，不會(huì)讓任何時(shí)間溜走，我的學(xué)習(xí)本生就不好，而我一點(diǎn)也不努力，一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間，例如：我上課有時(shí)候發(fā)呆，沒有把老師說的知識(shí)記進(jìn)去。我也總是會(huì)讓時(shí)間溜走，我回到家不是看電視，就是玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，把時(shí)間都浪費(fèi)掉了，作業(yè)也被拖得很晚才做好。而她只有那么短短的時(shí)間存活，不讓時(shí)間溜走，一有時(shí)間就畫，畫了８０００多張，如果是我的話，我只能畫三十幾張，她能堅(jiān)持到底，畫了那么多張真是讓人欽佩。
每個(gè)人的一生中，都會(huì)經(jīng)歷痛苦、疾病、挫折、折磨等，我要向她學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持不懈和努力的精神。
讀生命的色彩有感篇十三
外婆家有兩棵棗樹，它們幾乎同時(shí)開始了生命的旅途，但從它們被種下的一刻起，它們就注定要走兩條不同的路。門前的那一棵就像是一個(gè)“野孩子”，定是要自己闖出一片天地。而后院的那棵就像是一個(gè)“大小姐”，有鐵門、院墻守護(hù)著。
去年到棗樹結(jié)果子的季節(jié)，后院的那棵棗樹上已掛滿了青青的小棗，但門口的一棵甚至連枝都沒有抽出來，應(yīng)該是死了吧；我看見那棵可憐的樹時(shí)，總是這么想。因?yàn)閺膩頉]有人給它澆水、施肥；后來，門前這棵好不容易結(jié)了些棗，卻又被折騰地滿枝丫的傷痕累累。等到天冷了，它總是變得毫無生機(jī)，剩幾枝細(xì)細(xì)的枝丫在風(fēng)雨中搖擺。
今年又到了棗樹結(jié)果的季節(jié)，我總是想起外婆家門口那棵被折的七零八落的棗樹。星期天去了外婆家，車還未停穩(wěn)，便看見一片新綠。哇！是那棵棗樹，他長出了生命的綠色。不算粗壯的枝條上掛了好多青色的小棗，我忍不住輕輕摘了一顆，放進(jìn)嘴里，澀澀的還未熟透，卻格外好吃，這可是這個(gè)小小生命在無數(shù)艱難中成長的見證呀！
我們何不學(xué)學(xué)這棵門口的棗樹呢，不求依靠，不需照顧，靠著自己無比頑強(qiáng)的毅力茁壯成長。最終在風(fēng)雨中綻放出！
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讀生命的色彩有感篇十四
在世間，各處都充滿著活力，到處都是那么的生機(jī)勃勃，到處都富有。
每一個(gè)中國人都應(yīng)該知道5月12日這個(gè)日子曾經(jīng)發(fā)生什么。在這一天，許許多多無辜的生命就那么消失了，但也就是這一天，很多的人顯示出了生命的魅力。在一個(gè)學(xué)校里學(xué)生們正在上課，突然間，房屋震動(dòng)，隨后教室就塌了。一位老師看見這種情形，知道是地震了，于是他撲住幾個(gè)學(xué)生，把他們摟在懷里，房梁塌下來砸在他背上，他卻依然不動(dòng)，最后救援人員把他們救出來。孩子救下來了，但他卻永遠(yuǎn)離開了我們。我們能說他不善待自己的生命嗎？不，這位老師在危急關(guān)頭犧牲了自己保護(hù)了學(xué)生，這不是不善待自己生命的體現(xiàn)，而是善待生命的體現(xiàn)，他使自己的生命更有意義，他就是我們學(xué)生的榜樣。
除了在地震中許多感人的事跡，還有最近才發(fā)生的一件事——最美司機(jī)。這位司機(jī)在高速公路上所做的一切，真真切切的體現(xiàn)了善待生命。如果他當(dāng)時(shí)不是忍著劇痛，停住車輛，那會(huì)發(fā)生什么。車上的幾十條人命將不復(fù)存在，他的生命雖然結(jié)束了，但它卻活在人們心里。
我們對(duì)待人的生命要珍惜，對(duì)待其他的也是一樣?？粗郎系囊槐P盤葷菜那你會(huì)想起動(dòng)物們垂死掙扎的樣子嗎？它們也是一條條鮮活的生命??！當(dāng)你圖方便從草叢里踏過去的時(shí)候，你想過小草們的痛苦嗎？它們可能就要那么枯萎了。我們不僅對(duì)人的生命要友善，對(duì)其它動(dòng)植物也要一樣。
所有的人行動(dòng)起來。讓我們珍惜世上的每一個(gè)生命，讓每個(gè)生命都盡情的體現(xiàn)出他們的色彩的與活力。讓我們所有的生命共同創(chuàng)造地球這個(gè)溫暖的大家庭，讓世上每一個(gè)角落都充滿。
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讀生命的色彩有感篇十五
每個(gè)生命都有它存在的意義，每個(gè)生命也都有它的美麗。
——題記。
坐在顛簸的車上，看著道兩旁的樹，我思緒萬千。
我經(jīng)常對(duì)自己發(fā)出這樣的疑問——生命是什么顏色？我不能夠準(zhǔn)確的回答，因?yàn)樯纳适悄菢拥呢S富：生命是綠色的，像那生機(jī)勃勃的春天；生命是紅色的，像那熱烈的夏天；生命是黃色的，像那碩果累累的秋天；生命是銀色的，像那圣潔無比的冬天。
春天所綻放出的生命的色彩確實(shí)是綠色的。春風(fēng)溫柔地，悄悄地吹拂著大地，親吻著大地，撫摸著大地，為枯黃的小草脫去外衣，裸露出里面嫩綠的衣衫。哦，原來小草也在孕育著，孕育著更美麗、更蓬勃的春天。春風(fēng)和春雨往往是結(jié)伴而來，雨過，滿山坡的綠色，滿眼都是生命的色彩。
夏天的夜喧嘩而又浪漫，池中的蛙亂叫著，與夕陽譜出了一幅和諧的生命畫卷，彰顯著生命的美麗。白日，鳥鳴的婉轉(zhuǎn)，蟲音的低鳴，，一切聲音，豐富著夏日，把夏天推向火紅的高潮，這是夏日的魅力，也生命的魅力。
秋天的確是黃色的。待太陽升起時(shí)，萬道霞光刺破云海，刺破山嶺，一片緋紅將原本長滿楓樹的山罩住了從遠(yuǎn)處看，一片幽篁。傍晚時(shí)分，柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，那么幽黃。秋天中的生命，顯得尤為特殊——那是一片幽靜，褪去了往日的繁華，取而代之的是祥和與寧靜。
白色的冬天積蓄著力量。他大手一揮，整個(gè)世界便披上了銀色的狐裘衣?；秀敝?，有這樣的感覺——秋天已經(jīng)退出了色彩斑斕的舞臺(tái)，白色的冬天像一位教官，嚴(yán)厲地向我們呵斥，展現(xiàn)著屬于他的霸氣。生命，也正是這樣的色彩——圣潔，霸氣。
大自然的一切都在向我們有力地述說：生命，是那樣的多姿多彩！
讀生命的色彩有感篇十六
生命是多姿多彩的，不管生命是什么樣的，我都愛它！
生命是紅色的，就像那激情燃燒的火苗，熱烈而奔放。
生命是橙色的，就像那追逐太陽的葵花，執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)。
生命是黃色的，就像那金燦燦的麥穗，充實(shí)而飽滿。
生命是綠色的，就像那郁郁蔥蔥的森林，茂盛而挺拔。
生命是青色的，就像那巍然屹立的青山，高大而堅(jiān)實(shí)。
生命是藍(lán)色的，就像那一望無際的大海，平靜而寬廣。
生命是紫色的，就像那晶瑩透亮的紫水晶，華貴而典雅。
生命是五顏六色、五彩繽紛的。愿我們?nèi)巳硕颊湎?、熱愛生命，讓我們用自己的勤勞和智慧把裝點(diǎn)得更加絢麗、奪目！
讀生命的色彩有感篇十七
——題記。
似乎從第一個(gè)人類先祖誕生開始，色彩就注定在我們的生命中閃耀。而從古至今的名人雅士也有著他們各自不同的、屬于他們其自身而獨(dú)有的。
被后人譽(yù)為“詩仙”的李白，他的生命色彩是白色的，正如其名一個(gè)“白”字。他的一生也如白色一樣純真、潔白。先是做官，無奈心直口快，被擠出官場。他倒也自得其樂，或許，他天生就不是那種追名逐利的人吧？此后，他一心投入詩歌創(chuàng)作中，為后人留下了《蜀道難》、《早發(fā)白帝城》等不朽詩篇！他被后人稱之為“詩仙”，“白”字，當(dāng)之無愧！
讀生命的色彩有感篇十八
八月六日是我的生日。我的人世間旅程，已歷經(jīng)五十六年光陰。發(fā)白稀疏，牙缺半壁，已顯老態(tài)，而我的心任然蓬勃向上。在外工作恪盡職守，雖為生活所迫，能很快融入一個(gè)陌生的環(huán)境中，保持積極的狀態(tài)，可謂青春不老。
除去一天的工作，聽廣播看電視，反正不閑著，時(shí)下的說法叫“充實(shí)”。身體不到七老八十，焉能說沒精神氣。做自己愿意的事情，即使無價(jià)值可言，它能給你快樂就成。單位的電腦調(diào)程序，把我最近寫的文章丟了怪可惜，雖是拙作，可也是耗時(shí)費(fèi)神寫的。文中抒發(fā)著自己的感悟，再想重寫，情緒和感覺已非當(dāng)時(shí)，怎么看也不如意，只好放棄。創(chuàng)作者講究靈感，我們普通人也需要點(diǎn)興趣吧。晚上愛躺在床上看書，宣化帶來的，都是自己喜歡的種類。閱讀中，猶如在書海中徜徉，和書中的人物對(duì)話，在書中穿越時(shí)空與歷史交融，時(shí)常陶醉其中，讀書真是一種享受。
最近看樂嘉“性格色彩入門”，用色彩速寫與解讀，分析出自己綠色13，紅色7，藍(lán)色6，黃色4，顯然屬于綠色性格，與自己性格相符。綠色性格的人和諧寬容，軟弱拖拉。特征是否歸位于每個(gè)人，我看不一定。所以，又出現(xiàn)了綠加紅或藍(lán)或黃之說。還挺有意思。文章中說性格是先天的，個(gè)性是后天的。我較為贊同。文中還寫到“由此看來，綠色那些大事小事與世無爭，超然度外的人，一般被視為較弱的，呆傻的，平庸的人。其實(shí)不然，與世無爭的人不會(huì)輕易被名利左右和金錢誘惑。在一般時(shí)間里，他們一無所獲，但他們最終會(huì)得到道德和良心的豐盈，還會(huì)擁有平淡從容的生活狀態(tài)?！本G色性格的被稱為明白人，我明白嗎？現(xiàn)在還說不清，只是覺得分析的有理。
最近還看了央視著名主持人柴靜“看見”一書。一個(gè)女性記者以她獨(dú)特的視角，異樣的風(fēng)格，采訪記錄社會(huì)公眾中的千姿百態(tài)，對(duì)那些觸及靈魂的突發(fā)事件，進(jìn)行理性探索，把現(xiàn)今中國方方面面產(chǎn)生的問題和矛盾，給予深刻的剖析，讓人感覺到生命存在的理由和認(rèn)可方式，而且色彩斑斕。因?yàn)槿诵缘谋举|(zhì)，具有剛性的一面，同樣也有內(nèi)心深處柔軟的部分，認(rèn)識(shí)它需要痛苦的過程。此書給我的印象深刻而坦誠，是拋開胸膛給人看的直白，令人感動(dòng)。
現(xiàn)實(shí)中的我渺小而普通，我的心靈深處依然有一種火熱的激情在燃燒。我們懂得善惡好壞對(duì)錯(cuò)，大自然既然賦予了我之生命，就理應(yīng)珍惜我們生命中的每時(shí)每刻，尋找屬于自己的那一片彩色天空盡情翱翔。
讀生命的色彩有感篇十九
大自然的色彩是絢麗的，紅色的花，綠色的葉，藍(lán)色的天空和海洋；生活的色彩是豐富的，紅的熱血，綠的生命，藍(lán)色的夢(mèng)幻與安寧；卻是多種多樣的。
有許多人的生命平平淡淡，沒有什么出奇的色彩；有的人卻為自己的生命涂上了暗淡的色彩，在勞獄中度日，命喪刑場。而有的人的生命則是燦爛輝煌的，他們鑄就了生命的輝煌，使自己的生命色彩永不褪色。
生命本是一張白紙，經(jīng)過人生的閱歷后，生命便有了不同的色彩，在人生不同的階段，給予我們動(dòng)力，使我們生命的航船在海洋中不斷地前進(jìn)。
我的生命本是一張白紙，我乘風(fēng)破浪，行駛在人生的海洋中，海水不斷沖擊著我。沖擊時(shí)，我會(huì)感到疼痛，但也正是由于沖擊，我走過了不少的海域，領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)光。
在這場漫長的旅途中，我從一身潔白，變得五彩繽紛，在海洋中，我的色彩不斷增加。瞅瞅我一身的色彩，會(huì)瞅到大部分的顏色由藍(lán)色，綠色，紅色組成。當(dāng)我開頭起航時(shí)，我的身上不斷的增加綠色，那是對(duì)生命的熱愛，對(duì)生活的熱情。
我不斷地向著前方前進(jìn)，我的心中布滿期望，我遐想連篇，天馬行空，滿身的綠色，滿載的期望，我前進(jìn)著。走過不少的地方，我穿越過一條條大的流域。
每當(dāng)我戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨，進(jìn)入陽光明媚的世界，瞅著兩岸美麗的風(fēng)光，我的心中布滿快樂，我的身上，紅色不斷增加。另一種較顯著的`顏色是藍(lán)色，每當(dāng)我路過一個(gè)地方，遇到幾個(gè)不平事，我總是挺身而出，與邪惡抗?fàn)?，為正義而戰(zhàn)。于是，正義的藍(lán)色，開頭遍滿我的身上。
毫無疑問我的身上還有別的色彩。我有傷感的紫色，每當(dāng)我孤獨(dú)一人時(shí)，紫色會(huì)漸漸擴(kuò)展，但我會(huì)相當(dāng)快使它消逝。由于，我是個(gè)自信，開朗的人。
我的身上也有灰色，我即使自信，但有的時(shí)候也不免被風(fēng)暴打敗，當(dāng)我喘息地躺在沙灘上，瞅著風(fēng)暴耀武揚(yáng)威地站在我面前，灰色會(huì)靜靜出當(dāng)前我的身上。不要，我不要被打敗，我的內(nèi)心呼喊著，對(duì)生活的熱情，對(duì)生命的熱愛，支持著我，最后綠色驅(qū)走了所以的灰色，我又站了起來，接著前行著。
要靠我們自己去染，要想美麗，須靠自己的努力。我們的明天是光明的，只有自己抓住了，才可能在自己的生命中畫上美麗的一筆。我的生命，是彩色的，是斑斕的。我的，由本人支配。我相信，我會(huì)繪畫出最美的色彩。
讀生命的色彩有感篇二十
生命本是一張白紙，經(jīng)過人生的閱歷后，生命便有了不同的色彩，在人生不同的階段，給予我們動(dòng)力，讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進(jìn)。我的生命本是一張白紙，我乘風(fēng)破浪，行駛在人生的海洋中，海水不斷沖擊著我。沖擊時(shí)，我會(huì)感到疼痛，但也正是因?yàn)闆_擊，我走過了不少的海域，領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)光。
在這場漫長的旅途中，我從一身潔白，變得五彩繽紛，在海洋中，我的色彩不斷增加?？纯次乙簧淼纳?，會(huì)看到大部分的顏色由藍(lán)色，綠色，紅色組成。當(dāng)我開始起航時(shí)，我的身上不斷的增加綠色，那是對(duì)生命的熱愛，對(duì)生活的熱情。我不斷地向著前方前進(jìn)，我的心中充滿希望，我遐想連篇，天馬行空，滿身的綠色，滿載的希望，我前進(jìn)著。
走過不少的地方，我穿越過一條條大的流域。沒當(dāng)我戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨，進(jìn)入陽光明媚的世界，看著兩岸美麗的風(fēng)光，我的心中充滿快樂，我的身上，紅色不斷增加。另一種較顯著的顏色是藍(lán)色，每當(dāng)我路過一個(gè)地方，遇到一些不平事，我總是挺身而出，與邪惡抗?fàn)?，為正義而戰(zhàn)。于是，正義的藍(lán)色，開始遍滿我的身上。當(dāng)然我的'身上還有別的色彩。
我有傷感的紫色，每當(dāng)我孤獨(dú)一人時(shí)，紫色會(huì)慢慢擴(kuò)展，但我會(huì)很快讓它消逝。因?yàn)?，我是個(gè)自信，開朗的人。我的身上也有灰色，我雖然自信，但有時(shí)也不免被風(fēng)暴打敗，當(dāng)我喘息地躺在沙灘上，看著風(fēng)暴耀武揚(yáng)威地站在我面前，灰色會(huì)悄悄出現(xiàn)在我的身上。不要，我不要被打敗，我的內(nèi)心呼喊著，對(duì)生活的熱情，對(duì)生命的熱愛，支持著我，最后綠色驅(qū)走了所以的灰色，我又站了起來，繼續(xù)前行著。我的生命，是彩色的，是斑斕的。我的，由我自己支配。我相信，我會(huì)繪畫出最美的色彩。
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