演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式來(lái)傳遞信息、觀點(diǎn)和情感的文本形式。在寫(xiě)演講稿時(shí)，要注重邏輯性，讓觀點(diǎn)之間有邏輯關(guān)聯(lián)，并形成連貫的文章結(jié)構(gòu)。演講稿的成功不僅僅依靠文字的精準(zhǔn)和語(yǔ)言的優(yōu)美，更需要讓聽(tīng)眾感受到演講者的熱情和赤誠(chéng)。
保護(hù)生活環(huán)境國(guó)旗下演講稿有哪些篇一
尊敬的各位評(píng)委，朋友們：
大家好！我是來(lái)自三原南郊中學(xué)的任巖。今天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時(shí)侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍(lán)的天空。可不知從哪天起，一棵棵高大的樹(shù)木被砍了，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對(duì)著陽(yáng)光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠?。?/p>
這時(shí)候，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日，人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺(tái)。
盡管在國(guó)際上，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國(guó)有識(shí)之士的共識(shí)，可是在我們中國(guó)，至今仍有許多人對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題置若罔聞，見(jiàn)利忘義，我行我素，破壞環(huán)境，制造污染。
舉世聞名的長(zhǎng)江，是中華民族燦爛文化的象征。“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)?！蹦锹掏傅拈L(zhǎng)江畫(huà)景，曾經(jīng)以豪邁的氣勢(shì)在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿(mǎn)一江，過(guò)往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長(zhǎng)江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解，一腔詩(shī)興從何發(fā)起？或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫(xiě)成：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江烏黑半江濁”。
森林慘遭毀滅，耕地不斷減少，大氣嚴(yán)重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色，就等于失去了生命。
痛定思痛，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi)，人們鏟除了長(zhǎng)江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長(zhǎng)江中上游的植被，引起水土流失，才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對(duì)我們的懲罰。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"作為一種客觀存在，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。
保護(hù)生活環(huán)境國(guó)旗下演講稿有哪些篇二
境狀況，呼吁人類(lèi)保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。因此聯(lián)合國(guó)將6月5日確立為世界環(huán)境日，而且每。
社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國(guó)主題在呼應(yīng)世界主題的。
同時(shí)，更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下，充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重。
要性和緊迫性，呼吁人人行動(dòng)起來(lái)，在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi)，推動(dòng)綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消。
費(fèi)模式不同，綠色消費(fèi)以滿(mǎn)足人的基本需求為中心，崇尚節(jié)儉、適度，是一種節(jié)約資源、減。
自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在。
對(duì)自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球在人類(lèi)生存發(fā)展史上，曾遇到過(guò)許。
多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人。
屏障銳減，物種消失加劇，人口增長(zhǎng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類(lèi)在。
發(fā)展經(jīng)濟(jì)過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。說(shuō)到人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)。
系，我們總是覺(jué)得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情，其實(shí)不然，環(huán)境問(wèn)題可以說(shuō)就在我們的身邊。
最近幾天，不知大家是否關(guān)注過(guò)一則報(bào)道，由于無(wú)錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻，一夜之間，
數(shù)百萬(wàn)市民的自來(lái)水無(wú)法正常使用，打開(kāi)水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無(wú)法飲用，
給人們的生活帶來(lái)了諸多不便。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟?lèi)自己：工業(yè)污水源源。
不斷地排放入太湖，太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過(guò)度開(kāi)發(fā)，促使太湖水質(zhì)的富營(yíng)養(yǎng)化病癥日益加重;。
繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚(yú)蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色。
物體全面覆蓋，腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖。
的綠色未來(lái)。
保護(hù)生活環(huán)境國(guó)旗下演講稿有哪些篇三
尊敬的各位評(píng)委、敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自三岔河學(xué)校的__,我是來(lái)自三岔河學(xué)校的__,。
今天我們演講的'題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化家園》。
你渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？是的，我們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、玩耍。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)。
趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴；鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽(yáng)；夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿(mǎn)一江，過(guò)往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長(zhǎng)江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解，一腔詩(shī)興從何發(fā)起？或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫(xiě)成：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江烏黑半江濁?！蔽覀兗亦l(xiāng)的三岔河的廣場(chǎng)上人們隨意丟棄飲料瓶，雪糕袋；人們不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾；再看學(xué)校周邊的水資源和環(huán)境：河邊成了垃圾的聚集地，渾濁的水使小河宛如一條黑色的帶子，聞一聞，小河的臭氣沖上了天，路過(guò)的人捂住鼻子，加快腳步，隨地亂扔垃圾、隨地吐痰、隨意破壞綠化的形象，比比皆是。
保護(hù)生活環(huán)境國(guó)旗下演講稿有哪些篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，近幾年來(lái)，我們對(duì)環(huán)保越來(lái)越?jīng)]有概念了，隨處可見(jiàn)不環(huán)?，F(xiàn)象。所以，我建議小學(xué)生要盡量做到以下幾點(diǎn)，凡事從小事做起，從學(xué)校開(kāi)始做起嘛。
也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)樓層的墻上都有大小不依的黑腳印，瓷磚上也有。本來(lái)是潔白的墻，現(xiàn)在變成黑白相間的花墻，你說(shuō)多難看，有多破壞學(xué)校的整潔度。
在校園內(nèi)，走廊，小徑，花壇邊……隨處可見(jiàn)垃圾，什么紙巾，紙條，毽子的毛，筆，零食袋……校園里的垃圾真是應(yīng)有盡有啊!連放拖把的地方都有垃圾。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股臭氣，就是廁所。廁所里有些同學(xué)經(jīng)常不沖，大便一堆，看著這些，我都想吐了，搞的我連廁所都不敢去了。
現(xiàn)在高年級(jí)的數(shù)學(xué)越來(lái)越難了，草稿紙也用的越來(lái)越多了，有許多同學(xué)只把正面用掉，反面卻不用，如果用兩面，本來(lái)用兩張紙的，現(xiàn)在就可以只用一張紙了。
到了下雨天，教室里的雨傘到處亂放，地上，書(shū)柜上，窗臺(tái)上，桌上……地上到處都是水滴，如果你一不小心摔倒了，身上都濕了，還摔了，那可倒霉了。
學(xué)校的大樹(shù)下，本來(lái)是土地，現(xiàn)在成了零食袋的天下，大樹(shù)邊的垃圾成堆，進(jìn)過(guò)大樹(shù)旁，空氣特別不好，空氣里夾雜著很多氣味，都是三無(wú)食品的臭氣。
只要盡量的做好這些，雖然還有許多事沒(méi)說(shuō)。只要為環(huán)保做一件事，就是在環(huán)保!
保護(hù)生活環(huán)境國(guó)旗下演講稿有哪些篇五
酒地，明日乞討過(guò)街頭”的例子屢見(jiàn)不鮮。我國(guó)五代時(shí)期有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事，李。
日吃喝玩樂(lè)，從小嬌生慣養(yǎng)很不放心，他就把過(guò)去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子，告戒他們。
不要忘記勤儉節(jié)約，并說(shuō)“當(dāng)知爾父起家如此也?！彼越裉?，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我。
自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點(diǎn)一滴的小事做起，
只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)儉，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們。
的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!謝謝大家!
保護(hù)生活環(huán)境國(guó)旗下演講稿有哪些篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《善待地球保護(hù)環(huán)境》。
同學(xué)們，你們感受到危險(xiǎn)了嗎?地震、海嘯、山體滑坡接二連三向我們襲來(lái);臭氧層出現(xiàn)空洞，紫外線(xiàn)長(zhǎng)驅(qū)直入，肆無(wú)忌憚地殺傷地球生命;氣溫升高，南北極冰川融化，馬爾代夫等島國(guó)即將淹沒(méi)……危險(xiǎn)正一步步向我們逼近。危險(xiǎn)來(lái)自哪里?來(lái)自我們?nèi)祟?lèi)自己。
人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己的貪欲和盡情享樂(lè)，不斷地向我們的地球媽媽索?。喝藗冮_(kāi)山砍樹(shù)，將地底下的石油、天然氣不斷抽出，在她的身上挖礦井，打坑道，肆意破壞地形地貌和地質(zhì)構(gòu)造;并向大氣中排放有毒氣體，向清澈的河流中排放污水。于是天空不再湛藍(lán)美麗，河水不再清澈甘甜。地震、海嘯、山體滑坡，各種災(zāi)難頻頻發(fā)生。我們的地球媽媽病了，而且病得不輕，她已不再有能力保護(hù)她的孩子——地球上的各種生命。也許有一天，她會(huì)毀滅。那時(shí)，我們?nèi)祟?lèi)將到哪里生存?我們無(wú)處可去!科學(xué)家至今尚未在宇宙中找到適合我們?nèi)祟?lèi)居住的星球。地球是我們唯一的家園。離開(kāi)了地球媽媽的懷抱，我們將無(wú)法生存。作為她的兒女，我們不能再放縱自己的貪欲，必須立刻行動(dòng)起來(lái)，拯救我們的地球媽媽?zhuān)任覀兊纳婕覉@。
那么，如何才能拯救我們的地球媽媽呢?你們知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙，一年就可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?是4745憶張紙。一年就可以少砍伐158，6666萬(wàn)棵樹(shù)。這數(shù)字是多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節(jié)約用紙也就是保護(hù)森林。你們知道嗎?八千年前，全球森林覆蓋面積約占地球陸地面積的一半，可是今天，殘存的原始森林只占地球陸地面積的7﹪，我們國(guó)家更少，原始森林面積只占國(guó)土面積的2﹪。目前，每?jī)擅腌?，地球上就有足球?chǎng)那么大一塊森林消失。為了防止地球沙漠化，所以請(qǐng)大家一方面要植樹(shù)造林，一方面要保護(hù)花草樹(shù)木，節(jié)約用紙。我們?cè)谟眉垥r(shí)，用完一面不要扔掉，背面還可以打草稿。做了草稿紙之后，還可用來(lái)練毛筆字，可以用來(lái)折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。
有的同學(xué)喜歡亂扔垃圾,可是你們知道嗎?垃圾最大的危害就是它們能霸占我們的土地，而且還會(huì)污染周?chē)嗟耐恋?。塑料垃圾幾百年都不?huì)分解，被動(dòng)物誤食，還會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。電子垃圾危害更大，一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。人們喝了這樣的水，腎臟會(huì)受到損害;有的還會(huì)損害人的腦神經(jīng)，嚴(yán)重的可使人發(fā)瘋死亡;還有的能使人骨質(zhì)松軟，骨骼變形，嚴(yán)重的甚至癱瘓。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們都來(lái)做地球衛(wèi)士，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。如少喝瓶裝水和飲料，多喝白開(kāi)水;盡量少開(kāi)空調(diào)，開(kāi)空調(diào)時(shí)冬天開(kāi)低一度，夏天打高一度;購(gòu)物時(shí)自帶購(gòu)物袋，減少一次性塑料袋的使用;少用一次性筷子，避免室內(nèi)電器待機(jī)狀態(tài);每次減少一分鐘淋浴時(shí)間，減少看電視的時(shí)間等等。并要堅(jiān)決和破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。
保護(hù)生活環(huán)境國(guó)旗下演講稿有哪些篇七
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我是八（1）班的王海迪，今日我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。首先我與大家分享一個(gè)小故事，暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨，一位男士在海邊散步。他注意到，有許多條小魚(yú)，被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來(lái)，困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊，但用不了多久，淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干、被太陽(yáng)蒸干，這些小魚(yú)就會(huì)干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)小孩正在不停地從淺水里撿起小魚(yú)，扔進(jìn)大海。男士禁不住走過(guò)去，說(shuō)：“孩子，這水洼里有這么多小魚(yú)，你怎樣能救得過(guò)來(lái)呢？”“我當(dāng)然明白。”小男孩頭也不抬地回答?！芭?？那你為什么還在扔，誰(shuí)在乎呢？”“這條小魚(yú)在乎！”小男孩一邊回答，一邊撿起一條小魚(yú)扔進(jìn)大海，“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……”
不明白同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事有何感想，我是深深被小男孩的行為感動(dòng)，別人不在乎的事，他卻在虔誠(chéng)的去做，用自我一雙微弱的小手，去挽救一條條小生命，如果我們每個(gè)人都能像他一樣，那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命，而是整個(gè)海洋。
人類(lèi)在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)?？墒桥c此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來(lái)，隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人類(lèi)生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。此刻全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，2000萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，使地球氣溫不斷升高，南極冰冠開(kāi)始溶化，海洋平面不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和很多土地，將被海水吞沒(méi)。沙塵暴肆虐，霧霾嚴(yán)重……這一系列環(huán)境問(wèn)題，不僅僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的提高，并且嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的健康與生存，所以愛(ài)護(hù)環(huán)境，已成為全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
首先我們應(yīng)當(dāng)提高環(huán)保意識(shí)。不要僅僅認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是國(guó)家的事，而要認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和職責(zé)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)像故事中的小男孩一樣，別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球——這個(gè)人類(lèi)共有的家園。
其次我們要付諸行動(dòng)。尊重生命，善待自然，保護(hù)生態(tài)是一種美德，更是一種職責(zé)。不要認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事，我們應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái)，從此刻做起，從身邊小事做起。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不攀折花木，不用或少用一次性筷子；愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不吃受保護(hù)的野生動(dòng)物；綠色出行，低碳生活……人人都能尊重自然，愛(ài)護(hù)自然，行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)保護(hù)地球家園，繽紛的生命世界才會(huì)更加和諧完美。
同學(xué)們，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們行動(dòng)起來(lái)，加入“環(huán)境保護(hù)”行列，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)綠色家園吧！今日播下一粒綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地。行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！行動(dòng)起來(lái)，從此刻開(kāi)始！
多謝大家！
保護(hù)生活環(huán)境國(guó)旗下演講稿有哪些篇八
我今天演講的題目是：《關(guān)懷生命，共享家園》。
說(shuō)出這八個(gè)字，就讓我想起曾經(jīng)看過(guò)的一則寓言：大意是，在非洲原野上的一邊，住著獅子的一家，每天早上，獅爸爸就把孩子們叫醒，快起來(lái)，我們要一起努力才能抓到食物，不然就得餓肚子了。在另一邊，也住著羚羊一家，每天一大早，羚羊媽媽就叫著，孩子們快起來(lái)跑步，我們只有跑得更快，才不會(huì)成為別人的食物啊!說(shuō)到這里，我們可能要為羚羊們慶幸：那時(shí)的羚羊們多幸運(yùn)啊!僅僅只要逃避老虎、獅子們就可以了;說(shuō)到這里，我們不禁又要為今天所有的野生動(dòng)物們嘆口氣了：你們今天要防的不是動(dòng)物，而是人類(lèi)啊!
是啊，從生命和生存的關(guān)系上看，人類(lèi)成了一切動(dòng)物的天敵。特別是在我們廣東人的餐桌上，“天上飛的除了飛機(jī)，地上長(zhǎng)腿的除了板凳”，什么山珍野味，廣東人巴不得一概將它煲或燉送進(jìn)口中。記得在去年的暑假，我和媽媽隨團(tuán)去云南旅游，在休息時(shí)，團(tuán)里的一位老奶奶見(jiàn)到幾只悠閑覓食的鳥(niǎo)兒時(shí)，竟脫口而出，要是把它抓來(lái)煲湯，一定會(huì)好甜的。我聞聽(tīng)回頭看著老奶奶那一臉的慈祥，心里有種說(shuō)不出的悲哀：一個(gè)慈眉善目的老人不經(jīng)意間就說(shuō)出了這么殘酷的話(huà)，仿佛面前走動(dòng)不是一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小生命，而是自家冰盤(pán)中的一碟好菜!我多么希望，在放學(xué)的路上，能看到歸巢的倦鳥(niǎo)，在門(mén)前的草坪上，有向人們討吃的小松鼠，在城中的河道里，有不時(shí)躍起的小魚(yú)。但是朋友們，在這水泥森林里，我們看得到嗎?由于人類(lèi)的貪婪捕殺，動(dòng)物們已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
一位在可可西里索南達(dá)吉站參與藏羚羊保護(hù)計(jì)劃的志愿者在他的日記中寫(xiě)下這樣一段經(jīng)歷：“一天夜里，我們看到一處被偷獵者洗劫的場(chǎng)面，成百只被剝了皮的藏羚羊的尸體赤裸裸地躺在草地上。我們的車(chē)燈晃過(guò)。突然，有一只羊從死羊堆中騰空而起，沖著我們的車(chē)就飛奔過(guò)來(lái)。它渾身上下已經(jīng)沒(méi)有皮了，偷獵分子的槍聲只是震暈了它。也就是說(shuō)，它是被活活剝皮的。我看見(jiàn)它的眼神，很驚恐。有人說(shuō)：只有通過(guò)動(dòng)物的眼睛，才能在滾滾紅塵中看到一絲善良。但如今，這樣善良溫柔的眼睛里，竟只剩下驚恐。
在這里我不忍心再對(duì)人們所作出的的血腥行為作出更多的描述，然而事實(shí)不可抹殺，動(dòng)物、人類(lèi)生生相息，同在一片藍(lán)天下，如今，我們卻在慢慢地失去他們。我們不感到心痛嗎?如果說(shuō)，野生動(dòng)物受到大自然的威脅，這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆;那么，人類(lèi)去“威脅”野生動(dòng)物，這豈不是莫大的罪過(guò)?現(xiàn)在，我們?nèi)祟?lèi)的居住區(qū)越來(lái)越大了，而適合野生動(dòng)物居住的地方卻越來(lái)越小。為了生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)，我們更應(yīng)該從自身做起。愛(ài)護(hù)動(dòng)物不僅僅因?yàn)槿祟?lèi)的側(cè)隱之心，更是為了尊重生命。
在我們東莞的文化廣場(chǎng)，放養(yǎng)著一群白鴿。天氣好的時(shí)候，總能看到它們?cè)趶V場(chǎng)上空自由的飛翔。我曾看到這樣的一幕：一位年輕的媽媽帶著她的小寶寶喂鴿子。她撕一些下面包碎，放到寶寶稚嫩的小手中，便有鴿子撲騰撲騰的飛過(guò)來(lái)啄食，圍繞在寶寶身邊，久久都不散去。寶寶開(kāi)心的笑了起來(lái)，媽媽一邊灑下更多的面包碎，一邊說(shuō)：“寶寶，這是和平鴿哦!你可要愛(ài)護(hù)它們啊!”多么和諧的一幕啊!這樣的事情總能讓人長(zhǎng)久地感動(dòng)，因?yàn)槟鞘侨祟?lèi)愛(ài)心的體現(xiàn)。是人性中最美好的一面。
然而現(xiàn)實(shí)中讓人失望的事情總是太多;我們的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上我們的破壞。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)：在地質(zhì)年代，年平均才有四個(gè)物種滅絕，鳥(niǎo)類(lèi)是每320xx年滅絕一種，獸類(lèi)是8020xx年滅絕一種。而現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)每2年滅絕一種，獸類(lèi)每年平均滅絕1.5種。這是一種不可挽回的損失，它們的滅絕大都是文明世界的人們采取了極不文明的血腥行為摧殘所致!
看看這些驚人的數(shù)字吧：1781年，印度洋渡渡鳥(niǎo)滅絕;1844年，冰島大海雀滅絕;1860年，南非斑驢滅絕;1920xx年9月1日13時(shí)，辛辛那提，隨著瑪莎的死亡，北美旅鴿滅絕;1937年，印尼巴厘虎滅絕;1939年，澳洲袋狼滅絕;1964年，亞洲冠麻鴨滅絕……自工業(yè)革命的三百年以來(lái)，地球上已有120種獸類(lèi)、225種鳥(niǎo)類(lèi)不復(fù)存在.難怪聯(lián)合國(guó)的一位官員說(shuō)：“如果達(dá)爾文活著，他也許就會(huì)致力于物種的訃告，而不是物種的起源了”。
滅絕動(dòng)物的多米諾骨牌，一塊又一塊地倒下，象翻過(guò)去的一頁(yè)又一頁(yè)的書(shū)。當(dāng)這本生命歷史的巨著翻到盡頭的時(shí)候，人類(lèi)也難逃成為“后記”的命運(yùn)。那時(shí)的我們，連掩卷深思的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。
馬丁?路德金在三十多年前就提出過(guò)警告：我們現(xiàn)在面對(duì)這個(gè)事實(shí)——明天已經(jīng)在今天出現(xiàn)，確有“太遲”這回事，在無(wú)數(shù)文明的白骨上刻有這樣可悲的字“太遲了”。如果我們不動(dòng)手，肯定會(huì)被扯進(jìn)時(shí)間的黑暗走廊里，那個(gè)黑廊是為擁有權(quán)勢(shì)而無(wú)同情心，擁有才能而無(wú)道德，擁有力量而無(wú)眼光的人而沒(méi)有的地方?！?/p>
我愿把這段話(huà)作為此次演講的結(jié)尾。
謝謝大家!
保護(hù)生活環(huán)境國(guó)旗下演講稿有哪些篇九
同學(xué)們：
大家早上好！春天來(lái)了，隨處可見(jiàn)綠樹(shù)紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會(huì)覺(jué)得大煞風(fēng)景。是的，我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此，今天老師要講的是《小行為是關(guān)大行為》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害，給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)?？吹綀?bào)道因水源污染，有人吃到水中的魚(yú)而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車(chē)輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí)，越來(lái)越多的人參與到愛(ài)綠、護(hù)綠的環(huán)保活動(dòng)中。大家知道嗎？3月12日是植樹(shù)節(jié)，就在上個(gè)星期日，在古華公園舉行了綠樹(shù)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，許多市民都積極地認(rèn)養(yǎng)綠樹(shù)，為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量。因此，作為小學(xué)生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。
首先，在家里，我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中，說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí)，許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué)，請(qǐng)你及時(shí)擰緊它，用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí)，要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦，以免浪費(fèi)。
最后，在社會(huì)中，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后老師想說(shuō)：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟?lèi)自己，保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，記住：小行為事關(guān)大環(huán)保！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護(hù)生活環(huán)境國(guó)旗下演講稿有哪些篇十
教師同學(xué)們，早上好！
我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來(lái)，金魚(yú)總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光浴。水草可受不了，一到這時(shí)就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺(jué)。驕陽(yáng)似火，酷熱，奇悶，簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
時(shí)光從2001年的尾巴上掉到了2002年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒(méi)有什么大變化。太陽(yáng)，去了還來(lái)；空氣，陳年老釀；水，仍舊苦澀。日子像沒(méi)有放鹽的蛋炒飯。主人每一天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚(yú)的細(xì)胞分裂速度快得驚人，此刻那里有很多小金魚(yú)。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。
水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采，金魚(yú)則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱，這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零?！翱磥?lái)水草活不長(zhǎng)了?！苯痿~(yú)們幸災(zāi)樂(lè)禍。的確，水草的生命在這天或者明天就要停止。他是曬死的？嗆死的？熱死的？這無(wú)從說(shuō)起?？傊?，生態(tài)瓶里是金魚(yú)們的天下了。
漆黑。
絕望。
死的寂靜。
后記：這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶？是用陽(yáng)光、空氣、水a(chǎn)nd簡(jiǎn)單的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物。在這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題，失去一個(gè)，往往會(huì)失去成千上百。
星夜，黑色的天幕上綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹，多美、多神奇??！可是，要是人類(lèi)再如此肆無(wú)忌憚，那么——。
毀滅，從植物到動(dòng)物甚至——人！
保護(hù)生活環(huán)境國(guó)旗下演講稿有哪些篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，大家好！我是07計(jì)3的曹靜，今天我演講的題目是《還我們綠色空間》。
我們知道，在千百年前，人類(lèi)以征服自然，運(yùn)用自然萬(wàn)物作為人類(lèi)文明的標(biāo)志，千百年后的今天，人類(lèi)又是否以尊重自然，釋放自然，在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺(jué)悟的象征呢。
我又想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事，在淮河流域某村，50多歲的村民由于長(zhǎng)期飲用被污染的河水，死于食道癌。在他的新墳上，一瓶雪碧是人們給水污染受害者的唯一祭品。也許你跟我一樣，也難以置信，但它的的確確發(fā)生在我們周?chē)?，在中?guó)，是啊，就在中國(guó)！心里又不禁涌起一陣心酸。在這個(gè)發(fā)展中國(guó)家里，經(jīng)濟(jì)固然重要，但環(huán)保更是關(guān)系國(guó)際民生子孫后代的大事啊！
為了我們的后代能夠有一個(gè)良好的生存環(huán)境，為了人類(lèi)能夠在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上繁衍生息下去，我們中學(xué)生不能只顧在書(shū)海中沉浮。伸出你的手，伸出我的手，讓我們共同努力，將我們的家園恢復(fù)到原有的面貌，讓我們盡情享受那份失落已久的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那份清新與寧謐吧！讓我們每一個(gè)人都彎彎腰，撒一粒綠色的種子，讓綠色覆蓋在每一片土地上，讓我們每一個(gè)人都挑一擔(dān)綠色的希望，置放在中華大地的每一個(gè)空間。
地球媽媽是我們賴(lài)以生存的家園，但她卻已經(jīng)遭受到了人們無(wú)數(shù)次的破壞;地球媽媽只有一個(gè)，但她卻像一個(gè)生命垂危的老人。我發(fā)出鄭重、急切的呼吁：愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保衛(wèi)我們的家園，開(kāi)始低碳生活吧!
所以，我們要從家庭做起，從每個(gè)人做起。
在我們家里，每次購(gòu)物的時(shí)候，一般不用塑料袋，都是用環(huán)保手提袋。
在我們家里，每逢春天的植樹(shù)節(jié)，我們都會(huì)拿著鏟子、提上水桶、扛著一棵或幾棵小樹(shù)苗，來(lái)到樓下的小花園，一絲不茍地把它種好，再踩實(shí)。
在我們家里，有一個(gè)紅色的垃圾桶和一個(gè)藍(lán)色的垃圾桶，它們分工工作：紅色的垃圾桶是用來(lái)盛一些果皮、蔬菜皮這些不可回收的物品;而藍(lán)色的垃圾桶是用來(lái)盛一些廢報(bào)紙、打草紙等可回收物品。
在我們家里，絕不會(huì)浪費(fèi)每一滴水，而是循環(huán)利用：洗衣服的水都不會(huì)倒掉，而是把它們倒到水桶里，那樣不但可以沖廁所用，而且還可以在擦地的時(shí)候，涮拖把。
在我們家里，不管是哪個(gè)超市發(fā)來(lái)的會(huì)員快訊，我們幾乎都不會(huì)扔掉，而是疊成一個(gè)個(gè)小垃圾筒放到餐桌上盛雜物;吃完的方便面袋子，會(huì)用來(lái)盛饅頭、肉之類(lèi)的，如果是方便面桶，就當(dāng)雜物桶了。
哈哈，這就是我們家的環(huán)保辦法，只要人人從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，環(huán)境才會(huì)得到改善。我相信，地球媽媽一定會(huì)容光煥發(fā)，返老還童!
保護(hù)生活環(huán)境國(guó)旗下演講稿有哪些篇十二
同學(xué)們：
不要隨處亂扔垃圾，這是人人都懂得的道理，卻不是人人都能做到。不要隨處亂扔垃圾，這是老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)的問(wèn)題，卻有很多同學(xué)總是屢教不改。隨處亂扔的行為雖然說(shuō)不上是一個(gè)很壞的道德問(wèn)題，但卻可以說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)重的習(xí)慣問(wèn)題。隨處亂扔的行為雖然在現(xiàn)在不會(huì)造成不堪設(shè)想的后果，但也許會(huì)給你的將來(lái)帶來(lái)不少的麻煩。
同學(xué)們，我們都是校園的主人。我們每個(gè)人都有保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任。教室衛(wèi)生，我們自己打掃；吃剩的紙袋，我們丟進(jìn)垃圾桶；地上的垃圾，我們隨手撿起，校園里的花草，我們精心呵護(hù)。只要每個(gè)人從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，我們校園就會(huì)更加美麗、整潔。
保護(hù)生活環(huán)境國(guó)旗下演講稿有哪些篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
老師們，同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《講衛(wèi)生，改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)》。
如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中，你心情會(huì)好嗎？你一定會(huì)抱怨：這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺(jué)——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害，給我們帶來(lái)疾病的痛苦。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：小到傷風(fēng)感冒，大到癌癥，甚至sars病毒，其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌，不衛(wèi)生的行為是滋長(zhǎng)細(xì)菌的溫床。所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的，也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
第二：我可以走上社會(huì)，做好衛(wèi)生宣傳工作。為全社會(huì)的衛(wèi)生大行動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量。
同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，“講衛(wèi)生，改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)，”擦亮地球這顆璀璨的明珠，扮靚我們美麗的校園，把我們的人生裝扮得鮮活而健康。
保護(hù)生活環(huán)境國(guó)旗下演講稿有哪些篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我校園》。
21世紀(jì)，也是人類(lèi)面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類(lèi)過(guò)度砍伐森林，盲目開(kāi)發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。
人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，遭致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年達(dá)到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視。我國(guó)先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)在全國(guó)上下開(kāi)展的轟轟烈烈。
同學(xué)們，我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)保護(hù)美化我們的校園。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的.雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化我們的校園。謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
保護(hù)生活環(huán)境國(guó)旗下演講稿有哪些篇十五
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
我們時(shí)時(shí)提倡保護(hù)環(huán)境，可是，真正能做到的人又有多少呢？其實(shí)做到保護(hù)環(huán)境講文明再簡(jiǎn)單不過(guò)了，撿起馬路邊的垃圾，推開(kāi)盲道上的障礙物等等，都是文明的表現(xiàn)。但是，又有誰(shuí)不嫌麻煩呢？當(dāng)我們隨手丟掉零食的包裝袋時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，這會(huì)使我們的家園——地球媽媽痛苦不堪，會(huì)讓道路變得骯臟不已。這樣做，不僅害了別人，也害了你自己。
文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步。在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
雖然我們對(duì)環(huán)境逐漸重視，但為了自己那一丁點(diǎn)兒利益而破壞環(huán)境的人仍然屢見(jiàn)不鮮，他們肆意砍伐樹(shù)木，處處都有他們那可惡的身影。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園！
保護(hù)生活環(huán)境國(guó)旗下演講稿有哪些篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在人們到處在破壞地球，砍伐森林，造成水土流失，洪水泛濫，沖垮堤岸淹沒(méi)了村莊，不說(shuō)日本，就說(shuō)我老家門(mén)前有一座橋，橋下有很大的一條河流，以前河水散發(fā)著大自然的氣息，清澈見(jiàn)底，總能聽(tīng)見(jiàn)洗衣人那美妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過(guò)時(shí)，人們不由自主地捂住鼻子，如果不捂住鼻子，那刺鼻的.氣味就像強(qiáng)盜一樣闖進(jìn)你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住，大河卻變成了慢慢流淌的小溪，有時(shí)候小溪也會(huì)斷流，農(nóng)民伯伯也沒(méi)有水澆地，而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色，懷念那美妙的歌聲，而這又是誰(shuí)造成的呢?——除了人類(lèi)還能有誰(shuí)!難道你們能坐視不管嗎?不行，我已經(jīng)憤怒了。
我呼吁：人類(lèi)要保護(hù)地球!
1、不能倒垃圾：
2、不亂建工廠;。
3、不堵塞河道;。
4、不亂排污水、化學(xué)物品;。
5、垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進(jìn)行分類(lèi)處理;。
6、應(yīng)給排水口裝上過(guò)濾器。
我演講完了，謝謝大家。
保護(hù)生活環(huán)境國(guó)旗下演講稿有哪些篇十七
老師們、同學(xué)們：
早上好。
這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀(jì)80年代以來(lái)，隨著人類(lèi)活動(dòng)的`加劇，向空氣中排放的溫室氣體不斷增加，導(dǎo)致全球氣候變暖，也讓人類(lèi)面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化引起了人們的高度關(guān)注，大家都在力圖用各種方法來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化，而改善地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排，做到低碳生活。國(guó)務(wù)院決定，設(shè)立“全國(guó)低碳日”，時(shí)間為每年全國(guó)節(jié)能宣傳周第3天。6月17日是第1個(gè)全國(guó)低碳日，以全國(guó)首個(gè)低碳日為契機(jī)，將動(dòng)員社會(huì)各界廣泛開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí)，提高公眾應(yīng)對(duì)氣候變化和低碳意識(shí)。
所謂“低碳生活”，就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中，盡量降低地球能量的耗費(fèi)，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意，你、我、他、我們，我們每一個(gè)人都可以做得到！節(jié)能減碳，扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢(shì)頭，需要的是我們每一個(gè)人的努力。
為此，今天我們德育處特向全校師生發(fā)出如下倡議：
1．低碳生活，讓我們從穿衣開(kāi)始。少買(mǎi)不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無(wú)磷洗衣粉。
2.低碳生活，讓我們從餐飲開(kāi)始。就餐的時(shí)候，吃多少盛多少，不要浪費(fèi)一粒糧食；合理飲食，少吃零食，少吃反季節(jié)食品。遠(yuǎn)離塑料袋，一次性飯盒、木筷等，減少白色污染，保護(hù)森林資源。
3.低碳生活，讓我們從起居開(kāi)始。家里選用節(jié)能電器，空調(diào)調(diào)高一度，節(jié)電百分之七。用完電器拔插頭，省電又安全。電冰箱及時(shí)除霜、盡量減少開(kāi)門(mén)次數(shù)。學(xué)生離開(kāi)教室時(shí)，隨手關(guān)燈，關(guān)電風(fēng)扇。注意節(jié)約用水，將水龍頭隨手關(guān)緊。
4.低碳生活，讓我們從出行開(kāi)始。外出時(shí)，如果路不是很長(zhǎng)，請(qǐng)選擇步行或騎自行車(chē)，盡量不要開(kāi)車(chē)或乘車(chē)，能不用電梯就盡量走樓梯，這樣既可以鍛煉了身體，又減少了二氧化碳的排放，好處多多。
5.低碳生活，讓我們從循環(huán)消費(fèi)開(kāi)始。購(gòu)物時(shí)，盡量使用布袋。垃圾分類(lèi)投放，廢物轉(zhuǎn)化資源，讓消費(fèi)的終點(diǎn)變成下次消費(fèi)的起點(diǎn)。
6.低碳生活，讓我們從保護(hù)自然開(kāi)始。少用紙巾，改用手帕。重復(fù)使用紙張，雙面使用。用過(guò)一面的紙，盡量留作演算積少成多，聚沙成塔。保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活中的各個(gè)方面，都可以選擇低碳生活的態(tài)度?！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流,無(wú)以成江海?！毕Ｍㄟ^(guò)我們的點(diǎn)滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給我們身邊的每一個(gè)人。
最后問(wèn)一句：老師們，同學(xué)們，今天，你低碳了嗎？
保護(hù)生活環(huán)境國(guó)旗下演講稿有哪些篇十八
在那遙遠(yuǎn)的森林里，一輛卡車(chē)停在一片茂盛的樹(shù)林里。一個(gè)頭戴安全帽，身穿工裝的工人從車(chē)上走下來(lái)，手提著鋒利的斧頭。
“嘭嘭嘭……隨著那把大斧頭不斷地?fù)]舞,大樹(shù)也發(fā)出了巨響，木片肆濺，不久后一棵高大的白板白楊樹(shù)倒下來(lái)。工人把它扛進(jìn)了大卡車(chē)上面后又繼續(xù)砍伐樹(shù)去了。又砍了一會(huì)兒后，飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)一腳站在這名伐木工的肩膀上，伐木工全然不知，仍在砍著樹(shù)木，啄木鳥(niǎo)看了，氣急敗壞，啄他的腦袋邊說(shuō)：“你們這些伐木工，整天砍我們的家園，砍到最后，我們還有家可以住嗎?”
工人聽(tīng)后，說(shuō)：“有了錢(qián)，我也就不用砍了?！闭f(shuō)完又趕走了啄木鳥(niǎo)，仍在砍樹(shù)。
這時(shí)，樹(shù)忍著痛，說(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)只會(huì)知道錢(qián)，把我們砍了，大風(fēng)吹來(lái)沙塵暴，下了雨會(huì)有洪水。食草動(dòng)物沒(méi)得吃，食肉動(dòng)物也就沒(méi)得吃，看到時(shí)候你們?nèi)祟?lèi)吃什么!”
伐木工聽(tīng)后低下了頭，很是慚愧。
啄木鳥(niǎo)痛心疾首地說(shuō)：“你破壞的不只是我們的家，也是你們的家園啊!不要再砍樹(shù)了，保護(hù)我們共同的家園吧!”
保護(hù)生活環(huán)境國(guó)旗下演講稿有哪些篇十九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們、朋友們：
大家好!
利用課余時(shí)間，我閱讀了《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》一書(shū)，受益匪淺!我深刻了解到森林對(duì)于人類(lèi)生存和發(fā)展的關(guān)系。在此，我想和大家分享一下森林——這個(gè)浩瀚的綠色寶庫(kù)對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展的重要意義。
森林，是一個(gè)高密度樹(shù)木的區(qū)域，這些植物群落覆蓋著地球廣大面積，并對(duì)二氧化碳下降、動(dòng)物群落、水文湍流調(diào)節(jié)和鞏固土壤起著重要作用，是構(gòu)成地球生物圈當(dāng)中的一個(gè)最重要的方面，是人類(lèi)賴(lài)以生存的資源和環(huán)境保障。
第三，森林也是“天然調(diào)節(jié)器”和“天然儲(chǔ)水池”，森林中樹(shù)木的光合作用調(diào)節(jié)著自然界中空氣和水的循環(huán)，影響著氣候的變化，保護(hù)著土壤不受風(fēng)雨侵犯，以減輕環(huán)境污染給人們帶來(lái)的.危害;大雨降落到森林里，滲入土壤深層和巖石縫隙，以地下水的形式緩緩流出，沖不走土壤，有效制止了沙漠化和水土流失。
最后，森林還是“生命的資源”，森林為我們提供著生產(chǎn)和生活所必需的食品、藥材、香料等各種資料，森林是如此重要，所以在1991年聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織把當(dāng)年“世界糧食日”的主題定為“森林與生命”。
但是，森林的生存現(xiàn)狀并不樂(lè)觀。隨著社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展，人們大量砍伐森林，毀林開(kāi)荒，劈林放牧，興建城鎮(zhèn)，再加上戰(zhàn)爭(zhēng)破壞、火災(zāi)蟲(chóng)害，世界森林面積縮小的過(guò)程大大加快?，F(xiàn)在全球只存有40多億公頃的森林了，而每年大約就有__萬(wàn)公頃的森林從地球上消失!
朋友們，請(qǐng)?jiān)囍胂螅绻厍蚴チ松?，失去了綠色，人類(lèi)乃至地球上的蕓蕓眾生，面臨的是病難、是死亡、是滅絕!這不僅是某一個(gè)國(guó)家問(wèn)題，也成為一個(gè)全球關(guān)注的問(wèn)題。保護(hù)森林已成為迫在眉睫的事情!所以1971年第七屆世界森林大會(huì)決定：將每年的3月21日定為世界森林日，以引起各國(guó)對(duì)森林資源的重視，通過(guò)協(xié)調(diào)人類(lèi)與森林的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)森林資源的可持續(xù)利用。
我國(guó)是森林資源匱乏、風(fēng)沙危害、水土流失嚴(yán)重的地區(qū)之一，_年，國(guó)家決定在西北、華北北部、東北西部建設(shè)大型防護(hù)林工程，又稱(chēng)修造“綠色萬(wàn)里長(zhǎng)城活動(dòng)”?！叭狈雷o(hù)林”體系工程是一項(xiàng)正在我國(guó)北方實(shí)施的宏偉生態(tài)建設(shè)工程，它是我國(guó)林業(yè)發(fā)展史上的一大壯舉。是在保護(hù)現(xiàn)有森林植被的基礎(chǔ)上，采用人工造林，封山封沙育林和飛機(jī)播種造林等措施，實(shí)行喬、灌、草結(jié)合;帶、片、網(wǎng)結(jié)合，多樹(shù)種，多林種結(jié)合。建設(shè)出一個(gè)功能完備，結(jié)構(gòu)合理，系統(tǒng)穩(wěn)定的大型防護(hù)林體系。使森林覆蓋率大面積提高，土地沙漠化得到有效治理，水土流失得到基本控制，生態(tài)環(huán)境和人民群眾的生產(chǎn)生活條件從根本上得到了改善。
如今，對(duì)于我們生活在城市的人來(lái)說(shuō)，接近森林幾乎是一種奢望!但我們可以從點(diǎn)滴做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)城市一草一木，合理規(guī)劃利用空間，建設(shè)綠色家園。
朋友們!讓我們共同響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，愛(ài)護(hù)森林吧!亂砍濫伐森林是人類(lèi)的愚蠢行為，不要再做這種傷害自己、禍及子孫后代的事情。地球是我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境，我們有責(zé)任有義務(wù)去保護(hù)它，請(qǐng)從少浪費(fèi)一張紙，多種一棵樹(shù)做起，建設(shè)與自然和諧發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)科學(xué)、健康、持續(xù)發(fā)展!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家。
保護(hù)生活環(huán)境國(guó)旗下演講稿有哪些篇二十
我們只有一個(gè)居住的地方，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。下面是小編為大家收集關(guān)于保護(hù)地球。
歡迎借鑒參考。
各位老師,同學(xué)們:。
大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。
大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng),暴雨,暴風(fēng)雪,洪澇,干旱,蟲(chóng)害,酷暑,森林大火,地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人.
我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng).
我國(guó)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,"綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)"就是其中重要的內(nèi)容之一,而我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已經(jīng)取得了一定的成果.
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美.但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔?仍然有人亂丟紙屑,食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道.
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志.我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感.心系全球,著眼身邊,立足校園.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地."勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起.保護(hù)地球母親,凈化綠色校園.讓我們的校園更加美麗吧!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是三二班的蔡易順同學(xué)。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《保護(hù)地球母親》。4月22日是我們的世界地球日，說(shuō)起地球，大家可熟悉了，因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟?lèi)共同的家園。
很久很久以前，我們的地球是非常美麗的，可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林，破壞草原，無(wú)節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水，對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉耕地減少、淡水資源缺乏等等，已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類(lèi)的生存和發(fā)展。
為了保護(hù)我們的環(huán)境，我要告訴大家：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子：
1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子。
木材是造紙的主要原料，浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本;把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮;廢報(bào)紙可以用來(lái)練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà);有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點(diǎn)子。
可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí)，將開(kāi)頭空放的冷水積蓄起來(lái)，可以洗衣服或別的用場(chǎng)。家中安裝節(jié)水水龍頭，使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點(diǎn)子。
同學(xué)們，為了我們健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì)更美，我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是四(3)信義中隊(duì)的。今天我國(guó)旗下演講的題目是“保護(hù)地球母親凈化校園環(huán)境”。
由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、狂風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、地震等災(zāi)情不期而至，全球因干旱等緣由此釀成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年到達(dá)1億人。此外，人類(lèi)在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中，造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類(lèi)在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
“保護(hù)地球母親凈化校園環(huán)境”已經(jīng)刻不容緩!再過(guò)兩天就是4月22日——我們的世界地球日。在此，我要告訴大家：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起”。今天我要號(hào)召大家做到以下幾點(diǎn)：
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本;把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。因?yàn)檎湎Ъ垙埦褪窃谡湎覀兊纳仲Y源。
2、在學(xué)校或家里用完水后把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。家中安裝節(jié)水水龍頭，使用節(jié)水馬桶。還可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
3、在家或在教室，沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開(kāi)燈、不使用空調(diào);離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。上體育課或不在教室上課時(shí)，要關(guān)好教室電燈、風(fēng)扇、電腦等。
4、少用塑料袋，因?yàn)樗芰喜灰追纸?，埋入土壤中十幾年不腐爛。購(gòu)物時(shí)自帶購(gòu)物袋，盡量減少塑料垃圾。
5、能坐公交車(chē)上下學(xué)的，就不用專(zhuān)車(chē)接送。去很近的地方辦事，就步行或騎自行車(chē)去，既環(huán)保又鍛煉身體。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們李小的校園會(huì)更美，我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
保護(hù)生活環(huán)境國(guó)旗下演講稿有哪些篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)：
大家好!
我是初二年級(jí)xx班的，受到大家的支持和鼓勵(lì)，我才得以站在這個(gè)講臺(tái)上對(duì)大家進(jìn)行演講，因此請(qǐng)先讓我感謝大家，謝謝大家的支持!今天我要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
我們的地球，我們共同的母親，是一個(gè)有著幾十億年歷史的生命行星。也是目前人類(lèi)已知的唯一一顆生命行星，對(duì)于在寬廣孤寂的宇宙中我們是否是孤獨(dú)的這件事情，科學(xué)家們爭(zhēng)論了不知多少年，這個(gè)問(wèn)題我們現(xiàn)在不予討論，而是以已知為基礎(chǔ)，作為我們生命唯一的承載者，我們的地球，目前卻已經(jīng)陷入了危機(jī)的征兆。
這段時(shí)期里，每一年我們世界的氣溫都在上升，可以說(shuō)是一年比一年熱，一年比一年極端。有識(shí)之士早就指出，不顧大自然而暴力使用資源，將垃圾廢水隨意排放，這樣的行為最終會(huì)在未來(lái)給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)毀滅性的災(zāi)難。
根據(jù)之前在太空上給地球拍的照片我們可以看到，大地上枯黃的色塊越來(lái)越多，就像是一塊塊難看的疤痕貼在我們藍(lán)綠色的美麗星球上。
所以如何保護(hù)環(huán)境在現(xiàn)在已經(jīng)成了不容忽視的重要問(wèn)題，而我們祖國(guó)也在為我們下一代做考慮，積極開(kāi)展可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，提倡節(jié)能環(huán)保、低碳環(huán)保，提倡出行少開(kāi)自家的小轎車(chē)，而是多使用公共交通工具，或者騎自行車(chē)出行。同時(shí)我們祖國(guó)積極推行新能源方面的發(fā)展，現(xiàn)在我們的大街上新能源汽車(chē)已經(jīng)不像是幾年前那樣稀少得讓別人感到驚奇的程度了，起碼大部分公共汽車(chē)都已經(jīng)改成了新能源模式，大大減少了城市里尾氣的排放，讓城市的空氣質(zhì)量指數(shù)上升了不知道。
我們作為新時(shí)代的新學(xué)生，在個(gè)人日常生活方面，也要做到時(shí)刻注意環(huán)保。首先垃圾不能隨地亂丟，那些容易對(duì)人體對(duì)祖國(guó)土地造成危害的有毒有害垃圾更是除非必要盡量不適用。而是轉(zhuǎn)而去使用哪些易降解的環(huán)保綠色材料。
生活中很多事情如果我們能夠從小事做起的話(huà)，自然能夠讓我們的天空重新變得蔚藍(lán)起來(lái)，讓水中魚(yú)兒能夠再次歡快的游動(dòng)。勿以善小而不為，有很多事情其實(shí)想要做好的話(huà)，只要我們每人出一點(diǎn)力就可以了，如果這些事情不從身邊做起，向我們廣大民眾擴(kuò)展支持的話(huà)，注定是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
所以，請(qǐng)各位老師同學(xué)們跟我一起努力，做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士!
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