總結可以幫助我們更清晰地認識自己的成長和不足之處。學會應對壓力，保持心理健康是每個人需要重視的事情。希望這些總結范文能引發(fā)大家對總結的思考和探索，為我們的寫作提供一些新的靈感和啟示。
活力團日活動策劃篇一
xx年廣州亞運會暨第16屆亞運會將于xx年11月12日至27日在中國廣州進行，廣州是中國第二個取得亞運會主辦權的城市。北京曾于1990年舉辦第11屆亞運會。廣州亞運會將設42項比賽項目，是亞運會歷史上比賽項目最多的一屆。廣州還將在亞運會后舉辦第十屆殘疾人亞運會。
而從xx年開始，廣*市政府在廣州市內(nèi)進行了大規(guī)模的城市“穿衣戴帽”整飾工程。整飾后的廣州，城市面貌讓人眼前一亮，一些示范工程儼然成為廣州的“亞運新名片”。但整飾工程也存在一些不能讓市民滿意的地方。
xx年廣州亞運會志愿者早已準備就緒，所以與其做志愿者所做的同樣的工作來服務亞運，浪費人力資源，還不如為廣州市、廣州市民著想，為其解決問題，從另一方面來服務亞運。
1、支部活力建設。
今年團日活動的'主題是“創(chuàng)新爭優(yōu)，服務亞運”。我們分成兩部分看，首先是“創(chuàng)新爭優(yōu)”?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”，即創(chuàng)建先進基層團組織，爭做優(yōu)秀共青團員活動。這是在基層團組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。團員的模范帶頭作用不是口頭，而應落實在行動上。“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是先鋒模范作用的重要體現(xiàn)，因此必須形成一種制度堅持下去。一是制定“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動規(guī)劃。二是活動規(guī)劃的實施。三是評比表彰。因此，必須進行支部活力建設，對支部成員進行培訓，增強支部成員的創(chuàng)新意識，增強支部成員的創(chuàng)新精神，增強支部成員的創(chuàng)新能力，增強支部員對創(chuàng)新環(huán)境形成的貢獻性。
2、關注整飾工程，服務廣大市民，服務廣州亞運。
廣東是青年大省，青年是廣東經(jīng)濟社會發(fā)展的生力軍和突擊隊，各級團組織積極行動、率先垂范，帶動廣大團員青年深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、共同推動廣東社會和諧、科學發(fā)展，具有特別重要的意義。據(jù)悉，今年10月-12月，廣東青年文明號集體將大力開展四方面活動：一是宣傳亞運精神，展示廣東文化。二是樹立文明形象，展示號手風貌。三是開展優(yōu)質(zhì)服務，倡導誠信經(jīng)營。四是促進節(jié)能減排，推動產(chǎn)業(yè)升級。我們支部團日活動旨在發(fā)揮支部干部在亞運會中的示范帶頭作用，團結帶領支部成員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中“積極參與亞運、主動配合亞運，自覺服務亞運、全力保障亞運”，為亞運會的成功舉辦貢獻青春力量。
活動主題：“創(chuàng)新爭優(yōu)，服務亞運”
活動名稱：“服務亞運，造福市民”
活動時間：xx年10月30日到xx年11月14日。
活動地點：廣州市越秀區(qū)、海珠區(qū)，佛山市順德區(qū)。
（1）支部活力建設培訓：佛山順德長鹿農(nóng)莊。
（2）整飾工程調(diào)研活動：以實地考察的調(diào)研方式在廣州市內(nèi)尋找有整飾工程痕跡的地方，用相機記錄下來。我們支部不采取集中行動的方式，而是讓支部成員在平時出行的時候，去注意周圍環(huán)境的變化，去留意生活上的細節(jié)，去用心地記錄下身邊事物的點點滴滴。
活力團日活動策劃篇二
在人才濟濟的當今社會，為提高學生對核心競爭力的認識，引導學生有意識地提高個人競爭力，管理學院將于4月份開展以“關注專業(yè)動向，明確人生目標”為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望，通過關注自身專業(yè)的動態(tài)，增強對專業(yè)的認識，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學習目標，取長補短，為美好的明天打下基礎！
關注專業(yè)動向，明確人生目標。
主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學們的橋梁，鼓勵同學們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學們更好地了解本專業(yè)的知識與特點，了解當今社會對人才的需求，明確人生理想與目標，進一步提高青年學生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識，從而促進管理學院及仲園的團建。
2、由團干組織和策劃“你對人力專業(yè)了解多少”有獎?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程。
3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用。
活動時間：20xx年4月16、17日（星期五、星期六）。
活動地點：清遠田心山莊（待定）。
活動目的：
1、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊，拓展訓練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓練過程，通過這次的戶外拓展活動，讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果，在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力，有效地拓展個人的潛能，提升和強化個人心理素質(zhì)以讓同學們明確人力專業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。
2、人力資源管理要求從事這項職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強度地去發(fā)揮他人的工作能動性，通過戶外拓展培訓，可以讓同學們學會怎么融入一個團隊，提高交際能力，并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發(fā)揮出來。
活動內(nèi)容及流程：
partone--輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲。
1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地，在途中開展有關人力資源專業(yè)知識及就業(yè)前景的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學們加強對專業(yè)知識的了解及對未來就業(yè)的認識。
2、4月16日晚，開展邏輯推理游戲--citykiller。
游戲規(guī)則：以13人為一組，設警察兩名、killer兩名、平民若干，游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的，每一局游戲中有很多線索、邏輯存在，這個時候只有深刻的洞察力和分析，團結才能把killer最終找出來，贏得游戲。
通過玩該游戲能鍛煉同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力，此外，通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學生，善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
parttwo--親身體驗。
1、4月17日上午，跟社會上的人員進行交流，社會上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗，通過與之交流，一來可以真實地感受人力專業(yè)在社會上的競爭力、動向、發(fā)展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓，在社會上前進時少走一些彎路，從這一part中，可以讓同學們親身體驗生活，認清社會，為以后學習和工作做好規(guī)劃。
七人力人力，開天辟地，三班英豪，仲園驕傲！
人力073班全體同學。
管理學院團總支。
活動承辦單位：管理學院團總支科技調(diào)研部。
活動協(xié)辦單位：管理學院團總支宣傳部、網(wǎng)絡部、信息中心、人力資源073班。
市場營銷協(xié)會會長崔文浩、市場營銷協(xié)會副會長徐城發(fā)，人力071班班長陳偉俊，羅彩嬌，團支書梁樹生，李惠妮和072班班長林德萍，何木芬，團支書郭亮，姚楚玲及同學代表。
1、如果活動當天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學。
現(xiàn)代人力資源管理強調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財富的人。以“關注專業(yè)動向，明確人生目標”為主題展開本次的團日活動，以戶外拓展的形式展開，在強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識的同時，拓展中的各項活動開闊了同學們的視野，樹立起團結和競爭的意識，促進同學們理性思考和分析問題，充分展現(xiàn)當代大學生積極向上的風采，體現(xiàn)大學生對未來的期望，及對知識、對理想的不懈追求，通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭做對社會有用的人才。
1、聯(lián)系包車：丁xx、呂xx。
2、有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx。
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購買：劉x、呂xx。
4、活動宣傳：葉潔瓊、黃xx。
5、戶外拓展期間心理輔導：尹xx、梁xx。
6、活動感想撰寫：人力073全體同學。
蔡觀祿1364xx05436（短號6x5436）。
林xx137xx732972（短號6x972）。
人力073班。
20xx月4月5日。
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活力團日活動策劃篇三
富含生機，充滿活力的仲夏翩然而至，在這個溢滿激情的季節(jié)，“五四”青年節(jié)與極具時代意義的廣州亞運會如期而至。為了迎接他們的到來，我們—大學生這擁有著時代氣息與青春活力的群體將是極具活力的基層，發(fā)揮我們大學生的能力和激情，為打造新時期內(nèi)涵的“五四”青年節(jié)和促進廣州亞運會的圓滿成功，我們將負起這充滿意義的責任。為此，我們第十一團支部將開展這項活動。
一、活動主題。
亞運在心中，五四青年行。
二、活動宗旨。
讓大學生通過自身的設計和創(chuàng)造參與提高他們的創(chuàng)新理念，顯揚當代大學生所獨具的特色，體現(xiàn)他們的個性與風采，讓大學生更深刻理解自我時代責任感，同時促進亞運的知識傳播，以富有活力的大學生基層為亞運活動添磚加瓦。
三、前期準備。
1、宣傳組和團支書向同學們宣傳相關的亞運知識，讓他們對亞運有深刻的認識與群眾參與意識。同時宣傳“五四”青年的主題，重在大學生的責任意識培養(yǎng)。
2、了解同學特長，收集他們的分組情況與構想。
3、預算經(jīng)費，分組準備活動。
四、活動的具體流程。
活動時間：2010年04月18日。
活動地點：化學樓樓下。
活動具體內(nèi)容。
（1）集合：全班同學于下午2：30在規(guī)定地方集合，清點。
人數(shù)。
（2）活動一：2：30——3：30。
創(chuàng)意設計展示節(jié)目。參賽同學把自身設計的富有創(chuàng)意的作品逐個展示，并對自己的作品的設計理念及意義做精辟的介紹。他們展示的作品結合亞運與“五四”青年的主題，通過倡導他們的個性與創(chuàng)新而制作相關圖片，飾品或服飾，當然也可以是宣傳亞運或活力青年大學生的口號。
活動二：3：40——5：30。
舞臺劇等其他形式的綜藝節(jié)目。初步計劃上演3個節(jié)目，班上各人按自己的優(yōu)勢與特長編排節(jié)目。3個三個節(jié)目分別由英語、普通話、粵語來演繹。主題可以是表現(xiàn)“五四”青年主題或體現(xiàn)亞運精神風采抑或兩者綜合體現(xiàn)活動，大學生如何為亞運做出貢獻，如何更好參與亞運。節(jié)目形式多樣，內(nèi)容新穎豐富，由評委評選優(yōu)秀節(jié)目組。
活動三：多人多足活動。5：30——6：00。
目的：提高班集體的活動積極性，促進合作與團結精神。
內(nèi)容：把班中33人分為四組，每組8人進行比賽，選出。
優(yōu)勝組，后由我們優(yōu)勝組成為“最佳活力代表”進行重走，做出極有活力的齊前進的行走表演并攝影留念。
五、經(jīng)費預算。
由于創(chuàng)意設計和才藝節(jié)目需要相應的材料準備為道具，因此經(jīng)費預算暫定為150塊。
第十一團支部。
活力團日活動策劃篇四
“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”
為了豐富同學們的課余娛樂生活，培養(yǎng)積極向上的進取精神，讓同學們“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”，因此，我系決定開展籃球友誼賽。舉行大學生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活動，有利于營造一個朝氣蓬勃的校園環(huán)境，不但可以增強我系同學對籃球活動的熱情，還能進一步增強團隊凝聚力，促進友誼升華。希望通過這次活動給同學們提供一個舞臺，展現(xiàn)出新時代大學生的青春活力和競技熱情，為美好的大學生活留下炫麗的篇章。
xx職業(yè)技術院財經(jīng)系團總支。
財經(jīng)系學生會體育部、財經(jīng)系團總支組織部。
20xx年10月08日到10月09日。
xx職業(yè)技術學院第二飯?zhí)煤竺婊@球場。
財經(jīng)系全體男生。
第一階段：
1、收集參加本次活動人的聯(lián)系方式。
2、聯(lián)系參加本次活動的同學，召開動員大會并交代當天流程，講述相關要求，各隊須自行準備一套相同顏色的比賽服，號碼為1-99號，并且號碼清晰，嚴格按《籃球規(guī)則》中的有關規(guī)定執(zhí)行。
3、體育部負責安排好裁判員、記分員到比賽場地工作。
第二階段：
1、比賽開始前在籃球場集中并且開始清點人數(shù)。
2、體育部部門干事確認到場人數(shù)。
3、活動期間宣傳部干事負責拍照。
4、負責人講話，宣布活動開始。
5、活動過程拍照，做活動記錄。
第三階段：
活動具體流程：
（一）參賽辦法：
1、13、14級會計班為一組，13金融班為一組，14金融班為一組，15會計和金融一組。(共4支隊伍)。
注:每支隊伍限報12人。
2、必須是xx職業(yè)技術學院財經(jīng)系在校全日制學生。
3、思想政治進步，遵守運動員守則，身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
4、凡非本系學生，并隱瞞身體原因者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格，同時主辦單位不承擔任何其它后果。
5、一經(jīng)報名，一律不得擅自更改和補充。
（二）比賽事宜：
1、根據(jù)學生上課時間，比賽將安排在星期一至星期五下午4：30至晚上9：00進行。該期間有課的班級再做適當調(diào)整。(具體時間視情況而定)。
2、請各隊提前15分鐘到達場地進行準備活動，比賽將按照規(guī)定時間準時開始，對于無故(無合理理由)缺席比賽的球隊，按棄權處理。
3、本次比賽用球由主辦單位統(tǒng)一提供。
（三）競賽規(guī)則：
1、比賽采用5人籃球比賽規(guī)則，采用分組淘汰賽制，比賽規(guī)則采用國際籃球比賽制度。
2、賽制：
(1)第一階段：以抽簽的形式?jīng)Q定各隊伍的對手，決出2支隊伍晉級第二輪比賽。
(2)第二階段：第二輪，由第一輪勝出的兩至隊伍進行冠軍爭奪。
注:共3場。
3、每場比賽分為4節(jié)，每節(jié)10分鐘，半場休息10分鐘。
4、比賽流程：
第一階段：共4支隊伍，分組淘汰，決出2支隊伍進入第二輪比賽，抽簽決定4支隊伍的比賽對手。
第二階段：由第一輪獲勝的兩支隊伍進行冠軍爭奪。
5、錄取名次與獎勵：
比賽決出冠軍，亞軍，季軍，頒發(fā)獎狀，讓獲獎隊伍講述本次“三走”的感受。
1、活動結束后及時編寫新聞稿。
2、收集活動照片，做電子相冊。
4、及時完成并上交活動總結報告。
1、參加活動的學生，比賽期間要注意安全。
2、必須嚴格遵守規(guī)則，尊重裁判，尊重對手。
3、遵循“友誼第一、比賽第二”精神。
活力團日活動策劃篇五
在人才濟濟的當今社會，為提高學生對核心競爭力的認識，引導學生有意識地提高個人競爭力，管理學院將于4月份開展以“關注專業(yè)動向，明確人生目標”為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望，通過關注自身專業(yè)的動態(tài)，增強對專業(yè)的認識，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學習目標，取長補短，為美好的明天打下基礎！
關注專業(yè)動向，明確人生目標。
主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學們的橋梁，鼓勵同學們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學們更好地了解本專業(yè)的知識與特點，了解當今社會對人才的需求，明確人生理想與目標，進一步提高青年學生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識，從而促進管理學院及仲園的團建。
2、由團干組織和策劃“你對人力專業(yè)了解多少”有獎?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程。
3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用。
活動時間：20xx年4月16、17日（星期五、星期六）。
活動地點：清遠田心山莊（待定）。
活動目的：
1、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊，拓展訓練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓練過程，通過這次的戶外拓展活動，讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果，在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力，有效地拓展個人的潛能，提升和強化個人心理素質(zhì)以讓同學們明確人力專業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。
2、人力資源管理要求從事這項職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強度地去發(fā)揮他人的工作能動性，通過戶外拓展培訓，可以讓同學們學會怎么融入一個團隊，提高交際能力，并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發(fā)揮出來。
活動內(nèi)容及流程：
partone--輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲。
1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地，在途中開展有關人力資源專業(yè)知識及就業(yè)前景的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學們加強對專業(yè)知識的了解及對未來就業(yè)的認識。
2、4月16日晚，開展邏輯推理游戲--citykiller。
游戲規(guī)則：以13人為一組，設警察兩名、killer兩名、平民若干，游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的，每一局游戲中有很多線索、邏輯存在，這個時候只有深刻的洞察力和分析，團結才能把killer最終找出來，贏得游戲。
通過玩該游戲能鍛煉同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力，此外，通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學生，善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
parttwo--親身體驗。
1、4月17日上午，跟社會上的人員進行交流，社會上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗，通過與之交流，一來可以真實地感受人力專業(yè)在社會上的競爭力、動向、發(fā)展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓，在社會上前進時少走一些彎路，從這一part中，可以讓同學們親身體驗生活，認清社會，為以后學習和工作做好規(guī)劃。
七人力人力，開天辟地，三班英豪，仲園驕傲！
人力073班全體同學。
管理學院團總支。
活動承辦單位：管理學院團總支科技調(diào)研部。
活動協(xié)辦單位：管理學院團總支宣傳部、網(wǎng)絡部、信息中心、人力資源073班。
市場營銷協(xié)會會長崔文浩、市場營銷協(xié)會副會長徐城發(fā)，人力071班班長陳偉俊，羅彩嬌，團支書梁樹生，李惠妮和072班班長林德萍，何木芬，團支書郭亮，姚楚玲及同學代表。
1、如果活動當天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學。
現(xiàn)代人力資源管理強調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財富的人。以“關注專業(yè)動向，明確人生目標”為主題展開本次的團日活動，以戶外拓展的形式展開，在強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識的同時，拓展中的各項活動開闊了同學們的視野，樹立起團結和競爭的意識，促進同學們理性思考和分析問題，充分展現(xiàn)當代大學生積極向上的風采，體現(xiàn)大學生對未來的期望，及對知識、對理想的不懈追求，通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭做對社會有用的人才。
1、聯(lián)系包車：丁xx、呂xx。
2、有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx。
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購買：劉x、呂xx。
4、活動宣傳：葉潔瓊、黃xx。
5、戶外拓展期間心理輔導：尹xx、梁xx。
6、活動感想撰寫：人力073全體同學。
蔡觀祿1364xx05436（短號6x5436）。
林xx137xx732972（短號6x972）。
人力073班。
20xx月4月5日。
項目方案:。
——財經(jīng)系“活力杯”籃球友誼賽。
一、活動主題：
“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”
二、活動目的：
為了豐富同學們的余娛樂生活，培養(yǎng)積極向上的進取精神，讓同學們“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”，因此，我系決定開展籃球友誼賽。舉行大學生“三走”主題群眾性外體育鍛煉活動，有利于營造一個朝氣蓬勃的校園環(huán)境，不但可以增強我系同學對籃球活動的熱情，還能進一步增強團隊凝聚力，促進友誼升華。希望通過這次活動給同學們提供一個舞臺，展現(xiàn)出新時代大學生的青春活力和競技熱情，為美好的大學生活留下炫麗的篇章。
三、主辦單位：
xx職業(yè)技術院財經(jīng)系團總支。
四、承辦單位：
財經(jīng)系學生會體育部、財經(jīng)系團總支組織部。
五、活動時間：
xx年10月08日到10月09日。
六、活動地點：
xx職業(yè)技術學院第二飯?zhí)煤竺婊@球場。
七、活動對象：
財經(jīng)系全體男生。
八、活動總流程：
第一階段：
1、收集參加本次活動人的聯(lián)系方式。
2、聯(lián)系參加本次活動的同學，召開動員大會并交代當天流程，講述相關要求，各隊須自行準備一套相同顏色的比賽服，號碼為1-99號，并且號碼清晰，嚴格按《籃球規(guī)則》中的有關規(guī)定執(zhí)行。
3、體育部負責安排好裁判員、記分員到比賽場地工作。
第二階段：
1、比賽開始前在籃球場集中并且開始清點人數(shù)。
2、體育部部門干事確認到場人數(shù)。
3、活動期間宣傳部干事負責拍照。
4、負責人講話，宣布活動開始。
活動過程拍照，做活動記錄。
第三階段：
活動具體流程：
（一）參賽辦法：1、13、14級會計班為一組，13金融班為一組，14金融班為一組，1會計和金融一組。
注:每支隊伍限報12人。
2、必須是xx職業(yè)技術學院財經(jīng)系在校全日制學生。
3、思想政治進步，遵守運動員守則，身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
4、凡非本系學生，并隱瞞身體原因者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格，同時主辦單位不承擔任何其它后果。
一經(jīng)報名，一律不得擅自更改和補充。
（二）比賽事宜：
1、根據(jù)學生上時間，比賽將安排在星期一至星期五下午4：30至晚上9：00進行。該期間有的班級再做適當調(diào)整。
2、請各隊提前1分鐘到達場地進行準備活動，比賽將按照規(guī)定時間準時開始，對于無故缺席比賽的球隊，按棄權處理。
3、本次比賽用球由主辦單位統(tǒng)一提供。
（三）競賽規(guī)則：
1、比賽采用人籃球比賽規(guī)則，采用分組淘汰賽制，比賽規(guī)則采用國際籃球比賽制度。
2、賽制：
第一階段：以抽簽的形式?jīng)Q定各隊伍的對手，決出2支隊伍晉級第二輪比賽。
第二階段：第二輪，由第一輪勝出的兩至隊伍進行冠軍爭奪。
注:共3場。
3、每場比賽分為4節(jié)，每節(jié)10分鐘，半場休息10分鐘。
4、比賽流程：
第一階段：共4支隊伍，分組淘汰，決出2支隊伍進入第二輪比賽，抽簽決定4支隊伍的比賽對手。
第二階段：由第一輪獲勝的兩支隊伍進行冠軍爭奪。
錄取名次與獎勵：
比賽決出冠軍，亞軍，季軍，頒發(fā)獎狀，讓獲獎隊伍講述本次“三走”的感受。
九、后期工作：
1、活動結束后及時編寫新聞稿。
2、收集活動照片，做電子相冊。
4、及時完成并上交活動總結報告。
十、注意事項：
1、參加活動的學生，比賽期間要注意安全。
2、必須嚴格遵守規(guī)則，尊重裁判，尊重對手。
3、遵循“友誼第一、比賽第二”精神。
十一、未盡事宜另行通知，本競賽規(guī)程由財經(jīng)系體育部負責解釋修改。
xx職業(yè)技術學院財經(jīng)系。
團總支組織部。
xx年09月22日。
活力團日活動策劃篇六
2014年廣州亞運會暨第16屆亞運會將于2014年11月12日至27日在中國廣州進行，廣州是中國第二個取得亞運會主辦權的城市。北京曾于1990年舉辦第11屆亞運會。廣州亞運會將設42項比賽項目，是亞運會歷史上比賽項目最多的一屆。廣州還將在亞運會后舉辦第十屆殘疾人亞運會。
而從2014年開始，廣州市政府在廣州市內(nèi)進行了大規(guī)模的城市“穿衣戴帽”整飾工程。整飾后的廣州，城市面貌讓人眼前一亮，一些示范工程儼然成為廣州的“亞運新名片”。但整飾工程也存在一些不能讓市民滿意的地方。
2014年廣州亞運會志愿者早已準備就緒，所以與其做志愿者所做的同樣的工作來服務亞運，浪費人力資源，還不如為廣州市、廣州市民著想，為其解決問題，從另一方面來服務亞運。
二、活動目的。
1、支部活力建設。
今年團日活動的主題是“創(chuàng)新爭優(yōu)，服務亞運”。我們分成兩部分看，首先是“創(chuàng)新爭優(yōu)”?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”，即創(chuàng)建先進基層團組織，爭做優(yōu)秀共青團員活動。這是在基層團組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。團員的模范帶頭作用不是口頭，而應落實在行動上?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動是先鋒模范作用的重要體現(xiàn)，因此必須形成一種制度堅持下去。一是制定“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動規(guī)劃。二是活動規(guī)劃的實施。三是評比表彰。因此，必須進行支部活力建設，對支部成員進行培訓，增強支部成員的創(chuàng)新意識，增強支部成員的創(chuàng)新精神，增強支部成員的創(chuàng)新能力，增強支部員對創(chuàng)新環(huán)境形成的貢獻性。
2、關注整飾工程，服務廣大市民，服務廣州亞運。
廣東是青年大省，青年是廣東經(jīng)濟社會發(fā)展的生力軍和突擊隊，各級團組織積極行動、率先垂范，帶動廣大團員青年深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、共同推動廣東社會和諧、科學發(fā)展，具有特別重要的意義。據(jù)悉，今年10月-12月，廣東青年文明號集體將大力開展四方面活動：一是宣傳亞運精神，展示廣東文化。二是樹立文明形象，展示號手風貌。三是開展優(yōu)質(zhì)服務，倡導誠信經(jīng)營。四是促進節(jié)能減排，推動產(chǎn)業(yè)升級。我們支部團日活動旨在發(fā)揮支部干部在亞運會中的示范帶頭作用，團結帶領支部成員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中“積極參與亞運、主動配合亞運，自覺服務亞運、全力保障亞運”，為亞運會的成功舉辦貢獻青春力量。
三、活動主題。
活動主題：“創(chuàng)新爭優(yōu)，服務亞運”
四、活動名稱。
活動名稱：“服務亞運，造福市民”
五、活動時間。
活動時間：2014年10月30日到2014年11月14日。
六、活動地點。
活動地點：廣州市越秀區(qū)、海珠區(qū)，佛山市順德區(qū)。
七、活動流程。
（1）支部活力建設培訓：佛山順德長鹿農(nóng)莊。
（2）整飾工程調(diào)研活動：以實地考察的調(diào)研方式在廣州市內(nèi)尋找有整飾工程痕跡的地方，用相機記錄下來。我們支部不采取集中行動的方式，而是讓支部成員在平時出行的時候，去注意周圍環(huán)境的變化，去留意生活上的細節(jié)，去用心地記錄下身邊事物的點點滴滴。
八、活動負責人。
活動負責人：
活力團日活動策劃篇七
在人才濟濟的當今社會，為提高學生對核心競爭力的認識，引導學生有意識地提高個人競爭力，管理學院將于4月份開展以"關注專業(yè)動向，明確人生目標"為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望，通過關注自身專業(yè)的動態(tài)，增強對專業(yè)的認識，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學習目標，取長補短，為美好的明天打下基礎！
關注專業(yè)動向，明確人生目標。
主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學們的橋梁，鼓勵同學們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學們更好地了解本專業(yè)的知識與特點，了解當今社會對人才的需求，明確人生理想與目標，進一步提高青年學生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識，從而促進管理學院及仲園的團建。
2、由團干組織和策劃"你對人力專業(yè)了解多少"有獎?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程。
3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用。
活動時間：20xx年4月16、17日（星期五、星期六）。
活動地點：清遠田心山莊（待定）。
活動目的：
1、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊，拓展訓練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓練過程，通過這次的戶外拓展活動，讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果，在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力，有效地拓展個人的潛能，提升和強化個人心理素質(zhì)以讓同學們明確人力專業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。
2、人力資源管理要求從事這項職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強度地去發(fā)揮他人的工作能動性，通過戶外拓展培訓，可以讓同學們學會怎么融入一個團隊，提高交際能力，并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發(fā)揮出來。
活動內(nèi)容及流程：
partone——輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲。
1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的.地，在途中開展有關人力資源專業(yè)知識及就業(yè)前景的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學們加強對專業(yè)知識的了解及對未來就業(yè)的認識。
2、4月16日晚，開展邏輯推理游戲——citykiller。
游戲規(guī)則：以13人為一組，設警察兩名、killer兩名、平民若干，游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的，每一局游戲中有很多線索、邏輯存在，這個時候只有深刻的洞察力和分析，團結才能把killer最終找出來，贏得游戲。
通過玩該游戲能鍛煉同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力，此外，通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學生，善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
parttwo——親身體驗。
1、4月17日上午，跟社會上的人員進行交流，社會上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗，通過與之交流，一來可以真實地感受人力專業(yè)在社會上的競爭力、動向、發(fā)展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓，在社會上前進時少走一些彎路，從這一part中，可以讓同學們親身體驗生活，認清社會，為以后學習和工作做好規(guī)劃。
七
人力人力，開天辟地，三班英豪，仲園驕傲！
人力073班全體同學。
管理學院團總支。
活動承辦單位：管理學院團總支科技調(diào)研部。
活動協(xié)辦單位：管理學院團總支宣傳部、網(wǎng)絡部、信息中心、人力資源073班。
市場營銷協(xié)會會長崔文浩、市場營銷協(xié)會副會長徐城發(fā)，人力071班班長陳偉俊，羅彩嬌，團支書梁樹生，李惠妮和072班班長林德萍，何木芬，團支書郭亮，姚楚玲及同學代表。
1、如果活動當天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學。
現(xiàn)代人力資源管理強調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財富的人。以"關注專業(yè)動向，明確人生目標"為主題展開本次的團日活動，以戶外拓展的形式展開，在強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識的同時，拓展中的各項活動開闊了同學們的視野，樹立起團結和競爭的意識，促進同學們理性思考和分析問題，充分展現(xiàn)當代大學生積極向上的風采，體現(xiàn)大學生對未來的期望，及對知識、對理想的不懈追求，通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭做對社會有用的人才。
1、聯(lián)系包車：丁xx、呂xx。
2、有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx。
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購買：劉x、呂xx。
4、活動宣傳：葉潔瓊、黃xx。
5、戶外拓展期間心理輔導：尹xx、梁xx。
6、活動感想撰寫：人力073全體同學。
活力團日活動策劃篇八
一、創(chuàng)意背景：
（1）九十年前的五四運動，揭開了現(xiàn)代中國青年運動史的輝煌序幕，宣告了新的歷史進程的到來。五四運動高舉“愛國、進步、民主、科學”的旗幟，傳播了馬克思列寧主義，成為中國共產(chǎn)主義運動的先聲，成為新民主主義中國建設的前奏，開創(chuàng)了中國青年運動的先河。
（2）為深入貫徹團十六屆二中全會精神，進一步加強新形勢下共青團的基層組織建設，推動團的基層工作發(fā)展，貫徹落實團省委工作部署，結合實際支持基層團支部策劃開展豐富多采的主題團日活動，有效增強基層團組織活力，促進基層團的工作。
二、創(chuàng)意目的：
以紀念五四運動92周年為背景，以“弘揚五四精神，展現(xiàn)大學風采”為主題，以深化團建創(chuàng)新為目標，開展豐富多彩的支部活動。展現(xiàn)經(jīng)管風采，進一步提高青年學生的素質(zhì)拓展和培養(yǎng)青年學生的愛國情懷。教育團員青年重溫五四精神，強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識，從而促進經(jīng)管及仲園的團建。
三、活動概況：
1、活動主題：弘揚五四精神，展現(xiàn)大學風采。
2、主辦單位：10計算機多媒體1班。
3、活動時間：2011/4/294、參加對象：10計算機多媒體1班全體同學。
5、活動地點：待定。
四、創(chuàng)意實施：
1、宣傳發(fā)動階段：
（1）召開班會。
（3）擬定活動地方選擇階段；
2、民主選擇階段：
（1）選擇活動地點。
（2）選出每組的組長。
3、活動開展階段：
（1）去途中組織同學們唱軍歌、演講比賽等。
（2）到達目的地先分組搞活動，再集中搞活動。
（3）返校途中組織同學們說說個人的人生規(guī)劃等。
五、創(chuàng)意成效:。
組織開展活動的最終目的是促進學生身心的全面發(fā)展，而活動教育在豐富情感、健全心理、培養(yǎng)道德素質(zhì)等方面具有課堂教育所無法替代的作用；從德育的角度看，我國過去的德育往往側重于道德認知的教育，而忽視了道德情感的體驗、道德實踐的能力的培養(yǎng)；而活動教育恰恰能夠彌補道德認知教育的不足，通過活動來進行道德的滲透，在活動中體驗道德情感，在活動中實踐道德能力是促進道德實效性的有效方式；成效歸納為以下幾點：
目的明確高度重視。
組織分工群體參與。
指導檢查幕后指揮。
參與其中情感滲透。
及時總結認真反思。
1、目地明確高度重視。
任何一項教育活動，都有其積極的教育目的，不過有的教育目的明確，而有的則需要我們自己的認真的挖掘。這使我們對“活動”的高度重視是激發(fā)我們參與情感、調(diào)動我們主動精神的重要因素。
2、組織分工群體參與。
開展任何活動，必須要建立相應的活動組織，分工負責，明確職責，同時要避免班主任或少數(shù)班干部一手包辦的情況出現(xiàn)；要動員全體同學積極參與到活動的組織開展中來，這樣才能達到活動教育的目的，同時只有全體同學參與了也才能保證活動過程的順利開展。
3、指導檢查幕后指揮。
充分發(fā)揮同學們組織開展活動的積極性、主動性，并不是說班干部可以置身事外，在班級組織開展活動過程中，班干部應扮演一個幕后指揮的角色，同時為了保證活動組織開展的效果。
4、參與其中、情感滲透。
在班級組織開展活動中，班干部應該作為班級的一個成員積極、坦誠的參與到活動中，以自己真正的情感投入融入到活動中，這能使活動更有趣。
5、及時總結認真反思。
一項班級活動從形式上結束了，但作為班干部卻還有重要的最后一個環(huán)節(jié)要做，那就是及時對本次活動進行總結和反思，活動的總結和反思既能夠進一步提高班干部自身的工作能力和水平，而且還可以組織本次活動的組織者和參與者進行總結反思，從而通過活動達到鍛煉同學們的目的。
組織開展活動是學校教育的重要形式，必須時刻牢記的是任何一項活動的開展都必須將活動的教育意義貫徹到位，達到真正的育人目的，這是增強基層團組織活力，促進基層團的工作，這也是創(chuàng)新的方法。
活力團日活動策劃篇九
今年的3月5日是全國第5*個“學雷鋒紀念日”，為了促進學生良好習慣的形成，進一步推動精神文明建設，同時為動員和引導我院大學生廣泛參與志愿者服務，發(fā)揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿服務精神。使學校的校園環(huán)境，同學們的學習分氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。為此，本班級特舉辦學雷鋒活動。此活動分為兩個方面：（1）開展學雷鋒主題班會；（2）慰問輔導生。
學雷鋒活動。
20xx年03月05日。
（一）開展學雷鋒主題班會。
1.在主題班會上，大力宣傳雷鋒事跡及雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。
2.同學們?yōu)橹黝}班會展現(xiàn)才藝，如：對雷鋒的事跡進行演講；表演詩朗誦；演唱紅歌等等，讓每個同學都能感受到雷鋒就在我們身邊，讓雷鋒精神深入人心。
3.在班會的最后時刻，全班集體演唱經(jīng)典的紅歌，為這次雷鋒紀念日活動畫下完美的句號，讓大家永遠記住雷鋒精神。
教室。
1．要求班委提前到指定教室布置教室；
2．要求全體同學準時參加；
3．希望同學們積極參加此次活動。
電氣一班全體同學。
通過此次活動，讓每個同學都參與到學習雷鋒的活動中，并以實際行動來弘揚雷鋒精神，讓每人從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，讓每個同學都能感受到雷鋒就在我們身邊，就在我們心中。同時讓更多的人感受到我們學校的和諧。
活動期間：紙杯30元。
總計30元。
電氣一班。
團支部。
20xx年03月03日。
活力團日活動策劃篇十
一、活動背景：
金秋送爽，團旗飄揚。在當前深入貫徹團的十八大及省委《關于加強新形勢下全省團的基層組織建設推動團的基層工作的通知》，進一步推進基層支部建設的背景下，提倡當今大學生應積極發(fā)揚開放、創(chuàng)新、包容和向上的精神，展現(xiàn)大學生美好的風采。希望通過舉辦這次團日活動，每一位同學都能獲得一個展現(xiàn)自己的舞臺，積極參與基層支部的建設，展現(xiàn)仲園學子的魅力。
二、大主題：
開放創(chuàng)新展風采，包容向上促團建。
小主題：情系天下手牽手，活躍創(chuàng)新展風姿。
三、活動目的：
主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學們的橋梁，鼓勵同學們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設，更好地傳達團委的精神及弘揚“開放、創(chuàng)新、包容、向上”的精神，強化團員的光榮感、責任感及增強團員意識。我們將在活動中重點體現(xiàn)包容向上的精神風貌，體現(xiàn)“大愛無疆”。通過這次團日活動，達到“拓展自身素質(zhì)，提高創(chuàng)新能力”的目標。
四、活動對象：
人力113班全體同學。
五、嘉賓：
六、活動內(nèi)容：
（一）、活動前期：
1、由宣傳委員負責分配人手，制作招募志愿者的報名表（4份），制作并粘貼海報。制作粘貼祝福語的紙板（寫上--對人力073團日活動的祝福），制作固定點宣傳紙板4張（1、畫班徽；2、宣傳語--人力073團日活動，期待你的參與；3&4、與啟能學校的小朋友一起放飛夢想）。
2、在q群上發(fā)通知，讓更多人了解我們的活動。
3、由生活委員進行物品購置。
4、由組織委員進行前期準備工作。
（二）、活動中期：
partone----設點招募志愿者。
活動時間：10月20日10：00~12：30（星期一）。
活動地點：仲園南區(qū)昌生超市旁邊。
活動流程：
1、通過設點擺攤宣傳本次的團日活動，鼓勵其它班級的同學踴躍報名參加。（特別是大一新生）。
2、邀請路過的同學們在我們準備的紙板上寫下對本班此次團日活動的加油以及對啟能學校小朋友們送去真切的祝福。
parttwo----自己動手制作小禮品。
活動時間：10月22日19：30~22：00（星期三）。
活動地點：南區(qū)飯?zhí)枚恰?/p>
小禮品介紹：
1、星星串鏈：折五顏六色的小星星，在折之前先寫上我們對小朋友的祝?；蛳Ｍ?，然后將小星星用繩子串起來，做成一條星星項鏈。
2、手繩：用不同顏色的繩子來編織成五彩的幸運手繩，象征著我們的手是緊緊的連在一起的，我們之間沒有界限，沒有分別，我們的手是緊緊握在一起的。
partthree----啟能學校愛心行。
活動時間：10月29日14:30~16：30（星期三）。
活動地點：海珠區(qū)啟能學校。
活動流程：
1）主持人宣布表演會開始。
2)開場的唱歌表演。
童年、雪姑七友。
3）魔術。
4）唱歌。
iq博士、丟手絹。
5）游戲。
丟手絹。
6）手語表演。
分分鐘需要你。
7）小品。
8）游戲。
123紅綠燈。
9）唱歌。
世界真細小。
10）大合唱。
明天會更好。
11）大合照。
游戲規(guī)則：
一）、丟手絹玩法。
1.全部人圍成一個大的圓圈坐下。
2.找出一個人起來,手拿手卷.
3.當主持人說開始的`時候,這個人需要繞這圓圈的外圈走,其他圈子中的人就不允許向后看.
4.拿手絹的人繞圈后,再你隨意的位置的那個人后面放心手卷就繞圈跑.這是圈中的人可馬上向后看手卷是否再自己身后.
5.身后有手絹的人需要立刻起來,追這丟手絹的人跑.
6.一圈后,能抓到丟手絹的人的,就勝利,否則,失敗.
二）、123紅綠燈游戲規(guī)則：
1.每輪20人參加，一人作為裁判.
2.每輪裁判會背對選手,然后會在不定時向后看叫“123?！?此時選手就不能動.動了則輸了.
3.淘汰剩下三個人,獲得一二三等獎.
（三）、活動后期：
一）、總結。
活動時間:10月30日8：00~9：00pm（星期日）。
活動地點：教學樓多媒體課室。
活動流程：1.請助班師姐講話。
2.每一個小組展示他們團日活動的心得。
5.班主任頒獎。
6.請班主任講話。
二）、曬相及制作相冊。
七、活動意義及預期效果：
以“情系天下手牽手，活躍創(chuàng)新展風姿”作為活動主題，希望能夠通過這次團日活動，弘揚創(chuàng)新和包容向上的精神，充分體現(xiàn)同學們的愛心，展現(xiàn)當代大學生積極向上的風采，在仲園內(nèi)營造一種和諧的氛圍，迎合本次“活力在基層”的主題。
八、經(jīng)費預算：
項目金額（元）。
海報（白紙、水彩筆、大頭筆）。
20。
報名表（打印）。
1
裝飾材料（氣球、彩帶）。
10。
紙板10。
卡紙10。
粘貼紙（便利貼）。
5
食物（獎品）。
60。
小禮品制作材料。
25。
照片沖印30。
相冊20。
總計191。
九、人員安排：
前期策劃宣傳工作：
1、海報的制作（貼海報）：呂建華、朱麗舒、林綿爽、彭海雁。
2、報名表的制作：朱肇達。
3、紙板的制作：丁佳麗、唐嘉蔚、梁曉雯、方俊鴻。
4、材料的購買：呂曉芬。
partone----設點招募志愿者：
1、申請場地：林綿爽。
2、借桌子、椅子和帳篷：蔡觀祿、鄧冠陽、劉勁。
3、固定點：呂曉芬、鐘雅琪、毛少娟、鄭曉純、梁曉珊、王思思。
4、布置：同上。
parttwo----自己動手制作小禮品。
1、購買物資：陳曉童、孔鳴敏、吳玉珊。
2、主要負責人：梁曉雯。
partthree----啟能學校愛心行。
1、場地布置：全體同學。
2、主持人：黃雪瑩、姚燕梅。
3、表演人員：全體同學。
4、拍照：唐嘉蔚、鄧冠陽。
5、購買物資：黃雪瑩、姚燕梅。
活動后期工作：
借課室：呂建華、劉勁。
借無線電：唐嘉蔚。
場地布置：李佳婷、羅嘉意、謝靜雯、林綿爽、蔡觀祿。
購買物資：呂曉芬。
邀請嘉賓：陸明森。
活力團日活動策劃篇十一
二、活動目的。
通過本次團日活動，一方面，可以提高我們的文化素質(zhì)，鍛煉身體，揮灑我們的青春活力，另一方面，可以促進我們校學生會各個部門之間的友誼關系。
我們可以在活動中感受到快樂，感受到青春無極限，還可以相顧學習，“身體是革命的本錢”，有了健康的體魄，才有學習的勁頭。
三、活動時間。
某年某月某日(星期六下午)。
四、活動地點。
學校山頂籃球場。
五、活動流程。
校學生會11個部門，每個部門分別組出男女各一支隊伍，每支隊伍五個人，賽前抽簽分組。
比賽采用單循環(huán)制，每場比賽分四節(jié)，每節(jié)三分鐘，最后產(chǎn)生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。
賽前，請出校學生會主席發(fā)表演講，中場休息，請出校街舞隊為我們表演，此外，我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射，現(xiàn)場觀眾可以參加，人數(shù)為二十人，每人投四球，凡投中者將可得禮品一份。
活力團日活動策劃篇十二
（一）主辦班級：
xx。
（二）活動時間：
20xx年xx月xx日。
（三）活動地點：
教學樓xx教室。
（四）活動目的：
為了響應團工委xx讀書活動號召，以“讀好書、跟黨走”為主題開展班會，在活動中讓同學們交流讀書方法和讀書心得，使同學們進一步認識讀書的重要性，激發(fā)同學讀書熱情，營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供一個平臺，增進同學間的友情。
（五）活動流程：
1、主持人宣布班會開始。
2、個人演講（全班同學準備講述個人平時學習讀書生活經(jīng)歷，準備5分鐘后隨機抽取5名同學發(fā)言）。
3、書名接龍游戲。
4、團隊展示（以宿舍為單位，每宿舍派一名代表上臺講述宿舍成員內(nèi)的共同學習、生 活、玩樂……在講述時盡情的秀出宿舍的生活，展現(xiàn)宿舍平時學習生活的風采）。
5、好書大家看（抽取同學推薦適合大學生的讀物并闡明理由）。
6、團支書或?qū)W習委員發(fā)表讀書討論最后總結并宣布班會結束。
（六）活動其他說明：
1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規(guī)定時間答上來的同學要接受懲罰。
2、以上項目為預定項目，可以根據(jù)情況臨時調(diào)整活動內(nèi)容。
為了響應團工委xx讀書活動號召，我xx班團支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點在教學樓xx教室開展了主題班會?；顒又型瑢W們積極參與，紛紛發(fā)言講述了自己的讀書生活經(jīng)歷，交流各自的讀書感想。不少同學還以讀后感的形式互相交流，互相學習。介紹推薦了自己認為適合大學生的優(yōu)秀讀物，以宿舍為單位交流平時生活中的閱讀經(jīng)歷、閱讀方法。交流中，大家都能用切身經(jīng)歷來抒發(fā)對閱讀的真情實感?；顒又羞€穿插了“書名接龍”的游戲，既活躍了現(xiàn)場氣氛，又使同學們知道了更多的優(yōu)秀讀物，豐富了知識面。最后，在團支書的簡介點評中，本次讀書交流活動圓滿落幕。
本次活動的舉辦豐富了同學們的知識面，使同學們進一步認識到了讀書的重要性，激發(fā)了同學們的讀書熱情，營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供了平臺，增進了同學間的互相了解，是班級關系更加融洽，和諧。
這次活動的籌備舉辦總體來說是圓滿的，但還是有些許的不足之處。比如說，籌備緊張，組織不夠充分。有了這次的經(jīng)驗，相信下次活動會組織的更加圓滿，有效。
活力團日活動策劃篇十三
20__年12月9日北平學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領導下舉行了抗日救國_威_今已經(jīng)有76周年之久。而20__年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人?；仡欉@70多年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，在經(jīng)濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國不再是落后的農(nóng)業(yè)大國，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林?，F(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生，我們肩負著建設社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!
二、活動目的。
希望通過此活動，有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動，爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學習，報效祖國。活動包括幾項內(nèi)容，通過不同內(nèi)容的活動，希望同學們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展，達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
三、活動主題。
憶苦思甜，感恩祖國。
四、活動時間。
五、活動地點。
505教室。
六、參與對象。
20__級__班團支部全體成員。
七、活動內(nèi)容概要。
本次團日活動緊密結合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關的活動，以下是10級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內(nèi)容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們?nèi)w起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因，經(jīng)過和結果。
3、播放視頻。“民族巨浪”，讓同學們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦?！秲A訴與歌唱》。
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。
(一)活動形式、內(nèi)容討論和確定工作。
(1)班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。
(2)由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)。
按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內(nèi)容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學生運動事跡，并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。
4、活動結束，請班主任點評。
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責人：
團支書___負責策劃書的書寫;。
組織委員__負責ppt的制作。
2、活動的其他負責人：
組織委員___負責主持班會的進行;。
宣傳委員__負責黑板報的繪制;。
學習委員___負責活動記錄。
活力團日活動策劃篇十四
“十年之前，我不認識你，十年之后，我們是朋友”。朋友，是一生中最寶貴的財富支柱——讓我們敞開心扉接納更多的朋友吧！這會讓我們在大學里不再孤獨，也會對我們的未來的就業(yè)和深造產(chǎn)生積極的作用。
來自祖國大江南北的我們相逢制藥，是一種緣分。為了將這緣分繼續(xù)，將這情誼蘊存，兩屆制藥班的同學們更應該多交流，多溝通，“手拉手，心連心”，促進共同的發(fā)展和提高，保持這綠水長流、青山常在的“制藥情”！
通過制藥081班和制藥091班的聯(lián)誼，兩班同學交流學習經(jīng)驗，分享就業(yè)心得，促進大家在大學的協(xié)調(diào)發(fā)展；同時也兩班同學更多、更深入地了解本專業(yè)奠定基礎。另外，通過本次野外燒烤聯(lián)誼活動，也豐富一下大家的課余生活。
20xx年11月27日。
10:00——15:00。
待定（初定于新秀公園）。
1、面對面介紹。
將所有人排成兩個同心圓，隨著瓶子擊打聲同心圓轉(zhuǎn)動，歌聲一停，面對面的人要相互介紹。要求如下：
（1）兩個同心圓的人要邊轉(zhuǎn)邊唱，內(nèi)外圓的旋轉(zhuǎn)方向要相反。
（2）制藥091的人在外面，制藥081的同學在里面。
（3）瓶子擊打聲告一段落時停止轉(zhuǎn)動，面對面的人要彼此握手，相互寒暄并介紹自己。瓶子擊打聲再起時游戲繼續(xù)。
2、腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答。
每組隊員在自己的位置上就坐，由主持人宣布題目，在叫“開始”后才能搶答，否則扣除10分，限時10秒鐘。答對一題得一個燒烤獎品，答錯無懲罰；第一次答錯后其他隊還有一次搶答機會；若搶答兩次后還沒答出，則由主持人宣布答案。
3、交流學習、就業(yè)經(jīng)驗。
先由08級的代表談談學習和就業(yè)方面的經(jīng)驗，然后兩個班進行討論。在討論環(huán)節(jié)，大家應把握這次難得的制藥專業(yè)聚會，對專業(yè)學習、工作展開深入的討論，同時也應認識更多的同學，加強相互間的交流。
4、燒烤活動。
以小組形式進行，每組保證有一半成員來自不同的班級。在燒烤進行的時候，小組間的成員應充分交流和溝通，制藥091班的同學對于生活、學習和就業(yè)的問題要虛心向制藥081的學長和學姐請教。
6．注意事項。
1、活動是在校外開展的，活動期間有事離開一定要請假。
2、當天的活動定在早上10點開始，為了使活動準時進行，要求本班同學按時前到場。
3、負責各個環(huán)節(jié)的同學要把事先的準備工作做好，燒烤的后勤工作由制藥091班同學負責，各個小組的負責人要組織本小組成員買有關燒烤材料。
7．經(jīng)費預算。
待算。
8．人員安排表。
1、制藥091班長鮑安先——負責在班級qq群里發(fā)活動通知，并在當天發(fā)飛信通知大家參加活動；負責與制藥081班的聯(lián)系工作。
2、制藥091宣傳委員李平高組織委員聶思今——負責組織活動、抽簽分組。
3、紀檢委員連正飛——負責腦筋急轉(zhuǎn)彎的出題和主持工作。
4、文娛委員秦健峰團支書蘭會燕——負責拍照。
5、生活委員蔡輝/陳苦花——列出活動所需物品和“腦筋急轉(zhuǎn)彎活動”的燒烤獎品，購買活動所需物品和現(xiàn)場的食物分配。
活力團日活動策劃篇十五
《時間都去哪兒了》是歌手王錚亮創(chuàng)作的歌曲，在xx馬年春晚上一經(jīng)演唱便引起了廣大觀眾的共鳴。在當今這個物欲橫流的時代，我們已經(jīng)越來越多的遺忘了自己的時間，太多的人都只顧自己在名利、金錢上的`成就，而忘記了要多一點時間陪陪自己的家人，感嘆時間的流逝。我班在此時舉辦這個活動，是響應了時代的號召，緊隨時代的潮流，讓大家在學習、生活的同時不忘記感恩父母、感恩生活。
活動目的主要是希望通過此次晚會，讓大家重新審視自己的生活，多問問自己的時間都去哪兒了，感恩父母與生活，珍惜時間，一種更好的心態(tài)面對以后的學習和生活?；顒拥囊饬x在于從社會的常見問題與熱門話題入手，關心同學們的生活與學習狀態(tài)，通過分享大家的成長歷程，不僅使大家回憶了過去的美好記憶，更加拉近了大家彼此之間的距離，使老師、同學得到共同成長。
活動目標使大家對生活有更好、更深刻的認識，能夠在今后的生活里多多體諒父母，多多與父母溝通交流，使自己的時間得到更好的利用。
xx年4月113日20：00—21：00
時間都去哪兒了
理科樓515教室
化學化工系12級材料化學五班全體同學
播放《時間去哪兒了》等待同學入場
1、主持人人跟隨ppt內(nèi)容講解時間
2、體會時間的價值
3、父母使我們成長，時間是父母變得蒼老，播放《感恩父母》漫畫
4、要求同學們上講臺談論自己對時間的感受。
5、時間不會遷就某個人，就是在人眼中華麗的明星也是，選取明星的變化。
6、名人珍惜時間的故事
7、大家講珍惜時間的名言警句
8、主持人宣布班會結束。
策劃書：化學化工系12級材料化學五班團支部
xx年4月12日
活力團日活動策劃篇十六
經(jīng)過了一年的大學生活，我們已經(jīng)順利升入了大二。但是，大一時的青澀與好奇，我們不曾忘記；大一時參加各種社團、學生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記；大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記；大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記；大一時與室友的那份友情以及現(xiàn)在仍然在延續(xù)著的快樂我們不曾忘記。
正因為有了太多這樣的“不曾忘記”，我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶，去回味我們那種再也回不來的各種心情，去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。
希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時，也能夠?qū)ξ磥韮赡甑拇髮W生活有更好的展望。
在過去一年，我們不再是剛踏入大學時的青澀，而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動，希望能夠打開同學們思緒的閘門，在回顧與回味之中，重溫我們過去一年中的喜怒哀樂，重溫我們一年中的成長足跡。
在輕松的氛圍中，展望我們的未來，宣讀我們的大學誓言。
xx年10月21日（周四）下午五、六節(jié)課
注會q0936班全體同學
宣傳委員繪制宣傳板，并置于教二大廳處，起到宣稱的作用。
1、主持人上場，宣告活動開始；
2、全體起立，共唱共青團團歌《光榮??！中國共青團》；
3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”，那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名，第一次參加學生會面試，第一次參加社團，第一次班委選舉，第一次期末考試……我們將以隨機的方式，由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學，來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒，暢所欲言，并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。
4、我說我的“之最”。每個同學的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的，最開心的，最激動的，最想表達的。我們以接力的方式，將全班同學的學號寫在紙條上，先由主持人抽張紙條，抽到的同學上臺來講他的“之最”，再由該同學繼續(xù)抽紙條，以此類推。這樣既有懸念，又很公平。
5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中，很多同學都體驗過的，也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現(xiàn)于我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”，下設各種部門，如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯(lián)部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色，自由發(fā)揮，自由創(chuàng)新，在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張，去回味我們當年的那種青澀，也展現(xiàn)出經(jīng)過一年后成長的風采。
6、我宣誓，我承諾。大一已經(jīng)結束了，不管是否有很多的收獲，不管是否有后悔和遺憾，我們都不能再在其中沉溺，而是要展望我們的未來。在學習上，在生活中，在工作時，我們還有很多需要做的，需要完善的。那就為了我們?nèi)蘸蟮拇髮W生活而宣誓吧！全班起立，舉起右手，我們宣誓，我們承諾，為我們自己的大學負責，我們今后的漫漫人生路負責！
7、主持人致結束語。
通過這次的團組織生活，希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情，用講述的方式，與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂，在輕松的氛圍中分享自己的大學生活。
在回味的同時，總結自己過去一年的收獲和遺憾，為今后的大學生活甚至于以后踏入社會進行展望，讓思緒更加的清晰，讓以后懂得道路更加的坦蕩。
購買橘子（全班一人一個）：25元
策劃書：注會q0936團支部
今天站在這里，我宣誓，我承諾。
大一的生活已經(jīng)結束，不管過去的一年快樂與否，成功與否，不管我們有著怎樣的喜怒哀樂，不管我們有多少遺憾。這一切都已經(jīng)成為過去式。
現(xiàn)在我要展望未來，為我今后的大學生活許下我的承諾。
我要遵守校紀校規(guī)，做到不遲到不早退不曠課；我要努力學習課堂內(nèi)外的知識；我要按時保質(zhì)保量的完成我的學習任務，順利完成學業(yè)；我要與班上的每一位同學真誠融洽的相處；我要積極的參與各種活動；我要熱愛這個班集體，與輔導員班委一起建設好注會q0936；我要提高自己的素質(zhì)，鍛煉好自己的身體；我要讓自己的大學生活多姿多彩；我要為自己負責，為今后的漫漫人生路負責。
今天我宣誓，我承諾。明天我會將一切付諸行動！
宣誓人：xxx
活力團日活動策劃篇十七
回顧這__年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，在經(jīng)濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國不再是落后的農(nóng)業(yè)大國，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林?，F(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生，我們肩負著建設社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!
二、活動目的。
榮與發(fā)展，達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
三、活動主題。
憶苦思甜，感恩祖國。
五、活動地點。
505教室。
六、參與對象。
20__級__班團支部全體成員。
七、活動內(nèi)容概要。
本次團日活動緊密結合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關的活動，以下是__級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內(nèi)容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們?nèi)w起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12.9大學生運動事跡的起因，經(jīng)過和結果。
3、播放視頻?！懊褡寰蘩恕?，讓同學們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》。
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。
活動形式、內(nèi)容討論和確定工作。
(1)班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。
(2)由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)。
按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內(nèi)容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學生運動事跡，并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。
4、活動結束，請班主任點評。
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責人：
團支書___負責策劃書的書寫;。
組織委員__負責ppt的制作。
2、活動的其他負責人：
組織委員___負責主持班會的進行;。
宣傳委員__負責黑板報的繪制;。
學習委員___負責活動記錄。
活力團日活動策劃篇十八
為深入學習，充分發(fā)揮網(wǎng)絡對青年健康成長的積極作用,在青年中培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大青年投身追逐中國夢的浪潮。身為新一代青年，網(wǎng)絡已經(jīng)成為我們成長中必不可缺的一種工具，但網(wǎng)絡環(huán)境中存在著很多不利于青年成長的內(nèi)容，為響應學校開展“四進四信”活動的號召，我班積極舉辦校團委牽頭的“清朗網(wǎng)絡，青年力量”主題團日活動，動員團員參與青年網(wǎng)絡文明志愿者活動，為清朗網(wǎng)絡發(fā)聲。
二、活動目的。
以健康第一為指導思想，以“清朗網(wǎng)絡，青年力量”為統(tǒng)一主題。積極參與網(wǎng)絡治理，爭做網(wǎng)絡文明志愿者，體現(xiàn)先進性，傳播好聲音，為營造健康文明的網(wǎng)絡文化環(huán)境貢獻青年力量。同時號召團員青年積極按照記提出的“勤學、修德、明辨、篤實”要求，將共青團員的先進性和擔當精神延伸到網(wǎng)上，在網(wǎng)上積極發(fā)出青年好聲音、形成強勁青春正能量。
三、活動主題。
清朗網(wǎng)絡，青年力量。
待定。
五、活動地點。
待定。
藥品經(jīng)營與管理（2）班全體同學。
七、活動內(nèi)容。
奏團歌，重溫共青團知識。
介紹互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展狀況，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢。
針對“網(wǎng)絡十大不文明”現(xiàn)象進行討論交流。
面對混亂的網(wǎng)絡世界，我們應該如何做。
集體宣誓網(wǎng)絡文明傳播志愿者條議。
10月20日將團日活動策劃書傳至班群，通知各個班干，確認全體班級都收到通知。
前期準備。
（1）申請課室。
（2）團支書準備一份主持稿。
后期總結。
宣傳委員就這次團日活動寫一份通訊稿。
九、注意事項。
注意現(xiàn)場衛(wèi)生。
實施情況:為了引導廣大團員青年把先進性和擔當精神延伸到網(wǎng)絡空間，爭當“中國好網(wǎng)民”，11月11日下午，14級藥品經(jīng)營與管理二班在教學樓322向團員青年開展了“清朗網(wǎng)絡青年力量”主題班團日活動。
在團日活動中，團支書首先組織同學們一起學習了“清朗網(wǎng)絡青年力量”倡議書，引導同學們學會規(guī)范網(wǎng)絡語言、舉報不良信息、**網(wǎng)絡謠言，做到陽光跟帖，幫助學生樹立正確的網(wǎng)絡觀念，文明上網(wǎng)。隨后，全體同學圍繞倡議書進行了深入討論，同學們紛紛表示，共建網(wǎng)絡文明是每個青年的時代責任，參與網(wǎng)絡文明志愿行動是青年奉獻社會的重要方式。面對復雜的網(wǎng)絡形式，廣大青年要爭做“清朗俠”，主動承擔起時代重任，在網(wǎng)絡文明建設中當好先鋒，文明上網(wǎng)、理性用網(wǎng)，旗幟鮮明、積極主動地弘揚主旋律，吹響網(wǎng)絡斗爭的“沖鋒號”，當好傳播青春正能量的“排頭兵”。
通過此次活動讓學生希望同學們能學會規(guī)范網(wǎng)絡語言、舉報不良信息、**網(wǎng)絡謠言，做到陽光跟帖，幫助自身樹立正確的網(wǎng)絡觀念，文明上網(wǎng)。人人要爭做“清朗俠”，主動承擔起時代重任，在網(wǎng)絡文明建設中當好先鋒，文明上網(wǎng)、理性用網(wǎng)，旗幟鮮明、積極主動地弘揚主旋律，吹響網(wǎng)絡斗爭的“沖鋒號”。
此次活動的開展，有利于在學校、宿舍乃至社會上大力傳播正能量，有利于營造更為和諧的校園環(huán)境，形成濃郁文明氛圍，增進同學們的友誼，有利于學校構建校園精神網(wǎng)絡文明等。
活力團日活動策劃篇十九
“廉潔”在我心中。
大學生，既是接受高等教育的精英學子，又是即將步入社會的“社會人”，有著極強的社會可塑性及感染性。在大學生中開展廉潔教育，讓青年學生知廉潔、懂廉潔、要廉潔，可以使整個社會中形成廉潔修身的風尚。
將廉潔理念滲透到各個同學的內(nèi)心，讓“廉潔”成為大學生的一種內(nèi)在需求，成為一種人生精神。
會計0802班團支部全體成員。
時間：20xx年3月。
以寢室為單位共同制作ppt，派代表進行展示和演講，通過事例講述等多種形式來強化大家的廉潔意識。
活力團日活動策劃篇二十
夢想伴隨著人生的每一個腳步，操持著心靈的每一次躍動。因為年幼，所以會懷揣夢想的欣悅，跳動生活的每一個音符，躍動身體的每一寸皮膚。因為夢想，所以會在今天早飛，不去等待和徘徊，欣然期待明天的彩虹。讓夢想早飛----見證人生成長的每一個節(jié)拍。
一、
為了加強學生對自己未來夢想的正確認識，以及找到學習的動力，不至于一味盲目的學習課本，卻忘了自己最初所追求的東西是什么，最早放飛的夢想是什么。因為最初想要放飛的夢想，總是我們最真摯追求的，夢想在成長中變幻角色，卻始終引領我們學習生涯的步伐。所以，生活，總是隨著最初夢想的調(diào)子，演奏不同韻律的音符。以及，在不斷地接受教育的同時，需要更加清楚自己的夢想，這種很早就期待，就放飛了的夢想，才會更加堅定自己未來的路，才會把握自己明天的彩虹。
二、
1、主題：讓夢想早飛
2、時間：20xx年4月17日下午三點到五點
3、地點：小喬小學
4、人數(shù)：網(wǎng)絡111班團支部全體成員，27人
5、形式：宣傳“夢想早飛”的重要性，讓學生在展板上寫下自己的夢想，自己最想要的是什么等等，同時，將會小禮品贈送等。
三、
活動前，制作展板兩張，一張宣傳，一張用于寫下夢想；買部分小禮品（筆，筆記本之類）；活動過程，分為三組，九個人一組，每組一個負責人，分別完成宣傳工作，展板工作以及分發(fā)禮品（包括拍照）的工作，分別由負責人安排和分配，同時，活動中，要注意自己的安全，以及自己個人的言行舉止；活動結束后，由每個小組負責人將相關材料交至王國敏處，總結材料。
活力團日活動策劃篇二十一
一．活動主題：
辛亥風雷百年激蕩，中山遺韻萬古流芳．。
二．活動背景：
三．活動目的：
紀念辛亥革命一百周年，同時讓同學們對辛亥革命與孫中山有更深入地了解，提升同學們的精神及道德品質(zhì)，培養(yǎng)同學們的愛國主義情懷。
四．主辦單位：
中山醫(yī)學院臨床五年四班。
五．活動時間。
南校區(qū)、越秀公園、中山紀念堂。
七．參加人員：
中山醫(yī)學院臨床五年四班全體同學。
八．活動準備流程：
1.工作安排：總體策劃：團支書班長組織委員宣傳委員文娛委員。
收集資料與踩點：團支書宣傳委員。
稿件及攝影：宣傳委員。
登記借教室：組織委員。
通知布告：團支書。
九．活動流程：
1.7：35于隧道口集合。
時間估計：坐早8:00公交車去南校。參觀大約于10:40結束。
交通：坐公交（大學城三號線）.下車地點（中大站）.
3.午餐:同學們可選擇在南校區(qū)附近或越秀公園附近按各自口味自行解決。
4.活動:越秀公園集合.參觀五羊雕塑及國父紀念碑同時進行一些關于辛亥革命的小活動。
時間估計:12:00在越秀公園西門集合.參觀大約于2:00結束.
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