對(duì)于學(xué)習(xí)而言，總結(jié)是提高自己的一種有效方法。制定明確的目標(biāo)是取得成功的第一步。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文供大家參考，希望能給大家提供一些思路。
讀笨小孩有感篇一
最近，我讀了一本書，是著名童話作家伍美珍寫的《老天會(huì)愛笨小孩》。讀了這本書之后，我深受啟發(fā)。
故事的主人公叫黃金鑫。他的父親認(rèn)為他成績(jī)不好是因?yàn)閷W(xué)習(xí)環(huán)境差，于是便把黃金鑫轉(zhuǎn)到了一所學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)異的重點(diǎn)小學(xué)。剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校，黃金鑫并不適應(yīng)。上課回答問題慢，動(dòng)作慢，有一次竟讓自己組得了零分！并且功課成績(jī)一般般。不過英語(yǔ)好了一點(diǎn)。主要原因在于黃金鑫喜歡英語(yǔ)，其次是靠死記硬背，才把單詞背出來(lái)默出來(lái)。因此黃金鑫成了父親和同桌口中的“笨小孩”。但文中的黃金鑫并沒有放棄，而是靠勇氣和勤奮變得更加自信。黃金鑫靠著“笨鳥先飛”的方法，成功去除了“笨小孩”的名號(hào)。
《老天會(huì)愛笨小孩》是一本可以讓人走出自卑的書。我想如果你是一個(gè)“笨小孩”的話，你首先一定會(huì)被這豐富的內(nèi)容吸引住，并且讓自己從學(xué)習(xí)的“失敗”中走向成功。
讀笨小孩有感篇二
最好笑的是當(dāng)售票員這一次。這一篇講的是：笨狼在森林里撿到了一本算術(shù)課本，就帶回家學(xué)“1——10”這幾個(gè)數(shù)。結(jié)果它真的學(xué)會(huì)了。這件事被全森林的動(dòng)物知道了，就讓笨狼去當(dāng)售票員，讓它數(shù)十只動(dòng)物。笨狼每次都讓小動(dòng)物安全過河，可只用一次船差點(diǎn)沉了下去。
看了這一篇我笑得前俯后仰。
讀笨小孩有感篇三
我喜歡讀《安徒生童話》，因?yàn)檫@本書里的每個(gè)故事都十分精彩，更因?yàn)樗o了許多我生活的啟迪和希望。
我是一個(gè)平凡的女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很突出，所以在親戚們的孩子中，我就像一顆暗淡的星星，永遠(yuǎn)照不亮爸爸媽媽的心。每年春節(jié)，親戚們都會(huì)互相走動(dòng)——這是大人們聊自己孩子最多的時(shí)候。然而卻也是爸媽最沒有興致的時(shí)候，因?yàn)槲覍?shí)在是沒有什么地方可以值得他們夸耀的'。就如《笨漢漢斯》里的漢斯一樣，在他們的眼里，我就是一個(gè)十足的笨孩子。
然而漢斯的勝利，卻給了我信心和希望。在兩個(gè)被公認(rèn)為聰明、能干的哥哥面前，他居然憑他的真誠(chéng)和幽默贏得了公主的芳心，獲得了國(guó)王的寶座，這讓兩個(gè)在公主面前，只會(huì)說(shuō)“?。∵@兒可真是太熱了！”的哥哥顯得那么愚笨！
原來(lái)，只要有機(jī)會(huì)，我們就能顯示出自己不笨的一面，就如故事中的漢斯。于是我便在爸爸媽媽對(duì)我失望的時(shí)候，努力展現(xiàn)了自己優(yōu)秀的一面。
那是去年春節(jié)，親戚們又來(lái)到了我家串門，又免不了聊自己的孩子，聽到他們自己孩子不是期末考試得了第一名，就是在學(xué)校少先隊(duì)當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，或者在“六一”節(jié)的時(shí)候當(dāng)了學(xué)校的主持人……看到媽媽聽著這些后一臉失落的樣子，我鼓足了勇氣說(shuō)：“我現(xiàn)在可是我們班的美術(shù)組長(zhǎng)呢！”“這有什么稀奇的，不就是個(gè)小組長(zhǎng)嘛！”媽媽還是潑我冷水?！暗彩俏耶嫯嫷闷涟?，不信你看我的美術(shù)作業(yè)，每次都得好多星呢！”當(dāng)他們看著我畫有好多老師給的星的畫畫本時(shí)，都驚訝地贊揚(yáng)道：“哇，畫的真是漂亮！”“比我們班畫畫最好看的同學(xué)厲害多了！”聽著他們一聲聲的嘖嘖贊嘆，媽媽的臉慢慢晴朗了起來(lái)。
如果沒有漢斯給我的啟示和信心，我想，媽媽可能永遠(yuǎn)不會(huì)給我好臉色看，更不可能發(fā)現(xiàn)我身上的這個(gè)讓她晴朗的閃光點(diǎn)吧！
讀笨小孩有感篇四
一說(shuō)到“笨”，我們一定會(huì)想到班里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，但我讀完了《老天會(huì)愛笨小孩》這本書，我對(duì)笨小孩的看法改變了，“笨”小孩只要有自信也鞥成為天才！
《老天會(huì)愛笨小孩》中的黃金鑫被同桌汪華德以及他的爸爸稱為“笨”小孩，最后在同學(xué)的幫助下，他變得自信了，開朗了。
學(xué)期初，我們班進(jìn)行了班干部自薦會(huì)，自薦開始了。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)鎮(zhèn)定自若地推薦自己，我羨慕極了，幾次想走講臺(tái)，可剛離開座位，緊張感便戰(zhàn)勝了升騰在內(nèi)心微弱的.勇氣，我的手濕漉漉的，心里像踹了一只小鹿，跳個(gè)不停，這時(shí)，我想到了書中的黃金鑫，黃金鑫的自信給了我力量。同桌胡宇杰剛剛演講完畢走下講臺(tái)，他那快樂而釋然的表情感染了我，于是我勇敢地站起來(lái)。快步的走上講臺(tái)，我的心情仍然很緊張，對(duì)同學(xué)們行了一個(gè)隊(duì)禮后，我平靜了一些，在同學(xué)們真誠(chéng)地目光中我講述了自己的進(jìn)選內(nèi)容。在同學(xué)們的掌聲中我輕松地走下講臺(tái)。重拾的自信讓我獲得了成功。
我們身邊有不少像黃金鑫這樣的“笨”小孩，也許他們正為他們的“笨”而苦惱，這里我想告訴他們：天下沒有真正的“笨”小孩，只要他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)。
讀笨小孩有感篇五
從小到大，我有一個(gè)最怕的事情，就是別人罵我是笨蛋了。一旦有人說(shuō)我笨，我就很生氣，甚至?xí)薇亲?。每?dāng)別人表?yè)P(yáng)我聰明，我就高興得好像吃了一個(gè)冰淇淋一樣開心。
記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題“卡住殼”了。爸爸給我講解了半天，連比劃帶解說(shuō)，我都沒弄明白，我好像腦袋里灌了漿糊一樣，“運(yùn)轉(zhuǎn)”不動(dòng)了，眼睛里看見爸爸的嘴巴不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，心里卻早就飛到九霄云外去神游了。爸爸失去了耐心，眉頭擰成了一個(gè)“川”字。突然，我聽到一聲怒喝：“你怎么還沒弄明白？你真是個(gè)‘笨蛋’！”我的元神瞬間歸位，臉?biāo)⒌囊幌录t了，眼淚神不知，鬼不覺地流下了臉頰?！澳氵€有臉哭？我講得嗓子都冒煙了，你怎么還沒明白，我是不是生了個(gè)笨蛋？”
我沖進(jìn)了房間，躺在床上，把頭埋進(jìn)被子里，委屈地哭了起來(lái)，我真的那么笨嗎？上帝真的把我生成了一個(gè)“笨小孩”嗎？這個(gè)時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)，把我摟在懷里，問我：“怎么了？”我抽抽搭搭地說(shuō)：“爸爸罵我是個(gè)笨小孩……”
媽媽說(shuō)：“笨小孩有什么不好，很多有成就的人小時(shí)候都是笨小孩。笨小孩比聰明的小孩更努力呢?！蔽艺f(shuō)：“我不相信，怎么可能。”媽媽接著說(shuō)：“真的。愛因斯坦小時(shí)候就很木訥，他的反應(yīng)每次都比和他一起學(xué)習(xí)的小朋友慢，長(zhǎng)大后卻成為最偉大的科學(xué)家，是世人公認(rèn)的最聰明的人；還有牛頓，小時(shí)候還問蘋果為什么掉在地上，而不是往天上飛；還有曾國(guó)藩，小時(shí)候背誦《岳陽(yáng)樓記》，背了很多遍也背不下來(lái)，長(zhǎng)大后卻成為了不起的政治家，哲學(xué)家。連毛澤東都很佩服他呢?！甭犃藡寢尩脑?，我的眼淚止住了，半信半疑地看著媽媽的眼睛。媽媽說(shuō)：“我再給你推薦一部電影吧，名字叫《阿甘正傳》。”
周末，我津津有味地看了這部電影，我特別喜歡阿甘這個(gè)人物。他很傻，但是他卻又比很多人“聰明”，他知道自己應(yīng)該堅(jiān)持什么，應(yīng)該把什么不放在心上。不管干什么事情，他都比別人更努力，更專注，更執(zhí)著。最后，他每件事情都能干得很好。因?yàn)樗摹氨俊保炊榷鄶?shù)人更快樂。
我不再傷心了，我拿起朱自清的散文《春》開始背誦，“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子……”第一自然段我會(huì)背了，我還想繼續(xù)背，我想看看我到底是聰明的小孩還是笨小孩。漸漸的，第二段、第三段、第四段……每個(gè)自然段我都會(huì)背了。我興奮極了，跑到媽媽面前背給她聽，媽媽說(shuō)：“我的寶貝真棒！”我又跑到爸爸面前，背給他聽。他豎起大拇指說(shuō)：“原來(lái)我生的不是一個(gè)笨蛋！”
“笨”是一個(gè)貶義詞，但是媽媽告訴我，中國(guó)文化里一直有“大智若愚，大巧若拙”的說(shuō)法，笨人有聰明人沒有的優(yōu)點(diǎn)和智慧?！氨俊睍?huì)讓人變得勇敢，“笨”反而會(huì)促進(jìn)人更加努力，更加勤奮?！氨俊笔侨诉M(jìn)步的源泉。
現(xiàn)在的我，再也不怕別人說(shuō)我是“笨小孩”了。
讀笨小孩有感篇六
以前，我讀過一本書，它在我腦海的印象還不淺：有一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級(jí)。剛轉(zhuǎn)來(lái)的黃金鑫一開始還真有點(diǎn)不習(xí)慣，他反應(yīng)慢、動(dòng)作也慢，在所有的功課中，只有“死記硬背的”英語(yǔ)還算過得去，所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸，都說(shuō)他是個(gè)“笨小孩”。
但是這本書告訴了我們“笨小孩”可以成為天才，俗話說(shuō)得好：天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的。
人與人之間雖然智力方面有一定差異，但大多數(shù)人的智力是差不多的。只要自強(qiáng)不息，加倍努力，那些被認(rèn)為所謂“有點(diǎn)笨”的來(lái)說(shuō)，采取“笨鳥先飛”的精神，一分努力一分收獲，終究會(huì)取得成功。其實(shí)，“笨小孩”不比聰明的笨多少，那些聰明的也不比“笨小孩”聰明多少，決不是“不可救藥的笨蛋”，也決不應(yīng)該遭受到不公正的對(duì)待。聰明的稍不努力會(huì)變?yōu)椤氨啃『ⅰ保氨啃『ⅰ鄙约优?、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，也會(huì)成為聰明的人。
我們周圍踏踏實(shí)實(shí)、工作出色、事業(yè)有成的人，大多是智力平平，他們之間，少有“聰明”的人。那些自以為聰明的人，往往聰明反被聰明誤，他們仗著有聰明做資本，就不肯吃苦用功了；而那些自認(rèn)為自己“笨”的人，則投入比別人更多的精力去奮斗打拼。
我認(rèn)為一個(gè)人“笨”，反而是件好事。希望每個(gè)人都能有“笨鳥先飛的精神，一飛沖天，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
讀笨小孩有感篇七
讀了湯素蘭《笨狼的故事》這本書，給我印象最深的是“笨狼當(dāng)上售票員”這一情節(jié)。
笨狼還能當(dāng)上售票員？對(duì)，沒錯(cuò)。話說(shuō)這只“公認(rèn)”的笨狼有天撿到了一本數(shù)學(xué)書，感覺挺有意思的，就拿回家學(xué)習(xí)，并且憑著學(xué)到的知識(shí)當(dāng)上了售票員。你說(shuō)笨狼笨嗎？也不笨。
如果真笨的話，怎么可能學(xué)得會(huì)數(shù)學(xué)，又怎么可以勝任售票員這一職位呢？記得我媽說(shuō)過，考不上大學(xué)的“笨人”是要回家挑大糞的，當(dāng)售票員這種工作可不是一般人能做得來(lái)的，當(dāng)然也不是一般“狼”做得來(lái)的。
生活中有很多這樣的“笨人”，你看著他們好像挺笨的，其實(shí)不然。就像我的同桌，一上數(shù)學(xué)課就發(fā)愁、發(fā)慌。一碰到老師提問，她第一反應(yīng)就是臉立馬紅起來(lái)、頭低到不能再低。
她曾經(jīng)跟我講過，只要數(shù)學(xué)老師提問她，她的手心就直冒汗。哎——想想也怪可憐的。有時(shí)碰到一個(gè)類型題，大家一節(jié)課就學(xué)會(huì)了，而她則需要一個(gè)星期、甚至十天半月才能弄清楚。
為此，老師經(jīng)常留她到辦公室補(bǔ)課。真不知她手心里冒過多少汗。
上個(gè)星期一，老師又講了一個(gè)新內(nèi)容，他卻一反常態(tài)，在課堂上回答了好多同學(xué)回答不上來(lái)的問題，老師一個(gè)勁兒地夸獎(jiǎng)她，還好奇地問：“這么難的題你都會(huì)做，前面那些簡(jiǎn)單的題怎么會(huì)屢屢出錯(cuò)呢？”
她紅著臉說(shuō)：“那是因?yàn)槲覜]有好好學(xué)?！睆哪且惶扉_始，同桌上數(shù)學(xué)課時(shí)總是坐得端端正正，一副自信滿滿的樣子，連我都很羨慕。她完成數(shù)學(xué)作業(yè)的速度明顯比其他同學(xué)快了，而且正確率極高。你說(shuō)她笨嗎？當(dāng)然不笨。
每個(gè)人不是生下來(lái)就笨。成功是靠百分之一的天分加百分之九十九的努力得來(lái)。笨狼不笨，同桌不笨，我們也都不笨。
讀笨小孩有感篇八
秋季的天氣，一天比一天涼，無(wú)情的風(fēng)忽忽的刮著，一片片桔黃色的楓葉從樹上飄飄悠悠的落到了地下，大街小巷好似也失去了往日的喧鬧。在午后的陽(yáng)光照射下，這個(gè)季節(jié)顯得更加荒涼了。
我承認(rèn)我很笨，可以隨便拿一事例來(lái)說(shuō)。記得那節(jié)課是化學(xué)，我們?cè)诨?yàn)室搞實(shí)驗(yàn)，就在快下課時(shí)，老師給我們每人一張化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告表，讓我們填。只因我不會(huì)，所以等他們寫完我在抄，等了一會(huì)兒，終于有人寫完了，我拿來(lái)便狂抄，我笨就笨在把那個(gè)人的名字也抄了上去。慘??！為了這事，老師罰我抄寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單50邊，天啊，50邊啊，要費(fèi)我多少油筆水啊。就這樣，我花了2個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間寫了報(bào)告！我笨吧！
小孩——叫小孩是因?yàn)槲乙恢倍紟е『⒆託猓傁矚g活蹦亂跳的，一點(diǎn)也不穩(wěn)重。聽人家說(shuō)不愛言語(yǔ)是男人的魅力，可我總喜歡一刻不停的說(shuō)話，好似不說(shuō)話就憋死了似的，喜歡問東問西，問的都能讓別人煩了！
這就是我，寂寞笨小孩！
讀笨小孩有感篇九
在今年的寒假里，我讀了湯素蘭阿姨寫的《笨狼旅行記》，讀完以后，我深有感觸，于是我把弟弟叫到我身邊，把這個(gè)故事讀給了他聽，弟弟聽得也很認(rèn)真。
這個(gè)故事主要講述了：有一只聰明勇敢的小笨狼，有一天，它要離自己所居住的森林鎮(zhèn)去尋找它爸爸媽媽。一路上它經(jīng)歷了許多有趣的事情，結(jié)識(shí)了許多朋友，笨狼在旅途中治好了原野上全部失眠的小動(dòng)物；又把一個(gè)財(cái)富變成了一個(gè)窮光蛋；在熱帶雨林時(shí)，又成功脫險(xiǎn)了一場(chǎng)大洪水，然后又用三言兩語(yǔ)說(shuō)服了獅王，并治好了獅王的毛病，讓石林王國(guó)雪安寧下來(lái)之后，又不知不覺掉進(jìn)了一本有魔法的書里，并幫助書解決了困難；還在“北風(fēng)和雪花”的城市里鬧了一場(chǎng)“帽子大災(zāi)難”，最后乘著溫暖的`“圣誕車”平安的回到了美麗的森林鎮(zhèn)，和爸爸媽媽團(tuán)圓了。
弟弟聽完了之后，跳起來(lái)說(shuō)：“笨狼，笨狼，好棒，好棒，我要當(dāng)笨狼！”
“是啊，笨狼它遇到什么事都不會(huì)慌張，不灰心，克服種種困難，弟弟，讓我們一起做笨狼，好嗎？”我說(shuō)。
“好，姐姐，我們要勇敢，我們要堅(jiān)強(qiáng)。”
“弟弟，那笨狼還有什么做得好呀？”
“姐姐，我不知道了，你說(shuō)。”
“弟弟，它告訴我們遇到困難時(shí)，一定要鎮(zhèn)定想辦法，不要依賴別人，自己去解決?！钡艿苓B忙點(diǎn)著頭，我這時(shí)不知哪來(lái)的一種力量把弟弟抱在我的腿上：“弟弟，我們要互相幫助，相親相愛喲?！?/p>
這時(shí)，我和弟弟相擁一起開心地笑了。
讀笨小孩有感篇十
這篇文章講：在鄉(xiāng)下住著一位紳士，他有三個(gè)兒子。大兒子和二兒子都很聰明，三兒子的學(xué)問比兩個(gè)哥哥差，被他們叫做笨漢漢斯。有一天公主要選丈夫，兄弟三個(gè)一起去參加，結(jié)果兩個(gè)聰明哥哥都落選，公主選了笨漢漢斯做丈夫。我細(xì)讀后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理就是：別人認(rèn)為的聰明人并不是一定就聰明，平常被人們認(rèn)為是笨的人也不一定就笨；漢斯不但不笨，還能夠隨機(jī)應(yīng)變很機(jī)智。因?yàn)椋?/p>
漢斯的兩個(gè)哥哥并不算聰明?！耙粋€(gè)能夠背下整本的拉丁詞典和本城三年的'報(bào)紙”的哥哥，當(dāng)他見到公主時(shí)“什么都忘了”，除了說(shuō)“這里面熱得要命！”這一句之外，“他一句話也說(shuō)不出來(lái)”，這說(shuō)明他平時(shí)的所謂“聰明”是靠死記硬背的，并不是真的聰明；另一個(gè)“知道行會(huì)規(guī)章和行會(huì)首領(lǐng)應(yīng)該知道的一切事情，而且，他還會(huì)繡束馬的腰帶”的哥哥，當(dāng)他見到公主后也只能說(shuō)“這里太熱了！”，公主回答說(shuō)“因?yàn)槲覀兘裉炜拘」u！”時(shí)，他卻沒有反應(yīng)過來(lái)，也只是說(shuō)“什——么”，這就說(shuō)明這個(gè)人的“聰明”是靠簡(jiǎn)單記憶的，也不能說(shuō)他就是真聰明。這兩個(gè)人都有一個(gè)共同點(diǎn)就是：只能依靠簡(jiǎn)單的死記硬背而掌握到非常有限的一兩項(xiàng)知識(shí)，缺乏臨場(chǎng)隨機(jī)應(yīng)變的機(jī)智。
讀笨小孩有感篇十一
寒假生活中，我讀了《笨狼的故事》，讀了這本書，我知道了笨狼是一只可愛、善良、勇敢、搞笑的小狼，我特別的喜歡他。尤其是那個(gè)大結(jié)局，就是笨狼去尋找爸爸媽媽的那一篇，非常精彩。我祝他們一家早日?qǐng)F(tuán)圓，就像我畫的那樣。
讀笨小孩有感篇十二
故事的主人公是小笨狼，因?yàn)樗行┍?，鬧出了許多笑話。比如：他想減肥，卻不知道為什么沒有減成功，到是又長(zhǎng)了幾斤；為了知道4——4等于幾，就拿刀砍桌子，結(jié)果把長(zhǎng)方形的`桌子砍成了圓桌；為了不搶別人的功勞，把自己的大紅花送給他人……可是，這些都能體現(xiàn)出笨狼的善良、可愛。
總而言之，言而總之，這是一本很好看的書。
讀笨小孩有感篇十三
最近看了一本叫《笨狼的故事》的書。作者是湖南人湯素蘭。《笨狼的故事》的每一篇文章都代表著一個(gè)道理。笨狼是一只愚蠢可愛的小狼。我非常喜歡它。它是文章中的主角。這本書描述了笨狼的愚蠢。它非?？蓯?，讓人哭笑不得，令人難忘?，F(xiàn)在我將向你介紹我讀到的一個(gè)故事。
一天，笨狼收到了父母的來(lái)信。爸爸說(shuō)他沒有找到他媽媽去的`地方；媽媽說(shuō)他沒有找到他父親去的地方。笨狼很著急。他認(rèn)為他們不能見面，然后開始找他們的父母。離開前，他怕有人偷東西，還在家里貼紙條，你說(shuō)好笑不好笑。后來(lái)的結(jié)局會(huì)怎樣？是三口之家團(tuán)聚，還是沒有人找到誰(shuí)？我相信你一定知道答案。
這個(gè)故事告訴我們，做事前一定要考慮后果，不要讓事情變得越來(lái)越糟。
比如出門前貼條子防小偷，把事情做好，讓自己變得更完美。
讀笨小孩有感篇十四
笨漢漢斯才不管哥哥們?cè)趺丛u(píng)價(jià)，他拿著路上撿到的東西，趕去皇宮。
哥哥們比笨漢漢斯提前趕到城門。他們一下駿馬，就領(lǐng)到了一張求婚登記號(hào)碼。
城里所有的居民都擠到宮殿的周圍，他們想看看這些人怎么跟公主求婚。可是每個(gè)人一走進(jìn)大廳，就馬上失去了說(shuō)話能力。連笨漢漢斯兩位聰明有學(xué)問的'長(zhǎng)兄也是如此，都被公主趕了出來(lái)。
笨漢漢斯告訴公主，他有辦法對(duì)付那位老議員。說(shuō)完，笨漢漢斯徑直向老議員走去。當(dāng)他來(lái)到老議員身邊時(shí)，他從容地從自己的衣袋里抓出了一大把泥土，直接撒向老議員的臉上。
讀笨小孩有感篇十五
結(jié)合《笨狼的故事》，我仔細(xì)回憶了書中關(guān)于笨狼的一些故事，忍不住笑了，被他的愛和真誠(chéng)所感動(dòng)。
《笨狼的.故事》主要講述了一只叫笨狼的小狼，有點(diǎn)傻，因?yàn)榘职秩プ仿眯械膵寢?，不得不一個(gè)人生活。只有一個(gè)白色的小屋，屋前高高的楓樹，矮矮的蘋果樹，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子和紅色的果實(shí)陪伴著笨狼。但它也有一只好朋友聰明的兔子。聰明的兔子很聰明，總是幫助笨狼解決各種奇怪的問題。
文章中的愚蠢的狼非?？蓯?，一直在做各種愚蠢的事情?？?，它弄濕了尾巴，然后把它晾干了。此外，它認(rèn)為城里的學(xué)校里有很多美味的東西。因?yàn)槔蠋熃?jīng)常舉一個(gè)例子：“給你五個(gè)蘋果，再給你一個(gè)蘋果，現(xiàn)在你有多少個(gè)蘋果？”所以它去上學(xué)了。老師讓它打掃草坪，為了不讓葉子掉下來(lái)，它實(shí)際上把樹上的葉子一個(gè)接一個(gè)地摘下來(lái)。
在《笨狼的故事》中，我找到了自己的影子。作者作品中毛茸茸的笨狼一直是最可愛、最貼近我心靈的感覺。和我一樣，他們都喜歡幻想，非常理想化，非?？蓯?。在這里，我發(fā)現(xiàn)了因?qū)W習(xí)而失去的童心，這讓我笑了。
讀笨小孩有感篇十六
我是個(gè)“小書蟲”。最近看了《笨狼的故事》。書中笨狼發(fā)生的事情讓我忍不住笑了。笨狼總能給別人帶來(lái)快樂和快樂。
《笨狼的故事》是大作家申湯索蘭的作品。在故事中，笨狼的形象是：白色t恤，喜歡穿紅色圍兜，尖耳朵，小眼睛，蓬松的大尾巴。這樣一只可愛的小笨狼，竟然喜歡發(fā)明，笨狼把冰箱當(dāng)空調(diào)拆了，結(jié)果水流了一地。笨狼的小腦袋里有許多奇怪的想法：扎小松鼠的尾巴。結(jié)果，小松鼠的左腿斷了，給了聰明的兔子一雙鞋。結(jié)果，聰明的兔子幾乎成了狐貍的午餐。笨狼長(zhǎng)高了，小凳子矮了，腿伸不出來(lái)。笨狼把它搬到桌子、櫥柜和屋頂上，但它不能伸直，最后，聰明的兔子幫笨狼解決了問題。愚蠢的狼甚至忘記了自己，忘記了家在哪里，忘記了自己的名字，真的太愚蠢了！笨狼，又萌又笨又呆又可愛，最適合叫笨狼。
笨狼有很多好朋友：聰明非常聰明的兔子，喜歡打棕熊，膽小的浣熊，可愛的麗麗貓，他們都喜歡愚蠢的小笨狼，因?yàn)樗薮揽蓯邸?/p>
笨狼還有很多故事:《笨狼與聰明兔》、《笨狼的`學(xué)校生活》、《笨狼與他的父母》、《笨狼的旅行記》。笨狼做的傻事讓人笑了。笨狼，這只可愛的小笨狼，是我最喜歡的卡通形象之一。
讀笨小孩有感篇十七
今天我讀了一個(gè)故事，名叫《笨漢斯》，故事講的'是從前有一名紳士，他有三個(gè)兒子，老大記憶很好，老二很聰明，但老三卻很笨。大家都叫他笨漢斯。一天，一位公主要結(jié)婚，笨漢斯和哥哥們一起去公主的家里。結(jié)果老大和老二來(lái)到了公主的面前都說(shuō)不出話了，只有老三笨漢斯能逗公主開心。所以公主就和笨漢斯結(jié)婚了。
讀了這個(gè)故事，我明白要像故事里的漢斯一樣，不管別人說(shuō)自己笨還是怎么樣，不要自卑，要相信自己不管別人怎么說(shuō)。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/15269205.html】
