制定方案要注重可持續(xù)發(fā)展和長遠規(guī)劃，以確保方案能夠適應未來的變化和發(fā)展。方案的制定是一個綜合考慮各種因素和權衡各種利益的過程，需要科學嚴謹?shù)乃季S和決策能力。以下是一些制定方案時常見的誤區(qū)和解決方案。
三萬活動實施方案篇一
20xx年春節(jié)將至，為進一步弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘傳統(tǒng)文化內涵，使傳統(tǒng)節(jié)日轉化為涵養(yǎng)培育和踐行社會主義核心價值觀的重要資源，推動精神文明創(chuàng)建活動不斷深化，豐富學生寒假生活，促進學生健康成長、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會實踐活動。
深入推進未成年人思想道德建設的教育，發(fā)揮學校、家庭和社會的功能，調動學生積極參與到活動中，使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結合的內涵豐富的教育形式?；顒觾热菀怀鲛o舊迎新、團圓平安的主題，突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。
學生及家長收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的精選相片作品集，可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館，科技館等獲取知識的拓展活動;也可選進社區(qū)關心關愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務活動，廣泛傳遞正能量做。
家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進行評選，將符合標準的優(yōu)秀作品上交學校參加xx小學20xx年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實踐活動展覽。
開學后第二周周五前上交給班主任，班主任進行初級評選，第三周班主任將班內符合標準的優(yōu)秀作品上交學校，第四周學校將評選出的優(yōu)秀作品進行展覽及表彰。
1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的4-6張相片制作而成。
2、要不同視角、多種活動內容。
3、制作精美、像素清晰，a4相紙能清晰打印。
三萬活動實施方案篇二
為全面落實區(qū)委區(qū)政府開展“萬名干部進萬村入萬戶”活動要求，實現(xiàn)農業(yè)農村鬧春耕、大發(fā)展，進一步密切干群關系、改進機關作風、培養(yǎng)鍛煉干部、落實惠農政策、促進農村經濟發(fā)展，自2011年3月開始至5月底，集中3個月時間，開展“萬名干部進萬村入萬戶”活動。具體方案如下：
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以“送政策、訪民情、辦實事、促發(fā)展”為主題，以“與民增感情、干部強本領、機關轉作風、農民得實惠、工作增活力”為目標，不斷增強以人為本、執(zhí)政為民的自覺性和堅定性，進一步加強和改進新形勢下群眾工作，著力解決脫離群眾、脫離實際、違背群眾意愿的突出問題，著力提升廣大黨員干部做群眾工作的能力，著力抓好農業(yè)特色產業(yè)建設、城鎮(zhèn)帶建設、基礎設施建設、民生事業(yè)發(fā)展四項工作，著力探索構建密切聯(lián)系群眾、加強黨風廉政建設、促進農業(yè)農村發(fā)展的長效機制，為加快建設山區(qū)經濟強縣和全面小康社會貢獻力量。
二、基本要求。
活動要實現(xiàn)“四個全覆蓋”，即工作組覆蓋行政村、工1。
作隊員足跡覆蓋所有農戶、工作開展覆蓋經濟社會所有領域、工作內容覆蓋所有熱點難點問題；推進“五個結合”，即開展活動要與創(chuàng)先爭優(yōu)深化基層黨建相結合、與移民安臵建設新農村相結合、與推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌加強竹房城鎮(zhèn)帶核心示范區(qū)建設相結合、與保障改善民生相結合、與抓好春季生產推動產業(yè)建設相結合；突出“五個在一線”，即民情民意在一線掌握、黨的政策在一線落實、干部作風在一線轉變、科學發(fā)展在一線體現(xiàn)、發(fā)展難題在一線解決；開展“十個一活動”，即召開一次村民大會、開好一次村民代表座談會、走訪一批農戶、記一本民情日記、開展一次信息技術咨詢活動、舉辦一次政策法律講座、每個隊員聯(lián)系一個貧困戶、形成一份有價值的調研報告、興辦一批實實在在的實事、建一套村級民主管理制度；達到“四增效果”，即通過進百家門、查百家情、知百家盼、解百家難、促百家興，達到干群增進感情、干部增加能力、群眾增加實惠、工作增添活力的目的。
三、目標任務。
按照省、市、縣要求，結合我局實際，重點開展好“一。
進、二訪、三送、四促”活動：
“一進”——進村入戶。活動范圍要覆蓋到所在行政村的每家每戶，讓干部的腳印“印”到每個農戶、居民家中，與農民群眾面對面接觸、心連心交流，做到“五個進農家”，即黨員干部進農家、利民實事進農家、政策法規(guī)進農家、信息技術進農家、文明新風進農家，當好政策的宣傳組、民情的調查組、為民辦事的突擊組。
“二訪”——訪社情、訪民意。工作隊員要堅持一線走訪，深入田間地頭、街頭巷尾，聽民聲、知民情、問民計，直觀地感受農村村貌、農民生產和生活狀況，與群眾交流談心、征求意見，準確掌握群眾所思、所憂、所盼，了解農戶家庭基本情況、年收入情況、農村政策落實情況、務工就業(yè)情況、村級組織建設及干部作風等情況，征求農民對新農村建設的看法、對部門服務的意見、有什么要求和建議等，做到在一線掌握社情民意。主要采取召開座談會、走訪調查、典型調查、問卷調查等形式，廣泛聽取基層、群眾對黨和政府的意見建議。在民情調查中，每個下派干部都要記《民情日記》。工作組都要完成一份有情況、有分析、有對策的綜合調研報告(5000字左右)。
農民的現(xiàn)實需求，采取現(xiàn)場培訓、專家指導以及發(fā)放《農村實用技術百問百答》等技術資料的形式，對農民進行農業(yè)實用技術、農民就業(yè)技能、經營管理知識的培訓，促進農民綜合素質快速提高。
“四促”——促農民增收、促民生改善、促社會和諧、促新農村建設。結合基層實際、群眾需要和部門職能，圍繞農民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，為群眾多辦解民憂、謀民利、化民怨的實事好事。重點圍繞當前的春耕生產、農業(yè)特色產業(yè)建設、工程移民安臵、農村基礎設施建設、村莊環(huán)境整治、安全飲水、就醫(yī)、上學、務工等生產生活中的突出困難和問題，積極開展訪貧問苦、扶貧幫困、“獻愛心”活動。幫助查找和解決影響農村和諧穩(wěn)定的突出矛盾和問題，幫助抓好農村社會治安綜合治理、基層黨組織建設、黨風廉政建設以及農村精神文明建設，促進農村社會和諧發(fā)展。
通過開展此次活動，要達到黨員干部受教育、農民群眾得實惠、農村發(fā)展添后勁的效果，努力實現(xiàn)干部作風明顯轉變、群眾觀念明顯增強、解決實際問題的能力明顯提高、干群關系明顯改善、農村面貌明顯變化的綜合效果。同時，培養(yǎng)機關干部形成識大體、顧大局，會干事、能吃苦，有激情、善創(chuàng)新，爭先進、創(chuàng)一流的良好風氣。
四、活動步驟。
(一)入戶調查。3月份，開展入戶調查，將走訪調查、典型調查和問卷調查結合起來，全面走訪和調查農戶。幫助制定、完善、落實村級發(fā)展規(guī)劃。
(二)建章立制。4月份，工作隊幫助駐點村建立和完善各項規(guī)章制度，促進基層各項建設。
(三)提交報告。5月份，根據民意調查撰寫調查報告。
(四)總結驗收。6月份，總結工作經驗，提出進一步加強和改進新形勢下群眾工作的政策建議。
五、活動組織。
(一)加強組織領導。我局按照縣“三萬”活動領導小組辦公室的安排部署，成立以副局長楊明清為隊長、業(yè)務股長田鵬為隊員的工作隊，進駐溢水鎮(zhèn)腰店村，局機關干部全員參與，積極開展結對幫扶幫建活動。
社會穩(wěn)定的事和小道消息。
三萬活動實施方案篇三
為貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及省教育廳《關于全省中小學開展“課內比教學，課外訪萬家”活動的通知》的文件精神，進一步提高教師師德素養(yǎng)和教育教學水平，著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍，努力辦讓人民滿意的學校，結合“一校制”實際情況，特制訂學校開展“課內比教學、課外訪萬家”活動方案（附后），“課內比教學課外訪萬家”活動實施方案。
一、指導思想與工作目標：
通過“課內比教學、課外訪萬家”活動，打造一支師德高尚，業(yè)務精湛的教師隊伍，為學校的可持續(xù)發(fā)展提供有力的支撐，促進學校與教師的同步發(fā)展，提高師德師能。
以“構建生本課堂”為核心，依托《導學練案》，通過“課內比教學”活動的開展，積極構建生本課堂教學，搭建教師展示自我、互相學習、共同提高的研訓平臺，促進教師鉆研教學業(yè)務，創(chuàng)新教學方式，提高教學能力，使教師隊伍素質得到整體提高。
以“促進和諧發(fā)展”為目標，通過“課外訪萬家”活動的開展，引導家長形成科學教育觀，優(yōu)化學生成長環(huán)境，在家校間、師生間搭建愛與智慧的橋梁，共促教育和諧發(fā)展，辦好人民滿意的學校，規(guī)劃方案《“課內比教學課外訪萬家”活動實施方案》。
二、活動主題：
錘煉教學基本功，促進教師專業(yè)成長。
三、活動主要內容：
以“錘煉教學基本功，促進教師專業(yè)成長”為主題，分學科開展課內比教學活動。比賽包括說課和講課兩個環(huán)節(jié)，說課主要闡述對課標及教材的理解，對學生基礎及特點的分析，介紹教學方法和手段的選用，介紹教學過程設計等。講課重點展示教師的基本教學素養(yǎng)，包括教學觀念與知識功底，教學設計與教學組織實施能力，特別是教學語言、教學板書、教學儀態(tài)、教學示范和實驗操作等方面。
以“學為人師，行為世范，德誠為本，業(yè)勤為先”為主題，開展“課外訪萬家”活動，要求學校全部參與、教師全部參與、對學生家庭全部進行家訪。個案分析的定期回訪活動，科學分析家訪對象，研究制定教育策略，認真書寫家訪手記，提高家訪活動的針對性和實效性，促進家訪活動長效機制的建立。
三、活動組織機構。
為確?！罢n內比教學、課外訪萬家”活動取得成效，促進學校教師隊伍整體素質的提高，成立活動領導小組。成員如下：
組長：
副組長：
成員：
“課內比教學”活動由負責，“課外訪萬家”活動負責。
詳課內比教學活動方案及課外訪萬家活動方案。
三萬活動實施方案篇四
1、能將5以內的物群卡按數(shù)量分類，并匹配相應數(shù)量的點卡。
2、能按規(guī)則進行跑組操作，知道活動后將材料還原以后在離開。
3、樂意表達自己的想法。
【活動過程】。
一、嘗試按數(shù)量分類。
1、數(shù)一數(shù)。
今天下午，媽媽到超市買了一些水果，咱們一起看看都有什么水果？__哦，這么多水果啊，那每一種水果有幾個呢？（3以內的物群卡要求幼兒目測）你是怎么知道的？請個別幼兒來數(shù)一數(shù)（1、老師帶領幼兒點2、幼兒帶領點3、幼兒自己點）。
師小結：現(xiàn)在，我們都清楚地知道每種水果有多少。
2、分一分。
廚房阿姨想請你們幫幫忙，出示水果柜，把數(shù)量一樣多的水果要放在同一層里，那你知道哪些水果要放在一起嗎？誰愿意來試一試？請個別幼兒幫忙將物群卡按數(shù)量進行分類，并說說放在一起的理由：它們都是__個，它們是一樣多的，所以要放在同一層里。
師小結：現(xiàn)在我們一起來看一看，這一層是數(shù)量為3的水果，這一層是水量為4的水果，這一層是數(shù)量為5的水果，他們每一層的數(shù)量都是一樣多。
3、配點卡。
師小結：我們把每一層水量一樣多的水果找到他的點卡好朋友，這種方法既美觀又簡單，小朋友們，你們真能干！
二、幼兒操作，教師巡回指導，幼兒按數(shù)量匹配點卡并講述。
1、教師介紹操作材料。
下面我們來玩兩個小游戲。
第一個游戲：老師在那邊的盤子里都放有一些卡片，請你把這些卡片中數(shù)量一樣多的放在同一層里，放好以后，不要忘記找到他們的點子好朋友哦。
點卡。
物群卡。
第二個游戲：請小朋友按照從少到多的順序把這些數(shù)量一樣多的物品放在同一層里，并找到他的點卡好朋友。（物群卡數(shù)量為從1到5）。
點卡。
物群卡。
2、操作要求：
好，接下來，老師有要求哦。
a、這兩個小游戲每個小朋友都可以玩，我們要做到不爭不搶。
b、在玩完每個游戲后請小朋友把你的材料放到前面的小盤子里，才可以進行下一個游戲。
c、兩個都玩完的小朋友請做到自己的位置上。
3、幼兒操作，教師巡回指導。
三、誰愿意來告訴老師，第一個游戲，你是怎么擺的？
第二個游戲那？誰愿意來告訴我？最少的要擺在最上面，從上到下一層數(shù)量比一層數(shù)量多。
今天小朋友可真能干，晚上回到家里也可以按照這個方法來整理，做媽媽的小助手，好嗎？
三萬活動實施方案篇五
根據市委《關于深入貫徹落實科學發(fā)展觀扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》(以下簡稱《意見》)的部署，高新區(qū)縣級領導班子和領導干部“四講一爭”(講政治、講正氣、講團結、講奉獻、爭先進)創(chuàng)先爭優(yōu)活動從現(xiàn)在開始全面展開。為確?；顒釉鷮嶉_展，制定如下方案：
區(qū)黨工委根據市委“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體部署，深入調查研究，廣泛聽取意見，緊密結合實際，認真制定活動方案。
在認真準備的基礎上，于5月15日前組織領導班子全體成員和縣級領導干部召開動員大會，黨工委書記作動員部署。通過動員使每個縣級領導干部全面了解開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義、思想內容、方法步驟和目標要求，積極主動參與到活動中來。
按照市委開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求，緊密聯(lián)系高新區(qū)實際，明確職責分工，把握重點，積極探索新思路、新方法，研究解決出現(xiàn)的各種困難和問題，扎實有效、健康有序地組織開展活動。要通過組織學習培訓，解決突出問題，建立健全制度，培育先進典型，加強督促檢查，組織群眾評議，認真抓好活動方案每個環(huán)節(jié)的工作落實，確保活動取得實實在在的效果。
20xx年5月，要對“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行全面總結?？h級領導班子和領導干部要進行全面深刻的自查，認真對照“五好”、“五有”標準，看看還有哪些做得不夠好和不到位的地方，盡快加以整改。要認真總結“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的好經驗、好做法，把一些成功做法和經驗用制度的形式固定下來，形成長效機制。
20xx年“七一”前，要做好各項準備工作，迎接市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室組織開展的考核和評選工作;積極按照市委確定的考核評選程序，爭取受到上級表彰。
1、思想政治建設好。堅持中心組理論學習制度，注重科學理論武裝，自覺和堅定地貫徹落實科學發(fā)展觀。堅持正確的政治立場、政治方向，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級決策部署，做到令行禁止，政令暢通。
2、干事創(chuàng)業(yè)氛圍好。班子團結和諧，職責明確，分工協(xié)作，運行高效，凝聚力和戰(zhàn)斗力較強。堅持以經濟建設為中心，以科學發(fā)展、促進和諧為己任，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展。思想解放，敢于擔當責任，勇于打破常規(guī)，善于求新求變，積極創(chuàng)先爭優(yōu)。
3、議事決策機制好。嚴格執(zhí)行民主集中制的各項制度。班子主要負責人帶頭發(fā)揚民主，注重聽取不同意見。班子成員主動建言獻策，積極參與集體領導。按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，決策重大問題和重要事項，做到科學決策、民主決策、依法決策。
4、服務群眾作風好。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，深入基層，求真務實。堅持和完善領導干部基層聯(lián)系點、群眾接待日、定期下訪等制度，問政于民、問需于民、問計于民。全面落實保障和改善民生的各項政策措施，大力興辦順民意、解民憂、惠民生的實事好事，得到群眾滿意。
圓滿完成上級下達的各項工作目標和任務經濟建設、社會事業(yè)和業(yè)務工作在全省有影響、全市居前列可比性工作增幅明顯、位次前移。
1、有優(yōu)良的政治品質。帶頭貫徹落實科學發(fā)展觀，模范執(zhí)行黨的路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值體系。嚴守政治紀律，服從組織決定，顧全大局，團結同志。堅持原則，公道正派，敢于負責，廉潔自律，敢于同各種不正之風和違法行為作斗爭。
2、有較強的領導能力。注重學習，善于運用理論知識解決實際問題。工作思路清晰，目標明確，措施得力，落實到位，效果明顯。組織協(xié)調、依法管理和業(yè)務工作能力較強，能夠應對復雜局面，善于完成急難險重任務。
3、有深厚的為民情懷。時刻把群眾的冷暖安危掛在心上，經常到基層調查研究，經常到聯(lián)系點指導工作，認真開展結對幫扶、接訪走訪等活動，聽取意見建議，解決實際問題，與群眾同甘共苦，得到群眾認可。
4、有強烈的奉獻精神。始終把國家和人民的利益放在第一位，有強烈的事業(yè)心和責任感。淡泊名利，正確對待個人得失，正確對待進退流轉;兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，恪盡職守，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后，克己奉公，艱苦奮斗。
5、有突出的工作實績。自覺貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞中心，服務大局。開拓創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè)，勇于承擔急難險重任務。在本職崗位上做出優(yōu)異成績，分管工作受到市級以上表彰。
(一)加強領導。開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是加強縣級領導班子和干部隊伍建設的重要措施。整個活動在區(qū)黨工委統(tǒng)一組織下認真實施。區(qū)黨工委主要領導同志要切實擔負起領導責任，帶頭參加活動。
(二)強化學習。要結合建設學習型領導班子和干部隊伍，把加強學習貫穿“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動始終。要系統(tǒng)學習中國特色社會主義理論體系，把科學發(fā)展觀作為學習的重點，做真學真懂真信真用的表率。要適應現(xiàn)代化建設的需要，抓好現(xiàn)代科學文化知識的學習和業(yè)務技能培訓，著力增強推動發(fā)展、促進和諧、服務群眾的本領。要完善學習制度，創(chuàng)新學習方法，豐富學習載體，保證學習質量和效果。要理論聯(lián)系實際，堅持學以致用，把學習成果轉化為推動科學發(fā)展的實際能力。
(三)健全制度。加強制度建設是“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的內在要求。要通過健全完善經常性學習制度、聯(lián)系服務群眾制度，推進領導班子思想政治建設;通過健全完善民主集中制和民主生活會制度，規(guī)范領導和決策機制，促進領導班子團結協(xié)作;通過健全完善干部考核評價機制和競爭激勵機制，激發(fā)領導班子和領導干部干事創(chuàng)業(yè)的內在動力;通過健全完善先進典型的培育和選樹機制，充分發(fā)揮榜樣的示范帶動作用。
(四)營造氛圍。良好的輿論氛圍是開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要保障。要通過報紙、廣播、電視、網絡等媒體，廣泛宣傳開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義，總結宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進事跡，大力宣傳領導班子和領導干部展現(xiàn)出的新變化、新氣象、新風貌，營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動的良好氛圍。
三萬活動實施方案篇六
為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，落實“生命——和諧”教育理念和陽光體育行動，決定從這學期開始開展大課間活動，以保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，促進學生健康、和諧發(fā)展。
(一)建立保障體系，確保大課間活動有序開展。
1.時間保障。學校作息時間作相應調整，明確規(guī)定大課間活動為每天上午9:40~10：40這段時間，廣播操包含在大課間活動里，廣播操結束后進行分班活動。任何老師不得擠占大課間活動時間，若遇陰雨天改在室內進行，如：棋類活動、智力游戲等。
2.制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,要制訂大課間活動班主任、體育教師的職責，建立領導督查制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導制、大課間活動評比制等制度。
3.人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導者，又是學生的保護者，同時自己也是活動者，這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關系，有利于構建新型的和諧、平等的師生關系。大課間活動器材原則上由學校提供，另外提倡每位學生從跳繩、三棋這二種器材中自備一樣。
4.安全保障。各校要分班劃定活動區(qū)域，各班學生必須在指定活動范圍內活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進行現(xiàn)場活動指導。
5.組織保障。學校要加強該項活動的領導,成立大課間活動領導小組，使大課間活動真正落到實處，促進該項活動高質量進行。
(二)建立激勵機制，充分調動師生參與大課間活動的積極性。
1.實行考核激勵。大課間活動情況和效果納入五項競賽和班主任考核，同時學校對大課間活動進行定期評比，把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據。
2.鼓勵活動創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性，學?？砂l(fā)揮學校資源優(yōu)勢，打造學校特色，學校鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
三、大課間體育活動內容及場地安排。
1.校園廣播操。
2.體育趣味活動：如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈……。
3.滾鐵環(huán)。
4.跳繩(花樣跳、跳長短繩等)。
5.乒乓球。
6.籃球、排球。
7.足球、羽毛球。
8.自創(chuàng)課間游戲(自編校本教材)。
備注：陰雨天氣改在室內進行(如：棋類活動、智力游戲等)。
四、大課間具體內容和時間安排。
1.集合配音樂《運動員進行曲》)。
2.校園廣播操。
3.班級自由體育活動時間配校園歌曲。
4.整理。
5.回教室。
五、注意事項。
1.必須由班主任同時到場負責管理，做必要的技術指導。
2.加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導學生安全、文明、有序的參加活動。
三萬活動實施方案篇七
"書是人類的朋友，書是人類進步的階梯"?！墩Z文課程標準》指出：培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學生自主選擇閱讀材料。為了培養(yǎng)學生愛讀書的好習慣，豐富學生的課余生活，凈化學生的精神世界，努力營造良好的讀書氛圍，創(chuàng)建"書香"班級，從而好讀書，讀好書。作到"讀書，為精神打底，為人生奠基。"。
1、激發(fā)學生讀書的興趣，從小養(yǎng)成博覽群書的好習慣。營造書香班級，塑造特色鮮明的班級文化。
2、使學生開闊視野，學會向課外、向生活學語文，促進語文課堂教學的改革，走課堂內外相結合之路，提高教學質量。
3、激發(fā)學生從課外閱讀中去探求答案，每天課外閱讀時間不少于一個小時，其中堅持每天睡覺前有半個小時的讀書時間。
4、周周有讀書交流，月月有活動展示，定期向家長進行讀書成果匯報。
以閱讀故事類書籍為主題，伴隨故事成長。
在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長。
（一）活動籌備與發(fā)動。
1、利用一周的時間讓學生購買故事類書籍，建立個人和班級讀書資料庫。
2、利用隊會進行班級讀書活動啟動儀式，充分調動他們的讀書熱情，并對其提出具體要求。
1、本學期學生課外朗讀的主要內容為故事。
2、每天的固定讀書時間為早上8點到8點15、中午到校時間和周五下午第二節(jié)，以及在家睡前保證要有半小時的讀書時間。周末以及假期自我調整和安排。
3、每天早晨預備時利用五分鐘時間進行"詞語早餐"活動，每天一名學生向全班推薦3個四字詞語，其中要講詞義和造句。其他學生要把這些詞語抄寫在讀書摘抄本上。
4、采用"師生共讀"、"親子家庭讀書"的形式，學生在校的固定讀書時間老師要陪讀，在家時家長要陪讀，逐步引導和培養(yǎng)孩子們的讀書興趣。
5、每位學生要有"讀書摘抄本"，記錄自己在讀書時學到的好詞好句。
6、組織學生讀書，交流讀書體會，介紹近期讀書收獲（好詞好句、自己喜歡的文章片段等）。
7、周周有活動交流會。
（三）活動成果展示。
1、故事的展示可采用配樂朗誦、學生合作表演、家庭合作表演等形式。
2、每周五下午第二節(jié)進行系列主題活動，如：程昱捷龍、有一個字來說詞、串詞說話、虛編故事、典型故事大討論。
3、開展讀書敘述和講故事活動，組織學生敘述自己讀過的書籍的一部分或全部的內容，講自己聽過或看過的故事。
4、期末讀書總結展示會，請學生暢談自己讀書的收獲。
5、把學生的圖畫日記裝訂成冊。個別優(yōu)秀的學生可以做成自己的專輯。
1、每人要有"讀書摘抄本"。學生要求每天在家有半小時的讀書時間，同時要把所學到的好詞好句記錄在摘抄本上，標上"星期幾"。家長要每天簽字。以此要求學生在家長的陪伴下堅持讀書。
2、每天中午到校時間為老師陪讀時間，引導學生學會安靜、耐心的讀書。每天早上8點到8點15為讀書交流時間和詞語早餐時間，主要展示自己頭天晚上自己在家的讀書內容。每周五下五第二節(jié)作為讀書主題活動時間，開展以讀書為背景的不同主題活動，讓學生體驗讀書的快樂。
3、老師教給學生讀書方法，介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書的方法。
三萬活動實施方案篇八
為深入實施青春建功新農村行動，團結帶領全市團員青年積極投身海峽西岸社會主義新農村建設，力爭用三年時間將“共青村”打造成海峽西岸社會主義新農村建設共青團工作品牌，使“共青村”成為服務大局，示范帶動農村共青團工作的亮點和精品。團市委先后聯(lián)合市移動分公司、市城鄉(xiāng)規(guī)劃局、市綠化委、市林業(yè)局開展“共青村移動文化工程”、“保護母親河·家園清潔青年行動”、“種植珍貴樹·建設新農村”等活動，有力地推動了“共青村”經濟社會發(fā)展。為進一步深入貫徹落實科學發(fā)展觀，推動龍巖又好又快發(fā)展，動員廣大團員青年為爭創(chuàng)國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)作奉獻，推廣使用新能源，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型新農村。團市委研究決定20xx年在“共青村”實施太陽能熱水器進“共青村”活動，活動實施方案如下：
以科學發(fā)展觀為指導，圍繞爭創(chuàng)可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)，貫徹落實市委、市政府社會主義新農村建設的一系列部署，在全市七個“共青村”推廣使用太陽能熱水器，把“共青村”建設成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型新農村建設示范村，示范帶動農民使用新能源，積極參與節(jié)能減排工作。
家園清潔新農村，節(jié)能減排惠百姓。
通過推廣使用太陽能熱水器，解決農村居民使用燃氣熱水器及電熱水器費用高，燒柴、燒煤破壞生態(tài)環(huán)境等問題，充分利用太陽能達到農民增收、農村節(jié)能減排的目的。
太陽能熱水器（20管或24管）。在全市七個“共青村”中首期選擇xx縣古田鎮(zhèn)賴坊村100戶村民安裝使用太陽能真空管熱水器，然后向其它“共青村”逐步推廣，爭取七個“共青村”年內達到700戶以上村民安裝使用太陽能熱水器。
20xx年3月至12月，團市委擬將于3月份在xx縣古田鎮(zhèn)召開太陽能熱水器進“共青村”啟動儀式。以各縣（市、區(qū)）團委為主體組織實施，團市委掛鉤“共青村”的干部負責指導、督促。
根據xx省年日照量每臺太陽能年可節(jié)約用電2180度或節(jié)約標煤0.65噸或節(jié)約燃氣800立方米，每戶年直接節(jié)能經濟效益1090元。
推廣使用xx圣元電子科技有限公司生產的圣元太陽能真空管熱水器，20管廠家新農村建設優(yōu)惠價為2350元，24管廠家新農村建設優(yōu)惠價為2860元（以上價格不含水管、接頭等選裝輔助配件的費用）。對新安裝使用太陽能熱水器的前100戶實行政策補貼，補貼標準為：
1、廠家推廣讓利每臺300元；
2、團市委爭取資金每臺補助300元；
3、發(fā)動社會力量冠名捐助，爭取結對幫扶企事業(yè)團委或青年企業(yè)家每臺補助300元。
每戶村民安裝20管、24管實際支付價分別為1450元和1960元（以上價格不含水管、接頭等選裝輔助配件的費用）。
由xx圣元電子科技有限公司專業(yè)人員施工，免費安裝，整機保修三年。
三萬活動實施方案篇九
活動時間：20xx年11月28日。
活動目標：1.增強幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒身體素質。
2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3.培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競爭風格，獲得運動會的一些初步經驗，為自己是個小運動員而自豪。
4.在親子活動中，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長的共同了解的機會。使家園聯(lián)系更為緊密，關系更為融洽。
5.開展親子運動會，使得家長及幼兒積極參與進來，運動起來，在運動中鍛煉身體，在運動中得到快樂。
總運動員程序。
1.發(fā)告家長書，、（各班班主任及老師）。
2.場地安排：各班班主任（郭英習久琳）。
3.裁判：大班朱志梅魏來中班崔文鳳楊錢4音響話筒設備鐘華英。
5.現(xiàn)場指揮劉艷。
6.安全醫(yī)療小組朱志梅詹文珠崔文鳳。
7.獎狀劉艷鐘華英。
8.開水繆學芬。
1.升旗手進場升旗，運動員入方隊，家長在幼兒方隊后面。
2.園長致詞，宣布運動會開始。
3.運動員入場：各班運動員持班牌，排成4縱隊依次入場順序，家長方隊跟在后面，入場方隊呼喊運動口號。
4.集體操表演，家長排隊站在幼兒方隊后面一起跳起來。
5.大班游戲大腳踩小腳。
6.中班游戲家長背孩子過河。
7.全體幼兒拼圖游戲，家幼互動。
8.音樂游戲《愛我你就抱抱我》。
以小組為單位，評比優(yōu)勝獎，其他每個家庭鼓勵獎。
各班班主任做好家長的接待和配合工作，提醒家長遵守會場紀律，向家長講明比賽規(guī)則，并提前針對不同的游戲對班級內的人員進行分配。
1.園長宣布比賽優(yōu)勝獎并頒發(fā)獎狀。
2.園長宣布20xx年牛尾幼兒園第一屆幼兒親子運動會圓滿結束。
三萬活動實施方案篇十
為了迎接五四青年節(jié)的到來，為激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛藝術的情感，促進班級團隊建設。為學生創(chuàng)建藝術實踐舞臺，豐富學生課余文化生活，提高學生的藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，特此舉辦“紅歌嘹亮，唱響青春”合唱比賽活動。具體方案如下：
本次活動是愛國主義教育，班集體教育的重要內容，各班應給與高度的重視并認真組織實施。一方面結合“五四運動”教唱愛國主義歌曲，與時俱進，培養(yǎng)青年學生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責任感。另一方面，通過合唱活動，豐富學生課余生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境。展現(xiàn)校園文化風采，培養(yǎng)團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與”，促進學校藝術教育活動的普及和提高。
唱響紅歌，唱響和諧，共創(chuàng)美好校園文化生活。
以學校7、8年級學生為對象，開展全員參與的校園歌唱活動，謳歌祖國和中國共產黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
活動時間：5月4號下午第七、八、九節(jié)課。
1、原則上要求全員參加，如有特殊情況請在賽前及時說明情況。
2、比賽順序由7、8年級班主任老師抽簽決定。
3、為保證比賽的有序進行，各參賽隊須聽從工作人員的指揮，比賽前由班主任老師整隊入場，按指定位置就坐。在臺下聽其他班級的演唱時保持良好的組織紀律性，在其他班級的演唱完畢后應立即鼓掌，不起哄、不喝倒彩。
4、尊重評委評判，對評判結果有異議應有組織的向組委會匯報，不得無理取鬧，影響評委評判，否則將扣掉本隊最后得分2分。
（二）比賽要求。
（1）歌曲表現(xiàn)形式積極向上，適合中學生風格。
（2）節(jié)奏整齊、音準正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術效果。
（3）合唱隊員，與指揮伴奏音樂配合得當，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
（4）精神飽滿、富有朝氣、臺風好，上下臺紀律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內容。
（三）頒獎。
1、獎項設置。
本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名。
2、比賽結束時為獲獎班級頒發(fā)證書。
（四）參賽團隊要求。
1、人數(shù)：合唱隊人數(shù)為40—60人（不含伴奏1人和指揮1人），
2、比賽曲目：每個班演唱一首合唱曲目，合唱曲目的內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，要符合學生的年齡特點，具有較好的藝術性。
3、伴奏、指揮：鋼琴或電子琴等鍵盤樂器；伴奏和指揮一律由本校教師擔任。
比賽評分規(guī)則。
1、精神飽滿、富有朝氣，體現(xiàn)師生風采，精神風貌好，上下場迅速。
2、服裝整齊、統(tǒng)一。
3、節(jié)奏整齊準確、音準好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧、具有一定。
合唱藝術效果。
4、人數(shù)達到規(guī)定范圍。
5、歌曲藝術處理得當，有一定的藝術感染力，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
6、指揮、合唱與伴奏配合默契。
7、比賽采用10分制，評委當場亮分。起評分8.0分，去掉一個最高分，
去掉一個最低分。取有效分數(shù)的平均分為最后得分，最后得分保留小數(shù)點后一位，若出現(xiàn)并列名次，保留小數(shù)點后兩位。
三萬活動實施方案篇十一
為全面落實中央文明辦關于“文明大行動”的統(tǒng)一部署，進一步提升城市文明程度指數(shù)，弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德，倡導文明消費，勤儉節(jié)約的良好風氣，切實抓好餐桌文明活動的`各項工作，我校決定在全校師生中開展文明餐桌行動。
以“文明用餐、節(jié)儉惜?！睘橹黝}，把精神文明建設融入師生的日常生活，落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動，營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
培育健康的餐桌文化，提高師生就餐文明水準，養(yǎng)成文明消費，勤儉節(jié)約的良好風氣，凈化社會文化文明環(huán)境。主要目標：普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節(jié)約用餐行為。
組長：xx。
副組長：xxxxxx。
成員：xx。
發(fā)動全體師生、食堂工作人員共同參與，從文明餐桌的細節(jié)入手，切實做到文明用餐;安全用餐;健康用餐;節(jié)儉用餐。召開餐桌文明行動動員大會，向師生發(fā)出“文明用餐，節(jié)儉惜?！背h。
主要抓好以下幾項工作：
1、國旗下講話：利用周一升旗儀式的時間對全體師生進行以“文明用餐、節(jié)儉惜?！睘橹黝}的思想教育，動員全體師生積極參與到活動中來。
2、倡議書：利用晨讀時間，以班級為單位舉行活動倡議，宣讀倡議書。爭取將“文明用餐、節(jié)儉惜?！钡乃枷胪ㄟ^學生傳遞到千家萬戶，使“文明用餐、節(jié)儉惜福”的思想落實到每一位學生的家庭生活中去。
3、開展好一個主題班隊活動。每班開展一個以“文明用餐，節(jié)儉惜?！睘橹黝}的班隊活動。主題班隊采取先觀摩研討再資源共享、各班借鑒開展的形式。通過主題班會，宣傳用餐文明，講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處，講清“剩菜是地溝油主要來源”，節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源，保護了環(huán)境，減少了浪費，而且有利于身體健康，達成節(jié)儉惜福共識。
4、規(guī)范用餐環(huán)境。規(guī)范學生生活習慣和用餐行為，倡導餐前排隊、餐中安靜就坐、餐后不留飯菜，讓師生員工做到厲行節(jié)約、就餐有序、保持安靜、講究衛(wèi)生，確保餐廳安全文明、整潔衛(wèi)生，營造干凈舒適的用餐環(huán)境。
5、開展文明就餐督查。各班每桌確定一名桌長，由桌長對所在餐桌的就餐學生進行督查打分，每天向班主任反饋就餐情況。學校成立的文明就餐督查小組，則對每位桌長進行督查打分，每周向德育處反饋督查情況。
6、文明就餐禮儀訓練。各班利用晨會課、思想品德課和主題班隊活動，對學生宣傳餐桌文明禮儀、倡導節(jié)約用餐行為、普及科學膳食知識，并結合文明就餐督查，進行文明就餐禮儀訓練。
1.及時表彰獎勵就餐文明先進典型。對“餐桌文明行動”活動中做得比較好的同學、餐桌和班級，給予表彰獎勵。
2.開展以“我的文明用餐習慣”、“我身邊的就餐文明之星”等為主題的作文、書畫評比活動。
文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，樹立新的飲食觀念，與文明握手，向陋習告別，為學生良好就餐習慣和積極品種給力加油!
三萬活動實施方案篇十二
根據縣委辦發(fā)電[2011]4號文件《關于開展“萬名干部進萬村入萬戶”活動工作方案的通知》的精神，自2011年3月開始，局集中3個月時間，開展“萬名干部進萬村入萬戶”活動。為使“三萬”活動順利有效開展，縣檔案局結合實際情況，特制定如下實施方案。
一、指導思想。
長效機制。
二、工作任務。
活動要實現(xiàn)“兩個全覆蓋”，即工作組覆蓋豐山鎮(zhèn)二公村、竹林村、同裕村三個村的所有村民小組和自然灣，工作隊員足跡要覆蓋二公村、竹林村、同裕村的所有農戶；要突出“四個在一線”，即民情民意在一線掌握、黨的政策在一線落實、干部作風在一線轉變、科學發(fā)展在一線體現(xiàn)；做到“五個進農家”，即黨員干部進農家、利民實事進農家、政策法規(guī)進農家、信息技術進農家、文明新風進農家。工作組要成為農村政策的宣傳隊、社情民意的調查隊和為群眾辦實事的工作隊。
（一）宣傳政策。采取召開村民大會、走訪農戶等方式，積極開展政策宣傳。重點宣傳黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會精神和今年中央1號文件精神，宣傳省市縣經濟工作會議和農村工作會議，宣傳黨的強農惠農政策及法律法規(guī)等，促進各項農村政策的落實。
（二）走訪民情。深入農戶，開展社情民意大調查，準確掌握群眾所思、所憂、所盼，主要了解政策落實、民生改善情況黨風廉政情況，農民群眾對黨和政府的要求與期盼以及當前“三農”發(fā)展面臨的重點難點問題等。主要采取召開座談會、走訪調查、典型調查、問卷調查等方式進行。工作隊員要記民情日記。工作組及工作隊員要分別完成1篇有情況、有分析、有對策的綜合調研報告（3000字左右）。
（三）興辦實事。圍繞農民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，為農民群眾多解民憂、謀民利、化民怨的實事好事。重點是走訪民情，幫助查找和解決影響農村和諧穩(wěn)定的矛盾和問題，幫助抓好農村社會治安綜合治理、基層黨組織建設、黨風廉政建設以及農村精神文明建設。工作組力爭幫助群眾辦1-2件實事，解決1-2件實際困難。
（四）促進發(fā)展。幫助制定、完善和實施新農村建設規(guī)劃，大力推進新農村建設。結合春耕備耕，促進農業(yè)生產、農田水利建設，改善農業(yè)生產條件。
總結。
和推廣農村能人致富門道，促進農業(yè)產業(yè)化經營。幫助村級理清發(fā)展思路，找準發(fā)展路子，發(fā)展壯大村級集體經濟。
三、
活動步驟。
活動從2011年3月7日開始，至2011年6月底結束，為期3個月，具體分宣傳啟動、推進實施、中心總結、上報成果四個階段。
（一）宣傳啟動階段（3月7日至3月10日）。
1、召開動員會。3月7日，局召開班子會議，確定“萬名干部進萬村入萬戶”活動專班領導，組成專班人員，召開局“萬名干部進萬村入萬戶”活動動員會，對開展“三萬”活動進行動員部署。
2、組織干部培訓。3月9日至3月10日，組織工作隊員進行農村相關政策、農村社會調查、群眾工作方法等方面短期培訓，3特別是要收集整理農民負擔目錄，讓工作隊員熟知農村政策，以適應工作需要。
（二）推進實施階段（3月11日至5月31日）。
1、發(fā)動群眾。工作組進村后用7天時間，采取組織駐點村黨員干部和群眾舉辦形勢政策宣講、召開村民大會、座談會等形式，宣傳發(fā)動群眾，營造良好氛圍。
2、入戶調查。工作組用30天時間開展入戶調查，將走訪調查、典型調查和問卷調查結合起來，全面走訪和調查農戶。
3、為群眾辦實事。工作組結合春耕生產，為基層和農民辦實事。
4、建章立制。5月下旬，工作組幫助駐點村建立和完善各項規(guī)章制度，促進基層各項建設。
（三）總結階段（6月1日至6月7日左右）。
6月1日至6月7日，局認真開展工作總結。寫出總結報告，總結工作經驗，提出加強和改進“三農”工作的政策建議以及加強群眾工作、改進機關作風的意見。
（四）上報成果階段（6月7日至6月底）。
充分運用好民意調查成果，提出加強和改進自身工作的辦法和意見。根據民意調查情況，為縣委、縣政府制定進一步加強和改進新形勢下群眾工作的意見提出政策建議。
四、組織領導。
（一）加強組織領導。成立支部委員彭武同志為組長的“萬。
4名干部進萬村入萬戶”活動駐豐山鎮(zhèn)工作組。工作組隊員為彭武、鄭紅林、程書廣，分別駐豐山鎮(zhèn)二公村、竹林村及同裕村。
（二）工作推進機制。工作組都要切實加強組織領導，定期研究和檢查工作，狠抓落實。工作組要及時、不定期地向縣“三萬”活動領導小組辦公室上報活動進展情況、工作動態(tài)、有效做法及典型經驗等。
（三）開展輿論宣傳。充分運用報刊、廣播、電視、中心網站等新聞媒體，加強對開展活動的動態(tài)、安排部署以及有影響的活動進行宣傳報道，形成強大的宣傳聲勢，引導活動健康發(fā)展。
（四）嚴肅工作紀律。工作組到基層工作要密切聯(lián)系群眾，嚴守工作紀律，注意工作方法。對基層只能予、不能??；只幫忙、不添亂。要體察民情、珍惜民力，輕車簡從，切實做到“六不準”：不準向基層提任何不合理的要求，不準接受基層的吃請和報銷開支，不準收受基層饋贈的錢物（包括土特產），不準抹牌賭博和參與公款娛樂消費，不準做違背群眾意愿、侵害群眾利益的事情，不準搞層層陪同和接送。
孝昌縣檔案局。
二零一一年三月七日。
三萬活動實施方案篇十三
新學年我校道德講堂工作，將繼續(xù)深入貫徹落實區(qū)委宣傳部、文明辦的方針政策，針對我校青少年成長狀況和實際需求，結合學校“理性辦學、人文管理、創(chuàng)新發(fā)展、責任育人”辦學理念和“博文約禮、負任擔荷”育人理念，扎實開展道德講堂活動，力求收到顯著的效果，對學校的整體教育教學工作，起到積極的推動作用。為此，特制定本計劃：
1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中，以倡導“責任教育、奉獻社會、提升自己”等為主要內容，通過對學生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“道德講堂”建設覆蓋所有學校以及“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。
2、健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設工作，在政策、物質、環(huán)境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學?！暗赖轮v堂”工作機制。
3、加強素質提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調適能力，學會自我表達和情緒管理，提高解決問題的能力，促進青少年全面健康成長。
1、實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過團隊日活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性，針對性和實效性。
2、整合與互補原則。要使學?！暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結合的方式逐步推進。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
1、講堂布置。講堂外面醒目位置要有“道德講堂”牌子、宣傳欄等。講堂主席臺要有統(tǒng)一背景、宣講臺、橫幅等，背景制作主要由logo標識、雷鋒頭像、“道德講堂”(四個字)、“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”(經典名言)等“基本四要素”組成。臺下要擺放整齊的桌椅板凳，墻上要布置經典道德理論的宣傳標語，充分體現(xiàn)“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”八個詞條，以圖文并茂的形式襯托講堂，營造濃厚的道德建設氛圍。
2、開講流程。開展“道德講堂”活動時，參照以下“五個一”流程進行，即“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學唱一首道德講堂主題歌曲;“看一部短片”：圍繞主題，組織師生觀看一部道德建設先進人物事跡的短片;“誦一段經典”：組織師生誦讀一段中華經典語錄、時代理論格言或道德名句;“講一個故事”：講述一個發(fā)生在大家身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點評”：由師生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;“背誦一句格言”：組織參加活動所有人員背誦一句格言;“送一份祝?！保航M織師生對當天活動先進人物送去祝福，如：祝愿好人一生平安，好人有好報等?！鞍l(fā)善心”：參加活動的人表示做一個講道德的、善良的好人。
3、隊伍建設。組建專兼職結合的宣講隊伍，一是要發(fā)揮學校黨政工團的負責人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、優(yōu)秀團員、三好學生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點帶面。
4、宣講對象和內容：主要對象是在校學生。以倡導“五心教育”(忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內容，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設。
5、講堂形式。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重師生意愿，設計多樣化宣講形式，使師生易于參與、樂于參與。
6、時間要經?；?。要堅持每月一次宣講活動，將“道德講堂”作為今后一個時期學校思想道德建設的一項重要內容。根據實際，確定開講主題，靈活設計，吸引師生廣泛參與;每次開展活動情況要以文字報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔;要有具體的活動計劃和活動記錄;要發(fā)動廣大師生自覺參與，強化道德修養(yǎng)，提升道德素質。
1、提高認識，精心部署。我校深刻認識到“道德講堂”的重要性和緊迫性，成立專項工作領導小組，切實加強領導和日常管理;結合工作實際，制定落實方案，把建設學校“道德講堂”與學校中心工作相結合，精心部署，將“道德講堂”納入學校課程表，并狠抓落實，確保學?！暗赖轮v堂”各項工作全面推進。
豐南一中“道德講堂”工作領導小組。
組長：崔建生。
副組長：范先穩(wěn)劉阿奇田文耕董艷平郭文恩佟國敏。
成員：侯玉敏于翠蓮李紅亞孫振國侯力寬董文建張永強董輝周洪英雷桂榮劉向臣全體班主任。
2、強化措施，注重實效。把建設學?！暗赖轮v堂”作為加強未成年人思想道德建設、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，切實負起責任，要拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標準，加強配合協(xié)作，形成工作合力，確保我縣未成年人思想道德建設工作取得實效。
3、宣傳反饋，有效推進。各校要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經驗;同時，要加大宣傳力度，通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
總之，我校的道德講堂活動將以提升師生文明道德素質為已任，認真組織落實活動，力爭達到強化道德修養(yǎng)，提升道德素質的明顯成效，為學校創(chuàng)建文明單位而積極努力。
三萬活動實施方案篇十四
我鎮(zhèn)將在全鎮(zhèn)各支部中表彰一批先進基層黨支部和優(yōu)秀共產黨員。表彰對象的推薦考察工作，分別由鎮(zhèn)黨委，組織辦具體實施，在"七一"前夕一并進行表彰。為做好表彰大會組織工作，特制定如下工作方案：
一、會標。
xx鎮(zhèn)20xx年度"七一"表彰大會。
二、時間地點。
6月日上午9:00在鎮(zhèn)六樓會議室召開。
三、大會議程。
（大會開始前奏《國歌》）。
主持人：鎮(zhèn)長主持。
1、大會開始，由xx宣讀主持詞；
2、奏國歌；
3、xx總結20xx年度黨建工作；
4、xx宣讀表彰決定；
5、頒獎；
6、由組織委員xx帶領新黨員進行入黨宣誓；
7、鎮(zhèn)黨委書記xx作重要講話；
8、奏《沒有共產黨員就沒有新中國》，大會閉幕。
四、參加會議人員。
全鎮(zhèn)全體干部，鎮(zhèn)屬黨支部書記，表彰對象。
五、主席臺就座人員。
主席臺座位安排。
六、頒獎順序。
1、為榮獲"先進黨支部"的單位進行頒獎。
2、為榮獲"優(yōu)秀共產黨員"的個人進行頒獎。
七、準備工作大體安排。
1、6月日前各黨支部上報表彰對象；
2、6月日前鎮(zhèn)黨委確定表彰對象。
八、工作人員安排。
（一）表彰發(fā)獎組。
組長：
成員：
1、聯(lián)系、定制獎狀、證書；
2、定頒獎方案及頒獎事宜；
3、核準表彰對象并通知到位。
（二）會務組：
組長：
成員：
負責事項：
1、會議室的衛(wèi)生工作；
3、音響調制；
4、拍照工作；
5、保衛(wèi)等事宜；
6、其他與會務有關事項。
三萬活動實施方案篇十五
根據市依法治市領導小組《**市依法治市“十大行動”總體方案》（萬法組發(fā)z20xx{1號）的要求，為規(guī)范我市動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行為，杜絕不良風氣，提升執(zhí)法能力，建立健全長效監(jiān)管機制，有效防控重大動物疫病，更好地保障畜牧業(yè)健康發(fā)展、公共衛(wèi)生安全和畜產品質量安全，我局積極開展于動物衛(wèi)生監(jiān)督“提素質強能力”活動，特制定本實施方案。
深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動總體要求，繼續(xù)鞏固深化“動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行風規(guī)范行動”成效，以嚴格執(zhí)行畜牧獸醫(yī)行政執(zhí)法“六條禁令”為主要抓手，密切聯(lián)系近兩年工作實際，尤其是近期小反芻獸疫防控工作實際，進一步加強執(zhí)法隊伍建設，規(guī)范檢疫出證和證章標識管理，全面提升我市動物衛(wèi)生監(jiān)督機構人員素質和工作能力。
通過開展全省動物衛(wèi)生監(jiān)督“提素質強能力”行動(以下簡稱“行動”)，規(guī)范動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行為，健全規(guī)章制度，純潔執(zhí)法隊伍，強化管理手段，全面提升動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員整體素質，不斷增強動物衛(wèi)生監(jiān)督機構監(jiān)管能力，打造一支政治硬、作風正、業(yè)務精、紀律嚴的動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法隊伍，樹立動物衛(wèi)生監(jiān)督隊伍為民、務實、清廉、高效的良好形象。
提升動物衛(wèi)生監(jiān)督人員隊伍的政治素質和業(yè)務素質，通過整改、考核、培訓等措施，加強遵紀守法、文明執(zhí)法、職業(yè)道德教育，加強方針政策、法律知識、專業(yè)知識的學習，不斷提高個人綜合素質，適應動物衛(wèi)生監(jiān)督工作的新形勢、新任務、新要求。增強動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法能力，強化動物衛(wèi)生監(jiān)督機構凝聚力、執(zhí)行力，完善相關保障措施，提高執(zhí)法人員操作技能、綜合監(jiān)管能力、辦案能力和應急處置能力。
(**年6月)。
1、加強領導。成立**市“動物衛(wèi)生監(jiān)督提素質強能力行動”領導小組，市畜牧食品局局長周元禮任組長，市畜牧食品局工會工作委員會主任吳安華任副組長，市動物衛(wèi)生監(jiān)督所所長朱靜卿、市動物衛(wèi)生監(jiān)督所支部書記鄧萬青、市動物衛(wèi)生監(jiān)督所副所長林義強、市動物衛(wèi)生監(jiān)督所副所長冉立冬為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在市動物衛(wèi)生監(jiān)督所，朱靜卿兼任辦公室主任，林義強兼任辦公室副主任，魯文菡為聯(lián)絡員，負責及時將“行動”期間的經驗、做法及相關工作以信息形式上報省動物衛(wèi)生監(jiān)督所。
2、全市動員，落實方案。6月底，召開全市動物衛(wèi)生監(jiān)督提素質強能力行動動員大會，傳達、部署**市“提素質強能力行動”要求。
（*年7月-*年4月）。
1、人員隊伍整頓階段（7月1日-31日）：全體動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員以《中華人民共和國動物防疫法》、畜牧獸醫(yī)行政執(zhí)法“六條禁令”、《動物檢疫管理辦法》、《動物防疫條件審查辦法》等要求為依據，對過去兩年，特別是近期小反芻獸疫防控中的執(zhí)法工作進行自查自糾，全面梳理，查找執(zhí)法工作中存在的問題和漏洞，規(guī)范動物衛(wèi)生監(jiān)督各環(huán)節(jié)管理。每名執(zhí)法人員要寫出自查自糾報告，交由單位領導班子審核后，在單位內部進行公示。對發(fā)現(xiàn)的問題，要及時處理，限期整改；對相關人員，單位負責人要進行談話，情節(jié)嚴重的，給予批評教育、警告、通報批評、記過等處分。
2、定崗定程序，強化工作制度階段（8月1日至31日）：一是要進一步明確動物檢疫和監(jiān)督執(zhí)法各崗位的人員數(shù)量、工作職責和工作程序，對設置不合理的崗位、人員要及時調整，確保動物衛(wèi)生監(jiān)督申報點（檢查站）、病死動物無害化處理監(jiān)管、執(zhí)法辦案、檢疫等公主國內組崗位、人員落實到位。要按照省動物衛(wèi)生監(jiān)督所《關于進一步完善動物衛(wèi)生監(jiān)督制度和啟用動物衛(wèi)生監(jiān)督記錄表的通知》要求，做好我市動物衛(wèi)生監(jiān)督工作的規(guī)范化、制度化、痕跡化管理。二是要對于動物衛(wèi)生監(jiān)督檢查站、病死動物無害化處理監(jiān)管、執(zhí)法辦案等工作崗位。要建立健全相關工作制度，嚴格執(zhí)行動物衛(wèi)生監(jiān)督檢查站24小時值班制度，嚴格查證驗物，做好消毒、登記工作。要監(jiān)督做好病死或者死因不明動物及其產品無害化處理工作。建立關鍵崗位輪換和執(zhí)法回避制度，行政執(zhí)法過錯責任追究制、執(zhí)法督查和稽查制等制度，并加強對制度執(zhí)行情況的檢查。三是要對產地檢疫、屠宰檢疫等工作。要求嚴格按照檢疫規(guī)程檢疫出證。杜絕只收費不檢疫、“越權出證”、“隔山開證”等行為。發(fā)現(xiàn)疑似病畜禽立即報告并采取措施。產地檢疫出證要基于對規(guī)模養(yǎng)殖場或相關區(qū)域內動物疫病監(jiān)測結果，掌握養(yǎng)殖環(huán)節(jié)動物疫病防控狀況，并在進行必要的實驗室檢測基礎上，按產地檢疫規(guī)程出證。要加強對定點屠宰場入場動物的查證驗物，嚴防不合格動物進入屠宰場；做好同步檢疫，未經檢疫或檢疫不合格的動物產品不得出場。
3．規(guī)范證章標識使用管理專項整治階段（9月1日至30日）：動物衛(wèi)生監(jiān)督所要統(tǒng)一相關執(zhí)法標識，規(guī)范檢疫證明的使用管理，嚴格做到“統(tǒng)一訂購、層級發(fā)放、網上公布、及時登記、回收和銷毀”，落實“專人、專賬、專庫管理”制度。要及時對動物衛(wèi)生監(jiān)督證章標識使用管理情況開展清理排查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用情況立即整改。動物檢疫合格證明a證的簽字官方獸醫(yī)必須為縣級以上動物衛(wèi)生監(jiān)督機構負責人。要嚴格控制動物檢疫合格證明b證的簽字官方獸醫(yī)人數(shù)。要加大區(qū)域合作，及時通報相關信息，嚴肅處理不按規(guī)定出具檢疫合格證明、倒賣或偽造證章等違法違規(guī)行為。
4．執(zhí)法后評估階段（10月1日至31日）：市動物衛(wèi)生監(jiān)督所要組織開展執(zhí)法案件“回頭看”，通過調閱相關執(zhí)法案卷、回訪行政相對人等，對20xx年查處的全部案件進行執(zhí)法后評估工作，依照法律法規(guī)規(guī)定程序、標準和方法，對執(zhí)法程序和效果進行檢查和綜合評價，糾正不當執(zhí)法案件，對違規(guī)執(zhí)法人員作出處理。要及時完善相關制度、規(guī)范管理程序，維護行政相對人合法權益，使動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法依法規(guī)范、公正透明。
5．舉辦執(zhí)法技能競賽（11月1日至31日）：通過組織法律知識競賽、現(xiàn)場執(zhí)法評判、執(zhí)法案卷評查和檢疫技術比武等活動，對基層動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法能力進行評比，形成“比學趕超”的良好氛圍，推動執(zhí)法人員樹立依法行政意識，提升行政執(zhí)法水平。
6．開展全員教育培訓階段（20xx年1月-4月）：動物衛(wèi)生監(jiān)督所要制定分層次、分類別、多渠道、多形式的教育培訓計劃，全面開展檢疫監(jiān)督執(zhí)法人員教育培訓活動，提升動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員各方面素質。在政治素質上，要樹立社會主義價值觀，加強職業(yè)道德培訓，形成“雷厲風行、令行禁止”的工作作風和良好的職業(yè)形象；在法律素質上，要加強對《中華人民共和國動物防疫法》《中華人民共和國行政處罰法》等相關法律法規(guī)的學習，經上崗培訓，持省級農業(yè)行政執(zhí)法資格證件上崗，逐步實現(xiàn)動物衛(wèi)生執(zhí)法人員由業(yè)務型向依法管理型轉變。在業(yè)務素質上，要有針對性地開展不同層次的業(yè)務知識培訓，熟練掌握畜牧、獸醫(yī)等專業(yè)知識和相關操作技能，不斷適應執(zhí)法工作的需要。市畜牧食品局要組織對培訓情況進行考核，對不合格的人員，要繼續(xù)培訓至考核通過后，方可重新上崗。
**年5月）。
*年5月底前，市畜牧食品局要全面總結本次“行動”取得的成效，認真梳理各環(huán)節(jié)工作存在的問題，查漏補缺；要認真組織研究下一步工作方案，建立“提素質強能力”的長效機制。并在*年5月底前將本市總結報告報省動物衛(wèi)生監(jiān)督所。
市畜牧食品局和動物衛(wèi)生監(jiān)督所要切實加強組織領導，按照履行職責的實際需要，完善各項制度，爭取相關支持，提升監(jiān)督執(zhí)法科技支撐能力，提高信息化管理水平和應對突發(fā)事件的能力。在人員隊伍整頓、規(guī)范證章標識使用管理、執(zhí)法后評估等活動中，要堅持“邊查找、邊整改”，及時查漏補缺，重點抓好問題的整改落實。市畜牧食品局要建立監(jiān)督檢查制度，加大內部稽查，對每個階段實施情況組織督查，對社會影響大的案件加強指導督辦，確?！靶袆印备黜椌唧w措施落到實處，取得實效。要加大宣傳力度，通過網絡、電視等媒體做好宣傳工作，營造動物衛(wèi)生監(jiān)督系統(tǒng)提升綜合素質、強化執(zhí)法能力的良好氛圍。
三萬活動實施方案篇十六
各班團支部：
今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。經校團委研究決定，全體同學在教師節(jié)期間，出一期黑板報，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關系更加融洽。校團委經過征集全體同學的活動方案，制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
6、以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結束后，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將評出優(yōu)秀團支部，進行表彰。
三萬活動實施方案篇十七
為全面提高教師隊伍的整體素質，促進教師專業(yè)化發(fā)展，特制定本方案。
以提高全校教師的教育教學能力和水平為宗旨，以教師基本功訓練為切入點，緊密結合課程教學改革，突出針對性、實踐性、講求實效性，努力培養(yǎng)教師的現(xiàn)代教育素質和創(chuàng)新精神。
教學基本功訓練的目標是促進全體教師形成熟練的教學技能，提高整體素質，實現(xiàn)教學優(yōu)化，保證教學質量全面提高。
（一）語言基本功。
講普通話，教學語言簡明、準確、通俗、形象、生動、風趣、含蓄、機敏、富于啟發(fā)性，層次清楚，抑揚頓挫，能圍繞教育教學工作實際做數(shù)分鐘演講。
（二）書寫基本功。
掌握粉筆字、鋼筆字書寫姿勢、執(zhí)筆方法；筆畫、筆順、間架結構規(guī)范；書寫規(guī)范、勻稱、整潔；有一定書寫速度。
（三）教學繪圖基本功。
能根據教學需要畫出人物、動物、植物、生活用品等類型的簡筆畫；畫面美觀，有一定的速度。
（四）現(xiàn)代教育技術基本功。
能夠熟練使用計算機，鼓勵教師才參加全國計算機職稱考試，并在課堂教學中能夠熟練使用多媒體教學設備。
上述四項訓練要達到“四化”，即：教學語言標準化，兩字書寫正楷化，簡筆畫訓練教學化，現(xiàn)代教育技術實用化。
1、全員性原則。全校所有在職在崗的教師都要參加基本功訓練活動。
2、統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導原則。制定訓練計劃，統(tǒng)籌安排，并根據教師個性差異，分類指導，在不同層次上限期達標。
3、搞好指導，科學訓練原則。利用本校特長教師或外請各項基本功的示范教師做兼職業(yè)輔導員，開展講座，指導基本功訓練。
4、基本功訓練與教學相結合的原則。寫字、簡筆畫、普通話、現(xiàn)代教育技術的訓練要與備課、書寫教案、批改、上課等教學活動緊密結合起來。
對在本次基本功訓練活動中，突出的個人和教研組進行通報表彰，考核成績列入教師工作考核和教研組長考核。
三萬活動實施方案篇十八
1.19:30演奏區(qū)開始演奏曲目，年終酒會活動方案，規(guī)劃方案《年終酒會活動方案》。采取不報曲目的方式，整個演奏順序安排事先整理。
3.20:00領導致答謝辭，致敬酒辭。
4.20:45客源組協(xié)助銷管組向業(yè)主發(fā)放禮品包：包括派克筆；榮譽業(yè)主勛章。
7.21:00領導再次致祝酒辭，并宣布燒考區(qū)開放的信息。
8.21:05工作人員引導客戶到燒烤區(qū)。
現(xiàn)場置業(yè)顧問（負責客戶接待、與客戶交流、客戶間的介紹、禮品發(fā)放）。
客源組（協(xié)助銷管組禮品發(fā)放，幸福接龍活動解釋說明）。
企劃組（整個活動流程的總控、突發(fā)時間的應急處理、媒體接待、配合現(xiàn)場營造氣氛）。
服務組（酒水供應）。
保潔組（現(xiàn)場衛(wèi)生清理）。
保安組（現(xiàn)場秩序維持、道具和器材搬運）。
xx日報、xx晚報、電視臺、廣播電臺。
三萬活動實施方案篇十九
為進一步提高我校學生文明素質，使學校成為現(xiàn)代文明的示范窗口，促進和諧社會的建設，我校決定在全校深入開展“養(yǎng)成教育”活動。特制定本方案。
一、指導思想。
通過養(yǎng)成教育活動的開展，促進學生良好習慣的養(yǎng)成，為學生一生幸福奠定基礎。進而把學校建設成為精神文明特區(qū)，帶動家庭文明和社會文明進步，帶動區(qū)域文明的提升。
二、主要內容。
針對我校學生存在的遵規(guī)守紀意識、文明禮儀行為在校內表現(xiàn)和校外表現(xiàn)反差大；學習自主性差，缺少良好的學習習慣；一些學生衛(wèi)生習慣尚未形成，部分學生生活自理能力差；關心他人、關注社會意識不強，集體觀念淡薄等問題，要切實加強以下幾方面的教育：
1、加強學生良好文明行為習慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學生講文明、講禮貌、尊重師長、體貼父母、和睦鄰里，愛護學校、家庭、社區(qū)的財物等良好的文明行為習慣。
2、加強學生良好學習習慣的教育。培養(yǎng)學生及時預習、復習，上課時專心聽講，勤學好問，勤于探究等良好習慣。
3、加強學生良好生活習慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學生熱愛勞動、勤于勞動；生活儉樸，勤儉節(jié)約，生活有秩序，作息有規(guī)律，著裝整潔、得體，儀表莊重，和諧文雅等良好的生活習慣。
4、加強學生體育鍛煉習慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學生積極參加各種體育活動，認真做操，認真上好體育課，保證每天1小時體育鍛煉時間等體育鍛煉習慣。
5、加強學生良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學生養(yǎng)成經常洗澡、勤剪指甲、勤洗頭、早晚刷牙，飯前便后洗手等個人衛(wèi)生習慣。不扔果皮紙屑、雜物，愛護公共衛(wèi)生等公共衛(wèi)生習慣。
三、具體措施。
為了更好的對班級及學生進行評價，特制定以下評價標準：
（一）學生認知標準（10分）。
1、學生會畫國旗、團旗，并知道其含義。(1分)。
2、學生知道國徽的含義。所有學生會唱國歌。（1分）。
3、學生知道三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、黨的生日等節(jié)日。（2分）。
4、知道最近發(fā)生的國際、國內的重大時事。（1分）。
5、學生分別熟知《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德實施綱要》的基本內容。（5分）。
（二）學生行為規(guī)范標準（90分）。
1、學習習慣。
（1）按時到校，回家，不遲到，不早退，不曠課，有病有事向班主任憑條請假（向班委請假無效）；不隨便外出，確需外出必須持班主任和級部主任簽字的請假條在傳達室登記。預備后進校，上課鈴響后進教室，未下課提前出教室，每人次扣0.1分，曠課一節(jié)扣0.3分；音、體、美特長生要按時參加學校統(tǒng)一規(guī)定的特長生輔導課，如有特殊情況，須向輔導教師請假，遲到一次扣0.1分，不請假不參加輔導每人次扣0.3分。
（2）做到課前認真預習，課后及時復習，上課專心聽講，勤學好問，勤于探究，大膽發(fā)言，發(fā)言先舉手，聲音響亮。自習課認真自修，凡有交頭接耳、看閑書、睡覺、下位、打鬧等與學習無關的現(xiàn)象，每人次扣0.1分，自習紀律混亂每次扣5分。
（3）作業(yè)按時、獨立完成，字跡工整、作業(yè)本干凈、整潔，保存完好，有錯及時訂正，以上要求有問題者每人次口0.1分，建立錯題集，無錯題集者每人次扣0.3分。讀書寫字姿勢正確，做到“三個一”，即身體離桌沿一拳，眼睛離桌面一尺，手離筆尖一寸。身體做正，不躺著、歪著或伏在桌面上看書寫字。不符以上要求，每人次扣0.1分。
（4）有篩選資料、積累資料的習慣；有反思、總結的習慣；有記日記的習慣，日記本工整、整潔，不符要求者每人次扣0.1分，無日記本者每人次扣0.3分。有每天讀課外書、鍛煉記憶力的習慣，大閱讀記錄工整、整潔、詳細，不符要求者每人次扣0.1分，無大閱讀記錄者每人次扣0.3分。
（5）學生在老師的指導下制定詳細學習計劃，學習計劃敷衍了事者每人次扣0.1分，沒有者每人次扣0.3分。
2、體育鍛煉習慣。
（1）積極參加學校、班級組織的各種體育活動，每周保證三次課外體育活動，每缺一次每人次扣0.1分。
（2）每日上下午第二節(jié)課后在體育委員的組織下隨樂曲做眼保健操，無樂曲時體育委員喊著做。發(fā)現(xiàn)說話下位、睜眼或不做現(xiàn)象，每人次扣0.1分；無指揮，有打鬧現(xiàn)象，秩序混亂，每次扣0.3分；無故不做（學校、級部或教師另有安排除外）每次扣0.5分。
（3）廣播體操或跑操集合要做到快、靜、齊，出操率達98%以上，有特殊情況向班主任請假；做操態(tài)度認真，動作準確整齊。交頭接耳或做操不認真，每人次扣0.1分；躲起來不出操（躲在教室、廁所或其他地方），每人次扣0.3分；秩序混亂或未按時出操，每次扣0.5分；無故不出操（學校、級部或教師另有安排除外），每次扣1分。
3、勞動、生活習慣。
(2)生活有秩序，作息有規(guī)律。學會料理個人的生活，學會整理房間、洗衣服、洗刷餐具等家務勞動。幫助家長做力所能及的家務活。生活儉樸，不攀比，不亂花錢，不向家長提出不合理的生活要求。通過問卷調查的方式，發(fā)現(xiàn)有不符要求者每人次口0.1分。
(3)注重儀表、穿戴整潔、樸素大方，符合學生身份，周一至周五上學一律穿校服（無校服穿顏色相近的運動服），上學期間佩帶校牌，共青團員佩帶團徽；不染發(fā)燙發(fā)，不化妝，不佩帶首飾，男生不留長發(fā)怪發(fā)，女生不穿高跟鞋。規(guī)定期間不穿校服，衣服不干凈，不戴校牌或戴他人校牌，每人次扣0.1分；燙發(fā)、染發(fā)、化妝、佩帶首飾，男生留長發(fā)怪發(fā)，女生穿高跟鞋，每人次扣0.3分。
(4)自行車按學校要求定點整齊停放，停車一律上鎖。不上車鎖，隨便亂放，每車次扣0.1分；擺放不整齊每次扣0.3分。凡不按指定地點停放或不上車鎖，車輛丟失責任自負。
4、道德行為習慣。
（1）參加升國旗儀式，脫帽立正、行注目禮；唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮；按時升降國旗，雨雪天降旗。升旗時姿勢隨便、說話或不唱國歌，每人次扣0.1分；不按規(guī)定升降國旗每次扣0.3分。
（2）坐、立、行、走姿勢正確。不正確的每人次扣0.1分。
（3）課間不追逐嬉鬧，不說臟話，不打架、不罵人，上下樓梯靠右行，不擁擠、不推搡，有序行進。課間自覺維持校園秩序，保持校園安靜清潔。樓內做到走動輕，說話輕，開關門輕，移動桌凳輕；不在樓梯口逗留，不滑爬樓梯欄桿；校內不騎自行車，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不爬墻跳窗，不往墻上踩腳印，不亂涂亂刻亂畫，不攀折花木，不踐踏草坪；體育課、音樂課、實驗課、微機課及其他室外活動課提前3分鐘到場。凡在樓內跑動、吹口哨、用力甩門、高聲吵嚷、追逐打鬧，在校內隨地吐痰、亂扔雜物、往墻上踩腳印，校內騎自行車，校門口小攤上買東西，每人次扣0.1分；校內爬墻跳窗、爬滑樓梯欄桿、亂涂亂刻亂畫、攀折花木、踐踏草坪，每人次扣0.3分，情節(jié)嚴重雙倍扣分。
（4）尊重師長、同學和他人。進入教師辦公室或他人房間要打招呼，經老師（他人）允許后才進入。不打擾他人工作、學習和休息。講普通話，使用文明禮貌用語及體態(tài)語言，見到師長、客人，微笑致意，主動問候；上下樓梯靠右慢行，友好禮讓；領導到教室巡查時，回答問題起立，聲音洪亮，自然大方，接遞物品起立并用雙手；登臺發(fā)言及結束時依次向師長、來賓、聽眾行禮。凡說臟話，上下樓梯不靠右行、占道搶行，師長領導問話不起立，路遇師長不主動問好，每人次扣0.1分。
（5）愛護學校、家庭、社區(qū)的財物，勤儉節(jié)約。課桌無字跡、劃痕，門窗、衛(wèi)生工具等無人為損壞現(xiàn)象，及時關燈、關水龍頭，節(jié)約水電、糧食，不挑吃穿、不亂花錢。不破壞一草一木。不符要求者每項扣0.1分。
（10）遵紀守法，情趣健康，舉止文明，尊老愛幼。凡吸煙、喝酒、說臟話，罵人，給他人起侮辱性綽號，唱不健康歌曲，看色情、兇殺、迷信書刊或影視片，進營業(yè)性舞廳、電子游戲廳、臺球廳、錄像廳、黑色網吧、酒吧等不適宜中學生活動的場所，校內玩電子游戲機、打撲克等，每人次扣5分；欺負小同學，頂撞辱罵教師，偷盜他人或公共財物，敲詐勒索，拉幫結派，談情說愛，打架斗毆，參加封建迷信、賭博、邪教活動，招引外校人員擾亂校園秩序，每人次扣10分，情節(jié)嚴重雙倍扣分，造成惡劣影響或嚴重后果，取消本人及所在班級當學期評優(yōu)資格。
5、衛(wèi)生習慣。
（2）養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習慣。不扔果皮紙屑、雜物，愛護公共衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)每人次扣0.1分。
（3）學校教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)、綠化區(qū)等所有校內場所均做到無紙屑、煙蒂、瓜子皮、痰跡、積灰污垢、亂涂亂畫、球印鞋印、雜物堆放現(xiàn)象。有不符要求的地方每次扣0.1分。
（三）獎勵加分（累計）。
1、每月評選皇城二中養(yǎng)成教育示范班，標準依據學生認知標準、學生行為規(guī)范標準，本月次扣分占上月次得分不大于5%的班級，由政教處和級部共同評選。每次給班級加5分。
2、好人好事（1分）。
班級出現(xiàn)好人好事（如拾金不昧、助人為樂、見義勇為等），根據事跡情況及影響大小，一次性在班級考核中加0.1—1分。
在校內外組織的.集體性各種活動、競賽中獲獎，按參與情況及獲獎等級，每次在班級考核中加分。具體加分如下：
（1）校內活動（按班次）：三等獎1分、二等獎1.5分、一等獎2分；
（2）鎮(zhèn)級（按人次）：三等獎0.3分、二等獎0.4分、一等獎0.5分；區(qū)級（按人次）：三等獎0.5分、二等獎0.7分、一等獎0.9分；市級（按人次）：三等獎1分、二等獎1.5分、一等獎2分；市級以上比賽根據情況酌情加分（本項加分不累計，加最高分）。
（3）鼓勵班級組織開展豐富多彩、健康有益的思想教育、學科學習、文化體育、科技創(chuàng)新、社會實踐等活動，每組織一次活動，根據活動規(guī)模、效果及影響，一次性在當周班級考核中加1-3分。
4、臨時性工作（0.5分）。
級部或學校主管部門安排的臨時性工作，根據任務難易大小、工作態(tài)度、完成時間及質量效果，每項一次性在班級考核中加0.1—0.5分。
5、勞動（2分）。
學校安排的勞動，班主任要從始至終帶隊并認真組織，按時保質保量完成。每次根據勞動量的大小、難易程度及組織完成情況，一次性在班級考核中加0.1—2分。完成質量不合格或未按時完成每次扣2—5分，并責令抽時間完成。
（四）以上未包含情況，由政教處根據情況酌情處理。
四、考評辦法。
1、學生個人由教師、學生、家長進行考評。每學期依據學生認知標準、學生行為規(guī)范標準得分不少于95分者為皇城二中養(yǎng)成教育先進個人。得分少于85分者均不能評為優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員等榮譽稱號。得分少于65分者，全校通報，并于家長聯(lián)系協(xié)商處理。
2、每學期班級綜合考評由政教處考評（30%）、級部考評（20%級部依據政教處考評與級部實際對班級進行考評，考評結果每月上交政教處）、教導處考評（40%由教導處提供成績，考評辦法由教導處解釋）、校產考評（10%由校產提供成績，考評辦法由校產解釋）四項組成。
五、獎勵辦法。
1、每學期養(yǎng)成教育先進個人頒發(fā)證書并記入成長檔案。每月的養(yǎng)成教育示范班頒發(fā)流動紅旗。
2、根據班級考評成績，按初一（2：2：2）初二（2：1：2）初三（2：2：2）初四（2：1：2）的比例產生一、二、三等獎，獲一等獎的為皇城二中優(yōu)秀班級并作為班主任考評的重要依據。
三萬活動實施方案篇二十
為切實做好全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔工作，進一步改善人居環(huán)境，提高群眾生活質量，努力建設“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔”的社會主義新農村，決定在全鎮(zhèn)開展文明衛(wèi)生戶、文明衛(wèi)生屋場評比活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
開展文明衛(wèi)生評比活動，以“做文明居民、創(chuàng)文明鄉(xiāng)村、建美好家園”為主題，目的是將城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動引向深入，提高居民綜合素質，使“講文明、講衛(wèi)生、講秩序”成為全鎮(zhèn)居民的良好行為習慣。
開展文明衛(wèi)生評比專項活動，整潔全鎮(zhèn)環(huán)境，使全鎮(zhèn)面貌發(fā)生根本改善，實現(xiàn)全鎮(zhèn)道路整潔有序，生活區(qū)無臟亂差現(xiàn)象，公共場所清潔衛(wèi)生，主次干道無積存暴露垃圾，溝渠塘壩水體清潔且水系暢通。
分為宣傳動員、集中整治、檢查評比、表彰掛牌三個步驟。
（一）宣傳動員（7月1日―7月10日）。
1、制定評比辦法，召開專項會議，安排部署文明衛(wèi)生評比工作。各村利用宣傳標語、專欄等形式開展集中宣傳。大力宣傳文明衛(wèi)生評比動的意義、整治重點、整治內容，使文明衛(wèi)生評比活動家喻戶曉，成為村民共識。
（二）集中整治（7月11日―7月21日）。
1、針對各單位屋場和農戶的“臟亂差”現(xiàn)象，開展集中整治活動。
2、清運積存垃圾、做好焚燒掩埋處理，做到無積存暴露垃圾。
3、整治農戶的“臟亂差”，建立清掃保潔制度，治理沿線農戶糞肥堆、柴草堆、垃圾堆“三堆”行為以及污水亂潑、禽畜亂放等現(xiàn)象，保持整潔，無積存暴露垃圾；引導廣大農戶逐步養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
（三）檢查評比（7月21日―8月1日）。
各村（居）委會對整治工作進行自查，認真整改。鎮(zhèn)愛衛(wèi)會組織進行檢查評比。
（四）表彰授牌（8月1日―8月10日）。
通過檢查評比結果，表彰授牌一批文明衛(wèi)生戶、文明衛(wèi)生屋場，并給予一定的物質獎勵和精神鼓勵。
1、本次活動鎮(zhèn)愛衛(wèi)會負責具體組織實施，鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦負責活動的組織開展、督促、檢查工作，并確?；顒釉鷮嵱行У拈_展下去。
2、各村要實行聯(lián)村干部負責聯(lián)系屋場，村干部、黨員組長負責聯(lián)系農戶的方式開展各項創(chuàng)建活動。
3、各村文明衛(wèi)生戶以組為單位開展評比，原則上每組評選符合條件的文明衛(wèi)生戶不少于2戶；文明屋場以村為單位開展評比，原則上1500人以上的村評選符合條件的文明屋場不少于2個，其它村不少于1個。
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