小學(xué)三年級國旗下演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 12:14:12
小學(xué)三年級國旗下演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-26 12:14:12     小編:紫薇兒

演講稿在形式上可以分為開場白、主體內(nèi)容和結(jié)尾三個部分,每個部分都有其獨(dú)特的功能和特點(diǎn)。那么我們該如何寫一篇較為成功的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和受眾,選擇合適的主題和角度。其次,需要進(jìn)行充分的背景研究和準(zhǔn)備,收集并選擇相關(guān)的事實(shí)、數(shù)據(jù)、案例和引用。還要確保演講結(jié)構(gòu)合理,語言簡練有力,聲音、語調(diào)、姿勢等非語言因素也要注意。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?,一起來看看吧?/p>

小學(xué)三年級國旗下演講稿篇一

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我是三(3)班的,今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們成長”。

我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學(xué)們,你知道讀書有什么好處呢?

讀書可以開闊視野,讀得書多了,自然就懂得多了,“科學(xué)世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。

讀書可以陶冶情操,翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

讀書可以提高寫作水平,在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就可以學(xué)習(xí)和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

讀書可以使我們通曉道理,我們在進(jìn)行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們可以從書中學(xué)會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最后,我想借此機(jī)會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書?!?!

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)三年級國旗下演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

這天我講話的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功》。

以前有位同學(xué)在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。在每次考試后,總有一些同學(xué)因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見,這些都是一些細(xì)節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的。

細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說:什么是不簡單把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,可很多企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學(xué)們來說,就是將我們該做的事盡我們的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不拒細(xì)流,故能成其深。親愛的同學(xué)們:細(xì)節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從點(diǎn)滴做起。如果誰忽略細(xì)節(jié),誰就不可能真正取得成功;誰在細(xì)節(jié)上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細(xì)節(jié)影響品質(zhì),細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味,細(xì)節(jié)顯示差異,細(xì)節(jié)決定成敗。

同學(xué)們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),任何理想的大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個又一個的細(xì)節(jié)的不斷積累所構(gòu)成的。而做好細(xì)節(jié),又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們,在此,我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念:細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功。在平時的生活和學(xué)習(xí)中,務(wù)必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等從我們的字典中去掉,做每一個細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者,將細(xì)節(jié)做精,將細(xì)節(jié)做亮!

謝謝大家!

小學(xué)三年級國旗下演講稿篇三

演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編收集的小學(xué)三年級。

范文,歡迎閱讀。

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我是三(3)班的,今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們成長”。

我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學(xué)們,你知道讀書有什么好處呢?

讀書可以開闊視野,讀得書多了,自然就懂得多了,“科學(xué)世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。

讀書可以陶冶情操,翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

讀書可以提高寫作水平,在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就可以學(xué)習(xí)和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

讀書可以使我們通曉道理,我們在進(jìn)行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們可以從書中學(xué)會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最后,我想借此機(jī)會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”!

我的講話完畢,謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們:

大家好,我是三四班的,今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。

什么是誠實(shí)守信?所謂誠實(shí),就是忠誠老實(shí),不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

現(xiàn)實(shí)生活中,那些踐踏誠信的人也許能得利于一時,但終將自食其果。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因為一再說謊,而導(dǎo)致說話無人相信,最后葬身于狼腹。其實(shí),從另一個角度來說,吃他的并非是狼,而是他不誠信的品質(zhì)。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話,也沒有人相信。

同學(xué)們,你在日常生活中都能講誠信嗎?當(dāng)老師在上課時能做到認(rèn)真傾聽嗎?當(dāng)你犯了錯誤時,能勇于承認(rèn)、知錯就改嗎?你答應(yīng)別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但是積少成多,好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點(diǎn)一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來的。在這里向大家提三點(diǎn)要求:

1、誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話。

2、做到守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。

3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德,具備良好的道德品質(zhì)。

“君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個誠實(shí)守信的好孩子,在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生,在社會做一個誠信的小公民。

我的講話完畢,謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是三(3)班的x同學(xué)。今天,我在國旗下演講的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。

有人說:一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反,一個懂得感恩和回報的人,會生活得快樂而滿足。正是因為懷有一顆感恩的心,才會真正體會到古詩中“誰言寸草心,報得三春暉”的情懷;正是因為懷有一顆感恩的心,才能感悟到一代偉人的肺腑之言:“我是中華人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民!”的博愛胸懷。

我們要感恩時代。與過去相比,我們的物質(zhì)生活更加豐富,我們要感恩時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,懂得回報社會。我們要感恩團(tuán)隊。感恩集體中的每一個人給予的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感恩父母賜予我們寶貴的生命,感恩父母對我們無私的付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師。感恩老師對我們的啟迪和成長的幫助,感恩老師的辛勤付出和諄諄教誨。

有的同學(xué)會問:如何感恩?其實(shí)很簡單,感恩父母,只需幾句關(guān)心問候的話語,幾個體貼的行為,如:向父母問好;給父母端一杯熱茶、替父母盛碗飯,父母長輩休息時不喧嘩、主動整理打掃房間等等??此破匠5摹?/p>

問候語。

簡單的動作就足于讓父母感動不已。又如:感恩老師只要上課認(rèn)真聽講、積極回答、認(rèn)真完成作業(yè)、有錯就改等等這些尊重老師的行為就是對老師辛勤付出的回報也會讓老師感到欣慰。與同學(xué)和睦相處得到別人的幫助真誠地說聲謝謝并且在他人需要幫助的時候能給予熱心的幫助這些也是人與人之間的感恩。

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!背迅卸髦?,能讓我們更好地體驗愛、感受情。常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會讓我們的人生更加美麗動人,會使我們的生命處處充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。讓我們用自己的行動,報答父母、報答師長、報答社會、報答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

大家好!今天,我要演講的題目是《有健康,才有快樂》!

人的生命只有一次,在這僅有的一次生命當(dāng)中,什么才是最重要的呢?我認(rèn)為是健康,生命是相對的有空構(gòu)成,而具有健康的身心,就會使生命的相對有空得以延續(xù)與拉長。

那么,什么是健康?健康包含了兩個方面:身體,心理,只有身體沒有疾病,心理沒有缺陷了才真正算得上時隔健康的人,也只有健康的人才能擁有幸福與快樂。此時我想說,有健康,才有快樂。

有健康,才有快樂。同志們,要擁有健康的第一要素是什么?我認(rèn)為是心態(tài),要有好的心態(tài),樂觀開朗,積極向上,碰上問題從容面對,遇到麻煩,坦然處之。有了好的心態(tài)之后,就讓我們加強(qiáng)身體鍛煉,強(qiáng)健我們的體魄。身體是革命的本錢,加入體育鍛煉,并不是浪費(fèi)時間,而是在節(jié)約時間,因為減少了看病,減少了痛苦,鍛煉是一項利于我們身體,也利于我們身心的活動,讓我們都加入進(jìn)來吧,為了自己,也為了家人,為了社會。

我的演講完畢,謝謝大家!

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

無論任何人,在其成長的道理上都不會是一帆風(fēng)順的,都會遇到各種各樣的困難。那么當(dāng)面對困難的時候我們應(yīng)該怎么辦呢?人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以,當(dāng)困難來臨的時候,我們要勇敢面對,積極進(jìn)取,沖破阻礙,到達(dá)成功的彼岸。

當(dāng)困難來臨的時候,請放松心態(tài),輕輕地對自己微笑一下,深呼吸,閉上眼,再睜開時就是藍(lán)天。面對困難只有有了健康的心態(tài),輕松應(yīng)對,才能不至于被困難嚇破了膽而畏首畏尾,止步不前。有科學(xué)依據(jù)顯示,如果人體處于放松狀態(tài),大腦就會有更多的智慧去處理各種信息,從而形成正確的決斷。

當(dāng)困難來臨的時候,請拍拍你的手,給自己以鼓勵。有首歌唱到“當(dāng)困難來臨的時候,請舉起的你左手,左手代表著方向,不會向困難低頭;當(dāng)遇到挫折的時候,請舉起你的右手,右手代表著希望,他不會為挫折發(fā)愁”,多么富有的歌曲,簡單明了地道出了支持的力量。遇到困難我們就拍拍手,簡單說句,困難算什么,有我在,一切都不是問題。多給自己一些支持與鼓勵,困難就會后退一些。

總之,困難只是紙老虎,我們要保持樂觀的心態(tài),積極進(jìn)取、銳意拼搏,相信自己一定能戰(zhàn)勝困難的。

我的演講完畢。

謝謝大家!

小學(xué)三年級國旗下演講稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我叫xxx,是xx小學(xué)3年級的新生,很高興今天能大家一起分享我來到新學(xué)校的快樂心情。

今年聽說xx小學(xué)要招收3年級的學(xué)生,媽媽問我想不想轉(zhuǎn)學(xué)去xx小學(xué),我說:“不知道?!焙髞韹寢屨f:“xx小學(xué)離我們家也不遠(yuǎn),我們?nèi)タ纯窗伞!本瓦@樣,在7月的一天,我和媽媽來到xx小學(xué)。太棒了!大大的操場、操場上的乒乓球臺、網(wǎng)球場、籃球場、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤,豐富多采的活動室都給我留下了深刻的印象。后來,我和媽媽還經(jīng)常在《姑蘇晚報》上發(fā)現(xiàn)xx小學(xué)老師發(fā)表文章。隨著這些發(fā)現(xiàn),我越來越期待能進(jìn)入這所全新的、充滿朝氣的學(xué)校,開始我的新學(xué)期。

8月25日,我懷著興奮的心情來到xx小學(xué)。在第一天的培訓(xùn)課上,我第一次聽說老師鼓勵同學(xué)們犯錯誤的說法,讓我大吃一驚!老師隨后說:“這樣才能知道哪里會錯。”我對這樣的“錯誤”理念很好奇。在隨后的學(xué)?;顒又?,我發(fā)現(xiàn)女老師都很溫柔,耐心,而男老師都很帥氣,有一位像我的偶像--魔術(shù)師劉謙,他在課堂上還給我們大變魔術(shù)。在愉快的氣氛中半天時間很快就過去了,我真期待以后每天上課都能這樣開心。我現(xiàn)在再也不怕上學(xué)了,我最期盼的周六周日也可以到學(xué)校上學(xué)。

想到以后我們將要在xx小學(xué)生活,我的心中充滿了期待。我相信我們在xx小學(xué)能更好的完成我的小學(xué)課程。在教室里會有我們奮發(fā)向上的身影,在寬闊的操場上會有我們奔跑,鍛煉的身影;在圖書館會有孜孜不倦讀書的身影,在生態(tài)菜園里與大自然親密接觸的身影。在校園內(nèi)的各個角落將充滿我們的歡歌笑語。

我還有一個小小的心愿,就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵,每天澆水,看著它發(fā)芽、成長、開花、結(jié)果,大家一起來分享快樂,并且在最后能享受噴香的葵花子。

在一個新的學(xué)校,新的一個學(xué)期開始了,作為xx小學(xué)現(xiàn)在最高年級的學(xué)生,我們一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的活動,在家里也要盡可能做一些力所能及的家務(wù),爭取成為一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、身體健康、樂于助人全面發(fā)展的人。我會自豪地告訴別人:我是xx娃,我愛我的家!

我的講話完畢,謝謝大家!!

小學(xué)三年級國旗下演講稿篇五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

小時候,總盼望著長大。在小學(xué)總羨慕那些有自行車騎的孩子,羨慕那些可以提著皮箱走在明媚的大城市的大學(xué)生,怎么到了自己頭上總是好無奈。

為什么無奈?沒有爹可拼,沒有山可靠,只有自己一步步試探著走下去,真的很惶恐。古語有云,三十而立,現(xiàn)在讀書讀到現(xiàn)在都25歲了,想想到了30歲真能立的起來嗎,或許還是有些惶恐吧。

不知不覺經(jīng)歷了中考、高考、考研各種各樣所謂走向人生成功的必要考試,走著一條大多數(shù)人應(yīng)該走的路,沒辦法,自己也是俗人一枚。回過頭來想想,現(xiàn)在真不如小時候懵懂無知那么好。小時候不用擔(dān)心沒房子住,不用擔(dān)心沒水電費(fèi)交,更不用擔(dān)心所有有關(guān)錢的一切一切。

作為家里的`獨(dú)苗苗,不用擔(dān)心吃穿的問題,但是常年處于貧困線的我或許真如新聞所說的那樣,對錢有一種稀缺感,即使現(xiàn)在不缺錢。

到底什么是長大,我一直在追尋、在探索、在思考,希望有一天能夠找到答案并付諸實(shí)踐。

小學(xué)三年級國旗下演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自初三(一)班的,很高興站在這里與同學(xué)們一起分享我對于責(zé)任的看法。

我認(rèn)為,一個中學(xué)生如果承擔(dān)的僅僅是對于學(xué)習(xí)的責(zé)任,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)是對于我們學(xué)生時代來說至為關(guān)鍵的一件事情,但在我們?yōu)橹巴径炭鄬W(xué)習(xí)時,我們卻往往會忘記一件最重要的事情,那就是對于他人的責(zé)任。讓我們閉上眼睛想一想,當(dāng)你與父母相處時,你是否曾有意無意的對他們發(fā)脾氣,讓他們傷透了心;當(dāng)你與老師相處時,你是否也曾因為熟悉而沒大沒小,對于老師是否少了一絲尊重;當(dāng)你與同學(xué)相處時,你又是否為了一點(diǎn)小事而爭執(zhí)不休,最后到了無法挽回的地步。造成這一切的原因,歸根結(jié)底便是對于責(zé)任,我們更多表現(xiàn)出來的是對于自己負(fù)責(zé),而忘記了對他人的那份責(zé)任。人們把這種東西叫做“自私”,而我們自然而然的成為了自私的代言人。人們常常說:“90后的一代,自私且承受挫折能力弱,嫉妒心比較強(qiáng),有強(qiáng)烈的反叛意識,極力的表現(xiàn)自己,對于網(wǎng)絡(luò)十分依賴?!甭牭竭@,再想想自己,天哪,我竟然一個不落都具備著。

可想而知,在我們不經(jīng)意之間,我們內(nèi)心所表現(xiàn)出來的往往是最真實(shí)的。責(zé)任體現(xiàn)在生活的各個方面,就拿一個班級來說,隨著社會對于教育事業(yè)的重視,學(xué)校成為了我們第二個家,我們每天在學(xué)校呆的時間有時比呆在家還要多,自然而然的學(xué)校成為了一個大家庭,而一個家庭是否和諧相處,那便是每個家庭成員共同努力的結(jié)果了。一個班級里,每個同學(xué)都有權(quán)利和義務(wù)管理建設(shè)班級,都有責(zé)任為班級爭光,因為班級不僅僅是老師的,班干部的,更是屬于全體同學(xué)的,一個班級是否優(yōu)秀,取決的并不是一小部分的班干部,而是取決于所有人的共同努力。俗話說得好:“眾人拾材火焰高?!笨墒?,我們卻往往這樣認(rèn)為:“事不關(guān)己高高掛起,我只要管好自己的學(xué)習(xí)就行了,其他什么都與我無關(guān),有人打架,我觀看就行了,別等下傷了自己;有好的學(xué)習(xí)方法,我自己藏著用,千萬別給別人知道了。”正因為如此,我們對于班級的一切不聞不問,對于課堂上的糟亂熟視無睹,對于一些人的行為哄堂大笑。

人們都說,初中這三年,是人生中最值得留戀的三年,是同學(xué)情誼最深厚的三年,三年的時間,轉(zhuǎn)瞬即逝,眼看著又一個三年的結(jié)束,又一次我們站在了十字路口進(jìn)行人生的第二次抉擇,三年里,我們得到了什么,又失去了什么,也許我們收獲了知識,也許我們收獲了友誼,可是單單有一樣是不完整的,既收獲知識,又收獲友誼的人,才能留下美好的人生回憶。當(dāng)二十年后再聚首時,我們有許許多多的回憶,關(guān)于親情,關(guān)于友情,甚至關(guān)于那懵懵懂懂的愛情,可是正因為有他們,我們的青春才能更完美。

正如林肯所說:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界?!蓖瑢W(xué)們,無論你學(xué)習(xí)是好是壞,無論你扮演什么角色,對他人負(fù)責(zé),就是對自己負(fù)責(zé),班級的建設(shè)需要你的付出,社會的文明風(fēng)氣需要你參與。讓我們勇敢的面對責(zé)任,面對人生路上的一切坎坎坷坷,讓我們的明天更加精彩!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)三年級國旗下演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自三年級(2)班的馬xx同學(xué)。很榮幸今天能作為學(xué)生代表進(jìn)行國旗下的講話。在陽光明媚、春暖花開的三月,我們懷著激動的心情迎來了新的學(xué)期,新的征程。同時也迎來了一年一度的充滿綠色氣息的節(jié)日——植樹節(jié)。

說到植樹節(jié),讓我想起了尊敬的孫中山先生。孫中山一生都十分重視植樹造林,哪怕出國留學(xué),也定期回國種植桑樹。1925年的3月12日,孫先生在北京逝世。我們將每年的3月12日定為植樹節(jié),緬懷孫中山先生的豐功偉績,并鼓勵全國各族人民植樹造林、綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

樹,可以防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源,也可以美化環(huán)境,做城市的衛(wèi)道士。有了樹,我們才有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清新舒適的空氣;有了樹,我們才有城市、道路和房屋,才有我們現(xiàn)在的美好生活。同學(xué)們,讓我們行動起來,為建設(shè)美麗三亞、美麗社區(qū)和美麗校園,貢獻(xiàn)出我們的一份力量。讓我們牢記,多走幾步路,不穿越綠化帶、不踐踏綠地;給校園里的小樹培一培土,給小花澆一點(diǎn)水;讓我們爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。愛護(hù)一草一木,從你我做起,從身邊做起。從現(xiàn)在起,做美化環(huán)境的有心人。在不久的將來,我們的校園,我們生活的城市將更加美麗,我們祖國的明天,也將更加光明燦爛!

謝謝各位老師、同學(xué)們!

小學(xué)三年級國旗下演講稿篇八

大家早上好!

我今天講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步!

首先,作為新時代的小學(xué)生,要做到遵規(guī)守紀(jì),做現(xiàn)代文明的小學(xué)生。俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,一個公民,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實(shí)施綱要》,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自制自律;誠實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!

其次,作為新時代的小學(xué)生,還要做到珍惜大好時光,努力學(xué)習(xí),成為全面發(fā)展,學(xué)有所長的學(xué)生?!扒趭^生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。同學(xué)們,行動起來,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的'進(jìn)步。

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)三年級國旗下演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我是三四班的xx,今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。

什么是誠實(shí)守信?所謂誠實(shí),就是忠誠老實(shí),不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

現(xiàn)實(shí)生活中,那些踐踏誠信的人也許能得利于一時,但終將自食其果。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因為一再說謊,而導(dǎo)致說話無人相信,最后葬身于狼腹。其實(shí),從另一個角度來說,吃他的并非是狼,而是他不誠信的品質(zhì)。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話,也沒有人相信。

同學(xué)們,你在日常生活中都能講誠信嗎?當(dāng)老師在上課時能做到認(rèn)真傾聽嗎?當(dāng)你犯了錯誤時,能勇于承認(rèn)、知錯就改嗎?你答應(yīng)別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但是積少成多,好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點(diǎn)一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來的。在這里向大家提三點(diǎn)要求:

1、誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話。

2、做到守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。

3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德,具備良好的道德品質(zhì)。

“君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個誠實(shí)守信的好孩子,在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生,在社會做一個誠信的小公民。

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)三年級國旗下演講稿篇十

演講稿是為演講準(zhǔn)備的書面材料,我為大家整理了國旗下的演講稿三年級,歡迎閱讀下文。

在現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間,產(chǎn)生一點(diǎn)誤會、過失和矛盾在所難免。

在一些涵養(yǎng)差的人,常因一點(diǎn)點(diǎn)小過失或小矛盾而惡語相向,拳腳相加。

如果我們都能冷靜平和,寬容別人,雙方一定能達(dá)成諒解、融洽關(guān)系,和諧相處。

寬容是一種氣度。

寬容別人的過失,就給了他一個醒悟的時間,一個悔悟的 機(jī)會。

如果因別人的一點(diǎn)過失,給自己帶來些許不快,就刻薄別人,惡語傷人,則令人感到粗俗,讓人感覺沒有度量。

寬容是一種胸襟。

一個心胸開闊,豁達(dá)坦蕩的人,是不會對生活中的小誤會、 小矛盾斤斤計較的。

如果對別人的過失,不僅不能寬容,反而“以其人之道還治其人之身”,則令人感到心胸狹窄,缺乏君子胸懷。

寬容是一種修養(yǎng)。

能寬容別人,不僅給被寬容者帶來諒解和愉悅,也給自己帶來自慰和快樂;不僅使被寬容者得到自悟、自慚,也使自己得到一次言行的自律。

不會寬容別人的人,說明他的修養(yǎng)不夠。

寬容是一種美德。

生活在同一環(huán)境、同一空間,如果我們懂得去寬容別人, 那么生活中的許多糾葛、矛盾和不快都將被和諧的寬容吹得煙消云散。

古人云:“退一步風(fēng)平浪靜,讓三分天高地闊。

”這是亙古不變的`至理名言。

寬容,不是不分是非、毫無原則,更不是縱容錯誤。

寬容只是使自己擺脫吃虧與斤斤計較的心態(tài),拓寬凡事都耿耿于懷的狹窄心胸。

寬容,讓每個人獲得一種心情舒暢的生活氛圍,給我們贏得一個輕裝搏擊的動力,營造和諧的社會關(guān)系。

學(xué)會寬容,就學(xué)會了尊重別人,也就學(xué)會了尊重自己,也就為構(gòu)建社會主義和諧社會盡了自己的力量。

親愛的同學(xué): 早上好! 在和煦的春風(fēng)里,萬里煥發(fā)了生命力。

我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。

同學(xué)們在 春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運(yùn)動。

瞧,我們的老師 已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運(yùn)動的畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節(jié) 里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長; 路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好。

可有的同學(xué)在玩耍時常愛用腳去 踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹。

小朋友,我們需要休息。

等到夏天,我們會給你們 濃濃的綠陰。

同學(xué)們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎? 同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時, 你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕 了。

在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會有這樣一個感覺 難受。

糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止 這些。

它還會給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計:小 到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床。

而春天又是 傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個老師和學(xué)生應(yīng) 盡的責(zé)任。

同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷 磚,保護(hù)校園中的一草一樹做起。

讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校 園競相綻放吧!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 你們好,迎著晨曦、踏著露珠、周末短暫的離別,今天我們又相聚在這美麗的綠茵場上, 一年中,我們四分之三的時間都是在校園里度過的,校園就是我們的家,我們就是校園 的小主人,和老師一起在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。

所以,愛護(hù)校園環(huán)境,美化校園環(huán)境,是 13 我們特殊教育學(xué)校每一個人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

走進(jìn)我們的校園,每個人都能感受到它 的潔凈和美麗。

當(dāng)我們在綠草如茵的校園漫步時,會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的 教室讀書時,會感到心情舒暢。

但遺憾的是,在校園內(nèi)有少許不和諧的現(xiàn)象充斥著我們的眼 球。

有個別的同學(xué)喜歡亂扔垃圾,喜歡在墻壁上亂涂亂畫。

老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果就 這樣被破壞了,這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環(huán)境是極不相稱的。

為了使我們美麗

小學(xué)三年級國旗下演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。

魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。

這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。

可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。

我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。

其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。

大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。

而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。

因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

它會使你終生受益。

昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。

讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是三(1)班的安思源,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。

的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。

魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。

這位以小跑走完一生的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。

可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。

我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。

其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。

大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。

而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。

因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會使你終生受益。

好的習(xí)慣其實(shí)有很多,比如,當(dāng)你遇到不認(rèn)識的字時,要養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣;學(xué)習(xí)過程中,不凡對自己多問幾個為什么,養(yǎng)成勤思善問的習(xí)慣;課余時間里,養(yǎng)成多看課外書的習(xí)慣;早上到校的時間,養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣等等。

這些好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你將受益無窮。

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

早上好!

在和煦的春風(fēng)里,萬里煥發(fā)了生命力。

我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。

同學(xué)們在春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運(yùn)動。

瞧,我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運(yùn)動的`畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節(jié)里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好。

可有的同學(xué)在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹。

同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。

在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會有這樣一個感覺——難受。

糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。

它還會給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計:小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床。

而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹做起。

讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

小學(xué)三年級國旗下演講稿篇十二

各位老師、同學(xué),大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是《陽光少年,健康運(yùn)動》。

20xx年仁川亞運(yùn)會10月4日在韓國落下戰(zhàn)幕,中國體育代表團(tuán)在此次亞運(yùn)會上共獲得151枚金牌、108枚銀牌和83枚銅牌,蟬聯(lián)亞運(yùn)會總成績第一。本屆亞運(yùn)會爭奪異常激烈,諸多項目成績達(dá)到了世界最高水平,而中國體育代表團(tuán)克服苦難,頑強(qiáng)拼搏,不僅運(yùn)動成績保持著在亞洲的絕對領(lǐng)先優(yōu)勢,也展現(xiàn)出中國年輕運(yùn)動員的良好風(fēng)貌。

有請二1班陳思語同學(xué)作為代表談?wù)剠①惛醒浴?/p>

各位老師好!同學(xué)們好!

我是二(1)班的陳思語,很高興今天能夠代表我們班的同學(xué)們來發(fā)表獲獎感言。

回想起比賽的場景,猶如在眼前。雖然我們是參賽選手中年齡最小的,但是我們每個人都有著寶貴的團(tuán)隊精神,互相鼓勵,互相加油助威,迎難而上,勇于挑戰(zhàn),敢于拼搏。每位同學(xué)的表現(xiàn)都很棒!特別是參加“頂核子”項目的同學(xué)們,他們沉著冷靜,積極應(yīng)戰(zhàn),心理素質(zhì)非常好。別看我們年紀(jì)小小,但每個人都是一個充滿著智慧的小宇宙,都蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的正能量,滿載著自信和沖勁!真是初生牛犢不怕虎!在賽場上發(fā)揮了最佳水平,為學(xué)校為班級贏得了這份珍貴的榮譽(yù)。

這個冠軍僅僅是一個好的開始。我們一定會再接再厲、樂于求知、勇于攀登,做個德智體美勞全方面發(fā)展的好學(xué)生。為學(xué)校為祖國取得更好成績!我為我們老師、同學(xué)們感到驕傲!我為上實(shí)附小感到自豪!

謝謝大家!

學(xué)校開展體育節(jié),旨在提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。在運(yùn)動場上,我們總能看到為了班級榮譽(yù)和運(yùn)動精神奮力拼搏的身影。陽光運(yùn)動不僅能增強(qiáng)我們的凝聚力和班級榮譽(yù)感,而且?guī)Ыo我們更多的是那些關(guān)于堅持不懈的感動和敢于拼搏的驕傲。

體育節(jié)的各個項目能磨礪我們的精神意志,讓我們不輕易在困難面前低頭;培養(yǎng)較好的競爭與合作意識,讓我們明白只有互助團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力才能更好地取勝。

上實(shí)附小第七屆校園運(yùn)動會即將拉開帷幕,陽光少年,健康運(yùn)動,同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?

我的講話完了。謝謝大家。

小學(xué)三年級國旗下演講稿篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

俗話說;“書是人類的朋友?!睆男∥揖秃軔劭磿?如今,看書更是我的一大嗜好。讀書太好了,這是我內(nèi)心的真實(shí)想法。書貴在讀,貴在捧在手中的那珍惜,當(dāng)你讀書時,你的大腦在書中遨游。在書中你體會到人在生活中的悲歡離合。書的魅力便在于此。

高爾基說過;“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”我的成長離不開書,書使我成長得更快。課堂上,一本本書寫滿了難題,積滿了知識。在書中很快樂,書使我學(xué)到了很多,很多。

我坐在課堂里,聽著老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。成功的喜悅讓我歡笑,失敗使我得到了更多經(jīng)驗??墒俏液芨吲d,因為讀書是一種高級的享受,我愛讀書!

生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而傷心流淚,為啊q的悲慘而嘆氣,又為共產(chǎn)黨*日本鬼子而歡呼。無論什么書都能使我流連忘返。我喜歡課外書,因為在這時,我可以學(xué)到課本里沒有的知識。書是收獲希望的土地,我要更辛勤的耕耘,獲得更多的糧食!

我讀過很多的書,有文學(xué)名著,也有故事小說,還有期刊雜志,這些都幫助著我的學(xué)習(xí),豐富著我的知識,告訴了我一些道理,讓我如何面對生活、學(xué)習(xí)、挫折,鼓勵我堅強(qiáng)的面對困難、戰(zhàn)勝困難。書不僅能夠從中學(xué)到新的知識,還能從中學(xué)到新的常識,學(xué)會生存。

讀書的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有對社會現(xiàn)象的批判,美麗風(fēng)景的描寫,鮮為人知的秘密與故事,中外風(fēng)土人情的講述,對奧秘的探索,還有一個個催人奮發(fā)向上,給人鼓勵的感人事跡。

讀書是快樂的,我們一定要把“我讀書,我快樂”這個理念進(jìn)行到底,如果讀得不快樂干脆不要讀了,讀書是為了讓自己快樂,在快樂的同時學(xué)習(xí)知識,要自愿讀書,這樣才會在讀書的過程中尋找到快樂。讓我們的祖國因為有了我們而更美好!

我愛讀書,因為課堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外書讓我了解,讓我感動。我愛讀書,因為好的書猶如一葉輕舟,載著的海洋里遨游!

小學(xué)三年級國旗下演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是三(3)班的x同學(xué)。今天,我在國旗下演講的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。

有人說:一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反,一個懂得感恩和回報的人,會生活得快樂而滿足。正是因為懷有一顆感恩的心,才會真正體會到古詩中“誰言寸草心,報得三春暉”的情懷;正是因為懷有一顆感恩的心,才能感悟到一代偉人的肺腑之言:“我是中華人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民!”的博愛胸懷。

我們要感恩時代。與過去相比,我們的物質(zhì)生活更加豐富,我們要感恩時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,懂得回報社會。我們要感恩團(tuán)隊。感恩集體中的每一個人給予的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感恩父母賜予我們寶貴的生命,感恩父母對我們無私的付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師。感恩老師對我們的啟迪和成長的幫助,感恩老師的辛勤付出和諄諄教誨。

有的同學(xué)會問:如何感恩?其實(shí)很簡單,感恩父母,只需幾句關(guān)心問候的話語,幾個體貼的行為,如:向父母問好;給父母端一杯熱茶、替父母盛碗飯,父母長輩休息時不喧嘩、主動整理打掃房間等等??此破匠5膯柡蛘Z,簡單的動作,就足于讓父母感動不已。又如:感恩老師,只要上課認(rèn)真聽講、積極回答、認(rèn)真完成作業(yè)、有錯就改等等,這些尊重老師的行為就是對老師辛勤付出的回報,也會讓老師感到欣慰。與同學(xué)和睦相處,得到別人的幫助,真誠地說聲謝謝,并且在他人需要幫助的時候能給予熱心的幫助,這些也是人與人之間的感恩。

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!背迅卸髦模茏屛覀兏玫伢w驗愛、感受情。常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會讓我們的人生更加美麗動人,會使我們的生命處處充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。讓我們用自己的行動,報答父母、報答師長、報答社會、報答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)三年級國旗下演講稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

書,是我的朋友。每當(dāng)沒人陪我玩的時候,我總會拿起一本書津津有味地看起來。這是的書,像一位可以傾心交談的朋友,在里面,我總能找到許許多多的朋友,比如說:調(diào)皮機(jī)靈的“窗邊的小豆豆”、可愛的“泡泡”、勇敢的“阿酷”、歌聲動聽的“小美美”、美麗善良的“白雪公主”……書中這些可愛的人都讓我開心、快樂,我不再感到寂寞了!

書,是我的老師,在一個安靜的夜晚,我正在臺燈下聚精會神地做作業(yè),突然一個字就像攔路虎一樣攔住了我,這個字叫懵,懵懂的懵。你瞧,字典爺爺就像點(diǎn)石成金一樣,使我豁然開朗。書,不但教我認(rèn)識了很多的字,還讓我學(xué)會了怎樣寫作文,使我的寫作水平不斷提高,它還教會我學(xué)知識,懂文明呢!

書,不但是我的朋友、老師,而且還是我的知心姐姐。

一次,我和媽媽為了一點(diǎn)小事鬧別扭,我一時想不開,就把自己關(guān)進(jìn)了書房里。坐在書桌前,我不禁拿起書看了起來。這時的書,像一位知心姐姐,為我擦干眼淚,幫我調(diào)節(jié)心情,還耐心地給我講道理。有了知心姐姐的幫助,我的心情一下子好多了。

每當(dāng)捧起書,我都想對它說:“謝謝您,書!我愛您,書!”

小學(xué)三年級國旗下演講稿篇十六

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我是三(四)班的xxx,今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。

什么是誠實(shí)守信?所謂誠實(shí),就是忠誠老實(shí),不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

現(xiàn)實(shí)生活中,那些踐踏誠信的人也許能得利于一時,但終將自食其果。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因為一再說謊,而導(dǎo)致說話無人相信,最后葬身于狼腹。其實(shí),從另一個角度來說,吃他的并非是狼,而是他不誠信的品質(zhì)。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話,也沒有人相信。

同學(xué)們,你在日常生活中都能講誠信嗎?當(dāng)老師在上課時能做到認(rèn)真傾聽嗎?當(dāng)你犯了錯誤時,能勇于承認(rèn)、知錯就改嗎?你答應(yīng)別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但是積少成多,好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點(diǎn)一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來的。在這里向大家提三點(diǎn)要求:

1、誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話。

2、做到守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。

3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德,具備良好的道德品質(zhì)。

“君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個誠實(shí)守信的好孩子,在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生,在社會做一個誠信的小公民。

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)三年級國旗下演講稿篇十七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:。

大家好!我是三四班的___。

今天我講話的題目是《文明禮儀從我做起》。

“新時代,講文明,好少年,樹新風(fēng),懂禮儀,在言行……”在我們的生活中,禮儀無處不在,它不但可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),還可以增進(jìn)人與人之間的友誼。只有學(xué)會講文明、懂禮儀,這樣才能得到人們的尊敬和愛戴。可是這人人都知道、都懂得的道理,在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點(diǎn)呢?就從以下這幾個方面說起吧:。

如果我們在大街上看到一片廢紙,那么會有多少人能主動撿起來呢?大家想一想,就因為這片紙,不僅使我們的城市少了一分美麗,還會反映出一個人的文明素質(zhì)。如果我們在觀光游覽的時候,正好有一塊兒綠油油的草坪擋住了我們?nèi)ヂ?,那么又有多少人能夠繞道而行呢?同學(xué)們,小草也是有生命的呀,它也知道疼呀,每當(dāng)我們那一雙雙無情的腳從它身上踩過時,它該有多么傷心呀!我們難道就只為自己的一時方便,而不為小草想一想嗎?再有,小草那嫩綠的顏色,像一只只綠色的小精靈裝點(diǎn)著我們的城市,使我們的城市更加生機(jī)勃勃,我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑,那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們?nèi)巳硕歼@么不講文明,那么我們的生活環(huán)境將會變成什么樣呢?如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座位,而那一排排老弱病殘座位卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著,你會怎么想呢?就是我們不為老人想一想,那也該為我們自己想想吧,也許再過上幾十年,在公交車上站著的那位老人,就是我們自己。

講文明懂禮儀不僅在我們的社會生活中起到很大的作用,而且在我們的日常生活中也是必不可少的,很簡單的“你好”兩個字,也會拉近你我之間的距離,使大家有一種特殊的親切之情,但是,一句臟話也有可能會讓你最親密的朋友為此而離你遠(yuǎn)去??梢姡覀兊难孕惺嵌嗝吹闹匾?

既然不文明有這么多弊端,那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情認(rèn)真做好呢?假如人人都能這么想,那么,我們的天空將會變得更藍(lán),水變得更清,草變得更綠,人與人之間也會變得更加和諧,我們的世界也會變得更加美好。

其實(shí)文明禮儀也是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的翅膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們即使擁有了高深的科學(xué)文化知識,對我們、對社會又有何用?學(xué)習(xí)就是應(yīng)當(dāng)先學(xué)會做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,從我做起,從生活中的每一件點(diǎn)滴小事做起,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。

我的講話完畢。謝謝大家!

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