共鳴是一種情感體驗，它可以使我們與他人建立聯(lián)系和理解彼此的感受。總結(jié)要注重實用性，提供具體可行的建議或改進方案。這是一些健身鍛煉的方法和建議，希望能夠幫助大家保持健康的身體和心態(tài)。
高三大會發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
非常榮幸作為教師代表，在這里跟各位同學(xué)聊一聊高三的學(xué)習(xí)和生活。
我相信，你們中的絕大多數(shù)同學(xué)是已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備了，甚至有部分同學(xué)已經(jīng)“小緊張”了好長一段時間了。當(dāng)然啦，還有一部分“先天活潑，后天遲鈍”型的同學(xué)還完全沒有高三意識。對于這部分同學(xué)，我要提醒你，警惕了！再遲緩下去，你們即將變成熱水鍋中被煮死的那幾只小青蛙！
無論你有沒有做好準(zhǔn)備，從此時此刻開始，一定要牢固的樹立起高三意識，盡快起步。把未來的一年，打造成你人生中最值得紀(jì)念的一年，把明年的高考，真正變成你人生中的華麗轉(zhuǎn)折！同學(xué)們，無論你的高一、高二是怎樣度過的，充實也好，懶散也罷，都不重要了。走進高三，你只有一種選擇，就是腳踏實地，奮力拼搏！記住，在高三，我們比的不是初速度，而是加速度！你現(xiàn)在的成績非常理想，很好！這說明你的初速度很大。但是千萬不能沾沾自喜。你要意識到，到了高三，很大一部分同學(xué)的加速度是驚人的。你若不能保持同樣的加速度，被超越是很自然的。所以，既然你的基礎(chǔ)很好，你更應(yīng)該“撐一支長篙，向青草更深處漫溯”。如果你現(xiàn)在的成績很不理想，基礎(chǔ)太差，你的初速度很小，也沒有關(guān)系。趕快行動起來，從現(xiàn)在開始刻苦努力，迎難而上，給自己一個大一點的加速度。努力的去追及。那么趕上，甚至超越將只是時間問題。當(dāng)然，即使到最后沒有趕上，也不會有太大的遺憾，畢竟其他同學(xué)也在加速。但有一點，在追趕的過程中，你一樣會收獲很多很多！在物理學(xué)中，加速度用“a”表示，而在高三，這個“a”就是“action”，是行動！你的行動就是你的加速度！誰能盡快行動起來，誰就占得了先機！
高三這一年，注定是辛苦的，我們每天都要應(yīng)付大量的作業(yè)，海量的試卷。據(jù)說衡水中學(xué)每屆高三學(xué)生做過的試卷一張張排列起來，可以繞地球兩圈。我不知道這是不是有點夸大，但是我的建議是，只要你高三一年認(rèn)真做過的試卷能將我們體藝館的籃球場鋪滿！那你肯定也會成功的！不要憎惡題海戰(zhàn)術(shù)，不要幻想有捷徑可以走。每個人的高三其實都是這么苦過來的。不要怕吃苦，不要怕勞累。你每天都很累，才配得上叫“人類”！
高三大會發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我們在這里隆重集會，召開高考百日誓師大會。這是一個特殊的日子：三年的高中生活即將結(jié)束，一百天后我們將要走進人生最重要的戰(zhàn)場——高考。
這將是一次對意志的考驗，經(jīng)受考驗的人才能成為思想的勇士;這將是一次對知識的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)勝利的人才能成為學(xué)海的精英。
在這個特別的時刻，首先請允許我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校，向辛勤教導(dǎo)我們的老師、向陪伴我們成長的同學(xué)，表示最衷心的感謝!
謝謝您，我的母校!是您為我們提供了最完備、最優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件：一流的老師、一流的教學(xué)設(shè)備、一流的圖書館、一流的食堂、一流的教學(xué)樓、一流的宿舍……我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而走進來，這里就是夢想實現(xiàn)的基石;我們要為服務(wù)人類走出去，這里就是我們騰飛的沃土!這里是我們最堅實的后盾，是我們永遠(yuǎn)的家!
謝謝您，我的老師!是您為我們提供了最準(zhǔn)確、最豐富的知識，是您讓我了解了最高尚、最精彩的人生。無論嚴(yán)寒酷暑，每一個清晨，教室門口最早出現(xiàn)的總是您挺拔的身影;無論酷暑嚴(yán)寒，每一個深夜，辦公室里最晚熄滅是總是您桌前的燈光。
三年的諄諄教導(dǎo)給了我們智慧與方向，三年的精心培育讓我們擁有自信與力量。親愛的老師，您是最辛勤的園丁，我們永遠(yuǎn)愛您!謝謝你，我的同學(xué)!是你陪我度過了人生中最純真、最美麗的青春時刻。我們曾在拉練時攙扶著爬上了一座又一座山峰，我們曾在考試后共同走出了一個又一個低谷;我們曾在教室里熱烈討論，我們曾在草地上盡情暢想。
那些遨游書山的歲月，那些馳騁題海的過往;那些成功前的拼搏與奮斗，那些失敗后的眼淚與憂傷……親愛的`同學(xué)，真心的祝福你：通過高考，成就心中大夢想，譜寫人生新篇章!今天，我們就要畢業(yè)了，讓我再一次對學(xué)校、對老師說一聲：謝謝!
百日的倒計時已經(jīng)啟動，高考近在咫尺。一百天可以很短，彈指一揮間;一百天也可以很長，成就我們的夢想：
100天，每天解決一個疑難，就會弄懂一百個難題;100天，每天糾正一個錯誤，高考中就少犯100個錯誤;100天，每天提高一分，就會在原來的基礎(chǔ)上提高100分。同學(xué)們，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。
從現(xiàn)在起，讓我們以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中，以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。
我們要以青春的名義保證：
我們要用智慧培育理想，不負(fù)父母期盼，讓微笑寫滿父母蒼老的面龐;。
我們要用汗水澆灌希望，不負(fù)老師的囑托，讓滿意寫在老師欣慰的臉上;。
一腔熱血，萬丈豪情，×中定能創(chuàng)輝煌!
勝利屬于我們!勝利屬于xx中學(xué)!
高三大會發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
時光像離弦之箭，隨風(fēng)飛遠(yuǎn);歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，僅有百日。在這個莊嚴(yán)時刻，我們?nèi)袔熒R聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進取，放飛我們渴盼已久的共同夢想。
在這個世界上，成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!過去我們做的怎么樣并不重要，只要從現(xiàn)在開始，一切都將改變?，F(xiàn)在，高考已經(jīng)近在眼前，最后的決斗開始了，沖鋒的號角吹響了。100天的時間，可以收獲累累，可以突飛猛進。我們從寒冬走來，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。我們曾用智慧培養(yǎng)理想，曾用汗水澆灌希望，曾經(jīng)踏過書山坎坷，也曾渡過學(xué)海茫茫，我們走過的每一步，都已經(jīng)奠定了成功的基石。我們的青春會因努力而精彩，人生會因拼搏而輝煌，讓我們從今天開始，踏上百日的征程!
下面讓我們以理想的名義對自己提出以下五點要求：
緊要關(guān)頭，我們?nèi)w同學(xué)都要關(guān)愛自己的班級，加強與班主任和任課老師的交流談心，加強自我疏導(dǎo)，為我們最后的復(fù)習(xí)迎考營造一個良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過去的高三兩次統(tǒng)考，不管我們的成績?nèi)绾危鼉H僅代表過去，不能說明將來什么，更不能代表高考，行百里者半九十，最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識，誰大意和松懈一下，誰將落后，誰將萬劫不復(fù)。
我們?nèi)w師生必須一鼓作氣、乘勢追擊，從新的起點出發(fā)，向新的目標(biāo)和制高點沖刺，到達理想的彼岸。
一個善于利用時間的人，他總能找到時間，因為他懂得時間的點滴效應(yīng)，他知道只要自己每天比別人少浪費一分鐘，那么一百天他就比別人多出一百分鐘來，他就可以比別人準(zhǔn)備得更充分一點。所以抓住學(xué)習(xí)中的每一個細(xì)節(jié)，便能累積巨大的成功。
同學(xué)們，希望之門已經(jīng)開啟，勝利在招手，理想在召喚。我們渴望著，在百日之后，我們?nèi)械膶W(xué)子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采。
同學(xué)們，高考其實和人生一樣，三分憑運氣，七分靠打拼，愛拼才會贏，敢拼一定贏。讓我們以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創(chuàng)造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮”。
同學(xué)們，照一照鏡子吧!你會發(fā)現(xiàn)青春正盛!把一把脈搏吧!你會感覺激情正濃!青春給了我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀?青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔。
冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌!
最后，贈送一首詩與同學(xué)們共勉：學(xué)海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競，甘露能滋萬木榮。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功!請相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜;一腔熱血，萬丈豪情，三中定能創(chuàng)輝煌!熱切希望同學(xué)們：十年磨劍，百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒，六月?lián)P眉奪桂冠!衷心祝愿同學(xué)們：夢圓三中，夢圓20xx!
高三大會發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!寒冬已去，春意盎然。今天,我們迎來了2014屆高三“決戰(zhàn)高考百日誓師”大會，在這個距離高考僅有100天的莊嚴(yán)時刻,我們高三全體師生齊聚在這里,舉行高考備考誓師，互勉互勵,共同進取,在激流勇進中圓夢,實現(xiàn)我們共同的理想.再過一百天，同學(xué)們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場。而今天的誓師儀式是黎明的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角，是為了能讓多年的辛苦拼搏，人生一個階段的努力畫上一個圓滿的句號。
同學(xué)們，從跨入一中大門的那天起，你們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,三年來披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻.而在這三年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶.很快，你們又要斗志昂揚的笑傲沙場。只為那一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行.因為你們的理想彌補著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師們年少時的夢想,你們的成功就是我們的追求與幸?！，F(xiàn)在，那隱約可見的夏日陽光和絢麗彩虹就在你們拼搏之路的前方。讓我們同心協(xié)力，奮戰(zhàn)百天。奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光!鐵肩擔(dān)道義，妙手著華章，為了社會的期望，為了家長的重托，為了學(xué)生的成功，在此，我代表高三全體教師鄭重宣誓:忠于職守，精誠團結(jié);心系學(xué)生，甘苦與共;言傳身教，以身作則。腳踏實地，刻苦鉆研;更新理念，完善教法;笑對質(zhì)疑，熱情答問;甘于奉獻，燃燒激情;肩負(fù)使命，永不言棄。
高考大綱是我們的藍本，日常。
教學(xué)。
是我們的途徑，課堂效率是我們的追求，而你們的金榜題名是我們的夙愿。我們?yōu)槟銈儽ｑ{護航，為你們搖旗吶喊。我們與你們同甘共苦，與你們風(fēng)雨同舟。讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚，奮戰(zhàn)百天。讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)高考，創(chuàng)造輝煌!
最后，送給同學(xué)們一副對聯(lián)：十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜?一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!我僅代表全校所有老師衷心的祝福同學(xué)們在100天后的高考中金榜題名，美夢成真!
大家下午好!
滿懷美好的希望，充溢奮斗的豪情，今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會。在此，我謹(jǐn)代表高三年級向同學(xué)們致以美好的祝愿!
同學(xué)們，高考已進入一百天沖刺狀態(tài)，后期復(fù)習(xí)已全面展開。后期復(fù)習(xí)重在幫助同學(xué)們建立科學(xué)的知識體系，查漏補缺;重在提高同學(xué)們的答題能力。每一位同學(xué)經(jīng)過這段時間的復(fù)習(xí)都會有較大的提高，較大的突破。希望大家高度重視，立即行動，全身心投入到后期復(fù)習(xí)。
高三年級的老師們，為了實現(xiàn)我們的目標(biāo)，為了創(chuàng)造高考的輝煌，我們度過了多少難眠的夜晚，我們流過了多少辛勤的汗水?，F(xiàn)在，曙光就在前方，勝利即將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)佳績。為此，我向老師們提出三點要求。
一是要繼續(xù)發(fā)揚務(wù)實苦干的拼搏精神。高三的老師尤為辛苦。但這是我們的職責(zé)，我們的事業(yè)。老師的人生價值就是要甘為人梯，幫助學(xué)生去實現(xiàn)美好的理想。在這一百天里，我們要繼續(xù)發(fā)揚埋頭苦干、務(wù)實拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個新輝煌。
二是要繼續(xù)發(fā)揚協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神。各學(xué)科組要群策群力，積極開展研討活動，把握高考新動向，分析高考新信息，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。班級科任老師要團結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，加強交流和溝通，強化薄弱學(xué)科的補救。
三是要繼續(xù)發(fā)揚開拓創(chuàng)新的進取精神。我們要苦干，還要會干;要實干，更要巧干。強化過程跟蹤，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，實化教學(xué)結(jié)果。以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率，以最科學(xué)的方法取得最滿意的成績。力求嚴(yán)謹(jǐn)，力求高效，力戒浮躁，力爭上游。
同學(xué)們，一百天，對你們意義非凡。你們渴望成功，因為你們肩負(fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。為此，我向你們提出三點希望。
一要有堅定的信心、頑強的毅力。在這一百天里，同學(xué)們都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉，更是成功的保證。學(xué)校把高三工作放在首位，為高三的復(fù)習(xí)迎考保駕護航。同學(xué)們對自己更要有信心。有了信心，我們還需頑強的毅力、拼搏的精神。如果怕苦、畏難，那永遠(yuǎn)只能原地踏步。只要我們在老師的指點下認(rèn)真去學(xué)，就一定能有所突破只要老師的執(zhí)著與同學(xué)的信心相結(jié)合，老師的勤奮與同學(xué)的刻苦相統(tǒng)一。我們完全有能力實現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo)，有能力打贏這一仗。
二要有科學(xué)的方法。在這一百天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識;以反思。
總結(jié)。
為手段，構(gòu)建知識體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強規(guī)范意識;以強化練習(xí)為重點，訓(xùn)練解題能力。同學(xué)們在后期的復(fù)習(xí)當(dāng)中要找準(zhǔn)學(xué)科的重點和難點，突破知識的盲區(qū)和誤區(qū)，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學(xué)有效。
三有健康的心態(tài)。在這一百天里，我們要不斷調(diào)適自己的心理，保持健康、樂觀的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。只要你保持健康的心態(tài)，鼓足干勁，奮力苦戰(zhàn)，就一定能實現(xiàn)自己美好的人生理想。
老師們、同學(xué)們，高考沖刺的鐘聲已敲響，高考沖鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章!
最后，衷心祝愿高三全體同學(xué)在即將到來的高考中旗開得勝，金榜題名。
高三大會發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好。
今天，我們又一次在這里隆重集會，卻似乎懷著不同尋常的心情。兩年前，我們懷揣著夢想踏入莒南三中的校門;今天，我們已成為名副其實的“準(zhǔn)高三”;一年后，我們都將走進高考的考場。
高考的重要性大家都明白，這是我們?nèi)松械谝粋€重要的轉(zhuǎn)折點。高考的考場，就像是沒有硝煙的戰(zhàn)場，巨大的壓力，激烈的競爭，壓得我們喘不過起來。我想提醒大家，高考，也是一次機遇。三年的寒窗苦讀，將在這一刻得到檢驗，辛勤的付出將在這一刻得到回報，這是一次報答父母和老師、證明自己能力的好機會。
我們即將進入高三，或許有些同學(xué)會感到不適應(yīng)，我在此提出以下三點建議：
一、調(diào)整心態(tài)。
根據(jù)自己的實際情況定下目標(biāo)，時可用它激勵自己，嚴(yán)格要求自己，這是你的決心，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，貴在堅持和積累。把好的學(xué)習(xí)習(xí)慣堅持下去，這是你的恒心。面對困難戒驕戒躁，決不灰心喪氣，自暴自棄，這是你的信心。
只有擁有了這“三顆心”，你才算走好了進入了高三的第一步。
二、調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
課程轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)后，同學(xué)們要根據(jù)一輪復(fù)習(xí)時間緊，進度快的特點，適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，特別是加強預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)力度，充分利用課堂45分鐘，合理分配時間，抓住重點和難點。
三、充分利用這個暑假。
這個假期你打算怎么過?你為這個假期制定學(xué)習(xí)計劃了嗎?過完這個假期，我們離高考只有九個月了，沒有時間再耽擱了，基礎(chǔ)較差的同學(xué)正好趁50天的假期夯實基礎(chǔ);基礎(chǔ)較好的同學(xué)也應(yīng)該抓住機會，多做一些題，提升自己的能力。利用好這個假期，會為我們真正的進入高三打下堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，現(xiàn)在真的已經(jīng)到了拋棄雜念，努力拼搏的時刻。下面就讓我們用最堅定的誓言對未來許諾。
請同學(xué)們舉起右拳，讓我們用青春的名義宣誓：
我堅信我是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
學(xué)習(xí)是我的天職，高考是我的方向。
永不氣餒，自強不息。
學(xué)而不厭，習(xí)而不倦。
誠實有信，嚴(yán)于律己。
團結(jié)友愛，共同向前。
父母為我自豪，老師為我驕傲。
我行，我要行，我能行，我一定行!!
我們的誓言需要用汗水澆灌，用行動證明。我們的未來就在自己手中。祝同學(xué)們都能夠在高三的一年里有所進步。一年后能夠金榜題名，實現(xiàn)自己的理想。
我的演講完畢。
謝謝大家。
高三大會發(fā)言稿篇六
老師、同學(xué)們：
xx年前的今天，我是以學(xué)生的身份參加200天誓師，今天我是以高三老師的身份來參加這次大會。作為班主任最高興的事莫過于在高考后接到學(xué)生打來的報喜的電話。大學(xué)夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的人生。
許多人都知道亮劍精神。亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時！在磨礪亮劍的過程中，我希望同學(xué)們能做到以下幾點：
第一，要注意科學(xué)的休息，保持飽滿的精神。文武之道，一張一弛，積極參加體育鍛煉?？朔绯科鸫埠屯砩闲菹r的拖沓現(xiàn)象。杜絕不良習(xí)慣，讓青春的煩惱走開，在緊張的復(fù)習(xí)中有所為有所不為，不斷進行自我調(diào)節(jié)，把自己的身心調(diào)整到臨陣的最佳狀態(tài)。
第二，狠抓基礎(chǔ)。高考命題是“穩(wěn)中求變，變中求新，新中出奇”，但任其千變?nèi)f化，命題的依據(jù)仍是課本，所以，同學(xué)們最好是在老師的指導(dǎo)下，緊跟老師的進度，落實基礎(chǔ)，扎扎實實要水平，要質(zhì)量。
第三，一定注意提高課堂效率。沒有什么比戰(zhàn)場上不聽指揮分神散漫更危險的了。如果說高考成功者有什么秘訣，那一定是有一個好的聽課習(xí)慣，緊跟老師思路，抓住每一秒，課堂學(xué)習(xí)效率高。
第三，要調(diào)整好自己的心態(tài)，不驕不躁地去面對高考。要把握自己，定位自己。給自己準(zhǔn)確定位很重要，目標(biāo)定的太高會給自己造成不必要的煩惱，帶來氣餒的情緒，而目標(biāo)定的太低又會驕傲自滿，缺乏前進的動力，只有很好地把握自己，才能不斷地獲得成功，不斷地產(chǎn)生新的動力。
請記住，你們不是寂寞的，我們是你們的朋友和戰(zhàn)友，會永遠(yuǎn)在你身邊，給你解惑，幫你打氣。
最可愛的，不是春天微微的清風(fēng)，而是從新綠中看到的希望；最美麗的，不是夏日閃耀的陽光，而是歷經(jīng)風(fēng)雨后勝利的微笑。預(yù)祝同學(xué)們在青春的戰(zhàn)場，取得豐碩的成果！
謝謝！
高三大會發(fā)言稿篇七
各位同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲;而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個小目標(biāo)，一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>
我的演講完畢，謝謝大家!
——請大家見諒，今天給給位準(zhǔn)備的是長篇大論。
曾經(jīng)，我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭朝夕，卻得不到快樂的果實;后來，我想做一條倔強的魚——一條逆流而上的魚，為了大學(xué)夢想不懈努力;再后來，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風(fēng)侵襲后，最后留下頑強的風(fēng)的樣子。
我的20xx，我的夢!
高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短，因為人生絕不會有坦蕩的陽光道，有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復(fù)讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個人都有無窮的潛力，每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。
輔導(dǎo)班時，有位老師告訴我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑，現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安?讓自己每天過的充實心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧，親愛的同學(xué)朋!我們正面臨一場危惡的戰(zhàn)斗，形勢已十分嚴(yán)峻，戰(zhàn)斗的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問，難道我們要每天暗下決心，每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點，以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑，惴惴不安，心煩意亂?難道你丟棄了憧憬，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學(xué)的夢?我希望大家能夠誠實，真正的問一下自己的內(nèi)心，問一下你不懈的追求，自己是否問心無愧。
高三大會發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們學(xué)校在這里舉行20__年高考前的百日沖刺誓師大會，這是攻關(guān)時刻的宣告，也是千帆競發(fā)、百舸爭流的新起點。希望同學(xué)們抓緊100天，拼搏100天，奮斗100天。專心每一天，專注每一刻。在每次考試中多爭一分。變壓力為動力，變決心為信心，變誓詞為行動，以必勝的信念，沖刺高考的最后勝利。下面我提出4點意見和建議，希望能對同學(xué)們的備考工作有所幫助。
1、鑄煉頑強的毅力，樹立必勝的信心。
有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去，另外一種動物就是蝸牛，靠永不停息的執(zhí)著精神，背負(fù)厚重的殼，一步一步地往上爬，最終看到了耀眼的世界，收獲成功。
人要生存、成功就必須擔(dān)負(fù)許多責(zé)任與壓力，人生就是一個背著殼前行的過程，不管殼有多重，希望高三、補習(xí)班的同學(xué)們能夠象蝸牛那樣，化壓力為動力，憑借自己的執(zhí)著和自強，爬上自己心中的金字塔。在最后的100天里，希望你們用樂觀的心態(tài)、頑強的意志，拼搏的精神，用乘風(fēng)破浪、破釜沉舟的勇氣去戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝懦弱，迎接挑戰(zhàn)，不辜負(fù)父母、親人的期盼，不辜負(fù)學(xué)校、老師的厚望。有志者，事竟成，苦心人，天不負(fù)。
頑強的毅力、良好的習(xí)慣、優(yōu)良的作風(fēng)來源于平時的自我養(yǎng)成、自我塑造、自我修煉、自我管理、自主學(xué)習(xí)積累的過程，樹立堅定、必勝的信心是同學(xué)們邁向輝煌、成功的關(guān)鍵。我們沒有理由放松懈怠，也沒有理由虛度光陰、畏懼不前。面對困難，只有敢于“亮劍”，才能實現(xiàn)自己的理想。
2、珍惜時間，分秒必爭。
100天的時間已經(jīng)不多了，對于同學(xué)們來說，每一分鐘都非常珍貴，每一秒鐘都要格外珍惜，要一步一個腳印，踏踏實實地過好每一天。希望同學(xué)們珍惜最后100天，振奮精神，全力以赴，腳踏實地，勤奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水，以忘我的精神，向每一天、每一分鐘要收獲，讓生命閃光，讓青春無悔。
3、方法科學(xué)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。
高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在最后的100天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，作風(fēng)要嚴(yán)謹(jǐn)求實，要虛心聽取各學(xué)科老師的意見，要以查漏補缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識;以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強規(guī)范意識;以強化訓(xùn)練為重點，訓(xùn)練解題能力，同時要找準(zhǔn)各學(xué)科的重點、難點、疑點，突破知識的盲區(qū)和誤區(qū)。要合理安排時間，既要爭分奪秒，又要科學(xué)有效。
4、建立健康的心理和陽光的心態(tài)。
高考沖刺時間緊、任務(wù)重，在最后的100天里，同學(xué)們要不斷地調(diào)整自己的心理，保持樂觀、健康、陽光的心態(tài)，務(wù)必高效率，高質(zhì)量，注意力必須高度集中，克服一切私心雜念，要全神貫注、全心全意地把精力投入到攻堅中來。
讓我們攜手奮進，共同抒寫新的篇章，共同鑄就20__年高考新輝煌。衷心祝愿全體同學(xué)在20__年的高考中金榜題名，前程似錦。謝謝!
高三大會發(fā)言稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好！
我是來自高三文科417班xxx。
嚴(yán)冬已逝，新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下，我們共聚于此，參加高考百日誓師大會，就是為了預(yù)備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗；就是為了在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里，我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以春天的問候與祝福，并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。
敬愛的老師們，感謝您們?nèi)陙聿晦o勞苦、默默耕耘在教育的百花園里，培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情，我們銘刻于心，感恩于行。
三年，太短，讓我們無法透徹高中點滴；三年，太長，讓我們心生波瀾，只想激情一躍，盡早跨過高考！三年，足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子，指點江山，激揚文；三年，足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦；三年，足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年，能夠做的事情太多太多，而真正值得我們做的，就是迎戰(zhàn)xx年高考！
高考，是什么？我們從高一一路走來，經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認(rèn)識。那么，今天，請允許我們給高考一個完美的詮釋：高考是人生旅途中的一次考驗，高考是對平庸與怯懦的抗戰(zhàn)，高考是走向輝煌的拼搏，高考是追求理想的奮斗，高考是我們自己對自己的超越，高考是青春生命的贊歌，高考更是一個老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場！
三年的時光，讓我們深刻明白，在您們的心中，有一個共同的夢想，那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來，學(xué)有所成，做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么，今天，我們將滿懷信心地告訴您們：我們將盡我們的努力，成為國家的棟梁，實現(xiàn)您們的共同夢想！
現(xiàn)在，我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓：
我們將以飽滿的激情，昂揚的斗志，牢固的知識，感恩的情懷，厚德、勵志、博學(xué)、卓越的信念，去奮戰(zhàn)高三，去拼搏高考！
我想對每一位即赴高考的高三同學(xué)說：
在這最后的100天里，“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進程之中?，F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”，找到薄弱環(huán)節(jié)，不斷努力，100天可以改變很多！
“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中，不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn)，真正的青春絕不是畏懼不前，而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進取。人生路上有開始就會有成功，而不繼續(xù)就會失敗。
汪國真曾說“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓雠c自己的較量，讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠(yuǎn)，在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。
傳說中有一種鳥是沒有腳的，它們只能永遠(yuǎn)不停地飛，累了就睡在風(fēng)里，只有一次落地的時候，那便是精疲力竭死去的時候。同樣，現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅持到底的勇氣，拼盡全力飛過這100天的沖刺階段。要知道，世界上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間，也不是天涯海角，而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想，腳用來實踐。從夢想到實踐是世界上最遠(yuǎn)的距離。如果我們停下了腳步，輸給了夢想，那么剩下的將是無盡的遺憾和后悔。
在這最關(guān)鍵的時刻，我們面對著巨大的壓力，也面對著難得的機遇，為什么要在失去機會后才知道珍惜？置身于近處，我們更看到其中蘊藏的希望并為之付出所有努力，我們絕不能輸給自己的夢想，絕不能留下遺憾和后悔。
付出努力吧，在最后的100天里，為自己而戰(zhàn)，只要你心里充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住，擋不住你的成功。
十年寒窗苦讀，三年艱苦磨礪，終會有所回報。我們已經(jīng)等了很久，再過100天，就是改變我們命運的時刻。而這實際不足百日的沖刺階段，正是我們勇攀高峰的關(guān)鍵時期，所以，我們一定要倍加珍惜考前的每一秒，做好充分的準(zhǔn)備。
首先，我們要做好知識準(zhǔn)備。俗話說：“工欲善其事，必先利其器?！爆F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時，我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計劃，一點一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強優(yōu)勢科，“修補”弱勢科，全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。
其次，我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對待每一次考試。把平時的考試當(dāng)高考，高考時才能像平時。注重過程，看淡結(jié)果，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測，一次思考總結(jié)的契機。考試?yán)硐?，證明我們學(xué)有成效；考試不理想，說明我們還有很大的上升空間。所以，不要害怕考試，更不要把它當(dāng)作壓力、負(fù)擔(dān)，而要樂觀地把它看作是實現(xiàn)夢想的助推器。
其次，我們要培養(yǎng)耐挫力。沖刺階段是一個充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程，我們不僅要坦然面對，還要樂觀地接受。挫折縱然無情，卻使人趨于頑強，坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以，人生沒有失敗，青春充滿激情，只要我們站起來的次數(shù)比跌倒的多一次，我們終會勝利。有花在前被采摘不要緊，要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力；有人在前先行一步不要緊，要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點低”的凡人智語中，夯實自己心中永不屈服的信念。
再次，我們要培養(yǎng)自信。我們能進入高考戰(zhàn)場，本身就是勇士，要堅信“天生我材必有用”，要相信“一切均有可能”。只要我們戰(zhàn)勝怯弱，充滿自信，在任何時候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外，我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢，擁有健康的身體，才能學(xué)得輕松愉快。到復(fù)習(xí)后期，要特別注意保證充足的睡眠，不要打疲勞戰(zhàn)，不要開夜車，有效利用白天的時間，勞逸結(jié)合才能漸入佳境。在生活中應(yīng)該放開心，不計較小得失，學(xué)會與同學(xué)分享，與老師交流，通過各種方法消除生活、學(xué)習(xí)上的壓力。要善于根據(jù)學(xué)校的課程表，來安排自己的作息時間，逐漸把生物鐘的興奮點調(diào)整到與高考相適應(yīng)的時間。
現(xiàn)在，讓我們手挽手，心連心，以夢想導(dǎo)航，用熱情發(fā)動，奮發(fā)拼搏，用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿，用青春不調(diào)的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧！
高三大會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
寒冬已去，春意盎然。今天， 我們迎來了20xx屆高三“決戰(zhàn)高考百日誓師”大會，在這個距離高考僅有100天的莊嚴(yán)時刻，我們高三全體師生齊聚在這里，舉行高考備考誓師，互勉互勵， 共同進取，在激流勇進中圓夢，實現(xiàn)我們共同的理想。再過一百天，同學(xué)們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場。而今天的誓師儀式是黎明的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角，是為了能讓多年的辛苦拼搏，人生一個階段的努力畫上一個圓滿的句號。
同學(xué)們，從跨入一中大門的那天起，你們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，三年來披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無阻。而在這三年的時光里，作為你們的老師，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地，書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠，燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射，青春驛動的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。很快，你們又要斗志昂揚的笑傲沙場。只為那一刻， 讓我們一同攜手，艱險同擔(dān)，風(fēng)雨同行，向理想的彼岸前行。因為你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師們年少時的夢想，你們的成功就是我們的追求與幸福?，F(xiàn)在，那隱約可見的夏日陽光和絢麗彩虹就在你們拼搏之路的`前方。 讓我們同心協(xié)力，奮戰(zhàn)百天。奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光！鐵肩擔(dān)道義，妙手著華章，為了社會的期望，為了家長的重托，為了學(xué)生的成功，在此，我代表高三全體教師鄭重宣誓： 忠于職守，精誠團結(jié)；心系學(xué)生，甘苦與共；言傳身教，以身作則。腳踏實地，刻苦鉆研；更新理念，完善教法；笑對質(zhì)疑，熱情答問；甘于奉獻，燃燒激情；肩負(fù)使命，永不言棄。
高考大綱是我們的藍本，日常教學(xué)是我們的途徑，課堂效率是我們的追求，而你們的金榜題名是我們的夙愿。我們?yōu)槟銈儽ｑ{護航，為你們搖旗吶喊。我們與你們同甘共苦，與你們風(fēng)雨同舟。讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚，奮戰(zhàn)百天。讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)高考，創(chuàng)造輝煌！
最后，送給同學(xué)們一副對聯(lián)：十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜？一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠！我僅代表全校所有老師衷心的祝福同學(xué)們在100天后的高考中金榜題名，美夢成真！
高三大會發(fā)言稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
你們好！
有一首歌這樣唱到：送給你真心的祝福，無論將來你在何處，過去我們同甘又共苦，如今就要各奔前途。是呀，百日，100天，說短很短。2010年的8月，老師們也是在這個操場上迎接大家的到來。到今天，我們已經(jīng)攜手一起走過了900多天的日了。而剩下的100天只不過是大家高中生涯最后的1/10了?？墒?，100天，說長也很長。古語說：行百里者半九十。一百里路走了九十里才算走了一半，做事越接近成功它就越困難，它就越考驗人的毅力和耐心，而只有那些笑在最后的，才是笑的最好的。從今天開始，無論是清醒還是迷茫，無論是輕松還是疲憊，無論是落后還是領(lǐng)跑，無論是應(yīng)屆還是往屆，你們必須做的一件事就是奮力向前。
希望大家能明白你不是為自己一個人在戰(zhàn)斗。
家有高三生，父母不安寧。同學(xué)們，現(xiàn)在看看你身邊的爸爸，媽媽，你是否注意到三年來他們的鬢角邊又多了幾絲白發(fā)。在日漸衰老的父母為生活日夜奔波之時，你還忍心再給他們增添更多的擔(dān)憂嗎？你可以不成功，但是不能不盡力?？v然無緣名校，但你可以無怨無悔。你的拼搏，你的勤奮正是給你的爸爸媽媽最大的慰藉。還有我們，陪伴你們走過900多個日子的老師們。生命中人來人往，沒有多少人會像老師們這樣為你付出真心。為了我們，你也不能放棄。
希望大家能明白你不是一個人在戰(zhàn)斗。
同學(xué)們，這最后的100天是緊張的，是辛苦的、是疲憊的，但你們并不孤獨，高三全體教師會與你們一道風(fēng)雨同行，并肩作戰(zhàn)。我們會耐心解答你們的每一個問題，更會滿懷激情的上好每一節(jié)課。我們會為你們鼓勁加油、為你們吶喊助威；我們會分享你們的快樂和成功、也會分擔(dān)你們的憂愁與痛苦；在你們遇到困難和挫折的時候，我們永遠(yuǎn)是你們強大的后盾。我們莊嚴(yán)承諾：不拋棄、不放棄。
同學(xué)們，借此機會，給大家?guī)拙渲腋妫Ｍ苡幸稽c幫助。
（一）今天一念之差，明朝天壤之別。
不少同學(xué)沒有敗在高考的戰(zhàn)場上，而是提前倒在了自卑的刺刀下。他們不是因為能力不行而失敗，卻是由于不相信自己而失敗。其實高考并非高不可攀，走過去以后才發(fā)現(xiàn)，是自己嚇倒了自己。如果能信心百倍的登山不止，高考就會踩在你的腳下，勝敗就掌握在你自己的手中。100天，誰利用得當(dāng)，誰就能錦上添花、就能峰回路轉(zhuǎn)、就能改變?nèi)松?；?00天，誰要是稍有松懈甚至是臨陣脫逃，他就很可能功敗垂成、很可能山窮水盡、很可能抱憾終身。
（二）考場成敗取決于我們現(xiàn)在的每一節(jié)課堂。
誰能在這百天里抓住課堂上的每一分鐘，誰才能成為高考賽場上的勝利者。我們需要把課堂當(dāng)成比拼的賽場，分秒必爭，全神貫注，勤于思考，心無旁騖；追隨老師，記好筆記。
（三）把練習(xí)當(dāng)成考試，把考試當(dāng)成高考，把高考當(dāng)成練習(xí)。方法是練出來的，速度也是練出來的。成績是練出來的，興趣也是練出來的。經(jīng)驗是練出來的，教訓(xùn)也是練出來的。信心是練出來的，心態(tài)也是練出來的。只有把平時的練習(xí)當(dāng)考試，爭分奪秒，全神貫注。把考試當(dāng)作高考認(rèn)真準(zhǔn)備，嚴(yán)肅對待。才能真正練出速度，練出技巧，練出成績，練出信心，練出穩(wěn)定的心理素質(zhì)。一定要把每一次模擬考試視如高考，考前做好千般準(zhǔn)備，考時自有水來土掩，考后心態(tài)收放自如。到最后，高考也終不過是一次練習(xí)或者普通考試而已。這百天之內(nèi)，共有四次模擬考試機會難得，千萬珍惜。
經(jīng)歷了十余年的寒窗苦讀，你們早已今非昔比了，今天，我站在這里，能夠強烈地感受到你們的鋒芒、你們的氣勢，我深信并期待著有一天：我們因你們而自豪、你們的父母因你們而自豪，管中因你們而自豪。
謝謝大家。
高三大會發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好，能站在這里參加高三年級的誓師大會，我感到非常榮幸；今天我作為教師代表的發(fā)言人，一站在這里，就感覺熱血澎湃。
我為我今天的發(fā)言詞擬寫了一個題目，那就是《立壯志十二年磨一劍，鑄輝煌五十日試鋒芒》。
渴不渴望雙手捧著通知書時感覺到的溫度？渴不渴望邁進大學(xué)校園時體會到的熱度？反正我是殷切渴望過的。永遠(yuǎn)記得20xx年8月30日，當(dāng)看到我的一個個同學(xué)已手捧著通知書踏上了去大學(xué)的征程，當(dāng)莊稼地里的稻穗已沉甸甸的彎下了腰，我無從選擇。只有垂頭喪氣地邁到莊稼地里，拼命地?fù)]舞手中的鐮刀，從此我跳出農(nóng)門的夢碎了，從此我就只能在這莊稼地里生根發(fā)芽了。淚水一次次地浸潤了我的雙眼。但苦難仍要與我結(jié)緣。時間一分一秒的過去，稚嫩的雙手打滿了血泡，驕陽烤紅了我的面龐，手中的鐮刀再也揮舞不動。我抱怨著，我仇恨著命運的不公。情緒跌入深谷的我又能抱怨誰呢？恨自己當(dāng)初不努力，恨自己不珍惜曾經(jīng)的大好時光……有人曾經(jīng)說過“過多的抱怨會摧毀自己”，所以我不再抱怨，毅然決然走上了補習(xí)之路，失而復(fù)得的路，我懂得珍惜。一路坎坷，一路跌撞，一路爬起，我才成就了今天的我自己。
我不想用我的曾經(jīng)來炫耀什么，但我要告訴大家：“路是自己走出來的，幸福是自己爭取的。抓緊眼前的時間，走好眼下之路?！痹囅胍幌拢覀?2年寒窗為的是什么？是在高考場上金榜題名，是獲取鮮紅的錄取通知書。
回首過去的三年，從我們面帶微笑，懷揣夢想，跨進永壽高中的那一刻起，我們就在等待，等待50天后的爆發(fā)，等待50天后的輝煌。在這已逝的幾百個日日夜夜里，我們的同學(xué)不甘落后、勇攀高峰，我們的老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻。在這剩下的50天中，我將代表我們?nèi)w高三老師向大家保證：我們將一如既往地關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉一個問題，不放棄一個學(xué)生，“甘將心血化時雨，潤得桃花滿樹香?！蔽覀?nèi)w高三教師將時刻與你們同舟共濟！永遠(yuǎn)做你們最忠實的后盾。
下面，我代表全體高三教師向大家提幾點建議和要求：
首先，要擁有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。相信“別人行，我更行”，讓這種信心和志氣堅定自己前進的步伐。
其次：要樹立“高考未了，奮斗不止”的頑強意志。要成為強者，就得保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓、堅韌不撥的頑強意志。高考未了，絕不言棄；高考未了，絕不言敗。
再次：要培養(yǎng)“堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過”的踏實作風(fēng)。時間再緊、任務(wù)再重，我們也決不能急躁，要一步一個腳印，走好。
最后：要保持“大事面前平常心”的氣度。高考不僅是成績的較量，更是心態(tài)的較量。只要我們努力拼了，不管結(jié)果如何，我們也無怨無悔。
同學(xué)們，追想過去：秋風(fēng)瑟瑟中有我們執(zhí)著的追求，寒冬飛雪中有我們跋涉的身影，春寒料峭中有我們堅定的足跡，相信夏日驕陽里一定會有我們勃發(fā)的激情?！傲阎臼昴ヒ粍?，鑄輝煌五十日試鋒芒”。20xx年高考正悄然向我們走來，它會讓你的夢想璀璨如星，讓你的前程絢麗如畫。在這決定勝負(fù)的50天中，讓我們把錚錚的誓言化作切實的行動，全力以赴地去鑄就明日的輝煌！
最后，祝同學(xué)們金榜題名！謝謝大家！
高三大會發(fā)言稿篇十三
同學(xué)們，首先祝賀你們步入高三已經(jīng)一個多月了。高考，不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。請大家從現(xiàn)在開始，把軌道切入高三，進入高三、適應(yīng)高三，從心理到行動，完成角色上的轉(zhuǎn)換。
有人說：沒有經(jīng)歷高三，人生是不完整的!高三是特殊的時期，天下高三一般黑，都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講：要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不搏、高三白活!只要生命不息，就得奮斗不止;只要高考沒完，就得做題不停。很苦，沒關(guān)系，這就是高三;很累，應(yīng)該的，這就是高三;不要命，這才對，這就是高三;想偷懶，沒機會，這就是高三。選擇了高三，你就選擇了在風(fēng)雨中前行，放棄了艷陽高照;選擇了高三，你就選擇了在崎嶇中攀登，放棄了平坦大道;選擇了高三，你就選擇了在失敗中前進，放棄了溫暖舒適。同學(xué)們，你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運和發(fā)展做著準(zhǔn)備，國家給了你一個利用高考規(guī)劃自己人生的機會，你是要抓住并利用，還是逃避并放棄，選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂的結(jié)合點，惟有大苦，方能大樂?？纯次倚v屆高三學(xué)長們吧：他們的眼神是疲憊的，但疲憊里有堅定;他們的腳步是匆忙的，但匆忙里有沉穩(wěn)。面對挫折，他們更坦然;面對進步，他們更清醒。為了心中的夢想，心甘情愿地以苦為樂，在失敗與拼搏中成長;為了胸中的理想，寧愿傷痕累累，也不怕困難阻擋?？吹剿麄?，就會想到一句話——自己的命運掌握在自己的手中。同學(xué)們，面對人生，你會做出怎樣的選擇?剛邁入高三的同學(xué)們，一定會感受到高三氣氛的緊張，同學(xué)們的思想也會出現(xiàn)很大的波動，我想高三的學(xué)生應(yīng)該是這樣的：
高三大會發(fā)言稿篇十四
同學(xué)們：
下午好。
你們剛剛從六月的高考考場上走來，你們經(jīng)受了挫折，但你們沒有被打敗。高考的失利，不意味著人生的失敗。我們知道，馬云曾經(jīng)三次高考，兩次落榜。第一年高考的時候，數(shù)學(xué)只考了一分，復(fù)讀一年，數(shù)學(xué)考了十九分，他的父母都覺得他不用高考了。第二次復(fù)讀的時候，馬云的數(shù)學(xué)老師余老師對馬云說;“馬云，你的數(shù)學(xué)一塌糊涂，如果你能考及格，我的‘余’字倒著寫?！崩蠋煹倪@句話惹惱了馬云，于是用自己的獨特的方法學(xué)數(shù)學(xué)，結(jié)果高考考了79分，當(dāng)時的數(shù)學(xué)總分是120分，馬云的數(shù)學(xué)考及格了。經(jīng)過高考的挫折，馬云體悟出：人生的道路雖然漫長，但關(guān)鍵處只有幾步。在人生的道路上，沒有一人的道路是筆直的、沒有岔道的。既然生活的道路如此曲折，人們就應(yīng)該坦然面對、遇事不驚，克服一些困難，以自己的勇敢笑對人生。馬云是人生的強者，原因就在于他不甘于失敗。
首先給自己定一個小目標(biāo)。這不是我說的，這是中國首富王健林說的。最近，王健林在接受采訪時說：想做首富這是對的，但是最好，先定一個能達到的小目標(biāo)，比方說我先掙它一個億。首富的小目標(biāo)，對于我們是大目標(biāo)。針對我們的復(fù)讀而言，我覺得切實可行的小目標(biāo)就是在明年的高考中達到一本線。目標(biāo)定了，我們的努力方向就清楚了。我在擔(dān)任復(fù)讀班班主任的時候，發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生整天無所事事、渾渾噩噩，原因就在于這些學(xué)生高考沒有目標(biāo)，人生沒有方向。由于沒有追求，他們不知道為什么來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)缺乏動力，因而生活懶散、學(xué)習(xí)松懈。這樣的學(xué)生，不僅是高考的失敗者，將來也可能是人生的失敗者。所以，同學(xué)們不要小看目標(biāo)的確定。我建議近期同學(xué)們靜下心來好好思考一下，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，明年你要成為什么什么樣的人？進入什么樣的大學(xué)？同學(xué)們剛剛來復(fù)讀，可能很有激情，但是，如果目標(biāo)沒有確定，激情是不會持久的。
心動不如行動。也許有些同學(xué)說，你要我們定一個明年考一本的目標(biāo)，這個目標(biāo)低了一點，我的目標(biāo)是明年爭取考985、211的學(xué)校。志存高遠(yuǎn)，有這樣的目標(biāo)很好。但是，我要問你，你怎么保證實現(xiàn)這個目標(biāo)呢？目標(biāo)只是一個方向，而實現(xiàn)目標(biāo)的道路需要我們一步一步地去走。所以，有了目標(biāo)之后，需要我們采取切實的行動。學(xué)習(xí)的過程是艱辛的，需要我們付出艱苦的努力。如果我們把復(fù)讀的生活想象成田園牧歌式的、輕松快樂的，那我勸你不要來復(fù)讀，因為這樣的學(xué)習(xí)是不存在的。怕吃苦，就不要來復(fù)讀。同時，一年的復(fù)讀生涯，從人生的長河來看，彈指一揮間。但是從我們今天的復(fù)讀體驗來說，它又是那么的漫長。因此，復(fù)讀生活又考驗著我們的毅力與意志。剛才又很多同學(xué)在第一次月考考出了優(yōu)秀的成績，受到了表彰，我要向這些同學(xué)表示祝賀。但是，我要提醒這些同學(xué)以及在座的其他同學(xué)，未來的考試還很多，我們需要保持旺盛的熱情、不懈的努力，力爭在每次考試中都取得良好的成績。誰笑在最后，誰笑得最甜。我希望在座的各位同學(xué)，在明年的高考中笑傲江湖，傲視群雄。在座的同學(xué)們，作為復(fù)讀生，我還有一點需要提醒各位。大部分復(fù)讀生經(jīng)過了一次失敗后，非?？释晒?。但是，現(xiàn)狀與自我期待的落差常常令我們痛苦不堪，幾次月考的失利往往讓一些意志薄弱的學(xué)生心灰意冷，斗志喪失。因此，我要求你們一定要善待自己的心靈，使自己的內(nèi)心足夠強大，不要被失敗和沮喪輕易地?fù)舻?。我們要相信自己，相信天道酬勤。我把蒲松齡的一副對聯(lián)送給這些學(xué)生：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?/p>
戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。著名的網(wǎng)球運動員李娜曾經(jīng)說過：幾乎有八成的比賽，都是自己和自己在賽場上較勁。有一段時間，李娜的成績不是很好，李娜說：“不是對手把我打垮了，而是我自己讓自己顯得不那么強了。所有的事情，都是自己的問題?！崩钅鹊慕?jīng)歷告訴我們，戰(zhàn)勝了自己才能戰(zhàn)勝別人。一些同學(xué)喜歡與別人比較，結(jié)果是越比較，越灰心喪氣。與別人比一比，不是沒有必要，但是更重要的比較是自己與自己比較。馬云第一次高考，數(shù)學(xué)考1分，第二次考19分，這就是進步，第三次考79分，這是巨大的進步。79分，對于數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的學(xué)生來說是微不足道的，但是對于馬云來說，是其用心血和汗水換來的，是對自己的成功超越。因此，我希望同學(xué)們首先找出自己知識上的薄弱點，一點一點地去攻克，即使我們現(xiàn)在落后于別人，但是隨著我們知識上盲點越來越少，最終，我們就會超越別人。對于復(fù)讀生而言，戰(zhàn)勝自己不僅僅表現(xiàn)在知識上，更表現(xiàn)在意志與習(xí)慣上。如果我們不能在意志與習(xí)慣上戰(zhàn)勝自己，就不能在知識上戰(zhàn)勝自己。有些學(xué)生不是不聰明，但是得意于自己的小聰明，喜歡投機取巧，不愿意付出艱辛的努力，惰性大，玩心重，結(jié)果聰明反被聰明誤。所以，我們需要戰(zhàn)勝自己的惰性。其次，需要克服自己的不良習(xí)慣，有些學(xué)生抽煙、上網(wǎng)、玩手機，沉溺其中，不能自拔。惡習(xí)傷身，玩物喪志。我呼吁各位，戰(zhàn)勝自己，從改變不良習(xí)慣開始。
在優(yōu)秀的集體中造就優(yōu)秀的自己。根據(jù)我的經(jīng)驗，優(yōu)異的學(xué)生必然出自優(yōu)秀的班級。如果在一個班級中，大家都能勤奮用功，你追我趕，即使在這個班級中，你的名次比較差，但是在大環(huán)境中，你仍然是優(yōu)秀者之一，因為你的班級整體上是優(yōu)秀的。但是，如果相反，一個班級，班風(fēng)較差，大部分學(xué)生無心向?qū)W，作業(yè)抄襲，考試作弊，即使在這個班級上你處于領(lǐng)先地位，由于你的班級整體水平較差，在大環(huán)境中，你仍然逃脫不了被淘汰的命運。因此，我建議各位班主任、各位學(xué)生，上下一心，首先要凈化班風(fēng)，做到大家價值取向一致、努力方向一致，營造緊張、競爭的班級的氛圍，對于少數(shù)不思進取的學(xué)生，大家要督促。我們還要營造和諧、互助的班級氛圍。現(xiàn)在我們的復(fù)讀班，多則一百多人，少則幾十人，但是在高考面前，你們之間不是競爭的對手。因此，你們在一個班級，學(xué)習(xí)上要互相幫助，生活要上互相關(guān)心，心理上要互相撫慰。
同學(xué)們，開弓沒有回頭箭。既來之，則安之，既來之，則努力之。彭嶺校區(qū)，有優(yōu)越的環(huán)境，有精良的師資。彭嶺很小，但是彭嶺將會改變你們的人生，彭嶺是你們走向廣闊世界、開創(chuàng)輝煌人生的平臺。我相信，彭嶺會給你們帶來好運，潛中會給你們帶來好運。我真誠地祝福你們，愿你們學(xué)習(xí)快樂、高考成功、人生幸福。
謝謝同學(xué)們。
高三大會發(fā)言稿篇十五
老師們：
今天的會議是我們奮戰(zhàn)20xx年高考的一次加壓會、一次動員會、一次鼓勁會。
我們今天聚在一起就是要客觀地分析20xx屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn)，明確目標(biāo)任務(wù)，理清工作思路，動員和號召全體高三教師，振奮精神，知難而進，務(wù)實求真，科學(xué)拼搏，進一步增強責(zé)任感、使命感、壓力感、緊迫感，樹立責(zé)任意識，樹立效率意識，樹立合作意識。為我校高三教學(xué)質(zhì)量再上新臺階而努力奮斗。
我們20xx屆高三要堅持幾年來高三工作中的好做法，進一步在“實”字上下功夫，在“新”字上求突破，我主要強調(diào)以下幾個方面：
1、增強信心，堅定目標(biāo)不動搖。目標(biāo)是激發(fā)人責(zé)任心的推助器。責(zé)任心產(chǎn)生壓力，也產(chǎn)生動力。有了責(zé)任心，我們就會食不甘味，寢不安寧，就會在心靈深處產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力，推動自已去完成任務(wù)。學(xué)科之間、班級之間、教師之間既要比能力，也要比貢獻。同樣的班級、同樣的環(huán)境、同樣的要求，最后高考指標(biāo)完成的不一樣，大家需要認(rèn)真的思考，你的能力和你的貢獻是否成正比？你付出的是否比別人多？有的教師三年、甚至好幾年才有這個機會去體現(xiàn)自己的能力和價值，大家千萬要珍惜。高考質(zhì)量是一個學(xué)校教育質(zhì)量的集中表現(xiàn)，既關(guān)系到教育的地位和形象，又關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，更關(guān)系到千家萬戶的切身利益和廣大學(xué)生的前途命運。各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注著我們，各位家長寄望于我們，莘莘學(xué)子期盼著我們，全校師生關(guān)注著我們。一年一度的高考，我們學(xué)校輸不起，教師個人輸不起，學(xué)生也輸不起。高考只能成功，不能失敗，不能有任何的閃失，更不存在任何僥幸心理。我們堅信一份努力，一分收獲。雖然我們面臨的形勢非常嚴(yán)峻，社會對職教的偏見，生員質(zhì)量普遍差，高考備戰(zhàn)經(jīng)驗不足，兄弟學(xué)校的崛起等等，這些更增加了高考激烈競爭的態(tài)勢，任務(wù)十分艱巨，但我們的責(zé)任不容我們退縮，我們的良知不讓我們懈怠，我們沒有任何理由麻木！我們只有一種選擇――背水一戰(zhàn)。20xx年我們要咬住在20xx年基礎(chǔ)上本科指標(biāo)提高50％的目標(biāo)不動搖。高考指標(biāo)將分解到各個班級，各個教師。我們的每個老師、每個學(xué)生都樹立起明確的奮斗目標(biāo)，做到人人心中有“數(shù)”：班主任心中有“達標(biāo)人數(shù)”，教師心中有“跟蹤人數(shù)”，學(xué)生心中有“躍進分?jǐn)?shù)”。
2、突出重點，努力提高課堂教學(xué)效益。要提高課堂教學(xué)的效益，教師必須從研究學(xué)法入手，切切實實改革教法，認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法，要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到一切教學(xué)過程，促使學(xué)生學(xué)得主動，學(xué)得活潑，學(xué)有成效。課堂教學(xué)要根據(jù)我們學(xué)生的實際情況準(zhǔn)確確定教學(xué)難度，做到起點恰當(dāng)，容量適度，落點準(zhǔn)確，不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會，還要強調(diào)學(xué)生背誦記憶，努力提高教學(xué)達成度。
要提高課堂教學(xué)效益，必須重視對薄弱學(xué)科和青年教師的幫助和指導(dǎo)。我們有些班級20xx年之所以未能完成指標(biāo)，主要就是薄弱學(xué)科拖了后腿，今年要認(rèn)真吸取這一教訓(xùn)。要做到薄弱學(xué)科有人抓，青年教師有人帶，要明確責(zé)任。青年教師要自我加壓、積極進取、虛心學(xué)習(xí)，爭取早日成材。
要提高課堂教學(xué)效益，最重要的是每堂課都要立足于高考，把每個知識點都放在高考大系統(tǒng)中處理。力求使學(xué)生對一個問題能從多角度、多層次去思考，對一個題目能想出多種不同解法，對一個事物能做多方面解釋，對一個對象能用多種方式表達。
3、強化訓(xùn)練，努力提高訓(xùn)練效益。提高訓(xùn)練效益必須做到以下幾點：第一，認(rèn)真選編、批改、評講作業(yè)，做到有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。杜絕拿來主義，用陳題、熟題訓(xùn)練學(xué)生的現(xiàn)象。第二，增強訓(xùn)練的計劃性。什么時候練什么，怎么練，用多長時間練，通過訓(xùn)練達到什么目標(biāo)，未達標(biāo)的怎么辦等問題都要周密規(guī)劃。計劃要細(xì)化到周、到課時。第三，第二輪復(fù)習(xí)要堅持：鞏固、完善、綜合、提高的原則，要把這個指導(dǎo)思想貫穿到教學(xué)的全過程。切實做到夯實基礎(chǔ)，滾動提高。第四，重視對平時學(xué)情的分析、診斷，提高分析、診斷水平，同時要重視練后矯正。第五，重視學(xué)生的練后反思，確立練后反思比練習(xí)更重要的思想。教師要指導(dǎo)學(xué)生建立錯題檔案，引導(dǎo)學(xué)生每練必反思，每個階段必反思。第六，把審題、解題、答題規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練落實在平時的教學(xué)和訓(xùn)練之中。教師要教給學(xué)生明確的、科學(xué)的、可操作的方法、步驟和注意事項。對一些習(xí)慣不好的學(xué)生，還要看著做，看著犯錯，在犯錯時同步指導(dǎo)。最終達到一個目的：讓理解的題都會做，讓會做的題不丟分。
4、加強對高考的研究，以研促教，著力提高教學(xué)和訓(xùn)練的針對性。
加強考試的研究，準(zhǔn)確把握高考導(dǎo)向。要重視高考信息的收集、整理、分析和研究。首先，各學(xué)科要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《考試大綱》、考點、考題，真正領(lǐng)會其精神實質(zhì)。以下幾點要特別引起注意：一是現(xiàn)在的高考（以下簡稱新高考）貼近生活、貼近時代、貼近考生實際，強調(diào)能力立意，考查運用能力；二是新高考注重教育意義、德育功能；三是新高考加大了新課程理念的滲透和新增部分內(nèi)容的考查力度；四是新高考強調(diào)通性通法，淡化技巧，力避題海；五是新高考注重基本功考查，提出了“讓基本功扎實的拿到應(yīng)拿的分?jǐn)?shù)”的口號；這幾個方面的特點在我們的課堂教學(xué)和訓(xùn)練中都要認(rèn)真對待，要精選體現(xiàn)這方面特點的新材料作為教學(xué)和訓(xùn)練的載體，以新載體落實考點，從而培養(yǎng)學(xué)生在新情境、新背景中運用已有知識解決新問題的能力。
5、強化合作意識，注重外引內(nèi)聯(lián)-----增強活力。高考是一場競爭。但是，缺少合作的競爭是惡性競爭，惡性競爭必然導(dǎo)致資源內(nèi)耗、效益低下。班級之間、學(xué)科之間、老師之間要做到資源共享，信息互通。從學(xué)科層面看，校內(nèi)備課組集體研究協(xié)作是最有效的辦法，我們這屆高三老教師有經(jīng)驗，新教師有干勁，小組互動交流有機結(jié)合、相得益彰，為從整體上提升全校高三教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高高三教學(xué)復(fù)習(xí)水平搭建了堅實的平臺。班主任要發(fā)揮班級課任教師的作用，協(xié)同課任教師組成一個強有力的班級教導(dǎo)隊伍，要在時間上協(xié)調(diào)，在弱生弱科上協(xié)調(diào)，全面提高有效分。同時還需要我們多與周邊學(xué)校聯(lián)系，取長補短，不恥下問，學(xué)習(xí)借鑒。
6、齊抓共管、強化高考氛圍意識。要通過強化校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，充分激發(fā)學(xué)生的潛能。
第一，各班要通過櫥窗、板報等陣地大力宣傳學(xué)習(xí)標(biāo)兵，通過系列主題班會，進行理想前途教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成既勤奮刻苦又生動活潑的良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
第二，要把優(yōu)化非智力因素貫穿高三工作的全過程，落實于高三工作的每一個環(huán)節(jié)。班主任、任課教師要齊抓共管，全程關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)，關(guān)注學(xué)生的心理健康，關(guān)注學(xué)生的成長，對學(xué)生負(fù)責(zé)，努力培養(yǎng)學(xué)生積極向上健康的心理素質(zhì)。舉行心理健康講座，對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)。
第三，班主任要加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，多方位了解學(xué)生思想現(xiàn)狀，及時采取有效的教育方式，不斷激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。
第四，要有計劃地組織教師聽取學(xué)生對教學(xué)工作和生活等方面的意見和建議，及時采取改進措施，全面關(guān)心思想上、學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生，為他們提供各方面的服務(wù)和幫助。教師務(wù)必要正確對待學(xué)生的意見和建議，學(xué)生能提意見和建議，說明學(xué)生要求上進，哪怕學(xué)生的意見是錯誤的，我們都應(yīng)耐心聽取。
第五，各處室的主要負(fù)責(zé)同志要想盡辦法為高三做好事、做實事，全體管理人員要切實為高三做好服務(wù)，努力營造人人心系高考，個個關(guān)注高考的良好氛圍。
師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也！踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱苦而漫長的育人之旅，以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)?？鬃尤眨骸捌渖碚涣疃?；其身不正，雖令不從。”以教書育人為己任，以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表。
老師們，這一屆高三，教師信心足、干勁大，學(xué)生精神狀態(tài)好，很穩(wěn)定，我們有理由相信20xx年高考會再創(chuàng)輝煌！
高三大會發(fā)言稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
大家好。
今天是我們升入高三后的第一個大會，我們?nèi)w師生齊聚一堂，目的很明確，那就是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一行動。
首先問同學(xué)們一個問題，經(jīng)過兩天的休整，回到學(xué)校大家這幾天有沒有感到有點兒不同?……前幾天，一二年高考剛剛結(jié)束，而一二年高考的結(jié)束，就是一三年高考的開始。如果把五中看成一座營盤，那么同學(xué)們就是沖鋒陷陣的士兵，五中高考所創(chuàng)造的輝煌，是三十多年來一屆一屆正中學(xué)子刻苦拼搏的見證。這是一場連續(xù)不斷的接力賽，今天，這場接力賽的新主角，就是在場的所有的同學(xué)，青春拼搏的號角已經(jīng)吹響，我們將在這里隆重登場。那么同學(xué)們，你是否意識到，一三年高考的接力棒已經(jīng)交到了你的手上，換句話說，你已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了。未來的一年，將是你人生中第一個真正的轉(zhuǎn)折：過去十幾年的辛苦付出，即將結(jié)出果實;未來數(shù)十年的前景，即將由此展開。
同學(xué)們，無論你的高一高二是怎樣度過的，充實也好，懶散也罷，無論你打下的基礎(chǔ)是堅實還是松軟，走進高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們所能做的只有把握住今天?；仡欁蛱?，盡管失去的已不再，我們也不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天，我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天，切實地為美好的明天而努力奮斗。高三一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始，這是高三夯實基礎(chǔ)的重要階段?；A(chǔ)好的同學(xué)在這個階段應(yīng)該不驕不躁，查漏補缺，“好”上再求“精”，力求百尺竿頭更進一步;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)該查不足，補漏洞，勤記誦，多練習(xí)，一步一個腳印地走下去，全力以赴，腳踏實地。所有的同學(xué)要分秒必爭，不小看任何一個疑問，不放過任何一個難點，千錘百煉，百煉必定成鋼!
各位同學(xué)，三年高中生活短暫而又美好，對你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的。從你們步入五中的那天起，就注定了你們將度過不平凡的三年，因為五中給予你們的不僅僅是知識財富，還給予了你們終身受益的精神財富。二年前，你們經(jīng)過激烈的競爭、頑強的拼搏，跨入五中的大門。今天，你們又要面對一個更大的挑戰(zhàn)，那就是一年后的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn)。所以，這一年，對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因為你們肩負(fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。為此，這里我提幾點希望和要求。
一要有堅定的信心。我們?nèi)w高三同學(xué)都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉，信心是成功的一半。
二要樹立高三意識，提前起步，盡快加速
雖然從學(xué)期上算我們現(xiàn)在還是高二下半學(xué)期，但我們必須從現(xiàn)在起切實轉(zhuǎn)變觀念，樹立高三意識，要以嶄新的面貌提前起步。從高二過渡到高三需要一個思想的轉(zhuǎn)變過程，有不少學(xué)生對即將來臨的備考缺乏足夠的認(rèn)識和思想準(zhǔn)備，由于高考時間在6月7、8日進行，實際上離我們參加高考只有不到一年時間，如果不算假期你算算還有多少天，如果我們現(xiàn)在還對高三備考的現(xiàn)實沒有充分的認(rèn)識，思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)，將會使我們貽誤戰(zhàn)機，造成無法挽回的損失。同學(xué)們經(jīng)過兩年的艱苦跋涉，如今我們已經(jīng)站在了高考備考的起跑線上，明年6月7、8號我們將要走進高考考場，接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現(xiàn)實。中考你們已經(jīng)成為勝利者，如今，高考又開始向你呼喚、向你挑戰(zhàn)。人生的關(guān)卡有很多，但關(guān)鍵的就那么幾個，今天我們坐在寬敞舒適的教室里，在多數(shù)人的心目中你們是同樣的五中學(xué)生，我們在同樣的成長環(huán)境中接受著同樣的教育，大家都是五中的學(xué)生，沒什么兩樣，但是明天的高考就將把你們分成名牌大學(xué)、重點大學(xué)、一般本科、?？?、或待業(yè)。同學(xué)們，要生存就會有競爭，競爭是殘酷的也是公平的，高考在分?jǐn)?shù)面前是人人平等的，是一個公平的競爭。但是這公平競爭的機會并不是每個人都能把握住的。今天大家同時出發(fā)，誰起步早，加速快，誰能盡快地進入角色，誰就搶占了戰(zhàn)略的制高點，反之左顧右盼，停滯不前，你就將被歷史的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)知道備考成敗的分量，我們不愿看到任何一個學(xué)生掉隊，更不應(yīng)當(dāng)在高三過后才體會到?jīng)_刺的含義，所以我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起就牢牢地樹立高三意識、加快節(jié)奏，共同營造備考的氛圍，真正重視起來，落實到行動上，認(rèn)清形勢，提前起步，盡快加速?！白プ〗裉炀褪亲プ「呷?，抓住高三就是抓住成功”。樹立遠(yuǎn)大志向，抓住高考機遇，創(chuàng)造人生輝煌。
三要有科學(xué)的方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這一年里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，當(dāng)然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學(xué)們要以查漏補缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識;以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強規(guī)范意識;以強化練習(xí)為重點，訓(xùn)練解題能力。要分清兩個關(guān)系，即懂與真懂，會與真會。具體說就是注意以下幾點：
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。高考沒有暴發(fā)戶，千里之行，始于足下。
2、要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正。建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本、一個典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成分析錯誤、提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己的計劃能力，在考慮老師教學(xué)進度的前提下，安排好自己的學(xué)習(xí)計劃，規(guī)定自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，并堅持完成。
4、要突出“五練”，這“五練”的具體內(nèi)容是：練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要及時查漏補缺。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
四要有頑強的毅力。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步，現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來的關(guān)鍵一步。在這一年時間里，我們要以頑強的毅力、拼搏的精神，戰(zhàn)勝一個又一個困難。同學(xué)們十二年寒窗，已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神，在未來的一年里，只要堅定信念，頑強拼搏，就一定能創(chuàng)造輝煌。
五要有健康的心態(tài)。在這一年里，要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。平時考試如果不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。而且平?？荚嚥焕硐?，對于加強我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
在這一年里，我們要耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，專心致志。不斷調(diào)適自己的心理，保持健康、樂觀的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時間緊，任務(wù)重，短短一年的時間，必須要求高效率、高質(zhì)量，需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來。。
同學(xué)們，如果把十年寒窗比作千米長跑的話，那么，現(xiàn)在我們還剩下100米!多么短暫的一段里程!同時也是挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!一年的時間雖然很短，但一年卻是一種機遇，可以創(chuàng)造人生的奇跡，鑄造生命的輝煌，重塑自信的靈魂，放飛理想的翅膀。一年是一種希望，多少個凄風(fēng)苦雨的日子，多少個星星點燈的寂寞長夜，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，留下了奮斗的足跡!高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神?“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”，這是我校高三精神的真實寫照。高三是信念下的執(zhí)著與頑強。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景叵測，當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。高三是緊張的，也是讓人向往的;高三是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富。下面我把一位作家的一段話送給同學(xué)們：“人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生”。我希望全體同學(xué)高三一年能夠充實的度過。
同學(xué)們，走進五中，就意味著你們站在高考的起跑線上了，上高中就意味著必須沖刺高考。學(xué)校已經(jīng)為我們創(chuàng)造了良好的氛圍，最優(yōu)秀的老師將陪伴我們走過這段充滿著困難又充滿著希望，裝滿著艱辛又裝滿著充實的高三歲月?？纯茨闵磉叧ο嗵幍睦蠋?，無論是微笑的，還是沉默的，無論是年長的，還是年輕的，我們的每一位領(lǐng)導(dǎo)，我們的每一位老師都作好了充分的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好與同學(xué)們同甘共苦，分秒必爭，全力以赴，奮勇拼搏。
同學(xué)們，高三的號角已經(jīng)吹響，人生的號角將更響亮。無論是任何人，總是要活出一點精神，活出一種態(tài)度的。高中階段是我們?nèi)松缆飞献钪匾碾A段，是我們?nèi)松缆飞系囊粋€踏板，借助于這個踏板，我們將考入我們理想的大學(xué)，我們將躍上一個更加寬廣的人生平臺。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們團結(jié)起來，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實的作風(fēng)，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫正中的新輝煌。
讓我們攜起手來，為我們的理想，為我們的人生，為實現(xiàn)自己崇高的人生價值而努力拼搏吧。20xx年的高考，我們一定會再創(chuàng)輝煌!
高三大會發(fā)言稿篇十七
各位老師、各位家長、同學(xué)們：
下午好！
有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。而高三是一段激情燃燒的歲月，此時的你們已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，而是多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考……滿懷無限的憧憬與夢想......
高三是人生經(jīng)歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天，你獨倚高樓，回首往事的時候，你會發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫，大學(xué)校園是你知識海洋的浪漫之旅，而高中生活，準(zhǔn)確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣。高效充實的美感，你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而驕傲自豪。高三是我們功成名就的最好時節(jié)，我們要在這時積蓄力量，乘長風(fēng)破萬里浪，直掛云帆濟滄海?？梢哉f，有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一分缺憾。
一年，即使你以前學(xué)得不是很好，你也有機會再迎頭趕上，因為這一年的學(xué)習(xí)，是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的，它是系統(tǒng)全面的，如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞，這是最好的補救時機了。高三的生活，大強度的訓(xùn)練已經(jīng)開始，這樣的日子肯定很苦，也肯定比較單調(diào)。但是你要相信，每個人的潛力都是無限的，高三是變幻莫測的一年，什么奇跡都可能發(fā)生，不管你們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，只要堅信自己，只要不放棄，勝利最終站在你這邊。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。在這一刻，我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”我們眼前，正是高考這座高山，我們最后要征服的高山。在山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過；在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過去，就是我們美好的未來。確實，沒有比腳還長的路，沒有比人還高的山。
而成績好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。所以我們每一個人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在這僅僅兩個月的時間里，同舟共濟，共同超越原來的自己。當(dāng)你藐視困難的時候，困難就自動地自卑了。請記住快樂是乘法，痛苦是除法，一定不要夸張自己的痛苦，跌到了，不怕，爬起來！拍拍衣服，我就是英雄！
明天的太陽照舊會冉冉升起，高考沒什么了不起的，告訴自己：豁出去了！連豁出去的勇氣都有了，就沒什么好害怕和猶豫的了，我很欣賞一句名言——失望懼我，我還懼什么？這話，說得太酷了。失望都怕我，你說我還怕什么？不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有60多個日夜的調(diào)整期哪，在未來的日子里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧！請相信：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。在這一刻，我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”我們眼前，正是高考這座高山，我們最后要征服的高山。在山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過；在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過去，就是我們美好的未來。確實，沒有比腳還長的路，沒有比人還高的山。
就象一位高三學(xué)生曾經(jīng)寫下的那樣：希望只是偶爾撥不通的電話號碼，多試幾次總會回答，未來真的閃閃發(fā)亮，就算天再高那又怎么樣，踮起腳尖就能靠近陽光，有一天幸?？倳谖沂稚?，每一顆心都有一雙翅膀，要永往直前地飛翔，沒有到不了的地方。
也要倒在沖鋒的路上，即使是倒下，也要恪守一個劍客的尊嚴(yán)。這就是亮劍精神！同學(xué)們，拔劍吧，拔出你們的寶劍吧，讓我們做高考考場上真正的劍客！衷心的祝愿全體高三老師身體健康，工作順利!祝高三全體同學(xué)：十年磨劍，百日策馬闖雄關(guān)；一朝試鋒，六月?lián)P眉奪桂冠！!謝謝大家!
發(fā)言人：xx
xx年xx月xx日
高三大會發(fā)言稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我叫程晟，來自xx直升1班，今天，我非常榮幸地代表正式步入高三的學(xué)子們，向所有關(guān)心，期待我們成長的人，也向懷揣夢想，已奮斗十幾年的自己表個態(tài)——從今天起，我們要憑借自己的智慧和毅力，一步一步，踏踏實實地登上理想之巔，領(lǐng)略“一覽縱山小”的豪邁與喜悅！
走進高三，我們滿懷信心，走進高三，我們躊躇滿志！
高三是跳板，如果能把握好自己，就能借助它的力量實現(xiàn)自己的理想；
高三是舞臺，如果能磨礪好自己，就能運用它的光影展示自己的風(fēng)采；
高三是戰(zhàn)場，需要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)，最終打一場漂亮的勝仗！
回首高一、高二，我們所有人都可能留有遺憾，但這些遺憾都能在高三彌補。盡管我們不去指望奇跡出現(xiàn)，但只要我們奮力拼搏，那么奇跡也許會不期而至。
高三的學(xué)習(xí)是辛苦的，但是我們可以苦中作樂，做一個快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課，記號每一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅定、自信地邁出每一步。天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。在這里，我們將用青春的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢想。
必須堅信：態(tài)度決定一切，高考的號角今天吹響，我們是消極應(yīng)付還是主動應(yīng)戰(zhàn)？人生的態(tài)度在此時此刻顯現(xiàn)，人生的軌跡在此刻轉(zhuǎn)折！我們背負(fù)的重任不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮，為了明年六月的微笑，為了家長殷切的期望，為了自己美好的未來，為了不愧對自己十二年的寒窗苦讀，我希望全體同學(xué)能嚴(yán)格要求自己，多一點自信，多一點向上的斗志，多一點付出，多一點不屈不饒的毅力，少一點自暴自棄，少一點怨天尤人，在美麗如畫的校園里盡情揮灑我們的汗水，并讓這咸咸澀澀的汗水凝成串串珍珠！
高三階段要把過去十多年學(xué)習(xí)的知識進行全面復(fù)習(xí)和梳理，有大量的作業(yè)和習(xí)題要做，只有落實了每一個知識點，落實了每一種解題方法，才能充分提升自我，讓自己擁有從容應(yīng)對每一次考試的底氣。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。我們求真落實的每一步都是我們走向成功的臺階。
汗水與付出是待燃的木柴，而心態(tài)則是點燃木柴的火星。良好的心態(tài)能讓人超常發(fā)揮，而不良的心態(tài)卻能讓人考試失利?？偸窍脍A怕輸?shù)娜烁菀资。挥幸煌鶡o前的人才能笑到最后。調(diào)整心態(tài)，放下包袱，輕松自如，輕裝上陣。擁有良好的心態(tài)，我們就將書寫人生中濃墨重彩的一筆！
同學(xué)們，走進高三，機遇無限；走進高三，挑戰(zhàn)無限；走進高三，奮斗無限！同學(xué)們，完善自我，實現(xiàn)夢想的序幕已經(jīng)拉開，我們激情滿懷，我們斗志昂揚，我們整裝待發(fā)！我們將發(fā)揚蓮塘一中求真務(wù)實的精神，齊闖高考風(fēng)雨路，再創(chuàng)輝煌一中名！
同學(xué)們，有夢想才有希望，有希望才有力量，有力量才有輝煌。為了父母的期盼，為了老師的厚望，為了母校的培育，更為了我們自己的人生，讓我們高舉右手，以青春的名義莊嚴(yán)宣誓：
目標(biāo)明確，積極向上；勤學(xué)苦練，斗志昂揚；講究方法，保質(zhì)保量；頑強拼搏，自信自強；全力以赴，再創(chuàng)輝煌！給父母一個驚喜；給學(xué)校一個奇跡；給未來一片光明！飛揚吧，蓮塘一中！飛揚吧，我們的明天！
謝謝大家！
高三大會發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個距離20xx年高考僅剩三個月不到的時間，我們高三全體師生聚集在這里，召開xx高中20xx年高考動員大會。能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無比榮幸！高三是激情燃燒的歲月，滿懷無限的憧憬與夢想，在這追夢的道路上，我們是你們忠實的朋友。親愛的同學(xué)們！真的希望你們是老師一部很成功的作品！為自己、為家長、也為了學(xué)校。
有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，而多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因為在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會決定你的命運，也會影響你的一生。
我們要對自己的前途負(fù)責(zé)，這個世界沒有無故拯救你的天使，如果你自己都不努力一點的話。當(dāng)你不需要別人在身邊教育要好好學(xué)習(xí)就能夠認(rèn)真堅持的時候，你就成功了一半。這個世界上沒有什么不可能，就怕你自己先膽怯了，即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們，加油吧，哪怕你現(xiàn)在成績再差，你必須面對這一次高考，你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準(zhǔn)了一個目標(biāo)，我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道，很多事情，玩呀，戀愛呀，到了社會上，到了大學(xué)里都來得及，惟一來不及的就是這個時期的學(xué)習(xí)。從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好，而更多的人感嘆自己高中沒有學(xué)好！高三這一年，就是撿起原來遺忘知識的一年，即使你以前學(xué)得不是很好，你也有機會再迎頭趕上，因為這一年的學(xué)習(xí)，是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的，它是系統(tǒng)全面的，如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞，這是最好的補救時機了。高三的生活，大強度的訓(xùn)練已經(jīng)開始，這樣的日子肯定很苦，也肯定比較單調(diào)。但是你要相信，每個人的潛力都是無限的，學(xué)會分解你的目標(biāo)，每天每科學(xué)會做兩道題，還有301天，你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機會都有了。所以，請堅信自己，只要你不放棄，勝利最終會站在你這邊的。而且，高三真的是非常變幻莫測的一年，什么奇跡都可能發(fā)生，你會發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的，大家在班級里、在年級里的名次也在不斷地變化。所以，成績差一些的同學(xué)，只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機會，你很有可能上升到前列，而成績好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。所以我們每一個人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在這僅剩十個月的時間里，同舟共濟，共同超越原來的自己。
明天的太陽照舊會冉冉升起，高考沒什么了不起的，告訴自己：豁出去了！連豁出去的勇氣都有了，就沒什么好害怕和猶豫的了。我很欣賞一句名言——失望懼我，我還懼什么？！這話，說得太酷了。失望都怕我，你說我還怕什么？不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有三百個日夜的調(diào)整期哪，在未來的日子里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧！請相信：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。在這一刻，我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”我們眼前，正是高考這座高山，我們最后要征服的高山。在山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過；在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過去，就是我們美好的未來。請相信，沒有比腳還長的路，沒有比人還高的山。
同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏！
同學(xué)們，高考號角已經(jīng)吹響，我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓：壯志在胸，奮力拼搏！攜手并進，共創(chuàng)輝煌！
最后，祝同學(xué)們高考成功，夢想成真！
謝謝大家！
高三大會發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
大家好！非常榮幸作為教師代表，在這里跟各位同學(xué)聊一聊高三的學(xué)習(xí)和生活。
我相信，你們中的絕大多數(shù)同學(xué)是已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備了，甚至有部分同學(xué)已經(jīng)“小緊張”了好長一段時間了。當(dāng)然啦，還有一部分“先天活潑，后天遲鈍”型的同學(xué)還完全沒有高三意識。對于這部分同學(xué)，我要提醒你，警惕了！再遲緩下去，你們即將變成熱水鍋中被煮死的那幾只小青蛙！
無論你有沒有做好準(zhǔn)備，從此時此刻開始，一定要牢固的樹立起高三意識，盡快起步。把未來的一年，打造成你人生中最值得紀(jì)念的一年，把明年的高考，真正變成你人生中的華麗轉(zhuǎn)折！同學(xué)們，無論你的高一、高二是怎樣度過的，充實也好，懶散也罷，都不重要了。走進高三，你只有一種選擇，就是腳踏實地，奮力拼搏！記住，在高三，我們比的不是初速度，而是加速度！你現(xiàn)在的'成績非常理想，很好！這說明你的初速度很大。但是千萬不能沾沾自喜。你要意識到，到了高三，很大一部分同學(xué)的加速度是驚人的。你若不能保持同樣的加速度，被超越是很自然的。所以，既然你的基礎(chǔ)很好，你更應(yīng)該“撐一支長篙，向青草更深處漫溯”。如果你現(xiàn)在的成績很不理想，基礎(chǔ)太差，你的初速度很小，也沒有關(guān)系。趕快行動起來，從現(xiàn)在開始刻苦努力，迎難而上，給自己一個大一點的加速度。努力的去追及。那么趕上，甚至超越將只是時間問題。當(dāng)然，即使到最后沒有趕上，也不會有太大的遺憾，畢竟其他同學(xué)也在加速。但有一點，在追趕的過程中，你一樣會收獲很多很多！在物理學(xué)中，加速度用“a”表示，而在高三，這個“a”就是“action”，是行動！你的行動就是你的加速度！誰能盡快行動起來，誰就占得了先機！
高三這一年，注定是辛苦的，我們每天都要應(yīng)付大量的作業(yè)，海量的試卷。據(jù)說衡水中學(xué)每屆高三學(xué)生做過的試卷一張張排列起來，可以繞地球兩圈。我不知道這是不是有點夸大，但是我的建議是，只要你高三一年認(rèn)真做過的試卷能將我們體藝館的籃球場鋪滿！那你肯定也會成功的！不要憎惡題海戰(zhàn)術(shù)，不要幻想有捷徑可以走。每個人的高三其實都是這么苦過來的。不要怕吃苦，不要怕勞累。你每天都很累，才配得上叫“人類”！你每天都很悠閑，20xx屆楊志松這在高三，絕對是“非人類”。你是要做“人類”，還是“非人類”？請慎重選擇。我讀高三的時候，也覺得高三是很苦的。前幾年，我也喜歡和我的學(xué)生說，高三是苦的。但是，這幾年，隨著人生經(jīng)歷的增長，我有一種新的認(rèn)識。我現(xiàn)在的認(rèn)識是，其實高三是人生中最幸福的一年。因為這一年里，你的目標(biāo)是明確的，你的夢想與你如此的切近！你的人生中不可能再有一年，目標(biāo)和夢想會如此的清晰。這一年，將是你人生中最不迷茫，活得最清醒、最純粹，也是最精彩的一年。
當(dāng)然，高三這一年是絕對不會一帆風(fēng)順的，有些時候，也會很痛苦。比如，你付出了很大的努力，結(jié)果卻是收效甚微；每次考試，你都進行了認(rèn)真復(fù)習(xí)，卻依然是屢戰(zhàn)屢?。缓芏囝}目，你對它似曾相識，它卻與你形同陌路！你很痛苦，你該怎么辦？有一道數(shù)學(xué)推理題，叫做“荷花塘之謎”。是這樣說的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴大兩倍，30天后就會占滿整個荷塘，那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花？我們可以算出來：從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天。這樣第28天，荷塘里會有四分之一面積的荷花。題目很簡單，但它背后蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言，它們每天都在努力的成長，在第29天到來之前，它們費心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一；而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。如果你正在經(jīng)歷著收效甚微，屢戰(zhàn)屢敗的痛苦煎熬。請?zhí)嵝炎约?，堅持下去，不要輸在?9天！
在高一物理中，我們學(xué)習(xí)了兩類豎直平面內(nèi)的圓周運動，對于細(xì)繩模型，我們知道小球缺乏一種支撐，所以要到達最高點，唯有初速度很大，也就是你的底子要很好！而對于輕桿模型，輕桿可以給小球一種支撐，有了這種支撐，只要不停止向上攀爬的步伐，哪怕速度很慢，過程多么艱難。也一定能夠到達最高點。在我看來，這種支撐，就是一種“堅持到底，永不放棄”的信念?！榜w馬十駕，功在不舍。牛步雖遲，可達千里！”我們就是要靠著這種信念，憑借每時每日些微的、細(xì)小的進步去創(chuàng)造16年高考的輝煌！
最后，我想說，老天爺對你們16屆的學(xué)生是非常眷顧的。怎么說呢？大家知道，20xx年在農(nóng)歷上是猴年，而大家參加高考的六月剛好是馬月，這叫“猴年馬月”。我們中國人習(xí)慣對別人說“你這個事情要成功，需要等到猴年馬月”！“猴年馬月”，在語文中的意思是“遙遙無期”，然而對于各位卻是“指日可待”！我只能說：老天爺安排你們在猴年馬月去高考，這是寄予你們厚望。就是希望你們?nèi)ネ瓿筛嗲皫讓脽o法完成的目標(biāo)，去創(chuàng)造更多屬于我們20xx屆的奇跡。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
高三大會發(fā)言稿篇二十一
同學(xué)們，首先祝賀你們步入高三已經(jīng)一個多月了。高考，不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。請大家從現(xiàn)在開始，把軌道切入高三，進入高三、適應(yīng)高三，從心理到行動，完成角色上的轉(zhuǎn)換。
有人說：沒有經(jīng)歷高三，人生是不完整的！高三是特殊的時期，天下高三一般黑，都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講：要成功、先發(fā)瘋！不苦不累、高三無味；不拼不搏、高三白活！只要生命不息，就得奮斗不止；只要高考沒完，就得做題不停。很苦，沒關(guān)系，這就是高三；很累，應(yīng)該的，這就是高三；不要命，這才對，這就是高三；想偷懶，沒機會，這就是高三。選擇了高三，你就選擇了在風(fēng)雨中前行，放棄了艷陽高照；選擇了高三，你就選擇了在崎嶇中攀登，放棄了平坦大道；選擇了高三，你就選擇了在失敗中前進，放棄了溫暖舒適。同學(xué)們，你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運和發(fā)展做著準(zhǔn)備，國家給了你一個利用高考規(guī)劃自己人生的機會，你是要抓住并利用，還是逃避并放棄，選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂的結(jié)合點，惟有大苦，方能大樂?？纯次倚v屆高三學(xué)長們吧：他們的眼神是疲憊的，但疲憊里有堅定；他們的腳步是匆忙的，但匆忙里有沉穩(wěn)。面對挫折，他們更坦然；面對進步，他們更清醒。為了心中的夢想，心甘情愿地以苦為樂，在失敗與拼搏中成長；為了胸中的理想，寧愿傷痕累累，也不怕困難阻擋?？吹剿麄儯蜁氲揭痪湓挕约旱拿\掌握在自己的手中。同學(xué)們，面對人生，你會做出怎樣的選擇？剛邁入高三的同學(xué)們，一定會感受到高三氣氛的緊張，同學(xué)們的思想也會出現(xiàn)很大的波動，我想高三的學(xué)生應(yīng)該是這樣的：
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說：同學(xué)們，我們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個簡單的動作，把手往前擺動300下，然后再往后擺動300下，看看誰能每天堅持。過了幾天，蘇格拉底上課時，他請堅持下來的同學(xué)舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過了一個月，他又要求堅持下來的同學(xué)舉手，只有70%多的人舉手。過了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個人舉手，這個人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個哲學(xué)家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中，柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅持，相反那些目標(biāo)游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。
有一個法國謎語，也是一道的數(shù)學(xué)推理題，叫“荷花塘之謎”是這樣說的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴大兩倍，30天后就會占滿整個荷塘，那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花？我們可以算出來：從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會有四分之一面積的荷花。
題目很簡單，但它背后蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來之前，它們費心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一；而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。
其實我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個道理。量的積累達到一定的程度才會發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個量變的積累過程是艱苦的緩慢的，是一定要學(xué)會持之以恒、循序漸進的，要遠(yuǎn)離淺嘗輒止，千萬別奢望一步登天！越是接近頂峰，就越是困難重重；越是到了高三，學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言：“當(dāng)最困難的時候，就是離成功不遠(yuǎn)了?！钡?9天，也許是最困難的時候，但也正是離成功最近的時候，只有努力堅持，只有對目標(biāo)鍥而不舍地追求，才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中，要胸懷自己的目標(biāo)，憑每日細(xì)小的進步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌，駑馬十駕，功在不舍；牛步雖遲，可達千里！行百里路半九十，讓我們謹(jǐn)記：不要輸在第29天。堅持做平凡的事不平凡、堅持做簡單的事不簡單！成功會降臨在你的身上。
高三這一年，注定是乏味的，勞累的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會到什么叫夜以繼日，什么叫收效甚微，什么是屢戰(zhàn)屢敗，什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行，取決于你對成功的向往與渴望，取決于你的執(zhí)著與頑強。成功是蘊含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會堅強，要有斗志和勇氣，才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個人都有潛在的力量，只不過被時間埋沒，被意志影響，被習(xí)慣消磨了。有這么一個故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無生機，而且死亡率極高；在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃，光彩奪目，并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊無疑就是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是我們成長道路上第一次大的考驗，經(jīng)受住了這次考驗，你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。高三會有許多不如意，同學(xué)們，當(dāng)你笑的時候，全世界的人都在和你一起笑；當(dāng)你哭的時候，全世界只有你自己在哭！歡樂可以同享，而痛苦必須你自己勇敢堅強地承受，即使最愛你的父母也替代不了你，也沒有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機會，要義無反顧地迎上去。只有走好高三，羽翼才能豐滿，才能振翅高飛。只有堅強，跨越發(fā)展就會來到你的身邊。
最慢的學(xué)習(xí)方法，就是最快的學(xué)習(xí)方法；最笨的學(xué)習(xí)方法，就是最聰明的學(xué)習(xí)方法；最踏實的學(xué)習(xí)方法，就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié)，最忌眼高手低，一看就會，一做就錯。
俗話說：熟能生巧。想要考得好，就得多做題。賣油翁的故事，同學(xué)們耳熟能詳，“此無它，唯手熟爾。”貝克漢姆的球技很好，怎么練出來的呢？方法也很簡單，就是在整個球隊集訓(xùn)完之后，他一個人再練半個小時，一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功，方法只有一個，就是一次一次反復(fù)地去做，一直做到嫻熟自如，沒有人比得上你，你就是領(lǐng)軍人物。
沒有足夠的量的積累，哪來的質(zhì)的變化。
到了高三，作業(yè)會很多，時間緊，精力差。而且周圍會出現(xiàn)個一天能做7套試卷的強人，那簡直是對自我自尊心極大打擊，甚至還會有沒見過他做多少題卻每次測驗都名列前茅的人，那是更大的刺激。其實不必在意，高三人人自危，各人有自己的復(fù)習(xí)方式。只要掌握自己的學(xué)習(xí)作息和規(guī)律，帶出自己最舒服的節(jié)奏，穩(wěn)定自己的心態(tài)就行。如果看到一個學(xué)習(xí)方式就學(xué)一個，只會事倍功半，最后一團亂麻。在眾多學(xué)習(xí)方法中找到合適自己的，那樣你就會在忙碌的高三生活中感到一些輕松，并體會忙碌充實的幸福。同學(xué)們請記?。哼m度緊張有益健康。
作為考生來說關(guān)鍵是讓自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏變得爐火純青。比如，每天定量練習(xí)，適當(dāng)調(diào)整作息和狀態(tài)，只要堅持執(zhí)行，肯定會有效。別的不敢保證，至少在心理素質(zhì)上你是穩(wěn)定的，在考試時是有一定戰(zhàn)斗力和殺傷力的。心態(tài)穩(wěn)如泰山，加上十分的自信，就是高考來臨，你絲毫不會畏懼。
事無定論，各人對高三學(xué)習(xí)和高考各有心得，但無論成績好壞，只要心理素質(zhì)過硬，才是正常乃至超常發(fā)揮的關(guān)鍵，而心理素質(zhì)過硬取決于個人良好的心態(tài)。通俗的講，就是他人的好壞事不關(guān)己，一次失敗并無大礙，調(diào)整好心態(tài)，面向新挑戰(zhàn)。高三一年不僅是學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，更重要的是對一個人的信心，毅力以及心態(tài)的一次重要考研，它只不過是你今后踏上社會的第一個階梯，只有在考驗中堅持下來的人才能夠繼續(xù)面臨未來的挑戰(zhàn)。高三，我們應(yīng)該讓自己變得成熟起來。
用最短的時間做最多的事，并把它做好。多錯一道會做的題就等于浪費了你雙倍的時間。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問，有方法可找，有規(guī)律可循。經(jīng)過摸爬滾打，探索思考，總結(jié)經(jīng)驗，不斷探求正確的方法。掌握了方法，具備了能力，摸清了規(guī)律，就會提效率高，就能駕御知識，就一定會大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。
做好三本：活頁本、錯題本和筆記本。
做好答題規(guī)范，高分才是硬道理！
第一是要緊靠課本。這個十分重要啊。也許高一高二時不注重課本，學(xué)習(xí)成績還不錯。這樣的同學(xué)要千萬小心，到了高三你基礎(chǔ)薄弱的弱點馬上就會顯露出來。這個時候一定要回到課本，不厭其煩的看，甚至看一頁生物書可以看十分鐘。不一定學(xué)他時間的長度，但一定學(xué)習(xí)那種細(xì)心。必須做到不遺漏任何一個知識點。
第二是要選擇一本好的復(fù)習(xí)材料。這個因人而異，如果你認(rèn)為只有學(xué)校發(fā)的一份材料不夠，你可以再選一本，但切記不要太多，還要保證選的這本十分合理，符合高考形式，具體全面。這個可以詢問一下老師，他們會給你比較成熟的建議。如果你覺得一本就夠了，那一定要把那本弄透，弄懂。畢竟這套題是老師精心挑選的，應(yīng)該非常好。
第三是認(rèn)真對待每一次考試。上高三后老師會開始注意大家平時考試的成績，我們是這樣的，你們應(yīng)該也是。月考會排名的，很快你會發(fā)現(xiàn)，平時的考試真的挺重要，希望大家能夠重視。你們以后將會面對很多很多的考試，重要的考試也有不少，重視每一次考試，慢慢你會發(fā)現(xiàn)考試并不可怕，因為你已經(jīng)習(xí)慣了。
高三是寧靜而寂寞的，因為少了歡聲笑語，少了豐富多彩，少了悠閑、逍遙和愜意，而這恰恰是我們需要的。豈不聞：寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志，專心致志，心無旁騖嗎？環(huán)境的安靜是我們讀書所需，心靈的安靜更是讀書所需。更何況這種寂寞與安寧又是相對而言的。在別人眼里你也許是寂寞的，但你身處其中，自有別人看不到的風(fēng)景：基礎(chǔ)的日漸扎實，知識的日趨豐富，能力的飛速提高，思維的縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦，模糊的意識觀念日益清晰，混亂的知識結(jié)構(gòu)走向有序。我們思考著，摸索著，撥開了迷霧，漸漸的，眼前展開了一個開闊的天地，我們豁然開朗。胸中繪無限景致，心頭掛歡聲笑語。還有什么比這更令人激動、快樂和幸福的？只不過如今我們擁有的是與以往不同的深層次的快樂和幸福。
起早不貪黑，貪黑不起早。每天中午要睡一個午覺，雖然很奢侈，但是很有必要。美國陸軍訓(xùn)練所有一句話，“記住你不是超人。”我們同樣也要記住這一點，我們不是超人。我們應(yīng)該及時調(diào)整狀態(tài)，應(yīng)該及時的休息，并且還要學(xué)會隨時隨地休息。英國的前首相丘吉爾，參加過戰(zhàn)爭，當(dāng)過戰(zhàn)地記者，學(xué)過油畫，指導(dǎo)英國人獲得了二戰(zhàn)的勝利，一年中寫了許多的著作，獲得了兩次諾貝爾獎。問他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛，他回答：“能夠坐的時候我絕不站著，能夠躺著的時候，我絕不坐著?！闭f的就是要時刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時候，全部的投入。
最后，我們既要經(jīng)歷風(fēng)雨又要見彩虹，明年的六月在呼喚，高考在召喚，滄海橫流、方顯英雄本色。祝愿同學(xué)們，夢想成真！高考取得優(yōu)異成績！
各位老師、同學(xué)們：大家好！
告別了高中最后一個中秋節(jié)，溫馨中也品味著時光的無情，在這個距離高考只有二百余天的時刻，我們聚在這里互相激勵，吹奏起拼搏的號角，在激流勇進中圓夢。
從跨入車一大門的那一天起，我們每個人的心中都孕育著理想。兩年來，披星戴月，寒暑不停。發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪野有我們深深的腳印。而今，我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們足跡的起跑線。站在高三的門口，我們屬望六月；面對高三的歲月，我們自信而執(zhí)著。
人們說，天下高三一般黑，不哭不累，高三無味；不拼不搏，高三白活。很苦，沒關(guān)系，這就是高三；很累，應(yīng)該的，這就是高三；不要命，這才對，這就是高三；想偷懶，沒機會，這就是高三。高考是知識、能力、速度、心理的競爭；是實力、智力、毅力的檢驗；是精、嚴(yán)、細(xì)、實的比拼。經(jīng)歷過高考的人，人生的閱歷會變得豐富；經(jīng)歷過高考的人，人生的色彩會變得絢爛；經(jīng)歷過高考的人，未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺??；經(jīng)歷過高考的人，整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。
作為你們的老師，幾年來，我們朝夕相伴，風(fēng)雨同行。在最后的二百多天里，我們將精誠團結(jié)，通力合作。我們將統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟；我們將刻苦鉆研，潛心備課；不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。教無止境，學(xué)海無涯，我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于你們！我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得。以他山之石，攻我璞玉。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作，全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平！
也許我們對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，但請同學(xué)們相信：艱難險阻，我們共同承擔(dān)；風(fēng)霜雨雪，我們同舟共濟。
同時，我也要對大家提出幾點忠告：我們要學(xué)會持之以恒，循序漸進，千萬別奢望一步登天。我們要知道什么是屢戰(zhàn)屢敗，更要懂得什么叫屢敗屢戰(zhàn)。我們需要環(huán)境的安靜，更需要心靈的安靜，身處其中，自有別人看不到的風(fēng)景。我們要懂得刻苦勤奮，最笨的方法，也是最聰明的方法；最踏實的方法，就是最有效的方法。我們也不要因他人的進步損傷自己的斗志，高三人人自危，每個人都有適合自己的方式。我們要力爭最短的時間里做最多的事，善于摸索規(guī)律，提高效率。我們要重視每一次考試，它是查找漏洞的最好辦法，而高三的實質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。我們也不要忘記及時調(diào)整狀態(tài)，每天睡個午覺，這樣在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時候，我們才能全身心的投入。
同學(xué)們，讓我們共歷風(fēng)雨，也共賞虹霓。明年的六月在呼喚，滄海橫流，方顯英雄本色。十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜？一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠！在此，我代表高三所有教師衷心的祝福同學(xué)們：金榜題名，美夢成真！
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