總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進(jìn)步的欲望，讓我們更加努力奮斗。寫(xiě)總結(jié)可以適當(dāng)使用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等可視化形式，以增加可讀性。以下是小編為大家選擇的旅游景點(diǎn)，希望大家能在旅途中留下美好回憶。
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教官，戰(zhàn)友們：
大家上午好?。ň炊Y）
金色十月，秋風(fēng)送爽！在這個(gè)收獲的季節(jié)里，陜西公安機(jī)關(guān)30名警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教官即將結(jié)束為期半個(gè)月的培訓(xùn)生活，帶著理念的解析、帶著實(shí)戰(zhàn)的收獲，踏上返回各自工作崗位的路途。在此，我們所有參訓(xùn)的陜西學(xué)員對(duì)精心舉辦此次培訓(xùn)班的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、所有教官，以及為此次培訓(xùn)班作出辛苦努力的所有工作人員，向你們表示崇高的敬意和忠心的感謝?。ň炊Y）
學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境。在這半個(gè)多月的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)中，我們收獲頗多、感慨萬(wàn)千。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)、敬業(yè)、管理有方、和藹可親的作風(fēng)和品德令我們敬佩；教授教學(xué)中始終貫徹的“安全”理念，打破了我們以往無(wú)謂犧牲的陳舊思想，特別是余強(qiáng)生教授教給我們“導(dǎo)之以誠(chéng)、盡力而為”的實(shí)戰(zhàn)教官職責(zé)，以及貼近實(shí)戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，讓我們耳目一新；還有羅宗文教授、謝維斯教官所授的處置的課程中，讓我們了解了戰(zhàn)法，掌握了處置的技術(shù)和帶離的本領(lǐng)……太多的太多，這些知識(shí)都將成為我們從警生涯以及教官教學(xué)的重要助推作用、促進(jìn)更加成熟的力量。
今天，既是一個(gè)短暫培訓(xùn)生涯的結(jié)業(yè)典禮，又是一個(gè)收
獲知識(shí)、學(xué)有所用的開(kāi)始，更是一個(gè)海內(nèi)知己、友誼長(zhǎng)存的起航。我們30名實(shí)戰(zhàn)教官將帶著這些所學(xué)所得所獲，在各自工作崗位及教學(xué)活動(dòng)中，充分灌輸一個(gè)理念、學(xué)習(xí)靈活戰(zhàn)術(shù)、掌握處置技法，更重要的是把樹(shù)立高尚教官道德、耐心鼓勵(lì)啟發(fā)學(xué)員的師德，作為自己立身之本、教學(xué)之根的長(zhǎng)久支柱。半個(gè)多月來(lái)，教授、教官與我們同甘共苦；訓(xùn)練場(chǎng)上，有我們?yōu)⑾掠颜x的汗水，教室里，有我們收獲感情的果實(shí)。讓我們珍惜這份師生情、常懷這顆感恩心，為東西合作、素質(zhì)強(qiáng)警的要求共筑長(zhǎng)久目標(biāo)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，陜西又稱“三秦大地”，素有“十三朝古都”和“美食天堂”之稱，分為南、北、關(guān)中三塊。在這個(gè)秦文化的省份里，處處物產(chǎn)豐富、人人熱情好客。今天，在即將離開(kāi)廣州返鄉(xiāng)之際，我們誠(chéng)懇的邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師以及廣州的公安同行們：歡迎你們常來(lái)陜西做客！ ?謝謝大家！（敬禮）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家好!春光明媚，春意盎然。在這充滿生機(jī)的時(shí)刻，我們歡聚一堂，舉行隆重的結(jié)業(yè)典禮，與諸位共享結(jié)業(yè)的喜悅和自豪。
能有機(jī)會(huì)代表我們研究生課程進(jìn)修班的同學(xué)們站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在這令人激動(dòng)、難以忘懷的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表即將結(jié)業(yè)的全體同學(xué)，向?yàn)槲覀兇罱▽W(xué)習(xí)深造平臺(tái)的桓臺(tái)縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)、向辛勤培育我們的山東師范大學(xué)的教授專家、漁洋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)懷支持表示親切的慰問(wèn)和誠(chéng)摯的感謝!
兩年來(lái)，我們學(xué)習(xí)了十二門現(xiàn)代、高層、前沿的理論課程，為建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，創(chuàng)建書(shū)香校園起到了積極推動(dòng)作用。學(xué)員們結(jié)合自身工作實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去認(rèn)識(shí)、分析、解決實(shí)際工作中遇到或發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，舉一反三、融會(huì)貫通。做到邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊總結(jié)，既積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了工作方法，提高了工作效率，也增長(zhǎng)了理論知識(shí)，收獲了成功和喜悅。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆“兩年的時(shí)間，我們不僅學(xué)習(xí)了各方面理理論知識(shí)，教授專家淵博的學(xué)識(shí)，儒雅的談吐，治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，更是在潛移默化中，讓我們一生受益無(wú)窮，也必將成為我們終生的追求。我們雖然沒(méi)有到莊嚴(yán)古樸、碧草如茵、環(huán)境優(yōu)雅的師大校園學(xué)習(xí)，但從勤奮敬業(yè)的師資隊(duì)伍中，已讓我們充分感受到了大學(xué)的風(fēng)采和魅力，我們從中獲得了剛毅堅(jiān)卓，奮發(fā)圖強(qiáng)的意志，獲得了增厚美德，容載萬(wàn)物的品質(zhì)，獲得了學(xué)無(wú)止境，不斷創(chuàng)新的時(shí)代精神。
兩年來(lái)，我們這批非同一般的學(xué)生，面對(duì)繁忙的工作，面對(duì)繁瑣的家庭，我們克服了工作的壓力，擺脫了家務(wù)的糾纏，正確處理工學(xué)矛盾，在按規(guī)定積極參加面授的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)刻苦自學(xué)精神，擠時(shí)間學(xué)習(xí)，完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)體會(huì)，撰寫(xiě)論文。雖然我們工作忙，時(shí)間緊，但是，我們的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)熱情，一絲未減，政治水平和理論素養(yǎng)，與日俱增。
兩年來(lái)，我們參加學(xué)習(xí)的同學(xué)，在漁洋中學(xué)培訓(xùn)處的關(guān)懷和指導(dǎo)下，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，使大家感受到了集體的溫暖，更難能可貴的是，我們這些來(lái)自不同學(xué)科的同學(xué)們，互相溝通，互相交流，通過(guò)兩年多的共同學(xué)習(xí)，增進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)和友誼的雙豐收。
進(jìn)修是學(xué)習(xí)，工作更是學(xué)習(xí)。時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步時(shí)時(shí)提醒著我們，知識(shí)需要更新，需要與時(shí)俱進(jìn)。今天，我們雖然結(jié)業(yè)了，但我們決不會(huì)停滯不前。我們將會(huì)把結(jié)業(yè)作為人生的又一個(gè)新起點(diǎn)，繼續(xù)奮斗在各自崗位?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們相信，我們一定會(huì)繼續(xù)保持求知的熱情，厚積薄發(fā)，學(xué)以致用，用學(xué)到的理論去分析和解決工作中的'問(wèn)題，努力提高工作能力，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，執(zhí)著追求的精神，開(kāi)拓我們的未來(lái)!
人生的真諦，也讓我們有了更高層次的目標(biāo)追求!我們或許已過(guò)了書(shū)生意氣、揮斥方遒的年齡，但我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，肩負(fù)著教育振興的宏偉目標(biāo)，更肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任!
我想，此時(shí)此刻，在座各位的心情和我一樣，縱然有歡聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的回憶和留戀。我深信，當(dāng)我們事業(yè)有成的時(shí)候，我們不會(huì)忘記老師的培養(yǎng)，不會(huì)忘記同窗的友情?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，我們不會(huì)忘記漁洋中學(xué)的行健樓、學(xué)思樓，我們?cè)谶@里撒下過(guò)求知的汗水，踏出過(guò)堅(jiān)實(shí)的腳印，它生生不息的活力，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們奮進(jìn)!
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身康體健、工作順利!祝愿各位同窗友誼長(zhǎng)存、事業(yè)輝煌!謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自永川中學(xué)的初中數(shù)學(xué)教師唐芬。
此刻的我，很激動(dòng)、也很惶恐。激動(dòng)的是，因?yàn)榫壏?，因?yàn)槭姑驗(yàn)樨?zé)任，我們?cè)俅蜗嗑郏换炭值氖?，或許是不善筆耕，或許是反思不深，又或許是自己偶爾的松懈和倦怠想想“學(xué)科帶頭人”肩上沉甸甸的責(zé)任，自信和惶恐交織，榮譽(yù)和責(zé)任并存！
回顧培訓(xùn)的五個(gè)月，我想用6個(gè)詞來(lái)概括我的心路歷程：祝賀、感謝、科學(xué)、收獲、惜別和祝福。
今天的聚會(huì)，是我們100名學(xué)員期盼已久的時(shí)刻。在歷時(shí)五個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我們離開(kāi)學(xué)生和家人，雖然歷盡艱辛，但我們?nèi)w學(xué)員克服諸多困難，堅(jiān)持下來(lái)，并順利完成學(xué)業(yè)。在此請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)全體同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)表示真誠(chéng)地祝賀！
感謝國(guó)培，為我們創(chuàng)造了前所未有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們對(duì)教育有了新的追求和渴望； 感謝李處長(zhǎng)，為了國(guó)培，您多次親臨西南大學(xué)指導(dǎo)和講學(xué)；感謝我們敬愛(ài)的美麗的班主任伍老師，我們記得，您拖著病體和我們一起參觀特色學(xué)校；我們記得，您美妙的歌聲和親切的笑顏；我更記得，開(kāi)學(xué)第二天，粗心的我燙傷了腿，得到消息的您穿著家居服及時(shí)出現(xiàn)在我面前，那一晚您和我的同學(xué)們忙到夜里11點(diǎn)多，第二天您又親自開(kāi)車送我去醫(yī)院感謝和我同齡的胡琴老師，因?yàn)槲覀儯贻p的您多了很多繁瑣的事務(wù)，卻仍然細(xì)心而高效地完成每一項(xiàng)工作；感謝我們所有的論文指導(dǎo)老師，因?yàn)槟南ば闹笇?dǎo)，我們班選送的論文獲獎(jiǎng)率高達(dá)60%，讓怕寫(xiě)論文的我們?cè)鎏砹撕芏嘈判模挠H和、您的幽默、您的博學(xué)、您的謙遜、您的儒雅，讓我們領(lǐng)略了你們各具魅力的學(xué)者風(fēng)范。感謝為我們授課的近60位專家、教授，感謝西南大學(xué)，感謝北碚進(jìn)修學(xué)院，感謝為本次國(guó)培付出心血的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師！感謝我們親愛(ài)的學(xué)員朋友們，是你們的付出和堅(jiān)持，才有了今天的圓滿結(jié)業(yè)！
人做事做學(xué)問(wèn)的所有方面。各階段的培訓(xùn)內(nèi)容既獨(dú)立，又構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體，階段之間相互照應(yīng)，層層推進(jìn)。促進(jìn)了我們教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教育思想的提升、科研能力的增強(qiáng)。
本期培訓(xùn)配備了強(qiáng)有力的班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)，上至讓人敬仰的西南大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，以及可親可敬的伍老師和胡老師，下至團(tuán)結(jié)協(xié)作的班委成員，以及謙遜好學(xué)的全體學(xué)員。在培訓(xùn)間隙，還安排了登縉云山、圣誕節(jié)狂歡等娛樂(lè)活動(dòng)，給緊張的培訓(xùn)生活增添了很多樂(lè)趣，也真切地體驗(yàn)到了當(dāng)學(xué)生的美好、當(dāng)老師的幸福。
有人說(shuō)：“閱人無(wú)數(shù)不如名師指路，名師指路還靠自我了悟”。學(xué)院創(chuàng)新使用“雙導(dǎo)師制”的培訓(xùn)模式，巧妙設(shè)計(jì)了理論學(xué)習(xí)與基地影子培訓(xùn)模塊，觀摩實(shí)踐與課題研究模塊，搭建起導(dǎo)師和學(xué)員交流互動(dòng)的平臺(tái)，將靜態(tài)的理論學(xué)習(xí)內(nèi)化為動(dòng)態(tài)的實(shí)踐活動(dòng)。
本次理論研修課概括為六個(gè)字“全方位”“立體感”?！叭轿弧斌w現(xiàn)在選聘的培訓(xùn)專家各家爭(zhēng)鳴，百花齊放。有制定教育政策、課程標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)政策的政府官員；有影響深，信息廣，觀點(diǎn)新的一線教學(xué)名師；有專門研究教育理論、課程改革、教育科研、課堂教學(xué)的大學(xué)老師；也有長(zhǎng)期從事教研工作的教研員?！傲Ⅲw感”體現(xiàn)在：有理論的，也有實(shí)踐的；有國(guó)際的，也有國(guó)內(nèi)的；有歷史的，也有現(xiàn)在的；有文化的，還有藝術(shù)的等等。專家和名師的引領(lǐng)讓我們豐富了專業(yè)知識(shí)，提升了專業(yè)技能，促進(jìn)了專業(yè)成長(zhǎng)，積淀了深厚底蘊(yùn)。
培訓(xùn)給我們補(bǔ)了元?dú)狻⑷チ蓑湚?、添了靈氣；培訓(xùn)讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅(jiān)定。一路走來(lái)，我們聆聽(tīng)著，我們學(xué)習(xí)著，我們思考著，我們收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識(shí)，收獲了思想，我們還收獲了快樂(lè)，收獲了成就；回憶我們同班學(xué)習(xí)時(shí)、回憶我們同組交流時(shí)、回憶我們同學(xué)聚餐時(shí)、回憶我們引吭高歌、翩翩起舞時(shí)我們將把每一個(gè)美好的細(xì)節(jié)珍藏，帶著喜悅、帶著一本本厚厚的學(xué)習(xí)筆記、反思心得，還帶著我們對(duì)教育的激情和忠誠(chéng)，滿載而歸。回到工作崗位，力爭(zhēng)做到以下四點(diǎn)：
教師的人格魅力是一種重要的教育資源，也是一種潛移默化的教育力量。你看，藝術(shù)
教育家周蔭昌老先生連續(xù)三個(gè)小時(shí)站著講課的專業(yè)精神，朱德全老師“課前在乎、課中在狀態(tài)、課后在找感覺(jué)”的先行示范；伍老師和胡老師注重細(xì)節(jié)，寬嚴(yán)相濟(jì)，對(duì)學(xué)員無(wú)微不至的關(guān)懷雖然他們風(fēng)格不同，但他們卻有著一個(gè)共同點(diǎn)，那就是對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)教育的情懷！教育教學(xué)是科學(xué)，也是藝術(shù)，不僅閃耀著理性的光輝，還應(yīng)彰顯溫馨的人文情懷。
為什么學(xué)校教育還不能很好地吸引學(xué)生；為什么學(xué)生的思維始終被局限；為什么有的課堂效率低下本次培訓(xùn)，帶給我很多思考，也感受到自身教育教學(xué)理論的匱乏，還需要不斷學(xué)習(xí)，做好自身教育規(guī)劃，做一名有計(jì)劃有遠(yuǎn)見(jiàn)的教師。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話，“我不是不喜歡原創(chuàng)，但是——如果可以站到巨人們的肩膀上，我還是更喜歡站肩膀”，今天再次讀到它，才感覺(jué)到自己是如此地幸運(yùn)，在今后的實(shí)踐中，我將沉下心來(lái)采他山之玉，納百家之長(zhǎng)，慢慢地教，細(xì)細(xì)地思，在教中學(xué)，在教中研，在教和研中走出自己的風(fēng)格和特色。
施,以此來(lái)驗(yàn)證新理念的正確性.因此,作為一名學(xué)科帶頭人，要學(xué)會(huì)做課題研究,做研究型的教師,否則先進(jìn)的教育理論只是一句空話，最終我們也會(huì)被教改的巨大潮流所淘汰。
培訓(xùn)雖然結(jié)束，但我們還將面臨更大的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兪菍W(xué)科帶頭人，我們還有激情燃燒的歲月，我們將站在學(xué)科領(lǐng)域的前沿，去承載一方熱土的學(xué)科教學(xué)重任，成為一顆名副其實(shí)的“種子”，共同撐起重慶農(nóng)村義務(wù)教育的碧海藍(lán)天！
再見(jiàn)了，尊敬的老師們！再見(jiàn)了，親愛(ài)的學(xué)員朋友們! 祝你們春天好！一年四季天天都好！愿你們幸福平安的日子像三角形一樣穩(wěn)定！
謝謝大家！
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，親愛(ài)的國(guó)培班的同學(xué)們：
大家午時(shí)好！
我是來(lái)自...市xx縣的xx，很榮幸能代表所有學(xué)員在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。在此，我首先代表國(guó)培小語(yǔ)班所有學(xué)員，向?yàn)槲覀児┙o本次培訓(xùn)機(jī)會(huì)的省教育廳，承擔(dān)本次培訓(xùn)的周口師院，文學(xué)院，以及對(duì)我們關(guān)懷備至的領(lǐng)導(dǎo)教師們，表示衷心的感激，多謝你們！
在這三個(gè)月中，我們認(rèn)真聆聽(tīng)省內(nèi)外專家的精彩講座，感受一線名師的課堂魅力，領(lǐng)略周口名校的特色風(fēng)采，參加豐富多樣的文藝活動(dòng)，帶給我們的，是前所未有的精神大餐，我們的教學(xué)思想得以洗禮，教學(xué)觀念得以改變。短短三個(gè)月，我們能有這么多的收獲，和周口師院精細(xì)化、人文化的管理分不開(kāi)。學(xué)校精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程和研修資料，認(rèn)真選聘專家教授和名師，開(kāi)展一系列的教學(xué)觀摩與實(shí)踐活動(dòng)，又安排置換生頂崗實(shí)習(xí)。這一切，豈是我們心中的一個(gè)“謝”字了得。
分別在即，三個(gè)月前的美麗相聚，還在眼前浮現(xiàn)。
xx年的秋天里，我們?cè)谥軒熛嘤觯疫\(yùn)的我們，遇到了周師這么多可親可敬的教師，結(jié)識(shí)了小語(yǔ)班這么多親密無(wú)間的朋友。三個(gè)月的時(shí)光，我們一齊學(xué)習(xí)，一齊相處，有太多的收獲，太多的感慨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么完美。學(xué)術(shù)報(bào)告廳，有我們認(rèn)真聽(tīng)課的團(tuán)體身影；太昊陵景區(qū)，有我們開(kāi)心游玩的歡樂(lè)笑聲；才藝展示的舞臺(tái)上，有我們?cè)娫~歌舞的活力魅力；東苑9舍的寢室，有我們朝夕相處的真摯友情。敬愛(ài)的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)記住，記住這一段清新潔凈的時(shí)光。正如xx教師才藝展示的那首歌中所唱：“相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽(yáng)，真誠(chéng)也活潑……”愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活一晃而過(guò)，讓我們感覺(jué)三個(gè)月是那么短暫。有太多的難忘，有太多的不舍。此時(shí)此刻，難說(shuō)再見(jiàn)，卻只能說(shuō)再見(jiàn)！
xx國(guó)培計(jì)劃脫產(chǎn)置換學(xué)習(xí)，今日已全部結(jié)束。但我們相信，今日的結(jié)業(yè)典禮，絕對(duì)不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。我們將要帶著滿滿的收獲，回歸各自的工作崗位，去追尋和享受我們這輩子都熱愛(ài)的幸福教育，讓我們站在課程改革的前沿，做好模范帶頭作用，成為一個(gè)火種，帶動(dòng)身邊的同伴，一齊點(diǎn)燃基礎(chǔ)教育的期望，照亮基礎(chǔ)教育的天空。同時(shí)我們堅(jiān)信，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，即使背著行囊各奔東西，也擋不住我們真摯友情的繼續(xù)。但愿每一位學(xué)員在之后的時(shí)光里，能回憶起這段溫馨的日子，但愿每一位學(xué)員都能有新的收獲和成長(zhǎng)！
最終，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表所有學(xué)員，感激省教育廳給予我們這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感激xx師范學(xué)院為我們供給溫馨的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，感激x教師x教師兩位班主任無(wú)微不至的關(guān)心照顧，感激幾位班長(zhǎng)的熱心組織和默默付出，感激x教師x教師為我們的忙前忙后，感激各位學(xué)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)，更感激我們?cè)谧拿恳晃唬炎钔昝赖囊幻媪艚o了周師，把真誠(chéng)友誼留給了大家，把信心和收獲留給了自我。
最終，在元旦佳節(jié)即將來(lái)臨之際，衷心祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)、教師和親愛(ài)的同學(xué)們，在新的一年里：身體健康，工作愉快，家庭幸福，一切順心如意！我的發(fā)言完畢，多謝大家！
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇三
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、吉教師、在座的各位同仁：
大家好！
我是xx小學(xué)的史xx，今日站在那里，我深感榮幸。首先，謹(jǐn)讓我代表小學(xué)語(yǔ)文骨干培訓(xùn)班全體教師對(duì)關(guān)心我縣教育事業(yè)的吉春亞教師，對(duì)高度重視我縣語(yǔ)文教學(xué)的徐xx局長(zhǎng)等各位教育局領(lǐng)導(dǎo)，以及進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)教師們致以崇高的敬意和衷心的感激！
十一月的玉都寒意漸濃，但報(bào)告廳里卻暖意融融?；仡櫯嘤?xùn)的這段時(shí)間，我想用3個(gè)詞來(lái)概括我的心路歷程：幸福、收獲、提升。
我們很幸福。幸福在教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)骨干班教師的關(guān)懷，精心地為我們搭建高層高效的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我們有了與專家教師零距離接觸與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；幸福在吉教師對(duì)我們的偏愛(ài)，為我們送來(lái)師德新觀念，學(xué)科新理念，手把手地指導(dǎo)我們?nèi)绾伟盐蘸镁哂姓Z(yǔ)文味的課堂；還幸福在教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)學(xué)員的關(guān)愛(ài)，是他們精心組織和嚴(yán)格管理，保障了我們這些愛(ài)語(yǔ)文的教師們?cè)诹己玫沫h(huán)境和氛圍中，共同學(xué)習(xí)，共同探討，共同成長(zhǎng)。
在幸福與收獲中，我們不斷提升自我。我覺(jué)得理論學(xué)習(xí)重在實(shí)踐，每次培訓(xùn)后的所學(xué)、所思、所感落都要落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中。學(xué)習(xí)獨(dú)立地解讀文本，開(kāi)始有了自我的思考；以生為本，充實(shí)教學(xué)資料，突出語(yǔ)文的訓(xùn)練點(diǎn)；靈動(dòng)了課堂教學(xué)，有了預(yù)設(shè)與生成中的快感，課堂充盈了語(yǔ)文味；有了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，伙伴們?cè)诨ヂ?tīng)互評(píng)中促進(jìn)學(xué)習(xí)。每次作業(yè)，在吉教師精辟地點(diǎn)評(píng)，有針對(duì)性地指點(diǎn)中，我們找到了差距，再學(xué)習(xí)，再提升。對(duì)學(xué)員的每次聽(tīng)課，夏教師中肯的評(píng)議，方向的指正，使我們多了反思，有了發(fā)展。此次培訓(xùn)不僅僅是一個(gè)自我認(rèn)識(shí)，自我提升的過(guò)程，更是一個(gè)教師團(tuán)隊(duì)全方位整體提升的過(guò)程。
培訓(xùn)給我們補(bǔ)了元?dú)?、去了驕氣、添了靈氣；培訓(xùn)讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅(jiān)定。骨干班的培訓(xùn)雖即將結(jié)束，但我們學(xué)習(xí)與思考不會(huì)間斷，我們提升與踐行不會(huì)間斷。我們將與時(shí)俱進(jìn)。在自我的教學(xué)崗位上銳意創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)我縣教育桃李芬芳的夢(mèng)想而努力奮斗！
多謝大家！
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師大家好：
我是來(lái)自呼蘭區(qū)利民第二中學(xué)的語(yǔ)文教師——李國(guó)輝。很榮幸能作為學(xué)員代表暢談我們的心聲。首先，讓我代表全體學(xué)員，感激市教育局、市教研院的領(lǐng)導(dǎo)及69中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師們！感激你們?yōu)槲覀児┙o的這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！感激你們?yōu)槲覀冞@次學(xué)習(xí)所做的周到細(xì)致的安排！
我們每位學(xué)員都來(lái)自農(nóng)村，農(nóng)村的教育環(huán)境相對(duì)閉塞，教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法也比較落后，農(nóng)村教師更是很少有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一次接納陽(yáng)光，快速成長(zhǎng)，提升自身素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。我們?yōu)槟芎兔麕熛嘧R(shí)，并且近距離的交流而備感榮幸。69中學(xué)對(duì)于我們鄉(xiāng)村教師而言是十分神秘的。經(jīng)過(guò)這周的學(xué)習(xí)，我們每名學(xué)員都將盡量揭開(kāi)69中學(xué)神秘的面紗。我們要力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)69中學(xué)為我們開(kāi)啟的一扇窗，把窗內(nèi)的精彩盡收眼底。我們更要有效利用這次機(jī)會(huì)，向69中學(xué)的教師虛心求教，讓名師幫我們解除在教育教學(xué)中遇到的種種困惑，讓這一個(gè)星期真正的充實(shí)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)自我超越。
在此，我代表所有學(xué)員鄭重承諾：我們會(huì)按學(xué)校的要求，嚴(yán)格要求自我，按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在培訓(xùn)中，我們會(huì)及時(shí)總結(jié)、善于反思，真正做到有所思，有所想，有所為，做有心的教育工作者。爭(zhēng)取將69中學(xué)的先進(jìn)教育模式、教育思想，教學(xué)方法，運(yùn)用到今后的工作實(shí)踐中，提高我們農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)水平，從而縮小城鄉(xiāng)教育的差距，以無(wú)愧于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培養(yǎng)與厚愛(ài)。
最終，祝與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康，工作順利！
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們上午好！我是形體三年級(jí)學(xué)員譚淑珍。
很高興能評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，很榮幸能上臺(tái)跟大家分享我的學(xué)習(xí)心得，感激形體班教師、同學(xué)三年的鼓勵(lì)和幫忙，感激學(xué)校給了我榮譽(yù)。我今日發(fā)言的題目是”悅學(xué)越精彩"，就是高興歡樂(lè)學(xué)習(xí)，讓我的人生更精彩。
歡樂(lè)的大家庭。因?yàn)闅g樂(lè)，讓我學(xué)到了很多，由一個(gè)不懂跳舞的家庭主婦，此刻能夠?yàn)橛行枰娜藥g樂(lè)，也得到大家的認(rèn)可。
有今日的優(yōu)秀，要感恩老干大學(xué)和我們強(qiáng)大的祖國(guó)，給我們老年朋友供給一個(gè)學(xué)習(xí)提升的平臺(tái)，增加了老年人的價(jià)值感幸福感。
這幾年，我參加了老干大學(xué)的中國(guó)舞班，聲樂(lè)班，形體班，健身球班，每一科的學(xué)習(xí)，都讓我有所收獲。我愛(ài)老干大學(xué)，愛(ài)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習(xí)，更加明確了學(xué)校的“樂(lè)學(xué)有為”的校訓(xùn)，明白了歡樂(lè)學(xué)習(xí)的最大好處，就是只要你用心學(xué)習(xí)就會(huì)有收獲，積小勝為大勝。同學(xué)們，我們要努力做活到老學(xué)到老，并帶動(dòng)身邊的人都來(lái)學(xué)習(xí)，做有歡樂(lè)有提高有作為的新時(shí)代老人！
多謝大家！
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的學(xué)員朋友們：
大家下午好！
我（叫郭志武）來(lái)自保山，今天，很高興代表科學(xué)班的學(xué)員在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)與大家一起交流、分享我們學(xué)習(xí)的喜悅。
10月11日，我們48名農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師從四面八方聚集文山學(xué)院里，開(kāi)始了為期半個(gè)月的科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這短短十五天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,在文山學(xué)院的精心的組織和安排下，選聘了國(guó)內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學(xué)院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識(shí)，前沿的理論，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，震撼著我們每一位學(xué)員的心靈。他們風(fēng)趣的言語(yǔ)，詳實(shí)的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。
為了使培訓(xùn)貼近教學(xué)實(shí)際，在班主任老師的帶領(lǐng)下，10月17日和18日，到文山二小和三小現(xiàn)場(chǎng)觀摩了兩節(jié)科學(xué)課。從教學(xué)實(shí)踐中，我們又學(xué)到了很多，也有了一些新的觀點(diǎn)和想法。
同時(shí)，文山學(xué)院在生活上給予我們方方面面的關(guān)懷，讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)。
1的友誼，忘情地依戀在其樂(lè)融融的培訓(xùn)大家庭中。學(xué)員朋友們認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神，給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵(lì)我在今后的工作中，更加努力地學(xué)習(xí)，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
總之，本次培訓(xùn)，內(nèi)容充實(shí)，活動(dòng)豐富，使我們?cè)谥R(shí)、能力等方面都有很大收獲，促進(jìn)了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高，收效顯著。
在后續(xù)的返崗實(shí)踐與研修階段和教學(xué)跟蹤與評(píng)價(jià)階段，我們會(huì)嚴(yán)格按培訓(xùn)要求，認(rèn)真、按質(zhì)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)員朋友們，本次的培訓(xùn)就要結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)不會(huì)結(jié)束，在這個(gè)教室里，我們是15天的同學(xué)，今天走出了這個(gè)教室，我們就成了永遠(yuǎn)的朋友。我衷心的希望，我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系，經(jīng)常溝通，相互交流，共同成展。
面對(duì)恩師，我們想說(shuō)：一日為師，終生不忘。
面對(duì)學(xué)友，我們想說(shuō)：一朝同窗，一世朋友。
最后，感謝文山學(xué)院給我們提供了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會(huì)銘記這段培訓(xùn)的日子，振奮精神、激勵(lì)自己，在小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)天地中走得更寬，更遠(yuǎn)。
謝謝大家！
保山市昌寧縣第二示范小學(xué)郭志武。
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的學(xué)員們：
大家好!
在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織安排下，在承載著無(wú)數(shù)期望的期待中，盤(pán)龍區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班三轉(zhuǎn)彎培訓(xùn)點(diǎn)最終正式拉開(kāi)了帷幕。今日，我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言，從內(nèi)心里感到無(wú)比的榮幸。在此，我謹(jǐn)代表與會(huì)的全體學(xué)員對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師致以衷心的感激，感激您們?yōu)槲覀儎?chuàng)設(shè)了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感激您為我們搭建起一座理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺(tái)。
下頭我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：
1、端正態(tài)度，主動(dòng)學(xué)習(xí)。
本次培訓(xùn)陣容龐大，資料豐富，形式多樣，這將是一次學(xué)習(xí)的'盛宴。我們要把握住這次難得的機(jī)會(huì)，以勤補(bǔ)拙，自覺(jué)遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，開(kāi)展有序的學(xué)習(xí)。
2、緊跟教師，勤于溝通。
3、互助互學(xué)，迎難而上。
在培訓(xùn)中，除了聽(tīng)課，我們將充分地利用這個(gè)平臺(tái)，與我們的教師，和我們的學(xué)員全時(shí)空地互動(dòng)交流。用心對(duì)待，保質(zhì)保量。
時(shí)不待我，只爭(zhēng)朝夕。在這半個(gè)月的時(shí)間里，我們將一齊領(lǐng)略教師風(fēng)采，一齊學(xué)習(xí)理論，一齊提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)本事。“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒自磨礪出”，我們將以收獲的喜悅，抖落滿身的疲憊，用活力抒寫(xiě)教育的熱愛(ài)，用勤奮延伸教育的歡樂(lè)!請(qǐng)相信我們，我們?nèi)w學(xué)員會(huì)勇敢地理解挑戰(zhàn)，擔(dān)負(fù)起肩上的重任，共同創(chuàng)造三轉(zhuǎn)彎農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展完美的未來(lái)!
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們、同學(xué)們：你們好!
今日，我十分高興參加老干部大學(xué)學(xué)員結(jié)業(yè)典禮。感激領(lǐng)導(dǎo)和教師的推薦，讓我在那里發(fā)言，我覺(jué)得十分榮幸，深受鼓舞。借此機(jī)會(huì)，我講講我參加老干部大學(xué)學(xué)習(xí)的感受與收獲。
首先，我要感恩黨和政府為我們搭建了“老干部大學(xué)”這個(gè)平臺(tái)，使我們?cè)谕诵葜笥钟辛藲w宿感，異常是下崗之后退休的職工，更加感受到大家庭的溫暖。
我和所有“老三屆”的同學(xué)一樣，，沒(méi)有理解到應(yīng)有系統(tǒng)文化教育，過(guò)早地走入社會(huì)。本人當(dāng)知青十三年多。回城之后，忙于本職工作，也沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)修讀書(shū)。其實(shí)一向以來(lái)，我十分渴望再次走進(jìn)校門學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)自我喜愛(ài)的東西，提高和充實(shí)自我。如今有了“老干部大學(xué)”這個(gè)平臺(tái)，怎樣不令我歡欣鼓舞呢?所以，我十分珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我是懷著激動(dòng)、莊重的心境來(lái)上學(xué)的。
我選修了鋼琴課。鋼琴是一門高雅的音樂(lè)藝術(shù)，鋼琴能把人的喜怒哀樂(lè)表達(dá)得淋漓盡致。我自幼就對(duì)鋼琴感興趣，看到彈鋼琴的就十分羨慕，但又可望而不可及。如今我們祖國(guó)富強(qiáng)，國(guó)民生活富足，鋼琴也走入了平常人家。我十分幸運(yùn)地，到了晚年能如愿以償?shù)貙W(xué)習(xí)鋼琴。
我就讀老干大學(xué)鋼琴班時(shí)是65歲。能報(bào)讀鋼琴班是一回事，可學(xué)習(xí)彈鋼琴那就是另一回事了。而年紀(jì)大，模仿力差，協(xié)調(diào)性差，記憶力差，是老年人學(xué)鋼琴的大障礙。在困難面前，我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。笨鳥(niǎo)先飛，勤學(xué)苦練!在教師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫忙下，幾年下來(lái)，最終獲得回報(bào)，此刻能夠彈奏幾十首簡(jiǎn)短的曲子了。當(dāng)然，越學(xué)就越覺(jué)得藝術(shù)海洋的浩瀚。有時(shí)，我真的十分懷疑：像我這樣，是否算得上進(jìn)入藝術(shù)殿堂大門的一小步?但我又相信只要努力學(xué)習(xí)，必須能在藝海中暢游。學(xué)海無(wú)涯，樂(lè)在其中。
自從進(jìn)入老干部大學(xué)，我的生活得到很大的充實(shí)，增添了許多樂(lè)趣。學(xué)習(xí)期間，我進(jìn)取參加學(xué)校黨組織安排的豐富的、有進(jìn)取意義的社會(huì)活動(dòng)。鋼琴班黨支部組織探望慰問(wèn)離休的革命老戰(zhàn)士老干部、探望特殊學(xué)校學(xué)生并與之聯(lián)歡等活動(dòng)。我了解到社會(huì)的多層面情景，也獲取了奉獻(xiàn)愛(ài)心的喜悅心境。
進(jìn)入老干部大學(xué)，讓我更加明確什么是進(jìn)取的老齡觀。讓我明確要做有作為、有提高、有歡樂(lè)的“三有”老人。
今日，我們興高采烈參加學(xué)員結(jié)業(yè)典禮，我的心境十分激動(dòng)，衷心感激區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心老年人所做的很多工作!感激老干部大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)辦學(xué)的精心設(shè)計(jì)!感激付出辛勤勞動(dòng)的教師!感激同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和支持。
多謝大家。
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好!
今日是一個(gè)充滿思念的日子，在這個(gè)溫情的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位同仁致以節(jié)日的問(wèn)候!向給予我們親切關(guān)懷、辛勞付出的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
十天前，帶著對(duì)教育的情懷、帶著對(duì)事業(yè)的追求、帶著對(duì)成長(zhǎng)的夢(mèng)想、帶著對(duì)求知的渴望，我們相聚在那里。我們也用行動(dòng)實(shí)踐了自我“此行為了修煉”的誓言，對(duì)此，我們歡樂(lè)無(wú)悔。
十天里，我們聆聽(tīng)了專家的指點(diǎn)，他們中既有一線的資深教師，也有理論的卓有成者。他們或高屋建瓴，或細(xì)節(jié)取勝，各自演繹著不同的風(fēng)采，卻展現(xiàn)同樣的精彩，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美對(duì)接，讓我們從狹隘走向廣闊，從膚淺走向深邃。身為尚算年輕的教師，本人相信姜是老的辣，同時(shí)也更期待青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
十天里，我們盡情地展現(xiàn)自我，因?yàn)槲覀兿嘈拧皟H有站出來(lái)才能被看見(jiàn)”。君不見(jiàn)，每次互動(dòng)都有我們活躍的身影，把挑戰(zhàn)拋給專家，把思考留給自我。觀點(diǎn)，在那里碰撞;智慧，在那里閃耀;個(gè)性，在那里張揚(yáng);活力，在那里燃燒;精彩，在那里流淌。短短十天，僅僅是彈指一揮間，卻更堅(jiān)定了我們一生的教育信念。此刻，我站在了那里，站在那里的，還有每位學(xué)員那顆堅(jiān)定而充實(shí)的心!
十天過(guò)去，往事卻歷歷在目：初到乍到之時(shí)，幾位班主任再三詢問(wèn)我們的飲食住宿，那一刻，我們分明感受到了“關(guān)切”的力量。20日外出考察，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，烤得我們頭暈?zāi)垦?。沒(méi)想到夏教師和梁教師特意買來(lái)藥水，那真是酷熱中的一道清涼，沁人心脾，那一刻，我們?cè)俅问斋@了無(wú)言的感動(dòng)。君不見(jiàn)，幾位班主任始終與我們相伴，即便是晚上的沙龍，也閃動(dòng)著他們忙碌的身影;即便是腳部受傷，夏教師也始終與我們相隨，這一切，都是我們心中道不盡的感念。那里，我們積累的是學(xué)識(shí)，沉淀的卻是情感。
感恩的心，感激有你。那里，是我們成長(zhǎng)的熱土;那里，我們開(kāi)始了自我追夢(mèng)的征程，我們將會(huì)用出世的情懷與入世的進(jìn)取來(lái)珍視這份職業(yè)，來(lái)延續(xù)自我的心愿。此刻，我想彼此的心境都一樣，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地不舍和依戀。
最終，再次祝愿各位節(jié)日歡樂(lè)，讓明月傳遞我們的思念，也讓我們珍惜短暫的眼前。多謝!
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十
尊敬的校長(zhǎng)，尊敬各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，尊敬教師們，各位同學(xué)大家好!
我是攝影研修班長(zhǎng)李曉梅，今日我發(fā)言的題目是：《今日我們因你而驕傲，明天你因我們而精彩》。
第一、與時(shí)俱進(jìn)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持進(jìn)取心態(tài)，只能在奮斗中實(shí)現(xiàn)，理性的生活，必須在進(jìn)取中度過(guò)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是離退休黨員永葆先進(jìn)性的需要，也是提升人生品位、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和提高生活質(zhì)量的需要。
本學(xué)期按學(xué)校部署我參與“我和我的祖國(guó)”的政治學(xué)習(xí)，還組織和輔導(dǎo)學(xué)員一齊學(xué)習(xí)相關(guān)的資料，并結(jié)合國(guó)家改革開(kāi)放成果談體會(huì)與感想。從而提高自我的思想，感恩黨和祖國(guó)。我還參加了碧桂園社區(qū)《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》學(xué)習(xí)，每一天都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，看文章，看視頻，認(rèn)真做題，并完成每一天學(xué)習(xí)資料。碧桂園社區(qū)有100人參加《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》學(xué)習(xí)，我在全組排行第三，取得較好成績(jī)。展望未來(lái)，信心百倍，今后我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
第二、歡樂(lè)攝影攝影歡樂(lè)。
新會(huì)老干部大學(xué)，我們因你而驕傲的名字而吸引著，是很多老年人向住的地方。大家都想走進(jìn)那里，理解再教育，過(guò)一個(gè)歡樂(lè)充實(shí)的晚年生活，我很幸運(yùn)，成為攝影班的一員，在這學(xué)習(xí)了5年。開(kāi)啟了我的瀟灑退休生活。從學(xué)習(xí)的第一天起，我就感受到了人生最歡樂(lè)的時(shí)光，并得學(xué)校、教師和同學(xué)的信任，擔(dān)任攝影班的一名班長(zhǎng)，我樂(lè)意為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)期間，我進(jìn)取配合教師外出創(chuàng)作的后勤工作，關(guān)心同學(xué)。和同學(xué)一齊互相學(xué)習(xí)，共同提高。我和同學(xué)更熱愛(ài)大自然，更喜歡拿起相機(jī)，拍祖國(guó)的大好河山，拍家園的美麗風(fēng)情，拍家鄉(xiāng)的勤勞美麗的人民。感受自然，深入社會(huì)，開(kāi)闊眼界。經(jīng)過(guò)我們努力學(xué)習(xí)，不斷提高攝影專業(yè)水平，我和我班同學(xué)進(jìn)取參加省、市、區(qū)的攝影比賽，取得好的成績(jī)。成為新會(huì)攝影協(xié)會(huì)生力軍，并成為老干部攝影協(xié)會(huì)會(huì)員、新會(huì)區(qū)攝影協(xié)會(huì)會(huì)員、江門市攝影協(xié)會(huì)會(huì)員和廣東省攝影協(xié)會(huì)會(huì)員。今日我們結(jié)業(yè)了，難以割舍對(duì)新會(huì)老干大學(xué)的情誼，在那里，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又有高水平的專業(yè)教師，有和諧的班團(tuán)體，我長(zhǎng)了知識(shí)，長(zhǎng)了才干，添了興趣，交了朋友。借此，感激教師和同學(xué)一向以來(lái)對(duì)我工作支持和理解，感激學(xué)校給我們供給這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
雖然結(jié)業(yè)了，但我還要好好學(xué)習(xí)，不斷提高。新會(huì)區(qū)老干部大學(xué)，今日我們因你而驕傲，明天你會(huì)因我們而精彩。
祝新會(huì)區(qū)老干部大學(xué)明天再創(chuàng)輝煌。多謝!
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的導(dǎo)師、親愛(ài)的學(xué)員們：
午時(shí)好!
今日是一個(gè)特殊難忘的日子。坐在這熟悉的會(huì)議室里，讓我仿佛從終點(diǎn)回到了起點(diǎn)，就在兩年前——20__年的5月25日，我們的開(kāi)班典禮也在這舉行。而此刻，眼看我們這個(gè)培訓(xùn)班就要結(jié)業(yè)了!我們思緒翻騰，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起。我想首先請(qǐng)?jiān)试S我表達(dá)一份“謝意”。
第一要感激教育局為我們搭建了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。都說(shuō)上城名師薈萃，教育全國(guó)領(lǐng)先。但真正讓我們對(duì)此深有感觸的是在跟張教師走出上城去交流的過(guò)程中，當(dāng)工作站推出的課和講座被鮮花和掌聲簇?fù)頃r(shí)，當(dāng)區(qū)外同行對(duì)我們投來(lái)羨慕的眼神時(shí)，我們自豪地發(fā)現(xiàn)了說(shuō)上城教育走在全國(guó)前列的確是當(dāng)之無(wú)愧的!我們也體會(huì)到作為上城的教師是多么幸福!作為工作站學(xué)員是多么幸福!總之，兩年來(lái)，我們多次體會(huì)到了“身為上城教師實(shí)乃福中之?！?
第二要感激我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)當(dāng)初能派我們出來(lái)培訓(xùn)!隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)絹?lái)越體會(huì)到為何張教師要一向教導(dǎo)我們感恩學(xué)校。不是嗎?在學(xué)校編制十分緊張的情景下，我們的每一次外出培訓(xùn)，都給學(xué)校的教學(xué)秩序帶來(lái)了影響，給其他教師增加了麻煩。異常是輪到外出掛職學(xué)習(xí)的一個(gè)月，學(xué)校還為我們請(qǐng)來(lái)代課教師支持我們的培訓(xùn)，學(xué)校是我們的強(qiáng)大靠山。每每想到此，我們的內(nèi)心都會(huì)充滿深深的感激之情!再受教育之恩何以為報(bào)?我們只能永遠(yuǎn)懷著這顆感恩的心好好工作，來(lái)回報(bào)深深愛(ài)著我們，同時(shí)也是我們深深熱愛(ài)著的學(xué)校的!
第三要感激尊敬的張教師為我們培訓(xùn)所付出的心血和汗水。感激他為我們?cè)O(shè)計(jì)了高效專業(yè)的培訓(xùn)課程，把自我寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟無(wú)私奉獻(xiàn)給我們。兩年里，我們經(jīng)歷了各種形式豐富、印象深刻的培訓(xùn)：全景式培訓(xùn)、義工鍛煉、抽簽即興演講、現(xiàn)場(chǎng)命題作文下水文考試……當(dāng)我們?nèi)鐢?shù)家珍地盤(pán)點(diǎn)著這一切時(shí)，我們?cè)絹?lái)越感受到了為何以前的學(xué)員會(huì)將工作站當(dāng)成自我的家。因?yàn)檫@家里有我們共同的家長(zhǎng)——張教師。想起周局長(zhǎng)在開(kāi)班典禮上對(duì)我們給予的期望：“不僅僅要向?qū)煂W(xué)教學(xué)技巧，還要學(xué)習(xí)他們的工作、生活和思維方式。”我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)張教師本人就是一本耐人尋味，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的書(shū)，他深深吸引著我們每個(gè)人去反復(fù)品讀，慢慢收獲!
第四要感激工作站的學(xué)員伙伴們。來(lái)到工作站，我們還有一筆很豐厚的財(cái)富，就是認(rèn)識(shí)了這么多志同道合、有著共同夢(mèng)想和追求的伙伴們!團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。每一堂成功的課背后，離不開(kāi)學(xué)員們互相的評(píng)議和指導(dǎo);每一個(gè)教學(xué)理念提升的背后，也離不開(kāi)學(xué)員間的相互碰撞和交流!能成為同學(xué)是我們的緣分，我們定會(huì)好好珍惜這一筆財(cái)富和這一段同學(xué)情緣的!
說(shuō)完“感激”，我其次想說(shuō)的是“變化”一詞。
回首跟著張教師一齊走過(guò)的兩年，我們的腦海中印入了許多張教師的名言，我們的身心也在不知不覺(jué)中慢慢發(fā)生著“變化”。雖然我們畢業(yè)了，但我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記這些名言，堅(jiān)持這些變化。
第一、我們的視野更開(kāi)闊了。我們明白了：
1.關(guān)于讀書(shū)，讀的不僅僅是有字的書(shū)，還要讀人，讀生活，讀自我。
2.關(guān)于磨課，磨的不僅僅是課。磨課首先是磨礪人生，其次是磨礪教育理念，最終是磨礪課堂教學(xué)。
3.關(guān)于教書(shū)，教的不僅僅是書(shū)?！耙磺薪虒W(xué)行為都具有教育性?！蔽覀兊慕虒W(xué)不能只站在學(xué)科本位的角度，而應(yīng)立足于整體培養(yǎng)人的角度去思考，踐行。
第二、我們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)更樸實(shí)了。
教育就是服從教育規(guī)律。孩子的需求是思考一切教育教學(xué)行為的起點(diǎn)。在張教師的引領(lǐng)下，不知何時(shí)起，我們已經(jīng)習(xí)慣了備課前要從《課標(biāo)》研究起，從“學(xué)生學(xué)情”這個(gè)立足點(diǎn)研究起!
俞教師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“在工作站中，所有的學(xué)習(xí)都是自主、自覺(jué)的，更是高效的。時(shí)間很寶貴，參加培訓(xùn)必須是全身心投入的?！边M(jìn)入工作站的每一位學(xué)員都在朝這樣的方向轉(zhuǎn)變著。張教師一向教導(dǎo)我們成長(zhǎng)的路上心無(wú)旁騖，但兩年里，我們卻意外收獲了許多。有三位學(xué)員評(píng)上了小中高職稱，有一位學(xué)員獲得省閱讀教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)，更有不少學(xué)生文章獲獎(jiǎng)和發(fā)表。無(wú)論學(xué)歷還是本事，我都只能算是工作站最普通的一員，可是工作站卻有教無(wú)類，對(duì)每一位學(xué)員都給予了很多的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我能在省內(nèi)外的場(chǎng)合去上課，幫忙我成長(zhǎng)提高!
第三、我們的心態(tài)變平和了。
兩年里，張教師總是如先知一樣，預(yù)測(cè)著我們的心，我們的行……當(dāng)我們不知不覺(jué)迷失于期末忙亂的復(fù)習(xí)中時(shí)，張教師的聲音就會(huì)在耳畔響起：“欲速則不達(dá)!”“千萬(wàn)不要相信題海中會(huì)游出創(chuàng)新性人才!千萬(wàn)不要迷信分?jǐn)?shù)的力量!”寥寥數(shù)語(yǔ)卻飽含著導(dǎo)師對(duì)我們的的殷切期望!我們急躁的心也漸漸恢復(fù)平靜!過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，張教師的郵件除了充滿真誠(chéng)的朋友般問(wèn)候，更不忘給我們一個(gè)善意的提醒：“?；丶铱纯?，補(bǔ)織上平日疏于親情的絲網(wǎng)……”溫馨的話，飽含著張教師期望每一位學(xué)員擁有完美人生和幸福家庭的完美心愿!
每次讀著這些溫馨的文字，被愛(ài)的感覺(jué)就充盈著我們每一個(gè)細(xì)胞，平和的心態(tài)讓我們的心胸變得不再狹窄，溫暖而幸福的感覺(jué)讓我們瞬間感到生活是如此完美!
第四、對(duì)自我的認(rèn)識(shí)更辯證了。經(jīng)過(guò)工作站學(xué)習(xí)，幫忙我們認(rèn)識(shí)了矛盾的自我：(1)我們認(rèn)識(shí)到自我是最渺小的。團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)大的。胡君教師說(shuō)過(guò)：“人生的最高智慧是共贏，你是誰(shuí)并不重要，重要的是你和誰(shuí)在一齊?！睆埥處熣f(shuō)：“我們要充分利用伙伴的資源，利用團(tuán)隊(duì)的力量，養(yǎng)成伙伴交流的意識(shí)和習(xí)慣。這樣，才能幫忙自我更快地成長(zhǎng)!”
(2)自我是最強(qiáng)大的。不少人遇到開(kāi)課，總期望有專家能一句一詞告訴我們?cè)鯓由险n，聽(tīng)專家的肯定沒(méi)有錯(cuò)?？墒牵趶埥處熌抢锬フn，我們聽(tīng)到的都只是提議，而不是仲裁。張教師從來(lái)不將他的想法、提議強(qiáng)加到學(xué)員頭上。記得那是我去紹興上課的前一天，因?yàn)槟硞€(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，我還在糾結(jié)猶豫，之后我撥通了張教師的電話。當(dāng)我說(shuō)完了自我心中的想法，等著張教師給我來(lái)個(gè)結(jié)論“一錘定音”時(shí)，結(jié)果卻大大出乎了我的意料。只聽(tīng)他說(shuō)：“別人的說(shuō)法都只是提議你覺(jué)得怎樣樣行得通就怎樣做。課堂最終是要你去實(shí)施的?！蔽乙宦?tīng)猶如吃了一顆定心丸，由于自信，第二天的課上得沒(méi)有負(fù)擔(dān)，也獲得了預(yù)想的效果，得到了聽(tīng)課教師的好評(píng)!我明白成功與張教師給予的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的!同時(shí)讓我明白了什么叫我的課堂我做主。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼即將離開(kāi)工作站了，我們的心中難舍難分。兩年里，我們收獲了很多，但同時(shí)卻愈發(fā)覺(jué)得自我的不足，愈發(fā)覺(jué)得自我的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大。立刻要結(jié)業(yè)了，我們多么期望張教師能夠繼續(xù)陪伴、指導(dǎo)著我們一齊前行!我們多想說(shuō)：時(shí)間呀，請(qǐng)留住您前行的腳步!請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俚鹊?，再等等，?dāng)我們的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了，當(dāng)我們有足夠的自信不會(huì)擔(dān)心自我的教育方向迷失時(shí)，再讓我們跨出工作站的大門……但我們也明白“天下無(wú)不散的宴席!”“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人!”我們是學(xué)校派出來(lái)培訓(xùn)的，拜師總有要出山的時(shí)候!培訓(xùn)了兩年，我們還有新的使命要去實(shí)現(xiàn)。正如樓朝暉校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮所講，“帶著學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)中的問(wèn)題，到工作站來(lái)磨，思考才有作用?！贝丝?，我們要把結(jié)業(yè)看做一個(gè)新的起點(diǎn)，我們要將培訓(xùn)的思考和收獲回帶到學(xué)校的語(yǔ)文實(shí)踐中去，帶動(dòng)全校的語(yǔ)文教師團(tuán)隊(duì)一齊研究、一齊提高的!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：我們必須不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們的殷切期望的!
敬愛(ài)的張教師：師恩難忘，能成為您的學(xué)員是我們的福氣!您的諄諄教誨我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。弟子們也在此默默地深深地祝福您未來(lái)的日子永遠(yuǎn)健康歡樂(lè)!
親愛(ài)的伙伴們：雖然畢業(yè)了，工作站學(xué)習(xí)時(shí)間有限，但交流無(wú)限，友誼永存!讓我們相約：在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們要一如既往地互相多學(xué)習(xí)、多交流、多碰撞，讓我們都一向懷著一顆感恩的心，加倍努力，為我們的學(xué)校，為我們的上城教育更加燦爛和輝煌的明天奉獻(xiàn)出我們的微薄力量!
多謝大家!
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)班的同學(xué)們：
大家上午好！
在這半個(gè)月緊張而有序的培訓(xùn)期間，我想所有的學(xué)員和我一樣，感悟很深，受益匪淺。
一、重視程度高，從師院申請(qǐng)資金到聘請(qǐng)十八位專家教授到培訓(xùn)課程的安排等都可以看出領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，規(guī)格之高，檔次之高，真可謂良苦用心。
二、培訓(xùn)質(zhì)量高，各位專家教授的講座結(jié)合典型的案例，精彩粉呈，還安排我們?nèi)ナ形逯泻脱蛏街袑W(xué)開(kāi)展四節(jié)優(yōu)質(zhì)觀摩課，使我們對(duì)教師和教育教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)，讓我們教師的心靈接受了一次新的洗滌，我們?cè)僖淮胃惺艿轿覀兊膼?ài)與責(zé)任和教師的無(wú)尚光榮。
三、培訓(xùn)管理嚴(yán)格，培訓(xùn)班成立了班委會(huì)，組織了班級(jí)論壇，每天要求學(xué)員完成適量的作業(yè)，寫(xiě)出每場(chǎng)報(bào)告的心得以及國(guó)培感想，每天還有專人點(diǎn)名，確保學(xué)員們不遲到不早退不無(wú)故曠課，并按質(zhì)按量完成了培訓(xùn)任務(wù)。
四、后勤服務(wù)周到，師院領(lǐng)導(dǎo)從食宿到學(xué)習(xí)生活都盡心盡力地作了詳細(xì)周全的安排，讓我們?cè)谶@里找到了家的感覺(jué)。
總之，通過(guò)本次國(guó)培計(jì)劃的培訓(xùn)，我們的師德師風(fēng)和教育教學(xué)技能取得了很大進(jìn)步，我們的綜合素養(yǎng)有了很大提升，相信所有的學(xué)員和我一樣，培訓(xùn)結(jié)束回到學(xué)校后會(huì)更加努力工作，認(rèn)真作好匯報(bào)交流，上好公開(kāi)課和觀摩課，切實(shí)起到模范帶頭和引領(lǐng)作用，真正為我省農(nóng)村基礎(chǔ)教育教學(xué)改革與發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十三
同志們：
為期二天的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)培訓(xùn)班，在大家的共同努力下，到此圓滿順利的結(jié)束了。大家辛苦了。
兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，按局黨組預(yù)定的方案，有條不紊的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期的效果。
此次培訓(xùn)班，我認(rèn)為具有以下特點(diǎn)：
一是專業(yè)性強(qiáng)，水準(zhǔn)高。來(lái)學(xué)習(xí)的都是我們各工商分局長(zhǎng)、市場(chǎng)巡查中隊(duì)具有一定微機(jī)操作基礎(chǔ)、各單位的微機(jī)管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員，都具有一定的專業(yè)水平，有的同志在此方面可能還有一定的愛(ài)好，有一定的造詣，我們所講授的內(nèi)容也主要是網(wǎng)絡(luò)操作、公文處理和專業(yè)軟件使用的知識(shí)，給大家講課的張主任，多年來(lái)一直在我局從事網(wǎng)絡(luò)信息管理工作，華中科技大學(xué)計(jì)算機(jī)信息與應(yīng)用專業(yè)本科畢業(yè)。去年，在華中科技大又進(jìn)行了為期半年的專業(yè)知識(shí)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，有很豐富的理論和實(shí)踐知識(shí)，大家在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，可以進(jìn)一步的探討。
二是培訓(xùn)效果好。這次培訓(xùn)，時(shí)間短，只有2天的時(shí)間，但學(xué)習(xí)內(nèi)容比較豐富，有win2000的基礎(chǔ)知識(shí)，有word操作軟件的使用，有文件的壓縮、解壓，有英特網(wǎng)和電子郵件的收發(fā)，以及個(gè)體軟件、財(cái)務(wù)軟件的使用等等，在不到2天的時(shí)間里，大家一股腦的全裝進(jìn)腦袋里，并消化吸收，考出了好成績(jī)，有的同志還考出了90多分的高分，這充分說(shuō)明大家的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)積極性是很高的，真正達(dá)到了市局黨組所希望的培訓(xùn)效果。
三是組織準(zhǔn)備好。此次培訓(xùn)經(jīng)過(guò)了局黨組的充分醞釀，工作專班的精心組織和準(zhǔn)備。局領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)修訂了培訓(xùn)實(shí)施方案，并以文件形式印發(fā)，分管的王局長(zhǎng)多次召集專班工作人員會(huì)議，對(duì)培訓(xùn)組織的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督促，對(duì)大家在學(xué)習(xí)期間的生活、住宿都一一進(jìn)行落實(shí)，整個(gè)組織工作可以說(shuō)是有條不紊的，細(xì)致全面的。
我們的目的也是希望大家充分利用這難得的機(jī)會(huì)多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)好一點(diǎn)，學(xué)深一點(diǎn)。
四是學(xué)習(xí)風(fēng)氣好。學(xué)習(xí)期間，大家能按照方案的要求，按時(shí)上課，專心聽(tīng)講，認(rèn)真記筆記，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，表現(xiàn)出極大的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)積極性。這種認(rèn)真的態(tài)度和一絲不茍的精神，希望大家在今后的學(xué)習(xí)工作中保持和發(fā)揚(yáng)下去。
幾點(diǎn)要求：
一、要注重學(xué)習(xí)。
此次培訓(xùn)以實(shí)用為主，注重操作，兩天來(lái)張主任講授的文檔的制作、排版、表格的使用、電子郵件的收發(fā)以及專業(yè)軟件的操作等，都是我們今后在實(shí)際工作中、實(shí)行公文網(wǎng)上傳輸、網(wǎng)上審批和執(zhí)照的網(wǎng)上辦理，以及可能實(shí)現(xiàn)的網(wǎng)上辦案等辦公自動(dòng)化等所必須具備的基本知識(shí)，隨著網(wǎng)絡(luò)信息等高新技術(shù)的快速發(fā)展，國(guó)家工商總局“金信工程”的穩(wěn)步實(shí)施，實(shí)行電子政務(wù)、電子工商對(duì)我們每一名工商干部，特別是基層一線的執(zhí)法干部，提出了更高的要求，也就是說(shuō)如果我們不能與時(shí)俱進(jìn)，不能迅速掌握這些技術(shù)，我們就會(huì)落伍，就會(huì)被形勢(shì)、被發(fā)展無(wú)情的淘汰。當(dāng)然，僅僅兩天的集中學(xué)習(xí)是不夠的，這次的培訓(xùn)班，只是給大家指明方向。因此大家回到各自的工作崗位上以后，一定要結(jié)合實(shí)際，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，進(jìn)一步消化所學(xué)到的理論知識(shí)，同時(shí)，利用一切可以利用的時(shí)間，不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)深、學(xué)透，要加強(qiáng)自身修養(yǎng)和素質(zhì)的鍛煉提高，打造學(xué)習(xí)型工商、素質(zhì)型工商。
二、要學(xué)以致用。
我們培訓(xùn)的目的是為提高我們的實(shí)踐操作水平，我們要將所學(xué)到的理論知識(shí)用之于實(shí)踐，并在實(shí)踐中不斷的加深、加強(qiáng)，努力掌握技能，提高水平，加快信息化建設(shè)步伐，以提高行政效能和工作效率，失去各項(xiàng)工作的新發(fā)展。
三、要搞好傳、幫、帶。
大家回到各自單位以后，有一個(gè)重要的任務(wù)就是當(dāng)好老師，要充分利用我們各單位現(xiàn)有的條件，并毫無(wú)保留的把大家所學(xué)到的知識(shí)傳授給其他的同志，達(dá)到人人懂電腦，人人會(huì)操作的目的，切實(shí)提高全員素質(zhì)，全面促進(jìn)我市工商事業(yè)的新發(fā)展。
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、即將離開(kāi)學(xué)校的同學(xué)們：
在這畢業(yè)典禮上，我想了很久，突然之間我想起了一首古詩(shī)：“家在閩山東復(fù)東，其中歲歲有花紅，而今再到花紅處，花在舊時(shí)紅處紅“。
它歌頌了花的堅(jiān)忍，也反襯出”年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的傷感情懷。親愛(ài)的同學(xué)們，這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩(shī)句，撥動(dòng)著古往今來(lái)多少人的心弦！是??！時(shí)光流逝的確無(wú)情，歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。
用不了多久，在一陣陣落花吹過(guò)后，面對(duì)滿目落英，我們驀然會(huì)有”夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時(shí)，我們看花，它還在“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。
花有多么長(zhǎng)的青春?jiǎn)眩‰y道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來(lái)？難道我們就不能讓自己的青春也“年年歲歲花相似”？能的，一定能的！不知同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，一直支持下去。許多年以后，堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人，他就是柏拉圖____成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。
這件事給我們一個(gè)什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。為了年輕永駐，為了青春萬(wàn)歲，我們支持什么呢？堅(jiān)持我們年輕的理想和信念，堅(jiān)持我們對(duì)生活的熱愛(ài)和向往！一位70多歲的老人曾說(shuō)：“年輕，不是人生旅程的一段時(shí)光，也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步，它是心靈中的一種狀態(tài)，是頭腦中的一個(gè)意念，是理性思維中的一段勃勃生機(jī)，是使人生春意盎然的源泉?！?/p>
只要心靈不老，我們都將永遠(yuǎn)年輕，我們都將青春萬(wàn)歲！親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將踏上人生的新征程，自己將要面對(duì)各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為繼續(xù)讀書(shū)的我們，對(duì)你們的將來(lái)充滿信心。
在此，我代表在校所有的同學(xué)給你們最后的一次倡議，那就是：莫讓青春付水流。但愿將來(lái)我們相逢時(shí)，我們每個(gè)人身上都蕩漾著青春的活力，都有源于青春的成功！最后祝同學(xué)們：一路順風(fēng)，學(xué)業(yè)有成。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15272002.html】
